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感恩老師優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2024-09-09 10:41:00 賽賽 演講稿 我要投稿

感恩老師優(yōu)秀演講稿(精選23篇)

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的感恩老師優(yōu)秀演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩老師優(yōu)秀演講稿(精選23篇)

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 1

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)間如流水,我們已經(jīng)到了五年級。首先,我要向所有的老師表達我誠摯的敬意和感謝。在過(guò)去的五年里,所有的老師都努力工作,無(wú)私奉獻,教授我們知識,啟發(fā)我們的智慧,規范我們的行為。而且,更重要的是,老師教給我們做人的道理,培養我們認真和負責任的態(tài)度,樂(lè )觀(guān)和進(jìn)取的精神,使我們在走向未來(lái)的.路上有一個(gè)好的開(kāi)始。

  在過(guò)去的5年里,你們?yōu)槲覀兿牧?年的青春,你們也為我們承擔了5年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽撕艽蟮呐,你只顧付出,卻不求回報。

  時(shí)間可以沖淡我們的記憶,很多事情會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被遺忘。然而,我們不會(huì )忘記老師們現在所培養的感情,將來(lái)也不會(huì )忘記。我們將永遠銘記各位老師,你們帶領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,變成了日漸懂事的學(xué)生。無(wú)論我們將來(lái)去哪里,我們都將永遠記住,是你們引領(lǐng)我們踏上了人生的第一步。

  感恩您,老師,是你們讓我們充滿(mǎn)自信,超越自我。你們用事實(shí)向我們證明:學(xué)習不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,是通往未知世界的鑰匙。你們教導我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現更廣闊的天地。你們讓我們在知識的海洋中自由遨游,讓我們的生活充滿(mǎn)驚喜!

  感恩您,老師,是你們讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習經(jīng)驗,在困難中用我勇往前進(jìn),在黑暗中尋找光明。你們給了我們思考的勇氣,同時(shí)又要求我們寬宏大量。你們將美放在我們心里,使我們得到教誨和見(jiàn)識。

  也許隨著(zhù)時(shí)間的流逝,你們講課的每一個(gè)細節都會(huì )被我們遺忘,但是你們的熱情、勇氣和愛(ài)會(huì )永遠留在我們心中,讓我們難忘。

  感恩您,老師,是你們讓我們知道,生命可以像紙一樣薄,一樣輕,可以像海一樣深,可以像天一樣寬,我們必須做出自己的選擇。你們帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題和發(fā)現,都向我們展示了知識海洋中智慧的光芒。

  親愛(ài)的老師,我們將永遠記住你們,永遠感恩你們,謝謝你們的一路相伴。

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  感恩的心,感謝命運,伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,聽(tīng)著(zhù)這首歌曲,回想幾個(gè)月的初中生活,我的心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)數感動(dòng)。

  從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任楊老師,此刻我已經(jīng)在初中生活了近三個(gè)月,給我印象最深的還是我的班主任。短短的時(shí)間內班主任給了我無(wú)數的感動(dòng)。人們都說(shuō),老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認為,老師更像一架梯子,讓我們踩著(zhù)她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的`母親,時(shí)時(shí)關(guān)心呵護著(zhù)我們。

  班主任并不總是和顏悅色,有時(shí)也會(huì )“河東獅吼”,當某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀律時(shí),她會(huì )大發(fā)雷霆,但是有誰(shuí)不明白呢老師所做的不都是為了我們嗎不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己,更嚴格的要求自己,不斷的提高自己?jiǎn)?/p>

  記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里,為了讓我們班級在開(kāi)學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績(jì),班主任陪著(zhù)我們在體育課上反復地練習,參賽的歌曲也是精挑細選,我們獲得了優(yōu)秀的成績(jì),嘗到了在開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次成功的喜悅,那時(shí)是多么的高興多么的快樂(lè )埃

  在期中考試快即將來(lái)臨之際,班主任每一天第一個(gè)到校,督促我們,給我們講復習的方法。使我們爭分奪秒,斗志激昂。之后,我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),這都離不開(kāi)老師的辛勤工作。

  老師,謝謝你讓我的心中珍存著(zhù)一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

  有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。

  當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。 當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的`道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

  當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。

  當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。

  當我……

  不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人。

  "感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們演講的題目是《感恩老師》。

  春回大地,萬(wàn)象更新,在這生機盎然的季節里,我們迎來(lái)教師節,在這里讓我衷心地向所有女老師們說(shuō):節日好!

