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法制教育的演講稿

時(shí)間:2021-11-30 16:10:51 演講稿 我要投稿

2021年法制教育的演講稿(通用5篇)

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會(huì )生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的2021年法制教育的演講稿(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年法制教育的演講稿(通用5篇)

  法制教育的演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“自覺(jué)遵守校規,提升法制觀(guān)念”。

  古人說(shuō):“無(wú)規不成方圓!瘪R克思說(shuō):“我們必須遵守組織的規則,否則一切都會(huì )陷入污泥!眹袊,校有校規。這些法律法規是維護國家和學(xué)校的基本規則。國家要發(fā)展,學(xué)校要和諧,必須自覺(jué)遵守國家法律,自覺(jué)遵守校規,這是毫無(wú)疑問(wèn)的。

  自覺(jué)遵守校規,提升法制觀(guān)念,成為文明學(xué)生,必須用智慧的眼睛、清醒的頭腦、理性的行為、看學(xué)校,看社會(huì ),去做事,去為人。我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存。我們必須壓抑青春的激蕩,收斂青春的野性,走向理性,拋棄感情的沖動(dòng),走向成熟。用校規,用法律規范我們的言行,不斷完善自己。

  自覺(jué)遵守校規,提升法制觀(guān)念,做一個(gè)文明的學(xué)生,必須從小事做起,從身邊做起。關(guān)上水龍頭上的自來(lái)水,撿起地上的垃圾,當你不小心撞到對方的時(shí)候說(shuō)聲對不起,見(jiàn)到老師問(wèn)聲好。所有這一切,我們要為鑄造我們的高尚情操,并自覺(jué)有目的地去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。

  文明的細節就像水里的沙子。不管怎樣隨波逐流,總歸會(huì )沉下來(lái),其中的一些還會(huì )落進(jìn)蚌肉中,飽飲日月的精華,成為引人注目的珍珠。

  自覺(jué)遵守校規,提升法制觀(guān)念,做文明學(xué)生,必須有堅韌不拔的精神和永不變化的良好習慣。壞習慣會(huì )讓你的生活陷入黑暗和低谷,而好習慣會(huì )讓你的生活充滿(mǎn)光明和理性!耙粋(gè)人真正的精神價(jià)值,是看他在沒(méi)有人注意的情況下會(huì )做些什么!币晃幻嗽(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。我們必須堅持和理性地培養好習慣。

  自覺(jué)遵守校規,提升法制觀(guān)念,是創(chuàng )建文明校園的保證。有校規和法律概念。我們并沒(méi)有失去自由,而是擺脫了束縛和狹隘,獲得了更廣闊的空間。

  舉目了望我們的校園,五彩繽紛的鮮花,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,干凈寬敞的操場(chǎng),窗明幾凈的教室這一切標志我們的老師和諧地工作,我們的同學(xué)享受在這美麗的校園學(xué)習,共同創(chuàng )造了學(xué)校的輝煌。這與我們共同遵守校規密切相關(guān)。

  讓我們一如既往地自覺(jué)遵守校規,提升法制觀(guān)念,成為一名文明的學(xué)生吧。

  謝謝大家!

  法制教育的演講稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。同學(xué)們,你們知道,每年的12月4日是我國的什么日子嗎?對了,是我國的法制宣傳日。

  所謂法制,就是用來(lái)約束我們一言一行的規定。而我們應該做一個(gè)文明的學(xué)生,讓自己得到身心的健康成長(cháng),做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準繩,時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現象就一定要及時(shí)規范過(guò)來(lái),千萬(wàn)不要走錯人生的道路。否則會(huì )令你后悔終生的。

  我們國家有一句俗話(huà):“沒(méi)有規矩,就不成方圓”。是的,如果沒(méi)有法律的約束,人們的生活就沒(méi)有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來(lái)說(shuō)吧:如果,沒(méi)有條條款款的`規定——紅燈停,綠燈行。那么車(chē)輛不必停車(chē)等待綠燈,這時(shí)就極容易發(fā)生車(chē)禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會(huì )更和諧,也可以提高個(gè)人的修養。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。

  在前幾天,我聽(tīng)到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地,幾個(gè)孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺(jué)得不過(guò)癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃;鹪絹(lái)越大,那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)有法律的存在,沒(méi)有法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會(huì )幸福美好!

  我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò )上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),難道他們就沒(méi)有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾,學(xué)會(huì )排斥不良的信息。這樣才會(huì )是你的人生更美好。

  而我們,作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生,我們的法律意識還不到位,社會(huì )經(jīng)驗還很少,所以我們應該遵守法律,遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護法》等需要我們知道的法律條規。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己,讓它成為自己最強大的武器。記。骸拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對,因為法律是神圣的!是嚴肅的!

