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法制教育安全教育活動(dòng)演講稿

時(shí)間:2021-11-25 14:50:49 演講稿 我要投稿

法制教育安全教育活動(dòng)演講稿600字(精選13篇)

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的法制教育安全教育活動(dòng)演講稿600字(精選13篇),歡迎大家分享。

法制教育安全教育活動(dòng)演講稿600字(精選13篇)

  法制教育安全教育活動(dòng)演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,在又一個(gè)法制宣傳日來(lái)臨之際,我想與諸位談?wù)劮ㄖ啤?/p>

  管子講:“以規矩為方圓則成,以尺寸量長(cháng)短則成,以法教治民則安!倍删褪俏覀內鐣(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。我們每天的學(xué)習、生活都有各項法律法規規范著(zhù)我們的一舉一動(dòng),升國旗時(shí),《國旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環(huán)境保護,關(guān)愛(ài)自然方面,《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》等都是我們日常行為的準繩;作為學(xué)生,每日奔波在上學(xué),下學(xué)途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行;當網(wǎng)絡(luò )的世界愈發(fā)奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛著(zhù)我們的心靈。我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。同時(shí),我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益而制定的,其中憲法是國家的根本大法。如果每個(gè)人都能遵紀守法,那么我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧,人民的生活就會(huì )更加美好。青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。

  同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì),愿君冶學(xué)于校,以法修身,行事于人,經(jīng)法研性,他日匡世于國,鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。

  法制教育安全教育活動(dòng)演講稿2

各位老師、各位同學(xué):

  大家晚上好!我是來(lái)自20XX級本科生3支部的李睿。

  從上面兩個(gè)實(shí)例我們可以看到,依法治國,對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō),是一項戰略性的建設和長(cháng)期的發(fā)展進(jìn)程;而對于個(gè)人乃至于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn),依法治國與否往往就決定了一個(gè)人的一生。很多時(shí)候,依法治國不只存在于宣傳和制度,而是深深地滲透于我們每個(gè)人的生命、生活。這也是我今天演講的主題,那就是:《法治,就在身邊》。

  近幾年,創(chuàng )業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時(shí),創(chuàng )業(yè)所面臨的非公平競爭,不合理行政干預,相關(guān)審批遲緩等問(wèn)題也日益突出,實(shí)行依法治國,是對中小企業(yè)生命力和活力的有力保障,保障公平競爭、市場(chǎng)準入等權利,讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單。

  在教育方面,依法治國同樣帶給我們福利,對于現在的我們,“義務(wù)教育“早已不是一個(gè)新鮮的名詞,而在二十多年前,義務(wù)教育的推廣,特別是在農村的推廣面臨著(zhù)很大的挑戰。雖然面臨著(zhù)阻力,但國家還是將《義務(wù)教育法》堅定地推行下去。30年后,義務(wù)教育終于收到了累累碩果,現今我國有約58萬(wàn)所小學(xué),8萬(wàn)所初級中學(xué),高校也有幾千所,教育體系也初步建成。而今的青少年學(xué)生,在接受義務(wù)教育后,也可根據個(gè)人情況進(jìn)入社會(huì )或者像我們一樣進(jìn)入大學(xué)繼續深造。國家通過(guò)對教育基本法的堅決落實(shí)實(shí)施,讓每個(gè)青年學(xué)生齊家治國平天下的志愿成為可能。

  依法治國并不是高高在上,相反,它存在于我們生活的每一個(gè)角落,當我們的權利受到侵害時(shí),它像一張嚴密的大網(wǎng),讓違法分子無(wú)處可逃;而同時(shí),他又像一束光,帶著(zhù)司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個(gè)人。

  法制教育安全教育活動(dòng)演講稿3

各位老師和同學(xué)們:

  我今天演講的題目是《關(guān)愛(ài)明天,普法先行》。

  未成年人如何加強對犯罪的自我防范?

  (一)增強辯別是非和自我保護的能力。

  未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會(huì )生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當防衛,不至于受犯罪行為的隨意侵害。

  (二)加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

  未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實(shí)踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

  第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

  第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長(cháng)或者其他監護人報告,由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會(huì )遭到報復,你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時(shí),當你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現同伴有犯罪意圖時(shí),你應當制止他,如果你制止不了的話(huà),你就要趕快想辦法遠離他!

  同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國建設的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運兒,你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

  法制教育安全教育活動(dòng)演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《沒(méi)有規矩不成方圓》!

