法在我心中演講稿（精選15篇）
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的法在我心中演講稿，希望對大家有所幫助。
法在我心中演講稿 篇1
尊敬的輔導員老師，親愛(ài)的隊員們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是“法在我心中”。
明天是12月4日，是全國法制宣傳教育日，同時(shí)也是我國第五個(gè)國家憲法日。之所以確定這一天為“國家憲法日”，是因為中國現行的憲法是在1982年12月4日正式實(shí)施的。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。每天各項法律法規都在規范著(zhù)我們的行為，如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為有所約束；在上課、學(xué)習時(shí)，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》就對我們有所要求；在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通安全法》在保護和規范著(zhù)我們；在預防欺凌方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話(huà)，我們的學(xué)習生活中處處涉及到法，而《憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。
法律離我們并不遙遠，它就像空氣一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。了解法律常識，遵守法律法規，我們少先隊員應該努力做到以下四點(diǎn)：
一、學(xué)法。我們只有學(xué)習了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì )分辨是非、識別善惡。
二、守法。新時(shí)代的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì )，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。我們要從小養成遵紀守法的良好習慣，才能依法辦事，遠離犯罪。
三、用法。法律法規無(wú)處不在，它時(shí)刻保護著(zhù)我們。我們應該合理的運用法律知識來(lái)保護我們應該享有的權利和義務(wù)。
四、宣傳法。不僅我們需要用法律的知識武裝頭腦，還應該鼓勵我們身邊的人一起學(xué)習和掌握法律知識。
隊員們，國無(wú)法不治，民無(wú)法不立。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
法在我心中演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我演講的題目是—————《法在我心中》。
“法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規則的總稱(chēng)�！边@是《新華詞典》上對法律的解釋?zhuān)鼘τ谀晟俚奈襾?lái)說(shuō)，那是太抽象、太模糊了。是兒時(shí)的集體游戲讓我懂得了規則的制訂和遵守，是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文，是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識。漸漸的，我知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀守法要從點(diǎn)滴做起。 “勿以惡小而為之”，這是三國時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話(huà)，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小惡不制，必然發(fā)展”，看看社會(huì )中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開(kāi)始一步一步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來(lái)，船就會(huì )沉沒(méi)。
談到“法”這個(gè)字，我想大家都不會(huì )陌生，或多或少對它都有一定的了解。那什么是法？我認為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非；法是知慧的窗口，對人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔，行為加以制約。21世紀是一個(gè)法制社會(huì )，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會(huì )發(fā)生天體大碰撞；馬路上的車(chē)輛必須遵守交通規則，不然就會(huì )發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì )上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會(huì )被追究法律責任。我們青少年在身體發(fā)育成長(cháng)的同時(shí)，也是世界觀(guān)、人生觀(guān)逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽(yáng)光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時(shí)，也最容易受到不良社會(huì )風(fēng)氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑，從而出現違紀、違法甚至犯罪的可怕事件。所以我們要從小就學(xué)法、知法，才能宏揚正義，遠離邪惡。
