關(guān)于成功的演講稿（精選17篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在當下社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的關(guān)于成功的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功的演講稿 篇1
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《成功始于信念》。
人生就像一葉扁舟，在蒼茫無(wú)際的大海上航行，不同的歷程創(chuàng )造出不同的碩果。揚帆遠航吧!去尋找我們自己的幸福!
一望無(wú)際的大海是我們的征程，或許前方一面昏暗。但是你并不孤單�？窗�!狂風(fēng)為你們加油，海浪為你們助威，海鷗伴你航行。他們是你的伙伴，磨練你的意志，堅定你的信念，或許旅途中會(huì )有一些暗礁。但是，別退縮，勇敢地與我們作斗爭戰勝困難，超越自我。抓住機會(huì )，一躍而過(guò)，困難不算什么，但，最重要的是放棄!只要敢于拼搏，失敗也是一種欣慰。
輸，并不可怕，失敗乃是成功之母，通往成功的路或許充滿(mǎn)荊棘，但它不能影響你的信念，或許你受傷了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，留戀，別認輸。努力的尋找方向，重新整頓自己，使自己變得更堅強。要知道，輸并不可怕，最可怕的是認輸!
氧氣自信的風(fēng)帆，我們青春，我們自信，我們懷揣著(zhù)一顆熱情澎湃的心。不管未來(lái)世界如何，都不能泯滅我們上進(jìn)的心。遠航吧，去尋找自己的幸福，不管大風(fēng)大浪向前闖，別害怕，風(fēng)輕云淡，努力追求自己的夢(mèng)想。
人生需要堅持奮斗，需要夜以繼日不停的行走，不斷的向前奮進(jìn)，努力的堅定的前進(jìn)，駕駛著(zhù)自己的小船，在大海上劈波斬浪，在愛(ài)的港灣里留下串串希望，在茫茫的大霧中翔馳，享受著(zhù)生活戰斗帶來(lái)的美好，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
一句名言曾說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！眲e讓怯弱否定自己，別讓?xiě)v懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就，一個(gè)國家不奮斗不能立足世界，一個(gè)民族不奮斗不能興盛強大。帶奮斗一起飛翔，因為有了它，讓我擁有理智之思;我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續升華;人生最困難的事情是認識自己。
不管你是否看到了希望的曙光，心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑。不拋棄，不放棄是我門(mén)的信念，一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤。努力的航行在那美麗的春天，曾記得冰心說(shuō)過(guò);“言論的花開(kāi)得愈大，行動(dòng)的果實(shí)結的愈小”。打破陰泯的沉默吧，在沉默中爆發(fā)，用實(shí)際行動(dòng)證明自我，努力地航行，不哭泣，不停止，不放松。
別駐足，成功需要激烈不停的追逐;別認輸，熬過(guò)黑夜才會(huì )有日出。陰雨之后才會(huì )有彩虹。要記住，成功就在每一個(gè)下一步，淚水就是天下最美的書(shū)!
用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識充實(shí)自我，用充實(shí)的步伐堅定信念，揚帆遠航，創(chuàng )造嶄新的明天!
成功的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)跳舞，我跳的不好，你還是讓我學(xué)點(diǎn)別的東西吧？”我苦苦哀求著(zhù)媽媽�！芭⒆犹钑�(huì )讓自己變得有氣質(zhì)呀！你不去嘗試怎么知道不行，我們去體驗一節課吧！”只見(jiàn)媽媽半溫和半帶強硬地語(yǔ)氣，我望著(zhù)媽媽?zhuān)睦镆话賯�(gè)不情愿，也只好硬著(zhù)頭皮了。
這還是我第一次來(lái)到舞蹈房，看到有許多跟我一樣大的小朋友，心里感到有點(diǎn)害怕，因為我一向比較膽小。這時(shí)，一位長(cháng)得又漂亮又苗條的舞蹈老師，溫柔的對我說(shuō)：“咱做幾個(gè)姿勢動(dòng)作，墊腳，伸腿，走”，不久，當我跟著(zhù)她們跳的時(shí)候，心里在想她們跳的好好看呀！又看看我自己，動(dòng)作一點(diǎn)都沒(méi)她們好。那天天色也昏沉沉的，我的心情也格外憂(yōu)郁，我坐在媽媽的車(chē)后面，一言不發(fā)，眼淚也直打轉，還記得媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“學(xué)什么都是從不會(huì )到熟練，都要有一個(gè)過(guò)程，你不去嘗試怎么知道自己就不行呀！”聽(tīng)到媽媽這樣地說(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，多了點(diǎn)信心與勇氣，同時(shí)也似乎理解媽媽的一番良苦用心。
第二次去舞蹈房的那天，正好是天色陰沉，一陣閃電過(guò)后，狂風(fēng)暴雨傾盆而下，但媽媽還是堅持把我準時(shí)送到校，我到了舞蹈教室之后，卻看到有很多小朋友都沒(méi)來(lái)，由于天氣的原因吧，老師特地表?yè)P了我，堅持學(xué)習的勇氣，讓我心中感到一陣溫暖。
舞蹈課開(kāi)始，我隨著(zhù)婉轉的音樂(lè )，跟著(zhù)老師嫻熟的動(dòng)作，抬頭挺胸，搖搖擺擺，就像一只小笨熊，慢慢地我再跟著(zhù)老師示范的動(dòng)作。心里想著(zhù)，一定要讓媽媽為我驕傲，一個(gè)360度旋轉，跳著(zhù)、跳著(zhù)不知道過(guò)了多久，我似乎陶醉了，也不知不覺(jué)地感到了有了一種力量在內心支持著(zhù)我。
每次放學(xué)回到家我就開(kāi)始練習，我總是一邊對著(zhù)鏡子，一邊做起舞蹈動(dòng)作，糾正做的不規范的動(dòng)作，在老師的嚴格訓練下，我的基本功有了進(jìn)步，每次練習一些高難度動(dòng)作，一次比一次痛，但我還是堅持著(zhù)，讓我走到今天，有被舞蹈老師罰過(guò)，被媽媽罵過(guò)，但我沒(méi)放棄對拉丁舞的熱情。
經(jīng)過(guò)努力的訓練，在前不久的第十屆中國“連云港”全國體育舞蹈公開(kāi)賽單人倫巴項目我榮獲了銀牌，頒獎那天別提有多開(kāi)心，老師為我戴上了獎牌，小朋友們投來(lái)了贊許的目光。
