高中生活演講稿通用15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的高中生活演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中生活演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在漫長(cháng)的人生道路上,有多少生活的伴侶,又有多少知心朋友!
轉眼間,又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬;厥淄,一件接一件接一個(gè),我清楚地記得我的悲傷。在此期間,我們流下了激動(dòng)的淚水,綻放出了燦爛的笑容,感受到了親切的關(guān)懷。
茫茫人海中,很難找到知心朋友。在人生的長(cháng)河中,我們要做的就是取得成就。在我們艱苦奮斗的過(guò)程中,我們得到了朋友們的支持。有了友情,我們就有了積極向上的動(dòng)力,努力發(fā)展;有了友情,我們常?梢栽诿月泛笳业角斑M(jìn)的道路;有了友情,我們能更多地感受到生活的樂(lè )趣。
看著(zhù)往屆同學(xué)們的照片,我不禁感嘆,時(shí)光飛逝,一去不復返。因此,我們應該珍惜我們現在的學(xué)習和生活,甚至我們現在的友情。美好很容易失去,因為前方等待我們的永遠是坎坷的道路和學(xué)習路上的艱辛。我們將沒(méi)有時(shí)間關(guān)心過(guò)去的美好和顧及高貴的友情,但我們只需要把坎坷當做道路上的小石子,把它用力踢走,把所有的憂(yōu)慮變成零,感受友情帶來(lái)的溫暖。
純粹的友情往往能掩蓋生活中的不幸,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能驅散頭頂的陰霾,所以我們應該珍惜現在的友情。不要總是認為這些事情是無(wú)法克服的,這樣,你們只會(huì )迷失方向,變得軟弱和孤獨地生活。
友情是我們心中的砝碼,總能調節我們心中的平衡。隨著(zhù)時(shí)間的推移,友誼會(huì )被稀釋?zhuān)覀儾粦摰鹊绞チ瞬耪湎。我們必須把握現在的友情,勇敢地面對它,這可能對整個(gè)人生有很大的影響。在人生中,多種力量共同作用,成功的曙光可能會(huì )來(lái)得更早。
讓我們一起珍惜現在,把握友情,在人生的道路上攜手前進(jìn),為自己的理想而奮斗。
我的演講到此結束,謝謝大家!
高中生活演講稿2
當踏進(jìn)高中的這一刻起,也是學(xué)著(zhù)規劃自己人生的第一步,我會(huì )以樂(lè )觀(guān)積極的眼光去看待發(fā)生在生活周遭的一切,用心學(xué)習,
首先,學(xué)生最重要的是學(xué)習,因此我想要學(xué)習成績(jì)好,就要上課認真聽(tīng)講,作業(yè)獨立完成,回家細心復習。
其次,在這三年中,要把老師布置的任務(wù)認真對待,并完成。俗話(huà)說(shuō):“在家靠父母,在外靠朋友!彼,和同學(xué)和睦相處,結交好朋友,也是人生中很重要的一環(huán)。
在高一時(shí)我會(huì )讓自己像海綿般,多方面嘗試及學(xué)習,為將來(lái)的生涯方向鋪路。高二時(shí)則基于高一對自我的了解與探索,逐漸確立自己的性向與興趣,進(jìn)一步著(zhù)重于課業(yè)的表現與社會(huì )經(jīng)驗的累積,為高三升學(xué)考試預作心理調適與準備。高三時(shí)期則是專(zhuān)心準備考試。我自己覺(jué)得,學(xué)好最重要的就是上課要認真聽(tīng)講,碰上難題要善于與同學(xué)還有老師交流。動(dòng)手上網(wǎng)找資料、動(dòng)腳到辦公室去找老師或學(xué)長(cháng)詢(xún)問(wèn),主動(dòng)發(fā)掘自己的興趣。
在實(shí)踐方面,無(wú)論班上或社團的活動(dòng),只要能參加,都要努力爭取,在社團中發(fā)掘或確立自己的興趣,以作為后續升學(xué)科系的參考依據。藉由社團結交志同道合的朋友,是學(xué)習與人相處、經(jīng)營(yíng)群體和諧關(guān)系的機會(huì )。
作為一個(gè)高中生,應“把握現狀,確定目標”,應進(jìn)行現狀分析,明確自己的優(yōu)勢、劣勢和潛能;確立自己的愿景;明確存在的差距和主要障礙并確定目標。其次,要“轉變觀(guān)念,優(yōu)化思維”。強調“我思故我在”,作為高中生,應當從精神方面入手,學(xué)會(huì )自立、自省、自律;學(xué)會(huì )思考、思辨,形成一定的思想;
在我的學(xué)習和生活中,應先“靜”下心來(lái),平心靜氣地靜心思考;多讀有文化內涵的書(shū),以獲得心靈的“凈”化;要學(xué)會(huì )“敬”,懂得尊敬、敬畏、敬重和尊重;學(xué)會(huì )整理儀容儀表,反思自己的行為,以物為“鏡”,以人為“鏡”,以史為“鏡”;要具備“競”爭意識,不服輸,以頑強的毅力克服困難;提升自己的思想“境”界,全方位提升自身素質(zhì),修煉自我的精神品質(zhì),增強心理素質(zhì)和提高人格水平,積極應對成長(cháng)中的困惑。
我將在這個(gè)起點(diǎn)上,為自己的現在和將來(lái)再做一次重要的拼搏,我相信我會(huì )成功的。
學(xué)習最忌諱盲目了,脫離老師,自己埋頭苦干這樣是沒(méi)有效果的。老師的經(jīng)驗豐富,是中學(xué)生學(xué)習的向導,不要因為不喜歡某一位老師,而討厭那一門(mén)功課,這樣吃虧的是自己,不要讓某一門(mén)課程成為自己總成績(jì)的失分點(diǎn)。
