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畢業(yè)感恩老師的演講稿

時(shí)間:2021-02-16 13:01:14 演講稿 我要投稿

畢業(yè)感恩老師的演講稿(精選7篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)感恩老師的演講稿(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)感恩老師的演講稿(精選7篇)

  畢業(yè)感恩老師的演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是我們每個(gè)人應該知道的東西,我們生活在這個(gè)世界上面,有很多要感恩的人,感恩我的家人,感恩同學(xué),生活無(wú)處都是,我們需要去感恩的事情,這一切我們都應該認真起來(lái),有很多時(shí)候不應該忽視掉這些,感恩是一個(gè)人生存的原則,很多人都一直都在追求要的東西,或多或少都會(huì )接受別人的一些幫助,這個(gè)時(shí)候我們要心懷一顆感恩的心,今天我要講的就是關(guān)于感恩老師的,我知道大家大家應該明白這個(gè)道理,我們在學(xué)校最應該的感恩的就是老師了,作為一名學(xué)生,保持好的素養,作為一名初中生,我們應該知道這個(gè)道理,在畢業(yè)的時(shí)候了,這個(gè)事情我們必須要去清楚,對于還是我們知識的老師,我們應該心懷感恩。

  初中三年的學(xué)習時(shí)間已經(jīng)結束了,馬上就要離開(kāi)學(xué)校,我此時(shí)此刻是非常激動(dòng)的,我也知道在下一階段的學(xué)習當中肯定會(huì )更加需要用心,對于老師的要求,肯定要積極的去落實(shí),我非常感恩老師,這幾年來(lái)對我的一個(gè)幫助,作為一名初中學(xué)生,我時(shí)刻都知道自己的學(xué)習,讓我非常繁忙的有的時(shí)候我也清楚一定要做到自己滿(mǎn)意,一定要讓周?chē)拿恳粋(gè)人都滿(mǎn)意,但是這很難,老師會(huì )給予我很多幫助,在我學(xué)習困難的時(shí)候,老師都會(huì )指導我,我非常清楚,我應該做好哪些事情,我知道在這個(gè)過(guò)程當中肯定會(huì )發(fā)生很多很多事情,但是我也知道自己需要通過(guò)努力去完善好這些,這是一定的,老師給了我們太多的幫助了,同學(xué)們,我們一定要感老師,每一位傳授我們知識的老師都是值得我們去尊重,都值得我們去感恩,雖然說(shuō)初中的學(xué)習得很快,可是在這個(gè)過(guò)程當中也會(huì )積累很多很多很多很多的知識。

  對于這種情況,我真的是非常熟悉,我也知道在未來(lái)的生活學(xué)習當中肯定會(huì )有很多很多的困難,我們要心懷感恩的心,我現在是非常清楚這個(gè)道理的,接受了別人的幫助,就應該懷著(zhù)一顆感恩的心,我時(shí)常都會(huì )去做這件事情,我也會(huì )明白自己還有哪些東西要去,晚上單好,這不僅僅是作為一名學(xué)生的本質(zhì),更加是一個(gè)人的基本素養,未來(lái)的生活跟學(xué)習還有很長(cháng),我一定會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心去對待,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,感恩老師,感恩周?chē)恳粋(gè)人,要畢業(yè)了,在這最后的時(shí)間當中,我們要為未來(lái)而考慮,堅持自己的方向,一直努力下去,感恩老師。

  畢業(yè)感恩老師的演講稿2

尊敬的各位老師:

  你們好!

