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活在當下演講稿

時(shí)間:2021-12-20 18:56:55 演講稿 我要投稿

活在當下演講稿(合集15篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的活在當下演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活在當下演講稿(合集15篇)

活在當下演講稿1

  “活在當下”是一句佛語(yǔ),就是要把眼前的事的做好,把關(guān)注的焦點(diǎn)集中在周?chē)娜、事、物上面,全心全意去接納、品嘗、投入和體驗這一切。

  “活在當下”這句話(huà),道理看似簡(jiǎn)單,但大多數人卻無(wú)法真正做到專(zhuān)注。小時(shí)候想長(cháng)大,長(cháng)大了想工作,工作了想退休,退休了又想回到過(guò)去,真的老到生命快要終結的時(shí)候,忽然間才明白,自己一直忘了真正地去享受生活。這就是許多人一生的寫(xiě)照,他們勞碌了一生,時(shí)時(shí)刻刻在為未來(lái)做準備,不愿意把時(shí)間浪費在“現在”,殊不知自己已經(jīng)失去了每一天、每一個(gè)真實(shí)的剎那,失去了欣賞和領(lǐng)受快樂(lè )的能力。人生是一條路,我們一路向前走,走過(guò)了也就錯過(guò)了,唯有珍惜即時(shí)的擁有,生命的記憶里才會(huì )少一些悔與恨。

  生活不會(huì )讓你事事如意,然而它們有時(shí)并不影響你快樂(lè )幸福地生活。只要你換一個(gè)思路看待同樣的問(wèn)題就行了。抱怨只能使你肩上的包袱更加沉重,當你把這個(gè)包袱從肩上卸下時(shí),你才會(huì )發(fā)現生活中原來(lái)有那么多被自己忽略掉的美好。其實(shí),生活本身就是最大的幸福。抱怨不能改變什么,只有改變自己,才會(huì )贏(yíng)得別人的贊賞。鮮花有絢麗的色彩,但容易凋謝。小草雖然沒(méi)有絢麗的色彩,卻擁有頑強的生命力,與其抱怨,不如換個(gè)角度想想,改變一下自我,去積極地直面現實(shí),享受生活,迎接挑戰,這樣你的人生才會(huì )絢麗多彩。

  我們要學(xué)會(huì )享受生活。我們要認認真真地對待生活中的每一個(gè)時(shí)

  刻,每一個(gè)細節,咀嚼它,消化它,不能視而不見(jiàn),充耳不聞,以至于活了一輩子,卻找不到什么時(shí)刻是屬于自己的,活得既沒(méi)有樂(lè )趣,也沒(méi)有自我。 不要失去自己,一定在生活中給自己留出一塊小天地,從繁忙中為自己擠出一些時(shí)間來(lái),讀讀書(shū),打打球,爬爬山,釣釣魚(yú),躺在草坪上看看藍天,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫,聞聞花草的香氣,什么都不要想,什么都不要做,使緊張的神經(jīng)得以松馳,重新感覺(jué)活著(zhù)是怎么一回事。

  閑暇的時(shí)候,我經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題:“我幸福嗎?”,答案是肯定的。工資基本夠花,身體還算健康,孩子品學(xué)兼優(yōu),夫妻感情和睦,家有父母溫暖。我知足了!我們要把注意力多放在所有美好的事物上,并咀嚼它、珍視它。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )珍惜,因為時(shí)間不允許我們從頭再來(lái)。當你擁有的時(shí)候不懂得珍惜,當你失去的時(shí)候才知道它的寶貴。學(xué)會(huì )珍惜,好好侍奉我們的父母雙親;學(xué)會(huì )珍惜,多陪陪愛(ài)人、孩子;學(xué)會(huì )珍惜,善待我們的朋友、同事。珍惜生命,珍惜今天!

  古希臘學(xué)者庫里希坡斯曾說(shuō):“過(guò)去與未來(lái)并不是‘存在’的東西,而是‘存在過(guò)’和‘可能存在’的東西。唯一‘存在’的是現在! “活在當下”,用心去體會(huì ),在繁瑣的生活與工作中,經(jīng)過(guò)一番心態(tài)調整,你也能體會(huì )到快樂(lè )。

  當然,“活在當下”所倡導的并不是“今朝有酒今朝醉,明日無(wú)酒明日憂(yōu)”這種揮霍青春、透支未來(lái)的享樂(lè )主義思想,而是讓我們不被過(guò)去未來(lái)所束縛,把握當下的快樂(lè ),把握今天的機遇,并用及時(shí)的行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的理想和信念。

  昨日已成歷史,明日尚未可知,只有今天才是我們唯一可以把握、

  可以改變、可以用來(lái)超越對手、超越自己的一天,只有“現在”才是上天賜予我們最好的禮物。世上有很多事無(wú)法提前,也無(wú)法回到過(guò)去,唯有認真地活在當下,才是最真實(shí)的人生態(tài)度。希望我們每個(gè)人都能做自己想做的事,認真地活在當下,充分地去享受生活,去體驗生命中的每一分每一秒。請大家記。嚎鞓(lè )就在當下,幸福就在我們周?chē)?

  最后我想用大家熟悉的一首歌做為結尾:

  后來(lái),

  我總算學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)。

  可惜你早已遠去,消失在人海。

  后來(lái)終于在眼淚中明白,

  有些人一旦錯過(guò)就不再。

  真的,有些人,有些事,一旦錯過(guò)就不再。

  朋友們,你說(shuō)是嗎?

活在當下演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你還在緬懷往事或幻想未來(lái)嗎?路就在腳下,不如現在就出發(fā)。

  活在當下。我們的身體忠于當下,而精神思想卻往往停留在過(guò)去或未可知的將來(lái),很少與身體同在當下。南唐后主李煜在亡國后整天沉湎“春花秋月何時(shí)了”的過(guò)去,最后郁抑而終。而杞人憂(yōu)天,老是害怕天塌下可怎么辦?商觳皇沁沒(méi)塌嗎?不如趁現在多干些實(shí)在工作或單純喝杯小酒賞會(huì )兒花書(shū)寫(xiě)人生!巴卟豢芍G,來(lái)者猶可追”。未來(lái)是我們無(wú)法確定的,只有現在是緊握在我們自己手中的,此刻不為理想奮斗,下一刻又該在后悔這一刻的怠慢了。

