團結協(xié)作的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在學(xué)習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的團結協(xié)作的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
團結協(xié)作的演講稿1
老師、同學(xué)們大家好。
母庸置疑，運動(dòng)之美源自團結協(xié)作。在剛剛結束的我校第56屆校運會(huì )上。讓我印象最為深刻的是高二女子4X100接力賽：當接力棒被傳遞之時(shí)，場(chǎng)上便沸騰了，一張張肌肉緊繃的吶喊助威的臉龐，一個(gè)個(gè)急速沖刺的忘我的身姿和終點(diǎn)線(xiàn)焦急等候的一群群人，一幅幅畫(huà)面組合排列，看似無(wú)序，實(shí)則構成了一個(gè)偉大的集體，這便是團隊，這便是最可貴的團隊精神。所謂眾人拾柴火焰高，今天我們就談?wù)剤F隊精神。
先給大家出一道問(wèn)題：把一塊的鋼板放入水中，看到的現象是什么？不可否認，它會(huì )沉下去�？僧敼こ處焸儼唁摪迤唇映闪艘凰揖掭�，它們便可以揚帆萬(wàn)里，馳騁海洋。十班的墻上有這樣一幅字：沒(méi)有優(yōu)秀的集體，就沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人。不難看出，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個(gè)人和集體只有依靠團結的力量，才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái)，產(chǎn)生1+1〉2的效果。
也許在場(chǎng)有些同學(xué)對上述觀(guān)點(diǎn)嗤之以鼻：集體觀(guān)念和團隊精神都是上世紀的遺物，在個(gè)性張揚的今天，要它何用？誠然，我們處在一個(gè)多元化的時(shí)代，每個(gè)人都可以盡情發(fā)揮自己的一技之長(cháng)。但請試想，如果班級中每個(gè)人心中只有自己，憑自己的喜好特立獨行，勢必相互扯皮，效率低下。所謂團隊精神，簡(jiǎn)而言之就是一股沖勁，一種有著(zhù)共同目標，勇往直前的力量。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)若認為自己是圣人，是埋沒(méi)了的天才，誰(shuí)若與集體脫離，誰(shuí)的命運就要悲哀�！�
在當今這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，憑借一人的力量已經(jīng)很難獲得成功。神州九號飛船的成功，依靠的不僅僅是三名宇航員的認真細致，更離不開(kāi)地面數萬(wàn)名科學(xué)家、工程師夜以繼日的合作。同樣的，班級的作用就是為我們提供了一個(gè)合作的平臺，在這個(gè)平臺上，我們要做的不是盲目的孤軍奮斗，而是努力的開(kāi)放自己，去充實(shí)自己，去努力和別人互相合作和學(xué)習。而絕非緊閉心扉，一意孤行。
培養團隊精神，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則需要同學(xué)們在集體生活和合作中不斷摸索：作為班級的一份子，在學(xué)校的活動(dòng)中里，我們要獻出自己的力量為班級爭取榮譽(yù)；作為附中的一份子，在社會(huì )生活中，我們要積極參與，在公眾面前彰顯我們附中人的風(fēng)范；而作為中國的一份子，我們必須團結一心，為中國夢(mèng)的實(shí)現貢獻出自己的一份綿薄而又不可或缺的的一份力。我們每個(gè)人都應融入集體，把個(gè)人的理想與追求，同集體，同國家利益相統一，從而限度實(shí)現自己的個(gè)人價(jià)值，
最后，用一首小詩(shī)作為今天演講的結束語(yǔ)吧：
團結便是智慧，點(diǎn)亮無(wú)邊星穹，追尋亙古難滅的希望；
團結亦是精神，引領(lǐng)成城眾志，共襄萬(wàn)世不朽的輝煌；
團結就是力量，沖破凡塵禁錮，盡顯金戈鐵馬的鋒芒！
培養團隊精神，從現在做起，從集體中的每一個(gè)人做起。
謝謝大家，我的演講到此結束
團結協(xié)作的演講稿2
也許有些人認為這是老調重談，字面意思誰(shuí)都知道。然而這句話(huà)看似簡(jiǎn)單但理解其真正含義、又能加以運用的，試問(wèn)又有幾人呢？
俗話(huà)說(shuō)："一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫",團結（互助）是中華民族的傳統美德，歷史經(jīng)驗也一再證明：有沒(méi)有團結互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì )是否和諧的重要標志之一。個(gè)人，要成就事業(yè)需要團結；一個(gè)集體，要在競爭中獲勝也需要團結；一個(gè)國家，要繁榮富強更需要團結！一個(gè)國家，一個(gè)民族，只有團結起來(lái)才能昌盛發(fā)達；一個(gè)家庭只有團結和睦，才能人財興旺。 團結就是要從大局出發(fā)，"以熱愛(ài)祖國為榮、以危害祖國為恥".愛(ài)國護國關(guān)心國家大事，維護國家利益。 具體到一個(gè)組織，應該是以熱愛(ài)集體為榮，以危害集體為恥。維護集體利益、要熱愛(ài)本職工作、積極做好本職工作。
團結就是要團結同志，團結服務(wù)對象。
一是對內，團結同志，齊心協(xié)力、相互支持配合干好各項工作；部門(mén)與部門(mén)、同事與同事之間，相互配合，相互幫助，合理協(xié)調、齊心協(xié)力促進(jìn)各項目標的實(shí)現。二是對外，團結好客戶(hù)，讓客戶(hù)成為我們真正的戰略伙伴，在營(yíng)銷(xiāo)中我們要牢固樹(shù)立市場(chǎng)觀(guān)念、效益觀(guān)念、風(fēng)險觀(guān)念，特別要注重"以客戶(hù)為中心"的觀(guān)念，最終實(shí)現雙贏(yíng)戰略模式。對于一個(gè)團隊來(lái)說(shuō)，要形成有戰斗力的團結團隊，首要的是，人與人、部門(mén)與部門(mén)、上下級之間經(jīng)常保持良好的溝通，形成和諧的工作環(huán)境。 當今社會(huì )，人們從事的工作分工越來(lái)越細致，許許多多的事、需要大家（眾人）來(lái)共同努力實(shí)施完成，只有團結一致才能完成好任務(wù)，才能成功。所以，團結是現代人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的必然要求，現代社會(huì )的人必需具體的基本素質(zhì)。
其次是，是要講究理解、包容、奉獻精神。我們很多同志在平凡的崗位上默默無(wú)聞的工作著(zhù)，為企業(yè)貢獻著(zhù)自己的青春，熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jì)。很多同志在處事做人方面對名利都是先人后已、先公后私，對困難不好的都是先已后人、先私后公。這就是從思想上、行動(dòng)上講團結的體現。在我單位這樣的例子很多，信手拈來(lái)（列舉單位內部事實(shí)例證）。