  有一首歌叫《長(cháng)大后,我就成了你》:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。長(cháng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴......每次聽(tīng)到它,唱起它,我都會(huì )在內心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮。

  人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會(huì )有許許多多的老師。傾注愛(ài)心,關(guān)注學(xué)生的成長(cháng),是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛(ài)是不同于一般老師的愛(ài),她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛(ài)是無(wú)私的,它毫無(wú)保留地獻給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

  在幼兒園里,我們有了人生第一位老師。當我們哭哭啼啼時(shí),是您張開(kāi)母親般的雙臂將我們攬入溫暖的懷里;當我們在小小睡床上輾轉反側時(shí),是您輕輕地走近床邊,為我們掖好被角;當我們身體不舒服時(shí)是,您急急忙忙把我們抱到醫務(wù)室。

  漸漸我們長(cháng)大,背起書(shū)包,走入學(xué)堂,認識了更多新的老師。為了我們成長(cháng),老師您晝夜勞作,卻無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,是您認真鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,為了轉化后進(jìn)學(xué)生,又是您冒著(zhù)嚴寒酷暑去家訪(fǎng);多少個(gè)節假日,您放棄與家人休閑的時(shí)間,潛心進(jìn)修,利用一切時(shí)間可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。

  老師是蠟燭,為了光明而燃燒;老師是園丁,為了祖國明天的花朵而辛勤勞動(dòng);老師是露珠,不斷滋潤我們這片綠草;老師是大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;老師是太陽(yáng)、是火柴、是粉筆......老師一個(gè)多么令人尊敬而高尚的職業(yè)啊!

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲美妙的樂(lè )章,那是大樹(shù)在對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅怡人的畫(huà)面,那是白云在對哺育它的藍天感恩。因為有老師,我們認識了多彩的世界;因為有老師,懂得了生命的真諦,所以我們對老師要懂得知恩、感恩。

  對老師的感恩是發(fā)自?xún)刃牡。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的`一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺上,同學(xué)們,你可以輕輕地走過(guò)去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后當你發(fā)現老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí),同學(xué)們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現教室里有廢紙屑,同學(xué)們,你可以順手撿起來(lái),為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境;節日里,同學(xué)們,你可以為老師獻上一支花、一張賀卡那是對老師永遠的祝!

  對老師的感恩是要回報社會(huì )的。老師您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞奉獻著(zhù)光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識,更重要的是,還教育我們怎樣做人!笆暝詷(shù),百年育人”做一個(gè)對社會(huì )、對國家、對民族有用的人,那才是對老師最好的報答。

  同學(xué)們讓我們共同祝愿天下所有的女老師:節日快樂(lè )!

  我們的演講結束謝謝大家!

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的一中全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人.你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的.人.你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴.你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明.您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩.您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,由此營(yíng)造我們的一生.不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長(cháng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著(zhù),即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì).是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇.您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,們中體驗都令我們著(zhù)迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現您老了,倦了,累了.你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì )在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節日快樂(lè )!

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 6

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的題目是《感恩老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到這天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)禮貌發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

  是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受禮貌與期望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種期望;當你們取得成功一帆風(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出"驕兵必敗"的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著(zhù)你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著(zhù)血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿(mǎn)腔熱情,指引著(zhù)你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì )成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì )用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的`學(xué)生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

  師愛(ài)如一股涓涓細流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大!有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,能夠拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢

  感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句"老師再見(jiàn)",這依然是對老師的感恩。

  讓我們,在試場(chǎng)上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從此刻做起!

  謝謝大家!

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 7

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著(zhù),像許多家長(cháng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤到了學(xué)生的心里。

  老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。老師,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。

  感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著(zhù)我們心中的同一句話(huà):老師,感謝你們!時(shí)光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的`5年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來(lái)成長(cháng)的路上有了良好的起步基礎5年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。

  你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報。時(shí)間能沖刷著(zhù)我們的記憶,很多事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )遺忘,但老師培育之情我們現在不會(huì )忘記、以后更不會(huì )忘記,我們會(huì )永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生、從渴求知識的少年馬上離開(kāi)母校的初中生的一小老師。將來(lái)不論我們走到哪里,都會(huì )永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。

  你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿(mǎn)驚喜!感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。

  最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 8

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛(ài)的老師,愿春天永遠與您同在!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意!我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù),卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),來(lái)祝賀您的勝利!老師,祝您教育的.學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給老師。

  今天,我演講的題目是《生日禮贊》。同學(xué)們,我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手,也不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè)。然而,我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”記得剛進(jìn)附小的時(shí)候,我認識了我們的班主任楊老師,她高高的個(gè)子,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來(lái)顯得特別可親。經(jīng)典語(yǔ)句大全.

