勇氣的演講稿

　　演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的勇氣的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勇氣的演講稿1

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　勇氣能讓人克服恐懼；勇氣可以幫助人度過(guò)難關(guān)；勇氣能讓人抵御強大的誘惑；勇氣也能讓人對生活更有信心…有勇氣做的事能讓人產(chǎn)生優(yōu)越感和成就感，能讓人快速成長(cháng)！

　　我記得我小學(xué)的時(shí)候。

　　，我對身邊的人都不聞不問(wèn)，不管是老師還是同學(xué)，連一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。第一次上課，在老師提問(wèn)題的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)舉起了手，老師笑著(zhù)臉請同學(xué)起身發(fā)言，見(jiàn)同學(xué)說(shuō)得流利，老師也稱(chēng)贊同學(xué)說(shuō)得好。在這種情況下，我卻沒(méi)有一點(diǎn)兒想舉手的沖動(dòng)，因為我不敢舉手，不敢在大庭廣眾之下發(fā)言，生怕被人笑話(huà)，當時(shí)的我內向得不得了!

　　下課后，班級里有很多同學(xué)在互相交流，幾番交談后，那些同學(xué)自然而然也都成為了朋友。而我最多只是同學(xué)主動(dòng)與我說(shuō)話(huà)時(shí)，我才勉勉強強地回了幾句，感覺(jué)無(wú)話(huà)可說(shuō)。一般，我都是一個(gè)人在座位上打游戲，所以我沒(méi)有朋友，當時(shí)我感覺(jué)特別孤獨!

　　如同往常，在一次下課的時(shí)候，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，看到其他同學(xué)們不是聚在一起聊天，就是去操場(chǎng)上玩游戲，我的心里不禁有些失落，想著(zhù)：為什么其他同學(xué)都有自己的玩伴，而我卻沒(méi)有呢?這個(gè)想法在我心中回蕩許久，越來(lái)越強烈，在我心中形成一個(gè)聲音，它不斷告訴我要拿出勇氣去做出改變!

　　這個(gè)機會(huì )終于來(lái)了。有一天上課時(shí)，老師講到了一篇關(guān)于友情的文章，課堂上當講到友情的重要時(shí)，我心中的那個(gè)情緒終于爆發(fā)了，我鼓起勇氣緩緩地舉起了自己顫抖的手，我看到老師臉上也露出了喜悅之色，于是請我起來(lái)發(fā)言。我雖然沒(méi)有回答得很好，甚至還有些緊張、結巴，但老師還是鼓勵我說(shuō)：“今天，你是最棒的，你終于戰勝了自己，勇敢地舉起你的手發(fā)言!”那次上課讓我邁出了自己小小的一步，突破了自己，從此以后，我和同學(xué)們的關(guān)系也漸漸好了起來(lái)!

　　那節課讓我記憶猶新，它讓我體會(huì )到了勇氣對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要，人一旦有了勇氣，那么就多了一個(gè)機會(huì )，就會(huì )離成功更近一步，人生也會(huì )變得更加精彩!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

勇氣的演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　你能感受得到嗎？你能看到嗎？睜大眼睛瞧瞧吧！那比霓虹燈更絢爛奪目的，我的猗郁的年華！

　　我是一個(gè)典型的90后女孩，迎著(zhù)溫柔的陽(yáng)光而踏入青春的大花園，一路走來(lái)，也并未碰到太多磕絆，倘若要我去寫(xiě)勵志故事，恐怕今晚就要暫別于周公了。

　　我狂愛(ài)著(zhù)向日葵花，那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫(huà)它們時(shí)，總不忘把它們涂成紅色，大塊大塊的鋪開(kāi)，那鮮艷如火的顏色，映滿(mǎn)我的臉龐，我的嘴角輕輕上揚，你聽(tīng)到了嗎？我要以紅色來(lái)比喻我的青春！

　　紅色，代表著(zhù)活力、激情、自信、成功與力量。

　　恰似著(zhù)紅色，我的青春是充滿(mǎn)著(zhù)活力的，當每天我都充滿(mǎn)朝氣地去到學(xué)校時(shí)，當我在操場(chǎng)上揮汗如雨時(shí)，當我滿(mǎn)懷著(zhù)希望對未來(lái)進(jìn)行一次次的設想的時(shí)候，我感到充滿(mǎn)了力量，因為青春、因為我紅色的青春！青春，充滿(mǎn)著(zhù)數不盡的契機。

　　我堅信著(zhù)萬(wàn)事皆有可能。我對著(zhù)我躍動(dòng)著(zhù)紅色的青春微笑，在心里默念著(zhù)“我永遠不會(huì )忘記你的呀！”尤其記得中考之前那一段流火的歲月，空氣是沉重而緊張的，我們卻是熱切而充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力的，我永遠的記得，我們在那炎熱的季節，為了心中的那夢(mèng)想而進(jìn)行著(zhù)最后的奮斗，互相祝福，互相打氣，用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù)離別前的每一句話(huà)，含著(zhù)淚揮手道別，散了，時(shí)間將我拋散了。

　　然而那些人卻永遠定格在了我的記憶之中，影與影交錯著(zhù)，給我的青春又覆上了火紅的一筆，而此時(shí)，我在青春的花園里又向前邁了一步，每一次情感的爆發(fā)，我都跟著(zhù)成長(cháng)一步，以時(shí)間為載體，以情感為催化劑，和著(zhù)無(wú)數光影的，那推動(dòng)著(zhù)我成長(cháng)的，那是————力量，紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見(jiàn)天邊透露著(zhù)微紅的光，耳朵里充斥著(zhù)無(wú)數喧囂的、溫柔的聲音：“加油呀！”、“你一定行的！”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色，那是————成功！

