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勵志演講稿

時(shí)間:2021-12-25 13:24:44 演講稿 我要投稿

勵志演講稿【熱】

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勵志演講稿【熱】

勵志演講稿1

親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  不明白大家記不記得歌德以往說(shuō)過(guò):在今日和明天之間,有一段很長(cháng)的時(shí)間;“趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習迅速辦事”。

  好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個(gè)木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉折,他之后成了奢侈品巨頭。

  在路易·威登14歲時(shí),村子里來(lái)了兩位打扮時(shí)尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著(zhù)老土,“這個(gè)鬼地方怎樣月亮都顯得那么骯臟”!這些話(huà)深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不一樣。

  一路顛沛游離,路易·威登最之后到巴黎,卻發(fā)現那里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿(mǎn),人們的裝扮倒讓他大開(kāi)眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無(wú)親無(wú)故,生活異常艱難困苦。之后,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門(mén)口,好心腸的店主將其救起。他醒來(lái)后,抓住機會(huì ),請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過(guò)一番坎坷挫折,路易·威登最終在巴黎找到了第一份工作,當了一名普通的捆衣工。

  他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實(shí)踐,力爭每一個(gè)細節都完美無(wú)缺。他始終相信:今日所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過(guò)于功利的眼光來(lái)看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒(méi)有高低貴賤之分,更不會(huì )毫無(wú)價(jià)值,“既來(lái)之則安之”,在今日種下什么,以后就會(huì )收獲一個(gè)什么樣的明天。

  一年后,路易·威登再次來(lái)到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自我的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。

  學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因為做過(guò)木工,他做的皮箱更加結實(shí);因為做過(guò)捆衣工,他做的皮箱在空間設計上更加科學(xué)合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一向堅持著(zhù)良好突出的銷(xiāo)量記錄。最終,他在香榭麗舍大街開(kāi)了一家皮箱店,為時(shí)尚品牌lv(路易威登)的問(wèn)世開(kāi)辟出了道路。

  可見(jiàn)任何成功都離不開(kāi)積累,沒(méi)有積累就談不上發(fā)現與創(chuàng )新,也就沒(méi)有創(chuàng )造。在當下這個(gè)日益競爭激烈的社會(huì ),我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思考。

  我的演講結束,多謝大家!

勵志演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當然知道!肮澞堋辈痪褪枪澕s能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?墒,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

  曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現在,新統計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類(lèi)使用200年;曾經(jīng),物資、能源的浪費多么猖獗,現在,“節約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,現在,可持續發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。

  盡管如此,環(huán)境問(wèn)題仍然嚴峻,節能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì )上,這一影響人類(lèi)命運的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達成協(xié)議。在生活中,開(kāi)著(zhù)大排量汽車(chē),購買(mǎi)含氟空調、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調開(kāi)著(zhù)低溫還一邊裹著(zhù)被子,日光燈徹夜長(cháng)明,水龍頭滴水聲日夜不息。這些影響環(huán)境的現象屢見(jiàn)不鮮。

  如果整個(gè)社會(huì )是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著(zhù)每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統肯尼迪說(shuō)過(guò):“不要問(wèn)國家能為我們做些什么,先要問(wèn)自己能為國家做些什么!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!

  大家還記得熄燈一小時(shí)活動(dòng)嗎?假設每個(gè)家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞,如果有一億五千萬(wàn)人參與,按每家三口人算,那就是五千萬(wàn)家,一共就是四百五十億瓦電。同學(xué)們,這是整整四百五十億瓦電啊,這些電可以抵得上多少個(gè)三口之家全年的用電量啊。如果我們每天都節約用電,那么,全國十三億人,全年能節約的電量將是四百五十億瓦的多少倍?這樣的話(huà),不就做到低碳了嗎?

  況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如:少開(kāi)私家車(chē),多坐公交車(chē);少用紙巾,多用手帕;開(kāi)空調時(shí)多開(kāi)一度,這樣可以減少百分之七的電力;不用干衣機烘干衣服,讓衣服自然晾干,這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊做起,從現在做起,一起加入低碳生活的行列,成為低碳達人吧!也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過(guò)程中,普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量!

