成長(cháng)的心聲演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家整理的成長(cháng)的心聲演講稿，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的心聲演講稿1
寒窗十載，我們?yōu)槭裁炊x書(shū)？古人說(shuō)“為了修身齊家治國平天下”，周說(shuō)“為了中華的崛起”，老___母說(shuō)“為了你自己”“為了這個(gè)家”！讀書(shū)，承載著(zhù)多少的期望和使命；學(xué)習，更孕育著(zhù)多么美麗的夢(mèng)想！那么朋友們，我們該怎么辦？中華的崛起，民族的解放，祖輩已經(jīng)完成；社會(huì )的___，家庭的幸福，父輩也已經(jīng)給我們安排妥當。難道我們就這樣“生在蜜罐里，走在春風(fēng)下”安逸地享用，坦然地接受嗎？不！“乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹
隼試翼，風(fēng)塵翕張”，我們是祖國的明天和希望！偉大的時(shí)代，帶給我們全新的挑戰；民族的復興，加給我們更大的負重！人生的拼搏、祖國的挑選正在向我們招手，朋友，這一切，你都準備好了嗎？
初中的生活即將結束，中考的腳步越來(lái)越近，中考是一塊試金石——通過(guò)中考，淘磨出來(lái)的金子才會(huì )閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松；這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì )贏(yíng)得勝利的競技場(chǎng)；這是為每一個(gè)不屈服于命運安排的孩子準備的最公平的平臺，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運交響曲。
越來(lái)越臨近的20xx年中考決定著(zhù)同學(xué)們的成敗榮辱。牽系著(zhù)萬(wàn)千家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的強烈期盼；也關(guān)聯(lián)著(zhù)學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng )名校的進(jìn)程。為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，朋友們，讓我們相約無(wú)悔的青春，自信的聆聽(tīng)中考的腳步吧！
站在這里，此時(shí)此刻，我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么？因為面對這次比賽，說(shuō)實(shí)話(huà)我一直深感壓力與恐懼！我害怕失敗，害怕失敗后無(wú)法面對那一雙雙期待的眼神；但是，我告訴我自己，面對生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。成功，往往需要付出常人難以想象的艱辛，但也常常能創(chuàng )造出驕人的成績(jì)，大家一定熟悉蔡樂(lè )群吧！家境貧寒，身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強，在靈橋工藝美術(shù)廠(chǎng)學(xué)藝時(shí)，每天凌晨4點(diǎn)起床練字，白天學(xué)畫(huà)，刮風(fēng)下雨，從不間斷，后來(lái)他又潛心鉆研、多方求教、反復臨摹，終于名揚畫(huà)壇、蜚聲海外。蔡樂(lè )群的成功，不正是他努力嘗試，不斷拼搏的結果嗎？朋友們，你知道海爾嗎？當然，你肯定會(huì )說(shuō)海爾空調、海爾冰箱、海爾洗衣機，你能一連串說(shuō)出好多海爾電器。確實(shí)，海爾在今天可謂是家喻戶(hù)曉、舉世聞名，它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地，銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )遍布全球�？烧l(shuí)能想象：它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠(chǎng)，短短的十幾年間，竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢？關(guān)鍵就在于海爾人上下一心，努力嘗試，不斷拼搏。