中學(xué)生除了要認真學(xué)習之外,還有學(xué)會(huì )和同學(xué)交流與溝通,現在,社會(huì )的現實(shí)告訴我們“沉默已經(jīng)不再是金子”了。
溝通也是一種生存的手段,有效的溝通可以促進(jìn)你的交際能力,同時(shí)對學(xué)習也是有幫助的,一個(gè)人的思想或者說(shuō)一個(gè)人的學(xué)習方法畢竟是有局限性的,所以,交流與溝通是很重要的。
培養自己的特長(cháng),不管你是不是想要成為一個(gè)舞蹈家、文學(xué)家、鋼琴家。有一處自身的特長(cháng)不僅可以提高你的競爭力,而且可以修生養性,讓你的壓力有發(fā)泄的出口,堅持一個(gè)愛(ài)好,對你來(lái)說(shuō)只有益處沒(méi)有壞處。同時(shí),也使你的高中生活增加了多樣的元素。
高中生活演講稿3
網(wǎng)絡(luò ),一個(gè)熟悉而又神奇的世界,網(wǎng)絡(luò ),一個(gè)令人興奮而又值得探索的奇域。它深不可測,就好比一條碧波蕩漾的小河,假如你是一個(gè)游泳外行人,那么你將無(wú)法游到小河彼岸,那么這對你來(lái)說(shuō)豈不是天方夜譚。再換個(gè)角度想,假如你是一個(gè)游泳健將,那么我相信這對你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直輕而易舉。這樣兩個(gè)例子不成了鮮明的對比嗎?然而,網(wǎng)絡(luò )就是這樣,只有會(huì )操作,會(huì )懂得,會(huì )認識的人才能靈活運用,所以我們可不能落后而又掉隊哦!
如果問(wèn)我對網(wǎng)絡(luò )的了解是如何開(kāi)始的,那我就要從那件事說(shuō)起啦!記得在那個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我不僅僅是受天氣的影響,變得非常開(kāi)朗,而且是因為今天我將要去表姐家,玩一玩電腦。那可是我夢(mèng)寐以求的好事哦!一到達目的地,我就不顧一切得去電腦房。那機器啟動(dòng)的聲響,那屏幕上閃過(guò)的程序我現在還記憶猶新。就是這一次,是我第一次觸摸凹凸不平的鍵盤(pán),第一次聽(tīng)見(jiàn)鍵盤(pán)發(fā)出的那按鍵音,那么得清脆而響亮!
就是在這一次,我發(fā)現我喜歡上了這奇怪的玩意兒,于是我期盼爸爸買(mǎi)給我。當然,不久后我便擁有了那臺屬于我自己的電腦。自從有了這臺電腦,我就對它產(chǎn)生了深深的感情。因為有了它,我的世界一下子變得豐富多彩!它讓我感到了網(wǎng)絡(luò )的奧妙與精彩,不僅如此,通過(guò)它,也讓我學(xué)到了不少的東西呢!剛開(kāi)始的時(shí)候,我一直都以為電腦只是一臺機器,而網(wǎng)絡(luò )只是一種程序,沒(méi)想到當你真正與它接觸的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現它也是通人性的呢?因為有了它,我的課余生活一下子變的豐富多彩!你別看我經(jīng)常守在電腦前,整天呆在屏幕前,嘿!這還真有“秀才不出門(mén),竟知天下事”的道理呢!因為有了它,讓我交到了來(lái)自四面八方的朋友,網(wǎng)絡(luò )——快樂(lè )的小精靈,是它讓我更進(jìn)一步地深入了他人的心靈,共享了他人的喜怒哀樂(lè )。能了解他人,這讓我很開(kāi)心。
網(wǎng)絡(luò )真的很神奇,因為有了它,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習,我的成績(jì)在不斷的提高,為此我也很開(kāi)心,仿拂它就像一位和藹可親的老師,在不厭其煩地接受我提出的每一個(gè)疑問(wèn)! 網(wǎng)絡(luò )真的很棒!它就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,在向我演繹著(zhù)它的奇幻表演;網(wǎng)絡(luò )真的很了不起!它就像一個(gè)力大無(wú)比的人,在為我搬除困難的巨石;網(wǎng)絡(luò )真的很偉大!它就像媽媽一樣,在不斷地引導著(zhù)我。
我與網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)絡(luò )與我。我想,是網(wǎng)絡(luò )一直在滋養著(zhù)我,豐富著(zhù)我,我愛(ài)它,愛(ài)可愛(ài)的它!
高中生活演講稿4
老子有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下!
流年似水,初中三年一晃而過(guò),我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復存在,思想變得厚重,笑容變得沉穩。曾經(jīng)的考驗使我們成熟,曾經(jīng)的挫敗使我們堅強,曾經(jīng)的努力使我們精彩。然而,生活畫(huà)卷中最絢麗篇章正向我們展開(kāi),若想揮舞出最濃重的一筆色彩,還需腳踏實(shí)地地走完這千里之路。
或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌,或許你陶醉于設想中明天的燦爛,可你偏偏忘卻:昨日的美好留下的只有回憶,明天的燦爛也僅僅是一片虛無(wú),能抓住的,只有這無(wú)法逃逸的今日!
