孝親敬老演講稿合集15篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現在社會(huì )，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的孝親敬老演講稿，希望能夠幫助到大家。
孝親敬老演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我在這里演講的題目是《孝親敬老》。
“孝”是我們中華的傳統美德，是我們身為人子的義務(wù)，是至純的道德。孝順父母長(cháng)輩，敬重長(cháng)輩，是我們晚輩應該做的。父母孕育我們長(cháng)大，從來(lái)不曾虧欠我們分毫，那作為子女，我們有孝順父母的義務(wù)和責任。我們能夠有今天這樣的生活，是父母他們努力的成果，他們辛苦勞作換得我們安逸順遂的生活，我們難道不應該去孝敬父母這些長(cháng)輩嗎？我們要做的是有孝義之人，而不是忘恩負義之人。生而為人，就要有做人的領(lǐng)悟。
“敬老”是要尊敬老人，對他們要回饋我們的尊敬、尊重和關(guān)愛(ài)。我們大家應該都知道現在時(shí)代因為不斷發(fā)展，在進(jìn)步的同時(shí)，老齡化越來(lái)越嚴重，我們作為新時(shí)代的學(xué)生，我們必須要學(xué)會(huì )敬老，愛(ài)護這些老人，他們也曾經(jīng)為這個(gè)社會(huì )付出過(guò)很多的努力，社會(huì )的建設從來(lái)都不是一個(gè)人，或幾個(gè)人能建設起來(lái)的，是融合了眾多人，不同的年齡，不同的身份構成，所以老人他們已經(jīng)貢獻了他們一生，我們也是在他們的努力下成長(cháng)起來(lái)的，那我們就不能忘恩。
孝親敬老很簡(jiǎn)單，在平時(shí)對于父母，我們盡孝道的方式就有多種，首先就是不要總是惹爸媽生氣，在家里幫父母分擔一些家務(wù)是最好的，或許我們還不能像他們一樣，做很多的事情，但是能分擔一分的辛苦，就盡量去分擔，這樣也能夠讓他們輕松一些，這也是一種盡孝。其次，父母賺錢(qián)供我們學(xué)習，那我們努力學(xué)習，獲得優(yōu)秀的成績(jì)就會(huì )對父母的一種回報，至少我們沒(méi)有辜負他們的期盼，不是嗎？第三就是不管未來(lái)我們走向哪里，都要記得回家陪伴爸媽?zhuān)瑫r(shí)常打一通電話(huà)，讓他們放心，這也是一種孝順。對于老人，不管是自己的爺爺奶奶，還是他人的爺爺奶奶，他們都是我們的長(cháng)輩，我們本身就應該要尊敬他們。在外遇到需要幫助的老人，我們勇敢的伸出雙手去提供幫助，在公交車(chē)上讓座，提供便利給他們，讓他們老有所依。
孝道主義從古至今都一直有，所以我們要做的就是一直傳承，從我們自己開(kāi)始做起，我們去給別人做出榜樣來(lái)。當今的社會(huì )和時(shí)代，這種孝親敬老正是所需的，那么大家就一起做到孝親敬老吧。
謝謝大家，演講到此結束。
孝親敬老演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
相信大家看見(jiàn)敬老孝親這個(gè)詞，都會(huì )想起家里的親人，尤其是比較年邁的老人家。是啊，小時(shí)候要感謝母親的生育之恩，感謝父親的辛勤勞動(dòng)，感謝爺爺奶奶的悉心關(guān)懷，感謝所有支持自己的親人們。在什么時(shí)候都要有一顆敬老孝親的心!
眼看著(zhù)爸爸媽媽的白頭發(fā)越來(lái)越多，鄒紋布滿(mǎn)臉上，我會(huì )立刻沖上前來(lái)，幫爸爸捶捶背，倒杯茶。幫媽媽做一些家務(wù)，講個(gè)開(kāi)心的笑話(huà)。當父母親微微地翹起嘴巴，開(kāi)心的笑一笑，我已十分滿(mǎn)足了，心里比蜂蜜還甜大多，孝順父母就是兒女應該做的。
年邁的爺爺奶奶，外公外婆，他們辛苦了大輩子，也應該休息一下了，但為了我的安全，奶奶每天都來(lái)接送我上下學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。爺爺每天不厭其煩的每天通過(guò)電話(huà)問(wèn)候我。外公外婆住的最遠，他們竟然為了和我聊天，居然學(xué)上自己上網(wǎng)聊天。要知道，老人家要學(xué)上電腦，談何容意。所以，我每年一到過(guò)節，都會(huì )寄賀卡給他們，這里面藏了我敬重年邁家人的。一絲絲心意。
我們要學(xué)會(huì )敬老孝親，敬重老人家，多關(guān)心家人，孝順父母，從一句溫暖的問(wèn)候做起，從一的席位的動(dòng)作做起!
謝謝大家!
孝親敬老演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是六二班的王悅，今天，我演講的題目是《孝親敬老，爭當美德少年》。
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財富。中國自古以來(lái)就有孝親敬老的傳統美德，也因此被世人譽(yù)為“誠信禮儀之邦”。古人說(shuō)“孝為德之本、百善孝為先”，可見(jiàn)“孝親敬老”在我們中華民族傳統文化中的地位有多么重要。
大家還記得前些日子剛播出的《尋找最美孝心少年頒獎儀式》嗎?這些人與我們一樣大，但生活艱難讓他們早早的就成了家中的頂梁柱。他們遇到困難沒(méi)有退縮、沒(méi)有畏懼而是勇敢地去面對它挑戰它。他們的孝心打動(dòng)了天下的所有人。
聽(tīng)著(zhù)他們感人的故事，我不禁想起了我自己，自己和他們真是天大的區別呀!自己做事拖拖拉拉，房間里物品擺放亂七八糟，一遇到困難就嚶嚶哭泣，。在生活中遇到的挫折，就像是“絆腳石”，使我們暈頭轉向，無(wú)法前進(jìn)。
但是作為一名小學(xué)生，我們更要發(fā)揚尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統美德�！袄衔崂弦约叭酥�，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、愛(ài)護自己家的老人，同時(shí)也要象對待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護別的老人。一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，一杯香茶，也許老人們就能倍感欣慰和滿(mǎn)足;貼心地捶背，溫暖地攙扶，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
在日常生活中，我們要時(shí)刻關(guān)心老人，多為他們著(zhù)想，對待老人要有禮貌，外出學(xué)會(huì )禮讓老人;在學(xué)校里，更要尊重師長(cháng)……讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起，說(shuō)一句敬老話(huà)，讀一本敬老書(shū)，做一件敬老事，爭取做一名懂文明、有禮貌學(xué)生。
我的演講完畢謝謝大家!
