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競崗社區副主任演說(shuō)材料3篇
競崗社區副主任演說(shuō)材料3篇1
我是xx中學(xué)教師xxx,xx年工作,本科學(xué)歷,中教一級職稱(chēng)。xx年以來(lái)從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作,已連續多年擔任高三任課教師。
我的競職理由有以下兩點(diǎn):
一此次局黨委行政對直屬學(xué)校中層干部的配備實(shí)行公開(kāi)選拔,競爭上崗,這一制度的推行,可以促進(jìn)局屬學(xué)校人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各校各項工作的深入發(fā)展,使我市教育系統的干部選拔工作走上了科學(xué)化民主化軌道。對于我這樣的不甘平庸的普通教師來(lái)說(shuō),可以說(shuō)提供了一個(gè)千載難逢的大好機遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂(lè )意以自己的親身參與對這一舉措表示堅決擁護、熱烈支持!也想借此對自己作一個(gè)高級別的鍛煉和檢驗。
二我熱愛(ài),熟悉高中教育教學(xué)工作,對高中階段的教學(xué)工作有長(cháng)期的`探究和深入的思考。然而,“欲窮教育千里目,尚需更上一層樓”,我強烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個(gè)高層次大視野的平臺,使自己的教育教學(xué)能力、教育科研水平有大的進(jìn)步,更希望由于我的工作我校教育教學(xué)科研水平能向更高的層次發(fā)展。
基于這一認識,我報名競爭九中教科室副主任崗位。
下面是我的任職設想。
假如我能競聘成功,我將在市教育局的統一指導下,在我校教學(xué)主管校長(cháng)的領(lǐng)導下,積極配合學(xué)校教科室正主任開(kāi)展工作,使我校的教育教學(xué)綜合水平能因教科室這一機構的設置而實(shí)現大幅度的跨越,使我校不僅繼續領(lǐng)跑平川教育,而且能夠在全市教育系統名列前茅,從而使我校早日進(jìn)入“省級示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點(diǎn):
一是認真貫徹執行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策,尤其市教育局的各項教育教學(xué)管理措施,加強學(xué)習,積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷提高自己的教育教學(xué)科研水平、創(chuàng )新能力。以真摯的情感團結廣大教師,以忘我的勞動(dòng)感染廣大教師,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)廣大教師,充分調動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,群策群力,搞好各項工作。
二是科學(xué)規范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強教學(xué)質(zhì)量監控,尤其要狠抓課堂教學(xué),做好常規性的教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析工作,開(kāi)展教育教學(xué)專(zhuān)題研究,改進(jìn)我校課堂教學(xué)薄弱環(huán)節,及時(shí)反饋、及時(shí)總結和充分交流教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)科研水平。
三是經(jīng)常性地組織開(kāi)展目標明確、有針對性的教研活動(dòng),強化教師的教學(xué)科研意識,創(chuàng )造條件組織進(jìn)行省市教育科研項目的申報立項,并將這一活動(dòng)落到實(shí)處,以此帶動(dòng)我校教學(xué)科研工作進(jìn)入快車(chē)道。
四是積極配合學(xué)校搞好“名師工程”建設工作,不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養學(xué)科帶頭人,并且要加強規范新教師培訓制度,認真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過(guò)經(jīng)常性的“公開(kāi)課”培養和發(fā)現教學(xué)新秀,通過(guò)“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,使我校早日涌現在我市乃至全省響當當的名師。
下面就是我具體的工作思路。
一是狠抓新課程基本理論的學(xué)習。明年秋季我省開(kāi)始實(shí)行新課程,所以當務(wù)之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個(gè)學(xué)時(shí)采取分學(xué)科集中學(xué)習的方式,觀(guān)看教育名家理論講座,要求做出筆記,觀(guān)看后展開(kāi)討論,要求每一個(gè)教師都要有書(shū)面的總結!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,長(cháng)期堅持,必有奇效。
二是大力開(kāi)展“公開(kāi)課”,通過(guò)經(jīng)常性的“公開(kāi)課”培養和發(fā)現教學(xué)新秀,使我校涌現更多更強的教學(xué)生力軍,為我校的跨越式發(fā)展提供最大的人才支持。
三是積極開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)課”,通過(guò)“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,從而大面積提高我校的課堂教學(xué)水平,使我校早日出現在我市乃至全省響當當的名師。
