小學(xué)六年級的演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在當下社會(huì )，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級的演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“流在心里的血，澎湃著(zhù)中華的聲音，就算生在他鄉也改變不了我的中國心”如此正氣凜然的歌詞是否將我們心中的肺腑之言溢于言表呢？
祖國，是多么一個(gè)莊重的詞��！我相信同學(xué)們對祖國的心是熱情沸騰的，是高昂激越的。我們的心中都涌動(dòng)著(zhù)一腔愛(ài)國的熱血，有著(zhù)一份對祖國無(wú)私的赤誠。
祖國五千年的輝煌歷程也植根在我們心田。古有如詩(shī)如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞，現有生動(dòng)有趣的現代詩(shī)；古有關(guān)羽、劉備、宋江等英雄豪杰，現有吳菊萍、吳斌等最美英雄；古有無(wú)數仁人志士為之拋頭顱、灑熱血，現有愛(ài)國之士為保釣被日方扣留。
看倫敦奧運會(huì )上冉冉升起的五星紅旗；聽(tīng)神舟九號發(fā)射上空的迪鳴；仰望工人們千辛萬(wàn)苦之下造就的高樓大廈；觸摸在絕境逢生后綻放的笑臉。一次次，一次次，都已是永恒。祖國，我――為你驕傲和自豪！
祖國翻天覆地地變化舉世矚目。最近，日本首相卻妄稱(chēng)中國的島嶼屬于日本，日本對該座島嶼實(shí)施所謂“國有化”純粹是出于強盜邏輯。這座分明是我們中國的固有領(lǐng)土，可見(jiàn)日本帝國主義者虎視眈眈的強盜野心和蠻狠、狡詐的侵略本性暴露無(wú)遺。還當我們是“九一八”事變時(shí)的舊中國嗎？不，我們的新中國已經(jīng)變得很強大了，那個(gè)痛徹心扉的日子到現在整整過(guò)去八十一年了，我們已經(jīng)吸取了教訓。今天，我們雖然是小學(xué)生，但我們會(huì )盡我們小學(xué)生微博的力量，那就是努力讀書(shū)，增強祖國的方式投入到保釣的行列中。災難，唯有進(jìn)步來(lái)補償；尊嚴，唯有奮發(fā)來(lái)捍衛！
梁?jiǎn)⒊哒斑h矚地指出：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立與世界，則國屹立于世界！
自古英雄出少年。在當今世界各國的蠶食鯨吞中，我們應該肩負起民族振興和洗刷國恥的重任。讓我們在祖國的哺育下茁壯成長(cháng)吧，安居樂(lè )業(yè)！我心飛揚！
謝謝大家！
小學(xué)六年級的演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了，在這離別之際，請允許我代表全體六年級同學(xué)向尊敬的老師，親愛(ài)的母校真誠地道聲謝謝，感謝你們六年來(lái)對我們的辛勤培育！向小弟弟小妹妹們喊一聲加油，祝福你們成長(cháng)每一天，幸福每一天！
回憶六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長(cháng)的足跡。陰涼的走廊下，有我們的歡聲笑語(yǔ)；寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿；安靜的圖書(shū)館里，有我們學(xué)習的身影；明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景；運動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容；考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分！
六年前，我們懵懂無(wú)知，懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園；六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了互相信任，也學(xué)會(huì )了超越自我。我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里，慢慢變成美好的回憶。
七月的風(fēng)兒把我們召喚，中學(xué)的大門(mén)為我們敞開(kāi)，新的學(xué)習生活讓我們向往。一只只待發(fā)的雛鷹，今天在這里展翅。一張張揚帆的小船，今天在這里竟發(fā)。一匹匹奔騰的小馬，今天在這里奮蹄。今天，既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束，又標志著(zhù)每位同學(xué)一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。
明天在朝我們招手，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿，前方有無(wú)限的輝煌。讓我們努力學(xué)習，使自己的笑容充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲和向往，在未來(lái)的藍天下，開(kāi)創(chuàng )自己的芳草地！
最后，祝愿所有與我一樣即將告別母校的同學(xué)們能在中學(xué)的學(xué)習生活中，百尺竿頭，更進(jìn)一步。讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)，為母校增添光彩！
小學(xué)六年級的演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光匆匆，六年歲月似乎就像一場(chǎng)夢(mèng)般轉瞬即逝，不久以后，我們將褪去稚嫩與童真的外表，換來(lái)的，是多夢(mèng)的青春，白鴿飛揚，送走了一批時(shí)光的過(guò)客，又迎來(lái)了新一批可愛(ài)的孩子。今天，我們來(lái)聊一聊六年來(lái)的美好回憶。
xx班的各位，還記得那次的皮筋舞表演嗎？烈日之下，金色的頭飾閃爍著(zhù)榮耀的光芒，我們團結一心，揮灑汗水來(lái)跳出最美的舞蹈。隨著(zhù)悠揚的歌聲，我們跳著(zhù)舞，揮灑汗水，迎來(lái)的是那永不磨滅的希望。我們不停地變換著(zhù)隊形，我記得，最后一個(gè)動(dòng)作是擺成米字形，由三個(gè)人托舉中心，猶如那太陽(yáng)一般閃爍希望的光芒！
六年來(lái)，每一份回憶都是我們最珍貴的寶藏，每一份友誼，都是老師同學(xué)們給予我們的饋贈。很快，一個(gè)月后，我們即將各奔東西，踏入新的學(xué)校，迎接另一段嶄新的校園生活。時(shí)光，也許可以模糊我們的記憶，但是時(shí)光無(wú)法改變的是我們的默契與那份感情！
