我的大學(xué)演講稿通用15篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在日常生活和工作中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的我的大學(xué)演講稿，希望對大家有所幫助。
我的大學(xué)演講稿1
朋友們：
大家好！我是高二 五班班長(cháng)秦嶺。記得佛祖跟我說(shuō)過(guò)：“前世五百次的回眸換來(lái)今生的擦肩而過(guò)�！蔽以赣靡蝗f(wàn)次換與你的相遇。說(shuō)實(shí)話(huà)能在五中與的家相聚是我的緣分，今天能站在這里演講更是我的幸運。感謝老師、學(xué)校，感謝高二 五班六十五位親愛(ài)的朋友，正是他們的鼓勵與支持我才有十三分的勇氣站在這與這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起來(lái)競選“十佳班干部”。不管最后的結果如何我都認為我是一位勝者，因為我參與了，我經(jīng)歷了，我能有勇氣站在這當著(zhù)這么多老師同學(xué)的面演講。這種經(jīng)歷，這種鍛煉的機會(huì )好比無(wú)形的財富，比最后的結果，比有形的獎勵更重要，更值得我去珍惜。
許多同學(xué)也許會(huì )認為在高中當班干部會(huì )影響學(xué)習，但我不這么認為，作為一名高中生我們應當用辨證的眼光去看問(wèn)題。班干部由于一些日常的班級事務(wù)在學(xué)習時(shí)間上會(huì )比其他同學(xué)少，有些同學(xué)的學(xué)習成績(jì)或多或少的受到一定影響，但同時(shí)我們的工作能力得到提高，這種能力是一種潛意識，正是由于班級工作方面的鍛煉，看待問(wèn)題的角度比其他同學(xué)更高、更廣，時(shí)刻以集體利益為重。這種能力對我們班干部來(lái)說(shuō)不管是在現在的學(xué)習中還是在以后的工作中都是一筆可貴的財富。同樣有些同學(xué)恰恰因為自己是班干部，更加嚴格要求自己，努力提高自己的學(xué)習效率，起模范帶頭作用，學(xué)習成績(jì)自然會(huì )很優(yōu)秀。同時(shí)自己的工作能力得到提高，達到一種“雙贏(yíng)”。
問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們來(lái)學(xué)校是干什么的？大家肯定會(huì )異口同聲的說(shuō)，“學(xué)習！”，對是學(xué)習，這是我們的責任，也是我們的義務(wù)。感受父母、老師背后期盼的目光，我們暗自起誓，“苦讀三年，幸福一生，服務(wù)家庭，奉獻社會(huì )”，但有些時(shí)候我們可能犯一些小小的錯誤，沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度。這是班干部會(huì )站出來(lái)指出你的錯誤，說(shuō)上幾句，但這不是批評，這是提醒！提醒你該怎么做，不該做什么！作為一名班干部，指出同學(xué)的錯誤，及時(shí)提醒是他的責任，也是他的義務(wù)。目的僅有一個(gè)為大家創(chuàng )造一個(gè)更好的學(xué)習的環(huán)境。對同學(xué)、老師負責，對家庭負責。
對于這次競選，相信憑著(zhù)我心銳不俗的觀(guān)念，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，我堅信這次的競選演講帶來(lái)的必定是下次的獲獎感言。給自己添份信心，得到大家的鼓勵是我最大的榮幸，同學(xué)們的支持與肯定是最好的獎勵。今后我將一如既往的配合學(xué)校、老師做好各項工作，為班級貢獻自己的力量，更好的為老師、同學(xué)服務(wù)，作老師的好助手，同學(xué)的好朋友。也許我不是做好的，但我是最認真的。最后有一句話(huà)與大家共勉：靠人不如靠己，空想不如實(shí)干，腳踏實(shí)地，步步為贏(yíng)！
謝謝大家！
我的大學(xué)演講稿2
大家好！
今天我演講的題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)想！”
也許我在中學(xué)時(shí)讀過(guò)或聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說(shuō)大學(xué)生活多姿多彩，有人說(shuō)大學(xué)生活枯燥空虛，浪費青春。也許，后者更多。是的，其實(shí)他們說(shuō)的是對的，因為真實(shí)的經(jīng)歷，他們才會(huì )這么說(shuō)，兩者并不矛盾。這是因為在大學(xué)里，有些人真的過(guò)著(zhù)充實(shí)幸福的生活，深深懷念著(zhù)這片他們認為一輩子都無(wú)法重復的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望，覺(jué)得一切都和自己想象的不一樣。從此，當我終于醒來(lái)的時(shí)候，我突然意識到，仿佛一夜之間，大學(xué)就過(guò)去了，就這樣，我失去了寶貴的青春。記住，只有后悔上了幾年大學(xué)的人，沒(méi)有后悔上了大學(xué)的人。甚至那些在學(xué)校里把他的母校貶得人間地獄的人，很多年后，回憶起自己的大學(xué)時(shí)光，往往會(huì )感慨萬(wàn)千，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你以后在大學(xué)過(guò)得怎么樣，至少你要時(shí)刻提醒自己，人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你有沒(méi)有歡笑，有沒(méi)有陽(yáng)光，都成了永恒的回憶。加個(gè)鎖封起來(lái)！在我們面前，新老師、新同學(xué)、新旅程、新夢(mèng)想、新生活正在破土而出。面對這一切，我們該怎么辦？因為現實(shí)的殘酷，我們會(huì )一個(gè)個(gè)成為騎士，抹去胸前的創(chuàng )傷，抹去過(guò)去的榮耀，拿起曾經(jīng)的利器準備出發(fā)，新學(xué)期的目標就是我們新征程的開(kāi)始！
夢(mèng)想是我們成功的地圖。只有采取行動(dòng)，邁出堅實(shí)的步伐，我們才能到達成功的彼岸。為了設定我們的目標，我們必須為他努力。要有野心！我們應該樹(shù)立一個(gè)遠大的志向，而不是總是向往它。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅持崇高的人生理想，才不會(huì )在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生，一個(gè)階段，一年，一個(gè)月，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘。同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你們有沒(méi)有想到自己的理想？
生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生，我們應該努力學(xué)習，努力工作，在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。青春是祖國的希望，是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。
我們有責任肩負起歷史的重任。我們會(huì )勇敢地肩負起責任，雖然前方會(huì )有巨浪，但會(huì )有長(cháng)虹。讓我們展現出“先吹盡沙礫，后淘金”的毅力和“揚帆起航，架橋深�！钡挠職�，去迎接人生的起起落落吧！“刀劍來(lái)自磨刀，梅花香來(lái)自苦寒�！蔽覉孕�，不勞無(wú)獲，學(xué)習的根是苦的，學(xué)習的果是甜的。如果我們努力工作，勇敢前進(jìn)，我們一定會(huì )迎來(lái)收獲的一天。我希望幾年后的今天，我們能夠收獲我們努力工作的成果。同學(xué)們，今天，讓我們一起訂立大學(xué)合同，讓我們告別炎熱的夏天，接受豐饒的秋天，用青春演繹我們的誓言，用汗水鑄就我們明天的輝煌。以后我們會(huì )一起走，我們有共同的追求。
大學(xué)生活是豐富多彩的，但也需要我們去深入的把握和理解。有人說(shuō)：“普通的大學(xué)生有一樣的平凡，不平凡的大學(xué)有自己的榮耀�！钡�，你可以選擇平凡，但不能選擇平庸；如果可以，相信大家都覺(jué)得不平凡。好了，我今天的演講就到這里。
最后，請允許我發(fā)一句話(huà)，“路漫漫，修遠忙。我會(huì )上下搜索�！笔堑�，給我自己和大家。讓我們一起進(jìn)步！
我的大學(xué)演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高一xx班的xx，我演講的題目是《追逐心中的夢(mèng)》 .
