關(guān)于童年演講稿15篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于童年演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于童年演講稿1
在一片碧波蕩漾、清澈見(jiàn)底的湖中，密密麻麻地分布著(zhù)形狀不一、大小不同的綠油油的荷葉。有圓圓的橢圓形，也有大大的扇形。放眼望去，在那緊湊的荷葉中的細小空隙中，粉中透白和白中泛粉的嬌嫩柔弱的荷花正用力往上冒。我的童年生活經(jīng)歷就像這不計其數的荷葉，多得浩如煙海!今天，我就來(lái)講述一下我與家人曬荷葉的情景吧!
因為荷葉味苦、性平，服用之后對肝臟、脾胃還有心臟都有著(zhù)很好的保健作用。因此，在我的家鄉，通常會(huì )將新鮮的荷葉曬上一兩天，再剁碎，用于泡茶喝。
記得那一天，在氣溫高達39℃的烈日炎炎的下午，我們決定去曬荷葉。在曬荷葉之前，我們做好了足足的準備：一張房間大小的油紙，數十根細長(cháng)的木頭，剛采來(lái)的一筐綠的發(fā)亮的荷葉。準備好了，我們便抬著(zhù)這些材料，健步如飛地走向目的地——-光照充足的街頭空地。走到空地，我們便放下材料，都各自組隊忙活兒起來(lái)。我和外婆為一組。只見(jiàn)外婆麻利地從荷葉堆中拿出五六片荷葉，再將荷葉平整地攤放在地上。接著(zhù)，用她那一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的，皺巴巴的手把荷葉對折起來(lái)。眨眼間，一片荷葉已經(jīng)疊好了。疊好的荷葉，呈扇形，平平坦坦、服服帖帖地躺在地上享受著(zhù)陽(yáng)光浴。
看著(zhù)外婆吃力的彎著(zhù)腰，帶有“汗腥味”的衣服包裹著(zhù)的黑不溜秋的皮膚，我不禁流下來(lái)眼淚，內心五味雜陳。我深深地吸了一口氣，小心翼翼地動(dòng)起手來(lái)。正當我輕易地認為曬荷葉是一項簡(jiǎn)單，很容易的活兒，便遇到了一個(gè)棘手的一個(gè)問(wèn)題――該如何對折才能把荷葉折整齊呢?我拿起一片荷葉照著(zhù)外婆的步驟，一步步地進(jìn)行著(zhù)�？晌覠o(wú)論按哪個(gè)方向疊起，都疊不整齊，我百思不得其解。就在這時(shí)，我腦海中浮現了一句話(huà)：做任何事情，都要先仔細觀(guān)察，才能找到規律和線(xiàn)索。我便停下手，對著(zhù)荷葉注視了一會(huì )兒，很快，我找出了破綻，原來(lái)每一片荷葉的沿條上都有一條不明顯的紅色痕跡，我就沿著(zhù)紅色對折再對折。
呀!居然整整齊齊――扇形狀。我把自己的發(fā)現告訴了外婆，外婆樂(lè )呵呵地笑著(zhù)，直夸我是個(gè)“天才”。太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，我越干越帶勁。那止不住的汗水流過(guò)我的臉龐，浸濕了我的衣服，我全身上下像被泡過(guò)澡似的，直冒得熱氣。不知過(guò)了多久，一筐荷葉就像一把把小扇子整齊地躺在了地上。望著(zhù)那一片片曬好的荷葉，我心中勝是喜悅。
童年的勞動(dòng)與付出，讓我受益匪淺。我體會(huì )到了農村生活的艱辛，感受到農村人民不怕吃苦的精神，我更明白了“不付出勞動(dòng)就不會(huì )有收獲”的道理。那荷葉的清香已經(jīng)滲入我的心田，伴隨著(zhù)我童年的記憶，永遠不忘!
關(guān)于童年演講稿2
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩;童年似一杯淡淡的茶，讓你百般回味;童年似暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，五顏六色;絢麗無(wú)比，童年又似晚霞后的余光，那么使人懷念;又似那彎彎的小路，讓你不斷的茁壯成長(cháng)。風(fēng)兒不可能將這些溫馨的回憶吹散;雨兒不可能把這一件件感人的旋律淹沒(méi)。只有可愛(ài)而又溫柔的陽(yáng)光將它一直保存下去。
回憶那一件件不起眼的事情，事情雖小，但那些回憶是那樣的感動(dòng)，因為有了這些回憶!才能讓自己不斷的進(jìn)步，不斷的追求，這樣才能成長(cháng)起來(lái)。
那一年，是一個(gè)大雪紛飛的季節。那時(shí)的我，才年僅7歲!