  那時(shí),我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子。是楊老師一點(diǎn)一滴地教會(huì )了我做人的道理。課堂上,楊老師用她的睿智,讓我心中滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)比充實(shí)的愉悅,激勵著(zhù)我努力學(xué)習。訓練場(chǎng)上,楊老師用她的執著(zhù),讓我感受到了團結的力量,鼓舞著(zhù)我的斗志。下課時(shí),每當我看到楊老師疲憊的身影,我真想給她送去一絲溫馨,能讓她立刻精神百倍。訓練結束時(shí),每當聽(tīng)到楊老師嘶啞的嗓音,我真想給她送去一股清泉,能讓她立刻發(fā)出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領(lǐng)下,我們才取得了優(yōu)異的成績(jì)。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有一門(mén)學(xué)科是必須要教給孩子的,這門(mén)學(xué)科就是做人的天職。在培養孩子的過(guò)程中,不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導孩子怎樣做人!备魑焕蠋、同學(xué)們,在我們附小,正是有無(wú)數像楊老師這樣為了教育事業(yè)而不辭辛勞、默默奉獻的老師們,才有一代代附小同學(xué)的茁壯成長(cháng),才有今天師大附小的繁榮昌盛。今天,在母校七十周歲的生日之際,我要驕傲地向全世界大聲地說(shuō):“師大附小,我愛(ài)你!”最后,祝各位老師、同學(xué)們健康快樂(lè )!謝謝大家!

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。

  花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

  我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè )。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章,讓我們如癡如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè )的火種,校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂(lè )因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。

  當我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當我們在學(xué)習上失敗時(shí),他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的.生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì )在我們的感恩中變得更加美好!

  我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽(tīng)!

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,當你走在干凈整潔的道路上時(shí),你是否會(huì )想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當你舒舒服服的坐在公共汽車(chē)里時(shí),你會(huì )想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當你在餐廳里享受美味的.時(shí)候,你會(huì )想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會(huì )默默的做著(zhù)貢獻。這些看似很微不足道的貢獻,卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩是人最樸實(shí)、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的體現。我們應該學(xué)會(huì )感恩,去感謝那些為社會(huì )做出貢獻的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂(lè )。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè )的人,同樣也是很偉大的,大家就會(huì )更加喜歡你,尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒(méi)人會(huì )愿意接近他,跟他做朋友。

  有同學(xué)會(huì )問(wèn):那我們該如何感恩別人呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如,你去面包房買(mǎi)早餐,對賣(mài)早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲謝謝,一個(gè)溫柔的微笑,就能給別人帶來(lái)快樂(lè )與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著(zhù)零食的時(shí)候,把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來(lái)快樂(lè ),是一件多么有意義的事情!同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“感恩老師”,小學(xué)生活已經(jīng)結束了,我們要步入新的學(xué)習天地了。這六年里歡聲笑語(yǔ),讓我對對老師、對同學(xué)深深的眷念。我感恩老師這個(gè)無(wú)私的園丁對我們的付出!

  多么希望不要分離,多么渴望小學(xué)老師再一次的叮嚀,多么希望再當一次小學(xué)生,再聽(tīng)一次老師的言語(yǔ),再看一次老師的.面容,起航第一站的老師將我們送往新的旅程,母校的老師啊,讓我怎么訴盡這不舍之情呢?當我從懵懂的年齡變成現在即將“出發(fā)遠航”的少女,都少不了老師您的叮嚀雨鼓勵,老師你可知道,你可感受到,我們對你深深的不舍之情呢?

  老師,你把你所有的青春都傾注在學(xué)生身上,是多么的偉大呢!老師千言萬(wàn)語(yǔ)都訴不盡我對你的不舍與眷念!

  同學(xué)們,讓我們感恩老師,在未來(lái)的路上認真學(xué)習,不要辜負老師的希望!

  謝謝大家!

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!感謝你們在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的活動(dòng)。今天,我很榮幸能站在這里,為我們最敬愛(ài)的恩師們獻上真摯的感謝和美好的祝福。

  老師,你們是我們心中最亮的太陽(yáng),你們的教誨讓我們如同催花雨露般茁壯成長(cháng)。你們是我們人生中最重要的引路人,你們教會(huì )了我們知識,指導了我們的道路,啟迪了我們的靈魂。是你們?yōu)槲覀凕c(diǎn)亮了人生的'明燈,讓我們看清了前進(jìn)的方向。

  首先,感謝老師們的辛勤付出。老師們默默地為我們付出了太多太多,只求我們能獲得更好的成長(cháng)。他們?yōu)槲覀儨蕚浣贪,備課,編寫(xiě)講義,答疑解惑,為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。正是因為有了你們的辛勤付出,我們才能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,才能不斷取得優(yōu)異的成績(jì)。