此外，要不斷地整體提升全員品質(zhì)。鑄造助人為樂(lè )、集體思想、不甘落后、奮發(fā)向上的精神。把團結互助精神發(fā)揚好了，工作的細節做到位了，那么我們的企業(yè)就會(huì )成為堅如磐石、牢不可破的鋼鐵長(cháng)城。團結一心，在生活和工作上相互扶助，和衷共濟；在對待同事之間寬容謙遜，友善合作。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，要有好的同事，好的心態(tài)，好的行為，好的精神。團結互助精神是必不可少的，有了這種精神，就會(huì )形成巨大的向心力、凝聚力，困難就一定會(huì )克服，同時(shí)我們
企業(yè)文化建設也一定會(huì )提高到一個(gè)嶄新的水平。
如果一個(gè)團隊"不團結"將會(huì )出現什么結果呢？只有一個(gè)：大不吉利、大禍臨頭，內力消耗、一事無(wú)成，必敗無(wú)疑！大至國家、會(huì )國力衰減，終必滅亡，小至小小的幾人科室，矛盾四起，心力交瘁，效率低下，喪失作用，一事無(wú)成。例如，我國在五十年代、六十年代大講"以階級斗爭為綱",國家在治理上存在問(wèn)題，國力甚差，人們溫飽問(wèn)題難以解決。自八十年代改為以"濟建設為心"放棄斗爭以后，三十年來(lái)、今日華夏大地日新月異、一片繁榮，民富國強的和諧社會(huì )局面，強大的力量令歐美發(fā)達國家坐臥不安，即使是稱(chēng)霸世界的超級大國也是提心吊膽十分關(guān)注，一個(gè)強大的上下一心的東方大國正在崛起，必將對整個(gè)的人類(lèi)社會(huì )的和平與發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。
領(lǐng)導們，同事們讓我們同心同德、風(fēng)雨同舟、團結一致為我們偉大的中華復興事業(yè)而奮斗！ 我的演講完了，謝謝大家。
團結協(xié)作的演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
俗話(huà)說(shuō)：“團結就是力量�！敝袊囊痪渲V語(yǔ)也說(shuō)得好：“人心齊，泰山移�！�
不錯，只要所有人都團結一致，力往一處使，就算是雄偉的泰山都能移動(dòng)，不是嗎？
在比賽中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要團結。比如：拔河比賽。假如所有人都不團結一致，就算你一個(gè)人力氣再大，也會(huì )贏(yíng)嗎？不，不會(huì )贏(yíng)。因為團結的力量是大于任何力量的，它不會(huì )怕任何困難和挫折。再比如：籃球比賽。如果每個(gè)人都團結協(xié)作，那么贏(yíng)的機會(huì )就會(huì )倍增。因為“人心齊，泰山移”嘛！
不僅比賽場(chǎng)上需要“團結”，我們班級也需要團結。假如我們班級像一盤(pán)散沙，人心渙散，那么我們班級就十分容易被“小打小鬧”這只攔路虎阻攔。假如我們都能團結一致，相信我們班一定會(huì )沖破萬(wàn)難，成為讓人驚羨的好集體，因為一個(gè)好的班集體最需要的是“團結”。
想起團結，一件事不停地縈繞著(zhù)在我腦海里。記得，有一次拔河比賽。我們對陣三班，由于我們缺乏團結，結果輸了。在老師的教誨下，第二天，每個(gè)人都充滿(mǎn)自信，都懷著(zhù)一顆為班爭光的心。不知不覺(jué)，每個(gè)人的心都融合一起，都站在同一陣線(xiàn)。結果，我們竟出奇地反敗為勝。這不是團結的偉大力量嗎？
不錯，“團結就是力量”這句話(huà)，再一次深深烙印在我心中，永遠永遠……
團結協(xié)作的演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我在家里讀了《紫荊樹(shù)》這個(gè)故事。從這個(gè)故事中我深深的體會(huì )到團結就是力量。
這個(gè)故事講得是隋朝有一田姓家有三兄弟，老大田真、老二田慶和老三田廣三個(gè)。三兄弟長(cháng)大成家后，由于幺弟弟會(huì )精打細算，要求分家。于是他們便把財產(chǎn)分成三份，分到最后句只有院子里的一顆老祖宗種下的紫荊樹(shù)還沒(méi)分。這棵紫荊樹(shù)長(cháng)的又大又茂盛，一直都是欣欣向榮，象征著(zhù)個(gè)家庭的興旺。精打細算的幺兄弟說(shuō)：“我們把這棵紫荊樹(shù)也分了吧，把它分成三段，趁現在賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)�！崩洗蟛辉敢�，說(shuō)是老祖宗留下的，可最后熬不過(guò)兩個(gè)弟弟還是同意了。
準備第二天分樹(shù)，可是第二天原本茂盛挺拔的紫荊樹(shù)就枯萎凋謝了，三兄弟看見(jiàn)了心里想：這棵老祖宗留下的樹(shù)已經(jīng)有好幾百年了，已經(jīng)有靈性了，聽(tīng)說(shuō)要分家，把自己砍成三段，而傷心欲絕，先自行了斷了。是不是不希望我們分家。而且這棵樹(shù)枝葉茂盛，象征著(zhù)田家子孫旺盛，這棵樹(shù)不能砍，我們也不能分家。三兄弟看到這個(gè)情形開(kāi)始痛徹的懺悔，于是他們打消了分家的念頭�！叭送�，其利斷金”，從此以后他們一家人和睦相處，團結一心共同經(jīng)營(yíng)幸福生活。
從這個(gè)故事中我深深的體會(huì )到，如果團體不和睦，必定迅速瓦解；國家上下不團結，則很難抵御外敵的入侵。俗話(huà)說(shuō)：“家和萬(wàn)事興”。和睦何其重要。就像我們一個(gè)班集體，如果大家不團結，不有愛(ài)，只顧個(gè)人榮譽(yù)；個(gè)人利益，那么我們永遠不能再學(xué)校組織的集體活動(dòng)中取得好的成績(jì)；在學(xué)習中也不會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。所以我們就要像樹(shù)枝、樹(shù)干一樣不可分離，只有和諧共處，才能繁茂興盛。只有團結才能抵御強敵！
團結協(xié)作的演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是團結協(xié)作，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)們，當“團結就是力量”的旋律響起時(shí)，我們被中華民族精誠團結，創(chuàng )造輝煌的歷史深深震撼，備受鼓舞。蒼天有情，人間有愛(ài)，團結創(chuàng )造奇跡，關(guān)愛(ài)凝聚團結。懂得關(guān)愛(ài)他人，陌生的世界也不在冷漠。今天隨著(zhù)時(shí)代前進(jìn)的步伐，團結協(xié)作精神也成為各行各業(yè)事業(yè)成敗的決定因素。古人云：“孤樹(shù)結成林不怕風(fēng)吹，滴水積成海不怕日曬”。創(chuàng )造輝煌，創(chuàng )造奇跡，離不開(kāi)團結協(xié)作！我們每位同學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習生活中就應該懂得團結協(xié)作，并養成關(guān)愛(ài)他人的品行。
同學(xué)們！一個(gè)的懂得團結協(xié)作的集體內含希望，蘊藏生機，在同學(xué)們中將能起到優(yōu)化班級促進(jìn)發(fā)展的作用，哪怕是一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一句熱情的問(wèn)候，一點(diǎn)點(diǎn)伸手可做的善舉。這都能匯聚集體的力量，創(chuàng )造出1+1大于2的效果。當班級成員為了一個(gè)共同的目標，自覺(jué)地擔負起自己的責任，并甘愿為了班級利益而犧牲個(gè)人利益時(shí)。班級精神，其實(shí)質(zhì)就是一種團結協(xié)作、互幫互助、關(guān)愛(ài)他人的意識。當每個(gè)成員都能充分地意識到自己是班級中的一分子時(shí)，我們就會(huì )為了整個(gè)班級的利益而互相合作，相互幫助，互相關(guān)愛(ài)。如果每個(gè)成員做任何事情都能以班級利益為重，那么，班級將無(wú)往而不勝。單憑一個(gè)人的力量，縱然他有多么強大，也不能挑得起千斤的擔子，而眾人齊心的力量，能移萬(wàn)座山。秋去冬來(lái)，北雁南飛。
