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傳家訓樹(shù)家風(fēng)演講稿

時(shí)間:2021-11-29 11:55:27 演講稿 我要投稿

傳家訓樹(shù)家風(fēng)演講稿(通用8篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的傳家訓樹(shù)家風(fēng)演講稿(通用8篇),希望對大家有所幫助。

傳家訓樹(shù)家風(fēng)演講稿(通用8篇)

  傳家訓樹(shù)家風(fēng)演講稿1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓――做一個(gè)誠實(shí)認真的好人》。

  家風(fēng)家訓,是中華人民的傳統,可大家知道什么是家風(fēng)家訓嗎?讓我來(lái)告訴你!家風(fēng)家訓是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式,文化氛圍就構成了家風(fēng)家訓。顧名思義,家風(fēng)家訓就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,家訓是泥土,孩子是幼苗,只有在家風(fēng)家訓的輔助下,我們才能茁壯成長(cháng),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì )影響到子孫后代,一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務(wù)等等,在家里做的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。

  家規很?chē)栏竦,所以家里的規則必須要嚴格遵守一個(gè)家庭所規定的行為規范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規范后代子孫的準則。家規也叫家法,國有國法,家有家規,就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規矩,這個(gè)規矩就相當于國家的法律。指家庭的規矩,做任何事都要懂得講規矩。

  我們家也有家風(fēng)家訓呢!比如,每天養成講究衛生的好習慣,尊老愛(ài)幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓,就是要做一個(gè)誠實(shí)認真的好人!

  我的演講完了,謝謝大家!

  傳家訓樹(shù)家風(fēng)演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)家庭都有著(zhù)不同的家風(fēng)家訓,家風(fēng)與家訓就是一個(gè)家庭的靈魂精髓。沒(méi)有了家風(fēng)與家訓,這個(gè)家就不算是一個(gè)整體。下面就由我來(lái)介紹一下我家的家風(fēng)家訓。

  我家的家風(fēng)家訓第一就是要尊敬老師、長(cháng)輩。他們是我的前輩,也是培育我長(cháng)大的人。第二就是要與身邊的人和諧相處。和鄰居之間要眚和睦共處,同學(xué)之間搞好關(guān)系,有時(shí)候與同學(xué)鬧了點(diǎn)小矛盾,是我的錯一定要主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯也不必繼續追究。有句老話(huà)不是說(shuō)退一步海闊天空嗎?

  但我家的家風(fēng)家訓最大的特點(diǎn)還是要安排好一天的時(shí)間,自己該做的事情要自己做完,不可以半途而廢。自己該做的事情做完后,才能空出時(shí)間來(lái)娛樂(lè )。當天的事情要當天做完,不可以“我生待明日”,要養成“今日事,今日畢”的良好習慣。一個(gè)良好的家風(fēng)家訓可以讓我們更加了解到中國文化的進(jìn)步,讓我們?yōu)閳蟠鹱鎳こ鰣远ǖ牟椒,成為國家的棟梁之才,長(cháng)大后為國家作出貢獻。

  家風(fēng)家訓對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一種正能量,我們必須時(shí)時(shí)刻刻嚴于律己、銘記家風(fēng)家訓,報答祖國。

  傳家訓樹(shù)家風(fēng)演講稿3

尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫張子怡,今天我演講的題目是《我的家風(fēng)》。

  家風(fēng),顧名思義就是家庭的風(fēng)氣。那么,我家的家風(fēng)是什么呢?

  那天吃過(guò)晚飯,我坐在沙發(fā)上看電視,心里卻還在想:我家的家風(fēng)是什么呢?媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái):“你寫(xiě)完作業(yè)了?”我沒(méi)動(dòng)。眼前的電視被關(guān)掉了,“你現在應該做什么,不知道嗎?”唉!這句話(huà)我從上幼兒園時(shí)就聽(tīng)得耳朵出了繭子了,去寫(xiě)作業(yè)吧!袄厦×,該做什么的時(shí)候就做什么,記不住嗎?”——這不就是我家的家風(fēng)嗎?

