小學(xué)六年級演講稿（通用28篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六、三班胖熊哥李政，在這里，我要競選班長(cháng)這一光榮職位。拿破侖說(shuō)過(guò):不想做將軍的士兵不是好士兵。我競選班長(cháng)主要是為了鍛煉一下自己。
我有兩大優(yōu)點(diǎn)：一是我做是迅速，二是我做事認真，仔細不馬虎。
我相信我勝任后，會(huì )發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)和彌補前任班長(cháng)某些地方的不足。勝任后我會(huì )為同學(xué)們盡心盡職做作為一名班集體管理員應該做的每一件事情。同學(xué)有事，班長(cháng)來(lái)幫忙，同學(xué)沒(méi)事，班長(cháng)還是應該巡邏、巡邏、再巡邏。我會(huì )將同學(xué)的意見(jiàn)及時(shí)報告給老師，我會(huì )揪出;那些上課不尊守紀律的同學(xué)。我會(huì )與老師溝通本期給同學(xué)們來(lái)一次戶(hù)外活動(dòng)，比如野餐之類(lèi)的。當然老師有什么指示或者安排我也會(huì )及時(shí)轉達給大家。努力成為老師的得力助手。
請大家投我一票，本人的一句名言請大家記�。哼x班長(cháng)，就選宰相肚里能撐船（長(cháng)得胖）的胖熊哥我。
班長(cháng)之位，胖熊莫屬！謝謝大家的支持！
小學(xué)六年級演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我，叫xxx，來(lái)自六一中隊。今天，我光榮地成為一名升旗手，站在國旗下，內心無(wú)比地驕傲和自豪。因為今天，莊嚴、神圣的五星紅旗將在我的手中冉冉升起，去迎接新年的旭日朝陽(yáng)。我會(huì )永遠銘記今天，讓這個(gè)神圣時(shí)刻激勵我永遠向前。大家現在一定不了解我吧，那就讓我來(lái)介紹一下自己把。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，在學(xué)校，我是老師的小助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)，在家里，我又是媽媽的小幫手，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。說(shuō)到讀書(shū)，我更是興致倍增，我十分喜愛(ài)讀書(shū)，不管是在家里，還是在學(xué)校里，一有空，我就會(huì )手捧一本心愛(ài)的書(shū)，津津有味地讀著(zhù)，在書(shū)海里自由翱翔。如《愛(ài)的教育》、《小王子》、《安徒生童話(huà)》、《格列佛游記》、《木偶奇遇記》、《克雷洛夫寓言》等都是值得一讀的好書(shū)�！白x書(shū)快樂(lè )，快樂(lè )讀書(shū)�！斑@是我讀書(shū)的口號，書(shū)香浸潤，讓文字顯示生命的本色�！边@是我們習作的嘗試�，F在，班里像我這樣的同學(xué)還有很多，大家一有空，就一起討論書(shū)中的內容。從書(shū)中我學(xué)到了許許多多課堂內學(xué)不到的知識。但有時(shí)候，我還是一個(gè)小淘氣，因為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩�？梢宰屛矣懈嗤陼r(shí)光的美好回憶。期中考試已經(jīng)結束，希望大家能像考試前一樣沖刺，努力的把自己的最好一面展現出來(lái)。我的講話(huà)完了，謝謝大家！
小學(xué)六年級演講稿 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!又是一個(gè)金色的六月，伴著(zhù)和煦的暖風(fēng)，滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開(kāi)生活學(xué)習了六年的校園，結束小學(xué)階段的學(xué)習與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習征程。
看著(zhù)我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著(zhù)畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(cháng)都深深地感謝x小學(xué)——這所哺育我們成長(cháng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長(cháng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長(cháng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè )，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。
六年來(lái)，老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神，教會(huì )了我們如何去做人。
是x小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準備好了，我們一定會(huì )縱容應考，用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們在干什么，都不會(huì )忘記母校六年來(lái)對我們的培養和教育，我們永遠都是x人，我們一定不會(huì )辜負母校的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。
最后，請允許我代表x小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!
小學(xué)六年級演講稿 篇4
大家好！
以前是不喜歡讀《論語(yǔ)》之類(lèi)的”古董“經(jīng)典書(shū)籍的，覺(jué)得生澀難懂，也不符合時(shí)代潮流。而這個(gè)寒假，卻對楊伯峻先生的《論語(yǔ)譯注》愛(ài)不釋手，不僅是因為他把《論語(yǔ)》很好的詮釋出來(lái)，也因此讓我改變之前錯誤的想法，對中華名著(zhù)產(chǎn)生了濃厚興趣。
看楊先生的這部書(shū)，打開(kāi)來(lái)馬上就能了解到楊先生治學(xué)之嚴謹，對于研究之認真�！墩撜Z(yǔ)》中的文字，他不會(huì )隨意解釋任何一個(gè)字，如果不把這個(gè)字追根究底地想清楚，他是不會(huì )寫(xiě)在注釋中的，所以，常常會(huì )發(fā)現，在注釋文字中，關(guān)于一個(gè)字的解釋?zhuān)瑮钕壬枰?jīng)據典，甚至還要講上一段故事，然后才告訴你，這就是他如此翻譯這段文字的原因�？梢�(jiàn)，他對于這本書(shū)所傾注的心血是現在很多所謂教授所不能比擬的。
打開(kāi)《論語(yǔ)》去讀，像是穿越幾千年的時(shí)光隧道，看到群雄逐鹿，爭霸天下的春秋時(shí)期，產(chǎn)生了孔子一個(gè)偉大的思想家、教育家。他的言行論述了孝道、治學(xué)、治國、為政，為歷代君王所推崇，漢武帝罷黜百家，獨尊儒術(shù)。儒家思想――中庸之道。他的思想言論不一定與我們今天所處的時(shí)代相吻合，但對于影響了幾千年的中國文化的經(jīng)書(shū)，是有必要一讀的。
孝道方面，子曰：”父在，觀(guān)其志；父沒(méi)，觀(guān)其行；三年無(wú)改于父之道，可謂孝矣�！� ”事父母能竭其力；“等。即孔子說(shuō)；”當他父親在世的時(shí)候，要觀(guān)察他的志向；在他父親死后，要考察他的行為；若是他對他父親的教誨長(cháng)期不加改變，這樣的人可以說(shuō)是盡到孝了�！翱鬃又v究孝道，孝成為中華民族的傳統美德，今天的人們卻在褪色，對其講孝是非常必要的，讓他們明白孝是為人之本。父母都希望子女比自己強，具有良好的品德，這是父母教育子女的出發(fā)點(diǎn)。所以為父母提供豐厚的物質(zhì)不是孝的根本，如果能夠按照父母的意愿、教誨行事做人，對得起父母才是真正的孝。