那一天，早上，我剛剛睡醒，一打開(kāi)眼睛，便看見(jiàn)外面下著(zhù)蒙蒙的小雪，過(guò)了一小會(huì )兒，風(fēng)定住了，雪也漸漸停止了。我和哥哥一打開(kāi)門(mén)，一道白光讓我覺(jué)得眼花繚亂，于是，我便叫上哥哥拿來(lái)雪鏟，在院子里面推起了雪人，那個(gè)雪人可真美麗吖，潔白的身子，圓圓的頭，用黑色的小石子做成那一雙大大的、水靈靈的大眼睛，胡蘿卜做的鼻子，我又用紅顏料給白白的雪人畫(huà)了一張櫻桃小嘴。
雪人堆好了，接著(zhù)又迎來(lái)了一場(chǎng)我和哥哥的“雪仗大比拼”哥哥率先做好了一個(gè)大雪球，向我扔了過(guò)來(lái)，我靈巧的一轉身，雪球在墻上摔碎了。趁哥哥還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，我用一個(gè)小雪球使勁地向哥哥扔過(guò)去!哥哥來(lái)不及躲開(kāi)�！皔es，yes，yes”中啦!嘻嘻，正中哥哥的“大腦袋”雪球在他的腦袋上“開(kāi)了一朵白色的花”可把我的肚子都笑的痛死了!經(jīng)過(guò)一次又一次的比拼。院子里的笑聲越來(lái)越響亮。
童年的趣事，件件都像一枚五顏六色的貝殼，托起了我五彩的童年。
關(guān)于童年演講稿3
大人盼望的東西，總是和小孩子不一樣。小孩的頭腦里，就是那么的無(wú)限寬廣，而大人只會(huì )面對現實(shí)，覺(jué)得生命就是那么復雜。一個(gè)天真活潑，笑容滿(mǎn)面的孩子，往往是父母眼中的.天使;而一個(gè)斤斤計較，呆頭呆腦的孩子，在父母心中只是個(gè)惡魔。
好奇無(wú)比的小孩，總是歪著(zhù)頭，幻想大人的世界，希望時(shí)光飛逝，自己馬上化身為大人。為人父母的，總是會(huì )要求孩子的行為，常常要求孩子坐姿端正，用功讀書(shū)，希望孩子帶給他們榮耀。
但有時(shí)，大人也會(huì )沉醉在小孩的世界里，看到孩子笑嘻嘻的模樣，心想自己也曾當過(guò)小孩，能回到那時(shí)光該有多好啊!很有趣的是：孩子仍生活在快樂(lè )的童年時(shí)，大人很希望孩子能趕快變成熟，負起責任;但孩子長(cháng)大了，開(kāi)始了自己的生活，大人好懷念孩子小時(shí)候得可愛(ài)和夢(mèng)幻的想法。
無(wú)論是大人還是小孩，都有開(kāi)心、狂喜、難過(guò)、憤怒的時(shí)候。如果大人能暫時(shí)拋開(kāi)憂(yōu)郁，可以跟隨著(zhù)小孩，坐著(zhù)時(shí)光機回到美好的童年。這世界，生存著(zhù)大人和小孩，是多么其妙和困惑啊!