步入高中,意味著(zhù)我們在人生之路上已經(jīng)成功邁出了一步,可這也揭開(kāi)了另一個(gè)挑戰的神秘面紗,我們感激命運,將一個(gè)個(gè)挑戰在我們這充滿(mǎn)無(wú)限激情和活力的青年時(shí)代鋪開(kāi),讓我們蛻去年少的脆弱,將我們的膽識和勇氣,堅強和毅力化作堅硬的雙翼,沖向那重重巨浪,似那海燕呼喚:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
人生之路,何止千里?短短數個(gè)寒暑,卻可能決定一生的命運?晌覀儫o(wú)需駐足,只需鼓起勇氣自信地向著(zhù)心中的理想邁出堅實(shí)的第一步,前進(jìn)道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫(huà)卷在我們面前緩緩張開(kāi),多姿多彩的生活在我們腦海中閃過(guò)。我們學(xué)習并不是為了考試,也不是為了交一份成績(jì)單給老師,父母,而是為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎,擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績(jì)。高中三年,我們不但要在學(xué)習上你追我趕,永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展,百花競放,讓多姿多彩的高中生活成為我們人生命途中最華麗的點(diǎn)綴。假如你在音樂(lè )上頗有領(lǐng)會(huì ),請用你的音樂(lè )譜寫(xiě)一曲精彩;假如你在繪畫(huà)上頗有造詣,請用你的畫(huà)筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味,請用你的身姿舞動(dòng)一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣,請你提起你的鋼筆,記下在你我之間,那永不老去的夏天。展望明天,一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長(cháng)……
一位詩(shī)人在一首詩(shī)中這樣寫(xiě)道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,今天在你腳下,明天是未來(lái),是希望,是召喚,是挑戰。同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,讓我們堅定地揮手與昨日告別,牢記“千里之行,始于足下”的警言,堅實(shí)地邁出千里之行的第一步。
高中生活演講稿5
我們的生活其實(shí)就像一個(gè)五味瓶,承載了酸、甜、苦、辣多種滋味;生活像是一汪海洋,看似風(fēng)平浪靜或許隱藏著(zhù)無(wú)限的危機,生活像是一場(chǎng)長(cháng)途旅行,總能夠收獲意想不到的精彩,看到美麗奇特的風(fēng)景,總能夠讓我們在這樣的生活中收獲感悟,獲得啟發(fā)。
記得有一次,我在中央一臺看到這樣一條新聞報道:一個(gè)曾是家財萬(wàn)貫的人,因為迷上了吸毒,害得家破人亡。萬(wàn)般無(wú)奈之下,他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所,但是,他屢戒屢犯,后來(lái)他自己竟有了自殺的念頭,幸虧他的媽媽及時(shí)趕到,才把他從死神手里奪了回來(lái)。最后,他終于戒毒成功了,因為他的那顆“鐵石心腸”的心被他媽媽的淚水與家人們的親情感動(dòng)了。
說(shuō)到家財萬(wàn)貫,應該是許多人夢(mèng)寐以求的事情,但是,有錢(qián)是否做了有意義的事呢?像新聞里說(shuō)的那樣?拿錢(qián)去吸毒,這是極不應該的,現在,我國的許多工人因為文化水平低,有的家里有一個(gè)人已經(jīng)下崗了,而有的家庭卻夫妻雙雙下崗,這會(huì )給他們的生活帶來(lái)了很多的不便。如果我有很多的錢(qián),我則會(huì )辦一個(gè)工廠(chǎng),幫助那些下崗了的叔叔阿姨們恢復往日的歡笑,這該是一件多么有意義的事呀!
不過(guò),光有家財萬(wàn)貫是不行的,還必須要有家人的關(guān)心與愛(ài)護。我的家雖然不是很富裕,但是,我的家庭卻十分和睦,盡管我的爸爸經(jīng)常在外地工作不在家。有一次,爸爸在清遠煲油,離家較遠,而且那次在那呆的時(shí)間也比較長(cháng),爸爸用手機特地打了一個(gè)長(cháng)途電話(huà)來(lái),詢(xún)問(wèn)我最近的學(xué)習情況怎么樣?最近幾次單元測試考的怎么樣?
在這幾次的事中,我懂得了:珍惜生命,熱愛(ài)生活,給我的生活賦予了價(jià)值,增添了歡樂(lè )!
