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學(xué)習方法演講稿

時(shí)間:2021-12-28 18:39:02 演講稿 我要投稿

學(xué)習方法演講稿【12篇】

  在學(xué)習、工作、生活中,我們每個(gè)人都需要不斷地學(xué)習,找到適合的學(xué)習方法,能夠讓大家學(xué)習更有效率!為了幫助大家正確高效的學(xué)習,以下是小編整理的學(xué)習方法演講稿【12篇】,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習方法演講稿【12篇】

學(xué)習方法演講稿【12篇】1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是七年級三班的xxx。今天,非常榮幸能有機會(huì )和大家共同討論與分享關(guān)于學(xué)習的方法。希望對大家的學(xué)習有所幫助。

  隨著(zhù)時(shí)間似流水般的逝去,我們迎來(lái)了第一場(chǎng)大型考試——期中測試。在緊張與認真過(guò)后,我們總結了這兩個(gè)月以來(lái)學(xué)習的成果。

  首先,我想提醒大家的是:不要被分數中昏了頭腦。不管你的成績(jì)是好是壞,都要保持平衡的心態(tài)。成績(jì)不錯,不要得意忘形,再仔細回望那些錯題,要告訴自己:高手如林,那些題目是不應該錯的,下次我要考得更好!而對自己成績(jì)不滿(mǎn)意的,也千萬(wàn)不要氣餒,告訴自己失敗是成功之母,我要從錯誤中找到經(jīng)驗,吸取教訓,謹防下次再錯?傊痪湓(huà):態(tài)度決定一切!

  其次,是要掌握復習方法。眾所皆知,學(xué)習三步曲便是課前仔細的預習,課上認真的學(xué)習,以及課后耐心的復習。仔細、認真想必大家都懂其含義,也都能在老師的指導和督促下完成。而耐心是什么含義呢?很多同學(xué)從小就沒(méi)有養成復習的習慣,就比如我,到初中以來(lái)就因為沒(méi)有經(jīng)常復習而吃了不少苦頭。復習是十分重要的,可以讓我們“溫故而知新”。

  最 后,我想告訴大家的是:合理安排作息時(shí)間。時(shí)間是公平的,它給勤奮的人留下智慧,那么給懶惰的人呢?留下的只有懊悔。常?吹揭恍┩瑢W(xué),放著(zhù)大把的時(shí)間不用,偏偏做些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事,最 后后悔已晚;經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué),把老師布置的任務(wù),一直拖到最 后期限,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利于學(xué)習、發(fā)展的。最 基本的,是要當天的事情當天完成,再利用空余時(shí)間做其它事,學(xué)起來(lái)就會(huì )輕松。

  這就是我的一點(diǎn)建議,希望各位同學(xué)能從中獲得共鳴。最 后,祝大家學(xué)習進(jìn)步,天天向上!

  謝謝大家!

學(xué)習方法演講稿【12篇】2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家下午好!我是初一十二班的xxx。非常榮幸有機會(huì )站在這里與大家一起分享自己關(guān)于學(xué)習方面的一些方法,希望對大家的學(xué)習有所幫助。

  一、時(shí)間的安排與利用。

  這里所指的時(shí)間分為兩個(gè)方面:一是統一安排時(shí)間;二是合理利用時(shí)間。統一安排時(shí)間指你對一天的計劃,周一到周五白天時(shí)間基本在學(xué)校,晚上做作業(yè)。周末的時(shí)候,我一般是先做作業(yè),剩余時(shí)間自由安排。合理利用時(shí)間,不同的時(shí)間做不同的事情,使時(shí)間得到最 高效的利用。

  二、各個(gè)學(xué)科的學(xué)習方法。

  首先,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。其次,是我對不同科目的學(xué)習方法。語(yǔ)文,多讀課外書(shū),多練字。讀課外書(shū)能增強自己的閱讀能力,提高自己的寫(xiě)作水平,已解決書(shū)到用時(shí)方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀(guān)。數學(xué),多做練習,熟能生巧。

  三、保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  平常的考試中,如果一次沒(méi)有考好,可以這樣想,沒(méi)考好就能找到自己以前不足的地方,經(jīng)過(guò)練習下次準能考好?嫉煤玫臅r(shí)候,成績(jì)是對自己以前的努力做的一個(gè)肯定,然后告訴自己成績(jì)只代表過(guò)去,自己仍需努力。這樣能保持穩定的學(xué)習成績(jì)。

  謝謝大家!