  時(shí)間過(guò)的很快,一晃三年就結束了,我們也面臨著(zhù)畢業(yè)了,對不起一直忙著(zhù)學(xué)習,都沒(méi)來(lái)得及跟您們說(shuō)一聲感謝,你們占據了我整個(gè)初中生涯最重要的一端時(shí)光,非常感謝你們在我迷茫的時(shí)候,為我指引正確的方向,非常感謝你們在我學(xué)習低谷的時(shí)候,愿意伸手拉我一把,非常的感謝你們這么久以來(lái),不辭艱辛的給我們講課復習,非常的感謝……

  如果說(shuō)初三的學(xué)習就像是波濤洶涌的航海之旅,那么老師你們就是指引道路的燈塔,如果說(shuō)初三的生活就像是在做一場(chǎng)爭分奪秒的賽跑,那么老師你們就是最為公正的裁判,如果是初三的壓力就是像是一座巨大無(wú)比的大山,那么老師你們就是堅持不懈的愚公。你們真的在無(wú)形之中,給了我們太多的幫助了,但是你們要知道一件事,你們所為之付出所有,都在我們牢牢的記在心底,雖然說(shuō)我們現在還是學(xué)生,不能為你們做什么,但是我覺(jué)得你們最想要的還是我們拿出最好的狀態(tài)去進(jìn)行中考,最想要的是我們在中考中凱旋而歸,收到的都是好消息,最想要的是我們班的成績(jì)能名列年級第一,這才是你們作為老師最想要的榮譽(yù),我一定會(huì )在中考中全力以赴,絕對不會(huì )讓各位老師失望的,我其他的不敢說(shuō),但是我敢說(shuō)經(jīng)過(guò)這么認真的復習,我的成績(jì)絕對可以比上次模擬考每科都有所進(jìn)步。我深知我能在期末的這段時(shí)間有所進(jìn)步,這都是老師你們的功勞。

  語(yǔ)文老師,我感謝您給我們找了那么多的學(xué)習資料,給我們畫(huà)了那么多的知識重難點(diǎn),最重要的是,您還自費給我們把哪些復習資料打印了出來(lái),人手一份,我看著(zhù)那上面清晰的注釋?zhuān)译y以想象著(zhù)是您耗費了多少個(gè)日日夜夜才整理出來(lái)的。

  數學(xué)老師,我感謝您每天千里迢迢的來(lái)給我們上課,要知道您負責兩個(gè)學(xué)校的教學(xué),但是您絲毫沒(méi)有對我們這邊有所輕視過(guò),一直盡心盡責,不會(huì )遲到一分鐘,也不會(huì )早退一分鐘,您這樣的老師,我會(huì )一直銘記在心。

  英語(yǔ)老師,我感謝您不辭辛苦,根據我們班每個(gè)人的實(shí)際情況的不同,給我們每個(gè)人都定制了學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù),不得不說(shuō),有了您的這個(gè)學(xué)習方案,我在英語(yǔ)方面的進(jìn)步真的是突飛猛進(jìn)。

  物理老師,我最要感謝的還是您,您是我們的班主任,我們是初三的學(xué)生每天忙于學(xué)習,辛苦一點(diǎn)這能理解,但是您為了激發(fā)大家學(xué)習的動(dòng)力,無(wú)論是自習課還是下課時(shí)間都會(huì )在教室,就是為了方便我們有學(xué)習上的問(wèn)題了,可以第一時(shí)間得到解答,您是我見(jiàn)過(guò)最為恪盡職守的班主任。

  還有很多個(gè)任課老師,我就不一一感謝了,但是我想說(shuō)的是,正是你們的努力讓我們對中考有了無(wú)限的信心,我相信,我一定不會(huì )讓你們失望的。

  畢業(yè)感恩老師的演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  初中三年,是我們人生之中懵懂的三年,這三年充滿(mǎn)著(zhù)青春的悸動(dòng),也遺留著(zhù)歲月的痕跡。但留下更多的,是一份情感,這其中有同學(xué)之間的友愛(ài),也有師生之間的恩情。我今天想借著(zhù)這個(gè)機會(huì ),代表全體同學(xué),衷心的對全場(chǎng)的老師們說(shuō)一聲“感謝”,感謝老師一路上對我們的不離不棄,也感謝老師在我們的人生旅途中留下了難以忘懷的記憶、感謝老師對我們的.教育和指導。我無(wú)法用過(guò)多的形容詞去描繪我現在的感激之情,所以我只能在這里非常真摯的對老師們說(shuō)一聲謝謝。(鞠躬)