　　即使是在花園中，也會(huì )有下雨的時(shí)候，會(huì )有磕絆、會(huì )有淚，正如紅色，也代表著(zhù)任性和狂妄。多么倔強的眼神��！因為尚未經(jīng)歷諸多事故，而顯得那么的棱角分明；未豐滿(mǎn)的羽翼根根豎起，迎著(zhù)太陽(yáng)，反射出火紅的光。這些帶刺的性格，只屬于青春————火紅的青春！

　　你有試過(guò)閉上眼睛去感受太陽(yáng)嗎？怎樣逃避，那火紅的光也還是會(huì )撞進(jìn)來(lái)，明晃晃的突兀，一如我火紅的青春。

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好，我今天演講的題目是《無(wú)悔的青春》。

　　曾經(jīng)無(wú)數次問(wèn)自己：青春是什么？是靚麗的容顏？是成長(cháng)的快

　　樂(lè )？還是淡淡的憂(yōu)傷？回答是！但又不全是！如今我堅定的回答您青春還是燃燒的激情，是生命的呼喚，是辛勤的耕耘，是無(wú)私的奉獻，它用微笑面對成長(cháng)的喜悅，面對成長(cháng)的艱辛，在風(fēng)雨坎坷中煥發(fā)光彩。滿(mǎn)懷著(zhù)一腔熱情，我義無(wú)反顧的選擇教師這一神圣的職業(yè)。工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不斷成長(cháng)。在這個(gè)科技騰飛，思想日新月異的新時(shí)代里，師者，不僅僅需要傳道授業(yè)解惑，更需要不斷提升自己，充實(shí)思想，拓寬視線(xiàn)，探求新的教育方法，從而引導學(xué)生更好的融入生活，開(kāi)啟他們精彩的人生。

　　每當我聽(tīng)到教師這個(gè)詞語(yǔ)，我都會(huì )莫名的感動(dòng)，感動(dòng)的同時(shí)也帶來(lái)很大的壓力，如何做好這項工作呢？針對少年兒童中的嬌生慣養、依賴(lài)性強等特點(diǎn)，我決定推出了形式多樣的體驗教育活動(dòng)，怎樣讓少年兒童在親身實(shí)踐中把做人做事的道理，內化為健康的心理品格，外顯為良好的行為習慣。學(xué)校開(kāi)展了“今天我當家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動(dòng)，在一項項體驗中，學(xué)生的情感受到了感染，心靈得到了凈化。

　　針對學(xué)校食堂剩饅頭浪費的現象及時(shí)出現了“節約環(huán)保小隊”“校園美容小隊”，漸漸的又出現了“閃電小隊”“科技小隊”等等，食堂浪費的現象變的少了，在這些別人認為的瑣碎中感覺(jué)節約的可貴，在瑣碎中默默地奉獻我們無(wú)悔的青春。

　　為了給學(xué)生自主、自由的空間；解決隊會(huì )準備的時(shí)間過(guò)長(cháng)，減輕輔導員老師和少先隊員的負擔，我籌備設計，全校開(kāi)始初步實(shí)行十分鐘即興隊會(huì )，把隊會(huì )做到“精簡(jiǎn)”、“新穎”、“奇特”、“快樂(lè )”、“有益”提高了學(xué)生上隊會(huì )的興趣。

　　為了防止學(xué)生成為現實(shí)版的書(shū)呆子，使學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，我還組織了創(chuàng )新繪畫(huà)大賽，開(kāi)啟他們內心豐富多彩的一面，給他們足夠展現的機會(huì )，相信不久的將來(lái)，定會(huì )取得驕人的成績(jì)。

　　古人云：不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江河。一點(diǎn)一滴的工作總會(huì )有豐收的喜悅，在縣市組織的比賽中，我校的少先隊員曾多次獲獎，在遼寧省“華育杯”網(wǎng)絡(luò )作文競賽中我校得了三等獎，在“養成良好習慣，成就美好人生”的演講中，我校學(xué)生在高、中、低三個(gè)組別分別以《我最棒》《諄諄學(xué)生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績(jì)，今年參加排練舞蹈《印度舞》，獲得縣里三等獎。參加“教師美術(shù)書(shū)法”競賽，獲得縣里三等獎；我堅信年輕賦予我們的激情，我們就要熱烈地擁抱成功年輕賦予了我們的力量，我們就要無(wú)畏的執著(zhù)追求；年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰。

　　在無(wú)悔的青春歲月里，我們平靜而不平凡，我們簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，我們寧靜而能致遠。在無(wú)悔的青春歲月里，我們向往明天，我們追求未來(lái)，我們揚帆理想的國度；在無(wú)悔的青春歲月里，我們信奉哲人，但更相信自己；我們渴望獲得，但更懂得珍惜，我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上，讓它生根發(fā)芽，長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　謝謝大家！

勇氣的演講稿3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　現在的我，活潑開(kāi)朗。你一定想不到，以前的我，其實(shí)是安靜得讓人忽視了存在的人。正是可貴的勇氣，讓我的性格有如此大的蛻變，讓我成長(cháng)。

　　這是一個(gè)初秋的中午。天氣已微微轉涼。略帶清爽的風(fēng)都吹不散班內激烈的氣氛。里面正在進(jìn)行著(zhù)激烈的班委競選。不時(shí)能聽(tīng)到同學(xué)們興奮的掌聲，亦或是競選者聲情并茂的演講�？晌覅s仿佛融不進(jìn)這場(chǎng)景里去，額頭上滿(mǎn)是密密麻麻的小汗珠，它們順著(zhù)鬢角一顆一顆地落下，桌邊逐漸多起顯著(zhù)的痕跡。

　　這可是我的第一次演講。攥著(zhù)演講稿的手從未松過(guò)，還在不斷地捏緊、攥緊、揉緊。又回想起以前連買(mǎi)東西都怕的經(jīng)歷，越發(fā)覺(jué)得前邊的黑板、講臺、那突起的地面，像一個(gè)個(gè)怪獸一樣，向我撲來(lái)，越發(fā)恐怖無(wú)比。

