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熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿

時(shí)間:2021-12-12 09:19:07 演講稿 我要投稿

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿(合集15篇)

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在當下社會(huì ),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿(合集15篇)

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿1

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。因為繁重的學(xué)習負擔,有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間;因為便捷的人工智能,有人會(huì )說(shuō)勞動(dòng)可有可無(wú);因為充裕的經(jīng)濟條件,有人自以為金錢(qián)可以萬(wàn)能。

  其實(shí)不然,勞動(dòng)是財富的源頭,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修勞動(dòng)。

  “民生在勤,勤則不匱”。勞動(dòng)乃財富之源頭。依然記得多年前的那個(gè)寒冬深夜,我饑腸轆轆,遂決定出街覓食。走遍大街,跑遍小巷,毫無(wú)斬獲,敗興至極。山重水復之時(shí),一家點(diǎn)著(zhù)燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐,暴食,滿(mǎn)足,閑聊。店主說(shuō),別人太累而打烊,我堅持所以?huà)赍X(qián)。

  現在,他早擁有了自己的店面,卻還是營(yíng)業(yè)到深夜。想必,他深知勞動(dòng)乃財富之源頭。民生在勤,勤則不匱,豈止不匱,且會(huì )豐裕。我們少年,亦當用自己的雙手去贏(yíng)得財富。

  “夙興夜寐,灑掃庭內”,先秦哲人如是說(shuō)。勞動(dòng)乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對此不解,勞神非力,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,有何幸福?人工智能、花錢(qián)省事,不好么?

  其實(shí),投之以勞動(dòng),報之以幸福。當你因為成績(jì)而煩亂不堪時(shí),收拾完書(shū)桌你會(huì )看到海闊天空的純凈;當你因為人際而悶悶不樂(lè )時(shí),打掃完教室你會(huì )感到團結協(xié)作的溫暖;當你因為家長(cháng)嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí),整理好課本你會(huì )聽(tīng)到寧靜無(wú)聲的幸福。

  曾經(jīng)有位朋友告訴我,她心情郁悶時(shí),用力地洗一盆衣服便會(huì )釋然平靜。乍聽(tīng)有趣,再思信然。勞動(dòng)轉移負能量,給人成就感,而人工智能與花錢(qián)省事難以做到。我們少年,亦該知勞動(dòng)中有幸福。

  “只問(wèn)耕耘,無(wú)問(wèn)西東”,長(cháng)輩如是說(shuō)。勞動(dòng)乃生命之底色。馬克思講,勞動(dòng)是人的第一需要。試想,你是否可以無(wú)所事事?時(shí)間一久,必然瘋掉。小孩擺弄玩具,學(xué)生研究模型,老人伺候菜園,都是對勞動(dòng)的潛意識追求。古稀之年的任正非說(shuō),他不想退休,工作已是一種習慣。我們少年,亦需勞動(dòng)不止生命不息。

  驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告,人類(lèi)的全部智慧是等待和希望。

  我以為,還應該有實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)。大兒溪東鋤豆,中兒編織雞籠,小兒臥剝蓮蓬。

  勞動(dòng)是我們的必修課,請別選修!

  我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初二(x)班的xx,這次能站在這里,為大家做這次的演講,實(shí)屬榮幸。我給大家帶來(lái)的演講題目是“熱愛(ài)勞動(dòng)”。

  這是個(gè)老生常談的話(huà)題了,我們無(wú)論是在大街小巷,還是課本圖書(shū),總能找到些相關(guān)的文章和知識?墒,既然已經(jīng)有這么多人來(lái)提過(guò)了,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無(wú)他,別人說(shuō)過(guò)那是別人的事情,他們根據他們的情況給出了他們的理論,而我又結合我們這里的實(shí)際說(shuō)出我的看法。

  那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,大家都看看我們周?chē)男@吧!想想我們在下課時(shí)走過(guò)的那些道路,還有我們的教室,我們的衛生區!大家其實(shí)也都心知肚明,自從升上了初二之后,我們的教室和衛生區的衛生都面臨著(zhù)非常嚴重的問(wèn)題!有些有些問(wèn)題更是早就存在。而引起這些問(wèn)題的原因是什么呢?就是我們在每次打掃衛生時(shí)的偷懶情況!

  我常常在做完自己的衛生打掃后就會(huì )在校園里溜達,這個(gè)時(shí)候,本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園,或者是看到同學(xué)們認真打掃的姿態(tài)?墒,在最近一段時(shí)間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動(dòng)委員喊了半天也喊不來(lái),有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!

  這是什么?這是我們所期待看到的畫(huà)面嗎?不是!絕對不是!我們沒(méi)有人愿意看到這樣的景象?墒聦(shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前!!

  同學(xué)們,現在作為一個(gè)初二年級得到學(xué)生,我們也是作為初一年級的榜樣的存在。要是我們都沒(méi)有做好,那么學(xué)校將來(lái)的環(huán)境,還會(huì )好嗎?動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,所有的衛生區分開(kāi),也不過(guò)是每人只有老師講臺這么大的地方,難道我們作為一個(gè)初中生,連這么點(diǎn)能力都沒(méi)有嗎?

  勞動(dòng),我們早已聽(tīng)膩的詞,可是對我們的身體來(lái)說(shuō),可能還是個(gè)新鮮事。有人說(shuō)我們能過(guò)關(guān)就行,我們何必勞累?可是我們所做的這些是為了檢查嗎?我們所打掃的校園,是為了我們能有更好的空間去學(xué)習!有人說(shuō)我們還要學(xué)習,初二的課程很忙的!可是,連勞動(dòng)都不愿意參加的人,就算學(xué)習又能勤快到那里去?