不知你曾否注視過(guò)藍天下南飛的雁群？它們總是排著(zhù)整齊的人字形隊伍，在頭雁的帶領(lǐng)下，直擊長(cháng)空，勇往直前。你是否也曾疑惑：它們在干什么？為什么要排隊？科學(xué)調查顯示：雁群排成人字形飛行，每只大雁拍擊翅膀的同時(shí)也為后面的大雁制造了上升氣流，這使得整個(gè)雁群飛行的速度比單只大雁的快了73%。當領(lǐng)頭的大雁感到疲勞時(shí)，就會(huì )輪換到人字形隊伍的尾部，讓另一只占據領(lǐng)頭的位置，帶領(lǐng)大家飛行；而后面的大雁則不斷發(fā)出叫聲，給前面的鼓勁。這便是大雁們能夠飛越幾千里到達南方過(guò)冬的原因。我們總是稱(chēng)贊它們的堅忍與毅力，其實(shí)這與它們的團結密不可分。我們也是一樣，當我們團結起來(lái)、互相幫助的時(shí)候，我們行進(jìn)的速度將大幅度加快，行進(jìn)的路程將大幅度延長(cháng)。
誠然，在團結協(xié)作中，我們儲聚了力量，我們懂得了理解、體貼、關(guān)愛(ài)他人。關(guān)愛(ài)不是作秀，關(guān)愛(ài)源于點(diǎn)滴生活，仔細思來(lái)。我們每天都得到了太多的關(guān)愛(ài)。我們的生活，父母總是牢牢牽掛；我們的學(xué)習與成長(cháng)，凝聚了老師無(wú)盡的關(guān)懷。捫心自問(wèn)，我們是否想過(guò)要把幸福也帶給別人？我們曾經(jīng)為身邊的同學(xué)做過(guò)什么？如果答案是一片空白，那么就請從現在開(kāi)始，用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓這片空白變成五彩。在樓梯或走道上向遇見(jiàn)的每位老師和同學(xué)熱情打招呼；在別人失落時(shí)送上一句安慰的話(huà)；在同學(xué)遇上難以解決的問(wèn)題時(shí)，為他出謀劃策；早晨，母親有些不舒服，悄悄地把藥片放在她的枕邊；父母工作不順利，搶先做完家務(wù)。路上，有小孩摔倒，輕輕地把他扶起；車(chē)上，有老人站著(zhù)，熱心地給他讓座?
關(guān)愛(ài)他人就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這體現的正是作為一個(gè)人的真正品格和素養。詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人，而是自私的人；只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖�！卑�！同學(xué)們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，友誼之樹(shù)將會(huì )長(cháng)青，那來(lái)自心靈深處的關(guān)愛(ài)猶如一汪汪流淌的清泉，會(huì )給人以力量和信心，給予被關(guān)愛(ài)者的也許將是是整個(gè)世界。在此我深感關(guān)愛(ài)是何等重要，它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛(ài)他人并不一定要犧牲自己，小小的關(guān)愛(ài)也是最大的善行。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )團結協(xié)作，懂得關(guān)愛(ài)。在成長(cháng)的道路上盡管荊棘密布，只要我們多點(diǎn)亮一盞燈，擰成一股繩，關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。我們將會(huì )在心靈交融中產(chǎn)生共鳴，迸發(fā)力量！
團結協(xié)作的演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我們國旗下講話(huà)的主題是：團結就是力量。
懷揣著(zhù)各自理想，我們?yōu)橹甲�，或從容，或緊迫。在一條條通往理想道路的交匯處，我們組成了我們的班級、年級乃至整個(gè)校園。
偉大的哲學(xué)家叔本華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂泊的魯濱遜，只有同別人一起，他才能完成許多事業(yè)。美國一位政治家說(shuō)：人們在一起可以做出單獨一個(gè)人所不能做出的事業(yè)。
關(guān)于團結，有一個(gè)這樣的故事，相傳遠古的時(shí)候，是上帝創(chuàng )造了人類(lèi)。隨著(zhù)人類(lèi)的增多，上帝開(kāi)始擔憂(yōu)，他怕人類(lèi)的不團結，會(huì )造成世界大亂，從而影響了他們穩定的生活。為了檢驗人類(lèi)之間是否具備團結協(xié)作、互助互幫的意識，上帝做了一個(gè)試驗：他把人類(lèi)分為兩批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，卻給每個(gè)人發(fā)了一雙細長(cháng)的筷子，要求他們在規定的時(shí)間內，把桌上的食物全部吃完，并不許有任何的浪費。
比賽開(kāi)始了，第一批人各自為政，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送，但因筷子太長(cháng)，總是無(wú)法夠到自己的嘴，而且因為你爭我搶?zhuān)斐闪耸澄飿O大的浪費，上帝為此感到失望。
輪到第二批人類(lèi)開(kāi)始了，他們一上來(lái)并沒(méi)有急著(zhù)要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里，然后，由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里，就這樣，每個(gè)人都在規定時(shí)間內吃到了整桌的食物，并絲毫沒(méi)有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味，從此，還獲得了更多彼此的信任和友誼。上帝為此感到欣慰。
于是，上帝在第一批人類(lèi)的背后貼上幾個(gè)字，叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后貼上另外五個(gè)字，叫“利人又利己!”
同學(xué)們，對于“集體”這個(gè)名詞，也許你仍停留在思想品德書(shū)上那兩個(gè)醒目的大字。其實(shí)我們每個(gè)人都生活在或大或小的集體中，在班級中，我們是花名冊上的一個(gè)，卻又不僅是一個(gè)名字而已。我們聽(tīng)著(zhù)同樣的鈴聲，嗅著(zhù)同樣的書(shū)香，銘記著(zhù)同樣的校訓。我們擔任著(zhù)自己的職務(wù)，在學(xué)習的同時(shí)也為班級建設奉獻自己的微薄之力。
一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存。團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì )向我們投降。讓我們在“團結互助”溫暖陽(yáng)光的照射下，共同創(chuàng )造屬于我們附小和諧的校園!