千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進(jìn)入xx中學(xué)的奧賽班，身處這個(gè)高手如云的班集體，無(wú)疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂(lè )的出現，我也不過(guò)被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅持，我有我的夢(mèng)！
走在xx校園的小路上，瞧，莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵著(zhù)我，去想象，去幻想，我的夢(mèng)在哪？看，草坪中的石頭，xx、xx、xx等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留，揮之不去，引導著(zhù)我們的夢(mèng)。聽(tīng)，講臺上一位位老師的諄諄教誨，表達著(zhù)他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢(mèng)想！
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話(huà)已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢(mèng)，此刻是幻想，但我絕不會(huì )讓它永遠是幻想。若追逐，夢(mèng)便不只是夢(mèng)！三年的圓夢(mèng)期限，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)名牌大學(xué)，但我依舊可以驕傲的說(shuō)，我追逐著(zhù)夢(mèng)走向了成功！夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水，結果的成與敗又何妨？夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿(mǎn)情韻！只求三年，無(wú)愧于心！
三年后，我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué)，在那里，我可以暢游書(shū)海，聊xx的愁，談xx的傲，感xx的慧……我可以?xún)A心享受音樂(lè )，聽(tīng)xx的奔放，聽(tīng)xx、xx的傷感，聽(tīng)xx的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫(huà)廊，賞xx的微笑，憤出賣(mài)xx的xx，嘆xx父親的艱辛……
最后用這段話(huà)來(lái)結束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球�！�，愿每一位青少年都懷抱著(zhù)自己的夢(mèng)想，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的大學(xué)演講稿4
今天我要講到一個(gè)與青春有關(guān)的關(guān)鍵詞，那就是"焦慮".
焦慮就是當下每所高校共同的情緒，從校長(cháng)到老師，從大一到大四，校長(cháng)為學(xué)校發(fā)展大計焦慮，老師為科研經(jīng)費、學(xué)術(shù)成果、教學(xué)評估而焦慮，而我們這些大學(xué)生則為我們的未來(lái)感到焦慮、迷茫與不安，我們擔心掛科，擔心學(xué)校布置的各種任務(wù)不能圓滿(mǎn)完成，擔心英語(yǔ)四六級不能通過(guò)，擔心自己不能順利拿到畢業(yè)證、學(xué)位證等等各類(lèi)證書(shū)，為某個(gè)比賽能不能取得榮譽(yù)而心存憂(yōu)慮，為能不能與身邊老師、同學(xué)搞好關(guān)系而煩惱，我們擔心的太多了，以至于不能心平氣和安安靜靜的享受純粹念書(shū)的時(shí)光，以至于不能在這個(gè)人生中最美好的年紀綻放出最純真的笑臉。
為什么我們會(huì )如此焦躁不安，客觀(guān)上，現實(shí)的壓力比過(guò)去更明顯，機會(huì )遠遠不如以往，年輕人心理沖突加劇，和就業(yè)環(huán)境，情感因素等等都有關(guān)。主觀(guān)上，我們正值青春年少，對自己的未來(lái)懷著(zhù)美好的憧憬和向往，我們迫不及待的想要通過(guò)一張張的榮譽(yù)證書(shū)，一次次的比賽，一次次的考試來(lái)證明自己在某方面具有突出的才能，想通過(guò)這些東西，使我們將來(lái)的簡(jiǎn)歷不顯得那么蒼白，然而我們的能力并沒(méi)有那么出眾，理想的美好與現實(shí)的殘酷形成鮮明的對比，使我們的內心變得更加焦躁不安。
我們渴望成功卻又不愿意放手去闖蕩，害怕失敗以后被人嘲笑，害怕努力后卻徒勞無(wú)功，事情還沒(méi)有發(fā)生，心里已經(jīng)有了無(wú)數種失敗的可能，拼命的想把一件事情做好，卻發(fā)現越努力的結果只會(huì )是越糟糕。最后，所有的美好的想象都成了空想，因為你甚至不敢邁出第一步。
同學(xué)們，請不要過(guò)多的為遙不可及的未來(lái)做太多的設想，人生的路上有無(wú)數的驛站可以歇腳，有的包袱可以等到該背的時(shí)候再去背，用不著(zhù)把所有的包袱都背在今天的背上，你我都只能活在此時(shí)此刻，所以真的不必害怕明天，如果你總在為未來(lái)憂(yōu)慮而不能享受此時(shí)此刻的時(shí)光，()你可以把整個(gè)余生都搭進(jìn)去，但你真的打算這么過(guò)一輩子嗎？要知道你所擔心的事情只有不超過(guò)10%會(huì )變成現實(shí)，其余的都是自己嚇自己，正應了那句話(huà)："想象遠比現實(shí)殘酷的多".
如果心中有想法，那就努力去把它變成現實(shí)吧！不要因為看起來(lái)希望渺茫就直接放棄，如果一件事成功率是1%,那反復100次至少成功1次概率是多少？——答案是63%,很驚人的數字，看似不可能的事在反復嘗試中成功率會(huì )不斷提高——一樣堅持，總會(huì )看見(jiàn)牛逼的結果。
更不要去害怕失敗與徒勞，我們正值青春這一人生中最迷茫、最焦慮，交織著(zhù)絕望、希望和挑戰的時(shí)期，沒(méi)有一代人的青春是容易的，如果青春順順當當，沒(méi)有任何奮斗和掙扎，沒(méi)有那么多痛苦和眼淚，沒(méi)有經(jīng)歷理想的幻滅，還叫青春?jiǎn)�？如果將�?lái)的回憶中沒(méi)有充滿(mǎn)各種跌宕起伏的色彩，回憶，還有什么意義？電影《左耳》中有這么一句話(huà)："愛(ài)對了是愛(ài)情，愛(ài)錯了、就是青春".