學(xué)習方法演講稿【12篇】3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!我叫李xx,來(lái)自初一二班,今天我跟大家交流的題目是“在快樂(lè )中努力學(xué)習”。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯若作舟。

  難忘在上小學(xué)的時(shí)候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫(xiě)字都很困難。但是因為我的努力,我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。

  難忘初中一年級的時(shí)候,我沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習奧數,為了思索出一道難題,無(wú)數個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jì)牲c(diǎn),為了考好奧數,有無(wú)數頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數比賽中,我獲得了驕人的成績(jì),捧回了沉甸甸的獎杯。

  學(xué)習必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習效率。學(xué)習效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習能力的體現。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習效率的高低主要對學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生影響。當一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )之后,還要在工作中不斷學(xué)習新的知識和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習效率的高低則會(huì )影響他(或她)的工作成績(jì),繼而影響他的事業(yè)和前途?梢(jiàn),在中學(xué)階段就養成好的學(xué)習習慣,擁有較高的學(xué)習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

  成功是短暫的,而勤奮卻在人類(lèi)的歷史星河中長(cháng)存。以上是我自己學(xué)來(lái)的加上自己總結出來(lái)的一點(diǎn)體會(huì ),希望能給同學(xué)們一些借鑒價(jià)值,最 后預祝各位同學(xué)學(xué)習快樂(lè ),能取得更好的成績(jì)和更大的進(jìn)步。

  謝謝大家!

學(xué)習方法演講稿【12篇】4

  Hello!大家好!我今天演講的題目是《A=X+Y+Z》想知道為什么嗎?那么我就把我的“獨門(mén)秘籍”告訴各位,大家可要聽(tīng)好了!

  我總結自己在學(xué)習上獲得成功的公式是:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表勤奮,Y代表學(xué)習方法,Z代表效率,就是說(shuō),要想在學(xué)習上取得成功,一要靠勤奮,二要靠學(xué)習方法,三要靠效率。學(xué)習必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習效率?梢赃@樣認為,學(xué)習效率很高的人,必定是學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生。以下幾條學(xué)習方法是我的親身感悟:

 。、學(xué)會(huì )用心是提高學(xué)習效率的前提。學(xué)習的過(guò)程,應當是用腦思考的過(guò)程,無(wú)論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫(xiě),都是作為輔助用腦的手段,真正的關(guān)鍵還在于用腦子去想。

  2、勞逸結合是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。學(xué)習效率的提高最 需要的。是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息、娛樂(lè )不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學(xué)習效率的`基礎。

  3、預習和復習是提高成績(jì)的兩大竅門(mén)。預習是先對學(xué)習內容作一個(gè)大致的了解,用起來(lái)很簡(jiǎn)單,只需讀透文章,了解中心思想,積極搜集課外資料等。復習是對學(xué)習內容的一次總結,俗話(huà)說(shuō)“溫故而知新”。只有弄懂所學(xué)的東西,才能去運用和接受新的知識。

  4、課外閱讀是提高文學(xué)修養的基礎。常言道:“書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)不僅給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的知識,還給我帶來(lái)許多的樂(lè )趣。

  5、勤于練習是學(xué)好數學(xué)和英語(yǔ)的關(guān)鍵。這兩門(mén)科目不同于語(yǔ)文。語(yǔ)文是隨時(shí)積累,隨時(shí)提高,這不是所通過(guò)練習能達到的效果。而奧數和英語(yǔ)則要多練。因為英語(yǔ)是國際通用語(yǔ)言,除了練習,我們還應該注重口語(yǔ)訓練,多讀、多聽(tīng)錄音不僅對你的聽(tīng)力成績(jì)有幫助,而且在以后的人生道路中,可以更好地與國際友人交流。

