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助人為樂(lè )的演講稿

時(shí)間:2024-12-04 14:34:37 林惜 演講稿 我要投稿

關(guān)于助人為樂(lè )的演講稿(精選15篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的關(guān)于助人為樂(lè )的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于助人為樂(lè )的演講稿(精選15篇)

  助人為樂(lè )的演講稿 1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讓我最快樂(lè )的一件事是助人為樂(lè )!我用微薄之力幫助了需要幫助的人。他們得到了幫助,我也得到了快樂(lè )!

  有一天,我和爸爸、媽媽一起去新街口玩。我們在勝利村公交車(chē)站上了車(chē),車(chē)上人已經(jīng)很多了,已經(jīng)沒(méi)有空位,我們只能站著(zhù)了。

  不一會(huì )兒,我們到了曉莊廣場(chǎng)站。這時(shí),上來(lái)一位孕婦阿姨。車(chē)上沒(méi)有人給她讓座,她只好站在一位二十歲左右的阿姨旁邊。

  司機叔叔不停地按著(zhù)語(yǔ)音提示:請給老人、孕婦和抱小孩的乘客讓個(gè)座。

  我以為那個(gè)阿姨會(huì )給孕婦阿姨讓座?墒,她卻視而不見(jiàn),仍然聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),頭朝著(zhù)窗外,哼著(zhù)小曲,若無(wú)其事樣子,沒(méi)有讓座的意思,這讓我很生氣。

  到了邁皋橋了,我旁邊有一對老年人下車(chē)了。這下,我有位子了!我對爸爸說(shuō):“我讓給前面的那個(gè)孕婦阿姨坐吧!”

  爸爸撫摸著(zhù)我的'頭,說(shuō):“好啊!真懂事!”

  于是,我擠到車(chē)廂前面去喊孕婦阿姨,我對阿姨說(shuō):“我那邊有位子,請過(guò)去坐吧!”

  阿姨說(shuō):“謝謝你!小朋友!”

  “不用謝!這是我應該做的!

  心想:別人得到了幫助,自己也得到了快樂(lè )!

  助人為樂(lè )的演講稿 2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  她中等身材,今年12歲,烏黑的頭發(fā)扎著(zhù)兩條馬尾辮,彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛,微微一笑露出可愛(ài)的小酒窩,非常美麗。她是一個(gè)助人為樂(lè )的人,她就是我的同學(xué)潘婷。

  記得有一次放學(xué),我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我連忙跑到一個(gè)店門(mén)關(guān)上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一點(diǎn)。忽然,背后傳來(lái)了一個(gè)非常熟悉的聲音,你是不是沒(méi)有帶雨傘?我轉頭一看,原來(lái)是同班同學(xué),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她說(shuō):“我們一起回家吧!蔽腋吲d的'點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  一路上,風(fēng)刮的越猛,雨下的更大了,嘩啦啦的雨水不停的拍打著(zhù)雨傘和周?chē)氖挛。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動(dòng),我發(fā)覺(jué)了,便又將雨傘向她那個(gè)移,接著(zhù)對她說(shuō):“我不用那么多,你還是……”我還沒(méi)有說(shuō)完她便打斷了我的話(huà):“老師說(shuō)過(guò),同學(xué)之間應該互相幫助,這傘歐我們一人一半!甭(tīng)了這話(huà),我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。走了沒(méi)多久,潘婷又把雨傘的一大半給了我,我卻沒(méi)發(fā)現。到了家門(mén)口,我才發(fā)現潘婷的衣服打濕了,我不好意思地對她說(shuō)“謝謝你,請到我家里來(lái)把衣服烤干吧,不然會(huì )著(zhù)涼的!彼f(shuō):“不用了,我該回去了,不然爸爸媽媽會(huì )擔心的!蔽铱粗(zhù)她離去的背影,心里不禁的贊嘆。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但我還是記憶猶新,這就是我們班愛(ài)助人為樂(lè )的人。

  助人為樂(lè )的演講稿 3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候,我和我的'朋友就看到一位老太太穿著(zhù)破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過(guò)馬路。

  于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著(zhù)我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問(wèn)那一位老太太:“請問(wèn)這一位老太太,您好。請問(wèn)您這是要去哪啊?