  其次,感謝老師們的關(guān)心和愛(ài)護。我們遇到困難的時(shí)候,老師們總是耐心地傾聽(tīng)我們的煩惱,并給予我們積極的建議和鼓勵。無(wú)論是在學(xué)習上還是在日常生活中,老師們都像親人一樣關(guān)心我們的成長(cháng)和幸福。正是因為有了你們的關(guān)心和愛(ài)護,我們才能積極地面對困難,勇敢地迎接挑戰,做出更好的成績(jì)。

  最后,感謝老師們的教誨和榜樣作用。你們用自己的言傳身教給我們樹(shù)立了崇高的人生追求和價(jià)值觀(guān)念。你們教會(huì )我們要堅韌不拔,要樂(lè )觀(guān)向上,要為人師表,要勇攀高峰。正是因為有了你們的教誨和榜樣,我們才懂得感恩和回報,才能成為一個(gè)更好的人。

  感謝老師們,是我們義不容辭的責任和使命。在未來(lái)的歲月里,我們將繼續努力學(xué)習,努力成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。讓我們共同努力,讓我們的感恩之情化作青春的力量,鑄就輝煌的明天!

  最后,祝愿老師們幸?鞓(lè ),身體健康!謝謝大家!

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  老師猶如一束蠟燭,以自己的光芒照亮他人,默默地在崗位上努力耕耘,無(wú)私地奉獻自己。作為學(xué)生,我們要懂得感恩老師的付出。

  在人生的旅程中,老師是為我們點(diǎn)亮希望之光、引領(lǐng)前行的向導。他們給予我們理想之翼,在知識的海洋中自由飛翔。正因為有了春天的播撒,才會(huì )有十里荷香盛開(kāi)。親愛(ài)的老師們,愿你們永遠是春天的使者,將溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)世界。

  一支粉筆,能點(diǎn)撥知識世界的迷津;三尺教鞭,能指點(diǎn)我們通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的.無(wú)限深情。父母給了我們身軀,而你們卻給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。

  老師們,是你們啟發(fā)了我們真正領(lǐng)悟大自然的恩賜,從此我們能夠讀懂每一片綠葉、每一朵云朵、每一滴浪花。你們懷揣著(zhù)愛(ài)心創(chuàng )造出了我們這支強大的隊伍,為祖國的未來(lái)做出了巨大貢獻?,這就是一位人民教師在他有限的生命中創(chuàng )造的奇跡。我們的祖國正是因為擁有千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的教師,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才能飛黃騰達,日新月異。

  教師,是擎天的柱,是使人類(lèi)綿延不絕,不斷進(jìn)步的大軍,由于他們不懈的努力,人類(lèi)社會(huì )才會(huì )如此輝煌,F在,讓我們將熱烈的掌聲送給我們尊敬的校長(cháng)和老師們。我們不是詩(shī)人,無(wú)法用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪老師們,我們也不是畫(huà)家,不能潑墨丹青,全神地勾勒老師們容貌,我們更不是個(gè)作家,不能華麗的詞藻形容老師們;蛟S只有尊敬老師,認真學(xué)習,取得好的成績(jì),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,為社會(huì )作出貢獻,這才是我們獻給老師最好的禮物。

  老師!像天空一樣寬闊的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧!

  謝謝大家!

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 14

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我非常榮幸站在這里,代表全體同學(xué)向我們的恩師們表達衷心的感謝之情。

  作為一個(gè)學(xué)生,我深深地明白,老師是我們人生中最重要的引路人。正是老師們辛勤地培育了我們,塑造了我們的品格,教導了我們知識,為我們指明了前進(jìn)的方向。恩師的教導像太陽(yáng)一樣燦爛,照亮了我們成長(cháng)的道路。

  首先,感謝老師們對我們學(xué)習的引導和關(guān)心。老師們不僅傳授了我們豐富的知識,還耐心地解答我們的.問(wèn)題,引導我們形成正確的學(xué)習方法。我們每一個(gè)人都深深被老師們的教誨所感動(dòng),記憶猶新。正是因為有了老師們的教導,我們才能有今天的成績(jì),才能不斷進(jìn)步。

  其次,感謝老師們對我們的關(guān)心和支持。在我們遇到困難的時(shí)候,老師們總是伸出援手,給予我們慰藉和鼓勵。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是在生活上,老師們都是我們堅強的后盾和溫暖的家園。正是因為有了老師們的支持,我們才能勇敢地面對挑戰,才能追求自己的夢(mèng)想,才能不斷奮進(jìn)。