鄧小平爺爺曾說(shuō)：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國的未來(lái)，是祖國的希望，是一個(gè)極其復雜而特殊的團體，如果我們不從小培養法律意識，養成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，那么依法治國就將永遠是一句空話(huà)！我們多么希望家庭、社會(huì )、和學(xué)校為我們創(chuàng )造良好的法制環(huán)境。無(wú)數事實(shí)說(shuō)明，少年兒童自身的道德品質(zhì)和法律觀(guān)念起著(zhù)決定作用。法無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則來(lái)規范和約束自己的行為。只有現在認真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人；因為只有懂法，才能成為一個(gè)守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護自己的權利，進(jìn)而借助法律維護他人的權益，維護國家的利益，維護法律至高無(wú)尚的尊嚴！因為，我們知道，未來(lái)的社會(huì )必然是法制的社會(huì )，而法制的社會(huì )只有尊重法律的人民才能創(chuàng )出來(lái)，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的“守法精神比法律本身重要得多”。所以，將“法”根植于我們的內心，成為一個(gè)理性的守法公民，是時(shí)代賦予我們的使命。只有這樣，我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地說(shuō)：“看，我們做到了！我們做到了‘法在我心中’！我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于國家，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代！”
法在我心中演講稿 篇3
尊敬的評委，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。我是夏愛(ài)雅，來(lái)自瑞安市九中。今天，我所演講的題目是：《法治在我心中》。
在開(kāi)始演講之前，請允許我先講一個(gè)故事：
20xx年10月16日晚，河北大學(xué)新區宿舍的超市門(mén)口，兩名正在玩輪滑的女生被一輛時(shí)速超過(guò)80碼的汽車(chē)撞倒，一名女生被撞得騰空飛起，而這輛撞人的車(chē)非但沒(méi)有減速，反而繼續從另一名女生的身上碾過(guò)。當憤怒的學(xué)生及保安把肇事者攔下，這名年輕人不但沒(méi)有關(guān)心傷者，反而態(tài)度冷漠囂張，高喊："有本事你們告去，我爸是李剛！"
可悲啊可嘆，這個(gè)一撞成名的法盲！酒后肇事，竟然還口出狂言！在他心中，哪有王法？！
在這個(gè)名叫李啟銘的年輕人心中，他何曾知道他撞倒的是兩個(gè)人，一死一傷的是兩條如花的生命？也許，在他心中，被撞飛、被碾壓的無(wú)非就是兩塊石頭，只要請出他那有權有勢的老爸來(lái)，最后也就賠償幾塊錢(qián)而已！由此可見(jiàn)，法治觀(guān)念在這些人心中，是一個(gè)什么樣的地位！
同學(xué)們，回頭看看我們身邊的校園，是不是也存在著(zhù)這樣的違法現象呢？?jì)蓚�(gè)同學(xué)為了幾句不怎么中聽(tīng)的話(huà)，劍拔弩張，幾句對罵過(guò)后，竟然各自糾集社會(huì )人員，勇猛地打起了群架，渾然忘了對方還是我們朝夕相處的同學(xué)！我就親眼見(jiàn)過(guò)兩個(gè)初中生，因為游戲而發(fā)生爭執，其中一方拿出隨身的刀將對方捅死。雖然事后殺人者追悔莫及，但死者已永遠不能復生，后悔又有什么用呢？而這一切的發(fā)生，只因為我們中的許多人法治觀(guān)念淡薄，根本不知法為何物，待到大錯鑄成，已經(jīng)悔之晚矣！
俗話(huà)：沒(méi)有規矩不成方圓。對國家和社會(huì )來(lái)說(shuō)，這"規矩"就是法律、法規；對學(xué)生來(lái)說(shuō)，這"規矩"便是校紀和班規。作為國家公民和社會(huì )成員，人人都要守法、護法，作為一個(gè)接受學(xué)校教育的學(xué)生，我們應該遵守校紀，恪守班規。你可以不利他，但你無(wú)論任何都不能損害他人的自由和利益。這是我們做人最起碼、最基本的道德底線(xiàn)。
同學(xué)們，一束光折射了太陽(yáng)的光芒，一件小事能表現出個(gè)人的修養。古人劉備就說(shuō)過(guò)："勿以善小而不為，勿以惡小而為之". 偉大的哲學(xué)家蘇格拉底也說(shuō)過(guò)："守法精神遠比法律本身重要得多".試想，如果你在生活中連"紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等"這樣的小規矩都不能守，你又怎么守得了比這嚴格十倍、百倍的法律呢？
道德決定一個(gè)人的高度，法治觀(guān)念決定一個(gè)人行為的底線(xiàn)。同學(xué)們，未來(lái)的社會(huì )必然是法治的社會(huì )，而法治的社會(huì )只有尊重法律的人民才能創(chuàng )出來(lái)。所以，將"法"植于我們的內心，成為一個(gè)理性的公民，是時(shí)代賦予我們的使命！
同學(xué)們，為了我們自己，為了社會(huì )的和諧，為了祖國的'明天，請讓法治觀(guān)念的警鐘在我們心底長(cháng)鳴！
我的演講完畢。謝謝大家！
法在我心中演講稿 篇4
敬愛(ài)的各位評委，親愛(ài)的各位老師：
大家好。我是來(lái)自xx小學(xué)的xxx，今天我演講的題目是《法在我心中》。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)冬季的夜晚，某市女中學(xué)生——年僅14歲的馬某，與其表弟在逛完書(shū)店回家的途中，路遇一手持棍子，看似保安的陌生男子。二人在什么都沒(méi)弄清楚的情況下竟接受了那名男子的強行搜身。隨后，馬某的表弟被遣回家拿學(xué)生證，而馬某卻跟著(zhù)那名男子莫名其妙地失蹤了……第二天，人們在附近的一座山丘上發(fā)現了馬某的尸體。只見(jiàn)她躺在潔白的雪地里，被罪犯用雜草胡亂地覆蓋著(zhù)……