治學(xué)方面，子曰：”學(xué)而不厭，誨人不倦，知之為知之，不知為不知，敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，三人行必有我師，博學(xué)而篤志，切問(wèn)近而思“�！睖毓识�，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，他覺(jué)得學(xué)而實(shí)習之不亦說(shuō)乎�！啊焙萌什缓脤W(xué)，其蔽也愚，好知不好學(xué)，其蔽也蕩。好信不好學(xué)，其蔽也賊……“可見(jiàn)學(xué)習的重要性，治學(xué)是仁信的基�！比诵�，必有我師焉“、”敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！斑@是《論語(yǔ)》六則中給我感觸最深的兩則。前一則是說(shuō)幾個(gè)人走在一起，那么其中必定有可以當老師的人；后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習，不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話(huà)雖然出自?xún)汕Ф嗄昵暗目鬃又�，但至今仍是至理名言，意義至大�！比诵�，必有我師焉�！斑@句話(huà)包含著(zhù)一個(gè)廣泛的道理：能者為師。在我們日常生活中，每天都要接觸的人甚多，而每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn)，值得我們去學(xué)習，亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡的人學(xué)習，就像置身于萬(wàn)綠叢中的小苗吸收著(zhù)豐富的養分。一個(gè)幾歲的小朋友當然不如四十開(kāi)外的教育家；平民百姓同樣沒(méi)有史學(xué)家的見(jiàn)識廣博……但是正是這樣的”不恥下問(wèn)“而造就了許多偉人。
我們不要把《論語(yǔ)》放在一個(gè)神的位置頂禮膜拜，也不必把他放在腳下踩上兩腳，這本書(shū)是中華民族承繼了上千年的文化根基，我們不能輕易把它忘掉，因為我們的血管中流著(zhù)《論語(yǔ)》的血，而之所以是中國人，《論語(yǔ)》是我們的根。
小學(xué)六年級演講稿 篇5
親愛(ài)的老師 、同學(xué) 們：
大家好！今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
巴金先生曾說(shuō)過(guò)“我愛(ài)我的祖國，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了它，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存 ，更無(wú)法寫(xiě)作”的名言；民族英雄文天祥也留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句。這些詩(shī)作、名言都在教育我們要深深地愛(ài)自己 的祖國。
就拿七次上書(shū)、決心保家衛國的康有為來(lái)說(shuō)吧，在中法戰爭 爆發(fā)以后，中國不敗而敗�？涤袨閼阎�(zhù)一顆保家衛國的心，在1888年至1898年十年間先后七次上書(shū)，向滿(mǎn)清皇室提出了“變成法，通下情，慎左右”的建議，希望 清政府實(shí)行改革，并堅決反對與西方列強簽訂喪權辱國的《馬關(guān)條約》，這便是著(zhù)名的“公車(chē)上書(shū)”。1898年6月11日，他奉光緒帝的旨意發(fā)起了“百日維新”的變法運動(dòng)，但最終以失敗告終。后人為了紀念他，寫(xiě)了一本《公車(chē)上書(shū)記》，書(shū)中寫(xiě)的，就是他七次上書(shū)的故事 。
當代又有“雜交水稻之父”袁隆平，那是從一次饑荒開(kāi)始，人們因承受不住饑寒，一個(gè)個(gè)痛苦 地死去了，袁隆平看在眼里，急在心上，從此，他走遍祖國大江南北，尋找良種水稻，并進(jìn)行人工培育，經(jīng)過(guò)不懈努力 ，一種高產(chǎn)量、抗病蟲(chóng)害強的新品種——雜交水稻橫空出世了！這是中國水稻史上一次質(zhì)的飛躍！……
中國——一個(gè)擁有五千年文化底蘊的古國，一個(gè)偉大的國家。讓我們站在這一片沃土上仰天高呼：“中國，我愛(ài)您！”
謝謝大家！
小學(xué)六年級演講稿 篇6
同學(xué)們老師們：
大家好，我要競選體的職位是育委員，感謝你們給了我這次機會(huì )。我不想當班長(cháng)之類(lèi)的，也不像當年課代表，而我就只想當一個(gè)體育委員。
我從小就非常熱愛(ài)體育鍛煉，爸爸經(jīng)常和我一起爬山、跑步、踢足球、打籃球……到了上小學(xué)了，我似乎比以前更加喜歡運動(dòng)了，每天我寫(xiě)完作業(yè)都會(huì )和爸爸媽媽一起出來(lái)運動(dòng)，有時(shí)出來(lái)散步，有時(shí)和我的朋友一起踢足球或打籃球。周六周日我們也不閑著(zhù)，爸爸會(huì )帶我踢球，我踢足球的水平也越來(lái)越有長(cháng)進(jìn)。到了四年級，有很多像我一樣喜愛(ài)足球的同學(xué)了，我們每個(gè)周六都會(huì )在理工的踢球，每一次踢都會(huì )有長(cháng)進(jìn)。我似乎越來(lái)越喜歡運動(dòng)，越來(lái)越喜歡體育。
如果我當上了，我將會(huì )一心一意的為大家負責，我也不會(huì )辜負大家的期望。如果我當不上我也不會(huì )灰心，爭取以后繼續努力。希望我能當上我最喜歡的體育委員。也希望大家能選擇我，能相信我，把手中寶貴的一票投給我。
謝謝大家。
小學(xué)六年級演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導、來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的歲月，漫長(cháng)而又短暫，六年的成長(cháng)，我們邁出堅實(shí)的人生步履。望著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，望著(zhù)宏偉的教學(xué)樓，望著(zhù)可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚。親愛(ài)的母校，在這如夢(mèng)時(shí)光，您成就和見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的快樂(lè )成長(cháng)。
親愛(ài)的母校，感謝您，您像慈愛(ài)的母親，用愛(ài)的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴厲的父親，時(shí)刻教育著(zhù)我，提醒著(zhù)我；感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長(cháng)，用堅實(shí)的臂膀接納我滿(mǎn)腔的豪情與躍動(dòng)的童心。六年來(lái)，那些數不清的，點(diǎn)綴我成長(cháng)的亮片，會(huì )永生在我心底閃閃發(fā)光。
親愛(ài)的母校，感謝您，社團活動(dòng)有聲有色，我們是成長(cháng)的主體，個(gè)性張揚；感謝您，校園節日豐富多彩，我們是活動(dòng)的主角，生命綻放；感謝您，兩心一線(xiàn)思維課堂，我們做學(xué)習的主人。我慶幸，我是二外學(xué)子，我們在教育家文化的滋養下茁壯成長(cháng)；我慶幸，我是二外學(xué)子，做具有國際視野和民族情懷的未來(lái)公民，做具有創(chuàng )新精神和批判意識確當代少年，做具有實(shí)踐能力和決斷意識的新型學(xué)子是我們的努力方向。
本日離別，來(lái)日方長(cháng)，請您相信，我們會(huì )再次回到您面前，唱響我們無(wú)悔的青春。請您相信，本日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪！
謝謝大家！
小學(xué)六年級演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天，我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)我們親愛(ài)的校園，親愛(ài)的彼此。心中有諸多不舍，但是時(shí)光的車(chē)輪卻沒(méi)有因為我們的挽留而停下前進(jìn)的腳步！