　　我最大的競爭對手正在臺上演講著(zhù)。他面帶微笑，還不時(shí)做一些手勢，說(shuō)一些好玩又不失禮貌的話(huà)，惹得同學(xué)們都用贊許的目光看著(zhù)他。而同學(xué)們每次對他的贊許，都像是在嘲笑我的無(wú)能一般，冰冷而刺骨。

　　我便在這煎熬中等到了一絲曙光。老師點(diǎn)了我的名字，并對我眉眼含笑以示鼓勵。同學(xué)們的目光也紛紛投向我，里面有不信任，有不屑甚至我還感覺(jué)到了嘲諷。我不甘也憤怒著(zhù)。憑什么我就不行！我不比他們差！我猛地松開(kāi)手中的稿子，借桌子發(fā)力站起身來(lái)。想要邁步，卻發(fā)現腿似山般沉重。我咬緊了牙，深吸口氣，用不知從哪里來(lái)的氣力，向前邁了一小步，然后再邁，再邁，再邁……正是這一小步，讓我在瞬間有了成長(cháng)。

　　站在臺上，身體仍輕顫著(zhù)，我不敢看同學(xué)們現在是怎樣的目光。沉默了將近半分鐘，班內落針可聞，我不安也在一瞬間漲到了極點(diǎn)。想出聲卻不知從何開(kāi)口，想起對手那完美的發(fā)揮，想起同學(xué)們不信任的.目光，再想起老師的期許。剛才那股子氣力又涌了上來(lái)。我深鞠了一躬，開(kāi)始了我的演講，那一刻，我知道了它的名字——勇氣。

　　漸漸地，我沉浸在自己的世界，甚至都沒(méi)發(fā)覺(jué)到我的頭在一點(diǎn)一點(diǎn)地抬高；我的嘴角在一點(diǎn)一點(diǎn)地上揚，直至一個(gè)完美的弧度。在最后的尾音落下的那一刻，我對上了一雙飽含笑意的雙眼，正是讓我競選的班主任。同時(shí)，漫天的如同潮水般的掌聲向我襲來(lái)�？粗�(zhù)同學(xué)們驚嘆、贊許的目光，看著(zhù)對手不敢相信的表情，我就知道，我成功了！而這一切都源于我那可貴的勇氣一次又一次地給予我力量。

　　我再次深鞠一躬，走下臺去，身體比以往輕松許多。從此以后的每一次演講我便變得自信大方，再沒(méi)了緊張的機會(huì )，性格也隨之慢慢改變。這一切都因為我擁有勇氣。

　　勇氣的確是個(gè)神奇的東西，它能給我力量，讓我改變，讓我成長(cháng)。感謝可貴的勇氣，我的人生，因它而璀璨輝煌！

勇氣的演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　很多時(shí)候，人生就需要勇氣，需要一種進(jìn)取的生活態(tài)度。僅有具備了無(wú)畏的勇氣，才會(huì )從囿于自我的小天地里解脫出來(lái)，才會(huì )更廣泛自如地與人溝通交流，才會(huì )聽(tīng)到不一樣的聲音，共叫或批評。正如歌德所說(shuō)，卑怯的人嘆息、沉呤，而勇者卻向著(zhù)光明抬起他們純潔的眼睛。

　　武者決戰決勝的勇氣是我所羨慕的，我想著(zhù)能成為這樣的人。但事與愿違，生活不如意者十有XXX。我們更多的是不斷地遭遇和克服困難。意料中和意料外的困難讓我們不知所措，由于我們不夠自信，害怕失敗和挫折。

　　我們不是全能也不是常勝將軍，所以要有不被勝利沖昏頭腦的勇氣，也要有從失敗中崛起的勇氣。要培養迎難而上的勇氣。這種勇氣不是一時(shí)之勇和一己之勇，它是內在的和聰明的綜合素質(zhì)，能量力、能堅持、能忍耐。勇氣也需要大聰明，有勇無(wú)謀、有勇無(wú)德、有勇無(wú)信就不是我們所說(shuō)的勇氣了，終極會(huì )因無(wú)謀、無(wú)德、無(wú)信而遭遇失敗的。

　　人生題目大致相同，但解決方法沒(méi)有固定模式，機械地學(xué)人走路，終極使自我喪失走路的本事。比如回避就不必須是逃避，讓時(shí)間沖淡一切，換個(gè)空間可能有更好的機會(huì )。勇于應對、融會(huì )貫通顯得尤為重要。堅持與放棄、回避與交鋒等的選擇都需要思考，選擇任何一方都需要觸及題目實(shí)質(zhì)和具備承擔后果的勇氣。

　　勇氣既來(lái)源于對社會(huì )現實(shí)的認同感，也來(lái)源對個(gè)人全面而正確的認同感。這些認同感實(shí)在就是對四周環(huán)境和個(gè)體差異的正確判定，切實(shí)做到古人所說(shuō)的“不以己悲，不以物喜”。凡事或物都有其發(fā)展規律或存在的公道性。

　　對于人來(lái)說(shuō)也是如此，他人提高了說(shuō)明他可能在哪些方面占了上風(fēng)或搶了先機。旁觀(guān)者嫉妒和生氣并不能改變處境和增加什么砝碼，只能徒勞地使情緒低落或使自我陷于無(wú)知狂妄中。心態(tài)平和，正確認同環(huán)境和位置，才具備了解和把握自我的基礎。這一點(diǎn)很重要。能否成為領(lǐng)導者并非是成功的唯一標志。成功只是種感覺(jué)，百個(gè)人有百種感覺(jué)，家財萬(wàn)貫、權力在握、家有嬌妻、子有出息等可能是成功的標志。