  需不需要我們兩位人來(lái)送你過(guò)馬路啊?”于是,這一位老人就說(shuō):謝謝你們兩位初中生啊!不用了,我自己是可以過(guò)去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”

  于是,我就對老人說(shuō):“沒(méi)有事的啊!反正我們現在又沒(méi)有事干,你就讓我們來(lái)幫幫你嗎!再說(shuō)了,你看現在深圳都已經(jīng)是車(chē)水馬流,人山人海的了。

  再說(shuō)了,這些車(chē)的車(chē)主也是有時(shí)候不長(cháng)眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險啊!是不是?你要是一不小心,你的命都會(huì )沒(méi)有了,是不是啊,還是讓我們兩來(lái)幫你吧!”

  于是,我的朋友和我一起扶著(zhù)這一位老太太過(guò)馬路。過(guò)完馬路之后,這位老太太說(shuō)我們很懂禮貌,懂得愛(ài)護他人,關(guān)心他人。

  我覺(jué)得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂(lè ),這真的是一舉兩得啊!

  所以,從現在開(kāi)始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

  這就是我的一顆善良的心,一刻樂(lè )于助人的心。

  助人為樂(lè )的演講稿 4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì )神做著(zhù)手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉過(guò)去轉過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應該互相幫助、團結友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的`同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”?磥(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。

  他用我借給他的剪刀、膠水認真、專(zhuān)心做著(zhù)美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著(zhù)他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

  助人為樂(lè )是我們每個(gè)人都應該具備的出色品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)吧!

  助人為樂(lè )的演講稿 5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我繽紛的成長(cháng)道路上,我經(jīng)歷了許許多多的事,但在我的`記憶中,我始終忘不了那位真誠的阿姨。

  還記得有一次期末考試,偏偏那一天,我開(kāi)始發(fā)燒。當我走在小區的路上時(shí),模模糊糊看見(jiàn)指針指到了七點(diǎn)四十,這怎么辦呀,馬上就要考試了,可我還在小區里呢!就在我心急如焚時(shí),王阿姨騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)駛過(guò)我身旁,見(jiàn)到我便奇怪地問(wèn):“你怎么還不去學(xué)校呀!”我向阿姨說(shuō)明了情況,阿姨二話(huà)沒(méi)說(shuō),叫我趕緊上車(chē),我跨上了電動(dòng)車(chē),只見(jiàn)阿姨又脫下了一件外套遞給我,我奇怪地問(wèn):“您這是干什么?”

  阿姨笑了笑說(shuō)道:“你不是發(fā)燒了嗎,多穿點(diǎn),別凍著(zhù)了,更何況我開(kāi)了半天車(chē),很熱的!卑⒁探o我套上衣服,借著(zhù)這個(gè)當兒,我打量了這個(gè)平凡的阿姨:她黑黑的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,真誠的目光閃著(zhù)助人為樂(lè )的光芒,溫暖的大手撫摸著(zhù)我的肩膀!白呃!”阿姨一聲令下,我們飛奔向學(xué)校,風(fēng)呼呼地吹著(zhù),但我卻不覺(jué)得冷,太陽(yáng)似乎又溫暖了一些,照耀著(zhù)我的心。

  到了學(xué)校,我脫下了阿姨給我的衣服,可阿姨卻擺擺手:“不用了,你比我更需要它!蔽倚闹谐錆M(mǎn)了感動(dòng):多么真誠的阿姨呀,這么樂(lè )于助人。她又沖我笑了笑,跨上了電動(dòng)車(chē),走遠了。我走進(jìn)學(xué)校,一種真誠的暖流涌上心頭。

  真誠勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),阿姨的助人為樂(lè )讓我感動(dòng),阿姨真誠的心打動(dòng)著(zhù)我,讓我在成長(cháng)的道路上明白了真誠。

  助人為樂(lè )的演講稿 6

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是助人為樂(lè )!爸藶闃(lè )”這個(gè)詞想必對大家并不陌生吧?從電視、報紙上它無(wú)處不在。它承載了我們華夏民族的美德。那么,怎樣才算真正的助人為樂(lè )呢?