類(lèi)似這樣的案例也許已屢見(jiàn)不鮮，但當我們聽(tīng)了馬某老師的一番敘述后，卻不得不在痛惜的同時(shí)感到震驚。馬某是該市××中學(xué)的一名初二學(xué)生，記憶中的她，十分聽(tīng)話(huà)且學(xué)習優(yōu)秀，是大家一致公認的好班長(cháng)。就在案子發(fā)生的前一天，她還被評上了優(yōu)秀團員。而此時(shí)老師手握著(zhù)尚未發(fā)出的團員證，已是泣不成聲……
我們在哀嘆惋惜的同時(shí)，不得不提出質(zhì)疑：一個(gè)受過(guò)良好教育的中學(xué)生，怎能如此輕易地相信一個(gè)陌生人？因為父母、老師的關(guān)愛(ài)，給世界罩上了一層朦朧的假相美，才致使了她今天的悲慘結局！望著(zhù)雪地里那已逝去卻尚不安分的生命，難道我們不應該有所覺(jué)醒嗎？馬某的悲劇似乎告訴我們：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。然而年輕沖動(dòng)的孩子們，是否就一定能正確地詮釋這個(gè)“防”字呢？
曾經(jīng)在電視上播放的《今日說(shuō)法》欄目中，看到這樣一個(gè)案例：16歲的中學(xué)生小天（化名）因多次被所謂的學(xué)�！袄洗蟆崩账鞫桓蚁蚣议L(cháng)說(shuō)明，終于惱羞成怒，用匕首將其中一人刺死……小天就這樣親手毀了自己的美好前程，而中學(xué)生馬某更是由于自己的單純、幼稚付出了寶貴的生命。
馬某的。逝去、小天的失足，讓我們?yōu)橹皣@，為之惆悵，為之痛心，為之惋惜……但我們能做的，難道真的就只有這些嗎？我以為，要根本地避免悲劇重演，無(wú)非是四個(gè)字：覺(jué)悟，行動(dòng)。
方才兩個(gè)案例中的主人公，都是受過(guò)良好教育的大孩子，然而悲劇“不偏不倚”，恰恰發(fā)生在他們身上。也許有人會(huì )說(shuō)：“他們也真夠倒霉的，個(gè)個(gè)前程似錦，卻遭遇如此劫難！”試想，假如在他們年輕的生命中，不曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷，他們是否就真的能夠“前程似錦”呢？我以為不然。二人的悲劇，看似單純、沖動(dòng)造成，但究其根本原因，還是由于他們的法制觀(guān)念淡薄，這種思想意識上的淡薄，不僅取決于他們個(gè)人，更是由于周?chē)沫h(huán)境造成的。這固然是他們的悲劇，也是他們父母、老師的悲劇，更深一層地，就是整個(gè)社會(huì )的悲��！
再設想，如果陌生男子在產(chǎn)生不法念頭的時(shí)候，能用“法”克制自己；如果馬某在遭遇不法分子的時(shí)候，能用“法”保護自己；如果小天在被逼無(wú)奈時(shí)能用“法”維護自身的權益，這一切的悲劇恐怕就不會(huì )發(fā)生了吧�，F在，我們總該明白當今社會(huì )，知法、懂法，是何等的重要了吧！
而作為老師的我們，不僅要讓學(xué)生學(xué)法，懂法，更要讓他們善于運用法律。這，便是所謂的行動(dòng)。眼下，我們的首要任務(wù)是讓學(xué)生學(xué)習法律知識，增強他們的法制觀(guān)念，但在學(xué)法的同時(shí)，也要注意他們道德、勇氣、社交能力的培養。做一個(gè)真正的四有青年，為實(shí)現我國的素質(zhì)教育做出貢獻。
讓我們在燦爛陽(yáng)光的照耀下，攜手齊呼：法在我心中！
謝謝大家！
法在我心中演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《法在我心中》。
不瞞大家說(shuō)，法律對我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我求教我最信任的人。
老師說(shuō)，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應的法律保護著(zhù)，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說(shuō)，法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會(huì )醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂(lè )地成長(cháng)，安全地擁有，幸福地生活。
爸爸說(shuō)，法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會(huì )運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來(lái)法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻
刻在我們身邊，須臾不曾離開(kāi)。正是它，使人類(lèi)遠離叢林法則，創(chuàng )造今天燦爛而輝煌的文明。我們人類(lèi)如果沒(méi)有紅燈停，綠燈行，交通就不會(huì )通暢，如果沒(méi)有殺人償命，欠債還錢(qián)社會(huì )就會(huì )混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著(zhù)我們生活的天空。
由此可見(jiàn)，加強法律的教育和培養守法意識同等重要。我們是祖國的未來(lái)，我們更應從小學(xué)習好法律知識，遵守法律和社會(huì )規則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人。我的演講完畢，謝謝大家！
法在我心中演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自20xx級8班的謝xx，很高興能夠代表我們班站在這里演講，今天我演講的主題是法在心中，恰巧在3.15國際消費者權益日來(lái)臨之際，就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于消費者權益保護的那些事。
近年來(lái)食品安全一直是我們身邊最常見(jiàn)也與我們生活最為密切相關(guān)的問(wèn)題。從路邊的三無(wú)小攤，到整齊排列在各大超市柜臺上的奶粉、飲料、方便面。此外，各類(lèi)假冒偽劣產(chǎn)品更是層出不窮，像“霸王”洗發(fā)水這些知名老品牌也難逃背負“假冒偽劣”、“欺騙消費者”的惡名。而最讓人深?lèi)和唇^的是，在時(shí)代進(jìn)步，電子商業(yè)飛速發(fā)展的今天，在淘寶等購物網(wǎng)站上頻頻出現的假冒偽劣產(chǎn)品，不少奸商打著(zhù)國外代購的名義將國內的山寨產(chǎn)品貼上國外的招牌再郵寄到家家戶(hù)戶(hù)，更有不少名牌化妝品被爆料出用廢棄化妝瓶裝山寨乳霜，或是一層真貨一層假貨的小罐面霜，讓廣大消費者防不勝防。