　　發(fā)展產(chǎn)生差距，但要學(xué)會(huì )辨別差距，金錢(qián)、物質(zhì)、享受上的差距不太重要，重要的是幸福的差距。我們不是完人，難免有些缺點(diǎn)，但不妨礙通向成功和幸福的道路，只是不能缺少貫徹始終的勇氣。有信心未必贏(yíng)，沒(méi)信心必須輸，說(shuō)的就是這個(gè)道理。

　　成功與幸福都是種感覺(jué)，人活著(zhù)必須程度上為了感覺(jué)。走在前面不必須比落在后面的幸福和成功。應對豐富多彩的物質(zhì)生活，我們必須懂得取舍。有的人貪大責備，什么都不放棄，終極就像猴子揀芝麻一樣什么都沒(méi)留下。精致的選擇才會(huì )有精致的人生。有目標才有方向，才會(huì )奮力一搏。我一向以為一切皆在變化，人生沒(méi)有永遠的站位。

　　如，部隊只是人生中的一個(gè)戰場(chǎng)，軍人始終面臨著(zhù)第二次擇業(yè)；我也以為人要有所在乎才會(huì )激起更大的XXX和更強的事業(yè)心，才會(huì )堅持對事物的敏感度。奧運會(huì )期間，我想人生要有勇氣更具異常意義，為自我加油，需要勇氣；為中國加油，更需要勇氣。

　　人生的每一步都會(huì )有勇氣作注腳。我們要記住“努力不必須成功，放棄卻必須失��！”

勇氣的演講稿5

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　勇氣，是人生中必不可少的因素，沒(méi)有勇氣，即使擁有了更多的能力，也只是徒勞；勇氣是在絕望中的再一次挑戰，是對自己的一種肯定，是不服輸的再一次努力。

　　人，不可缺少勇氣，沒(méi)了勇氣，你將永遠成為別人眼中的“軟骨頭”；那四位去登珠穆朗瑪峰的隊員們，正是因為有著(zhù)勇氣，有著(zhù)要堅持到最后的信念，才成功登到頂峰。

　　人，不可缺少勇氣，沒(méi)了勇氣，你將永遠成為別人嘲笑的對象。你不會(huì )連夜路都不敢走吧？你不會(huì )從來(lái)都沒(méi)舉手發(fā)言過(guò)嗎？你連舉手的勇氣都沒(méi)有嗎？

　　缺乏勇氣，就好比一艘迷失方向的船；缺乏勇氣，就好比一只無(wú)頭蒼蠅，四處亂撞。

　　做任何事都需要十足的勇氣，沒(méi)有勇氣就克服不了困難；沒(méi)有勇氣就改正不了錯誤；沒(méi)有勇氣就取得不了成功。

　　勇氣是不敗的神話(huà)；是一種繼續的毅力，我么不要在困境中絕望，挺起最后的一絲力量，哪怕前面是一片汪洋，或許還是不能成功，但我們努力過(guò)，我們不后悔最后的失敗，因為我們已是盡的能力去做。善用勇氣，讓勇氣伴你成功。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

勇氣的演講稿6

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語(yǔ)，更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多，在種。種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣。

　　一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣，就會(huì )喪失戰斗力，也就沒(méi)有了精神支柱，沒(méi)有了一個(gè)人原有自信。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：我們都需要勇氣，來(lái)面對流言蜚語(yǔ)。是��！人人都需要勇氣來(lái)面對一切成功與失敗，需要它來(lái)面對一切是與非，需要它來(lái)面對一切的一切。

　　古往今來(lái)，有多少事不是有勇氣才去做的？

　　當一個(gè)人做出自己的選擇時(shí)，是什么讓他這樣做？是勇氣，是自信。

　　人類(lèi)是世界是等的動(dòng)物，像海倫凱勒，居里夫人，張海迪等，他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅�就？是因為他們有戰勝困難的勇氣，促使他們挑戰生活，挑戰未來(lái)。

　　我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發(fā)現了。就在這時(shí)候，老麻雀飛下來(lái)?yè)踉诹诵÷槿概赃�，獵狗受了驚嚇，竟然被老麻雀嚇跑了。這個(gè)就是勇氣，如果老麻雀不飛下來(lái)保護幼鳥(niǎo)，幼鳥(niǎo)可能早被獵狗吃了。是勇氣促使它在危情中挺身而出來(lái)保護自己的孩子。

　　想一想，小草為什么能夠頑強的破土而出，是因為它有生的勇氣。臨近死亡的小鳥(niǎo)可以用自己的努力來(lái)改變命運，那是因為它有生的意念。小鳥(niǎo)想飛過(guò)天空，飛過(guò)大海，它就一定能成功嗎？它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量。比起這些來(lái)，我簡(jiǎn)直太懦弱了，遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓，不愿相信事實(shí)。

　　每一件事當你決定要做時(shí)，那就已經(jīng)成功了一半，因為你有勇氣去面對它。在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來(lái)吧！擁有了這些，你就已經(jīng)站在比別人遠的起跑線(xiàn)上了。

　　生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語(yǔ)，更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼的氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多，在種。種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

勇氣的演講稿7

　　一直以來(lái)，我固守自己的脆弱，而這干涸的生命，也正缺少著(zhù)一種令人景仰的力量，也正是那種令人震撼的感覺(jué)，也正因為那種曼妙動(dòng)人的想法，才令我想起那些生命斗士……。

　　那種力量，令人感人肺腑，在茫茫的跫音中，大家都正因沒(méi)有那種力量的動(dòng)容，才那么的困惑，但尼克卻不會(huì )，因尼克的樂(lè )天知命才喚起人們那種力量，叫作勇氣，用腳飛翔的女孩—蓮娜瑪莉亞，他們都只看自己所擁有的，但卻不看自己所沒(méi)有的，他們也正是具有勇氣的代表。

