新高一學(xué)生的演講稿(通用6篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在當今社會(huì )生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的新高一學(xué)生的演講稿(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
新高一學(xué)生的演講稿1
尊敬的xx:
回首望去,在那些已過(guò)去的歲月中,我們曾有過(guò):難以言表的喜悅、努力無(wú)果的頹喪、深夜痛哭的孤獨與委屈。也許我們是一個(gè)個(gè)獨立的個(gè)體,卻也在無(wú)形之中被一條條紐帶相連,那是親情、友情、是責任,是奉獻。
“哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負重前行!苯裉煳覀冊谶@里停住腳步,向生命中的那些負重者致謝。
感恩父母。因為需要而存在,因為愛(ài)而存在—他們是我們的父母。隨著(zhù)我們的逐漸長(cháng)大與成熟,對父母的理解也愈加不同。我們經(jīng)常贊頌父母的奉獻與偉大,卻仍在生活中把他們的付出看作理所應當,逐漸的麻木了這份感情的厚重。生活中的你,會(huì )不會(huì )因不趕潮流的時(shí)裝、一塊最新的手機以及生活中那些瑣碎的小事而埋怨、頂撞父母。
然而終有一天,你會(huì )發(fā)現,父親強壯的身軀已瘦弱不堪,母親曾經(jīng)黝黑靚麗的黑發(fā)已然發(fā)白。眼前人即是我所愛(ài)之人,所以我們在這里,就是從現在開(kāi)始,開(kāi)始感恩。
出門(mén)上學(xué)的我們不要頭也不回的離去,記住轉身向父母揮揮手,那是一種對父母的致敬;父母牽掛的我們要常常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習、生活的感受,讓他們不會(huì )感到孤獨,那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),我們?yōu)樗麄兌说囊槐,說(shuō)的一句話(huà),那是對父母的最大的感恩。有多少愛(ài)可以重來(lái)?要及時(shí)勇敢地說(shuō)出你的愛(ài),要告訴自己:“你成功的速度一定要超過(guò)父母老去的速度!
感恩老師。借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!边@句樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻的真理。
面對求知的我們,老師總是耐心細致地給我們講解著(zhù)各類(lèi)知識,帶我們一步步地步入知識的殿堂,進(jìn)入了趣味無(wú)窮的知識天地里,更為了使我們學(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦而無(wú)一句怨言。在文昌,在這個(gè)大家庭里,他們是師亦是友。而感恩老師,卻并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它則是表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。課堂上,一道堅定自信的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,便可證明了我們全身心地投入,我們在專(zhuān)心地聽(tīng)課;課間休息時(shí),在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑加上一聲禮貌的“老師好”,便可讓老師從心里感覺(jué)到溫暖;放學(xué)后,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,便可體現我們對老師的尊敬。
感恩教官。在過(guò)去一周里我們的初高一新生度過(guò)了難忘的軍訓時(shí)光。在此我們由衷地感謝我們的教官,這人生最重要的一課是他們用汗水和真心傳授的,我們會(huì )用軍人的氣質(zhì)走好人生的每一步,我們會(huì )永遠抬頭挺胸,目視前方,為了不同的夢(mèng)想勇敢的邁步。
望著(zhù)新初一學(xué)弟學(xué)妹們這一張張稚嫩的臉龐,我百感交集。初中三年在歷史長(cháng)河中或許是浪花一躍的瞬間,可對你們來(lái)說(shuō)將是砥礪奮進(jìn)、創(chuàng )造奇跡的三年。同學(xué)們,請帶好你的行囊準備揚帆起航!
新高一學(xué)生的演講稿2
老師們,同學(xué)們:
早上好!