團結協(xié)作的演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在一個(gè)別大森林里住著(zhù)許多小動(dòng)物，有可愛(ài)的小狗，力大無(wú)比的大象，獅子，還有毛茸茸的大熊貓……
有一天，大熊貓的媽媽對孩子們說(shuō)：“你們已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )獨立生活，不能依靠媽媽一輩子的�！比恍⌒苷f(shuō)：“媽媽那我們是不是應該學(xué)會(huì )自己蓋房子呢？”“是”熊媽媽答道。三只小熊各蓋各的房子誰(shuí)和誰(shuí)都不團結合作，最終，一只小熊貓的房子也沒(méi)有蓋成功。
獅子和大象以為自己力氣大，就可以蓋一座大房子，結果，大象用它那長(cháng)長(cháng)的鼻子把木頭都卷走了，獅子把所有的磚頭都搬走了，它們誰(shuí)也沒(méi)有蓋上一座大房子。
小狗對它們說(shuō)：“你們這樣一點(diǎn)都不懂得謙讓?zhuān)粫?huì )合作，是干什么事情都干不好的。因為你們你爭這個(gè)我搶那個(gè)的能蓋好房子嗎？”
獅子和大象聽(tīng)了小狗的話(huà)就齊心協(xié)力搬磚頭、扛木頭……終于一座美麗的大房子蓋起來(lái)了。
團結協(xié)作的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導和同事：
大家好，今天很榮幸能站在這里對這一年的工作來(lái)進(jìn)行總結，能代表優(yōu)秀員工發(fā)表講話(huà)，謝謝領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )！
在這一年的時(shí)間里，我嚴格要求自己，認真對待自己的每項工作和領(lǐng)導交待的任務(wù)，努力學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)技能，虛心領(lǐng)導和同事們的教導，并且得到了領(lǐng)導個(gè)同事們的充分肯定，在這段時(shí)間里，憑借自己穩扎穩打虛心求教的工作態(tài)度和同事們的熱心幫助，我的各項工作都取得了優(yōu)異的成績(jì)！在xx年中我共生產(chǎn)了725684件，合格率達到9999，并且無(wú)一重大質(zhì)量問(wèn)題，
我嚴格遵守公司的勞動(dòng)紀律，在這一年的時(shí)間里無(wú)一天請假記錄，從不遲到早退！
團結互助是企業(yè)員工應有的優(yōu)良品質(zhì)，是我們公司持續發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期要努力培養自己的團隊精神和互助觀(guān)念，確立“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”的思想，團結互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人云：“人心齊，泰山移”，我們堅信，只要努力做到：管理人員與員工之間團結互助，力創(chuàng )優(yōu)秀部門(mén)，爭做優(yōu)秀員工。領(lǐng)導干部之間團結互助，更好的協(xié)調工作；全體公司成員之間團結互助，共創(chuàng )公司發(fā)展的未來(lái)，定然能夠在日益激烈的市場(chǎng)競爭中長(cháng)盛不衰，協(xié)和的明天必然更加輝煌！
“愛(ài)崗敬業(yè)”
怎樣才算愛(ài)崗，怎樣才算敬業(yè)呢？沒(méi)有任何借口，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當你接到領(lǐng)導交辦工作的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責努力完成不講任何理由？當你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，是等待觀(guān)望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無(wú)往而不勝？當你自覺(jué)晉級升遷沒(méi)有達到期望值的時(shí)候，是牢騷滿(mǎn)腹怨天憂(yōu)人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)？總之，接人待物，為官處世，你是喜歡拿著(zhù)放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著(zhù)顯微鏡自我剖析找內因。
我們都在平凡的崗位上做著(zhù)平凡的工作，可是只要把這份平凡的工作做好，就是不平凡。我以前在一個(gè)地方看過(guò)這么一句話(huà)，叫：“千萬(wàn)次重復的把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。把工作當做學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，在工作中找到工作的快樂(lè )。使我們的工作變得有意義！，即使是最平凡的工作，也會(huì )有閃光的地方，在普通的崗位上，也能創(chuàng )造出人生價(jià)值！
各位領(lǐng)導，各位同事，感謝大家給我的這個(gè)機會(huì )。在最后，讓我們共同努力，共同進(jìn)步，共同為公司做出貢獻！祝明天會(huì )更好！
職場(chǎng)中，為何雙方說(shuō)了半天也沒(méi)有抓住溝通的本質(zhì)？為何已經(jīng)布置了工作，下屬卻連個(gè)反應都沒(méi)有？出現這些“溝”而不“通”的情況，主要是由于你沒(méi)有用心與他們溝通。只有在溝通之前排除雙方的溝通障礙，在溝通過(guò)程中抓住溝通的本質(zhì)并根據說(shuō)話(huà)內容及時(shí)做出反饋，才能實(shí)現完美溝通。根據對企業(yè)培訓管理現狀的調查發(fā)現，有超過(guò)80%的員工有溝通課程的培訓需求，有60%以上的員工表示在與上級、同事、客戶(hù)等日常溝通中出現困擾，也有的看過(guò)不少溝通書(shū)籍，但不知如何實(shí)際運用。
每天，職場(chǎng)人士都會(huì )面對種種不同的溝通挑戰。你的老板拒絕給你升職加薪，你的孩子是否應該接受名校教育，你的愛(ài)人夢(mèng)想去異地發(fā)展更好的仕途。如果這些問(wèn)題處理不當，我們就會(huì )陷入“我是對的，你是錯的”這樣一種無(wú)效的溝通模式之中，而這往往會(huì )讓談判陷入僵局，最終導致兩敗俱傷。
在職場(chǎng)中，做事能力差不多的兩個(gè)人，語(yǔ)言表達能力不好的那一位，升遷機會(huì )往往要比那個(gè)既會(huì )辦事又會(huì )說(shuō)話(huà)的人少得多。而在說(shuō)話(huà)能力里，和領(lǐng)導溝通的能力是重中之重。拼搏在職場(chǎng)，也許你總能出色地完成工作任務(wù)，但每當你盼望著(zhù)評優(yōu)、加薪、升職時(shí)，這些好事卻總是離你遠去。這時(shí)，你最該思考的就是自己和領(lǐng)導之間在溝通上是不是出了問(wèn)題。切記，要想前程更加美好，學(xué)會(huì )和領(lǐng)導說(shuō)話(huà)的能力必不可少！
有人說(shuō)，干得好不如說(shuō)得好。這句話(huà)雖然有些偏頗，但是在職場(chǎng)中，如果會(huì )做事再加上會(huì )說(shuō)話(huà)，那這樣的員工肯定能迅速受到領(lǐng)導的青睞和重用。在職場(chǎng)中，做事能力差不多的兩個(gè)人，語(yǔ)言表達能力不好的那一位，升遷機會(huì )就會(huì )比那個(gè)既會(huì )辦事又會(huì )說(shuō)話(huà)的人要少得多。
