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中學(xué)生演講比賽演講稿

時(shí)間:2021-12-16 14:19:19 演講稿 我要投稿

中學(xué)生演講比賽演講稿15篇

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在現在社會(huì ),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的中學(xué)生演講比賽演講稿,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生演講比賽演講稿15篇

中學(xué)生演講比賽演講稿1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的題目是《放飛理想,青春無(wú)悔》。

  不知大家對今年夏天那場(chǎng)轟轟烈烈的選秀節目《加油好男兒》是否還留有印象,節目中"加油中國,加油好男兒"那句響亮的口號已深深印在了我的心里.(稍停)作為一名充滿(mǎn)理想與志氣的高中生,我也擁有著(zhù)好男兒一樣的斗志,也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰場(chǎng)!

  在這片年輕的戰場(chǎng)上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰場(chǎng)上的勝利者.那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是"立志博學(xué) 修身報國"的理想和信念.請記住汪國真先生的一句話(huà):沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹(shù)起一個(gè)高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界.目標實(shí)現了,即是成功,目標實(shí)現不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗.

  在這片年輕的戰場(chǎng)上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強者!然而這又談何容易!即使理想無(wú)比堅定,也會(huì )有脆弱,動(dòng)搖的時(shí)候.面對學(xué)習成績(jì)的下降,我/也曾心力交瘁過(guò)。我彷徨過(guò),動(dòng)搖過(guò),甚至/想過(guò)放棄!然而,當宿舍的電話(huà)鈴聲響起的時(shí)候,當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學(xué)的信任----還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向!人生無(wú)志,就如船行無(wú)舵.古人常講"三軍可以?shī)Z帥,匹夫不可奪志""古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志" 周總理年少時(shí)立下"為中華崛起而讀書(shū)"的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻.愛(ài)國主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志,他的"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索" 更是激勵了許多后人.

  在這片年輕的戰場(chǎng)上,我們從不懼失敗.因為年輕沒(méi)有失敗.,年輕又有什么不可以!就在去年,剛剛跨入二高中校門(mén)的我,我沒(méi)有一蹶不振.因為人的生命好似洪水奔騰,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!.只要理想還在,只要志氣還在,我們仍可以重新出發(fā),我們仍是這年輕的戰場(chǎng)上最強的戰士!

  此時(shí)此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰場(chǎng):"今天我終于站上這年輕的戰場(chǎng),請你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰的遠方,我要讓這世界為我激蕩"! 年輕的朋友們,你準備好了嗎?準備去迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰場(chǎng)了嗎?那么,就讓我們攜起手來(lái),共同出發(fā),讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰場(chǎng)上最具理想和志氣的戰士吧!

  

中學(xué)生演講比賽演講稿2

  做一個(gè)文明之人

  老師們、同學(xué)們: 早上好!今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)文明之人》 。 記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么, 我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答 案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑, 是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助, 是平時(shí)與人相處時(shí)的親 切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃 圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文 明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮 儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和 發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。 “良

  言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”, 這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高 的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。 同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步 步地邁向文明! 做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!!

中學(xué)生演講比賽演講稿3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好! 在社會(huì )快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的 人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里, 文明之花到處開(kāi)放,那么,當代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的現象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上 面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有 些中學(xué)生只因為一些小事就大動(dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴重影 響了學(xué)校形象和社會(huì )正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō):區區小事,何足掛齒,可你 知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì )養 成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。 一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里, 要團結友愛(ài),互相幫助,勤儉節約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護公物,講究衛生,保 護環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì )上,要熱愛(ài)祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀守法。 爭做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng )新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(cháng),才能成為一個(gè)文明好少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住 罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通 通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì )把幸福、快樂(lè )、平安傳播到 哪。 同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起, 從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們 擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。 最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國肥沃的 土地上! 我的演講完了,謝謝大家! 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好! 在社會(huì )快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的 人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里, 文明之花到處開(kāi)放,那么,當代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的現象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上 面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有 些中學(xué)生只因為一些小事就大動(dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴重影 響了學(xué)校形象和社會(huì )正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō):區區小事,何足掛齒,可你 知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì )養 成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

  一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里, 要團結友愛(ài),互相幫助,勤儉節約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護公物,講究衛生,保 護環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì )上,要熱愛(ài)祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀守法。 爭做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng )新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(cháng),才能成為一個(gè)文明好少年。 文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住 罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通 通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì )把幸福、快樂(lè )、平安傳播到 哪。 同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起, 從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們 擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。 最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國肥沃的 土地上! 我的演講完了,謝謝大家!