  6、持之以恒是取得好成績(jì)的必由之路。俗話(huà)說(shuō)“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最 好制定一個(gè)學(xué)習計劃,常常自我監督,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學(xué)習計劃,為什么沒(méi)有完成,怎樣補救等等?傊,學(xué)習不能只憑熱情,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。

  學(xué)習方法,要因人而異、因學(xué)科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。關(guān)鍵在于從實(shí)際出發(fā),根據自己的情況,發(fā)揮特長(cháng),摸索適合自己特點(diǎn)的有效的學(xué)習方法。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯法為首,只有把握正確的學(xué)習方法,我們才能駕著(zhù)船兒,順利的到達成功的彼岸!戰友們,加油吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

學(xué)習方法演講稿【12篇】5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我發(fā)現很多同學(xué)早晨到校以后,在沒(méi)有老師的情況下,能夠很快進(jìn)入自主學(xué)習的狀態(tài),這非常好。但還有個(gè)別同學(xué),還缺乏學(xué)習的自主性。

  那么,什么是自主學(xué)習呢?說(shuō)通俗點(diǎn),就是自己學(xué)習。有不少同學(xué)不善于自主學(xué)習,只能讓老師牽著(zhù)鼻子走。老師說(shuō)多少就聽(tīng)多少,要求做什么就只做什么。不說(shuō)不督促就不學(xué)。這樣的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習意識當然不行。

  我們認為,中學(xué)時(shí)代是培養自主學(xué)習能力的關(guān)鍵期,學(xué)會(huì )如何合理支配時(shí)間,高效利用時(shí)間,才能真正成為學(xué)習的主人。

  關(guān)于如何培養自主學(xué)習習慣在這里我提幾點(diǎn)建議,供大家參考。

  一、堅持每節課提前一天認真地做好預習,預習有兩點(diǎn)好處,第一,預習本身就是一種自主學(xué)習,通過(guò)提前看書(shū),或者是做題,掌握基礎知識,自己學(xué)會(huì )的和老師教會(huì )的絕對是不一樣的。在預習的過(guò)程中把自己不理解的地方記下來(lái),第二天聽(tīng)課時(shí)多加注意或請教老師。

  第二,通過(guò)提前預習,第二天聽(tīng)課就是有目的性的,這樣聽(tīng)課學(xué)習的效果就會(huì )大大提高,學(xué)得就更加扎實(shí)和深刻。

  二、制定周密詳盡的課余學(xué)習計劃,并不折不扣地執行。

  人都有惰性,而且每個(gè)人的自控能力也不一樣,不是每個(gè)人都能抵擋住武打言情小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò )游戲、電視的誘惑,這時(shí)就需要有一種有效的機制來(lái)約束自己,要主動(dòng)要求家人對自己進(jìn)行監督。每天睡前都要對計劃的執行情況進(jìn)行記錄,以此來(lái)保證計劃的落實(shí)。另外也要克服“身在曹營(yíng)心在漢”的現象,避免人坐在桌旁,心不在書(shū)上。當然也要注意勞逸結合,計劃制定要留一定的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,一切從效果出發(fā),不要打疲勞戰。

  三、提高課堂學(xué)習效率。

  聽(tīng)課注意做好筆記,把重要的內容和不懂的地方記下來(lái)。每學(xué)完一部分要及時(shí)地做好總結,把書(shū)上學(xué)來(lái)的,老師教的知識內化為自己內心的東西。另外要經(jīng)常對自己的學(xué)習情況進(jìn)行總結反思,注意查漏補缺。

  同學(xué)們,“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。讓我們從自己做起,從點(diǎn)滴做起,讓自主學(xué)習成為一種習慣,成為我們的生活方式。我衷心地祝愿每一位同學(xué)能克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!

  謝謝大家!

