優(yōu)秀實(shí)習生演講稿(9篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀實(shí)習生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀實(shí)習生演講稿1
各位領(lǐng)導、帶隊老師、各位同學(xué)：
大家好！
很榮幸獲得了這個(gè)“優(yōu)秀實(shí)習生”的榮譽(yù)，今天作為優(yōu)秀實(shí)習生代表在此講話(huà)，首先謝謝各位領(lǐng)導的肯定， 其實(shí)每位實(shí)習生都是這么的優(yōu)秀， 選中我， 我也很意外。
其實(shí)剛開(kāi)始的那兩個(gè)星期， 我也有想放棄， 工資那么低又那么累， 別的同學(xué)是我的工資的兩倍又那么輕松。 我常常想這星期做完，下星期不做了�？墒敲啃瞧诙歼@么想 ，我依然在做，因為我想通了，日子再也不能過(guò)得這么渾渾噩噩的了， 一生總要有個(gè)目標 ，工作了， 不能象在學(xué)校里一樣沒(méi)有目標的過(guò)下去！當時(shí)我就給自己定了一個(gè)目標，我的目標就是把這份工作做好了，并且去爭取“年度優(yōu)秀實(shí)習生”這個(gè)稱(chēng)號。 第一 是為了自己有前進(jìn)的目標 ；第二 是為了讓別人可以認可自己 。再接下來(lái)的日子里， 我不斷努力的去學(xué)習東西 ，努力的去干活， 雖然很累 ，但是發(fā)現有了目標以后， 生活變得充實(shí)了
現在， 我的努力獲得了大家的認可 ，榮獲了“優(yōu)秀實(shí)習生”這個(gè)稱(chēng)號 。在周總給我頒獎的時(shí)候說(shuō)的頒獎詞到現在我還記得“宴會(huì )的忙碌就像一場(chǎng)戰爭 ，每一位員工都在為客人創(chuàng )造最好的服務(wù)而積極的準備著(zhù)， 他在這群人中間， 會(huì )細心的關(guān)懷客人， 會(huì )主動(dòng)的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識， 會(huì )努力的完成任務(wù)， 因為有他 ，我們擁有更多積極的笑容 ！”然后 周總說(shuō)了：“ 你是一個(gè)男人， 長(cháng)大了�！� 周總的這段話(huà) ，激勵我到現在。轉正了，我不會(huì )辜負大家的期望，繼續努力的。 謝謝！
優(yōu)秀實(shí)習生演講稿2
尊敬的各位公司領(lǐng)導、各位來(lái)賓、同事們：
大家下午好！
我是來(lái)自于土城礦采煤二區的技術(shù)員，我叫何勇。20xx年7月份畢業(yè)于貴州大學(xué)采礦工程專(zhuān)業(yè)，同月到城土礦參加工作。
今天，我非常榮幸能代表公司所有的見(jiàn)習生在此發(fā)言，首先感謝各位領(lǐng)導的支持和同事們的幫助，使我能速迅成長(cháng)，成為一名優(yōu)秀見(jiàn)習生。
來(lái)到盤(pán)江公司，分到土城礦。選擇了煤礦行業(yè)，也就意味著(zhù)必須懷揣一顆吃苦的心，俗話(huà)說(shuō)“上天容易，下地難”。每天的工作就是和大自然搏斗，煤礦五大自然災害——煤塵、瓦斯、水、火、頂板，處處對我們生命構成威脅，一起起煤礦事故的發(fā)生，讓人觸目驚心，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，作為采礦人，我們有責任，有義務(wù)為礦山的安全發(fā)展做出自己的貢獻。
自從來(lái)到盤(pán)江公司土城礦，處處感受到公司和礦領(lǐng)導的殷切關(guān)懷和幫助，能到土城礦工作我感到非常榮譽(yù)，土城礦人文環(huán)境好、工程技術(shù)水平高，為我們的學(xué)習和成長(cháng)提供了得天獨厚的條件。剛到土城礦的前一個(gè)月礦領(lǐng)導為我們安排了經(jīng)驗豐富的老師為我們作了系統、全面的培訓，讓我們從大學(xué)到工作崗位有了一個(gè)很好的過(guò)渡。
到采區工作后，我堅信一個(gè)真理：經(jīng)驗在一線(xiàn)總結，因此，我主動(dòng)申請到了采煤隊，到一線(xiàn)去、到最艱苦的地方去鍛煉自己。采煤隊的工作是很艱苦的，為了盡快的掌握采面的相關(guān)知識，大部分時(shí)間和工人同上同下，跟著(zhù)機組司機看班隊長(cháng)指揮割煤，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，后來(lái)我開(kāi)始從各崗位操著(zhù)開(kāi)始學(xué)習，在實(shí)踐中總結，在實(shí)踐中摸索，九個(gè)月下來(lái)，我掌握了采面的安裝工藝，采面回采過(guò)程中的不等長(cháng)回采、采面超前距的控制、支架對接、以及采面過(guò)斷層、石門(mén)、老巷的技術(shù)知識，采面的回收工藝及現場(chǎng)管理方法。
20xx年6月份，我擔任綜掘隊隊長(cháng)一職，在學(xué)習管理方法的同時(shí)，不斷請教老技術(shù)員，在技術(shù)業(yè)務(wù)知識方面也得到了進(jìn)一步完善和提高，從中掌握了大樣圖的設計要求和施工方法。因此，我明白了一個(gè)道理，我們的任何設計必須來(lái)源于現場(chǎng)、服務(wù)于現場(chǎng)，科學(xué)合理、簡(jiǎn)單易行、可操作，最終讓工程技術(shù)變?yōu)楝F場(chǎng)生產(chǎn)的動(dòng)力。
回想一年的見(jiàn)習期，我沒(méi)有將之浪費。在思想態(tài)度上，虛心學(xué)習，不懂就問(wèn)，努力進(jìn)取，我沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡，只是從小事做起，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在技術(shù)業(yè)務(wù)上，敢于提出獨立見(jiàn)解；在工作上，認真負責，盡職盡責，取得較好成果的同時(shí)，我也體會(huì )到了無(wú)法言喻的樂(lè )趣和充實(shí)感。在生活中，盡自己的所能熱心幫助同事排憂(yōu)解難，體現一名黨員的模范帶頭作用。但是，我也清楚的認識到，學(xué)習是無(wú)止境的，只有不斷的充實(shí)自己，不斷地更新自己所掌握的知識，才能迎接新的挑戰。
當然，一年的時(shí)間是短暫的，沒(méi)有掌握的知識也還有很多，在今后的工作中，我會(huì )一如既往，虛心學(xué)習。
最后再說(shuō)一聲感謝，感謝公司和礦領(lǐng)導對我們的支持、幫助和培養。我們一定不辜負公司和礦領(lǐng)導的精心栽培。以礦山為家、扎根盤(pán)江，踏實(shí)工作。