高中生活演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高中生活是一幅七彩抽象畫(huà),擅長(cháng)抽象技法的大畫(huà)家是我們——朝氣蓬勃的中學(xué)生。我們當然不是只會(huì )讀書(shū)的娃娃,我們復雜的感情在這幅畫(huà)上繪成三種基本色調——喜、樂(lè )、愁。
喜是火紅的,代表著(zhù)我們的熱情。最高興的事莫過(guò)于在運動(dòng)會(huì )上拿團體第一了。想想看,在群英薈萃的運動(dòng)場(chǎng)上,我們擁著(zhù)我們凱旋的“英雄”,一片歡聲笑語(yǔ),該是一種怎樣的氣氛。那次運動(dòng)會(huì )還出現了段小插曲。我們班的YP在一百米的競技中不慎摔了一跤,幾乎到手的第一變成了第二,更慘的是她當場(chǎng)鼻血迸流,被架著(zhù)送進(jìn)醫務(wù)室。大家心里陰沉沉的,要知道她可是我們的主力呀!在下午的項目中,YP卻異常冷靜。當她從起跑線(xiàn)跨出第一步起,我們全班都在為她鼓勁,用我們的心,用年輕人特有的激情終于把她送到了終點(diǎn)線(xiàn)。她取得了冠軍,我們卻歡喜得象個(gè)個(gè)都拿了第一似的。
我們屬于笑的年齡,樂(lè )當然是不可缺少的內容。那一次讓人笑痛肚皮的春游,我們帶著(zhù)最簡(jiǎn)單的炊具,雄糾糾,氣昂昂地去尋找一個(gè)自由的天地。在過(guò)河的時(shí)候,所有自告奮勇的男孩,拿著(zhù)砍來(lái)的竹子,組成一道橋。女孩則是戰戰兢兢,扶著(zhù)竹子,偶而踩到了鵝卵石,腳底一滑,隨即而來(lái)的是一聲驚叫和一片善意的哄笑。在一片鵝卵石灘上,我們燃起一堆堆火焰,肆無(wú)忌憚地放著(zhù)最喜歡的歌曲。我們笑著(zhù),鬧著(zhù);我們唱著(zhù),叫著(zhù);我們可以跳,可以罵,無(wú)須當心路人時(shí)不時(shí)掃來(lái)的目光。甚至有人搞了個(gè)發(fā)明,學(xué)原始祖先,烤生肉吃。這個(gè)發(fā)明受到全體的歡迎,肉香一時(shí)間飄遍了整個(gè)石灘。從那以后,我便再沒(méi)品嘗過(guò)比那更好的美味了。
多愁善感是我們的專(zhuān)利。隨著(zhù)中考一天天地走近,我們知道分別的日子就要到了。留言簿在老師的眼皮底下傳來(lái)傳去,傳遞著(zhù)一份憂(yōu)郁的思念。中考最后一科結束了,我望著(zhù)一下子空了許多的教室,嘮念著(zhù):“就這樣走啦?我們以后不見(jiàn)面了?”我隨即轉過(guò)臉去望著(zhù)老師:“老師,以后不教我們了,你難過(guò)嗎?”沒(méi)想到老師卻慈祥地笑著(zhù)說(shuō):“我的任務(wù)完成啦,你們該走了!蔽夷菚r(shí)的感覺(jué)就象被母親拋棄了似的,難受得說(shuō)不出話(huà)來(lái),F在想起來(lái),這是一種多么幼稚而又可貴的感情呵!
高中的日子走到了盡頭,我們繪完了這幅抽象畫(huà)。雖然不是每個(gè)人的畫(huà)都會(huì )得獎,但這幅畫(huà)將永存我們的心底。
高中生活演講稿7
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時(shí),有一個(gè)夢(mèng)想,希望有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的們,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸?鞓(lè )是一曲不變的樂(lè )章。慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,F在有一個(gè)夢(mèng)想。希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。上初中的時(shí)候,有一個(gè)夢(mèng)想,希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后,學(xué)會(huì )了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,有一個(gè)夢(mèng)想,希望自己能考上一所中意的。為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。
試問(wèn),們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?相信不會(huì ),你們大家都不會(huì )。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,們是在成長(cháng)。 它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
高中生活演講稿8
在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著(zhù)學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現著(zhù)人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著(zhù)人生美麗的春天。
高中生活,悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字,會(huì )教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲似云的夢(mèng)。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(cháng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì )深深影響你的一生。高中,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機會(huì )。
我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。我總以為自己是語(yǔ)文科代表,這科學(xué)得比較好?蛇M(jìn)入高中,我才發(fā)現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著(zhù)我們去攀登,藝術(shù)的殿堂等著(zhù)我們去開(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對高中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激—情。
也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。我競選上了學(xué)生干部,開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰中,我不斷地改造著(zhù)自己:從包羅萬(wàn)象的知識競賽中,我懂得了創(chuàng )造性學(xué)習的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會(huì )有新的天地;從唇槍舌戰的辯論會(huì )上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會(huì )不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起高中這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問(wèn),謹慎為兄長(cháng),希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著(zhù)拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著(zhù)人生的斑斕?梢赃@樣說(shuō),我們的高中生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!
使我們的人生變得靚麗多彩!啟程——高中新生活經(jīng)歷了中考的洗禮,我不得不面對高一的生活,這是一個(gè)新的旅途,我即將啟程!現在回憶起來(lái),初三的生活是多么的寶貴和留戀。如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué),耳聞那兒是個(gè)噩夢(mèng)開(kāi)始的地方。也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受,只是以前從來(lái)沒(méi)有這種感受,直到收到了錄取通知書(shū),我知道我必須邁開(kāi)這一步。
高中生活在我心中是個(gè)陌生的名詞,因為我面對它不知所措。很快就要開(kāi)學(xué)了,新的啟程必將在我心里重重敲打一番,讓我有一個(gè)適應的過(guò)程。旅途也許艱難,但我需要面對的勇氣!希望一切是我多慮,希望高中生活是美好燦爛,煥發(fā)光芒的!寄希望于未來(lái)。但愿不要事與愿違!啟程——新的高中生活,新的夢(mèng)想將在此起飛!
