科學(xué)三分鐘演講稿（精選14篇）

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的科學(xué)三分鐘演講稿，希望對大家有所幫助。

　　科學(xué)三分鐘演講稿 1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　科學(xué)的意思是反映自然、社會(huì )、思維等客觀(guān)規律的分科的知識體系，了解科學(xué)是要從生活中開(kāi)始的。早上，一起來(lái)要去洗臉刷牙，用的是我們人類(lèi)最需要的水，水是最簡(jiǎn)單的氫氧化合物，是無(wú)色無(wú)味、無(wú)臭的液體。水的作用不僅僅用在飲用與洗漱上，近代，人們把水還用在發(fā)電以及抗旱災上，如：水力發(fā)電，水利工程等。洗完后，我們要做飯，做飯要用天然氣來(lái)做，天然氣通常指產(chǎn)生于油田、煤田和沼澤地帶的天然氣體，主要成分是甲烷等，是埋藏在地下的古代生物經(jīng)高溫、高壓等作用形成的。它主要用作燃料和化工原料，天然氣要不科學(xué)的運用，就會(huì )發(fā)生泄漏，造成不可想象的后果。做飯吃飯一天三次，用天然氣省時(shí)，快捷，方便�！熬啤弊泔堬柡�，我會(huì )寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)作業(yè)用的紙和筆，也是用科學(xué)手段發(fā)明的，造紙術(shù)是我國四大發(fā)明之一，用植物纖維制造的紙在生活中使用廣泛，像衛生紙、卡紙、本子紙等都是用紙來(lái)制作的。筆是寫(xiě)字、畫(huà)圖的用具，制筆的材料隨著(zhù)科技的發(fā)展在變化著(zhù)，先是木質(zhì)，后有用鐵、鋼、金、銀、塑料制成筆身，筆也有鉛筆、鋼筆、簽字筆、圓珠筆等幾種種類(lèi)。

　　天黑時(shí)，寫(xiě)作業(yè)就要用到電燈，電燈是世界發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明的。在很久以前的'人類(lèi)，人們照明是用火把、蠟燭、煤油燈的，愛(ài)迪生發(fā)明的電燈改變了人們的生活，沒(méi)有他以及更多的科學(xué)家，沒(méi)有他們的發(fā)明創(chuàng )造，就沒(méi)有我們現在的美好生活。

　　事實(shí)證明，科學(xué)時(shí)時(shí)刻刻地融入在了我們的生活中，我們不僅要適應科學(xué)，還要應用科學(xué)，這樣才能使我們的生活變得更美好！

　　科學(xué)三分鐘演講稿 2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　科學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步發(fā)展的動(dòng)力，人類(lèi)的智慧是無(wú)限的，無(wú)論是關(guān)于宇宙的，還是關(guān)于社會(huì )發(fā)展的，都展示了人類(lèi)科技的進(jìn)步。

　　我們學(xué)過(guò)科學(xué)家愛(ài)迪生的故事，他為人類(lèi)社會(huì )發(fā)明了留聲機、電燈、電話(huà)、電報、電影等等，他這一生為人類(lèi)的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻。

　　拿起回力棒，使十字形的紙板凸起的地方朝向自己的臉，紙板面垂直于地面，然后將它投擲出去�；亓Π魰�(huì )在空中畫(huà)出一道漂亮的圓弧，然后回到你的`手中。

　　回力棒被投擲出去時(shí)，回來(lái)是因為凸起外表面的氣流較快。依據伯努利定理，氣流的地方氣壓會(huì )變小，因此氣壓才會(huì )牽引著(zhù)回力棒向凸起處的方向飛行，只要投擲時(shí)回力棒的凸起處朝向自己的臉，它自然就會(huì )轉到投擲者的地方了。

　　在生活中處處離不開(kāi)科學(xué)，也正是因為有了科學(xué)，生活才會(huì )更美好，我愛(ài)科學(xué)，更愛(ài)尋找科學(xué)。

　　謝謝。

　　科學(xué)三分鐘演講稿 3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！我是二（2）班的xxx，非常高興今天能有機會(huì )和大家一起分享科學(xué)的魅力。我發(fā)言的題目是：科學(xué)伴我們成長(cháng)。