勵志演講稿3

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊,永遠是美妙的,可是真正的青春只屬于那些永遠爭先恐后的人,永遠無(wú)私勞動(dòng)的人,永遠謙遜的人!碑斘襾(lái)到項目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當中的第二個(gè)座右銘:奮斗,翻新,求實(shí),細心,尊敬。固然只是多少個(gè)簡(jiǎn)略的詞語(yǔ),但卻儲藏著(zhù)一個(gè)工程職員畢生的尋求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標。

  奮斗——這是年輕人最熟習的詞語(yǔ),最激動(dòng)的信心。初名目部時(shí),一眼望去,最醒目標便是門(mén)前的大旗,上面寫(xiě)著(zhù)青年突擊隊,心中登時(shí)有些沖動(dòng)。這是一支年青人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)暮氣沉沉步隊的一分子,心中異樣的緩和跟高興。我已經(jīng)分開(kāi)了父母和老師無(wú)所不至的庇護,走進(jìn)社會(huì ),所以我也要斗爭,我把他定為我的第一目的。

  創(chuàng )新——企業(yè)的精神,我們的追求。敢于逾越,追求出色的企業(yè)目標在鼓勵著(zhù)年輕的人們,捉住機會(huì ),勇于立異,克意進(jìn)取,一直提高。

  務(wù)虛——離別學(xué)生時(shí)期的虛榮和攀比,來(lái)到這里吸取常識,接收錘煉,進(jìn)步素質(zhì),增加經(jīng)驗,打好堅實(shí)的基本,用實(shí)際舉動(dòng)實(shí)現自我的夢(mèng)想,培養完美的人生。

  細心——當咱們這些剛走出校門(mén)的實(shí)習生填寫(xiě)內業(yè)材料時(shí),聞聲最多的詞語(yǔ)就是師哥們始終在告誡的細心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最主要的就是仔細,細心才成績(jì)了一次次的光輝成就,實(shí)現了一份份完善的考卷。

  尊重——因為我還年輕,缺乏豐盛的經(jīng)驗和經(jīng)歷,所以必定要做到尊重別人的看法,虛心接受別人的教導。另外,尊重也是一個(gè)人的本身素質(zhì)和涵養。所以在學(xué)習經(jīng)驗的同時(shí),學(xué)習尊重也尤為重要。

  當我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了計劃,把自己的幻想銘記于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新,干勁十足的年輕人。

  “士不能夠不弘毅,任重而道遠”作為一個(gè)90后的年輕人,一個(gè)國度,一個(gè)民族的盼望所在,心中無(wú)不閃耀著(zhù)妄想,那么當初就是我們努力實(shí)現幻想的時(shí)候。當前我們正處于一個(gè)繼往開(kāi)來(lái),承前啟后的轉折點(diǎn),有一大量的工程項目等著(zhù)我們去建設,有一系列的技巧等著(zhù)我們去攻關(guān),有一大片市場(chǎng)等著(zhù)我們去開(kāi)辟,有一整套的教訓等著(zhù)我們去摸索。

  當一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì )散失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光輝!“有的人活著(zhù)他已經(jīng)逝世了,有的人死了他還活著(zhù),性命的意義在于活著(zhù),并且要好好活著(zhù),正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,老是說(shuō)好好活就是做良多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎么才干活的更有意義呢?我想那就要奉獻。假如我們不付出,不創(chuàng )造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會(huì )曇花一現;叵霃那,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這相對不是我們活著(zhù)的意義。

  我們抉擇了建工體系,從某種意思上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)取舍了奉獻。闊別了都市的繁榮,城市的喧囂,壯麗的生涯,時(shí)尚的氣味,積淀了心境在這里駐足,扎根。我們是失去了一些貨色,然而我們沒(méi)有失去最為可貴的青春,我們也不辜負本人的青春,由于我們正用汗水見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng),用貢獻測量著(zhù)價(jià)值,領(lǐng)有青春的人們在這底本荒漠的土地上發(fā)明人生的奇觀(guān),抒寫(xiě)青春的樂(lè )章。

  占有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精力,點(diǎn)燃心中的圣火,在協(xié)調社會(huì )的大環(huán)境下,開(kāi)釋青春的豪情,展示青春的風(fēng)度,秀出激昂的主旋律,為祖國的來(lái)日而盡力奮斗!

勵志演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標,人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。

  追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì )結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經(jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  細心觀(guān)察—下,社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。

  有什么樣的目標,就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì )如愿以?xún),獲得成功。

  人生目標可分為長(cháng)遠目標和短期目標。如果—個(gè)人沒(méi)有長(cháng)遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(cháng)遠目標劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個(gè)方向,為長(cháng)遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標,實(shí)現它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì )只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì )要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標,從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會(huì )取得成功。新生活就從確定目標之日開(kāi)始。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿5

  偶然間,發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?

  青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏,智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì )設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進(jìn)的目標,頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的!

  然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著(zhù):平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無(wú)爭,恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著(zhù)的青春。所以請拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚起來(lái),激蕩起來(lái)!

  讓我們在陽(yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著(zhù)成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的.激揚樂(lè )章終將奏響!