高中生活演講稿9
九月三日,載著(zhù)家人的希望滿(mǎn)懷豪情地正式跨入一中大門(mén),我家在象棋是要寄宿的呵呵。雖然以前經(jīng)常來(lái)一中玩,但這畢竟是第一次讀寄宿,所以爸媽一起來(lái)送我。入學(xué)手續辦得非常順利,然而一看自己的宿舍在那高高的第五層上,我的腿就軟了呵呵,不過(guò)也沒(méi)辦法,既來(lái)之,則安之,呵呵。
接下來(lái)的十來(lái)天就是軍訓,那時(shí)雖然已經(jīng)立秋,但那太陽(yáng)并不比現在遜色多少呵呵,軍訓就在那足球場(chǎng)(說(shuō)是足球場(chǎng),不如說(shuō)是土場(chǎng)呵呵,記得那時(shí)場(chǎng)上有幾根草都被我們給毒害了,簡(jiǎn)直就是不毛之地呵呵),而且刮風(fēng),雖然時(shí)不時(shí)的有灑水車(chē)來(lái)應應急但吃的灰塵自然不會(huì )少呵呵,那可算是人生第一次吃那樣的苦啊,我那時(shí)說(shuō)真的個(gè)子雖高但偏瘦,所以體質(zhì)也不咋樣。所以軍訓下來(lái)人變黑了就不說(shuō)了,可是從我身上訓了幾斤肉啊,我好痛惜啊,這也為我高一的生活也埋下了鋪墊呵呵。說(shuō)真的從小學(xué)到初中我都是在家里就餐,還沒(méi)吃過(guò)食堂飯軍訓期間覺(jué)得學(xué)校食堂還不錯,也許那時(shí)覺(jué)得吃食堂有點(diǎn)新鮮感罷了?墒亲詮能娪柾晔滞聪ё约菏萘嗽絹(lái)越厭倦學(xué)校食堂的`生活了,愈來(lái)愈想吃吃外面的伙食,可那時(shí)一中是封閉式管理呀,寄宿生一般是不允許外出,所以也只是當當“空想家”而已。
一天快結束了!整天坐在同一個(gè)教室里,看著(zhù)前面一個(gè)接一個(gè)地變換著(zhù)的身影,我已經(jīng)麻木了!
可以看出我身邊的人也已經(jīng)不耐煩了。琳殳B紙,真不知道她累不累,雖然現在是高一,同學(xué)們不是睡覺(jué)就是發(fā)出巨大而刺耳的聲音來(lái)排解郁悶。
我卻相對來(lái)說(shuō)比較安靜,我會(huì )坐在椅子上發(fā)呆一整天,連我自己都不知道自己在想些什么。一天中我最快樂(lè )的時(shí)候就是聽(tīng)搖滾的時(shí)候了,因為只有在聽(tīng)搖滾的時(shí)候我才可以什么也不想。
同學(xué)把我當作異類(lèi),因為他們整天沉迷在周杰倫或別的什么歌星那垃圾里。我想問(wèn)一下,流行音樂(lè )中,有幾首歌是真正抒發(fā)歌手自己的真感情的,我只是比他們現實(shí)一點(diǎn)罷了!
臨近考試的前幾天,同學(xué)們好像變了陽(yáng)似的,每個(gè)都在拼命地背課文或公式……恨不得把全部的知識像倒水一樣地倒進(jìn)自已的腦子里,有的在埋頭苦算!臨時(shí)磨槍?zhuān)还肿砸哑綍r(shí)不努力!
考試前的一天做好了一切準備,第二天按時(shí)到達考場(chǎng),各自找到考室,鐘聲一響,個(gè)個(gè)魚(yú)貫而入,各就各位,像伏在戰壕的戰士待沖鋒號令一樣,只等考卷一發(fā),滿(mǎn)弦的弓箭就會(huì )發(fā)射出去。別的同學(xué)兩天半考完,第三天下午,就觀(guān)光市容去了。我因為多考了一科,只得考完就與約好的同學(xué),立即上路往回走。我們同行的大概是八九個(gè)同學(xué),為了忘記疲勞和驅逐瞌睡,大家輪流講笑話(huà)或者講故事。走到柳樹(shù)鎮,天都還沒(méi)有亮,但是個(gè)個(gè)都喊來(lái)不起了。不知是誰(shuí),也不知憑的什么關(guān)系,喊開(kāi)了柳樹(shù)的茶旅店的門(mén),主人在樓板上鋪上竹席,我們一落席就睡著(zhù)了。一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)是半上午了,不知是怎樣吃的早飯,我們又忙著(zhù)往青堤鎮走,過(guò)了青堤,又往洋溪鎮趕,到黃光懷家才又飽飽地吃了一頓午飯。下午,黃光懷陪我們到?R溪河游泳,這樣才洗去了昨晚和今天的疲乏,沖走了全身的臟汗和臭氣。直到快傍晚時(shí),我和陳裕才等人才告辭回到太和鎮。第二天又才回到自己的家。
有些人真的好奇怪,當然這里面也包括我和某些人的感情在上學(xué)時(shí)不好,學(xué)業(yè)反而變好了…等我和那些人的感情在上學(xué)時(shí)很好,學(xué)業(yè)反而變糟了…真的很讓人不解。
這幾天的學(xué)習真的很不爽,物理好難好難!數學(xué)好難好難!化學(xué)也真的好難好難!。蔬學(xué)的可以吧,頭頭你也是!親愛(ài)勒在旁邊開(kāi)拼搏了,真是太好了。哦,忘了介紹一下她了,她是本班最最厲害的人造人小姐有著(zhù)和英語(yǔ)老師同樣的發(fā)型。她說(shuō)那個(gè)老師在模仿她…這是真的,她最?lèi)?ài)看小說(shuō),有時(shí)候上課也看,他看課外書(shū),從來(lái)不會(huì )被老師發(fā)現的。我真服了她一邊看書(shū),還要注意老師是否發(fā)現。
高中的生活多姿多彩,像四味茶似的,酸甜苦辣全包含在里面,讓我們品嘗其中的…………。
高中生活演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
你的學(xué)校生活是什么?我的學(xué)校生活就像是一個(gè)多變的飲料瓶。不一樣時(shí)候它也有不一樣的味道,有時(shí)是酸的,有時(shí)是苦的,有時(shí)是甜的……那你就隨我去品嘗一下吧!