所以，很多對未來(lái)的焦慮和擔憂(yōu)，其實(shí)完全沒(méi)有必要，該來(lái)的總會(huì )來(lái)，要走的留不住，不必杞人憂(yōu)天，只需把握當下，珍惜眼前，把眼下能做的做好了，結果不會(huì )太差。
我的大學(xué)演講稿5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
永遠讓心中充滿(mǎn)期待，永遠讓夢(mèng)想與未來(lái)相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌，是一條五彩繽紛的絲帶，是一個(gè)跳動(dòng)不息的音符，是一個(gè)充滿(mǎn)期待的未來(lái)！帶著(zhù)一路的塵埃，對青春的憧憬，對多彩夢(mèng)想的追求，我們終于走到了一起，迎接未來(lái)和自我的挑戰。只有讓夢(mèng)想飛向那里，青春才能變得多彩！青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)光不逝。如何重拾青春，是人生不可磨滅的插曲，注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它，它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。當我們收拾好行囊，來(lái)到象牙塔平頂山的時(shí)候，是我們展現青春，舔色的時(shí)候了！
薩特說(shuō)：“青春真美好。外面輻射紅光，里面什么感覺(jué)都沒(méi)有�！�
突然，有人叫你“老師小姐”，而不是“小姑娘，小屁孩”。父母開(kāi)始用求教的眼光和你交流，有些人甚至喜歡用“青春”這個(gè)詞來(lái)形容你。人們常說(shuō)“青春如夢(mèng)”。青春是短暫的夢(mèng)。當你再次醒來(lái)時(shí)，它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。但是汗水、純潔的友誼和熾熱的夢(mèng)想都留了下來(lái)。飛翔的青春有一顆飛翔的心。我們的夢(mèng)可能是天真的，也可能是平凡的，但卻是不加修飾的，無(wú)粉塵的，最美的。
那些美好的夢(mèng)想不可能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦的堆砌起來(lái)。夢(mèng)想真的需要夢(mèng)想和思考，但是別忘了，我們是年輕人，精力充沛，雄心勃勃的年輕人。我們有旺盛的精力和聰明的頭腦。既然夢(mèng)想可以實(shí)現，你愿意只是夢(mèng)想和思考嗎？你指望別人是快樂(lè )的守望者，你卻一事無(wú)成嗎？你指望別人的汗水能培養出金色的麥浪，我一伸手，就把鏡子打碎了。
余洪敏老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人實(shí)現夢(mèng)想最重要的是有兩個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)。
折疊的木頭生在頭發(fā)的末端；九層平臺從基土開(kāi)始；千里之行，始于足下。放下夢(mèng)想，不要害怕艱難的道路；放下夢(mèng)想，不要說(shuō)山很遠；放下夢(mèng)想，讓汗水畫(huà)出人生的畫(huà)卷；讓夢(mèng)想飛翔，讓成功或失敗譜寫(xiě)生命的詩(shī)篇！
讓夢(mèng)想黯然痛苦；用期待沖淡失敗和挫折。讓微風(fēng)吹走云彩；用悟來(lái)引導光的出現！放下夢(mèng)想，揚起心中的啟蒙，讓心中的啟蒙指引你走出黑暗，托起人生的太陽(yáng)！
我的大學(xué)演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
我很高興在溫暖的工作中遇見(jiàn)我的同學(xué)。我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。在我感受到高中的緊張和忙碌之前，我在這里遇到了每個(gè)人。這可能就是所謂的“緣分”�，F在回想高三，才知道過(guò)去那么遙遠，黑色的六月離我們很遠。帶著(zhù)一個(gè)小小的夢(mèng)想來(lái)到這里。漫步校園，感覺(jué)很安靜，很有書(shū)香。夜幕降臨，燈亮了，自習室就亮了，可能是夢(mèng)的榮耀吧。
大學(xué)應該是自由和知識的殿堂，是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。這里有無(wú)數的書(shū)籍，知識的交融，思想的碰撞。在這里，你可以在夢(mèng)里高飛！有人說(shuō)夢(mèng)就像五顏六色的泡泡，飛得高了就消失了。而我說(shuō)，夢(mèng)想就在種子的心里等著(zhù)，承諾一個(gè)無(wú)法馬上證實(shí)的生命奇跡！
步入大學(xué)似乎是一條平坦的道路。大量的閑暇讓人感到不知所措。沒(méi)有一個(gè)明確的方向，在教室，食堂，宿舍里迷茫，迷茫。但是，我們要知道，在浩瀚的大海和蔚藍的天空里，沒(méi)有一絲痕跡，卻是魚(yú)兒歡樂(lè )飛翔，鳥(niǎo)兒歌唱的天堂。大學(xué)也是一樣，因為她毫無(wú)節制，讓我們可以飛得更遠。有夢(mèng)想就要堅定信念，明確方向，不要在路上迷失，在奮斗中實(shí)現自我價(jià)值。我不止一次告訴自己，這座山只是那些看不見(jiàn)它的人絕望的姿態(tài)。從古至今，從愚昧到文明，幾千年的滄桑，幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，幾千年的夢(mèng)想追求。夢(mèng)想是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車(chē)輪一直隨著(zhù)人類(lèi)的夢(mèng)想滾動(dòng)。從前，我們不出家門(mén)就知道世界大事；不斷追逐夢(mèng)想，我們穿越了地球和月球之間38萬(wàn)公里的距離。在難以衡量和把握的漫長(cháng)時(shí)間里，夢(mèng)是一條隧道，拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離。
總覺(jué)得人生總有一個(gè)夢(mèng)想，總有一件事讓你一直去追求。生活應該是奔跑，而不是停止。真正的目的不是達到一個(gè)有限的目標，而是完成對無(wú)限的追求。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，做人要知足，做事要知足，學(xué)習不要知足。學(xué)無(wú)止境，大學(xué)是新的起點(diǎn)。今天我超越了昨天，明天我將超越今天！
除非水足夠深，否則很難看到水的藍色；夢(mèng)想很難實(shí)現，除非深到足以說(shuō)服你。夢(mèng)想是用一生去追求的`。在前進(jìn)的路上，可以流浪，但不要流浪太久；你可以休息一下，但不要讓它成為你停下來(lái)的理由。在大學(xué)里，我們可能偶爾會(huì )成功，甚至想放棄，但沒(méi)關(guān)系。因為這一切都會(huì )過(guò)去。生活每天都是新的。所以我們要接受現實(shí)，過(guò)好每一天。
眾所周知，人生最大的挑戰是高考。于是我很努力的去參加高考，但是失敗了。我來(lái)到文志，進(jìn)入了一個(gè)沒(méi)人來(lái)的專(zhuān)業(yè)，但我沒(méi)有放棄。我慢慢喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的專(zhuān)業(yè)。后來(lái)我也慢慢發(fā)現，高考、工作、生死并不是人生最大的挑戰。那只是一個(gè)結果。生活中真正的挑戰是什么？那就是追求更高的境界。我想我的大學(xué)夢(mèng)就是這樣開(kāi)始的。