學(xué)跳舞，這是我的一次成功的嘗試。
成功的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金牌是誘人的，金牌的榮譽(yù)是至高無(wú)上的。我們在贊美金牌的同時(shí)，不知道你有沒(méi)有想過(guò)，他們曾經(jīng)為金牌付出過(guò)艱苦的努力。
你看到的，一對雙胞胎，為人安靜的哥哥苑子文和調皮開(kāi)朗的弟弟苑子豪，他們從全國幾千萬(wàn)的考生中脫穎而出，雙雙考入清華大學(xué)，兩個(gè)都成功了。你沒(méi)看到的，他們也曾失利過(guò)，他們也曾彷徨過(guò)，他們也都曾想要放棄過(guò)�？墒窃诟改笇λ麄兊年P(guān)心及指導下，他們毅然堅持了下來(lái)，他們各自做好自己的計劃表，他們亦兄亦敵，在高考的戰場(chǎng)上戰斗。最后，他們相信自己，讓自己更加努力。我們又何嘗不能像他們一樣，努力的去拼搏，要知道，沒(méi)有人是可以隨隨便便成功的。
你看到的，喜劇演員周星馳，他逗笑了成千上萬(wàn)的觀(guān)眾，他的影視作品受到了大眾的歡迎。你沒(méi)看到的，他也時(shí)常經(jīng)歷挫折和磨難，他的影劇曾被大眾排斥，曾好幾次因為當一個(gè)跑龍套的使自己受傷。不僅事業(yè)上不如意，他的妻子與他離婚，徹底斷了交流，他的低谷期很長(cháng)。但他相信，人生不如意之事十之八九，他會(huì )站起來(lái)的。終于，他成功了，他對自己的事業(yè)更加灌滿(mǎn)了熱情。這個(gè)世界是公平的，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
你看到的，阿里巴巴的創(chuàng )始人馬云，是中國的首富，是家喻戶(hù)曉的名人。你沒(méi)看到的，是光鮮亮麗的背后，也有一段凄涼的故事。他高考落榜，數學(xué)只拿了一分。他曾貧困到無(wú)處可去，四處流浪，他曾一人打多份兼職獲取生活費�，F在，他身上的光環(huán)越來(lái)越大，已經(jīng)蓋住了他身上暗黑的背影，他努力去完成自己的夢(mèng)想，對自己的事業(yè)充滿(mǎn)了熱情，他不拋棄，不放棄，終于，他成功了。所以說(shuō)，沒(méi)有人是能隨隨便便就獲得成功的。
和許多人一樣的彷徨，我對人生的方向感到一頭霧水，沒(méi)有目標，也沒(méi)有動(dòng)力去前進(jìn)。有時(shí)我會(huì )在想，我為什么要讀書(shū)，為什么選擇上高中，我一臉茫然。直至有一天，老師詢(xún)問(wèn)大家為何讀書(shū)時(shí)，我只能沉默�？吹胶诎迳贤瑢W(xué)的目標和意向，我懂了，讀書(shū)，是為成功搭起的基礎，相比那些沒(méi)有上大學(xué)的，基礎更為牢固。所以努力學(xué)習，打下更好的基礎來(lái)實(shí)現人生目標，因為沒(méi)有人能隨隨便便成功。
金牌誠可貴，付出亦英雄。為了自己的目標去努力奮斗，即使沒(méi)有獲得成功，你所灑下的汗水依然會(huì )在陽(yáng)光下和金牌一樣熠熠生輝。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信努力打拼會(huì )闖下一片天空，我也不再感到彷徨。因為我知道，那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣(mài)力、天賦還比你牛逼的人，他們早已在晨光中跑向那個(gè)你永遠只能用眺望的遠方。
沒(méi)有人是能夠隨隨便便成功的。
成功的演講稿 篇4
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
若要獲得成功，必須先要設立成功的目標。
就目標而言，可分為兩類(lèi)，一類(lèi)是自己根據自己向往或需要所設定的，另外一類(lèi)是根據社會(huì )意識形態(tài)和社會(huì )標準建立的。在設定的形式上，又分為有意識和無(wú)意識。如理想、需要等就是無(wú)意識的目標設定。自己設定的目標一般來(lái)講，比較容易接近或達到，所獲得的成功，也就根據目標的大小，而得到不同的認可。但根據社會(huì )意識形態(tài)或社會(huì )標準建立的，往往多變，與時(shí)代同步，一但達到目標，產(chǎn)生了得到社會(huì )認同的成功。但是，有一點(diǎn)必須指出，很多的目標并不能清楚地分門(mén)別類(lèi)，只是有意識或無(wú)意識、社會(huì )標準還是個(gè)人需要所占比例的高低。
具體的說(shuō)，你想成為億萬(wàn)富翁或是學(xué)界領(lǐng)袖，你想身體健康或者是娶個(gè)美妻，你想擁有很多財富或是一個(gè)寧靜的山村，你想施舍貧困或是建立社會(huì )地位，你想成為杰出演員或是一個(gè)科學(xué)家等等，都構成你目標的范圍。
西方國家的一些成功學(xué)文章認為，在設定的目標后，“向成功人士學(xué)習，做成功者的事情，加以運用到自己身上，然后再以自己的風(fēng)格，創(chuàng )出一套自己的成功哲學(xué)和理論，”加上實(shí)踐，就可以獲得成功。我以為在走向成功之路時(shí)，上述的論點(diǎn)可以作為一種輔助的參考，但是作為一個(gè)尚未走向成功之路的人來(lái)說(shuō)，對他談上述的論點(diǎn)，無(wú)疑是無(wú)源之水，無(wú)本之木。首先應該在如何確立目標上下工夫，設立的目標是否適合自己，這是非常關(guān)鍵的大前提。
法國導演克洛德·桑德理先生和嘉爾瑪出版社影視部總編輯布里娜·泊爾基太太，說(shuō)法很對，人體工程學(xué)就是一門(mén)最科學(xué)的人類(lèi)成功學(xué)。人體工程學(xué)關(guān)注的本源就是目標的確立。每種成功的內容會(huì )有很多人是相同的，但每一個(gè)目標的本源，不一定適合任何人。譬如我們常聽(tīng)人講，兩人一起創(chuàng )業(yè)或在一起工作，目標一致，過(guò)程相仿，卻結果不一。這就是說(shuō)目標的本源不同、適配性不一，其結果就大不相同。俗話(huà)說(shuō)：“男怕入錯行，”其實(shí)就是這個(gè)道理。自己本身的命理、生理及所處的地理是否與設定的目標相合，合者可以達到成功，不合必敗。
成功的演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小草的種子在溫暖的土壤中不甘，沖破土經(jīng)歷風(fēng)雨最終長(cháng)成參天大樹(shù);鳥(niǎo)兒只有在離開(kāi)舒適愜意的巢穴后才會(huì )展翅高飛;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?