　　我的發(fā)言結束了。謝謝大家對我的鼓勵，祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的'寒假，牛年幸福安康！

　　新中國成立以來(lái)，我國的科技發(fā)展突飛勐進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話(huà)，飽含了長(cháng)輩們對我們的殷切期望。

　　如果說(shuō)長(cháng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學(xué)擔起新世紀的重擔。

　　科學(xué)三分鐘演講稿 4

同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我們愛(ài)科學(xué)》。

　　首先，什么是“科學(xué)”呢？我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)一年級的小學(xué)生很難理解，科學(xué)就是反映事實(shí)真相的學(xué)說(shuō)。

　　比如電燈為什么發(fā)亮？是電變成了光。人為什么會(huì )生��？是感染了細菌等等。對這些現象的正確解釋就屬于科學(xué)的一部分。

　　為什么要愛(ài)科學(xué)呢？因為它可以讓我們過(guò)上更美好的生活。比如，有了信息科學(xué)，我們就可以在電腦上寫(xiě)“成長(cháng)日志”了，又如有了生物醫藥科學(xué)，奶奶骨折不能動(dòng)，手術(shù)換了人造關(guān)節，又可以走路了。

　　如何做到愛(ài)科學(xué)呢？爸爸說(shuō)，關(guān)鍵是要保持我們好奇的天性，做到勇于問(wèn)“為什么？”比如人為什么會(huì )換牙，小草為什么會(huì )長(cháng)大，冬天為什么會(huì )很冷，天上為什么會(huì )有雨水等等。

　　總之，通過(guò)自己的努力，學(xué)習更多的.科學(xué)，讓我們的生活變得更美好。

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　科學(xué)三分鐘演講稿 5

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“驚奇就是科學(xué)的種子”這是愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。所以，我特別喜歡探索和研究，尤其是發(fā)明一些小東西。

　　今天我要發(fā)明太陽(yáng)能電風(fēng)扇，它的顏色是紫色的，形狀是橢圓形的。它的配件是：溫度測量器、風(fēng)扇、太陽(yáng)能測試器、無(wú)線(xiàn)天線(xiàn)等。你別看它的配件很多，但它只有巴掌大，很方便攜帶。它的作用是：用太陽(yáng)能測試器測出太陽(yáng)能，供電；然后用溫度測量器，按一下按鈕，就會(huì )測出溫度。有時(shí)候，天上有云不容易測，所以就安裝上無(wú)線(xiàn)天線(xiàn)，它可以穿過(guò)云層測量。如果溫度高于22度，就調出低于22度的溫度，讓小風(fēng)扇來(lái)幫忙吹出涼風(fēng)。

　　如果溫度低于22度，就調出高于22度的.溫度。當然，它不是讓你猜幾度，而是有一個(gè)小屏幕，屏幕上會(huì )顯示這個(gè)數。太陽(yáng)能電風(fēng)扇還有一條繩子，可以?huà)煸诓弊由�。太�?yáng)能電風(fēng)扇最大的優(yōu)點(diǎn)是：不浪費電池，保護環(huán)境！

　　太陽(yáng)能電風(fēng)扇的優(yōu)點(diǎn)太多了，也很容易做，你喜歡嗎？

　　科學(xué)三分鐘演講稿 6

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我要給大家分享我學(xué)習科學(xué)的經(jīng)驗。

　　第1點(diǎn)， 切莫死記硬背。在午托班的同學(xué)幾乎每天都能聽(tīng)到我在 講科學(xué)知道，但很多同學(xué)都不喜歡聽(tīng)我講。這些科學(xué)知識之所以讓人討厭，是因為這些東西很難記，但考試又要考�？晌覟楹文鼙车睦世噬峡�，是因為我沒(méi)有死記硬背。做實(shí)驗，是我用來(lái)記科學(xué)知識的第一方案。一旦我做實(shí)驗，腦海里就會(huì )浮現出這些科學(xué)名詞，術(shù)語(yǔ)。不懂哪個(gè)就做哪個(gè)相關(guān)的實(shí)驗，比喻說(shuō)，想搞懂作用力與反作用力，可以做本車(chē)和氣球滑翔機的實(shí)驗。想搞明白離心力，可以做回旋繩這個(gè)實(shí)驗。你做完哪種實(shí)驗，哪種科學(xué)實(shí)驗相關(guān)的.知識就可以說(shuō)是掌握了。

