遠離手機演講稿（通用20篇）

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己�，F如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的遠離手機演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　遠離手機演講稿 1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自xxx班的xxx。今天，能在這個(gè)講臺上為大家帶來(lái)我的演講，我真的感到無(wú)比的榮幸。今天我要給大家說(shuō)的是我們大家都熟悉，且非常了解的一樣東西——“手機”！

　　眾所周知，隨著(zhù)信息時(shí)代的飛速發(fā)展，手機從一個(gè)只能打電話(huà)的機器，乘著(zhù)這趟發(fā)展的潮流一往無(wú)前！從只能打電話(huà)的“磚式手機”，到后來(lái)多功能的“直板手機”，再到如今的“智能手機”！手機在短短的時(shí)間里就發(fā)生極大的改革變化，尤其是當智能手機問(wèn)世后，現在的`手機已經(jīng)幾乎看不出過(guò)去的影子。比起說(shuō)它是一部打電話(huà)的手機，倒不如說(shuō)是一部可以打電話(huà)的電腦！

　　而隨著(zhù)手機的“瘋速”發(fā)展，它產(chǎn)生了越來(lái)越多的附加能力。攝影、美圖、游戲、聊天……這些附加的能力為手機帶來(lái)了全新的定義，甚至已經(jīng)開(kāi)始代替它的主要功能，成為新的“主要能力”。而這些，也正是在吸引著(zhù)我們這些學(xué)生對手機愛(ài)不釋手的原因！

　　作為一臺手機，它對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其是對我們高中生來(lái)說(shuō)，它實(shí)在是有太多不必要的功能！這些能力不僅僅掩蓋了它本來(lái)的作用，甚至會(huì )讓我們沉浸其中，隨之忘記學(xué)習，忘記生活！最終荒廢了自己！這樣可怕的結果并不是隨意的舉例，而是切切實(shí)實(shí)發(fā)生著(zhù)的，甚至就發(fā)生在我們身邊的事情！

　　同學(xué)們，我們現在正處于高中這一特殊的階段。三年，乃至之前九年來(lái)的努力，都是為了能在最后的高考中取得出色的成績(jì)！但是！現在的情況是，我們仍有不少的同學(xué)違反了學(xué)校的規定，不僅將手機這一“娛樂(lè )產(chǎn)品”帶進(jìn)了學(xué)校，甚至在在課堂和休息時(shí)使用！這是多么糟糕的事情��！我們累積了九年，才終于好不容易來(lái)到了高中的校園�？蓞s因為一部手機，因為一時(shí)忍不住對游戲的追求，我們放棄了自己的夢(mèng)想，放棄了今后的未來(lái)！這是多么糟糕的事情啊，這是多么讓人后悔的事情！

　　各位，高中的學(xué)習可能確實(shí)很苦，甚至被許多人說(shuō)成是學(xué)習中最煎熬的一段時(shí)間。但只有堅持過(guò)了這段辛苦，我們才能見(jiàn)到光明的未來(lái)！如果我們現在就舍棄自己，游手好閑的沉迷游戲，就會(huì )浪費自己的人生，最終一無(wú)所獲！這，難道不是很可惜嗎？

　　同學(xué)們，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。讓我們控制自己，把握現在，放下手中的手機，用自己的努力和行動(dòng)去迎接光明的未來(lái)吧！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　遠離手機演講稿 2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　校園是我們一起來(lái)學(xué)習的地方，而不是讓我們來(lái)玩，來(lái)耗費時(shí)間的地方，而今天我想要講的一個(gè)主題是讓手機遠離校園，我們也是不要把手機給帶到校園里面來(lái)，讓我們也是無(wú)法去認真的去學(xué)好知識，去把學(xué)習給搞好。

　　作為初中生，其實(shí)我們也是非常重要的一個(gè)打基礎的階段，要去做好自己的學(xué)習，而帶了手機到學(xué)校，無(wú)論自己玩不玩，其實(shí)心里都是有著(zhù)想玩的想法的，只要去玩了，那么就會(huì )耽擱了學(xué)校，即使是不玩，心里想著(zhù)，也是不會(huì )有太多的心思放在學(xué)習之中來(lái)，學(xué)校也是有規定，不要帶手機的，同學(xué)們，我們要去遵守，也是要為自己而負責，學(xué)習是我們目前這個(gè)階段最為重要的事情，而且也是不應該耗費了時(shí)間去玩樂(lè )上面了，而是應該專(zhuān)心于課堂上的學(xué)習，在課后去做好作業(yè)，去把課本的知識鞏固好的。遠離手機不但是可以讓我們的心思放在學(xué)習上面，其實(shí)也是可以讓我們有一個(gè)好的習慣，專(zhuān)注于做一件事情，這對于我們都是非常的有益的。

　　我想在假期的時(shí)候，同學(xué)們也是知道，如果我們去玩手機了，或者電腦，那么可能一天的時(shí)間都是會(huì )耗費在上面，里面的視頻，游戲，有太多讓我們分心的東西，雖然也是會(huì )帶給我們快樂(lè )，但是這些快樂(lè )都是表面的，無(wú)法讓我們去成長(cháng)，無(wú)法讓我們有所收獲的。更是不能把這個(gè)手機再帶到學(xué)校來(lái)，假期的時(shí)候玩一下就可能耗費很多的時(shí)間，那么本來(lái)就是學(xué)習的地方，更是不能讓我們的時(shí)間去浪費了，每個(gè)人的時(shí)間其實(shí)都是一樣多的，你在玩手機而別的同學(xué)在學(xué)習，那么最后的成績(jì)出來(lái)也是會(huì )有很大的差異，同學(xué)們，我們要用心的去學(xué)好去對自己負責，對關(guān)心我們的老師，父母來(lái)負責，不能辜負了這大好的年華，我也是相信我們的付出努力會(huì )得到回報，只要自己努力了，那么就不會(huì )后悔。

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓手機遠離我們學(xué)習的校園，把時(shí)間都是用到我們的`學(xué)習，我們的成長(cháng)之中去，收獲更多，讓我們也是可以持續的去進(jìn)步才行的，同學(xué)們，我們一起來(lái)做到吧，我想我們都是可以的，只要每個(gè)人都是作出表率，同時(shí)積極的和同學(xué)去溝通學(xué)習上面的問(wèn)題形成學(xué)習的風(fēng)氣，我想我們的時(shí)間會(huì )過(guò)得格外的充實(shí)而有意義的。謝謝！

　　遠離手機演講稿 3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是《手機的危害》。

　　手機，現在似乎成了一鐘生活必需品，他拉近了人與人之間的距離，為人們的生活帶了極大方便。手機也是一把雙刃劍，帶來(lái)方便的同時(shí)，也帶來(lái)了種種危害，尤其是對我們中學(xué)生。影響心理健康。手機短信，是通訊領(lǐng)域的科技創(chuàng )新，為人們相互交流信息，傳遞情感提供了快捷而簡(jiǎn)便的現代手段。然而，這又是一個(gè)缺乏行為規范且隱秘性很高的'灰色地帶，人們在享受自由交流的同時(shí)，私欲放縱和道德失范等人性的弱點(diǎn)也由此顯露。

　　影響良好品德的形成。近年來(lái)各類(lèi)考試學(xué)生用手機作弊已經(jīng)不是什么新鮮事。無(wú)論是作弊，還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現，如不及時(shí)制止和加以正確引導，會(huì )對學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來(lái)嚴重危害。