溫馨是一種毒藥，它讓人們對它產(chǎn)生依賴(lài)，使人們不再去愿意面對狂風(fēng)暴雨，迷戀于它，只能讓人““生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )““。
雛鷹迷戀于母鷹溫暖的懷抱，迷戀于溫馨的鳥(niǎo)巢，這使它不再去嘗試飛翔，但當母鷹把它扔下懸崖的時(shí)候，求生的欲望使它們在慌亂中撲打著(zhù)翅膀，因為它們不愿意落地而死。最終，它們展翅高飛，成為了真正的鷹�？梢�(jiàn)，磨難鑄造了成功。
縱觀(guān)中國的歷史，就有不少典型的例子：司馬遷身受宮刑，身心方面都遭受了巨大的打擊，在這種情況下，他不照樣寫(xiě)出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”嗎?
每次國際奧運會(huì )，中國女排表現出色，嬴得了許多人的認可與肯定�？墒钦l(shuí)又知道那賽前的魔鬼訓練是多沒(méi)艱苦，運動(dòng)員們又是如何經(jīng)歷過(guò)來(lái)的?正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。運動(dòng)員在臺上的每一分出色表現，都是那辛勤的汗水所換來(lái)的。
如果只是一味的享受，而不去努力，談何成功?如果沒(méi)有十年的寒窗苦讀，何處來(lái)得金榜題名時(shí)?如果沒(méi)有十年如一日的堅持，何處所得出色表現?如果沒(méi)有平日里的努力，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)從何而來(lái)?我國歷史中，不少文人雅士不都是在經(jīng)歷風(fēng)雨后才創(chuàng )作出不朽的篇章嗎?
磨練自己吧!挑戰自己吧!逼迫自己吧!相信自己，只有不斷的去努力，去嘗試，去挑戰，才能創(chuàng )造輝煌，才能取得成功!
成功的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！努力過(guò)后，不一定會(huì )成功，但不努力，就永遠不會(huì )成功。
書(shū)房，我呆滯地坐在椅子上，手上的胡亂的畫(huà)著(zhù)，手下的本子上胡亂的一片，認不出一個(gè)字。窗子還沒(méi)有關(guān)，風(fēng)穿過(guò)窗紗拉扯著(zhù)我的頭發(fā)。而我根本沒(méi)有注意到，腦子里反復出現著(zhù)那幾句話(huà)。
“我給你報了書(shū)法考級�！薄澳阋獱帤�！三級��！”
哦，天呀！我才學(xué)了一年書(shū)法就讓我考書(shū)法三級？媽媽您也太高估我了吧。媽媽卻不以為然，表示“我相信你可以！”唉，沒(méi)辦法，我只好勤學(xué)苦練，每天和文房四寶打一回交道，鬼知道我經(jīng)歷了什么。
終于，考級的日子到了，我緊張又害怕。但耐不住媽媽的催命般的教導，我只得硬著(zhù)頭皮上了“戰場(chǎng)”。倒墨、鋪紙、拿筆。這幾個(gè)動(dòng)作這么熟悉，我卻小心翼翼，好像一個(gè)新生一般。全部準備就緒�？脊僖宦暳钕�，現場(chǎng)瞬間安靜，耳邊只有來(lái)回拉動(dòng)紙張的聲音，偶爾還有考官們嘰嘰喳喳的議論聲空氣中流淌著(zhù)墨香，讓我本來(lái)忐忑不安的心平靜下來(lái)。一橫、一豎都那么從容。一首小詩(shī)作伴，提交后便走出了考場(chǎng)。夏日微風(fēng)吹過(guò)，說(shuō)不出的清新和舒適，天邊還有一道殘霞，映紅了西邊天間。
幾個(gè)月走過(guò)，已經(jīng)步入秋天�？技壞沁�有沒(méi)有我的消息，我變得焦急，難道自己的努力都白費了嗎？我長(cháng)嘆一口氣，秋風(fēng)從臉上劃過(guò)，多了一份悲涼。當我正絕望時(shí)，媽媽突然神經(jīng)兮兮地把我叫到房間里，給我了一個(gè)證書(shū)。我定睛一看，那不是考級證書(shū)嗎？眼里從絕望變成了開(kāi)心，原來(lái)垂頭喪氣的臉上變得神采奕奕。抱著(zhù)那證書(shū)，手里沉沉的，那是我一個(gè)月的勞動(dòng)成果��！
努力，是任何成果的基礎。
成功的演講稿 篇7
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
從前，有一個(gè)小男孩。
他是一個(gè)孤兒，幾乎每天都在大街上游蕩�？墒悄隳芟胂髥�？30年后，這個(gè)小男孩已經(jīng)成為了世界首富。
當有人問(wèn)起他成功秘訣的時(shí)候。他總是說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)什么，就是在我很小很小的時(shí)候，曾經(jīng)有一個(gè)想法。我的爸爸媽媽為什么生下我又拋棄我？他們還活在世上嗎？茫茫人海中，我應該如何去找他們？我曾經(jīng)想過(guò)輕生的，可是每當想起這個(gè)的時(shí)候我又覺(jué)得，我應該讓我的爸爸媽媽后悔拋棄我。既然，茫茫人海中我找不到他們，我就應該讓他們來(lái)認識我，長(cháng)大以后的我一定要一鳴驚人。也正是這個(gè)目標，成就了今天的我�！�
是啊，目標。
多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻能激發(fā)人無(wú)限的潛能。
有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：“我也有目標啊，為什么我沒(méi)有成功？”當然，我也曾懷疑過(guò)這兩個(gè)字。因為我覺(jué)得，我的目標不少。有時(shí)候，一次老師講話(huà)，一次學(xué)生取得好成績(jì)，一次精彩的演講之后我都很有感觸，我是這樣想的：他們那么努力才取得成功，我今后一定努力。最后堅持兩三天，我又放棄了。就是這種做事三分鐘熱度，你們想想，一個(gè)人如果靠別人都鼓舞來(lái)維持，追求目標的熱度，是多么可笑，堅持。