  樂(lè )在其中。這是比活在當下更難實(shí)現的命題。很多窮人們在愁苦窮困,家庭各人也老是一張緊繃著(zhù)的臉,你看我,我看你,又加深了這種氛圍,貧窮的陰影便像魔鬼的大手纏繞著(zhù)。悲嘆!為何快樂(lè )的調子不能貫穿我們哪怕貧窮的生活?窮苦固然是眾人所不希望的,但快樂(lè )使翻越它的困難艱澀驟減,而愁?lèi)炛粫?huì )擴大陰影,只會(huì )讓它看起來(lái)更可怕。貝尼尼執導的《美麗人生》闡釋了一種快樂(lè )的人生,其中充滿(mǎn)了不富裕,甚至可能被殺害,可主人公卻還在說(shuō):“早安,我的公主”。在潛移默化的樂(lè )觀(guān)態(tài)度中感染了他的兒子和妻子,也感染了我和許多人。

  盡管富有看起來(lái)頗令人羨慕,但很多富人并不因他的財富而快樂(lè )。他要守住巨額的財產(chǎn),如何才能讓它增值而不是縮水。富人們?yōu)榇吮疾▌诼,享受不到精神的放松。戈果理筆下地主柯留希金吝嗇到令人發(fā)指,成倉的谷子堆成了塊狀,一碰又成了粉,錢(qián)幣成卷發(fā)綠被蟲(chóng)蛀得稀爛,他就在成堆曾有價(jià)值的破爛中生活,還抱怨農奴的懶惰,自己好吃懶做卻又內心空虛,實(shí)在稱(chēng)不上活著(zhù),更不是樂(lè )在其中享受人生。我們常抱怨生活艱難,總還缺好多東西,其實(shí)是內心總不滿(mǎn)足。相由心生,若內心滿(mǎn)足,一把椅子,一杯清茶,一朵閑云,還有什么快樂(lè )不了?

活在當下演講稿3

  “活在當下”是中國人樂(lè )天知命的傳統想法。然而,當我們面當死亡,還可以活在當下嗎?我們可以選擇活在過(guò)去和未來(lái),也可選擇活在當下!爱斚隆,是我們其中一種選擇。

  我常常羨慕陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意;也佩服屈原將抱負和夢(mèng)想寄托于現下,創(chuàng )出了膾炙人口的《離騷》絕唱;更仰慕武帝將豪邁和大度寄情于當下,贏(yíng)得了一番太平盛世;钤诋斚,才會(huì )活出完美歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然,顧隱世退居,他們豁達,他們開(kāi)朗。生活在自己給自己制造的快樂(lè )中,享受著(zhù)此刻的幽靜,他們想要的只不過(guò)是生活最基本的安定和平狀態(tài)而已。

  然而活在當下,只是一種著(zhù)眼于現在的生活態(tài)度。當你面對每日一成不變的生活時(shí)你可否覺(jué)得乏味,人生沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng )新的火花怎能碰撞出精彩的未來(lái)?

  武則天,這個(gè)中國史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國家的權力,是因為她有改變自己的創(chuàng )新能力。曾經(jīng),她不過(guò)是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(cháng),以色侍君者短”這個(gè)道理,她努力地改變自己,從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者,打破了歷代君王只為男性的慣例,從一位學(xué)者變成一代君王。她成功,因為她有越人的膽識,更因為她有改變自己的決心和敢于創(chuàng )新的精神。

  現代畫(huà)家梵高的《星空》是一幅聞名世界的巨作。但是卻是他住在精神病院時(shí)創(chuàng )作的一幅作品。畫(huà)面冷色調為底,張狂的星云如同惡魔的雙眼,凌亂的線(xiàn)條組成詭異的星空。當時(shí)沒(méi)有一個(gè)人理解他的意圖,只當他是精神病發(fā)作的一時(shí)宣泄而已?墒窃洪L(cháng)卻在這幅如今的世界名畫(huà)前徘徊很久,他說(shuō):“這是梵高又一次創(chuàng )作的巔峰!蓖瑯拥囊环(huà)為什么會(huì )有截然不同的兩種態(tài)度,不一樣的眼光注定會(huì )產(chǎn)生不一樣的效果。正是院長(cháng)這種“創(chuàng )新”的眼光才看到了梵高作品的真正價(jià)值!

  我們需要眼睛,因為眼睛能讓我們脫離黑暗看到陽(yáng)光;我們也需要眼光,因為眼光能讓我們看到眼睛看不到的東西。人要立足于世,就要用不一樣的眼光去創(chuàng )新。

  當你陶醉在幻想中時(shí),是否想過(guò)如何將幻想變?yōu)楝F實(shí);當你沉浸在悠閑的音樂(lè )中時(shí),是否思考你也能讓那音樂(lè )的歌者寫(xiě)上你的名字;當你開(kāi)心地和同學(xué)夸夸其談時(shí),又是否想到讓別人對你的妙語(yǔ)連珠無(wú)比佩服?

  生活需要我們有“活在當下”的灑脫,更需要敢于創(chuàng )新的勇氣。

  要記住,只有人凌駕于權利,而不是以權力凌駕于人?磻T了那些以權謀私,以權作后背的人,我不覺(jué)得發(fā)笑,這類(lèi)人究竟是何等荒唐啊、

  我常常羨慕陶淵明‘采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山’的愜意。我亦常常沉醉于桃花源這一飄渺而有朦朧的夢(mèng)幻中。歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然,顧隱世退居;他們心無(wú)雜念,故謫居山市而不畏凄清。他們是高傲著(zhù)生活的,他們豁達,他們開(kāi)朗,他們‘出淤泥而不染,濯清漣而不妖’。我佩仰這種豪邁。

  是時(shí)間的過(guò)錯,將古代與近代拉開(kāi)了距離,我渴望,我渴望若我活在古代該有多好。我想所有的功名利祿,高官厚祿都與我無(wú)關(guān),我愿協(xié)一友人獨處山林。那是一份恬靜,那是一份豁達,或許那更是一份解脫。獨處山林,并不是一種折磨,它可以使你享受生活,與蟲(chóng)鳥(niǎo)為樂(lè ),和自然結友,不必整日憂(yōu)心重重的擔憂(yōu)自己的身世。

  之所以說(shuō)是時(shí)間的差錯,是因為現代人與古代人之間存在著(zhù)一種差異,在古代,隱世退居,那叫清高;而在如今,隱世退居?多數人都會(huì )發(fā)出唏噓之聲,是啊,你玩什么桀驁不馴,轉什么高傲啊,他們只會(huì )認為你是裝的。而事實(shí)并非如此,隱世退居并不是在裝什么高傲,而是有時(shí)真的厭倦了這個(gè)世界的名利與喧囂,而是真的想保持一顆淡泊之心。我所說(shuō)的隱世退居是不夾雜任何一點(diǎn)矯揉造作的!