由此可見(jiàn)，嘗試、拼搏對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是多么重要。作為新時(shí)代的青年，建設祖國、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)、我們重任在肩，又何嘗不需要這種精神呢？朋友，不去拼搏，我們永遠不會(huì )知道自己能做什么；不去拼搏，我們什么也做不成。拼搏，會(huì )讓我們更加了解自己；拼搏，會(huì )讓我們更加相信自己。親愛(ài)的朋友們，讓我們努力拼搏吧，搏出一片新的天地。在不斷地拼搏中，我們將會(huì )變得更自信、更堅強、更完美！
成才，更關(guān)注我們學(xué)校的發(fā)展。
我認為，對中學(xué)生來(lái)說(shuō)，成長(cháng)成才是最根本的。為學(xué)生成長(cháng)成才服務(wù)是學(xué)校團工作的重要定位。團結、和引導學(xué)生健康成長(cháng)、順利成才是共青團主要作用之一。對團的工作我概括為一句話(huà)，緊緊圍繞學(xué)校育人根本目標和工作大局，以服務(wù)于學(xué)生的成長(cháng)成才為重心，突出思想引領(lǐng)和成長(cháng)服務(wù)，積極主動(dòng)地做好各項工作，配合學(xué)校維護校園穩定。
具體地說(shuō)，就是幫助學(xué)生積極有效地，主要是組織豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)及嚴格的組織生活，提高學(xué)生的的思想政治素質(zhì)；幫助學(xué)生明確學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度；倡導良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為學(xué)生創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍；組織課外活動(dòng)，提供學(xué)生參與社會(huì )、實(shí)現人生價(jià)值的舞臺。
今天，在這里，我感謝校領(lǐng)導能夠給我們這樣一個(gè)機會(huì )，讓我們闡明自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，倘若能夠得到大家的信任和支持，給我們一個(gè)施展才能的機會(huì )，我莊嚴承諾，我將做好以下六件實(shí)事。
1、深入開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)。利用紀念建國60周年、“五四”運動(dòng)90周年等重要契機，在學(xué)生中開(kāi)展“我與祖國共奮進(jìn)”主題教育活動(dòng)，在高一新生中開(kāi)展“邁入青春門(mén)，走好成人路”主題教育活動(dòng)，五四期間集中開(kāi)展18歲成人宣誓儀式，增強中學(xué)生的愛(ài)國情感、公民意識和社會(huì )責任感。
2、廣泛樹(shù)立和宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀典型。組織開(kāi)展我們實(shí)高的十大優(yōu)秀學(xué)生、十大自強之星，十大文明之星等評選表彰活動(dòng)。重視并加強優(yōu)秀學(xué)生典型的發(fā)現、舉薦、表彰和宣傳工作，擴大優(yōu)秀典型在廣大學(xué)生中的影響力。
3、加強對學(xué)生健康教育。積極探索實(shí)施“心理陽(yáng)光工程”，建立心理咨詢(xún)室，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )和學(xué)生社團的作用，圍繞學(xué)習、理想、，厭學(xué)，談戀愛(ài)等方面為學(xué)生提供心理輔導和咨詢(xún)服務(wù)，和正確引導。
4、大力開(kāi)展校園文化活動(dòng)。堅持用集體主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)校校園文化建設，開(kāi)展豐富多彩、積極向上的學(xué)習、體育、藝術(shù)和文化娛樂(lè )活動(dòng)，弘揚主旋律，突出高品位，營(yíng)造良好的校園氛圍。定期組織學(xué)生參加課余體育活動(dòng)和體育競賽，增強學(xué)生體質(zhì)。積極組織開(kāi)展學(xué)生建立各種社團，積極開(kāi)展各種社團活動(dòng)，鍛煉學(xué)生才干。積極開(kāi)展美化校園凈化校園活動(dòng)，充分利用學(xué)校各種墻壁，邊角余料，發(fā)動(dòng)學(xué)生繪畫(huà)，建設學(xué)校文化長(cháng)廊，教學(xué)樓墻壁張帖名人名言，偉人，偉人畫(huà)像，激勵學(xué)生奮發(fā)向上，刻苦讀書(shū)。