　　第2點(diǎn)， 筆記本不可少�，F在這個(gè)時(shí)代是個(gè)科技的時(shí)代，你日后接觸到的科學(xué)知識只會(huì )變多變復雜，所以，一定要學(xué)會(huì )用筆記本來(lái)把所學(xué)到知識都裝起來(lái)，不記得的時(shí)候看一看。

　　只要你不去抗拒它，相信你一定可以和科學(xué)成為朋友。

　　謝謝大家。

　　科學(xué)三分鐘演講稿 7

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　現代實(shí)用科學(xué)原理，給人類(lèi)的生活帶來(lái)了簡(jiǎn)便和樂(lè )趣，而這些都源于科學(xué)。讓我來(lái)給你們一一介紹吧。

　　自行車(chē)發(fā)電是以蓄電池作為輔助能源的自行車(chē)，具有2個(gè)車(chē)輪，能實(shí)現人力騎行、電動(dòng)或電助動(dòng)功能的.特種自行車(chē)。這樣不浪費每一點(diǎn)資源，又十分環(huán)保。這只是自行車(chē)發(fā)電的內部結構，它的外形也毫不遜色。它全身呈黑色，前方有1個(gè)屏幕，可以顯示出速度，每小時(shí)行駛多少千米……你可以跟朋友比賽誰(shuí)騎行的快，你騎行的快它的格子會(huì )逐漸上升，你騎行的慢它的格子會(huì )逐漸下降。

　　無(wú)弦琴原理十分簡(jiǎn)單，用手遮住一束光，就相當撥動(dòng)一根弦�？梢匝葑嘁綦A或樂(lè )曲。自然界中有些物質(zhì)，一經(jīng)光照射，其內部的原子就會(huì )釋放出電子，使物體的導電性增強。

　　隱形人的原理是因為人類(lèi)視覺(jué)錯誤，也利用了科學(xué)原理：該展品利用了平面鏡成像原理用平面鏡成像干擾觀(guān)眾的視覺(jué)，讓屋外的觀(guān)眾看不到屋內的觀(guān)眾而產(chǎn)生錯覺(jué)……

　　科學(xué)激起了我的熱愛(ài)、激動(dòng)、新奇、不可思議的情緒，我愛(ài)科學(xué)，如果沒(méi)有科學(xué)就沒(méi)有現在的我們，如果沒(méi)有科學(xué)就沒(méi)有現在這么美好的生活……

　　科學(xué)三分鐘演講稿 8

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是本來(lái)就一個(gè)有豐富想象力的孩子，由于我很愛(ài)看小說(shuō)，我的想象力更加豐富了，可以用異想天開(kāi)來(lái)形容了。

　　我經(jīng)�？葱≌f(shuō)，類(lèi)型有很多，我看的是修真的，玄幻的，都市異能的。

　　上面的主人公都有非常強大的武功，要不然就是有非常強大的修真法決，高強的武技，絢麗的魔法，還有奇特的異能。

　　我常想，如果我有修真法決，魔法，異能，隨便有一種，那該多好��！

　　我盼望未來(lái)，科學(xué)家們可以發(fā)明出一種技術(shù)，可以激發(fā)人體的潛能。

　　他會(huì )根據人們的潛能，把人們大腦的潛能最大的.開(kāi)發(fā)，還可以讓一些潛能大的人擁有一些異能，或者魔法。

　　時(shí)間長(cháng)了，這個(gè)技術(shù)穩定了，全世界的人只要一出生，就會(huì )讓孩子去醫院做這個(gè)開(kāi)發(fā)潛能的儀式。這樣，用不了多長(cháng)時(shí)間，全世界的人都會(huì )有異能，全世界的人跑得都快如閃電，還會(huì )飛，就不用什么飛機了。

