關(guān)于自強的演講稿(通用24篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在現在社會(huì ),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于自強的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
自強的演講稿 篇1
中國人的骨子里有種自有的驕傲,從舜治成湯以來(lái),強大的民族經(jīng)驗賦予了華夏民族細細思考的能力,亦濡養出數千年可歌可泣的自強歷史。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!倍潭桃痪,竟也流淌出無(wú)盡的人生智慧。被苔花深深折服的同時(shí),亦贊嘆于作者取芒焰于平淡,得絢爛于細微的觀(guān)察力。捫心問(wèn)之,“苔花”無(wú)語(yǔ),花香自來(lái)的關(guān)鍵在于“自強”,而人生也應像這“苔花”一樣亮在“自強”。
自強攜手努力,人生才會(huì )成功。你不努力誰(shuí)也給不了你想要的生活!眾所周知“欲戴皇冠,必承其重”,你想要過(guò)上自己想要的生活就應該選擇一條屬于自己的道路,并為此付出別人無(wú)法企及的努力。因為自強不是像口頭表達那樣簡(jiǎn)單,想要成功,就必須經(jīng)歷暴風(fēng)和雨雪的錘煉,正如馬爾克斯寫(xiě)《百年孤獨》,曾足不出戶(hù)、廢寢忘食整整18個(gè)月;齊白石畫(huà)蝦,曾畫(huà)禿了數十支毛筆;詩(shī)人北島為體悟夜半未眠的海棠花竟也數夜未眠。是啊,自強是寂寞的,努力是艱苦的,既無(wú)鮮花為伍,更無(wú)舒適作伴,只有不做命運的妥協(xié)者,方能到達成功的彼岸。
不自強的人生是失敗的,不自強的人往往患“明明病”。明明生而有翼,卻愿一生匍匐前進(jìn),形如蟲(chóng)蟻,明明知道不能拖延,但不等到火燒眉毛還是不會(huì )開(kāi)工。甚至,再美的晚霞,也不能夠吸引他們前進(jìn),不禁反問(wèn):“難道自強之美只會(huì )出現在詩(shī)人與作家的文學(xué)花園里嗎?”或許懶惰和倦怠在恣意滋生之時(shí),顯然有的人已經(jīng)忘了自強為何物,只會(huì )用“明明病”來(lái)安慰自己。
自強是生命不屈的姿態(tài),但浮躁的心理和對結果的懷疑往往讓我們失去努力,失去自強。的確,我們在面對困難時(shí),我們的確要堅持,但堅持多久?堅持的結果是否值得?堅持的方法,努力的條件,困難多難……都是不確定的。顯然一句努力給不了答案。面對重重的不確定性,我們難道只能像機械時(shí)代的流水線(xiàn)上的產(chǎn)品——現代社會(huì )無(wú)奈的螺絲釘嗎?
所以人們在這種心理的驅使下,不再想努力奮斗,展翅翱翔的吸引力比不上匍匐前進(jìn)的安逸舒適,懼怕辛苦和不思進(jìn)取安于現狀。結果是懼怕磨平了自強的鋒芒。
但是,人生“亮”在自強,并不等于事事都“要強”,在不適當的時(shí)機“要強”只會(huì )適得其反。所以,對凡事都要有個(gè)度。猶記得,宋徽宗酷愛(ài)蹴鞠,便重用蹴鞠高手高俅等人,正所謂“上有所好,下必從之”。以致整個(gè)國家,整個(gè)民族,“黃髫小兒,但習歌舞,斑白之老不識干戈”。對凡事沒(méi)有個(gè)度,娛樂(lè )至死,招致滅國。你不自強,誰(shuí)許你未來(lái),難道娛樂(lè )會(huì )許你成功嗎?人生不自強,吾未見(jiàn)其明也。
君不知,有志者事竟成。所以你生而有翼就不要一生匍匐前進(jìn),形如蟲(chóng)蟻,難道一生碌碌無(wú)為真的讓你滿(mǎn)意了嗎?難道半途而廢真的是你愿意的嗎?最怕你一生碌碌無(wú)為,還安慰自己平凡可貴!
我愿你一生亮在自強。
自強的演講稿 篇2
同學(xué)們,不要再為過(guò)去的傷悲喊痛,不要再為過(guò)去的輝煌叫好,拿出行動(dòng)來(lái),把我們的整個(gè)身心融入祖國翻天覆地的改革之中。只有這樣,才對得起每一位炎黃子孫萬(wàn)分期待的神情;只有這樣,才對得起今天的我們和我們的今天。
同學(xué)們,把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強,抱效祖國,用我們的青春熱血譜寫(xiě)出前不負于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!