過(guò)去的已經(jīng)成為歷史。關(guān)于快樂(lè )和痛苦有什么值得記住的？最重要的是讓今天的生活有意義。在這里，我想給你兩句話(huà)。第一句話(huà)是一個(gè)信念，就是我今天一定要成功。記住，是今天，不是明天，更不是以后。因為人生所有的成功都只能在今天實(shí)現，而人生的成功是有可能實(shí)現的。我送你第二句話(huà)：存在是合理的。如果不合理，那么就沒(méi)有意義。
我在追求夢(mèng)想的過(guò)程中必然會(huì )失敗。誰(shuí)都知道失敗是暫時(shí)的失敗。但是失敗為未來(lái)的成功鋪平了道路。人生沒(méi)有失敗，只有兩個(gè)字：放棄。的確，失敗是人生難得的財富。抓住生活給你的荊棘，你會(huì )透過(guò)淚水看到最美的彩虹！我覺(jué)得只要生活繼續，你會(huì )找到一條適合自己的成長(cháng)之路。大家都知道鬧鐘的鐘擺，從左到右，來(lái)回擺動(dòng)。請問(wèn)鐘擺向左擺，向右擺是不是在積蓄能量？表面向左，能量向右。這就是生活。有得有失。失敗同時(shí)也是成功的開(kāi)始。希爾頓說(shuō)：當一扇門(mén)對你關(guān)閉時(shí)，另一扇門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
我的大學(xué)演講稿7
各位老師同學(xué)：
大家好！
我們進(jìn)入高中，努力學(xué)習，期待以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入自己喜歡的大學(xué)。這是我們現階段的夢(mèng)想，也是我們努力的目標，因為我們一直在積極的學(xué)習，只希望以后能實(shí)現，考上大學(xué)。
也許我們進(jìn)入大學(xué)還有很長(cháng)一段時(shí)間，成績(jì)還有一定差距，但是不要氣餒，因為世界上沒(méi)有什么困難。只要我們都努力，我們一定會(huì )取得好成績(jì)。不要抱怨學(xué)習困難，因為不僅僅是我們班，全國各地的學(xué)校和高中生都在積極為夢(mèng)想而奮斗。想要實(shí)現夢(mèng)想，就必須戰勝對手，學(xué)好知識，取得更高的成績(jì)。
無(wú)論我們現在處于什么階段，哪怕你剛剛進(jìn)入高中或者即將畢業(yè)，我們都在為大學(xué)的夢(mèng)想而努力，等待多年的綻放日。我相信在座的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)是弱者，現在我們的成績(jì)也比不上未來(lái)高考的成績(jì)。我們把每一分鐘都花在學(xué)習上，每天都花在學(xué)習上。我們只需要比別人多受點(diǎn)苦，現在就能站得比別人高。也許我們有許多挑戰要應對。
看看我們現在的成績(jì)。如果成績(jì)一般，一定要盡快趕上。成績(jì)好的話(huà)，一定要經(jīng)常保留不懂的東西，及時(shí)和老師溝通，提高成績(jì)。我們的大學(xué)夢(mèng)很難實(shí)現嗎？真正聰明的人知道如何努力學(xué)習，如何花時(shí)間復習，如何利用時(shí)間。而愚蠢的人，只會(huì )停留在原地，只會(huì )想著(zhù)今天而不去想明天，一天天的活著(zhù)。
我不想讓同學(xué)后悔。希望大家都能考上自己喜歡的大學(xué)，實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng)想，而不是站在大學(xué)門(mén)口對著(zhù)大海嘆氣，后悔自己不夠努力。我們應該為現在和未來(lái)而努力，跟上班上的優(yōu)秀學(xué)生，積極努力，充分發(fā)揮他們的潛力，多學(xué)多練，聽(tīng)從老師的警告。如果我們堅持給予，并愿意在學(xué)習中吃苦，我們就能贏(yíng)得未來(lái)的成功，并有機會(huì )重新開(kāi)始。
朝陽(yáng)充滿(mǎn)生機，樹(shù)苗充滿(mǎn)生機，生命需要爭取進(jìn)步。任何時(shí)候都要記住，自己不夠優(yōu)秀，學(xué)習沒(méi)有捷徑。大學(xué)夢(mèng)需要依靠現在的努力和我們每個(gè)人的堅持。在我們實(shí)現夢(mèng)想的那一天，我們可能會(huì )發(fā)現，過(guò)去的一切努力都是值得的。我們應該是實(shí)現夢(mèng)想的人，而不是后悔的人，希望在遠方，用我們的努力去夢(mèng)想，學(xué)生應該堅持自己的夢(mèng)想，大學(xué)在向我們招手。最后，還要看能不能打開(kāi)大學(xué)的宏偉大門(mén)，成為大學(xué)生。學(xué)生們希望我們一起加油。
謝謝大家！
我的大學(xué)演講稿8
大家好，我今天演講的題目是我的成長(cháng)歷程，借著(zhù)這個(gè)機會(huì )我想和大家分享分在我成長(cháng)過(guò)程中的一些領(lǐng)悟和感慨。我覺(jué)得我的成長(cháng)歷程大致可以分為三個(gè)階段，從無(wú)知到錯誤的認知，再到如今的有點(diǎn)稍稍正確的認知，無(wú)知當然說(shuō)的就是小學(xué)時(shí)期的，和大多數人一樣什么也都不懂，什么也不想，也正是因為如此，再加上因為從小爸媽就去外地工作，我一直被爺爺奶奶捧在手心里養著(zhù)，到了初中寄住在外婆家才開(kāi)始接觸真正的生活，那段時(shí)間里從未受到過(guò)打擊的我不斷的開(kāi)始否認自己，模糊了生活的方向，甚至開(kāi)始質(zhì)疑自己存在的意義，成績(jì)的落后，等級的劃分，友誼的破碎，跟不上的快節奏，自認為的家人的不理解，讓我開(kāi)始將自己封閉起來(lái)，用冷漠隔離他人，我以為有些事，不記不想，就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間消散，事實(shí)真的是這樣嗎，完全不是的，那只是我在自欺欺人的，自我逃避，而逃避永遠不能真正的解決問(wèn)題，放任不管只會(huì )讓問(wèn)題堆積的越來(lái)越大最后把我壓的無(wú)法喘息，然而當時(shí)的我并不懂，或者說(shuō)懂卻不能說(shuō)服自己去付諸行動(dòng)，我走入了誤區，按照自己所謂的想法活在自己的世界里，沉迷于小說(shuō)，游戲，一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的事物，現在想來(lái)，如果不是最后那段時(shí)間的醒悟，或許連高中都考不上，更別說(shuō)大學(xué)了，我覺(jué)得很慶幸，但那卻并不是運氣，而是跨過(guò)了一個(gè)成長(cháng)的坎，當高中的生活開(kāi)始時(shí)我心里有種隱隱的恐懼，知道沒(méi)人能幫我，除了我自己，我想這就是，同樣一條路我們本可以輕易通過(guò)，但當我們以為它充滿(mǎn)危險時(shí)，卻無(wú)論如何都邁不開(kāi)腳步。
然而時(shí)間卻依舊按照他軌跡前行，會(huì )遇見(jiàn)的人和事最終都會(huì )一個(gè)不少的到來(lái)，我把自己淹沒(méi)在人群中，盡量讓自己顯得不那么格格不入，我仔細的想過(guò)很多與他人相處的細節，盡管還是會(huì )有些矛盾，但卻讓我慢慢的懂得了包容，包容矛盾的不可避免，包容他人一時(shí)的心直口快，原本脆弱敏感的我開(kāi)始融入高中生活，而我卻發(fā)現這樣的我活得很累，每天要想著(zhù)怎樣做在別人看來(lái)才是最好的，然后違背自己的心意，變成自己都討厭的樣子。