　　而且，選國家領(lǐng)導人的時(shí)候，他不但要學(xué)習好，他的異能，魔法，也要全國第一。

　　科學(xué)三分鐘演講稿 9

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類(lèi)文明已經(jīng)邁出了一大步，從以前的馬車(chē)變成了汽車(chē)，從以前的油燈變成了電燈現在，人們的生活更好了。用手機來(lái)加快交流，用汽車(chē)。摩托車(chē)來(lái)加快生活的步伐，用電飯煲。燃氣做美味的飯菜……

　　電視在生活中是必不可少的我們可以看新聞，了解國內外的事情。你可以看卡通片來(lái)放松自己。也不能去現場(chǎng)看演出。表演；例如，奧運會(huì )吉祥物的揭幕可以在家里觀(guān)看。

　　計算機在各行各業(yè)得到了更廣泛的應用。我們從海寧給巴西寄了一封信，對方幾秒鐘就收到了。我們可以在網(wǎng)上和世界各地的朋友和親戚聊天和玩游戲。你可以在網(wǎng)上閱讀新聞，看電影和聽(tīng)音樂(lè )�？梢月�(tīng)老師講課，查找資料，也可以呆在家里購物，醫療，急救……

　　可以說(shuō)，技術(shù)與我們息息相關(guān)。隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們的生活更加方便和豐富多彩。自從第一臺計算機在美國問(wèn)世以來(lái)，人們就賦予了計算機光榮的使命。 事實(shí)證明，這些現代工具的出現，不僅證明了技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的平臺，也證明了世界各地之間的交流離不開(kāi)它。它似乎是加快社會(huì )發(fā)展的力量，用一條無(wú)形的鏈條編織成一個(gè)全球網(wǎng)絡(luò )，發(fā)展之網(wǎng)，生活之網(wǎng)。

　　科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)戰勝自然。改造自然的武器，是社會(huì )生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量�？茖W(xué)技術(shù)的每一次發(fā)展，都是人類(lèi)文明史上的.一次飛躍，都是人類(lèi)戰勝自然。戰勝自身的一次劃時(shí)代的勝利。

　　第二次世界大戰之后，正是因為第三次科技革命的影響，主要用于電器，它極大地促進(jìn)了戰后資本主義國家的經(jīng)濟復蘇和社會(huì )主義國家的大量增長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )財富的迅速增加和根本性的改善人們的生活。

　　因此，科技發(fā)展的優(yōu)勢是顯而易見(jiàn)的

　　無(wú)論人們是否意識到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深地影響了我們的日常生活，在經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展中發(fā)揮著(zhù)不可或缺的作用。 特別是進(jìn)入_世紀以來(lái)，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)特別是計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，那些昂貴的奢侈品，如手機和電腦已經(jīng)進(jìn)入了普通人的家庭，成為我們生活的必需品。

　　想象一下，如果沒(méi)有手機，我們如何與我們所愛(ài)的人保持聯(lián)系。如果沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，我們怎么能和國外的朋友聊天；沒(méi)有高清電視技術(shù)，我們怎么能欣賞好萊塢大片呢？

　　當然，我們必須承認科學(xué)技術(shù)也在一定程度上改變了我們的生活方式和文化�，F在，越來(lái)越多的年輕人接受了電子商務(wù)。遠程教育等時(shí)尚的生活方式。 從而確立了科學(xué)技術(shù)的重要的地位，科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展作為我國的基本國策，增加了資本投資在科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，提高科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的軟硬環(huán)境，以便我國在改革開(kāi)放后取得了很大的進(jìn)步，到森林里的科技力量。 但是，我們也應該清醒地認識到，我們同美國。德國。法國等發(fā)達國家還有很大差距。許多技術(shù)受到發(fā)達國家的限制。所以，我們應該迎頭趕上。 更重要的是，我們還應該教育我們的后代熱愛(ài)科學(xué)，尊重科學(xué)的存在的合理性。

