- 相關(guān)推薦
小學(xué)生關(guān)于科學(xué)知識演講稿（通用21篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生關(guān)于科學(xué)知識演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好。我是二(2)班的xxx，非常高興今天能有機會(huì )和大家一起分享科學(xué)的魅力。我發(fā)言的題目是：科學(xué)伴我們成長(cháng)。
原來(lái)，在我和我的伙伴兒們的心目中，“科學(xué)”是一門(mén)很神秘、很高深的學(xué)科。然而，當我們不知所措地到處找尋哪里才有科學(xué)時(shí)候，路老師帶著(zhù)我們一起遨游太空，去拜訪(fǎng)遙遠的八大行星，哦!我們知道了，這就是科學(xué);當我們坐在餐桌前，品嘗著(zhù)爸爸媽媽為我們提供的營(yíng)養搭配均衡的美味佳肴時(shí)，我們知道了，這當中也有科學(xué);當我們終于搞明白為什么顏色鮮艷的花朵香味卻不是很濃時(shí)，我們體會(huì )到了科學(xué)的神奇;當我們每次翻開(kāi)書(shū)本，看到書(shū)頁(yè)里夾著(zhù)的葉脈書(shū)簽時(shí)，我們明白了，這就是借助科學(xué)的方法制作出來(lái)的。
同學(xué)們，其實(shí)科學(xué)離我們并不遙遠，科學(xué)就在我們身邊。從神六載人到神七出艙再到奧運開(kāi)幕式上令人眼花繚亂的.表演，這一切都是科學(xué)在發(fā)揮著(zhù)神奇的作用。大家還記得科學(xué)節“科技發(fā)明小制作”比賽中的那些“不可思議”的作品嗎?這其實(shí)也是科學(xué)在我們同學(xué)中的萌芽�？茖W(xué)是一種智慧，伴我們共同成長(cháng);科學(xué)是一片藍天，讓我們盡情翱翔;科學(xué)是一片汪洋，讓我們尋求知識的寶藏。
那么，我們怎樣才能擁有豐富的科學(xué)知識呢?我想，我們首先要學(xué)好課本上的知識，同時(shí)，留心身邊的小事，勤動(dòng)腦、動(dòng)手，多參加小發(fā)明、小創(chuàng )造活動(dòng)。平時(shí)，我們要多看科學(xué)書(shū)籍，開(kāi)闊眼界，掌握更多的科學(xué)知識，在實(shí)踐中學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。我相信，只要我們從小愛(ài)科學(xué)，百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，就一定能在科學(xué)的道路上創(chuàng )造出新的奇跡。
我的發(fā)言結束了。謝謝大家對我的鼓勵，祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的寒假，鼠年幸福安康!
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 2
尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1920年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì )出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類(lèi)文明做出貢獻。
新中國成立以來(lái)，我國的科技發(fā)展突飛勐進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的`確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話(huà)，飽含了長(cháng)輩們對我們的殷切期望。如果說(shuō)長(cháng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學(xué)擔起新世紀的重擔。
同學(xué)們，我們正處于成長(cháng)發(fā)育階段，學(xué)習科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習的基礎;同時(shí)，對各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報刊，最好在課余多閱讀一些;還應該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗、小制作，寫(xiě)科學(xué)小論文等，培養對科學(xué)的興趣。長(cháng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。
人類(lèi)的智慧是無(wú)限的，無(wú)論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的科技進(jìn)步�！爸R就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來(lái)勉勵自己，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想克隆科學(xué)家，提取他們細胞中的基因，采用先進(jìn)的克隆技術(shù)來(lái)克隆。我克隆出的科學(xué)家都是一個(gè)個(gè)3歲的小孩子，他們跟原來(lái)的科學(xué)家一樣聰明，外貌相同，腦子里已經(jīng)裝有原先探索科學(xué)的數據與資料了。
我首先要克隆英國最著(zhù)名的物理學(xué)家、數學(xué)家和天文學(xué)家、被人們稱(chēng)為近代科學(xué)之父的——牛頓。他死于1727年，離現在有281年了，他一生對科學(xué)事業(yè)所做的貢獻遍及科學(xué)各領(lǐng)域。但牛頓已經(jīng)過(guò)世，沒(méi)有來(lái)得及完成他正在研究的神學(xué)論。所以，我——2021年的女科學(xué)家特地去威斯敏斯特教堂（牛頓的埋葬地點(diǎn)）提取牛頓的基因，提取完畢后，我立即奔赴科學(xué)研究所克隆牛頓2號……終于，過(guò)了十二小時(shí)，我克隆出了牛頓2號，只見(jiàn)他長(cháng)得很小，畢竟嘛，克隆的牛頓才3歲，但他的大腦與牛頓一樣聰明敏捷。牛頓2號一從克隆機里走出來(lái)后，便坐車(chē)向自己的.研究所使去。
過(guò)了幾年，牛頓2號已經(jīng)8歲了，并成功研究出了神學(xué)論，不僅為人類(lèi)造福，而且也向科學(xué)道路邁開(kāi)了更大的步伐。我還克隆出了愛(ài)因斯坦、比爾蓋茨等名科學(xué)家，讓他們共同為人類(lèi)作出更大的貢獻。
從克隆科學(xué)家到為人類(lèi)造福的事中，我感受到了：紀念科學(xué)家，不如克隆科學(xué)家來(lái)繼承勇于開(kāi)拓的精神！
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 4
同學(xué)們，老師們：
隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)文明又向前邁進(jìn)了一大步，從以前的馬車(chē)變成汽車(chē)，從以前的油燈變成電燈……現在，人們生活變好了。用電話(huà)加快通訊，用汽車(chē)、摩托車(chē)加快了生活的節奏，用電飯煲、煤氣做美味可口的飯菜……
電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內外的事;可以看動(dòng)畫(huà)片，放松一下;還可以不去現場(chǎng)看節目、表演;比如說(shuō)，這次奧運會(huì )吉祥物揭曉，就可以在家看轉播。