  那就是從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起。在別人遇到困難的時(shí)候,我們應該伸出救援之手;在別人身處低谷的時(shí)候,我們應該建起友誼的階梯;在別人絕望的時(shí)候,我們應該點(diǎn)亮希望的`火苗。

  雷鋒叔叔就是我們的好榜樣。他的一生都在幫助別人,卻從來(lái)不求什么回報。作為一名小學(xué)生,我們不能辜負老師以及先烈們對我們的期望。

  在任何時(shí)候,我們都要把助人為樂(lè )銘記于心。過(guò)馬路時(shí),我們要主動(dòng)攙扶那些年邁的老人,讓他們順利通過(guò)斑馬線(xiàn)。雨天的時(shí)候,我們要和那些沒(méi)帶傘的同學(xué)一起撐傘。

  只要我們多一份關(guān)心,多一份幫助,助人為樂(lè )之星便會(huì )更加閃亮,更加奪目。

  助人為樂(lè )這個(gè)詞已經(jīng)和我們的生活融為一體了,成了與我們不可分割的一塊。不論你在哪里,只要你幫助了別人,你便會(huì )從中感受到快樂(lè )。不論你是多么窮苦,只要你助人為樂(lè )了,它就像你的明信片一樣,來(lái)告訴他人你高尚的品格。

  同學(xué)們,只要我們每個(gè)人都獻出一份幫助和關(guān)心,相信這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好!

  謝謝大家!

  助人為樂(lè )的演講稿 7

尊敬的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有些人則真正地以助人為樂(lè ),常常關(guān)心別人。在日常生活中,我也同樣喜愛(ài)關(guān)心別人。出外購物或帶回來(lái)的許多大包包裹,我肯定要搶著(zhù)擔當一些,否則我的手就會(huì )癢;伴侶身上要負擔許多東西時(shí),我肯定要幫他/她一把……我周六上午去老師家

  上二胡課。放學(xué)時(shí),只有肩上、手上有許多東西,我才會(huì )有一種踏實(shí)感(幫女生背或提樂(lè )器)。另外,當別人有困難時(shí),我會(huì )全力以赴關(guān)心。比如,在5、12汶川大地震中,我從電視中看到地震災區群眾面臨的困境,我堅決果斷地拿出了自己原本就不多的壓歲錢(qián)為災區捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪(fǎng)一個(gè)孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過(guò)日子,還收養了兩個(gè)棄嬰,并把她們撫養大。我特別感動(dòng),回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書(shū)本,拿上我的壓歲錢(qián)又去探望了老奶奶和兩個(gè)姐姐!

  關(guān)心,簡(jiǎn)潔的兩個(gè)字,字典上的說(shuō)明是“替人出力、出辦法或賜予物質(zhì)上、精神上的支援”,我的說(shuō)明是“讓別人受益,給自己歡樂(lè )的'一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢鞖g樂(lè )樂(lè )地去做呢?俗話(huà)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報。就讓我們時(shí)刻預備,關(guān)心別人,做一個(gè)互幫互助、以助人為樂(lè )的好同學(xué)吧!