歲月匆匆，花開(kāi)花落。彈指一揮間，春夏秋冬循環(huán)更替了六年。我們從乳臭未干，不諳世事的小孩，變成了彬彬有禮的翩翩少年！期間，從小孩到少年的轉變，實(shí)屬不易。有母校的資源，提供師資力量，保障后勤，我看在眼里；有老師的付出，辛苦備課，傳業(yè)解惑，我看在眼里；有父母的陪伴，衣食住行，心靈溝通，我看在眼里；有同學(xué)的幫助，失望的安慰，開(kāi)心的同樂(lè )，我看在眼里。
六年中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事不斷地在我的腦海中浮現，其中有一件事讓我印象深刻。記得風(fēng)和日麗的一天，美好的天氣，應配一個(gè)美好的心情。但我的心如同死灰一樣沉寂。瞧，我正在幫同學(xué)管隊吧！同學(xué)們跑的跑，跳的跳，打的打，鬧的鬧，只見(jiàn)正門(mén)口，儼然站著(zhù)一個(gè)人，仔細看，原來(lái)是段老師！我立馬嚇得心砰砰直跳，臉上出現幾顆豆大的汗珠，我最不想見(jiàn)到的事情還是發(fā)生了。段老師叫住我們，重新走了許多遍，而我被叫去訓了一頓，也撤了我的路隊長(cháng)。我心中充滿(mǎn)委屈，要知道今天不是我值日��！我心理建設了一中午，下午我一定去找老師說(shuō)出我的想法，可我站在辦公室門(mén)口，不敢貿然前去。此去，肯定是兇多吉少。我慫恿自己，一把推開(kāi)辦公室的門(mén)，心里的話(huà)，一股腦和盤(pán)托出。段老師笑著(zhù)耐心的聽(tīng)著(zhù)，給我講著(zhù)。對呀，我們都是班級一份子，我有責任，有義務(wù)，更有能力去參與其中，讓我們的班級越來(lái)越好。雖然，我不是老師們沖鋒陷陣時(shí)手中鋒利的長(cháng)矛，但我可以是老師堅守壁壘時(shí)手中堅硬的后盾！
曾經(jīng)，我們玩鬧、調皮、任性，讓各位老師生氣著(zhù)急，今天，讓我們真誠地對您們說(shuō)一句：對不起，老師，謝謝您，為我們做的一切！
畢業(yè)就在這一瞬間，昨晚翻看段老師以往推送的關(guān)于我們的班級故事的公眾號，看到一張張照片，一個(gè)個(gè)視頻，我的心中充滿(mǎn)不舍與酸楚。
今天，當我們踏出踐行班的校門(mén)，就再也不是小學(xué)生了。但是，你們永遠是我們心中最敬愛(ài)的老師！一日為師，終身為師，小學(xué)的學(xué)習的旅程雖然結束了，但你們你們依然是我們最好的朋友！
再見(jiàn)了，給我留下美好回憶的實(shí)驗小學(xué)！再見(jiàn)了，我可親可愛(ài)的踐行班！
小學(xué)六年級演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好！很榮幸代表我校六年級班主任和大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
六月注定是個(gè)不尋常的季節，同學(xué)們六年的汗水，六年的拼搏，在這個(gè)美麗的季節即將收獲成功的喜悅。而我們也要面臨分離。時(shí)間像個(gè)回不去的孩子，帶走了我們的青春，留下串串屬于我們的記憶。當小學(xué)日子漸漸成為過(guò)去，當母校在你們眼中成為遠去的'風(fēng)景時(shí)，希望江北小學(xué)的精神在你們的心中永存，希望這種精神伴隨你們的一生。
因為有你們，校園里才會(huì )留下那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片斷，它們如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。想起課間，時(shí)常有勤奮好學(xué)的同學(xué)拿著(zhù)自己不甚理解的題來(lái)詢(xún)問(wèn)老師，老師累并快樂(lè )著(zhù)，學(xué)生都沒(méi)放棄，我們怎能停歇？想起每個(gè)班都有幾個(gè)調皮的孩子，“一會(huì )兒去我辦公室”大概是所有同學(xué)們都不愿聽(tīng)到的話(huà)，可在成長(cháng)的過(guò)程中有誰(shuí)不會(huì )犯錯？面對你們犯下大大小小的錯，不管老師們是聲色俱厲還是諄諄善誘都只為一個(gè)目的，不讓你們走彎路；想起體藝節、運動(dòng)會(huì )上，活力四射的你們在自己的主場(chǎng)奔跑跳躍，詮釋著(zhù)何為自信，感受著(zhù)這個(gè)年齡獨有的青春氣息。作為你們的陪伴者——老師，更會(huì )因為你們取得的成績(jì)而心生歡愉！放眼望去，我們六年級所有同學(xué)，叫得上名的或者叫不上名的，心中存有真、善、美的你，老師都想要謝謝你，是你們繪就了一個(gè)陽(yáng)光自信、力爭上游的六年級，是你們給予老師那么多的感動(dòng)與幸福！是你們你們用勤奮、踏實(shí)和堅持書(shū)寫(xiě)著(zhù)成長(cháng)史，這道美麗的風(fēng)景將永遠定格在江北小學(xué)的歷史上！你們完全有理由為自己奮斗的六年喝彩！
你們將帶著(zhù)老師的期望走向漫漫征途，你們的老師將一直守望在這里，祝福著(zhù)你們，期待著(zhù)你們佳音回報！ 親愛(ài)的同學(xué)們，不要忘記江北小學(xué)這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，昔日的艱難求索，彌足珍貴�！叭ト詹豢勺�，來(lái)日猶可期�！蓖蟮臍q月，老師會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們日新月異的變化而振奮。
20xx年6月24日，這個(gè)具有“非�！奔o念意義的日子，你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)，即將成為一名中學(xué)生。老師眼中的你都是獨一無(wú)二的一份子，只要努力學(xué)習都有成才的機會(huì )。所以，畢業(yè)后的你們要勇敢面對腳下的路。以后日子中你們最重要的事情還是兩個(gè)老生常談的話(huà)題，學(xué)習和做人。希望你們多想想：為什么要學(xué)習？做一個(gè)什么樣的人？
泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，老師的心總是和你們連在一起！ 最后，祝同學(xué)們：一路高歌，大展宏圖！
謝謝大家！
小學(xué)六年級演講稿 篇10
尊敬的校領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年四班的徐XX，今天是我人生中最重要的時(shí)刻，因為在今天我就要正式離開(kāi)生活學(xué)習了六年的母校，此刻，我的心中蕩漾著(zhù)依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué)，留戀我的老師，留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園，我們勤奮學(xué)習，我們探索創(chuàng )新，我們快樂(lè )成長(cháng)!
難忘您，敬愛(ài)的于老師，是您鼓勵我參加學(xué)校的科技小組。還記得，當初爸爸因為怕耽誤我的學(xué)習而猶豫不決時(shí)，是您的一個(gè)電話(huà)為我排憂(yōu)解難。正是您堅定的支持，鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現，教育我六載的恩師，我會(huì )永遠把您感激的。
我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長(cháng)，爸爸和老師常說(shuō)，是您先進(jìn)的辦學(xué)理念，讓我們二實(shí)驗的小學(xué)生，有更多的機會(huì )接觸到世界上先進(jìn)的科技創(chuàng )新的成果，又是您關(guān)注科技創(chuàng )新，支持科技創(chuàng )新，派來(lái)最出色的科技教師——鞠明老師指導我們搞發(fā)明，搞創(chuàng )造，才讓我有機會(huì )站到世界發(fā)明創(chuàng )造的領(lǐng)獎臺上。謝謝您，我們的好校長(cháng)!
