《做自己》演講稿（精選20篇）

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，用到演講稿的地方越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的《做自己》演講稿，歡迎閱讀與收藏。

　　《做自己》演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　冬日的暖陽(yáng)逐漸升起，我們各自的溫度在這個(gè)冬天也更加的溫暖了一些。這個(gè)世界上可以探尋的有很多，但是有一樣，我們只有自己能做，他人是無(wú)法幫我們實(shí)現的。那就是找尋自己。因此我今天的演講題目是《做自己》。

　　步入高中以來(lái)，我常常在想一個(gè)問(wèn)題，我為了什么而讀書(shū)。我得出了幾個(gè)答案，“為父母”、“為前途”、“為理想”，可我仍然覺(jué)得這些答案無(wú)法更好的說(shuō)服我，最終我才意識到，原來(lái)在我的腦海里，讀書(shū)只是成為了一種習慣，而我內心最真正的渴求卻沒(méi)有得到實(shí)現，所以總有些時(shí)候我們找不到繼續的意義，也沒(méi)有辦法找到真實(shí)的自我。后來(lái)我通過(guò)自問(wèn)自答的方式，確定了自己在心中的形象，我想努力學(xué)習，努力向上，只為做一個(gè)自己喜歡的自己。而那個(gè)自己，也是我想做的.自己。

　　我們想做的那個(gè)自己，它可能不是我們最真實(shí)的自己，但是它卻可以讓我們變得更好，跟讓人向往和稱(chēng)贊。對于這份上進(jìn)之心，我想我們都是有能力去支撐的。但與此同時(shí)，我們也理當明白我們最真實(shí)的自己。善良與否，真誠與否，這也許是我們內心反復詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題。但是大家只要知道的是，我們所做出的舉動(dòng)，內心所閃現的一些想法，也許就是我們做真實(shí)的自己。

　　做自己這三個(gè)字看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是我們一旦動(dòng)手起來(lái)，卻發(fā)現這是一條無(wú)比艱難的道路。很多人會(huì )有這樣的一種感受，內心很想接受一件事情，去做一件事情，但是由于自己的膽怯而不敢去冒險，不敢去爭取。就這樣，我們錯失了一次找尋自己的機會(huì )。我們的一生還有很長(cháng)，我想我們更應該勇敢一點(diǎn)，去找一找那個(gè)自己想做的人，去見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)最真實(shí)的自己。而保持真實(shí)，是我們人性之中最純潔的存在，也是我們一路成長(cháng)之中的指引燈。

　　我想要做一做那個(gè)真實(shí)的自己，我也想把自己真實(shí)的一面展現在大家的眼前。我也許會(huì )遇到一些問(wèn)題的發(fā)生，也會(huì )經(jīng)歷一些坎坷，但是我相信，我能夠改正這些問(wèn)題，我不怕去暴露自己，只怕讓這些問(wèn)題堆積太久，引發(fā)更多的問(wèn)題。我也希望大家和我一樣，在以后的學(xué)習上、生活中做自己，也成就自己！就讓我們?yōu)榱烁�好的自己，一同出發(fā)吧！

　　我的演講完畢，感謝大家！

　　《做自己》演講稿 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我講的主題是：“生命的意義”。

　　我們每個(gè)人，在生命的不同階段，都會(huì )遇到很多煩惱和困難。對你們來(lái)說(shuō)，可能會(huì )和爸爸媽媽或者老師有激烈的沖突，會(huì )覺(jué)得被誤解、被冤枉，然后很生氣；可能是考試成績(jì)和自己的期望有很大差距，對自己很失望；或者是和好朋友鬧別扭，心里很鬧心又不知道該怎么辦；又或者是，就是自己不斷長(cháng)大，有好多的事情越來(lái)越不明白……許許多多的可能，有些我們自己難受了一兩天就好了；有些會(huì )讓人感到非常郁悶；有些事情帶來(lái)的壓力如此之大，你甚至覺(jué)得受不了，想要傷害自己。在遇到那些煩惱的時(shí)候，也許你會(huì )覺(jué)得，沒(méi)有人能明白自己的痛苦，甚至覺(jué)得會(huì )永遠這樣痛苦下去，沒(méi)有人可以幫到我；也有的'時(shí)候，害怕那些令自己覺(jué)得痛苦的事情，別人知道了會(huì )嘲笑自己……人生常常會(huì )有讓人覺(jué)得相當難熬的時(shí)刻，每個(gè)人都一樣，我也是這樣的。在這樣的時(shí)候，我們可以怎么來(lái)幫助自己呢？

　　去注意到自己身上所發(fā)生的事，注意到那些事對自己的影響，那些難受和壓力，做一些平時(shí)讓自己開(kāi)心的事，比如：看課外書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，跑步，玩游戲等，等自己心情變好一些再想一想事情的來(lái)龍去脈，做出有意識的調整。當然，你可以自我調節，但不必一個(gè)人扛著(zhù)。你可以找一個(gè)愿意聽(tīng)你說(shuō)一說(shuō)的人傾訴，這非常重要。也許我們可以和好朋友說(shuō)說(shuō)，和家里人說(shuō)說(shuō)，或者找一個(gè)信任的老師說(shuō)說(shuō)……在說(shuō)的過(guò)程中，難受就會(huì )降低，在討論中明白怎么來(lái)處理事情。但有的時(shí)候，我們真的覺(jué)得自己處理不了，也不愿意讓身邊的人知道，即使這樣，我們也能找到可以幫助自己渡過(guò)難關(guān)的人。比如學(xué)校的心理咨詢(xún)室，比如“96111”陶老師熱線(xiàn)，那里的老師們會(huì )很愿意聽(tīng)聽(tīng)你的煩惱，和你一起想辦法，并且會(huì )替你保密，你甚至不需要告訴他們你是誰(shuí)。請相信，在最難熬的時(shí)候，會(huì )有人非常愿意陪伴你。 請記住，懂得善用資源幫助自己度過(guò)難關(guān)是非常聰明和勇敢的行為，是關(guān)愛(ài)自己的表現。如果你愿意的話(huà)，請記下這個(gè)號碼——96111，也許在你需要的時(shí)候，你會(huì )記起來(lái)還有這樣一個(gè)可以幫助自己的辦法……

　　大家知道我們的生命是怎么開(kāi)始的嗎？我們每一個(gè)人，在生命形成的那一剎那，就已經(jīng)是一個(gè)奇跡。大家明白我在說(shuō)什么嗎？我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，從一個(gè)“小蝌蚪”長(cháng)成呱呱墜地的嬰兒，我們生命旅程的開(kāi)始是如此的奇妙和不容易！不管是大人，還是小孩，不管是男人還是女人，我們都一樣，天生就是贏(yíng)家！站在這里，看著(zhù)你們，每一個(gè)人都是那么的不一樣，那么的獨特，那么的鮮活，我的心中升起一份感動(dòng)，感動(dòng)于生命的美好和奇妙！

　　請注意你的呼吸，（停頓長(cháng)一點(diǎn)時(shí)間，講的人也跟著(zhù)這么做）也許我們以前從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)，這呼吸從出生開(kāi)始，每時(shí)每刻陪伴著(zhù)我們。這呼吸提醒我們，我們活著(zhù)�；钪�(zhù)，鮮活而美麗，最為寶貴，值得我們好好的對待，好好關(guān)愛(ài)與守護。

　　煩惱和憂(yōu)愁，是人生必然的組成部分，恰當應對，可以積累經(jīng)驗，增強自我力量，并最終長(cháng)大成人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？歷經(jīng)風(fēng)雨的生命才更加絢麗多彩！請你盡情享受生命吧！

　　《做自己》演講稿 篇3

各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家下午好!

