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文明禮儀伴我行演講稿

時(shí)間:2022-01-17 17:21:11 演講稿 我要投稿

文明禮儀伴我行演講稿集合15篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的文明禮儀伴我行演講稿,歡迎大家分享。

文明禮儀伴我行演講稿集合15篇

文明禮儀伴我行演講稿1

尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長(cháng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現代社會(huì )的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

  做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應當注重自己在日常的學(xué)習和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細節入手,自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應該敬家長(cháng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  在學(xué)校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現象。一件事情,本來(lái)互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話(huà),導致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿2

尊敬的xx:

  大家好!

  文明禮儀伴我一起行,讓我們都一起來(lái)去講文明,去做一名優(yōu)秀的高中生吧。這是我對大家的呼吁,而講文明也是我今天想講的一個(gè)主題。

  看看我們的校園,是多么的美麗,大家一起在這里生活,但是如果大家仔細的去就發(fā)現,卻還是會(huì )發(fā)現一些不文明的一個(gè)現象,大家可以看到自己課桌上那留下來(lái)的貼紙,花壇里遺漏的一些小垃圾,可能平時(shí)不注意,真的沒(méi)在意,但偶爾我們也會(huì )發(fā)現操場(chǎng)上同學(xué)們運動(dòng)后喝完的易拉罐或者飲料的塑料瓶子,還有早上早餐后,稍微注意下,可能大家也會(huì )發(fā)現有些地方還飄著(zhù)裝食物的白色塑料袋在校園里流浪,這些都是不文明的行為還發(fā)生在我們的周邊,大家平時(shí)也是可以看到的。

  作為高中生,其實(shí)真的如果我們愿意,這些情況都是不會(huì )發(fā)生了,有些同學(xué)可能覺(jué)得沒(méi)什么大不了,但是其實(shí)這是很不文明的,也是給我們的學(xué)校抹黑,同時(shí)如果我們有這種習慣,其實(shí)真的很不好,我想大家看新聞也是會(huì )發(fā)現,有些人出國旅游,卻是不講文明,也是可以看到很多人評論是給我們國人丟臉,那如果我們養成這樣不文明的習慣,以后可能變成這樣的人,我想大家也是不希望自己是那個(gè)丟臉的,被評論批評的人吧。

  文明的禮儀不但是在這些行動(dòng)上,更是在我們和同學(xué)的交往和老師的溝通上,見(jiàn)到老師,我們也是要問(wèn)好,和同學(xué)的相處也是不能講粗口,而且有幫助了我們的同學(xué)我們也是要去感謝,其實(shí)這些事情并不是難做到的,更多的是我們沒(méi)有形成這種習慣,我也是想在這兒呼吁大家,一起來(lái)把這些禮儀在我們的生活中去實(shí)踐,讓我們養成文明的習慣。

  當然我也是知道有很多同學(xué)都是非常文明禮貌的,而這不但是要自己做好,我覺(jué)得更是要去影響到他人,如果每個(gè)人都是講文明,有禮貌的,那么我們整個(gè)的學(xué)校氛圍也是會(huì )更加的融洽,大家一起相處也是更加的快樂(lè )。我也是希望大家一起來(lái)把文明禮儀做好,一起去影響更多的人,讓大家一起來(lái)把我們的校園搞得更加的文明和美麗。

  同學(xué)們,讓我們都去行動(dòng),都去把文明融入到我們的一個(gè)習慣當中,這樣的話(huà),我們更是容易影響到其他的人,也是會(huì )讓大家都變得更加的文明。

文明禮儀伴我行演講稿3

  大家好,我是來(lái)自八(3)班的項佳俊,今天我演講的主題是《文明伴我行》。

  首先我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。是什么讓人養成良好的習慣呢?沒(méi)錯就是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么當代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的現象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動(dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會(huì )正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō):區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì )養成良好的生活習慣,才能成為一名文明中學(xué)生。

  一個(gè)文明中學(xué)生,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團結友愛(ài),互相幫助,勤儉節約;在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護公物,講究衛生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì )上,要熱愛(ài)祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀守法。爭做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng )新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(cháng),才能成為一個(gè)文明中學(xué)生。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明中學(xué)生”,讓一切不良的習慣遠離我們,讓我們擁有更加文明、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家。

文明禮儀伴我行演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上午好!