關(guān)于童年演講稿4
回想起童年的時(shí)光，感覺(jué)就像在放一部勵志的成長(cháng)電影。雖然成長(cháng)的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，但那一段記憶總是美好的。
對我來(lái)說(shuō)，印象最深刻的當屬小學(xué)六年級的那一段時(shí)光。
那時(shí)候的我，深深地迷戀上了下象棋。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，小學(xué)六年級的我，竟然能夠跟經(jīng)常下棋的大人們抗衡了。當時(shí)的我就像是一個(gè)小王子。很多同學(xué)，甚至大人們，都圍著(zhù)我逗樂(lè )兒。
說(shuō)起下棋的經(jīng)歷，最難忘的是在課間十五分鐘的一次過(guò)招。記得當時(shí)是上午第二節課的下課時(shí)間，我跟一位比較要好的同學(xué)跑去一位醫生的診所里下棋。那位醫生可以說(shuō)是我的師傅。他也是第一個(gè)被我打敗的大人。當時(shí)是我跟那位醫生過(guò)招。我們速戰速決，最終我贏(yíng)下了那一局。當時(shí)的我特別激動(dòng)，帶著(zhù)無(wú)比的喜悅又跟同學(xué)趕快跑回了學(xué)校。
慢慢地，我的棋藝水平不斷地提升。不少大人都成了我的手下敗將。
因為對象棋的喜愛(ài)，我的邏輯思維能力提升了不少，所以，我的數學(xué)成績(jì)也越來(lái)越好了。在六年級上半學(xué)期的后半段，我竟然連續四次考了數學(xué)滿(mǎn)分。當時(shí)在班上真的是無(wú)人可及。
同樣是在小學(xué)六年級，我還有一段終身難忘的記憶。記得在期末考試的前一天，村子里來(lái)了一個(gè)馬戲團。當天晚上就在學(xué)校的操場(chǎng)上表演馬戲。這在我們的村子里還是第一次啊。當時(shí)，幾乎班里的所有同學(xué)都去了看馬戲，而我卻沒(méi)有。為什么呢？為的就是期末考！在馬戲表演開(kāi)始的時(shí)候，我默默地回到自己的房間里看書(shū)，下定決心要考好期末考。功夫不負有心人。在第二天的期末考試中，我考出了讀小學(xué)以來(lái)的最好成績(jì)——全班第三名。這第三名絕對是我的驕傲，因為在此之前，班里的前三名幾乎沒(méi)有變動(dòng)過(guò)。直到現在，我都非常佩服當時(shí)的自己。
轉眼間，自己已經(jīng)長(cháng)大成年了。再回首，童年依舊那么美好……
關(guān)于童年演講稿5
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩;童年似一杯淡淡的茶，讓你回味，童年總叫人回想�？墒敲篮玫目偸沁^(guò)去，在溫長(cháng)的日子里，一次次磨練后像鐵一樣堅硬，在同學(xué)的眼里我就是一位名副其實(shí)的“鐵血女漢子”。而是在百花齊放的春天，擁有著(zhù)美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)。至今在現實(shí)的殘酷面前不會(huì )流淚，淚都會(huì )被那烏云所掩蓋。兒時(shí)淚水是那么柔軟，那么小氣。
童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百合花般的美好，讓人回味，讓人忘返。一天，我在公園玩時(shí)，湊巧聽(tīng)到一句讓我異想天開(kāi)的一句話(huà)，我腦子一轉感覺(jué)一溜煙的跑回家，生怕別人把這個(gè)“方法”偷走。
說(shuō)干就干，我一回到家里，我像只狐貍似的左瞧右瞧，四處張望，確定不會(huì )有人之后，才巍巍顫顫地從書(shū)架上拿下一本最厚的書(shū)。并找一把鋒利的剪刀，開(kāi)始剪起書(shū)本。但我要把碎片到進(jìn)垃圾的同時(shí)，門(mén)開(kāi)了!我大驚失色，手忙腳亂的把碎片倒進(jìn)垃圾桶里。表面上裝作一副什么事都沒(méi)發(fā)生的樣子，心里七上八下，暗暗祈禱。
這時(shí)表姐逼我招供事情的來(lái)龍去脈，苦苦哀求表姐不要告訴任何人。
童年已是過(guò)去的事了，只有回憶起來(lái)那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗，這路才能走得更遠更寬。每人都能擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西。它是你一生的開(kāi)始，擁有了讓它那你就等于擁有一生，我們應該好好珍惜它。夢(mèng)常常都會(huì )變化著(zhù)，夢(mèng)是人一生追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會(huì )夢(mèng)想成真，那才會(huì )成為現實(shí)。只有回憶一切都會(huì )讓你覺(jué)得美好……
關(guān)于童年演講稿6
以前，我家住在正村，那里是農村，所以家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )養一只狗，我家也不例外。