為把我們盤(pán)江建設成為安全、高產(chǎn)、高效、節能、環(huán)保的現代化企業(yè)而努力奮斗！以實(shí)現十二五計劃。
我堅信，只要我們心往一處想、勁往一處使，一年一個(gè)臺階，共同建設我們的盤(pán)江，我們的盤(pán)江，一定會(huì )走向更加輝煌的明天。
謝謝大家。
優(yōu)秀實(shí)習生演講稿3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我叫李向，是09秋漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，很高興作為優(yōu)秀實(shí)習生代表在此發(fā)言。我這次教育實(shí)習的實(shí)習地是熙春路逸夫學(xué)校。
本次實(shí)習的內容主要包括“語(yǔ)文科目教學(xué)和班主任工作”。說(shuō)實(shí)話(huà)，這四個(gè)星期過(guò)得緊張而忙碌，但卻充實(shí)而快樂(lè )。盡管每天早出晚歸，時(shí)刻為教學(xué)和帶班而費盡心思，卻品嘗到了初為人師的快樂(lè )。不管是隊友們的課還是指導老師的課，都讓我留下了深刻的印象，并收獲了很多。
我的指導老師是二年級四班的班主任，她的經(jīng)驗豐富讓我學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
實(shí)習第一天，二年級四班的45個(gè)聰明、天真的孩子，從此闖入了我的生活。我知道，他們是我的教育對象。他們充滿(mǎn)了活力和生機，一張張稚氣的小臉讓自己打從心底里喜歡他們。站在講臺上，我大聲的進(jìn)行早已背誦好的自我介紹，學(xué)生們都很熱情地鼓掌并叫“李老師好”，此刻我既驚喜，但也難掩心底的緊張。心里尋思著(zhù)，他們這么歡迎我，我一定不能讓他們失望。
接下來(lái)的兩周，因為學(xué)�？煲慰剂�，一般都是復習課，第三周有賽課和公開(kāi)課。在這三個(gè)星期里，我全面熟悉小學(xué)二年級的語(yǔ)文教材，認真聽(tīng)指導老師的課，并做好聽(tīng)課記錄，課后與之交流，虛心請教，發(fā)現在做聽(tīng)課筆記方面，我們存在很多不規范。在深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過(guò)程后，我了解到，制定一堂課的教學(xué)計劃或設計教學(xué)思路前，必先了解授課班級的學(xué)習情況，而這些就可以從批改作業(yè)以及和學(xué)生交流中所獲得，貫穿這些過(guò)程中最重要的就是細心，細心觀(guān)察、細心收集、細心總結。我還經(jīng)常去別的班聽(tīng)一些賽課和公開(kāi)課，因為能參加賽課和上公開(kāi)課的都是些前輩中的高手，這樣的機會(huì )絕對不會(huì )放過(guò)!因為這個(gè)階段，我主要是借鑒他人的優(yōu)秀經(jīng)驗為自己所用。
一直很期待自己走上講臺，在那之前，我做了大量的準備。認真備課(包括鉆研教材，搜集資料)。教案、課件總是改了又改，直到自己認為滿(mǎn)意，才會(huì )交給指導老師檢查，聽(tīng)了她的評價(jià)后再做修改。幾次反復下來(lái)，我們最初的激情和自信都快被磨平了。而因為條件反射，往往到了要交教案的時(shí)候心情總變得忐忑不已……記得第一次上課，我講的課文是《丑小鴨》的第一課時(shí)，主要是教學(xué)生“我會(huì )認”和“我會(huì )寫(xiě)”中的生字詞，內容比較枯燥；于是我，模仿指導老師教生字的環(huán)節——齊讀、指名領(lǐng)讀、開(kāi)火車(chē)給生字組詞、提問(wèn)“你是怎樣記住這些生字的”等等。在課堂中，我會(huì )故意叫分心的學(xué)生回答問(wèn)題，若回答不出則小懲大誡。對于第一次上課的我來(lái)說(shuō)，之前的緊張都是虛驚一場(chǎng)。慢慢適應狀態(tài)后，就比較放松了。但是上課聲音小，粉筆字問(wèn)題，與學(xué)生互動(dòng)等等都是我難以回避的問(wèn)題。于是我在課后努力改正，以確保在下一次的教學(xué)中不出現同樣的錯誤，在這樣的努力下，我的教態(tài)、語(yǔ)速、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都有了顯著(zhù)的提高。
在班主任工作實(shí)習中，指導老師的經(jīng)驗傳授尤為重要。最初，我覺(jué)得我的指導老師都不太愿意搭理我，但是我用自己的真誠打動(dòng)了她，因為我也知道自己對工作的生疏會(huì )給她添麻煩，所以我能做的就只有主動(dòng)地、真誠地請教她。二年級的小朋友，活潑、可愛(ài)、熱情、好問(wèn)。在第一天我就活脫脫地被問(wèn)成了“十萬(wàn)個(gè)為什么”。有了第一天的手忙腳亂，我已經(jīng)基本掌握要領(lǐng)。首先，把班上學(xué)生的名字全記住了，因為他們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。男生調皮的較多，所以在管理上比較困難。初來(lái)乍到，總會(huì )有些學(xué)生表現出不屑的態(tài)度。通過(guò)與學(xué)生交朋友，不斷地走近他們，了解他們主，課余和他們一起玩，慢慢地我和學(xué)生之間開(kāi)始有了不同以往的互動(dòng)，而互動(dòng)中也漸漸有了默契。
在這里，我要告訴學(xué)弟學(xué)妹們的是我作為實(shí)習班主任主要做的工作是：①早上7:45—8:00，監督他們早讀。②管理兩操(眼保健操、課間操)。③中午送班上15名走讀生到校門(mén)口，然后回班上給另外30名學(xué)生盛飯、打菜。④上課期間去班上進(jìn)行巡視，如有上課不認真聽(tīng)講者，下課及時(shí)找他談話(huà)，正確引導。⑤放學(xué)后送班上學(xué)生到校門(mén)口，然后回教室看管打掃衛生的學(xué)生，最后關(guān)好門(mén)窗、電燈、風(fēng)扇。⑥前兩周，我主動(dòng)要求單獨輔導新轉來(lái)的學(xué)生前面的課程。⑦組織一次“小手拉大手，共創(chuàng )文明家園”的主題班會(huì )。⑧帶領(lǐng)學(xué)生出了一次“安全教育”的黑板報。⑨校運會(huì )比賽，組織訓練，在大家的共同努力下，取得了團體總分第二名的好成績(jì)。⑩負責教學(xué)生做新的廣播體操。
一個(gè)月的教育實(shí)習已經(jīng)結束，我們就要為前程奔上征途，我知道自己離一名合格教師還有距離，所以我會(huì )一如既往努力學(xué)習，爭取不斷完善。同時(shí)，我也有信心自己一定能做好這份工作，爭取成為在座的各位老師的優(yōu)秀同行!