  新的一天里,我們迎著(zhù)初升的太陽(yáng)繼續向自己的目標前進(jìn),今天的奮斗是為明天的成功。社會(huì )需要的是合格的人才,合格的人才來(lái)自合格的學(xué)生。那么,我們怎樣才能成為一個(gè)合格的中學(xué)生呢?是不是象很多人所認為的“學(xué)習好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢?

  其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無(wú)疑問(wèn),在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)會(huì )學(xué)習,更要學(xué)會(huì )做人,因為,只有學(xué)會(huì )做人,才會(huì )更好地求知,才會(huì )創(chuàng )新,才會(huì )進(jìn)步。

  “無(wú)規矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個(gè)國家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生,最基本的就是應該遵守《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規范〉,遵守校紀校規,因為這對于我們養成良好的行為習慣至關(guān)重要。從小,父母就教育我們,做人要誠實(shí),要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們如何與周?chē)娜讼嗵,如何禮貌待人。然而,隨著(zhù)我們年齡漸漸增長(cháng),時(shí)光的`流逝也帶走了童年的稚趣,長(cháng)大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?

  我們捫心自問(wèn),重新好好看看《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》之后,你、我、他、她,我們又有誰(shuí)能完全做到了呢?

  是的,或許你會(huì )說(shuō):“每一個(gè)人都不可能是十全十美的”然而同學(xué)們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的中學(xué)生呢?

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì )尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

  法制教育安全教育活動(dòng)演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天講話(huà)的主題是“做遵紀守法的小同學(xué)”。

  最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人種種現象,令人擔憂(yōu)同時(shí)也催人深思。

  什么叫遵紀守法呢?人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為,講紀律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不只得不到自由,而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的,但假如不遵守交通規則,亂走馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又維護自由。如當你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧靜多么珍貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

  我們小同學(xué)正擔負著(zhù)努力學(xué)習,將來(lái)建設祖國的重任,祖國、社會(huì )都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì )有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團結合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷和自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀觀(guān)念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著(zhù)嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小同學(xué),更應該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處置問(wèn)題,讓我們嚴格要求自身。

  我的演講完了,謝謝大家!

  法制教育安全教育活動(dòng)演講稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  您們好!

  法律,既是我們幸福生活的準則,也是我們行為活動(dòng)的規范,在我磕磕絆絆的人生道路中,我慢慢的對法律有了更深的見(jiàn)解。

  我第一次聽(tīng)到法律是在幼兒園時(shí),媽媽教給我交通的法律知識:紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),那時(shí)的我對法律的認識還是模模糊糊的,并不清楚法律是什么東西。

  上二年級的時(shí)候,我聽(tīng)了一次社區法律知識講座,一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時(shí)候,我知道了許多法律的知識,比如:獨自在家有人敲門(mén)怎么辦,發(fā)生火災如何逃生,被人搶劫后怎么辦……我認識到法律是國家的一種維持次序的規定,一旦違反了規定,就要受到一定程度的懲罰。我看著(zhù)有關(guān)法律的幻燈片,聽(tīng)著(zhù)民警叔叔的講解,慢慢感受到了法律的莊嚴,神秘,法律給了我一種不可觸碰的神圣感。

  現在,我已經(jīng)六年級了,在電視,電腦各種地方,通過(guò)一個(gè)個(gè)法律故事的講述,我更深一層的了解了法律,知道了各種詐騙,搶劫手段,進(jìn)行了火災演戲,增強了自我的防范意識,還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次,我弟弟來(lái)我家,他趁我不注意,玩起了打火機,我看見(jiàn)了,連忙勸阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就會(huì )發(fā)生火災,還為弟弟介紹了幾起火災事故。弟弟聽(tīng)了,意識到玩火的危害,乖乖地放下了打火機。

  法律引領(lǐng)我成長(cháng),我從一個(gè)連法律是什么都不知道的小孩,長(cháng)成了一個(gè)漸漸了解法律的小公民,違反法律是不對的,違反法律的懲罰也很?chē)乐!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,我們小學(xué)生應該從小灌輸法律知識,懂法,守法,讓法律引領(lǐng)我們成長(cháng)!