酸——在課堂上,對于教師的提問(wèn),很快就明白了答案,就異常想把自我的答案跟大家分享,所以過(guò)少的研究同學(xué)的感受。由于,全班同學(xué)那么多的,教師要“雨露均沾”,所以,不可能總是讓我來(lái)回答的,可是我又控制不住自我,所以經(jīng)常就是不管是不是請我回答,我都直接把答案說(shuō)出來(lái),本來(lái)是想我能回答正確的,就能夠得到小紅花的。
結果沒(méi)想到這樣不但沒(méi)有小紅花。還被教師批評了。因為我影響到教師的教學(xué)秩序了。被老爸老媽明白了也是少不了一頓“筷子炒肉”。覺(jué)得好心酸。
苦——說(shuō)到上學(xué),誰(shuí)都說(shuō)苦,不管是刮風(fēng)下雨,都是早晨早早就來(lái)到學(xué)校,經(jīng)歷了一天的上課學(xué)習,最終放學(xué)了,可是回家還有一堆的作業(yè)要完成,最苦的是考試沒(méi)有考好。
甜——真是盼星星、盼月亮,考卷發(fā)下來(lái)了,粗略瀏覽一番,真是天助我也,這些都是我復習過(guò)的資料,要不是監考教師在場(chǎng),我真想高歌一曲:“學(xué)習學(xué)習……我愛(ài)你,就象老鼠愛(ài)大米!蹦菚r(shí)的喜悅心境真是爽爽爽。異常是成績(jì)出來(lái)了,看到自我那滿(mǎn)意的成績(jì),心里就像是吃了蜜似的,難以言表。
這就是我的學(xué)校生活,你說(shuō)味道是不是多變的呀?
高中生活演講稿11
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
早上好,我叫xxx,來(lái)自382班。一晃眼,開(kāi)學(xué)已有兩周。而再過(guò)兩天,便是一個(gè)特別的日子——“九一八”國恥日。在1931年9月18日,炮聲劃破寧靜的夜空,中國的歷史由此揭開(kāi)了痛苦的一頁(yè)。學(xué)過(guò)歷史的我們都知道,當時(shí)的日本侵略者是何其殘忍。泯滅人性的集體屠殺,將中國人像牲口一樣趕盡殺絕;喪盡天良的細菌彈實(shí)驗,多少中國人在生不如死中被折磨致死。血淋淋的歷史是多么慘痛,足以讓我們每一個(gè)中國人為之憤慨。
正所謂以史為鑒,面向未來(lái)。在今天溫暖陽(yáng)光下生活的我們雖然無(wú)法經(jīng)歷那抗戰的崢嶸歲月?蓯(ài)國的心火并不應就此冷卻,愛(ài)國是我們作為中國人不可割舍的情懷,是烙印在心底的歷史賦予我們的使命。歷史讓我們深思,如何才能愛(ài)國、報國,F在的環(huán)境并不需要我們走上戰場(chǎng),面臨真槍實(shí)彈。而是需要我們每一個(gè)青年學(xué)子的勤學(xué)上進(jìn)。因為祖國的未來(lái)將由我們撐起,中國夢(mèng)的藍圖將由我們描繪。我們應清楚的認識到:“愛(ài)國”并不是一個(gè)空洞的口號,不只有在戰爭年代為祖國拋頭顱灑熱血。作為高中生的我們,應該做的就是懷揣著(zhù)青春的熱忱,勤奮學(xué)習,不斷追逐自己的未來(lái)和夢(mèng)想,為祖國的富強貢獻更大的力量。
不知不覺(jué)間,我已成為一名高二學(xué)生;叵敫咭坏纳钆c學(xué)習,一路雖磕磕絆絆但也在不斷進(jìn)步。當初帶著(zhù)一顆愛(ài)玩的心毫無(wú)準備的進(jìn)入了高一。自然,現實(shí)的成績(jì)也給了我一次次的打擊。從那時(shí)起,我開(kāi)始思考改變,決心努力成長(cháng),玩心漸漸收斂。我曾反復的詢(xún)問(wèn)自己:“你現在是什么身份?你應該做什么?你真的甘心以后碌碌無(wú)為嗎?”我也不知道我能做到多好,但至少努力沒(méi)有白費。于是成績(jì)從年級兩百多名提高到了五十幾名。作為一個(gè)高中生,我深知沒(méi)有哪一個(gè)同齡人是不愛(ài)玩的。但我至始至終認為,努力與追求才應該是我們生活的主題。真正的青春不是荒廢時(shí)光,而是奮勇拼搏;真正的愛(ài)國不是盲目地游行,而是腳踏實(shí)地的回報祖國。所以我想現在努力才不會(huì )讓我們在未來(lái)悔不當初,現在專(zhuān)注才不會(huì )讓我們在考試時(shí)抓耳撓腮。不斷地進(jìn)步才是作為高中生應有的精神面貌。要知道夢(mèng)想從不會(huì )自己長(cháng)腳走向你,不勤奮、不堅持又怎會(huì )觸摸到理想。