  遠離世俗,真的是一種精神上的享受。我常常很安靜,因為我想保持一顆淡然之心、

  我常常望著(zhù)天空發(fā)呆,我在思考‘生’到底是怎么個(gè)意義,最后,我恍然大悟,生命的歷程不過(guò)是在介于天堂與地獄之間逗留了一會(huì )而已。但,此逗留非逗留。人生一世,你要掌握游戲規則,才能才能玩控你的生命這場(chǎng)游戲,才能處于不敗之地。所以,在這個(gè)高速的競爭中,隱世退居?開(kāi)玩笑的吧,F代的文明人多會(huì )說(shuō)你是在逃避亦或不敢面對現實(shí)等一些諸如此類(lèi)的話(huà)。故,活著(zhù),還是要奮斗的好。

活在當下演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從看望太姥姥回來(lái)以后,我心里一直在思考一個(gè)問(wèn)題:屬于我們有限的生命,該如何去珍惜。

  ccu病房里的家屬,各個(gè)神情憂(yōu)傷,也許親人的生命在一瞬間就離去,這不是親人和醫生所能拯救的。而這一去,就是一世。面對死神腳步的越來(lái)越近,能做些什么呢?還能怎么樣呢?

  一路上,我的腦海中一直是這樣的畫(huà)面:一群盡職盡責的醫生護士,一群悲傷無(wú)盡的親人,一具冰冷的軀體。太可怕了。不管怎么樣血肉相連的親人,訣別之后,后會(huì )無(wú)期。悲傷!

  太姥姥已經(jīng)是80歲的老人,疾病加速了她的衰老,能握住她手的時(shí)光屈指可數。趕緊,趕緊,孝順再不能等待……

  可匆匆的歲月里,留給了我們的時(shí)間也是有限的,我們咋過(guò)這有限的時(shí)間啊。

  這樣吧:每天安排好自己的功課,認真的對待每個(gè)老師的作業(yè),真心的善待每一個(gè)親如一家的同學(xué),珍惜每一寸光陰。

  我也有自己的夢(mèng)想,長(cháng)大了當一名醫生,救死扶傷,多么光榮和神圣。我要當一名老師,像我的老師一樣,站在三尺講臺上,認真的對待每一名學(xué)生。因為孩子屬于一個(gè)家庭的未來(lái),也是祖國的未來(lái),我不能辜負家長(cháng)的殷切希望,也不能愧對我親愛(ài)的學(xué)生。我要當一名解放軍叔叔,站在祖國的最前沿,守衛祖國的邊疆?凑l(shuí)還敢來(lái)侵犯?我還要……

  這么多的理想要靠我腳踏實(shí)地的來(lái)實(shí)現,最重要的是我要珍惜眼前的每一分每一秒,活在當下。

活在當下演講稿5

  同學(xué)們:大家好。

  今天我演講的題目是“活在當下”。

  得不知考試之后大家是否說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),“要是當初在仔細一點(diǎn)的話(huà)”或“下次,下次我一定能”,諸如此類(lèi)。

  可是你有沒(méi)有想過(guò),當你正追悔過(guò)去或者憧憬未來(lái)時(shí),有那么一些人正在默默地整理著(zhù)試卷,分析著(zhù)這次考試的與失,也就在這默默中飛速成長(cháng)著(zhù)。

  是的,不管過(guò)去多么輝煌亦或者是多么慘淡,多么幸福亦或是多么哀傷,那些都已經(jīng)過(guò)去了;不管你對未來(lái)是充滿(mǎn)信心還是感嘆無(wú)奈,是一片光明還是無(wú)邊黑暗,那都還沒(méi)有來(lái)。

  你我現在所能做的唯一的事情就是快樂(lè )、充實(shí)地活在當下,活在這一分,這一秒。

  活在當下,不是讓大家忘記過(guò)去與未來(lái),而是不要沉湎于對過(guò)去的回憶與對未來(lái)的幻想,要把握現在,抓住當下每一個(gè)進(jìn)步的機會(huì )。

  活在當下,首先是一種心情。

  一種快樂(lè )的心情,人只要活著(zhù)就應該快樂(lè )。

  是啊,我們還能看到太陽(yáng)的明亮與月亮的嫵媚,還能聽(tīng)見(jiàn)朋友的笑語(yǔ)與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂(lè )與悲傷,還能為了未來(lái)而利用當下的一分一秒,這是多么快樂(lè )!懷著(zhù)快樂(lè )的心活在當下,享受現在,不論得失,這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂(lè )又充滿(mǎn)力量的心,這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來(lái),笑對當下,笑對生活。

  活在當下,其次是一種態(tài)度。

  一種對自己負責、對別人感恩的態(tài)度。

  我們來(lái)到二中,雖然家鄉不同,但有兩點(diǎn)絕對一樣。

  一是我們懷揣著(zhù)對未來(lái)的夢(mèng)想,二是我們都背負著(zhù)家人殷切的期望。

  當我們看見(jiàn)床頭自己理想大學(xué)的名稱(chēng)時(shí),當我們望見(jiàn)老師們那充滿(mǎn)希冀的目光時(shí),當我們拿著(zhù)同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫(xiě)的筆記的時(shí)候,當我們聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那頭熟悉的鄉音與矜持的思念的時(shí)候,又怎能因為一次成與敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無(wú)所事事,浪費光陰?又怎么能甘心做一個(gè)班里的倒數幾名。

  沒(méi)錯,我們不甘心。

  不甘心落后,不甘心沉淪,甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,永遠追求勝利,這是我們二十五班人的信仰。

  那么,行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng),這正是我們當下最重要的一點(diǎn),忽略過(guò)去,不想未來(lái),活在當下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感嘆,不空想,因為那些都是浪費時(shí)間。

  把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恒心與決心去面對挑戰和挫折。

  為了自己,為了親人,為了所有我們愛(ài)和愛(ài)我們的人,開(kāi)始戰斗吧。

  行動(dòng)起來(lái),用我們的勝利證明,我們活在當下的光榮。

  同學(xué)們,現在是覺(jué)醒的時(shí)刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢(mèng)想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無(wú)神話(huà)吧!