孝親敬老演講稿4
各位老師同學(xué):
大家好！
孝敬父母長(cháng)輩，是中華民族傳統美德中的重要組成部分。父母長(cháng)輩，養育了后代晚輩，自然應受到后代晚輩的孝順尊敬。試設想，一個(gè)對父母長(cháng)輩出言不遜、舉止不雅的人，能成為愛(ài)國成才、奉獻力量的人物嗎？古今往來(lái)的名人賢士，多是忠孝雙全，值得稱(chēng)道的杰出人物。請聽(tīng)下面兩則故事。
一則是“方觀(guān)承千里探親”的故事。
清朝乾隆年間，安徽桐城的方觀(guān)承，是一位出了名的孝子，他千里探親的故事，至今被人們傳為美談。
方觀(guān)承的祖父、父親都曾做過(guò)朝廷命官。清朝的文字獄使其祖父、父親因一朋友寫(xiě)了一書(shū)而被株連，流放到黑龍江充軍服役，其家產(chǎn)也被沒(méi)收充公。年幼的方觀(guān)承兄弟無(wú)依無(wú)靠，只得到寺廟中暫棲其身。
在寺廟中，方觀(guān)承兄弟含淚度日，備嘗艱辛，但方觀(guān)承最想念的還是祖父和父親。他鼓足勇氣，向長(cháng)老提出請求，允許他倆前往邊疆探望長(cháng)輩。長(cháng)老念及二人年幼，盡管有些孝心，恐怕不能成行，便極力勸阻。方觀(guān)承則懇求說(shuō)：“祖父、父親遙在天涯，對家中親人望眼欲穿，我們若能前往，定會(huì )增添些許慰藉。為給二老一點(diǎn)安慰，我們即使受點(diǎn)折磨，遭受點(diǎn)艱難，也在所不辭。請長(cháng)老思準，讓我們啟程�！�
方家兄弟的義舉，感動(dòng)了長(cháng)老，長(cháng)老送其路費，含淚目送他們踏上探親路程。
一路上，他們風(fēng)餐露宿，跋山涉水，忍饑挨餓，攙扶相行，衣破成條，腳生老繭。幾個(gè)月后，他們終于見(jiàn)到了二老。四人抱頭痛哭之后，祖父、父親心中為自己有這樣的孝順后代頓生快慰，一家四口人陶醉在融融的天倫之樂(lè )之中。
另一則是“馮玉祥買(mǎi)肉孝父”的故事。
馮玉祥將軍不僅是個(gè)著(zhù)名的愛(ài)國將領(lǐng)，還是個(gè)遠近聞名的孝子。
舊社會(huì )當兵是個(gè)苦差事，當兵的經(jīng)常發(fā)不上軍餉，逢五排十還要打靶。每到打靶的日子，父親念其年幼身弱，總想方設法給兒子湊幾個(gè)小錢(qián)，讓他買(mǎi)個(gè)燒餅充饑�？啥碌男∮裣榭吹郊依锶兆悠D難，父親又傷了腿，正需補補身子。但如果不要這錢(qián)，父親會(huì )生氣。于是他就把父親給的錢(qián)一個(gè)不花，攢了起來(lái)，過(guò)些天再把自己平時(shí)省下的一點(diǎn)餉錢(qián)湊在一起，到肉店買(mǎi)了二斤豬肉，請假回家給父親燒了鍋燜豬肉。父親見(jiàn)后頓時(shí)生疑，便質(zhì)問(wèn)這肉的來(lái)歷。馮玉祥深知父親的嚴厲，只好如實(shí)道來(lái)。聽(tīng)后老父親一把拉過(guò)懂事的孩子，一句話(huà)也說(shuō)不出，眼淚撲籟籟地掉了下來(lái)。
像這樣孝敬父母的典型事例不勝枚舉，當今許多有高尚情操的青少年，也是孝敬父母、孝敬長(cháng)輩的好楷模。這種把孝心獻給長(cháng)輩，把愛(ài)心送給別人的好人好事，匯成了一首首人間完美溫馨的愛(ài)的樂(lè )章，奏出了時(shí)代的強音。
孝敬父母長(cháng)輩，是中華民族傳統美德中的重要組成部分。父母長(cháng)輩，養育了后代晚輩，自然應受到后代晚輩的孝順尊敬。試設想，一個(gè)對父母長(cháng)輩出言不遜、舉止不雅的人，能成為愛(ài)國成才、奉獻力量的人物嗎？
每個(gè)人都有自己的父母，父母給了我們生命，哺育我們成長(cháng)，他們?yōu)閮号冻隽嗽S多心血，作為兒女，我們應時(shí)時(shí)處處孝敬父母，孝敬父母是中華民族的傳統美德。然而，我們這些獨生子女，仗著(zhù)自己從小就是父母的掌上明珠，有些人便以“小皇帝”“小公主”自居，在家中樣樣依賴(lài)父母，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，父母對自己照顧得稍不如意，便會(huì )亂發(fā)脾氣，父母的話(huà)不聽(tīng)，還粗聲粗氣地頂撞父母，更談不上體貼父母，幫父母做事了。你說(shuō)，這是尊重、孝敬父母的表現嗎？
在人類(lèi)的天性中，最愉悅的是給予，而不是接受，愛(ài)的理由就是無(wú)限徹底的奉獻，當我們在品嘗愛(ài)的甜美時(shí)絕不會(huì )有絲毫的邪念和市儈，如果那樣就不是愛(ài)，而是交易，是對愛(ài)的最大的褻瀆。
朋友，請學(xué)會(huì )孝親敬百善孝為先”是中華民族的傳統美德，從古至今有多少感天動(dòng)地的孝事至今仍銘記在人民心中。
古代有王祥臥冰取鯉；董永賣(mài)身葬父；孟宗哭竹生筍……
現代也有感人的故事，一位小姑娘騎著(zhù)一輛破舊不堪的三輪車(chē)在撿完飲料瓶后向一個(gè)無(wú)人的胡同騎去，一個(gè)青年攔住了她的去路，用刀對著(zhù)她，歹徒用力掰開(kāi)她的手，而她卻緊緊的攥著(zhù)手里的錢(qián)死活不松手，還拼命呼叫，呼救聲驚動(dòng)了小巷子里的居民，人們聞聲趕來(lái)，合力逮住了歹徒。眾人帶著(zhù)歹徒攙著(zhù)小姑娘來(lái)到了派出所，一位民警接待了他們。審訊時(shí)，歹徒對搶劫一事供認不諱。而那位小姑娘站在那兒直打哆嗦，臉上冷汗直冒。民警便安慰她：“你不必害怕�！毙」媚锘卮鹫f(shuō)：“我好疼，我的手指被他掰斷了�！闭f(shuō)著(zhù)抬起右手，人們這才發(fā)現，她右手的食指軟綿綿的耷拉著(zhù)。而手里錢(qián)的數字讓人們都驚呆了，手里總共只有8塊5毛錢(qián)，全是一毛和兩毛的零鈔。
為了8塊5毛錢(qián)，一個(gè)斷了手指，一個(gè)淪為罪犯，真是太不值得了。
民警迷惘了：是什么力量在支撐著(zhù)這位小姑娘，使她能在折斷手指的劇痛中仍不放棄這區區的8塊5毛錢(qián)呢？他決定探個(gè)究竟。所以，將小姑娘送進(jìn)醫院治療以后，他就尾隨在小姑娘的身后，以期望找到問(wèn)題的答案。出了醫院她買(mǎi)了幾種水果，最后她來(lái)到了墓地，在一塊新墓地前跪了下來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)還完了為您治病所欠下的錢(qián)。還掙了8元5角。媽媽我可以為您買(mǎi)水果，都是好的，您嘗嘗吧！這是您生前的小愿望，您雖不說(shuō)但我知道。謝謝您…...”