　　我沒(méi)有飽讀詩(shī)書(shū)的淵博學(xué)識，也沒(méi)有人生旅途中的強干精明，更沒(méi)有談吐話(huà)語(yǔ)中的字斟句酌，在這里讓大家見(jiàn)笑了。

　　我演講的題目是《做最好的自己，做最好的老師》。

　　彈指一揮間，將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中，在孩子們的歡笑聲中，在一節又一節課的交替聲中滑過(guò)�；仡櫢�耘之路，我曾經(jīng)困惑，我曾經(jīng)彷徨有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿(mǎn)腔的愛(ài)心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因為我心中有一個(gè)信念，那就是：做的自己，做的教師!

　　我所說(shuō)“的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮西等名師相比——他們的人格、學(xué)識、能力乃至天賦，我是永遠無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛(ài)的無(wú)私與永恒。而我只是滄海一粟，只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作，而已。

　　但我要和一個(gè)人比，那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書(shū)是不是更多?布置的訓練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽(tīng)到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?我堅信每天都這樣和自己比，每天都做的自己，堅持不懈，我便不斷地向“的教師”的境界靠近。

　　一位有三十年教齡的歷史老師上了一節公開(kāi)課，聽(tīng)課的老師入了迷，竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請教，您花了多少時(shí)間來(lái)備課?那位歷史老師說(shuō)：對這節課，我準備了一輩子，而且，總的來(lái)說(shuō)，對每一節課，我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò)，這節課的直接準備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”

　　現在我可以驕傲地說(shuō)，今天的我與之前的“我”相比，可以說(shuō)是“的教師”了。但對于明天而言，和未來(lái)相比，我還不算是“的教師”。所以我還會(huì )繼續和自己比，因為“做的教師”是我永遠的追求，直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青，桃花開(kāi)了又謝，燕子去了又來(lái)，學(xué)生來(lái)了又走，我卻還堅守在這兒，堅守著(zhù)我們的樂(lè )土，堅守著(zhù)我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過(guò)著(zhù)，平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變，變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷!

　　我愛(ài)學(xué)生，學(xué)生也愛(ài)我。因為有了愛(ài)，地更闊，天更藍;因為有了愛(ài)，花更艷，草更芳。而心中的那份愛(ài)，將激勵著(zhù)我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

　　做的教師，是一種平和的心態(tài)，是內心的寧靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的.閑適與從容，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺，教書(shū)育人;走下三尺講臺，為人師表。做的老師，是對時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)!

　　我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫(huà)出了彩虹。我覺(jué)得作為教師，生活在學(xué)生中，就是幸福，就是“快樂(lè )”!

　　“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結于平淡�！边@便是我人生旅途的寫(xiě)照。

　　雖然平凡，我的脊梁卻支撐著(zhù)祖國的未來(lái);雖然清貧，我的雙手卻托舉著(zhù)明天的太陽(yáng)。

　　最后我要說(shuō)：春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪，待到桃李滿(mǎn)目時(shí)，便是收獲好時(shí)節。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　《做自己》演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是：做最好的自己。

　　當你們看著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著(zhù)迷人的電腦游戲，坐上快速的列車(chē)，接聽(tīng)著(zhù)越洋電話(huà)的時(shí)候，……你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。翻開(kāi)20世紀的壯麗篇章，我們發(fā)現人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng )造了無(wú)數科學(xué)奇跡。19世紀法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構，當時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實(shí)。在21世紀的今天，高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀，擔起新世紀的`重擔呢？

　　同學(xué)們，我們正處于成長(cháng)發(fā)育階段，學(xué)習科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習的基礎；同時(shí)，對各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗、小制作，寫(xiě)科學(xué)小論文等，培養對科學(xué)的興趣。長(cháng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。人類(lèi)的智慧是無(wú)限的，無(wú)論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的科技進(jìn)步�！爸�識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來(lái)勉勵自己，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇！我的演講完畢，謝謝大家。

　　《做自己》演講稿 篇5

　　大家好!我今天演講的題目是“做自己”

　　正如大家所見(jiàn)，現在的我天天掛著(zhù)個(gè)照相機，同學(xué)見(jiàn)面就說(shuō)：“咿呀，老葉你可真忙啊!”我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始變成了一個(gè)癡迷于信息技術(shù)的”瘋子“。不過(guò)從小我的家人可希望我成為一名高富帥，不過(guò)高和帥我都具備了，就差富了，于是他們就打算讓我學(xué)金融。

　　從小的時(shí)候開(kāi)始，他們就給我樹(shù)立榜樣股神巴菲特，又在書(shū)柜里裝上滿(mǎn)滿(mǎn)登登全是關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的書(shū)，似乎我的童年印象里只有紅綠相間的K線(xiàn)圖和不知道什么時(shí)候才有的漲停板。直到上了初中，我接觸到了信息技術(shù)，從陌生到熟悉再到癡迷，我十分確定他就是我最熱愛(ài)的事情，沒(méi)有之一，我當時(shí)十分激動(dòng)。至此我決定——我要做自己。齊白石曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)我者生，似我者死�！泵肺饕苍�說(shuō)過(guò)：“我不想做第二個(gè)馬拉多納，我要做第一個(gè)梅西�！钡拇_做自己好像不僅僅只是模仿榜樣那樣簡(jiǎn)單，我們要創(chuàng )造出屬于自己的生活方式。我們在與社會(huì )集體交融的'同時(shí)，一定一定要保留一個(gè)鮮活的自己。我不想做第二個(gè)喬布斯，我要做第一個(gè)我自己。于是漸漸的我在接觸微電影時(shí)，結識了一群師長(cháng)伙伴，我們平時(shí)打打鬧鬧，我們經(jīng)常吐槽著(zhù)老師天津味的口音，當然我們也津津樂(lè )道這鏡頭下的生活更幸福。這幸福讓我有了歸屬感，我在電影里找到了那個(gè)自信，癡迷，無(wú)悔付出的自己，他不是你們期許的“巴菲特”，那個(gè)人他就是癡迷于信息技術(shù)的我。

　　不忘初心，方得始終。初心便是隱藏在心中的自己，大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們心中最不愿傾述但你認為是最美好的夢(mèng)想是什么呢?它可以關(guān)于學(xué)習，體育，繪畫(huà)，音樂(lè )，舞蹈等等，我們可以在我們的興趣中找到最真實(shí)，最昂揚的自己。

　　就像阿波羅神殿上刻著(zhù)的名言：“認識你自己，人的成長(cháng)就是一個(gè)不斷尋找你自己的過(guò)程�！睂ふ易约壕褪菍ふ液线m自己的生活方式。尋找自己積極昂揚的生活狀態(tài)，尋找自己詩(shī)意棲居的心靈家園�；蛟S做自己是一種個(gè)性，但他不任性，也不同于叛逆，我們要的是一份青春昂揚的姿態(tài)。此刻的我們，身處青春的我們，更需要懷揣著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱和美好的夢(mèng)想，不放棄，不妥協(xié)的做自己!

　　謝謝大家!