電腦在各行各業(yè)的應用更廣泛，我們在海寧發(fā)一封信到巴西，只要幾秒鐘對方就能收到。我們可以在英特網(wǎng)上和天南地北的親朋好友聊天、游戲;可以在網(wǎng)上讀新聞、看電影，聽(tīng)音樂(lè );可以聽(tīng)老師上課，查找資料，還可以足不出戶(hù)購物、醫療、急救……
可以這樣說(shuō)，科技和我們息息相關(guān)。有了這發(fā)達的科技，我們的生活更加快捷方便，豐富多彩。自從第一臺計算機在美國揭開(kāi)神秘面紗后，人們便賦予了計算機光榮的使命。
事實(shí)證明，這類(lèi)現代化工具的出現，不僅證明了科技邁入了一個(gè)新的平臺，也證明了世界間不同地域的交往離不開(kāi)它。它似乎是給社會(huì )的'發(fā)展加速的動(dòng)力，用一條條無(wú)形的鎖鏈織成了一張遍布全球的網(wǎng)，網(wǎng)羅了發(fā)展，網(wǎng)羅了生活。
科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)戰勝自然、改造自然的武器，是推動(dòng)社會(huì )生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量�？萍嫉拿恳淮伟l(fā)展都是人類(lèi)文明史上的飛躍，都是人類(lèi)征服自然、征服自身的劃時(shí)代的勝利。在原始社會(huì )和奴隸社會(huì )初期，正是由于青銅器的鑄造和鐵器的使用，才使得社會(huì )財富成倍增長(cháng)，引起社會(huì )形態(tài)的變化;在18世紀的工業(yè)革命中，正是由于蒸汽機技術(shù)的廣泛應用，才使工業(yè)革命進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段，從而使資本主義世界的財富翻了一番;在第二次世界大戰后，正是由于以使用電器為主的第三次科學(xué)技術(shù)革命的影響，才極大地促使了戰后資本主義國家的經(jīng)濟復蘇和社會(huì )主義國家經(jīng)濟的大幅度增長(cháng)，促使了社會(huì )財富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此，科技發(fā)展的有利之處是顯而易見(jiàn)的。
不管人們有沒(méi)有意識到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著(zhù)我們的日常生活，在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展扮演著(zhù)不可或缺的角色。尤其是從21世紀以來(lái)，科學(xué)技術(shù)，尤其是計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒(méi)有手機，我們如何隨心所欲地與親人保持聯(lián)系呢;如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地;如果沒(méi)有高清晰的電視技術(shù)，我們又如何享受華麗的好萊塢電影呢?當然，我們也必須承認，科學(xué)技術(shù)在一定程度上時(shí)也改變著(zhù)我們的生活方式，改變著(zhù)我們的文化�，F在，更多的年輕人接受了電子商務(wù)，遠程教育等時(shí)尚的生活方式，甚至于網(wǎng)戀也成為現在的一種潮流。
正是因為科學(xué)技術(shù)具有如此的重要性，我們的國家領(lǐng)導人也在多種場(chǎng)合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。改善科技發(fā)展的硬環(huán)境和軟環(huán)境，從而使得我國在改革開(kāi)放以后取得了很大地進(jìn)步，步入了科技強國之林。但是，我們也應該清醒的認識到，我們與發(fā)達國家比如美國，德國，法國等還有著(zhù)很大的差距，很多技術(shù)都受限于發(fā)達國家。所以，我們應該奮起直追，迎頭趕上。作為當前社會(huì )的一員，我們不僅應該認識到科技的重要性，還應該努力學(xué)習科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)來(lái)武裝我們的頭腦，具有獻身科學(xué)的勇氣和決心，具有用科學(xué)技術(shù)來(lái)發(fā)展全人類(lèi)的博大胸懷。更重要地是，我們還應當教育我們的后代，要熱愛(ài)科學(xué)，尊重科學(xué)目前存在的,就有他的合理之處。
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
科學(xué)是我國先進(jìn)的技術(shù)，而我是一個(gè)科學(xué)發(fā)展的迷，大家都很想知道了，我是怎么樣喜歡上這個(gè)奇妙的科學(xué)的吧。
今天中午，我和爸爸在客廳里面看電視，可是我們的音量開(kāi)的太大了，所以正在樓上睡覺(jué)的媽媽也被我們吵醒了，她睡眼朦朧，跑到客廳，看見(jiàn)我和爸爸在看電視，就也加入我們的行列中了，可是媽媽剛看了一會(huì )兒就沒(méi)勁的睡覺(jué)了，一直睡到一點(diǎn)多鐘才醒來(lái)，之后，我就看到了一個(gè)精彩的部分，那就是變色龍了，我特別喜歡變色龍那凸出來(lái)的眼睛了，變色龍的眼睛有什么作用呢，我很疑惑，所以我就上網(wǎng)查了一下資料。
我看了一下，哦，原來(lái)變色龍的眼睛之所以凸出來(lái)，原來(lái)是因為它的眼睛可以向四周看，無(wú)論什么都逃不過(guò)它的眼睛，就算是再細小的，也逃不過(guò)的。
變色龍在補食食物的時(shí)候，迅速是特別快的，可以說(shuō)的上是以迅雷不及掩耳這勢的把獵物捉到。
下面，我向大家要介紹一下變色龍是怎么變色的，和捕食獵物的吧。
變色龍事先找好一個(gè)隱秘的位置，然后變成相應的顏色后，就耐心的等待，等到獵物來(lái)的時(shí)候，就用舌頭以迅雷不及掩耳，把獵物在舌頭上，然后把舌頭縮回去，獵物就自然而然的.進(jìn)入變色龍的嘴中，變色龍的舌頭很有粘性，所以很容易捕到獵物的。
我不僅喜歡那變色龍，我還喜歡拼一些模航，因為我特別喜歡一些用科學(xué)拼成的一些東西。我很喜歡我家還有很多關(guān)于這些的模航。
這些模航都是我媽媽給我錢(qián)，我買(mǎi)的，我買(mǎi)回來(lái)后，在路上就迫不及待的拆開(kāi)包裝，在路上，就拼了起來(lái)。
我由于喜歡一些關(guān)于飛機的拼圖，這些拼圖可以引起我們智慧，我現在這么喜歡模航，是因為我長(cháng)大后想當一個(gè)科學(xué)家，造出很多架飛機，讓人們生活更加發(fā)達。
啊，中國科技真偉大。
謝謝大家！
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“科學(xué)是一種強有力的工具。怎樣用它，究竟是給人帶來(lái)幸福還是帶來(lái)災難，全取決于人自己，而不取決于工具。刀子在人類(lèi)生活上是有用的，但它也能用來(lái)殺人�！敝�(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。如今，科技帶來(lái)的便捷，已使我們幾乎每個(gè)人沉浸其中。而在這一新的時(shí)代誕生的我們而言，如何在不影響學(xué)習的前提下，合理利用這種資源以及自己的瑣碎時(shí)間顯得至關(guān)重要。
我們究竟該如何使用好“這把刀”呢？
我們要合理利用使用交友軟件。微信，QQ，facebook等等等等也許已經(jīng)是大家的日用品了。除了日常交流以外，許多轉發(fā)的鏈接，段落，我們要能進(jìn)行辨析它的真偽，不能在這無(wú)用的東西上浪費本就不多的瑣碎時(shí)間。另外，和朋友，同學(xué)聊天，也要點(diǎn)到為止，要記住，聊天是沒(méi)有底的，一定要設定自己的底線(xiàn)，不要一而再再而三突破這條線(xiàn)。因為聊天，誤了正事的人大有人在。