新學(xué)期的開(kāi)始讓我們離目標又近了一步。與此同時(shí),時(shí)間也變得更加珍貴,所以我們理應在這開(kāi)學(xué)之初就調整好狀態(tài),在以后的日子里勤奮學(xué)習,堅定的向前邁步。少點(diǎn)玩樂(lè ),少點(diǎn)聒噪;多點(diǎn)學(xué)習,多點(diǎn)成熟。
愛(ài)國勇?lián),勤學(xué)正當時(shí)。于此,愛(ài)國是一種積極向上的信念,這種信念敦促著(zhù)我們勤奮學(xué)習,追逐理想。不求成為國之棟梁,只求做一個(gè)名副其實(shí)的一中學(xué)子。不負國家,不負一中,不負青春年少。所以讓我們帶著(zhù)手邊的書(shū)本,懷著(zhù)一顆愛(ài)國的誠心,向前沖吧!
高中生活演講稿12
自從我們家買(mǎi)了電腦后,我對電腦就有了極大的興趣,我們學(xué)校也開(kāi)設了電腦課,我學(xué)會(huì )了不少東西。
其中我最喜歡的就是上網(wǎng)了,它給我帶來(lái)了不少樂(lè )趣,也使我增長(cháng)了不少知識,要上網(wǎng),就要注意上網(wǎng)安全,我上網(wǎng)是為了查資料和玩一些有益的游戲。下面我就給大家介紹一下吧!我打開(kāi)的“好123”網(wǎng)址里面的內容可豐富了,搜索大全、各種車(chē)票、游戲、電視劇、網(wǎng)上交易……真可謂是應有盡有,如果要查找資料,只需在搜索大全上輸入你所查的文字,然后單擊“搜索”,就會(huì )出答案,方便極了。
有一次,老師布置作業(yè)讓我們查找三種珍惜動(dòng)物和植物,有了電腦和網(wǎng)絡(luò )的幫助,我就不用發(fā)愁了,我輸入了“珍惜動(dòng)物”幾個(gè)字并單擊“搜索”后,幾百種珍惜動(dòng)物的圖片展現在我的眼前,有大熊貓、東北虎、藏羚羊、紅腹錦雞……一個(gè)個(gè)栩栩如生,我忙將它們打印了出來(lái),就這樣,一個(gè)看起來(lái)比較難完成的作業(yè),在網(wǎng)絡(luò )的幫助下,很快就完成了,網(wǎng)絡(luò )真是給我帶來(lái)了不少益處。
當然,網(wǎng)絡(luò )并不是怎樣操作對于未成年人都有益處的,如果你不好好利用它,有時(shí)它會(huì )使你陷入歧途。那就要注意上網(wǎng)的安全了,在這里,我說(shuō)的“安全”并不是指的人身安全,而是指的思想道德安全。
在我的眼中,網(wǎng)絡(luò )是一張無(wú)形的大網(wǎng),它連接了全世界,所以才能查著(zhù)那么多的東西。從我的親身體會(huì )來(lái)看,網(wǎng)絡(luò )確實(shí)與生活中的事情大有不同。例如:一些大型游戲中有銀行、監獄、金幣等,就說(shuō)金幣吧,要是在現實(shí)生活中,需要靠勞動(dòng)來(lái)得到,而在游戲里,誰(shuí)能用武器殺死對方誰(shuí)就能得到幾萬(wàn)的金幣,這樣就助長(cháng)了游戲者的暴力傾向;在生活中非常平常的走路在游戲中更有意思,在游戲中誰(shuí)走地快誰(shuí)就能嬴,遇到河時(shí),為了節省時(shí)間,不管水有多深,有沒(méi)有危險,就從橋上跳下去,游泳過(guò)河。由此可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)虛擬的世界,與現實(shí)生活無(wú)法聯(lián)系。
讓我們好好地利用網(wǎng)絡(luò )這張無(wú)形的大網(wǎng)吧!不要讓社會(huì )上再有網(wǎng)癮少年,好好地利用網(wǎng)絡(luò )給你帶來(lái)的便利,讓網(wǎng)絡(luò )真正地為我們服務(wù)!