5、建設好學(xué)學(xué)校內部網(wǎng)站，共青團網(wǎng)頁(yè)，校園之聲廣播、�？雀鞣N媒體、并創(chuàng )辦編輯部，廣泛開(kāi)展宣傳教育引導活動(dòng)，增強學(xué)生的主人翁意識。定期開(kāi)放學(xué)校微機室，圖書(shū)館，鼓勵學(xué)生讀書(shū)上網(wǎng)，查資料，寫(xiě)博客，組建學(xué)生博客聯(lián)盟，引導學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò )，創(chuàng )辦校團委的電子�？�，發(fā)表學(xué)生優(yōu)秀作品，宣傳優(yōu)秀事跡，通過(guò)拍照錄像，在校園廣播，校園網(wǎng)，內部電視揭露校園現象，展開(kāi)討論，弘揚正氣，針砭歪風(fēng)，引領(lǐng)校園先進(jìn)文化方向。
6、積極建立校園內志愿者服務(wù)園地，組織學(xué)生參與學(xué)校管理，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)。校園櫥窗、牌匾、均可以由部分團支部以志愿服務(wù)園地的形式認領(lǐng)，堅持每周擦洗。安排各團支部，學(xué)生會(huì )在校門(mén)口協(xié)助門(mén)衛進(jìn)行執勤檢查，保證正常的進(jìn)出秩序，；組織團支部輪流打掃學(xué)生廁所，發(fā)揮共青團員先鋒模范作用，帶領(lǐng)全校學(xué)生做好衛生工作；協(xié)助政教處做好課間，晚自習，就寢等紀律檢查工作。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展增強學(xué)生的社會(huì )責任意識，促進(jìn)班風(fēng)，校風(fēng)建設。
面對荊校長(cháng)提出的二次創(chuàng )業(yè)的構想，我們誠惶誠恐，因為擺在我們面前的，將是一場(chǎng)嚴峻的考驗，也是一次難得的機遇。在我們面前，有許多許多艱難的探索和痛苦的改革。也許你們會(huì )問(wèn)：我的目標是什么我要說(shuō)，我們的目標就是用我的全部能力，用我的全部力量，在學(xué)校團的工作平臺上，全力做好教育服務(wù)引領(lǐng)維穩工作。這就是我的目標。你們問(wèn)：我的做法是什么我可以用一個(gè)詞來(lái)回答：服務(wù)——不惜撲下身子，去服務(wù)學(xué)生服務(wù)學(xué)校；無(wú)論多么勞累，也要堅強，無(wú)論道路多么遙遠和艱難，也要堅持。但是倘若，當我挑起這個(gè)擔子的時(shí)候，我是心情愉快、滿(mǎn)懷希望的。我深信，大家不會(huì )聽(tīng)憑我們實(shí)高遭受挫折和失敗。此時(shí)此刻，我覺(jué)得我有權利要求大家的支持，我要說(shuō)：“我所能奉賢的，只有熱血和辛勞，激情和汗水來(lái)吧，來(lái)吧，讓我們實(shí)高人同心協(xié)力，一道前進(jìn)，再次創(chuàng )造我們實(shí)高輝煌的明天”
成長(cháng)的心聲演講稿2
如花美眷，似水流年。走在成長(cháng)的路上，縱使周遭風(fēng)景變化莫測，我也不會(huì )迷茫，因為我清晰地知道，你是我身邊最溫暖的依靠。
你總說(shuō)有個(gè)我這樣的妹妹真好，但你不知道，我以有你這樣的姐姐而感到幸福。
那一年，我6歲，你9歲。正是可以隨意哭，隨意笑，任意而為的年紀。我們在一個(gè)小學(xué)念書(shū)，放了假就一定會(huì )待在一起。你總能調動(dòng)我體內極少數的活躍因子，然后帶著(zhù)我去瘋，去鬧，去歡笑。
后來(lái)，我9歲，你12歲。你上初中了，我們不能再待在一個(gè)學(xué)校，也不能再像過(guò)去那樣肆無(wú)忌憚。我害怕我們的關(guān)系會(huì )因此而疏遠�？僧斈忝看螖D出時(shí)間回來(lái)看我，我們一起聊天然后笑得天翻地覆的時(shí)候，我就明白了，一切都不曾變過(guò)，你就是你，我就是我，我們就是姐妹。
現在，我15歲，你18歲。我們都已長(cháng)大，不再年少無(wú)知，但對于彼此的意義卻并未改變。那天中午我們一起吃飯，我能想象到你面臨高考的煎熬，也能感受到你在我面前的強顏歡笑�？墒钦娴暮鼙�，我沒(méi)能幫你分擔，哪怕一點(diǎn)也好。
聊到未來(lái)的大學(xué)生活——我們從小就有的話(huà)題，竟不似從前那樣輕快了。終于你開(kāi)了口：“本來(lái)我們兩個(gè)現在能待在一起的時(shí)間就少，要是我以后出去讀大學(xué)了，不就更沒(méi)時(shí)間陪你了嗎？”剎那間，我們都啞口無(wú)言，仿佛時(shí)光靜止，直到你眼角的第一滴淚水滑落，然后心里所有的不安都在那一瞬間爆發(fā)了吧，我的眼淚竟然也不爭氣地流了下來(lái)。
在我的記憶中，這是你第一次向我表露你的壓力——一直以來(lái)，都是你替我開(kāi)導。我才知道，你的學(xué)習生活也一樣的辛苦，可我卻不曾在意過(guò)。