  我是四年級(1)班的陳睿,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱;是看到有人隨地吐痰時(shí)的一聲勸阻……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  近年來(lái),我們實(shí)驗小學(xué)集團學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著(zhù)巨大的變化。校園里花香四溢,老師們辛勤工作,同學(xué)們猶如芝麻開(kāi)花——節節高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮?梢哉f(shuō),學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為學(xué)校的一份子,誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊員的言行舉止展現的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。

  而作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應當注重自己在日常學(xué)習和生活中的行為,從自己的言談舉止和每一個(gè)細節入手,自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。在學(xué)校,尊敬老師,團結同學(xué),愛(ài)護校園的一草一木;在家里,尊敬長(cháng)輩,愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在公共場(chǎng)所要遵守公共秩序。

  正所謂“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到在的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。最后,我希望同學(xué)們都能夠養成良好的文明禮儀習慣。

  我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿5

尊敬老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  講文明,懂禮貌是我國古代優(yōu)良傳統。它可以讓別人知道作風(fēng)是好是壞,讓別人知道是否文明,讓別人知道到底是怎樣人。

  還記得有一次,媽媽帶我出去玩。走著(zhù)走著(zhù),突然,遇到了媽媽朋友,應該對這位阿姨說(shuō)些呢我想起了以前,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做人,首先要講文明,懂禮貌!庇谑,我敬了禮,對阿姨說(shuō)了一聲:“阿姨好!”阿姨微笑地看著(zhù)我,對媽媽說(shuō):“你孩子真懂事呀!”阿姨離開(kāi)后,媽媽夸我有禮貌。我非常高興。

  文明禮儀就像一面鏡子,會(huì )把你做點(diǎn)點(diǎn)滴滴照到“鏡面”上,再反射出來(lái),別人就可以知道你人品好與壞。假如人走到你身邊,你就對他(她)說(shuō)了一聲:“你好!”別人一定認為你是文明人,良好形象油然而生。

  講文明人,他將會(huì )受到大家贊揚,受到大家喜歡,受到大家關(guān)愛(ài),他將會(huì )擁有許多朋友,生活就會(huì )多姿多彩;不講文明人,他將會(huì )受到大家唾棄,生活就會(huì )枯燥乏味,黯然失色。所以說(shuō),文明禮儀是多么重要啊!

  作為一名小學(xué)生,首先要培養良好習慣。要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規》,言談舉止要符合小學(xué)生身份,尊敬老師,團結同學(xué),見(jiàn)到領(lǐng)導老師或客人要彬彬有禮,說(shuō)話(huà)講文明,懂得應有禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個(gè)文明人。因此,文明禮儀就在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在一言一行之上。

  其次,要提高環(huán)保意識。要使校園綠化,美化,凈化。將繼續開(kāi)展“校園是我家,衛生靠大家”,“我愛(ài)我班”活動(dòng)。組建“紅領(lǐng)巾保潔小隊”,督查校園衛生,提高保潔意識。要努力創(chuàng )設整潔,文明,優(yōu)美學(xué)習環(huán)境。

  同學(xué)們,讓拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正文明禮儀好學(xué)生。相信,你一定行!

  要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚文明禮儀作風(fēng),讓文明禮儀拌隨在身邊吧!

文明禮儀伴我行演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xxx,經(jīng)常說(shuō)到文明禮儀,大家是不是聽(tīng)多了,這次能夠跟大家講這個(gè),很是感謝學(xué)校給我機會(huì ),我要演講的是“文明毅力伴我行”。

  文明跟禮儀是可以同時(shí)存在的,如果一個(gè)人很講文明那么我相信他也會(huì )很注重禮儀,大家怎么看待文明這件事情呢,我們現在是在校的學(xué)生,文明對于我們來(lái)講是很近的,文明更加是我們要做到的事情,什么叫文明我們平時(shí)的一個(gè)小小的舉動(dòng)就是文明,文明存在我們周?chē),不隨地丟垃圾這是我們聽(tīng)到最多的,但是盡管是經(jīng)常聽(tīng)到這樣的聲音,隨地丟垃圾的情況并沒(méi)有減少,這樣的事情還是很多。

  學(xué)校是一個(gè)人多的地方,我們在這個(gè)大環(huán)境下注重自身的素質(zhì)是很重要的,不嚴格要求自己怎么能行呢,不嚴格要求自己怎么在這么多的人當中脫穎而出呢,文明是我們作為學(xué)生首先做到的事情,不知道大家有沒(méi)有在注意到,我們徐學(xué)校的垃圾槽周?chē)?jīng)常會(huì )有很多的垃圾,這樣的情況就是為我們在倒垃圾的時(shí)候沒(méi)有倒進(jìn)去,把很多的垃圾留在了周?chē),造成了這樣不美觀(guān)的現象,有的時(shí)候甚至能夠看見(jiàn)有同學(xué)在倒垃圾時(shí)候直接倒在外面,連手都懶得抬一下,不知道是出于什么心理,是覺(jué)得倒在外面也一樣嗎?