高中生活演講稿13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
人們都說(shuō)童年的學(xué)校生活是純真的,完美的,令人刻骨銘心的,我想也的確如此。學(xué)校里的一草一木,一磚一瓦都刻在了我的心頭。時(shí)不時(shí)像錄像帶一樣在我的腦子里波峰出來(lái)。
上學(xué)期,我參加了編織的選修課,與李宛凌和高捷一齊學(xué)習如何用自我的雙手變出一件件精美的物品。我們跟著(zhù)史教師學(xué)起針,對于我這個(gè)苯手苯腳的小女孩來(lái)說(shuō)是一個(gè)大難題,嬌生慣養的我平時(shí)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,十分懶惰,能夠說(shuō)是“十指不沾陽(yáng)春水”!幾經(jīng)努力才起好了針。然后就開(kāi)始織了,一穿,一繞,一縮,一放,四大步驟。
我耐心的聽(tīng)著(zhù),認真地學(xué)著(zhù),想起外婆的話(huà):每一針都要有必須的空隙,織出來(lái)的圍巾才又送又軟。我一針一針地織著(zhù),每一針都包含著(zhù)我的心血和精力。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,這一節課下來(lái),我也快要織完了,望著(zhù)這個(gè)自我努力而來(lái)的成果,我的心里美滋滋的,心里有一種前所未有的滿(mǎn)足感。這時(shí)有一些同學(xué)看見(jiàn)了我的圍巾,都紛紛走過(guò)來(lái)欣賞,發(fā)出一些贊嘆聲,可是又有誰(shuí)明白這些贊嘆聲的背后的辛苦呢?此時(shí)此刻,我深刻地感受到“一分耕耘,一分收獲”這一句話(huà)的含義了。
學(xué)校生活絢麗多姿,歡樂(lè )的,悲痛的,高興的,艱苦的,像調色盤(pán)一樣為我原本毫無(wú)色彩的生活添上了五顏六色。學(xué)校的生活不必須是歡樂(lè )無(wú)比的,可是卻必須是無(wú)法忘記的。
高中生活演講稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你邁著(zhù)輕盈的腳步跨進(jìn)海南中心校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動(dòng)著(zhù)你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校。
我愛(ài)學(xué)校的夕陽(yáng)。
夕陽(yáng)西下時(shí)的學(xué)校,有著(zhù)不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著(zhù)、擺動(dòng)著(zhù),偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。
早晨,從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞,大步走在學(xué)校美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機!當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)聲的時(shí)候,那是何種的愜意!
還有我們可愛(ài)可敬的教師,當你遇到困難無(wú)法解決時(shí),教師就成了你的引路人;當你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),教師就成了你的傾聽(tīng)者;當你擁有喜悅與歡樂(lè )時(shí),教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎
誰(shuí)說(shuō)學(xué)校生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)學(xué)校的一切充滿(mǎn)無(wú)奈?次业膶W(xué)校:學(xué)校生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。所以,我要說(shuō):“我的學(xué)校生活多完美!
高中生活演講稿15
生活是我們大家都非常熟悉的詞語(yǔ),我們每天在干什么?還不是生活嗎,無(wú)論是學(xué)習工作亦或是休閑,都只是生活的一小部分。生活就仿佛是浩瀚的海洋,承載著(zhù)我們人生的航帆。我們的一笑一怒,一喜一悲都不過(guò)是生活場(chǎng)景中的一片片零散的剪影,是生活這個(gè)大拼圖中的一點(diǎn)點(diǎn)雜亂的碎片.至于生活的長(cháng)度和廣度,也許只有時(shí)光可以衡量了。生活,這是一個(gè)可以涵蓋我們人生的單位,還好他是始終確定了的。
從生命的初段開(kāi)始,在我們的“咿呀學(xué)語(yǔ)”中,我們已悄然融入了生活,一種幼小而渴望認知一切的生活;在步入小學(xué)時(shí),多少家長(cháng)愛(ài)撫著(zhù)我們的額頭,不住地說(shuō)什么“人生的第一步”,這是人生的變軌,也是一種由稚嫩步入正軌的生活;長(cháng)大成人工作,命運的天平偏向家庭,滿(mǎn)載知識的幸福,在茫茫人生路上的打拼,一種成熟而有責任感的生活。當我們的生命在轉折,在迷茫,在向前時(shí),生活也會(huì )像水晶般折射出不同的光芒。所以生活與生命在交織,如果我們珍愛(ài)生命,那就要熱愛(ài)生活。
既然生活是這般重要,為什么還會(huì )有那么多人整天捶胸頓足大喊:“生活沒(méi)意思呢?”我們可以在陽(yáng)光下尋找溫暖和希望的種子,在山水中欣賞大自然的杰作,在激烈的競爭中尋找快樂(lè ),在耐心探索中發(fā)現真理,在神秘的大自然中感悟天地的奧秘。生活有如此眾多的樂(lè )趣,我們只能說(shuō)那些認為生活沒(méi)意思的人“不會(huì )生活”。既然不會(huì )生活,那就需要學(xué)習!
其實(shí)我說(shuō)生活并不單單是你一個(gè)人的生活,每個(gè)人的生活都是一面鏡子,鏡中便是你的倒影,所謂學(xué)會(huì )生活便是學(xué)會(huì )以生活之境整理自己的衣冠,領(lǐng)悟柳詠的傷感,蘇軾的豪放,屈原的正直,孔子的智慧,哪怕是郭德綱的幽默。只要對生活有益,我們都大可學(xué)習,生活滲透在我們的人生中,與我們的生命成長(cháng)密不可分。記得有人說(shuō)過(guò):我不能改變生命的長(cháng)度,但我可以拓展它的寬度;那么我也要說(shuō):我不能改變生活的外觀(guān),但我可以豐富他的內涵!
學(xué)會(huì )生活,把握青春,讓我們揚起生活之帆,駛向夢(mèng)的彼岸!
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