  助人為樂(lè )的演講稿 8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有些人則真正地以助人為樂(lè ),經(jīng)常幫助別人。

  在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購物或帶回來(lái)的很多大包小包,我一定要搶著(zhù)承擔一些,否則我的手就會(huì )癢;朋友身上要負擔很多東西時(shí),我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時(shí),只有肩上、手上有很多東西,我才會(huì )有一種踏實(shí)感(幫女生背或提樂(lè )器)。

  另外,當別人有困難時(shí),我會(huì )竭盡全力幫助。比如,在5.12汶川大地震中,我從電視中看到地震災區群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢(qián)為災區捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪(fǎng)一個(gè)孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過(guò)日子,還收養了兩個(gè)棄嬰,并把她們撫養大。我非常感動(dòng),回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書(shū)本,拿上我的.壓歲錢(qián)又去看望了老奶奶和兩個(gè)姐姐!

  幫助,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂(lè )的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓?lè )樂(lè )地去做呢?俗話(huà)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報。就讓我們時(shí)刻準備,幫助別人,做一個(gè)互幫互助、以助人為樂(lè )的好學(xué)生吧!

  助人為樂(lè )的演講稿 9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的媽媽?zhuān)聿母咛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)像瀑布般的披在肩上,非常漂亮!彎彎的柳葉眉,瓜子臉,齊齊的劉海下面有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)說(shuō)的大眼睛,櫻桃小嘴。我的媽媽不僅外表長(cháng)的漂亮,心靈更美。她很樂(lè )于助人,令我值得敬佩。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,積雪還沒(méi)有化,我和媽媽從超市買(mǎi)了一桶油,可是,剛走出超市門(mén)口,一位年齡大約70多歲的老人提著(zhù)大包、小包,出現在我們面前,媽媽看見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就 朝那位老奶奶跑去,提起老奶奶的包微笑的說(shuō):“大娘,您的`家在哪,我幫您送回去吧!崩夏棠炭人粤艘宦曊f(shuō):“孩子,不用了,還是我自己提回去吧,謝謝!”但媽媽還是堅持送老奶奶回家。我心想這么冷的天,還是快點(diǎn)回家吧,媽媽為什么要幫一個(gè)素不相識的奶奶呢?

  可媽媽仍要把奶奶送回家,我只好硬著(zhù)頭皮跟著(zhù),走著(zhù)走著(zhù),媽媽撲通一聲摔到了,我急忙把媽媽扶了起來(lái),接著(zhù)奶奶說(shuō):“孩子,你看你都摔倒了,還是趕快回家吧,我一個(gè)人能行!眿寢屌牧伺纳砩系难┱f(shuō):“走吧,大娘,沒(méi)關(guān)系!崩夏棠瘫粙寢尩恼\心打動(dòng)了,不陌生了,講起了自己的故事。大約過(guò)了十分鐘的時(shí)間,媽媽又摔了好幾腳,因為路太滑了,又加上媽媽掂那么多包。我終于忍不住了,問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催不到呀?”媽媽說(shuō):“要有耐心,馬上就要到了!辈灰粫(huì ),就到了老奶奶的樓下,把奶奶送到樓上,然后,我們就回去了。

  到了家,媽媽覺(jué)著(zhù)腿痛,卷開(kāi)褲子一看,只見(jiàn)媽媽的腿摔的青一塊紫一塊的?吹綃寢尶膫耐,很是心痛,想到她對一個(gè)素不相識的人都能夠這樣熱情相助,我不禁肅然起敬。我想,媽媽的行為將會(huì )一直激勵我做一個(gè)樂(lè )于助人的人。

  助人為樂(lè )的演講稿 10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《助人為快樂(lè )之本》

  助人為快樂(lè )之本,關(guān)心體貼他人,當他人有迫切需要時(shí),主動(dòng)給予他人幫助和關(guān)心,急人之急,幫人之苦,憂(yōu)人之憂(yōu),救人之危,我們也可以從中得到快樂(lè ),這是人一種高尚的行為。幫助別人是共產(chǎn)主義世界觀(guān)的體現。在通往世界兩萬(wàn)五千英里長(cháng)征的路上,許多戰士把糧食、藥品、甚至生存的希望留給了他們的戰友,把饑餓、痛苦和死亡的威脅留給了自己。這是因為紅軍認識到了自己的責任。在危急時(shí)刻幫助別人,這是高尚世界觀(guān)的體現。