  勞動(dòng)不只是一個(gè)任務(wù),它是一個(gè)責任,使我們所必須肩負的責任。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要是作為一個(gè)連勞動(dòng)這樣小小的責任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,又有誰(shuí)愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,勞動(dòng)的多少不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的,是我們愿意去付出勞動(dòng),愿意將我們的家園變得更好!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿3

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  上周已經(jīng)是20xx年開(kāi)學(xué)后的第x周了,也是我們班盼望以久的勞動(dòng)實(shí)踐周。x月x日這天是我們班迎來(lái)勞動(dòng)實(shí)踐周的第一天。這天早晨,空氣比往常更清晰,天空顯得更藍;樹(shù)顯更綠;水顯得更清;而我們班的同學(xué)也顯得更有興趣去參加勞動(dòng)活動(dòng)。

  早早的來(lái)到我們集中處,集了會(huì ),領(lǐng)了紅條,各自往身上一戴,拿著(zhù)勞動(dòng)工具就來(lái)到我們勞動(dòng)周中的崗位上,履行勞動(dòng)中我們的任務(wù)。

  幾天的勞動(dòng)下來(lái),讓我們知道了人不能把勞動(dòng)疊起,只有把勤勞延伸,用辛勤的鼓點(diǎn),去擊響希望的回音,懷著(zhù)一份比較滿(mǎn)意的答案,看見(jiàn)這幾天我們自己所作的成績(jì),帶著(zhù)一個(gè)個(gè)勤奮的信念,堅持下去。

  只有堅持下去,才能克服困難,取得勝利;只有在堅持中才能體驗出結果;只有在堅持中才能真正的磨練自我,體驗自我,戰勝自我。

  經(jīng)過(guò)了一周的勞動(dòng)后,我們都感覺(jué)到很累,也很不習慣不適應,但在這種感覺(jué)中我們也品嘗到了許多快樂(lè )。因為在勞動(dòng)的過(guò)程中讓我們知道了不會(huì )勞動(dòng)的人是多么的懶惰,多么的不珍惜他人所做的勞動(dòng)果實(shí),也不會(huì )磨練自我。

  經(jīng)過(guò)了這短短的勞動(dòng)周后,我們體驗出了勞動(dòng)必須要靠大家的團結,努力才能順利的完成,僅靠一人的力量是絕對完成不了的。

  雖然勞動(dòng)周已離我班而去,但校園在我們班的勞動(dòng)下變得干干凈凈,而我們大家在這種干凈的環(huán)境中學(xué)習,你們不覺(jué)得舒心嗎?在這樣美麗的,干凈的校園中,你們舍得扔下手中的果皮,紙屑來(lái)污染我們這美麗的家園嗎?

  我知道,你們是不會(huì )這樣做的,因為在這種干凈的校園中學(xué)習是我們大家都所喜歡的。

  讓這干凈的校園環(huán)境永遠保持下去,延長(cháng)下去。讓我們學(xué)校的全體師生攜起手來(lái),共同營(yíng)造這美麗的,干凈的校園環(huán)境衛生,讓我們的求學(xué)之地時(shí)刻保持著(zhù)整潔的面貌。讓我們校園的明天變得更加干凈,舒心,美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家好,很高興來(lái)到xx中學(xué)做一次演講,我要演講的內容是“勞動(dòng)的重要性”。

  有許多同學(xué)認為,勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達的社會(huì )沒(méi)有太多的用處。但是我認為,勞動(dòng)在人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們如果不勞動(dòng),如何耕種出糧食?如果不勞動(dòng),如何去發(fā)明,去創(chuàng )造?現在的科技是由無(wú)數的科技人員動(dòng)腦,用他們的智慧凝聚而成的?萍既藛T的思考也是一種勞動(dòng),勞動(dòng)不拘于形式,也不是意義上的農民的耕種才是勞動(dòng)。

  如果自己不勞動(dòng),如何雇傭別人去勞動(dòng)呢?沒(méi)有勞動(dòng),何來(lái)的科技呢?勞動(dòng)并不能使人變聰明,但是你連勞動(dòng)都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強大,但如果沒(méi)有人類(lèi)的勞動(dòng),如何創(chuàng )造出科技?所以,我認為勞動(dòng)是重要的。

  古諺語(yǔ)云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會(huì )有收獲。在當今亦是如此。

  或許有的同學(xué)會(huì )說(shuō),學(xué)習勞碌,占了許多時(shí)間,所以不去勞動(dòng)。古人云:一屋不掃,何以?huà)咛煜?在學(xué)習的閑暇時(shí)間里,可以去勞動(dòng)。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛生,也算得上是勞動(dòng)了。

  有的同學(xué)會(huì )說(shuō):勞動(dòng)這么苦,這么累,為什么要自己去做?因為,如果你不去做,他也不去,每個(gè)人都不去做,那世界會(huì )變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,我很贊成。因為人多力量大,但是自己不勞動(dòng),這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要勞動(dòng),不然別人憑什么幫你?如果你開(kāi)一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶(hù),整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒(méi)有員工有積極性。因為你身為老板并沒(méi)有給他們帶好頭。很簡(jiǎn)單的道理,但不是每個(gè)人都懂。

  有的同學(xué)不尊重勞動(dòng),認為勞動(dòng)一無(wú)是處,但是這是錯誤的。因為勞動(dòng)已經(jīng)證實(shí)了它的力量。它創(chuàng )造了科技,它改變了人類(lèi)的生活,難道還有人認為勞動(dòng)不重要嗎?

  我的演講結束。謝謝大家。

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從古至今,勞動(dòng)推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步和創(chuàng )新,從一個(gè)臺階邁向更高一個(gè)臺階?,一顆顆人造衛星已成功發(fā)射到太空,一棟棟高樓大廈拔地而起,一輛輛小轎車(chē)在公路上馳騁,一聲聲親切的問(wèn)候在電波中溫情傳遞。這是什么?這不正是勞動(dòng)所創(chuàng )造的嗎?