謝謝大家!
優(yōu)秀實(shí)習生演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位新老同事：
大家上午好!
我是*****職工住宅綜合樓項目部的***。
自20xx年8月1日來(lái)公司報到，經(jīng)過(guò)為期半個(gè)月的崗前培訓后，我被分配到柳北(原北站貨場(chǎng))職工住宅綜合樓項目部。該工程總造價(jià)為4716萬(wàn)，為框支剪力墻結構，包括4#、5#、6#、7#樓四棟職工住宅樓，和一個(gè)2#地下室。其中4#、5#、7#樓為十一層，層高均為3m，主體建筑高度為34.3m；6#樓共十四層，層高3m，主體建筑高度為43.4m。地下建筑面積為7925.3㎡，人防建筑面積1718.6㎡(其中，掩蔽面積1270.8㎡)。
項目部下轄工程一隊和工程二隊兩支施工隊伍。我是工程二隊的施工員，我們隊負責6#、7#兩棟樓的施工。7#樓已于6月30日封頂，6#樓計劃于8月5日之前封頂。
該工程從基坑土方開(kāi)挖到建筑主體施工，這期間的每個(gè)環(huán)節我都積極參與，并且基本掌握了各環(huán)節的技術(shù)要求�，F將本工程房建施工的各個(gè)環(huán)節簡(jiǎn)單介紹一下：
第一，基坑土方開(kāi)挖。
根據施工設計圖，把建筑物輪廓線(xiàn)在現場(chǎng)實(shí)地標定出來(lái)，在此過(guò)程中需要用到全站儀進(jìn)行施工放樣，然后用挖掘機進(jìn)行土方開(kāi)挖；因為基坑開(kāi)挖的深度大于5m，為了防止土方坍塌以及消除其它的安全隱患，根據施工設計圖，在基坑西側靠近既有居民樓部分，采用土釘墻噴錨支護的方案。
第二，獨立基礎的澆筑。
獨立基礎的混凝土采用分層澆筑的方案，在第一層澆筑的混凝土初凝前要進(jìn)行第二層混凝土的澆筑，避免水化熱過(guò)于集中燒壞混凝土及混凝土的分層離析。
第三，地下室施工。
由于地下室包括人防部分，結構比較復雜，而且大多都是在夜間施工，現場(chǎng)環(huán)境情況復雜，給正常施工帶來(lái)了一定的困難。地下室人防部分頂板厚度與其他部分頂板厚度不同，在模板安裝的時(shí)候要控制好標高，而且鋼筋綁扎比較復雜，在驗收的時(shí)候要特別注意鋼筋型號、數量、加密區的綁扎是否符合規范要求。
地下室頂板在澆筑混凝土之前，要先檢查其支撐系統是否符合技術(shù)交底的要求。主要檢查支撐系統的立桿，縱距、橫距、步距是否符合要求，掃天桿、掃地桿是否按技術(shù)交底的要求進(jìn)行安裝等。
第四，主體部分的施工。
每層樓板都要進(jìn)行施工測量放線(xiàn)，這雖然是一個(gè)重復的過(guò)程，但在這個(gè)過(guò)程中，可以熟練掌握各構筑物的尺寸，這也是一個(gè)優(yōu)秀施工員的基本要求。
砌磚的時(shí)候，在構造柱與磚墻的銜接處，要留置馬牙槎。根據設計圖和相關(guān)規范規定，在磚墻與砼構件之間每隔500mm(或者400mm)設置一道拉結筋。馬牙槎和拉結筋的設置都是為了滿(mǎn)足磚墻的抗震構造要求。
第五，裝飾工程。
我們下一步的施工主要以裝飾工程與水電安裝為主。這也是我接下來(lái)要重點(diǎn)學(xué)習的內容。
時(shí)光荏苒，轉眼我已經(jīng)過(guò)了見(jiàn)習期。以上前四點(diǎn)是我在這一年的工作過(guò)程中所學(xué)知識的一個(gè)概況。在此過(guò)程中，我不僅加深了對原有書(shū)本知識的理解，而且對以前書(shū)本中沒(méi)有接觸過(guò)的或者接觸不深的知識有了一定的認識，基本上完成了從學(xué)生到技術(shù)人員的角色轉變，可以獨立的開(kāi)展一些工作。工作以來(lái)在項目部領(lǐng)導的精心培育和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，我取得了很大的進(jìn)步，現總結如下：
一、學(xué)會(huì )適應工作環(huán)境
在為期兩周的崗前培訓過(guò)程中，我學(xué)習了公司的規章制度，公司“以人為本”的管理理念，誠信、創(chuàng )新的核心價(jià)值觀(guān)，不畏艱險、勇攀高峰的工作態(tài)度以及領(lǐng)先行業(yè)、創(chuàng )譽(yù)中外的魄力。
從學(xué)校到施工現場(chǎng)，可謂天壤之別。剛開(kāi)始覺(jué)得干工程是枯燥的，加上氣候的不適應，使我產(chǎn)生了一些心理落差。但我沒(méi)有被之壓垮，而是振奮精神，告誡自己既然無(wú)法改變環(huán)境，那就改變自己，去適應它。努力調整好心態(tài)，盡快適應新的角色，融入全新的生活當中。為了能盡快的適應工作，我業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習房建施工有關(guān)方面的知識，看圖、看規范，熟讀《施工指南》，不懂的地方向領(lǐng)導和同事虛心請教，邊學(xué)邊干，將自身所學(xué)與實(shí)際工作相結合。
二、培養吃苦耐勞，勇于實(shí)踐的精神
干工程是一項很艱苦的工作，施工現場(chǎng)惡劣的工作環(huán)境，日復一日的工作，幾乎沒(méi)有任何假期，一天24小時(shí)、一月30天的隨時(shí)待命，這對于一個(gè)剛剛走出大學(xué)校門(mén)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的挑戰。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神，具備堅忍不拔的意志力，才能干好本職工作。在學(xué)校里，我們更多是學(xué)習理論知識，而到施工現場(chǎng)，我們就必須想辦法將理論知識運用于工作實(shí)踐中去，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際。從實(shí)習中我感覺(jué)到干工程并不是一件很難的事，關(guān)鍵是勇于實(shí)踐，勤于實(shí)踐，立足現場(chǎng)，深入現場(chǎng)，服務(wù)現場(chǎng)。在見(jiàn)習期間，我每天都堅持多跑現場(chǎng)，多發(fā)現問(wèn)題，利用自己在學(xué)校學(xué)到的知識探究或解決問(wèn)題。我將書(shū)上看到的規范要求與施工現場(chǎng)結合起來(lái)，并加以推敲，歸納總結，最終將它變成自己的知識。
三、謹慎對待工作，堅持應有的原則，嚴格做好技術(shù)控制