我家的狗已經(jīng)3歲了，它的姓名叫“司令”，是獵狗，非常兇猛。我經(jīng)常帶它去散步，它也非常樂(lè )意。每一次帶它去散步，我們都要去溪邊玩耍，順便給它洗個(gè)澡。它一頭鉆入水中，用它的“ 狗刨式”來(lái)游泳，在水里它特別乖，可一到岸上，就像發(fā)瘋似的甩動(dòng)，把它那身臭氣和水都甩到我身上來(lái)，我真是氣死了，弄得我一身臭氣�；丶矣忠ちR了。
回到家里，媽媽叫我洗澡，沖沖身上的臭氣。我在洗澡時(shí)想：我待會(huì )洗完澡后也學(xué)著(zhù)狗一樣，不停地，快速地甩動(dòng)，把我的臭氣和水甩到媽媽的身上。呵呵，我真是個(gè)天才。洗完澡，媽媽進(jìn) 來(lái)給我擦身子時(shí)，我就像“司令”一樣，不停地，快速地甩到，可一點(diǎn)效果也沒(méi)有，難道是我力氣不夠嗎?我又用盡力氣甩動(dòng)，甩地我暈頭轉向，這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“生生，你發(fā)瘋了?”我說(shuō)：“我 看‘司令’洗完澡后是這樣使身上的臭氣和水消失的，我也學(xué)著(zhù)它那樣使水和臭氣消失啊”“傻孩子，它是狗，身上全是毛，所以甩兩下就干了，你是人，在說(shuō)你又沒(méi)毛，你能甩干嗎?”哦�！拔液π� 的低下了頭。
這件事雖然過(guò)去七年了，但我還是記憶猶新，仿佛剛剛發(fā)生過(guò)似的。我永遠不會(huì )忘記童年住在正村做的傻事。
關(guān)于童年演講稿7
我的童年里有很多有趣的事，在我的腦海里揮之不去。有些雖然已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的流逝而變得模糊不清，但是那一次，我卻記得清清楚楚。
有一次暑假，我和我的兩個(gè)朋友在家無(wú)聊，就打算出去玩。走著(zhù)走著(zhù)，路上出現了一條死蛇。剛開(kāi)始我們以為是一根黑色的水管，就沒(méi)怎么注意。后來(lái)仔細地看了又看，才知道是一條蛇。我和李琳都被嚇了一大跳，只有向夢(mèng)歡還站在那里，若無(wú)其事地說(shuō)：“怕什么怕，不就是一條死蛇嗎?至于么?”
“死蛇?怎么可能啊，不是一條活的嗎?”我和李琳異口同聲地說(shuō)�！拔疫�敢拿起來(lái)甩呢!”說(shuō)完，向夢(mèng)歡便拿著(zhù)那條死蛇在頭頂上甩來(lái)甩去，而且他還一邊唱歌一邊跳舞。過(guò)了一會(huì )兒，向夢(mèng)歡又說(shuō)：“要不我們把這條死蛇拿去嚇唬嚇唬別人?”“嗯，這個(gè)主意不錯，開(kāi)始實(shí)施計劃�！蔽艺f(shuō)。
我們走到一塊菜地前，找了一棵白菜，把白菜里面的菜心丟掉，把那條死蛇放進(jìn)里面，最后用菜葉把死蛇擋住。
“哈哈哈，大功告成了!真是天衣無(wú)縫啊……”正當我們?yōu)槲覀兊摹畱鹂?jì)’洋洋得意時(shí)，菜地主人走了出來(lái)。他說(shuō)：“你們這三個(gè)小孩子不在家做作業(yè)，竟然跑出來(lái)?yè)v亂，今天我非教訓教訓你們不可!”說(shuō)罷，拿著(zhù)一根棍子向我們走來(lái)，我們一個(gè)個(gè)嚇得魂飛魄散，拔腿就跑。那個(gè)人怎么也追不上我們。只好放棄這個(gè)念頭。我們也灰溜溜地回到了家。
那個(gè)人肯定以為我們會(huì )就此作罷，他怎么也沒(méi)有想到，我們還會(huì )去那里。第二次的時(shí)候，他果真被我們嚇到了。
關(guān)于童年演講稿8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
童年是一個(gè)多么熟悉的名字！思念是我回憶童年的唯一方式。小時(shí)候是個(gè)很調皮的孩子，經(jīng)歷過(guò)很多有趣的事。
秋天，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我趕去見(jiàn)我的“戰友”。我們約定在一片長(cháng)滿(mǎn)玉米的田地里集合，我和我的“戰友”將在那里自由自在地玩耍。走在長(cháng)滿(mǎn)金黃玉米的田野上，看著(zhù)這碩果累累的一幕，心里覺(jué)得很自豪。我們發(fā)現了一條狹長(cháng)的運河，旁邊有兩棵桃樹(shù)，我們在那里玩泥巴游戲。我們所說(shuō)的玩泥巴游戲，不是簡(jiǎn)單的玩泥巴，而是把泥巴做成各種形狀。在太陽(yáng)公公把全身的光都散射掉之前，我們做的泥巴玩具已經(jīng)干得差不多了。這個(gè)游戲我花了兩個(gè)小時(shí)才把泥擦干！
走到運河深處，小運河一分為二。在運河的另一端，有許多蝌蚪，所以我四處尋找，最后找到了一個(gè)小塑料瓶。然后我和戰友開(kāi)始抓蝌蚪。在抓蝌蚪的過(guò)程中，不小心掉進(jìn)水里，全身都濕透了。我的“戰友”笑得前仰后合，連我也被他們逗樂(lè )了。最后調皮地從附近的桃樹(shù)上摘了一根桃枝帶回家放在院子里等它長(cháng)成桃樹(shù)……現在想想都可笑！
這就是我的童年。我的童年有很多有趣的事情。我小時(shí)候多調皮��！我多么懷念我的童年��！我多么懷念我小時(shí)候做過(guò)的那些傻事！
關(guān)于童年演講稿9
說(shuō)起童年，我可有一大堆有趣的事要講呢，但讓我記憶最深的非這件事莫屬。說(shuō)出來(lái)你們一定會(huì )哈哈大笑，笑我傻氣十足呢!