  我覺(jué)得這樣現象很不文明,文明是需要我們日常中大家在一件件小事中積累起來(lái)的,文明是需要我們大家一起創(chuàng )造出來(lái)的,有時(shí)候我們會(huì )不會(huì )想到我們作為一名學(xué)生的責任,我們作為一名學(xué)生的影響力是很高的,作為一名學(xué)生我們要是不注重文明,禮儀這兩樣東西,那么還有誰(shuí)會(huì )很上心呢?

  自古以來(lái)我們就是禮儀之邦,我們民族把禮儀看的很重,禮儀是為人的基本,禮儀是很重要的,我們平時(shí)對老師,對長(cháng)輩禮儀方面不能忽視,發(fā)揚好我我們民族的美德人人有責,作為學(xué)生是責任中的責任,不管我們身處何方,禮儀不能忘記,在學(xué)校我們看到老師,看到領(lǐng)導問(wèn)一聲好,跟同學(xué)以禮相待,禮儀在我們身邊每個(gè)角落,我們在家時(shí)候,對長(cháng)輩更加要講禮儀,長(cháng)輩是很重視禮儀的,這們學(xué)問(wèn)很多,現在科技發(fā)展的很快,禮儀這樣的傳統美德,很多的關(guān)于禮儀的知識,細節我們都忘了很多,我們要培養自己的禮儀。

  文明,禮儀加起來(lái)構建我們這么美好的社會(huì ),我們處于這樣的環(huán)境下,我們只有處在一個(gè)文明禮儀高度的發(fā)展的環(huán)境,我們才能更加的我優(yōu)秀。

文明禮儀伴我行演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  近期來(lái),“文明伴我行”的活動(dòng)已經(jīng)在我們的學(xué)校展開(kāi)了,并且為此我們每人還買(mǎi)了一本《文明禮儀教育讀本》。 大笑 雖然文明的事件在我們身邊很多,可是不文明的事情卻也不少。

  有一次,我從籃球場(chǎng)上走過(guò),突然看到一些六年級的同學(xué)來(lái)?yè)屨嘉迥昙壨瑢W(xué)的籃球場(chǎng), 海盜 還對他們有打有罵,而五年級同學(xué)也不甘示弱,于是他們就互相爭執起來(lái),直到有老師來(lái)了,他們才停止爭吵。在老師的耐心勸解下,剛開(kāi)始他們六年級的同學(xué)還有些不服氣,可是后來(lái)他們就慚愧得低下了頭,并向老師承認了錯誤。這是最為明顯的不文明的舉動(dòng),可見(jiàn)我們還沒(méi)有做到相互禮讓。 難過(guò)耐心

  一次從課外班下課,我準備乘公交車(chē)回家。剛走到站點(diǎn),正巧公交車(chē)來(lái)了,我們便排隊上了車(chē),我刷完卡,便找了個(gè)空座位坐了下來(lái)。當所有的人都上完了,車(chē)的前門(mén)正要關(guān)閉時(shí),司機正準備發(fā)動(dòng)汽車(chē)時(shí),忽然有一位老奶奶蹣跚的跑了過(guò)來(lái),邊跑還邊喊,等一下,等一下!只見(jiàn)司機微笑的看著(zhù)后視鏡,等那位老奶奶上了車(chē)并坐穩以后,他才開(kāi)車(chē)。老奶奶滿(mǎn)懷感激地說(shuō):“今天真是謝謝你了!”而司機卻說(shuō):“不用謝,大娘,這是我應該做的!

  在生活中,文明體現在各個(gè)方面,只要我們多去關(guān)注,文明就在我們身邊。

文明禮儀伴我行演講稿8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天很高興能從各位同學(xué)那里得到這么多關(guān)于文明禮儀的小故事,接下來(lái)我也希望通過(guò)分享我的文明禮儀小故事,讓大家再次感受文明的芬芳。

  人們常說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,在我看來(lái),要想在知識的海洋里揚帆遠航,光有船是不夠的,還需要有一個(gè)人為我們掌舵,這個(gè)人就是我們的老師。我們把老師比作靈魂的工程師,比作辛勤的園丁。書(shū)山有路,老師就是我們的引路人,他們甘愿奉獻,他們默默付出,他們對我們是如此的無(wú)私,那我們又該怎么做呢?