事實(shí)上從以上兩個(gè)階段看來(lái)我的成長(cháng)歷程似乎只有歷程，只有一路的跌跌撞撞而沒(méi)有成長(cháng)，然而要知道成長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)而持久的過(guò)程，今天我能站在這演講，雖然有些許緊張，但這卻是真真實(shí)實(shí)的讓我成長(cháng)的路上邁進(jìn)了一步，在成功之前我們不斷的失敗，那不是所謂的命運給我們的打擊，那只是成功之前的暗示，這并不是所謂心靈雞湯式的樂(lè )觀(guān)主義，這世上并沒(méi)有誰(shuí)活的比誰(shuí)更容易，只是有的人在哭天喊地，有的人在默默努力，而之前的定義就是動(dòng)力。
歲月是個(gè)神奇的東西，他會(huì )讓你迷茫也會(huì )讓你成長(cháng)，當不斷的成長(cháng)撥開(kāi)層層迷茫的霧靄，我們會(huì )發(fā)現前路的艱險也不過(guò)如此，我們的人生還只是過(guò)了一小段，過(guò)多的顧忌與憂(yōu)慮只會(huì )讓我們活的束手束腳，舍棄一切去做一件事，沒(méi)有值不值得，只有想不想，謝謝大家。
我的大學(xué)演講稿9
"現在，大家都在討論中國夢(mèng)，我以為，實(shí)現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想"這句夢(mèng)想宣言出自之口。這是的中國夢(mèng)。作為當代的大學(xué)生，身為天之驕子的我們的中國夢(mèng)是什么呢？而我們又敢不敢夢(mèng)呢？
答案是肯定，我們大學(xué)生有什么不敢夢(mèng)的，我們不僅要勇敢地夢(mèng)，還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代，每一個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異，但我們的夢(mèng)想都是建立在中國這塊熱土之上，我們可以統稱(chēng)為我的中國夢(mèng)。我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生，前一段時(shí)間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎的消息給國人打了一針強心劑，終于圓了國人的諾貝爾情節。
作為文學(xué)院的一名大學(xué)生，聞此消息，甚是歡喜。中國的現當代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺了。而以當一名作家為目標的我，更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣，以獲得諾貝爾文學(xué)獎為最高追求目標，成了我的中國夢(mèng)。在我迷茫，不知所措的時(shí)候，莫言得獎的消息給了我希望，讓我重新燃起了斗志，重拾了最初的夢(mèng)想。雖然我可能永遠無(wú)法達到莫言的高度，我的這個(gè)中國夢(mèng)也可能無(wú)法實(shí)現。但是這將成為我為之奮斗的目標，我前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。
我的中國夢(mèng)，我的文學(xué)夢(mèng)。很多人認為不能實(shí)現的夢(mèng)想都是口號，沒(méi)有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現，而在于追逐的過(guò)程。我的中國夢(mèng)建立在我們日益繁榮發(fā)展的文化之上，以祖國的強大為依托，為此我感到驕傲和自豪。我，一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，我為我的中國夢(mèng)自豪，為我們的祖國驕傲。當夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現自我理想的時(shí)代，我很幸福！
我的大學(xué)演講稿10
大學(xué)，最初我們非常憧憬，憧憬大學(xué)里自由平等的學(xué)術(shù)氛圍；大學(xué)，最初我們十分渴望，渴望大學(xué)里豐富多彩的課余活動(dòng)。大學(xué)，是一片遼闊的海洋，在這里，我們或泛舟前行，去尋覓內心熾熱的夢(mèng)想，亦或盡情遨游，去探索無(wú)數神奇的奧秘！
那么，大學(xué)是什么？又為什么上大學(xué)？百科上說(shuō)，大學(xué)泛指實(shí)施高等教育的學(xué)校，而高等教育的三項職能是：培養專(zhuān)門(mén)人才、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì )。在大學(xué)里，我們將接受高等教育，全面學(xué)習專(zhuān)門(mén)的職業(yè)知識，努力汲取深厚的人文涵養。我們將在老師的指導和輔助下科學(xué)制定職業(yè)發(fā)展，高效安排校園生活，不斷進(jìn)行自我完善，使自己成為有思想、有道德、有文化、有價(jià)值的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才。
有人說(shuō)，大學(xué)，就是人生路上的一曲音樂(lè )，鼾然動(dòng)聽(tīng)，令人沉迷其中；也有人說(shuō)，大學(xué)，就是我們最寶貴的成長(cháng)時(shí)節，這里我們能領(lǐng)略到多姿多彩的風(fēng)景，更可以加倍努力來(lái)塑造自我，為下一段旅程夯實(shí)基礎！而我說(shuō)，大學(xué)，就是人生中最盛大的一次歷練，它將帶領(lǐng)我們遨游在實(shí)現自我的海洋！
看著(zhù)以前的同學(xué)都開(kāi)啟了他們的大學(xué)生涯，而我們卻還沒(méi)入學(xué)，心中甚是忐忑不安，只期盼早日起程，去踐行一種良好的習慣，去迎接一次全新的挑戰！我們將迎接軍訓、適應大學(xué)學(xué)習、面對社團招新，還要盡快融入這個(gè)新的環(huán)境，這些都將成為我們前進(jìn)路上的挑戰。唯有在夢(mèng)想的支持下，在同學(xué)的幫助下，在老師的指導下，在父母的關(guān)懷下，我們才能找到屬于自己的方法�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，帶著(zhù)一顆赤子之心，相信我們必將實(shí)現一個(gè)又一個(gè)嶄新藍圖！
在此之前，我們都完成了自己的學(xué)業(yè)生涯規劃書(shū)，我們深思熟慮，思考自己該如何開(kāi)始大學(xué)，又該確定怎樣的目標，如何去行動(dòng)，去處理紛繁的事情�？梢哉f(shuō)這讓我們更清晰的看到，未來(lái)還有許多內容等著(zhù)我們去描繪，我也堅信我們將有更大的發(fā)展空間。在我看來(lái)，大學(xué)主要有兩件大事：一是成人，二是成才。我們將吸收人類(lèi)歷史上先進(jìn)的精神文化，豐富自我；我們將掌握世界進(jìn)程中領(lǐng)先的專(zhuān)業(yè)技能；我們將充分規劃每天的事務(wù)，高效利用每分每秒，把握好每一次成長(cháng)的機會(huì )，完成精神上的獨立和行為上的擔當，樹(shù)立自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，為成為一個(gè)對國家發(fā)展有推動(dòng)作用的人而努力奮斗！