那是在我四歲的時(shí)候，爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)，是兩輪的，我還是頭一回見(jiàn)。爸爸對我說(shuō)：“你會(huì )騎四輪的，兩輪的你也會(huì )嗎?”“會(huì )!”我興奮地叫著(zhù)回答。我心想：不就是少兩個(gè)車(chē)輪子嗎，有什么難 的，那些大哥哥大姐姐不都騎得挺好的嘛�？墒鞘虑椴⒉幌裎蚁氲哪敲春�(jiǎn)單，我沒(méi)能如愿以?xún)敗?/p>
一開(kāi)始，爸爸在后面扶著(zhù)車(chē)，并教我如何掌握平衡。騎了一會(huì )兒，爸爸松手了，我搖搖晃晃地向前踩了幾步�！芭尽钡囊宦�，只見(jiàn)我人連自行車(chē)一起摔在了地上。我不服氣，“嗖”地起身再試，可結果 還是一樣，一連串摔了好幾個(gè)跟頭，最后我放棄了�；丶液笪蚁肓撕芫�，為什么我會(huì )騎不好的原因，終于我想出來(lái)了。第二天一早，我去找爸爸，說(shuō)：“我明白了為什么我總是騎不好的原因了，一定是 車(chē)胎太細了，我今天一定要把它們變粗!”爸爸聽(tīng)了我的話(huà)，哈哈大笑�！澳悴恍盼以嚱o你看!”我倔強地答道。沒(méi)等爸爸回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)拿著(zhù)小刀子跑得無(wú)影無(wú)蹤，邊跑還邊喊：“今天我一定要學(xué) 會(huì )騎兩輪自行車(chē)!”我來(lái)到自行車(chē)旁，立刻開(kāi)始動(dòng)手，左刮一刀，右刮一下，最后兩個(gè)車(chē)胎都被刮平了，還在一停地漏氣，可我一點(diǎn)也不知道。我看著(zhù)自己的杰作，跳上自行車(chē)，用力地向前蹬起來(lái)。還 沒(méi)騎一會(huì )兒，車(chē)胎便像蛇一樣爬出了自行車(chē)輪框，剩下的輪框鋼圈正與地面磨出火花，我也從車(chē)上摔了下來(lái)。爸爸見(jiàn)狀，真是又氣又好笑。他搖著(zhù)頭把我從地上拉起來(lái)，說(shuō)：“兒子，犯傻了吧。知道你 真正錯的原因了嗎?”這一回，我低著(zhù)頭小聲說(shuō)道：“知道了，我不懂裝懂，還不謙虛，所以才吃了苦頭，我真傻!”爸爸笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)，每次遇到新的難題，我都會(huì )不由地想起這件傻事，因為它教會(huì )了我，做任何事情都不要蠻干，而是學(xué)會(huì )先找解決問(wèn)題的答案，直到弄懂為止，最后才付諸于行動(dòng)。
現在我漸漸地長(cháng)大了，很多童年的往事已經(jīng)不再記得，但這件事卻讓我記憶猶新!
關(guān)于童年演講稿10
草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
有人說(shuō)，童年就像一只小鳥(niǎo)，可以無(wú)拘無(wú)束地飛翔;有人說(shuō)，童年像小草，能自由地吸收家庭的溫暖;還有人說(shuō)，童年就像一道彩虹，可以編織無(wú)盡的幸福。
一些成年人說(shuō)童年是快樂(lè )的，因為生命太短暫，在這個(gè)時(shí)候不快樂(lè )。有些成年人說(shuō)，童年需要知識，生活就是要學(xué)習，不學(xué)習的時(shí)候在這個(gè)時(shí)候會(huì )多些什么?他們都是成年人，知道的比我多。誰(shuí)是正確的?