勵志演講稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上,是個(gè)體在有目的的活動(dòng)中遇到障礙和干擾而產(chǎn)生的消極心理狀態(tài),導致個(gè)人動(dòng)機得不到滿(mǎn)足,個(gè)人需求得不到滿(mǎn)足。挫折是一種普遍的心理現象。中學(xué)生在生活、學(xué)習和生活中會(huì )遇到許多不同的挫折。那么,中學(xué)生如何面對挫折呢?

  首先要明白,挫折對任何人來(lái)說(shuō)都是不可避免的,而且是普遍的、客觀(guān)的。當自己設定的目標與實(shí)際目標有差異時(shí);當你竭盡全力的時(shí)候,你無(wú)法達到看似不太高的目標;當自己的想法與社會(huì )矛盾時(shí);當你認為合理的要求無(wú)法滿(mǎn)足時(shí);當高考失利的事實(shí)到來(lái)時(shí),就會(huì )有挫折。比如魯迅曾經(jīng)猶豫過(guò),歌德、貝多芬曾經(jīng)想過(guò)自殺,但都頑強地克服了自己的抑郁和軟弱,通過(guò)自己的努力,最終堅定地走向了成功。

  其次,要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊,帶來(lái)悲傷和痛苦,但也能讓人崛起,成熟,變得堅強!有一句名言:“人類(lèi)的生命就像洪水,不遇到島礁就很難激起美麗的波浪!贝呵镌酵豕篡`,被吳國打敗后成為吳王的奴隸。他沒(méi)有接受自己的命運,而是盡了最大努力。最后,他如愿以?xún)數貛ьI(lǐng)眾人打敗了吳國。正如貝弗里奇所說(shuō):“人們最好的工作往往是在逆境中完成的!彼,不要害怕挫折。事實(shí)告訴我們,只要吸取教訓,不被困難嚇倒,就可以重整旗鼓,在新的起跑線(xiàn)上戰斗,取得新的勝利!

  最后,要善于心理調節,保持良好的心態(tài),擺脫挫敗感。羅曼?羅蘭說(shuō):“人生是一場(chǎng)無(wú)休止的激烈斗爭。做一個(gè)真正的人,你要做好隨時(shí)面對看不見(jiàn)的敵人的準備,要做好隨時(shí)面對存在于自己身上并能殺死你的力量的準備,要做好隨時(shí)面對導致你墮落和毀滅的迷茫思想的準備……”所以,當挫折來(lái)臨時(shí),你要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行心理調整。

  第一,學(xué)會(huì )客觀(guān)的對待自己。古人云:人貴有自知之明。要對自己有一個(gè)正確、全面、客觀(guān)的認識,你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么;失敗有哪些成功的經(jīng)驗和教訓?要熟知,不夸張不退縮,實(shí)事求是地接受現實(shí),及時(shí)擺脫挫折,排除一切干擾自己心智的因素,以積極、積極、樂(lè )觀(guān)、向上的態(tài)度對待發(fā)生的事情。

  其次,學(xué)會(huì )暫時(shí)擱置,忘記不愉快,離開(kāi)自己厭煩的局面。讓時(shí)間治愈不安的心靈,填補心靈的創(chuàng )傷。

  第三,學(xué)會(huì )轉移注意力。失意的時(shí)候,要及時(shí)轉移自己的思想、感情和注意力,要“忘了自己”,去熱衷于讓自己開(kāi)心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫(huà)、寫(xiě)作、工作。

  第四,學(xué)會(huì )寬容。越是遭受挫折,就越應該對別人謙虛大方。這是構成健康人格的關(guān)鍵因素之一。

  第五,從頭到尾做一件事。面對很多任務(wù)的時(shí)候,要先解決最容易的問(wèn)題,有了結果才會(huì )有信心。結果越大,我們的信心就越強。

  簡(jiǎn)而言之,“一個(gè)真正的勇士能操縱自己的心智,克服障礙,沖破重重障礙,努力前進(jìn)!”在人生的道路上,只有勇于面對挫折,不畏困難,以堅強的毅力去拼搏的人,才有希望成功,創(chuàng )造更美好的明天!

勵志演講稿7

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好:

  今天我演講的主題是“青春-信念與責任”。

  當世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現時(shí),當腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時(shí),時(shí)光在我們身上烙上青春,昔日背著(zhù)小書(shū)包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進(jìn)了大學(xué)的圣店。

  是征程之后勝利的喜悅,是面對渺宇浩瀚的感慨,是漫漫旅途開(kāi)始的困惑!我們開(kāi)始學(xué)著(zhù)如何去駕馭青春帶給我們的悸動(dòng),如何在我們青春的畫(huà)卷上添上一筆,面對現實(shí)的生活,你準備好了嗎?