那天，我們聊了好久好久，我不知道這樣的機會(huì )以后還能有多少。你告訴我，每個(gè)人都要學(xué)會(huì )成長(cháng)，再多的無(wú)奈與不安都要學(xué)會(huì )忍受，但你會(huì )做我最堅強的后盾，伴我度過(guò)成長(cháng)中的每一次挑戰。
成長(cháng)的味道或許真的過(guò)于復雜，可有你在身邊，我就能有勇氣去面對——我是真的幸運！
志南和尚曾經(jīng)說(shuō)：落花有意染衣袖，癡語(yǔ)無(wú)人誰(shuí)與聽(tīng)。有了你的陪伴，我成長(cháng)的味道總是很甜。
成長(cháng)的心聲演講稿3
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
今天，平凡的我站在這個(gè)不平凡的講臺上，講述最平凡不過(guò)的故事，心中更是百感交集。該從哪里說(shuō)起呢？
從小就覺(jué)得老師是一個(gè)詩(shī)意的職業(yè)，有模有樣地學(xué)當老師；或許是命運使然，在流轉不息的生命之輪中，教壇中便多了一位平凡的教師，為了夢(mèng)想快樂(lè )地前行。雖然有過(guò)疲憊，即便偶覺(jué)煩惱，但在孩子們花朵般的笑臉中，我甘愿“花落為泥碾作塵”，用勤奮體驗人生澎湃的激情，以用心聆聽(tīng)教學(xué)動(dòng)聽(tīng)的.旋律，用快樂(lè )捕捉成長(cháng)美麗的瞬間，用愛(ài)心呵護孩子稚嫩的心靈。無(wú)論燦爛，還是陰霾，在教育教學(xué)之路上，我快樂(lè )并幸福著(zhù)。
總而言之，我快樂(lè )并幸福的源泉是八個(gè)字：勤奮、快樂(lè )、用心、愛(ài)心！
一、勤奮是成長(cháng)的基石
作家峻青說(shuō)過(guò)一句意味深長(cháng)的話(huà)：“人的一生是漫長(cháng)的，但在關(guān)鍵處常常只有幾步，特別是在你年輕的時(shí)候�！痹趯W(xué)生們看來(lái)，我是在課堂里，與他們同悲同喜的可愛(ài)的老師�？稍谖易约旱难壑�，我不過(guò)是一只剛剛學(xué)會(huì )飛翔的“笨笨鳥(niǎo)”，成功的背后最大的秘密武器、最大的法寶和秘訣還是那最普通的兩個(gè)字：勤奮。
10年前，我像在座各位新教師一樣，風(fēng)華正茂、青春年少，滿(mǎn)懷理想，充滿(mǎn)希望，特別羨慕那些名師駕馭課堂的能力，恨不得一下
成長(cháng)的心聲演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是9號演講者穆安容，我很榮幸代表政治組參加今天的演講比賽。我演講的題目是《我與學(xué)校共發(fā)展》。當一名教師是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，懷揣著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，我走進(jìn)師范院校走進(jìn)學(xué)校走上講臺。作為一名年輕教師迅速成長(cháng)至關(guān)重要。年輕教師的成長(cháng)除了自身的勤奮上進(jìn)外，更需要學(xué)校提供的機會(huì )和平臺學(xué)及學(xué)校建設的正確指導方向。
在這里，我非常慶幸自己大學(xué)畢業(yè)就能成為有著(zhù)73年悠久歷史的金沙一中的一名教職工。記得剛走上講臺的時(shí)候，盡管每天認真備課，有時(shí)還是不知道該如何上課，心里時(shí)常感到惶恐不安。我想這份惶恐大多數教師剛走上講臺的時(shí)候都經(jīng)歷過(guò)。這時(shí)，學(xué)校對我們年輕教師進(jìn)行多種形式的幫組和培養。啟動(dòng)“青藍工程”以老帶新，讓我們邊學(xué)邊教；安排去畢節貴陽(yáng)培訓，學(xué)習新課程改革理念，緊跟教育時(shí)代步伐；組織青年教師考試，督促年輕教師加強理論學(xué)習，提高基本功；鼓勵支持開(kāi)發(fā)校本課程，參與課題研究，參加教學(xué)比賽。通過(guò)這些形式，我們青年教師將學(xué)習到的理論知識、經(jīng)驗與實(shí)際結合起來(lái)，得到了鍛煉提升并迅速成長(cháng)。
教師的成長(cháng)需要學(xué)校給予機會(huì )和平臺，也需要科學(xué)的理論引領(lǐng)方向。為了金沙一中及全校教職工的發(fā)展，我校楊光進(jìn)校長(cháng)高屋建瓴提出了三明德育體系，培養學(xué)生生命自覺(jué)；以五心促三情，真正實(shí)現生命對生命的影響，靈魂與靈魂的碰撞；三段六階教學(xué)模式，體現學(xué)生主體地位，提高教師教學(xué)藝術(shù)；校本課程開(kāi)發(fā)，增強學(xué)生學(xué)習趣味，提高教師教研水平；建立心理咨詢(xún)室，關(guān)注學(xué)生心理健康；這些具有前瞻性、可操作性、科學(xué)性的理論為教師的成長(cháng)指明了方向，同時(shí)也為學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了曙光。
