競選語(yǔ)文課代表演講稿(集錦15篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的競選語(yǔ)文課代表演講稿，歡迎大家分享。
競選語(yǔ)文課代表演講稿1
老師、同學(xué)們，大家好：
我叫***，今天很高興能站在這兒參加競選，我競選的是語(yǔ)文課代表。在小學(xué)時(shí)學(xué)習好語(yǔ)文是非常重要的，我將以更加積極的態(tài)度，做到上課認真聽(tīng)講，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，決不馬馬虎虎，多讀多寫(xiě)多記，自己帶頭學(xué)習好語(yǔ)文的同時(shí)，盡我自己所能真心誠意地為在座的每位同學(xué)服務(wù)，也為毛老師當好小助手。別看我個(gè)小，我一定會(huì )做好的，請大家都能投我一票!
謝謝!!
競選語(yǔ)文課代表演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從未參加過(guò)競選的我，今天終于鼓起勇氣站在講臺上，有一種說(shuō)不出的緊張。希望大家給點(diǎn)掌聲，謝謝！你們的掌聲讓我更加自信地說(shuō)出：“我站在這里競選的班干部是——語(yǔ)文課代表�！�
雖然我的語(yǔ)文成績(jì)不是班級里最好的，但居中上游。我很有上進(jìn)心，例如這個(gè)星期我寫(xiě)了兩篇日記，按理說(shuō)可以把日記作業(yè)免掉，我卻像沒(méi)寫(xiě)日記一樣，寫(xiě)了這篇本該免掉的日記。我這次來(lái)競選不單單只是競選，更重要的是，我想鍛煉一下自己，讓同學(xué)不再認為我會(huì )“沉默一生”。
我很愛(ài)看書(shū)，稱(chēng)得上是個(gè)“移動(dòng)型圖書(shū)館”、“百科全書(shū)”。這次寒假，老師讓我們看一些書(shū)，精讀其中兩本。結果我把推薦的書(shū)全買(mǎi)來(lái)了。我的課外知識也因此很豐富，我上任后，你們有什么問(wèn)題盡管問(wèn)我，回答包你滿(mǎn)意。
我對自己的要求也很高，一個(gè)假期不看20本書(shū)以上決不罷休。當然這不是空口說(shuō)白話(huà)，我可是說(shuō)到做到的。不僅如此，我還規定自己暑假看的書(shū)要比寒假多。因為我一直都相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”、“不經(jīng)歷彩虹，怎能見(jiàn)彩虹”這兩句話(huà)。我堅信，有一天，我會(huì )得到回報。
我上任后，會(huì )分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。
第一把火：讓書(shū)柜“座無(wú)虛席”。第一步：讓同學(xué)們每人帶幾本書(shū)，放在書(shū)柜上。第二步：全班交換去書(shū)柜借書(shū)，看完后再放回去。
第二把火：督促看書(shū)。在看書(shū)的時(shí)候，會(huì )有人偷懶不看，我會(huì )走過(guò)去，不客氣地警告他。不會(huì )因為他與我是好朋友，而包屁他。
第三把火：讓大家愛(ài)上看書(shū)。有些人不愛(ài)看書(shū)，我會(huì )向老師借來(lái)班會(huì )課，對大家說(shuō)看書(shū)的好處，再舉行問(wèn)答比賽，讓大家知道開(kāi)卷有益。
最后，請你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗，我都會(huì )繼續努力。如果你信任我，就請投我一票，我會(huì )用十二分的努力來(lái)證明你的眼光。謝謝大家！
競選語(yǔ)文課代表演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動(dòng)，我這次競選的職位是語(yǔ)文課代表。
我知道，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往，而且這個(gè)職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。我認為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號，而是份責任，是份熱心。我曾經(jīng)在上一個(gè)學(xué)期擔任過(guò)語(yǔ)文課代表，所以我能深切感受到作為一名代表的意義。
我覺(jué)得語(yǔ)文是屬于我國的文化，不僅是簡(jiǎn)單的說(shuō)識字，懂道理，還能增加語(yǔ)言能力，豐富內涵，陶冶情操。忽然間喜歡上了語(yǔ)文，喜歡上了那錯落的文字，我堅信我會(huì )學(xué)好它的。課外的時(shí)候，我常常捧著(zhù)一本書(shū)，獨自坐在教室里。文字之中尋找著(zhù)，找這個(gè)世界的真善于美惡，尋找這個(gè)世界的精彩于奇特。喜歡文字，就注定了一輩子。于是想為文字干點(diǎn)什么力所能及的事，希望可以幫助同學(xué)們一起努力進(jìn)步。在老師的指引，同學(xué)們的幫助下，我一定會(huì )干好語(yǔ)文課代表的工作！
如果我當了語(yǔ)文課代表，我會(huì )全心全力去干的，作為班級語(yǔ)文課代表有一種責任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認，我現在還有許多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評，讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì )更加努力的學(xué)習語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì )的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)：“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。如果只有我成績(jì)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會(huì )的題，一定會(huì )絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。
如果我落選了，我也毫不氣餒，因為失敗乃是成功之母嘛！今日我站在這里，求的不是一個(gè)名號，而是為得到經(jīng)驗。落選了就證明我還需繼續努力，爭取進(jìn)步！我不敢肯定我是最合適的人選，但我相信我是最努力的那一個(gè)！我相信有了同學(xué)們的信任，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，不斷完善自我。希望我今天站在這里，能得到大家的信任與支持；帶走的是大家對我的掌聲！
謝謝大家！
競選語(yǔ)文課代表演講稿4