  不妨讓我們看看古人是怎么做的。

  楊時(shí),是宋代的大學(xué)者,拜程顥為師,為了向老師學(xué)習,連做官都放棄了。程顥去世后,楊時(shí)又師從程顥的弟弟程頤,故事就發(fā)生在他初次登門(mén)拜見(jiàn)程頤的那一天。

  那天,楊時(shí)與游酢一起來(lái)到嵩陽(yáng)學(xué)院拜見(jiàn)程頤,正巧碰上老先生在閉目養神,兩人不敢打擾,便恭恭敬敬地站在門(mén)外等候?墒,卻突然下起雪來(lái),兩人卻依然站在雪中,既不肯離去,也不忍吵醒老先生。后來(lái),游酢實(shí)在凍得受不了了,幾次想去叫醒老先生,但都被楊時(shí)攔住了,就這樣,兩人在雪中站了許久。等到老先生醒來(lái),將兩人迎進(jìn)屋時(shí),門(mén)外的雪已有一尺多厚了。這就是流傳千古的程門(mén)立雪。

  在我看來(lái),楊時(shí)能夠取得今天的成就,靠的不僅是勤奮刻苦,他尊師重教的態(tài)度才是留給我們最寶貴的遺產(chǎn)!秴问洗呵铩防镎f(shuō):“疾學(xué)在于尊師”。意思就是說(shuō):想要很快地學(xué)到知識,最重要的就是尊敬師長(cháng)了。

  或許現在的我們不需要靠站在雪中來(lái)表達對老師的敬意,但日常生活中的一句您好,一句再見(jiàn),節日時(shí)的一句祝福,都是我們對老師表達敬意的方法。古人說(shuō):不學(xué)禮,無(wú)以立。尊敬師長(cháng),不僅是我們對學(xué)習的態(tài)度,更是我們成長(cháng)中的必修課。

  借這個(gè)機會(huì ),再次向老師們表達衷心的感謝,謝謝您們。

  謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿9

各位老師、同學(xué):

  大家早上好,今天我演講的主題是,文明禮儀伴我行。

  在學(xué)校里,大家都目睹過(guò)這樣的現象,有些同學(xué)在樓道上跑跳嬉戲、打鬧喧嘩;有些同學(xué)在集會(huì )時(shí)大吵大鬧,無(wú)視演講者;還有些人將垃圾隨手亂丟等。盡管學(xué)校一再規定,班主任也一再要求,但總有些人屢教不改,誠不思悔改。究其根源,我認為,主要在于同學(xué)們未真正從內心認識到文明,明禮的重要性,沒(méi)有把明禮作為自己的習慣。的確,在我們生活的大環(huán)境中,隨地吐痰、大聲喧嘩等不文明行為屢見(jiàn)不鮮,但作為我們桐中的一員,我們不能隨波逐流,我們要將明禮作為自己的必修課。

  什么是明禮?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己,敬人的一種行為規范。而行為禮儀是外在的表現,思想修養才是核心。一個(gè)人的舉手投足,音容笑貌,言談舉止無(wú)不體現他的氣質(zhì)與修養。學(xué)會(huì )行禮是時(shí)代的要求,更是我們自身發(fā)展的需要。

  那么我們應該怎樣明禮呢?所謂明禮并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪流,開(kāi)門(mén)時(shí)輕聲漫步,儀態(tài)表情落落大方等等?傊,應時(shí)刻請注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫落于我們的每一個(gè)舉動(dòng)之中!古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以丘!本褪钦f(shuō),你不“明禮”,就無(wú)法在社會(huì )里立身,更對不起這五千年華夏民族禮儀之邦的稱(chēng)號。

  我們每天光在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語(yǔ),更有我們桐中學(xué)子的文明素養和儒雅風(fēng)度。謝謝!