工程施工中，技術(shù)控制至關(guān)重要，做技術(shù)工作，必須要做到謹慎對待。一個(gè)項目，在講安全文明施工的同時(shí)，還要講質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展，質(zhì)量不能保證，談何生存，談何發(fā)展?作業(yè)隊伍在施工中不免存在偷懶，為省事而不按規范施工等問(wèn)題，比如在基坑開(kāi)挖的過(guò)程中，土釘錨桿少1根或2根、型鋼及格柵鋼架間距超過(guò)設計要求、鋼筋網(wǎng)搭接長(cháng)度不夠等，這會(huì )給工程帶來(lái)很大的安全隱患。我們必須要堅持原則，要求施工隊伍嚴格按照規范施工。只有這樣，工程質(zhì)量安全才會(huì )得到保證。在見(jiàn)習期間，我的職責就是謹慎對待工作，堅持應有的原則，嚴格做好技術(shù)控制。
我本專(zhuān)業(yè)是給水排水工程，但在見(jiàn)習期間接觸的卻是土建專(zhuān)業(yè)，我并沒(méi)有因此而氣餒，而是積極學(xué)習相關(guān)土建方面的知識，虛心請教老師傅和同事，經(jīng)過(guò)一年的努力，我基本適應了工作環(huán)境，我的工作也得到了大家的認可。
雖然自己付出了很大的努力，但我感覺(jué)在土建方面的知識還有一定的欠缺，比方說(shuō)相關(guān)的規范還不是非常熟悉等。
總之，通過(guò)這一年的學(xué)習，我受益匪淺，初步了解了項目的運作方式，基本掌握了工程各階段需要做的準備工作。施工現場(chǎng)是個(gè)大熔爐，在施工現場(chǎng)多鍛煉，有利于施工技術(shù)水平的提高，有利于現場(chǎng)管理水平和處理突發(fā)事件的能力的提升。見(jiàn)習期馬上就要過(guò)去了，我還將一如既往，扎根施工一線(xiàn)，不斷提高自己，朝著(zhù)我的目標努力奮斗。
優(yōu)秀實(shí)習生演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是11級老服系的實(shí)習生代表——楊召，今天很榮幸能夠作為實(shí)習生代表在這莊重的舞臺上發(fā)言，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，很感動(dòng)，很不舍，舍不得離開(kāi)母校，離開(kāi)老師、朋友和同學(xué)。首先請允許我代表我們11級老服系所有實(shí)習生對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導和老師們致以衷心的感謝，感謝你們這兩年來(lái)嘔心瀝血的教導與支持。
“時(shí)光如梭，歲月如流”，不知不覺(jué)中，在大學(xué)學(xué)習的歷程已經(jīng)渡過(guò)了兩年的時(shí)光，即將走向實(shí)習崗位的我們，依然清晰地記得自己剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的情景。當時(shí)心中那種迫不及待渴望，對大學(xué)生人事物美好的憧憬，對期待已久的自由獨立生活的向往，我們帶著(zhù)夢(mèng)想走進(jìn)了陜西工運學(xué)院。我的學(xué)校雖然很小，但我們明白“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，更明白，不管人生舞臺的大與小，是金子總會(huì )發(fā)光。
兩年前，我們從全國各地而來(lái)，期待著(zhù)夢(mèng)想在這實(shí)現，期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方，過(guò)程并不漫長(cháng)。當我們從最初的懵懂迷茫，到最后恍然驚覺(jué)對這片土地愛(ài)的深沉的時(shí)候，我們卻不得不告別了。我們依然記得初到工運時(shí)幫助我們報名的學(xué)長(cháng)學(xué)姐；依然記得學(xué)生會(huì )、社團那些忙碌的身影；依然記得元旦晚會(huì )的快樂(lè )……工運兩年來(lái)，我們每個(gè)人都有著(zhù)自己太多太多的回憶：回憶教學(xué)樓的教室，那依然有我們奮斗過(guò)的痕跡；回憶操場(chǎng)花園里的小草，那依然飄蕩著(zhù)青青香草的味道；回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著(zhù)我們大家的歡聲笑語(yǔ)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的幻燈片，串成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)我們的青春與過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的情深義重。兩年來(lái)，我們學(xué)會(huì )了做人做事，學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了彼此的信賴(lài)。一起走過(guò)的日子，有老師的殷切教導和期望，使得我們獲得知識的同時(shí)也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。老師的語(yǔ)重心長(cháng)，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì )去感恩，去堅持，去相信未來(lái)！
今天是開(kāi)心的一天，激動(dòng)人心的一天，特殊的一天，也是感恩的一天。感恩莫過(guò)于我們的學(xué)校，感謝學(xué)校給我們提供了寬敞明亮的教室，干凈的座椅板凳，溫暖的校園環(huán)境。感恩莫過(guò)于三尺講臺之上的人民教師，敬愛(ài)的老師們，你們用自己辛勤的汗水，無(wú)私的`奉獻，無(wú)數黑夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)智慧的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛(ài)戴。我們即將遠行，走向實(shí)習崗位，請允許我們將自己內心深處最真摯最真誠的心聲告訴你“老師，您辛苦了，老師，謝謝您！”感謝老師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻，授予我們寶貴的知識，也教會(huì )我們如何做人。
讓我們對身旁的同學(xué)說(shuō)一聲：“朋友，珍重！”一朝同窗，一世朋友，俗話(huà)說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì )，無(wú)緣對面不相識”緣分讓我們相聚于工運，緣分讓我們相知于工運。我們共同譜寫(xiě)了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。