卡耐基說(shuō)過(guò):一個(gè)目標達到之后,馬上立下下一個(gè)目標,這是成功的人生模式。而想要完成這一個(gè)又一個(gè)的目標,只有不斷去追尋。去拼搏。
拼搏進(jìn)取,我們就能擁有戰勝困難的勇氣,使困難迎刃而解,使我們在逆境中行走,使我們在困難中茁壯成長(cháng)!霍金是一個(gè)高位截癱的人,連說(shuō)話(huà)都成問(wèn)題,可是他因為有了一顆拼搏進(jìn)取的心,勇敢的迎接了困難,戰勝了困難。最終成為一位科學(xué)巨匠!其實(shí),我們在困境中又何嘗不是如此,拼搏進(jìn)取,我們就有無(wú)所畏懼的力量。懶散怠惰,我們只能坐以待斃。
拼搏進(jìn)取,我們就能感受到生命的'絢爛多彩。如果沒(méi)有奮力的攀登,怎能體會(huì )一覽眾山小的豪情,只有直面驚濤駭浪的考驗,才能體會(huì )劫后余生的欣喜。在時(shí)光飛逝中,我想感慨喜馬拉雅旗云的壯觀(guān),我想探究原子世界電子排列的瑰麗,我想在腦海還原清明上河圖的繁華,然而,我知道,沒(méi)有豐富的知識,深厚的藝術(shù)素養,想體會(huì )這些美好只是癡人說(shuō)夢(mèng)。,古羅馬帝國的第一個(gè)元首凱撒。他是羅馬帝國的奠基者,即便是閑暇時(shí)間他都在讀書(shū),習作,學(xué)習,從未放松,他有一句名言:我來(lái),我看,我征服。正是這種拼搏進(jìn)取的精神和行動(dòng),他的一生才如此波瀾壯闊,絢麗多彩。
拼搏進(jìn)取,我們就能實(shí)現自己人生的價(jià)值。有一個(gè)叫辛迪的女孩,她從小就想當一位著(zhù)名電視節目主持人。她為了這個(gè)目標,她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她不是去等待機會(huì )的眷顧,而是全力以赴去尋找機會(huì )。兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過(guò)了五年,她終于得到提升,成為了夢(mèng)想已久的首席主持人。這樣看來(lái),努力拼搏、不斷進(jìn)取的人,其人生夢(mèng)想就能實(shí)現,人生價(jià)值也隨之得以展現。
身為新世紀的中學(xué)生,全力以赴、拼搏進(jìn)取,應當成為我們一以貫之的人生態(tài)度。今天,如果我們齊心朝著(zhù)這個(gè)方向進(jìn)發(fā),我們就能創(chuàng )建出蓬勃向上的校園,看到校園的美好和諧。明天,如果我們齊心朝著(zhù)這個(gè)方向進(jìn)發(fā),我們就能擔負起建設偉大祖國的使命。同學(xué)們,還等什么?讓我們行動(dòng)起來(lái),努力拼搏吧!
新高一學(xué)生的演講稿3
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
今天是一個(gè)特殊的日子,我們聚在一起舉行蛇年新年開(kāi)學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門(mén)檻上,我感慨萬(wàn)千。
我想,新的學(xué)期,我們必須要有新的起色;新的學(xué)期,我們必須要拿出新的學(xué)習精神;新的學(xué)期,我們必須要做得更好!首先,必須調整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習慣對待學(xué)習,更要積極調動(dòng)學(xué)習的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習中去。其次,我們一定要把每一科都努力學(xué)好,認真的完成作業(yè),讓成績(jì)在原有的基礎上節節升高。同時(shí),我們也要在各項活動(dòng)之中把自己培養成為一個(gè)有道德的人,比如,向辛勤工作了一天的老師問(wèn)聲好,為學(xué)習困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,幫爸爸媽媽掃掃地,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等等,事事都從身邊的小事做起。
老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準備著(zhù),準備好我們不斷向上的目標,準備好我們實(shí)現目標的行動(dòng),準備好我們創(chuàng )造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執著(zhù)的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)小人最精彩的每一天!
最后,在新春之際,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!
祝同學(xué)們在新的學(xué)期里,學(xué)習快樂(lè )、成長(cháng)快樂(lè )、心靈快樂(lè )!
祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習,天天向上!
祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂(lè )園!
新高一學(xué)生的演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我們演講的題目是“端正心態(tài),積極備考”。在本學(xué)期的最后一段時(shí)間內,我們面臨著(zhù)一些重大的挑戰。高一的同學(xué)即將于6月22日,23日參加物理、化學(xué)、生物、歷史、地理的會(huì )考,高二的同學(xué)將于6月26日參加會(huì )考。并且很快,大家都會(huì )迎來(lái)期末考試。
考試是檢測大家學(xué)習成果的方法。我們希望在考試中取得好的成績(jì),證明自己的學(xué)習成果,也為未來(lái)申請大學(xué)打一個(gè)好的基礎。我們都知道,在申請大學(xué)的過(guò)程中,GPA是非常重要的。這代表著(zhù)我們在學(xué)業(yè)上的成績(jì)、能力和態(tài)度。會(huì )考所考察的各個(gè)學(xué)科的基礎知識也是非常重要的。因為這是我們將來(lái)完成大學(xué)學(xué)業(yè),甚至畢業(yè)后找工作的基礎。
同時(shí),考試也是督促大家學(xué)習的一種動(dòng)力。你可能會(huì )覺(jué)得考試讓你感到壓力很大。但是,當你有壓力的時(shí)候,你也更有動(dòng)力去做一件事。你可能已經(jīng)發(fā)現,我們在考試之前,往往會(huì )努力學(xué)習,學(xué)習效率也會(huì )比較高。所以,我們不妨把考試當做一個(gè)機會(huì ),查漏補缺,把平時(shí)沒(méi)學(xué)好的知識再去學(xué)一學(xué),把平時(shí)不懂的問(wèn)題去解決掉。這可以幫助我們鞏固好我們學(xué)過(guò)的知識,使我們在這一個(gè)階段的學(xué)習有一個(gè)比較大的提高。
同學(xué)們,每個(gè)人都渴望成功,討厭失敗。如果你現在不認真復習,那么你必然在考試之后心情沮喪,充滿(mǎn)挫敗感。相反的,如果你能抓緊時(shí)間,好好復習,那么你就很有可能在考試中取得理想的成績(jì)?荚囍,你會(huì )感覺(jué)很有成就感,因為你成功地完成了這次挑戰,盡到了自己最大的努力。那么我們?yōu)槭裁床贿x擇努力,去成就一個(gè)更優(yōu)秀的自己呢?