我扔掉沉重的書(shū)包，尋找幸福。然而，一些科目后來(lái)拒絕了，給我帶來(lái)了趕上的麻煩。似乎前者所說(shuō)的不太正確。
于是我坐下來(lái)，對自己說(shuō):“我不聽(tīng)窗外發(fā)生的事，我只看有關(guān)圣人的書(shū)�！�
后來(lái)我試著(zhù)把這兩種方法結合在一起，就像上面那首詩(shī)提到的“孩子們早早放學(xué)回來(lái)，忙著(zhù)放風(fēng)箏”，在學(xué)習的快樂(lè )中，在學(xué)習中得到更多的樂(lè )趣，讓我的童年有了不同的精彩。
現在我正在學(xué)習中文，這對我來(lái)說(shuō)在小學(xué)當然是一個(gè)挑戰，但是我相信學(xué)習中文也會(huì )給我的童年帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。
中文歌曲，小故事，無(wú)一不深深吸引著(zhù)我。每當我努力學(xué)習的時(shí)候，一段悠揚的旋律，一個(gè)感人的故事，都會(huì )給我帶來(lái)一種新鮮的感覺(jué)，就像一片長(cháng)長(cháng)的干燥的土地，雨后的新鮮空氣，讓我有更大的動(dòng)力繼續學(xué)習。
是應岳飛那句話(huà):“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。正是這些知識讓我能夠站在這里，講述我的童年故事，給我的童年增添了一抹色彩。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，我想要像一棵小樹(shù)苗，從快樂(lè )的土壤中，吸收足夠的養分，長(cháng)成參天大樹(shù)，站在云端，微笑著(zhù)面對童年。
關(guān)于童年演講稿11
每當我翻開(kāi)日記本，看到夾在里面的那一根雞毛，我便忍不信地笑起來(lái)，記憶的闡門(mén)也會(huì )隨著(zhù)笑聲而撞開(kāi)……
那一次，我剛理發(fā)回來(lái)，人特別涼爽，坐在后院休息。突然，我眼前一亮，發(fā)現雞身上有很多的毛。我想，這么熱的天，雞身上這么多毛，不給它理理發(fā)，它們不是要熱死么?我下定決心，準備給雞理發(fā)。
工具準備好后，我便學(xué)著(zhù)爺爺的樣子去捉雞。我沖進(jìn)雞圈，看見(jiàn)雞就下手，可雞群東躲西藏，我怎么也抓不住啊!我轉了轉眼珠子，哈!計上心來(lái)，我抓來(lái)一把米，撒在地上，趁著(zhù)雞吃米不注意的時(shí)候，猛地伸手一撈，哈哈，一只雞就到手了。
為了防止雞逃跑，我在雞腿上系了一條繩子，終于可以開(kāi)工了!我打來(lái)一盆溫熱水，讓雞“洗頭”，可我不知哪里才算是雞頭?不管了，把整只雞全放進(jìn)去吧!我得意洋洋地給雞洗發(fā)，還哼起了童謠。洗好了，我把雞強行放在小板凳上，拿起剪刀就開(kāi)始剪。咦!怎么回事?左剪右剪也剪不掉雞毛�？匆�(jiàn)雞在哆嗦，哦，我明白了。我立刻拿出一條毛巾，把雞擦得干干的。它的毛也都豎起來(lái)了，這下總該好剪多了吧。剪刀“咔嚓”、“咔嚓”響個(gè)不停，我忙得不亦樂(lè )可。 一會(huì )要清洗剪刀上的毛發(fā)，一會(huì )要梳理好雞毛，還要剪……哎，不做還真不知道累。我把雞沖洗干凈放它回家。望著(zhù)我的勞動(dòng)成果，我情不自禁地笑了。正想給下一位幸運者理發(fā)，奶奶回來(lái)了，見(jiàn)我此舉動(dòng)，忙攔住了我：“哎喲，我的傻孫子，你可別糟蹋了我的雞，它又不熱，你把它的毛剪了干嗎?瞧你把雞嚇的!”我不禁一愣，雞難道不用理發(fā)?