在這里兩年，我迅速成長(cháng)的同時(shí)學(xué)校也在不斷發(fā)展壯大。在這兩年的時(shí)間里，學(xué)校新建了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、樹(shù)膠跑到；建立了金沙一中電視臺和心理咨詢(xún)室；普及了多媒體等等。學(xué)校的硬件設施正在逐步的完善。然而，一所學(xué)校的榮譽(yù)，不僅在于它的校舍和人數，更在于它一代又一代人的質(zhì)量。學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在于教師質(zhì)量。教師的質(zhì)量關(guān)系著(zhù)學(xué)校的發(fā)展更影響學(xué)生的終生發(fā)展。所以，作為教師，我們應始終秉承“學(xué)高為師，身正為范”的師范精神，刻苦專(zhuān)研教材教參，認真備好每一節課上好每一節課，樹(shù)立崇高品德，規范自身行為，言傳身教，傳播正能量。
學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人息息相關(guān)，學(xué)校有序發(fā)展對我每個(gè)人意義重大。作為教師，我們不能只做兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書(shū)的教書(shū)將。我們應關(guān)注教育發(fā)展趨勢，緊跟教育時(shí)代步伐，在教學(xué)中切實(shí)貫徹執行新課程改革理念，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性創(chuàng )造性。我們應關(guān)心學(xué)校發(fā)展，理解學(xué)校建設的方針政策，明確學(xué)校的發(fā)展方向。今年，學(xué)校申辦省級二類(lèi)示范性高中，這對于金沙一中的發(fā)展來(lái)說(shuō)，是歷史性的轉折點(diǎn)。如果申辦成功，金沙一中將實(shí)現跨域式的發(fā)展。為了學(xué)校的發(fā)展，我們全體教職工應同心同德，心往一處想，勁往一處使，以高度的責任感和使命感投入到品牌學(xué)校的建設中。
也許，一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚在一起，力量將無(wú)窮。我們堅信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電；聚在一起，就是一團火花，整個(gè)太陽(yáng)；站在一處，就是一種信念，一種精神。一中的教師們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起努力完善自己詮釋自己，去施展才華綻放青春，為學(xué)校和自身發(fā)展的雙贏(yíng)不懈奮斗！
我的演講完畢。謝謝大家！
成長(cháng)的心聲演講稿5
大家好：
伴隨著(zhù)年齡的增長(cháng)與時(shí)間的流逝，我們成為了初中生，我們踏著(zhù)荊棘，在茫茫人海中尋找屬于自己的成長(cháng)之路。
小時(shí)后，我們的想象是那樣天真：我們張著(zhù)翅膀在空中飛翔，我們乘著(zhù)火箭沖向太空。但現在我們成長(cháng)了，成長(cháng)使我們丟掉兒時(shí)的夢(mèng)，因憧憬未來(lái)而拼搏，想象成為了我們的對自己的目標。我們在想象中體會(huì )現實(shí)。于是我們在現實(shí)中成長(cháng)。
小時(shí)候，我們是那樣貪玩，愛(ài)與朋友在外面你追我趕，愛(ài)在家里搗鼓幼稚的玩意。但現在我們成長(cháng)了，我們面對著(zhù)未來(lái)的決擇。強者能突破縛繭，化身為蝶，而弱者只能坐以待斃，在繭中默默死亡。于是我們在拼搏與奮斗中成長(cháng)。
小時(shí)候，我們的最?lèi)?ài)是漫畫(huà)書(shū)，它總是給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。但現在我們成長(cháng)了，成長(cháng)使我們丟掉無(wú)用的東西，努力補充自己該有的文學(xué)涵養。無(wú)論我們有多少個(gè)不愿意，但總也擺脫不了一個(gè)事實(shí)：不學(xué)就會(huì )毀了自己。于是我們在不斷的學(xué)習中成長(cháng)。
奮斗積累為成長(cháng)，成長(cháng)凝聚為成功。我們是就像是正在經(jīng)歷風(fēng)雨的百合，在各種歷練后終會(huì )迎來(lái)芬芳。
謝謝大家！
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