對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，辦事的能力和說(shuō)話(huà)的能力同樣重要。在說(shuō)話(huà)能力里，和領(lǐng)導溝通的能力是重中之重。據美國一家研究所進(jìn)行的一項專(zhuān)門(mén)調查顯示，有80%以上的企業(yè)管理者經(jīng)常發(fā)出這樣的抱怨：?jiǎn)T工語(yǔ)言表達能力每況愈下，這主要表現在兩個(gè)方面：與同事溝通出現語(yǔ)言障礙，向領(lǐng)導匯報時(shí)表述不清。
另一個(gè)數據也同樣說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。有65%以上的員工因為語(yǔ)言能力問(wèn)題而遲遲得不到升遷，有的員工即使因為業(yè)務(wù)能力強而暫時(shí)得到升遷，但繼續升遷卻困難很大，究其原因就是語(yǔ)言表達能力不過(guò)關(guān)。在職場(chǎng)中，有很多人不善于和領(lǐng)導溝通，甚至害怕和領(lǐng)導溝通。盡管領(lǐng)導對自己也算不錯，盡管彼此并無(wú)什么矛盾，盡管也明白溝通很重要，但在工作中還是會(huì )不自覺(jué)地減少與領(lǐng)導溝通的機會(huì )，或者減少溝通的內容。
溝通是雙向的，既要表達也要反饋，幾乎每一位下屬都會(huì )很在乎領(lǐng)導的反饋。良好的反饋能激發(fā)出人們溝通的積極性，而不適當的反饋容易挫傷溝通的積極性。不過(guò)，要想獲得領(lǐng)導的反饋，下屬就應該積極主動(dòng)地加強和領(lǐng)導的溝通。溝通中不能得到領(lǐng)導良好的反饋，的確很影響員工的積極性。而當領(lǐng)導反饋不佳時(shí)，你首先要判斷，是否有可能讓領(lǐng)導意識到他的問(wèn)題所在。值得注意的是：不論領(lǐng)導的言行舉止是否合適，努力履行自己工作的職責最為關(guān)鍵。
說(shuō)話(huà)溝通是一項重要的技能。在和領(lǐng)導的溝通中，你需要不斷地提高自己的這項技能。比如在溝通內容上，要堅持使自己觀(guān)點(diǎn)清晰，重要內容有理有據，且能夠被理解；在溝通方式上，采用領(lǐng)導容易接受的溝通頻率、語(yǔ)言風(fēng)格、態(tài)度和情緒。剛開(kāi)始時(shí)，最好更多地采用面對面的溝通方式，熟悉之后可以采用電話(huà)、電子郵件等方式。在可能的情況下，應該建議并協(xié)助團隊建立良好的溝通機制。那么職場(chǎng)中溝通的方法有哪些呢？
1、眼神交流
不管是你在說(shuō)話(huà)還是你在聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，注視和你談話(huà)人的眼睛會(huì )是很有效的技巧。通過(guò)眼神交流，能傳遞大家關(guān)心的話(huà)題，能鼓勵和你談話(huà)的人。
2、溝通中的專(zhuān)業(yè)性
一舉一動(dòng)都要表現出你的專(zhuān)業(yè)性。這種專(zhuān)業(yè)性來(lái)自你的微笑，來(lái)自你的握手。就像沃爾瑪的每一個(gè)員工最好的微笑是要露出八顆牙齒一樣，專(zhuān)業(yè)的表現也是贏(yíng)得信任的一個(gè)重要因素。
3、溝通中的肯定
即肯定對方的內容，不僅僅說(shuō)一些敷衍的話(huà)。這可以通過(guò)重復對方溝通中的關(guān)鍵詞，甚至能把對方的關(guān)鍵詞語(yǔ)經(jīng)過(guò)自己語(yǔ)言的修飾后，回饋給對方。這會(huì )讓對方覺(jué)得他的溝通得到您的認可與肯定。
4、溝通中的“先跟后帶”
無(wú)論是職業(yè)咨詢(xún)，心理輔導還是一般的合作，都可以使用這種技巧�！跋雀髱А笔侵�，即使是您的觀(guān)點(diǎn)和對方的觀(guān)點(diǎn)是相對的，在溝通中也應該先讓對方感覺(jué)到您是認可的、理解的，然后再通過(guò)語(yǔ)言和內容的誘導拋出您的觀(guān)點(diǎn)。
5、說(shuō)話(huà)聲音能被別人聽(tīng)到
當你說(shuō)出你的想法時(shí)，要有自信，一定要讓別人聽(tīng)得到。用適當的音量可以告訴你的聽(tīng)眾你在說(shuō)什么，你所說(shuō)的話(huà)是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，你說(shuō)的話(huà)是值得一聽(tīng)的。適當的音量和聲調能夠保證你的聽(tīng)眾聽(tīng)清楚你說(shuō)的每一個(gè)字，避免產(chǎn)生誤解。
6、溝通中的聆聽(tīng)
聆聽(tīng)不是簡(jiǎn)單的聽(tīng)就可以了，需要您把對方溝通的內容、意思把握全面，這才能使自己在回饋給對方的內容上，與對方的真實(shí)想法一致。例如，有很多人屬于視覺(jué)型的人，在溝通中有時(shí)會(huì )不等對方把話(huà)說(shuō)完，就急于表達自己的想法，結果有可能無(wú)法達到深層次的共情。
7、不斷練習
每天抽出時(shí)間，從最基本的溝通技巧到專(zhuān)業(yè)的溝通技巧，不斷練習。你可以去參加專(zhuān)門(mén)的溝通技巧訓練班，或者通過(guò)在公共場(chǎng)合發(fā)表演講來(lái)提高自己。通過(guò)這些訓練，你能夠找到更多的交流機會(huì )，也會(huì )學(xué)到更多、更新的溝通技巧。這些技巧能夠給你創(chuàng )造更多的機會(huì )，結交更多的朋友。
8、要有勇氣說(shuō)出你的想法
溝通技巧是一步步練出來(lái)的。人說(shuō)話(huà)猶豫不決是因為他認為自己沒(méi)有什么有價(jià)值的觀(guān)點(diǎn)。每天注意自己的想法和感受，只有當你對某件事情有了自己的認識以后，你才能更好地把你的想法告訴其他人。世界這么大，你的想法并不是每個(gè)人都會(huì )贊同，但是一定會(huì )有人贊同。只要你有勇氣把想法說(shuō)出來(lái)，你就有機會(huì )。
9、肢體語(yǔ)言
用肢體語(yǔ)言可以用在很多用語(yǔ)言不能表達的場(chǎng)合。比如，手臂保持張開(kāi)的姿勢，可以告訴別人你很平易近人，也樂(lè )于接受別人的意見(jiàn)；手臂交叉，肩膀微聳，表示談話(huà)不投機或者不愿意溝通。這樣，在通過(guò)語(yǔ)言交流之前，你可以用肢體動(dòng)作告訴對方你是否對他的講話(huà)感興趣。良好的肢體語(yǔ)言和積極的態(tài)度能夠使談話(huà)更加輕松有效。
團結協(xié)作的演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備在運動(dòng)會(huì )上為班爭光。我參加的項目是集團跳長(cháng)繩。這一天，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，而我卻顯得有些悶悶不樂(lè )。
正在訓練長(cháng)繩可我卻因為繩搖得太快而不敢，跳進(jìn)去又跌著(zhù)了，隊員們紛紛埋怨我，怪我拖了大家的后腿，我心中很不爽：難道都是我的錯了嗎?即使我跳不好，那你們更多的應該是鼓勵而不是埋怨呀!于是，我氣呼呼地走開(kāi)了。這時(shí)，老師叫住了我：“如果你真是這樣遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，你還能做好同學(xué)們的榜樣嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心想：對啊，以前那個(gè)不服輸、什么事都要爭個(gè)先的我哪去了?我一定要振作起來(lái)，不讓她們小看!