  你可以渾渾噩噩的揮霍時(shí)間,不學(xué)無(wú)術(shù),因為你擁有青春賦予的美好時(shí)光。你可以恣情灑意的浪費感情。放蕩不羈,因為你擁有青春帶給的純潔躁動(dòng)。

  你可以漫無(wú)目的的東闖西蕩,游戲人生因為你擁有青春賜給的浮世塵化。然而終究有一天,青春會(huì )離我們而去,留下我們獨自守望。愚蠢的人總是抱憾生命太短,所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。平庸的人總是埋怨青春太短,所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。

  聰明的人總是在給自己樹(shù)立信念,信念回報他們的是對生活的向往。我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運,不僅是情感上孤獨寄托的異-,也不僅是陪你暢談理想的朋友,青春是你人生展示自己的舞臺,是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升華的容器,是你人生責任萌發(fā)的沃土。

  青春是我們整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等者我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識,詮釋乃至于去實(shí)現,而青春是我們實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)間。

  我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施舍,只要有一顆同情弱者的心。我們不需要征戰沙場(chǎng),同仇敵愾,只要記得我們偉大的民族遭受過(guò)輪番的-。

  我們不需要志向遠大,志在四方,只要我們用自己的信念去承載我們應盡的責任,F在請大家閉上眼睛想一想:不管現實(shí)中你是個(gè)什么樣的人,在你內心深處肯定承受著(zhù)某種信念。具體的,模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進(jìn)自己,為了自己,也為了別的更多。

  可能我們會(huì )活的失敗,但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓我們再回首時(shí),沒(méi)有平淡,遺憾的青春,讓我們青春飛揚吧!

  如果說(shuō)青春是一朵鮮花,信念就是陽(yáng)光和雨露,而花兒的根叫作責任!云淡風(fēng)輕,浮云瓢逝,青春無(wú)悔,只為托起心中的朝陽(yáng)。春意昂然,欣欣向榮,意氣風(fēng)發(fā),老來(lái)笑顏仍在,今天擁有青春,堅持心中的信念,于是肩負重任,編織未來(lái)而傳下不朽的嘉話(huà)。

  青春是首波讕壯闊的詩(shī),孕育著(zhù)鷹擊長(cháng)空的氣適又如魚(yú)兒嬉戲般從容,我們的眉宇之間洋溢著(zhù)當今天下舍我其誰(shuí)的傲氣,到中流擊水,發(fā)出蒼茫大地誰(shuí)主沉浮的質(zhì)問(wèn)。

  信念是什么?是黎明前一盞明燈,如魯迅手持的火把,照亮人們灰暗的前進(jìn)道路,又好似軍隊在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼,使全軍走出沙漠沖向目標,是信念讓我們在充滿(mǎn)荊棘的道路上得到安慰,即使傷痕累累,依然不低下高昂的頭顱,穿越那烈烈的熾熱黃沙。

  有了信念,便有了責任,責任是信念的原動(dòng),是信念的支撐,責任讓我們用青春澆灌信念,讓我們?yōu)橹е挥,無(wú)怨無(wú)悔,而我們的責任就是愛(ài)我中華,建我中華。為了這一偉大目標無(wú)數英雄竟折腰!蘇武忠于祖國,把青春獻給祖國。這是源于他對祖國熱愛(ài)的這一信念,他于北海牧羊十三年,忍辱偷生,他認為不叛離祖國就是他的責任,于是他便成了后世道德上的楷模,周恩來(lái)一句“為中華之崛起而讀書(shū)”把青春全部壓在對祖國復興的建設上,這是他的責任,同樣也是他認為的每一個(gè)炎黃子孫應當肩負的責任。

  一個(gè)國家和民族無(wú)論道德素質(zhì)的提升還是科技文化的發(fā)展,無(wú)不依賴(lài)著(zhù)前仆后繼的有青春,有信念,有責任的一代又一代的仁人志士,而這些先驅者們便是我們這些時(shí)代的弄潮兒,如果把青春比作壯麗的長(cháng)城,那么長(cháng)城上的磚塊便是每一個(gè)時(shí)代的青年們用青春的新年筑成的。

  滾滾長(cháng)江,東逝水,卷起千堆雪,不舍晝夜,信念是那遙遠的海洋,翻山越嶺,無(wú)怨言,上善若水,利萬(wàn)物而不爭,這是我們中華兒女的品質(zhì),當外國人驚嘆我們的成就時(shí),就看到了海納百川的波瀾,那時(shí)我們集體的力量,摧枯拉朽勢不可擋。陳舊的將被吞沒(méi),先進(jìn)的會(huì )像雨后春筍,方興未艾,滿(mǎn)山遍野,青春是財富,信念是原動(dòng),責任是利劍,讓我們在這如畫(huà)的江山中用我們的利劍舞動(dòng)最華美的樂(lè )章,用我們的熱血鑄就祖國最新時(shí)代的輝煌吧!