  法制教育安全教育活動(dòng)演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

  12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現實(shí)生活中并不少見(jiàn)。其中,每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書(shū)時(shí)的一言一行。所以,我們在校的每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想今天我說(shuō)錯話(huà)了嗎?今天我做錯事了嗎?一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養的高下低劣。而在我們同學(xué)當中,有一小部分人根本就沒(méi)有這種意識,比如:在與同學(xué)交往中,未經(jīng)同意亂翻別人書(shū)包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢(qián)耍賴(lài)皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳甚至動(dòng)用課桌椅當武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà),一些行為舉止幾乎跟社會(huì )上的小混混沒(méi)有什么區別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人,應該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。

  有正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的同學(xué)都知道,如果一個(gè)班級,紀律觀(guān)念強,人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中,每個(gè)人都會(huì )感覺(jué)輕松、愜意、心情舒暢,會(huì )更加團結互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級,骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿(mǎn)緊張敵意,那么平時(shí)表現好的同學(xué)也會(huì )變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺(jué)中受傷。

  法制教育安全教育活動(dòng)演講稿8

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。

  “無(wú)規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。近年來(lái),國家制定了一系列的法律法規,加強法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀(guān)念得到普遍提高,遵紀守法的自覺(jué)性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績(jì)。

  青少年是祖國的未來(lái),民族的未來(lái)希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線(xiàn)的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的中學(xué)生,可塑性很強,從小培養法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜,為構建社?huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

  同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

  法制教育安全教育活動(dòng)演講稿9

同學(xué)們:

  下午好!

  今天我講話(huà)的題目是:法制伴我們健康成長(cháng)。

  在這社會(huì )大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質(zhì)。

  提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì )才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

  我國是一個(gè)法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見(jiàn),遵紀是守法的基礎。同學(xué)們應該認真學(xué)習并實(shí)踐我校常規工作“五個(gè)一”工程,即打造“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會(huì )秩序的文明有序;養成“一種習慣”,即語(yǔ)言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛生分擔區制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”,即遵紀守法,尊老愛(ài)幼,講究團結,刻苦學(xué)習,做文明五中人。

  不要忽視遵紀的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)大的失足。我們現在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì )后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

  法制教育安全教育活動(dòng)演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  12月4日是我國的法制宣傳日。

  “無(wú)規矩不成方圓”無(wú)論你做什么都必須有規矩,否則你什么也做不了。對于國家和社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。

  依法治國是國家治理的基本方略,是社會(huì )進(jìn)步和社會(huì )文明的重要標志,是建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。

  近年來(lái),國家制定了一系列法律法規,加強法制宣傳,人民法制觀(guān)念普遍完善,公民守法意識和依法維權能力不斷增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績(jì)。

  青少年是祖國的未來(lái),是民族的未來(lái)希望。今天的青少年,是明天國家的捍衛者和建設者。是振興中華民族、繁榮祖國的希望,是各條戰線(xiàn)的生力軍和后備力量。

  青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定著(zhù)未來(lái)社會(huì )的穩定程度。中學(xué)生處于生理、心理生長(cháng)發(fā)育階段,具有較強的可塑性。培養法律意識,從小教育學(xué)生,不僅可以預防和減少非法犯罪,更重要的是,能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  鄧小平同志說(shuō):“法制教育必須從娃娃抓起!弊鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生,我們必須提高法律意識,自覺(jué)學(xué)習法律基礎知識,逐步培養法律素質(zhì),成為守法的好公民。

  要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵害,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益。要大力宣傳法律法規,用正確的法制觀(guān)念影響身邊的人,推動(dòng)身邊的人建設社會(huì )主義,為和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

  同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。了解法律,遵守法律,與法律同行,是青少年健康成長(cháng)的唯一途徑。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,自覺(jué)認識法律,遵守法律,保護法律,為實(shí)現依法治國戰略作出應有的貢獻。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  法制教育安全教育活動(dòng)演講稿11

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  12月4日是我國的法制教育宣傳日。今天我國旗下講話(huà)的題目是:遵紀守法關(guān)愛(ài)生命。

  同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“陰陽(yáng)棒”的故事嗎?說(shuō)的是有個(gè)神仙,他有個(gè)陰陽(yáng)棒,用一頭可以把活人點(diǎn)死,另一頭可以把死人點(diǎn)活。當然,這只是個(gè)神話(huà)故事,在現實(shí)生活中,人只有一次生命,人死了再也不會(huì )復生,我們應該珍愛(ài)我們的生命。

  可是,有的同學(xué)卻因為不能很好地遵紀守法,無(wú)辜地失去了自己的生命。

  看,他們有的不遵守交通法規,闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車(chē)碾在了車(chē)輪底下;有的不聽(tīng)大人勸告,下河游泳,就再也沒(méi)有上來(lái);有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無(wú)端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí),血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會(huì )釀成大禍,就會(huì )失去自己寶貴的生命。

  遵紀守法,首先要遵守學(xué)校的紀律和各項規章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的游戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學(xué)校做個(gè)守紀律的好孩子;遵紀守法,要遵守社會(huì )公德和各種法規,不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會(huì )的事情,在社會(huì )上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能成為遵紀守法的好孩子,那么,危險就會(huì )遠離我們,我們的家庭就會(huì )更加幸福,我們的社會(huì )就會(huì )更加安定。

  同學(xué)們,遵紀守法,從我做起,從現在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。

  法制教育安全教育活動(dòng)演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

  大家好!