早在1962年3月15日，美國總統肯尼迪就提出了消費者的四項權利，到了1983年，國際消費者聯(lián)盟組織確定將每年的3月15日確立為“國際消費者權益日”(world consumer rights day)，目的在于擴大消費者權益保護的宣傳，使之在世界范圍內得到重視，以促進(jìn)各國和地區消費者組織之間的合作與交往，在國際范圍內更好地保護消費者權益。
我不希望我們只在每年的這個(gè)時(shí)候才想起自己還是一個(gè)消費者。每天，我們都在消費，“3·15”其含義已經(jīng)不是原始意義上的單純的消費者權益保護日，它已成為一個(gè)消費者權益保護的代名詞�！�3·15”這一天好過(guò)嗎?對某些不負責任的商家來(lái)說(shuō)，也許好過(guò)，你消費者挑剔也不過(guò)就是這一天或者是前后幾天，興許還要借這個(gè)旗號好好的坑消費者一把，不是說(shuō)最危險也是最安全的時(shí)候嗎?也許不好過(guò)，如果我們都是挑剔的消費者，這一天，我們可以拿起法律的武器來(lái)保護自己，在平時(shí)的每一天，我們都像“3·15”一樣挑剔，把315變成365，使每一次消費都安全可靠。
美國權威的消費法典就寫(xiě)了這樣一句話(huà)，只有挑剔的消費者，才能造就有規則的市場(chǎng)。所以，身為一名中學(xué)生，身為一名消費者，更是身為一名光榮的中華人民共和國公民，我們也應當在認真學(xué)習的同時(shí)，行動(dòng)起來(lái)，保護好自己的以及身邊每一個(gè)人的消費者權益，樹(shù)立法律意識，堅持與違法犯罪作斗爭。
謝謝大家，我的演講完畢！
法在我心中演講稿 篇7
同學(xué)們：
大家好。首先，我要問(wèn)你們兩個(gè)問(wèn)題。你們知道什么是法律嗎？你們在生活中遵守法律嗎？這是兩個(gè)看似簡(jiǎn)單卻意義深刻的問(wèn)題。
現在的社會(huì )上有許多知法犯法的人，他們或許就在我們的身邊。例如，我有一次和姐姐乘公交車(chē)去余姚，就在車(chē)上遇到了所謂的“扒手”。電視劇里的情節竟然發(fā)生在最普通的生活中。不過(guò)，這個(gè)“扒手”沒(méi)有那么幸運，我看著(zhù)他好幾次想下手但卻都沒(méi)有成功。難道這些小偷不知道這樣的行為是違法的嗎？顯然，他們是清楚的，但是明知故犯這樣的行為也是屢見(jiàn)不鮮的。
我的村子里也發(fā)生過(guò)觸犯法律的違規建房事件。以前村子的河邊有一棟樓，紅磚綠瓦，圍墻也很高大，但是就在前幾個(gè)月被政府下令強行拆掉。原因就是占用道路和農田，違規建房�，F在路過(guò)河邊，看著(zhù)空蕩蕩的廢墟，我還會(huì )覺(jué)得有些可惜，畢竟是那樣漂亮的房子。但是這同時(shí)也說(shuō)明了法律的不可觸犯。我想在現在這個(gè)法律意識淡薄的社會(huì )就是需要堅決的執行力來(lái)維護這個(gè)和諧社會(huì )。
法律在我心中一直是很神圣也是很遙遠的事情。身邊的事情卻也提醒我，法律其實(shí)和我們的生活息息相關(guān)。
對于法律，現在的我也沒(méi)有很全面的了解，甚至可以說(shuō)是不熟悉。但是通過(guò)身邊的這些小事，我看到了中國是一個(gè)法治國家，法律神圣不可侵犯。
我想從身邊的小事做起，做一個(gè)守法的人，這也是現在社會(huì )所需要的。
法在我心中演講稿 篇8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們：
你們好！
我國是社會(huì )主義法治國家，依法治國是黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略。法律規范著(zhù)人們在政治、經(jīng)濟、文化和社會(huì )生活各個(gè)領(lǐng)域的行為，維護著(zhù)國家集體和公民的合法權益，作為中學(xué)生，我們要學(xué)法懂法，樹(shù)立法律意識，以遵紀守法為榮。
在我們的身邊，從家庭到學(xué)校，公共場(chǎng)所，每天都會(huì )發(fā)生大大小小各種各樣的事情或矛盾。這些看似生活中的小事，往往都涉及到法律問(wèn)題。這些不經(jīng)意的習慣做法可能關(guān)系到守法或違法的問(wèn)題。法律就在我們的身邊，我們必須時(shí)刻注意自己的行為是否符合法律要求，這就要求我們在學(xué)法上下一番功夫。我們要學(xué)會(huì )運用法律知識來(lái)辨別，判斷生活中所遇到的問(wèn)題，消除對法律認識的盲點(diǎn)。要學(xué)會(huì )運用法律來(lái)保護自己和他人利益，維護和捍衛法律的尊嚴是一件十分光榮的事，我們每個(gè)人都應該遵紀守法。
中學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望，我們只有懂得如何運用法律武器，才能在現實(shí)生活中保護自己的合法權益不受侵害。中學(xué)生法律意識的強弱，法律素質(zhì)的高低直接關(guān)系到我國民主法治建設進(jìn)程的速度，關(guān)系到依法治國方略能否實(shí)現。在學(xué)校，我們只是簡(jiǎn)單的學(xué)習了一些基本的法律知識，樹(shù)立起了初步的法律意識。依法辦事，依法律己，運用法律維護自己的權利。但是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”我們可以多看有關(guān)法律的電視節目或書(shū)籍，感受法律的重要性。
法在我心中演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好！
我發(fā)言的主題是“心中有法，做遵紀守法的中學(xué)生�！�
法律，由國家制定；法律，由國家實(shí)施;法律,規范著(zhù)社會(huì )的運行;法律,時(shí)刻在我們的身邊。健全完整的法律能保障人民的幸福和自由，能促進(jìn)社會(huì )的和諧與進(jìn)步，更能增進(jìn)國家的經(jīng)濟建設與發(fā)展。剛剛過(guò)去的12月4日是國家憲法日，設立憲法日的目的對于中學(xué)生來(lái)說(shuō)是為了讓我們心中有法，明法守法。