活在當下演講稿6

  活在當下,是一句佛語(yǔ)。它不僅僅是一種感悟,也是一種智慧,更是一種用心向上的人生態(tài)度。

  活在當下,說(shuō)到底,其本質(zhì)是,自在、灑脫、沒(méi)有任何掛礙地活一秒鐘。一秒鐘之前的你,已不是你,他僅屬于過(guò)去了。過(guò)去不可得,誰(shuí)能從過(guò)去抓回些什么?逝去了的青春,逝去了的感情,逝去了的性命,亦或逝去了的金錢(qián),榮譽(yù),地位?過(guò)去似煙花,在空中一閃,就不見(jiàn)了。妄想留住過(guò)去,那將是竹籃打水——一場(chǎng)空。一秒鐘之后的你,也不是你,他又屬于未來(lái)了。未來(lái)也不可得,未來(lái)只是一個(gè)幻想。而幻想恰如一個(gè)個(gè)漂浮于空中的肥皂泡,一串串絢麗的氫氣球;一個(gè)蛋生雞,雞生蛋,蛋又生雞的傳說(shuō);一個(gè)建立在沙灘上的城堡。轉眼間,泡滅,球破,蛋打,樓塌。咱們不會(huì )運氣總是那么好,遲早要承受期望破滅的痛苦。過(guò)去已死,未來(lái)還沒(méi)有生。真正屬于咱們的就只有當下。

  在這一秒鐘,讓你選取。你是選取愉悅呢,還是選取痛苦?你是選取愉悅呢,還是選取煩惱?你是選取清靜呢,還是選取憂(yōu)慮?你是選取智慧呢,還是選取無(wú)明?選取不一樣,得到的結果恰恰相反。愉悅與愉悅,其實(shí)很明了,就在你一念之間。咱們的人生,就是一道已經(jīng)知道答案的選取題。

  人生,就是一個(gè)鐘。咱們在預先定好的圈里輪回,每個(gè)人都有各自的軌跡。過(guò)去,不屬于咱們;未來(lái),咱們不知道。咱們在無(wú)明里煩惱,憂(yōu)慮,痛苦,嘆息,生老病死,悲歡離合。咱們應對性命的夭亡,感情的幻滅,愉悅的渺遠,痛苦不堪,無(wú)可奈何。真正屬于咱們的,咱們最終能掌控的,也只有當下。一秒何其短,但無(wú)數個(gè)一秒連起來(lái),就是生命,就是永恒。

  如果,在這一秒,你選取了愉悅。那么無(wú)數的愉悅連起來(lái),就流成一條愉悅的河。如果,在這一秒,你選取了愉悅。那么無(wú)數的愉悅連起來(lái),就匯成愉悅的海洋。愉悅很簡(jiǎn)單,愉悅也很簡(jiǎn)單,就像讓你把自我的手掌翻轉過(guò)來(lái)一樣。一秒鐘就能完成,誰(shuí)都能完成。

  做人生最大的課題,只需要一秒鐘。愉悅自我,就在這一秒。愉悅離咱們,永遠只有一秒的距離。人生命下來(lái),除了向著(zhù)死亡疾奔,他的另一個(gè)目的,就是愉悅,愉悅。咱們生命都在尋找愉悅,尋找愉悅?捎鋹偩腿缱晕业挠白,永遠只差那么幾步,眼看就要抓住了,卻又總追趕不上。但她又總在咱們身邊不停地晃,吊起咱們的胃口,激發(fā)咱們的欲望,又總不讓咱們得到她。愉悅,可望而不可及,可遠觀(guān)而不可褻玩。咱們想死她了!

  于是,便有人寫(xiě)下隨筆,叫《愉悅在遠處》,觀(guān)者數十萬(wàn),贊者不計其數。其實(shí),說(shuō)愉悅在遠處的人,都是捕風(fēng)捉影,緣木求魚(yú),枉費心機。因此,那位仁兄,得出結論,曰:愉悅在內心,真是真知灼見(jiàn),敬佩不已。

  愉悅在哪里,其實(shí)就在咱們心里。當咱們靜下來(lái),關(guān)照內心。就會(huì )發(fā)現,自心外去尋求愉悅的人,與那些拼命追逐自我影子的人一樣可愛(ài)。當浮華散盡,塵埃落定,生活便水落石出,漸漸露出她的真面目。人到中年,人人都有“夢(mèng)里尋她千百度,那人卻在燈火闌珊處”的感嘆!有“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫”的頓悟。愉悅,只在一念,只在當下,只在過(guò)好這一秒。

  在這僅屬于咱們的一秒鐘內,做自我想做的事,愛(ài)自我所愛(ài)的人。珍惜眼前人,眼前事。愉悅,就是不問(wèn)過(guò)去,也不想未來(lái)。愉悅,就是活在當下,專(zhuān)注于當下,用心于當下。

  活在當下,常懷感恩之心。時(shí)刻感謝,在這一秒,我還活著(zhù)。

  活在當下,常懷敬畏之心。在無(wú)邊無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空里,咱們不是唯一的主宰。

  活在當下,常懷仁愛(ài)之心。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  活在當下,常懷慈悲之心。無(wú)緣大慈,同體大悲。一切都是我,都是我心的一部分。

  活在當下,就是以陽(yáng)光的心態(tài),過(guò)陽(yáng)光的生活。就是活得有理想,有智慧,有尊嚴。就是讓咱們做生活的主人,不做生活的奴隸!

  活在當下,它是一種心靈的凈化與升華,是一個(gè)在一秒鐘就改變自我的智慧。是直面自我,直面生活。勇敢,且真誠。

活在當下演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你是否曾有這樣的經(jīng)歷,當翻閱多年前的日記后,詫異以前的自己是如此的稚嫩、無(wú)稽。僅僅為了一句玩笑,竟在日記中抱怨同學(xué)幾張紙。嘲笑自己的同時(shí),才恍悟那已不是我了,然后從心底由然而上一種莫名的情感。

  我日記本的扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)這樣的話(huà):忘懷過(guò)去,悼記時(shí)光,我將用今天的腳步踏滿(mǎn)明天的天空。

  曾以為自己永遠也不會(huì )變,特別是在過(guò)了叛逆期后,堅信成熟后的自己就是這樣了,但時(shí)間總會(huì )每隔一段就會(huì )用不同的方式告訴你——你已不再是你。

  曾經(jīng)的日記,經(jīng)常會(huì )有這樣”草率”的記錄:“某年某月,今天是我永生難忘的日子”或是“我永遠也不會(huì )忘了今天”,下面則無(wú)再多的記錄。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的想不起來(lái)到底是什么事讓一個(gè)青春如火的女孩如此興奮。在長(cháng)大的同時(shí),我們也悄悄漏掉了往日的心緒。

  讀罷那幾本日記后,我有些感傷,原來(lái)美好的日子躺在記憶中也是會(huì )被”偷走”的。閉上眼睛,冥想,發(fā)現怎么也想不起小學(xué)時(shí)最喜歡的女老師那溫柔且堅強的背影;想不起自己十歲時(shí)吹生日蠟燭前許的愿望;也想不起初中愛(ài)慕的哪個(gè)男生到底是哪一天特別帥,帥得讓我把日記本都寫(xiě)破了……所能想到的只有現在而已。

  或許,成長(cháng)的力量真的很強大,連回憶的東西都變了。以前喜歡回憶某人或某某人,如今則喜歡體味一件件事。以前喜歡以點(diǎn)概面,從一點(diǎn)就臆測別人,如今則是去面看點(diǎn),用不同的角度去看整個(gè)世界,盡量不去斷言。在此之中,穩重的性情也慢慢浮現出來(lái)。