學(xué)習方法演講稿【12篇】6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自七(2)班的xxx同學(xué),今天讓我們來(lái)討論一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,你們的學(xué)習方法是什么?一定有許多同學(xué)一臉茫然。也有同學(xué)在想:我的學(xué)習方法到底是什么呢?其實(shí),要想學(xué)習好,方法很重要。大家想一想,人生就像蓋樓房,首先要大好基礎,有了扎實(shí)的基礎,才能把樓房建得更高更漂亮。只有在初中把基礎打好,你的路才會(huì )更遠,你未來(lái)的方向才會(huì )更清晰。好的學(xué)習方法才能保證你的學(xué)習效率。今天非常榮幸能把我的學(xué)習方法介紹給大家,希望能給大家一點(diǎn)幫助。

  我總結了三點(diǎn):勤預習、多思考、會(huì )總結。這三個(gè)高招在哪一科都管用。特別是語(yǔ)文、英語(yǔ)更要勤預習,只有這樣才能保證你頭腦的清晰度。在第二天上新課時(shí)便于更好的吸收和思考內容的要點(diǎn)。預習了后,起碼你比別人邁出的更多,在別人讀課文還不通順時(shí),你卻掌握了內容要點(diǎn)。想必同學(xué)們對我這第一個(gè)高招已經(jīng)動(dòng)心了吧!

  高招二就是多思考?鬃永舷壬f(shuō)過(guò):學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習了就要多思考,這兩個(gè)重要因素缺一不可。在數學(xué)方面,思考更是至關(guān)重要。數學(xué)并不是死記硬背的,它需要思考,需要你們絞盡腦汁。腦子轉多了,所有的題自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考,多思考就能得到更多新的體會(huì )?偠灾,言而總之,思想是人精神的支柱。

  最 后一招是我的獨門(mén)秘訣。會(huì )總結。不管語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)、歷史、科學(xué)這五科都需要總結。在你每學(xué)完一章節后就要總結。只有把許多重點(diǎn)歸納在一起才便于考前復習?偨Y后,所有知識在你的頭腦中會(huì )更清楚更有條理。有些同學(xué)囫圇吞棗的學(xué)完一大堆知識,最 后一懵,到底學(xué)了什么都不知道,頭腦一片空白。

  我們要培養良好的學(xué)習方法,提高自身技能,全面發(fā)展。希望在下一次月考中,每個(gè)同學(xué)都能有進(jìn)步。要相信自己,一分耕耘,一分收獲。讓我們共同努力,共同進(jìn)步吧!

  謝謝大家!

學(xué)習方法演講稿【12篇】7

老師、同學(xué)們:

  你們好!

  非常高興今天能在這里與大家交流學(xué)習經(jīng)驗,我們正處于人生旅途的花季,同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最 為迅速,最 為顯著(zhù)的時(shí)期,也是我們掌握知識,塑造自我的黃金時(shí)期。為了使我們的學(xué)習更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的學(xué)習方法供大家共同探討。

  首先,要培養良好的學(xué)習心態(tài)。一個(gè)人能否取得成功完全要取決于自己的心態(tài)。面對困難時(shí),我的心態(tài)總是積極向上的;面對成功,我的心態(tài)是謙虛進(jìn)取的。另外,一定要對自己有信心,成功的人總會(huì )有辦法的,而失敗的人,總是為自己找借口,要持著(zhù)成功的心態(tài)去學(xué)習。

  除了擁有良好的學(xué)習心態(tài)外,其次就要講到學(xué)習方法了。也許許多同學(xué)都會(huì )有同感,學(xué)習八科目的確覺(jué)得時(shí)間緊迫。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):"時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。"

  有了充足的學(xué)習時(shí)間外,還要掌握適合自己的學(xué)習方法。比如說(shuō):英語(yǔ)這一科,在課前應該先掌握單詞,懂得默寫(xiě),懂得它本身的中文意思。這樣一課課地積累詞匯量,接著(zhù),就到掌握每一課的詞組,也是一課課地積累。最 后,在掌握單詞和詞組的前提下,經(jīng)常朗朗課文,增強自己的語(yǔ)感,只要堅持下去就能看到成功的矚光。對于地理這一科目,在掌握其知識和基本技能的基礎上,要學(xué)會(huì )用基礎知識去分析一些地理問(wèn)題,培養自己的情感價(jià)值觀(guān)。其次,要學(xué)會(huì )看地圖,地形圖,等高線(xiàn)圖等。

  以上就是我的學(xué)習方法,希望大家能根據自己的實(shí)際情況用到你們的學(xué)習中去,也許會(huì )有意想不到的收獲。替自己加油!