  歲月不留步,我們也緊跟著(zhù)前進(jìn),不管是現在還是未來(lái),我們都無(wú)法阻止時(shí)間的前進(jìn),所以我們只能跟著(zhù)時(shí)間慢慢的前行。在前行的這一段時(shí)間里,我們不斷的跌倒,也不斷的犯錯,這時(shí)候將我們拉起來(lái)的,只有我們的老師。他們就像是我們的守護神一樣,當我們在黑暗中迷茫的時(shí)候,為我們打開(kāi)燈光,找到方向。當我們低迷的時(shí)候,為我們打氣加油。與其說(shuō)他們是我們的老師,更不如說(shuō)他們是我們人生路上的好朋友、親密的家人。因為老師的陪伴,所以我們的時(shí)光里多了一些溫暖,也多了一些深刻的記憶。

  可是,如今的我們已經(jīng)站在了畢業(yè)的分岔路口,我們和老師能夠繼續在一起的時(shí)間也寥寥無(wú)幾了,對于我來(lái)說(shuō),我是非常不舍的,每一次想起在校所剩的時(shí)間不多了時(shí),我會(huì )感到有一些悲傷,但是回過(guò)頭來(lái)仔細想想,我們不就是等待著(zhù)走出校門(mén)的這一刻嗎?當我們成功的帶著(zhù)欣喜帶著(zhù)驕傲走出校門(mén),不僅會(huì )讓老師感到欣慰,也會(huì )讓我們自己的青春得到價(jià)值的體現。所以同學(xué)們,面對畢業(yè)時(shí),我們不要悲傷也不要感到失望,我們身上依然背負著(zhù)一項重要的使命,那就是把老師所給予我們的這一份力量用到今后的學(xué)習生活中去。只有這樣,我們才能繼續在今后的生活中保持一個(gè)認真的、積極向上的態(tài)度,讓自己的人生也更加的出彩。

  我知道,畢業(yè)代表著(zhù)分別,我們對老師的這一份不舍是來(lái)源于我們的內心,也是這三年時(shí)光所積累的情感。此時(shí)此刻,我們只能為老師們送上最美好的祝福,祝福老師今后快樂(lè )、幸福、順意、無(wú)憂(yōu)。我們定不會(huì )辜負你們的期望,我們會(huì )一直努力下去,一直勇敢下去!帶著(zhù)老師給我們的愛(ài)和期望,去實(shí)現自己的理想和追求!

  我的演講完畢,感謝大家!

  畢業(yè)感恩老師的演講稿4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我畢業(yè)了,我們xx學(xué)校的高三畢業(yè)生,從今天這一刻開(kāi)始就不再是xx學(xué)校的學(xué)生,我們也都從高中的校園里面順利的畢業(yè)了,我相信,不管是我也好,在座的所有人,內心都充斥著(zhù)自己萬(wàn)分的不舍和留念,三年的時(shí)間,也不管是我們學(xué)生之前,師生之前也都已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的情誼,今天站在這里,我勇于上臺發(fā)言也正是因為老師們對我們的栽培和照顧,我需要感謝我的老師,感恩老師們對我們的培養和幫助,讓我們在一個(gè)正確的道路上更好的長(cháng)大成人,也讓我們可以更好的完成自己的學(xué)習,長(cháng)大成為一個(gè)更加優(yōu)秀和出色的人,在這個(gè)畢業(yè)的時(shí)刻,請允許我代表我們所有的學(xué)生跟老師說(shuō)一身謝謝,感謝他們這幾年的教育和陪伴,也要說(shuō)一句,老師,你們辛苦了,我們這幾年的學(xué)習和校園生活讓你們付出了很多的精力和心思。未來(lái)我們一定不會(huì )辜負你們長(cháng)時(shí)間的教育和栽培,更不會(huì )辜負你們的期望和信任。