這讓我想起在報紙上看到的《孝子患絕癥隱瞞七年六旬老母捐肝救子》的故事，更是讓我更加深刻體味了母愛(ài)的偉大。兒子患病為讓母親安度晚年，撒了七年的愛(ài)心謊言；母親得知真相后，決定捐肝救子。母親只有一個(gè)心愿：“我只希望兒子好好活著(zhù)。只要兒子能好，卸我身上哪塊器官都行！”面對這樣偉大的無(wú)私的母愛(ài)，我的心靈受到了強烈的'震撼。我想，世上最偉大的愛(ài)是也不過(guò)如此。父母對子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)，是沒(méi)有任何附加條件的，正因為這樣才顯得我對父母的愛(ài)是那么渺小。她不圖回報，只知奉獻；她為孩子的進(jìn)步、成功、幸福、健康而興高采烈；她為孩子的失意、挫折、疾病而焦慮不安！只要孩子能好，她即使再苦再累也心甘；只要孩子能好，她即使犧牲自己的生命也情愿�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，父母對孩子的愛(ài)是我們一生也永遠報答不完的。
每個(gè)人成長(cháng)的一生，都離不開(kāi)父母的精心澆灌；每個(gè)人成功的背后，都凝聚著(zhù)父母的愛(ài)心一片。向父母盡一份孝心，是我們每一個(gè)人應盡的責任和義務(wù)。有的人認為“只要讓父母吃飽、穿暖、居安、行便”就是盡孝了，其實(shí)，也不盡然。老年人更需要感情上的溫暖。孝心不是一桌山珍海味的盛宴，也不是一身花團錦簇的衣冠。是一個(gè)平常的電話(huà)：報聲平安；是一次心境的交流：無(wú)所不談；是一次舉步之勞：�；丶铱纯�。無(wú)論是什么只要是發(fā)自?xún)刃牡�，在“孝”的天枰上它們都相等。都讓父母感到無(wú)比溫暖。
用心關(guān)愛(ài)父母，不要說(shuō)還來(lái)得及，也許今天的錯過(guò)，就成為了明天的終身遺憾。
孝親敬老演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我演講的題目是涓涓父母情，拳拳兒女心
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長(cháng)大后,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止.
親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾發(fā)現有一種感情，始終包圍著(zhù)你，以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情，永遠呵護著(zhù)你，以至于讓你麻木了它的厚重。也許，朋友的噓寒問(wèn)暖讓你感動(dòng);也許，陌生人的迷途指路讓你感激;也許，師長(cháng)的關(guān)愛(ài)之情讓你感謝。
可是，始終如一關(guān)懷著(zhù)我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過(guò)? 在這個(gè)世界上，惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的�？墒�，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?
相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽我也為你洗腳”。
這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(cháng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事，卻表現這我們是否對父母有一份孝心。
我深深理解母親，想為母親做點(diǎn)兒事兒，我應該用什么回報父母的愛(ài)呢?我便想到了為父母洗腳。母親的腳不大，也就是穿三十六號鞋的樣子，她的腳很軟皮膚也很細膩，我給媽媽洗腳，水涼了就加一些熱的……媽媽就撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我的小姑娘長(cháng)大了�！蔽姨ь^看媽媽的時(shí)候她的眼中竟含著(zhù)淚…… 為父親洗腳是因為父親大病臥床。父親的腳很大，我還記得父親要穿四十二號的鞋，父親的腳可粗糙了。我給父親好好的泡了泡腳。父親因為病痛的折磨已經(jīng)很久不笑了，可是那天父親笑了，笑得像個(gè)小孩子
從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校，第一次拿回考試成績(jì)，第一次離開(kāi)父母……
也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數次的第一次中，在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……
大家記得這首詩(shī)嗎?
孩子!當你還很小的時(shí)候， 我花了很多時(shí)間，
教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西。 教你系鞋帶，紐扣子，溜滑梯 教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕 孩子!
如今，我的腳站也站不穩，走也走不動(dòng)， 所以，
請你緊緊的握著(zhù)我的手， 陪著(zhù)我，慢慢的。 就像當年一樣， 我帶著(zhù)你一步一步地走。
親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(cháng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài)，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對他們的愛(ài)，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報答過(guò)對親人的愛(ài)呢?
回報父母的愛(ài)其實(shí)我們完全可以為父母洗腳，那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日，即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買(mǎi)雙鞋子，即使它不是名牌。
我們也可以在一些瑣碎、簡(jiǎn)單的事情上，給父母一個(gè)小小的回報，比如早晨或是晚上睡覺(jué)時(shí)對父母說(shuō)一聲“早上好”、“晚安”;在父母做家務(wù)時(shí)，幫忙做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)：掃地、洗菜、煮飯……最重要的是我們應該好好學(xué)習，掌握知識，長(cháng)大后成為國家的棟梁、父母的榮耀。平凡的事，當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老!
孝親敬老演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我演講的題目是涓涓父母情，拳拳兒女心
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長(cháng)大后,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止.
親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾發(fā)現有一種感情，始終包圍著(zhù)你，以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情，永遠呵護著(zhù)你，以至于讓你麻木了它的厚重。也許，朋友的噓寒問(wèn)暖讓你感動(dòng);也許，陌生人的迷途指路讓你感激;也許，師長(cháng)的關(guān)愛(ài)之情讓你感謝。
可是，始終如一關(guān)懷著(zhù)我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過(guò)?在這個(gè)世界上，惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的�？墒�，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?
相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽我也為你洗腳”。
這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(cháng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事，卻表現這我們是否對父母有一份孝心。
我深深理解母親，想為母親做點(diǎn)兒事兒，我應該用什么回報父母的愛(ài)呢?我便想到了為父母洗腳。母親的腳不大，也就是穿三十六號鞋的樣子，她的腳很軟皮膚也很細膩，我給媽媽洗腳，水涼了就加一些熱的……媽媽就撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我的小姑娘長(cháng)大了�！蔽姨ь^看媽媽的時(shí)候她的眼中竟含著(zhù)淚……
為父親洗腳是因為父親大病臥床。父親的腳很大，我還記得父親要穿四十二號的鞋，父親的腳可粗糙了。我給父親好好的泡了泡腳。父親因為病痛的折磨已經(jīng)很久不笑了，可是那天父親笑了，笑得像個(gè)小孩子
從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校，第一次拿回考試成績(jì)，第一次離開(kāi)父母……
也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數次的第一次中，在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……大家記得這首詩(shī)嗎?
孩子!當你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西。教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯，教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕孩子!
如今，我的腳站也站不穩，走也走不動(dòng)，所以，請你緊緊的握著(zhù)我的手，陪著(zhù)我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著(zhù)你一步一步地走。
親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(cháng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài)，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對他們的愛(ài)，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報答過(guò)對親人的愛(ài)呢?
回報父母的愛(ài)其實(shí)我們完全可以為父母洗腳，那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日，即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買(mǎi)雙鞋子，即使它不是。
我們也可以在一些瑣碎、簡(jiǎn)單的事情上，給父母一個(gè)小小的回報，比如早晨或是晚上睡覺(jué)時(shí)對父母說(shuō)一聲“早上好”、“晚安”;在父母做家務(wù)時(shí)，幫忙做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)：掃地、洗菜、煮飯……最重要的是我們應該好好學(xué)習，掌握知識，長(cháng)大后成為國家的棟梁、父母的榮耀。平凡的事，當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老!