  謝謝大家!

學(xué)習方法演講稿【12篇】8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們每一天都沉浸在知識的海洋里,每個(gè)新知識的學(xué)習就尤如“撈珍珠”的過(guò)程,而整理復習就像什么呢?對了,就像把一顆顆寶貴的珍珠串成鏈子。這樣,我們撈到的珍珠就不容易丟失,還方便尋找和運用了。我每學(xué)完一個(gè)單元之后都會(huì )進(jìn)行一次整理復習,而且我還喜歡把整理出來(lái)的知識用手抄報的形式表現出來(lái)。下面我說(shuō)說(shuō)我是怎樣進(jìn)行整理復習的吧!

  一、先看看這個(gè)單元都有哪一些知識點(diǎn),把這些零散的知識點(diǎn)在草紙上列舉出來(lái)。

  二、再想這些知識有什么聯(lián)系,把知識的脈絡(luò )弄清晰。接著(zhù)我根據內容的需要,采用合適的形式把知識結構圖畫(huà)出來(lái),如我最 喜歡用的是大括號形式和表格式,我覺(jué)得這兩種形式最 能體現知識之間的關(guān)系了。而對于一些比較零散的知識,我就用列舉法,或樹(shù)形圖等。每次選擇結構圖的過(guò)程,就是鍛煉我思維組織能力的時(shí)候了,我喜歡這種自由選擇,又能體現創(chuàng )造力的鍛煉機會(huì )。

  三、知識結構圖整理出來(lái)后,我再考慮每個(gè)知識點(diǎn)有哪些需要注意的或提醒的。我會(huì )把一些重點(diǎn)題型列舉出來(lái),還把一些易混、易錯的題型進(jìn)行對比呢!

  四、為了使內容更充實(shí)、有趣,我會(huì )增加一些課外知識哦!另外,如果你想使版面更美觀(guān),你就得適當的配上一些圖案了,還要色彩斑斕哦!

  經(jīng)過(guò)這樣的復習,我對整個(gè)單元的知識就有了一個(gè)系統的了解了,對知識的來(lái)龍去脈也特別清晰,應用起來(lái)也就游刃有余了。我喜歡整理復習,每經(jīng)過(guò)一次整理復習,我都有新的收獲,不但知識掌握得更牢固,整理的能力也得到了提升,在版面設計方面我也有了一些心得了。老師說(shuō)我學(xué)習的綜合能力都有了很大的提高。同學(xué)們,如果你也認真整理復習的話(huà),你的知識也一定會(huì )掌握得更好,能力也一定會(huì )有提升哦,我們一起加油吧!

  謝謝大家!

學(xué)習方法演講稿【12篇】9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我是來(lái)自七(8)中隊的xxx。很榮幸我能在這里發(fā)言。我今天演講的主題是如何學(xué)習。學(xué)習分為四部分:預習,聽(tīng)課,復習和作業(yè)。

  首先,我先講講預習:預習是我們聽(tīng)課的基礎。預習工作到位了,課上的內容你就聽(tīng)懂了,可如果不預習的話(huà),你就得相當于接受課上的所有內容。這樣,效率就下降了,所以,預習是很重要的。

  其次便是聽(tīng)課:聽(tīng)課要聽(tīng)要點(diǎn)。當然,細節部分我們也要掌握。美國有研究人員做過(guò)實(shí)驗。他們把180個(gè)人分為A,B,C三組并讓他們聽(tīng)一段錄音。讓A組的人把內容全部記下來(lái),讓B組的人什么都不用記,只管聽(tīng),讓C組的人只記要點(diǎn)。結果顯示,A,B兩組只記住了全部?jì)热莸?7%,而C組的人卻記住了全部?jì)热莸?8%?梢(jiàn),聽(tīng)要點(diǎn),記要點(diǎn)是何其重要!

