解讀企業(yè)文化演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的解讀企業(yè)文化演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的吳總、胡老師，親愛(ài)的天作小伙伴們：
大家下午好！去年的企業(yè)文化創(chuàng )意大賽上，我為大家圖說(shuō)了象征"夢(mèng)想q收獲q勝利"的天作三原色，今天的演講，我帶來(lái)了她的姐妹篇"活力q創(chuàng )造q美好",下面的時(shí)間里，我將為大家傾情解讀咱天作的"新美力"文化。
我的靈感來(lái)源于親愛(ài)的胡老師一篇獲獎教學(xué)論文"新q美q力――精彩作文三要素",內容已記不大清，卻給我很深的感觸，細細思來(lái)，這種"新美力"精神不早已貫穿于我們天作教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，成為我們獨特的企業(yè)文化了嗎？不信？且聽(tīng)我一條條向各位證明。
教材項目的"新美力"
自20xx年天作教育第一大項目"自然作文"正式立項以來(lái)，六年的時(shí)間里，"激情閱讀""十小時(shí)拼音""不做糊涂的家長(cháng)"家庭教育系列講座三個(gè)項目相繼誕生，相配套的教材也從最初的三四本升級為現在的26本，教案課件反復修改，年年更新升級，力求讓加盟校享受的最新的教學(xué)資源。不斷改版的教材外形越來(lái)越漂亮美觀(guān)，內容更豐富多彩，像秀外慧中的古典女子，散發(fā)著(zhù)獨特的魅力。這四大金牌項目成為天作教育強大的支柱，用它的創(chuàng )新與活力不斷沖擊著(zhù)中小學(xué)課外輔導市場(chǎng)，創(chuàng )造著(zhù)教育培訓界的`美好明天！
服務(wù)支持的"新美力"
項目引進(jìn)門(mén)，發(fā)展靠各人，這是很多培訓品牌默認的規則，天作教育卻不這樣。我們竭盡所能，力求讓每一位加入我們的客戶(hù)享受最"新"最"美"最"力"的服務(wù)。全新VI系統、網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)音培訓、微信公眾平臺構建，時(shí)代在進(jìn)步，天作的服務(wù)支持也時(shí)刻創(chuàng )新，決不落后；原創(chuàng )國學(xué)分享每日準時(shí)放送，學(xué)生獲獎作品集結成精美雜志，優(yōu)秀作文隨時(shí)推薦到國家級期刊發(fā)表，細心貼心，全面周到；一月一期師訓會(huì )，一年一次管理年會(huì )，集結教育行業(yè)頂尖專(zhuān)家，為廣大加盟校提供最有力的教研教學(xué)支持。
總部伙伴的"新美力"
充滿(mǎn)活力、擁有創(chuàng )造力、積極陽(yáng)光、善良美好，這是總部每位小伙伴的共同特點(diǎn)。市場(chǎng)發(fā)行部四位陽(yáng)光帥氣的大男孩，恪盡職守，除了全天二十四小時(shí)為每一位客戶(hù)服務(wù)，還要擔當起到倉庫發(fā)行教材的重任，頂起天作教育的一片天，他們是"力"的代表；教研行政部的五朵金花，她們溫潤如玉，或靜坐于一方電腦前激揚文字，或玉立在三尺講臺上撒播智慧，或風(fēng)風(fēng)火火地打理著(zhù)公司的大小事務(wù)，她們是"美"的象征；網(wǎng)絡(luò )策劃部的兩名新秀，是天作與外界交流了解的窗口，走在天作的最前端，實(shí)時(shí)放送最新資訊，力求把最新的天作風(fēng)采展現在更多人面前，她們是"新"的化身。
天作大家庭的"新美力"
新成員的不斷加入為天作教育大家庭注入了新鮮的血液，也增添了新的活力與動(dòng)力。由全國各地五百多家加盟校組合而成的大家庭每時(shí)每刻都在變化著(zhù)，每天都不一樣！瑞安虞校、遼寧王校、吉林薛校幾位經(jīng)驗豐富的校長(cháng)總會(huì )熱心地在群里為大家分享組織成功的活動(dòng)和學(xué)生佳作，剛加入的伙伴們尋求幫助時(shí)總能一呼百應，得到總部或各地老師及時(shí)的解答……大家團結一心，相互交流學(xué)習，共同進(jìn)步成長(cháng)，天作家庭一天天變得更美好！
我相信，活力可以創(chuàng )造美好！我相信，天作教育的"新美力"文化能讓咱天作每天不一樣！讓教育培訓行業(yè)每天都不一樣！下面讓我們帶著(zhù)最"新"最"美"最"力"的聲音，齊唱屬于我們的天作之歌吧，"我相信天作教育，我相信希望，我相信奮斗沒(méi)有終點(diǎn)線(xiàn)。在思想的海邊，在情感的山間，都是我心中最美的樂(lè )園！"謝謝大家，我的演講完畢。
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