“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨”，一份經(jīng)歷，一份成長(cháng)。在大學(xué)里，我們將有機會(huì )去發(fā)現自己的長(cháng)處，這個(gè)過(guò)程是需要付出辛勤汗水的，我們只有盡快去行動(dòng)，才能看到改變的發(fā)生。母校高中有這樣一副對聯(lián)“涓流積至滄溟水，拳石崇成泰華岑”，沒(méi)有人可以隨隨便便取得重大成就，都是積累一定程度才抵達某種地步，相信自己，努力數年，必將看到一個(gè)嶄新的自我！
大學(xué)的四年是我們重要的四年，每一步都是成長(cháng)的腳印，散發(fā)著(zhù)沁香。在這里，我們將收獲真摯的友誼；在這里，我們將感悟無(wú)窮的真理；在這里，我們將品味人文的氣息……大學(xué)的“大”想必是自我提升的一個(gè)大的跨越，我們必須抓住這來(lái)之不易的機遇，提升自我！大學(xué)是一段美好的時(shí)光，永葆積極進(jìn)取乃是生活的主旋律，我們當代大學(xué)生肩負著(zhù)歷史的重任，應當團結起來(lái)共同奮進(jìn)�！靶切侵�，可以燎原”，無(wú)數個(gè)夢(mèng)想將在這里被實(shí)現，無(wú)數個(gè)夢(mèng)想將凝聚成你我永恒的追求。在這個(gè)時(shí)代，我們的價(jià)值將得到體現，提前做好準備，相信我們會(huì )打造出精彩的人生！阿里巴巴董事局主席馬云曾說(shuō)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢！”，相信大家都有屬于自己的獨特的夢(mèng)想，在這里，我們將腳踏實(shí)地，一步一步去筑就起自己的美好夢(mèng)想！
這里，是大學(xué)，一片充滿(mǎn)希望的海洋，我們將學(xué)到非常豐富的知識，極大地開(kāi)闊我們的視野，我們大家將盡情探索真理的海洋，為一切成果和經(jīng)驗而欣喜若狂。當然，前進(jìn)的路上少不了摸爬滾打，我們不必抱怨，挫折正是我們成長(cháng)的動(dòng)力，它將有力得推動(dòng)我們前進(jìn)！創(chuàng )新工場(chǎng)創(chuàng )始人李開(kāi)復有句名言：“我聽(tīng)到的會(huì )忘掉，我看到的能記住，我做過(guò)的才真正明白�！边@是啟發(fā)我們在大學(xué)里乃至以后的路上，都要學(xué)會(huì )實(shí)踐，實(shí)踐讓許多看似不可能成為可能，現在正是我們實(shí)踐的時(shí)候了，可以實(shí)踐如何獨立自主，如何控制消費、管理時(shí)間……
回首過(guò)往，我們無(wú)怨無(wú)悔；放眼未來(lái)，我們任重道遠。我的大學(xué)我來(lái)打造，愿大家珍視這寶貴而短暫的時(shí)光，遨游在大學(xué)的海洋里，不迷惘不墮落，找到自己的夢(mèng)想并執著(zhù)得去實(shí)現！最后用居里夫人的一句座右銘結束演講：“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)”。
我的大學(xué)演講稿11
“我和我的祖國一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山我歌唱每一條河”每當聽(tīng)到這首熟悉的旋律，心中就涌起一股暖流，哦，我的祖國，不知不覺(jué)中，您馬上就70歲了。
我是在6歲時(shí)隨母親、哥哥來(lái)到父親工作的“煤城”石嘴山市，在母親的描述中，六十年代的石嘴山9月份就已經(jīng)挺冷的，幾乎天天刮風(fēng)，我記憶中的石嘴山也是經(jīng)常刮黃沙，天氣干燥，寒冷，時(shí)光如箭，日月如梭，一轉眼，已經(jīng)過(guò)去近40年了，現如今的我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上這片養育我的黃土地，與她血脈相連，休戚相關(guān)。
回眸往昔，恍如昨日，首先是自己的生活發(fā)生了巨大的變化，從當初的小窯洞到如今的大樓房，從以往滿(mǎn)眼的黃沙漫天飛，到現在的郁郁蔥蔥，碧水藍天。不經(jīng)歷過(guò)，你是感受不到這其中翻天覆地的變化。一日，和朋友去七彩園游玩，看到滿(mǎn)山的綠色，呼吸清新的空氣，你可曾知道，這是曾經(jīng)的塌陷區，曾經(jīng)滿(mǎn)目瘡痍，如今的人們都已搬到寬敞明亮，生活便利的樓房里，在這里你能真真切切的感受到“綠水青山就是金山銀山”。
初夏的夜晚，華燈初上，文景廣場(chǎng)上燈光璀璨，人群攢動(dòng)，音樂(lè )噴泉隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )噴涌而出，給來(lái)廣場(chǎng)乘涼的人們帶來(lái)絲絲清涼。抬眼望去，廣場(chǎng)舞、水兵舞、舞者們舞姿翩翩，隊伍整齊。打羽毛球、踢毽子、健身的人們比比皆是。廣場(chǎng)還會(huì )不定期的有各個(gè)地方的文藝演出，一首首膾炙人口的歌曲、悠美的旋律，激情澎湃；一個(gè)個(gè)身著(zhù)鮮艷服裝的演員，載歌載舞為人們呈現了一幕幕動(dòng)人的畫(huà)卷。
越來(lái)越好，幸福的笑容天天掛眉梢，人們的生活是越來(lái)越好，幸福指數是越來(lái)越高。
七十年眾志成城，七十年砥礪奮進(jìn)，中國人民用雙手書(shū)寫(xiě)了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩(shī)。祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安，越來(lái)越好！
我的大學(xué)演講稿12
轉眼，我已從呂院畢業(yè)兩年，在這參加工作的兩年時(shí)間里，幾乎每天都會(huì )想起在母校學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大學(xué)四年，7號樓616宿舍的7名室友，物理學(xué)1202班的35名同學(xué)，物理系的師生，以及母校的一切，都是我人生道路上最最富有的財富。
感謝母校。弘毅行知的校訓就像一盞明燈，使我在立身處世、治學(xué)求知的人生征程中步伐更加穩健，信心更加堅定。和呂院共同成長(cháng)的四年，我們見(jiàn)證了她日漸完善的教學(xué)設施，給我們更加高效地完成學(xué)業(yè)提供了充分的保障。
感謝老師。感謝孫老師，李老師兩位班主任對我的信任和栽培，為我筑起了廣闊的平臺。感謝王老師，陳老師教給我們最專(zhuān)業(yè)的知識，最實(shí)用的方法。感謝王書(shū)記慈母般的關(guān)懷，讓離家的孩子倍感溫馨。更要感謝物理系，推薦我成為一名大學(xué)生村官，讓我在這片廣袤的土地上施展才華，服務(wù)三農。
感謝同學(xué)。感謝同學(xué)們對我這個(gè)團支部書(shū)記工作的支持與理解。感謝讓我可以笑到哭的七個(gè)好室友，感謝青春給我們留下的“千手觀(guān)音”。懷念我們在一起瘋狂的每個(gè)生日，總也繞不完的“大明湖”，默契配合的實(shí)驗，還有大黃，還有我們每個(gè)人的理想……
走向社會(huì )后，難免有工作的壓力，生活的困擾，但心里總會(huì )有一片記憶中的凈土，那便是我的象牙塔，我的母校。就是在這個(gè)讓我們魂牽夢(mèng)繞的校園里，我們揮灑了青春，感悟了人生，擁有了財富。
現作為長(cháng)治市沁源縣法中鄉上灣村的大學(xué)生村官，我會(huì )牢記母校的恩育，繼續做好農村工作，走好人生的每一步，一路向前。
我的大學(xué)演講稿13
尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家下午好！
首先，我非常地感謝發(fā)哥給了我一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，我也為能參加這次演講比賽感到無(wú)比地自豪。今天，我所要演講的題目是"我的大學(xué)".