引領(lǐng)我走上科技夢(mèng)想的人就是鞠明老師了，敬愛(ài)的鞠老師，您用自己的智慧和汗水，為我打開(kāi)了夢(mèng)幻的科技之門(mén)，在您的指導下，我先后參加了第十一屆吉林省機器人大賽，第五屆吉林省航模大賽，全國科技創(chuàng )新大賽，均獲一等獎的好成績(jì)。并有幸于去年的10月末，代表吉林市二實(shí)驗小學(xué)參加德國紐倫堡IENA國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng )新發(fā)明展金獎.我也獲得世界發(fā)明創(chuàng )新少年組金獎.當我穿上紅色的唐裝，走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領(lǐng)獎臺時(shí)，我的自豪感油然而生，我們中國青少年也能為祖國增添光彩�？萍紕�(chuàng )新不但給了我學(xué)習科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯，今年的3月末，我又懷揣著(zhù)科技的夢(mèng)想參加了東北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長(cháng)班招生考試，經(jīng)過(guò)筆試、面試的層層選拔，我成為東北師大附中目前免費錄取的學(xué)生。面試時(shí)，東北師大附中的校長(cháng)答應我，要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗室，為我配備專(zhuān)門(mén)指導我科技發(fā)明的老師，那里的環(huán)境和設施也許會(huì )比母校更好，但我永遠也忘不了我的母校，這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn)，這里是我快樂(lè )成長(cháng)的搖籃。
即將離開(kāi)母校的我，心中對我六年的學(xué)習生活充滿(mǎn)了感恩之情，在里我還要感謝我的父母，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈冊诹昵�，為我選擇二實(shí)驗這所名校，讓我的科技夢(mèng)想在這里起飛!
同學(xué)們，我們每個(gè)人的成長(cháng)都凝聚著(zhù)父母和老師殷切的期望和辛勤的付出，我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來(lái)回報我們的父母和老師。對我來(lái)說(shuō)父母的恩情大于天，師恩也難以報答，而母校也將永遠是我記憶中的珍寶!我會(huì )用一顆感恩的心走好我的未來(lái)之路!
人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無(wú)限;我非常自豪，我人生的美好童年，根植在二實(shí)驗的這片沃土，在她的培養、造就下，小小的我才得以成長(cháng)，為我人生的畫(huà)屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。
現在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)�！俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著(zhù)二實(shí)驗領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為二實(shí)驗小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天，二實(shí)驗將會(huì )以我們——祖國的棟梁為榮。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
小學(xué)六年級演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們已攜手走過(guò)了六個(gè)春秋。六年來(lái)，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人；六年來(lái)，我們手牽手、心相連，共同贏(yíng)得了無(wú)數的榮譽(yù)，共同成就了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這里，我們曾揮灑過(guò)汗水，也收獲過(guò)碩果；在這里，我們曾流下過(guò)淚水，也綻放過(guò)微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。何等美好！何等珍貴！怎能相忘！
今天是一個(gè)令人難忘的日子。因為在今天我們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。更因為今天是一個(gè)離別的日子，今日之后，我們就得離開(kāi)生活了六年的母校，離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)。每當想到我們這個(gè)班級將不復存在，每當想到我們這些師生將從此離別，心中不勝惶恐！不勝悲痛！難以舍棄！今天早上就連我們教室的表都停止了轉動(dòng)，就讓他永遠定格在早上8點(diǎn)我們上學(xué)的時(shí)間吧！
別了，同學(xué)們！天下無(wú)不散酒席�？墒俏艺娴纳岵坏媚銈冄�！畢竟我們在一起生活了6年，不是親人卻勝似親人。
短短的六年時(shí)光，老師與你們朝夕相處，六年中老師為每一位同學(xué)的成長(cháng)而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開(kāi)心果，許許多多次的稱(chēng)贊，榮譽(yù)屬于你們自己的努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然很小，但他同樣有力的展示著(zhù)你們告別了天真，慢慢走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
還記得我們的小紅花嗎？小組評比嗎？吃飯快加分嗎？還記得我們課堂上的分析嗎？還記得我們的玩笑嗎？還記得我們運動(dòng)會(huì )上，鼓足了勁，加油，拼搏嗎？還記得我們的北京夏令營(yíng)嗎？還記得黃博，呂東翰的魔術(shù)？劉喬瑛絡(luò )的吉他彈唱？
別了，同學(xué)們。你們即將告別離我們朝夕相處的校園！希望你們知道老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白，畢業(yè)只是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想揚帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長(cháng)空，去開(kāi)創(chuàng )新的人生之路。
別了，同學(xué)們！我會(huì )永遠想念你們的！請你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，我將永遠關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(cháng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才！
最后老師衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè )安康，學(xué)習進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！
小學(xué)六年級演講稿 篇12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)特殊的日子。我們聚在一起舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。站在新學(xué)期的門(mén)檻上，我感慨萬(wàn)千。
在新的學(xué)期里，我們應該有能力和信心。學(xué)習，說(shuō)到底就是培養各種能力，比如閱讀能力、思維能力、溝通能力、運動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，就能在無(wú)限的空間里看到全新的自己，為自己的終身發(fā)展積累力量。
在新的學(xué)期里，我們應該充滿(mǎn)活力。只要我們充滿(mǎn)信心，從現在開(kāi)始，認真聽(tīng)講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，腳踏實(shí)地跟隨老師，夯實(shí)基礎，一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。
新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召，樹(shù)立“我參與、我運動(dòng)、我快樂(lè )、我健康”的理念，認認真真地、快快樂(lè )樂(lè )地參加“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng)，以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學(xué)期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢(mèng)，不斷追求，不言放棄，相信新的、更大的輝煌會(huì )屬于我們xx小學(xué)的全體師生。