我們要利用科技來(lái)更好地發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。許多我身邊的同學(xué)，一旦有稍許時(shí)間，就捧起手機打游戲，沒(méi)有刻把鐘是不可能結束的。這就是沒(méi)有合理利用瑣碎時(shí)間的反例。在大數據時(shí)代，關(guān)注一些自己感興趣且可靠的公眾號，也許就是每天的一兩篇短文，就能在潛移默化中擴充自己的知識。這一點(diǎn)我自己深有體會(huì )，由于我熱愛(ài)航空飛行，經(jīng)我爸爸的`機長(cháng)朋友推薦，關(guān)注了民航資源網(wǎng)和空中客車(chē)。每天晚上8點(diǎn)左右，兩個(gè)公眾號會(huì )準時(shí)發(fā)送推送。我會(huì )選擇在每天臨睡前，將鏈接，進(jìn)行選擇性地學(xué)習一遍，這幾乎成為我不可改變的習慣。如果當天恰巧事物繁多，我會(huì )選擇在往返學(xué)校的途中，完成閱讀。不用任何刻意的記憶，這些知識就都加入我的“知識庫”。這樣的美事，何樂(lè )而不為呢？
我們也可以充分利用電子產(chǎn)品在休閑時(shí)間學(xué)習。如外出就餐，往往會(huì )等位，利用這段時(shí)間聽(tīng)一段英語(yǔ)廣播或是在線(xiàn)閱讀一些書(shū)籍，詩(shī)歌，古詩(shī)……既不浪費時(shí)間，同時(shí)也不會(huì )增加負擔。這樣的空余時(shí)間其實(shí)在日常學(xué)習生活中有很多，只要稍加留意，積少成多，也能不知不覺(jué)地提高自我。大家每次在英語(yǔ)寒暑假作業(yè)里看到的“勞逸結合，合理利用電子設備進(jìn)行聽(tīng)讀”也就是這個(gè)意思。
說(shuō)了這么多，希望大家能真正地領(lǐng)悟到瑣碎時(shí)間的重要性，了解到這個(gè)新時(shí)代的利弊。要記住，是科學(xué)讓的時(shí)間變得不再單一。
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，對于一些新鮮事物眾人總是抱著(zhù)一種反對、害怕的態(tài)度�？偸前凑兆约旱南敕▉�(lái)看待這個(gè)事物，但是我卻認為，我們應該相信科學(xué)�，F在是科技的時(shí)代，科技在飛速發(fā)展，各種各樣的新鮮事物層次不窮。
過(guò)去，達爾文提出了進(jìn)化論，說(shuō)明人類(lèi)是有猿猴演變來(lái)的，一些無(wú)神主義者也都十分支持他的理論，一直都現在也有數以萬(wàn)計的人相信�？墒怯姓l(shuí)知道，后來(lái)連達爾文自己也否認了自己的觀(guān)點(diǎn)，因為據調查，人類(lèi)的血和猿猴的血是完全不相同的。
又再如，現在的人都知道地球是圓形的.�？墒窃谝郧�，人們認為天是圓的，地是方的，一直到麥哲倫航行全球后才知都地球是圓的。以前，一些教會(huì )人士認為地球是宇宙的中心，新詞提出了“地心說(shuō)”，后來(lái)哥白尼又提出了：“日心說(shuō)”，認為地球是圍繞著(zhù)太陽(yáng)轉的，因此太陽(yáng)是宇宙的中心，可是他殊不知在銀河系中，像太陽(yáng)一樣的恒星多得數不清。
這在我們的眼中不過(guò)是人人皆知的道理，但是在當時(shí)卻是真真實(shí)實(shí)的新鮮事物。而在那時(shí)候人們依舊用科學(xué)的角度來(lái)對待他們。
無(wú)可否認，凡事都是雙面性的。汽車(chē)為人們帶來(lái)了很大的方便，但是汽車(chē)尾氣卻污染了環(huán)境，那為何人們卻依舊使用，你是否能夠真正擺脫汽車(chē)回到“原始社會(huì )”呢？又比如說(shuō)電腦，電腦為人們帶來(lái)了許多的方便數秒鐘就可以吧信息發(fā)便全球，電腦的搜索功能也為人們帶來(lái)了極大的方便。但又有多少人沉迷電腦游戲而無(wú)法自拔呢？問(wèn)題不在電腦上，而是存在于自己本身。不能控制自己本身，掉入了游戲的洞穴中，所以電腦是一把雙刃劍，一面可以幫助自己，一面卻又能殺死自己。
對于新事物不能只一味的接受當然也不能無(wú)腦的全部都拋棄。我們應當用科學(xué)的角度來(lái)對待他們，取其精華，去其糟粕。思考這件事物的優(yōu)點(diǎn)，考慮他的缺點(diǎn)從而從中吸取一些知識、經(jīng)驗來(lái)為自己所用。如果不是有新事物的誕生，有人們科學(xué)的對待又哪來(lái)的現代世界呢？
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導，所有熱愛(ài)科學(xué)的朋友們：
你們好！
站在新世紀的大門(mén)前，回首地球以及人類(lèi)所走過(guò)的漫漫歷程，展望未來(lái)的美好前景，我禁不住心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
幾十億年前，地球也曾經(jīng)是一個(gè)各種生物賴(lài)以生存的美好家園。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮愉快地棲息、繁衍。然而，一個(gè)漆黑的夜晚，一場(chǎng)空前的災難降臨到了這個(gè)原本和平的世界。巨大的小行星撞向地球，霎時(shí)火光四射，天崩地裂。巨大的撞擊把無(wú)數塵埃拋向空中，遮住了陽(yáng)光，大地一片漆黑，地表溫度驟然降低，一個(gè)原本繁榮的世界就這樣轉瞬即為一片冰天雪地，萬(wàn)物頃刻灰飛煙滅，地球無(wú)奈地沉寂了下來(lái)。試想，若科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達，若人類(lèi)能預測并改變其他天體的運行軌道，幾十億年前的地球會(huì )遭受如此悲劇和災難嗎？這不禁又令我想到2000年8月24日那個(gè)至今回想起來(lái)都不寒而栗的日子。一個(gè)巨大的天體從地球上空240萬(wàn)公里處幽靈般悄然掠過(guò)。240萬(wàn)公里，這個(gè)看似遙遠。實(shí)際上對于天體來(lái)說(shuō)卻只是極其微小的一絲間隔，使人類(lèi)得以?xún)e幸生存下來(lái)。然而，我們可曾想過(guò)，假如有一天，當巨大的天體真的撞向地球時(shí)，人類(lèi)又該怎樣呢？答案僅有兩個(gè)字：毀滅！沒(méi)有科學(xué)技術(shù)，我們拿什么來(lái)抵御外來(lái)空間的`人侵？沒(méi)有科學(xué)技術(shù)，我們又拿什么來(lái)保衛自己的家園？人類(lèi)掌握了科學(xué)，并以科學(xué)為武器，才能避免災難，才能把命運掌握在人類(lèi)自己的手中。
回想歷史，我們曾以我們的祖國是四大文明古國之一而自豪，我們曾為四大發(fā)明享譽(yù)全球而驕傲。然而到了近代，一個(gè)偉大的時(shí)代結束了，隨之而來(lái)的是列強欺凌，山河破碎……
歷史已經(jīng)證明并將繼續證明：人類(lèi)沒(méi)有科學(xué)，只能聽(tīng)天由命。社會(huì )沒(méi)有科學(xué)，其結果只能是停滯不前；國家沒(méi)有科學(xué)，其最終命運必然是衰亡和被欺侮�？茖W(xué)的力量是偉大的，科學(xué)的力量是神奇的。我們的世界需要科學(xué)，因為人類(lèi)要生存要發(fā)展，要創(chuàng )造美好幸福的生活；我們的國家需要科學(xué)，因為中國要振興要富強，要實(shí)現偉大的民族復興，中華民族要挺起腰桿堂堂正正屹立于世界民族之林。那么，我們呢？作為祖國未來(lái)接班人的我們又該怎樣做呢？無(wú)疑，我們更應該努力學(xué)習科學(xué)文化知識，充實(shí)我們的頭腦，爭做祖國的棟梁之材。