幾天之后，我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園，走向實(shí)習崗位。但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經(jīng)結下的友情，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的夢(mèng)想。讓時(shí)間作證，承載著(zhù)夢(mèng)想的我們一定會(huì )更加勇敢、堅強、成熟地面對未來(lái)！我們一定會(huì )做一個(gè)擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，富有責任并敢挑重擔的人。我們一定會(huì )做好工作，牢記老師的教誨，為校增光添彩！
在此，我們想對在座學(xué)妹學(xué)弟們說(shuō)：你們離實(shí)習時(shí)間也只不過(guò)一年的時(shí)間現在大學(xué)生有幾個(gè)缺點(diǎn)，希望你們從今天開(kāi)始糾正他，除了學(xué)好我們的基本課程之外，記住一定要練好自己的文筆，據我們了解，凡是作文寫(xiě)得好的同學(xué)都是嘴巴很愛(ài)說(shuō)的人，要鍛煉好自己的口才；其次，要改變自己的個(gè)性，人不要那么內向，要向《還珠格格》里的小燕子一樣什么時(shí)候都能笑出來(lái)，人應該有一種抗壓的能力，不能太嬌氣，不能若不禁風(fēng)，不能怕這怕那，人應該有一種向上的力量，在任何困難面前都告訴自己我能闖過(guò)去，我能做到，我是一個(gè)優(yōu)秀的人；學(xué)妹學(xué)弟們，學(xué)好外語(yǔ)，走遍天下，中國要與國際接軌，外語(yǔ)一定要學(xué)好，特別要提出關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的問(wèn)題，你們要學(xué)會(huì )上網(wǎng)，但是互聯(lián)網(wǎng)只是工具不是玩具，把互聯(lián)網(wǎng)當做工具，我們會(huì )吸收大量的知識，我們會(huì )成為一個(gè)有用的人，被人尊敬的人，把互聯(lián)網(wǎng)當做玩具，并每天貪戀在網(wǎng)絡(luò )游戲上面，你就會(huì )玩物喪志、荒廢學(xué)業(yè)，辜負了父母對你的期望，
辜負了老師對你的教導，辜負了這個(gè)社會(huì )給你的意義和價(jià)值。同時(shí)，希望你們學(xué)好扎實(shí)的理論知識，掌握的湛實(shí)操技能，繼承學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)。
最后，衷心地祝愿我們的學(xué)校建而強，富而美；祝愿所有的老師桃李天下，人生自豪；；祝愿每一位實(shí)習生實(shí)習順利，身體健康；祝愿學(xué)妹學(xué)弟們學(xué)習進(jìn)步，夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
優(yōu)秀實(shí)習生演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好！順著(zhù)夏天熱情似火的風(fēng)，我們來(lái)到順德一中，在這里開(kāi)始我們激動(dòng)人心的實(shí)習生活。轉眼間，八周的時(shí)間已走到盡頭，在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的十一月，我們又不得不踏上新的旅程。
八周的實(shí)習生活短暫而難忘，領(lǐng)導的絲絲關(guān)懷、周密安排，老師的一言一行、循循誘導，同學(xué)們的禮貌熱情、支持配合都已深深刻在我們的腦海中。一中雄厚的師資力量，齊全的教學(xué)設備，先進(jìn)的軟硬件設施，為我們提供了最便利的實(shí)習條件。
現在回想起這剛剛過(guò)去的幾十天，一幕幕感動(dòng)的畫(huà)面又浮現在我們眼前。
校領(lǐng)導非常重視我們的實(shí)習工作，還記得見(jiàn)面會(huì )上吳校長(cháng)、曾主任對我們寄托的希望，在升旗儀式上余主任對我們實(shí)習隊的歡迎致辭，我們深受感動(dòng)。學(xué)校還安排了12位優(yōu)秀的班主任和12位優(yōu)秀的科任老師全程指導我們的實(shí)習工作。這樣的機會(huì )并不是每個(gè)人都有的，我們慶幸之余都是感激！特別是我們的曾主任，就像是實(shí)習隊12位孩子的媽媽一樣，悉心照顧我們，我們的實(shí)習生活也由此變得快樂(lè )充實(shí)。
在教學(xué)上，我們的科任老師和班主任給我們提供了全方位的指導和無(wú)私的幫助。
科任老師深入到我們的教學(xué)活動(dòng)之中，從備課到上課到講評，各個(gè)環(huán)節、各個(gè)步驟都滲透著(zhù)他們的辛勤汗水。老師們在課前的鼓勵，課后的建議，讓我們更勇敢的走上講臺，更自信的走近學(xué)生。在老師們耐心的指導下，通過(guò)這幾周的學(xué)習和鍛煉，我們的教學(xué)技能、課堂管理、表達能力等方面都得到了很大的提高。
我們的班主任對我們關(guān)懷備至，放手讓我們參與班級管理和班級活動(dòng)。通過(guò)巡早讀、早操和晚修，我們品嘗到了班主任工作的艱辛，和艱辛中的那份快樂(lè )；通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )和組織班級活動(dòng)，我們體會(huì )到了班主任工作的繁重，和繁重中的那份責任！多得班主任的指導，我們站在管理者這一新的角度去面對學(xué)生，走近學(xué)生。這不但填補了我們在班級管理方面的空白，也讓我們深刻體會(huì )到以身作則，關(guān)愛(ài)學(xué)生的重要性。每一次和班主任走在一起，感覺(jué)就像走進(jìn)了一座寶庫，他們傳授的豐富經(jīng)驗，提出的寶貴意見(jiàn)，將使我們終身受用。
此外，在領(lǐng)導和老師們的支持下，我們獲得了充分的教學(xué)資源和多方面的體會(huì )和鍛煉。
計算機科組開(kāi)放計算機室給我們，讓我們方便的查找資料、制作課件。
通用技術(shù)老師給兩位實(shí)習生在教材、課程安排等方面提出了獨到見(jiàn)解和建議。
美術(shù)科組三位老師同時(shí)指導兩位實(shí)習生，并提供了輔導美術(shù)高考生的機會(huì )。
音樂(lè )老師讓實(shí)習生加入到了合唱團比賽的訓練之中，感受團隊管理。
物理科組三位老師對實(shí)習生熱情細心的指導。
高一年級的廣播操比賽，高一高二年級的籃球比賽，讓我們看到了學(xué)生活力四射的一面。