新的學(xué)期，我們要有禮貌，有修養。良好的習慣是未來(lái)公民的素質(zhì)。我們從小要樹(shù)立規則意識，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，說(shuō)話(huà)做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做有道德、有修養的人。
新的學(xué)期，我們要有恒心，有毅力，我們要學(xué)會(huì )自控，學(xué)會(huì )自制，扎扎實(shí)實(shí)的把知識學(xué)透徹，學(xué)明白，不要因一時(shí)的不適應而放棄自己，要為我們以后的學(xué)習做好充分的準備。
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻準備著(zhù)，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實(shí)現目標的行動(dòng)，準備好我們創(chuàng )造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的姿態(tài)，最執著(zhù)的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)小人最精彩的每一天！
最后，在新學(xué)期里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！
祝同學(xué)們學(xué)習快樂(lè )、成長(cháng)快樂(lè )、心靈快樂(lè )！
祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習，天天向上！
祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，越來(lái)越壯大，成為我們騰飛的樂(lè )園！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)六年級演講稿 篇13
敬愛(ài)的母校:
你好！當我還是一個(gè)只知道吃和玩，調皮又任性的孩子的時(shí)候，就投入了你的懷抱，像對待千千萬(wàn)萬(wàn)來(lái)到你身邊的孩子一樣，你靜靜的接納了我，默默地哺育著(zhù)我。是你，我親愛(ài)的母校，讓我從一個(gè)無(wú)知小兒成長(cháng)為一個(gè)知書(shū)達理，能說(shuō)會(huì )道，正直自信，樂(lè )觀(guān)向上的少年。
時(shí)光流逝得多么的快啊，一轉眼，我就要小學(xué)畢業(yè)，離你而去了，我的心中是多么的不舍。六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像過(guò)電影一樣，一幕幕在我眼前閃過(guò)：學(xué)習上的指點(diǎn)，認識上的誘導，生病時(shí)的呵護，沮喪時(shí)的激勵，糾結是的開(kāi)導……去年下期的一個(gè)晚上，停電了，老師點(diǎn)著(zhù)蠟燭伴我們晚讀。望著(zhù)窗外伸手不見(jiàn)五指的夜空，想到遠在深圳打工的父母和居住在耍武山頂的祖父母，我感到從未有過(guò)的孤獨。我思念親人，又擔心下課后，從教學(xué)樓三樓下去，再到宿舍樓三樓的那段路程，摸著(zhù)黑，怎么走？根本無(wú)心學(xué)習。沒(méi)想到，我們出了教室，來(lái)到樓梯轉角，居然有一支蠟燭立在那兒!心里一絲驚喜。繼續前行，梯級上，欄桿上，一支支蠟燭熊熊燃燒，形成一道別樣的風(fēng)景，一直護送我們。原來(lái)我的擔憂(yōu)純屬多余！心中的陰影一掃而光，我暗笑自己傻，自己癡——自打我們來(lái)到這里，學(xué)習上、生活上、情感上，哪一方面老師們不是對我們關(guān)懷備至？
想念你，寧靜溫馨的校園；想念你，“好好學(xué)習，天天向上”的花圃；想念你，活潑愉悅的課堂；想念你，涓涓流淌的關(guān)愛(ài)；想念你啊，我快樂(lè )成長(cháng)的童年！
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？我們就要畢業(yè)了，學(xué)著(zhù)填詞一首，送給我敬愛(ài)的母校，表示感激。
小學(xué)六年級演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
不知道哪天開(kāi)始，班級里同學(xué)們開(kāi)始滿(mǎn)口的之乎者也，一會(huì )兒一句”道不同，不相為謀“，一會(huì )兒有一句”君子坦蕩蕩，小人常戚戚“，得我一頭霧水。好不易 知道了這都是同學(xué)們從《論語(yǔ)》中引用來(lái)的，我懷著(zhù)滿(mǎn)腹的好奇找來(lái)了這本書(shū)，薄的一本，寥寥幾千字�？删褪潜緯�(shū)，去讓我從中獲益良多，受益匪淺。
孔子云：”三人行，必有我師焉�！霸谒@樣一個(gè)學(xué)識淵博的大文學(xué)家、大教育家眼中，每個(gè)人也都有他們自身的長(cháng)處�？鬃由星胰绱�，那更何況我們呢？從這 里讓我明白了，與人交往相處，要善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，同時(shí)更應做到”擇其善者而從之，其不善者而改之“，學(xué)些那些好的，摒棄那些不好的。
在學(xué)習方面，《論語(yǔ)》這本書(shū)里我更是看到一句句好句，”學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆“”學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？“”溫故而知新，可以為師矣“”學(xué)而不 厭。誨人不倦“�？鬃痈嬖V我們學(xué)習要多思考，要從學(xué)習中獲得樂(lè )趣，讓學(xué)習變成一件快樂(lè )的事，要時(shí)�；仡欁约核鶎W(xué)過(guò)的，要溫故知新。
而在整本《論語(yǔ)》當中，孔子對”孝“闡述最使我難忘。他說(shuō)：”今之孝者，是為能養，至于犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？ “這是教導我們：百善孝為先 ，如果對父母在感情上不尊敬和愛(ài)戴的話(huà)，僅是物質(zhì)上的奉養，否則與動(dòng)物有什么區別？ 是啊，一個(gè)人如果連孝順父母都做不到了，那他有再大的學(xué)問(wèn)，再多的金錢(qián) 又有什么用呢？那他有如何能被稱(chēng)之為人呢？
《論語(yǔ)》就像一位諄諄善誘的長(cháng)者，耐心而仔細的教著(zhù)我們，怎樣和朋友相處，怎樣做人，如何盡孝，如何學(xué)習。每每翻閱都有新的收獲，我想這本書(shū)會(huì )一直陪 伴我，人生的道路上它勢必會(huì )為我的揚帆起航發(fā)揮不可估量的作用。
小學(xué)六年級演講稿 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫王藝哲，今天我競選的職位是衛生委員這個(gè)職位。
同學(xué)們都知道我在班里一直擔任著(zhù)第一組室內值日的組長(cháng)、語(yǔ)文家庭作業(yè)組長(cháng)、數學(xué)家庭作業(yè)組長(cháng)，我在干的時(shí)候很認真，一絲不茍。絕對不能馬虎大意，否則會(huì )給他人帶來(lái)很多不必要的麻煩。挑這三個(gè)里面我最最拿手的一個(gè)來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。我在干值日時(shí)認真打掃，保持室內衛生良好。需要我們一組打掃的地方我都要及時(shí)督促組員用最快的時(shí)間打掃干凈才行，組員干完走了之后，我都會(huì )再低下頭細細檢查一遍，不干凈的地方用拖把重新拖一遍，黑板不干凈還要洗干凈抹布再認真擦一遍，走廊不干凈還要涮干凈拖把再去仔仔細細拖一遍。最后，在臨走之前我還要檢查一遍，比如說(shuō)：電燈要關(guān)上、衛生櫥要關(guān)緊、衛生櫥里面的衛生工具要整理整齊、關(guān)好窗子、打開(kāi)消毒燈、關(guān)緊門(mén)等等。確保教室里已經(jīng)徹底安全、干凈，我才如果我們忽略了哪個(gè)公共角落沒(méi)有打掃干凈，第二天會(huì )給經(jīng)過(guò)這里的同學(xué)們和老師造成不必要的麻煩，同學(xué)們就只好自己拿起衛生工具把本應該是我們一組打掃的沒(méi)有打掃干凈的地方統統掃一遍。同學(xué)們就會(huì )用另一種眼光來(lái)看我，老師也要責備我說(shuō)我不會(huì )干，給同學(xué)們造了那么多的麻煩。我的心里也不安穩。我也曾經(jīng)被老師批評過(guò)，但是每一次批評過(guò)后我都會(huì )努力去改正，自己做的不好的地方。
我已擔任了第一組室內組長(cháng)四年了，也積累了許多的打掃衛生的經(jīng)驗，同學(xué)們也都很信任我，所以，我認為我當衛生委員是再好不過(guò)的了，請大家投我一票，讓我當上這個(gè)職位，謝謝大家！