　　《做自己》演講稿 篇6

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　花兒的綻放讓春天變得更加美麗，潔白的白云讓天空顯得更加湛藍，而可愛(ài)的我要做最好的自己，為班級增光添彩。

　　雖然我沒(méi)有漂亮的'外貌，但是我有一顆做最好的自己的心。我們學(xué)校的校訓是：做最好的自己。校長(cháng)和老師經(jīng)常教育我們，要好好學(xué)習，天天向上。做最好的自己，就是指我們學(xué)習或做事的時(shí)候，都應該爭分奪秒，盡力做最好的。

　　有一次，老師讓我們辦手抄報。于是，我在家里精心查找圖片，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，我先用鉛筆輕輕地畫(huà)，畫(huà)好圖案后再用力描了一遍，最后用彩筆開(kāi)始著(zhù)色。糟糕，畫(huà)錯了，我十分生氣，因為我太急躁了，一怒之下把畫(huà)揉成了一團，扔到了桌子上。

　　過(guò)了一會(huì )兒我冷靜下來(lái)，重新畫(huà)了一張，這次我吸收了之前的教訓，一筆一劃地畫(huà)了起來(lái)，認真的勾勒出圖案，用心上了色，不一會(huì )兒就完成了手抄報。

　　第二天到學(xué)校交給老師，老師覺(jué)得我的手抄報很不錯，還推薦到學(xué)校，后來(lái)擺放在學(xué)校閱讀展臺給同學(xué)們觀(guān)看。我非常開(kāi)心，因為我知道這是自己用心完成的作品，我覺(jué)得要做就做最好的自己。

　　同學(xué)們，我們無(wú)論做什么事都要盡我們最大的努力做到最好。在學(xué)校的時(shí)候，聽(tīng)老師的話(huà)，認真寫(xiě)字，用心讀書(shū)，在家里也要聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，這就是做最好的自己。

　　同學(xué)們，讓我們努力起來(lái)吧，今后好好學(xué)習，天天向上，做最好的自己!

　　《做自己》演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的主題是做最好的自己。

　　我們生活在一個(gè)豐富多彩的世界，世間萬(wàn)物皆有不同。我們的人生也是這樣，每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做好自己，才會(huì )讓生命閃光。

　　正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥(niǎo)兒，天空才學(xué)會(huì )歌唱；正因為有了大樹(shù)，炎夏里才有了陰涼。每一件事物在這個(gè)世界都有自己的位置，正是這些事物構成了這個(gè)多姿多彩的世界。人也是這樣，也許你沒(méi)有敏捷的頭腦，也許你沒(méi)有過(guò)人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這個(gè)世界上獨一無(wú)二地存在著(zhù)。要相信：“是金子總會(huì )發(fā)光的！”

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　一天早晨，一名園丁吹著(zhù)口哨走進(jìn)花園，卻驚訝的發(fā)現花園里幾乎所有植物都奄奄一息，了無(wú)生氣。他驚訝地問(wèn)松樹(shù)發(fā)生了什么，松樹(shù)沮喪地告訴他自己想自我了斷，因為它不能像桂花樹(shù)一樣散發(fā)出花香。桂花樹(shù)也在抱怨自己不能像蘋(píng)果樹(shù)那樣結出果子。就這樣，整個(gè)花園的植物幾乎都在抱怨自己。最后園丁來(lái)到了花園的一個(gè)小角落，他看到了一朵不起眼的小花，與其它植物不同的是，它是是那樣的生機勃勃，與其它植物形成了鮮明的對比。園丁吃驚地問(wèn)：“你為什么能在如此消沉的環(huán)境里昂首挺立著(zhù)？”小花笑著(zhù)回答：“一開(kāi)始我也很沮喪，也很羨慕別人。但是我想大自然里一定有我的`位置，所以我決定做好自己，做一朵最棒的小花��！”

　　是啊，我們不能像花園里其它植物一樣，只羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)，而忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)。我們應該像小花一樣，努力的做好自己，這樣世界會(huì )因為你而更加精彩。

　　作為一名現代社會(huì )中的小學(xué)六年級學(xué)生，馬上就要進(jìn)入全新的初中生活，學(xué)會(huì )做最好的自己尤為重要。有因為只有這樣才能在不斷超越自己的同時(shí)去超越別人。如今我們中考和高考的競爭有多激烈，你們都明白吧！所以，為了我們更好的未來(lái)，從此刻的開(kāi)始，努力學(xué)習，最好的自己！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　《做自己》演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！今天我們演講的主題是做自己。

　　世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做自己，才會(huì )讓生命閃光。

　　正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥(niǎo)兒，天空才學(xué)會(huì )歌唱；正因為有了風(fēng)兒，柳枝才學(xué)會(huì )舞蹈；正因為有了樹(shù)兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著(zhù)不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無(wú)二的存在著(zhù)。要相信，天生我材必有用，做自己，你就將是下一個(gè)奇跡！

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息，了無(wú)生氣。驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因為他無(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋(píng)果樹(shù)那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，渾身散發(fā)著(zhù)芳香。最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)它生機盎然，一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著(zhù)園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè )地回答：我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵小花，于是，我也就很快樂(lè )��！

　　是棵茂盛的榕樹(shù)，就不要去羨慕松樹(shù)的'挺拔，是棵高大的松樹(shù)，就不要羨慕能結出美味的果實(shí)的蘋(píng)果樹(shù)，是棵豐收的蘋(píng)果樹(shù)，就不要羨慕芬芳的槐樹(shù)。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因，不要過(guò)分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學(xué)也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個(gè)單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做的自己，這樣你便會(huì )使世界上因為多了一個(gè)你，而變得更加精彩。

　　說(shuō)到這里又有人會(huì )問(wèn)，那么該怎樣做自己呢？

　　首先要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛(ài)好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長(cháng)相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿(mǎn)心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他；然后要不斷完善自己，做的自己。

　　作為一名現代社會(huì )中的初中生，學(xué)會(huì )做自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著(zhù)時(shí)間的推移你將會(huì )踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風(fēng)景，充實(shí)生活，使每一天都更加多姿多彩。

　　讓我們從此刻開(kāi)始，做自己！

　　謝謝大家，我們的演講完畢！

　　《做自己》演講稿 篇9

大家好：

　　我認為所謂“無(wú)規矩不成方圓”。這個(gè)圓使我想到了循規蹈矩、穩定、規范。有人認為這樣就是死板，由于偏愛(ài)后一個(gè)圓形，認為這才是個(gè)性的張揚。

　　什么是個(gè)性的張揚呢？周杰倫手舞雙節棍唱著(zhù)“哼哼哈兮”是一種個(gè)性；女子十二樂(lè )坊站著(zhù)拉二胡是一種個(gè)性；凡高的《向日葵》又是另外一種個(gè)性……其實(shí)，個(gè)性就是展現自己的風(fēng)采，展現自己的才華，展現自己的見(jiàn)解……我們應當承認，個(gè)性張揚有利于個(gè)人的發(fā)展，也有利于社會(huì )的進(jìn)步。然而，時(shí)下卻有一些人一味地去模仿別人，追求所謂的“時(shí)尚”；一個(gè)“酷”的表情，一個(gè)“炫”的姿態(tài)，這些在我個(gè)人看來(lái)，并不是個(gè)性的張揚，而是一種膚淺的作秀罷了。試想一下，走在大街上，每個(gè)人都和周杰倫一樣留著(zhù)一小把胡子，再戴個(gè)墨鏡，擺出一臉的“個(gè)性”，那么我們周?chē)�必定是單調、黯淡無(wú)彩的了，這便又回到了“圓”的圓形，達成了共性。一味盲目地去模仿別人，便會(huì )失去一些原本屬于自己的真我風(fēng)采。其實(shí)社會(huì )大舞臺上本來(lái)就是豐富多彩的。何必要窮根究底，去爭論紅樓中的花魁呢？不正是有了寶釵的端莊，黛玉的優(yōu)雅，湘云的開(kāi)朗，妙玉的清高，熙鳳的潑辣，還有那晴雯的俏麗，紫鵑的聰慧，平兒的細致，大觀(guān)園才得以流光，《紅樓夢(mèng)》才得以溢彩么？不正是有了這么多性格迥異的人，才構成了這個(gè)多元豐富的社會(huì )大舞臺的嗎？所以，我們所提倡的“個(gè)性張揚”必須是針對自己的內在和潛能，只有真誠、誠實(shí)地秀出自我，張揚個(gè)性，才能像第二幅圖那樣，變成一顆耀眼璀璨的星星，升起在人生大舞臺上。