勵志演講稿8

  我看見(jiàn)滿(mǎn)天花兒都開(kāi)放,給世界帶來(lái)淡淡的芳香。

  我看見(jiàn)地上草兒都綠了,給生活帶來(lái)清新的涼意。

  我看見(jiàn)草叢露水都亮了,偶爾沾濕了我發(fā)梢。 我看見(jiàn)明論中希望嶄露頭角,為青春帶來(lái)全新的舞臺。 流年的舞臺,被歲月灑滿(mǎn)塵埃;消失的歲月,在轉角處離開(kāi);你我的青春,是永遠的花開(kāi)不;吹響希望的號角,拉開(kāi)新的時(shí)代。

  年少的快樂(lè ),蹉跎在明媚的春光;年少的愁思,流瀉在少年的胸懷;年少的背景淡去,青春的希望到來(lái)。邁著(zhù)跳躍的舞步,走進(jìn)青春的殿堂。風(fēng)華正茂,不是纖纖細步的矜持,而是張揚個(gè)性的獨到;萬(wàn)壑爭流,不是魚(yú)死網(wǎng)破的血腥,而是千崖競秀的壯美;鄉風(fēng)慕義,不是呆板刻薄的循規蹈矩,而是延頸舉踵的心念其是;不食周栗,不是挑肥揀瘦的厭食少年,而是自清自傲的莘莘學(xué)子;這是青春,因希望而絢麗的舞步。

  幼年,使歡愉頑皮的小熊之舞;中年,將是成熟冷靜的華爾茲;為有少年,方才是二者兼容的明媚憂(yōu)傷的圓舞曲。

  風(fēng)再冷,不會(huì )永遠不息;霧再濃,不會(huì )經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。一如我們年少的青春,前路多坎坷,為有希望,向著(zhù)遠方的未來(lái)。我們愿張開(kāi)雙臂,迎接新的未來(lái)。 我們的青春,讓我們用自己的步子絢麗起步。古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉!倍覅s說(shuō)書(shū)給了你成長(cháng)的智慧,面對困難的勇氣,和面對生活的那點(diǎn)坦然與豁達。書(shū)籍,饑之以當食,寒之以當裘,憂(yōu)患以當安樂(lè ),孤寂以當金石瑟瑟,成長(cháng)可以舍棄白晝,但卻不能缺少這盞明燈!讀了《成長(cháng).青春勵志》這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,這本書(shū)中的每一則故事都蘊藏著(zhù)深刻的哲理;每一段文字都寄寓著(zhù)感恩的情懷;如金色的陽(yáng)光,驅走你內心深處的陰影;似怒放的玫瑰,讓那些荒蕪的日子溢滿(mǎn)花香。文章中的一個(gè)段落使我深有感悟:“回顧高三,我仍然心潮起伏。這是攀登的一程,每一步都面臨著(zhù)挑戰,充滿(mǎn)了艱辛,然而,每進(jìn)一步我都發(fā)現自己在成長(cháng)。你可能要面對許多從未遇到過(guò)的抉擇與困難,挑戰面前,僅有知識是不夠的,要有堅忍不拔的精神和過(guò)人的心理素質(zhì),要認定自己的目標勇敢地向上攀登,這樣,當走出高考時(shí),你獲得的將不只是一張大學(xué)錄取通知書(shū),你還將擁有一份更堅定更成熟的笑容!我不會(huì )忘記高三時(shí)我在日記中給自己留下的那句話(huà)——“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小””也許,有的時(shí)候夢(mèng)想真的離我們很遙遠,對于這世界上大多數人來(lái)說(shuō),窮其一生,不過(guò)是在生活中苦苦掙扎。他們一輩子都在抱怨,認為機會(huì )的敲門(mén)聲太輕,他們還來(lái)不及開(kāi)門(mén),就溜走了。而對于有些人,或許,實(shí)現夢(mèng)想就是需要執著(zhù)的精神。正如一個(gè)人在人生低谷中徘徊,感覺(jué)快要堅持不下去的時(shí)候,其實(shí)就是黎明的前夜,只要你堅持一下再堅持一下,前面肯定是一道亮麗的彩虹。

勵志演講稿9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  回憶是茶,時(shí)間是水。于是這水將這茶越?jīng)_越淡。當這杯茶已淡得無(wú)味的時(shí)候,我將其傾出沏上新的,長(cháng)此往復......

  期待就是坐上火車(chē)看窗外,聽(tīng)說(shuō)下一站有很美的風(fēng)景于是我伸長(cháng)脖子往外看可惜風(fēng)景很一般,這一刻的心境叫失望,然而火車(chē)駛過(guò)站臺繼續前行所有失望便都拋開(kāi)。漸漸的成為回憶;貞浻直粫r(shí)間沖淡。我將開(kāi)始新的期待......