　　科學(xué)三分鐘演講稿 10

敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　一談起“科技”�！皠�(chuàng )新”這樣名詞，很多同學(xué)都會(huì )感覺(jué)自己距離它們很遙遠，其實(shí)不然。在當今的大學(xué)時(shí)代，大學(xué)生實(shí)踐能力不強。創(chuàng )新精神不足確實(shí)是當前人才培養質(zhì)量最突出的問(wèn)題，但是隨著(zhù)越來(lái)越多的人認識到這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，我們的大學(xué)正在努力地創(chuàng )造更好的條件和人才培養機制，來(lái)讓大學(xué)生有更多的實(shí)踐動(dòng)手。接觸社會(huì )的機會(huì )，以此來(lái)提高大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，從而培養出更多的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng )新人才。而作為80后。90后的年輕一代，我們只要正確的認識這個(gè)問(wèn)題，去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng )新能力的機會(huì )，那么“科技”�！皠�(chuàng )新”這樣的名詞就不會(huì )感覺(jué)遙遠了，下面我把自己在博創(chuàng )兩年多的經(jīng)歷拿出來(lái)，希望大家能夠從中分享到點(diǎn)什么。

　　在我看來(lái)，像創(chuàng )業(yè)計劃大賽這類(lèi)大型的注重創(chuàng )新精神培養方面的比賽是很鍛煉人的，所以也希望在座的各位學(xué)弟，將來(lái)能夠抓住參加這樣的比賽的機會(huì )，去好好鍛煉一下，即使將來(lái)你沒(méi)有取得成績(jì)，但是只要你堅持做下去的'話(huà)，從過(guò)程中，你也會(huì )得到很多的收獲。

　　在大學(xué)時(shí)代，能夠供我們選擇的發(fā)展空間很多，比如說(shuō)學(xué)生會(huì )。社團聯(lián)合會(huì )。尤其是幾乎涵蓋大學(xué)生所有課余生活的眾多社團，但是想在社團中鍛煉自己的能力。體會(huì )到樂(lè )趣，我們不能僅僅只為了完成部長(cháng)交給的任務(wù)，而是要真正參與到活動(dòng)的組織策劃中去。在上個(gè)學(xué)期末，學(xué)校組織的“閃耀建大”優(yōu)秀大學(xué)生及其群體尋訪(fǎng)中，博創(chuàng )科協(xié)成為學(xué)校僅有的五個(gè)獲得“追逐夢(mèng)想之星”稱(chēng)號的集體之一。 風(fēng)風(fēng)雨雨，博創(chuàng )科技協(xié)會(huì )在曲折的道路上前進(jìn)，20xx年已經(jīng)是協(xié)會(huì )成立的第十個(gè)年頭。有道是科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng )新是社會(huì )進(jìn)步的源動(dòng)力，各位_級的學(xué)弟學(xué)妹們，很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng )，你們先于別人抓住了一個(gè)提高自己社會(huì )競爭力的機會(huì )，試著(zhù)去做博創(chuàng )的力量吧，博創(chuàng )會(huì )給你提供機會(huì )，但是抓住與否還有取決于你們自己的努力。在座的還有很多人不是博創(chuàng )的會(huì )員，不過(guò)博創(chuàng )的任務(wù)是培養大學(xué)生的科技創(chuàng )新能力。激發(fā)大學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣，這其中當然也包括你們，博創(chuàng )隨時(shí)歡迎你們其中熱愛(ài)科學(xué)的有識之士的到來(lái)，博創(chuàng )的機會(huì )更是留給有激情。有夢(mèng)想。有準備的你們。 借這個(gè)機會(huì )簡(jiǎn)單的和大家分享這些，總結我的觀(guān)點(diǎn)：我認為科技。創(chuàng )新其實(shí)并不像想象中是那么復雜。遙遠，善于觀(guān)察。勇敢的抓住任何機會(huì )，你就是一個(gè)科技新星。希望大家今天能有所收獲！謝謝！