首先，要明法。顧名思義，就是要對法律意識有一個(gè)明確的認知，不做法律上的盲人。在對青少年的調查中,百分之93 的青少年對法律的概念不明確,而僅有6%的青少年能完整 概述法律的概念。那么，請各位同學(xué)們在心里問(wèn)一下自己，是否能說(shuō)出法律的概念呢？如果我們連最基本的概念都不明確,以后又該如何用法律保護自己呢?如此模糊地認知法律,將來(lái)社會(huì )的治安和秩序是否會(huì )被影響和威脅呢？答案，不言而喻。所以，為了當有一天我們走上社會(huì )時(shí)，不因法律意識淺薄而誤入歧途，我們要懂法，哪怕一天只積累一點(diǎn)點(diǎn)，我相信，終有一天也能積跬步，至千里。
了解法律之后，我們更要守法。不管在校園內，還是在校園外，我們都要守住自己的底線(xiàn)，不做超出法律范疇之外的事。閔某,15歲,是河南省歲三縣某中學(xué)負責紀律的副班長(cháng),因午睡時(shí)潘某說(shuō)話(huà),閔上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的頭上。沈某挨打后就罵閔某,兩人就要發(fā)生撕打時(shí),被同學(xué)及時(shí)拉開(kāi)。10月18日中午12點(diǎn)多,閔某約沈某在后山談?wù)摪l(fā)生爭執的事,沈某對閔某的“權威”仍不服氣,閔某認為沈某沒(méi)有把他這個(gè)副班長(cháng)放在眼里,在爭吵中突然一拳將沈某打倒在水溝里,并迅速用小刀在沈某頸部狠狠地劃了兩刀。當沈某求饒時(shí),閔某又抓起一把土塞進(jìn)沈某的嘴里,然后解下皮帶將沈某勒死。閔某的行為已經(jīng)觸犯了《刑法》,最后被依法判處有期徒刑12年。由此可見(jiàn)，自由并不是讓人如海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛一般肆意妄為，而是在法律后盾的屏障下，去享受生活，向陽(yáng)而生。
法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護社會(huì )穩定;法律是一把保護傘,遮風(fēng)避雨,保障公民權益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向�？梢哉f(shuō),正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么多條精彩的人生之路。最后，我希望大家在面對法網(wǎng)之外的誘惑時(shí)堅守道德的底線(xiàn)，無(wú)論何時(shí)都要讓自己眼里有光，做到警鐘長(cháng)鳴，法在心中！
今天我的演講到此結束,謝謝大家。
法在我心中演講稿 篇10
尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天我講話(huà)的題目《學(xué)法、知法、懂法，做個(gè)守法小公民》。
常言到“沒(méi)有規矩，不成方圓”，大到一個(gè)國家，小到一個(gè)集體，一個(gè)個(gè)人，一切行為必須在法律允許的范圍內進(jìn)行。依法治國、依法治校，是維護社會(huì )安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民，校園的小主人，同學(xué)們也有責任和義務(wù)學(xué)習法律知識。通過(guò)學(xué)習法律，我們就會(huì )明白：什么事情可以做，什么事情不可做，什么樣的行為受法律保護，什么樣的行為是法律所禁止的。
或許有的同學(xué)覺(jué)得法律離我們很遙遠，但只要你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現法時(shí)刻存在于我們的身邊，或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規。例如當你過(guò)馬路的時(shí)候，你有沒(méi)有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規則？放學(xué)后，你有沒(méi)有出入游戲廳、黑網(wǎng)吧等場(chǎng)所？走進(jìn)美麗的校園，當我們走在走廊里，會(huì )偶爾聽(tīng)到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話(huà)、臟話(huà)，并可能演變成武力，造成意外人身傷害；有的同學(xué)搞惡作劇，故意毀損學(xué)校的桌椅，拿走班級內的教學(xué)工具，損壞消防器材等公共設施。
以上列舉的種種現象不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？人們常說(shuō)，“小時(shí)偷針，長(cháng)大偷金”，小錯不改使他們越陷越深，最終走向了犯罪的深淵。面對朋友，面對家人，他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無(wú)助。在那么多鮮活的悲劇前，我們更應該引以為戒，千萬(wàn)不要因小錯而釀成終生大錯，因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。
在現今競爭日益激烈的社會(huì )，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養，更要重視培養遵法守法的意識，在行為和情感上增強對法律的認識和尊重，因為遵紀守法是每一個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活，在此我呼吁，同學(xué)們平時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間認真閱讀一些法律書(shū)籍，了解基本的法律要求，并從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，養成遵紀守法的好習慣。做一個(gè)知法，守法的合格小公民。謝謝大家！
法在我心中演講稿 篇11
各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
早上好。今天我在國旗下講話(huà)的題目是：做知法、守法、用法的好公民。