　　然而，單單主張“個(gè)性張揚”是不夠的。個(gè)性的張揚又必須受“圓”這個(gè)道德與法律的制約。就像高中規定我們女生不能留長(cháng)發(fā)，這其實(shí)是對張揚個(gè)性的抑制。但試想一下，眼前一片紅發(fā)、金發(fā)，甚至綠發(fā)，發(fā)型各異，那還叫什么校園啊。學(xué)校之所以制止，是因為這樣“個(gè)性的張揚”是不符合“高中生的個(gè)性”的。所以，個(gè)性還必須符合特定的時(shí)代、背景，而這便要受到“圓”這個(gè)規矩的.限制了。當然，“圓”的制約還應當合情合理，賦予“人性”；有關(guān)“圓”的規定還應根據時(shí)代的改變，周?chē)�環(huán)境的改變而做出調整，只有這樣，個(gè)性的張揚才得以理解，得以支持。只有這樣，社會(huì )大舞臺才得以發(fā)光，豐富多彩，升起的星星才得以與日月同輝！

　　風(fēng)，從水中掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪……那么朋友，我們從時(shí)代的大舞臺上走過(guò)，又該留下點(diǎn)什么呢？我們應當留下青春的驕傲，尋夢(mèng)的足跡；我們就當留下真我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚，我們應當留下無(wú)悔的演繹和星光的燦爛！

　　《做自己》演講稿 篇10

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　做最好的自己，首先要知道自己該做什么。作為教師，教書(shū)育人是我們的工作，讓每一個(gè)學(xué)生成為最優(yōu)秀的自己是我們的追求。作為學(xué)生，學(xué)會(huì )生活與求知是我們的本職，將這些事情盡力做好，才不枉度美好歲月。什么是最好的自己?不同人有不同標準。我想跟大家分享兩點(diǎn)我的看法。

　　首先，做陽(yáng)光向上，文明高雅的自己。不管每個(gè)青年的個(gè)性如何迥異，他們都應該共有一些青春特質(zhì)。在我看來(lái)就是精神富有、舉止文明、情趣高雅。在這里，我看到的是衣無(wú)褶臉無(wú)垢，干凈漂亮的你們;是有朝氣有活力，自信純真的你們，不但課堂表現積極活躍，而且興趣廣泛，既能辯論會(huì )上顯睿智，也能運動(dòng)場(chǎng)上展英姿。和你們相處，總讓人無(wú)限緬懷自己的青年時(shí)光，感嘆青春的美好。

　　不過(guò)，遺憾的是我也看到了這樣的你們：有人把低俗的話(huà)語(yǔ)吐向傳授知識的.老師，有人把野蠻的拳腳揮向朝夕相處的同學(xué);有人不聽(tīng)勸告隨意破壞校園設施，肆意喧鬧影響他人學(xué)習。這樣粗魯自私的你們讓人心痛。有時(shí)我還會(huì )在校外看到一群吞云吐霧的男孩子與濃妝艷抹的女孩兒，他們想用與眾不同彰顯個(gè)性美麗，殊不知青春的純真在他們肆意揮霍當中漸行漸遠。同學(xué)們，青春是短暫的，在合適的年紀做合適的事情吧，青春時(shí)期文明高雅、陽(yáng)光向上的你是我們所期待的。

　　其次，做努力求知，追趕夢(mèng)想的自己。英國學(xué)者培根說(shuō)：“讀書(shū)足以使人怡情，使人博采，使人長(cháng)才�！备郀柣�也說(shuō)：“你學(xué)習吧，這是最需要的事�！痹谖覀儗W(xué)校，絕大多數同學(xué)正在一心求知。他們在課堂上全神貫注，眼神發(fā)亮。我為這些同學(xué)感到驕傲的同時(shí)，也為另一些同學(xué)感到汗顏。他們面對書(shū)本昏昏欲睡，面對考試兩眼無(wú)助，面對成績(jì)目光呆滯。青春時(shí)，大家在都追趕夢(mèng)想，他們卻把時(shí)光獻給了被窩與昏睡、游戲與發(fā)呆。等到時(shí)光飛逝，歲月回報給他們的，除了年紀，我想只剩下無(wú)知。臺灣作家龍應臺給兒子安德烈寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)，我想把它轉送給同學(xué)們：“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因為我要你跟別人比成績(jì)，而是，我希望你將來(lái)?yè)碛羞x擇的權利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂(lè )�！�

　　也許有人會(huì )說(shuō)：“是啊，想想過(guò)去，錯了太多錯過(guò)太多。好像來(lái)不及了�！蹦敲淳妥屘└隊栍盟�的詩(shī)句喚醒我們吧：“我曾經(jīng)錯過(guò)太陽(yáng)，但不哭泣，否則我將錯過(guò)星星和月亮�！毕荣t也說(shuō)：“亡羊補牢，為時(shí)未晚”，還說(shuō)：“知錯能改，善莫大焉�！蓖瑢W(xué)們，青春不是用來(lái)?yè)]霍的，它應該是武裝思想、錘煉能力、準備未來(lái)的港灣。做最好的自己，不悔過(guò)去，不畏將來(lái)，就是成功。

　　《做自己》演講稿 篇11

　　金秋送爽，丹桂飄香，在這陽(yáng)光明媚的季節，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。同學(xué)們都會(huì )驚喜地發(fā)現，校園變的漂亮了：教學(xué)樓的外墻上五彩繽紛、圖案美麗、教室開(kāi)了新窗戶(hù)，更寬敞明亮了，還添設了新的白板設備，這一切都預示著(zhù)新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望，在這里，我代表學(xué)校對所有老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎，歡迎大家又來(lái)到了可愛(ài)的學(xué)校，歡迎一年級同學(xué)成為了我們的新朋友，歡迎大家又共同一起開(kāi)始了新的里程，并祝愿大家學(xué)習進(jìn)步、身體健康，開(kāi)心每一天！

　　過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，是值得驕傲和自豪的。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們的同學(xué)和老師們都取得了許多優(yōu)異的成績(jì)：我們的同學(xué)在區中小學(xué)體育競賽中榮獲小學(xué)組總分第一名、六（6）班合唱隊榮獲區小學(xué)生合唱比賽特等獎，女子乒乓球隊獲區小學(xué)女子組團體第一名，有39位同學(xué)分別被評為區三好學(xué)生、區優(yōu)秀學(xué)生干部、區優(yōu)秀少先隊員和區“四好少年”，此外，還有更多的同學(xué)在校級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育等各種競賽及少先隊活動(dòng)中都展露風(fēng)采，取得佳績(jì)。在暑期里，大隊部組織了6支假日小隊，開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)；全體同學(xué)積極參加社區活動(dòng)，五（6）班同學(xué)還在社區活動(dòng)中表演了節目，受到表?yè)P；部分高同學(xué)參加了2012暑期夏令營(yíng)，開(kāi)闊了視野增長(cháng)了見(jiàn)識。

　　同樣，我們的`老師們也是成績(jì)斐然，有的在區教學(xué)競賽中獲的佳績(jì)，有的論文獲獎、有的獲得各種榮譽(yù)，在這個(gè)暑假里，老師們還積極進(jìn)修，不斷充實(shí)和提高自己，他們參加了各種學(xué)科培訓和活動(dòng)，有教育考察、數學(xué)和英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )培訓、白板培訓、新課程標準培訓、心理教育培訓等等，還有9位教師參加了全國第十屆中小學(xué)技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )團隊競賽，語(yǔ)文數學(xué)和英語(yǔ)團隊分別獲得了全國一等獎，這三個(gè)一等獎?wù)蔑@了我們老師的能力和實(shí)力。

　　過(guò)去的成績(jì)凝聚著(zhù)我們的汗水和智慧，新學(xué)期更期待我們去拼搏去奮斗，更高、更強、更好！在這里，我代表學(xué)校向大家提出三點(diǎn)期望：