孝親敬老演講稿7
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《母愛(ài)無(wú)邊》
每個(gè)人在講起自己的媽媽時(shí)，心中總是充滿(mǎn)了幸福與快樂(lè )。我也一樣。想起媽媽?zhuān)揖蜁?huì )想起當我早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí)，桌上已經(jīng)擺好的早餐。想起媽媽?zhuān)揖蜁?huì )起想起，我一人去上特長(cháng)班時(shí)，媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐。想想媽媽?zhuān)揖蜁?huì )想起媽媽外出時(shí)，不時(shí)往家里打來(lái)的滿(mǎn)是牽掛的電話(huà)。
媽媽是一個(gè)普通的老師，平時(shí)工作也挺忙的，雖然我和媽媽在同一個(gè)學(xué)校，可媽媽總是顧不上我。我們班上群里發(fā)些什么通知，媽媽不知道。班上組織的親子活動(dòng)，媽媽沒(méi)時(shí)間。她只能盡量帶我去參加她班上的親子活動(dòng)。記得有一次，媽媽在做她班上的親子活動(dòng)準備工作。我一直纏著(zhù)要她幫我復習小科，可媽媽說(shuō)她沒(méi)空。我很不高興，哼了一句：“你不是我的好媽媽�！碑斕煊H子活動(dòng)互動(dòng)時(shí)，媽媽卻當著(zhù)她全班同學(xué)的面，向我道歉了。當媽媽問(wèn)我，她還是不是我的好媽媽時(shí)。我忍不住哭了。這時(shí)，我才發(fā)現，我是多么任性，多么不懂事。
她怎么可能不是我的好媽媽?zhuān)看藭r(shí)往事就是放電影，一幕幕出現在我的腦海里。
今年正月，我們在嬸嬸家拜年，晚上就住在他們家。半夜，我感覺(jué)很不舒服。媽媽察覺(jué)了，著(zhù)急地問(wèn)我怎么回事？我也說(shuō)不上來(lái)，就哇一的一聲全吐了。媽媽為了不弄臟嬸嬸的被子，直接用手裝著(zhù)。爸爸急忙拿來(lái)臉盆。吐完之后，我渾身無(wú)力。媽媽拿來(lái)毛巾，幫我擦汗，幫我換好干將的內衣。輕輕地抱著(zhù)我，不時(shí)輕聲問(wèn)我：“暢妍，現在感覺(jué)怎樣，還想吐嗎？”她輕輕地撫摸著(zhù)我的肚子。不時(shí)地摸摸我的額頭，看我是不是發(fā)燒了。我一直處于半夢(mèng)半醒之中，媽媽也就一直就著(zhù)摟著(zhù)我，坐到了天亮。一大早，爸爸開(kāi)車(chē)趕緊帶我去醫院檢查。一路上，我又不時(shí)地吐。吐到后面，都沒(méi)有東西可吐了。媽媽都快急哭了。她怕我脫水，拼命地勸我喝水。我又怕喝了水再吐，怎么也不肯喝。最后，我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。輪到醫生幫我看病，媽媽吃力地抱起我進(jìn)了診室。醫生說(shuō)可能是急性腸胃炎，吃點(diǎn)藥，注意飲食就行了。這時(shí)爸爸媽媽才松了一口氣。幾天下來(lái)，在媽媽的精心照料下，我的病好了，媽媽又瘦了……
生病時(shí)，媽媽無(wú)微不至地照顧。平時(shí)，媽媽同樣對我關(guān)懷倍至。吃飯時(shí)，她總是夾我最喜歡的菜給我吃。沖完涼，她總是細心地幫我把頭發(fā)吹干。。做作業(yè)時(shí)，她會(huì )細心幫我打開(kāi)臺燈，調好最佳位置。晚上睡覺(jué)，她要起床多少次幫我蓋被子，怕我著(zhù)涼……這一切的一切，難道不是媽媽的愛(ài)嗎？媽媽的愛(ài)，像一條長(cháng)河。它恬靜，泛著(zhù)微微的漣漪；它清澈，看得見(jiàn)河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風(fēng)送我前行！
所以，我要告訴所有人，她是我的好媽媽。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
孝親敬老演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六三班的鄭凱欣，今天，我演講的題目是《孝親敬老，爭當美德少年》。
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財富。中國自古以來(lái)就有孝親敬老的傳統美德，也因此被世人譽(yù)為“誠信禮儀之邦”。古人說(shuō)“孝為德之本、百善孝為先”，可見(jiàn)“孝親敬老”在我們中華民族傳統文化中的地位有多么重要。
大家還記得前些天我們觀(guān)看的《尋找最美孝心少年頒獎儀式》嗎?這些孝心少年和我們同齡，但生活的艱辛讓他們早早地肩負起家庭的重任。面對困難，他們沒(méi)有退縮，沒(méi)有畏懼，勇敢挑起了生活的大梁。他們的孝心感天動(dòng)地，他們堅強的毅力更讓我五體投地。
聽(tīng)著(zhù)他們那感人的故事，我不由想到了我自己，每天媽媽把水果幫我削好皮，可我仍不想吃;奶奶幫我把飯端上桌，可我仍覺(jué)得不可口;做事拖拖拉拉，房間里物品擺放亂七八糟，一遇到困難就嚶嚶哭泣，一離開(kāi)父母生活就不能自理哎，和他們相比，我就好似襁褓中的小嬰兒，什么也不會(huì )，什么也做不來(lái)。
榜樣的力量是無(wú)窮的，這些孝心少年為我們樹(shù)立了一面旗幟，在他們的引領(lǐng)下，我要慢慢學(xué)著(zhù)孝敬，聽(tīng)父母的話(huà)，不惹父母生氣;還要慢慢學(xué)會(huì )堅強，遇到困難要勇敢面對，不逃避，不退縮，做一個(gè)勇敢的好少年。
花兒在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲孝親敬老的樂(lè )章，那是花兒對滋養它的大地母親的感恩;魚(yú)兒在湛藍的大海里游弋，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是魚(yú)兒對哺育它的大海母親的感恩。世間萬(wàn)物猶有感恩之情，何況我們人類(lèi)呢?
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣啊!同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，用一杯水、一碗茶、一聲輕輕的問(wèn)候、一個(gè)燦爛的笑臉來(lái)感恩我們的父母，來(lái)表達我們的敬意吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
孝親敬老演講稿9
一、班會(huì )目的：
通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統，體會(huì )父母、師長(cháng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。培養自己的責任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng )造一個(gè)美好、和諧的社會(huì )。
二、班會(huì )準備：
1、學(xué)生在課外通過(guò)書(shū)籍和計算機搜索與主題相關(guān)的知識。
2、精心制作班會(huì )課多媒體課件。
3、確定班會(huì )的表現形式，全班同學(xué)共同參與，積極獻計獻策，并分頭排練。
三、班會(huì )過(guò)程：
男：所謂“孝敬”，就是孝親敬長(cháng)。
女：“孝敬父母”就是真誠地、發(fā)自?xún)刃牡貙Ω改傅淖鹁�、熱�?ài)、關(guān)心和贍養，是兒女應盡的義務(wù)。從古至今“孝敬父母”被譽(yù)為美德。
男：同學(xué)們，中華民族素以尊老、敬老、愛(ài)老、養老而著(zhù)稱(chēng)于世。
女：歷史的改革，時(shí)代的進(jìn)步，文明程度的增強，孝敬父母的傳統美德已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。
男：為了使中華民族的傳統美德不斷發(fā)揚光大，今天我們召開(kāi)了“感恩父母，孝親敬老”的主題班會(huì )。
女：我衷心祝愿我們這次班會(huì )之后，同學(xué)們都能成為孝敬老人，尊重師長(cháng)的模范。男：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛(ài)你。
女：有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報？請聽(tīng)故事《蘋(píng)果樹(shù)》。