  勞動(dòng)創(chuàng )造的美無(wú)處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著(zhù)祖國未來(lái)稚嫩的花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋,當粉筆染白了鬢發(fā),他們笑了。辛勤的勞動(dòng)使得桃李芬芳滿(mǎn)天下;建筑師們用他們手中的畫(huà)筆耕耘著(zhù),為社會(huì )描繪出一道又一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn);就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個(gè)角落打掃得清新自然。當我們嗅到了空中的陣陣清香時(shí),難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫生、警察、工人、農民等,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為這個(gè)社會(huì )的安寧和美好勞動(dòng)著(zhù),也正因為有這么多默默無(wú)聞的勞動(dòng)者,才使得我們的社會(huì )如此和諧而美麗。

  勞動(dòng)無(wú)處不在,勞動(dòng)者是美麗的,勞動(dòng)創(chuàng )造了一切,也創(chuàng )造了美。勤奮的勞動(dòng)在藝術(shù)家眼里是一道亮麗的風(fēng)景,哪里有勞動(dòng),哪里就接滿(mǎn)了美麗的果實(shí)。

  知識是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。在生活中勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動(dòng)過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的。

  俗話(huà)說(shuō)的好:雁美在高空中,花美在綠叢中,話(huà)美在道理中,人美在勞動(dòng)中。行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起勞動(dòng)為己、勞動(dòng)為人,這樣你便會(huì )發(fā)現這是一筆取之不竭的財富。

  謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿6

您好!

  無(wú)論是在城市的街頭還是在鄉間的農田上,其實(shí)就在我們平時(shí)上下學(xué)的時(shí)候總能夠看到這些勞動(dòng)者的身影,而目前還是學(xué)生的我們卻在享受著(zhù)他們勞動(dòng)帶來(lái)的成果,實(shí)際上我們并沒(méi)有在勞動(dòng)之中付出太多,實(shí)際上學(xué)生才是最應該去進(jìn)行勞動(dòng)的,畢竟只有通過(guò)相應的勞動(dòng)來(lái)取得一些成果,只有這樣才能夠珍惜勞動(dòng)的付出,所以大家想要養成熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)便應該從自身做起。

  實(shí)際上平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我們就學(xué)習過(guò)應該怎樣去勞動(dòng),不管是平時(shí)打掃教室還是清掃屬于自己班級的衛生區,不管是誰(shuí)都應該參與在其中過(guò),如果再加上每學(xué)期都會(huì )有的校園大掃除活動(dòng)的話(huà),其實(shí)學(xué)校一直都在無(wú)形之中培養我們的動(dòng)手能力,這也是我們用以進(jìn)行實(shí)踐的基礎,不過(guò)如果想要讓自己熱衷于勞動(dòng)的話(huà),光憑這些可是不夠的,還需要我們通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)訓練自己,最終培養好自己熱愛(ài)勞動(dòng)的生活習慣,只有這樣才能算是讓勞動(dòng)伴隨自己一生。

  在家里的時(shí)候我們可不要光注重享受,平時(shí)的時(shí)候也可以幫助父母做一些自己目前可以做的家務(wù),這樣的話(huà)不僅僅可以幫助父母減輕一些生活中的負擔,也能夠讓他們因此感到一些欣慰,因為主動(dòng)幫助父母做一些勞動(dòng)可謂是懂事的標志,象征著(zhù)這么久的學(xué)習以來(lái)終于變得成熟一些。我們熱愛(ài)勞動(dòng)的行為在家長(cháng)的眼中便是變得懂事一些了,當家中有客人來(lái)訪(fǎng)的時(shí)候,自己主動(dòng)端茶遞水之余仍不忘幫忙洗碗、擦桌子,這樣的行為無(wú)論是誰(shuí)都是比較認可的,或許還能夠因此受到大家的稱(chēng)贊呢!

  其實(shí)我覺(jué)得熱愛(ài)勞動(dòng)最重要的是不能夠流于形式,如果在學(xué)校輪到自己值日的時(shí)候再去打掃衛生,在家里非得父母要求才去洗碗的話(huà),這也談不上能有多么熱愛(ài)勞動(dòng),最為重要的還是能夠培養出熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣,這樣才能夠讓自己影響到身邊的人,從而讓更多的人能夠熱愛(ài)勞動(dòng)。其實(shí)我個(gè)人認為我們應該走出學(xué)校和家庭,在我們生活的小區以及更遠的地方,去看一看那些可愛(ài)又可敬的勞動(dòng)者是如何去做的,這樣才能夠受到一些感染,才能因此而獲得一些感動(dòng)與成長(cháng)。

  勞動(dòng)可以算得上是最偉大的行為了,如果說(shuō)大家都不愿意勞動(dòng)的話(huà),那么我們的社會(huì )也會(huì )因此而停滯不前,正因為有著(zhù)這么多的勞動(dòng)者才能讓我們生活在美好的今天,才能夠在校園學(xué)習的時(shí)候不必擔心忍饑挨餓,我們也要將熱愛(ài)勞動(dòng)不斷傳承下去,讓以后的人們也能夠享受到我們的成果,或許大家還能因此產(chǎn)生一些成就感呢!

  謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿7

親愛(ài)的復興中學(xué)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《用自己的方式熱愛(ài)勞動(dòng)吧》。

  相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),叫“勞動(dòng)最光榮”!那么,什么是勞動(dòng)呢?對我們而言,大到拯救生態(tài)問(wèn)題的植樹(shù)造粒,小到打掃自己的房間,這些都是勞動(dòng)。雖然好多人都知道了什么是勞動(dòng),但在這個(gè)信息化、數字化的時(shí)代,好多人往往變得不那么熱愛(ài)勞動(dòng),甚至有人管窺蠡測地評價(jià)說(shuō)“是懶人推動(dòng)了科技的發(fā)展”。什么洗碗機、掃地機,是懶人的需要才出現的,如果你不需要,它怎么會(huì )出現呢?而事實(shí)真是如此嗎?原子彈的成功爆炸,是無(wú)數科研人員默默無(wú)聞的勞動(dòng)成果;天眼望遠鏡,是南仁東及其團隊的勞動(dòng)成果;而家庭聯(lián)產(chǎn)承包制則是小崗村勤勞的村民甘冒政治風(fēng)險的勞動(dòng)成果。這一樁樁、一件件都在告訴我們,發(fā)展是源于人們的責任意識、對自然的探索以及對美好生活的向往,發(fā)展同樣也是雙手勞動(dòng)的結果。

  有人說(shuō)勞動(dòng)很辛苦,不如花點(diǎn)錢(qián)找人來(lái)頂替。對此,我想說(shuō)的是,我們不應該只看到勞動(dòng)辛苦的一面,伴隨勞動(dòng)的辛苦,隨之而來(lái)的是或多或少的成果?吹阶约旱膭趧(dòng)成果,你會(huì )感受到收獲的喜悅與激動(dòng)。而我們追尋勞動(dòng)成果的勞動(dòng)過(guò)程何嘗不是對我們人生價(jià)值的一次追尋呢?因此,從今天開(kāi)水,讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧!

  其實(shí),勞動(dòng)本身是一個(gè)很寬泛的概念,不同的人,有不同的生活方式也有不同的勞動(dòng)方式,農民以耕種為勞動(dòng)方式,科學(xué)家以科學(xué)研究為勞動(dòng)方式,工人以不同的工作為勞動(dòng)方式。我們只需根據自己的能力做一些力所能及的勞動(dòng),就能夠找到自己的價(jià)值,所以不必談勞動(dòng)色變。

  作為中學(xué)生,勞動(dòng)對于我們來(lái)說(shuō)其實(shí)很簡(jiǎn)單,在此我想提幾點(diǎn)建議:一、在家里主動(dòng)承擔家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的'負擔。二、在學(xué)校里認真打掃班級宿舍衛生,為大家提供一個(gè)干凈的學(xué)習環(huán)境。三、多參加社會(huì )上的義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),體驗不同勞動(dòng)的魅力。四、珍惜別人的勞動(dòng)成果。同學(xué)們,讓我們在勞動(dòng)中收獲樂(lè )趣,在勞動(dòng)中尋找價(jià)值,用自己的方式熱愛(ài)勞動(dòng)吧!

  謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿8

XXX中學(xué)的各位老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。而現在,很多人更是因為無(wú)休止的工作學(xué)習而忽略勞動(dòng)。因為現代社會(huì )的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動(dòng),甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德。

  從古至今,不計其數的名人作家書(shū)寫(xiě)了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩(shī)歌、文章,而又有多少人會(huì )認真地去體會(huì )呢?現在的小孩“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!比徊幻靼,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來(lái)的?如今社會(huì )競爭激烈,大多數人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現在的一切,可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動(dòng)創(chuàng )造生活,而不只是埋頭苦干。

  勞動(dòng)也對人們有益,它有時(shí)能強身健體,如果讓小孩從小就熱愛(ài)勞動(dòng)的話(huà),那他將來(lái)一定是一個(gè)勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅持不懈,選擇直面困境。所以說(shuō),幫忙做家務(wù)活,不僅能減輕父母的負擔,而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí),才能覺(jué)悟到勞動(dòng)的真諦。當今社會(huì )也主張勞逸結合,不能過(guò)于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來(lái)勞動(dòng),對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛(ài)勞動(dòng)是一種良好的習慣,小朋友都應該從小養成。

  總而言之,勞動(dòng)有益我們身心,鍛煉我們意志,充實(shí)我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們全方位發(fā)展,學(xué)會(huì )以雙手創(chuàng )造精彩。熱愛(ài)勞動(dòng),使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展,為社會(huì )與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛(ài)勞動(dòng),那么,每個(gè)人都將會(huì )勤勞能干,社會(huì )上出現了許多助人為樂(lè )的英雄,人們能用自己的雙手勞動(dòng),獲得有意義的財富,使自己豐衣足食,國家將長(cháng)治久安,穩定有序。這不只是一個(gè)幻想,更是一個(gè)愿望。

  讓自己熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要將責任推給機器人,我們的智慧與能力,是機器超越不了的!讓大家熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要忘記因勞動(dòng)帶來(lái)的成就,帶動(dòng)更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng )造新一代的奇跡與輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家。

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿9

  親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  根據xx中學(xué)的統一安排,今天上午我們召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì ),班會(huì )的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”。

  前蘇聯(lián)著(zhù)名作家、詩(shī)人、評論家高爾基說(shuō):“我知道什么是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉!眲趧(dòng)是什么?勞動(dòng)即生產(chǎn),是指人的體力與腦力的支出和使用,是人與自然之間的一種有意識、有目的的活動(dòng),是人類(lèi)維持自身生存和發(fā)展的唯一手段。

  同學(xué)們,勞動(dòng)的重要性是不言而喻的。全世界無(wú)產(chǎn)階級的偉大導師馬克思說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期,也要死亡!彼怀龅貜娬{了勞動(dòng)對于人類(lèi)的重要性,即勞動(dòng)是人類(lèi)社會(huì )存在和發(fā)展的基礎?梢哉f(shuō),沒(méi)有勞動(dòng),我們什么都不是;沒(méi)有勞動(dòng),我們什么也干不了;沒(méi)有勞動(dòng),四體不勤,五谷不分,我們就是一群廢物;沒(méi)有勞動(dòng),我們身上的許多器官就會(huì )退化,最終無(wú)法生活自理。人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史表明,勞動(dòng)創(chuàng )造了一切物質(zhì)財富和精神財富,勞動(dòng)創(chuàng )造了從古到今的歷史和文化,勞動(dòng)創(chuàng )造了人本身。因為勞動(dòng),人類(lèi)社會(huì )才不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展。勞動(dòng)是人類(lèi)生存的唯一法寶。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最偉大!