  在這三年的學(xué)習當中,是你們在盡自己的力量來(lái)帶給我們更多的知識,在課堂上努力完成自己的教學(xué)工作,監督和管理我們更好的融入到課堂當中,也會(huì )盡可能的在課上帶動(dòng)我們呢的積極性,每一堂課都需要考慮到所有的學(xué)生,所以你們也是極其的辛苦的,不管學(xué)生的成績(jì)的好壞,你們都不曾說(shuō)過(guò)要放棄任何一個(gè)學(xué)生,而是通過(guò)自己的方式去更好的將學(xué)生的積極性和主動(dòng)性提高,保持我們對于學(xué)習的熱愛(ài),在課堂上盡可能的繪聲繪色的教學(xué),讓我們可以更好的對課堂和知識感興趣。在生活當中,我們思想和心理上有任何的起伏和變化,你們都在第一時(shí)間察覺(jué),也會(huì )像朋友一樣盡力的去和我們溝通,對我們內心的情緒進(jìn)行疏通,在學(xué)校的日子里,你們就像是我們的父母一樣,盡心盡力的在為我們的成長(cháng)而付出,當我們起床準備上課的時(shí)候,你們已經(jīng)到學(xué)校備好課了,當我們晚上準備休息的時(shí)候,你們還一直在陪伴著(zhù)我,你們是那么的辛苦,那么的偉大,我們有時(shí)候還不聽(tīng)你們的話(huà),總是試圖去違背你們的意愿,去違反學(xué)校和班級的紀律和制度,請你們也原諒我們的無(wú)知和幼稚。

  畢業(yè)就在眼前,可是一直到現在才明白你們的良苦用心,老師,感謝你們這三年的照顧和陪伴,如果沒(méi)有你們的教育和栽培也不會(huì )有我們的今天,以后,我們也會(huì )帶著(zhù)你們的滿(mǎn)心期待一直前行,絕對不會(huì )辜負你們的期待和信任,請你們相信我。

  謝謝老師,謝謝大家!

  畢業(yè)感恩老師的演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  三年,我們要畢業(yè)了,高中的學(xué)習生涯也是要結束了,真的非常的感謝我們的老師,帶領(lǐng)我們進(jìn)入到知識的一個(gè)海洋,去教育我們,讓我們成長(cháng),讓我們收獲知識,而今也是要畢業(yè)了,我也是在這里非常的感謝我們的老師,感謝他們的一個(gè)付出。

  剛進(jìn)入到高中的時(shí)候,其實(shí)我們還是非常的迷茫的,對于高考的感覺(jué)并不深刻,也是不覺(jué)得高中是該如何緊張起來(lái),該如何的去學(xué)好知識的,但是老師卻告訴我們,該如何的去學(xué),如何的去做好高中的學(xué)習計劃,對于高考,也是給我們講解了很多,讓我們更加的清楚我們高中的目標是什么,要如何的去實(shí)現,三年的時(shí)間并不是會(huì )很長(cháng),我想同學(xué)們也是回想了起來(lái),會(huì )發(fā)覺(jué)入學(xué)的軍訓還仿佛就在昨天一般,但是我們經(jīng)歷了那么多,也是老師的教學(xué)讓我們收獲很大,有很多的同學(xué)取得了很大的進(jìn)步,養成了好的學(xué)習習慣,而這些的收獲也是非常的感謝我們的老師。

  還記得我們的老師,即使是生病了,嗓子啞了,依舊是來(lái)到課堂,給我們上課,就是不希望耽擱了我們學(xué)習的進(jìn)度,不希望我們學(xué)不到知識,老師在這三年之中付出了很多,才有了我們而今的成績(jì),而今要畢業(yè)了,我們也是要感恩我們的老師,可能我們還小,沒(méi)有什么可以予以報答,但是我們可以用我們的成績(jì),用我們優(yōu)秀的表現來(lái)報答老師,在今后的人生道路上,去認真的聽(tīng)從老師曾經(jīng)的教導,教給我們做人的道理,做事情的道理,都是值得我們去謹記,去認真執行的。老師的付出,我想我們是不會(huì )辜負的,也是會(huì )在接下來(lái)的高考之中,用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報我們的老師。