在中段交流會(huì )上，兩位優(yōu)秀班主任給了我們一筆巨大的精神財富。王瑤老師告訴了我們新老師要做些什么，李傳揚老師語(yǔ)重心長(cháng)的送給我們八個(gè)字——“用心聽(tīng)石，可聆天籟”。讓我們這些菜鳥(niǎo)級的老師耳目一新，為之振奮！
我們還有幸參加了教職工大會(huì )，成人高考準備工作和期中考試的監考及聯(lián)絡(luò )工作，感受到了學(xué)校嚴謹的教學(xué)管理。
在此過(guò)程中，我們也順利開(kāi)展了第二課堂活動(dòng)和教育調研。在第八節活動(dòng)課開(kāi)設了三個(gè)興趣班，分別是圖片處理、動(dòng)畫(huà)制作和C＋＋編程，每星期開(kāi)一到兩節課，同學(xué)們對此學(xué)習的熱情很高，都表示有所收獲。在課余時(shí)間，我們進(jìn)行了關(guān)于我校高一高二年級鋼筆字練習的教育調研，由此更了解了學(xué)生。
在此，我們也要感謝同學(xué)們對我們的支持和配合。他們的微笑，他們的掌聲和肯定的目光，給了我們最大的鼓舞！和學(xué)生們在一起，我們找到了為人師的動(dòng)力、為人師的樂(lè )趣，更體會(huì )到了為人師的責任！
我們還要感謝后勤老師對我們生活的照顧。在他們熱情的幫助下，我們很快適應了這里的生活。
確實(shí)，我們在這里要感謝的很多很多，我們甚至要感謝學(xué)校里的一草一木、一水一石。今天與其說(shuō)是總結會(huì )，不如說(shuō)是我們對領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的感恩會(huì )！
我們知道我們身上還有很多的不足，我們還有很長(cháng)的路要走，但是我們的領(lǐng)導和老師們刻苦的工作作風(fēng)，嚴謹的教學(xué)風(fēng)格，精湛的教學(xué)技藝，崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生心懷為我們展現了作為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師所必須具備的素質(zhì)和精神，給我們指引了前進(jìn)的方向。我們一定會(huì )把順德一中的精神帶到以后的教學(xué)生涯中，堅定的走下去。
最后，讓我們再次真誠地道一聲謝謝，感謝領(lǐng)導和老師給予我們的支持與指導！在此誠摯的祝福我們順德一中的教育事業(yè)蒸蒸日上！祝愿領(lǐng)導、老師們身體健康、工作順利、桃李滿(mǎn)天下！
謝謝大家！
優(yōu)秀實(shí)習生演講稿7
各位老師、同學(xué)：
下午好。我是xx，很感激xxx單位給了我一個(gè)參與優(yōu)秀實(shí)習生的評選機會(huì )。下面是我為這次評選作出的匯報。
這是一個(gè)簡(jiǎn)要的目錄，主要包含了個(gè)人簡(jiǎn)介、輪轉科室、工作收獲以及生活小趣。
首先這是一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人介紹。姓名xx，性別很明顯“男”。出生于xx，就讀于xxxxx，專(zhuān)業(yè)xxxx。至于個(gè)人榮譽(yù)太少，寫(xiě)了也不如他人多，不如不寫(xiě)。
接著(zhù)是我輪轉的科室，六月初來(lái)到xxxx，已輪轉了病史室、醫務(wù)部、院長(cháng)辦公室、人事科、教學(xué)管理部，現在正于信息中心輪轉。在輪轉期間，一方面認真完成老師交代的工作，一方面認真總結，感覺(jué)收獲很多。
接下來(lái)我簡(jiǎn)單談?wù)勎业氖斋@。我并不是按照輪轉順序來(lái)談收獲的。首先是教學(xué)管理部。在輪轉這個(gè)科室期間，我學(xué)到的是溝通之道，講話(huà)和做事都是要有技巧的，往往適當的溝通方式，可以更好地達到效果。在這里我有幸參與了幾項教學(xué)管理活動(dòng)。其中首屆衛生系統知識產(chǎn)權管理培訓班、感恩教師節、中秋節慰問(wèn)三項活動(dòng)的收獲尤為特殊。知識產(chǎn)權培訓班時(shí)負責導引、維持秩序等工作，感恩教師節參與了慰問(wèn)品的發(fā)放，雖然九月暑氣未消，可這些辦公室里的鮮花與感激卻讓人心頭甘為之一熱。這是中秋節自己整理的會(huì )餐券并參與了發(fā)放、記錄、聚餐。
接下來(lái)是醫務(wù)部，交班、病歷的調閱、復印、接待病人來(lái)訪(fǎng)、統計報表、跟著(zhù)老師行政查房等等。在醫務(wù)部給我最大的感覺(jué)是它像古時(shí)的“御史臺”,掌管著(zhù)監察之事。不過(guò)質(zhì)量的監督、考核、評價(jià)只是它其中一項只能而已。
然后來(lái)到了院辦，文件的轉承、上傳下達、檔案的歸類(lèi)、信訪(fǎng)的回復、登記等在這里學(xué)到的是’處世之道”。
到了人事科，除了完成老師日常安排的工作外，我還參與了一次醫院的人員進(jìn)編面試工作。負責布置會(huì )場(chǎng)、維持秩序、安排人員進(jìn)場(chǎng)。了解了面試流程和一些注意事項，為以后的求職積累了經(jīng)驗。
這是病史室，堆積如山的病史，整理、分類(lèi)、歸檔，極大的鍛煉了我的耐心，也看到了醫院信息化建設的重要性。
最后是信息科，進(jìn)入信息科后我的動(dòng)手能力得到了極大的提高。熟練掌握了軟硬件的維護，腳步幾乎遍及醫院各處。由起初的頻頻向老師求助，到現在的很多問(wèn)題都能獨自解決，足以讓自己感到有成就感。在信息科期間，我還跟著(zhù)老師參與了醫院打印機、服務(wù)器的招標工作，也受益匪淺。在工作其間得以將一些理論付諸于實(shí)踐，收獲的有專(zhuān)業(yè)技能也有為人處事的道理。
工作不忘生活。初來(lái)xxx的緊張與期待，到現在的安寧喜樂(lè )讓我充分感受到了xxxx的大醫精神。
優(yōu)秀實(shí)習生演講稿8
尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！我是數學(xué)專(zhuān)業(yè)12級實(shí)習生代表，很感謝學(xué)校給我這次機會(huì )站在這里發(fā)言。首先，我代表所有在蓮花中學(xué)實(shí)習的實(shí)習生，向蓮花中學(xué)學(xué)校的各位領(lǐng)導、老師，以及辛勤工作的全體教師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝你們這兩個(gè)月以來(lái)對我們的關(guān)心和指導。
日月如梭，光陰似箭。轉瞬間兩個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。在這段時(shí)間里，我們成長(cháng)了許多，這段難忘的經(jīng)歷也將給我們今后的生活留下不尋常的一頁(yè)。