偶然間，我又乘著(zhù)記憶的小船回來(lái)了，路上，我采了一串冰糖葫蘆，嘗了嘗，啊，那不正是我的童年嗎?又酸又甜。
關(guān)于童年演講稿12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
小時(shí)候每年最開(kāi)心的事就是去看望和父母一起住在山里的爺爺奶奶。從我記事起，我的祖父母就一直住在深山里。我經(jīng)常想起那里發(fā)生的有趣的事情。
我記得有一個(gè)暑假，我比姐姐先去了爺爺奶奶家。
山里不缺山梨、山核桃、桑葚、杏樹(shù)等果樹(shù)，還有一些其他不知名的小野果樹(shù)。
而我最喜歡的是門(mén)口那兩棵桑樹(shù)，樹(shù)下的桑葚一般沒(méi)有樹(shù)上的成熟的早。為了吃第一批成熟的桑葚，我發(fā)展了爬樹(shù)的能力，趁著(zhù)爺爺奶奶不在的時(shí)候爬上了樹(shù)，讓桑葚把褲兜和上兜托圓了。我輕松的爬下了樹(shù)，我很驕傲。終于在姐姐之前拿到了桑樹(shù)。
想到姐姐有好吃的東西要和我分享，我給她留了一個(gè)口袋。邊走邊吃，在院子里追雞鴨，想著(zhù)懸崖邊的杏子好像都快熟了，心里期待著(zhù)。忙了一上午，累了，我上了康的床，醒來(lái)發(fā)現我漂亮的襯衫染了。突然想起忘了把留給姐姐的桑葚拿出來(lái)。我看著(zhù)白襯衫上的紫色花朵，想象著(zhù)媽媽看到后的情景。我立刻哆嗦了一下，迅速銷(xiāo)毀了物證。
我畫(huà)了水，洗了肥皂，洗了幾次，但是紫色的痕跡留在我的衣服上，再也沒(méi)有掉下來(lái)。當我看著(zhù)他們的時(shí)候，我忍不住想，但是我媽媽沒(méi)有注意到。
童年的記憶總是美好而有趣的。是我生活的一部分，不可缺少的一部分。
關(guān)于童年演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《童年》
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的作品。小說(shuō)是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。
在假期里，我讀完了高爾基的童年一書(shū)，這本書(shū)主要寫(xiě)了阿廖沙在外祖父家的所見(jiàn)所聞以及在外祖父家的苦難生活。其中，阿廖沙在外祖父家被堂兄弟捉弄，被外祖父毒打，甚至他在那的伙伴—小茨岡也永遠的離開(kāi)了他，這一切在幼小的阿廖沙的心里留下不可磨滅的心理陰影，讓他不得不迅速成長(cháng)起來(lái)。
但是，即使有再多的黑暗，也不可能完全沒(méi)有光明。也許在阿廖沙的黑暗生活中，外祖母就是那的光明，猶如在夜空中點(diǎn)綴的一顆星，微弱但長(cháng)久。像文中寫(xiě)的一樣：“在她沒(méi)有到來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那無(wú)私地愛(ài)豐富了我，使我充滿(mǎn)堅強的力量以應付困苦的生活�！弊x完這段文字，我能夠清晰的感受到阿廖沙對外祖母的喜愛(ài)與依賴(lài)。
阿廖沙是一個(gè)善于觀(guān)察，十分敏感的孩子，他有堅定的意志和頑強的精神。雖然生活在一個(gè)令人窒息的充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里，但他反而鍛煉成長(cháng)為一個(gè)堅強，正直，勇敢，樂(lè )觀(guān)，自信的人。他有一顆善良的心，他同情貧苦的人，他還具有很強的求知欲，熱愛(ài)書(shū)籍，更熱愛(ài)生活。
阿廖沙的生活也許是我們無(wú)法想象的，他的物質(zhì)生活不穩定，肉體與精神都飽受折磨，學(xué)習條件艱苦。還是在花一樣的年紀，就要提前觸碰這俄羅斯下層人民間的罪惡。我們與阿廖沙比起來(lái)，不是太幸運了嗎？我們有家長(cháng)提供的良好的物質(zhì)生活，被家人捧在手里寵著(zhù)，在美麗寬敞的教室學(xué)習。同樣在花一般的年紀，卻截然不同。阿廖沙的生活艱難，而我們的生活幸福。
阿廖沙的故事讓我能感受到生活的幸福與快樂(lè )，讀完這本書(shū)我會(huì )更加珍惜現在的幸福生活，珍惜家庭帶給我的勇氣，讓我能堅強的面對生活的挫折。我們是幸運的，幸運的是沒(méi)有生在戰爭國家，幸運的是沒(méi)有家庭的勾心斗角，金錢(qián)至上以及淡薄的親情，幸運的是我們有優(yōu)越的學(xué)習條件，僅僅這些就有足夠的理由來(lái)告訴我們去努力學(xué)習，去孝順家人。
我們需要知識，需要成長(cháng)，而它們的前提就是要多讀書(shū)，只有多讀書(shū)才能增長(cháng)智慧，才能成為一個(gè)聰明的人，讓我們從現在起養成讀書(shū)的好習慣，將來(lái)我們會(huì )因此而受益終生。
謝謝大家，我的演講結束了。
關(guān)于童年演講稿14
大家好！