幾年前，改革開(kāi)放的總設計師鄧小平同志明確提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的著(zhù)名論斷。今天，在深人進(jìn)行改革開(kāi)放的新的歷史時(shí)期，黨和政府及時(shí)制定了“科教興國”的戰略；科學(xué)，在人類(lèi)社會(huì )中越來(lái)越發(fā)揮出它的巨大作用。電視、電腦、計算機等高科技產(chǎn)品已深人千家萬(wàn)戶(hù)。人類(lèi)的生活需要科學(xué)，社會(huì )的發(fā)展需要科學(xué)，祖國的騰飛更需要科學(xué)。作為青年一代迎接時(shí)代挑戰的我們，學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)，更是我們神圣的使命和義不容辭的責任。讓科學(xué)的春天來(lái)得更燦爛些吧！阿基米德曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“假如給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球�！蹦敲�，我也可以自信而驕傲地說(shuō)：“只要給我完整系統的科學(xué)知識，我就可以讓地球沿著(zhù)‘美好’的軌道自由運轉�！�
謝謝大家。
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 9
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好。今天我所要談的主題是《從小愛(ài)科學(xué)》。當你們看著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著(zhù)迷人的電腦游戲，坐上快速的列車(chē)，接聽(tīng)著(zhù)移動(dòng)電話(huà)的時(shí)候，你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
翻開(kāi)20世紀的壯麗篇章，我們發(fā)現人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng )造了無(wú)數科學(xué)奇跡。19世紀法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構，當時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實(shí)。在21世紀的今天，高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的'姿態(tài)去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習科學(xué)。參加科技小組，閱讀科技書(shū)籍，會(huì )使我們明白了許多道理。太陽(yáng)能路燈，虛擬的電腦游戲，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現象，是否激起了你探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要創(chuàng )造新生活，學(xué)習科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類(lèi)文明做出貢獻。
新中國成立以來(lái)，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸和氫彈、發(fā)射人造衛星和飛船，等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現代化建設注入了活力�？茖W(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。我們更應該以知識、以科學(xué)來(lái)?yè)鹦率兰o的重擔。
同學(xué)們，我們正處于成長(cháng)發(fā)育階段，學(xué)習科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習的基礎；同時(shí)，對各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗、小制作，并培養寫(xiě)科學(xué)小論文的興趣。長(cháng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。
人類(lèi)的智慧是無(wú)限的，讓我們勉勵自己，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇！
謝謝大家！
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在深秋彩葉飄逸的日子，應用物理與強激光技術(shù)專(zhuān)家杜祥琬研究員來(lái)我校做“科學(xué)是美麗的”演講，真是太難得了！
真的，科學(xué)于我是神秘的，深奧的，艱澀的，進(jìn)行科學(xué)研究工作會(huì )是枯燥的。聽(tīng)了杜院士的報告，我的心一下子開(kāi)闊了——科學(xué)就在身邊，科學(xué)就在生活中�？茖W(xué)告訴我們宇宙的現象和規律；科學(xué)揭示了我們人類(lèi)是誰(shuí)，從哪里來(lái)，到哪里去；指導我們如何健康成長(cháng)，如何健康生活；科學(xué)無(wú)所不能，科學(xué)美麗無(wú)比！
聽(tīng)了杜祥琬院士的報告，我深知科學(xué)的魅力在于它能夠從簡(jiǎn)單的事物中發(fā)現復雜的奧妙，從復雜的事物中發(fā)現簡(jiǎn)單的規律，從雜亂無(wú)章、形形色色的事物中發(fā)現它們之間的關(guān)系�？茖W(xué)之美在細節中，在宏大之中，在嚴密的邏輯和確鑿的證據之中，在廣袤的空間和悠久的時(shí)間之中。有什么童話(huà)會(huì )比生物的發(fā)育更美妙？有什么神話(huà)會(huì )比生物的`進(jìn)化更神奇？有什么史詩(shī)會(huì )比宇宙的演化更宏偉呢？科學(xué)的美是真真切切的！
科學(xué)是美麗的，但美麗東西的獲取總是要付出代價(jià)的�？茖W(xué)探索需要睿智的頭腦，更需要意志和勤奮�？茖W(xué)家是美麗的創(chuàng )造者，他們在探索的道路上艱難跋涉，用汗水和心智創(chuàng )造了美！
面對我們的學(xué)業(yè)，就是要走向科學(xué)，走向科學(xué)的路是艱難的，是需要刻苦的。害怕數學(xué)公式，厭煩記憶化學(xué)分子式，不求深解物理難題，怎么走向科學(xué)呢？我們所學(xué)的各門(mén)基礎知識，就是為走向科學(xué)鋪路，只有時(shí)刻努力拼搏，掌握豐富的基礎知識，才能為科學(xué)的研究創(chuàng )新奠定良好基礎。杜祥琬院士的報告，警醒著(zhù)我們，也激勵著(zhù)我們！
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 11
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸今天能夠站在這里參加“致敬科學(xué)前輩”的主題演講。今天我演講的題目是“致敬科學(xué)前輩，弘揚科學(xué)精神”。
小時(shí)候我曾經(jīng)崇拜過(guò)一為偉大的科學(xué)家，她就是居里夫人。為了科學(xué)研究，她甘愿讓酸堿侵蝕她柔美的雙手，她甘愿讓煙氣熏黑她潔白的額頭，她曾經(jīng)拿獎杯給孩子當玩具，也曾經(jīng)為了籌集經(jīng)費而奔波募捐。她身上具有的頑強、堅定的品質(zhì)曾經(jīng)深深打動(dòng)了我。