男：中華歷史悠久，民族后繼有人，美德要代代相傳。敬爸媽、愛(ài)老人，應該是孩子們真誠的奉獻。
女：中華要騰飛，民族要振興，精神文明之花要靠我們精心地培育。
男：今天，我們要向敬愛(ài)的長(cháng)輩熱情地歌唱。同學(xué)們，努力吧！
女：古人和革命前輩孝敬父母為我們做出了榜樣。今天，我們中學(xué)生就更應該學(xué)習他們優(yōu)良品德。
男：同學(xué)們，如果我們的生活是一首歌，媽媽就是那美妙的音符；如果我們的生活是一幅畫(huà)，爸爸就是那艷麗的色彩；如果我們是一朵朵小花，長(cháng)輩們就是那春雨在澆灑。請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦《感恩之心》。
女：世界上最崇高的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)。沒(méi)有母親，就不會(huì )有我們生命的存在：沒(méi)有母親的乳汁哺育，我們更不會(huì )漸漸長(cháng)大。
男：童年時(shí)看媽媽?zhuān)瑡寢屖且黄{色的湖，少年時(shí)看爸爸，爸爸是一座挺拔的山。
女：媽媽的愛(ài)是那么慈祥，爸爸的愛(ài)是那么嚴厲。這慈祥，那嚴厲，都表達了他們對我們真摯的愛(ài)。
男：我們曾漫不經(jīng)心地忽略過(guò)周?chē)挛锏亩髑�，曾不止一次地抱怨過(guò)家長(cháng)對我們的管束。自從學(xué)校開(kāi)展孝敬父母傳統美德教育后，我們猛然感受到，在這個(gè)世界上，長(cháng)輩們付出了真摯寬厚的愛(ài)。
女：傳統美德教育就是好！我們班里孝敬父母的例子真不少。我們也要借這個(gè)機會(huì )嘮叨一下。下面就請聽(tīng)快板《四位老人夸孝子》。
男：孝敬父母光榮。
女：不孝敬父母可恥，請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，以前是否孝敬父母，今天受到了什么教育？（同學(xué)自愿發(fā)言，內容略。）
男：愛(ài)父母，就讓我們從傾聽(tīng)父母開(kāi)始吧。
女：也許你會(huì )聽(tīng)出歲月的沉淀，聽(tīng)出傳統的美德。請聽(tīng)名人《陳毅的故事》學(xué)習先輩們發(fā)揚傳統美德的事跡。
男：禾苗的生長(cháng)需要陽(yáng)光雨露，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸、媽媽的哺育。
女：我們一天天長(cháng)大，而他們卻一日日衰老。
合：讓我們永遠記住父母的養育恩情。全體起立齊唱《感恩的心》。
男：請班主任老師講話(huà)。
父母的愛(ài)像陽(yáng)光、像春風(fēng)、像雨露，孩子得到父母的愛(ài)，就如同一株稚嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露，在愛(ài)的天地里，同學(xué)們一天天長(cháng)大；父母得到孩子的愛(ài)，生活的艱辛，工作的疲累就會(huì )化作一種無(wú)比的幸福。這次主題班會(huì )活動(dòng)中，我們體會(huì )父母的辛勞；明白孝敬長(cháng)輩的道理；懂得用實(shí)際行動(dòng)報答父母養育之恩。感情在情的溝通、愛(ài)的交融中建立起來(lái)。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼長(cháng)輩�！皭�(ài)”的旋律將會(huì )在未來(lái)的日子奏響。從今天起，為了表達我們對長(cháng)輩的愛(ài)，希望每個(gè)同學(xué)每天幫爸爸媽媽做一件事情，表達我們的對他們的一片愛(ài)心，同學(xué)們能做到嗎？
齊：讓“愛(ài)”的旋律在未來(lái)的日子奏響。讓更多的朋友懂得感恩父母，孝親敬老。合：心存感恩，知足惜福。為了老人的微笑，我們揮鞭從此起程，相信我們的明天會(huì )更好！
四、班會(huì )反思：
通過(guò)這次別開(kāi)生面的主題班會(huì )，學(xué)生們懂得了長(cháng)輩們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮钠D辛與無(wú)限的關(guān)愛(ài)，他們用寶貴的青春與汗水澆灌出了我們今天的幸福和歡樂(lè )，而他們別無(wú)所求，有時(shí)我們的一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一個(gè)電話(huà)會(huì )讓他們倍感欣慰和滿(mǎn)足。通過(guò)這一活動(dòng)，有效地激活了學(xué)生的思想，使德育教育產(chǎn)生了最佳效益。大家愿意把一份份的真切體驗，轉化為一顆顆品德高尚的種子，扎根在每一名隊員的心中。
孝親敬老演講稿10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我想問(wèn)一下大家，在剛剛過(guò)去的九九重陽(yáng)節，各位的手機是否被關(guān)于“你陪我漸漸長(cháng)大，我陪你慢慢變老”為題的內容刷屏了?還有一個(gè)感人的故事：一天，一位衣衫襤褸的老人走進(jìn)了移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳，將一部十分古老的手機拿給維修人員，當維修人員仔細檢查過(guò)手機并告知手機沒(méi)有任何問(wèn)題時(shí)，老人默默地流下了兩行淚，喃喃的自語(yǔ)道：“那我為什么就接不到孩子的電話(huà)呢?”看到這些，我想大家會(huì )立刻抄起電話(huà)給遠在老家的父母、親人打去問(wèn)候的電話(huà)并講訴一下自己的近況。
在我們這個(gè)飛速發(fā)展的高科技時(shí)代，人們都忙于工作，忙于事業(yè)只能通過(guò)電話(huà)、視頻來(lái)解決對遠在故鄉親人的思念，已盡兒女之孝。那么，跟我們朝夕相處生活在一起的老人，又應該如何對待呢?
我的家里共有六口人，爸爸、媽媽、外公、外婆、我和弟弟，其樂(lè )融融的一個(gè)大家庭。我和弟弟更是在外公、外婆的關(guān)愛(ài)下長(cháng)大的，從我記事開(kāi)始就知道在爸爸、媽媽那里解決不了的事情，外公、外婆那里都能辦到。然而隨著(zhù)他們的年紀到了八十高齡，外公又患有輕度中風(fēng)、腦萎縮，耳背、眼花，問(wèn)題就都來(lái)了。他會(huì )經(jīng)常忘記說(shuō)過(guò)的話(huà)或做過(guò)的事，為此總是懊惱、自責，認為他在這個(gè)家里沒(méi)有了價(jià)值，只是家人的累贅。記得有一次，爸爸、媽媽接我和弟弟從少年宮上課回來(lái)沒(méi)有帶鑰匙，剛好外婆又去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，家里只有外公一個(gè)人。我們按門(mén)鈴，沒(méi)人應答;打手機，不接;敲門(mén)，沒(méi)人理會(huì )。整整兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，我們站在門(mén)口重復著(zhù)按門(mén)鈴、打手機、敲門(mén)，從盼望到無(wú)奈。當電梯門(mén)打開(kāi)，外婆大包小裹的走了出來(lái)，我就像看到救星一樣，立刻奔過(guò)去接過(guò)
外婆手里的袋子激動(dòng)地說(shuō)：“外婆，快開(kāi)門(mén)吧!我快累死了!”外婆不解地問(wèn)：“你外公不是在家嗎?”我無(wú)奈地說(shuō)：“按門(mén)鈴、打手機、敲門(mén)，沒(méi)有人理會(huì )呀!所以我們只能等你了�！彪S著(zhù)外婆打開(kāi)房門(mén)，來(lái)到外公的房間，看到外公正端坐在搖椅上看著(zhù)電視。外婆生氣地說(shuō)：“你在家也不聽(tīng)著(zhù)門(mén)鈴和手機，他們在外面站了兩個(gè)多小時(shí)，累壞了，你還有心情在這看電視?”外公一臉無(wú)辜地站了起來(lái)，怯怯地問(wèn)：“他們什么時(shí)候回來(lái)的?我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴呀!”我沒(méi)有好氣地說(shuō)：“外公，我們都快砸門(mén)了你都聽(tīng)不見(jiàn)，我的腿都已經(jīng)酸了�！闭f(shuō)完我就躺在客廳的沙發(fā)上。外公看了看我欲言又止，轉身對剛剛走過(guò)來(lái)的爸爸說(shuō)：“你看今天真是的，我真的沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲，老了，不中用了!害得你們在門(mén)外站了這么久�！边@時(shí)，我忽然看到外公眼睛里流露出的不安和歉意。