  我們總是突然長(cháng)大,因為我們總是突然發(fā)現自己長(cháng)大。

  行了,抹干眼淚吧!過(guò)去的就不再是我們的,試著(zhù)忘了吧!忘了那幾本讀來(lái)如此陌生的日記,開(kāi)始新生活吧!管它過(guò)的去過(guò)不去的,尋找另一個(gè)出口吧!忘了曾經(jīng)的傷痛、難過(guò)吧,人得活在當下,重要的是得學(xué)會(huì )珍惜現在。

活在當下演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間蒼老了容顏,青煙也無(wú)寸,落寞中的寂寥,去追尋一世的溫飽。

  人生從一出生便走向了死亡,時(shí)間拉攏著(zhù)我們,只有努力,我們或許成長(cháng),人生是注定的,死便是終結,生死過(guò)程中我們或悲或喜。

  有些人為了生存從開(kāi)始便為以后做決定,讓自己變?yōu)樾哪恐械淖约,使得自己永遠朝那遙不可及的遠方奔去,殊不知有條不紊也可關(guān)心則亂,計劃趕不上變化,讓自己身心兼累。道可道,非常道,有些事并不是永恒不變,與其為觸不到的將來(lái),何不好好珍惜現在所擁有的,活在當下。

  人生就像一場(chǎng)戲,結局的好與壞無(wú)人可知,但結局無(wú)非是個(gè)結果,有些事結果的好壞并非能夠詮釋整個(gè)過(guò)程,我們需要把握的則是這場(chǎng)戲的過(guò)程。認真的體驗生活,體驗生活的每一分鐘,讓每一分鐘都是人生中的精彩,就算最后是最壞的結局,也無(wú)悔于心,那么,我們需要活在當下,活在每一分鐘里,不浪費每一分鐘,把握時(shí)時(shí)刻刻,做好自己的本分,是以奔向目標,非為后事打算。

  繁華的市井中也有不可褻瀆的神圣,朦朧的煙雨也是一種妙不可言的享受。青山的雄偉我們向往,便想象登上青山之巔時(shí)的偉岸,但登山并非言語(yǔ),需腳踏實(shí)地。一步一步的來(lái)。登上山頂,俯瞰蒼生,發(fā)現這個(gè)世界是多么渺小。而自己又是多么的孤單,高處不勝寒,是的,唯有那煙火市井中,才會(huì )吵鬧。但,路是自己選的,也只有走下去,人生的戲場(chǎng)能爬多高,關(guān)鍵的是每個(gè)過(guò)程,活在當下便無(wú)不可言。

  生活讓我們無(wú)可無(wú)不可,而自己的要求并非如此,真真切切的把握每一秒,爭分奪秒變比別人多勝一籌。在人生的旅途中一步步走下去,即使走不到盡頭也能欣賞途中的景色。

  有如月亮,萬(wàn)眾矚目,但不可獨一人所有,烏云蔽月,光芒也只被暫時(shí)遮擋,真正閃耀的是內心的精彩。

活在當下演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有哲人說(shuō)過(guò):向后看才懂得生活,向前看才能生活。

  那這是不是就意味著(zhù),我們必須先向后看,在懂得了生活之后,再向前看,去更好地生活?

  或者說(shuō)這只是描述了兩種過(guò)程。當我們年青時(shí),青春勃發(fā),奮力向前;當我們年老了,沖不動(dòng)了,便總會(huì )回憶往昔,感慨生活。

  懂生活與能生活是兩碼事,向后看與向前看亦是兩回事。但只有在能生活后,我們才會(huì )去懂生活。不論是向后看還是向前看,都仍處于一種向前的過(guò)程中。

  所以我們首先應生活在當下,先向前看。畢竟生活仍在繼續,它不會(huì )停下靠站等你。我們要先把握現在與將來(lái)。有些事一旦錯過(guò),便不再回來(lái)。錯過(guò)不是錯了,而是過(guò)了,無(wú)法修改。這樣即使再向后看,得到的大多也只是悔恨與無(wú)奈。

  且看喬布斯,他曾被蘋(píng)果公司開(kāi)除。他在離職之際這樣感嘆:我居然被自己的公司開(kāi)除了?梢(jiàn)他的無(wú)奈與傷感。但他依然樂(lè )觀(guān)堅持,終于被蘋(píng)果公司請回,并帶領(lǐng)著(zhù)蘋(píng)果真正走向輝煌。他也曾向后看,回憶里是當年被掃地出門(mén)的憤怒,但他更多的是向前看,能生活,繼而用蘋(píng)果改變生活,改變了世界。到了這時(shí)候,他再向后看,也許污漬仍除之不盡,但美妙的光芒會(huì )將之覆蓋。他向后看,能懂得生活。

  作為個(gè)人,向后看到的是回憶。那作為民族,向后看到的是歷史。

  中華民族積弱,便是因為清王朝沉溺在“我天朝地大物博,無(wú)所不有”的歷史之中。它向后看,卻不知時(shí)代仍在向前。當堅船利炮轟開(kāi)中國之門(mén),才幡然醒悟,殊不知悔之晚矣。

  生活不會(huì )停下靠站等你。若你依舊向后看,那么不僅不能懂得生活,反而失去更多。

  當我們向前看,能生活,能抓住機會(huì ),那么此時(shí)不妨再回頭看看。因為我們已跨上了這輛車(chē),再向后看,得到的將是不斷向前的、美好的景致。

活在當下演講稿10

  我認為人的一生應該只有一天,那就是今天——許多個(gè)有限的今天!

  于丹在《莊子心得》里曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:孔子給我們揭示的都是一種溫暖的情懷和一種樸素的價(jià)值,就是“活在當下”。初見(jiàn)這個(gè)詞,只有一種朦朧之感,并無(wú)法真切地去感知它深厚的內涵。也許只有在某個(gè)特定的時(shí)候,某個(gè)特定的詞語(yǔ)才會(huì )散發(fā)出它獨特的光芒。也只有在這難忘的高二生活即將結束的時(shí)刻,我才能真正揣摩到“活在當下”這一詞所寄予的一絲超然淡泊的情思。

  人從出生起,就踏上了永遠的征程,直到死亡的盡頭。無(wú)論樂(lè )意與否,人生的長(cháng)河就一直永恒地流個(gè)不停,無(wú)論是逆境拼搏,還是安于現狀或是猶豫徘徊,都阻擋不了生命之河的流失。所不同的是拼搏的人生會(huì )更加精彩,顯得長(cháng)久而有意義,安于現狀或猶豫徘徊的會(huì )被沖著(zhù)走,于茫然中失去青春,坐嘆別人的美麗,空慕別人的輝煌!