  每一次我們成績(jì)的進(jìn)步,老師都會(huì )讓我們不要驕傲,每一次成績(jì)的退步,老師都是會(huì )來(lái)關(guān)心我們是什么原因,是考試發(fā)揮不好,還是前面的知識沒(méi)有學(xué)好,老師的每一次關(guān)心,都是讓我們能更好的去成長(cháng),高中的這三年,我想很多同學(xué)都是可以感受到老師的一個(gè)關(guān)懷,而今也是要畢業(yè)了,以后也是大家會(huì )去到不同的地方,或者繼續求學(xué),或者進(jìn)入社會(huì )工作,但是我們所學(xué),都是老師給予的,也是真的感謝老師,希望老師今后的工作順利,我們也是會(huì )好好的去做一個(gè)優(yōu)秀的人,去回報老師的,感謝老師的。謝謝!

  畢業(yè)感恩老師的演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天,我們在這里相聚一堂,舉行XX年302班的畢業(yè)座談會(huì ),這也就意味著(zhù)你們即將圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè),意味著(zhù)你們將在新的起跑線(xiàn)上,跨入人生的另一段精彩賽程。在此,我想代表302班的全體老師,向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!

  回首三年,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起走過(guò)。盡管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很懷念和大家在一起的時(shí)光。盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀,惹去生氣,但你們畢竟是我的學(xué)生,畢竟我們師生一場(chǎng)。畢竟我們認真過(guò),畢竟我們努力過(guò),畢竟我們用心地付出過(guò)。

  校園里,寢室里,操場(chǎng)上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時(shí)此刻,我們:

  難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學(xué)習的時(shí)光;

  難忘運動(dòng)會(huì )上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;

  難忘辯論會(huì )上語(yǔ)言和智慧碰撞出的火花;

  難忘藝術(shù)節上,我們一起放聲歌唱;

  難忘元旦晚會(huì ),幾個(gè)女生淋漓盡致表演出的相親相愛(ài);

  難忘準備宣傳欄時(shí),我們一起忙忙碌碌的身影;

  難忘批評你時(shí),你委屈得要哭出來(lái)的樣子;

  難忘考試失利時(shí),你臉上充滿(mǎn)了失望與惆悵;

  難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來(lái)的求索和拼搏;

  難忘我生氣時(shí)你安慰我鼓勵我令我再次飽懷希望;

  一千多個(gè)日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時(shí)光,我們有成功時(shí)的歡呼雀躍,也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng)。我們師生為了共同的理想,風(fēng)雨無(wú)阻,日夜兼程,激情燃燒的歲月。

  多少美好與感動(dòng),多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸。

  回首往日,晨昏交替,寒暑易節,師生情,同學(xué)情,朋友情,情思萬(wàn)縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫(xiě)就青春書(shū)卷的動(dòng)人篇章。

  同學(xué)們,祝賀你們順利完成了成長(cháng)道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個(gè)更為廣闊的追逐和實(shí)現夢(mèng)想的舞臺;祝賀你們將自己執著(zhù)的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無(wú)二的風(fēng)景,永遠地定格在了陽(yáng)光高中20XX年的歷!

  這段時(shí)間,看著(zhù)你們的留言、合影;看著(zhù)你們一個(gè)個(gè)準備打起行囊…我知道我們分別的時(shí)刻就要來(lái)臨!你們已走過(guò)了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了希望;在三年的成長(cháng)中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩健,曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿(mǎn)志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話(huà)想送給你們:

  1、“不要拋棄學(xué)問(wèn)”。這是1929年學(xué)者胡適在中國公學(xué)18年級畢業(yè)典禮上說(shuō)的一句話(huà)。高考并不意味著(zhù)學(xué)習的終結,走進(jìn)大學(xué)也不意味著(zhù)達到知識的頂峰。上個(gè)世紀八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日,大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過(guò)了。所以,只有堅持不懈地更新知識,充實(shí)自己,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!