中學(xué)生演講比賽演講稿4

  尊敬的各位老師、同學(xué):大家好!我是來(lái)自09技師數控班的劉雙 今天我演講的主題是: 文明締造和諧

  首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么 也許,大家會(huì )想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.

  可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎?看看我們正在修建的校園吧,剛剛粉刷好的墻壁,轉眼間,就印上了幾個(gè)腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機的小樹(shù)苗,卻被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過(guò)的同學(xué)們所留下的背影吧!

  看到這一切的一切,不覺(jué)使人心頭一震,新世紀的我們?yōu)槭裁磿?huì )是這樣呢?這樣的學(xué)生能接下建設祖國的重擔嗎?

  文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀的高職生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為現代的學(xué)生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學(xué)校正面臨著(zhù)遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著(zhù)"和諧校園"這個(gè)遠大的目標前進(jìn);因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng )建,這是一種趨勢,也是一種必然.構建和諧校園也是我們義不容辭的社會(huì )責任.

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過(guò)我們全體師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧靜有序,有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的和諧校園.

  老師們.同學(xué)們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音.當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè )章終將奏響!

  老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng )造者,讓我們親近文明,表現文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng )和諧校園!謝謝大家!

中學(xué)生演講比賽演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家早上好!

  五千年的文明光輝燦爛著(zhù)華夏,四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著(zhù)中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。

  我們自豪,因為中國歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史,沉淀了東西方文明古國的精髓,顯露出人類(lèi)科學(xué)事業(yè)的曙光,在世界文明具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個(gè)人類(lèi)的面貌,《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)創(chuàng )了世界文學(xué)現實(shí)主義的先河,屈原的浪漫主義詩(shī)風(fēng)帶給人類(lèi)非凡的想象力,先秦兩漢的散文,唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō),孔孟學(xué)說(shuō)還有《孫子兵法》等等,無(wú)不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。

  我們自豪,因為中國地大物博。大自然千萬(wàn)年的雕塑,構成了一幅絢麗多彩的畫(huà)卷,奔騰的黃河哺育著(zhù)世世代代的炎黃子孫,滔滔的長(cháng)江年年歲歲奔涌著(zhù)智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰,就是中華民族堅韌不屈的品格的象征,還有許多數不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀(guān)等,這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?

  然而,歷史不會(huì )每天都是朝霞麗日,中國曾有過(guò)光輝燦爛,也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格,鑄造了中國堅強的脊梁。新中國成立50幾年來(lái),無(wú)數奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟高速發(fā)展,科技碩果累累。兩彈一星先后上天,一座座大橋象一道道彩虹跨越長(cháng)江兩岸。

  三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門(mén)的回歸、中國加入wto;雜交水稻新品種的實(shí)驗成功,填補了世界農業(yè)科技研究領(lǐng)域的空白,這一切無(wú)不體現了中國的強大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方,自立于世界民族之林!