如今，我長(cháng)大了，我知道了更多優(yōu)秀科學(xué)家的名字，袁隆平、錢(qián)七虎、于敏、屠呦呦……我被他們的科學(xué)精神深深折服。他們那神奇而輝煌的一生，似星星般耀眼的功勛，都讓我們無(wú)限敬仰；他們那求真求實(shí)，創(chuàng )新奉獻的科學(xué)精神，更值得我們學(xué)習！
是什么令科學(xué)家們奠定了向科學(xué)進(jìn)軍的目標？是早年那孜孜求學(xué)的精神。無(wú)數科學(xué)家，從小就撲進(jìn)了科海之中。著(zhù)名的真菌植物病理學(xué)家鄧叔群，年幼時(shí)總在勞作之余跑到學(xué)堂外聽(tīng)課，或翻看父親桌上的書(shū)籍。憑著(zhù)一顆不窮不輟的`上進(jìn)心，他年方13便以出色的考試成績(jì)被清華學(xué)堂錄取。少年時(shí)代的刻苦求學(xué)，為他走上科學(xué)之路奠定了扎實(shí)的基礎。是啊，哪位科學(xué)家不是早年勤奮刻苦地學(xué)習？他們在啟示著(zhù)我們，作為未來(lái)世界的主人，該如何把握好今天？
是什么令科學(xué)家們敲開(kāi)了科學(xué)大門(mén)？是勇于探索，實(shí)事求是，不迷信權威的求實(shí)創(chuàng )新精神。在舊中國和解放初期，一些來(lái)幫助中國找油田的外國專(zhuān)家，輕率地給我國戴上了貧油國的大帽子。地質(zhì)學(xué)家李四光沒(méi)有被外國的權威結論嚇倒，堅持認為我國國土遼闊，天然資源理應非常豐富。他和勘探隊員一起風(fēng)餐露宿，到可能含有石油、天然氣的地區進(jìn)行調查、勘探，終于找到了大慶油田、勝利油田等一批特大油田，用事實(shí)證明了權威的結論是錯誤的。求真務(wù)實(shí)，探索創(chuàng )新，不正是我們必須發(fā)揚的科學(xué)精神？
是什么令科學(xué)家對科學(xué)探索如此癡迷？是為科學(xué)，為人類(lèi)甘愿付出一切的堅強意志和默默奉獻的精神。居里夫人在那個(gè)破木棚里，既是學(xué)者，也是苦工，她以驚的毅力，日復一日，年復一年地忘我工作，從數噸的瀝青油礦渣找到了新的元素釙；從3噸鈾礦渣中猶如大海撈針般的提純出0.1克鐳。為此她付出了自己的一生與健康。居里夫人這種不畏艱難、不怕困苦，為科學(xué)獻身的精神多么令人崇敬��！
是什么令科學(xué)家流芳百世？是那一顆火熱的愛(ài)國心。兩彈元勛王淦昌為了研制自己國家的原子彈、氫彈，放棄了許多名利雙收的好機會(huì )，從1961年到1978年，隱姓埋名了17年之久，為增強我國的國防力量做出了卓越的貢獻�？茖W(xué)不分國籍，可科學(xué)家們卻有自己的國籍。許多中國科學(xué)家都曾在國外留學(xué)，但最終他們還是回到了故土。因為他們的根在中國，情系中國。他們的中國心讓我們敬佩，讓世人稱(chēng)贊，更讓鮮艷的五星紅旗高高飄揚！
偉大的科學(xué)家，我們向您致敬。你們的獻身科學(xué)、奮力拼搏、堅忍不拔、鍥而不舍、勤于思考、勇于實(shí)踐的精神，將引領(lǐng)我們走向更加美好，更加輝煌燦爛的明天！
如今我們生長(cháng)在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代，這樣一個(gè)偉大的國家，我們有什么理由不向這些偉大的科學(xué)家致敬、學(xué)習？同學(xué)們，讓我們繼承和弘揚他們身上的精神品質(zhì)，做好自己該做的事情，用自己的方式為我們的祖國增光添彩！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
科學(xué)的意思是反映自然、社會(huì )、思維等客觀(guān)規律的分科的知識體系，了解科學(xué)是要從生活中開(kāi)始的。早上，一起來(lái)要去洗臉刷牙，用的是我們人類(lèi)最需要的'水，水是最簡(jiǎn)單的氫氧化合物，是無(wú)色無(wú)味、無(wú)臭的液體。水的作用不僅僅用在飲用與洗漱上，近代，人們把水還用在發(fā)電以及抗旱災上，如：水力發(fā)電，水利工程等。洗完后，我們要做飯，做飯要用天然氣來(lái)做，天然氣通常指產(chǎn)生于油田、煤田和沼澤地帶的天然氣體，主要成分是甲烷等，是埋藏在地下的古代生物經(jīng)高溫、高壓等作用形成的。它主要用作燃料和化工原料，天然氣要不科學(xué)的運用，就會(huì )發(fā)生泄漏，造成不可想象的后果。做飯吃飯一天三次，用天然氣省時(shí)，快捷，方便�！熬啤弊泔堬柡�，我會(huì )寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)作業(yè)用的紙和筆，也是用科學(xué)手段發(fā)明的，造紙術(shù)是我國四大發(fā)明之一，用植物纖維制造的紙在生活中使用廣泛，像衛生紙、卡紙、本子紙等都是用紙來(lái)制作的。筆是寫(xiě)字、畫(huà)圖的用具，制筆的材料隨著(zhù)科技的發(fā)展在變化著(zhù)，先是木質(zhì)，后有用鐵、鋼、金、銀、塑料制成筆身，筆也有鉛筆、鋼筆、簽字筆、圓珠筆等幾種種類(lèi)。
天黑時(shí)，寫(xiě)作業(yè)就要用到電燈，電燈是世界發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明的。在很久以前的人類(lèi)，人們照明是用火把、蠟燭、煤油燈的，愛(ài)迪生發(fā)明的電燈改變了人們的生活，沒(méi)有他以及更多的科學(xué)家，沒(méi)有他們的發(fā)明創(chuàng )造，就沒(méi)有我們現在的美好生活。
事實(shí)證明，科學(xué)時(shí)時(shí)刻刻地融入在了我們的生活中，我們不僅要適應科學(xué)，還要應用科學(xué)，這樣才能使我們的生活變得更美好！
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
求木之長(cháng)，必固其根本；欲流之遠，必浚其泉源。這是古人所授的極淺顯易懂的道理。但眼下，太多人本末倒置，將處于奠基地位的科學(xué)界看得無(wú)足輕重，而將娛樂(lè )圈視得舉足輕重。
二十一世紀的國家將科技視為根本，因為科技幾乎涵蓋各個(gè)領(lǐng)域：國防、經(jīng)濟、政治……在高端科技面前，再鞏固的城墻也會(huì )瞬間土崩瓦解；而沒(méi)有了防御，再兇悍的敵人也是色厲內茬，只能為人刀俎。所以各國拼盡一切發(fā)展科技，捍衛國家主權，謀求國家發(fā)展。中國也不甘落后，走在新科技的前沿。然而在中國，如此重要的科學(xué)界的待遇，竟遠不如娛樂(lè )圈。
中國的一線(xiàn)明星，各種片約不斷，天價(jià)片酬滾滾而來(lái)，不少明星身價(jià)竟然過(guò)億！除此之外，娛樂(lè )圈之中各種不光彩的事件頻被曝出：投敵賣(mài)國，貪污受賄，舉止輕浮隨意……而比諸中國，別國娛樂(lè )圈的水則清得多。韓國，素以綜藝節目出名，但明星在韓國的出場(chǎng)費不及在中國的百分之一！何其可怕！但粉絲們知而不為，仍高呼著(zhù)，尖叫著(zhù)，把一束束鮮花一沓沓鈔票心甘情愿地往外送。而沒(méi)讓粉絲們失望，明星們恃寵而驕，更加惺惺作態(tài)；娛樂(lè )圈的炒作，永遠占據新聞頭條。并且，中國娛樂(lè )圈似乎更愿意支付給演員天價(jià)片酬而不是改進(jìn)作品質(zhì)量，提高硬件設施水平，使作品貨真價(jià)實(shí)。因此作品屢屢落得“抄襲”“五毛錢(qián)特效”的諷刺。更可悲可恨的是，收視率與罵名同漲，越膚淺的題材片房越高。這怎能不算是一種本末倒置的、畸形的發(fā)展呢？
