多樣的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在當今社會(huì )生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的多樣的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多樣的演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
我叫xxx，今年12歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長(cháng)。班長(cháng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當然，我也渴望當上這個(gè)名副其實(shí)的班長(cháng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責任心。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是指做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思�！叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng )意和詩(shī)意。因為有了“進(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都用一顆平常的心來(lái)對待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內活動(dòng)搞好。
作為班長(cháng)，首先我會(huì )嚴格要求自己，上課時(shí)認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書(shū)籍，了解更多的知識，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我可能沒(méi)有老班長(cháng)遇事時(shí)那么沉著(zhù)冷靜；沒(méi)有那些自信心強的同學(xué)處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機會(huì )，我非常地珍惜。我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會(huì )帶領(lǐng)我們5、2班干出成績(jì)。雖然我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯，回答的聲音很小。但現在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競選班長(cháng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求我自己，為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天；我會(huì )把班級活動(dòng)作為特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習當做一種樂(lè )趣，在班級里互幫互助；我會(huì )將那些平時(shí)不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得積極向上；我還會(huì )把班上學(xué)習不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋習，做一個(gè)端端正正、堂堂正正，愛(ài)學(xué)習的人；我會(huì )每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū)，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》，我還會(huì )推薦幾本笑話(huà)書(shū)，讓同學(xué)們遠離那些對我們身體有害的“書(shū)”。
但如果我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
如果大家對我有意見(jiàn)，請大膽向我指出來(lái)，我一定接受并且改正。請老師，同學(xué)們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機會(huì )。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧！
多樣的演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好！
我是五（x）班的xxx，是一個(gè)性格開(kāi)朗、積極要求上進(jìn)的女孩。從一年級的第二學(xué)期開(kāi)始我就擔任中隊長(cháng)的職務(wù)，我喜歡閱讀、寫(xiě)作、打乒乓球。今天作為大隊委員的候選人站在這里，我的心情無(wú)比激動(dòng)。
在過(guò)去擔任中隊長(cháng)職務(wù)的四年里，我努力學(xué)好每一門(mén)功課，團結同學(xué)，關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué)，愛(ài)護班集體，幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師同學(xué)們的好評。
愛(ài)好寫(xiě)作的我，不忘經(jīng)常鍛煉我的寫(xiě)作能力，只要有征文比賽，我就積極參加，在揚州傳媒小記者報上經(jīng)常能見(jiàn)到我的身影，在我校舉辦的“珍愛(ài)生命，感恩生活”的征文活動(dòng)中，我獲得了一等獎；愛(ài)好書(shū)法的我，在20xx-20xx年度書(shū)法比賽中獲得硬筆組一等獎，積極要求上進(jìn)的我連續三年被評為“優(yōu)秀隊干”。
這次參加競選，我準備競選大隊紀律委員。這是一種榮譽(yù)，也是一種責任，更是一個(gè)極好的鍛煉機會(huì )。如果我當選，我會(huì )繼續刻苦學(xué)習，更加嚴格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，不斷進(jìn)取，使自己各方面更加出色。最關(guān)鍵的是，我會(huì )全力以赴協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，做一個(gè)名副其實(shí)的好幫手。
請同學(xué)們相信我，支持我，投我一票吧！記住，我是五（x）班的xxx。
多樣的演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《文明課間活動(dòng)》
課間是同學(xué)們消除學(xué)習疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調節，而良好的課間紀律又會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。
然而有些班級的課間活動(dòng)情況，卻讓老師擔心。有些同學(xué)一下課就相互打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，我們的小朋友臉上洋溢著(zhù)興奮快樂(lè )，可是老師心里是多么的擔心��！如果你一不小心，從樓梯上摔下，或被撞倒，后果都難以預料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘，我在這里給全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求，希望大家能認真遵守：
1、課間活動(dòng)要適量，不能累得滿(mǎn)頭大汗；活動(dòng)時(shí)要遵守紀律，不打人、罵人，不要大聲喧嘩、奔跑、追逐；不做危險游戲，不在容易發(fā)生危險的做游戲。
2.養成課間休息的好習慣，在下課時(shí)認真做好課前準備工作，不在上課后才忙著(zhù)準備。
同學(xué)們，課間文明游戲和玩耍，既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦，而且有意義的玩耍游戲，還能開(kāi)發(fā)我們的大腦，希望每個(gè)同學(xué)課間活動(dòng)要文明，開(kāi)開(kāi)心心消除疲勞。
我的演講完畢謝謝大家！