  從小,該我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,電視從不開(kāi)著(zhù),也沒(méi)任何雜音打擾我。每次都只能是寫(xiě)完當天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學(xué)時(shí)不管是冬夏,每天晚上9:00是必須睡覺(jué)的,想玩門(mén)都沒(méi)有,F在初中了,也只能寫(xiě)過(guò)作業(yè)就睡覺(jué),只有周日才可以自由。原來(lái)父母想讓我養成:認真做事,規律科學(xué)的好習慣。

  每次家里來(lái)了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來(lái)了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的'菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。仔細想想,這不也是我家的家風(fēng)嗎?尊老愛(ài)糼,禮讓待客,謙和做人。

  這樣想起來(lái),我仿佛記起了很多,我們全家人在一起的時(shí)候,要么關(guān)注國家熱點(diǎn)。要么做些趣味游戲。從來(lái)聽(tīng)不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認真做事,認真做人。這也是我家的家風(fēng)。做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。

  我想:我家的家風(fēng),不正是中華民族數千年的美德嗎:厚德載物,認真做事,中庸做人。

  只有民族的,才是世界的。我也要說(shuō):小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!

  縱觀(guān)中華五千年歷史,中國早以禮儀之邦聞名于世界?鬃犹岢骸叭收邜(ài)人”,以“仁愛(ài)”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人的思想,是社會(huì )和諧的重要因素。

  而國家與國家之間也如此,有的國家總是以老大自居,總是希望別國亂起來(lái),自己坐收漁利?偸遣荒芤浴叭蕫(ài)”的心態(tài)對待別人,今天挑點(diǎn)事端,明天做點(diǎn)手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎?

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用千家萬(wàn)戶(hù)淳正的家風(fēng),用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日“仁愛(ài)”起來(lái)吧!

  傳家訓樹(shù)家風(fēng)演講稿4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  待人真誠,言而有信,助人為樂(lè ),拾金不昧是中華民族的傳統美德,也是維系現代社會(huì )的紐帶。

  從小,爸爸媽媽就教我要講誠信,不要撒謊,要愛(ài)親者,不敢惡于人,敬親者,不敢慢于人,還要助人為樂(lè ),拾金不昧。

  媽媽怕我不聽(tīng)話(huà),就定了家規,總共十條。一是要講誠信,不能撒謊,二是要助人為樂(lè ),拾金不昧,三是撿到東西要交給老師,四是要為班級做好事,五是要孝敬父母親等。

  在吃飯時(shí),不能發(fā)出聲音,而且還要長(cháng)輩先動(dòng)筷,我們小輩才能動(dòng)筷,還有就是進(jìn)房時(shí)要敲門(mén),獲獎時(shí)不能太驕傲等,多么的規矩。

  在我印象最深刻的是那次,那是個(gè)冬天,我和鄰居約定好去后山堆雪人,那天清晨,寒氣逼人,天寒地凍,最先帶來(lái)冬天信息的應該是雪了,出門(mén)回頭望望自己家亮著(zhù)的窗戶(hù),只見(jiàn)玻璃上結著(zhù)冰花,煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧,地上有殘存的積雪,白茫茫一片。環(huán)顧四周,都是光禿禿的,沒(méi)有草更沒(méi)有花。那些枯枝敗葉早被無(wú)情的西北風(fēng)不知刮到那個(gè)角落去了。我感覺(jué)太冷了,就又回家睡覺(jué)了,而她卻在冰封雪地的后山等著(zhù)我,她一直等到太陽(yáng)紅彤彤時(shí)才回去。后來(lái)我才記起要去后山,可她來(lái)找我了,那時(shí)她臉凍的彤紅,她說(shuō):“你一點(diǎn)都不講誠信,你為什么不去?”我不知怎么解釋?zhuān)缓冒杨^埋的低低的。

  后來(lái),我跟她道過(guò)歉了,她原諒了我,我覺(jué)得很慚愧,現在我知道不講誠信的后果。

  如果不是父母對我的教育,我就會(huì )不講誠信,我覺(jué)得父母像大地一樣哺育我,使我有一個(gè)良好的習慣,我就像一顆幼小的小草被大地哺育著(zhù)。

  我的演講結束,謝謝大家!

  傳家訓樹(shù)家風(fēng)演講稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我是四年二班的汪敬迪,今天我為大家演講的主題是《好家風(fēng)伴我成長(cháng)》。

  家是溫馨的,是熱忱的,是有愛(ài)的。當我感到疲憊時(shí)家可以讓我舒適,當我感到傷心時(shí)家可以為我療傷,當我感到寒冷時(shí)家可以給我溫暖。這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方更讓我成為一個(gè)積極向上、謙虛、誠實(shí)的好孩子。因為家中有嚴厲的爸爸,有慈愛(ài)的媽媽?zhuān)⑶宜麄兲貏e會(huì )用正氣的家風(fēng),嚴格的家訓來(lái)教導我。

  俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)是船,母愛(ài)是帆!备笎(ài)破著(zhù)浪前行,母愛(ài)引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(cháng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏艱險!闭\實(shí)守信,誠信待人”隨著(zhù)時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著(zhù)我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發(fā)揚光大。

  “害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”這句話(huà)是我的家風(fēng)之一。記得那次我還小,去郊外游玩的過(guò)程中,閑著(zhù)無(wú)所事事的我,一邊用小手牽著(zhù)媽媽的大手,一邊觀(guān)賞著(zhù)唯美的畫(huà)面,一邊吃著(zhù)美味的香蕉,香蕉吃完了我順手就將香蕉皮丟在地上。這時(shí)媽媽牽著(zhù)我的那雙手瞬間變得更緊了,但是什么都沒(méi)說(shuō)。只是帶著(zhù)我找到一個(gè)木椅子坐下來(lái),在木椅子邊上有一個(gè)垃圾桶。當我在木椅子周邊玩的正起興時(shí),一位保潔員阿姨推著(zhù)巨大的垃圾車(chē)一晃一晃的走過(guò)來(lái),她并沒(méi)有把垃圾桶里的垃圾直接倒進(jìn)垃圾車(chē),而是對垃圾進(jìn)行細心的分類(lèi),從大的礦泉水瓶到小的冰棍桿每一個(gè)都要親手分類(lèi),看到這我似乎明白媽媽為什么選擇在這里坐下。于是我默默的回去把那香蕉皮撿了起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。那次之后我懂得了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。

  家風(fēng)如細雨,潤物細無(wú)聲。每一位成年人把握好自己的言行,為子女營(yíng)造良好的家風(fēng)。因為只有正當的家風(fēng),才能給未成年人創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境,良好的家風(fēng)是孩子縱身的財富。

  傳家訓樹(shù)家風(fēng)演講稿6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我住在農村,爸爸媽媽常跟我說(shuō):人窮志不窮,我們一定要做一個(gè)誠實(shí)的人,要拾金不昧。我那時(shí)并不明白那句話(huà),直到八歲那時(shí)候,樂(lè )樂(lè )才讓我明白了這句話(huà)的意義。

  覺(jué)得八歲那年,樂(lè )樂(lè )和我一起到花都湖騎自行車(chē)。樂(lè )樂(lè )和我正騎在中途的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的錢(qián)包。和樂(lè )樂(lè )說(shuō):樂(lè )樂(lè ),快看!有一個(gè)很漂亮的錢(qián)包被別人給丟在地上了,我們得發(fā)財了!我們把它撿回家吧!樂(lè )樂(lè )聽(tīng)了,十分生氣,說(shuō):我們不能把這個(gè)錢(qián)包撿回去,如果我們把這個(gè)錢(qián)包撿回去的話(huà),那這個(gè)錢(qián)包的主人一定會(huì )十分著(zhù)急的。我們還是把這個(gè)錢(qián)包送到失領(lǐng)處吧。好嗎?我聽(tīng)了,感到羞愧萬(wàn)分。于是,我和樂(lè )樂(lè )說(shuō):樂(lè )樂(lè ),那我們現在就把這個(gè)錢(qián)包送到失領(lǐng)處吧。樂(lè )樂(lè )聽(tīng)了,心情就變好了,馬上一邊拿著(zhù)那個(gè)漂亮的錢(qián)包,一邊拉著(zhù)我到失領(lǐng)處哪里了。

  我和樂(lè )樂(lè )一起騎著(zhù)自行車(chē),有說(shuō)有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂(lè )樂(lè )就到了失領(lǐng)處。到了失領(lǐng)處的時(shí)候,樂(lè )樂(lè )就把錢(qián)包交給了失領(lǐng)處的阿姨,阿姨見(jiàn)了,對我和樂(lè )樂(lè )說(shuō):你們真是兩個(gè)拾金不昧的好孩子呀!我和樂(lè )樂(lè )聽(tīng)了,甜甜地笑了。

  不久,那個(gè)錢(qián)包的主人來(lái)到了失領(lǐng)處,那個(gè)阿姨告訴她:看,坐在那兒的兩個(gè)孩子。您的錢(qián)包就是她們找回來(lái)的。錢(qián)包的主人知道了,對我們連連道謝。我們連聲說(shuō):不用謝!于是,我和樂(lè )樂(lè )就一起繼續騎自行車(chē)了。