就是堅持，我們現在唯一能做的就是堅持。一個(gè)普通的小男孩變成首富靠的就是堅持。
同學(xué)們，不要再猶豫了，如果我的這次演講只能換成你們兩三天的'熱度，那么這次演講也沒(méi)有意義。
最后送給你們一句話(huà)：不要再可笑下去了，不要再幻想可笑的奇跡。我們必須腳踏實(shí)地的堅持，才能成功。
成功的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好：
我是XX班的學(xué)生XX，今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。
人生是由無(wú)數的努力堆積起來(lái)的，努力并不的會(huì )成功，但不努力，是連百分之一的成功的幾率都沒(méi)有的。成功離不開(kāi)努力，努力是成功的秘訣、成功的基石。
我國當代數學(xué)家陳景潤，在攀登數學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關(guān)資料，通宵達旦地看書(shū)學(xué)習，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數學(xué)王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。
大發(fā)明家愛(ài)迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過(guò)了，正是憑著(zhù)這種努力刻苦的精神才取得了”白熾燈“的成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。
幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的�？梢�(jiàn)任何成就的取得都是與刻苦努力分不開(kāi)的。
現在，我們都站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習環(huán)境也是再好不過(guò)的了�？蔀槭裁从械耐瑢W(xué)學(xué)習好，而有的同學(xué)就學(xué)習不好呢？根本的問(wèn)題就是看誰(shuí)最努力，其次才是天份和方法。
誰(shuí)不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才，那么，讓我告訴你：努力才是成功的基石，成才的階梯。
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！為了我們的美好明天！
我的演講完畢。
謝謝！
成功的演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我從小學(xué)習小提琴，每周我都會(huì )花大約三小時(shí)來(lái)練習小提琴，一次一小時(shí)，每周三次，這是我在上中學(xué)前養成的雷打不動(dòng)的習慣。
然而進(jìn)了初中后，這個(gè)習慣不得不被改變。補習班，老師布置的作業(yè)，自己買(mǎi)的課外輔導作業(yè)等等各種各樣的事情總是占據著(zhù)我大把大把的時(shí)間，所以練琴也不得不停止。等我再次拿起琴時(shí)，我發(fā)現我對琴的把控和熟練完全消失，取而代之的是生硬的指法和刺耳的琴音。
當我來(lái)到琴行將考級曲目練給老師聽(tīng)的時(shí)候，老師皺起眉頭，問(wèn)我為什么會(huì )如此生硬，我便將問(wèn)題告訴了他。老師聽(tīng)后，并沒(méi)有直接回答我，而是向我講述了他的經(jīng)歷。
“我九歲那年開(kāi)始學(xué)琴，那時(shí)的我像你一樣，只要有空就會(huì )去練琴，把練琴作為一種樂(lè )趣”老師看了看我，繼續說(shuō)道“過(guò)了幾年，我也面臨著(zhù)和你一樣的問(wèn)題，學(xué)業(yè)繁重，根本沒(méi)有大把大把的時(shí)間練習。但我有一點(diǎn)和你不一樣，那就是我發(fā)現我每天有很多零零碎碎的時(shí)間沒(méi)有被利用，所以我就用這些零散的時(shí)間練琴，一段一段地練，最后既沒(méi)有影響我的學(xué)習，也沒(méi)有荒廢我的小提琴�！敝v到這里，老師停了下來(lái)，喝了一口水，看著(zhù)我道“你回去也試試看，你既不笨，也不懶，如果你也像我一樣，你一定能夠考過(guò)的!”
于是，我開(kāi)始尋找我生活中的碎片時(shí)間，利用這些時(shí)間練琴。晚上放學(xué)到家，等媽媽燒飯，十分鐘，練兩段考級曲目;吃好飯，有五分鐘時(shí)間休息，夠我練三次音階;寫(xiě)完作業(yè)又能休息五分鐘，再練一遍自選曲目……一段，又一段，再來(lái)一段。我努力地利用著(zhù)每一段空余時(shí)間，讓每一段碎片時(shí)間都能得到利用。我統計過(guò)，這樣練下來(lái)，一周能練三小時(shí)，又能和以前一樣了。
結果不出老師的預料，我在當年十月份的考試中以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利通過(guò)了考試，拿到了十級證書(shū)，學(xué)完了業(yè)余級。
現代的人們應該學(xué)會(huì )做碎片時(shí)間的主人，管理并利用好這些碎片時(shí)間。如果學(xué)會(huì )了這些，那么成功，就一定在不遠處等著(zhù)你!