20xx年x月x日，在學(xué)校指導教師的帶領(lǐng)下我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望與激清，來(lái)到蓮花中學(xué)這片熱土做客�？吹侥菍挸髁恋纳徎ㄖ袑W(xué)大門(mén)，心里很美，因為每次都只是在這所學(xué)校的側面路過(guò)，卻從未駐足在這里感受這里的氣息。今天，終于有機會(huì )來(lái)到這里。
進(jìn)入校園，發(fā)現道路兩旁的格局，包括花壇、教學(xué)樓、食堂等建筑，都呈現一種對稱(chēng)美，而這條對稱(chēng)軸就是坐落在中間的行政辦公樓及其對面長(cháng)長(cháng)的一條小石路。別致的校園風(fēng)光，給我增添了一份喜悅，讓我更喜歡來(lái)到這里。
我幸運地被分到了八年級部，很榮幸地認識了那位見(jiàn)多識廣、心思細密、才華橫溢的數學(xué)老師——謝老師，他就是我的指導教師。當然也認識了我的學(xué)生，還有我的一個(gè)由4個(gè)不同專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生組成的小團隊，我們共同合作，互幫互助，共同進(jìn)步。我的實(shí)習任務(wù)是關(guān)于數學(xué)教學(xué)工作及班主任管理工作。
下面，就把我個(gè)人的實(shí)習經(jīng)驗與體會(huì )分享給大家，希望能給成長(cháng)中的你們提供借鑒。
首先說(shuō)說(shuō)教學(xué)方面。
1、聽(tīng)課。剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，每天做得最多的就是聽(tīng)課。剛到貴地，對學(xué)校的方方面面了解的不是很多，所以除了聽(tīng)課，記好聽(tīng)課記錄，其他的就是在辦公室里與指導教師及其他科任教師交流、溝通，更多地了解學(xué)校和學(xué)生。蓮花中學(xué)先進(jìn)的現代教學(xué)媒體，可以讓教師用另外一種方式為學(xué)生講解知識點(diǎn)，班級內黑設有多塊黑板，更利于師生課堂互動(dòng)。同時(shí)，我積極的去聽(tīng)教師的公開(kāi)課，從中吸收不同的教學(xué)方法和經(jīng)驗，為今后自己成為一名優(yōu)秀的教師打下堅實(shí)的基礎。
2、備課和寫(xiě)教案。這是很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節。教案寫(xiě)得精、備課備得好、課才能上的完美，面面俱到，這樣才不會(huì )把重要的知識點(diǎn)遺漏。當然再完美的教案也會(huì )有它的缺點(diǎn)與不足，所以就要經(jīng)常與老師溝通，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，把教案寫(xiě)到最好。
3、專(zhuān)業(yè)知識要扎實(shí)。剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，很希望同學(xué)們來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，因為這樣說(shuō)明他們認可我才會(huì )來(lái)問(wèn)我問(wèn)題。但是又害怕他們問(wèn)，因為我怕自己解釋不清楚，一方面是我不知道如何講解清晰，讓同學(xué)們更能懂；另一方面，我現在所學(xué)知識點(diǎn)與以前所學(xué)知識點(diǎn)有或多或少的改動(dòng)，我害怕自己把知識點(diǎn)講解不夠清楚，誤導學(xué)生。但是作為一名教師，不僅要會(huì )做題更重要的是如何傳授，所以在實(shí)習的過(guò)程中，我每天都抽出時(shí)間來(lái)做題，包括學(xué)生要做的試卷、練習冊、課后習題等，我都會(huì )提前整理好答案，遇到問(wèn)題馬上請教指導教師。
總的來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)習讓我發(fā)現自己在數學(xué)知識方面存在很大問(wèn)題。我們得承認我們的弱點(diǎn)，盡量去努力、去克服。像在座的各位，都會(huì )有面臨實(shí)習的機會(huì )，現在可以在專(zhuān)業(yè)知識上準備起來(lái)，這樣實(shí)習的時(shí)候就會(huì )輕松很多。
接下來(lái)，說(shuō)說(shuō)班主任工作。
我覺(jué)得去實(shí)習當教師的時(shí)候，一定要順帶實(shí)習班主任，這樣實(shí)習才算完美。初中班主任是辛苦的，這兩個(gè)月，我每天7:30開(kāi)始跟早讀，9:20跟學(xué)生們一起出操，幫他們整隊形，監督他們做操，檢查眼保健操，中午帶她們去排隊就餐，下午要看學(xué)生自習，和他們一起學(xué)習，一起進(jìn)步。
在擔任班主任工作之初，我對班級的學(xué)生并不了解，所以每天中午午飯后，我都會(huì )到班級去，與同學(xué)們聊天，邊玩邊溝通，我用一周的時(shí)間認識了班級的學(xué)生，記住了他們的名字，為我日后的班主任工作提供了很多便利之處。
在接下來(lái)的時(shí)間里，我每天與學(xué)生們一起生活，管理班級衛生，協(xié)助班里的各項課外活動(dòng)，如主題班會(huì )和運動(dòng)會(huì )。有時(shí)找個(gè)別學(xué)生談話(huà)，了解他們的個(gè)性特點(diǎn)和思想情況，爭取把班級打造成一個(gè)團結優(yōu)秀的集體。
總體來(lái)講，班主任工作就是一種生活，為同學(xué)們處理大大小小的事情，開(kāi)導他們、幫助他們、鼓勵他們，還同學(xué)們一個(gè)安靜祥和的學(xué)習場(chǎng)所。
雖然實(shí)習生活結束了，但是我們人生的起點(diǎn)還未真正開(kāi)始。兩個(gè)月的實(shí)習留下了收獲，同時(shí)也留下了遺憾。下面說(shuō)說(shuō)自己的遺憾之處，也希望我的這些遺憾是你們更多的收獲。
在教學(xué)方面，對于先進(jìn)的教學(xué)媒體的運用，我忽略了對它的認識，現在很多學(xué)校都注重現代教育技術(shù)與傳統教學(xué)方式相結合，而我在實(shí)習期間未能做到這一點(diǎn)，是我的遺憾之一。
另一大遺憾是，我只用了幾分鐘的時(shí)間，在黑板上為同學(xué)們解答了一道數學(xué)題，卻沒(méi)有站在三尺講臺上為同學(xué)們講一堂屬于自己的課。
除了遺憾還有很多的不舍。在班主任工作方面，恨時(shí)間過(guò)得飛快，不能與同學(xué)們、教師有更多的相處機會(huì )，我與同學(xué)們的共同目標還沒(méi)有完全實(shí)現。