文明禮儀伴我行演講稿10

   知禮儀,樹(shù)新風(fēng)

  尊敬的各位老師,同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是“知禮儀,樹(shù)新風(fēng).” 五千年悠久的歷史,創(chuàng )造了我國燦爛的文化 ;五千年悠久的歷史,形成了我國古老民族的傳統美德。中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無(wú)不體現我們中國人的氣質(zhì)與素養。我國偉大的思想家荀 子就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!倍Y的觀(guān)念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,那么對于現代文明高度發(fā)達的今天,禮儀對于我們還重要嗎?答案無(wú)疑是肯定的。禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現,而且對于個(gè)人而言,也是體現一個(gè)人道德和修養的尺度。

  然而在現實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,在我們一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的走道里、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、果皮屑隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同 學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,出口成臟,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長(cháng),也損害了學(xué)校的形象。

  文明距離我們有多遠?舉手投足之間,便是對錯美丑,文明其實(shí)就在我們身邊,當我們抱怨別人亂丟垃圾的時(shí)候,我們有沒(méi)有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來(lái)?文明有的時(shí)候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

  我相信,只要我們人人都能“勿以善小而不為 ,勿以惡小而為之”,那么我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的中學(xué)生,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)和諧文明的美好校園,讓文明之花在我們實(shí)高校園盡情綻放!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿11

  敬愛(ài)的.老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對方時(shí)的一聲對不起;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養。

  文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標志,是人類(lèi)歷史長(cháng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會(huì )秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見(jiàn),在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀!

  中國有五千年燦爛的文化,素稱(chēng)禮儀之邦。我們的祖先也以文明著(zhù)稱(chēng)于世,在世界文明的長(cháng)河里,我們是現代文明的使者!!

  文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà),做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范,自己guǎn lǐ自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

  我們是祖國的未來(lái),民族的希望,肩負著(zhù)國家富強,社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會(huì ),就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開(kāi)花結果。

  我經(jīng)?吹,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧難道這些就是很文明的行為嗎?愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

文明禮儀伴我行演講稿12

各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我今天演講的主題是《文明禮儀伴我行》。

  “人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧”?桌戏蜃右远Y治國、以禮服人,打造謙謙君子之國的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年,中國也因此成為“禮儀之邦”。

  禮儀是人們在社會(huì )交往活動(dòng)中應共同遵守的行為規范和準則,是一個(gè)人內在修養和素質(zhì)的外在表現。人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史證明,“禮”是不能被忽視的。知曉禮儀不僅能夠提高自身修養改善人際關(guān)系,增進(jìn)彼此信任,而且有助于凈化社會(huì )風(fēng)氣營(yíng)造良好氛圍,正所謂“禮興人和”,人與人之間和諧共處也是我們當今倡導創(chuàng )建和諧社會(huì )的保證。

  文明禮儀存在于我們生活的每時(shí)每處,小至我們日常生活人際交往中的服務(wù)禮儀、社交禮儀、大至國家間交流的政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、涉外禮儀,文明禮儀可以說(shuō)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。做為一名中學(xué)生我們應時(shí)刻從自身做起,從小事做起,讓文明禮儀時(shí)刻伴我行。

  同學(xué)們讓我們共同努力,讓文明禮儀時(shí)刻伴隨著(zhù)你我的行動(dòng),為建設我們文明的社會(huì )負起我們應盡的職責。

  謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿13

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我來(lái)自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》

  中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。

  我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長(cháng)、來(lái)賓,我會(huì )主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會(huì )右行禮讓?zhuān)辉趯W(xué)校我愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木,在公共場(chǎng)所講究衛生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當父母的生日和父親節、母親節,我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。

  三年前,我帶著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿(mǎn)朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現在已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個(gè)人。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美......

  我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿14

尊敬的各位評委、老師們:

  大家好!我是文化路小學(xué)五年級二班的魏雅琨。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  孔子說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立!币馑际钦f(shuō),如果不學(xué)習禮儀,我們就無(wú)法在社會(huì )中立足。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。

  我國是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮儀風(fēng)尚源遠流長(cháng)。比如:眾所周知的“孔融讓梨”,說(shuō)的是孔融七歲時(shí),便懂得禮讓?zhuān)弧皬埩际靶敝v的是張良尊敬老人,主動(dòng)給老人拾鞋,并恭恭敬敬地給他穿上的故事……古往今來(lái),多少文明禮儀的典范,為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。