　　總之，對于青少年來(lái)說(shuō)，手機是弊大于利的，所以我們應該遠離手機，新學(xué)期我們更要嚴格要求自己，各科利用整體建構，知識樹(shù)學(xué)會(huì )系統歸納知識，做到舉一反三，也要從各種小事做起，培養良好的行為和學(xué)習習慣。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　遠離手機演講稿 4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)大半個(gè)月了，我們都從家里回歸到學(xué)校，那我們就應該以學(xué)習為主，不應該再去想著(zhù)暑假期間的事情了。今天我在這就是跟大家講一講“遠離手機，努力學(xué)習”的事情。

　　我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)，就不要再去想著(zhù)玩手機了，大家在暑假肯定玩了個(gè)夠的，那為什么到了學(xué)校還天天的玩手機呢？我們已經(jīng)不再是個(gè)孩子了，我們現在已經(jīng)正式的進(jìn)入高三階段，這一階段有多重要，大家應該是知曉的。暑假里，我相信大家肯定都是拿著(zhù)個(gè)手機在玩，所以現在我們到了學(xué)校，就應該把手機封起來(lái)，不然手機打擾我們的學(xué)習。

　　我知道一時(shí)之間還不能戒掉手機癮，畢竟之前手上是一直拿著(zhù)手機的�？墒俏乙蚕胝f(shuō)，越是這樣，越要放下手機，把手機從心里驅除。高三了，還有不到一年的時(shí)間，我們就要高考，從高中畢業(yè)。大家之前那么努力讀書(shū)是為什么，不就是為了能夠在高考拿到足夠高的成績(jì)考取一個(gè)好的.大學(xué)嗎？

　　那么我們從現在起就應該遠離手機，把所有的注意力都放在學(xué)習上，我在這建議同學(xué)們把已經(jīng)帶進(jìn)學(xué)校來(lái)的手機上交給老師保管，或者放回家里，讓自己在學(xué)校里認認真真的學(xué)習，不去想一些無(wú)關(guān)學(xué)習的事情。我之所以這樣講，就是因為在開(kāi)學(xué)的這期間，我已經(jīng)看到許多的同學(xué)還沉浸在手機游戲和視頻里無(wú)法自拔了。晚上熬夜看手機，早上起不來(lái)，上課就睡覺(jué)，根本就不是在學(xué)習。如果是這樣的話(huà)，那要回學(xué)校干什么，學(xué)校就是給我們學(xué)習的地方，這樣的環(huán)境我們不應該是要去保持一個(gè)學(xué)習的氛圍嗎？就我自己而言，我知道戒掉手機癮有些難，但是并不是不能，只要我們有恒心和毅力，我相信我們可以的。努力學(xué)習不是在嘴上說(shuō)說(shuō)就行的，一定要去做。

　　所以接下來(lái)的高三一年，我們就讓手機遠離我們，專(zhuān)心、專(zhuān)注的學(xué)習，首先就是要確立一個(gè)目標，跟著(zhù)目標走，我相信你對手機就不會(huì )有那么大執念了。大家就是因為沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，不知道自己在學(xué)校要如何學(xué)習，其實(shí)大家心中都有一個(gè)考大學(xué)的夢(mèng)想，但只是一個(gè)大致的方向而已，我們還要去確立一個(gè)個(gè)的小目標，這樣才能支撐我們走到最后。所以同學(xué)們，從今天起，我們所有人都遠離我們的手機，把學(xué)習放在第一位，努力把成績(jì)提高起來(lái)，完成自己的大夢(mèng)想。

　　感謝大家！

　　遠離手機演講稿 5

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，這樣一種現象逐漸占據了我們的世界：在飯店、咖啡館、馬路上、商店里，“低頭族”的身影無(wú)處不在，甚至在人滿(mǎn)為患的公交、地鐵上，人們也奮力鉆著(zhù)空子把手機舉到面前，用熒幕照亮那一張張無(wú)所事事又無(wú)情木訥的臉。由于生活節奏的加快，網(wǎng)絡(luò )的通達，約摸有個(gè)一兩分鐘時(shí)間，人們便掏出手機，或是了解一下時(shí)事，或是社交、娛樂(lè )，等等。雖然，以此填充零散的時(shí)間，不僅沒(méi)有不妥，還給我們緊張忙碌的生活提供了便利和休閑。然而，這好像已經(jīng)成為了我們的生活習性：閑置的時(shí)間總不知道可以做些什么，于是只能習慣性地拿出手機。打開(kāi)——關(guān)閉——再打開(kāi)……每一次也就是那么一兩分鐘，卻無(wú)形地將生活切成了碎片。如此一來(lái)，生活的碎片化讓我們無(wú)法從一而終地完成一件事情，更多的是瑣碎而漫長(cháng)……

　　碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我們的心態(tài)和認知。那么，這種生活究竟對我們有何改變呢?

　　從前有個(gè)有趣的假設：倘若朱自清生活在21世紀，用手機拍照記錄下了荷塘月色，將會(huì )變得怎么樣?《荷塘月色》里優(yōu)美、細膩傳神的語(yǔ)言是大家有目共睹的。我最喜歡這樣一句：“薄薄的輕霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳里洗過(guò)一樣;又像籠著(zhù)輕紗的`夢(mèng)�！边@樣的語(yǔ)言似乎有一種魔力，那由內而外的感動(dòng)，只有慢慢地朗讀，潛心地感受才能被挖掘。若是以現在人的閱讀方式，這潛藏在美妙文字中意味深長(cháng)的意境，怕是要被切割得支離破碎，蕩然無(wú)存了。若朱自清生活在現代，當時(shí)這樣感動(dòng)全中國的散文便可能轉變成現代人匆忙、庸俗又瑣碎的產(chǎn)物：或是無(wú)味的心靈雞湯、淺陋無(wú)趣的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，或是朋友圈上的一張照片附上一句：“今夜的荷塘很美�！北愫�(jiǎn)而了之。相信擁有良知的人一定能體會(huì )其中的差距，這便是碎片化帶來(lái)的。

　　據統計，現在人平均每周都有數十萬(wàn)字的閱讀量，而中國人年均讀書(shū)只有0、7本。碎片化的生活致使我們沒(méi)有完整的時(shí)間，即使有，也因自己習慣的怠惰和不安分，變得零零散散，連一本書(shū)也無(wú)法完整地讀完。捫心自問(wèn)一下，那些利用碎片時(shí)間汲取的信息又有多少遺留在腦海里了呢?由于碎片化，我們成為了生活的匆匆過(guò)客，得過(guò)且過(guò)，不能沉下心思索和感受，也沒(méi)能做好任何一件事，逐漸變得愚笨、無(wú)情、一事無(wú)成。

　　但是，這并非沒(méi)有退路�，F在也新生了一些幫助人們放下手機，享受生活的手機軟件。只要你愿意逐漸甩掉手機對你的束縛，在閑暇時(shí)間認真地投入一件事，組裝時(shí)間，你便會(huì )發(fā)現小小的熒幕哪有生活中最純真的美好更引人入勝呢?