  生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結果。離別后期待重逢,失敗后期待成功,悲傷時(shí)期待歡樂(lè ),失去時(shí)期待擁有,期待就像是一跟桅桿,支起了生命的帆。

  期待好友重逢,相間卻又無(wú)語(yǔ)。以為他們變了,不再像從前那樣天真,也許是我變了,變的保守和頑固。實(shí)現相交的那一瞬,才發(fā)現我們之間陌生多與熟悉,挨過(guò)尷尬的分分秒秒,一句淡淡的再見(jiàn)說(shuō)出。

  彼此越走越遠,悄悄回頭望著(zhù)那遠去的背影。我有些后悔,當初為什么不說(shuō)幾句真心話(huà)呢?為什么不呢?即使一切都已成為昨日,即使一切都不再如從前,可是我想我該試一試因為是朋友啊。于是留下的就僅有期待了,下一回幾時(shí)能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能理解我的真誠嗎?不明白真的不明白。期待如藍天般美麗。

  期待茁壯的成長(cháng),卻發(fā)現煩惱如影隨形。驀然回首,啊!初二的書(shū)包如此沉重也許是無(wú)法逃避的職責,也許是父母教師的期望,也許這就是人生最初的搏擊吧。期待明天的收獲,就應當在今日揮灑汗水。期待明天的成功就該在今日挑戰失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者,左肩擔著(zhù)期待的苦澀右肩擔著(zhù)期待的甘甜,明天也許我并不清楚,但我會(huì )在期待中追求。

  期待是一種補償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂(yōu)愁,期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦......

  也許歲月吹散了床頭那疊日記,也許時(shí)間沖淡了回憶這杯濃茶,而我早已拋開(kāi)了所有的遺憾與失望。輕輕翻過(guò)這一頁(yè)我將在新的一頁(yè)上寫(xiě)下新的期待。

  生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。

  期待。生命永恒的美麗。

勵志演講稿10

  人生的道路漫長(cháng),預期的理想要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的挫折與失敗,才能實(shí)現。

  當我們面對一個(gè)遠大的目標時(shí),如果沒(méi)有持之以恒的精神,半途而廢,那么結果顯而易見(jiàn)!不會(huì )達到成功的彼岸?梢(jiàn),一種持之以恒,堅持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外,多少名人志士的成功都是我們最好的典范。他們正是經(jīng)過(guò)了一遍一遍的努力,持之以恒學(xué)習,才修成正果!醫學(xué)家李時(shí)珍自小立志醫學(xué),對醫學(xué)難題不斷地思索與實(shí)踐。他翻山越嶺,不怕嚴寒酷暑,尋求醫道,用了30余年的時(shí)光,終于完成醫學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》,成為一代醫學(xué)名家。

  國畫(huà)大師齊白石從小刻苦勤奮,對繪畫(huà)的學(xué)習和創(chuàng )作能持之以恒,堅持一生,終于成為一代國畫(huà)大師!戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂(lè )道。他自幼家貧,卻刻苦勤奮,不畏世俗和現實(shí)的壓迫,執著(zhù)地用他手中的筆,寫(xiě)出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱(chēng)贊他的劇作為不屬于一個(gè)時(shí)代,而屬于所有的世紀。

  居里婦人曾說(shuō),我們必須要有恒心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的。無(wú)論代價(jià)多么大,這種事情必須做到!我們應該能從以上的故事中,深刻的理解持之以恒,勤奮學(xué)習的價(jià)值!可見(jiàn),只有持之以恒的努力,才可能走向成功。在我們學(xué)習中同樣也是如此。只要持之以恒,勇攀高峰,不輕言放棄,就一定會(huì )學(xué)有所成,實(shí)現我們美好的理想!

  我們今天還只是個(gè)平凡簡(jiǎn)單的小學(xué)生。

  但是我們應該學(xué)習前輩們持之以恒的精神,從一點(diǎn)一滴做起,培養良好的學(xué)習習慣,并且堅持不懈的努力!總有一天,我們會(huì )用炙熱的熱情,去譜寫(xiě)生命的華彩樂(lè )章,實(shí)現我們奮斗的目標!

  同學(xué)們,讓我們共同努力吧!為了我們美好的明天!

勵志演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué):

  你們好!

  在浩瀚的歷史長(cháng)河中,中華民族五千年文明書(shū)寫(xiě)著(zhù)她永不停息的對美好幸福的追求,展示著(zhù)她永不磨滅的對民主富強的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。

  我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。

  黃河在我們的血脈中流淌,長(cháng)城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無(wú)限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們去發(fā)揚光大!皥F結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

  未來(lái)屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習,頑強拼搏,時(shí)刻準備著(zhù)為全面建設小康社會(huì ),為中華民族的偉大復興而努力奮斗!