小學(xué)六年級演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“我心目中的好老師”。
在每一個(gè)學(xué)生的心中，都有一個(gè)教師的vip座位，當然，我也不例外，她已在我心目中定格了，一個(gè)勤奮工作、風(fēng)趣幽默、知識廣博的她-----李娜老師。
在我的印象中，李娜老師是樸素的。一身的民族風(fēng)，加上早已落伍的諾基亞小手機，湊成了她獨特的風(fēng)格。每逢間操你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)和小朋友一起玩的人，那就是她！寒風(fēng)刺骨的冬天，她會(huì )早早發(fā)來(lái)短信：天冷，進(jìn)教室自學(xué)。雖然這只是是極普通的話(huà)，但時(shí)時(shí)溫暖我們的心。
記得她第一次給我們上課時(shí)，她對我說(shuō)：“我們五百年前是一家呢！”頓時(shí)，對老師的好感倍升。
最讓我佩服的是李娜老師對工作高度負責、高度嚴謹的態(tài)度。她對自己的要求是：今天的事，必須今天做完，不允許拖到明天！無(wú)論天氣情況怎樣，無(wú)論身體狀況怎么樣，她都會(huì )提前完成。她的辦公桌山往往都是一大早收完幾摞本，一兩節課后桌面上就會(huì )變得干干凈凈，而且作業(yè)中出現的問(wèn)題我們會(huì )在第一時(shí)間了解。
她對學(xué)生也是百般呵護。無(wú)論你來(lái)自哪里，父母是干什么的，學(xué)習情況怎么樣，她都是一視同仁。她就是這樣的公正。我覺(jué)得我們班級是全校最幸福的班級。
我們的老師還知識豐富，它可以從一個(gè)字講出許許多多的知識，而且任何題材的習作，她都能出口成章。讓你的眼界瞬間開(kāi)闊。神奇吧！
這就是我心目中的好老師。她給我一句話(huà)，就打開(kāi)了我的一扇窗；她給我一個(gè)微笑，我就渾身充滿(mǎn)力量；她給我一個(gè)眼神，我就找到了方向。親愛(ài)的李娜老師，您給我的一切，我永遠都不會(huì )忘！
小學(xué)六年級演講稿 篇17
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現在失去了可愛(ài)的校園，但我會(huì )永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這
一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。
如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校對我的培育之恩。
小學(xué)六年級演講稿 篇18
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我為大家演講的題目是《祖國在我心中》。
當我看到迎風(fēng)飄揚的五星紅旗時(shí)，我仿佛看到了為祖國英勇獻身的戰士們會(huì )心的笑容，也起了我的思緒：黃繼光，那個(gè)堵住敵人的槍口，為祖國奉獻出自己的生命；董存瑞，那個(gè)為完成命令，用自己的身軀炸碉堡的人；劉胡蘭，那個(gè)女中豪杰，在敵人的嚴刑拷打中，毫不畏懼，寧死不從的戰士！我為祖國有這些為國捐軀的人感到驕傲！
當我看到我國載人航天事業(yè)發(fā)射的神舟七號順利發(fā)射，還第一次出色地完成了出軌道艙。我想到了之前發(fā)射的神舟五號、神舟六號、嫦娥一號，這些都代表這我國的載人航天事業(yè)有了更大的發(fā)展。這讓我又想起了我國的“導彈之父”錢(qián)學(xué)森。他在美國留學(xué)，取得博士學(xué)位，生活也很富裕，但他堅持要回到祖國，為祖國的科學(xué)事業(yè)奮斗。雖然被每個(gè)拘留所拘留，受盡了折磨，但仍不改要回到祖國的決心，后來(lái)在周總理的帶領(lǐng)下，終于回到了祖國，并為中國的科學(xué)事業(yè)做出了貢獻。我對宇航員，科學(xué)家們感到敬佩！
2008年，這個(gè)令中國人都自豪的一年，中國第一次成功地舉辦了第29屆北京奧運會(huì )。中國體育健兒們靠自己的實(shí)力獲得了一枚枚獎牌。據統計，這次奧運會(huì )中國獲得了金牌51枚，在金牌榜上位居第一，在獎牌上，只落后美國隊10枚獎牌！我們中國隊贏(yíng)得了“體育強國”的榮譽(yù)。我為我們中國的體育健兒們感到自豪!
同學(xué)們，作為龍的傳人，我們一定要保有強國的榮譽(yù)，我們要努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國的明天奮斗、拼搏！讓我們的祖國更加強大，更加輝煌！
好了，謝謝大家，我的演講完畢！
小學(xué)六年級演講稿 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
當奧運的圣火在鳥(niǎo)巢的上空熊熊燃起，當國歌聲從水立方里傳出，響徹天宇，當中國的奧運健兒們登上領(lǐng)獎臺，高揚起手臂，我肅立，我敬禮，我的心里有一個(gè)聲音響起：祖國，我愛(ài)你！
祖國，我的祖國，我在四大發(fā)明里認識你，我在兵馬俑的堅持里看見(jiàn)你，我在黃河的奔騰里傾聽(tīng)你，我在泰山的巍峨里敬仰你。在爺爺奶奶的追憶里，我想象著(zhù)你曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的滄桑；在爸爸媽媽的訴說(shuō)里，我品味著(zhù)你的努力，你的崛起；在哥哥姐姐的歌聲里，我聆聽(tīng)著(zhù)你的騰飛，你的輝煌；在我生活的日日夜夜里，我感受著(zhù)你的和諧，你的神奇！
在北國，我流連那片銀裝素裹，在江南，我愛(ài)上小橋流水人家；爸爸從海南拾回貝殼，我聽(tīng)到波濤的澎湃；媽媽從吐魯番帶回小花帽，我聞到瓜果的香甜。老師說(shuō)我們的祖國地大物博，每一寸土地都寫(xiě)滿(mǎn)奇跡，還有更多沉睡的驚喜，等我們長(cháng)大一一喚起。
祖國，你是黑夜里那盞引路的燈，你是陽(yáng)光里那縷溫和的風(fēng)，你是和“媽媽”一樣，最親切最溫暖的呼喚，無(wú)論我走到哪里，永遠也不會(huì )忘記。
親愛(ài)的祖國媽媽?zhuān)屛液湍阏f(shuō)句悄悄話(huà)：我一定會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)，認真鍛煉身體，努力學(xué)好文化，等我長(cháng)得像爸爸媽媽那么高那么大，一定把你建設得更加強大！
而此時(shí)，我想歌頌你，我的祖國，用溫婉的小調，用野性的山歌，用高亢的進(jìn)行曲，用華麗的詠嘆調，用我所有所有最美的言語(yǔ)，最動(dòng)聽(tīng)的旋律，我要，我要歌頌你！我想站在河之洲，水之湄，山之巔，海之濱，用我稚嫩卻滿(mǎn)是真情的聲音，為你唱響，唱響我心頭最難忘的那一句：
祖國，我愛(ài)你！
小學(xué)六年級演講稿 篇20
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是六（六）班的陳湘湘，我演講的題目是愛(ài)國主義電影《小英雄雨來(lái)》。
故事發(fā)生在抗日戰爭時(shí)期，雨來(lái)不太喜歡上學(xué)，他所喜歡的就是游泳，所以他的水性特別好。他經(jīng)常到河中游泳。他是班里的“機靈鬼”，“孩子王”。
當我看完《小英雄雨來(lái)》這部愛(ài)國主義電影時(shí)，我被雨來(lái)那種熱愛(ài)祖國、不屈不撓、機智勇敢的精神深深地感動(dòng)了。從看完到現在，電影里面種種情節我依然記憶猶新，故事時(shí)的雨來(lái)是個(gè)調皮、勇敢、遇到困難能夠想辦法解決的聰明小男孩，我非常喜歡他。對，但他也是一個(gè)知錯就改的孩子。經(jīng)過(guò)老師的教育，他主動(dòng)向老師道歉承認了自己的錯誤，還捉了非常大的魚(yú)送給老師。但是有一天，敵人來(lái)了，把老師抓住了。雨來(lái)和同學(xué)們都十分相信老師，決定把老師救出來(lái)，就與敵人展開(kāi)了斗爭，用上了泄藥，讓敵人拉肚子拉得沒(méi)有了力氣，還用上了“土坑”、“樹(shù)叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招數，讓敵人措手不及，十分狼狽。雖然救老師受到了很多挫折，但并沒(méi)有放棄。最后救出了老師。
觀(guān)看完了這部影片，引發(fā)了我的深思。雨來(lái)是一個(gè)和我年齡相仿的孩子，但他就能勇敢面對困難，接受挫折。而我面對一些小挫折就被擊垮，我和雨來(lái)相比實(shí)在是相差太遠了。我應該要像雨來(lái)那樣，勇敢面對困難，化挫折為動(dòng)力，戰勝困難。所以，我感到雨來(lái)這孩子是個(gè)不平凡的人，有著(zhù)不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神，又具有強烈的愛(ài)國心，就像老師說(shuō)的“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國“。雖然戰爭已離我們久遠，但是愛(ài)國之心永存，我和我的伙伴會(huì )踏著(zhù)他們的愛(ài)國足跡一直走下去，做一個(gè)愛(ài)國的、愿為國家付出一切。
小學(xué)六年級演講稿 篇21