自立自強永遠是生命之本。只有自立,只有自強,方能顯示生命的本色,體現生命的價(jià)值,找到人生的目標。只有自立,只有自強才是生存之道。
曾經(jīng)有人做過(guò)這樣的調查:煤礦在暴雨時(shí)極易塌陷,而面臨的一大問(wèn)題是被埋在井下的礦工怎么辦。眾多的礦工被埋在十幾米深的礦井深處他們有的采取各種積極措施,盡最大努力保護自己,憑借自己的努力最終成為幸存者。而那些等待著(zhù)被營(yíng)救的人卻死于礦井深處,成為其中的不幸遇難者。那些幸存者因為自身的自立自強而成為幸存者,那些不幸者因為自身的依賴(lài)性而成為不幸者。足見(jiàn)自立自強是生命之本,是生存之道。
古今中外成功之人往往都具有自強自立的品格。青少年是祖國的未來(lái),自立自強的品格是必備的。隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人們的生活水平日漸提高。孩子成為家庭的中心,特別是中國孩子。有這樣一項調查:隨機找50名中國孩子和50名日本孩子組織一次野營(yíng)活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)期間中國孩子表現出來(lái)的是困惑和無(wú)奈及無(wú)助失望,沒(méi)堅持多久,大部分中國孩子紛紛放棄而回家。因為中國孩子的依賴(lài)性太強,在日常生活中衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,沒(méi)有培養起自立自強的品格,這與父母的過(guò)分疼愛(ài)是分不開(kāi)的。而日本孩子表現出來(lái)的是積極參與、樂(lè )觀(guān)和主動(dòng),努力克服種種困難,憑借自身極強的自立能力,圓滿(mǎn)完成了這次野營(yíng)訓練。只見(jiàn)自立自強能顯示生命的本色和價(jià)值。
世界是生物組成的。不僅人需要掌握極強的自立自強的能力,動(dòng)、植物也需要掌握此種能力!昂菪摹钡男埴棆寢寣⑿→椡葡律窖,讓它掌握一種能夠找到屬于自己天空的一種能力,實(shí)現自己的生存目標。牽;、爬山虎等植物具有過(guò)分的依賴(lài)性,它們的生存和發(fā)展是依據外界的事物而完成的?上攵,若外界事物不存在了,它們也將與外界事物同歸于盡。它們就不具備自立自強的能力。
古今中外類(lèi)似事例數不勝數。諸葛亮生前,劉禪過(guò)分依賴(lài)他,他死后蜀國滅亡;洪戰輝帶著(zhù)撿來(lái)的小妹妹勤工儉學(xué);張海迪憑借自立自強克服身殘疾苦自學(xué)多門(mén)外語(yǔ);海倫·凱勒克服種種障礙成為一代名人、偉人。
人的一生曲折而漫長(cháng),面臨的事很多很多,因此,必須培養極強的自立自強的能力,以克服種種困難。樹(shù)立極強的自立自強的品格,實(shí)現生命的本色和價(jià)值,找到自己的人生目標,也是為人的生存之道。
自強的演講稿 篇3
捫心自問(wèn),你有沒(méi)有感嘆自己的家世絕倫,抱怨父母出身貧寒,羨慕富家子弟的囂張跋扈?但是,從現在開(kāi)始,你不需要嘆氣,不需要抱怨,不需要羨慕,因為有錢(qián)的孩子,雖然驕奢淫逸,但是舉不起手,舉不起肩。一旦離開(kāi)父母的羽翼,就只能像嬰兒時(shí)期的嬰兒!案F人家的孩子早當家”,即使孤身一人,也能騎上戰場(chǎng)。寫(xiě)到這里,也許窮孩子會(huì )歡喜,富孩子會(huì )可憐。但是,你看,偉大的戲劇天才莎士比亞出生在一個(gè)富裕的家庭,卻能夠“發(fā)光”,靠的是他的自力更生意識,讓他在13歲的父親破產(chǎn)后,還能肩負起生活的重擔!捌届o的湖不能訓練一個(gè)水手;安逸的生活造就不了時(shí)代的傳人!庇绣X(qián)的孩子,你的先天條件比窮人好,不要讓自己停留在父母的港灣,錯過(guò)過(guò)往的船只,錯過(guò)你的成功。
也許你會(huì )說(shuō):“自強自立”是成年人的事,是我們中學(xué)生力所不及的。嘿!那你就大錯特錯了。如果從小沒(méi)有自立意識,不注重培養自立能力,長(cháng)大后會(huì )后悔的。比如《魯濱遜漂流記》中的大師如果不具備多年培養出來(lái)的自力更生自強自信的能力,在孤島上生活了26年,又怎么能保持冷靜,對英國船只的到來(lái)抱有希望呢?再比如:一個(gè)非常有名的美國記者,從小就鼓勵女兒離家出走。他真的是一個(gè)殘忍的父親嗎?不僅僅是為了行使女兒的生活自主權。
在5000多年的文化歷史中,我們在中國經(jīng)歷了許多風(fēng)暴和挫折。在暴風(fēng)雨中,我們偉大的祖國從未低頭,我們慈愛(ài)的母親變得越來(lái)越勇敢。從前的“東亞病夫”到現在的“飛龍”,都是因為成千上萬(wàn)華夏子孫自強不息的精神和堅不可摧的自信?,今天,所謂的“沉睡的石獅”,它的吼聲已經(jīng)震撼了全世界!