  可是如今,人們的生活條件優(yōu)越了,一些人的文明禮儀意識卻淡漠了,甚至近乎野蠻:公共場(chǎng)合不排隊,亂扔垃圾、隨手丟煙頭、隨地吐痰,隨口說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)等等。今年國慶節,升旗儀式結束后,天安門(mén)廣場(chǎng)留下了近5噸垃圾,更有甚者,國人丁錦昊居然在埃及盧克索神廟的浮雕上刻下了“丁錦昊到此一游”的字樣,如此這般的事情讓我們炎黃子孫感到震驚和羞愧。難怪很多外國媒體批評說(shuō):中國游客給各國帶來(lái)了巨大利潤,同時(shí)也帶來(lái)了數不清的垃圾。一個(gè)人的文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家的文明程度,小處會(huì )影響自身形象,大處會(huì )影響國家聲譽(yù)。為此,新的《旅游法》要求我們,外出游玩要講文明,要尊重當地風(fēng)俗和宗教習慣,只有這樣才能樹(shù)立起國人的良好形象。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我時(shí)刻牢記我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統,時(shí)刻牢記老師和父母的諄諄教導,努力做一個(gè)講文明懂禮儀的好少年——在家里,我是個(gè)好孩子,尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校,我是個(gè)好學(xué)生,遵守小學(xué)生守則、養成良好的文明禮儀習慣,尊重老師、團結同學(xué),不講臟話(huà)粗話(huà)、不追逐打鬧,講究衛生,不亂丟紙屑、食品袋,不故意損壞公物;走進(jìn)社會(huì ),我是個(gè)好公民,謙恭禮讓?zhuān)袷毓仓刃,講究社會(huì )公德,保護生態(tài)環(huán)境……

  文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊!文明是飽含善良的問(wèn)候,文明是充滿(mǎn)溫情的雙手,文明是我們在不經(jīng)意間傳播的熱情、尊重、友誼和關(guān)愛(ài)!

  在這里,我強烈呼吁大家:處處講文明,事事懂禮儀,人人爭當禮儀之星,讓文明禮儀伴隨你我前行,讓文明禮儀之花開(kāi)遍大地!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿15

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講題目是:文明禮儀伴我行!

  古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!蹦敲,什么是文明禮儀呢?它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。甚至它關(guān)系到一個(gè)民族、一個(gè)國家的形象。中華民族擁有五千年的燦爛文明,文明禮儀習慣的養成可以體現我們的民族精神。

  我們作為二十一世紀的中學(xué)生,培養文明禮儀的好習慣決不只在一朝一夕,卻體現在每朝每夕。在當今青少年中,有太多人早已不注重“禮”,無(wú)拘無(wú)束,隨心所欲,甚至污言穢語(yǔ),這不得不引起我們對此的深思。

  曾有這樣一個(gè)故事:一位年經(jīng)人要去王村,但他不知道路。這時(shí),他遇見(jiàn)一位老者,于是他向老者打聽(tīng)道:“喂,老頭,去王村該怎么走?”老者只是淡淡的說(shuō):“無(wú)禮”。于是年輕人從日照當頭走到日落西山,走過(guò)了無(wú)數個(gè)五里,卻不曾到達。這時(shí),年輕人恍然大悟……

  文明禮儀,要以尊重他人為起點(diǎn),禮儀本身就是尊重別人的外在表現形式。哪怕只是馬路上一盞紅燈,你也在作著(zhù)到高無(wú)上的決擇。文明禮儀,有時(shí)只在一念之間。曾有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎金的科學(xué)家:“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”“在幼兒園”,教授的回答令人吃驚,“在那里,我學(xué)到了令我終身受益的事情,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧逼鋵?shí),文明禮儀雖是廣泛的名詞,卻并非需要什么驚天動(dòng)地的舉措,它貫穿我們的一舉一動(dòng)。

  中學(xué)生如何做到文明禮貌呢?首先,我們要學(xué)會(huì )尊重他人,提高個(gè)人自身的素質(zhì)。其次,學(xué)“禮”重在實(shí)踐,要體現在日常生活中的每一點(diǎn)每一滴。我們要樹(shù)立一個(gè)良好的自我形象,敢于展示一個(gè)有禮,自信,文明的自我。學(xué)校作為我們的一個(gè)舞臺,我們更要建設,擦亮我們的天地,讓校園文明永駐我心!

  曾有這樣一段經(jīng)典廣為流傳:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!

  讓我們把這段經(jīng)典銘記于心,不要自怨自艾自已力量單薄,社會(huì )的發(fā)展已讓此成為全民所需,禮儀文明讓生活更加美好!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓文明禮儀伴我前行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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