　　看過(guò)了這么多的生命斗士，也開(kāi)始使我思索：我有勇氣嗎？我堅強嗎？是，在看過(guò)這么多人的故事后，我醒悟、覺(jué)悟了，也正因為這次的見(jiàn)解，才深深的知曉勇氣的重要性，也了解梗更多生命斗士因勇氣而被鼓舞的生命歷程，希望在不久的將來(lái)，我也能向他們一樣，使社會(huì )上的人都各各充滿(mǎn)著(zhù)勇氣。

　　勇氣，在我心中埋下了希望的種子，且開(kāi)出了金黃的果實(shí)。

勇氣的演講稿8

　　一件令我難忘的事使我得到了勇氣。

　　記得那是在一個(gè)炎熱的夏天。英語(yǔ)老師讓我們班的幾個(gè)同學(xué)參加比賽，心里很激動(dòng)。開(kāi)始準備材料，我選了一首英文歌曲《Littletiger》。便開(kāi)始自己訓練起來(lái)，想動(dòng)作、練發(fā)音，真累死了。

　　我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)訓練。媽媽看著(zhù)我說(shuō)：“唉……你只練發(fā)音、動(dòng)作，到時(shí)候你激動(dòng)怎么辦？”對呀，我可是第一次比賽，會(huì )不會(huì )……我簡(jiǎn)直不敢想后面的結局，但是我已經(jīng)在心里堅定：我一定是最棒的，一定能贏(yíng)。默默地下著(zhù)決心。

　　離比賽越來(lái)越近了，老師督促做好準備。我心里感覺(jué)忐忑不安，很是擔心。

　　我按時(shí)來(lái)到比賽場(chǎng)地，坐在一個(gè)座位上準備著(zhù)，寸步不離。當喊道我的名字時(shí)，我身體抖動(dòng)了一下，急匆匆的走到一個(gè)教室里。我定了定神，開(kāi)始自我介紹：“I`mZhangMeng，Ihavenine。IlikeEning�！�…”雖然嘴上在說(shuō)，心里卻像有一只小兔子砰砰亂跳。該表演節目了，但是心里很激動(dòng)。終于結束了，在短短的幾分鐘，在我眼里就像是過(guò)了一年。最后，我沒(méi)有得獎，沒(méi)有晉級，垂頭喪氣地來(lái)到媽媽身邊，撲到媽媽?xiě)牙锟蘖�。我哭了，那哭是一次比賽的失敗，也是一次意志的考驗�?/p>

　　堅持就是勝利，充滿(mǎn)勇氣，永不停息。相信自己是最棒的！

勇氣的演講稿9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　在生活中處處都需要勇氣，勇氣也無(wú)處不在。例如5。12汶川大地震，有許多本來(lái)已經(jīng)成功逃生的人，卻又鼓起勇氣，重新沖回那些搖搖欲墜，隨時(shí)都有可能坍塌的為危樓，矮墻等危險地區去救其他的人。結果幾乎都是犧牲了自我，救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。

　　在這一次大地震中，有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了�？墒�，他們卻憑著(zhù)頑強的毅力活了下來(lái)。是什么讓他們有這么大的毅力。是勇氣！是勇氣讓他們如此勇敢的應對死神。是勇氣讓他們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡：不吃不喝的度過(guò)了101小時(shí)，103小時(shí)，136小時(shí)157小時(shí)，203小時(shí)。勇氣，有多么大的力量呀！

　　又有許多被埋的幸存者臨危不懼，如那個(gè)“可樂(lè )男孩”的一句“叔叔，我要喝可樂(lè )”逗樂(lè )了整個(gè)為這場(chǎng)大災難而感到悲傷的中國；敬禮男孩的一個(gè)敬禮，也體現出了人們的勇敢。正是這種勇氣，鼓勵著(zhù)去與死神一爭高低，堅強的活下去。

　　在這一場(chǎng)大災難過(guò)后，有許許多多的災區同胞們失去了親人，朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭變得支離破碎。數二十多萬(wàn)幸存下來(lái)的災區同胞們無(wú)家可歸，只好和家人們生活在一個(gè)小小的帳篷里。應對著(zhù)生活上的困難，他們用生活的勇氣解決，努力建造更加完美的明天！

　　生活需要勇氣！

勇氣的演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我演講的題目是《勇于拼搏，與風(fēng)雨搏擊！》

　　人生的旅途，不總是晴空，還會(huì )有風(fēng)雨，面對諸多困難與挑戰，要勇于拼搏，與風(fēng)雨搏擊才會(huì )贏(yíng)得晴空萬(wàn)里，困境挑戰才會(huì )開(kāi)辟一片新的天地，不斷地拼搏，向上，才會(huì )享受“天外天”的愜意。

　　同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。

　　其實(shí)，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！

　　一個(gè)嬰兒生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì )問(wèn)是生下一個(gè)主席還是一個(gè)部長(cháng)；是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔；是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì )問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩？是個(gè)少爺還是個(gè)千金？對一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都是未知數，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì )成為什么樣的人。

　　由此說(shuō)來(lái)，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì )慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì )導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失��；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì )成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠不冷不死的心！有沒(méi)有一股不管是主觀(guān)因素還是客觀(guān)因素都打不垮的意志！

　　人活世上，誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì )，回報于家庭，慰藉于自己？可是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無(wú)愛(ài)恨，漠然無(wú)情，不思進(jìn)取，怯于奮爭�，F實(shí)中，大多數的我們是怎么做的呢？

　　訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；連一個(gè)人獨處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉，白白消磨了大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說(shuō)全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會(huì )有回報！不努力就絕不會(huì )成功！

　　同學(xué)們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話(huà)：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！所以人生在世，什么都可以沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內心有時(shí)也會(huì )充滿(mǎn)豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過(guò)了有利時(shí)機耽誤了大好前程。