  我們青少年最富活力,就象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是中華民族的希望。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng )我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

中學(xué)生演講比賽演講稿6

  九(10)班 劉瀚楊 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好! 我是九年級十班的劉瀚楊,我演講的題目是《攜手同心共建文明新校園》。 首先我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題: “同學(xué)們是否想在一個(gè)文明的校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)?”我想答案是肯定的。 荀子曰:“事無(wú)禮則不成,人無(wú)禮則不生,國無(wú)禮則不寧”;愛(ài)迪生說(shuō):“ 生命是短促的,然而盡管如此, 人們還是有時(shí)間講究禮儀!毙率兰o的中學(xué)生承繼前人,提出了時(shí)代的話(huà)題:文明禮貌,共創(chuàng )和諧新校園。 中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀 之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現民族氣質(zhì)與素養。身為新世紀的中學(xué)生,肩負著(zhù)祖國明 天的希望,承繼前人以禮修身以禮養德的精神對我們來(lái)說(shuō)顯得得尤為重要。文明是一種品質(zhì),是一種修養, 是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,它涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。

  或許你會(huì )認為文明離我們很遙遠。其實(shí)文明離我們很近:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,使 道歉時(shí)的一聲對不起,是自覺(jué)履行應盡的義務(wù),是對不文明行為的主動(dòng)制止……這些身邊的小事都綻放著(zhù) 文明的光輝。 我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒,看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯 盒,飲料瓶,聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng) 的矮子”么?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì )教 育有什么區別!所以我們要“知行合一”實(shí)踐社會(huì )文明,告別不文明的行為。讓我們從現在做起,從自己做 起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,使文明的觀(guān)念從意識層次進(jìn)入無(wú)意識層次,使文明貫 穿我們的一舉一動(dòng)。 同學(xué)們:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。

  如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生 的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。所以,讓我 們播撒文明的種子,綻放文明的繁花,收獲文明的果實(shí),讓我們攜手同心,共創(chuàng )文明新校園! 我的演講雖然結束了,但我相信大家追逐文明的腳步不會(huì )停止,大家追逐文明新校園的熱情不會(huì )減退,付 出每個(gè)人的努力吧!我們將會(huì )有一個(gè)更加文明和諧美好的新校園!

  用文明裝點(diǎn)我們的校園

中學(xué)生演講比賽演講稿7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是《共創(chuàng )美麗的校園》。

  當我們從繁忙的學(xué)習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚(yú)和蝦。讓我們看得更大一些,更遠一點(diǎn)吧!據科學(xué)家統計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來(lái)決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來(lái)深重的災難。為什么會(huì )這樣呢?這意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)我們如果不及時(shí)保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì )連同人類(lèi)自身一同消滅掉!

  地球因為有了人類(lèi)而日益繁華,地球也正因為有了類(lèi)而逐漸走向衰亡。人類(lèi)正在用智慧扼殺自己賴(lài)以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊!

  所以我們要大聲的呼吁:我們要保護環(huán)境!

  我們現在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習,想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(cháng),學(xué)習本領(lǐng)。

  校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來(lái)創(chuàng )造。

  首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過(guò),紙屑、塵土滿(mǎn)天飛揚。正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫(huà);變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫(huà)、、、、、、看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力愛(ài)護校園衛生,凈化美化校園環(huán)境,同學(xué)們,開(kāi)始行動(dòng)吧!

  保護生態(tài),綠化校園,應該增強環(huán)境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性的衛生筷,便當盒都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。

  保護校園環(huán)境,人人有責。希望同學(xué)們只要看見(jiàn)校園地上有垃圾紙屑,就主動(dòng)彎彎腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境,用自己的雙手來(lái)保護校園環(huán)境的優(yōu)美。

  校園是我家,我愛(ài)我們美麗的校園。希望我們每一位同學(xué)都當好校園環(huán)!靶⌒l士”,從身邊的每一件小事做起,執行“彎彎腰”活動(dòng),把我們的校園建設得更加美麗。

  我再一次呼吁:執行“彎彎腰”行動(dòng),凈化校園環(huán)境,為創(chuàng )造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!