起先，我想談?wù)勛晕襾?lái)到大學(xué)之后的感觸與想法。
剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓，那對于我來(lái)說(shuō)是一次帶著(zhù)苦澀與汗水的美好留戀，軍訓，讓我明白了什么是團結與不懈，它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著(zhù)社團的招新與一項項層出不窮的比賽，使原本就對大學(xué)充滿(mǎn)無(wú)限崇高理想和無(wú)比美好憧憬的我，對大學(xué)也就有了更近一步的定義。
斗轉星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔三個(gè)月之久，時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今，站在這里，我更加地知道我的大學(xué)拉開(kāi)帷幕已經(jīng)很久了。
大學(xué)，夢(mèng)想萌芽的地方，它可以是學(xué)習的殿堂，也可以是放縱的溫床，關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機會(huì )。大學(xué)，我要用我的熱情去營(yíng)造，.它是競爭的舞臺，是明天起跳的踏板。我的大學(xué)，我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰，用理性來(lái)灌溉我的夢(mèng)想。
首先，規劃好自己的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見(jiàn)人見(jiàn)智的，但有些內容卻是公認的，那就是掌握好專(zhuān)業(yè)知識，做好職業(yè)規劃。大學(xué)--人生的黃金時(shí)代，縱然有迷惘的時(shí)候，縱然有失落的時(shí)候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規劃好人生最美好的時(shí)光，把握自己，創(chuàng )造輝煌。大學(xué)里，應該有兩件事是主導我們大學(xué)生涯的。一個(gè)就是學(xué)習，另一個(gè)就是社會(huì )工作，或者稱(chēng)是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡，不管是充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活好，還是為了走好人生的每一步，一個(gè)明確的計劃正確的規劃尤為重要。前路總是充滿(mǎn)著(zhù)機遇與變數，若是能夠及早的做好充分的思想準備，應付起來(lái)應該會(huì )更加的從容淡定。大學(xué)，時(shí)值風(fēng)華正茂，可謂寸陰寸金，浪費不得。凡是預則立不預則廢，提前為自己的未來(lái)勾畫(huà)藍圖，有意識有重點(diǎn)的培養自己，終會(huì )踏實(shí)成穩。
其次，要懂得把握機遇，珍惜在校的美好時(shí)光。
寶劍峰自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷，每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué)，不是天堂，也不是娛樂(lè )場(chǎng)，而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所，學(xué)校將我們送上通往成功的大道，但真正的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力。大學(xué)生，首先是學(xué)生，學(xué)習是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話(huà)應該成為在校學(xué)子們的座右銘，送給我自己也與大家共勉。
我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，我的夢(mèng)，不浪費在留戀處，不虛度在奢華中，不沉醉于甜夢(mèng)里，不錯過(guò)于五指間不貪圖享受，年輕的誓言不允許我們懈怠，付出才能期待回報，不要吝嗇汗水，不要虛度年華，天道酬勤，未雨綢繆，高瞻遠矚，讓我們用自己的雙手去創(chuàng )造美好的明天。
第三：大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自己。
記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話(huà)："做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天的我已超過(guò)昨天的我，明天的我也必將超過(guò)今天".是的，大學(xué)是我們練習振翅的地方，挑戰自我，突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識外，更重要的是學(xué)習獲得知識的能力，以及對事物的推理，對知識創(chuàng )新的能力。在大學(xué)里，我們可以失敗一千次一萬(wàn)次，但當走上社會(huì )一次的失敗就會(huì )使我們很難再爬起來(lái)，大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì )上的成功而積聚力量。藍色的"多瑙河"不過(guò)是大學(xué)生活中的小插曲罷了，在憂(yōu)郁的日子里我總是告誡自己要堅強地走過(guò)，不放棄，不哭泣，直到夢(mèng)想實(shí)現的那一天，我不再祈求痛苦與挫折有所止境，唯獨抱著(zhù)一顆戰勝困難的心，因為我明白，只要自己能夠勇敢地踏出堅實(shí)的每一步，用自己的聰明才智，靠自己的真實(shí)本領(lǐng)，才能做最真實(shí)的自己，做最好的自己。
駐足現在，展望未來(lái)，新的起點(diǎn)，新的征程，大學(xué)，讓我們踏入了新的天地。
大學(xué)，是學(xué)習的天堂，是成長(cháng)的殿堂，是收獲的禮堂，我們最寶貴的時(shí)光在這度過(guò)，最珍貴的青春在這釋放，有太多的最在這里發(fā)生。在這片豐富的沃土上，我們只有用辛勤與努力來(lái)將至耕耘，唯有這樣，我們才能再回首往事的時(shí)候，用精彩來(lái)為它代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的，每個(gè)人都有自己的人生路線(xiàn)，讓我們認定目標勇往直前吧�。�！
我的大學(xué)演講稿14
尊敬的領(lǐng)導、各位老師：
你們好！
我沒(méi)有上過(guò)真正意義上的大學(xué)，因為年少時(shí)沒(méi)有這個(gè)機會(huì )，不是因為學(xué)業(yè)成績(jì)，而是因為家庭貧困。
上大學(xué)是我年少時(shí)的一種夢(mèng)想，一種渴望。雖然那時(shí)對大學(xué)的概念還不甚了解，更不知道它為何種東西，但卻成為我心中不懈的渴望。當年，如果不是因為家里實(shí)在沒(méi)辦法，我想自己肯定不會(huì )走進(jìn)那所中等師范學(xué)校的。記得上初中時(shí)，有一次開(kāi)班會(huì )，老師讓每位同學(xué)都站在講臺上談?wù)勛约何磥?lái)的理想，我說(shuō)想當一名警察，伸張正義，除惡去魔，為老百姓做事。老師當著(zhù)全班同學(xué)的面，說(shuō)我的理想不高，但很現實(shí)，說(shuō)我的理想一定能夠實(shí)現。從那時(shí)起，我就開(kāi)始為做一名警察而準備，平時(shí)注意保護自己的眼睛，經(jīng)常性地鍛煉身體。因為我知道，健康的體魄對于一名警察來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。正當我滿(mǎn)懷信心準備參加中考時(shí)，班主任卻自作主張地為我填報了師范學(xué)校，我當時(shí)就哭了�？晌也还治业睦蠋�，她對我的了解甚至已經(jīng)超過(guò)了自己的孩子。我家的經(jīng)濟狀況，我的求學(xué)條件她是一清二楚的。
暑期，看著(zhù)大部分同學(xué)都上了高中，向大學(xué)邁進(jìn)，我感到自己的心在滴血，整個(gè)人都瘦變了樣�？晌覜](méi)有辦法改變現狀，我下面還有弟弟、還有妹妹要上學(xué)。
凋零的九月，我背著(zhù)行囊走進(jìn)了離家不遠的師范學(xué)校。四年制的師范，讓人聽(tīng)起既漫長(cháng)而又無(wú)奈，多少人不知道去如何面對那上千個(gè)日日夜夜。我想我不能就這樣碌碌無(wú)為的走進(jìn)去，走出來(lái)。我開(kāi)始去思索，去實(shí)踐，漸漸地，讀書(shū)、寫(xiě)作成為我最大的精神支柱。我記得讀的第一本文集是黃耕耘寫(xiě)的，書(shū)因為太舊，封面已經(jīng)模糊不清了，里面的小短文都是一些描寫(xiě)日常景物、生活小事，但讀起來(lái)卻讓人感到有滋有味，富于哲理。慢慢地，我越讀越覺(jué)得自己也有許多話(huà)要說(shuō)，于是拿起筆，便有了第一篇小品文《生命的涵義》在一家小報上誕生了。雖然那只是幾百字，登在并不起眼的夾縫里，但卻給了我一絲希望。從此以后，我的師范生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，因為我有了一種精神寄托。除了上課之外，我下午就到閱讀室去看報紙，仔細品讀新到的刊物。周六周日到野外去采風(fēng)，我切實(shí)感到了自己生活的充實(shí)和豐富，那顆枯萎的心漸漸鮮活起來(lái)。