  謝謝大家!

勵志演講稿12

親愛(ài)的朋友們:

  你好!

  也許你還在期盼著(zhù)遙不可及的將來(lái),也許你還在懵懂人生;也許你很多的事情都還沒(méi)想通,卻結束了,F在,我告訴你的是,我們這一生其實(shí)很短,我們只有一輩子。

  對于孩子們,他們開(kāi)心快樂(lè )就行了。偶爾還盼著(zhù)長(cháng)大,還期盼著(zhù)長(cháng)大后的自由。殊不知,長(cháng)大后經(jīng)歷的磨難和承擔的重任是多么的大。最后卻感慨,如果當初能珍惜這童年生活,那就好了。

  對于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是幸福的。有老師傳授知識,有父母供養著(zhù)。他們只需要讀好書(shū)便可以了。但有些學(xué)生并不安分,經(jīng)常逃課或者談戀愛(ài),有些學(xué)生甚至還想著(zhù)早點(diǎn)出去工作,卻不知道的是,自己的學(xué)業(yè)不精,即使出去工作之后還是一團糟糕。如果當初能認真學(xué)習,相信也不是這般痛苦。

  有些人出去工作之后,憑著(zhù)自己的努力,端著(zhù)鐵飯碗,就此認為自己的一生就已經(jīng)安穩了。每天都是無(wú)所事事。到最后,到了一定的年齡,下崗之后卻發(fā)現自己沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗。出了這道門(mén),卻沒(méi)有任何的生產(chǎn)技能。最后卻感慨,如果當初能多學(xué)習一些技能的話(huà),那就不擔心生存問(wèn)題了。

  有些老板起步創(chuàng )業(yè)的時(shí)候是很難的。我們都佩服他們的勇敢。當自己的事業(yè)有起步的時(shí)候,卻為了自己的利益,不斷是濫用職權。到最后走上了不歸之路。到最后卻感慨,如果當初能安分守己的話(huà),應該現在的生活已經(jīng)過(guò)的很好了。

  因為我們人不安分的想法,導致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說(shuō):等到下輩子我再好好的學(xué)習,但我想說(shuō)的是,不管是你還是我還是他,我們只有一輩子。

  一個(gè)聰明的人,他一定會(huì )好好珍惜眼前,他會(huì )抓住每一個(gè)分分秒秒。因為我們的每一分每一秒都是有意義的,我們的每一分每一秒都是有價(jià)值的。因為我們的一生很短,就只有一輩子。該珍惜的時(shí)候一定要珍惜。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  結語(yǔ):是啊,我們這一生真的很短,對于我們來(lái)說(shuō),分分秒秒的流逝簡(jiǎn)直就是流逝我們的生命啊。所有,人生如此之短,且行且珍惜。

勵志演講稿13

尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自xx班的xxx,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運,勵志照亮人生》

  時(shí)至今日,已是一年新春。一曲日光如月,萬(wàn)里朝陽(yáng)生輝。在這萬(wàn)物復蘇的春天里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導,希望對大家有所幫助。

  古人云:“凡事預則立,不預則廢!睉鹕衲闷苼鲆苍(jīng)說(shuō)過(guò):“所有的事都要有統一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方!泵總(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始,沒(méi)有方向的帆永遠是逆風(fēng),沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。同學(xué)們,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力。

勵志演講稿14

尊敬的老師們,各位同學(xué):

  大家好!

  大學(xué)真的是一個(gè)很美好的時(shí)光,在這大學(xué)里,我們有了很多的自由,我們認識很多不同地方的人,大家相聚在一起,這是緣分。但是也同樣因為會(huì )遇見(jiàn)形形色色的人,所以我們很多事情就變搖擺不定了,隨著(zhù)與他人的深入接觸,我們也開(kāi)始有些失去自我,我覺(jué)得這種現象是不好的。那么今天在此我要演講的是《做自己》。

  大學(xué)成年了,我們的思想更加成熟了,也開(kāi)始變得獨立,但是在大學(xué)這個(gè)階段里,也會(huì )發(fā)現有很多人在美好中失去自己,變得不再像以前那樣的勤勞,開(kāi)始變得懶散,對學(xué)習也不在積極了。這是為什么呢?我覺(jué)得這是因為我們總是在與人交往中,不堅定自己的立場(chǎng),跟著(zhù)他人走,也對未來(lái)很迷茫,所以面對未來(lái)我們沒(méi)有一個(gè)很明確的方向,導致我們在這一個(gè)階段里隨波逐流,沒(méi)有成為鮮明的獨立體,F在我已經(jīng)大二了,而大一,我發(fā)現我身邊的很多同學(xué),都開(kāi)始改變了,但是大部分是向不好的方向改變,慢慢的在這條路上走失了自己。比如上課開(kāi)始遲到、曠課、逃課,每天對學(xué)習失去熱情,對游戲越來(lái)越迷戀,成績(jì)是一天天的下降。每每到學(xué)期末要考試了,大家就臨時(shí)抱佛腳,或者是商量好怎么抄襲。這些現象都是在說(shuō)明我們已經(jīng)逐漸失去了原來(lái)的自己,沒(méi)有做好自己的職責。