中學(xué)生演講比賽演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話(huà)的題目是:《成長(cháng)路上,與法同行》。

  當今社會(huì ),正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育,營(yíng)造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數同學(xué)年少氣盛,法制觀(guān)念淡薄,做事缺乏理性思考,有時(shí)不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )誘惑,陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規校紀、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應引起我們的高度重視。

  借此機會(huì ),我向大家提出幾點(diǎn)建議:

  首先,要樹(shù)立正確的道德觀(guān)、人生觀(guān),不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會(huì )有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價(jià)值。

  其次,要提高法制觀(guān)念,認真學(xué)習各種法律法規,做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。

  第三,要從小事做起。學(xué)校是我家,愛(ài)護靠大家,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團結,愛(ài)護公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)好公民。

  另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

  第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打110報警。

  第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向學(xué)校、家長(cháng)或者其他監護人報告,也可以向公安機關(guān)部門(mén)報告。

  法無(wú)處不在。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),知法守法,與法同行,我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

中學(xué)生演講比賽演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我講話(huà)的題目是《考試來(lái)了,你們準備好了嗎》。

  同學(xué)們,此刻又即將進(jìn)入期中緊張的復習階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習成績(jì)不理想而苦惱,或許正為即將到來(lái)的考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢據說(shuō)有一個(gè)叫小機靈的小朋友,遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師,問(wèn):大師,怎樣使我明天比這天更聰明呢智慧大師說(shuō):給頭腦充電,明天你就會(huì )更聰明!但是怎樣充電呢大師說(shuō)了:一要多運動(dòng)。二要增加營(yíng)養。三要注意休息。四要手腦并用。所以說(shuō)你要更聰明的話(huà),必須不要忘記給大腦充電,不要忘記運動(dòng)、營(yíng)養、休息呀!

  期中考試立刻就要到了,你們準備好了嗎其實(shí)考試對于我們并不陌生,經(jīng)歷了考試,我們就有了更多的經(jīng)驗和教訓;經(jīng)歷了考試,我們就會(huì )獲得了更多的知識。

  期中檢測是對自己半學(xué)期學(xué)習狀況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代,更就應樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的目標,明確歷史賦予我們神圣的職責,為了到達這一目標,我們要一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),認真做好期中考試的復習,在掌握基本知識的基礎上溫故知新,拾遺補缺,注意復習方法,提高學(xué)習效率,爭取取得優(yōu)異成績(jì)。

  同學(xué)們,讓我們抓住每分每秒,為期中考試,學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,考出優(yōu)異的成績(jì),向老師和家長(cháng)匯報。

  我的演講結束了,謝謝大家!

中學(xué)生演講比賽演講稿10

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話(huà),我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機會(huì ),今天,我要演講的主題是“讓我們迎接期末考試的到來(lái)”!

  有這樣一首歌大家聽(tīng)過(guò)嗎:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中!边@首歌的名字大家應該很熟悉,叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,怎能知道我們學(xué)習的效果?怎能知道我們的成績(jì)是什么?

  期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請大家批評指正。

  第一,與時(shí)間賽跑

  時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jì),但是一分鐘的時(shí)間,絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(cháng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jì)才會(huì )有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì )變得輕松自在。

  第二,與汗水相伴

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng )造了奇跡。同時(shí)堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,可見(jiàn),成功是與汗水相伴的`。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì )化成雨露,取得期末考試的大捷。

  機不可失、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成績(jì)差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來(lái)基礎較差的同學(xué)更加應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是的一名。

  第四,不心急如焚

  臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好,一心只想著(zhù)要考試了,其實(shí)這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩的心,坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準備,迎接期末考試的到來(lái)。

  第五,不投機取巧

  考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當中,不要心存僥幸獲得他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。

  各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里,要想取得期末考試的好成績(jì),努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應當以學(xué)習知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現人生的價(jià)值。讓我們都養足精力,充實(shí)頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰,讓我們迎接期末考試的到來(lái),讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)踏上高年級的階梯!

  我的演講結束,謝謝大家!

中學(xué)生演講比賽演講稿11

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話(huà)的主題是“細節決定成敗,規范贏(yíng)得成功”。

  期中考試的硝煙已經(jīng)散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當我們對這次考試進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候,親愛(ài)的同學(xué)們,你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?

  曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書(shū)寫(xiě)潦草等原因,使他的成績(jì)并不理想。在每次考試后,總有一些同學(xué)因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見(jiàn),這些都是一些細節問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的。

  細節體現一種認真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說(shuō):“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠(chǎng)區上下班時(shí)工人走路全部靠右走,沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現象,完全按交通規則,可很多企業(yè)沒(méi)做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細節上就體現出來(lái)了!對我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

  泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛(ài)的同學(xué)們:細節是一種功夫,需要我們日積月累,從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細節,誰(shuí)就不可能真正取得成功;誰(shuí)在細節上用了心,那么就可能贏(yíng)得非凡的人生。從某種程度上說(shuō),細節影響品質(zhì),細節體現品味,細節顯示差異,細節決定成敗。

  同學(xué)們,在這個(gè)百舸爭流、千帆盡過(guò)的時(shí)代,如果沒(méi)有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細節的不斷積累所形成的。而做好細節,又需要規范來(lái)指導我們,在此,我們就應當樹(shù)立起這樣的觀(guān)念:細節決定成敗,規范贏(yíng)得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個(gè)細節嚴格的執行者,將細節做精,將細節做亮!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講比賽演講稿12

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)存在的痕跡!边@愛(ài),便是來(lái)自心與心的交流。

  也就是說(shuō),交流,讓我們感覺(jué)到愛(ài),讓我們體會(huì )生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說(shuō):“你我是朋友,各拿一個(gè)蘋(píng)果彼此交換,仍然各有一個(gè)蘋(píng)果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個(gè)人就有兩種思想了!

  我們總希望別人靠近自己,關(guān)懷、理解、幫助自己。其實(shí),別人也同樣需要。那么,就把交流從那被遺忘的角落拾起來(lái)吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財富無(wú)關(guān)。古人有訓:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí),于江之上的鐘子期聽(tīng)地如癡如醉。那么深奧而又玄要的琴聲,竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟,難道這不是心與心的交流嗎?

  陌生人可以有心與心的交流,它與國界無(wú)關(guān)。當“同一首歌”走向國外演出時(shí),“千手觀(guān)音”這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀(guān)眾禁不住站起來(lái)拍手叫好。藝術(shù)來(lái)自心與心的交流。當奧運會(huì )上,無(wú)論什么膚色,無(wú)論什么國家的運動(dòng)員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現出來(lái)的友誼、團結、和諧的境界,來(lái)自心與心的交流。

  親人之間需要心與心的交流,它與年齡無(wú)關(guān)。父母們渴望交流。父母與孩子之間出現代溝,付出的愛(ài)卻不被理解。父母們低喃:“怎樣才能讓你接受我們的關(guān)心,如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂(lè )趣,體驗我們成功的感受,同時(shí)也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個(gè)貨源奇缺的階層。他們想趕趕時(shí)髦,卻往往被諷為“老來(lái)瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至,他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時(shí)候,也常常難以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以愛(ài)穿花衣服,愛(ài)看書(shū),愛(ài)吃糖……

  師生之間需要心與心的交流,它與身份無(wú)關(guān)。我們愿意向年輕的老師述說(shuō)自己成長(cháng)的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值,學(xué)習的目標和方法。

  交流,是美麗的。

  兩條平行線(xiàn),無(wú)盡延伸,一旦交流,便有了無(wú)數的交集。

  幾汪潭水,平靜無(wú)波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。?而人與人之間心與心的交流,更是一種結晶,一種升華。它能噼開(kāi)烏云,讓滿(mǎn)天陰霾化作晴空萬(wàn)里!