　　遠離手機演講稿 6

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　隨著(zhù)科技的發(fā)達，手機成為了市場(chǎng)上熱潮的商品。全國人均大約擁有0.945部手機，可見(jiàn)，手機與我們已經(jīng)變成了十分普遍的通訊工具，對于大多數人來(lái)說(shuō)手機已經(jīng)變成了必不可少的娛樂(lè )及生活設備。

　　前段時(shí)間，有一條網(wǎng)絡(luò )新聞，是關(guān)于三個(gè)人和手機，描述了他們在過(guò)馬路時(shí)都目不轉睛的看著(zhù)手機，沒(méi)有一個(gè)人注意觀(guān)察信號燈的變化和來(lái)往車(chē)輛的情況。結果三人均被正常行駛的汽車(chē)撞飛，一人當場(chǎng)死亡，一人重傷，另一人搶救無(wú)效身亡。這是一起因沉迷于手機而忽略了安全的.事故，令人感到痛心，同時(shí)也為逝去的兩位年輕的生命感到惋惜。

　　目前，有相當一部分人像上面的年輕人一樣，沉迷于手機，無(wú)法自拔，主要表現為：只要有時(shí)間就拿出手機，睡覺(jué)前要看手機，早上一睜眼就要玩兒手機，無(wú)論何時(shí)、何地，都會(huì )不自覺(jué)的拿出手機，好像微信朋友圈里總是有看不完的消息。

　　這其實(shí)并不是一種正�，F象，而是一種病，這種人就是我們俗稱(chēng)的“手機控”。我有時(shí)“機不離手”，偶爾閑暇在家，我也會(huì )打打游戲消磨時(shí)間，可手機的用途不止如此，手機對我的吸引力也不止如此。

　　我每周末都要去打一次籃球，手機剛好派上用場(chǎng)，我一邊打籃球一邊聽(tīng)音樂(lè )，十分愜意，音樂(lè )也多種多樣，或傷心憂(yōu)郁的、或自由奔放的、或搖滾暴躁的、或舒緩歡快的……可我的好奇心還是沒(méi)有得到滿(mǎn)足，繼續在手機的茫茫大海里遨游，微信使我認識了很多朋友；QQ使我知道了同學(xué)們的課余生活；微博使我成為了許多明星的粉絲……

　　但我有時(shí)會(huì )在打游戲的時(shí)候時(shí)間過(guò)度，雖然沒(méi)有他們那么嚴重，但也可以稱(chēng)得上是“手機控”。

　　“手機控”的危害很大，很多人就是因為手機視力急劇下降，并且頸椎嚴重變形，有癱瘓的危險，并且有很多虛假信息在網(wǎng)上流傳，很容易誤導他人，而且長(cháng)時(shí)間看這種碎片化的信息很容易使人注意力不集中，有些人沉迷于手機游戲無(wú)法自拔，甚至有猝死的現象。

　　遠離手機演講稿 7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　很榮幸那個(gè)站在這里演講，我是xxx，是xxx班的學(xué)生，感謝大家一直以來(lái)對我的支持，這次我演講的內容是遠離手機這方面的。

　　隨著(zhù)科技水平的提高，人們的生活水平也在不斷的提高，使用手機的人也越來(lái)越多了，現在的很多學(xué)生，身上都有一部手機。就算學(xué)校再怎么強調不能帶手機進(jìn)校園，還是有學(xué)生頻頻違反紀律，有些學(xué)生不僅僅是帶進(jìn)校園，他們在上課時(shí)，在老師不注意的時(shí)候，拿出手機偷偷的玩，作為和你們一樣天天待在教室的人，我看的非常的清楚，尤其是我的座位還是最后一排。

　　有不少人在學(xué)校玩手機，也有不少人因為被老師發(fā)現而沒(méi)收了手機，手機里的世界確實(shí)繽紛多彩，但因此，很多同學(xué)都容易沉迷其中，從而荒廢學(xué)業(yè)。有些人可以想著(zhù)我帶手機來(lái)學(xué)�？梢詫W(xué)習啊，可以查找資料，但是我很明確的告訴你，這樣的思想是在騙自己，我見(jiàn)過(guò)的學(xué)生中，沒(méi)有帶手機來(lái)學(xué)校是為了學(xué)習的，用來(lái)考試作弊的我倒是見(jiàn)過(guò)。手機對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是弊大于利的，學(xué)生帶了手機來(lái)學(xué)校，就算沒(méi)在上課時(shí)玩，也肯定會(huì )在睡覺(jué)時(shí)間玩，不玩的話(huà)你帶手機來(lái)學(xué)校干什么了？

　　同學(xué)們，我們現在每天有八節課，這還是不包括早讀和晚自習的.情況下，你們真的還有多余的時(shí)間來(lái)玩手機嗎？睡覺(jué)玩一兩個(gè)小時(shí)的手機，第二天就容易犯困，因此就錯過(guò)了老師講的重點(diǎn)，因此就會(huì )造成學(xué)習成績(jì)的下降。我們來(lái)學(xué)校就是為了學(xué)習��！作為一名學(xué)生，我們要排除那些會(huì )對我們的學(xué)習造成不利的因素，手機毫無(wú)疑問(wèn)就是一個(gè)非常不利的因素。有的人喜歡用手機玩游戲，有的人喜歡用手機看小說(shuō)，有的人喜歡用手機看電視劇，但這些對我們學(xué)習成績(jì)沒(méi)有絲毫的幫助，所以希望同學(xué)們能夠抵住誘惑，遠離手機。

　　我們現在是高中，正式努力的時(shí)候，為了以后的美好生活，請同學(xué)們抵制住現在這一時(shí)的誘惑吧，等我們高考結束后，考進(jìn)了一個(gè)好的大學(xué)，將來(lái)找到一個(gè)好的工作，想怎么玩就怎么玩。父母辛辛苦苦工作把你們送來(lái)學(xué)校，你們就用玩手機來(lái)回報他們嗎？同學(xué)們，現在悔悟還來(lái)得及，現在努力還來(lái)得及，讓我們放下手機，把心思放在學(xué)習上。

　　遠離手機演講稿 8

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　人世間最珍貴的便是血濃于水的親情，那份平凡的愛(ài)，滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親情，是木蘭替父從軍的故事;親情，也是孟母三遷感動(dòng)眾人的佳話(huà)。它就像一份蜜一樣，給我甜的味道，給予我前進(jìn)的動(dòng)力;它就像一汪清泉一樣，在我最困難的時(shí)候，給我帶來(lái)幫助;它就像一艘船一樣，帶我在人生的海洋盡情遨游!但是盡管如此，手機這個(gè)東西擾亂了我們一切計劃，讓我們原本計劃好的事情變得支離破碎……也是因為它，讓我在那一次，感受到了很多……

　　窗外的柳絮在微風(fēng)的鼓舞下，在空中完成了個(gè)360度完美的旋轉，飄向了遠方，我抬頭望著(zhù)天上的白云，許多畫(huà)面展現在腦海中。但最讓我有感觸的，是那件……

　　今年，我的運氣值蹭蹭蹭地往下掉，做什么事情都不順——爺爺因為生病而住進(jìn)了醫院。這已是爺爺住院的好幾天了，沒(méi)有他和我一起打鬧真的很不習慣。在這幾天里，我天天想著(zhù)他，想著(zhù)他和我那段美好的時(shí)光。爺爺的存在讓我的生活變得豐富多彩，意義非凡。就在這個(gè)禮拜，我終于空出了一天，而我的安排就只有去看爺爺!