老師似乎看穿了我的心思：“她們埋怨你是不對，可你就因此而泄氣嗎?其實(shí)你就是認為自己害怕，所以才不敢跳過(guò)去，但你跳得很好啊，不信，你試試看。記住，你是最棒的�！崩蠋煹囊环膭�，如一團明火，點(diǎn)亮了我心中的勇氣，令我重燃信心。我加入了隊伍中間，跟緊前面一個(gè)人，然后輕松一躍，過(guò)去了!
接著(zhù)，又跳的幾輪，我不但沒(méi)有死繩，而且都連上了，隊員們都為我的表現鼓起了掌，一聲聲“加油、努力”流入我耳里，我感到了前所未有的幸福，我才明白，以前，的確是我錯了，回想起訓練時(shí)，我被繩子打傷了，隊員們都在關(guān)心我，問(wèn)我疼不疼;我跳死繩了，隊員們都來(lái)幫助我，給我找原因。原來(lái)，他們都是擔心我不能為集體爭光而急成這樣的。比賽那天，我們個(gè)個(gè)身輕如燕，五分鐘內，竟跳出466個(gè)的好成績(jì)。
人世間最可貴的就是團結的力量，團結在一起，沒(méi)有什么可以阻擋。團結，就是勝利!
團結協(xié)作的演講稿10
這天我演講的題目是《團結就是力量》。之所以把這樣一句老生常談的話(huà)當做演講主題，既不因為古今中外有那么多名人名言強調團結的重要，比如孟子最的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，還有《易經(jīng)》最通俗的：“二人同心，其力斷金�！币膊灰驗槿魏我环N出于政治好處的倡導，而是因為這是我所了解的中心醫院人的共同愿望，也許有人沒(méi)有明確表達過(guò)，但是大家都很清楚，在這樣一個(gè)市場(chǎng)競爭激烈，醫院發(fā)展任務(wù)迫切的特殊時(shí)期里，相互拆臺對我們意味著(zhù)什么團結協(xié)作又對我們意味著(zhù)什么
說(shuō)句實(shí)在話(huà)，我和咱們醫院大部分的醫務(wù)人員一樣，最不喜歡做的事情之一就是“王婆賣(mài)瓜”，這天之所以在那里與同事們分享發(fā)展部的故事，并非因為我們做事盡善盡美，而是出于三個(gè)原因：一是有人在醫院論壇上提出不明白發(fā)展部是干什么的，需要我們給關(guān)心發(fā)展部的領(lǐng)導和同事有所交代；二是廣告宣傳是我們發(fā)展部的主業(yè)之一，請大家檢驗我們的水平，看你們的瓜能否放心交給我們去賣(mài)；第三發(fā)展部的戰友們確實(shí)有一種團結向上的精神力量讓人不吐不快。
俗話(huà)說(shuō)：人心齊，泰山移。發(fā)展部成立后面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是，作為兩個(gè)原先完全獨立的科室，10幾個(gè)科員有不同的科室文化和工作習慣，三個(gè)來(lái)自不同部門(mén)的主任，有不同的工作思路和工作方法，哪些文化需要堅持哪些習慣需要摒棄如何把三種思路統一到一個(gè)目標上來(lái)這是關(guān)系發(fā)展部以后工作成效的重要問(wèn)題，對這個(gè)問(wèn)題的解決充分反映了醫院領(lǐng)導的_遠矚，要求我們從規范科室管理入手，完善崗位職責，于是我們開(kāi)始了新科室成立后的第一次密切配合，我擅長(cháng)文字擔任主編，羅主任熟悉狀況擔任顧問(wèn)，陶主任總攬全局擔任總編，任務(wù)完成的十分順利，我們先后編制了科室崗位規范及流程23個(gè)，各級各類(lèi)崗位說(shuō)明書(shū)16份，構成了一套職責明確、程序嚴謹的工作機制，對指導科室工作發(fā)揮了用心作用。
良好的開(kāi)端使團結協(xié)作成為發(fā)展部的思維定勢和工作習慣。大家都明白醫院今年的任務(wù)指標，也對發(fā)展部的營(yíng)銷(xiāo)工作寄予厚望，作為科室領(lǐng)頭人的陶立主任，職責在肩，雖然外人看起來(lái)他有時(shí)一副悠閑簡(jiǎn)單的神態(tài)，其實(shí)是壓力沉重，外松內緊，每周都召集大家分析醫療市場(chǎng)，討論營(yíng)銷(xiāo)對策，學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)方法。為了開(kāi)辟新戰場(chǎng)，他身先士卒，冒著(zhù)酷暑，帶領(lǐng)大家深入鄉鎮衛生院和城市社區服務(wù)中心；為了深化新的合作關(guān)系，經(jīng)常需要硬著(zhù)頭皮理解“酒精考驗”，有時(shí)候看他們醉態(tài)可掬的樣貌，真的是又可樂(lè )、又可愛(ài)、又心疼，但是羅主任常以革命樂(lè )觀(guān)主義精神開(kāi)玩笑說(shuō)：回頭請曉博主任幫我們換個(gè)硅膠胃。
透過(guò)深入細致的工作，發(fā)展部先后鞏固了與留村、張段固等4個(gè)中心衛生院的聯(lián)系，開(kāi)拓了藁城市中醫院、鹿泉縣人民醫院等14個(gè)新的營(yíng)銷(xiāo)陣地，建立了社區雙向轉診網(wǎng)絡(luò )平臺。與此同時(shí)，在主管領(lǐng)導的支持指導下，我們配合營(yíng)銷(xiāo)工作進(jìn)行用心的宣傳造勢，上半年開(kāi)展的《百項優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾》、“您植一顆樹(shù)，我出10元錢(qián)”、市中心醫院的故事講座、貧困地區百村千戶(hù)醫療幫扶活動(dòng)、營(yíng)養包餐等九項惠民100系列活動(dòng)，還有最近開(kāi)展的癲癇關(guān)愛(ài)日義診及“石家莊市中心醫院杯”癲癇知識競賽等公益活動(dòng)，在社會(huì )上構成良好反響。新的病源開(kāi)始源源不斷的出現……
這是個(gè)艱辛的過(guò)程，我在那里說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，許多事一帶而過(guò)，事實(shí)上每一件事做起來(lái)都不那么順暢，之所以成功離不開(kāi)院領(lǐng)導的支持，主任的帶領(lǐng)，副主任的配合，科員的堅持，兄弟科室的協(xié)助，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。
就拿許德英、任艷麗、徐振莊這些老黨員、老同志來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有他們以身作則，主動(dòng)承擔帶教新人的任務(wù)，不管刮風(fēng)下雨還是酷熱難耐，每一天堅持到社區和鄉鎮義診講座，醫院的營(yíng)銷(xiāo)工作就始終處于勢單力孤的狀態(tài)；還有董會(huì )朋、張曉亞、王小藝、趙敏這些年輕的“老黨員”、“老同志”，如果沒(méi)有她們用心發(fā)揮年輕人的創(chuàng )新精神，就沒(méi)有各類(lèi)媒體上近10萬(wàn)字的宣傳稿件，沒(méi)有高達72%的出院回訪(fǎng)率，沒(méi)有發(fā)送給患者的12388條祝福信息，沒(méi)有在溝通醫患關(guān)系上做出成效的后醫療管理工作；再拿優(yōu)質(zhì)護理工程中的運送服務(wù)來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有王惠榮和7名運送員的辛勤付出，沒(méi)有各科室護士長(cháng)的帶教和管理，何來(lái)運送中心的順利組建何來(lái)12000余次的運送任務(wù)和99%以上的服務(wù)滿(mǎn)意率
所有這些，都用事實(shí)和數字向我們驗證了團結就是力量，團結就是效益的真理。只是，越有力量和價(jià)值的東西往往越是來(lái)之不易，需要所有的團隊成員有目標，有潛力，有創(chuàng )先爭優(yōu)的精神；并且這個(gè)來(lái)之不易的東西往往還很脆弱，也許一個(gè)誤解的眼神就能使好不容易建立起的默契土崩瓦解，所以團結還就應是相互理解、相互支持、相互包容、求同存異。所以，有人會(huì )說(shuō)：懂團結是大智慧，會(huì )團結是大本事，真團結是大境界。
中心醫院的發(fā)展已經(jīng)迫在眉睫，我們沒(méi)有時(shí)間再來(lái)說(shuō)三道四，也沒(méi)有精力再來(lái)斤斤計較，讓我們每個(gè)人都來(lái)做有大智慧、大本事、大境界的人，齊心協(xié)力，把我們的醫院建設的更加完美！
團結協(xié)作的演講稿11
各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好!