大家好！我今天走上講臺參加競選科代表的職務(wù)。我相信憑著(zhù)我的自信、勇敢、樂(lè )于為大家服務(wù)的熱心，能勝任語(yǔ)文科代表的職務(wù)。
我叫xx，今年4月4日滿(mǎn)10歲。我長(cháng)大了，不再要媽媽催我寫(xiě)作業(yè)了。我也長(cháng)高了，力氣也大了，能搬得動(dòng)一疊厚厚的作業(yè)了。
如果大家選擇我當語(yǔ)文科代表，我又如何做呢？首先，我認為，一個(gè)科代表應該工作認真負責，按時(shí)收好每一本作業(yè)，交好每一次作業(yè)。其次，一個(gè)科代表要學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，能當語(yǔ)文小老師。我能當選，一定要在第一時(shí)間制定好工作計劃和實(shí)施方案，保證讓老師和同學(xué)滿(mǎn)意。
也許有時(shí)候我不太活躍，但是我相信有同學(xué)們對我的支持、幫助，有老師對我的鼓勵、信任，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我。
競選語(yǔ)文課代表演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我競選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。
在競選這個(gè)職務(wù)之前，我曾經(jīng)當過(guò)語(yǔ)文課代表2年多，我之所以再次競選，是因為，我想從新做一個(gè)真正的我，對待作業(yè)認真，積極發(fā)言。
要是大家對我有意見(jiàn)，請向我提出，我能做到的我會(huì )用盡全力來(lái)改正的，以前，我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書(shū)本，還常常幫助那些有題不會(huì )做的同學(xué)，這使我的各個(gè)方面都有所提高。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)又善良的女孩，喜歡看書(shū)、編童話(huà)和唱歌彈琴，更喜歡和同學(xué)們交朋友。
我之所以要競選語(yǔ)文課代表，是因為我想鍛煉一下我的膽量，而且我還想通過(guò)當語(yǔ)文課代表，讓我和大家的成績(jì)都有所提升，漸漸變成穩中有升，優(yōu)中更優(yōu)，我堅信：“只有努力，沒(méi)有做不成的事
”我不但要把同學(xué)們的成績(jì)提上去，還要讓同學(xué)們改掉壞習慣，相信我：通過(guò)我們的努力，一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習氣氛，讓同學(xué)們不再為成績(jì)上不去而發(fā)愁。
如果我當上了語(yǔ)文課代表，我一定會(huì )加倍努力學(xué)習，為大家帶個(gè)好頭，做老師的小助手，同學(xué)的小幫手，團結同學(xué)，愛(ài)護班集體，為班級爭光，做一個(gè)稱(chēng)職的語(yǔ)文課代表
我希望可以和同學(xué)們一起，在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養、收獲知識、采擷智慧，快樂(lè )地成長(cháng)，共同進(jìn)步
謝謝大家，希望大家能投給我寶貴的一票！
謝謝！
競選語(yǔ)文課代表演講稿6
大家好！
今天能站在講臺上，與大家一起竟選班干部，我很高興。我要竟先的是語(yǔ)文科代表。
我已經(jīng)當選了小組長(cháng)，但我還想當語(yǔ)文科代表。我的語(yǔ)文成績(jì)還可以，我擅長(cháng)書(shū)法、給畫(huà)、作文，還會(huì )象棋、圍棋、五子棋、羽毛球，我的作文上個(gè)學(xué)期還獲得了四年級作文竟賽一等獎呢。在家里，我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來(lái)不去網(wǎng)吧，不迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲。我們上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，遇錯誤時(shí)能知錯就改。
如果我當上了語(yǔ)文科代表，我會(huì )幫助同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jì)，及時(shí)收作業(yè)，做老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題，改掉粗心的習慣。如果這次我沒(méi)選上，我一定會(huì )繼續努力，爭取下次竟選上。
我有這個(gè)信心，相信自己能干好這個(gè)科代表。請大家也相信我，為我投上你們手中那寶貴的一標吧，我會(huì )用實(shí)力去證明，你們不會(huì )后悔你們所為我投的這一票的，謝謝同學(xué)們。
競選語(yǔ)文課代表演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開(kāi)了“競選”班委的活動(dòng)，我左思右想，決定競選語(yǔ)文課代表，因為我覺(jué)得我競選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢：
自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始，我就迷上了語(yǔ)文，因為我覺(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學(xué)會(huì )了許多課本上沒(méi)有的知識，我將會(huì )和大家一起來(lái)學(xué)習這些知識。
我在去年的語(yǔ)文競賽中取得了二等獎，平時(shí)我在語(yǔ)文課上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會(huì )更加努力的學(xué)習，爭取取得更好的成績(jì)，為班級爭光。
自從我上小學(xué)開(kāi)始，就一直參加語(yǔ)文課外興趣小組，并且成績(jì)一直不錯。所以，我認為我是最適合的人選。
另外，如果我當上了語(yǔ)文課代表，我將會(huì )和大家一起鉆研語(yǔ)文知識，探索語(yǔ)文王國里面的奧妙，使我們班的語(yǔ)文成績(jì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，并且爭取在學(xué)年中名列前茅！如果選不上，我也不會(huì )氣餒，我將繼續努力學(xué)習，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)對祖國、對人民、對社會(huì )有用的人才。人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切�！痹诮窈蟮娜兆永�，你們會(huì )看到一個(gè)嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會(huì )錯的。