　　于是我急切地來(lái)到媽媽房間，推醒正在熟睡的她，我急切的問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔叶Y拜六能不能去看爺爺?”說(shuō)著(zhù)，我做出渴望的神情，一臉渴求。媽媽睡眼朦朧的回答道：“還是別去了，醫院病毒太多，更何況是血液科，很容易感染的。而且每個(gè)病人只能有一個(gè)人陪，探視也是有時(shí)間的�！甭�(tīng)了這些，我失望的嘟了嘟嘴后就踏著(zhù)沉重的步伐回到了自己的房間。

　　第一次乞求，我以失敗告終……

　　我依靠在自己的座椅上，望著(zhù)窗外的白云，一股力量告訴我我不能放棄，一定要爭取到看爺爺的機會(huì )!

　　所以，我又奔向媽媽房間，再次重重地推了她一下，我露出強顏歡笑，期待著(zhù)媽媽的答復。媽媽瞇著(zhù)眼睛望著(zhù)我，她似乎是懂了我的意思，便回答道：“真的，醫院病毒太多了，家里已經(jīng)有一個(gè)人生病了，就不要再有其他人有事了�！倍�我確實(shí)沒(méi)有一絲收回剛才的話(huà)的意思，而是態(tài)度堅硬的回答了一句：“不要!我就要去看爺爺，我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到他了!”說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我的眼睛露出了血絲。

　　后來(lái)媽媽在我不斷的.糾纏下，看我可憐兮兮的樣子，便勉強的答應了。那一刻，我就像中了彩票一樣高興極了!

　　到了星期六，我早早的起了床，迅速利索地洗漱完以后，趕忙整理東西。不久后我和媽媽拎上大包小包，飛速趕往地鐵站。一個(gè)小時(shí)的路程中，我聯(lián)想了很多，我在想象爺爺見(jiàn)到我時(shí)的情景，或許是燦爛的笑容，亦或是一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)。不管怎樣，那都是許久沒(méi)見(jiàn)后的第一個(gè)問(wèn)候!

　　不知不覺(jué)，地鐵到站了。徒步五分鐘后，我終于到達了住院大樓，別說(shuō)，還真有點(diǎn)緊張，我的心砰砰直跳!

　　我靜靜地通過(guò)走道，但是內心的澎湃是擋不住的。不久，爺爺住的病房到了，我小心翼翼地打開(kāi)大門(mén)，只見(jiàn)爺爺住在最里面。還是那個(gè)熟悉的面孔，還是那個(gè)與實(shí)時(shí)年齡不符的“年輕人”。我激動(dòng)地走進(jìn)病房，突然出現在爺爺的面前，為他帶來(lái)了一個(gè)大驚喜!他望著(zhù)我，高興的像朵花一樣，就像一個(gè)小孩，見(jiàn)到許久未見(jiàn)的伙伴似的。那一刻，我們彼此都沒(méi)說(shuō)什么，他只是滿(mǎn)臉慈祥，高興地望著(zhù)我，而我并沒(méi)有實(shí)現原來(lái)的設想，也是靜靜地望著(zhù)他，仔細端詳他的模樣…

　　在來(lái)之前，我已經(jīng)計劃好了來(lái)到醫院要為爺爺做什么，就等實(shí)施了……

　　要知道爺爺最大的興趣愛(ài)好，就是讀報紙!我懂他，我知道他在醫院肯定很無(wú)聊，于是我就從包中拿出當天現出的報紙。哎，經(jīng)過(guò)這么多艱難險阻，我終于可以給爺爺帶來(lái)關(guān)心了，也許這只是微不足道的一點(diǎn)。準備好后我便裝出一個(gè)知識分子的樣子，清了清嗓子，端正地抬著(zhù)報紙，享受著(zhù)爺爺看我那期待的神情。我“嗯哼”了一聲后，準備給爺爺解解悶，讀讀報紙。

　　但是頃刻間，我口袋中的手機響了起來(lái)，許多的“滴滴”聲在我耳邊想起。我只得無(wú)奈的切斷剛才的動(dòng)作，羞愧地拿出手機打開(kāi)微信。只見(jiàn)別人發(fā)給了我二十幾條微信。我看了看內容，說(shuō)是讓我打印作文什么的，而此刻的我完全沒(méi)這個(gè)精力去完成，于是我便回了一句不好意思，我現在做不了后繼續拿起報紙，依靠在爺爺旁邊，開(kāi)始讀報紙給爺爺聽(tīng)。

　　就在五分鐘后，我的手機又想起了聲音，這不嘛，又把沉迷于讀報紙的我拉回了現實(shí)。我實(shí)在不想打斷，但爺爺卻慈祥的對我說(shuō)了一句：“沒(méi)事，你先去接吧，待會(huì )兒再讀，沒(méi)事的!”盡管爺爺這樣說(shuō)，我還是對他很羞愧的，我覺(jué)得作為一個(gè)孫女，我沒(méi)有盡到該有的責任。但是，我還是迫不得已的拿著(zhù)電話(huà)走到樓道接聽(tīng)了它。

　　接了個(gè)電話(huà)就接了大概十分鐘，本以為這下總可以安心會(huì )兒了吧，可沒(méi)想到，在接下來(lái)的半個(gè)小時(shí)里，不是同學(xué)找我有事，就是他們要找我練舞蹈。就這樣，短暫的可以和爺爺相處的時(shí)間，都被手機霸占了。手機不斷地影響著(zhù)我，讓我原本計劃好的東西，全都撲了空。

　　我特別想問(wèn)一句：“給爺爺讀一會(huì )兒報紙就有那么難嗎?怎么就還完成不了了呢?”千百種疑問(wèn)在我的腦海產(chǎn)生。手機，將我可以整塊利用的時(shí)光分割成一個(gè)個(gè)碎片。同時(shí)因為手機，讓我發(fā)現原來(lái)時(shí)光是那么珍貴，曾經(jīng)的我不覺(jué)得和爺爺相處是一件多難的事情，但是現在我才明白是有多不易……

　　手機，會(huì )把我們的生活切割成很多小塊，將我們影響得不知所措。在這次經(jīng)歷中，我也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，珍惜身邊的每個(gè)人，我怕家人在某一天就悄悄的離開(kāi)了我們，我也生離死別，怕任何一切與親情相關(guān)的事…我也怕手機，毀了自己與家人之間，最寶貴的那些時(shí)光……

　　遠離手機演講稿 9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是初一x班的xxx，今天，我帶著(zhù)一份虔誠的心情和大家聊一聊關(guān)于我們身邊的小事。在我們學(xué)習的過(guò)程里，總有一些東西在吸引著(zhù)我們，這時(shí)候，如若我們不能完全控制自己的行為，或許我們就會(huì )墮落下去，造成不可預想的后果。手機是我們如今生活當中不可或缺的一個(gè)東西了，不管是在我們學(xué)習里，還是平時(shí)的生活當中，我們都能看到手機，所以這誘惑力還是很大的。在這里，我希望每一位同學(xué)和我一樣，遠離手機，讓手機遠離我們的校園，營(yíng)造一個(gè)更好的`環(huán)境去學(xué)習和前進(jìn)。

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，手機成為了解決我們聯(lián)系和溝通最為便利的一個(gè)工具。在我們的日常生活中，手機占據著(zhù)非常重要的位置，大人們幾乎每人都懷揣一部手機，而我們學(xué)生也能夠時(shí)常接觸到手機，這時(shí)候對我們的挑戰是很大的。隨著(zhù)電子設備的發(fā)展，以及各項科技的發(fā)展，很多新鮮東西的冒出，手機里的世界也開(kāi)始變得豐富，并且具有非常大的誘惑。因此，這的確是我們需要抵抗的一個(gè)方面，想要徹底斷絕這種誘惑，就是斷絕和手機的交際。讓手機遠離我們的校園，遠離我們的身邊，保證一個(gè)好的環(huán)境去學(xué)習和進(jìn)步，這才是首要的。