與娛樂(lè )圈天價(jià)片酬形成鮮明對比的是科學(xué)家們的'辛酸：明明科研成果價(jià)值過(guò)億，卻從未受到應有的嘉獎和世人的瞻仰；科研經(jīng)費過(guò)少，導致研究項目不得不中斷；就算得獎，獎金也甚至不夠在北京買(mǎi)半個(gè)客廳……這些可親可敬的科學(xué)家們用生命用生命為中國的未來(lái)鋪路，他們不鮮妍，不靚麗，不講排場(chǎng)；樸素，真實(shí)，貼近生活。他們默默無(wú)聞，不想方設法博人眼球，薪水微薄仍無(wú)怨無(wú)悔——使中國在國際上有了話(huà)語(yǔ)權，使中國人挺直腰桿的原子彈，造出它們的科學(xué)家，有幾個(gè)為人所知？然而正是他們，中國社會(huì )的中流砥柱，國家的棟梁之才，竟被娛樂(lè )圈的明星們無(wú)情排擠至此。他們甚至難以養活自己。他們的偉大與掙扎，是大大的問(wèn)號和感嘆號，驚雷一般錘在人心上——問(wèn)著(zhù)他們?yōu)楹螞](méi)有得到公正待遇；警示著(zhù)中國人，不能再讓娛樂(lè )圈這種畸形發(fā)展存在下去了！將砸入娛樂(lè )圈中的錢(qián)投入科學(xué)界，到底有多少科研成果可被研發(fā)？中國的騰飛，是由科技推動(dòng)的啊。
希望科學(xué)家們早日得到公正待遇，使中國早日立于世界頂端！
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家都幫媽媽洗過(guò)土豆，每次把土豆放進(jìn)水里后，土豆都會(huì )沉下去。但是，在科學(xué)課上，我們卻做了一個(gè)小實(shí)驗：用鹽讓沉在水里的土豆浮起來(lái)。用鹽浮起土豆，是不是很有趣？讓我們看看舉重冠軍——鹽，是怎樣舉起土豆的。
首先，我拿起一個(gè)紙杯，接了大半杯水，然后小心翼翼地放進(jìn)半塊土豆，再小心翼翼地撒進(jìn)一點(diǎn)兒鹽，又小心翼翼地攪了攪�？墒�，土豆依然沉睡在杯子底，沒(méi)有一點(diǎn)變化，沒(méi)有一點(diǎn)生機，就像一個(gè)病入膏肓的人。
我著(zhù)急地想：是不是鹽不夠？于是，我又加了一點(diǎn)鹽，開(kāi)始心平氣和地等待。一分鐘，兩分鐘……五分鐘過(guò)去了，可土豆除了掉了一丁點(diǎn)皮外，根本沒(méi)有其他變化。我平靜的心又開(kāi)始劇烈跳動(dòng)，沒(méi)有耐心的我火氣一下子上來(lái)了，大叫道：你這個(gè)壞土豆，懶土豆，快給我起來(lái)！可土豆當然聽(tīng)不見(jiàn)我氣急敗壞的話(huà)語(yǔ)，依然靜靜地躺在水里。
難道鹽和土豆商量好了今天非和我做對不可？于是，我一怒之下把剩下的鹽全部撒進(jìn)水里。一粒粒晶瑩的鹽在水中下沉，慢慢的越變越小，最后完全溶解。這時(shí)，奇跡出現了，土豆竟然像太陽(yáng)一樣從水中冉冉升起。我恍然大悟，原來(lái)開(kāi)始我放的鹽不夠多��！
同時(shí)，一個(gè)問(wèn)題在我心中油然而生：為什么加鹽后，水中的土豆就會(huì )浮起來(lái)呢？經(jīng)過(guò)老師的講解，我明白了：土豆的密度大于水的'密度。給水里加鹽可以增加水的密度，當水的密度大于土豆的密度時(shí)，土豆就能浮起來(lái)了。
鹽水浮土豆是一個(gè)多么有趣的科學(xué)現象��！我將來(lái)一定要好好探索科學(xué)，找到更多有趣的、對人類(lèi)有用的科學(xué)現象。
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 15
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今日國旗下講話(huà)的題目是“健康飲食，讓我們更健康”。政府為了使學(xué)生養分宣揚工作更加廣泛、深化、長(cháng)久地開(kāi)展下去，促進(jìn)學(xué)生養分宣揚工作的制度化，所以，確定將每年的5月20日定為“中國學(xué)生養分日”。
我們都知道小學(xué)時(shí)期是生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵階段，可是許多同學(xué)都有挑食、偏食、貪食的壞習慣。許多同學(xué)不懂得珍惜自己的健康，不懂得為自己的健康負責。從今日起，我希望各位同學(xué)能夠起先留意自己的這些不良習慣。
1、首先，我們要養成不挑食，不偏食的習慣。在日常生活中要吃各種糧食，水果，蔬菜，魚(yú)肉，蛋，奶等。你一旦有偏食，挑食的習慣了，就簡(jiǎn)單引起養分失調，抗病實(shí)力低下，身體發(fā)育不良，影響我們的健康。比如吃太多糖簡(jiǎn)單引起胃病，皮膚��；肉吃過(guò)多簡(jiǎn)單導致動(dòng)脈粥樣硬化，冠心��；吃太咸簡(jiǎn)單使血壓上升等等。
據調查現在許多同學(xué)在進(jìn)餐時(shí)，只選擇自己喜愛(ài)的吃。有的同學(xué)把肉吃完，就結束了用餐；有的同學(xué)只吃蔬菜。這些都是不正確的，是挑食偏食的不好的習慣，都簡(jiǎn)單引起各類(lèi)疾��！從今日起，我希望大家能夠漸漸改善這個(gè)問(wèn)題！
2、其次在吃飯時(shí)要細嚼慢咽。吃飯時(shí)千萬(wàn)不要太快，尤其是年齡小的孩子，更應當把食物嚼得細一些，因為多嚼有利于提高食物的消化率和愛(ài)護腸胃。
3、養分飲食還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品。在每天放學(xué)的時(shí)候，許多同學(xué)都會(huì )到學(xué)校外面的露天小攤販那兒買(mǎi)吃的'。我們要知道，許多食品成分都非常困難，經(jīng)過(guò)日曬，光化，發(fā)熱分解，會(huì )引起內部改變而變質(zhì)。特殊是到了夏天，食用露天銷(xiāo)售的食品，同學(xué)們就更簡(jiǎn)單吃到一些變質(zhì)腐壞的食品了。
的確，同學(xué)們都處于發(fā)育階段，簡(jiǎn)單饑餓。那么這時(shí)，我們可以選擇從自己家里帶一些面包或者餅干來(lái)食用。最終，我告知大家一個(gè)科學(xué)的進(jìn)餐依次：湯——蔬菜——飯——肉——半小時(shí)后吃點(diǎn)水果。
希望同學(xué)們聽(tīng)了我這次的講話(huà)后都能養成科學(xué)的飲食習慣，健康的成長(cháng)。
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 16
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
我今天要和大家分享的主題是科普�？破帐侵钙占翱茖W(xué)知識的活動(dòng)，讓更多的人了解科學(xué)，愛(ài)上科學(xué)。我希望通過(guò)我的演講，讓大家更加了解科學(xué)，愛(ài)上科學(xué)，讓科學(xué)走進(jìn)我們的生活。
一、為什么要科普？
我們身邊每天都是科學(xué)，科學(xué)知識貫穿于我們的生活各個(gè)方面�；ヂ�(lián)網(wǎng)、手機、電腦、電視、洗衣粉、人工智能，這些都是科學(xué)的產(chǎn)物�？茖W(xué)是我們認識世界，探索未知的'重要途徑。而科普就是把這些知識傳遞給更多的人，讓大家都能理性地認知和應用科學(xué)知識。
二、科普形式有哪些？
科普形式很多，我們常見(jiàn)的有科技主題漫畫(huà)、電子書(shū)、科技館等等�？萍贾黝}漫畫(huà)通過(guò)動(dòng)漫表現科學(xué)原理、科普知識等，深受大眾歡迎。電子書(shū)可以放在智能終端上觀(guān)看，大力推廣了科技閱讀。而科技館則是通過(guò)豐富的實(shí)踐、體驗活動(dòng)使參觀(guān)者更好地理解科學(xué)。這些形式不僅豐富了科普的形式，也更加深入人心。
三、我們可以怎么做科普？
人人都可以做科普，從身邊小事做起。例如，我們可以幫助身邊的老人、學(xué)弱生解決科學(xué)難題，利用科技清晰直觀(guān)地展現科學(xué)原理。我們可以在家里、學(xué)校、社區展開(kāi)講座、展覽、科技冬令營(yíng)等活動(dòng)。這些活動(dòng)可以向人們傳遞科學(xué)知識，防范科學(xué)誤區。此外，我們還可以參與科普鄉村、科技助學(xué)、科技義診等活動(dòng)，讓科學(xué)走出校園、社區，營(yíng)造一個(gè)全民參與科普的氛圍。