  同學(xué)們,我們是學(xué)生,學(xué)習不是我們現在的責任嗎?父母那么辛苦的供我們上學(xué),我們之前那么努力的考上大學(xué),老師在我身上賦予了那么多的期望,你們怎么說(shuō)忘就忘呢?進(jìn)入大學(xué)后,不應該是更努力,把專(zhuān)業(yè)給學(xué)好,努力提高自身各方面的能力,讓我們各方面都發(fā)展的全面嗎?怎么就變成這樣了呢?一個(gè)個(gè)的上課不認真,考試掛科,還覺(jué)得這是一個(gè)大學(xué)應該有的樣子。甚至很多人都覺(jué)得大學(xué)不掛科都不算是讀大學(xué),這是什么理論,完全是不著(zhù)調的。大學(xué)里,我們就應該做自己,努力學(xué)好知識,努力把自己變得優(yōu)秀,讓優(yōu)秀成為我們的一種習慣,而不是時(shí)刻頹廢,不是每天窩在寢室打游戲。讀大學(xué)的意義不是讓我們變差的,是為了讓我們有個(gè)美好未來(lái)的。同學(xué)們,不要在失去自己了,把那個(gè)認真讀書(shū),努力向上的自己找回來(lái)吧。我們也不要跟著(zhù)別人走,每個(gè)人的人生都是不一樣的,何必要去把自己的人生過(guò)得那么艱難呢?從現在起,做更好的自己。

  謝謝大家!

勵志演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們每個(gè)平凡的人都有自己的夢(mèng)想,我們在追夢(mèng)中實(shí)現人生的價(jià)值,是夢(mèng)想引領(lǐng)我們在人生的旅程中不斷奮斗。

  在我的身邊有許許多多的追夢(mèng)人。我的爸爸媽媽?zhuān)绺缃憬銈,其中也有我。爸爸媽媽的?mèng)想就是我們的家庭幸福美滿(mǎn),兒女們學(xué)業(yè)有成;我的姐姐夢(mèng)想著(zhù)當一名醫生,為更多的病人減少傷痛,救死扶傷,讓飽受病魔纏繞的人不再痛苦,她在為她這個(gè)美好的夢(mèng)想努力著(zhù)。我的哥哥夢(mèng)想當一位主持人,這是他的夢(mèng)想,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,他辭去了高薪的工作,參加了《睛彩新主播》節目主持人的海選,取得了不錯的成績(jì),雖然現在還沒(méi)有實(shí)現主持人的夢(mèng)想,但他已經(jīng)被電視臺安排了記者的職位,我相信她一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想的。

  我也有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想還是不斷變化的。小時(shí)候看到電視上演電視劇的人非常風(fēng)光,能從電視上看到他們,便想做一名演員,因此我關(guān)注自己喜歡的演員,甚至模仿他們的言行,是一個(gè)追星的少年,但是我追星是因為演員是我的夢(mèng)想,我想通過(guò)自己的表演傳播真善美的品行。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,歲月的流逝,現在的我更想做一名律師,因為現在有許許多多的人走上了犯罪的道路,就是因為不懂法律,律師可以傳播法律知識,以減少犯罪。還有一點(diǎn)是我夢(mèng)想當律師的原因,律師可以伸張正義,為正義一方辯護,打擊那些不法商人,黑心販,讓正義得到伸張,因為法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,讓更多有著(zhù)不法心理的內心感到懼怕,而不敢犯罪。只要我們的社會(huì )人人遵守法律,那么我們的社會(huì )將更加和諧,我們的生活將更加美好。

  不僅是我的親人,相信許多人都有自己的夢(mèng)想,平凡人的夢(mèng)想盡管很渺小,但是匯聚到一起形成我們中國的夢(mèng)想,匯聚成一個(gè)大的中國夢(mèng),每個(gè)人為自己的美好的夢(mèng)想而奮斗,那么我們的中國會(huì )更加的美好,讓我們一起來(lái)守護我們的夢(mèng)想,為之奮斗,我們的祖國就會(huì )因夢(mèng)想而更加燦爛輝煌!

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