　　或許很多同學(xué)會(huì )說(shuō)，現在手機越來(lái)越普遍了，幾乎每個(gè)家庭都會(huì )有更新?lián)Q代多余的手機，我們有時(shí)候也很難去抵抗這樣的誘惑，從家里偷偷拿一個(gè)家長(cháng)們也不知道。那這樣的誘惑我們該怎么去抵抗呢？首先我們可以和家長(cháng)坦誠，希望自己的父母可以把那些手機都管理好，盡量幫助我們進(jìn)行自控，其次，我們在自己的心里也要搭建起一善墻，上面寫(xiě)好能做和不能做的事情。也是進(jìn)一步的去提醒自己，要保持清醒和理智。

　　對于我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，拒絕手機是一件很大的事情，手機會(huì )嚴重的影響我們的學(xué)習，會(huì )給我們的整體環(huán)境帶來(lái)很惡劣的影響。老師們也會(huì )嚴格的檢查，希望每一位同學(xué)都不要把手機帶來(lái)校園，影響我們整個(gè)大集體，也不要為老師們增添一些工作和負擔。我們需要一起努力去做這一件事情，希望每一位同學(xué)都能夠重視好這一件事情，和我一起，從現在開(kāi)始，就嚴肅杜絕這樣事件的發(fā)生，讓我們一起去構建一個(gè)更好的校園，構建一個(gè)更好的學(xué)習空間吧！

　　遠離手機演講稿 10

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自x年級x班的xxx，今天我演講的主題是“遠離手機，努力學(xué)習”。

　　我為什么會(huì )選擇用這八個(gè)字來(lái)作為我今天演講的主題呢？我想原因同學(xué)們應該也非常的清楚。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的越來(lái)越發(fā)達，社會(huì )的越來(lái)越進(jìn)步，對我們的學(xué)習，既有好處，也有害處。好處就是我們能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò )獲取更多的知識，不止是學(xué)習上的，也有一些其他方面的知識。害處就是很多的同學(xué)會(huì )沉迷于網(wǎng)絡(luò )，從而耽誤了學(xué)習或者無(wú)心學(xué)習，我也是其中一個(gè)。

　　我有一個(gè)姐姐，只比我大了七歲。但只是這七年的差距，我們的生活環(huán)境就大不一樣。我姐姐上學(xué)的時(shí)候網(wǎng)絡(luò )還沒(méi)有現在這么的發(fā)達，也可能是我爸媽管她管的'嚴，反正我姐姐是高中畢業(yè)之后才有了第一個(gè)手機。我姐姐畢業(yè)時(shí)候也才16年，離現在也只有四年而已。在座的很多同學(xué)到高中畢業(yè)的時(shí)候估計手機都換了很多個(gè)了。我姐姐那時(shí)候的娛樂(lè )活動(dòng)就是看電視，所以她學(xué)習是非常的認真的，因為干擾的因素比較的少。我并沒(méi)有覺(jué)得自己就比我姐姐笨了，但是我學(xué)習就是比不上我姐姐，我覺(jué)得主要的原因就在于我姐姐回家是先寫(xiě)作業(yè)，而我是先玩手機或者看電視。

　　肯定會(huì )有同學(xué)覺(jué)得你自己都這樣又怎么能夠來(lái)做我們的榜樣，上臺來(lái)演講呢？我之所以能夠站在這里，給同學(xué)們做演講，是因為我已經(jīng)意識到了手機對我的危害，所以現在我除了上網(wǎng)搜題目之外，都不會(huì )去碰手機了。我也是以我姐姐為榜樣，在我眼里她學(xué)習是很好的，我作為她的妹妹，自然不會(huì )比她差到哪里去。我成績(jì)之所以比她差了很多，就是因為我喜歡玩手機。所以我現在下定決心要遠離手機了，努力的學(xué)習。

　　同學(xué)們其實(shí)自己心里也非常的清楚，手機對我們的危害是很大的，但因為手機對我們的誘惑非常的大，所以一直都沒(méi)有改變自己這樣不好的行為。我們學(xué)習的每一天都是非常的寶貴的，你多玩了一分鐘的手機，就少學(xué)習了一分鐘，浪費了一分鐘的時(shí)間。雖然說(shuō)我們在玩手機的時(shí)候能夠獲取到很多的知識，但我們現在最重要的還是要掌握好課本的知識，所以主次要分清楚了。

　　希望同學(xué)們能夠早一點(diǎn)想清楚手機對我們學(xué)習的危害，遠離手機，努力的學(xué)習，取得進(jìn)步。希望同學(xué)們以后都能夠獲得一個(gè)好的成績(jì)。

　　謝謝大家！

　　遠離手機演講稿 11

親愛(ài)同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的主題是——正確使用手機。

　　今天我們要討論如何正確的使用手機，才可以有利。

　　經(jīng)過(guò)美國的報紙報出了一個(gè)驚人的事情。手機引起的死亡人數已經(jīng)超過(guò)了香煙的死亡人數了。

　　是因為手機的輻射會(huì )使年輕人的骨質(zhì)疏松，聽(tīng)力、視力都受到影響，手機的輻射中含有致癌因子，會(huì )引起腫瘤、白血病等許多的疾病。

　　手機還相當于一個(gè)移動(dòng)的網(wǎng)吧，你可以在上面聊QQ、看小說(shuō)，也可以在上面玩游戲，這樣不但會(huì )影響學(xué)習，也會(huì )影響心理，對心理造成不可修復的`傷害。

　　雖然手機對人類(lèi)有許多的壞處。但手機也可以使人們的交流變得更加便利，更加快捷。手機可以幫助我們查閱資料，和家人朋友之間更好的交流、溝通，可以使我們更好的社交，也可以網(wǎng)購等，對我們有很大的幫助。

　　我覺(jué)得手機給我們帶來(lái)了便利，可是該如何正確使用手機卻成了一個(gè)重大的問(wèn)題。

　　朋友們，快醒醒吧，讓我們學(xué)會(huì )正確的利用手機。不然，這個(gè)對我們的生活有幫助的東西就會(huì )成為我們現在世界人類(lèi)的殺手。最后給我們傷害的不是別的，正是人人喜愛(ài)的——手機。

　　請不要每天都在家中玩手機了，多出來(lái)運動(dòng)一下，感受來(lái)自大自然的關(guān)懷，來(lái)自大自然的熱愛(ài)。

　　去吧，去擁抱大自然。

　　遠離手機演講稿 12

同學(xué)們：

　　大家上午好!今天我發(fā)言的題目是：放棄今朝手機，成就精彩人生。

　　手機，作為便利的信息溝通工具，大量涌進(jìn)了校園，手機消費成為了學(xué)生新的消費項目。在求新求奇的消費心理的作用下，在通信領(lǐng)域信息的豐富化、便利化等因素的刺激下，不少中學(xué)生有了手機。