  再者是復習:復習其實(shí)很簡(jiǎn)單,用鏈式記憶法就可以輕松搞定。我引用xxx老師的一句話(huà)大家就明白了——“記一接記二,記二復習一和二,記三復習一和三,記四復習一和四,記五復習四和五,記完復習一和五,最 后復習一至五!边@樣就可以達到自己所期望的效果。

  最 后就是作業(yè)了,做作業(yè)要時(shí)刻牢記四小點(diǎn):用心復習,仔細審題,嚴謹答題和認真檢查。這些我相信大家都深有體會(huì )。要記住,作業(yè)不是一項任務(wù),也不是一組程序,你必須拿出自己的態(tài)度來(lái)。

  學(xué)習沒(méi)有捷徑,但學(xué)習有方法。有了方法,學(xué)習又有什么可怕?

  最 后,我要感謝我的老師們如此盡責的教導我,才讓我有了如此的好成績(jì)。

  我的發(fā)言完了。

  謝謝大家!

學(xué)習方法演講稿【12篇】10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在前面的幾次思想家孔子曾說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話(huà)就闡述了學(xué)習與思考的辯證關(guān)系。說(shuō)明,學(xué)習是要經(jīng)過(guò)思考的,否則將一事無(wú)成。思考后就能得出學(xué)習成果,說(shuō)的是非常對的?荚囍,我都獲得了不錯的成績(jì),這一切首先要歸功于我的努力,當然學(xué)習方式也是非常重要的。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習經(jīng)驗。

  第一我覺(jué)得要想學(xué)習好先得對學(xué)習感興趣。俗話(huà)說(shuō):“興趣就是最 好的老師!庇辛伺d趣才會(huì )對學(xué)習有動(dòng)力,自然會(huì )越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習,必須掌握好正確的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )融會(huì )貫通,舉一反三,這才是最 重要的。在學(xué)習當中,我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸到,他問(wèn)了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)現了萬(wàn)有引力;瓦特看到開(kāi)水后,壺蓋跳了起來(lái),他問(wèn)了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……所以說(shuō)聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn)。最 后就是一定要勤奮,這是最 重要的,連愛(ài)迪生都說(shuō)“天才需要百分之九十九的汗水”。

  也許上面我說(shuō)的很抽象,具體下來(lái)就是上課要認真聽(tīng)課,注意要多獨立思考,不懂就要問(wèn),要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最 好預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實(shí)的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?最 后要注意勞逸結合。只顧著(zhù)死讀書(shū)是沒(méi)有用的,要讓腦子適當地放松一下才行,比如打打球,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),看看電視新聞等。

  以上這些是我個(gè)人的學(xué)習體會(huì )。畢竟學(xué)習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì )收獲碩果的!我也會(huì )加倍努力,爭取在下一次考試中成績(jì)更上一層樓。

  最 后我想說(shuō)“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過(guò)了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì )收獲比別人強!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習方法演講稿【12篇】11

  大家好!

  什么是好的學(xué)習方法?嚴格的說(shuō)就是適合自己的、有效率的學(xué)習方法。它是符合學(xué)習者自身特點(diǎn),并與學(xué)習內容緊密相連,可以高效率地完成學(xué)習任務(wù)、達成學(xué)習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學(xué)習者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習方法,以期迅速提高學(xué)習效率的想法和做法都是不切實(shí)際的,極其錯誤的。一個(gè)總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會(huì )讓自己無(wú)路可走的。

  雖說(shuō)每一個(gè)人的學(xué)習有他自己獨特的風(fēng)格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學(xué)習需要有一個(gè)相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習內容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的時(shí)間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線(xiàn)”所揭示的規律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習時(shí)我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂(lè )觀(guān)自信的心態(tài)等等。這些只是確定了我們學(xué)習的一個(gè)方向,怎么走就要看自己的了。