中學(xué)生演講比賽演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《放飛理想,定位成功》。

  有這樣一則故事:說(shuō)在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。同樣,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。這則故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì )上生存發(fā)展。今天社會(huì )的發(fā)展可以說(shuō)日新月異、瞬息萬(wàn)變。這樣大到國家,小到個(gè)人都需要有超前的計劃,明確的目標,并為之拼搏,遠大的理想才能最終實(shí)現。成功才不會(huì )成為空中樓閣。

  托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過(guò)遠大的理想,或者制定過(guò)明確的目標。也曾為之奮斗,但因為自己的懶惰、脆弱的意志,而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說(shuō)過(guò):夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。

  可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學(xué)生。難道他們沒(méi)有過(guò)遠大的理想,沒(méi)有過(guò)正確的人生目標。有過(guò)!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢(mèng)里找到慰藉。

  同學(xué)們!當我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著(zhù)父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習生活將會(huì )是實(shí)現自己遠大的理想的起點(diǎn),人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開(kāi)你明確的人生目標,堅定的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。

  也許我們面前會(huì )有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹(shù)立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。

  最后讓我們像前面故事中獅子小鹿那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!

  在這里我希望看到教師國旗下講話(huà)稿小學(xué):放飛理想,定位成功,同學(xué)們應該去去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

中學(xué)生演講比賽演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  這天我講話(huà)的題目是《細節決定成敗,規范贏(yíng)得成功》。

  期中考試的硝煙已經(jīng)散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當我們對這次考試進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候,親愛(ài)的同學(xué)們,你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?

  以前有位同學(xué)在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書(shū)寫(xiě)潦草等原因,使他的成績(jì)并不理想。在每次考試后,總有一些同學(xué)因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見(jiàn),這些都是一些細節問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的。

  細節體現一種認真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說(shuō):什么是不簡(jiǎn)單把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠(chǎng)區上下班時(shí)工人走路全部靠右走,沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現象,完全按交通規則,可很多企業(yè)沒(méi)做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細節上就體現出來(lái)了!對我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

  泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛(ài)的同學(xué)們:細節是一種功夫,需要我們日積月累,從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細節,誰(shuí)就不可能真正取得成功;誰(shuí)在細節上用了心,那么就可能贏(yíng)得非凡的人生。從某種程度上說(shuō),細節影響品質(zhì),細節體現品味,細節顯示差異,細節決定成敗。

  同學(xué)們,在這個(gè)百舸爭流、千帆盡過(guò)的時(shí)代,如果沒(méi)有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細節的不斷積累所構成的。而做好細節,又需要規范來(lái)指導我們,在此,我們就應當樹(shù)立起這樣的觀(guān)念:細節決定成敗,規范贏(yíng)得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習中,務(wù)必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等從我們的字典中去掉,做每一個(gè)細節嚴格的執行者,將細節做精,將細節做亮!

中學(xué)生演講比賽演講稿15

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  柳絲輕拂是對春天的;烈日當空是對夏日的;落葉飄飛是對金秋的;銀裝素裹是對嚴冬的。

  孔子有云;“人而無(wú)信,不知其可!泵鎸Υ掖乙资诺纳,信守生活中的一個(gè)又一個(gè),人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!

  誠信做人是對朋友的。據《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見(jiàn),女友如期未至,尾生信守,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱(chēng)道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰友金訓華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無(wú)量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的。一句,感天動(dòng)地,陳健因此而當選為感動(dòng)中國十大人物;恩格斯要在經(jīng)濟上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句,使他為馬克思主義的創(chuàng )立建立了的卓著(zhù)功勛。

  奮斗不息,是對人生的。司馬遷立志著(zhù)書(shū),許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權貴,出賣(mài)人格;李時(shí)珍嗜醫為命,自小便要編著(zhù)一本準確、完成的藥學(xué)巨著(zhù),27年間,他跋千山,涉萬(wàn)水,親自試藥,用勇敢和執著(zhù)兌現了自己的,最終寫(xiě)就了《本草綱目》。

  鞠躬盡瘁是對祖國的!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!弊詮那S下了振興楚國的后,便一直信守。無(wú)論前方的路多么艱險,無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背,與小人同流合污;林則徐忠君愛(ài)國,虎門(mén)銷(xiāo)煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國,其憂(yōu)民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風(fēng)雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛(ài)國熱忱托寒星傳達,呼喚著(zhù)中華民族的靈魂!

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