　　可當我們看到:上課時(shí)，偷偷玩手機而沒(méi)有認真學(xué)習的同學(xué);下課時(shí)，用手機耳塞聽(tīng)歌而導致聽(tīng)力下降的同學(xué);晚上，夜深人靜的時(shí)候，仍?shī)^戰在手機聊天、手機小說(shuō)中，卻在第二天上課時(shí)瞌睡的同學(xué)。我們不得不產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)：同學(xué)，你到學(xué)校真的是學(xué)知識技能的嗎?同時(shí)，我們更為耽誤了美好的學(xué)習時(shí)光的同學(xué)們感到惋惜和痛心。

　　作為教師，我們希望交給學(xué)生自己的全部知識;作為教師，我們希望每個(gè)學(xué)生都能有自己一技之長(cháng);作為教師，我們更希望你們不再沉迷手機、網(wǎng)絡(luò )而能健康成長(cháng)。

　　同學(xué)們，請不要讓手機成為唯一的.課余活動(dòng)，不要讓手機成為你學(xué)習中的黑色的誘惑，不要讓手機成為阻礙你成功的絆腳石。

　　在此，我們教師也鄭重承諾：以身作則，在辦公室、教室里不玩手機;嚴格按照學(xué)校的手機管理制度配合學(xué)校的總體部署，加強對同學(xué)的手機使用進(jìn)行管理，為學(xué)校校風(fēng)建設，學(xué)校文化建設，同學(xué)的健康成長(cháng)做出努力和貢獻! 謝謝大家!

　　遠離手機演講稿 13

教師們、同學(xué)們：

　　上午好，今日我國旗下講話(huà)的題目是“立安全意識 樹(shù)文明新風(fēng) ”。

　　一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(cháng)的樂(lè )園，是我們學(xué)習學(xué)問(wèn)的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(cháng)，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，為此向同學(xué)們提出如下要求：

　　一、樹(shù)立自我安全意識

　　我們要有高度的安全意識、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分熟悉到安全的重要性。

　　二、關(guān)注課間安全

　　同學(xué)們上下樓梯要有序，切不行急步上下(尤其是雨雪天)，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。大家課間要留意文明休息，不追趕玩耍，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。遇事要冷靜、謙讓?zhuān)瑴蕰r(shí)報告教師。

　　三、留意運動(dòng)安全

　　依據自己身體實(shí)際狀況參與自身相宜的運動(dòng)，運動(dòng)時(shí)，要遵守運動(dòng)規章，要根據教師的要求去做，切不行做危急的動(dòng)作，留意自我愛(ài)護。運動(dòng)時(shí)要留意不要猛烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　四、遵守交通規章和交通秩序

　　上學(xué)、放學(xué)回家做到文明行走，遵守交通規章，留意交通安全，乘坐公交車(chē)回家的同學(xué)不要擁擠，等車(chē)停穩再有序地上下車(chē)，要做到文明坐車(chē)。住校生留意不要乘無(wú)牌無(wú)證車(chē)、超員車(chē)、和車(chē)況較差的車(chē)輛。

　　五、講究飲食衛生，養成良好習慣

　　拒絕三無(wú)食品，不吃路邊攤點(diǎn)上的'不衛生食品，不亂扔食品外包裝類(lèi)雜物。

　　六、學(xué)會(huì )自護自救，提高防備力量

　　平常學(xué)習并積存簡(jiǎn)易的防護和自救方法，遇到偶發(fā)大事要冷靜對待，學(xué)會(huì )主動(dòng)尋求他人的幫忙。

　　同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)所交錯的關(guān)系當中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與將來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。感謝大家!

　　遠離手機演講稿 14

同學(xué)們：

　　早上好，今天我演講的主題是如何合理使用手機，現在各種高新技術(shù)產(chǎn)品各式各樣，手機就是個(gè)代表，但你們知道不正確使用手機的危害嗎？首先會(huì )有學(xué)習效率低下出現，注意力無(wú)法集中的問(wèn)題，睡眠嚴重不足和有害身體健康也是其危害。

　　那如何合理使用手機呢？我這里有一些方法跟大家分享。

　　以下是比較主要的改進(jìn)方法，第一個(gè)關(guān)閉所有信息提醒，尤其是娛樂(lè )方面聲響很大的提醒，自控力差的同學(xué)總是時(shí)不時(shí)被彈出來(lái)的信息打擾，無(wú)法專(zhuān)心做事。自從關(guān)閉這項功能后，手機就安靜了，從而提高學(xué)習效率和專(zhuān)注力。第二個(gè)卸載不必要的娛樂(lè )軟件，為了避免一刷視頻，就不知時(shí)間停不下來(lái)的問(wèn)題，我個(gè)人建議把這些軟件都卸載，第三個(gè)也是最重要的明確使用目的，如果目的不明確會(huì )容易被手機牽著(zhù)走，當我們拿出手機前要先想一下你的使用目的把它們寫(xiě)出來(lái)，當目標都完成后就放下手機

　　還有一些小方法：

　　第四個(gè)利用軟件輔助來(lái)控制時(shí)間有兩大類(lèi)的軟件可以幫助第一類(lèi)是設置可以選定開(kāi)瓶時(shí)間以及各軟件的使用時(shí)間到時(shí)間就有相應措施，第二類(lèi)是幫助學(xué)習的以frost，番茄todo為代表�？梢宰杂稍O置學(xué)習時(shí)間和內容輔導時(shí)間不讓開(kāi)手機。第五個(gè)將手機屏幕調成按調顏色降低，我們打開(kāi)它的`預報或者設置一個(gè)勵志壁紙，鼓勵自己加油干。第六個(gè)遠離手機在不使用手機時(shí)把它丟出去離你越遠越好，從而避免條件反射看到手機就拿起。第七個(gè)這些時(shí)間不建議玩睡前半小時(shí)和起床后半個(gè)小時(shí)如睡覺(jué)前看視頻，大部分人會(huì )失眠一個(gè)小時(shí)左右。

　　還有一個(gè)東西需要理解延遲滿(mǎn)足權衡利弊，遠離低級趣味的短暫歡樂(lè )。專(zhuān)注于自己的事，注意，及時(shí)滿(mǎn)足會(huì )讓我們陷入無(wú)休止的狂歡。

　　以上是我的方法，我希望同學(xué)們都能找到除手機以外的放松方式，并加強自控力，我們是時(shí)代的驕子，而不是手機的奴隸。以上是我演講的全部?jì)热�，謝謝大家。

　　遠離手機演講稿 15

各位老師、同學(xué)：

　　早上好！今天我演講的主題是：如何正確使用手機。眾所周知，社會(huì )經(jīng)濟的飛速發(fā)展，各種高新技術(shù)產(chǎn)品涌現在我們生活的各個(gè)角落，手機就是一個(gè)典型的代表。不言而喻，手機倍受我們中學(xué)生的親睞，但是，親愛(ài)的同學(xué)們，如何正確使用手機，你可曾想過(guò)？我們都知道手機不僅能任在何時(shí)間、任何地點(diǎn)幫助我們與親戚朋友溝通，而且它能充當照相機、攝影機，儲存美好的生活片段。此外，手機可以使信息的傳播更加方便、快捷，可以讓我們接觸更多的.新鮮事物。當然，隨著(zhù)社會(huì )日新月異的變化，手機的功能會(huì )更加豐富多樣。