  最后,感謝老師們對我們的諄諄教誨。恩師們用自己的言傳身教給我們樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣。他們教會(huì )我們做人要有道德和品德,要有愛(ài)心和責任心。正是因為有了老師們的教誨,我們才能懂得感恩和回報,才能成為社會(huì )的有用之才,才能為實(shí)現中華民族偉大復興的夢(mèng)想貢獻自己的力量。

  感謝老師們,是我們義不容辭的責任和使命。在未來(lái)的歲月里,我們將繼續努力學(xué)習,努力成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。我們將牢記老師們的教誨,發(fā)揚恩師之風(fēng),為建設美好的祖國貢獻自己的力量。

  最后,再次感謝老師們?yōu)槲覀兏冻龅男燎谂!祝愿老師們身體健康,幸?鞓(lè )!謝謝大家!

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 15

同學(xué)們:

  大家好!

  “蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。"每當我讀到這句詩(shī)時(shí),總會(huì )情不自禁的聯(lián)想到老師們那辛勤工作時(shí)的背影。你們不要覺(jué)得老師那么輕松、自在,因為他們每晚都會(huì )批改作業(yè),一直改到深夜,還要寫(xiě)備課、作業(yè)批改情況······

  課堂上,老師耐心教導同學(xué)們,沒(méi)有一絲絲的馬虎,他們用粉筆創(chuàng )造了我們的未來(lái)!然而,你可曾想到,過(guò)量吸收粉筆是會(huì )導致人體造成傷害的,可老師沒(méi)有埋怨過(guò)一句,一心想把我們培養成才。

  生活中,老師又像我的親生父母一樣,給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。又一次,同學(xué)們都在認認真真地寫(xiě)著(zhù)新學(xué)的'生字。忽然,我的肚子開(kāi)始疼起來(lái)了,這下麻煩了。坐在我旁邊的陳芷萱發(fā)現我一直趴在桌子上,便問(wèn):"你怎么了?”我說(shuō):“肚子不舒服!避戚媛(tīng)后把這個(gè)消息報告給了老師。于是,老師馬上走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“嚴重嗎?”我搖了搖頭。接著(zhù),老師拿過(guò)我的水杯,摸了摸,然后倒掉又給我換了杯溫水,老師說(shuō):"喝一些溫水吧,如果一會(huì )兒難受的嚴重了,你就跟我說(shuō)一聲,我給媽打電話(huà),讓她送你回家!边@是我禁不住流下了眼淚。老師見(jiàn)了,還以為我是太難受了才哭的,急忙前去安慰我。我擦干眼淚,告訴老師我已經(jīng)不太難受了。老師這才放了心。老師,我就借這次機會(huì ),說(shuō)出我的真心話(huà)吧!其實(shí)······我喜歡您!

  老師是辛勤的園丁,我們就是怒放的花朵,老師是參天大樹(shù),我們就是土上的嫩芽。老師,你就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人。老師,我對您的千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不盡,F在,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà):“老師,你辛苦了,我們永遠愛(ài)您!”

  謝謝大家!

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 16

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夏秋季節的轉換,原是用色彩迎來(lái)送往的,紫薇花謝,丹桂飄香,斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個(gè)色彩紛呈的九月,我們又送走了一個(gè)溫馨感恩的日子——教師節。

  老師,一個(gè)普通而又厚重的`名字。師者,傳道,受業(yè),解惑。每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的悉心培養和教導。傳遞文明,老師是一座永不坍塌的橋;解決疑問(wèn),老師是一本閱不盡的書(shū);科教興國,老師是一張承載希望的帆。老師的稱(chēng)謂光榮而又神圣,老師的稱(chēng)謂萬(wàn)古揚名流芳百世。

  魯迅筆下的藤野先生,一位公正無(wú)私、沒(méi)有狹隘的民族偏見(jiàn)的異國老師,在他鄉的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰,永遠溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。我想到了高一時(shí)的班主任,一個(gè)勤勞而又認真的老頭,每天六點(diǎn)二十分便已早早地來(lái)到了教室,擦窗臺、拖地、倒垃圾,早上的工作他幾乎全包了。有時(shí)候夏天,清晨的陽(yáng)光正好,暖暖地落在他清癯的背影上,像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開(kāi),為我們這群年少青春的孩子指引著(zhù)夢(mèng)想的方向。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 17

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我在六年級。我今天演講的題目是——《感恩老師》。

  花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長(cháng);蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨;我感激很多人,但我最感激的是我的老師。