  其實(shí),在人的一生中,人本身能自主的時(shí)間真是少之又少。孩提時(shí)少不更事,只能傻傻地等著(zhù)長(cháng)大;稍大一些就要進(jìn)入學(xué)習階段;老了又力不從心啦,做不成什么了;再除去必要和不必要的休息和睡眠,可利用的時(shí)間真正是少得可憐!

  人都不是生而知之的,從懂事起,就必須不斷進(jìn)取,積攢生存的本錢(qián),也就從此時(shí)開(kāi)始,人的分別也就開(kāi)始有了;成年后是拉大距離的日子,有人奮進(jìn)得意,有人躊躇徘徊,有人沮喪頹廢,因而有人前途金光閃閃,有人的面前卻一片黑暗,然而金光閃閃的也不一定就一帆風(fēng)順,一片黑暗的也不一定沒(méi)有出口,那就要看各人的努力和機遇了。

  人的一生總像波浪一樣的起伏不定,其中的坎坎坷坷是誰(shuí)都無(wú)法逃避的,除了要把握準航向之外,就是要堅持不懈了;堅持應該是最最簡(jiǎn)單的成功秘訣,這樣成功就會(huì )時(shí)常眷顧你。因而有的人真的就是一生春風(fēng)得意,有的人也可能稍不注意就翻了船陷入絕境,有人則會(huì )沖出黑暗走向黎明,選一條正確的路走出人生的舒暢和幸福。

  其實(shí),成長(cháng)更是一場(chǎng)豐盛的晚宴,它教會(huì )了我們如何堅強,如何樂(lè )觀(guān),更在我們每個(gè)人的心上不知不覺(jué)間刻下了成熟的烙印。成熟是一道明亮而不刺眼的光輝,是一曲圓熟而不膩耳的音響,一種不需要別人觀(guān)察的從容。它讓我們在逆境中越挫越勇,讓我們在成功時(shí)依舊心定坦然。

  最后,無(wú)論成敗得失,也無(wú)論是得意沮喪,統統都得進(jìn)入力不從心的老年,只不過(guò)有人安享,有人苦熬。

  感謝,感謝,太多的感謝,凝聚成一顆充滿(mǎn)感恩的心;仡櫷,展望未來(lái),我們更應該感恩于今天。伶人不得不在別人的故事里,流著(zhù)自己的淚,但我們一定不能夠在今天的盆景里移植明天的芬芳。人必須現實(shí),人不得不現實(shí),不得不學(xué)會(huì )面對。在生活中應始終秉承一種“淡泊明志,寧靜志遠”的氣度;在物欲橫流、追名逐利的世界里應保持一種“不以物喜,不以己悲”的胸懷。

  我想,只要把今天過(guò)好了,那你就過(guò)好了這一輩子。貧富即非天定,也非強求,只要過(guò)得快樂(lè ),那你就是幸福的;不必為過(guò)去煩惱悲傷,也不必為未來(lái)憂(yōu)心重重,其實(shí)你想得再多再遠,也必須從現在做起,后悔死了,發(fā)愁死了,也就什么都跟著(zhù)完蛋了,徒然浪費生命,卻毫無(wú)益處!只要你踏踏實(shí)實(shí),快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好了你的今天,那你還何愁你的一生不幸福呢?

  人,不管快樂(lè )的理由是什么,也無(wú)論幸福的質(zhì)量如何,只要你盡力了,沒(méi)有荒廢時(shí)間,沒(méi)有隨波逐流,做到了你應該做的,你就無(wú)愧于人生!寧靜很難,志遠更難。但當逝去的生命被納入漆黑的彼岸世界時(shí),靈魂卻結晶成雪白的燧石,被追憶和尊敬所激活的火花,迸濺成四個(gè)血色大字“活在當下”,與鮮活的生命同在。這就是你的人生---與眾不同的幸福人生!活在當下演講稿范文4

  也許,你現在正活在幻想中,深深陶醉;也許,你現在正悠閑地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),玩著(zhù)游戲,怡然自樂(lè );也許,你現在正和同學(xué)夸夸其談……也許你現在處于一個(gè)輕松愉悅的氛圍,然而那只是你選擇“活在當下”的狀態(tài),享受著(zhù)自己的每一次呼吸。

  “活在當下”是中國人樂(lè )天知命的傳統想法。然而,當我們面當死亡,還可以活在當下嗎?我們可以選擇活在過(guò)去和未來(lái),也可選擇活在當下!爱斚隆,是我們其中一種選擇。

  我常常羨慕陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意;也佩服屈原將抱負和夢(mèng)想寄托于現下,創(chuàng )出了膾炙人口的《離騷》絕唱;更仰慕武帝將豪邁和大度寄情于當下,贏(yíng)得了一番太平盛世;钤诋斚,才會(huì )活出完美歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然,顧隱世退居,他們豁達,他們開(kāi)朗。生活在自己給自己制造的快樂(lè )中,享受著(zhù)此刻的幽靜,他們想要的只不過(guò)是生活最基本的安定和平狀態(tài)而已。

  然而活在當下,只是一種著(zhù)眼于現在的生活態(tài)度。當你面對每日一成不變的生活時(shí)你可否覺(jué)得乏味,人生沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng )新的火花怎能碰撞出精彩的未來(lái)?

  武則天,這個(gè)中國史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國家的權力,是因為她有改變自己的創(chuàng )新能力。曾經(jīng),她不過(guò)是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(cháng),以色侍君者短”這個(gè)道理,她努力地改變自己,從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者,打破了歷代君王只為男性的慣例,從一位學(xué)者變成一代君王。她成功,因為她有越人的膽識,更因為她有改變自己的決心和敢于創(chuàng )新的精神。

  現代畫(huà)家梵高的《星空》是一幅聞名世界的巨作。但是卻是他住在精神病院時(shí)創(chuàng )作的一幅作品。畫(huà)面冷色調為底,張狂的星云如同惡魔的雙眼,凌亂的線(xiàn)條組成詭異的星空。當時(shí)沒(méi)有一個(gè)人理解他的意圖,只當他是精神病發(fā)作的一時(shí)宣泄而已?墒窃洪L(cháng)卻在這幅如今的世界名畫(huà)前徘徊很久,他說(shuō):“這是梵高又一次創(chuàng )作的巔峰!蓖瑯拥囊环(huà)為什么會(huì )有截然不同的兩種態(tài)度,不一樣的眼光注定會(huì )產(chǎn)生不一樣的效果。正是院長(cháng)這種“創(chuàng )新”的眼光才看到了梵高作品的真正價(jià)值!