爸爸雙手扶著(zhù)外公在沙發(fā)上坐下，親切地說(shuō)：“這不怪你，是我們忘記拿鑰匙了，別往心里去�！笨墒峭夤�是不斷的在檢討自己，爸爸又笑著(zhù)說(shuō)：“我們忘記帶鑰匙，您沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴，我們都有錯下次一起注意�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)外公似乎得到了一些安慰也笑著(zhù)說(shuō)：“下次我一定改正�！闭f(shuō)完慢慢地走回他的房間。目送外公離去的背影，忽然覺(jué)得他好可伶，以前多么能干的一個(gè)人，老了為什么會(huì )這樣?我更不解的是爸爸為什么總是說(shuō)自己有錯?于是迫不及待地問(wèn)：“爸爸，明明是外公在家沒(méi)給我們開(kāi)門(mén)，為什么你說(shuō)是自己沒(méi)帶鑰匙的錯?”爸爸看了看我意味深長(cháng)地說(shuō)：“孔子說(shuō)過(guò)‘吾日三省吾身’，我們雖然做不到圣人那樣，但遇事也要從自身找問(wèn)題，而不是埋怨、怪罪別人。更何況外公沒(méi)有錯，而是年紀大了造成的。
他已經(jīng)很內疚了，我們應該體諒他，對老人我們永遠都要包容、原諒�！睅滋旌笪曳艑W(xué)回家，突然發(fā)現在原有的門(mén)鈴旁邊多了一個(gè)按鈕。出于好奇心，我沒(méi)有像往常一樣按門(mén)鈴而是按下了這個(gè)新按鈕。正當我等待著(zhù)奇跡出現時(shí)，外公打開(kāi)門(mén)站到我的面前，接過(guò)我手里的書(shū)包微笑著(zhù)說(shuō)：“回來(lái)了，快進(jìn)屋，外婆已經(jīng)把飯做好了�！蔽覞M(mǎn)臉疑惑的問(wèn)：“什么情況?”天真的弟弟跑過(guò)來(lái)，興奮地說(shuō)：“哥哥，你按了外公的專(zhuān)屬門(mén)鈴�！薄皩�(zhuān)屬門(mén)鈴?”“你看好了�！闭f(shuō)罷他便跑到門(mén)外給我做示范。
弟弟按下門(mén)鈴，屋里傳來(lái)一陣響亮的鈴聲，我順著(zhù)聲源來(lái)到外公的房間，一個(gè)心形漂亮的門(mén)鈴展現在我的面前，它就插在離外公最近的插座上。我問(wèn)外公“這是新門(mén)鈴嗎?”外公高興地對我說(shuō)：“是啊，你媽媽專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)的門(mén)鈴，漂亮嗎?這個(gè)聲音好大，我能聽(tīng)見(jiàn)�！笨粗�(zhù)外公高興得像個(gè)孩子一樣，我忽然明白：在孝敬老人的過(guò)程中，無(wú)論發(fā)生什么樣的事情，只有從自身上找問(wèn)題，才能找到解決問(wèn)題的辦法。
不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子，謝謝大家!
孝親敬老演講稿11
各位教師、學(xué)生及家長(cháng)朋友：
“百善孝為先，行孝教為本”。一個(gè)“孝”字，飽含了我國五千年的悠久歷史；一個(gè)“教”字，左邊是“孝”字，右邊是“文”字，蘊含的就是孝道文化。
尊敬長(cháng)輩，孝順父母，一直是中華民族的傳統美德，它是家庭和睦團結的紐帶，是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的具體體現，更是建設和諧社會(huì )的潤滑劑和助推器。為此，我們特發(fā)出如下倡議：
一、傳承優(yōu)良傳統，爭揚孝德之風(fēng)。
我國的孝文化源遠流長(cháng)、博大精深，自古以來(lái)我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道，但隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們應該秉持的“孝德”卻在不知不覺(jué)中被淡化甚至被遺忘。面對孝文化的斷層危機，弘揚孝道文化必然成為了我們這個(gè)時(shí)代的強烈呼喚。
用中華民族傳統的孝文化滋潤我們的心靈、完善我們的人格，傳承孝德傳統、爭揚孝德之風(fēng)，讓孝行天下、德澤萬(wàn)代。
二、孝親起于自身，敬老見(jiàn)于小事。
事親行孝，是我們做人的根本，它不需要偉大作為和豪情壯志，它需要的是堅持，我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人，讓我們從自身做起，從小事做起，從生活、工作細節做起。
全體教師要加強孝德修養，努力踐行教師“孝行十個(gè)一”，將“孝德”內化于心，外化于行；強化職業(yè)道德建設，切實(shí)發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用；積極將孝道文化教育融入課程計劃，尤其是語(yǔ)文、德育課教師更要以課程為切入點(diǎn)，以自身為主力推手，充分利用中華優(yōu)秀傳統文化當中“孝德”教育的典型事例開(kāi)展教學(xué)工作；通過(guò)多種方式交流孝德教育的經(jīng)驗和做法，倡導良好風(fēng)尚，對“反哺”事例和身邊發(fā)生的“孝敬父母”優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳。
全體學(xué)生要按照五自好習慣、積極踐行學(xué)生“孝行”十個(gè)一，為父母洗一次腳、敬一杯茶、梳一次頭，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真情；為父母披一件衣、鋪一床被，絲絲縷縷連愛(ài)心；給父母打一個(gè)電話(huà)、送一句問(wèn)候，字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時(shí)，也要關(guān)愛(ài)我們身邊的老人，特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人，多為他們做好事、辦實(shí)事，幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛(ài)、多一份付出，社會(huì )便會(huì )多一份溫暖、多一份美好。
家長(cháng)朋友要加強對孩子的孝道教育，以身作則，身體力行，給孩子做一個(gè)好榜樣。要讓孩子體察父母的慈愛(ài)和奉獻，要讓孩子從一些細節中產(chǎn)生對父母的敬慕之情和孝敬之心，利用身邊活生生的典型孝道事例對孩子進(jìn)行正面教育，在明辨是非的基礎上做到“親有過(guò)，諫使更，怡吾色，柔無(wú)聲”。把孝道變成一種發(fā)自?xún)刃牡那楦�。更要讓孩子明白“尊重長(cháng)輩并不是迂腐，粗魯撒野并不是瀟灑，只有對長(cháng)輩發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c愛(ài)戴，才是現代公民應有的素質(zhì)與風(fēng)范”。只要家庭、學(xué)校、社會(huì )以及媒體導向形成合力，孩子就會(huì )由愛(ài)父母和家人進(jìn)而做到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。
三、傳播文明禮儀，規范基本動(dòng)作。
我國是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統美德。加強禮儀規范教育，有利于塑造健全人格、促進(jìn)人的全面發(fā)展和傳承優(yōu)秀的中華民族傳統美德。對個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現；對社會(huì )來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。學(xué)習、傳播“文明禮儀”，以提高本人自尊心為基礎，尤其是青少年學(xué)生在學(xué)會(huì )尊重他人時(shí)，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同時(shí)，其內心的道德要求也在提高。