  “民生在勤,勤則不匱”。中華民族是一個(gè)自強不息、勤勞勇敢的民族,熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的優(yōu)秀傳統。正是因為我們的祖先熱愛(ài)勞動(dòng),幾千年來(lái)在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作,生生不息,才創(chuàng )造出了優(yōu)秀的中華文明,創(chuàng )造了燦爛的歷史文化,孕育了偉大的中華民族。

  同學(xué)們,勞動(dòng)是財富的源泉,也幸福的源泉。所謂奮斗,就是要勞動(dòng),就是要進(jìn)行艱苦的勞動(dòng)?墒,在我們的現實(shí)生活中,卻出現了一些鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)的現象,說(shuō)什么“學(xué)習太忙了,沒(méi)時(shí)間參加勞動(dòng)”,說(shuō)什么“科技進(jìn)步了,勞動(dòng)的事可以交給人工智能”,說(shuō)什么“可以花點(diǎn)錢(qián)找別人去代替勞動(dòng)”,找各種理由逃避勞動(dòng)、拒絕勞動(dòng)。

  如果我們人人都這么想,設法逃避勞動(dòng),拒絕勞動(dòng),那我們每天吃的糧食從哪里來(lái)?我們穿的衣服從哪里來(lái)?我們住的房子從哪里來(lái)?我們用的課本從哪里來(lái)?我們還能生存下去嗎?還能生活幸福嗎?顯然不能。所以,我們必須熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加勞動(dòng)。

  熱愛(ài)勞動(dòng),首先就要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)。著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“幸福只會(huì )給予不怕勞動(dòng)的人,多年忘我勞動(dòng)的人!眲趧(dòng)是幸福的源泉。追求幸福就要熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)就要滿(mǎn)腔熱情地投入到勞動(dòng)中去,并在勞動(dòng)中積極貢獻,用勞動(dòng)去創(chuàng )造我們的幸福。熱愛(ài)勞動(dòng),就要堅持勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大的觀(guān)點(diǎn),同鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)、拒絕勞動(dòng)的錯誤思想做堅決斗爭。

  其次,要正確對待勞動(dòng)人民。勞動(dòng)離不開(kāi)勞動(dòng)人民,勞動(dòng)人民是生產(chǎn)勞動(dòng)的主體,是一切財富的創(chuàng )造者,是最值得我們尊敬和禮贊的。熱愛(ài)勞動(dòng),就要熱愛(ài)勞動(dòng)人民,主動(dòng)親近勞動(dòng)人民,并與勞動(dòng)人民打成一片。要尊重他們的勞動(dòng),珍惜他們的勞動(dòng)成果。在我們的心中不能有半點(diǎn)瞧不起他們的想法和念頭。要知道:任何時(shí)候,勞動(dòng)人民都是我們的衣食父母!沒(méi)有勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻,我們什么也得不到。

  再次,要正確處理學(xué)習和勞動(dòng)的關(guān)系。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習是我們的主要任務(wù),是我們參加勞動(dòng)的主要方式。我們一定要把主要時(shí)間和主要精力用在學(xué)習上,認真聽(tīng)課,認真讀書(shū),認真作業(yè),努力掌握各種科學(xué)文化知識。同時(shí),學(xué)習與勞動(dòng)不是對立的,而是統一的,不能借口學(xué)習拒絕勞動(dòng),企圖用讀書(shū)取代所有勞動(dòng)。讀書(shū)學(xué)習只是勞動(dòng)的一種形式,主要屬于腦力勞動(dòng)。我們要把讀書(shū)學(xué)習與生產(chǎn)實(shí)踐、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)、家庭作業(yè)與家務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)與公益勞動(dòng)等有機結合起來(lái)。既要讀好書(shū),學(xué)好知識,又要積極參加各種形式的勞動(dòng),在勞動(dòng)實(shí)踐中習得生活常識、生產(chǎn)技能,讓自己得到全面鍛煉、全面發(fā)展、全面成長(cháng)。

  同學(xué)們,“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!”應當成為我們的誓言和行動(dòng)。

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我為何選擇了勞動(dòng)》。

  對于在座的各位來(lái)說(shuō),勞動(dòng)在很多時(shí)候已經(jīng)成了一個(gè)遙遠的名詞。一方面我們已經(jīng)習慣了“兩耳不聞窗外事”的學(xué)習生活,許多事情都可以由父母或是學(xué)校代勞;另一方面,隨著(zhù)物質(zhì)生活的極大豐富,“吃了上頓沒(méi)下頓”的日子已經(jīng)離我們而去,哪怕在我們走出校園之后往往也沒(méi)有迫切的通過(guò)勞動(dòng)來(lái)養家糊口的需求。于是很多同學(xué)自然地發(fā)出疑問(wèn),我們?yōu)槭裁催要勞動(dòng)?隨著(zhù)科技的進(jìn)步和生活水平的提高,勞動(dòng)是不是已經(jīng)失去了它最初的價(jià)值?