  我們需要眼睛,因為眼睛能讓我們脫離黑暗看到陽(yáng)光;我們也需要眼光,因為眼光能讓我們看到眼睛看不到的東西。人要立足于世,就要用不一樣的眼光去創(chuàng )新。

  當你陶醉在幻想中時(shí),是否想過(guò)如何將幻想變?yōu)楝F實(shí);當你沉浸在悠閑的音樂(lè )中時(shí),是否思考你也能讓那音樂(lè )的歌者寫(xiě)上你的名字;當你開(kāi)心地和同學(xué)夸夸其談時(shí),又是否想到讓別人對你的妙語(yǔ)連珠無(wú)比佩服?

  生活需要我們有“活在當下”的灑脫,更需要敢于創(chuàng )新的勇氣。

活在當下演講稿11

  同學(xué)們我今天演講的主題是活在當下,不負今朝?荚噷ξ覀儗W(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是家常便飯,當你們考砸的時(shí)候,就會(huì )找種種理由,然后“放肆”地說(shuō)一句:“我下次一定會(huì )考好!比缓,便將試卷扔在一邊,下一次考試的發(fā)揮也就可想而知。遇到問(wèn)題,我們習慣說(shuō)以后以后,可是未來(lái)是什么樣的,誰(shuí)也說(shuō)不準。

  我們總以為自己還年輕,未來(lái)還很長(cháng)。所以有些事沒(méi)有做沒(méi)關(guān)系,可以以后再去做;有些地方?jīng)]時(shí)間去沒(méi)關(guān)系,未來(lái)還有機會(huì );有些人很久沒(méi)見(jiàn)沒(méi)關(guān)系,日子還長(cháng)、總能相見(jiàn);有些夢(mèng)想一直藏在心里也沒(méi)關(guān)系,畢竟我們還年輕?赡沐e了。

  有些事情現在不做,以后就沒(méi)機會(huì )去做了;有些人你現在不去見(jiàn),或許就會(huì )漸漸消失在你生命里;有些地方想去的時(shí)候不立即上路,它就永遠到達不了;有些夢(mèng)想你總是不去實(shí)現,它,就永遠只是個(gè)夢(mèng)想?傊,不要讓自己后悔。所謂“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!闭f(shuō)的就是活在當下這一道理。昨日也許美好,但請你要更把握當下。只有把握當下,才能換來(lái)更美好的明天。

  所以,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧。你現在的努力就是為了自己更美好的未來(lái),不要再空想,付之于行動(dòng)吧,人活一張臉,樹(shù)活一張皮。生命何其短暫,為什么不努力一次呢?那么活在當下,努力為幸福生活拼搏吧,相信你一定會(huì )成功的。

活在當下演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “我們唱著(zhù)東方紅,當家作主站起來(lái),我們講著(zhù)春天的故事。改革開(kāi)放富起來(lái),繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了新時(shí)代!笔煜さ母杪曉谖覀兌吺幤,正如歌中所唱的那樣,在21世紀的今天,我們已經(jīng)不知不覺(jué)的步入了一個(gè)新時(shí)代,碎片化時(shí)代。碎片化時(shí)代將我們的生活碎片化,時(shí)間碎片化,如何組合`安排`利用`碎片時(shí)間是我們如今該去思考的.一個(gè)問(wèn)題。

  伊塔洛塔維爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“時(shí)間的維度被打破了,我們只能在時(shí)間的碎片中愛(ài)和思考,每一個(gè)時(shí)間碎片沿著(zhù)自己的軌跡運行,在瞬間消失!笔前!我們生活在碎片化時(shí)代,生活中有許多零碎短暫的時(shí)間,我們應該學(xué)會(huì )抓住這些不起眼的“小”時(shí)間,把它們合理的組合起來(lái),一個(gè)又一個(gè)零散的時(shí)間被我們拼湊起來(lái),就形成了一個(gè)大塊的時(shí)間。合理的安排時(shí)間就等于節約時(shí)間。

  對于那些我們費盡心思擠出來(lái)的時(shí)間,如果不能合理的利用,那就又造成了時(shí)間的浪費。一個(gè)人如果不懂得珍惜時(shí)間,那么他注定是個(gè)失敗者,魯迅先生的成功,有一個(gè)重要的秘訣,那就是時(shí)間。魯迅先生十二歲時(shí),在紹興念私塾,父親患有重病,兩個(gè)弟弟尚且年幼,魯迅先生只好學(xué)堂藥鋪兩邊跑。為了不影響學(xué)業(yè),他必須做好精確的時(shí)間安排。自那以后,魯迅先生更是珍惜時(shí)間。我們在生活中總有不按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué),每次搪塞老師的理由不是時(shí)間不夠用就是嫌作業(yè)太多。那么時(shí)間真的是不夠用嗎?答案當然是否定的,那些不完成作業(yè)的同學(xué)其實(shí)只是不會(huì )合理的安排放學(xué)后的時(shí)間,他們總是一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看手機,一邊吃零食,一邊寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間就是這么在他們眼皮子底下溜走的。所以,時(shí)間還是有的,關(guān)鍵是看你怎么安排。

  我曾讀過(guò)一本名叫《童年》的書(shū),書(shū)中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的,就是時(shí)間!睕](méi)錯,時(shí)間是寶貴的,所以,從現在開(kāi)始,讓我們一起利用起身邊碎小的時(shí)間去玩耍去讀書(shū),去學(xué)習去做自己喜歡的事,去看世界上每一顆草,每一株花,每一處令人流連的風(fēng)景。愿我們珍惜時(shí)間,活在當下,不忘初心。

活在當下演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “一花一世界,一葉一菩提,春來(lái)花自青,秋至葉飄零”。時(shí)光還在不停流淌,每一份美好都需要用心珍藏?偮(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):活在當下。就像高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在生活里,我們命中碰到的一切美好的東西,都是以秒為單位的!泵總(gè)人都應當活在當下,珍惜擁有。

  活在當下,是人生驛站的閑情小憩?傆腥朔磳@句話(huà),他們總是會(huì )沉浸在記憶中,不愿意邁開(kāi)大步向前走,而是將自己掩埋在過(guò)去,像鴕鳥(niǎo)把頭深埋在沙里就以為不會(huì )被人發(fā)現。但是也并不是不去回憶,一個(gè)人總會(huì )有一段難忘的歲月,偶爾想起,也會(huì )情不自禁地陶醉,回憶的最好境界應該是:像電影片段,一片又一片,拼湊出我們的明天;回憶就像沙漏,流走卻不會(huì )丟,當繁華落盡,千帆遠去,秋風(fēng)吹動(dòng)蘆葦,夕陽(yáng)染紅了身邊依偎的小鳥(niǎo),這才喚起了心底的柔軟,在夜深人靜的夜晚回想當年的青蔥歲月,那時(shí)的青春,澎湃激昂。