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！今天，我們聚集在這個(gè)美麗的校園里舉行20x小學(xué)畢業(yè)典禮。告別我們的母校，告別一個(gè)小老師，告別朝夕相處的同學(xué)，告別這段難忘的時(shí)光！我要向那些為學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)付出努力和智慧的老師和家長(cháng)們致以崇高的敬意。
五年的學(xué)習時(shí)間雖短，卻美好難忘。你還記得嗎？小學(xué)一年級，剛進(jìn)校園的時(shí)候，我們哭著(zhù)想回家，父母也陪著(zhù)我們哭？你還記得嗎？我們的老師緊緊地擁抱著(zhù)年輕的我們，用愛(ài)澆灌著(zhù)我們對小家伙的愛(ài)，不曾想到舒；你還記得嗎，每年的六一、元旦，我們爭相獻禮，為母校增添文化底蘊；你還記得嗎，我們在運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身材，令人印象深刻的運動(dòng)成績(jì)。學(xué)校的草和樹(shù)見(jiàn)證了我們的成長(cháng)和快樂(lè )；火紅的證書(shū)告訴我們勤奮的知識和探索。
短短五年，我們告別了純真，走向了平靜；我脫下孩子氣的外套，穿上自信的棉襖。五年的跋涉，五年的學(xué)習，五年的探索，增長(cháng)了見(jiàn)識，成長(cháng)了自己。
現在我們站在時(shí)間的路口，回顧過(guò)去，展望未來(lái)�！坝行⿻r(shí)候，你乘風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆擺正，在深邃的大海上架起一座橋梁�！弊寱r(shí)間作證，承載著(zhù)一個(gè)小領(lǐng)導、小老師的殷切期望和深情厚意，我們一定會(huì )是聰明熱情的人，是雄心勃勃、腳踏實(shí)地的人，是德才兼備、勇于創(chuàng )新的人，是負責任、敢于肩負重任的人！同學(xué)們，值此離別之際，讓我們宣誓：今天，我們?yōu)樽约菏且粋�(gè)小畢業(yè)生而驕傲；明天，一個(gè)少年將為我們——祖國的棟梁而驕傲！
我已經(jīng)結束了我的演講，謝謝。
小學(xué)六年級演講稿 篇22
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
緊張的期中考試已經(jīng)拂面而過(guò)，我的心情異常激動(dòng)，雖然我取得了令我滿(mǎn)意的成績(jì)，但是這次成績(jì)的獲取，離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學(xué)習方法。
1、我的成功離不開(kāi)誠實(shí)的學(xué)習態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切�！币粋�(gè)擁有良好學(xué)習態(tài)度的人，才會(huì )認認真真地做好每一件事，所以，我們要把學(xué)習當作是我們自己的事，認真地對待每一次考試，那我們才有可能走在別人的前面。
2、我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。對于語(yǔ)文，我們應該多閱讀課外書(shū)籍，增強理解與閱讀能力；對于數學(xué)，我們應該勤動(dòng)腦，多思考。當然你也可以根據自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習方法，一定會(huì )使你終身受益。
3、我的成功離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家—愛(ài)迪生，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！碧觳旁谟谇趭^。一個(gè)人無(wú)論分數高低，勤奮的種子終究會(huì )為他帶來(lái)一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習，才能登上知識的頂點(diǎn)，獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來(lái)學(xué)習。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功，給我帶來(lái)了小小的榮耀，但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過(guò)去，一切從零開(kāi)始，在今后我會(huì )努力，讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章！
謝謝大家！
小學(xué)六年級演講稿 篇23
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一名六年級的學(xué)生，六年的小學(xué)生活轉瞬即逝�；厥淄�，留給我一些美好的回憶，臨近畢業(yè)，面對朝夕相處的老師、同學(xué)，我有很多的不舍，借此機會(huì )我向母校以及全體的老師表示感謝。
記得剛上一年級時(shí)，我們都還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)的小孩子，經(jīng)過(guò)老師的細心教導，諄諄的教誨，才有了今天的我們。
我還記得六年級舉行的運動(dòng)會(huì )，我是其中一名運動(dòng)員，我們的語(yǔ)文老師王老師給了我許多幫助。因為天氣原因，我們六年級運動(dòng)項目要提前進(jìn)行，在接到老師的通知以后，早飯都沒(méi)吃，我就匆匆忙忙地趕到學(xué)校。老師看到我們，就問(wèn)我們吃飯了沒(méi)，我支支吾吾的說(shuō)："還沒(méi)有。"她二話(huà)不說(shuō)就掏錢(qián)給了我。說(shuō)："趕快去買(mǎi)點(diǎn)早餐，餓著(zhù)肚子怎么有力氣呢。"我心里充滿(mǎn)了感激。
在參加4×100米的跑步時(shí)，跑下來(lái)以后都累的腿都軟了，是我們的語(yǔ)文老師伸出手把我扶了起來(lái)，扶到了座位上，還親切的對我說(shuō)，歇會(huì )兒站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，以勉肌肉拉傷，您親切的問(wèn)候，給了我動(dòng)力和自信，正是因為老師的幫助，我受到很大的鼓舞，在運動(dòng)會(huì )上取得了好成績(jì)。
一件件往事歷歷在目，都留在我的記憶深處。
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校，是您培養了我們，我們從盲懂無(wú)知，變得懂事。我將永遠也不會(huì )忘記您——哺育我的母校。
在此，我祝全體老師桃李滿(mǎn)天下，祝全體同學(xué)陽(yáng)光向上，祝母校越來(lái)越好！
謝謝大家，我的演講完畢！
小學(xué)六年級演講稿 篇24
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六年級三班的梁昕媛。我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上，活潑開(kāi)朗的女孩。面對學(xué)習，我勤學(xué)好問(wèn)，腳踏實(shí)地；面對班務(wù)，我認真負責，任勞任怨；面對師長(cháng)，我謙恭有禮，心懷感恩；面對同學(xué)，我團結友愛(ài)，樂(lè )于助人；面對榮譽(yù)，我戒驕戒躁，再接再厲；面對困難，我勇于挑戰，敢于擔當。
我熱愛(ài)閱讀，這不僅大大地豐富了我的詞匯量和提高了我的寫(xiě)作水平，更讓我的視野得以開(kāi)闊，思維得以拓展。在“愛(ài)閱讀·善表達”活動(dòng)中曾榮獲“最具個(gè)人風(fēng)采”獎。我會(huì )彈奏古箏，雖然琴技不敢堪稱(chēng)精湛，但是我希望能在學(xué)校組建民樂(lè )團的事情上貢獻出屬于自己的一份力量。我學(xué)習優(yōu)秀，除了獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”等榮譽(yù)之外，尤其在寫(xiě)作方面盡顯天賦，擁有自己獨特的視角和清新自然的文筆。我熱愛(ài)集體，視學(xué)校如大家庭，視同學(xué)如兄弟姐妹，我們在一起和睦相處，共同進(jìn)步。
在大隊干部候選人中，也許我是最平凡的，但我一定也是最努力的。如果我能當選大隊干部，我一定會(huì )成為一只卓越的領(lǐng)頭雁！如果我能當選大隊干部，我一定努力拼搏，為大家做好每一件事情！如果我能當選大隊干部，我一定以身作則，嚴于律己、寬以待人！
有人曾說(shuō)過(guò)：是綠葉，就要襯托出紅花的美麗與芬芳；是雨滴，就要滋潤地球上的每一寸土地；是陽(yáng)光，就要溫暖每一個(gè)人的心靈。所以，如果我沒(méi)能成功競選成為一名大隊干部，我相信自己仍是那一片葉、那一滴雨、那一縷陽(yáng)光，在小學(xué)生涯的最后一年，我一定會(huì )繼續努力，爭取做到最好的自己。
或許，我的演講不是最精彩的，但是，請大家支持我，信任我，將你們手中寶貴的一票投給我，我一定交給大家一份最精彩的答卷。
謝謝大家！
小學(xué)六年級演講稿 篇25