  對此,我的回答是,勞動(dòng)不再是生活的必需品并不意味著(zhù)勞動(dòng)不再有意義。恰恰相反,在勞動(dòng)失去了謀生手段這一初級屬性之后,勞動(dòng)本身的價(jià)值反而得以浮現。勞動(dòng)不再是為了填飽肚子不得已而為之的選項,而是我們出于某種高尚追求的主動(dòng)選擇。這種高尚追求,便是勞動(dòng)本身的價(jià)值。

  追求之一,在于追求自我能力的提升。體力勞動(dòng)可以強健我們的身體,腦力勞動(dòng)可以鍛煉我們的思維;獨自勞動(dòng)讓我們學(xué)會(huì )自力更生,集體勞動(dòng)讓我們學(xué)會(huì )團結協(xié)作。這就像在操場(chǎng)上跑步本身并不能創(chuàng )造什么價(jià)值,它唯一的意義就在于增進(jìn)我們身體上和心靈上的耐力。

  追求之二,在于追求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現。一個(gè)人降生到這個(gè)世界上,究竟給世界帶來(lái)了什么不同?我在勞動(dòng)之后就可以毫不愧疚地說(shuō),我為這個(gè)世界創(chuàng )造了價(jià)值。牛頓在演算紙上奮筆疾書(shū),王進(jìn)喜在石油鉆井上流血流汗,喬布斯用新奇想象勾勒未來(lái),他們之所以被人懷念,就是因為他們在勞動(dòng)中實(shí)現了自己的價(jià)值。

  追求之三,在于追求人生意義的答案。在網(wǎng)絡(luò )上,越來(lái)越多的年輕人慨嘆自己終日忙忙碌碌,卻不知道自己究竟在忙些什么,不知道自己平庸的人生究竟有何意義。勞動(dòng)為這個(gè)問(wèn)題提供了一個(gè)可能的答案,即人生的意義就在于勞動(dòng)本身,勞動(dòng)既是我們朝圣的方式,也是我們朝圣之路的終點(diǎn)。當然這絕不是人生意義的唯一答案,但這也的確可以給我們倉皇的內心帶來(lái)安定。

  同學(xué)們!我們應該慶幸自己生在這個(gè)時(shí)代,這個(gè)我們不必被動(dòng)地被勞動(dòng)的重擔壓倒,而可以自由地選擇勞動(dòng),自由地追求勞動(dòng)的意義的時(shí)代。勞動(dòng)正在從物質(zhì)上的必需品變成精神上的必需品,從我們獲得面包和牛奶的工具變成我們追尋幸福、價(jià)值與意義的工具。投身于勞動(dòng)吧,你將付出的是汗水與青春,你將收獲的是快樂(lè )與滿(mǎn)足。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“努力和愛(ài)”。作為_(kāi)_中學(xué)的一名大四學(xué)生,北宋“神童”詩(shī)人王鑄的《神童詩(shī)》想必在場(chǎng)的學(xué)生都聽(tīng)到了。其中讓我印象特別深刻的兩句話(huà)是:“小學(xué)生一定要勤奮學(xué)習,文章才能站起來(lái)”和“勤奮學(xué)習,讓萬(wàn)卷書(shū)成為一扇明亮的窗戶(hù)”。

  也許有些學(xué)生會(huì )說(shuō),最著(zhù)名的詩(shī)應該是:王朝是田舍郎,黃昏是皇帝的殿堂;會(huì )沒(méi)有種子,男人應該自強。你說(shuō)的對,但是我覺(jué)得他們之間是有遞進(jìn)因果關(guān)系的。不努力,不好好學(xué)習,不經(jīng)常問(wèn),不在寒窗待十年,不讀萬(wàn)卷書(shū),怎么能在未來(lái)安定下來(lái),做出一番事業(yè)?即使你能安定下來(lái),做出一番事業(yè),也只能以田舍郎為藍本。你之所以獲得天堂獎,成為組長(cháng),是因為努力和自強。

  《左傳》有云“民生勤,勤不夠”。對于古代勞動(dòng)人民來(lái)說(shuō),只要勤勤懇懇地工作,生命就有了保障。換句話(huà)說(shuō),勞動(dòng)是財富和幸福的源泉?梢(jiàn),勤勞一直是我們中華民族的優(yōu)秀傳統。對我們的學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮同樣重要。

  我們生活的這個(gè)時(shí)代,不需要像那樣勤奮,不需要像魯那樣勤奮

  迅那樣靠嚼辣椒驅寒才可學(xué)習的勤奮,無(wú)需像侯寶林那樣靠去圖書(shū)館抄書(shū)才可學(xué)習的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間,節約時(shí)間,擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習的腦力勞動(dòng)的同時(shí),也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。

  有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō):“我們學(xué)習這么忙,勞動(dòng)太占用時(shí)間了!”我想說(shuō)的是,學(xué)習本身就是勞動(dòng)的一種。當然,我們的身體發(fā)膚受之于父母,我們能安安穩穩地坐這么寬敞明亮舒適的教室里學(xué)習,難道不應該做一些力所能及的事情嗎?

  《詩(shī)經(jīng)》有語(yǔ),“夙興夜寐,灑掃庭內!痹趯W(xué)校,個(gè)人的儀表儀容,教室與宿舍的衛生,你就沒(méi)有一點(diǎn)責任與義務(wù)把其收拾整潔干凈衛生嗎?回到家,你就應該衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,心安理得地做個(gè)“小皇帝”?

  最后,我用一句話(huà)對今天的演講做個(gè)總結:學(xué)生,當以學(xué)業(yè)為重,而人,唯勤勞與愛(ài)不可缺。

  共勉,謝謝大家。

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,很高興能夠有這次演講的機會(huì ),我今天要演講的主題是:《熱愛(ài)勞動(dòng),從小事做起》。

  勤勞勇敢、自強不息是我們中華民族的的優(yōu)良傳統,勤勞就是說(shuō)的熱愛(ài)勞動(dòng),正因為有那么多的人熱愛(ài)勞動(dòng),我們才能夠一步步地發(fā)展到今天這個(gè)繁榮的社會(huì );正因為熱愛(ài)勞動(dòng),我們國家才會(huì )樹(shù)立起一座座的鋼鐵高樓;正因為熱愛(ài)勞動(dòng),我們才能夠建設起那么多偉大的工程;正因為熱愛(ài)勞動(dòng),我們才能夠養活十多億的人口。熱愛(ài)勞動(dòng)是我們創(chuàng )造財富的不斷源泉,是我們每一個(gè)學(xué)生都應該具備的素質(zhì)!