  老師的愛(ài)揭示了無(wú)私中的平凡:像一股暖流,滲入我們的內心;像一個(gè)召喚,幫助我們孤獨的心找到回家的路;像春風(fēng)一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有鮮花簇擁,粉筆是他們的犁頭;三英尺的平臺是他們奉獻的戰場(chǎng)。師愛(ài)叫師生戀,是世界上最嚴肅的愛(ài):犯錯時(shí)是老師教我們的;遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開(kāi)心;一句熱情的問(wèn)候讓我感受到了第二種親情。

  我的一個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這個(gè)詞?這種平淡的發(fā)言,無(wú)疑是老師們的共同心聲,也是他們內心世界最真實(shí)的.情感表達。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而,再多的贊美和欽佩也無(wú)法用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)表達我們對老師的感激。

  感謝老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩的老師,給我飛翔的翅膀;感恩的老師,給我指明人生的方向;感恩的老師,給我一個(gè)看世界的眼睛?感恩的老師,我們不需要做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  上課的時(shí)候,眼神堅定,輕輕點(diǎn)頭,你在用心聽(tīng)講,這就是感恩。

  下課后,看到老師淡淡的笑容,彬彬有禮的“好老師”,也是感激涕零!

  以?xún)?yōu)異的成績(jì),驕傲的成功,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,告訴老師“我能行,老師”。更是感激老師。

  花可以枯萎,?梢宰兂缮@。但是我們的感激是無(wú)法改變的。讓我們從1滴開(kāi)始感謝我們的老師!

  老師,祝您新年快樂(lè ),年年好運!

  謝謝大家!

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 18

尊敬各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)同學(xué)們

  大家好!

  能又一次站在這里歌頌老師贊美老師,我感到很榮幸,我演講題目是《老師,我們愛(ài)您》。

  今天,老師是主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩情緒,我想說(shuō)老師,我們愛(ài)您!

  感恩老師,給我前進(jìn)動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔翅膀;感恩老師,給我指明人生方向;感恩老師,給我放眼世界慧眼。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地大事,它表現在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴課堂上,一道堅定目光,一個(gè)輕輕點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡微笑,一聲禮貌“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異成績(jì),用可驕成功,用你一點(diǎn)一滴進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師感恩。

  教師,人人都仰慕稱(chēng)呼;教師,光榮而神圣職業(yè)。多少年季節輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您用真情傳播智慧火種。多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(cháng)明,您在慢慢長(cháng)夜里伏案工作。青絲添華發(fā),講臺傳笑聲,面對清平,您無(wú)怨無(wú)悔。蠟燭雖然細弱,但有一份熱,發(fā)一份光,老師,您就是這蠟燭,燃燒自己,照亮別人;樹(shù)根雖然矮小,但它使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使枝頭掛滿(mǎn)豐碩果實(shí),老師,您就是這樹(shù)根,默默無(wú)聞,卻不求回報。

  一支粉筆,點(diǎn)撥知識王國迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想道路;一塊黑板,記下你們無(wú)限深情;一個(gè)講臺,輝映著(zhù)你們艱辛。老師,您汗水辛勞換來(lái)了桃李滿(mǎn)園芬芳;您知識智慧點(diǎn)燃了莘莘學(xué)子青春;你無(wú)私奉獻撐起了祖國人民未來(lái)。我知道,傾盡世間一切華麗詞語(yǔ)也表達不盡我們對老師贊美感激之情,最后,我只想說(shuō)老師,我們愛(ài)您!

  我演講到此結束,謝謝大家!

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 19

老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《感恩真情》。

  春天帶著(zhù)泥土的氣息開(kāi)啟了四季的新一個(gè)輪回,樹(shù)兒又發(fā)出了新芽,花兒又含苞欲放。樹(shù)葉青了又青。歲月啊,它唯一帶不走的是真情。真情的`愛(ài)伴隨著(zhù)我們成長(cháng),細水長(cháng)流。從呱呱落地到咿呀學(xué)語(yǔ),從狂妄的少年到白發(fā)蒼蒼,我們永遠也走不出愛(ài)的真情,但是我們是否學(xué)會(huì )了回饋,學(xué)會(huì )了感想?

  我們要感恩父母,是他們給了我們的生命,把我們撫養大成人。是他們在我們一次次生病的時(shí)候照顧我們,是他們一次次在風(fēng)雨中接送我們,是他們在冬天一次次幫我們蓋被子。感恩父母,因為他們給了我們家的溫暖。

  我們要感恩老師,是他們給予我們知識和力量,是他們幫我們樹(shù)立遠立的志向,指引了我們人生的方向,他們就像勤奮的園丁,給我們剪掉了缺點(diǎn)的枝干,發(fā)展我們優(yōu)點(diǎn)的綠葉,讓我們長(cháng)成一棵參天大樹(shù),結滿(mǎn)了成就的果實(shí),感恩老師,因為他們讓我們的人生不在迷茫。