  同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規范我們的人生,又是我們最強大的武器。我們就用它來(lái)譜寫(xiě)出自己的美好人生吧!用它來(lái)奏出自己的美好人生吧!

  法制教育的演講稿3

各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。

  一、從小養成良好習慣,自覺(jué)守法。

  《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛(ài)護公物;強行向別人索要錢(qián)物等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習法律,增強是非判斷能力,自覺(jué)遵守法律法規,關(guān)鍵是要養成良好的行為習慣。

  二、幫助他人遵紀守法。

  有人說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān),這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就為社會(huì )做出了貢獻。

  三、學(xué)會(huì )自我保護。

  同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫,及時(shí)向家長(cháng)或老師匯報。最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習法律法規,加強自身修養,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(cháng)!

  法制教育的演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!非常榮幸能有機會(huì )站在這個(gè)舞臺上,今天我在這里的演講題目是:《法律就是秩序》。

  有人說(shuō),每個(gè)人從搖籃到墳墓,時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)法律。的確,法律和我們每個(gè)人的社會(huì )生活息息相關(guān),從個(gè)人的衣食住行、生老病死,到企業(yè)的生產(chǎn)運營(yíng)、國家的政治經(jīng)濟、社會(huì )生活,都離不開(kāi)法律。法律約束著(zhù)人們的行為,似乎它給遵守者帶來(lái)諸多的“不便”,但從長(cháng)遠和整體的角度來(lái)講,卻給整個(gè)社會(huì )包括遵守者本人帶來(lái)毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說(shuō)的那樣:“沒(méi)有紅燈的制約,便沒(méi)有綠燈的暢通!

  有人說(shuō)“法律”是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著(zhù)判決、處罰;“法律”亦可以說(shuō)是紅色的,因為它在無(wú)辜者面前,代表著(zhù)正義,公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無(wú)罪的時(shí)候,法律就得到了體現,正義就得到了伸張。法律在這個(gè)社會(huì )中是一種權威,人們需要參照它來(lái)生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì )中胡作非為。我認為,作為一個(gè)普通的公民,唯有知法才能守法,唯有讓守法成為一種習慣,社會(huì )才能更和諧,人生才能更平安!所以,即使為了追求良好的目的,即使位高權重,也不能違反法律。

  我們敬愛(ài)的周是守法的典范。有一次,去開(kāi)會(huì ),在路上,司機違反了交通規則,交警批評司機卻耽誤了開(kāi)會(huì )的時(shí)間。同車(chē)去的干部想和交警交涉,嚴厲制止說(shuō):“這怎么行?交通規則是政府頒布的,政府應該帶頭遵守。不遵守,就是帶頭破壞制度”。直到交警放行,一行才離開(kāi)。守法必先嚴于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養。

  我們國家多年的普法教育取得了累累碩果,原來(lái)很多對法律一無(wú)所知的人,如今都能運用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法,就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,普通人的法律意識正在不斷增強。但讓守法成為一種習慣,確實(shí)還有相當漫長(cháng)的道路要走。

  在現實(shí)生活中,像胡長(cháng)清等腐敗人士無(wú)視黨紀國法,恣意踐踏法律,給整個(gè)社會(huì )造成極壞影響的案例,在這里我們暫且不說(shuō)。就讓我們反思一下自己,每次過(guò)馬路,我們是否都走斑馬線(xiàn)?每次開(kāi)車(chē),我們是否都能做到不超速、不搶行?在我們很多人的思想中,遵守不遵守交通法規仿佛沒(méi)有什么大不了的,這或許正是我國許多城市交通違法率居高不下的根本原因。

  我的演講結束,多謝大家!

  法制教育的演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天講話(huà)的主題是“做遵紀守法的小同學(xué)”。

  最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現象,令人擔憂(yōu)同時(shí)也催人深思。

  什么叫遵紀守法呢?人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為,講紀律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不只得不到自由,而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的,但假如不遵守交通規則,亂走馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。

  因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又維護自由。如當你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧靜多么珍貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

  我們小同學(xué)正擔負著(zhù)努力學(xué)習,將來(lái)建設祖國的重任,祖國、社會(huì )都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì )有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團結合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷和自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀觀(guān)念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著(zhù)嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小同學(xué),更應該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處置問(wèn)題,讓我們嚴格要求自身。

  我的演講完了,謝謝大家!

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