  或許說(shuō)到這里,有很多的同學(xué)對我的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)有不同的看法,覺(jué)得我們現在還是學(xué)生,最主要的事情是學(xué)習,勞動(dòng)并不是現在的我們需要考慮的事情。對于這樣的觀(guān)點(diǎn),我可以很肯定的說(shuō)這是狹隘的,是片面的,熱愛(ài)勞動(dòng),并不是要求我們去做多么重體力的活,是要我們去創(chuàng )造多少的價(jià)值,不是要我們去種田,不是要我們去掃大街,而是希望我們每一個(gè)同學(xué)都能夠去做一些自己力所能及的事情。

  在大家需要勞動(dòng)幫助的時(shí)候,自己能夠積極向前,而不是退縮一旁裝作沒(méi)看見(jiàn),也不是希望同學(xué)們在家里人需要你幫忙的時(shí)候推脫不去做。在校園里面打掃校園衛生是勞動(dòng),上完課之后看到黑板臟了,自己及時(shí)去擦掉這也是勞動(dòng),看到別人在抬水的時(shí)候,自己去協(xié)助一些還是勞動(dòng),在家里面父母在做飯的時(shí)候,自己去洗碗或者拖地照樣是勞動(dòng)。勞動(dòng)并不區分意義的輕重,只是看程度的大小罷了,但是無(wú)論大小,他們都是勞動(dòng),就隱藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我們作為學(xué)生為什么也需要勞動(dòng)呢?是因為所有的美好都是勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的,就連能夠幫助我們勞動(dòng)的機器他不照樣也是勞動(dòng)者制造出來(lái)的嗎?我們只有先去勞動(dòng)了,才能夠幫助我們創(chuàng )造更好地生活,創(chuàng )造更加美麗的未來(lái),我們身為高中生需要勞動(dòng),是因為勞動(dòng)并不是一蹴而就的,它也有一定的技巧,就像現在許多的同學(xué)幾乎沒(méi)有勞動(dòng)過(guò),讓你去買(mǎi)些蔥回來(lái),可能你都分不清蔥和蒜的區別,這就是缺乏勞動(dòng)的危害了。我們只有多去勞動(dòng),才能夠從具體的勞動(dòng)中學(xué)習到更多的生活經(jīng)驗,才能夠讓我們遇到事情的時(shí)候更好地解決事情。

  作為一名學(xué)生,我們最主要的事情是學(xué)習這不假,但是必要的勞動(dòng)同樣不可或缺,就讓我們先從身邊的小事開(kāi)始吧。

  謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿13

  大家好!

  感謝各位能傾聽(tīng)我的演講,我是來(lái)自xx班級的xxx,今天我給大家帶來(lái)的演講題目是“熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起”!

  這是非常簡(jiǎn)單且易懂的題目,而且說(shuō)起來(lái)也實(shí)在是有些老生常談了。勞動(dòng)這件天天都發(fā)生在我的的身邊,就是我們日常生活的一部分。在我們生活的大街小巷中也是都聽(tīng)到各種宣傳勞動(dòng)的標語(yǔ)和廣告。畢竟我們是一個(gè)有著(zhù)五千年文化的文明古國,有許多的優(yōu)秀的文明傳統。勞動(dòng),也是其中最重要的美德之一。

  勞動(dòng),就是勤勞和運動(dòng)。法國的思想家伏爾泰早就提出“生命在于運動(dòng)”這個(gè)格言。運動(dòng)可以讓我們強身健體,讓自己的身體變得更加健康讓生命變得更有意義。運動(dòng)的方式多種多樣,跑步、游泳、登山……這些都是運動(dòng)。但是勞動(dòng)卻不同,“勞”,是勤勞,也是勞作。因為生活中的種種原因,我們可能沒(méi)辦法每天都去做那些需要時(shí)間和空間的運動(dòng)項目。但是這并不代表我們沒(méi)有辦法去運動(dòng),去鍛煉自己,勞動(dòng)就是一個(gè)好選擇。勞動(dòng)不是單純的運動(dòng),它是帶著(zhù)以完成某個(gè)目的而去進(jìn)行的運動(dòng)。從掃地、擦窗戶(hù)、倒垃圾這些小事到工作,這樣的事情都屬于勞動(dòng)。這些事情都是就在我們身邊的事情,所以就算是我們,也能輕松的做好一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。

  同學(xué)們,雖然我們大家都知道勞動(dòng)二字怎么寫(xiě),也都知道它的意思,可是有多少人能每天將它堅持的做好呢?勞動(dòng)、勞動(dòng),勞字在前,就是為了提醒我們要不忘勤勞,只有勤勞的勞動(dòng),才是真正的勞動(dòng)!

  其實(shí)我知道我們很多的同學(xué),在家都是很少幫助家里做家務(wù)或是其他勞動(dòng),有些同學(xué)只是做了一回就放棄了。大部分的同學(xué)都需要在家長(cháng)的催促下才能完成勞動(dòng),但我相信還是有很多的同學(xué)是能自己堅持每日完成自己身邊的勞動(dòng)的。不要太多,只是我們的房間、我們的寢室,不要太難,只是掃掃地、清理一下。這些都舉手投足就能做到的小事。如果我們能做到,我們就是“動(dòng)”,如果我們能每天做到,那才是真正的“勞動(dòng)”!