　　但是，任何事物都有兩面性，使用手機有利也就有弊。

　　第一：我們高中生使用手機容易滋生攀比現象，同學(xué)之間比誰(shuí)的手機時(shí)尚，功能多；

　　第二：我們還是學(xué)生，在經(jīng)濟上完全依靠父母，每月的話(huà)費也會(huì )加重父母的經(jīng)濟負擔。此外，我們都還不夠成熟，自制力不夠強，很容易沉迷手機網(wǎng)絡(luò )、電影、游戲中，不可自拔；從健康的角度來(lái)說(shuō)手機對人體有輻射傷害；從我們自身來(lái)說(shuō)，我們是學(xué)生，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習，把手機帶到課堂上，必然會(huì )導致上課注意力不集中，甚至還會(huì )影響其他同學(xué)。正值花樣年華的我們，是學(xué)習的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì )正確使用手機，充分發(fā)揮手機的益處，把弊端控制在最低限度。

　　因此，我有如下建議：

　　第一：我們要增強正確使用手機的意識，當我們疲勞、煩惱時(shí)，可利用手機的娛樂(lè )功能放松自己，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、玩玩游戲，但不可過(guò)度依賴(lài)手機緩解勞累，要有其他的放松方式。

　　第二：我們要加強自律能力，要以中學(xué)生特有的成熟心理、文明態(tài)度使用手機。

　　第三：老師要做表率，課堂上手機一律關(guān)機同學(xué)們，我們是時(shí)代的驕子，我們要能夠正確使用手機，希望我們都能做手機的主人，而不是淪為手機的奴隸。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　遠離手機演講稿 16

尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)：

　　隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內粘Ｉ�活中的普通工具。但是，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利的同時(shí)，也給中學(xué)生的成長(cháng)帶來(lái)許多隱患。

　　校園內攜帶使用手機的學(xué)生日益增多，然而，由于手機功能的拓展以及使用者的自控能力薄弱，學(xué)生在校園內使用手機的弊端已經(jīng)凸顯，且引發(fā)了一系列的'問(wèn)題：有的同學(xué)下課玩手機、上課發(fā)短信，致使課堂上響起不和諧的聲音，嚴重干擾同學(xué)的學(xué)習，影響了老師的教學(xué)情緒，妨礙了上課的效果；許多同學(xué)用手機上網(wǎng)、聊QQ、玩游戲，下載傳播不良信息等，侵蝕了學(xué)生的心靈，影響學(xué)生健康的身心成長(cháng)！有的同學(xué)甚至使用手機在考試中作弊！此外，攜帶手機也滋長(cháng)了學(xué)生虛榮和攀比的不良習氣，增加了家庭的額外開(kāi)支！

　　尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)，是我們應該清醒的時(shí)候了，是學(xué)生手機應該叫停的時(shí)候了！為此，聯(lián)紡學(xué)校發(fā)出強烈呼吁，提出以下倡議：

　　尊敬的家長(cháng)，為了對您的家庭負責，為了您孩子的健康成長(cháng)，懇望您積極配合我們的工作，收回您孩子的手機，若您暫時(shí)還沒(méi)有給您孩子配用手機就請您在他的中學(xué)階段堅決不購買(mǎi)手機！

　　親愛(ài)的同學(xué)，殷切希望大家在這次拒絕手機進(jìn)校園的活動(dòng)中主動(dòng)參與，自覺(jué)踐行，共享純凈的書(shū)香天空！

　　從本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校嚴禁聯(lián)紡學(xué)子攜帶手機進(jìn)入校園！一經(jīng)發(fā)現一律收繳，并對學(xué)生進(jìn)行紀律處罰。孩子若想跟家長(cháng)聯(lián)系，請求助班主任；家長(cháng)若想了解孩子情況，請隨時(shí)與班主任聯(lián)系。

　　尊敬的家長(cháng)，感謝您的信任和支持！讓我們攜起手來(lái)，共筑孩子的美好未來(lái)！

　　親愛(ài)的同學(xué)，讓我們攜起手來(lái)，從今天做起，從自己做起，在校園內不攜帶手機、不使用手機。讓校園文明之風(fēng)從拒絕手機開(kāi)始！讓手機遠離校園！

　　讓我們謹記：把手機留在家里，把心留在學(xué)校！

　　遠離手機演講稿 17

同學(xué)們：

　　尊敬的各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！我謹代表教師隊伍，就“手機該不該進(jìn)校園”這個(gè)話(huà)題進(jìn)行發(fā)言，我方認為手機不該進(jìn)校園。眾所周知，無(wú)數學(xué)校的校規中都明確寫(xiě)有“禁止學(xué)生帶手機進(jìn)校園”這一明...

　　在一個(gè)烈日炎炎的下午，我的表弟和我去飾品店給姨媽挑選禮物。到飾品店里，他的額上早已掛滿(mǎn)了豆大般的汗珠，汗珠從她的臉頰邊留下，可他卻絲毫未覺(jué)，只一心想給姨媽選一個(gè)好看一點(diǎn)的禮物。在傍晚，他用雙手捧著(zhù)給姨媽的禮物，站在匆匆人海中，是多么顯眼：一身休閑裝，頭上還戴著(zhù)...

　　老師，是辛勤的園丁，每天都澆灌著(zhù)為未來(lái)努力的我們；老師是明亮的燈塔，為我們照明前方的道路；老師是一根紅色的蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。今天，我來(lái)向大家介紹一位老師，她就是我們班的語(yǔ)文老師——彭老師。

　　我們來(lái)到南京的第一個(gè)晚上，去到了當地最著(zhù)名也是最有特色的'秦淮街。秦淮河貫穿著(zhù)整座南京城，被當地人譽(yù)為南京的“母親河”。寬闊的秦淮河圍繞著(zhù)秦淮街，如同一面鏡子，書(shū)寫(xiě)著(zhù)岸上的故事；偶爾有游船駛過(guò)，打亂了夢(mèng)境。秦淮街的房屋都有一種江南特色，黑...

　　一陣大風(fēng)過(guò)后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉長(cháng)進(jìn)土里，樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空。他看了看路牌，上面寫(xiě)著(zhù)“村倒顛”�！斑@是什么意思？”小牧童奇怪地說(shuō)道。他想找個(gè)人問(wèn)問(wèn)，于是打量了一下四周，發(fā)現旁邊...

　　金色的童年，令人回味，使人留戀。去年暑假里，我們班組織的夏令營(yíng)劃船比賽，給我金色的童年留下了美好的回憶。7月19日下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們興致勃勃地集合在操場(chǎng)上。當班主任王老師告訴我們，今天要到公園人工湖進(jìn)行劃船比賽時(shí)，同學(xué)們情不自禁地歡呼跳躍起來(lái)。我...