四是積極開(kāi)展“請進(jìn)來(lái)”“走出去”活動(dòng)。多方聯(lián)系,努力爭取,將那些全國知名的教育大家請到我校做現場(chǎng)零距離的講解示范!八街,可以攻玉”。去年,我校請來(lái)陜西師范大學(xué)張雄飛教授,張教授師將其科研成果“誘思探究教學(xué)法”向我校全體教師做了細致的講解,并對我校部分青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了因人而異因學(xué)科而異的現場(chǎng)指導。通過(guò)兩周的扎實(shí)培訓,我校教師深感大有收獲。同時(shí),要積極爭取“走出去”,組織教師參加各種培訓自是常規,不用多言,前往那些全國名!叭〗(jīng)”,實(shí)地考察觀(guān)摩名校的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),更有實(shí)實(shí)在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中,對該校的教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)實(shí)施以及第二課堂的開(kāi)展等等方面做了真正原汁原味的觀(guān)摩。
五是教科室要密切關(guān)注緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息,及時(shí)摘錄整理網(wǎng)絡(luò )、報刊等各種媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的各種信息,并定期要全體教師發(fā)布,以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。
限于時(shí)間,就此打住。如果我此次競聘成功,我將如前所述,努力工作,鞠躬盡瘁,死而后已;如果組織和群眾認為我仍有不足,我將再接再厲,繼續奮斗。
競崗社區副主任演說(shuō)材料3篇2
首先感謝各位領(lǐng)導、各位居民給了我這次推銷(xiāo)自己、展示自我的機會(huì )。我叫雪朦,今天我競聘的職位是副主任。
面對一個(gè)嶄新的職位,我也曾度德思才、思慮再三,之所以勇敢地站在這個(gè)講臺上,只是想展示自己的才華,檢驗自己的能力,達到鍛煉提高的目的。競職和申辦奧運會(huì )一樣,重在參與,我的參與,也許只是我人生中的一段小插曲,但我會(huì )以我最誠摯的態(tài)度,尋求您的幫助與支持。
回想已走過(guò)的三年的漫漫征程,回想每一年為了完成上級布置下來(lái)的征訂雜志的任務(wù),極盡全力參雜了個(gè)人情感而獲得駐街單位的支持后的喜悅與驕傲;回想每一次為了完成計生委下達的`計生軟件輸入數據任務(wù),曾無(wú)數次披星戴月地加班加點(diǎn)工作,將完整的數據呈上后時(shí)的成功感不言而喻;回想每一次居民帶著(zhù)愁苦而來(lái)向我尋求幫助時(shí),我都會(huì )將我善良的微笑回復他,并用我最大的努力幫助他。記得就在前幾天,62號樓的252號居民劉學(xué)林找到我反映樓上的出租房漏水,給他家淹了,于是我馬上找到原房主的電話(huà),可是這個(gè)電話(huà)卻因用戶(hù)的原因停機了,我告訴他去派出所問(wèn)問(wèn),還有別的電話(huà)沒(méi)有。
不一會(huì )兒他就回來(lái)了,告訴我,派出所讓他問(wèn)社區,聽(tīng)到這兒,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),就和他返回了派出所。我看到此時(shí)派出所正忙著(zhù)辦理居民身份證,辦事人員又少,很忙,也許劉學(xué)林當時(shí)的態(tài)度又不好。我等到辦事人員稍停頓的時(shí)候,將事情的原委說(shuō)了一遍,又說(shuō)了些打擾了她的抱歉的話(huà),于是她還是很善解人意的幫助把這件事情圓滿(mǎn)地解決了。事后,這位居民見(jiàn)到了我就打招呼,我好感動(dòng),只因居民信任我,我終究會(huì )為居民做點(diǎn)什么。其實(shí)象我們這樣,一沒(méi)權,二沒(méi)勢,如果不是做了這份光榮而神圣的社區工作,還真體現不出自己的價(jià)值來(lái)。三年的時(shí)光不飛自快,三年來(lái)承載了太多的辛勞與眼淚,三年來(lái)記錄了我無(wú)盡的歡笑與榮耀。我深深地知道,這一切都是你們給的——我親愛(ài)的居民們,是你們讓我變得堅強,變得崇高。
今天我站在這里,有信心競聘副主任一職,緣于我三年踏踏實(shí)實(shí)工作的積累,我知道,居民每一次的到來(lái),是想讓我給他們點(diǎn)燃希望、獲得幫助的;居民每一雙求助的眼神,都是對我無(wú)形的鞭策與信任,所以就因了這一份彌足珍貴的信賴(lài),我有理由盡我的所能讓居民們滿(mǎn)意。其實(shí)有時(shí)在自己認為做了一件微不足道的小事情,居民們卻會(huì )記得很久,那時(shí)我真的看到了外面摯熱的陽(yáng)光,好溫暖。
各位領(lǐng)導和居民們,既然大家給了我這個(gè)機會(huì ),讓我展示自己的才華,那么,就請再給我一個(gè)舞臺,我會(huì )給大家一個(gè)滿(mǎn)意的表現,謝謝大家!
競崗社區副主任演說(shuō)材料3篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們:
大家好!
非常感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)展示自我的機會(huì ),也很高興能在6月份我過(guò)完30歲生日的時(shí)候,以這樣的方式迎來(lái)人生當中的“而立”之年。我,就是大家的同事,中共黨員。我今天競聘的職位是政教處副主任,希望得到大家的支持和鼓勵!