　　1、會(huì )學(xué)習：能夠課前預習，做到上課心中有數；專(zhuān)心上課、提高課堂效率；及時(shí)復習、鞏固所學(xué)知識；多讀課外書(shū)籍，不斷充實(shí)自己。

　　2、會(huì )做人：在社會(huì )上做個(gè)好公民，遵紀守法、愛(ài)護環(huán)境、團結友愛(ài)；在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生：熱愛(ài)集體、團結合作、誠懇待人；在家里做個(gè)好孩子：孝敬長(cháng)輩、誠實(shí)守信、禮貌待人。

　　3 會(huì )生活：在家里，要養成早睡早起的好習慣，會(huì )做簡(jiǎn)單家務(wù)，自己的事情自己做；有安全意識；在學(xué)校，要保持學(xué)習用品整齊、堅持體育鍛煉、做事有計劃合理安排時(shí)間、

　　衷心希望大家在新學(xué)期里，做一個(gè)會(huì )學(xué)習、會(huì )做人、會(huì )生活的人，做一個(gè)有擔當的人，有自信、有理想，有汗水、有奮斗、有成績(jì)，做最好的自己！今天，你因育英二外而驕傲，明天，讓育英二外因你而自豪！

　　《做自己》演講稿 篇12

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好

　　有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“如果你不能成為大道，那就當一條小路;如果你不能成為太陽(yáng)，那就當一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一個(gè)最好的自己�！�

　　世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，每一個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨一無(wú)二的。成為更好的自己，其實(shí)是一個(gè)追求卓越的過(guò)程。成就自己，“不是最好，而是更好”。 成為更好的自己，是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，“百尺之臺，起于壘土;千里之行，始于足下�！�

　　成為更好的自己，是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎?”尤其當我們正處于這樣一個(gè)學(xué)習的年齡，當你走出華中的校園，希望老師所傳遞于你的.學(xué)習種子——學(xué)習的欲望、學(xué)習的精神、學(xué)習的習慣、學(xué)習的樂(lè )趣，還會(huì )繼續生長(cháng)，使自己的生命不斷變得豐盈、充實(shí)、使自己的精神逐漸飽滿(mǎn)，心胸日益寬廣。

　　成為更好的自己，是一個(gè)不斷超越的過(guò)程，超越自己的老師，“青出于藍而勝于藍”，“雛鳳新于老鳳聲”。當然，更重要的，是超越自己。我們相信“三百六十行，行行出狀元�！毕嘈湃A中的每一個(gè)學(xué)子，都能夠成就最適合自己的人生之路。剛剛我講的成為更好的自己有三個(gè)關(guān)鍵詞，是哪三個(gè)呢?為了成為做好的自己，今天我們可以怎么做呢?

　　成為最好的自己，就要嚴格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校紀律，上學(xué)不遲到，自習不說(shuō)話(huà)，上課專(zhuān)心聽(tīng);作業(yè)獨立做，課本仔細看，學(xué)案認真寫(xiě)，有問(wèn)題及時(shí)請教老師;課間文明休息，集隊速度快，精神面貌好。

　　成為最好的自己，就要珍惜你的分分秒秒，不虛度年華。走進(jìn)校門(mén)，就不玩手機，不上網(wǎng)玩游戲、聊天、看小說(shuō)。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時(shí)間太過(guò)寶貴，休息是為了更好的學(xué)習。

　　成為最好的自己，就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸，不要錯讀同學(xué)間友誼，不能盲目制造小圈子，過(guò)早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界，就要傷害著(zhù)你的未來(lái)，傷害著(zhù)你的夢(mèng)想。

　　成為最好的自己，就要熱愛(ài)你的老師，欣賞你的老師，贊美你的老師。為了給你們上好一節課，老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會(huì )一道題，老師們想方設法;為了糾正你的失誤，老師們苦口婆心。只有老師，才象父母一樣，關(guān)心著(zhù)你的成長(cháng)，高興著(zhù)你的進(jìn)步，感慨著(zhù)你的迷茫。親愛(ài)的同學(xué)們，上課時(shí)你的走神、發(fā)呆;不交作業(yè)這些行為是多么傷害這些愛(ài)著(zhù)你的老師們。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，做最好的自己，志存高遠，相信自己，努力自己，超越自己。一切有力量也肯努力的人，一定會(huì )取得成功。真誠的祝愿你們六月夢(mèng)想成真，未來(lái)像春天一樣燦爛!

　　《做自己》演講稿 篇13

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家上午好。

　　今天我演講的題目是“做最好的自己�！�

　　一天清早，一位園丁走進(jìn)花園，發(fā)現一大片的花草樹(shù)木竟然都奄奄一息，了無(wú)生氣。

　　驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因為他無(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋(píng)果樹(shù)那樣，能結出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的芳香。

　　最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)它生機盎然，一身綠意。園丁好奇地問(wèn)它，“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂(lè )地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，所以我也就很快樂(lè )啊!”

　　沒(méi)錯，要做就做最好的自己!同學(xué)們，快樂(lè )不是別人給予的，它需要我們自己去創(chuàng )造。只要你用心發(fā)現，你也能從自己的生活中發(fā)現許多快樂(lè )。忘我的.讀書(shū)，投入的學(xué)習，賽場(chǎng)的拼搏，潛心的做好每件事，那就是青春、陽(yáng)光、充實(shí)、快樂(lè )!

　　著(zhù)名的管理學(xué)家彼得?德魯克曾說(shuō)過(guò)：“未來(lái)的歷史學(xué)家會(huì )說(shuō)，這個(gè)世紀最重要的事情不是技術(shù)或網(wǎng)絡(luò )的革新，而是人類(lèi)生存狀況的重大改變。在這個(gè)世紀里，人將擁有更多的選擇，他們必須積極地管理自己�！�

　　做事情不能患得患失，要有勇氣做應該做的事，要有勇氣改變可以改變的事情，要有勇氣接受這些事情可能帶來(lái)的風(fēng)險。

　　做一個(gè)真實(shí)的人是需要勇氣的。做最好的自己，還要有出色的判斷力，持久的內驅力，踏實(shí)的精神，頑強的意志，足夠真誠和坦白，這樣才能眾人的信任，并在人際關(guān)系、團隊合作和交流溝通方面取得成功。

　　我們要做辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里，把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節奏;我們應像樸實(shí)的農夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知溫暖的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對話(huà)中，我們感到光明、溫暖、向上的力量。真誠坦白的人，才是值得信任的人。

　　真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng )意等外在素質(zhì)贏(yíng)得成功，他們成功的經(jīng)驗在于，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格，他們始終相信，做最好的自己，才能有更燦爛的明天。

　　信念，是一縷陽(yáng)光，一種語(yǔ)言，一種引領(lǐng)人向前、向上的語(yǔ)言。

　　尼采說(shuō)：“人惟有找到生存的理由，才能承受任何境遇”。成功就是做最好的自己。

　　同學(xué)們，大半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我們收獲很多，也留下不少遺憾和教訓�；赝�與反思，我們不禁感慨時(shí)間過(guò)得太快，我們被時(shí)間催促著(zhù)往前趕，腳步只是匆匆又匆匆。

　　讓我們調整好自己的心態(tài)，快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的生活，用最優(yōu)異的成績(jì)，做最好的自己!

　　謝謝!