各位教師、學(xué)生及家長(cháng)朋友努力學(xué)習文明禮儀、傳播文明禮儀，積極踐行小學(xué)生文明禮儀規范，還要積極開(kāi)展孝親文明禮儀標準二十條的家庭量化考核活動(dòng)；養成良好的文明禮儀習慣，加強自我良好形象的塑造，使老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與家長(cháng)之間的關(guān)系更加和諧、友善、融洽，使校園的孝道文化氛圍更加濃厚。
各位教師、學(xué)生及家長(cháng)朋友：弘揚孝道，不僅是一份責任，更是中華民族生生不息的根基，希望你們積極行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從小事做起，使全社會(huì )形成孝親敬長(cháng)、感恩圖報的良好氛圍，讓我們一起攜手傳承美德、弘揚孝道，共同創(chuàng )造和諧美好的明天！
孝親敬老演講稿12
尊敬的評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六六班的趙xx。今天，我演講的題目是《孝親敬老，從我做起》。
俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先�！睆男�，我就給自己立下了一個(gè)被常人看來(lái)很卑微的志向——做一個(gè)懂得感恩父母、孝敬老人的人。
父母給予我們的太多太多，我們唯一能做的，就是孝敬他們，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報我們的父母；用我們熾熱的孝心去感恩我們的父母。因此，從懂事時(shí)開(kāi)始，我就一直堅持自己的事情自己做，力爭不讓父母操心，還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)；給父母端茶、遞藥，為父母按摩、洗腳，也是常事；有時(shí)還會(huì )跟個(gè)小大人一樣替父母分擔憂(yōu)愁、分擔責任。
夏天里，我們可以用空調來(lái)控制溫度，可是蚊子卻總是時(shí)時(shí)刻刻困擾著(zhù)我們。這不，今年暑假一連幾天，我總是被蚊子們圍攻，媽媽知道了，便每天晚上坐在我的床頭，幫我驅蚊，一直到晚上十一二點(diǎn)，才肯放下扇子，回到自己的房間安心入睡。這一切，我可都看在眼里，同時(shí)，我也發(fā)現了蚊子對媽媽的侵襲，一個(gè)計劃縝密的驅蚊行動(dòng)就在次日夜里進(jìn)行�！拔恕恕蔽米佑珠_(kāi)始出沒(méi)了，我拿著(zhù)小扇子，悄悄地來(lái)到了爸爸媽媽的房間，開(kāi)始和可惡的蚊子們斗智斗勇，剛趕走一只，不知從哪兒又飛來(lái)一只……我為自己打氣，不停地小聲發(fā)泄著(zhù)自己對蚊子的痛恨。就這樣過(guò)了半個(gè)小時(shí)吧，蚊子們大都被我用法寶趕跑了，我也累得筋疲力盡，不知不覺(jué)坐在媽媽旁邊睡著(zhù)了，快活地地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我夢(mèng)見(jiàn)蚊子們無(wú)一沒(méi)有不對我望而生畏的，我開(kāi)心地露出了勝利者的微笑……
孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老�！币馑际钦f(shuō)我們在贍養、孝敬與自己有血緣關(guān)系的老人時(shí)，也不能忘記其他與我們不曾相識的老人。這無(wú)疑是我們中華民族的一種博愛(ài)思想。
那是個(gè)星期天吧，我們一家人開(kāi)著(zhù)車(chē)，沐浴著(zhù)天賜的禮物踏上了短途旅行的征程�？梢驗槟康牡厥且粋�(gè)極其繁華而又熱鬧的城市，人山人海的，所以到了市區，我們便改乘公共汽車(chē)出行。下午兩三點(diǎn)，我們結束了動(dòng)物園之旅，準備去購物，這無(wú)疑又得坐公交啦！可是等了好一會(huì )兒，每輛車(chē)都是人滿(mǎn)為患，好不容易等到了一輛相對人較少的車(chē)，我一骨碌搶到了僅剩的最后一個(gè)位子。車(chē)子慢悠悠地行了幾站，從前面上來(lái)了一位老人，她慈祥的目光立刻使我感受到無(wú)比的溫暖。只見(jiàn)那位老奶奶走到車(chē)后門(mén)旁站著(zhù)，盡管我患有嚴重的暈車(chē)病，但我還是毅然決然地將那位老奶奶扶到我的座位上。我站在車(chē)子上，車(chē)里的乘客無(wú)一不夸贊我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的乖孩子。
孝親敬老，并不需要多么轟轟烈烈的感人大事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都照應出我們那可貴的孝心，反映出我們作為新時(shí)代接班人應有的風(fēng)范。孝親敬老，爭做美德少年，從我做起。我相信，在美好社會(huì )的氛圍培養下，在我自己的努力下，我一定可以成長(cháng)為一名孝親敬老、尊老愛(ài)幼的好學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝親敬老演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好!
我叫楊海濤，是焦南辦事處火車(chē)站社區朝陽(yáng)托老院院長(cháng)，我們從事老年服務(wù)行業(yè)已經(jīng)有8年了，在這8年里無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到區委，區政府對老人的關(guān)心，愛(ài)護，他們冬送棉、夏送涼。特別是解放區民政局他們對老人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，他們不但在精神上對我們無(wú)償支持而且在物質(zhì)上他們?yōu)槔先怂兔�，面、油及生�?同時(shí)他們在一年內先后召開(kāi)為老服務(wù)工作會(huì )議10余次，為老服務(wù)工作及老人解決現有工作和未來(lái)再有的問(wèn)題，帶領(lǐng)我們參觀(guān)學(xué)習取經(jīng)送寶及時(shí)把工作中的先進(jìn)經(jīng)驗和解決辦法反饋給我們!特別是今年春天市老齡委主辦的老人意外傷害保險會(huì )議上他們?yōu)闀?huì )議的召開(kāi)忙上忙下，從而保證了會(huì )議的順利召開(kāi)，為為老服務(wù)了導航作用!
孝親敬老演講稿建院以來(lái)我們始終堅持為天下兒女盡孝心，為社會(huì )家庭分憂(yōu)的宗旨，把傾注親情，無(wú)私奉獻的精神理念用到工作中做到一切為了老人，為了老人的一切，為了一切老人，努力工作認真服務(wù)，為老人營(yíng)造一個(gè)溫馨的家!在這幾年中我們安排下崗，特困職工及無(wú)業(yè)人員1千多人/次，入住老人一千八百多人/次。其中，兩代人光臨我院20多人/次，兒女親家百余人次。我們?yōu)榘儆嗳怂徒K、穿衣、減少臨終老人的痛苦，使他們感受到人間的溫暖美好。為千戶(hù)家庭分憂(yōu)，使更多的家庭和睦幸福。我們替萬(wàn)名兒女盡孝心，使他們有更多精力為社會(huì )的繁榮更加努力工作。由此，我們的工作得到老人、家庭、社會(huì )的認可。我們單位被審定為《河南省養老協(xié)會(huì )會(huì )員單位》，我個(gè)人也先后被評為《社區工作先進(jìn)個(gè)人》、《河南省敬老之星》、《全國孝親敬老之星》。各種錦旗，匾牌數百面，但這些成績(jì)只是對過(guò)去工作的肯定，以后的起點(diǎn)仍是零，我們蓄備能量，為為老服務(wù)再造心得高峰!
目前，我國60歲以上老人已到達1。44億，占總人口的11%，是世界上老年人口最多的國家，占世界老年人口的1/5和亞洲老年人口的1/2。20212050年是加速老齡化階段。20xx年，老年人口數量將增加到2。7億，與014歲少兒人口數量相等。到20xx年，老年人口總量將超過(guò)4億，其中，80歲及以上老年人口將達到9千多萬(wàn)，占老年人口的22%。家庭規模的小型化、家庭結構簡(jiǎn)單化、家庭類(lèi)型核心化的格局日趨明顯。三代同堂式的傳統家庭越來(lái)越少，許多城市居民的家庭結構呈寶塔型。以老年人為主干的大家庭已基本不存在。沒(méi)有子女同住的空巢家庭和空巢老人也隨之增加。因此，我們的為老行業(yè)是有很大的空間和發(fā)展潛力的，是個(gè)很朝陽(yáng)的行業(yè)所以我想我的廣大同仁要借市、區政府支持力量，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的向前走，用發(fā)展和挑戰的眼光看行業(yè)，把為老服務(wù)行業(yè)做響、做亮、做強、做出自己的品牌，以答謝焦作父老鄉親的厚愛(ài)!