競選語(yǔ)文課代表演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今日我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動(dòng)，我這次競選的是語(yǔ)文課代表，競選演講稿《競選語(yǔ)文課代表演講稿》。
我知道，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往，而且這個(gè)職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )盡我的全力去完成好這個(gè)職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。
假入我當上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )嚴格的要求自己，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候，我也會(huì )主動(dòng)的幫助你，讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。
或許有人更我還不熟悉，又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實(shí)力，因為無(wú)論如何，不管我實(shí)力差還是實(shí)力強，我都會(huì )盡我的全力去完成這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力，我就一定會(huì )做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )再接再勵，努力學(xué)習爭取在下次的班干部競選的時(shí)候，成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候，你們也應該知道我的實(shí)力了！
今日我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù)，我就一定會(huì )成功！
希望各位可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今日的演講完了謝謝各位�。�！
競選語(yǔ)文課代表演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是XXX同學(xué)，今天我站在這里競選語(yǔ)文課代表，
一是我非常喜歡語(yǔ)文課，希望為大家服務(wù)；
二是想借這個(gè)機會(huì )，增進(jìn)我的語(yǔ)文成績(jì)，我真的很希望，大家能給我這個(gè)機會(huì )，這不僅僅是對我的一種考驗，也是對我的......
課代表真難當
課代表真難當昨天下午，數學(xué)老師嫌我送作業(yè)送得太慢，就廢去了我這個(gè)數學(xué)課代表的職責，讓劉偉勍代替我。我不就是在送作業(yè)的時(shí)間比一班晚了點(diǎn)嘛，四（1）班早讀后就給老師了，我班第一節課后才送去，只晚那么一點(diǎn)都不順心......
當課代表雖比普通學(xué)管的事要多一些，督促著(zhù)我認真完成老師分配的任務(wù)，但卻讓我更加有責任感。讓我不能辜負老師的期望。
競選語(yǔ)文課代表演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想競選的是語(yǔ)文課代表，雖然我的成績(jì)不是最好的，但我相信我一定能做好語(yǔ)文課代表。
我的缺點(diǎn)有很多，但我一定會(huì )改正。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務(wù)做好。
我競選這個(gè)崗位是因為我非常喜歡上語(yǔ)文課，非常喜歡看課外書(shū)，所以作文寫(xiě)得也比較好，因此我決定要競選語(yǔ)文課代表。
如果我競選上了語(yǔ)文課代表，我一定每次都按時(shí)把班里的作業(yè)交到辦公室，積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)服務(wù)，爭取做到最好。
快把你手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
競選語(yǔ)文課代表演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我非常高興能夠參加班上的`班干部競選活動(dòng)，我這次競選的是語(yǔ)文課代表。我認為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號，而是份責任，是份熱心。我曾經(jīng)在5年級也當過(guò)語(yǔ)文課代表有著(zhù)豐富的經(jīng)驗。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛(ài)心。
熱愛(ài)班級事業(yè)。我知道，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往，而且這個(gè)職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。假入我當上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )嚴格的要求自己，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候，我也會(huì )主動(dòng)的幫助你，讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。
我承認，我現在還有許多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評我會(huì )虛心改正！如果我這次不幸落選了，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )再接再勵，努力學(xué)習爭取在下次的班干部競選的時(shí)候，成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候，你們也應該知道我的實(shí)力了！今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù)，我就一定會(huì )成功！希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今天的演講完了謝謝大家！
競選語(yǔ)文課代表演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師:
大家好!