今天我演講的題目是《團結協(xié)作，共創(chuàng )未來(lái)》!
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當我們還是孩提時(shí)，老師就教我們唱這首《團結就是力量》的歌，而此時(shí)此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因為我們互換團結，團結無(wú)處不在。
偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“個(gè)人離開(kāi)社會(huì )不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣�！敝�(zhù)名哲學(xué)家叔本華也曾說(shuō)過(guò)：“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團結這個(gè)詞作出不同的解釋?zhuān)鎸@些名人名言，我們又怎能忽視團結協(xié)作的重要性。
那么，我們到底應該怎樣做到團結協(xié)作呢?首先，我們需要做到一個(gè)字——仁�！叭省庇质鞘裁茨�?有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來(lái)，只有人與人之間互相關(guān)心愛(ài)護，才能稱(chēng)得上擁有一顆仁愛(ài)之心。不過(guò)，這里的“仁”，并不是指朋友之間的義氣，也不是說(shuō)不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助，當同事遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手，當同事彷徨時(shí)，我們要給予正確的分析，我們需要時(shí)刻樹(shù)立仁愛(ài)的思想。
團結協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛(ài)，在工作中，我們要怎樣才能把團結協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢?
此時(shí)此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見(jiàn)，首先，我們要建立和諧的信賴(lài)關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣的分析：如果我們能與同事、領(lǐng)導形成和諧的信賴(lài)關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì )融洽，那么就會(huì )形成相互尊重、相互理解的'工作氛圍，也會(huì )打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者，我們要積極參加各種集體活動(dòng)，增強團結協(xié)作精神。
因為參加集體活動(dòng)，不但可以增強我們的團結協(xié)作意識，還可以凝聚集體的力量。除此之外，我們還要營(yíng)造你追我趕，力爭上游的工作氛圍，要充分的信任同事和周?chē)娜�。競爭是保持團隊銳氣的必要條件，是促使我們在學(xué)習上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，一定要給予充分的信任，同事的一句話(huà)，有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開(kāi)朗，從而使問(wèn)題迎刃而解。
同心山成玉，協(xié)力土變金。開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，需要一種克難攻堅的精神，更需要一種團結協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位，如果是組織渙散、人心浮動(dòng)，人人自行其是、集體一盤(pán)散沙，那又何來(lái)生機與活力?何談干事與創(chuàng )業(yè)?何有形象與成績(jì)?那么同志們，讓我們從現在開(kāi)始，為推動(dòng)單位的業(yè)績(jì)而團結友善，為開(kāi)創(chuàng )自己美好的未來(lái)而奮力拼搏吧!
我的演講完了，謝謝大家!
團結協(xié)作的演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自七年級六班的學(xué)生唐肖，今天我演講的題目是：《與團結協(xié)作一路同行》。
團結對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)已不再陌生，團結同學(xué)，與人真誠交往，是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理的具體表現。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學(xué)習上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(cháng)補短，在學(xué)習上取得了優(yōu)異的成績(jì)。他們之所以成功，是因為她們掌握了成功的法寶——團結友愛(ài)，互相協(xié)作。
同學(xué)們，在我們身邊，相信你也有這樣的事例。是的，課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習，一幫一的活動(dòng)，這些都是團結協(xié)作的具體體現。然而，我們也不難看到，在班級中，也會(huì )有一些矛盾發(fā)生。其實(shí)，一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、相互理解，虛心學(xué)習，愉快相處。因為你的一次不良行為，都在傷害著(zhù)同學(xué)間的友情，都在污染著(zhù)我們生活的環(huán)境。
朋友們，團結友愛(ài)，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現在的生活對我們的要求。一次游戲，一次活動(dòng)，一次衛生，一次制作，離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實(shí)際上，我們只有從小養成與人合作的意識和習慣，將來(lái)才能成為一個(gè)善于團結他人，善于理解他人，善于交往與合作的人才。
同學(xué)們，團結友愛(ài)僅僅是舉手之勞。而付出友愛(ài)，體驗友愛(ài)，則將伴隨我們一生。因此作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們不如從腳下做起，不插隊，不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà)，不嘲笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋養我們的心靈吧！
最后：讓團結協(xié)作、一路同行；
讓習慣書(shū)香、共同成長(cháng)！
團結協(xié)作的演講稿13
中國有句古話(huà)：“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用，”意思是說(shuō)，如果一千個(gè)人同心同德，就可以發(fā)揮超過(guò)一千人的力量，如果一萬(wàn)個(gè)人離心離譜，恐怕連一個(gè)人的力量也比不上！這就是團隊的力量，這就是我們需要的團隊精神。
今天，隨著(zhù)市場(chǎng)規則的日益規范和市場(chǎng)競爭的日益激烈，企業(yè)要想在競爭中占據一席之地，靠什么？靠企業(yè)家的個(gè)人英雄主義？靠少數人的單打獨斗？不，那已經(jīng)是夕陽(yáng)挽歌，風(fēng)光不再了！因為我們所從事的工作，是只有通過(guò)團隊協(xié)作才能完成好，因為現在的市場(chǎng)競爭是團隊協(xié)作能力的綜合競爭！