成功的演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
半年前，我在一中的大禮堂中用四個(gè)與我的戰友共勉：堅持到底。今天，面對學(xué)弟學(xué)妹，我想告訴你們另外四個(gè)，從頭做起。
將記憶拉回至——年的9月，那是我人生中最難忘的開(kāi)學(xué)。我同大家一樣信心滿(mǎn)滿(mǎn)，以中考第一名的成績(jì)進(jìn)入一中。然而，第一次期中考試我比第一名少了40分，之后的月考，更下一步走進(jìn)第二考場(chǎng)，你可知我的迷茫。從老師和處長(cháng)的嘆息聲中我看到了失望，從同學(xué)的議論中我明白了他們心中所想：盛名之下，其實(shí)難副。因為這兩次考試，我生平第一次體會(huì )到失眠，徹夜難眠。
然后冬天來(lái)了，于我而言，那是最為寒冷的冬季。好在這時(shí)候101網(wǎng)校給了我較大的幫助，給我帶來(lái)一絲溫暖。幫我彌補了學(xué)習的不足。我從來(lái)不承認失敗，我在每天天還未亮時(shí)便從溫暖的被窩中跳起，在別人還在睡覺(jué)的時(shí)候，我已悄悄走出宿舍。那年冬天我幾乎沒(méi)有在任何一堂課上發(fā)呆，那時(shí)候所做的筆記之工整詳細讓我至今都感嘆不已。作為典型的理科男生，當時(shí)我卻對數學(xué)有種莫名的恐懼，數學(xué)考試中會(huì )把很多會(huì )做題算錯，在考數學(xué)前甚至會(huì )失眠。于是我拿起一本小題狂做，沒(méi)有時(shí)間概念地做，只要能擠出一絲時(shí)間便能多做幾個(gè)小題，學(xué)案上也遇到很多錯題，我一遍一遍抄下來(lái)，重做，再重做，直到拿到此題不用做過(guò)程就能在腦海里完整浮現為止。那時(shí)的我就像是紅了眼，以不顧一切的堅持來(lái)挽回我的名譽(yù)，那僅僅作為壓在我肩上的極重的包袱，中考的光環(huán)仿佛變成一種詛咒，讓我渴望將它扔掉。我那時(shí)甚至在想，如果再有一次中考，我希望我能少考10分。那種從高空中重重摔下的痛楚，只有經(jīng)歷的人才能懂得，但也只有這樣，也才能讓我們腳踏實(shí)地地前行，白巖松說(shuō)“沒(méi)有一代人的青春是容易的，敢于付出的青春才能無(wú)悔�！蹦莻�(gè)冬天沒(méi)有白費，我終于在期末考試中證明了自己。
但悠然的姿勢很快散架，因為出現了競賽的逆襲。學(xué)競賽，尤其是在高一學(xué)競賽是最讓人痛苦欲絕的，因為完全不知道老師在嘟嘟囔囔地說(shuō)些啥！而看到有些同學(xué)神態(tài)安詳，面帶滿(mǎn)足的微笑望著(zhù)老吳在黑板上瘋狂計算，我的面部便是一陣陣抽搐，我悲痛地發(fā)現我竟然開(kāi)始“羨慕、嫉妒、恨了！”我一度對自己產(chǎn)生了懷疑。后來(lái)我寫(xiě)了一篇很長(cháng)的日記，主要為了把自己的期望值降低，再降低，只求付出，不問(wèn)結果。我開(kāi)始有計劃的做物理、化學(xué)競賽題目，一直做，量不多，但我又一次堅持了下來(lái)，堅持了一年又半載�，F在回頭看看自己拿到兩門(mén)競賽一等獎的結果，有種盡吾志矣，可以無(wú)悔矣的感覺(jué)。其實(shí)我們每個(gè)人的智力差別都不是很大，那些你曾經(jīng)以為可望而不可及的人，只不過(guò)背后比你付出的更多，堅持的比你更長(cháng)久而已。
三年前，我以為自己可以站在所有人之上走入一中，可慘痛的教訓讓我醒悟，讓我明白什么叫輪回，其實(shí)每天都是輪回，所謂成功與失敗，都是過(guò)去，你現在所要做的，是重新開(kāi)始，重新定位，重新為自己設定目標，不要沉浸在成功的喜悅或者失敗的痛苦中，無(wú)論何時(shí)開(kāi)始，都是新的希望。今天，我把我曾經(jīng)的茫然告知給你們，因為我早已走出往日的失利，而你們，是否還在期末考試的悲劇中掙扎，用一個(gè)暑假的時(shí)光去為其殉葬？沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功，我的學(xué)習方法和你們中的許多同學(xué)都一樣，聽(tīng)課，做題，考前背書(shū)，只是，我每日從頭開(kāi)始，并堅持了下來(lái)。
我想告訴你們的不是學(xué)習方法，而是一種態(tài)度，小到學(xué)習，大到生活，我把自己的經(jīng)歷講述給你，是為了讓你們出現和我一樣問(wèn)題的時(shí)候，知道接下來(lái)的路應該怎樣走，我想留給你們一些記憶，不是我的成績(jì)，而是我與頹廢的抗爭。最后，送大家一句話(huà)，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，今天的你，要飛得比昨天更高。
謝謝大家！
成功的演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是：怎樣抓住成功！
想要抓住成功，第一個(gè)必不可少的因素是：做好充分的準備！正所謂：成功總是留給有準備的人！這個(gè)道理可能大家都懂，但又有誰(shuí)真正的體會(huì )過(guò)呢？而我，就在上大學(xué)后體會(huì )到了這個(gè)道理！來(lái)到南華，我經(jīng)歷了兩次大型的面試。第一次，我去面試南華院學(xué)生會(huì )干部。那時(shí)候，我什么都沒(méi)有準備，就連最基本的自我介紹，我都沒(méi)有事先準備好！因此，那次面試，我失敗了！第二次，是去面試系學(xué)生會(huì )干部，有了前次失敗的經(jīng)驗，這次的面試，我準備了自我介紹的內容，加以反復的練習。每當有空的時(shí)候，我就會(huì )想面試評委可能問(wèn)我的問(wèn)題，對假想出來(lái)的問(wèn)題，列出詳細的回答，并且多次過(guò)目準備好的東西。結果，第二次面試，我成功了！經(jīng)歷了這兩次的面試，我體會(huì )到了：抓住成功，你就必須要有充分的準備。