大家好！
世界上最美麗的畫(huà)卷描繪的是祖國的大好河山；世界上最動(dòng)人的詩(shī)集歌頌的也是祖國的大好河山；世界上最真摯的情感也是對祖國大好河山的贊美。它代表的是祖國的強大，代表的是祖國的輝煌，也代表祖國的尊嚴。正如法國大作家雨果所說(shuō)：“人們不能沒(méi)有面包而生存，人們也不能沒(méi)有祖國而生活�！�
我們做為一個(gè)中國人，我們最?lèi)?ài)我們的祖國，最?lèi)?ài)我們的祖國母親。祖國的大好河山代表著(zhù)我們中國，代表著(zhù)是我們中國人。
我們祖國有許多的名勝古跡，這些著(zhù)名的名勝古跡都是我們祖先用辛勤的汗水與鮮血換來(lái)的。
萬(wàn)里長(cháng)城是中華民族偉大的象征，東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，全長(cháng)12700余里，是我國古代最雄偉的防御工程，被譽(yù)為古代的世界奇跡之一。它是中國偉大的軍事建筑，它的發(fā)現給我們中國添上了輝煌的勛章�，F在人們登上萬(wàn)里長(cháng)城，四處眺望，多好的風(fēng)景，霎時(shí)間覺(jué)得自己像在距離地面十萬(wàn)八千里的地方望著(zhù)地上，那種感覺(jué)是多么舒服，多么自在。我們?yōu)樽约菏且幻?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國人而感到自豪，驕傲！
八達嶺，居庸關(guān)是我國著(zhù)名工程師詹天佑苦苦修筑了兩年才發(fā)展成如今的模樣。地勢險要，巖層厚是八達嶺，居庸關(guān)的特點(diǎn)。詹天佑不辭辛勞為了中華民族的光榮，他的偉大事跡至今留在人們的腦海里，永不磨滅。
黃河俗稱(chēng)是我們的母親河，若把祖國比作昂首挺立的雄雞，黃河便是雄雞心臟的動(dòng)脈，它見(jiàn)證了中華民族偉大的發(fā)展，它是祖國的動(dòng)脈，也是祖國的光榮。
美麗的畫(huà)卷，動(dòng)人的詩(shī)集，真摯的情感都是表達對祖國大好河山的贊美。它代表的是祖國的尊嚴，代表的是祖國的強大，代表的是祖國的輝煌。祖國的大好河山，你是我們中國的驕傲！
小學(xué)六年級演講稿 篇26
尊敬的各位位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自六年級一班的xx.今天我在國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著(zhù)黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè )，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就已走過(guò)一半了。你是否已做好準備，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師和家長(cháng)。在剩下這半學(xué)期里，我們應該把握時(shí)間，努力學(xué)習。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )珍惜昨天，也不會(huì )憧憬明天。
在一天快要結束的時(shí)候，我們應當認真反思在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講？上自習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？在周末，你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本？
同學(xué)們讓我們一起“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿(mǎn)自信地，捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。 同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學(xué)六年級演講稿 篇27
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
今天我發(fā)言的題目是：《喜迎新年暢想未來(lái)》。
又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了，這一周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年，歡天喜地的迎來(lái)嶄新的xxxx年。
1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
那么，新的一年里我們該如何做呢？我覺(jué)得應從以下幾方面做起：
1、學(xué)會(huì )尊重
首先是尊重自己，樹(shù)立良好的個(gè)人形象，懂得生命的意義和價(jià)值。其次要尊重他人，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長(cháng)，在社會(huì )尊老愛(ài)幼。
2、講究責任：
講責任是起碼的社會(huì )公德，作為學(xué)生更應時(shí)時(shí)注意，時(shí)時(shí)提醒自己。
3、建立自信
自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然后對著(zhù)鏡子說(shuō)“加油吧，你下一次一定會(huì )成功的�！�
4、學(xué)會(huì )珍惜
明亮的教室，誨人敬業(yè)的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天。成績(jì)優(yōu)秀的＇同學(xué)爭取更上一層樓，暫時(shí)學(xué)習有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。
5、注重文明
假如我們的學(xué)生滿(mǎn)口臟話(huà)、隨手亂扔垃圾、沒(méi)有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。我想新的一年里，我們能有：越來(lái)越干凈的校園，越來(lái)越文明的語(yǔ)言，越來(lái)越整齊的隊伍，越來(lái)越響亮親切的師生問(wèn)候。
最后，我再一次祝愿同學(xué)們節日快樂(lè )，成長(cháng)快樂(lè )！我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
小學(xué)六年級演講稿 篇28
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
首先祝愿各位伙伴們學(xué)習進(jìn)步，老師工作順心、如意!今年我很榮幸，能夠和大家歡聚在這個(gè)光榮的班集體中學(xué)習。此時(shí)，我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)和感動(dòng)。為對我信任和培養的老師而感動(dòng)，為我們這個(gè)團結、進(jìn)取的班集體而感動(dòng)。因此我迫切地希望能成為我們班的班長(cháng)，更好地為大家服務(wù)。我深深地知道，成為一名班長(cháng)，首先要成績(jì)優(yōu)異，并且要有一定的領(lǐng)導能力，同時(shí)還要有集體主義精神，主動(dòng)配合老師，悉心關(guān)心、幫助同學(xué)。雖然我以前沒(méi)做過(guò)班長(cháng)，但是如果我競選成功，我會(huì )加倍努力，做好班長(cháng)該做的事，我不會(huì )因為事多而埋怨什么。我會(huì )以我最大的努力，讓我們班變得團結一致。在學(xué)習上，我也會(huì )努力，拿優(yōu)異成績(jì)告訴大家，我能行！我也會(huì )用謙虛的心，向上的心，寬容的心，團結的心來(lái)對待這個(gè)班級。我會(huì )與同學(xué)在一起，互相學(xué)習，征求同學(xué)的意見(jiàn)，與他班干部合作把班里的活動(dòng)處理好。讓我們602班成為最優(yōu)秀的班級。此時(shí)，我想請問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：丁老師第一節課說(shuō)我們缺少了什么？
對！就是不認輸的精神，一種越挫越勇的攀登精神！這是歷年來(lái)602班的光榮傳統。如果我成為班長(cháng)，我堅信這種精神一定會(huì )發(fā)揚廣大！伙伴們，如果我今天競選不上，也沒(méi)關(guān)系，我依然會(huì )更加嚴格要求自己，做一個(gè)能為602班爭光，讓老師同學(xué)滿(mǎn)意的學(xué)生！最后，我有個(gè)不情之請，就是讓我們班每位同學(xué)都當班長(cháng)！我的意思是說(shuō)：大家都以班長(cháng)的身份嚴格要求自己，這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體！同學(xué)們，信任我，支持我，請投上寶貴的一票，讓我們一起努力超越20xx年的602班，成就20xx年的602班的光榮！
謝謝大家!
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