今天，藥業(yè)在藥品行業(yè)中遙遙領(lǐng)先，面對機遇和挑戰，我們有理由追問(wèn)，我們應該記住些什么？我們應該發(fā)揚些什么？我們應該記住，為了藥業(yè)的發(fā)展披荊斬棘，殫精竭慮，奮戰在一線(xiàn)，保質(zhì)保量；我們應該發(fā)揚團隊協(xié)作的戰斗力，團隊協(xié)作的精神。
翻看當代企業(yè)的榮辱興衰史，我們不難發(fā)現：一千個(gè)不成功的企業(yè)可能有一千個(gè)不成功的理由，但是一千個(gè)成功的企業(yè)，必然會(huì )有一個(gè)重要的因素，那就是上下同欲，精誠合作的團隊精神！
海爾的張瑞敏正是運用這種團隊的力量，經(jīng)過(guò)短短20xx年的時(shí)間，帶領(lǐng)著(zhù)一個(gè)虧空147萬(wàn)的小廠(chǎng)發(fā)展成中國家電第一品牌，是團隊的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。
小溪只能泛起破碎的浪花，百川那還才能激起驚濤駭浪。對于齊都藥業(yè)來(lái)說(shuō)，影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠去，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長(cháng)，對工作我們應同心同德，勇敢面對不懈努力。
親愛(ài)的朋友們，我們齊都藥業(yè)就是一個(gè)完整的團隊，個(gè)人與團隊的關(guān)系，就像小溪與大海，個(gè)人只有完全融入團隊，才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團隊發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人，個(gè)人的發(fā)展更離不開(kāi)團隊，只有將個(gè)人追求與團隊追求緊密結合，樹(shù)立與團隊風(fēng)雨同舟的信念，才能實(shí)現個(gè)人更大的發(fā)展！沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊。
團結協(xié)作的演講稿14
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。今天我們講話(huà)的題目是：“團結合作， 快樂(lè )成長(cháng)”。
大家都知道：一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!但大家也許不知道：一個(gè)校園、一個(gè)班級，只有處處盛開(kāi)團結合作之花，才能成為同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園。
大家還知道：中國神州飛船的成功發(fā)射和返回，震驚了全世界，連西方的發(fā)達國家也不得不對中國刮目相看。但大家一樣不知道：為了這一成功，參與研究和配合的單位多達3000多個(gè)，涉及數十萬(wàn)科研工作者。如果沒(méi)有數十萬(wàn)航天人的共同參與，如果沒(méi)有科學(xué)的分工，精密的合作，成功難以實(shí)現。
同學(xué)們，其實(shí)一場(chǎng)游戲、一次勞動(dòng)、一個(gè)學(xué)習過(guò)程，都離不開(kāi)你、我、他的共同合作。
什么是合作呢?
就是互相配合，共同把事情做好。一個(gè)人學(xué)會(huì )了與別人合作，也就獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。所以，人們常說(shuō)：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。
在這里，我想和大家一同分享一個(gè)故事。一個(gè)人牽著(zhù)一頭驢和一匹馬，驢身上裝滿(mǎn)了貨物，它對馬說(shuō)：“馬，我快累的不行了，你幫我背一些吧�！瘪R沒(méi)有理它。等驢死了以后，主人不僅讓馬背著(zhù)貨物，還背著(zhù)驢的皮。如果當初馬選擇與驢合作的話(huà)，可能就不是這樣了。在我們的日常生活中，也是這樣。如果你不和筷子勺子合作，那么你就只能吃“手抓飯”了。俗話(huà)說(shuō)的好：一個(gè)巴掌拍不響，兩個(gè)巴掌響遍天。由此看來(lái)，合作是多么的重要呀!
如果你的才華是成功的種子，那么你的合作就會(huì )是成功的土壤、澆灌的水。唯有合作，你的成功才能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。我們要明白：鮮花雖好看，可也需要綠葉點(diǎn)綴。所以我覺(jué)得，合作就是成功的秘訣!
怎樣才能卓有成效地合作呢?
還記得三年級上冊《一次成功的實(shí)驗》那三個(gè)拉鉛錘的孩子嗎?那個(gè)低聲而果斷吩咐同伴的不就像小組中的組長(cháng)嗎?在她的指揮下，大家有序逃離�？梢�(jiàn)，成功的合作不僅要有統一的目標，要盡力做好份內的事情，而且還要心中想著(zhù)別人，想著(zhù)集體，有自我犧牲的精神。
老師們、同學(xué)們，在這春暖花開(kāi)的季節里，讓我們攜起手從現在做起，從一次游戲，一次衛生打掃，一次班隊活動(dòng)做起，讓校園因為團結而陽(yáng)光燦爛，讓我們因為合作而快樂(lè )成長(cháng)!
謝謝大家!
團結協(xié)作的演講稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們曾經(jīng)贊嘆過(guò)大海的雄壯;高山的巍峨;草原的遼闊……試問(wèn)，為什么水滴離開(kāi)大海就會(huì )很快消失;為什么石頭離開(kāi)高山就是無(wú)用;為什么小草離開(kāi)草原就不被人知?大海，是無(wú)數個(gè)水滴;高山是無(wú)數塊石頭;草原是無(wú)數棵小草……他們組在一起是神奇的大自然。他們的團結造就了大自然的神奇。
“輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬(wàn)木林�！眻F結可以抵擋狂風(fēng)，可以融化雪水，亦可以躲避?chē)篮�。只有團結才能創(chuàng )造世界。我們也是如此。
沒(méi)有團結就沒(méi)有我們的今天。歷史到現在，團結駐在每一秒里。
孫中山建立中華民國，靠得不就是軍隊的團結嗎?但他后來(lái)不就是因為沒(méi)有團結好群眾，而使成功毀于一旦。中國共產(chǎn)黨在抗日戰爭時(shí)期能夠學(xué)會(huì )和國民黨合作，化敵為友，最終取得成功，為中國贏(yíng)得尊嚴。內戰時(shí)期，中國共產(chǎn)黨在最艱難的歲月團結好群眾，依靠群眾的力量取得最后的成功。因為團結，才有了中國，才有了我們的幸福生活。
而我們，又何必抱怨社會(huì )的無(wú)情競爭，在抱怨的同時(shí)是否想過(guò)在我們身邊永遠有這樣一個(gè)團結的集體，它給了我們溫暖，陽(yáng)光，希望。讓我們學(xué)會(huì )了在天空翱翔，放聲歌唱，唱出我們自己。
因為團結給予了我們理想的天空，天空上有你我的身影;團結讓我們播種大片的理想，在夢(mèng)想放飛之際，收獲金果。因為團結，小小的花朵才能讓花園散漫花香，才能讓成群的蝴蝶漫天飛舞。慢慢的擦去過(guò)去，今天就在眼前，明天會(huì )更美好。因為團結，我們臉上的汗水和淚水有人擦，因為團結，我們沒(méi)有孤獨。
我相信自己，我相信大家，我相信夢(mèng)離我們不遠。我們也要永遠記住——一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著(zhù)而怒放的錦繡才會(huì )燦爛。我們都是班集體的一部分，也是學(xué)校的一部分。我們不是單獨存在的。對于學(xué)校，對于班級，我們有責任也有義務(wù)把班級把學(xué)校建設的更好。讓我們大聲喊出團結就是力量吧。
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