  看看我們現在。我們這一代大多是獨生子女。雖然我們這一代的獨生子女有著(zhù)自信,樂(lè )觀(guān)和積極向上的優(yōu)勢,但也暴露了一些缺點(diǎn),如自私、自我、傲嬌等等。要糾正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的。倡導助人為樂(lè ),熱心公益,可以很好地增強獨生子女在現代社會(huì )的自立與合作精神,彌補自私的缺點(diǎn)。

  助人為樂(lè )要從小事做起,不要小題大做。幫助他人,任何小事都可以,走進(jìn)教室,隨手關(guān)門(mén),把寒風(fēng)抵擋在外;走過(guò)衛生拐角處,撿起掉在地上的垃圾,保持樓道的清潔。過(guò)馬路的時(shí)候,扶起一個(gè)跌倒的'小男孩,安慰他不要哭......這些在平時(shí)看似無(wú)關(guān)緊要的事情,其實(shí)都是在幫助別人。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當你遇到困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?我相信你一定會(huì )。同樣,當別人遇到困難時(shí),我們也要伸出援手。幸運的是,現在我們身邊很多人已經(jīng)悄悄地涌入希望工程隊列,甚至有很多學(xué)生參加了青年志愿者服務(wù)隊等。這些讓我們驚訝地發(fā)現,雷鋒精神并沒(méi)有消失,而是以各種形式在我們身邊蓬勃發(fā)展。贈人玫瑰,手有余香,我相信,只要每個(gè)人都心存善意,這個(gè)世界將會(huì )更美好!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  助人為樂(lè )的演講稿 11

尊敬的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的媽媽?zhuān)聿母咛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)像瀑布般的披在肩上,特別美麗!彎彎的柳葉眉,瓜子臉,齊齊的'劉海下面有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)說(shuō)的大眼睛,櫻桃小嘴。我的媽媽不僅外表長(cháng)的美麗,心靈更美。她很樂(lè )于助人,令我值得欽佩。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,積雪還沒(méi)有化,我和媽媽從超市買(mǎi)了一桶油,可是,剛走出超市門(mén)口,一位年齡大約70多歲的老人提著(zhù)大包、小包,出現在我們面前,媽媽望見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就朝那位老奶奶跑去,提起老奶奶的包微笑的說(shuō):大娘,您的家在哪,我幫您送回去吧。老奶奶咳嗽了一聲說(shuō):孩子,不用了,還是我自己提回去吧,感謝!但媽媽還是堅持送老奶奶回家。我心想這么冷的天,還是快點(diǎn)回家吧,媽媽為什么要幫一個(gè)素不相識的奶奶呢? 可媽媽仍要把奶奶送回家,我只好硬著(zhù)頭皮跟著(zhù),走著(zhù)走著(zhù),媽媽撲通一聲摔到了,我連忙把媽媽扶了起來(lái),接著(zhù)奶奶說(shuō):孩子,你看你都摔倒了,還是趕快回家吧,我一個(gè)人能行。媽媽拍了拍身上的雪說(shuō):走吧,大娘,沒(méi)關(guān)系。老奶奶被媽媽的誠意打動(dòng)了,不生疏了,講起了自己的故事。大約過(guò)了非常鐘的時(shí)間,媽媽又摔了好幾腳,因為路太滑了,又加上媽媽掂那么多包。我最終忍不住了,問(wèn)媽媽?zhuān)涸趺催不到呀?媽媽說(shuō):要有耐性,立刻就要到了。不一會(huì ),就到了老奶奶的樓下,把奶奶送到樓上,然后,我們就回去了。 到了家,媽媽覺(jué)著(zhù)腿痛,卷開(kāi)褲子一看,只見(jiàn)媽媽的腿摔的青一塊紫一塊的?吹綃寢尶膫耐,很是傷心,想到她對一個(gè)素不相識的人都能夠這樣熱忱相助,我不禁肅然起敬。我想,媽媽的行為將會(huì )始終激勵我做一個(gè)樂(lè )于助人的人。

  助人為樂(lè )的演講稿 12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  幫助,是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的`水;幫助,是嚴寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時(shí)一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話(huà)說(shuō):“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!痹谖业哪X海中,幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。

  那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著(zhù)歌向學(xué)校走去。到了班級,好朋友王麗對我說(shuō):“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時(shí)就消失了,是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了,所以我便有氣無(wú)力地說(shuō):“是啊!