在蓮花中學(xué)實(shí)習的兩個(gè)月，是我們虛心學(xué)習、不斷接受熏陶的日子。蓮花中學(xué)嚴謹的校風(fēng)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，給了我們積極工作，盡心盡責的指導和激情；親切的領(lǐng)導、辛勤的教師，給了我們學(xué)習的榜樣和前進(jìn)的動(dòng)力；這兩個(gè)月，是我們結朋摯友、實(shí)踐考驗的兩個(gè)月；是我們共同努力、共同進(jìn)步的兩個(gè)月。
實(shí)習的經(jīng)歷，說(shuō)是說(shuō)不完的。在這兩個(gè)月里，我們每位實(shí)習生在各自的崗位上度過(guò)了一段完美而寶貴的實(shí)習生活。不管我們工作在哪方面，我們都得到一次較全面、系統的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識與技能。
最后，用一句話(huà)與大家共勉：“人生成功的秘訣在于當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候你已經(jīng)準備好了�！蔽移诖�(zhù)每位同學(xué)的明天更加美好！
謝謝！
優(yōu)秀實(shí)習生演講稿9
尊敬各位領(lǐng)導、各位朋友：
大家早上好！
我的名字叫車(chē)勇，我來(lái)自貴州省修文縣，畢業(yè)于中國礦業(yè)大學(xué)采礦工程，很榮幸能夠作為20xx屆優(yōu)秀實(shí)習生代表在這里給大家發(fā)言。
首先我代表所有獲此殊榮的優(yōu)秀實(shí)習生，感謝公司領(lǐng)導對我們的關(guān)懷和鼓勵，感謝公司給予了我們施展才華的舞臺！
20xx年7月，我放飛了我的夢(mèng)想。懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了盤(pán)江，被分配到了火鋪礦，因為我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是采礦工程，所以很早就從書(shū)本和實(shí)際方面對礦井有了一定的認識，知道自己從事工作的艱苦性，對在煤礦工作做了充分的心理準備。在火鋪礦，我被分到了采區的采煤隊，在這里，我真正的感受到了煤礦生活，采煤隊工友們都非常豪爽，大家一起上下班，一起吃飯，一起喝酒。我有不懂的問(wèn)題就請教下面的老工人；剛開(kāi)始的時(shí)候，他們總會(huì )說(shuō)，“你們大學(xué)生到井下來(lái)實(shí)習只是一個(gè)形式，不用這么認真，趕快上地面去吧”；但我堅持了我的觀(guān)點(diǎn)，不懂的地方依舊向他們請教，經(jīng)過(guò)我的堅持，他們也感覺(jué)到了我的認真。所以就仔細的給我講解，使我獲益良多。本來(lái)煤礦的東西就必須通過(guò)實(shí)踐才能了解和掌握，經(jīng)過(guò)采煤隊半年的學(xué)習，我收獲了許多在書(shū)本上學(xué)習不到的東西。
在實(shí)習的第二階段，我被安排到了通風(fēng)區。在這里主要學(xué)習一通三防和安全監控方面的知識，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習我對礦井通風(fēng)系統、抽放系統、防塵防滅火系統、安全監測系統等有了更深一步的認識，還分別參與和獨立編寫(xiě)了一些措施，如《防治煤與瓦斯突出措施》、《一通三防措施》、《系統調整報告》等；記得剛到通風(fēng)區的時(shí)候，我被安排上全礦的打鉆抽放圖，把每天全礦的打鉆小票上的數據轉變成圖文的形式系統的儲存與電腦上面，一干就是兩個(gè)月，在這過(guò)程中枯燥、乏味，但我仍然繼續堅持，因為這是火鋪礦每個(gè)通風(fēng)區技術(shù)員的必經(jīng)之路。兩個(gè)月后，我開(kāi)始編寫(xiě)鉆孔設計及措施，這個(gè)過(guò)程需要接觸很多打鉆抽放的問(wèn)題，這就使得前兩個(gè)月枯燥乏味的東西有了用武之地，通過(guò)之前掌握的一些技巧，我輕松的完成了此項工作。
雖說(shuō)我們在學(xué)校都經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識的培訓，但對于我們這些剛邁進(jìn)盤(pán)江公司的大學(xué)生而言；如何盡快適應公司的發(fā)展形式，盡快融入到全新的工作環(huán)境中，如何將在學(xué)校所學(xué)的知識更好的發(fā)揮到工作實(shí)踐中，如何將自己的發(fā)展與公司的發(fā)展統一，這些都是我們現階段需要思考和解決的問(wèn)題，盤(pán)江公司這個(gè)大家庭，這個(gè)將撒播我們青春年華的地方，飛速的發(fā)展，我看到了公司的龐大，為此我感到自豪和信心十足，公司正處于騰飛階段，這一時(shí)期給我們提出更大的挑戰，同時(shí)，也有了很大的用武之地。作為一個(gè)新員工，我愿意接受這些挑戰，和公司一起去迎接機遇，腳踏實(shí)地工作，不斷地補充和學(xué)習，勝任自己的工作，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)這一年多的工作和學(xué)習，我喜歡上了和工友們一起上下班、一起吃飯、一起聊天的日子；在我的生活中，沒(méi)有周六周日，只有1號到31號，我漸漸融入了這種生活方式。在這些日子中，我慢慢的對煤礦各種程序都有了更深層次的了解，如果說(shuō)在盤(pán)江這一年的工作和生活是一首優(yōu)美的曲目，那么這便是我與身邊的共有們共同譜寫(xiě)了這首完美的樂(lè )章。當然我還有很多不足，比如：未能很好的將我們所學(xué)的知識靈活的運用到工作當中；現場(chǎng)工作過(guò)程中不能及時(shí)的發(fā)現問(wèn)題；需要進(jìn)一步加深對現場(chǎng)設備的了解；分析和處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高，需要不斷提升自己的綜合能力。以適應未來(lái)的工作需求和公司未來(lái)的發(fā)展方向。
在這之際，我想借這個(gè)機會(huì )給一零屆的師弟師妹們提出一點(diǎn)小小建議，不要用一個(gè)實(shí)習生的標準來(lái)要求自己，要端正工作態(tài)度，積極的去掌握現場(chǎng)情況。這樣你才能在以后的工作中取的勝利。
最后，我堅信，通過(guò)不斷的學(xué)習和經(jīng)驗總結，將會(huì )充分體現出我們在工作中解決實(shí)際問(wèn)題的能力；而盤(pán)江的發(fā)展需要大量的人才，我們一定會(huì )在這塊熱土上大有作為。
謝謝大家！
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