為了提高文學(xué)理論方面的素養，我參加了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)科的自學(xué)考試，名家講述的文學(xué)理論使我對寫(xiě)作有了更深的認識，我感到了自身離真正意義上的寫(xiě)作相差得甚遠，有時(shí)自己根本無(wú)法駕馭手中這支筆，很多好的素材都因為自己的笨拙而流逝。我開(kāi)始興奮起來(lái)，我要學(xué)習，我要挖掘，我要把自己用知識武裝起來(lái)，讓不斷的學(xué)習來(lái)打造我的人生。我涉獵大量的有關(guān)文學(xué)、科技、天文、地理、時(shí)事政治......凡是能夠接受知識我都要汲取。畢業(yè)后，機遇向我敞開(kāi)了幸運之門(mén)，在中等師范畢業(yè)生都下鄉的年代，我卻有幸留在了一座小城。我珍惜命運之神的安排，把工作之余所有的時(shí)間都用在了學(xué)習、實(shí)踐寫(xiě)作上。為進(jìn)一步提高自己文學(xué)修養，占有更多的寫(xiě)作知識，我又參加了漢語(yǔ)言文學(xué)本科段的自學(xué)考試。每當夜幕來(lái)臨之時(shí)，手捧那帶著(zhù)墨香的自考教材，我就像一個(gè)貪婪的孩子，日日夜夜，認真閱讀教材，不明白的地方就用紅筆做個(gè)標識，積攢差不多了就去附近的一所師范學(xué)院去請教，一本書(shū)往往要啃上好幾遍，習題一道一道地去查找，不把分數押在作弊的小條上，我不想讓自己的學(xué)習含有半點(diǎn)雜質(zhì)。人有時(shí)為了某種需要可能會(huì )欺騙別人，但不可以欺騙自己。終于，散發(fā)著(zhù)書(shū)香的漢語(yǔ)言文學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)拿到手了，看著(zhù)自己一篇又一篇的小品文出現在報刊、雜志上，我感覺(jué)自己就像秋季田野里的農人，正在用春天的汗水收獲著(zhù)自己的稻谷，肩上的擔子沉甸甸的。
朋友對我說(shuō)，
你小子該知足了，工作單位好，學(xué)歷也有了，該松松氣，歇歇了，整天總夾著(zhù)本書(shū)，活得也太累了吧！我笑笑而已。是的，我的生活條件，工作環(huán)境都是令同齡人羨慕的。但我卻認為，人對什么都可以滿(mǎn)足，唯獨對知識的追求不能滿(mǎn)足�；蛟S我是另類(lèi)人，但我卻認為自己的追求沒(méi)有錯。我又拿起了法律本科段的自考教材，加入到了國家司法考試隊伍中。我要給別人以啟示，正規院校大學(xué)畢業(yè)生能做到的事，我也能做到，不為別的，就為活著(zhù)不低人一等。雖然我沒(méi)有念過(guò)一天大學(xué)，但我卻從沒(méi)有圍墻的社會(huì )大學(xué)里學(xué)到了許多連大學(xué)生也不曾擁有的東西。
有過(guò)成功，自然也有過(guò)失敗，人總是在痛苦中的作出抉擇。無(wú)論最后如何，我相信，付出的艱辛總會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)回報的，即使什么也沒(méi)得到，最起碼獲得了一份求知的過(guò)程，這就足夠了。如果我們每個(gè)人都細細回味一下自己的人生歷程，一生中又能做過(guò)幾件令自己滿(mǎn)意的事呢？
自學(xué)伴我生活著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。我始終堅信：美好的明天，陽(yáng)光依然暖融融……
別對自己失去信心
望著(zhù)剛剛放下的電話(huà)，我感到有些茫然。一個(gè)朋友打電話(huà)來(lái)，想查詢(xún)一下自己的自學(xué)考試成績(jì)，如果沒(méi)及格，下次就不考了。他想放棄這項學(xué)業(yè)，放棄自己曾經(jīng)設計好的計劃，回到自已高中畢業(yè)的起點(diǎn)。我剛想勸說(shuō)幾句，聽(tīng)到的卻是電話(huà)那端嘀嘀的盲音......
其實(shí)，每個(gè)人在一生中都會(huì )遇到許許多多類(lèi)似的失意，金錢(qián)、愛(ài)情、事業(yè)......可以說(shuō)，在我們的全部生命中，失敗要占多數，而成功只是其中很小的一部分。面對就業(yè)的壓力，家庭的沉重負擔，學(xué)業(yè)的囚籠政策，任何人都會(huì )產(chǎn)生心理上的恐懼，感嘆人生的不如意，抱怨命運的不公。進(jìn)而對生活，對社會(huì )，對自己失去了信心，整日陷入一片迷惘之中。
豪言壯語(yǔ)，高談闊論，只是虛無(wú)飄渺，離人們的實(shí)際相差得太遠太遠。因此，有時(shí)我們不得不安慰身邊的人，把失敗的原因都推給外界的不公，生活的偏愛(ài)，卻很少去激勵他們內心的醒悟，自己去尋找?jiàn)^進(jìn)的理由。人往往都是這樣，但當我們做完十件事而有一件事成功時(shí)，就會(huì )忘記那九件事的辛酸，而只為這一件事高興、歡呼，心靈的窗戶(hù)漸漸開(kāi)始向陽(yáng)光敞開(kāi)。我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，就是一個(gè)平常的人。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，日升而出，日落而息，尤如晨風(fēng)中吹落的花瓣一樣，灑落大地，溶入泥土。在平凡的日子中尋找每一次機會(huì )，在瑣碎的工作得到一絲快樂(lè )。為別人創(chuàng )造奇跡，為自己創(chuàng )造真實(shí)，這才是人生的真諦。
當我們走進(jìn)自學(xué)這支隊伍里的時(shí)候，就要想到這條小路的彎延和曲折。我們不是什么天才，只能靠本事吃飯，靠毅力去完成這段艱辛的旅程。夜晚伴著(zhù)雪白的燈光，品味著(zhù)書(shū)香，難道這不算是人生的一大樂(lè )趣嗎？不要祈盼上天會(huì )免費賜予我們想得到的東西，只有付出你的汗水和淚水，在生活的某一時(shí)刻才會(huì )出現你人生中的一滴甘泉。
朋友，不要失去信心和努力。失去信心的人會(huì )變得蒼老，生命會(huì )因此暗然失色；人生旅途都是因不懈努力而變得愈發(fā)亮麗，生命亦趨于豐滿(mǎn)，而你則變得更為年輕。
一位詩(shī)人說(shuō)：冬天已經(jīng)來(lái)臨了，春天離我們還會(huì )遠嗎。
只要努力去做了，自然會(huì )有一份回報，這是真理。
我的大學(xué)演講稿15
各位評委各位同學(xué)：
大家中午好、我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來(lái)的青春、
大家可能也有過(guò)這樣的感覺(jué)、青春的我們有過(guò)迷茫、有過(guò)傷心、也有過(guò)改變…
青春是個(gè)很抽象的話(huà)題、從一個(gè)方面上說(shuō)、我認為青春就像一枝玫瑰花、花開(kāi)時(shí)很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們在摘它時(shí)不小心翼翼就會(huì )被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著(zhù)傷感、那么敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過(guò)傷感、是否有過(guò)眼淚呢？那么我在次敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢？
請大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎？倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因為你成為了一個(gè)真正的年輕人。從另一個(gè)方面上說(shuō)、我們誰(shuí)都解釋不了青春、因為青春有時(shí)會(huì )很深奧、它不是一道簡(jiǎn)單的數學(xué)應用題、為什么這么說(shuō)呢、因為正處于青春的我們對待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著(zhù)幼稚、你敢說(shuō)你談這場(chǎng)戀愛(ài)是對的嗎？你敢說(shuō)你的這種改變是對的嗎？青春沒(méi)有對與錯、因為青春本身就是個(gè)中立的話(huà)題、我們誰(shuí)也無(wú)法預知未來(lái)。有得必有失。
這也許就是所謂的生命。不過(guò)這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒(méi)有失敗、因為我們年輕、這就是本錢(qián)、青春美而短暫、所以我們要用心去對待青春、正如我、我愛(ài)青春、我愛(ài)生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅強才是王道。
謝謝大家。
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