　　其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢(qián)買(mǎi)，很多時(shí)候，你想有它就有。那么，在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí)，讓我們繼續全力以赴我們心中的夢(mèng)，在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！

勇氣的演講稿11

　　在現實(shí)生活中，你是否遇到過(guò)困難？在那時(shí)，你是否選擇克服它？還是放棄它？我也有過(guò)一次特殊的經(jīng)歷，你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎？

　　那是一天下午，我們要進(jìn)行考試測試，老師一再交代中午回家再看看書(shū)，下午不要遲到�？晌覅s當做耳旁風(fēng)似的，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)緊張。

　　到了下午，我竟然遲到了三十分鐘，怎么辦��！我邊走邊邊想，不知不覺(jué)就到了學(xué)校，我不敢進(jìn)去，想逃避。

　　就在此時(shí)，我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，無(wú)論遇到什么事，如果你選擇了逃避，那么就證明你是個(gè)弱小的人，如果你選擇了勇敢的去面對它，打敗它，那么你就向成功多邁了一步，我仿佛明白了這個(gè)道理。

　　我鼓起勇氣，邁進(jìn)了教室。一聲報告，幾十雙眼睛唰的都看向我，老師開(kāi)口了王豪，下次早點(diǎn)來(lái)，快回座位上寫(xiě)卷子吧我發(fā)現老師的眼里充滿(mǎn)了慈祥的目光。

　　在那一刻，我沒(méi)有選擇逃避，而是選擇了鼓起勇氣去面對。其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對他，打敗它。

　　勇氣、信心是它們讓我勇敢地面對自己的錯誤，我要認真學(xué)習，哪怕遇到困難，我們也要有勇氣、信心打敗它。加油，打敗你的逃避，做一回勇敢的人！

勇氣的演講稿12

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　生活需要成功的喜悅，生活需要挫折苦痛，生活需要歡樂(lè )的笑聲……生活更需要奔向前方的勇氣。那一次，我和二伯一齊去游泳館游泳。我一看到游泳池就迫不及待地套上救生圈向淺水池奔去。剛要下水，二伯走過(guò)來(lái)，拍拍我肩膀，對我說(shuō)：“小子（昵稱(chēng)），這么大還游淺水池，套上救生圈，上深水池去�！蔽衣�(tīng)后，心想：“雖然套上救生圈，但如果一不一細心，還可能有危險……”二伯好像明白我的心思：“有二伯在，怕什么？男子漢要有勇氣�！蔽覍⑿艑⒁傻叵铝松钏�池。

　　剛游了一會(huì )兒，我心上的石頭算是放了下來(lái)。哪知又有“險情”，二伯游過(guò)來(lái)說(shuō)：“嘿，過(guò)來(lái)，二伯教你游泳，把救生圈摘掉�！蔽遗碌米熘倍�。二伯嚴肅地說(shuō)：“要有勇氣呀！要有勇氣呀！

　　男子漢大丈夫的話(huà)，該大膽。男孩子嘛，就要會(huì )游泳�！苯�(jīng)過(guò)一番心理教育，我脫下了救生圈。二伯一巴掌把我的頭壓進(jìn)水里�！昂�，呀，呼”，我的嘴直冒泡。我心想：“要有勇氣，才能戰勝困難�！蔽覒{著(zhù)這個(gè)信念堅持了一分多鐘。二伯最終放手，笑著(zhù)說(shuō)：“小子真棒！”之后，二伯讓我由他的手扶著(zhù)游泳。我

　　想了想：“好像很危險，但不這樣我不管怎樣也學(xué)不會(huì )游泳呀？嗯，來(lái)就來(lái)吧，旁邊還有救生員。但救生員個(gè)個(gè)面黃肌瘦，能行嗎？不還有二伯嗎？”“好！”二伯扶著(zhù)我的身子游了起來(lái)，起初我還很怕，但二伯對我說(shuō)：“你只膽大心細，有十足的勇氣往前，保證你行�！蔽衣�(tīng)后，心中的怕已拋到了九霄云外。想起我剛才害怕的樣貌，我慚愧……生活需要勇氣。它能克服困難，它能消滅害怕的心理，它能讓你自信十足。

勇氣的演講稿13

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　勇氣是冬天里的一把火，給人帶來(lái)溫暖；勇氣是夏天里一陣風(fēng)，給人帶來(lái)清爽；勇氣是危難時(shí)的一股信念，讓人不屈不撓。

　　——題記

　　生活中處處需要勇氣。一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣，就難以做成大事，就不能取得成功。

　　學(xué)習中需要勇氣。

　　剛進(jìn)入初一，對初中生活還不熟悉的我，在班級里擔任班長(cháng)的職務(wù)，這是教師的信任，也是同學(xué)們對我的信任。擔任這個(gè)任務(wù)后，我很努力，每一天都不松懈。由于我這個(gè)人比較內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，尤其是在不熟悉的人面前，更是膽怯�？墒敲恐艿陌鄷�(huì )課，都是由班長(cháng)主持的，在第一次主持班會(huì )課時(shí)，我十分緊張，懷里像揣只小兔子，心在怦怦跳個(gè)不停。

　　朝著(zhù)到講臺前，我的心更慌了，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，教師都有些焦躁。我想起了幾年前，我第一次在臺上發(fā)言的情景，是張教師的目光讓我充滿(mǎn)信心，把演講稿背了出來(lái)。此刻，我似乎又看到了張教師的目光，看著(zhù)眼前的班主任，深邃的眼睛像一個(gè)無(wú)底洞，透發(fā)出微亮的光，指引著(zhù)我向洞外走去。我看著(zhù)班主任手冊，一字字說(shuō)了出來(lái)。雖然結結巴巴，可等我講完，同學(xué)們都給我送來(lái)了熱烈的掌聲，我又看到了同學(xué)們對我的贊許，對我的信任，我的內心有一股隱隱約約的興奮。這以后的班會(huì )課中，我明顯地好了許多，且提高很快，這就是勇氣對我的成長(cháng)起到了很大的作用。