  開(kāi)始上課了,我從書(shū)包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開(kāi)始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰(shuí)叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時(shí)我又轉念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應該因雞毛蒜皮的小事而針?shù)h相對,何況我們倆還是好朋友,應該團結互助。此時(shí),我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過(guò)一會(huì )兒考慮,終于,“善良”戰勝了“邪惡”。于是,我小聲地對小燕說(shuō):“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用!毙⊙嘁(jiàn)我主動(dòng)借給她,她也變得不好意思起來(lái),羞澀而又感激地對我說(shuō):“謝謝!”

  從此以后,我們又成了好朋友。

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人快樂(lè ),也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂(lè ),自己也得到快樂(lè )。

  助人為樂(lè )的演講稿 13

尊敬的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。這句話(huà)出自于孟子,在我們禮儀之邦的中國可謂家喻戶(hù)曉,婦孺皆知,它告知了我們一個(gè)既淺顯又深刻的道理:只有首先賜予別人愛(ài),你才能得到別人的愛(ài);只有首先賜予別人敬,你才能得到別人的敬。

  正像梁老師所說(shuō)的那樣把愛(ài)心送給學(xué)生,給學(xué)生一個(gè)暖和和諧的家,自己也會(huì )享受家的暖和與和諧。在我看來(lái),就是要做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生,因為只有有了愛(ài)心,大家才能學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )感恩,有了愛(ài)心就能防止大家心生惡念,防止走錯。愛(ài)心就是同學(xué)們在學(xué)習的道路上指引你學(xué)習學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì )做人的那顆北斗星。

  做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì )愛(ài)自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個(gè)世上最親的人。

  做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì )愛(ài)自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對你進(jìn)過(guò)了嚴厲的指責,因為只有他才是你的成長(cháng)道路上給你最大的無(wú)私幫助的'人。

  做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì )善待自己同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭吵鬧沖突,因為只有同學(xué)才是你學(xué)習道路中的同伴,有了他的存在,這個(gè)旅程就不會(huì )再覺(jué)得孤寂。 做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì )愛(ài)惜學(xué)校的一草一木,因為他們裝飾了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會(huì )變的充溢色調。

  我想只要同學(xué)們心存愛(ài)心,學(xué)會(huì )感謝,與人為善,懂得包涵,大家就肯定會(huì )在我們的學(xué)校學(xué)習得好,生活得好。

  愛(ài),主要是賜予,而不是接受與索取。愛(ài)身邊的人就要主動(dòng)幫助別人。就要做到飽知人饑,暖知人寒。愛(ài)身邊的人,就要視人若己,濟人危難,助人為樂(lè ),成人之美,先人后己。 讓我們一起同行,共同唱響奇妙的愛(ài)心之歌,讓愛(ài)心永駐!

  助人為樂(lè )的演講稿 14

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《助人為樂(lè )是快樂(lè )之本》。

  關(guān)心體諒他人,在他人需要幫助的時(shí)候,積極主動(dòng)地伸出援助之手,急人所急,救人之危,以幫助他人為快樂(lè ),這就是助人為樂(lè )寫(xiě)照。

  助人為樂(lè ),是一種高尚的行為;她是建立在共同的理想和利益基礎上的。

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自己辛苦點(diǎn),多幫別人做點(diǎn)好事,這就是我的最大幸福和快樂(lè )。朱伯儒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)高尚的人,應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創(chuàng )造幸福的人才是最幸福的。

  前輩的言行是我們的楷模,然而年輕的我們又與他們的期望有著(zhù)怎樣的差距呢?