多樣的演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的'同學(xué)們，大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《文明課間活動(dòng)》
課間是同學(xué)們消除學(xué)習疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調節，而良好的課間紀律又會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。
然而有些班級的課間活動(dòng)情況，卻讓老師擔心。有些同學(xué)一下課就相互打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，我們的小朋友臉上洋溢著(zhù)興奮快樂(lè )，可是老師心里是多么的擔心��！如果你一不小心，從樓梯上摔下，或被撞倒，后果都難以預料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘，我在這里給全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求，希望大家能認真遵守：
1、課間活動(dòng)要適量，不能累得滿(mǎn)頭大汗；活動(dòng)時(shí)要遵守紀律，不打人、罵人，不要大聲喧嘩、奔跑、追逐；不做危險游戲，不在容易發(fā)生危險的做
游戲。
2.養成課間休息的好習慣，在下課時(shí)認真做好課前準備工作，不在上課后才忙著(zhù)準備。
同學(xué)們，課間文明游戲和玩耍，既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦，而且有意義的玩耍游戲，還能開(kāi)發(fā)我們的大腦，希望每個(gè)同學(xué)課間活動(dòng)要文明，開(kāi)開(kāi)心心消除疲勞。
我的演講完畢謝謝大家！
多樣的演講稿5
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天演講的題目是《多樣的角色，一樣的責任》。
同學(xué)們，你們知道什么是責任心嗎？所謂的責任心就是指每個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會(huì )承擔應有的責任認識、情感和信念，以及與之相應的自覺(jué)態(tài)度。其實(shí)責任心也就是一種良好的行為習慣，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個(gè)有責任心的小學(xué)生，就必須做到對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責。
每個(gè)人都扮演著(zhù)一定的社會(huì )角色，而一個(gè)人在社會(huì )生活中往往擔任多種角色。就拿我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，在學(xué)校里我們是學(xué)生、是同窗，在家里是晚輩，走出家門(mén)和校門(mén)的時(shí)候，我們就是一名小小的公民了。而這些角色決定著(zhù)不同的責任。一個(gè)有責任心的人，并不是把責任掛在嘴上，而是要體現在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
在學(xué)校里作為一名小學(xué)生，我們該如何承擔起我們的責任呢？課堂上認真聽(tīng)講，努力學(xué)習就是對自己學(xué)習負責的表現，也是尊重老師勞動(dòng)的表現；每天認真做廣播操，是對自己健康體魄負責的表現；犯了錯誤，能夠主動(dòng)承認錯誤，及時(shí)改正，彌補過(guò)失，是對自己行為負責的表現；課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對優(yōu)雅校園環(huán)境負責的表現；友愛(ài)同學(xué)，見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，是珍惜友誼，對同學(xué)有責任心的表現；隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗，是對集體、對學(xué)校負責的具體表現；認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛(ài)祖國、對國家負責的表現。
是啊，在我們身邊有很多有責任心的同學(xué)。每天，學(xué)校各個(gè)崗位上的小義工們都在兢兢業(yè)業(yè)的忙碌著(zhù)，他們及時(shí)關(guān)閉燈光、水龍頭，宣傳節約知識，整理圖書(shū)角、打包可回收垃圾，校園里美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有他們辛勤的汗水；大隊部值勤檢察人員不畏風(fēng)吹日曬，及時(shí)到崗，公平公正的反映各班常規情況，校園的秩序因為他們變得更加井然有序！還有這正是同學(xué)們在自己的崗位上負責的表現��！
回到家里，我們是不是就變身小皇帝小公主了呢？每到周一早晨，我們總能看到部分家長(cháng)為同學(xué)們送來(lái)忘帶的物品，或是書(shū)本或是眼鏡等，不僅耽誤自己的學(xué)習，也耽誤家長(cháng)的工作，很多家長(cháng)因此遲到、請假，種種現象，不勝枚舉，看似都是小事，但這些都是缺乏責任心的突出表現��！同學(xué)們，雖然我們年齡較小，在家庭里屬于晚輩，應該得到家人的關(guān)心呵護，但是，作為家庭的一員，我們依然有義務(wù)承擔起家庭的責任。我們應該注意勤儉節約，不亂花錢(qián)，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)；同時(shí)，我們應該管理好自己的學(xué)習和生活，盡量少讓父母操心、奔波。
走出家庭和學(xué)校，我們還應該承擔起社會(huì )小公民的責任。作為祖國的小主人，我們首先應該熱愛(ài)祖國，從小樹(shù)立遠大的理想，提高自身素質(zhì)，將來(lái)為社會(huì )做出貢獻；我們還要遵守社會(huì )各項法律法規，遵守社會(huì )公德，提升文明素養，做一名合格的小公民！
水因為有了岸的約束，才會(huì )優(yōu)美地匯成河流。責任對于人就像水有了岸一樣。同學(xué)們，我們是祖國的未來(lái)，家庭的希望，我們任重而道遠，唯有樹(shù)立責任意識，我們才能取得更大的進(jìn)步，才能擁有更好的發(fā)展。那就讓我們認清自己在生活中扮演的每一種角色，并且勇敢地擔當起每種角色應該承擔的責任，從今天做起，從點(diǎn)滴做起，做好每一個(gè)不同的自己，用責任架起通向幸福人生的橋梁。
多樣的演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話(huà)的題目是《xxx》法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。獲得成功的人，都有一些良好行為長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)�？梢�(jiàn)，行為習慣對我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。我們經(jīng)�？吹竭@樣的現象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣，成績(jì)總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧著(zhù)玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，。大家都知道，一個(gè)好的學(xué)習習慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會(huì )造成不利的影響。
因此，我們在學(xué)習時(shí)，最重要的是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。它會(huì )使你終生受益。昨日的習慣，已經(jīng)造成了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)！
我的演講完畢謝謝大家！
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