至此,你應該對我的開(kāi)場(chǎng)白有了更清晰的解讀。是的,我說(shuō)的“贏(yíng)”,只是我的自信;至于“獎金”,純粹是培養自己自立的能力,學(xué)會(huì )讓自己的工作盈利。
你有勇氣去嘗試嗎?
自強的演講稿 篇4
大家好,我演講的題目是自立自強,勵志成才,報效祖國。
《周易》里有句這樣的一句話(huà)——天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。
驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏(yíng)得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),古人云:“有志者,事競成!泵裰V曰:“未立品,先立志!弊阋(jiàn)人不可一日無(wú)志。綜觀(guān)天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負。
人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅信所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白;蛟S我們的確平凡得很,無(wú)一技之長(cháng),不會(huì )唱不會(huì )跳,更不會(huì )吟詩(shī)作畫(huà)。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠,不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志;人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(cháng)地久,即使失敗了,這一生也會(huì )因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們在風(fēng)中在雨中自強不息,我們在雨中在風(fēng)中展翅飛揚!
自強的演講稿 篇5
你們知道“臥薪嘗膽”的故事嗎?春秋時(shí)期,越國被吳國打敗,越王勾踐淪為階下囚,受盡恥辱。但他仍自強不息,臥薪嘗膽,最后終于打敗了吳國,洗雪了國恥。同學(xué)們,你們知道張海迪的故事嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強不息,以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程;還自學(xué)掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)和世界語(yǔ),F在她不僅能翻譯,而且還能從事寫(xiě)作,成了一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。其實(shí),古往今來(lái),凡是有所作為的人,無(wú)不自強不息。越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過(guò)是自強不息的典型代表。
同學(xué)們,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,整個(gè)世界的競爭將會(huì )越來(lái)越激烈,那種自強不息的奮斗精神就顯得越來(lái)越重要。
那么,我們應該怎樣發(fā)揚自強不息的奮斗精神呢?
首先,我們要充滿(mǎn)必勝的信心,人要自強就要不斷奮進(jìn)。我們在學(xué)習上,在生活中,一定會(huì )遇到這樣或那樣的困難,有時(shí)甚至成了一個(gè)失敗者。但無(wú)論如何,我們不能消極、后退,而應總結教訓,繼續奮進(jìn)。莊子說(shuō):“哀莫過(guò)于心死!币馑际鞘澜缟献盍钊吮У哪^(guò)于喪失信心。喪失了信心,就喪失了努力向上的奮斗精神。
其次,我們要吃得起苦。一個(gè)人要自強,就要吃得起苦,敢于在逆境中經(jīng)受磨煉,練出強健的體魄,堅強的意志。只有這樣,我們的生命之舟,無(wú)論遇到狂風(fēng)暴雨還是驚濤駭浪,它都能成功地駛向那理想的彼岸。
自強,指的是人的一種奮斗精神,它是中華民族的一種美德。自強,并不是逞強,并不是蠻干。自強,那是農民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng),那是參天大樹(shù)把根深深地扎進(jìn)泥土。因此,我希望同學(xué)們要充滿(mǎn)必勝的信心,要吃得起苦,努力向上,奮斗不止。只要我們具備了自強不息的精神,天下事就無(wú)不可為。
最后,我祝同學(xué)們在這充滿(mǎn)曲折、險阻的人生之路中,自強不息,敢于拼搏。跌倒了,自己爬起來(lái),在戰勝一個(gè)又一個(gè)困難中走向美好的未來(lái)。
自強的演講稿 篇6
大家好!我是20xx級國際貿易系國際貿易實(shí)務(wù)5班的王姝酈。
我今天演講的題目是:我自強。
到本月的19日,我在世上已經(jīng)度過(guò)了22年。在這22年里,我經(jīng)歷了許多許多。一歲多時(shí),母親帶著(zhù)一個(gè)多月的弟弟離開(kāi)了我和父親。父親很絕望,死了三次都沒(méi)有死成,第三次是奶奶抱著(zhù)我跪在父親面前苦苦哀求,這才讓我的父親意識到這個(gè)世界上還有一個(gè)我需要他的照顧,他的父愛(ài)。
在我五六歲時(shí),我的奶奶也病逝了,在這個(gè)世界上,父親除了我什么也都沒(méi)有了。沒(méi)有親人,沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有房子,沒(méi)有工作。從小我就跟父親過(guò)起了四處漂泊的日子。記得有一次,我和父親到了濟南,但我們身上連一分錢(qián)都沒(méi)有了,我們都很餓,你們知道我的父親是怎么做的嗎?