我的名字叫xxx。我想競選語(yǔ)文課代表。我認為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號，而是份責任，是份熱心。我曾經(jīng)在6年級當過(guò)語(yǔ)文組長(cháng)。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛(ài)心。熱愛(ài)班級事業(yè)。如果我當了語(yǔ)文課代表，我會(huì )全心全力去干的，作為班級語(yǔ)文課代表有一種責任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認，我現在還有許多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評，讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望初中一年級與大家同甘共苦，請大家支持我。
謝謝大家
競選語(yǔ)文課代表演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講，我競選的是語(yǔ)文課代表，這也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想（目視大家）。我競選語(yǔ)文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
1、我熱愛(ài)學(xué)習語(yǔ)文，熱愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作、寫(xiě)字，同時(shí)也是一個(gè)有責任心的人，也更加熱愛(ài)語(yǔ)文課代表這個(gè)工作（目視大家）；
2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系，將來(lái)能夠順利開(kāi)展班級工作（目視大家）；
3、經(jīng)過(guò)老師辛勤的教誨和自己的不懈努力，我取得了小學(xué)入學(xué)以來(lái)5次期末考試滿(mǎn)分的優(yōu)異成績(jì)，使我能夠幫助成績(jì)差的同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jì)
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4、我對作文很有興趣，參加了濟寧晚報的小記者團，在濟寧晚報上發(fā)表了多篇作文（目視大家，短暫停頓）。
如果我當選語(yǔ)文課代表，決不會(huì )辜負老師和同學(xué)們對我的期望（目視大家）。首先我會(huì )做好表率，起到帶頭作用（目視大家）；其次我會(huì )督促同
學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)并做到及時(shí)收發(fā)；還有，熱心幫助同學(xué)們解決語(yǔ)文課遇到的困難，及時(shí)向老師報告同學(xué)們的學(xué)習情況及存在的問(wèn)題；同時(shí)我自己也爭取在今后的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。
當然，如果這次我不能當選，我也不會(huì )氣餒的，我會(huì )更加努力學(xué)習并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步（目視大家）。
請老師、同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì )，我一定不負眾望�。恳曂瑢W(xué)）我將伸出熱情的雙手（伸出手），當好同學(xué)們的幫手，當好老師的助手！所以，請大家相信我（舉拳），支持我（舉拳），選擇我（舉拳）！ 謝謝大家（鞠躬）！
競選語(yǔ)文課代表演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我能站在這里競選，感到萬(wàn)分激動(dòng)和榮幸。我競選的職位是語(yǔ)文課代表。對于這個(gè)職位我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”！我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我認為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號，而是份責任，是份熱心！是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。如果我當了語(yǔ)文課代表，我會(huì )全心全力為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)，向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。同時(shí)我會(huì )加強學(xué)習，嚴格要求自己，我也會(huì )和各位同學(xué)互相學(xué)習，互相激勵，互相討論學(xué)習上的問(wèn)題，與同學(xué)們共同進(jìn)步。還要與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，讓同學(xué)們滿(mǎn)意，讓班主任放心。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我相信我有這個(gè)能力勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望在五年級與大家同甘共苦，請老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的。
謝謝大家！我演講完畢。
競選語(yǔ)文課代表演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師：
大家好！今天我很榮幸的站在了這個(gè)競選臺上，我要競選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。語(yǔ)文課代表是語(yǔ)文老師的助手，在老師不在的時(shí)候，可以幫助老師管管紀律，幫助老師收發(fā)語(yǔ)文作業(yè)本。
我小從酷愛(ài)讀書(shū)，像什么《百科全書(shū)》、《世界未解自然之謎》、《三國演義》、《封神演義》、《意林》等書(shū)籍、雜志，使我增加了許多課外知識，這是我的第一優(yōu)勢，我的第二優(yōu)勢是我也曾經(jīng)當過(guò)語(yǔ)文課代表，有工作經(jīng)驗。當然，我也有不足之外，我的語(yǔ)文成績(jì)不穩定。
假如，我競選語(yǔ)文課代表成功，將是我學(xué)習的動(dòng)力，我會(huì )總結以前的工作經(jīng)驗，結合語(yǔ)文學(xué)習的實(shí)際情況，讓同學(xué)們和我一起鉆研語(yǔ)文，交流課外知識和學(xué)習語(yǔ)文的方法，和同學(xué)們共同進(jìn)步，提高語(yǔ)文成績(jì)。我還會(huì )成為老師得力的小助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，為老師減少負擔，我還會(huì )成為老師和同學(xué)之間的溝通橋梁，我會(huì )勇敢地積極的向老師傳達同學(xué)們的意見(jiàn)或意義。
希望大家投我一票。謝謝大家
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