我xx年來(lái)到x中工作,一直擔任班主任工作至今,其間有中途接手班級管理的經(jīng)歷,我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)生,由于工作踏實(shí)、努力,曾于xx年獲得市級“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號。沒(méi)有輝煌的過(guò)去,只求好好把握現在和將來(lái)。我競聘政教副主任,基于以下認識:
一、我具有擔任政教處副主任的素質(zhì)。我來(lái)自大別山農村,在那里我生活了近20年,我能夠吃苦,懂得艱辛。工作后,我樂(lè )于奉獻,愛(ài)崗敬業(yè),從來(lái)都是踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,做什么不喜歡講價(jià)錢(qián),更不怨天憂(yōu)人,盡力把工作做得更好、最好。我熱愛(ài)學(xué)習,曾經(jīng)認真研讀過(guò)《魏書(shū)生班級管理藝術(shù)》和蘇霍姆林斯基的經(jīng)典著(zhù)作,平時(shí)喜讀書(shū)看報,在網(wǎng)絡(luò )的各大教育論壇留下足跡,在學(xué)習中得到提高,其有形成果是在各類(lèi)報刊雜志發(fā)表與教育有關(guān)的文章幾十篇,在市教育局“師德征文比賽”中獲得一等獎,在首屆教育信息教育網(wǎng)的博客大賽中獲得銀獎。我冷靜中不乏熱情,精力旺盛,干勁足,能開(kāi)拓,能夠嚴以律己,誠懇待人。
二、我具有擔任政教處副主任的能力。在7年的班主任工作中,我得到歷練,我了解學(xué)生,也了解班級,管理能力不斷提高;在政教處劉主任的直接領(lǐng)導和指導下,耳聞目睹,我深知政教處作為學(xué)校德育工作的職責部門(mén),其工作的重要性。另外,我比較強的文字處理能力,必然會(huì )為政教處的工作尤其是宣傳工作帶來(lái)新的生機和活力。
如果我能夠成功競聘,我將以一個(gè)年輕人的姿態(tài),努力工作,開(kāi)拓進(jìn)取,不辱使命。我想從以下幾個(gè)方面做起:
第一,擺正自身位置,當好配角。做到處處維護學(xué)校,維護領(lǐng)導的威信,多請示,勤匯報,在溝通交流中準確定位,在學(xué)習探索中追求卓越。
第二,加強學(xué)習,盡快進(jìn)入角色。在理論和實(shí)踐的碰撞學(xué)習中,加強自身修養,提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內,對學(xué)生實(shí)施日常管理和引導,培養學(xué)生的良好習慣,為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng )造良好的環(huán)境,讓老師們少生氣,最好天天都有好心情。
第三、牢固樹(shù)立服務(wù)意識,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,創(chuàng )新思路,加強自身執行能力建設,力爭做好政教和教務(wù)的資源整合以及配合工作,讓老師們的工作更加高效。同時(shí),努力拓展宣傳思路,找準宣傳點(diǎn),多方位多途徑宣傳我校學(xué)生和教師,力求使xx中教師在鄭州的教育戰線(xiàn)上展現風(fēng)采。學(xué)生和教師不僅需要成績(jì)上的量化比拼,也需要內心的人文關(guān)懷,這就是張校長(cháng)常說(shuō)的“以人為本”,要讓xx中的師生們體驗到成功,體驗到幸福。愛(ài)因斯坦說(shuō):“如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來(lái)了,那么學(xué)校所規定的功課就會(huì )被當作一種禮物來(lái)領(lǐng)受!睂W(xué)生如此,對老師們而言也是這樣,積極性自然就高漲起來(lái)。我校提出“以發(fā)展為本”,教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和成長(cháng)必然提升我校的核心競爭力,從而帶動(dòng)學(xué)校的快速發(fā)展。
第四、求真務(wù)實(shí),提高年級長(cháng)和班主任們的工作積極性。針對我校年級長(cháng)的職務(wù)特征,盡力促成權利的下放,并明確相關(guān)責任,使年級長(cháng)成為年級和班級管理的得力干將,建議提高年級長(cháng)待遇。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的.布置者,指導者,更是廣大班主任放手管理學(xué)生的堅實(shí)后盾。在抓全體學(xué)生“行為習慣和學(xué)習養成”不放松的前提下,對待個(gè)別“問(wèn)題學(xué)生”及突發(fā)事件,政教處,尤其是副主任責無(wú)旁貸,堅決站在班主任和各老師一邊,及時(shí)解決好相關(guān)問(wèn)題。在條件容許的前提下,建議學(xué)?紤]班主任崗位的艱辛,逐步提高待遇,讓班主任工作得舒心、有勁,有成就感,有幸福感。我相信,在學(xué)校的大力支持下,總會(huì )有一天,我們學(xué)校會(huì )有更多老師能主動(dòng)承擔班主任工作。
各位領(lǐng)導、評委,在你們面前,我的確才疏學(xué)淺,沒(méi)有資歷,但我想,從我這樣一個(gè)形體顯得單薄的瘦人身上,難道您看不出我身上或多或少的有著(zhù)您當年的影子?各位老師,同事們,我就是你們當中的一員,我了解你們工作和生活中的酸甜苦辣和幸福要求。30歲已然到來(lái),追求的腳步卻不曾停歇,如果有了您的支持和認可,讓我和xx中一起成長(cháng),那么,從此您將又多了一個(gè)為您貼心服務(wù)的人,您、我還有xx中的天空必將變得更加絢爛多彩,無(wú)比輝煌!
最后,祝大家端午節快樂(lè ),闔家幸福。謝謝大家!
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