六年后，當我們驀然回首，又是一場(chǎng)分離。天下無(wú)不散之筵席。但我希望，在未來(lái)，我們之間的情誼永遠不變！
小學(xué)六年級的演講稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別，向二小的師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我向為了同學(xué)們健康成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們以及家長(cháng)們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎？小學(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著(zhù)要回家，爸爸媽媽也陪著(zhù)我們落淚？你還記得嗎？我們的老師緊緊地摟著(zhù)幼小的我們，用愛(ài)澆灌出我們對一小的熱愛(ài)，從此樂(lè )不思蜀；你還記得嗎，每年的六一節、元旦，我們各自爭相獻妍，給母校增添著(zhù)文化底蘊；你還記得嗎，運動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影，驕人的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張火紅火紅的證書(shū)，訴說(shuō)著(zhù)我們勤奮的求知和探索……
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，增長(cháng)了知識，成長(cháng)了自我……
現在的我們，站在時(shí)間的'交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)�！俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著(zhù)一小領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為一小的畢業(yè)生為榮；明天，一小將會(huì )以我們――祖國的棟梁為榮！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
小學(xué)六年級的演講稿5
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的生活就到了盡頭�；叵肫痣y忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)兒懷念�；仡^即將告別伴我走過(guò)六年時(shí)光的母校，告別曾為我日夜操勞的老師，，告別與我和睦相處的同學(xué)們。
從小學(xué)一年級開(kāi)始到現在，學(xué)校里的每一棟房子，又堅挺的為我們服務(wù)了六年；學(xué)校里高大挺拔的樹(shù)木，都增添了六個(gè)年輪；學(xué)校里的每一株小草、小花，都年復一年長(cháng)得更壯。老師的臉也漸漸變得空虛了，皺紋布滿(mǎn)了他們整個(gè)額頭，已經(jīng)數不清條數了，白發(fā)也生了許多，看上去也不怎么年輕了；體質(zhì)變的越來(lái)越虛弱，變成體弱多病了。老師的這一切的改變，何不是因為我們，為我們操心而有的？
我記得我剛進(jìn)入一年級，我們的班主任就在班級的門(mén)口等我們的到來(lái)，放學(xué)回家時(shí)，媽媽來(lái)接我時(shí)，老師跟每位家長(cháng)都說(shuō)了一句：你的孩子今天表現不錯。我先前還不知道怎么一回事，現在明白了：老師是為了鼓勵我們而對家長(cháng)說(shuō)的。
三年級時(shí)，班主任是何帥老師，一次，我帶了好幾包零食去學(xué)校，快放學(xué)時(shí)在吃，有人去告了狀，我還以為會(huì )被臭罵一頓，變做好了心理準備。隨之，老師并沒(méi)有罵我，而是和藹可親的對我說(shuō)：“你肚子餓了盡管吃，只要不被別人看見(jiàn)就可以了�！崩蠋煹倪@一句話(huà)，蘊含著(zhù)他對我們的愛(ài)。
很快，我們都要分離說(shuō)再見(jiàn)了，我們都要離開(kāi)親愛(ài)的母校，我們都是依依不舍。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。
小學(xué)六年級的演講稿6
尊敬的領(lǐng)導、來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的歲月，漫長(cháng)而又短暫，六年的成長(cháng)，我們邁出堅實(shí)的人生步履。望著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，望著(zhù)宏偉的教學(xué)樓，望著(zhù)可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚。親愛(ài)的母校，在這如夢(mèng)時(shí)光，您成就和見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的快樂(lè )成長(cháng)。
親愛(ài)的母校，感謝您，您像慈愛(ài)的母親，用愛(ài)的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴厲的父親，時(shí)刻教育著(zhù)我，提醒著(zhù)我；感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長(cháng)，用堅實(shí)的臂膀接納我滿(mǎn)腔的豪情與躍動(dòng)的童心。六年來(lái)，那些數不清的，點(diǎn)綴我成長(cháng)的亮片，會(huì )永生在我心底閃閃發(fā)光。
親愛(ài)的母校，感謝您，社團活動(dòng)有聲有色，我們是成長(cháng)的主體，個(gè)性張揚；感謝您，校園節日豐富多彩，我們是活動(dòng)的主角，生命綻放；感謝您，兩心一線(xiàn)思維課堂，我們做學(xué)習的主
人。我慶幸，我是二外學(xué)子，我們在教育家文化的滋養下茁壯成長(cháng)；我慶幸，我是二外學(xué)子，做具有國際視野和民族情懷的未來(lái)公民，做具有創(chuàng )新精神和批判意識確當代少年，做具有實(shí)踐能力和決斷意識的新型學(xué)子是我們的努力方向。
本日離別，來(lái)日方長(cháng)，請您相信，我們會(huì )再次回到您面前，唱響我們無(wú)悔的青春。請您相信，本日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪！
謝謝大家！
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