　　科學(xué)三分鐘演講稿 11

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　漫步于塵封的歷史，展現在我們眼前的是一幅幅輝煌燦爛的畫(huà)面。 你看，神舟飛船在向我們款款走來(lái)，它的笑容洋溢著(zhù)我們中國人的自信與喜悅�！吧裎濉钡娘w天在告訴世人：我們，中國人，一樣可以憑借著(zhù)自己的努力奮斗去太空遨翔與探索，同樣可以實(shí)現“嫦娥奔月”的美麗夢(mèng)想。中國人幾千年以來(lái)的飛天夢(mèng)終于實(shí)現了，難道我們不該自信嗎？雖然，現在我們國家的航天技術(shù)還不能夠像美國一樣可以載著(zhù)人們在天旅游。但我相信憑借著(zhù)科學(xué)家們的不懈努力與探索，在不久的將來(lái)一定可以實(shí)現在天“自由飛翔”的夢(mèng)。 你聽(tīng)，磁懸浮列車(chē)就如離弦的箭向前駛進(jìn)，奏響了它歡悅的“歌曲”�，F在高速公路。飛機與磁懸浮列車(chē)可供我們選擇，有誰(shuí)還會(huì )感慨涉足遠程的辛勞呢？且不說(shuō)磁懸浮列車(chē)，就拿我們較熟悉的飛機來(lái)說(shuō)，大家都會(huì )由衷地感謝它給我們帶來(lái)的莫大方便。 記得5.12汶川地震中傷亡慘重，情況危急，倘若不是靠飛機來(lái)傳輸緊急藥品與生活必需品的話(huà)，誰(shuí)知道又會(huì )有多少亡靈向天際飄去呢？是的，在危難時(shí)刻飛機給了我們生存的希望。再者，你剛才還在計劃著(zhù)要去某地，坐上那列車(chē)，一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現自己已到達了目的地，這不得不讓我們懷疑是在做夢(mèng)吧？但，這就是現實(shí)，是科技的發(fā)展給了我們夢(mèng)一般的現實(shí)。 再看，打開(kāi)聯(lián)網(wǎng)的電腦，我們可以自由地暢游于這個(gè)信息社會(huì )。只要你輕輕地一點(diǎn)，各種各樣的服務(wù)信息將呈現在面前，你看到是一個(gè)個(gè)清晰的`關(guān)聯(lián)圖，再也不用像以前那樣為了一些疑難問(wèn)題而潛游于書(shū)的海洋，望著(zhù)那一本本厚厚的資料書(shū)而不知從何下手。如今只要打開(kāi)電腦視頻，我們可以和遠在“天邊”的朋友。親人談天會(huì )面，就如在身邊一樣。把偌大的地球緊縮于網(wǎng)絡(luò )之中，真有“秀才不出門(mén)，盡知天下事”的感覺(jué)。不由得輕聲說(shuō)：“呵，這就是科技進(jìn)步給我們帶來(lái)的方便�！�

　　而這所有的一切，難道還不足以說(shuō)明科技的發(fā)展為我們的社會(huì )帶來(lái)了長(cháng)足的進(jìn)步？使我們的生活水平有了更大的提高？

　　科技在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步！我們的世界因科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而更精彩。

　　科學(xué)三分鐘演講稿 12

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在深秋彩葉飄逸的日子，應用物理與強激光技術(shù)專(zhuān)家杜祥琬研究員來(lái)我校做“科學(xué)是美麗的”演講，真是太難得了！

　　真的，科學(xué)于我是神秘的，深奧的，艱澀的，進(jìn)行科學(xué)研究工作會(huì )是枯燥的。聽(tīng)了杜院士的報告，我的心一下子開(kāi)闊了——科學(xué)就在身邊，科學(xué)就在生活中�？茖W(xué)告訴我們宇宙的現象和規律；科學(xué)揭示了我們人類(lèi)是誰(shuí)，從哪里來(lái)，到哪里去；指導我們如何健康成長(cháng)，如何健康生活；科學(xué)無(wú)所不能，科學(xué)美麗無(wú)比！

　　聽(tīng)了杜祥琬院士的報告，我深知科學(xué)的魅力在于它能夠從簡(jiǎn)單的事物中發(fā)現復雜的奧妙，從復雜的事物中發(fā)現簡(jiǎn)單的規律，從雜亂無(wú)章、形形色色的事物中發(fā)現它們之間的關(guān)系�？茖W(xué)之美在細節中，在宏大之中，在嚴密的邏輯和確鑿的證據之中，在廣袤的空間和悠久的時(shí)間之中。有什么童話(huà)會(huì )比生物的發(fā)育更美妙？有什么神話(huà)會(huì )比生物的'進(jìn)化更神奇？有什么史詩(shī)會(huì )比宇宙的演化更宏偉呢？科學(xué)的美是真真切切的！