  說(shuō)到法律,我對它總是有一種神秘、威嚴和崇高的感覺(jué),而道德給我的印象又是那么親近、厚愛(ài)和博大。

  可以這么說(shuō),我是一個(gè)在車(chē)上長(cháng)大的孩子。小的時(shí)候,爸爸媽媽常常帶著(zhù)我,往返于上學(xué)回家的路上,當我們在十字路口等待過(guò)馬路時(shí),爸爸媽媽就會(huì )對我說(shuō):“紅燈停,綠燈行,左看看,右望望,確認安全才通行!边@句話(huà),我一直記在腦海中,可有些時(shí)候,我也看到了,有些叔叔阿姨和小朋友們,他們不遵守交通規則,擅自闖紅燈。當聽(tīng)到司機叔叔刺耳蜂鳴的剎車(chē)聲時(shí),我害怕的閉上眼睛。多么危險,多么可怕,要是大家都能遵守交通規則,就不會(huì )發(fā)生那么多的交通事故,道路也會(huì )變得更加的通暢。

  后來(lái),我坐上了公交車(chē)去上學(xué)。每次上下車(chē)的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)排隊,在車(chē)上不大聲喧嘩,不隨地吐痰,亂扔雜物,還會(huì )經(jīng)常給腿腳不方便的爺爺奶奶讓座。有的時(shí)候,我會(huì )給車(chē)上的外鄉人指引路線(xiàn),提醒叔叔阿姨們保管好自己的財物,嚴防小偷和扒手。當看到乘客們投來(lái)的贊許目光時(shí),我會(huì )心的一笑,能幫助別人,我感到那是一件多么開(kāi)心的事情。

  其實(shí),法律和道德離我們是那么近,它在我們學(xué)習生活中,無(wú)處不在。在學(xué)校,我們要遵守校風(fēng)校紀,尊重老師,團結同學(xué),努力學(xué)習,不打架罵架,不損壞公物,不偷看不健康的書(shū)籍。在生活中,要尊敬長(cháng)輩,善待別人,自覺(jué)抵制種。種不良的誘惑。不貪慕虛榮,不去網(wǎng)吧,迪吧,歌舞廳等成人娛樂(lè )場(chǎng)所。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。只要我們用心的去觀(guān)察、學(xué)習,就一定能夠成為一名遵紀守法有愛(ài)心的好少年。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓法與我們同行,讓德伴我們成長(cháng)。

  謝謝大家!

  法制教育安全教育活動(dòng)演講稿13

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自三7中隊的xx。今天,我國旗下講話(huà)的主題是:法制教育——規矩成方圓。

  大家都知道,國有國法,校有校紀,沒(méi)有規矩不成方圓。今天是12月4日,也是全國普法宣傳日。我們小學(xué)生要從小養成遵紀守法的好習慣,才能邁好人生的第一步。

  在我們的校園內外,不時(shí)出現一些不遵紀守法的現象。有的同學(xué)不遵守交通規則,過(guò)馬路亂闖紅綠燈,在人行道上踢球;有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)聰明不用在學(xué)習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,甚至搶其他同學(xué)的東西,這些行為,都是法律不允許的,如果不及時(shí)改正的話(huà),將來(lái)就可能會(huì )傷害別人,也會(huì )傷害自己。

  因此,我倡議同學(xué)們:

  1.我們要從小培養法律意識,接受健康的思想,做一個(gè)遵紀守法的小公民。

  2.我們要學(xué)會(huì )依法保護自己,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益;當個(gè)文明學(xué)生,規范自己言行,嚴格要求自己。

  3.我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜,為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

  同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺(jué)抵制各種不良現象,一起學(xué)法、知法、守法、用法,從身邊小事做起,做一個(gè)遵紀守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

  我的講話(huà)結束了,我代表三7中隊感謝大家的聆聽(tīng)。再見(jiàn)!

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