　　家庭中需要勇氣。

　　平時(shí)，與一家人和睦相處，總是十分的歡樂(lè )。在每一個(gè)成功之前，付出的是努力，擔在努力前，付出的是勇氣。在我第一次做飯時(shí)，我付出了勇氣，我憑借自我平時(shí)的觀(guān)察，做好了一頓飯。那時(shí)我還小，做一些菜很費力，在做菜時(shí)，曾幾次切到手。在炒菜時(shí)，鍋里的油像是捕在網(wǎng)里的魚(yú)，拼命地跳躍，濺在了我的手上，瞬間紅了。但我仍忍著(zhù)痛做下去，等到盛出第一盤(pán)菜時(shí)，我十分高興�！白Ｄ闵�日歡樂(lè )，祝你生日歡樂(lè )……”伴隨著(zhù)生日歌，媽媽吹滅了蠟燭。在歡笑中，我們度過(guò)了母親的生日。母親格外高興，好像不僅僅她又長(cháng)了一歲，我們也好像長(cháng)了一歲。

　　勇氣——做人。

　　如果沒(méi)有了勇氣，弱者怎樣戰勝敵人？如果沒(méi)有勇氣，怎樣能得到第一次的嘗試……我們需要勇氣戰勝膽怯，我們需要勇氣大膽嘗試。如果遇到困難，我們就要用勇氣做基礎，如果你連勇氣都沒(méi)有，就別想成功。勇氣源于信心，信心源于實(shí)力，只要你相信自我的實(shí)力，深信自我必須能做好做成某件事，就是自信，也是勇氣。對待問(wèn)題，我們要拿出自我的勇氣，勇敢應對，不膽怯。僅有這樣，我們才能更進(jìn)一步，取得成功。

　　實(shí)力，自信，勇氣，是你成功的基礎，尤其是勇氣，生活中處處需要勇氣。朋友們，拿出你的勇氣吧，成功就在你前面。

勇氣的演講稿14

大家好！

　　我今天演講的題目是：責任在于擔當。

　　我是一名社區工作者，在社區工作兩年多了，在這兩年的磨礪中，我從一個(gè)初出茅廬的小子逐漸成長(cháng)為一名工作精煉、處事得當的社區老兵，這讓我懂得珍惜生活、珍惜工作、更珍惜這份來(lái)之不易的責任。在這里，我也簡(jiǎn)單的談?wù)勅绾巫鲆幻�有擔當的社區工作者。

　　一、敢擔當，端正態(tài)度，勇于面對責任

　　初入社區，經(jīng)常會(huì )遇到各種瑣碎雜事，或居民前來(lái)發(fā)牢騷要求解決困難，或鄰里發(fā)生矛盾需要調解，剛開(kāi)始時(shí)，我有點(diǎn)畏懼，總想著(zhù)敷衍逃避，覺(jué)得能躲過(guò)一時(shí)算一時(shí)。隨著(zhù)工作的累積，我逐漸明白，作為一名社區工作者，工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，認真執行，不找借口，不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態(tài)度，不能因居民百姓的糾纏怕煩怕累，一味推諉拖沓只是掩耳盜鈴，看不到問(wèn)題不代表沒(méi)有問(wèn)題，責任只會(huì )越推越多，只有正確面對，敢于擔當才有迎接任何挑戰的氣魄。今年年初，社區上訪(fǎng)頑固戶(hù)趙林舉聯(lián)系各地戰友去北京集訪(fǎng)，我收到消息立刻買(mǎi)了最快的火車(chē)票趕到北京進(jìn)行勸訪(fǎng)，趙林舉作為集訪(fǎng)的聯(lián)絡(luò )員，非常難纏，以集訪(fǎng)為要挾，百般刁難，態(tài)度極其惡劣，我一邊緩著(zhù)趙林舉

　　跟他做工作，一邊向領(lǐng)導匯報勸訪(fǎng)進(jìn)度，雖然只身一人第一次離家數千里，但全心投入勸訪(fǎng)的思想謀劃和針?shù)h相對中，心里毫無(wú)畏懼，經(jīng)過(guò)三天勸訪(fǎng)，終于趕在“兩會(huì )”之前將趙林舉帶回岳陽(yáng)，沒(méi)有造成不良影響。

　　二、能擔當，不斷學(xué)習，提升個(gè)人素質(zhì)

　　我覺(jué)得責任就像扁擔，不光需要肩負的勇氣，還需要有肩負的能力。首先要勤學(xué)習，提高業(yè)務(wù)基礎知識。我在社區負責綜治工作兩年多，也做了兩年多的人民調解員，調解大大小小的矛盾糾紛有20多例，但剛剛開(kāi)始時(shí)，因為業(yè)務(wù)基礎知識不牢，對于社區矛盾常見(jiàn)的法律知識不了解，處理一些矛盾糾紛的時(shí)候總會(huì )力不從心，有心為居民排憂(yōu)解難、化解矛盾，卻總說(shuō)不出讓他們信服的道理來(lái)，每次都弄得羞愧不堪。于是我向老資歷的同事請教社區當前宣傳的政策和辦理的事項，去網(wǎng)絡(luò )上、書(shū)本上學(xué)習民事法律基礎知識，業(yè)務(wù)知識水平提高了，辦事效率也上去了，調解居民糾紛時(shí)也能得心應手了。其次要會(huì )學(xué)習，不斷提高工作能力。有了扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎知識，還需要將所學(xué)知識和工作實(shí)踐有機結合起來(lái)，在實(shí)踐中勤學(xué)苦練不斷提高能力、提升實(shí)力，不斷完善工作的思路、措施和辦法，才能有所作為、有所擔當。最后要愛(ài)學(xué)習，強化服務(wù)大局意識。作為社區綜治專(zhuān)干，我深知基層工作事關(guān)百姓平安，事關(guān)一方穩定，事關(guān)黨和政府的形象，我們在處理工作的時(shí)候，要正確看待得失，把逆境和挫