談起法律，總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習慣、紀律一起，都是與我們息息相關(guān)的。正是有法律的存在，我們的生命和財產(chǎn)才得到應有的保障。作為當代中學(xué)生，我們應思考的是：在我們的成長(cháng)道路上如何與法律同行？有同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我可以說(shuō)：不是的！法律離我們很近，在法律面前，人人平等。
近年來(lái)，青少年犯罪現象有呈上升勢頭，而且犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。根據來(lái)自中國青少年違法犯罪研究會(huì )的統計資料表明，近年內，青少年違法犯罪總數已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數的70%以上，其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數的70%以上。由于犯罪，給他們以后的人生帶來(lái)了極大地危害。比如：案件一：某中學(xué)兩名高一學(xué)生，在班級打掃衛生中追逐，其中一位不小心將另一位的毛衣撕開(kāi)一個(gè)小口，兩名學(xué)生互相推拉爭執。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導，兩人均表示和解。誰(shuí)知放學(xué)后，在其他三名同學(xué)慫恿下，毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對方要求賠償，對方不答應，兩人扭打在一起。廝打中，毛衣被撕破的同學(xué)手握借來(lái)的小刀揮動(dòng)捅插，插的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀，最后因搶救無(wú)效而死亡。案件二：某市一中專(zhuān)學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件，后被警方破獲，抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生，為首的兩個(gè)也是該校之前已經(jīng)開(kāi)除的學(xué)生。
作為中學(xué)生的我們，我們的任務(wù)是學(xué)習，想好好的學(xué)習，前提必須要遵紀守法，而遵紀是基礎。我們千萬(wàn)不要忽視遵紀的作用，這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養，爭強好斗和受外界的不良影響，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果你認為“現在違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r(shí)候才后悔呢？所以我們現在只有從一個(gè)合格的中學(xué)生做起，將來(lái)當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，要做一名遵紀守法的公民，就要從以下三方面做起：
一、學(xué)法。通過(guò)學(xué)習法制知識，才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學(xué)習了法制知識，才能知道是什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì )分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣，才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規是神圣的。我們守法，就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會(huì )受到法律的制裁，廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線(xiàn)。
三、用法。法制法規無(wú)處不在。它像我們身旁的騎士，時(shí)刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來(lái)保護未成年的我們應該享有的權利和義務(wù)。運用我們手中的法制法規，保障我們和我們身邊的人。
同學(xué)們，在21世紀這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養高尚的道德修養。有了法律，我們的秩序更加井然；有了法律，我們的生活更加自由；有了法律，我們攀登的腳步會(huì )更加堅實(shí)。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起與法律同行！我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
法在我心中演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是21號選手，今天我演講的主題是“法與德”。
我爸是個(gè)警察，他經(jīng)常告誡身邊的人要守法，而我卻一直覺(jué)得“法”似乎跟自己扯不上半毛錢(qián)關(guān)系。為了給我“掃盲”，也為了這次演講比賽，昨晚，爸爸拉著(zhù)我散步，經(jīng)過(guò)他的一番教導，總算是讓我這滿(mǎn)是漿糊的腦袋七竅通了六竅，原來(lái)“法”與我們的日常生活還真是息息相關(guān)。
到底什么是“法”？
法在我的記憶里是兒時(shí)小伙伴們做游戲時(shí)對規則的制定和服從，是初次了解《憲法》內容時(shí)內心莫名的敬畏與尊崇，是對校紀校規和社會(huì )公德的自覺(jué)遵守，是得知犯罪分子受到制裁時(shí)油然而生的興奮勁兒與神圣感�？梢哉f(shuō)，法律無(wú)處不在。