  從這件事中,我明白了:做人一定要誠實(shí)。

  傳家訓樹(shù)家風(fēng)演講稿7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “做人要守信,像你呀,連守信都沒(méi)有做到,難道我還要夸你做得好?”這是媽媽教育我時(shí)最常說(shuō)的話(huà),也是最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)。每當這時(shí),我都會(huì )不以為然地撇撇嘴!澳惴块g里怎么這么亂?地上怎么有這么多腳?一個(gè)女孩子把房間搞得這么亂,說(shuō)出去別人都不信。你要愛(ài)干凈,不要每次都是我們幫你收拾房間!痹谖曳块g里拖地的爸爸發(fā)出不滿(mǎn)的咆哮,在看電視的我習慣性地堵住耳朵。

  瞧瞧,這兩件事在我家是最常發(fā)生的。當我第N次放老媽鴿子時(shí),老媽對我進(jìn)行了教育,并要求我以后要做一個(gè)守信的人,當我第N次把家里弄得又臟又亂時(shí),老爸來(lái)向我投訴,“威脅”我如果以后把家里弄得特別臟,那么便讓我自己打掃。我隨便應付他們的話(huà)后,依舊我行我素。

  終于有一天,我成功地激起了爸爸媽媽的怒火。媽媽告訴我,放學(xué)后她來(lái)接我。當我滿(mǎn)心歡喜地站在校門(mén)口時(shí)卻發(fā)現媽媽放我鴿子了。晚上爸爸又對我說(shuō):“你明天把家里收拾干凈,地拖干凈……”當我累了一天終于打掃完后,爸爸又“不小心”弄臟了。

  經(jīng)過(guò)這件時(shí)后,我終于知道了自己的缺點(diǎn)給爸爸媽媽帶來(lái)了很多麻煩,也決定改掉這些毛病。

  每次只要我做錯了事,爸爸媽媽都會(huì )耐心地跟我講道理,這就是我家的家風(fēng);每次做事爸爸媽媽都會(huì )嚴格要求我做到最好,這就是我家的家訓。

  你一定會(huì )想爸爸媽媽對我們太嚴厲了,但換個(gè)角度想一想,他們還是為了我們好,為了我們的將來(lái),才會(huì )嚴格要求我們,要求我們遵守家中的家風(fēng)家訓。

  傳家訓樹(shù)家風(fēng)演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《傳承家風(fēng)家訓,踐行核心價(jià)值觀(guān)》。

  家風(fēng)家訓家規是家庭教育的重要內容,也是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要載體。

  家風(fēng),是家族精神的體現,也是社會(huì )精神文明建設的重要組成部分。雖然現在,我們已經(jīng)沒(méi)有了傳統意義上的大"家族",三口之家、甚至兩口之家已經(jīng)成為最基本的社會(huì )單元。但是家風(fēng)仍是當代人不可或缺的精神血脈,是精神文明建設的有力助手。家風(fēng)好比"綱領(lǐng)",指導和規訓著(zhù)每一位家庭成員的生活和行為。好家風(fēng)對我們的社會(huì )而言,就是一種道德的力量。良好的家風(fēng)映射出的是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),民族禮儀乃至民族的精神。

  常言道,國有國法,家有家規,校有校紀,無(wú)規矩不成方圓。規矩和紀律在人們的生活中起到了至關(guān)重要的作用。正如人們所說(shuō)"一個(gè)不遵守紀律的民族,必定是一個(gè)沒(méi)有自由的民族,一個(gè)不遵守紀律的學(xué)校,到最后,只能是一盤(pán)散沙。軍隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀律,而且對違反紀律的人絕不姑息。那么,我們的學(xué)校也是如此。我們作為學(xué)校的一員,更要明白紀律的重要性。遵守校規校紀,就是為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。

  遵守學(xué)校紀律就是就餐時(shí)自覺(jué)排隊,尊重各位老師的辛勤付出;遵守學(xué)校紀律就是在課堂上,認真聽(tīng)老師講課,不亂做小動(dòng)作,不看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)籍;遵守學(xué)校紀律就是嚴格按照學(xué)校規定,不做違紀的事情。

  家風(fēng)代表著(zhù)一個(gè)國家的風(fēng)氣,它要靠人民的努力,遵紀守法,互幫互助。一個(gè)國家的繁榮昌盛,不僅僅是物質(zhì)上的豐富,更重要的是這個(gè)國家的風(fēng)氣。我們要銘記家風(fēng),遵守校規,為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,踐行社會(huì )的價(jià)值!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

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