　　遠離手機演講稿 18

各位家長(cháng)朋友們：

　　大家好！

　　今天我就"手機該不該進(jìn)校園“這一話(huà)題來(lái)跟大家談一談，手機到底該不該進(jìn)校園呢？我相信大部分學(xué)生聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，一定會(huì )脫口而出“該進(jìn)！”“內宿生太苦了，一星期才能摸一次手機！"“我還要跟媽媽打電話(huà)呢！”“我可以用手機查學(xué)習資料�！倍�家長(cháng)們聽(tīng)到，可能會(huì )極力反對，“不要啊，我家孩子一拿到手機就停不下來(lái)！”那么，我作為一名教師，我的觀(guān)點(diǎn)是，手機不該進(jìn)校園，手機進(jìn)校園弊大于利。

　　手機進(jìn)校園的“利”在哪呢？就是上面學(xué)生所提到的“和媽媽打電話(huà)”、“查資料”等。其實(shí)這些都是學(xué)生要玩手機的理由，學(xué)生們一拿到手機，特別是自制力差的.學(xué)生，就會(huì )控制不住自己，沉浸在手機的也界里無(wú)法自拔。這是手機進(jìn)校園的"弊"。

　　說(shuō)到這肯定還會(huì )有人說(shuō)"那自制力強的學(xué)生呢？手機進(jìn)校園豈不是能幫助他們學(xué)習？"這是當然的，對于自制力強的學(xué)生，手機進(jìn)校園可以輔助他們學(xué)習，手機是他們的學(xué)習工具而不是娛樂(lè )的"玩具”。但自制力再強的人，也會(huì )有控制不住自己的時(shí)候，一旦沉迷于此，后果將不堪設想。

　　再者，如果手機進(jìn)校園，那么學(xué)生不就成了一個(gè)個(gè)的低頭怪？校園不再是書(shū)香彌漫的校園，學(xué)生也不再是充滿(mǎn)青春活力的學(xué)生了。

　　可能還有人會(huì )問(wèn)，“那加強一下管制行不行？“你想想，老師一天到晚都管你不要看手機，不要打游戲，那老師的課還能上好嗎？有些學(xué)生上課都在玩手機，這樣下去他們的人生不就廢了？所以，我認為手進(jìn)校園的“弊”大于“利”。

　　家長(cháng)朋友們，孩子的人生前途不是小事。手機只是人們的通信工具，而不是孩子們的“玩具”，學(xué)生能借助手機來(lái)學(xué)習是好的，但如果手機進(jìn)了校園，就像毒品進(jìn)入人體一樣，逐漸吞噬我們機，手機真不該進(jìn)校園！

　　我的發(fā)言就到這了。謝謝大家！

　　遠離手機演講稿 19

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　當世界變成全部人玩手機的時(shí)候，你是否還覺(jué)得重要。

　　一次，我放學(xué)到門(mén)口等爸爸來(lái)接我回家，我三十五分下課卻等到五十三分才來(lái)，之后我上車(chē)坐了一會(huì )，車(chē)子卻并沒(méi)有開(kāi)動(dòng)，我好奇地看過(guò)去，原來(lái)我爸爸正在用微信和他的朋友聊天。他不知道我回家吃飯后，就要睡午覺(jué)，之后起床去學(xué)校，為了早些睡，應該關(guān)心一下我才行啊!為什么不能回家再玩呢?難道這點(diǎn)時(shí)間也忍不了嗎? 回到家，發(fā)現媽媽也在那沙發(fā)上躺著(zhù)玩手機，她居然說(shuō)：“啊!你們怎么那么快回來(lái)啦? 你們怎么那么快回來(lái)啦?我還想著(zhù)打完這場(chǎng)斗地主后再告訴你們家里沒(méi)米了要出去吃呢!”我聽(tīng)完差點(diǎn)暈倒，一整天媽媽都在家，她昨晚肯定又是玩手機玩到三更半夜才睡覺(jué)，致使今天早上她睡懶覺(jué)了，早餐都是我自已去小賣(mài)部買(mǎi)個(gè)面包吃的'，就算睡懶覺(jué)也最多睡到八九點(diǎn)左右起來(lái)了，可她卻玩手機玩到現在!可憐的我剛爬完五樓又得下樓出去吃。

　　剛到飯店，媽媽就去問(wèn)老板有沒(méi)有WIFI，在吃飯的時(shí)候也邊玩手機邊吃飯，爸爸起碼好點(diǎn)吃飯不玩手機。吃完后，我回到家已經(jīng)中午一點(diǎn)零八分了，我只能睡四十分鐘又得起床去學(xué)校了。

　　不過(guò)我真的覺(jué)得我媽真的是個(gè)手機忠實(shí)粉絲了，不過(guò)我覺(jué)得還是應該跟媽媽講清楚，因為有一次在中秋節，我爺爺過(guò)世了，家里只有奶奶、堂姐、堂弟、我弟、和我爸我媽?zhuān)�所以沒(méi)有之前那么熱鬧了。在奶奶還在里面炒一些調味料的時(shí)候，應該拿碗拿菜出餐桌了，而我媽媽卻躲在她以前的房間里玩手機，最后當然還是我去拿碗筷的了，之后姐弟拿菜。

　　不過(guò)，吃完飯后，媽媽卻拿著(zhù)她的手機給我們拍照或者和奶奶自拍，這次，媽媽的手機用對了，留下了這溫馨又美好的時(shí)刻。

　　生活的方方面面也許都需要手機，但是不要讓手機控制我們，我們要控制手機。

　　遠離手機演講稿 20

同學(xué)們：

　　你們好！

　　新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)啟了半個(gè)月，我們從家里回到學(xué)校，應該把學(xué)習放在首要位置，不再去想著(zhù)暑假的事情。今天，我想與大家分享“遠離手機，努力學(xué)習”的話(huà)題。

　　我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，不要再浪費時(shí)間玩手機了。暑假里，我們可能把手機玩壞了，但是現在我們已經(jīng)進(jìn)入高三階段，這個(gè)階段對我們來(lái)說(shuō)非常重要。因此，在學(xué)校，我們應該封存手機，專(zhuān)心學(xué)習。如果我們繼續玩手機，它會(huì )干擾我們的學(xué)業(yè)。讓我們集中注意力，為未來(lái)奮斗！

　　我知道戒掉手機癮不是一朝一夕的事情，尤其是之前一直在用手機。但是，我認為越是這樣，就越應該讓手機離我們遠一些，從內心深處擺脫對手機的.依賴(lài)�，F在我們已經(jīng)是高三學(xué)生了，只有不到一年的時(shí)間，我們就要參加高考，順利完成高中階段的學(xué)業(yè)。那么，大家之前付出的努力都是為什么呢？不就是為了能在高考中取得優(yōu)秀成績(jì)，考上一個(gè)好大學(xué)嗎？

　　我們應該珍惜在學(xué)校里的學(xué)習時(shí)間，遠離手機，并且專(zhuān)注于學(xué)習。建議同學(xué)們將手機交給老師保管或者放回家里，以便能夠全身心地投入到學(xué)習中。最近，在開(kāi)學(xué)期間，我已經(jīng)看到許多同學(xué)被手機游戲和視頻困擾，導致晚上熬夜、早上起不來(lái)，上課就打瞌睡，這樣的情況顯然不利于學(xué)習。學(xué)校是我們學(xué)習的場(chǎng)所，我們應該去創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。對于戒掉手機癮，我知道有一定難度，但只要我們有恒心和毅力，一定能夠做到。努力學(xué)習不是口頭說(shuō)說(shuō)而已，必須要付出實(shí)際行動(dòng)。

　　所以接下來(lái)的高三一年，我們就讓手機遠離我們，專(zhuān)心、專(zhuān)注的學(xué)習，跟著(zhù)目標走，我相信你對手機就不會(huì )有那么大執念了。大家就是因為沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，不知道自己在學(xué)校要如何學(xué)習，其實(shí)大家心中都有一個(gè)考大學(xué)的夢(mèng)想，但只是一個(gè)大致的方向而已，我們還要去確立一個(gè)個(gè)的小目標，這樣才能支撐我們走到最后。從今天起，我們所有人都遠離我們的手機。

　　感謝大家！

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