記得那是一個(gè)初夏的傍晚，與我家同住一個(gè)單元的楊叔叔夫婦倆像往常一樣手挽著(zhù)手，在公園的林蔭道上散步，突然，一輛橫空闖入人行道的轎車(chē)打破了這短暫的幸福和寧靜，楊叔叔夫婦躲避不及，慘死于醉駕司機的車(chē)輪下，一同逝去的還有一個(gè)即將出生的小生命。她還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出人生的第一次啼哭，她還沒(méi)有來(lái)得及感受愛(ài)和溫暖，她還沒(méi)有來(lái)得及睜開(kāi)雙眼，看看藍天白云、樹(shù)木花草和美麗的世界，就這樣戛然而逝。
而發(fā)生這悲劇的原因僅僅是因為那個(gè)司機與朋友聚餐時(shí)多喝了兩杯啤酒，僅僅是因為他覺(jué)得自己還算清醒的僥幸心理，僅僅是因為他對交通法規的一次不經(jīng)意觸碰，不僅僅剝奪了司機若干年的自由，更是無(wú)情地攫取了三條無(wú)辜的生命，碾碎了無(wú)數人的心！難道，真的只有血的教訓才能讓人們意識到遵守法律的重要性嗎？
聽(tīng)了剛才的事例，也許有同學(xué)會(huì )說(shuō)：我可干不出那樣惡劣的事情來(lái)。那么，是不是非要鬧出人命才是違法呢？事實(shí)上，更加危險的是，許許多多細小的違法行為被人們司空見(jiàn)慣，見(jiàn)怪不怪。遠一些的，有“中國式過(guò)馬路”成為丟人丟到國外的不堪笑料；近一點(diǎn)的，有騎在女紅軍雕像頭上拍照留影、在古建筑上刻下“到此一游”字樣的丑陋行徑；小一些的，有坑蒙拐騙順手牽羊的屑小之輩；大一點(diǎn)的，有在公交車(chē)上大商場(chǎng)里偷人錢(qián)財的無(wú)恥之徒。如此種種，不一而足。他們全然忘記了這些行為直接挑戰社會(huì )的道德底線(xiàn)和法律底線(xiàn)，長(cháng)此以往，任其蔓延，我們的社會(huì )將是一派怎樣的亂象？！
說(shuō)到這里，大家應該明白，其實(shí)法律是道德的升華和體現。
康德說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的震撼：一是我們頭上燦爛的星空，二是我們內心崇高的道德法則�！�
法與德猶如魚(yú)水關(guān)系，法與德猶如孿生兄弟，法與德猶如唇齒相依，只有相扶相幫，相敬相惜，才能舞出和諧生活?lèi)?ài)與美的真諦！
我的演講到此結束，謝謝大家！
法在我心中演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好。我是思政科王老師。今天，在我國旗下講話(huà)之前，想先考考大家一個(gè)法律小常識——大家知道我國的根本大法是什么嗎?對，是憲法。那“國家憲法日”是哪一天呢?翻開(kāi)人類(lèi)歷史浩瀚的書(shū)卷，我們會(huì )發(fā)現：原始社會(huì )沒(méi)有法律的身影，人們用習慣來(lái)約束自己的行為，這些習慣靠人們自覺(jué)自愿遵守。12月4日即將到來(lái)，這天是“國家憲法日”。我給大家準備了一份“法”式大餐，今天我國旗下講話(huà)的題目是《法在我心中》。
歲月更替，法律在人類(lèi)文明進(jìn)化的過(guò)程中，不斷地更新和完善，但其本質(zhì)始終如一：法律是統治階級意志的體現，是用來(lái)統治國家、管理社會(huì )的工具，也是調整社會(huì )關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。
歌德曾說(shuō)：“能夠帶來(lái)安定的無(wú)非是兩種力量，一種是道德，而另一種就是法治�！狈蔀槲覀冊u判、預測自己和他人的行為提供了準繩、指引，教育人向善�；仡櫼恍┡c法律相關(guān)的熱點(diǎn)事件：“《民法典》即將實(shí)施”“《未成年人保護法》的修訂完善”讓我們感受到法律對公民合法權益的保護、尤其是對未成年人的保護，就如冬日里的暖寶寶；“微信群發(fā)言不慎重會(huì )承擔法律責任”“革命烈士的榮譽(yù)不容侵犯”等案件的審判，讓大家看到法律不是兒戲；“張玉環(huán)沉冤近27年后被證清白”再一次說(shuō)明正義也許會(huì )遲到，但從不會(huì )缺席！這些案件的審理結果讓我們看見(jiàn)：法律溫暖公正，也嚴肅無(wú)情；法律像社會(huì )的指揮棒，在指引人們做法治好公民。
法律讓我們懂得在社會(huì )生活中可以做什么、不可以做什么，應該做什么、不應該做什么，應該怎樣做、不應該怎樣做。身為新時(shí)代的中學(xué)生，同學(xué)們，你的心中有法律嗎?法律就是明媚的陽(yáng)光，是一件安全的外套，更是人生旅程中的導航儀。哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的敬畏，一是我們頭頂上璀璨的星空；一是我們內心崇高的法則�！睘榱俗屛覀儚男牡拙次贩�，生活中遵法守法護法，老師有些想法與大家共享：
強化規則意識，學(xué)會(huì )尊重遵守敬畏規則。教室內，預備鈴響即準備好上課；樓道里，有序靠右行走；大小公共場(chǎng)合保持安靜、盡量不影響他人……如今的你，能將校規校紀、班規班紀熟記于心、落實(shí)于行，未來(lái)的你，也定會(huì )把國家的各項法律法規牢記于心，做國家法律忠實(shí)的守護者和良好的踐行者。
努力學(xué)習法律知識，做知法遵法守法好少年。奉法者強則國強，奉法者弱則國弱。青少年不僅是法治的直接受益者，更應成為積極的參與者和有力的推動(dòng)者，中國的法治建設需要你我共同的擔當�！兜赖屡c法治》課堂是你們了解學(xué)習法律知識的重要陣地，同學(xué)們應該抓住機會(huì )，好好學(xué)習，做一個(gè)懂法守法的學(xué)生；生活中，我們可以通過(guò)多種途徑了解法律，運用法律知識維護自身的合法權益。
盧梭有言：“一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內心里�！比绻覀兠恳粋�(gè)人都能夠把對法律的神圣信仰深深銘刻在心里、努力落實(shí)在每一天的行動(dòng)中，那么在法律信仰所支撐起的一片藍天之下，一個(gè)美好、理想、令人神往的法治遠景就在前方。同學(xué)們，讓我們從現在做起、從自身做起，做一名向陽(yáng)而立、與法同行、有愛(ài)有光的好學(xué)生；做一名眼中有法、心存敬畏、行有所止的好公民；讓我們一起信仰法律、尊崇法治，將法律永遠根植于你我的內心！
法在我心中演講稿 篇14
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們演講的題目是：《與法同行，快樂(lè )成長(cháng)》。