新高一學(xué)生的演講稿5
各位老師、同學(xué):
大家好!
我是高一(19)班班長(cháng)施小雷,現為團委宣傳部候選人,競選團委副書(shū)記。今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加這次競選,抱著(zhù)必勝的信心踏上這講臺。信心是以實(shí)力為前提的。
在這之前我努力去做了三件事:
1、加強自身素質(zhì)修養,沒(méi)有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè),要領(lǐng)導團委會(huì )這樣一個(gè)團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創(chuàng )出佳績(jì)。宋校長(cháng)說(shuō)過(guò)“隨時(shí)隨地把干部精神狀態(tài)表現出來(lái)才能組織同學(xué)”,這就是學(xué)生干部的形象。
2、抓好學(xué)習基礎,放手開(kāi)展工作、創(chuàng )造條件。聰明不一定能學(xué)習好,關(guān)鍵是態(tài)度。要想學(xué)習工作兩不誤,必須要有認真對待的態(tài)度。
3、還是關(guān)于學(xué)習的,就是廣義的學(xué)習,學(xué)習他人,學(xué)習書(shū)籍知識。通過(guò)不斷的學(xué)習,充實(shí)自己的頭腦,與時(shí)俱進(jìn),更新觀(guān)念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創(chuàng )新。
團委會(huì )在上屆手中發(fā)展壯大了,但我們和上屆所處的形勢有很大變化,必須適應新的形勢進(jìn)行創(chuàng )新。團委會(huì )部門(mén)雖少,但涵蓋范圍很廣。我想還要精簡(jiǎn)成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運行起來(lái)并不真是人多力量大,再就是發(fā)展健全它們的職
能進(jìn)行改革,怎樣多為同學(xué)們做實(shí)事,比如說(shuō)《旭日》準備出百年校慶紀念刊,欣欣周刊創(chuàng )辦副刊,紀檢部開(kāi)創(chuàng )晚自己前值日先例。這些都是創(chuàng )新,還可以發(fā)展廣播臺,可以請老師或學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行現場(chǎng)問(wèn)答,紀檢部在條件具備下進(jìn)行人事調查提高學(xué)生干部整體素質(zhì),組織部統一協(xié)助調度各部成員分工,加入或撤出。我對團委會(huì )的這些認識肯定有片面之處,我將會(huì )在以后的工作中努力改進(jìn),懇請大家支持我!
最后讓意氣灑脫的我們以飽滿(mǎn)的熱情去迎接未來(lái)的機遇與挑戰吧!
新高一學(xué)生的演講稿6
各位領(lǐng)導、各位評委、各位同學(xué):
大家好!我是來(lái)自高一一班的xx,今天我要演講的題目是《做最精彩的自己》。
“優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己!焙C魍倪@句名言一直是我的座右銘。我一直堅信,不斷奮斗,不斷進(jìn)步,才能做最精彩的自己。
去年,剛來(lái)三中時(shí),我也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現實(shí)不盡人意,感覺(jué)夢(mèng)想總是那么遙遠。周?chē)泻芏嗳吮任覂?yōu)秀,但他們仍然那么努力。我一度陷入困惑之中,沒(méi)有了信心,沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有了人生的方向。我像是一只漂泊在知識海洋里的小船,丟了指南針,沒(méi)有理想的燈塔。我害怕自己沉沒(méi)。
可是,正值青春的我像一把剛鑄好的寶劍,我不甘心寶劍慢慢氧化,失去光澤,被時(shí)光腐蝕,最后成為一塊廢鐵。我不斷尋找努力的方向和意義,后來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,我終于明白,明白了團結的意義,明白了努力的意義。我沒(méi)有必要和別人比較成績(jì),我只需要踏踏實(shí)實(shí)的努力,做好最精彩的自己。就像馬云說(shuō)的,“心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下!
現在,每天踏著(zhù)夕陽(yáng),我都問(wèn)自己:“今天,我做了什么?今天,我進(jìn)步了嗎?”努力的過(guò)程必然是艱辛的,但是我告訴自己:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽腋嬖V自己:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!蔽腋嬖V自己:“千金散盡還復來(lái),天生我材必有用!
青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,青春是揮灑汗水的日子。每天清晨,當第一縷陽(yáng)光灑向大地,教室里早已書(shū)聲瑯瑯,早已坐滿(mǎn)奮斗的身影。我享受這種濃郁的學(xué)習氛圍,和同學(xué)一起探討難題,一起背課文,一起努力。努力付出換來(lái)充實(shí)的微笑,揮灑汗水換來(lái)前進(jìn)的步伐。
千里之行,始于足下。我已經(jīng)做好準備,做一個(gè)甘于寂寞、勇于創(chuàng )新、敢于擔當的青年人,迎接一切挑戰。多年以后,回顧高中這段歷程,我可以自豪地告訴自己,我付出過(guò),努力過(guò),我有問(wèn)心無(wú)愧的青春,我做好了最精彩的自己。
我的演講完畢,謝謝大家。
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