  我首先要強調的是“學(xué)習效率”,這可能其他幾位也會(huì )講到。我們知道效率和時(shí)間是成反比的,沒(méi)有較高的學(xué)習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時(shí)間,這是學(xué)習中最 忌諱的事。怎樣才能提高學(xué)習效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來(lái),一定要做到專(zhuān)心致志,不要在學(xué)習的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習邊聽(tīng)音樂(lè );蛟S你會(huì )說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè ),這樣比帶著(zhù)耳機做功課的效果好多了。

  “好腦瓜不如爛筆頭”,養成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡(jiǎn)練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習方法。即使沒(méi)有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學(xué)習的經(jīng)歷中,有許多學(xué)習中的難點(diǎn)都是在一邊抄寫(xiě)一邊思考的過(guò)程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語(yǔ),經(jīng)常拿出來(lái)讀一讀、想一想,對于提高語(yǔ)言能力大有好處。

  不同的學(xué)習內容和學(xué)習目的采用不同的學(xué)習方法。往往是那些最 具個(gè)性的方法才是最 棒、最 好的學(xué)習方法。

  謝謝大家!

學(xué)習方法演講稿【12篇】12

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸我能在這里與大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗。我認為要想取得一個(gè)理想的成績(jì),就必須要有一個(gè)好的學(xué)習方法。學(xué)習方法因人而異,但是,好的學(xué)習方法絕對離不開(kāi)課前認真預習、上課認真聽(tīng)講和課后及時(shí)復習這三個(gè)方面。

  1、認真預習。預習在整個(gè)學(xué)習知識的過(guò)程中有著(zhù)不可低估的作用。預習是學(xué)生自主的學(xué)習行為。在整個(gè)學(xué)習的過(guò)程中,如果學(xué)生課前沒(méi)有做好準備的話(huà),聽(tīng)課就會(huì )十分被動(dòng),而且還會(huì )手忙腳亂,課堂效率也不會(huì )很高,在復習的時(shí)候更是顯的費時(shí)費力。如果學(xué)生課前有準備,那么上課的時(shí)候就會(huì )心中有數,課堂筆記也就有了重點(diǎn),對老師的提問(wèn)反應就會(huì )更快,這樣不僅提高了課堂效率,而且還能增強學(xué)生的自信心。

  2、抓住課堂。學(xué)習重在平時(shí)的努力上,不適于突擊復習,

  平日里學(xué)習最 重要的是課堂的40分鐘,聽(tīng)講要聚精會(huì )神,思維緊跟老師走。要集中注意力聽(tīng)講,集中注意力、專(zhuān)心致志聽(tīng)講才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會(huì )影響上課效率,有時(shí)也會(huì )一無(wú)所獲。其次要帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)課,能促使自己積極開(kāi)動(dòng)腦筋,緊跟老師的教學(xué)節奏,及時(shí)理解和消化教學(xué)內容。還要積極舉手發(fā)言,積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專(zhuān)心聽(tīng)課、動(dòng)腦筋思考,還能鍛煉語(yǔ)言表達能力。最 后要認真做好筆記,筆記不僅是學(xué)習新知識的方法,也是復習舊知識的依據,同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現新的問(wèn)題。

  3、及時(shí)復習。我們在課堂上所學(xué)習到的知識,便成為了我們的短時(shí)記憶,如果不經(jīng)過(guò)及時(shí)的復習,這些記住過(guò)的東西就會(huì )被逐漸遺忘,而經(jīng)過(guò)了及時(shí)的復習之后,這些短時(shí)的記憶就會(huì )變成我們的長(cháng)時(shí)記憶,這些知識就會(huì )在大腦中保持更長(cháng)的時(shí)間。由此可見(jiàn),及時(shí)復習是我們掌握好所學(xué)知識的關(guān)鍵。所以只有把握好預習、聽(tīng)講和復習這三個(gè)環(huán)節才能真正做到學(xué)有所成。

  以上是我學(xué)習心得和體會(huì ),希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學(xué)習上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學(xué)習方法,并堅持不懈地走下去。

  我的演講完了,謝謝大家。

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