  我們要感恩對手,是他們讓我們認清了自己的位置。雖然他們一次次超越我們,但他們給予了我們的斗志,讓我們繼續努力,一步步爬上人生的頂峰。他們不是對手,不是人生攔路虎,而是激發(fā)我們動(dòng)力的清泉。感恩對手,因為他們給了我們尊嚴。

  小樹(shù)會(huì )長(cháng)高,麥子會(huì )成熟,付出的真情也會(huì )開(kāi)花結果。但是我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩幫助我們的他們。我們要把花兒獻給他們,給他們希望,把果實(shí)獻給他們,讓他們驕傲。我們要懷感恩之心,用心去行動(dòng),去愛(ài)更多的人,這樣我們就學(xué)會(huì )了——感恩。

  謝謝大家。

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 20

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué):

  望著(zhù)屹立的教學(xué)樓,望著(zhù)高高飄揚的國旗。母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教導在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校內生活的伴歌。

  五班級我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì )了我很多學(xué)會(huì )生活的道理。當我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭吵時(shí),老師把我從無(wú)硝煙戰斗中拉了出來(lái),并教會(huì )了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的.美妙是需要我們自己去發(fā)覺(jué)的。老師就是我在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽的向導,指引我方向。當學(xué)習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒(méi)有責備我,而是摩挲著(zhù)我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,假如我們被一件小事而打倒,那就永久也長(cháng)不大。你要學(xué)會(huì )不恥下問(wèn),要學(xué)會(huì )擔當。而不是隨便的對著(zhù)無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣!蔽衣(tīng)完老師的教導之后慚愧的低下了頭。當我考試不及格的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),告知我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰勝了它,就會(huì )勝利!崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋(gè)生活的道理:失敗乃勝利之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

  讓我們踏著(zhù)朝陽(yáng)迎來(lái)新的校內生活,校內里的一朝一夕都會(huì )牢記在我們的腦海里。將來(lái)美妙的前程為我們架起來(lái)一座七彩的橋。讓我們享受生活的漂亮,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是珍貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只有受到生活的磨練我們才會(huì )成長(cháng)。

  我的老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟才智的大門(mén)的人,是第一個(gè)教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不行計數。

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 21

尊敬的孫云老師,各位家長(cháng)朋友、老師、同學(xué)們:

  大家午時(shí)好!今日,在我們學(xué)校這個(gè)新建的操場(chǎng)上,共有4000多名學(xué)生、老師和家長(cháng)朋友加孫云老師感恩教育主題演講。首先,請允許我代表全校三千多名師生以及數千名家長(cháng),對孫云老師來(lái)校演講表示最熱烈的歡送,對孫云老師欣然同意擔任學(xué)校的德育參謀表示衷心的感謝。同時(shí),也代表學(xué)校,對二千多名家長(cháng)朋友在百忙之中趕來(lái)參加學(xué)校的教育活動(dòng)表示由衷的'謝意!近年來(lái),我們掘港小學(xué)秉承“兼容并蓄,和而不一樣〞的文化主張,著(zhù)力打造容和教育品牌,本學(xué)期我們籌劃了系列教育活動(dòng),愛(ài)國主義教育,團體主義教育、禮儀教育、感恩教育都是我們既定的教育主題。今日的活動(dòng),是我們在新操場(chǎng)舉行的第一次大規模的主題教育活動(dòng),是我校本學(xué)期德育活動(dòng)中的重要資料,是我們“牽手文化〞這一德育品牌建設的又一次創(chuàng )新!皩W(xué)會(huì )感恩—成就精彩人生〞感恩教育主題演講是孫云老師感恩教育和心靈成長(cháng)研究和實(shí)踐的精華釋放,每一都場(chǎng)都震撼人心,催人淚下,被譽(yù)為“最震撼人心的演講,令人終生難忘的演講〞。孫老師感人至深的活力演講幫助很多人重新樹(shù)立了生活的自信,尋找到人生的方向,讓很多人學(xué)會(huì )了愛(ài)、寬恕、祝福和感恩,并由此使人變得更加完美。

  讓我們用心去感悟,用心去體會(huì ),用心去理解,愿我們在場(chǎng)的每一個(gè)人的心靈都受到一次洗禮,成為一個(gè)懂感恩、會(huì )感恩、能感恩的人!讓我們以學(xué)校為紐帶,真正讓學(xué)校、家庭、社會(huì )牽起手來(lái),為孩子們健康成長(cháng)打下堅實(shí)的根底。