談到法律，大家腦海中浮現的是莊嚴的法庭，嚴肅的法官，因而總覺(jué)得法律離我們很遙遠。其實(shí)，揭開(kāi)“法律”神秘的面紗，我們不難發(fā)現法律早已似空氣一樣彌漫在我們的生活中，法律一直與我們同行著(zhù)，并伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。
我們每天都要過(guò)馬路，你知道是什么保障馬路上熙熙攘攘的人流、汽車(chē)安然有序地度過(guò)嗎？是交通法規。我們每天都要吃飯，你知道是什么保障我們飲食安全嗎？是國家的食品安全法。我們身邊的每一個(gè)孩子到了上學(xué)的年齡都能夠快樂(lè )入學(xué)，你知道是什么保障我們求學(xué)的權力嗎？是《中華人民共和國義務(wù)教育法》。我們的生活安定美好，你知道是什么保障我們國泰民安、社會(huì )和諧嗎？是《中華人民共和國刑法》。
所有的這一切，都清晰地告訴我們，法律不僅就在我們身邊，而且每天在為我們的學(xué)習生活保駕護航。古人云“國有常法，雖危不亂”。正是有了法律，我們的社會(huì )才變得和諧，變得有序，變得幸福安康。
法律不僅守護我們未成年人健康成長(cháng)，也是維護我們權利的有力武器。最近，同學(xué)家新買(mǎi)的櫥柜出了點(diǎn)問(wèn)題，打開(kāi)門(mén)就是一條小裂縫。媽媽向商家反映了這一情況，誰(shuí)知商家并不承認。于是想到了平時(shí)課上，老師告訴我們要善于拿起法律武器來(lái)捍衛自己的合法權益。于是，他讓媽媽找出了發(fā)票等收據，嘗試撥通了12315，投訴了商家。沒(méi)想到，通過(guò)12315的協(xié)調，商家竟然答應換新的了。這件事也教會(huì )了我們要學(xué)會(huì )用法律武器保護自己。
作為小學(xué)生的我們更要遵紀守法。從認真聽(tīng)課做起，從保證每一節自習課紀律開(kāi)始。都能夠做到嚴格自律。養成自我約束的好習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì )不良思想。如果你認為違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點(diǎn)打消這種念頭吧！現在小小的放松很可能釀成將來(lái)一次大的失足。古人曾說(shuō)：“不以善小而不為，不以惡小而為之�！蔽覀兦f(wàn)不要因小錯而釀成終生大錯，成為社會(huì )的罪人��！所以學(xué)校要求我們從一名合格的小學(xué)生做起，當我們走出校園，融入社會(huì )后，更要力促自己成為一名知法、懂法、守法、護法的好公民。
法律就像一盞明燈，照亮了我們日常生活的每一個(gè)角落；法律又似一位導師，指引我們前行的道路；法律更如一位朋友，時(shí)刻伴隨我們左右。法律在我們的成長(cháng)路上一直和我們相伴相隨，呵護我們成長(cháng)。那么，就讓我們攜起手來(lái)，讓成長(cháng)與法律同行，讓和諧溢滿(mǎn)神州！
我們的演講到此結束！謝謝大家。
法在我心中演講稿 篇15
尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《嚴以律己，做遵紀法的好學(xué)生》。有人說(shuō)我們現在還小，法律和我們沒(méi)有什么關(guān)系，請問(wèn)這種說(shuō)法正確嗎？不正確。那么法律和我們青少年有什么關(guān)系呢？息息相關(guān)。法律是如何保障我們合法權益的？請舉例說(shuō)明。我們出生時(shí)法律賦予我們公民身份；我們讀書(shū)時(shí)法律保障我們的受教育權；我們達到法定年齡時(shí)，法律保障我們的婚姻自由；我們年老時(shí)，法律給予我們特殊保護�？梢�(jiàn)法律與我們一生相伴，所以我們要樹(shù)立法律意識，嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生。
近些年來(lái)青少年犯罪率成上升趨勢，法治教育勢在必行。和大家分享一則最近發(fā)生的案件。2019年10月20日19時(shí)許，公安機關(guān)接到報警，大連沙河口區發(fā)生一起故意殺人案，受害者某某（女，10歲）被害身亡。經(jīng)連夜偵查，于當日23時(shí)許，在走訪(fǎng)調查中發(fā)現蔡某某（男，2006年1月出生，13歲）具有重大作案嫌疑。到案后，蔡某某如實(shí)供述其殺害某某的事實(shí)。13歲是一個(gè)什么年齡，和大家一樣正在中學(xué)讀書(shū)。我們都知道法律是全體社會(huì )成員都要共同遵守的行為規范。所以蔡某某也不會(huì )例外，也要承擔法律責任。犯罪行為害人害己，我們要認清犯罪的危害，主動(dòng)遠離犯罪。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。許多違法犯罪行為都是從沾染不良行為開(kāi)始的。有的同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，受游戲影響容易用暴力解決問(wèn)題；有的同學(xué)交友不慎，結交社會(huì )青年，出于哥們義氣幫助他們做一些違法犯罪的事情。這些同學(xué)并沒(méi)有認識到事態(tài)的嚴重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì )成為一種習慣，一種習慣久而久之會(huì )形成一種性格，一種性格久而久之會(huì )成就一種命運。一步步墮落，最終必然自食惡果。
不要認為我們年級小不用承擔法律責任。我國刑法規定，不滿(mǎn)十四周歲的青少年犯罪免于刑事處分，但是可以收容教養；年滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的青少年縱火、投毒、故意殺人等行為要承擔刑事責任；年滿(mǎn)十六周歲的公民和成年人一樣，只要違法犯罪都有承擔法律責任。
在全面推進(jìn)依法治國、加快建設社會(huì )主義法治國家的新時(shí)代，尊法守法是我們的共同追求和自覺(jué)行動(dòng)。在社會(huì )生活中，我們要謹遵法律要求，積極預防違法犯罪，學(xué)會(huì )運用法律維護權益，提高守法、用法的自覺(jué)性和依法從事社會(huì )活動(dòng)。
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