可能我個(gè)人的經(jīng)歷，并不能很好的說(shuō)明成功總是留給有準備的人。那么，我給大家講一個(gè)故事！ 有位學(xué)者某日去報告廳為當地企業(yè)家培訓班作學(xué)術(shù)報告，當他走進(jìn)報告廳時(shí)臺下早已坐滿(mǎn)聽(tīng)課的經(jīng)理和領(lǐng)導們。便急忙走上講臺，從包中取出軟盤(pán)插入多謀體教學(xué)工作臺的微機中。不巧，電腦打不開(kāi)這軟盤(pán)，臺下引起幾許私語(yǔ)聲。這位學(xué)者忙笑說(shuō)：大家別急，我的講稿同時(shí)下在u盤(pán)里。邊說(shuō)邊取出u盤(pán)插入電腦，可惜電腦讀不出u盤(pán)。行來(lái)臺下一陣議論。學(xué)者忙說(shuō)：這臺電腦是連網(wǎng)的，我的講稿也存入我郵箱中，待我上網(wǎng)打開(kāi)郵箱咱們照樣可以講座。于是便上網(wǎng)查到自已郵箱。倒霉的是他的郵箱今天也打不開(kāi)了，這時(shí)臺下一片嘩然。學(xué)者苦 笑道：今天真是怪了，怎么不順都趕到一塊了？不過(guò)大家先不必著(zhù)急，我還帶來(lái)移動(dòng)硬盤(pán)了，硬盤(pán)里我也備份了講儀。說(shuō)罷取出移動(dòng)硬盤(pán)接好，投影屏上終于顯示出講儀標題：成功來(lái)源于充分的準備。此刻臺下響起熱烈的掌聲。這個(gè)故事啟發(fā)我們，只要我們做好準備，就等于向成功邁進(jìn)了一步！
當然，做好了準備，并不一定能抓住成功！抓住成功還需要另外一個(gè)重要的因素。這個(gè)重要的因素是什么呢？我再跟大家講一個(gè)故事，你們就會(huì )知道了
一天獵人帶著(zhù)獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開(kāi)始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子�？墒亲分�(zhù)追著(zhù)，兔子跑不見(jiàn)了，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊，獵人開(kāi)始罵獵狗了：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽(tīng)了很不服氣地回道：“我盡力而為了呀！”再說(shuō)兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝
地問(wèn)它：“那只獵狗很兇呀！你又帶了傷，怎么跑得過(guò)它的？”“它是盡力而為，我是全力以赴呀！它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑我就沒(méi)命了呀！”人本來(lái)是有很多潛能的，但是我們往往會(huì )對自己或別人找借口：“管它呢？我們已盡力而為了�！笔聦�(shí)上盡力而為是遠遠不夠的，尤其是現在這個(gè)競爭激烈的年代。必須常常問(wèn)自己，我今天是盡力而為的獵狗，還是全力以赴的兔子呢？
相信大家都清楚了抓住成功的兩個(gè)因素！想成功的同學(xué)，就要從現在開(kāi)始做好準備，并且全力以赴吧！
成功的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活中，每一個(gè)人都渴望成功。有的人渴望事業(yè)上的成功，有的人渴望愛(ài)情上的成功，而我一直渴望學(xué)習上的成功。
初一以來(lái)，我的數學(xué)成績(jì)就不是特別穩定，好幾次考試，我都是因為數學(xué)考試發(fā)揮失常，而導致自己與班級總分前五的排名擦肩而過(guò)。為此我感到非常懊惱，我是多么渴望能進(jìn)入班級的前五名啊，我聽(tīng)見(jiàn)內心有個(gè)聲音在吶喊：“相信自己，你一定可以的！”
在最近的一次月考中，我自認為自己考得還算不錯�？衫硐牒茇S滿(mǎn)，現實(shí)卻很骨感。我的自我感覺(jué)良好換來(lái)的卻是卷面上兩個(gè)刺眼的數字——53！我不敢相信自己的眼睛，然而我卻不得不面對這個(gè)現實(shí)。我感覺(jué)自己離前五名的目標越來(lái)越遠了，內心不禁有些失落，可隱約中我又聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音在對我說(shuō)：“相信自己，你一定可以的！”
我盯著(zhù)那鮮紅的數字53看了許久，雖然有些刺眼，但也許它是在提醒我應該振作起來(lái)，而不是什么也不做對著(zhù)試卷發(fā)呆。于是，我認真地分析了自己的試卷，其中大部分題目都是自己基礎知識沒(méi)有掌握牢固而導致的丟分，還有一些是因為自己計算粗心而導致的扣分。如果我上課再認真一點(diǎn)，計算的時(shí)候，再細心一點(diǎn)，我是不是就有機會(huì )了？“對！相信自己，我一定可以的！”我咬了咬牙，對自己堅定地說(shuō)道。
一回到家，我就把考卷認真訂正了一遍，把每一個(gè)不懂的知識點(diǎn)都羅列出來(lái)一一弄懂，一些實(shí)在不懂的地方，就做個(gè)記號問(wèn)老師。我還給自己定了個(gè)目標——下次月考考進(jìn)班級前五名！
接下來(lái)的日子，我每天上課認真聽(tīng)講，做筆記，利用下課的時(shí)間追著(zhù)老師問(wèn)不懂的知識點(diǎn)，我的媽媽看到我的表現都感覺(jué)我像變了一個(gè)人一樣。漸漸的，我感覺(jué)自己作業(yè)的錯誤率越來(lái)越少，做題的速度越來(lái)越快。一個(gè)月很快就過(guò)去了，我期待的月考終于到來(lái)了。
月考結束后，試卷發(fā)了下來(lái)，我最擔心的數學(xué)考了一個(gè)89分，總分并列班級第四名。聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上對我的表?yè)P，我內心充滿(mǎn)了激動(dòng)。功夫不負苦心人，我終于憑借自己的努力實(shí)現了目標，成功的感覺(jué)真好！
成功的路上充滿(mǎn)了千難萬(wàn)阻，但唯有內心堅定，渴望成功，我們才能更快地抵達成功的彼岸。
成功的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這世界上，每個(gè)人都有成功的機會(huì )。只要你渴望成功，你就已經(jīng)在邁向成功的道路上了。
“天哪，又是七十五分！”望著(zhù)那張被鮮紅的叉鋪滿(mǎn)的“血淋淋”的考卷，我又一次無(wú)奈地低下了頭。窗外烏云密布，時(shí)不時(shí)還飄著(zhù)點(diǎn)小雨，好似我糟透了的心情。