  各位,我們是新一代的學(xué)生,我們不能讓熱愛(ài)勞動(dòng)這個(gè)光榮的旗幟在我們這里倒下,我們因該去學(xué)會(huì )勞動(dòng),愛(ài)上勞動(dòng)。這樣,我們的生活才會(huì )更加的充實(shí)、美好!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿14

  金燦燦的麥田一望無(wú)際,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛,遠處電線(xiàn)上一只灰褐色的布谷鳥(niǎo),“布谷,布谷……”的叫著(zhù),不一會(huì )兒拍拍雙翅斜著(zhù)身子飛走了。只見(jiàn)路邊一個(gè)人滿(mǎn)臉的洋溢著(zhù)豐收的喜悅,走向麥田。

  民以食為天,人以勞為大。勞動(dòng)可以給我們帶來(lái)強健的體魄,更可以給我們帶來(lái)健康的心靈。沒(méi)有辛勤的勞動(dòng),哪有我們幸福安康的生活?現如今的孩子越來(lái)越少,生活條件雖然越來(lái)越優(yōu)越,但是獨立能力和勞動(dòng)意識卻越來(lái)越差。更有甚者認為金錢(qián)是萬(wàn)能的。在現如今嘈雜緊張的社會(huì )現實(shí)中,沒(méi)有金錢(qián)確實(shí)是非常艱難,但是我們更應該金錢(qián)并不是什么都可以買(mǎi)到的。金錢(qián)買(mǎi)不到我們健康的身體,金錢(qián)買(mǎi)不到我們珍貴的親情,金錢(qián)買(mǎi)不到我們真摯的友誼……金錢(qián)買(mǎi)不到的東西真是太多太多!勞動(dòng)也缺不是金錢(qián)可以替代的。我們最喜歡吃的還是媽媽親手做的手搟面,我們最喜歡的玩的還是奶奶親手縫的沙包……生活步伐在加速,我們的勞動(dòng)也在追求更快的效率,機械化一直在代替人工,到總有些是機械不可替代的!

  "鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。"古人都知道勞動(dòng)的艱辛與收獲的不易。我們作為中華民族的傳承者,應該把熱愛(ài)勞動(dòng)這樣的美德傳承下去。勞動(dòng)是我們人類(lèi)存在的基礎與手段,更是一個(gè)人在體格、智慧和道德上走向完美的源泉。世間并沒(méi)有不勞而獲的東西,是勞動(dòng)讓這個(gè)世界變得豐富多彩,是勞動(dòng)讓我們的祖國更加繁榮昌盛。

  可能說(shuō)這些大家都覺(jué)得離自己太遠了,往近了說(shuō),家中需要我們去打掃,教室里需要我們去打掃,校園中需要我們去打掃,唯有勞動(dòng)才能讓我們擁有溫馨的家園,整潔的教室,美麗的校園。讓我們一起攜手用心去感受生活,用勞動(dòng)來(lái)美化世界。

  一年一度的高考季,在收獲一粒粒麥子的同時(shí),又有一批學(xué)子在考場(chǎng)上收獲自己十二年前播撒的種子,通過(guò)這十二年的勞作他們又將要收獲什么樣的成果?讓我仿佛又回到了十年前,自己走進(jìn)考場(chǎng)的情景還歷歷在目。也許我們勞動(dòng)的目的并不是為了收獲,也許我們勞動(dòng)的目的僅僅是為了享受那個(gè)過(guò)程。只有當我們勞動(dòng)時(shí)才意識到自己是真真切切的存在的,世界確確實(shí)實(shí)是需要我的!讓我們一起動(dòng)起來(lái),勞動(dòng)起來(lái)!用雙手去創(chuàng )造更美的教室和校園,用勞動(dòng)讓自己的心靈不在空虛,用努力來(lái)填充今天!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  勤儉節約,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統美德。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家、整個(gè)人類(lèi),要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)勤儉節約這幾個(gè)字。

  歷史上,古今中外勤儉節約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經(jīng)濟困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪、降低生活標準,不吃魚(yú)肉、水果。上世紀60年代,有一次他召開(kāi)會(huì )議到中午還沒(méi)有結束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。

  朱德?tīng)敔敻锩囊簧,也是勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的一生。他在舊軍隊中官階已經(jīng)很高,與他職位相當的人都娶姨太太,而他卻不圖安逸,寧愿到歐洲勤工儉學(xué),過(guò)艱苦的生活。在井岡山,他與紅軍戰士同甘共苦,一起挑糧,留下了“朱德的扁擔”的佳話(huà)。

  說(shuō)到這里,有人可能會(huì )說(shuō),他們是偉人呀,要處處為人做榜樣。那我來(lái)說(shuō)一個(gè)最平凡的人——雷鋒。

  雷鋒同志非常節儉,襪子都已經(jīng)穿破了還穿,他說(shuō):“縫一縫就好了!币路屏撕脦谆,都爛了,還堅持穿。部隊上發(fā)兩套軍裝,他卻要一套,并說(shuō):“我只要一套,你把這套拿去吧,給國家留下一套。再說(shuō),我身上的這件衣服還能穿呢!痹S多戰士聽(tīng)了這些話(huà),也只留下了一套。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越好。有人就說(shuō)了:“生活好了用不找勤儉節約了”,即便如此,也不能講排場(chǎng),不能鋪張浪費;在任何時(shí)候辦任何事情,能節約的盡量節約。因為任何一種財物,無(wú)論它是國家的、集體的,還是個(gè)人的,都是勞動(dòng)者的成果,都是來(lái)之不易的。隨意浪費就是不尊重勞動(dòng)人民,這不僅不是大方,而是非?蓯u的。

  說(shuō)到這里,我真是太慚愧了,衣服舊一點(diǎn)就鬧著(zhù)讓媽媽買(mǎi)新的;飯菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;襪子就更不用說(shuō)了,掛一點(diǎn)點(diǎn)的線(xiàn)就不穿了,想想我們的偉大領(lǐng)袖毛主席,想想我們的朱德元帥,再想想我們可愛(ài)的雷鋒叔叔,我真感到臉紅。

  勤儉節約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。

  如果全社會(huì )的人都勤勤懇懇,熱愛(ài)勞動(dòng),始終發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統,一定會(huì )把我們的國家、把我們的家園建設得更加美好,更加興旺發(fā)達。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從節約每一滴水、節約每一度電、節約每一張紙做起,讓藍天變得更藍,樹(shù)變得更綠。

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