  活在當下,是不忘初心的生活本源。我已無(wú)暇顧及過(guò)去,我要向前走,你看,山川河流,藍天白云,都是莊嚴溫柔,沒(méi)有悲傷的。他們每天都在不斷交替變化。日復一日,年復一年,山川在不動(dòng)聲色地移動(dòng),河流在涓涓不息地流淌,藍天也有陰陽(yáng)之變,云朵也有被風(fēng)擺布的時(shí)候。世間萬(wàn)物都沒(méi)有靜止不動(dòng)的時(shí)候,他們總隨著(zhù)晝夜交替發(fā)生著(zhù)微乎其微的變化,但是無(wú)論山川河流,還是藍天白云,他們都是沒(méi)有回頭的時(shí)候,不會(huì )去想昨天的自己,不會(huì )去糾結從前是否美好,不論是喜是悲,都舒展著(zhù)眉頭鼎力前行,始終活在當下。當然,他們也不會(huì )去空想明天的自己會(huì )是什么樣?而同樣的,是做好自己。在這五光十色的世界里,我想要的只是公園的一把長(cháng)椅,有一只貓在上面曬太陽(yáng)。

  活在當下,是一種生活的律動(dòng)。須有光影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在這變而不猛的曲折里,也許生活不會(huì )那么輕易,但那才是生活原本的模樣,人生,總會(huì )有不期而遇的溫暖和生生不息的希望,愿你的生命中有足夠多的云翳,來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏。

活在當下演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的生活中,總有一些事情會(huì )觸動(dòng)自己的心靈,使我感動(dòng),使我思念,使我懂得了珍惜。

  需要的東西是數不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜時(shí)間、珍惜友誼……,這一切的事物,讓我成長(cháng),讓我成熟。

  時(shí)光從指縫中悄悄的溜走,不經(jīng)意間,我已經(jīng)是初一的學(xué)生了,在學(xué)校時(shí),有幾次去小學(xué)部的角度看向操場(chǎng),恍惚間,自己又變回了那個(gè)三年級的小學(xué)生,排著(zhù)隊伍,走向操場(chǎng)升旗。耳邊隱約回響著(zhù)小學(xué)時(shí),做操的音樂(lè )。

  真的是很懷念啊,不管是快樂(lè )的還是悲傷的小學(xué)時(shí)光,都深深的印在我的心底。銘記在心底,永遠不會(huì )磨滅的記憶,曾經(jīng)習以為常的小學(xué)生活,待到它已經(jīng)遠離的時(shí)候才驚覺(jué)美好與珍貴。

  但是,以前的時(shí)光無(wú)論是好是壞,都已經(jīng)過(guò)去了,一味的迷戀于往事也是不行的,人總是要活在當下。

  有些人,從不滿(mǎn)足于現狀,總是羨慕別人的成就,只知道自己還需要什么失去了什么,永遠不知道自己擁有了什么。親人對自己的愛(ài),朋友對自己的關(guān)心,老師對自己的鼓勵,仿佛早已經(jīng)成為一種習慣,所以從來(lái)感覺(jué)不到知足。

  有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)農夫臨死前,他請來(lái)一位哲人并問(wèn)他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無(wú)所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著(zhù)說(shuō):“如果我用萬(wàn)貫家財和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的說(shuō):“我不會(huì )同意的!闭苋诉是微笑著(zhù)回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛(ài),他們是你最值得珍惜的東西!鞭r夫釋然的笑了,望著(zhù)在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

  所以,人生最大的幸福不是追求“未得到的”和后悔自己“已失去的”,人的一生中從某種意義上講,會(huì )經(jīng)歷太多的擁有到失去的過(guò)程。而珍惜現在所擁有的一切。過(guò)好自己的每一天,用心體會(huì )與感受來(lái)自身邊的愛(ài)。牢牢抓住幸福,不要等到有一天失去了,才后悔莫及。

活在當下演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我曾是一個(gè)活在未來(lái)的人,因為我對未來(lái)給予了無(wú)數的期望與美好,所以我憧憬未來(lái)。我時(shí)常會(huì )想,在未來(lái),我會(huì )以自己的實(shí)力考上一個(gè)好的高中,得到我想要的良好的學(xué)習環(huán)境,然后努力學(xué)習,考一個(gè)理想的大學(xué),畢業(yè)后就業(yè),擁有一份完美的愛(ài)情……

  更遠的未來(lái),在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,城市應該比現在更美好吧。未來(lái)的我,又會(huì )成為一個(gè)什么樣的人呢?如果我是一個(gè)作家,那么我將嘔心瀝血地寫(xiě)作,之后能在書(shū)店看到我的書(shū),擁有我的粉絲;如果我是一名老師,那么我將把精力放于教學(xué),不放棄任何一個(gè)學(xué)生,在退休時(shí)看到昔日的學(xué)生成為社會(huì )的棟梁;如果我是一個(gè)醫生,那么我將鉆研醫術(shù),為每個(gè)病人的健康負責,在他痊愈之時(shí)看到他的笑容,得到肯定;如果我是一個(gè)……我把所有現在實(shí)現不了的都放于未來(lái)的憧憬中。

  直到有一天,有個(gè)人告訴我四個(gè)字——“活在當下”,讓我不再憧憬未來(lái),而是采用一種更切實(shí)際的行為。這四字告訴我,單單只是憧憬未來(lái),什么也不做,只是做白日夢(mèng);這四個(gè)字告訴我,我們要活在現實(shí),不能像行尸走肉般一味活在憧憬中;這四個(gè)字告訴我,比起憧憬未知的未來(lái),更應該把握現在,做正確的事。

  活在當下,說(shuō)的一點(diǎn)都不錯。我們在憧憬美好的未來(lái)時(shí),是否有想過(guò),未來(lái)正是現在之后。沒(méi)有現在,未來(lái)從何說(shuō)起;沒(méi)有現在的努力,未來(lái)也不會(huì )像憧憬那般美好;沒(méi)有現在的珍惜,未來(lái)只會(huì )錯過(guò)更多。

  我們本身是生活在現在的人,那執意要生活在未來(lái),不就像泡泡升得越高反而破得越快。我們無(wú)權駕馭未來(lái),卻有權駕馭現在,趁自己還活在現在,要好好地生活下去。我們的未來(lái)與我們的現在密不可分,我們的未來(lái)會(huì )變得怎樣,誰(shuí)也不知道,然而我們知道我們的現在。只要我們對我們的現在問(wèn)心無(wú)愧,那么未來(lái)就會(huì )比憧憬更美好和精彩。

  過(guò)去我盲目地憧憬未來(lái),而現在我不會(huì )再憧憬未來(lái)。因為我知道,要擁有一個(gè)自己的未來(lái),就需要現實(shí)地活在當下,珍惜現在的每一時(shí)刻,不讓自己后悔地活在當下。

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