　　《做自己》演講稿 篇14

各位老師，各位同學(xué)：

　　20xx新年的腳步才剛剛開(kāi)始，我們就迎來(lái)了一年一度區教育局對全區中小學(xué)的效能評估和教學(xué)工作大檢查，這既是我們對一年來(lái)各項工作認真梳理總結的時(shí)刻，也將是我校師生展示水平和風(fēng)采的時(shí)機。因此，今天我國旗下講話(huà)的題目是《努力做最好的自己》。

　　一年一度的教學(xué)工作大檢查，是對全區各所學(xué)校教學(xué)工作管理、教師的教學(xué)規范、學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和質(zhì)量進(jìn)行的一次督導，效能評估則是對學(xué)校的教育、教學(xué)、總務(wù)、安全、科技、信息等等全方位的綜合檢查。歷年的教學(xué)工作大檢查，我們都被評為教學(xué)先進(jìn)學(xué)校，歷年的效能評估結果我們都是一等獎，這是對我們全體師生過(guò)去辛勤付出的.肯定。

　　過(guò)去的一年里，我校的日常管理落實(shí)到位，各項工作扎實(shí)有序，規范教學(xué)管理，規范作業(yè)教輔，規范考試測試，嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間，嚴格控制作業(yè)量等。老師們的工作熱情高，愛(ài)崗敬業(yè)，踐行課改，注重與學(xué)生互動(dòng)交流，學(xué)習的形式方法多樣。學(xué)校各方面成績(jì)斐然，我們在多方面受到一致好評。

　　過(guò)去的一年里，我們的同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情投入到學(xué)習和生活中，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，愛(ài)護環(huán)境，珍惜學(xué)校和班級榮譽(yù)，時(shí)時(shí)以主人翁的責任感要求自己，你們的陽(yáng)光自信、頑強拼搏成為了xx中學(xué)最耀眼最動(dòng)人的風(fēng)景。

　　今天，我們將迎來(lái)檢查組全方位、多角度、細致又公允的檢驗，但我心中篤定，因為我對老師和同學(xué)們充滿(mǎn)信心，因為你們一直都在努力做最好的自己�！安挥脫P鞭自?shī)^蹄”，是xx中學(xué)老師們工作狀態(tài)的最好寫(xiě)照，我相信，我們的老師們肯定會(huì )在這次檢查中繼續以飽滿(mǎn)的熱情，發(fā)揚團結協(xié)作的精神，在教務(wù)處的指導下，更加扎實(shí)工作，更加規范行為，更好地做好教學(xué)常規，更好地展示課改課堂，你們將會(huì )給檢查者留下美滿(mǎn)而深刻的印象。我也相信，我們的同學(xué)在今天會(huì )將學(xué)校和教室打掃的格外干凈，會(huì )將物品整理的格外整潔，你們會(huì )用良好有序的環(huán)境來(lái)迎接客人，你們在課間的謙和有禮，你們在課堂的自信展示肯定會(huì )深深打動(dòng)每一位來(lái)訪(fǎng)的客人。

　　努力做最好的自己，不僅僅是我們迎接這次效能評估和教學(xué)大檢查必須的態(tài)度，更是我們積極進(jìn)取的人生哲學(xué)，更是我們每個(gè)人孜孜不倦追求的目標和方向！無(wú)論何時(shí)何地，努力做最好的自己，才能揚長(cháng)避短，才能自省反思，才能彌補缺漏，才能完善自己。相信，經(jīng)過(guò)你我大家的努力，我們一定會(huì )在這次效能評估和教學(xué)大檢查中取得良好的成績(jì)！我們也將在檢查組提出的問(wèn)題和不足面前，積極采納檢查組好的建議，進(jìn)一步完善我校各項管理工作。謝謝大家！

　　《做自己》演講稿 篇15

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　“做最好的自己！”是我們xx小學(xué)的校訓，也是我們每個(gè)人一生的使命。相信每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師都會(huì )說(shuō)這句話(huà)。但我們有沒(méi)有認真想過(guò)，怎么做才能做一個(gè)最好的自己呢？現在讓我們一起來(lái)思考。

　　其實(shí)做最好的自己并不難，關(guān)鍵就在養成優(yōu)秀的習慣。習慣成就優(yōu)秀，優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習習慣嗎？你能做到每節課都專(zhuān)心聽(tīng)講，能做到每次作業(yè)都認真完成，能做到每天堅持看課外書(shū)，能做到不懂就問(wèn)，有錯就改嗎？你有優(yōu)秀的行為習慣嗎？你能做到起居有時(shí)，飲食有節，能每天堅持鍛煉身體，能不亂扔垃圾，并見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，能不說(shuō)臟話(huà)，能主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好，能主動(dòng)幫助有困難的人，能自覺(jué)遵守學(xué)校里規定的集會(huì )、早讀、靜校、路隊的紀律嗎？如果這些你做能做到，而且覺(jué)得很自然，就像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優(yōu)秀的習慣，你正在做一個(gè)最好的`自己。這些習慣看似平常，但貴在堅持不懈，持之以恒，所謂：細節決定成敗，平凡成就偉大。

　　人的偉大，不僅在于身體，更在于有一顆偉大的心靈。因此，一個(gè)最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷，讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎？你會(huì )不會(huì )不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計較，你會(huì )不會(huì )寬容、原諒別人的過(guò)錯，你會(huì )不會(huì )常�？吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠地夸贊他，你會(huì )不會(huì )經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢？如果你會(huì )，那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我，行進(jìn)在大我的成長(cháng)之路上。

　　有一個(gè)故事說(shuō)，能爬到金字塔最高點(diǎn)的只有兩種動(dòng)物，一種是搏擊長(cháng)空的雄鷹，還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢？蝸牛這么慢，怎么可能到達金字塔的頂端呢？它靠的是什么？它靠的就是堅韌的意志！因此，要想做最好的自己，我們必須要有堅韌的意志。在學(xué)習、生活中，當你遇到困難時(shí)，你能堅持不放棄嗎？你能面對失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放松，一步一步向前行嗎？只要你能，成功就在不遠處等著(zhù)你，做一個(gè)最好的自己不會(huì )太遠。

　　當然，做最好的自己，最要記住的是，你做的是你自己，是最好的你自己，而不是其他人的第二、第三甚至第n個(gè)。你要保持你自己優(yōu)秀的個(gè)性特點(diǎn)，要充滿(mǎn)自信！你在世界上是獨一無(wú)二的，你對于這個(gè)世界很重要，這個(gè)世界因為你而更精彩。所以，你要愛(ài)你自己，要相信你自己。即使現在的你身上還有很多的缺點(diǎn)，離最好的自己還有相當大的距離，但只要你從現在開(kāi)始，下定決心做最好的自己，下最大的努力，朝清晰的目標前進(jìn)，一步一個(gè)腳印，一天一個(gè)面貌，相信不久后的將來(lái)，你們每個(gè)人都會(huì )成為最好的自己！

　　《做自己》演講稿 篇16

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《關(guān)于中學(xué)生做開(kāi)心的自己》。

　　你們自己肯定也發(fā)現了我們一天天的長(cháng)大不僅僅是在生理上，在心理上也步入了一個(gè)新的征途。初入中學(xué)時(shí)期同時(shí)也進(jìn)入了青春期，在這個(gè)階段我們的思想會(huì )像小說(shuō)中進(jìn)入飛升階段一樣進(jìn)行思想領(lǐng)域的擴大，內容上也會(huì )也會(huì )更加的豐富，可真的所有的都是好的嗎？當然不是，在這個(gè)善與惡共存的社會(huì )，有的思想是好的，而有的思想是壞的，當壞的思想過(guò)多時(shí)情緒也會(huì )不好經(jīng)常會(huì )有人抑郁或者情緒不穩定。所以我們應發(fā)揚自己好的思想，就像社會(huì )懲惡揚善一樣，將自己的好的方面的思想發(fā)揚光大，社會(huì )要建成一個(gè)富強民主和諧美麗的社會(huì )，我們也應成為善良友好的公民用自己好的思想將壞的思想從腦海中擠出去做開(kāi)心的自己。