　　科學(xué)是美麗的，但美麗東西的獲取總是要付出代價(jià)的�？茖W(xué)探索需要睿智的頭腦，更需要意志和勤奮�？茖W(xué)家是美麗的創(chuàng )造者，他們在探索的道路上艱難跋涉，用汗水和心智創(chuàng )造了美！

　　面對我們的學(xué)業(yè)，就是要走向科學(xué)，走向科學(xué)的路是艱難的，是需要刻苦的。害怕數學(xué)公式，厭煩記憶化學(xué)分子式，不求深解物理難題，怎么走向科學(xué)呢？我們所學(xué)的各門(mén)基礎知識，就是為走向科學(xué)鋪路，只有時(shí)刻努力拼搏，掌握豐富的基礎知識，才能為科學(xué)的研究創(chuàng )新奠定良好基礎。杜祥琬院士的報告，警醒著(zhù)我們，也激勵著(zhù)我們！

　　科學(xué)三分鐘演講稿 13

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好

　　我是來(lái)自外院xxx班的xxx今天我演講的題目是《永遠二十歲》。當我想到二十歲，我的腦海里顯現的就是一件淡藍色的毛衣，一條牛仔褲，一雙帆布鞋，沒(méi)什么發(fā)型卻能夠笑

　　的理所當然。不知道為什么，我總覺(jué)得二十歲和“科學(xué)生活的狀態(tài)很合拍”。因為在生活上上，每當我與同學(xué)們討論什么是科學(xué)學(xué)習的內涵時(shí)，都仿佛在重溫生命中那份十分熟悉的情感律動(dòng)，那些關(guān)于朗朗晨讀與促膝交談的美好。記得在鏡月湖畔，我們迎著(zhù)晨光，用朗朗的讀書(shū)聲，宣誓青春的決心，因為我們知道一日之計在于晨；還記得在自習教室，我們握著(zhù)筆桿用清明的字跡寫(xiě)下年少的輕狂，因為我們明白無(wú)以規矩，不成方圓;還記得在電子閱覽室，我們觸動(dòng)鼠標，用廣闊的資源填充年輕的力量，因為我們懂得厚積而薄發(fā)。當想到健康生活，我好像能感覺(jué)到均勻的呼吸演奏著(zhù)生命的律動(dòng)。而這不正是二十歲青春的寫(xiě)照嗎？這不正是灑脫陽(yáng)光的我們該有的姿態(tài)嗎？

　　可是進(jìn)入了大學(xué)，我們許多人的生活被貼上了頹廢的標簽。大學(xué)生正當風(fēng)華正茂，有的人卻依仗青春的活力熬夜通宵，依仗父母的撫養追求奢華無(wú)度，依仗年輕的放縱男生玩起魔獸女生玩起三國殺，然后纏纏綿綿到天涯。我想說(shuō)難道這就是我們所謂的青春?jiǎn)�？我想質(zhì)疑大學(xué)何為？青春何為？難道你沒(méi)想到幾年后，自己就要面臨工作、社會(huì )等一系列的問(wèn)題時(shí)，你不會(huì )情不自地叩心自問(wèn)：你，開(kāi)始準備了嗎？

　　我要說(shuō)生活本沒(méi)有意義，而你自己要為自己的人生確定一個(gè)意義 。而在大學(xué)你能做的就是用科學(xué)的學(xué)習健康的生活武裝自己來(lái)達到知識和人生閱歷的雙層提高。

　　古人云：水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪，木本無(wú)火，相激而成光芒�？茖W(xué)的學(xué)習與健康的生活是相輔相成的兩個(gè)概念，對大學(xué)生而言健康生活是科學(xué)學(xué)習的前提和條件，只有擁有健康的生活才能收獲愉悅的身心，才能擁有驕人的體魄和充沛的精神，才能在探求科學(xué)高峰，尋求科學(xué)學(xué)習的方法過(guò)程中保持向上的狀態(tài)：而相反，科學(xué)的學(xué)習又是健康生活的助推器，只有不斷地更新學(xué)習方法和學(xué)習技巧，逐漸豐富自己的文化和涵養，才能更加健康快樂(lè )的學(xué)習、生活。完成從學(xué)校到社會(huì )的.轉型。而這四年怎么過(guò)，完完全全掌握在自己的手中。完全取決于你如何對待學(xué)習，如何對待生活。一個(gè)人應該實(shí)實(shí)在在地生活才能讓自己的夢(mèng)想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時(shí)的感覺(jué)，才是最真的。