放學(xué)了，我不再東跑跑，西竄竄，而是獨自一人走在幽靜的小巷子里，步伐十分緩慢，低著(zhù)頭，像極了一名戰敗的將軍。雨越下越大，盡管我撐起了傘，但還是覺(jué)得有雨往我臉上打�？諝庖琅f沉悶，周?chē)黄悦�，我不由地懷念起從前語(yǔ)文的輝煌時(shí)光，懷念起父母那欣慰的笑容，老師的贊揚�？扇缃�，成績(jì)下滑的我次次都要望著(zhù)父母那陰沉的臉龐，以及教師的扎心批評。我沒(méi)法再想下去了，我不想再讓父母為我擔心、難過(guò)，不想再聽(tīng)見(jiàn)老師的批評了。沒(méi)錯，我要重新成就輝煌，我要成功，我渴望成功！
從前十分散漫的我，一下子變得十分刻苦。進(jìn)了家門(mén)，我只是隨意地啃了幾口飯菜，隨后便一頭扎進(jìn)“學(xué)習”當中去。我一邊整理錯題，一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，這種快節奏的學(xué)習，讓我覺(jué)得暈眩。但為了期末考成績(jì)的出彩，我每天刻意熬到十一點(diǎn)多，因為我渴望成功。
期末考試終于在我的期盼下如約而至。我不知是什么原因，面對那樣繁雜的題我竟毫不懼怕，提前十五分鐘就完成了。但我依舊不放心，死死地盯著(zhù)考卷看了好幾遍，生怕在最后關(guān)頭跟丟了成功，誰(shuí)叫我是那么渴望成功呢。
公布成績(jì)的時(shí)候到了，見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛，我的心也好似被一根繩子吊了起來(lái)一般。終于，我的考卷發(fā)了下來(lái)，我緊閉著(zhù)的眼睛慢慢睜開(kāi)，不知是將被成功托起還是被成功拍死。我的眼中模模糊糊地顯出一個(gè)數字“6”，再仔細一看，我被嚇了一跳，我這次竟考了八十六分！我興奮壞了，別的同學(xué)也大為震驚，就連平時(shí)比我優(yōu)秀的同學(xué)現在也不如我了。我渴望的成功被我的努力所感動(dòng)，第一次把我托起，托在那險峻山脈的最高峰上，讓我安享老師的贊揚和父母的笑容，我成功了！
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有成功的機會(huì )。只要你堅持，你努力，你渴望的成功就會(huì )在不遠處向你招手。
成功的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
窗外天陰沉沉的，風(fēng)發(fā)出奇怪的響聲，讓人毛骨悚然。寒風(fēng)刮到我的臉頰，讓我不由自主地顫抖。于是，我起身關(guān)上了窗戶(hù)。
雖然已經(jīng)失敗了多次，但再次的失敗帶來(lái)的失落感仍不減退。數學(xué)考試總是失利，真是太糟糕了！我在考試之前已經(jīng)反復給自己加油，可為什么就是分數不盡人意？我渴望成功，但愈是期望越大，失落感愈強�？粗�(zhù)那張掛滿(mǎn)紅燈籠的卷子，我十分沮喪地搖了搖頭，一旁的幾個(gè)同學(xué)偷笑，說(shuō)：“喲，又考砸了，看來(lái)你永遠也不會(huì )考好的！哈哈哈！”我白了他們一眼，繼續訂正我的卷子�？蛇@話(huà)卻燃起了我心中的怒火，我要證明給他們看！
在旁人的嘲笑中，我越來(lái)越渴望成功。此時(shí)的我，就像是滾滾巨浪、茫茫大霧中的一艘航船，既沒(méi)有指南針，也沒(méi)有探測儀，無(wú)從知道海港的方向，我心里無(wú)聲地呼喊著(zhù)：“成功！成功！我渴望成功！讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，我一樣可以戰勝你們！”我不斷地燃燒心中的斗志，發(fā)奮苦讀。終于，我在接下來(lái)的一次數學(xué)小測中得了90分�？偹氵M(jìn)步了，進(jìn)步雖然不多，但就算是一點(diǎn)點(diǎn)，我都欣喜不已。我渴望成功，正是如此，我才要將自己的航船駛向海港的方向，開(kāi)始自己的冒險之旅。
很快，期末考便來(lái)了，我愿為自己而戰，為渴望而戰。窗外的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地萬(wàn)物，也溫暖著(zhù)我的心。不久，成績(jì)便出來(lái)了，老師念道：“這次數學(xué)期末考滿(mǎn)分的同學(xué)有雷書(shū)航……第一個(gè)就是我，是我，我一時(shí)按捺不住心中的喜悅，用驕傲而自豪的眼神環(huán)視全班同學(xué)，我成功了！
人最大的敵人是自己，激發(fā)自己的斗志，渴望成功，永不放棄，我們離成功就進(jìn)了一步。
成功的演講稿 篇15
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是《成功來(lái)自努力，并在于堅持不懈》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”。意思是在耕耘的時(shí)候，只有付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )成果豐碩。
高爾基有這么一句話(huà)：“天才出于努力”。因為努力，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;因為努力，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為努力，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為努力，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;同樣也是由于努力，中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁借光、囊螢映雪的千古美談。
同樣，法國啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò)：“天才就是長(cháng)期的堅持不懈”。達爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無(wú)論是在風(fēng)急浪高的遠洋考察船上，還是在條件簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室里，他始終堅持不懈，最終發(fā)現了生物進(jìn)化的規律;貝多芬失聰后依然堅持不懈，最終創(chuàng )作出了偉大的《命運交響曲》。還有司馬遷的《史記》、李時(shí)珍的《本草綱目》，哪一樣不是長(cháng)期堅持不懈的結果?