　　作為中學(xué)生的我們正處于計劃生育的范圍之內，家里多多少少的都有那么一兩個(gè)兄弟姐妹，有不少人會(huì )因為覺(jué)得父母的愛(ài)不在自己身上而在他人心上，這時(shí)候我們便會(huì )為了一些自認為不小的“雞毛蒜皮”的事而煩惱。這時(shí)我們應這樣想，其實(shí)父母是公平的，因為他們都給了我們最為寶貴的生命，那么最為寶貴的東西已經(jīng)擁有了，何必計較“雞毛蒜皮”呢？這樣還會(huì )顯得我們小氣，不是嗎？對于父母的愛(ài)我們也不能自私的一昧索取，他們?yōu)槲覀兏冻龅囊呀?jīng)夠多了，從我們來(lái)到這個(gè)世界至現在我們都接受著(zhù)他們的付出，無(wú)論是物質(zhì)上的還是默默的精神上的，他們是為了更好的我們才更加努力的。開(kāi)心一點(diǎn)，我們擁有的不僅僅是家庭能給的，還有整個(gè)社會(huì )，一切周?chē)�的事物都是獨一無(wú)二的。

　　再者，有的人會(huì )因為自己的交友而煩惱，可我們從客觀(guān)的眼光來(lái)看看，無(wú)非就是“xxx怎樣了，哪兒又發(fā)生了什么，再就是聽(tīng)說(shuō)xx和xxx關(guān)系不一般”等等諸如此類(lèi)的，遇見(jiàn)別人發(fā)牢騷時(shí)我們要聽(tīng)聽(tīng)，在可以使他快樂(lè )的情況下我們自己也會(huì )快樂(lè )，在自己不快樂(lè )的.情況下要找人傾訴，這樣才有助于保持一個(gè)快樂(lè )的心態(tài)。還有就是有的人不滿(mǎn)足于單純的男女同學(xué)關(guān)系而引發(fā)的煩惱，這時(shí)我們應想想自己的身份——學(xué)生，我們的責任是學(xué)習而不是“談情說(shuō)愛(ài)”，而且用網(wǎng)絡(luò )上的話(huà)來(lái)說(shuō)“做不符合自己年齡段的事，好嗎？”，這些問(wèn)題都是早戀引起的，也只有不早戀才能結束，等到了成年時(shí)便會(huì )體會(huì )到。

　　所以，總結一下不開(kāi)心多半都是由于心理因素引起的，而當這時(shí)候我們就應該找人傾訴來(lái)緩解，然后用時(shí)間來(lái)消磨；或者我們可以不去想那些煩惱的事，用新的開(kāi)心的事去替補，將煩惱一掃而過(guò)，也會(huì )達到同樣的效果。在這個(gè)青春期我們要做開(kāi)心的自己。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　《做自己》演講稿 篇17

老師們、同學(xué)們：

　　下午好！我是某某，我演講的題目是《做更優(yōu)秀的自己》。

　　小時(shí)候，爸爸常常告訴我，要做，就要做更優(yōu)秀的自己。我問(wèn)爸爸，什么是更優(yōu)秀的自己？爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)，盡自己的努力，你就會(huì )更優(yōu)秀！后來(lái)，我慢慢認識到，做更優(yōu)秀的自己包括遠大的理想、良好的習慣、突出的能力和健康的身體。

　　做更優(yōu)秀的自己，要有遠大的理想。我的愛(ài)好和特長(cháng)是口頭表達，希望自己長(cháng)大以后，能發(fā)揮自己的特長(cháng)報效祖國。在班里，只要有演講和講故事活動(dòng)，我總是最積極的一個(gè)。隨著(zhù)口頭表達能力的提高，我開(kāi)始主持學(xué)校的活動(dòng)，并參加一些比賽。三年級的時(shí)候，我參加街道舉行的迎大運、樹(shù)新風(fēng)演講比賽，從30多名參賽選手中脫穎而出，獲得了第五名。記憶最深刻的是上個(gè)學(xué)期學(xué)校舉行迎國慶美文朗誦比賽，我是美文朗誦的領(lǐng)讀，帶領(lǐng)同學(xué)們認真訓練，一字一句的練，一遍又一遍，吃了不少苦，以致嗓子都沙啞了。令人高興的是我們班獲得全校的第一名，證明了我的組織能力和朗誦能力。

　　做更優(yōu)秀的自己，要有良好的習慣。作為學(xué)習委員，我各科成績(jì)優(yōu)秀。上課的時(shí)候，我專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，踴躍發(fā)言。對待作業(yè)一絲不茍，總要寫(xiě)得工工整整，準確無(wú)誤。班主任某老師這樣評價(jià)我，“某某，你是我們班的一面旗幟，你用自己好學(xué)上進(jìn)的精神、嚴謹治學(xué)的態(tài)度帶領(lǐng)同學(xué)們奮勇向前！”

　　做更優(yōu)秀的自己，要有突出的'能力。作為值日班長(cháng)，我摸索出有效的管理班級的辦法。要求同學(xué)做到的，首先自己做到；自己解決不了的，與其他班干部合作；遇到同學(xué)們有困難，主動(dòng)相助。為了班級的榮譽(yù)，再苦再累，我也沒(méi)有怨言；為了幫助同學(xué)，犧牲自己的時(shí)間和精力，我也不后悔。漸漸地，某老師把更多的事情交給我處理，同學(xué)們也越來(lái)越信任我了。

　　做更優(yōu)秀的自己，要有健康的身體。我是一個(gè)胖子，體重嚴重超標。爸爸媽媽看在眼里，急在心里。有一次，媽媽對我說(shuō)：“某某，看你的身材，形勢不妙��！”“怎么辦？”我期盼著(zhù)爸爸媽媽有靈丹妙藥。爸爸說(shuō)：“一節食，二鍛煉，三堅持�！蔽艺罩�(zhù)爸爸的話(huà)去做，既要忍饑挨餓，又要腰酸背痛，好幾次都想到放棄。爸爸對我說(shuō):“什么事情都怕堅持,只要你堅持到底就一定會(huì )成功�！痹傧氲椒逝职Y可能給自己帶來(lái)的疾病和不便，我終于堅持下來(lái)了。

　　有道是：“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽視r(shí)刻告誡自己，沒(méi)有最優(yōu)秀，只有更優(yōu)秀，要做，就做更優(yōu)秀的自己。我要牢記胡爺爺的話(huà)，爭當四好少年，長(cháng)大以后實(shí)現自己報效祖國的理想。

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　《做自己》演講稿 篇18

尊敬的老師，親愛(ài)的評委：

　　大家下午好！

　　我演講的題目是《共筑中國夢(mèng)――做最好的老師，做最好的自己》。

　　作為一名最基層的小學(xué)教師，我愿窮盡終生的血汗和努力，用愛(ài)心去播種知識，用微笑去傳送溫暖，用智慧去傳遞希望。教育和引領(lǐng)孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng)，為實(shí)現祖國的富強，民族的復興，人民幸福的中國夢(mèng)而揚帆起航。

　　彈指一揮間，十七年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。

　　還記得，小的時(shí)候，“老師與學(xué)生”的游戲是我的最?lèi)?ài)；還記得，上學(xué)以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使；還記得，中學(xué)畢業(yè)時(shí)，我在志愿欄里毫不猶豫地寫(xiě)下“師范”。

　　往事一幕一幕。

　　16歲，我背著(zhù)行囊走進(jìn)師范學(xué)校，嚴謹的校風(fēng)，嚴格的基本功訓練，讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義：“學(xué)高為師，身正為范”。