  2、正確認識自己,學(xué)會(huì )給自己定位。要知道,人生的大河不可能永遠風(fēng)平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時(shí)要想到“三人行,必有我師”,記得保持一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我才必有用”,永遠不要自棄。只有正確認識自己,才能使邁向成功的腳步更為堅實(shí)。同時(shí),要對自己的情況了如指掌,知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,知道自己的不足在哪里,知道自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會(huì )迷失方向。

  3、要從小事做起,從我做事,不要過(guò)于抱怨。我在黑板上貼的這句話(huà):不以善小而不為,不以惡小而為之。對大家永遠都管用。你們要學(xué)會(huì )從小事做起,要學(xué)會(huì )從我做起,哪怕是點(diǎn)滴的機會(huì ),都要學(xué)會(huì )去有力的把握。遇事要學(xué)會(huì )沉住氣,不要過(guò)于抱怨,因為抱怨根本于事無(wú)補,只會(huì )起反作用。

  4、善待身邊的每一個(gè)人!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學(xué)會(huì )理解,保持善意。沒(méi)有寬容的胸懷,怎能期待別人的肯定?沒(méi)有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地?要學(xué)會(huì )嚴于律已,寬于待人。

  最后想說(shuō)的一句話(huà)是:;啬感?纯,同時(shí)畢業(yè)后能夠保持聯(lián)系!祝愿大家好運!

  畢業(yè)感恩老師的演講稿7

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天能站在這里進(jìn)行演講,我感到非常的榮幸,我們即將畢業(yè),這次的演講也許是我最后站在這里的機會(huì ),我會(huì )好好的珍惜。

  我們在這個(gè)廣闊卻又狹小的校園中,經(jīng)歷了將近三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這廣闊的校園中,我們奔跑過(guò),歡笑過(guò)。也曾坐在寬闊的教室里,聽(tīng)著(zhù)老師為我們孜孜不倦的教導我們知識。如今,我們終于長(cháng)大了,如此寬廣的校園,也依舊快要容納不下我們。我們迫不及待的想要從這狹小的校園中出去,想要飛到更寬,更大的巢穴,去繼續積蓄力量。我們長(cháng)大了,也成長(cháng)了。我們即將離去,可讓我們改變了這么多的老師們,卻依然被留在了這里。

  今天,我的這場(chǎng)演講,不為了歌頌這大好的河山,不為了夸贊這晴朗的藍天,不為了這天上高高掛起的太陽(yáng)!只為了你們,在這太陽(yáng)下最為光輝的人們——老師!

  時(shí)光回轉,我們猶記得那年我們剛剛來(lái)到校園,各個(gè)都找不著(zhù)北,在我們迷茫的時(shí)候,是您,我們的班主任!將我們一個(gè)個(gè)引導著(zhù)前往自己的班級,在我們還茫然的時(shí)候,是您,帶領(lǐng)著(zhù)我們做自我介紹,讓我們都能彼此認識。還有之后的軍訓,我們都站在驕陽(yáng)下被太陽(yáng)烘烤,可您也沒(méi)有坐在辦公室中享受著(zhù)涼風(fēng),而是和我們一起,感受著(zhù)烈日的酷刑。

  不止是班主任,還記的在這三年的校園,我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?老師每天都辛苦講課,你們可曾記得老師有幾次喉嚨沙?我們手中或高或低的作業(yè)成績(jì),又是老師熬了多少個(gè)日夜才堆積出來(lái)的血汗?我們現在的成就,雖然是我們的努力所得來(lái)的,但是,我們的知識卻都來(lái)自老師?梢哉f(shuō),我們就是老師在這三年來(lái)的辛苦的結晶!

  老師就像是個(gè)擺渡人,將我們小心翼翼的從河的那一頭,渡到了這一頭,我們可以離開(kāi),可是他們卻又再次回到了起點(diǎn)。他們,是多么的神圣而偉大!再過(guò)不久,我們也會(huì )畢業(yè),我們會(huì )在未來(lái),找到自己的職業(yè)。而我,有一個(gè)目標,在遙遠的將來(lái),我也要成為一名老師,成為一名渡人,成為帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生闖過(guò)這知識的長(cháng)河的老師!等到那時(shí),我就可以再次回到這里,回到這條河的對岸,再次見(jiàn)到我們最親愛(ài)的老師,從他手上,接過(guò)厚重的船槳,一代一代的將學(xué)生送過(guò)河去。

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