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 22

尊敬各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家都說(shuō)老師是園丁,勤勤懇懇培育祖國的花朵;老師就是粉筆,漸漸把自己累垮,卻把知識留在黑板上。耶!老師,您對我們的好,我們能報答您嗎?陸老師,你就像春雨,滋潤著(zhù)一切,滋潤著(zhù)學(xué)生的心田。六年來(lái),你為我們打開(kāi)了知識的大門(mén),讓我們認識了放棄自己的老班長(cháng)和老人;辣而不拘的“豐辣椒”;周總理,忘記了工作,過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)樸的生活;追求真理,冶金嚴謹的居里夫人,名利如糞土。我又認識了孔子。讓我們了解學(xué)習中的起伏,在習題的大山前努力,流下苦澀的汗水;考試的成功,老師的鼓勵,流下了甜甜的眼淚;期中之前,努力復習,牢牢記住味道;遇到閱讀難的問(wèn)題,要好好思考,不要照搬,要靠自己的品味。

  很快,我們就要告別這個(gè)美麗而又令人難忘的母校,告別你和你那朝夕相處的同學(xué)們。想到這里,我不禁流下了眼淚。

  我記得一件事,就是我搬到學(xué)校,就去幫忙了。我清楚地記得你在圖書(shū)館二樓對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)。當時(shí),你扶了扶眼鏡架后,你笑著(zhù)對我說(shuō):“我還記得李富榮寫(xiě)的一文章《超越自我》,意思是李富榮覺(jué)得他太胖了,所以跑不快。之后每天早上都堅持跑步。這時(shí)候跑2圈就沖前四了!币贿呎f(shuō)話(huà)一邊做滑稽動(dòng)作!斑@!深入,超越自我,化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)。李富榮,你以后要好好文,堅持交稿!”

  也許,老師,你已經(jīng)忘記這件事了。但是你一開(kāi)始說(shuō)的`話(huà),看起來(lái)像個(gè)笑話(huà),卻讓我刻骨銘心。成了我的動(dòng)力。雖然很抱歉當著(zhù)我的面說(shuō),但我還是想說(shuō):“老師,謝謝您照顧好我的“無(wú)香之花”,把我變成了一株芬芳的“木棉”。

  雖然人們不能永遠生活在記憶中,但我也會(huì )珍惜這段友誼。謝謝大家的教導和鼓勵!

  感恩老師優(yōu)秀演講稿 23

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  枯葉半空中回旋,鑄就著(zhù)一曲心懷感恩的協(xié)奏曲,那就是樹(shù)木對滋潤它地面的心懷感恩;云朵在湛藍的天空中飄揚,勾勒著(zhù)一幅感人至深的界面,那就是云朵對養育它藍天白云的心懷感恩;雄鷹在天上自由翱翔,反映著(zhù)性命與當然融為一體的畫(huà)軸,那就是雄鷹對磨煉它蒼穹的心懷感恩。由于心懷感恩才會(huì )出現這一絢麗多彩的社會(huì )發(fā)展,由于心懷感恩才會(huì )出現誠摯的`友誼,由于心懷感恩才使我們明白了生命的真諦。從牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童到蒙學(xué)初開(kāi)的中小學(xué)生,從求知若渴的青少年到展翅飛翔的成年人,從外行人到人才,從人們的結繩記事到今日信息化時(shí)代,老師的作用時(shí)刻圍繞在其中。

  老師是陽(yáng)光底下崇高的崗位。大家都說(shuō)老師像焟燭,點(diǎn)燃自身,點(diǎn)亮他人,確實(shí)如此。針對大家發(fā)展來(lái)講,老師文化藝術(shù)的宣傳者,領(lǐng)著(zhù)我們在書(shū)海暢游;老師大家發(fā)展的引路人,教育大家怎么做人、為人處事;老師我們的朋友,重視、了解、關(guān)注大家的發(fā)展;老師大家的楷模,以身作則,使大家終生獲益。

  用優(yōu)異成績(jì),用可驕的取得成功,用您一點(diǎn)一滴的發(fā)展來(lái)告知教師,“教師,我最棒”,也是對教師的心懷感恩。

  心懷感恩,不但是一種禮儀知識,也是一種身心健康的心理狀態(tài)。使我們每一個(gè)人都揣著(zhù)一顆心懷感恩,謝謝老師傳授給大家豐富多彩的專(zhuān)業(yè)知識,謝謝老師傳授給大家學(xué)習方法,更謝謝老師傳授給大家人生道理。

  親愛(ài)的老師,您的教導如清風(fēng),似瑞雨,滋養了大家的心。最終真心實(shí)意祝福大家最敬愛(ài)的老師歲歲開(kāi)心,年年安全!

  我的演說(shuō)結束,謝謝你們!

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