同學(xué)們，努力是實(shí)現理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是人生航道上的燈塔!努力屬于珍惜時(shí)光的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng )新的人。當困難絆住你成功腳步的時(shí)候，當失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候，當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，請你千萬(wàn)不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，只有這樣，你才可能實(shí)現自己的目標，才可能在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手;若此時(shí)，你吝嗇付出自己的勞動(dòng)，或者裹足不前，必將一無(wú)所獲!所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，人生能有幾回搏?現在，我們的主要任務(wù)便是學(xué)習知識，掌握技能。讓我們攜起手來(lái)，共同努力、不懈追求，用努力去攀登科學(xué)的險峰，用知識的鑰匙去打開(kāi)成功的大門(mén)。相信，成功離我們不遠!
成功的演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是初二111班的王楠，我今天演講的主題是《成功源于努力》。
不知不覺(jué)，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月了，很快將迎來(lái)階段考試，迎接學(xué)校和家長(cháng)對我們學(xué)習情況的檢驗。親愛(ài)的同學(xué)，你是否已經(jīng)準備好了呢?
時(shí)間不等人。正如朱自清先生在散文中寫(xiě)的那樣：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒�，聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的步伐是如此地匆忙，全然不顧我們的感慨與無(wú)奈。也正是因為如此，無(wú)數優(yōu)秀的人士總是牢牢地把時(shí)間握在手中，一分一秒也不敢懈怠。而這些珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人都具有一個(gè)共同的特征――努力。
因為努力，安徒生從一個(gè)普通鞋匠的兒子成長(cháng)為了家喻戶(hù)曉的“童話(huà)大王”;因為努力，李時(shí)珍給人類(lèi)留下了寶貴的醫學(xué)著(zhù)作《本草綱目》;也正是因為努力，愛(ài)迪生才能獲得“發(fā)明大王”的美譽(yù)，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立令世界為之震驚的相對論……正處于學(xué)習階段的我們，更應該具有像愛(ài)迪生他們那樣刻苦努力、努力學(xué)習的精神。你只有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，人們才會(huì )為你鼓掌，世界才會(huì )為你傾倒。否則，你將一事無(wú)成，并可能時(shí)刻遭到他人的白眼。
同學(xué)們，我想問(wèn)問(wèn)你們：當每天早晨家人叫你起床時(shí)，你是否還賴(lài)在被窩里不肯動(dòng)呢?當每天上課同學(xué)們都在認真聽(tīng)老師講解時(shí)，你有沒(méi)有走神開(kāi)小差呢?當每次考試結束后，你有沒(méi)有想過(guò)自己是否已經(jīng)盡全力了?下次又該如何朝著(zhù)更高的目標前進(jìn)呢?如果你感到尷尬，那只能說(shuō)明，你的努力還不夠，你的努力也還遠遠不夠!
成功源于努力。常言道：“一分耕耘，一分收獲�！敝灰覀円耘Φ膽B(tài)度去對待每一件事，即使是像太行山那么大的障礙，也會(huì )被我們用愚公移山的精神，用努力，一點(diǎn)點(diǎn)挖掉!同學(xué)們，讓我們珍惜現在的每一分每一秒，用知識改變命運，用努力書(shū)寫(xiě)人生，用有力的臂膀去創(chuàng )造屬于我們自己的輝煌!
成功的演講稿 篇17
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，今天我國旗下講話(huà)的題目是《我拼搏我努力我成功》
青春是個(gè)無(wú)限美好的字眼，它意味著(zhù)創(chuàng )造，意味著(zhù)向往，意味著(zhù)奮斗，意味著(zhù)發(fā)展，是我們一生中最美好的年華。一切從夢(mèng)想開(kāi)始，是的，我們都渴望成功，但是往往會(huì )忽視努力奮斗的過(guò)程�！叭松苡袔谆夭�？
可能你會(huì )問(wèn)：“是不是只有拼搏者，才會(huì )成為成功者？”是的，或許拼搏不一定會(huì )成功，但不拼搏注定會(huì )失敗。有的人拼搏，努力了，雖沒(méi)有獲得殊榮，戴上桂冠，但回過(guò)頭與其原點(diǎn)相比，卻有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。如果暫時(shí)沒(méi)有成功，也不妨及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，適時(shí)改進(jìn)方法，持之以恒，一定會(huì )有“眾里尋她千百度；驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！”的喜悅，這樣面對人生，我們可以驕傲地說(shuō)：“我努力過(guò)！拼搏過(guò)！奮斗過(guò)！”拼搏是強者的凱歌。只有拼搏，人生才能放出異彩；只有拼搏，才能挖掘出智慧的潛力，才能實(shí)現我們的理想。要知道我們現在所做的正是在創(chuàng )造著(zhù)我們的未來(lái)，要實(shí)現真正有價(jià)值的目標，必須付出大量艱苦的努力。
在經(jīng)濟高速發(fā)展的現代社會(huì )，每一個(gè)人都面臨著(zhù)“適者生存”的嚴酷競爭，那么我們就更需要不斷的提高自己、完善自己，努力拼搏！面對迎面而來(lái)的每一個(gè)困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。我們今天的學(xué)習便是人生的一個(gè)漫長(cháng)的考驗，對于我們來(lái)說(shuō)，長(cháng)期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成功的肩頭邁向另一個(gè)目標，使我們的追求永無(wú)止境。摔倒了怕什么？爬起來(lái)拍凈身上的土塵照樣往前走！這是連伊呀學(xué)步的兒童都能做到的事情，這也正是賽場(chǎng)上縱橫馳騁的精髓。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們即將迎來(lái)小升初考試，迎來(lái)那令人熱情洋溢、熱血澎湃的時(shí)刻！萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號角已經(jīng)吹響，我們聽(tīng)到了加速前進(jìn)的命令：從現在起就要以傲視群雄的信心投入到考試的競爭當中，要以百分之百的精力投入到考試的復習當中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)當中，去抒寫(xiě)每一位同學(xué)人生的新篇章。
平靜的湖面鍛煉不出強悍的水手，安逸的生活造就不出時(shí)代的偉人�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，讓我們都拿出“不怕拼命怕平凡”的拼搏精神，讓我們在拼搏中成長(cháng)，讓我們在拼搏中乘風(fēng)破浪，讓我們在人生這個(gè)舞臺上盡情展現頑強自我的風(fēng)采吧！
這是我們小學(xué)以前的，今天翻了出來(lái)，累死了……
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