四、科普知識舉例
現在讓我以幾個(gè)例子來(lái)介紹一些科普知識：我們都知道水是無(wú)色無(wú)味的，但水是一種物質(zhì)，有質(zhì)量，有體積。水是由氧氣和氫氣兩種氣體結合形成的，它的分子式為H2O。宜家家居采用了一種名為光催化反應的環(huán)保技術(shù)，使得空氣污染物與宜家的室內裝修材料發(fā)生反應，產(chǎn)生水和二氧化碳，這種技術(shù)大大減輕了空氣污染。在自然界中，很多物質(zhì)都含有自然的抗氧化劑，例如維生素C、多酚類(lèi)物質(zhì)等等。這些物質(zhì)能夠抗氧化，有效減少或延緩有害自由基對身體的侵害。
總之，科學(xué)是我們認識世界、發(fā)展生產(chǎn)力的重要途徑，而科普則是讓科學(xué)走進(jìn)我們的生活，讓更多的人了解科學(xué)、掌握科學(xué)，愛(ài)上科學(xué)。讓我們跟隨科普，共創(chuàng )美好未來(lái)。
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天要和大家分享的是關(guān)于科普知識的演講�？破帐侵缚茖W(xué)普及，是為廣大民眾普遍服務(wù)的科技信息和文化知識�？破諏τ谖覀冎行W(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，它可以幫助我們更好地了解世界，提升科學(xué)素養。下面就讓我為大家介紹一些有趣的科普知識。
首先，讓我們來(lái)談?wù)勱P(guān)于恐龍的一些小知識。大家對恐龍一定不陌生吧！那些巨大而強壯的動(dòng)物，從史前時(shí)代留下了很多蛛絲馬跡。但你知道嗎？恐龍并不是所有的動(dòng)物都是巨大的，它們的體型大小各不相同。比如，最小的恐龍體長(cháng)只有30厘米，相當于一本學(xué)習筆記本大��；而最大的恐龍體長(cháng)卻達到了30米，比現代的大象還要高出許多。另外，科學(xué)家們研究發(fā)現，恐龍并非只有灰色或褐色的皮膚，他們可能有著(zhù)豐富多彩的外表，有的恐龍甚至可能有漂亮的羽毛。
接下來(lái)，我們來(lái)聊聊關(guān)于黑洞的一些知識。黑洞，被譽(yù)為宇宙中最神秘的.地方之一。它是一種存在于宇宙中的星體，是由一顆質(zhì)量極大的恒星塌縮形成的。黑洞的引力極度強大，任何物質(zhì)或是光線(xiàn)都無(wú)法逃離它的束縛。事實(shí)上，黑洞的吞噬能力是非�？膳碌�。如果太陽(yáng)成為了一個(gè)黑洞，它的半徑將縮小到僅僅幾公里，但質(zhì)量仍然相當于幾百萬(wàn)個(gè)太陽(yáng)的總質(zhì)量。所以，如果接近黑洞的話(huà)，就是注定要被撕裂成碎片的命運。
除了恐龍和黑洞，我們還可以探討許多其他的科普知識。例如，為什么我們的天空是藍色的？其實(shí)，這是由于大氣中的氣體分子對太陽(yáng)光的散射所造成的。太陽(yáng)光中的藍光波長(cháng)最短，因此被大氣中的氣體分子散射出來(lái)，我們就能看到藍天。而夕陽(yáng)時(shí)分的橙紅色，是因為太陽(yáng)光途徑更長(cháng)的大氣層，所以更容易散射掉的是藍色和綠色的光，而紅色的光則更容易穿過(guò)大氣層，所以我們看到的便是橙紅色的夕陽(yáng)。
還有一個(gè)有趣的科普知識是關(guān)于梯度的。大家知道，當我們站在一個(gè)坡上時(shí)，會(huì )感到身體向下滑的趨勢。這是因為在這個(gè)坡上存在斜率，斜率就是坡度的意思。斜度越大，地勢越陡峭，我們就會(huì )有更強烈的下滑感。而當我們走上一段平緩的地方時(shí)，則沒(méi)有下滑感。梯度在我們生活中有許多應用，比如公路的設計、排水系統的設計等等。
通過(guò)這些簡(jiǎn)單的例子，我們可以看到科普知識是如何貫穿我們的日常生活并豐富我們的思維�？破罩R幫助我們更好地了解事物的本質(zhì)，并帶給我們樂(lè )趣和啟發(fā)。希望同學(xué)們能夠保持好奇心，積極學(xué)習科普知識，不僅可以提升我們的科學(xué)素養，還可以培養我們的創(chuàng )造力和思維能力，為未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
謝謝大家！
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 18
老師、同學(xué)們：
大家好！
十年磨一劍，飛天夢(mèng)終圓。
中國首次載人航天飛行的成功，是我國幾代航天人默默奉獻的成果。留給我們印象最為深刻的，就是幾代航天英雄們那種：不畏困難、無(wú)私奉獻的精神。
我們缺少的不就是航天英雄們那種不畏艱險，認真求實(shí)，無(wú)私奉獻的精神嗎?在中國，有不少學(xué)生在“溫室〞中長(cháng)大，稍微遇著(zhù)一些困難便放棄，不去克服它、戰勝它，不敢跟困難做斗爭。比起航天英雄們不畏艱險，把困難踩到腳下。
相差有多么巨大呢?再比方說(shuō)，我們在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，寫(xiě)錯一兩個(gè)字是非常很經(jīng)常的'事，可在航天研究部門(mén)，別說(shuō)錯一個(gè)字，就是連一個(gè)標點(diǎn)符合也不能錯。我們要從現在開(kāi)始，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，愛(ài)國、奉獻、成才，勤奮、求實(shí)、嚴謹，學(xué)習載入航天精神，把航天精神轉化為推動(dòng)我們學(xué)習的動(dòng)力，轉化為師生員工刻苦學(xué)習，努力工作的自覺(jué)實(shí)踐。
追尋英雄的足跡，感受典范的力量，牢記英雄的精神。讓我們每個(gè)人從小事做起，這就是對航天精神最好的回報。
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“小學(xué)生科普”，讓大家了解一些有趣的科學(xué)知識。
首先，讓我們來(lái)了解一下動(dòng)物的一些特點(diǎn)。你們知道嗎，蜘蛛的毒液可以治療風(fēng)濕病和腫瘤，而螞蟻的觸須可以感應到地震發(fā)生前的蠕動(dòng)。再比如，螳螂的抓握力甚至可以比金剛石還要強！這些動(dòng)物的身體構造是非常特殊的，讓我們不禁感嘆大自然的'神奇。
接下來(lái)，我們來(lái)談一談植物。植物通常是靜態(tài)的，但是它們也有著(zhù)很多的特殊之處。比如說(shuō)，仙人掌可以?xún)Υ娲罅康乃�，以應對長(cháng)時(shí)間的干旱。盆栽愛(ài)好者都知道，葉子上的小孔可以呼吸，同時(shí)也是蒸發(fā)水分的出口。而在大自然里，這些小孔還可以吸收二氧化碳和釋放氧氣，來(lái)保持我們的環(huán)境清新和健康。
我們應該每天注意保護環(huán)境，愛(ài)護我們周?chē)闹参锖蛣?dòng)物。因為它們不僅是我們生活的一部分，更是人與自然的和諧之道。再比如，我們可以學(xué)習并理解自然界中的事物，來(lái)創(chuàng )造創(chuàng )新的產(chǎn)品和解決現實(shí)問(wèn)題，例如仿生學(xué)和物聯(lián)網(wǎng)等。
科技也可以是我們周?chē)碌呐笥�，讓我們的生活更加便利和有趣。在這方面，我們也有很多值得關(guān)注的科技產(chǎn)品，例如機器人和無(wú)人機等。這些產(chǎn)品既能滿(mǎn)足我們的好奇心，又能讓我們更加方便地完成任務(wù)。但同時(shí)我們也要注意，科技產(chǎn)品的發(fā)展必須要遵循以人為本的原則，追求良性的發(fā)展和利益的最大化。