　　折看作人生閱歷的財富，把服務(wù)百姓擺在首位,把要學(xué)習變成愛(ài)學(xué)習，主動(dòng)學(xué)、廣泛學(xué)，明確了目標，端正了態(tài)度才能做到迎接挑戰時(shí)無(wú)懼無(wú)畏，沉著(zhù)冷靜。

　　三、善擔當，無(wú)私奉獻，升華職業(yè)道德

　　作為社區工作者，社區就是我的家，同事是我的兄弟姐妹，居民百姓是我的朋友長(cháng)輩，在這個(gè)家中，我對同事團結友愛(ài)，完成自己的工作之余，主動(dòng)包攬社區的臟活重活，積極配合其他同事的工作，各條線(xiàn)上的中心工作來(lái)了，我總是全力以赴，加班時(shí)候隨傳隨到；在這個(gè)家中，我為居民排憂(yōu)解難，居民糾紛來(lái)了，我沖在最前，夏季暴雨，我往來(lái)重點(diǎn)汛區把握汛情處理善后工作，大走訪(fǎng)期間，我完成婚禮后未休息一天就上班整理資料。我們是岳陽(yáng)樓人，不曾忘記“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的傳世名言，我們要把這份“憂(yōu)”付諸行動(dòng)，把這份“樂(lè )”奉獻他人，只有在這樣的面對問(wèn)題、包攬問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中，不斷提煉自己，讓自己的工作由專(zhuān)業(yè)化走向職業(yè)化，憂(yōu)天下，心系百姓不再是工作時(shí)間八小時(shí)內，而是貫穿自己的衣食住行，擔當無(wú)小事，擔當從瑣碎小事開(kāi)始，無(wú)私奉獻，升華自己的職業(yè)道德。

　　沒(méi)有做不好的工作，只有不負責任的人。與有些工作相比，社區基層工作可能更辛苦一些，但既然天降大任于我輩，我們就必須視責任為約束、為義務(wù)，嚴守責任，勇于擔當，把擔當責任的過(guò)程當做修煉的過(guò)程，把履職的過(guò)程當做自我

　　完善自我提高的過(guò)程，在敢擔當、會(huì )擔當、善擔當的奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值、享受人生的快樂(lè )。

勇氣的演講稿15

　　天下成功者，都是有勇有謀的。一個(gè)敢作敢當的人，只有同時(shí)擁有一個(gè)多計善謀的頭腦，才能成為真正的強者。而一個(gè)有勇無(wú)謀的人，非常地勇敢，雄心勃勃，做任何事都敢作敢為，但總是想不到什么好計謀，只會(huì )憑著(zhù)別人的一點(diǎn)想法魯莽行動(dòng)，把事情做得一團糟；反之，有謀無(wú)勇的人，即使有一個(gè)多計善謀的頭腦，很有計策，把任何事想得有條有理、妥妥當當，而沒(méi)有勇氣付諸行動(dòng)，使得好辦法不能到實(shí)現，最終也只能一事無(wú)成。

　　秦朝時(shí)期項羽與劉邦的鴻門(mén)宴故事就是一個(gè)很好的例子。在這兩個(gè)歷史人物斗智斗勇的過(guò)程中，淋漓盡致地表現出了項羽有勇無(wú)謀導致失敗，而劉邦智勇雙全最終取勝。

　　宴會(huì )之前，項羽與范增計劃在酒后舞劍時(shí)將劉邦一刀刺死，這樣既能消除敵人，又能用舞劍來(lái)掩蓋殺人的動(dòng)機�？捎杏嬛\且勇敢的劉邦已經(jīng)看出了真相，假裝通過(guò)賠禮道歉來(lái)消除項羽對他的怨憤，于是就帶著(zhù)一百多個(gè)隨從到了鴻門(mén)拜見(jiàn)項羽。宴會(huì )中，劉邦利用花言巧語(yǔ)與客套話(huà)使得項羽優(yōu)柔寡斷，無(wú)法像原計劃那樣在舞劍時(shí)一劍刺死劉邦。這個(gè)完美的機會(huì )不僅泡湯了，還讓劉邦借上廁所的機會(huì )逃之夭夭。劉邦也在這次宴會(huì )中看出了項羽粗獷豪爽、有勇無(wú)謀的弱點(diǎn)，在以后的楚漢戰爭中取得勝利。

　　項羽大擺鴻門(mén)宴是中國歷史中的典故。這個(gè)故事清楚地說(shuō)明了：既有一個(gè)敢作敢當的性格，又有一個(gè)多計多謀的頭腦的人，才能成為真正的強者。人們也從中看出，勇氣與謀略是互相依存的，優(yōu)柔寡斷，則是許多失敗者的性格特點(diǎn)。

　　在以后的楚漢戰爭中，劉邦打敗了項羽，是因為他足智多謀，有所作為，善于收買(mǎi)人心，也善于用人，把戰略安排得完好無(wú)缺，從而取得勝利。

　　項羽被劉邦打敗了，是因為他只有勇氣，盲目地沖動(dòng)，心中沒(méi)有一點(diǎn)兒計策，沒(méi)有一點(diǎn)兒底，再加上對老百姓的殘暴有加，失去了民心，更使得他失敗得一塌糊涂。

　　這一史實(shí)不正是告訴了我們：我們既要有十足的勇氣，也要有好計策。它們倆不就像一對好搭檔，幫助著(zhù)人們獲得成功，走向勝利嗎？

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