　　19歲，我帶著(zhù)一臉稚氣走進(jìn)學(xué)校，滿(mǎn)腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當中，望著(zhù)那些在教育戰線(xiàn)上嘔心瀝血幾十年的老教師，他們仍孜孜不倦，看著(zhù)他們青絲變白發(fā)仍?xún)尚淝屣L(fēng)，我突然特別深刻地理解，人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫(xiě)教師：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　我深深地知道：作為教師，光有奉獻是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師。我們必須不斷學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，以適應社會(huì )對我們提出的越來(lái)越高的要求，從2000年至今，我走過(guò)了自己人生不平凡的17年。

　　清晨，當黎明的曙光射進(jìn)來(lái)，我已靜候在三尺講臺旁聆聽(tīng)孩子們朗朗的讀書(shū)聲，那是人世間最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，我仿佛在享受最美的旋律。黃昏，踏著(zhù)最后一抹兒斜陽(yáng)，我目送他們安然的離去，夜晚燈光下，看著(zhù)孩子們稚嫩的.筆跡，在我的嚴格要求下，漸漸變得成熟起來(lái)，我深深感到：這就是我人生最大的追求和安慰！

　　然而，工作的道路并非一帆風(fēng)順，班里淘氣任性，不求上進(jìn)，成績(jì)一落千丈而自爆自棄的孩子時(shí)常有之，他們常常使我頭痛萬(wàn)分，不知所措。但身為人師的這顆心告訴我：不能放棄。每一朵花都有盛開(kāi)的理由，每一片草都有

　　泛綠的時(shí)候。我們要用愛(ài)心去關(guān)心，呵護他們，賦予他們怒放的生命。我相信：野百合也有美麗的春天！

　　“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾”，我無(wú)悔我的選擇�！皳我恢чL(cháng)篙，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì )“滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。

　　今天，歷史的接力棒已傳到我們的手中。我們要大聲宣言：不忘昨天的艱苦與輝煌，無(wú)悔今天的責任與使命，不負明天的追求和夢(mèng)想！

　　老師們，站起來(lái)，讓我們“激昂青春志，共筑中國夢(mèng)”！

　　《做自己》演講稿 篇19

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天，我演講的題目是做最好的自己！

　　我想，很多人都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事情吧？在很小的時(shí)候，我們調皮搗蛋將自己的身體和衣服弄得臟兮兮的，回到家自然少不了父母狠狠的責備，有時(shí)候還會(huì )受到一頓毒打。而他們責備我們的話(huà)語(yǔ)也近乎總是一套固定的標準答案模式：你看看你又把衣服弄臟了，真是不聽(tīng)話(huà)的壞孩子，誰(shuí)家的某某某和你一樣大，他多乖巧懂事，整天張口閉口之乎者也，舉手投足溫文爾雅，你要是有他一半該有多好。

　　等你上了學(xué)，經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習，最終在考試的時(shí)候憑借自己不懈的努力得到了一個(gè)自以為非常不錯的分數，你興沖沖的拿著(zhù)畫(huà)滿(mǎn)紅色對勾的試卷向你的父母炫耀，企圖能夠得到他們的一句贊美，甚至會(huì )給予你一些特殊的獎勵。

　　但天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，迎接你的并不是贊美和獎勵，反而是父母輕蔑的眼神和諷刺的話(huà)語(yǔ)：才考這么點(diǎn)分就得意了？這點(diǎn)分數有什么可驕傲的？你考了全班第一如何？你怎么沒(méi)考到年級第一呢？你看看人家某某某，年紀輕輕就是全市的'頭名狀元，琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不通，數學(xué)英語(yǔ)年年拿獎……

　　于是，在父母這種否認似的打擊下，我們漸漸變得迷失自己、懷疑自己，變得不再相信自己的能力，也漸漸變得寡言少語(yǔ)，默默的待在只屬于自己一個(gè)人的圈子里，不想努力，也不想進(jìn)步，圍繞在自己身邊的，只有滿(mǎn)滿(mǎn)的喪能量。

　　但我現在想要說(shuō)的是，你們錯了，你們大錯特錯！你們是最好的！也是最棒的！你們的努力值得被歌頌，你們的成績(jì)值得被贊揚！請不要對自己抱有任何的懷疑，請拋下所有人惡意強加在你身上的偏見(jiàn)和標簽！請無(wú)視所有人對你們的冷語(yǔ)和白眼，只要你有目標，只要你有希望，就不要害怕，勇敢的大步向前，用自己的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng )造屬于自己的財富，然后狠狠的打臉那些不如你還瞧不起你的人！

　　最后，我想用這段話(huà)結束我的發(fā)言：紐約時(shí)間比加州時(shí)間早三個(gè)小時(shí)，但加州時(shí)間并沒(méi)有變慢，有人二十二歲就畢業(yè)了，但等了五年才找到好的工作，有人二十五歲就當上CEO，卻在50歲時(shí)去世；有人依然單身，同時(shí)也有人已婚，世上每個(gè)人本來(lái)就有自己的發(fā)展時(shí)區；身邊有些人看似走在你前面，也有些人看似走在你后面，但其實(shí)每個(gè)人在自己的時(shí)區里有自己的路程，所以放輕松，你沒(méi)有落后，也沒(méi)有領(lǐng)先，在命運為你安排的屬于自己的時(shí)區里，一切，都準時(shí)。

　　所以，讓我們努力、讓我們進(jìn)取、讓我們努力的為更好的自己、最好的自己而拼搏吧！未來(lái)，是屬于我們的！

　　謝謝大家，我的演講到此結束！

　　《做自己》演講稿 篇20

　　今天我演講的題目是“做最好的自己”。我想，大家在小時(shí)候曾經(jīng)經(jīng)常發(fā)生這樣的事，在外面玩了一天把衣服全弄臟了，回家后則少不了父母的責罵，而他們的責罵近乎都是統一的標準：你怎么又把衣服弄臟了，真是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的壞孩子，你看別人家的某某某，溫文爾雅，一問(wèn)知所以，再看看你，成天像個(gè)什么樣子。

　　當你長(cháng)大了，開(kāi)始努力地學(xué)習，終于在你的'不懈努力下得到了一個(gè)你自以為非常優(yōu)秀的成績(jì)，拿著(zhù)滿(mǎn)是紅色對勾的卷子回家，想得到父母的贊揚，甚至和一些額外獎勵。

　　但天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，當你將這卷子拿回家后，卻得到了你預料之外的結果。他們對著(zhù)你說(shuō)：“考這點(diǎn)分就驕傲了？又沒(méi)有考年級第一，驕傲什么？”

　　于是，你就迎來(lái)了你的低谷期，你開(kāi)始認為沒(méi)有人會(huì )理解你，也變得不想努力，自甘墮落的狀態(tài)。

　　如果你認為你不可能會(huì )成功了，那你就錯了，就大錯特錯了。我們應該避開(kāi)那些刻意去貶低你的話(huà)，只要有目標、有理想、有志向，又怎會(huì )不成功？然后回過(guò)頭來(lái)再看那些不如你卻還瞧不起你的人。

　　最后，我想用一個(gè)事例來(lái)結束我的演講：加拿大比比利時(shí)的時(shí)間早了3個(gè)小時(shí)，但比利時(shí)的時(shí)間也并不慢；有的人22歲就上完了大學(xué)，5年后才找上工作，有的人25歲就當上了CEO；有的人27歲就結婚了，有的人則一輩子單身，有的人看似走在你前面，也有的人看似走在你后面，但每個(gè)人都在自己的時(shí)區里走著(zhù)，每個(gè)人都不比誰(shuí)差，每個(gè)人都不比誰(shuí)優(yōu)秀。但，只要記得永遠記住自己才是最好的！

　　所以，讓我們堅定信心，重拾自己的勇氣，不要害怕困難，也不要退縮。記��！永遠要記�。褐挥凶鲎约翰攀亲詈玫�！并且要做最真實(shí)的自己。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！。

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