　　同學(xué)們，讓我們在大學(xué)宛若詩(shī)章的年華中，學(xué)會(huì )科學(xué)學(xué)習，健康生活吧，在堅持樸實(shí) 追求崇高的博雅中感受科學(xué)學(xué)習 健康生活吧，在上下求索的悸動(dòng)中踐行科學(xué)學(xué)習和健康生活吧！去擁抱我們無(wú)悔的青春，保持永遠的二十歲，謝謝大家！

　　科學(xué)三分鐘演講稿 14

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我來(lái)為大家介紹一位功勛卓著(zhù)的科學(xué)家，他就是錢(qián)學(xué)森爺爺。

　　錢(qián)學(xué)森爺爺是我國著(zhù)名科學(xué)家，為祖國火箭、導彈和事業(yè)的創(chuàng )立與開(kāi)展做出了卓越奉獻，是我國系統工程理論與應用研究的倡導人。他19xx年生于，1934年畢業(yè)于交通大學(xué)。為了更好地報效祖國，他1935年考取美國麻省理工學(xué)院進(jìn)行深造學(xué)習，并于1936年轉入加州理工學(xué)院繼續學(xué)習，并拜著(zhù)名的科學(xué)家馮·卡門(mén)為師，學(xué)習工程理論。錢(qián)學(xué)森爺爺學(xué)習十分努力，三年后便獲得了學(xué)位并留校任教。在老師的指導下，他對火箭技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，不久，錢(qián)學(xué)森爺爺成了加州理工學(xué)院最年輕的終身教授。

　　從1935年到1950年的15年間，錢(qián)學(xué)森爺爺在學(xué)術(shù)上取得了巨大的成就，生活上享有豐厚的待遇，但是他始終想念著(zhù)自己的祖國。當第一面在上徐徐升起時(shí)，錢(qián)學(xué)森爺爺深為祖國的新生而快樂(lè )。他打算回國，用自己的專(zhuān)長(cháng)為效勞。但那時(shí)候在美國的中國科學(xué)家歸國很不容易，而錢(qián)學(xué)森爺爺的.專(zhuān)長(cháng)又直接與國防有關(guān)，所以他歷盡種種艱辛，最后在總理的幫助下，才終于回到了闊別20年的祖國。他這一曲折的斗爭過(guò)程，表現了錢(qián)學(xué)森爺爺對祖國的深?lèi)?ài)之情，是多么的感人��！

　　1955年初冬，剛剛回到祖國的錢(qián)學(xué)森爺爺，來(lái)到哈爾濱軍事工程學(xué)院參觀(guān)。院長(cháng)陳賡大將問(wèn)他：“中國人能不能搞導彈？”他說(shuō)：“外國人能干的，中國人不能干？難道中國人比外國人矮一截？！這是多么強的民族自尊心與自信心呀！”就這一句話(huà)，決定了他從事火箭、導彈和事業(yè)的生涯。1956年我國第一個(gè)導彈研究機構成立，錢(qián)學(xué)森爺爺被任命為第一任院長(cháng)。

　　在酒泉發(fā)射場(chǎng)錢(qián)學(xué)森爺爺和普通科技人員一樣，睡帳篷、吃粗糧，導彈試驗的測試、計算、分析、研究。在他的指導下，中國科學(xué)家們攻克了一道道難關(guān)，于11月5日，成功進(jìn)行了我國第一枚導彈飛行試驗�！�1966年10月27日，錢(qián)學(xué)森爺爺又參與了我國第一枚裝有核彈頭的中近程地地導彈飛行試驗，即原子彈、導彈“兩彈結合”試驗。核彈頭在預定地點(diǎn)上空成功實(shí)現了核，此舉震驚了世界。一位美國將軍說(shuō)，錢(qián)學(xué)森爺爺無(wú)論在哪里，都抵得上五個(gè)師的戰斗力。

　　謝謝大家！

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