總之，科學(xué)和技術(shù)在我們的生活中扮演著(zhù)重要的角色。我們應該嘗試理解和了解它們，同時(shí)也要盡自己的努力，來(lái)創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。感謝大家的聆聽(tīng)，謝謝！
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 20
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《科普知識，讓我們一起探索奇妙的世界》。
科普知識，指的是科學(xué)普及知識，是指我們了解世界、認識事物的一種智力行為�？茖W(xué)普及是一種重要的社會(huì )文化活動(dòng)，通過(guò)向大眾傳播科學(xué)知識和科學(xué)精神，提高公眾的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)思維能力，培養人們對科學(xué)的興趣和熱愛(ài)。而科普知識不僅是外界的一面窗戶(hù)，也是我們成長(cháng)的一部分。它不僅能夠幫助我們了解那些浩瀚而神秘的世界，還能激發(fā)我們對科學(xué)的興趣和好奇心，使我們探索奇妙的世界的能力更強。
首先，讓我們從生活中的科普知識開(kāi)始談起。其實(shí)，我們每天都接觸到很多科學(xué)原理。比如，我們洗澡用的熱水器，它是將水加熱的，而這個(gè)過(guò)程就是熱能傳遞的原理。再比如，我們常用的手機，它實(shí)際上是通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波與基站進(jìn)行通信，從而實(shí)現與他人的聯(lián)系。這些都是我們日常生活的科學(xué)道理，不經(jīng)意地就在我們身邊發(fā)生著(zhù)。通過(guò)了解這些科學(xué)原理，我們可以更好地使用科技產(chǎn)品，并且更好地保護自己的安全。
其次，讓我們來(lái)看看宇宙科普知識。宇宙是一個(gè)神奇而無(wú)垠的世界，里面蘊藏著(zhù)無(wú)數的奧秘。例如，太陽(yáng)是宇宙的中心，它是地球上一切生命的能源來(lái)源，沒(méi)有了太陽(yáng)，地球便會(huì )變得一片黑暗。再如，月亮是地球的衛星，它的形狀是圓的，但這種形狀并不是真實(shí)的，而是由于月亮的自轉速度非常慢，所以看起來(lái)像是圓的。宇宙中還有許多星座，比如北斗七星、仙女座等等，它們是我們在夜空中看到的閃爍的星星，通過(guò)了解這些星座，我們可以更好地辨認方向。
除了宇宙科普知識，我們還應該了解一些地球科普知識。地球上有五大洲和七大洋，我們所生活的是亞洲，亞洲是世界上最大的一個(gè)洲。而地球的大多數是由水構成的，全球百分之七十的面積都被水覆蓋。然而，并不是所有的水對我們來(lái)說(shuō)都是安全的。我們要了解一些安全用水知識，保護我們的身體健康。同時(shí)，我們還要了解一些保護環(huán)境的`知識，比如節約能源，減少二氧化碳排放等等，這樣我們才能夠生活在一個(gè)更美好的地球上。
最后，讓我們來(lái)談?wù)勆鷳B(tài)科普知識。生態(tài)學(xué)是研究以及探討生物與環(huán)境之間相互作用的科學(xué)，通過(guò)了解生態(tài)系統的運行規律，我們可以更好地保護我們所生活的環(huán)境。比如，森林是地球上最重要的生態(tài)系統之一，它提供了氧氣和木材等重要資源。我們要保護森林，減少砍伐，種植更多的樹(shù)木，從而維護生態(tài)平衡。同時(shí)，我們也要保護動(dòng)物和植物的多樣性，不捕殺野生動(dòng)物，不買(mǎi)賣(mài)瀕危物種及其制品，共同維護生物多樣性。
親愛(ài)的同學(xué)們，科普知識是我們破解奇妙世界謎題的鑰匙，是我們認識事物本質(zhì)的法寶。通過(guò)了解生活、宇宙、地球以及生態(tài)等科普知識，我們不僅能夠更好地保護自己和環(huán)境，還能夠培養我們的科學(xué)思維和創(chuàng )新能力，讓我們的視野更加開(kāi)闊。讓我們把科普知識融入到我們的日常生活中，與它們成為好朋友，一起體驗奇妙的世界！
謝謝大家！
小學(xué)生科學(xué)知識演講稿 21
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
人生是船，夢(mèng)想就是帆，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想�！爸袊鴫�(mèng)，我的夢(mèng)〞，每個(gè)人只要奮力實(shí)現自己的夢(mèng)想，中國夢(mèng)就會(huì )成為現實(shí)。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后能駕駛飛船飛上太空成為一名宇航員，去探索未知的“藍色空間〞。當我從電視上看到“神舟六號〞載著(zhù)費俊龍、聶海勝叔叔在太空遨游的情景，和他們滿(mǎn)載中國人的自豪從太空凱旋歸來(lái)時(shí)，我的內心既沖動(dòng)又自豪，當一名航天員的夢(mèng)想也更加強烈。
我知道要實(shí)現夢(mèng)想，不是那么簡(jiǎn)單的一個(gè)想法、一句口號，而是靠自己的努力拼搏，才能實(shí)現的。但是要飛入太空并非那么容易。它需要結實(shí)的身體，豐富的經(jīng)驗，長(cháng)期不停頓地訓練，而且未來(lái)的宇航員還要有廣博的知識。
首先，宇航員要有強健的體魄。于是，我決定每天都堅持早起，和爸爸一起晨跑；周末時(shí)，我還經(jīng)常和同學(xué)一起打籃球、羽毛球，鍛煉自己的臂力。其次，宇航員更要具備良好的心理素質(zhì)，我就經(jīng)常和爸爸媽媽去野外探險，鍛煉自己的心理承受能力，還嘗試著(zhù)坐過(guò)山車(chē)、進(jìn)鬼屋、坐摩天輪等等，做到遇到突發(fā)事件沉著(zhù)不緊張。宇航員要熟悉星球的狀況，如果宇航員登上了月球，以為月球和地球差不多，便脫掉宇航服，直接站在月球上，那就會(huì )造成很?chē)乐氐暮蠊�。所以，我購置了大量關(guān)于探索宇宙星球的書(shū)籍，收集了大量有關(guān)宇航員、火箭、無(wú)重力狀態(tài)等科學(xué)常識的資料，不斷地去探究宇宙，不但讓我掌握了豐富的航天知識，而且激發(fā)了我對探索宇宙未來(lái)世界的欲望。
宇航員的首要任務(wù)是探究各種太空謎團。至今，還有各種謎團沒(méi)有解開(kāi)，如：黑洞到底存不存在？太陽(yáng)系形成之謎？木星的內核存不存在？可以通過(guò)黑洞穿越時(shí)空嗎？還有許多如此的謎團等待人們來(lái)解決。神舟十號、天宮一號、嫦娥三號這些航天器的成功發(fā)射，無(wú)疑波動(dòng)了無(wú)數擁有航天夢(mèng)的'人的心弦，激發(fā)了擁有航天夢(mèng)的人的斗志。航天員的訓練是一項很艱苦、很漫長(cháng)的過(guò)程，但我不能放棄，從現在開(kāi)始，我就要努力學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉身體，培養堅強的意志力。這樣才能實(shí)現我的航天夢(mèng)。每個(gè)人的夢(mèng)想只有一點(diǎn)點(diǎn)力量，聚集起來(lái)便成為巨大的力量，正是全中國人的共同努力，祖國才會(huì )更富強，復興強大的中國夢(mèng)才能實(shí)現。
【小學(xué)生科學(xué)知識演講稿】相關(guān)文章：
科學(xué)知識大全03-12
科學(xué)知識作文11-13
小學(xué)生科學(xué)知識競賽活動(dòng)方案01-25
科學(xué)知識大全（精華）03-12
科學(xué)知識大全[精]06-10
科學(xué)知識手抄報08-24
科學(xué)知識作文(精選14篇)11-13
科學(xué)知識廣告語(yǔ)03-24
科學(xué)知識作文14篇11-13
科學(xué)知識作文(14篇)11-13