有人說(shuō)童年像小鳥(niǎo)，可以無(wú)羈無(wú)縛地自由飛翔；有人說(shuō)童年像小草，可以無(wú)拘無(wú)束地吸收親情的溫暖；還有人說(shuō)童年像彩虹，可以編織無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
有的大人說(shuō)童年要快樂(lè )，因為人生苦短，此時(shí)不樂(lè )何時(shí)樂(lè )；有的大人說(shuō)童年要求知，人生就在于學(xué)習，此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)？他們兩個(gè)都是大人，知道的比我多，到底誰(shuí)正確呢？我扔掉了沉重的書(shū)包，尋求快樂(lè )，可是后來(lái)有些科目成績(jì)下降了，帶給我的是惡補的煩惱，看來(lái)前者說(shuō)的并不是很正確。于是我靜下心來(lái)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，雖然我的成績(jì)提高了，卻脫離了小伙伴，后者說(shuō)的也不是全對。
后來(lái)我試著(zhù)把兩種方式結合在一起，正像上面詩(shī)句所提到的“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，在快樂(lè )中求知，在求知中獲取更多的樂(lè )趣，使我的童年擁有了別樣的精彩�，F在我正在學(xué)習漢語(yǔ)，對于上小學(xué)的我來(lái)講這肯定是一個(gè)挑戰，但是我相信學(xué)習漢語(yǔ)也一定能給我的童年帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè )趣。中文歌曲、小故事，沒(méi)有一個(gè)不深深地吸引著(zhù)我。每當我學(xué)習勞累的時(shí)候，一段悠揚的旋律、一個(gè)感人的小故事，都會(huì )帶給我清新的感覺(jué)，就像久旱的大地，甘霖之后撲面而來(lái)的清新空氣，使我有更大的動(dòng)力不斷地求知。正應了岳飛那句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。也正是這些知識，才能使我站在這里，講述我童年的故事，給我的童年再加上艷麗的一筆。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，我要像小樹(shù)苗一樣，從歡樂(lè )的土壤中，汲取足夠的養分，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，站在云端，笑看童年。
關(guān)于童年演講稿15
童年的歲月總是交織著(zhù)太多讓人難以忘懷的事，那些沉淀的記憶不時(shí)地從我腦海中浮起，是那般深刻。
曾幾何時(shí)，在故鄉的那片土地上，處處有我們的足跡，他見(jiàn)證了我們的童年。當春天來(lái)臨時(shí)，我門(mén)奔跑在希望的田野;穿梭在田間的小路上，手牽著(zhù)手曾走過(guò)了幾度春秋，做些在大人們眼里認為可笑的事。到了夏天時(shí)，在炎炎的烈日下，我們像魚(yú)兒似的在村邊的小河里游來(lái)游去，排打著(zhù)浪花;盡情地享受著(zhù)水帶給我們的快樂(lè )，直到太陽(yáng)掛在半空時(shí)才踏上回家的路�？诳蕰r(shí)，我們有時(shí)還會(huì )“偷”別人家的一個(gè)西瓜，然后很快吃光，再把證據毀掉，繼續上路。
不覺(jué)中樹(shù)上的葉子開(kāi)始飄落，這時(shí)已到了秋天。在秋天的夜晚，我們會(huì )靜靜地坐在門(mén)前的臺階上看著(zhù)滿(mǎn)天的星星，聽(tīng)著(zhù)大人們講訴著(zhù)牛郎織女的故事，心中充滿(mǎn)了無(wú)限遐想。隨著(zhù)片片雪花在空中飛舞，我們又迎來(lái)了盼望已久的冬天。在冬天里最有趣的要數打雪戰了，我們分成兩隊，各自守著(zhù)自己的陣地，開(kāi)始發(fā)射“導彈”，轟炸著(zhù)敵人的陣地，直到一方認輸為止。然而除了這些事外，一年四季有趣的事實(shí)在太多了，這只是滄海一粟吧了!如果真要說(shuō)的話(huà)，這也許要一本書(shū)才能說(shuō)的清楚呢。
說(shuō)來(lái)歲月也真快啊!童年已如煙般逝去，往事已成追憶。有時(shí)我真想曾走過(guò)的路，曾經(jīng)過(guò)的事都只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，當夢(mèng)醒時(shí)，自己仍然是一個(gè)無(wú)知的兒童;仍然是那般輕松與快樂(lè )，讓幽遠的山谷里仍然回蕩著(zhù)曾有過(guò)的歡聲笑語(yǔ)。雖然童年已里我遠去，但那份記憶是不會(huì )消逝的，在這漫漫的人海中再回首時(shí)也許還能抹平些歲月的滄桑吧!。
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