  在座的大部分同學(xué)都是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著(zhù)自信、樂(lè )觀(guān)、積極向上的優(yōu)點(diǎn)。但是,我們也有不容回避的缺點(diǎn),比如,以自我為中心。要改正我們的缺點(diǎn),完善我們這一代人的精神風(fēng)貌,就需要大力倡導助人為樂(lè )、熱心公益,這也是我們這一代人樹(shù)立自立與合作精神的必由之路。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?一定會(huì )的'。而同樣,當別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。

  那么,怎樣才能成為一個(gè)助人為樂(lè )的人?我的想法是,從小事做起。在學(xué)校里,當我們打開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候,看看后面還有沒(méi)有其他同學(xué),如果有,那么就等他走進(jìn)教室后,再關(guān)上門(mén)吧;當我們經(jīng)過(guò)講臺,可以隨手將零亂的粉筆、板擦整理好?在公交車(chē)上,看到年老的或是身體不方便的乘客,我們起身讓一個(gè)座位;在街道上,遇到外地人問(wèn)路時(shí),我們熱情地為他指路?

  這些平時(shí)看似微不足道的事,都是助人為樂(lè )的表現。

  親愛(ài)的同學(xué)們,請不要再猶豫,伸出你的友愛(ài)之手,幫助他人,并以此為樂(lè )吧。世界將因我們而更加美麗!

  助人為樂(lè )的演講稿 15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每當看到路邊的清潔工時(shí),我的心中總會(huì )涌起一股敬佩之情。他們?yōu)榱宋覀兊募覉@更加干凈整潔,每日天還沒(méi)亮就起床清掃馬路上的樹(shù)葉、垃圾、灰塵……到了晚上十點(diǎn)才能回家。這些人一直都在我們的生活里默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)。

  我到樓下玩,無(wú)意中看見(jiàn)下水道旁有一位來(lái)奶奶,走近一瞧,原來(lái)她在清理下水道里的垃圾。我十分驚訝,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這位年近花甲的老奶奶竟然會(huì )用手清理下水道里的垃圾。我好奇地問(wèn):“老奶奶,你怎么在用手摳下水道里的垃圾?”老奶奶抬起頭來(lái)看了看我,和藹客氣地說(shuō):“小朋友,如果我不把垃圾清理掉的`話(huà),那么整個(gè)小區的下水道的下水道都會(huì )被堵起來(lái)的!蔽也挥勺灾鞯捏@嘆了一聲。接著(zhù),我又問(wèn):“可是,這不在你的工作范圍之內呀,如果下水道堵了也應該叫專(zhuān)業(yè)人士呀,不用你親自在這里清理的!薄靶∨笥,你要知道助人為樂(lè )是一個(gè)高尚的品德,我們每個(gè)人都應該培養這個(gè)良好的品德”我聽(tīng)了,瞬間恍然大悟。

  沒(méi)錯,我們每個(gè)人都應該養成良好的品德與習慣,只有有了良好的品德與習慣,我么才能更好的學(xué)習與發(fā)展。

  一天,我在小區里散步,看到一個(gè)小朋友的紅領(lǐng)巾掛在樹(shù)枝上了。我安慰他說(shuō):“小朋友,哥哥幫你去把紅領(lǐng)巾拿回來(lái)!闭f(shuō)完,我便爬上樹(shù),把紅領(lǐng)巾拿了下來(lái)。那個(gè)小朋友接過(guò)紅領(lǐng)巾開(kāi)開(kāi)心心的走了。每次幫完人后,自己的心里也會(huì )感到暖暖的,很高興。也許,助人為樂(lè )就樂(lè )在這里吧!

  助人為樂(lè )這個(gè)品德伴隨著(zhù)我們一生,讓我們終身受益。

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