孝親敬老演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
相信大家看見(jiàn)“敬老孝親”這個(gè)詞，都會(huì )想起家里的親人，尤其是比較年邁的老人家。今天，我要與大家談一下這個(gè)話(huà)題。
爺爺奶奶們常常默默的為子女和孫子孫女們付出。曾記得在烈日當空下，他們依舊是一鋤一鋤的在田地里干活；在熱浪襲人的夏夜，他們扇子蒲扇為我們驅趕蚊蟲(chóng)；在寒冷的冬天，他們把最暖和的衣裳給我們披上。但為什么，還有是又許多的老人流離失所，無(wú)家可歸呢？
關(guān)愛(ài)老人，是每一個(gè)人所應有的義務(wù)。大家還記得花木蘭吧！花木蘭年代女子不裹小腳。南北朝時(shí)期，朝廷為抗擊倭寇而命花弧應征入伍�；咎m想到父親年老多病，弟弟花木力年幼無(wú)知，決意女扮男裝，以弟弟的名字，代父從軍。開(kāi)始全家都不同意，花木蘭想盡方法來(lái)說(shuō)服他們�；ɑ”臼且粋�(gè)老英雄，看女兒一片忠孝之心，又是智勇雙全，答應女兒穿上戰袍，跨上戰馬，趕赴邊關(guān)去報效祖國。這替父從軍的故事傳頌了千百年，這樣的精神將被世人歌頌！
曾記得，在敬老院里，為老人們打掃衛生的場(chǎng)景還在眼前回放；為老人們帶去食物的愛(ài)之味還在心中縈繞；給老人們的舞曲依舊在心田蕩漾。最揮之不去的，便是老人們的陣陣笑聲和欣慰的笑臉……我們就是老人的開(kāi)心果，我們可以使他們永遠的開(kāi)心與幸福！
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)沉香的故事吧？今天我又看了一遍《沉香劈山救母》這篇神話(huà)故事，這個(gè)故事講了：沉香的母親被壓在華山底下，沉香為了救自己的母親，練了一身好本領(lǐng)，沉香用神斧劈開(kāi)華山救出了母親，一家人終于團聚了。
這個(gè)故事很感人，也讓我聯(lián)想到孝親敬老這個(gè)詞的深層含義，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，父母是我們的第一任老師，他們的一舉一動(dòng)，一言一行都深深地印在我們腦海里，也表現在我們的言行舉止中。在家里老人都是先想到我們，再想到自己，所以我們也應該做什么事先想到老人，再想到自己。我們應該幫助老人，為老人做一些事情，不要嫌棄老人。
作為學(xué)生，我們不僅在家里要做到孝親敬老，在外面也同樣要做到孝親敬老；作為學(xué)生，我們不僅在語(yǔ)言上要孝親敬老，而且要把孝親敬老的這個(gè)優(yōu)良傳統融入到我們的日常生活和學(xué)習中去。
是啊，小時(shí)候要感謝母親的生育之恩，感謝父親的辛勤勞動(dòng)，感謝爺爺奶奶的悉心關(guān)懷，感謝所有支持自己的親人們。在什么時(shí)候都要有一顆孝親敬老的心！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝親敬老演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是四（1）班的孟語(yǔ)，我今天演講的題目是——《孝親敬老》
前幾天，互聯(lián)網(wǎng)爆出一則痛心疾首的新聞：湖南邵東三個(gè)學(xué)生，因為盜竊學(xué)校小賣(mài)部的零食被老師發(fā)現，怕老師揭發(fā)而蓄謀殺害了這位工作了30年，已經(jīng)52歲的女教師。
看到這則新聞的時(shí)候，震驚之余，我為這三個(gè)學(xué)生感到羞愧。怎么會(huì )這樣呢？怎么能這樣呢？那是為我們嘔心瀝血的老師��！師者，父母也！我們有什么理由不孝順她，有什么理由不尊敬她呢？
孝親敬老是我們華夏民族最傳統的美德。孝敬父母是我們做人的根本。從古到今，從偉人到百姓，再到我們身邊的人，許許多多的人都是我們的好榜樣。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)古代二十四孝中很多耳熟能詳的故事，比如：遠古帝王舜孝感動(dòng)天、漢文帝劉恒親嘗湯藥、東漢時(shí)期董永賣(mài)身葬父、王祥臥冰求鯉等等；花木蘭作為女流之輩，能在戰亂時(shí)期替父從軍；抗日戰爭年代，赫赫有名的陳毅元帥，在戰事繁忙之余，為自己的母親洗尿褲。古人尚能如此，我們有什么理由不去好好學(xué)習他們，孝親敬老呢？
說(shuō)到這里，我想跟大家分享一下我爸爸媽媽孝順爺爺奶奶的故事：在我不滿(mǎn)一周歲的時(shí)候，爸爸在這邊打工，那個(gè)時(shí)候，我們還沒(méi)有買(mǎi)房子、車(chē)子，生活過(guò)得很辛苦。但是為了照顧爺爺奶奶的生活起居，爸爸媽媽毅然把爺爺奶奶接過(guò)來(lái)，跟我們生活在一起。為了照顧年幼的我，還有年邁的爺爺奶奶，媽媽只能辭掉工作，爸爸一個(gè)人靠打工維持一家人的生活。日子雖然很艱苦，但爸爸常說(shuō)，幸福是什么，幸福是一家人在一起其樂(lè )融融！
幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。猶如晴天一聲霹雷，噩耗傳來(lái)，奶奶患了肝癌。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在醫院的時(shí)候，也為了跟時(shí)間賽跑，爸爸都是抱著(zhù)或者背著(zhù)奶奶樓上樓下去檢查的。在奶奶離開(kāi)人世最后那幾個(gè)月里，奶奶生活不能自理，大小便失禁，都是媽媽在給奶奶 喂 飯 喂藥，端屎端尿。
同學(xué)們，再想一想我們吧。平時(shí)父母叫我們洗一雙筷子，洗一個(gè)碗，扔一扔垃圾，我們都心不甘情不愿，叫我們掃一下地，我們也會(huì )不高興。這些力所能及的小事，我們應該主動(dòng)去幫父母分擔才對啊。
孝親敬老不僅僅是人類(lèi)真實(shí)感情的流露，動(dòng)物也尚且如此。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
古語(yǔ)說(shuō)，老吾老以及人之老，意思是說(shuō)，我們不僅應該孝敬自己的老人，也應該尊敬全天下所有的老人，這是對孝親敬老最好，最完美的詮釋。
親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(cháng)的日日夜夜中，我們有多少次靜靜地感知過(guò)親人給我們的愛(ài)？有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對他們的愛(ài)？又有多少次用行動(dòng)報答過(guò)對親人的愛(ài)呢？鮮花可以枯萎，滄海也可以桑田，但是我們對父母的愛(ài)，永遠不能忘懷，不能改變！對天下所有老人，我們也應該尊敬！我們絕不能，也決不允許湖南邵東事件再次發(fā)生，我們要立刻行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從我做起！當我們等到“子欲養而親不待”的那天就悔之晚矣！
我的演講完畢，謝謝大家！
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