在我八歲時(shí),我也上學(xué)了,真的很開(kāi)心。但在我上了一個(gè)學(xué)期后,由于家里沒(méi)錢(qián),我輟學(xué)了。第二年我又開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)了。但在我入學(xué)后的第四天中午,我的班主任找到我,把我的書(shū)都要了回去,我又輟學(xué)了。我記得那天我真的很難過(guò),很傷心。我一路哭著(zhù)回家,又一個(gè)人在家里痛痛快快的哭了一個(gè)下午。然后,我擦干眼淚,做飯洗衣幫父親洗花生,劈柴,像往常一樣。晚上父親回家后,我只是平淡的說(shuō)了一句:“我今年不上學(xué)了!蔽也幌胴焼(wèn)父親為什么不給我交學(xué)費,因為我知道父親也不想這樣的。
兩年后我又上學(xué)了,這次是從二年級上起。一個(gè)學(xué)期后,我的學(xué)習跟上了。一年后,我成了班長(cháng)。每年我都會(huì )往家里那好多獎狀,有學(xué)校評的,也有區里評的。
小學(xué)五年眨眼過(guò)去,進(jìn)了初中,我父親的身體大不如故,家里沒(méi)有了生活來(lái)源,我每天上學(xué)的車(chē)費,中午的飯錢(qián)。都是父親出去這借點(diǎn),那借點(diǎn)?爝^(guò)年了,房租欠了兩個(gè)多月。生活似乎到了盡頭。迫不得已,我通過(guò)區婦聯(lián)找到了母親,從那以后,我和母親住在了一起?墒,我和母親相處的并不融洽。
由于我是父母未婚生育的孩子,所以直到我上初二時(shí),我都沒(méi)有戶(hù)口。我向母親提出給我落戶(hù)口,但我的母親說(shuō):“如果你能拿出兩萬(wàn)塊錢(qián)讓我打點(diǎn),我就給你落!”顯然,母親不給我落。我知道,如果我要繼續上學(xué),那就一定要有戶(hù)口。我撥打了12345市長(cháng)公開(kāi)電話(huà),把我的情況向工作人員說(shuō)了一下,就在初二的暑假,我有戶(hù)口了。但我的母親知道后卻非常的生氣。母親說(shuō)我十八歲后就是大人了,想上學(xué),那就自己掙學(xué)費吧!
母親真的是說(shuō)到做到,在我考上高中后,很長(cháng)時(shí)間母親沒(méi)有給我交學(xué)費。三年的高中生活,我艱難地走過(guò)來(lái)了。而大學(xué)三年,我也不會(huì )放棄的,我會(huì )通過(guò)自己的努力完成學(xué)業(yè)。
因為我想上學(xué),所以在難我也要堅持。
只有大學(xué),只有學(xué)到本領(lǐng),我才能讓自己在這個(gè)世界上生存下來(lái)。
才能給我的父親一個(gè)幸福的晚年生活。
才能讓我的母親知道,我這個(gè)女兒并不差。
生活并不能把我打倒。
因為,我自強!
自強的演講稿 篇7
在漫長(cháng)的人生道路上,一定要在風(fēng)雨中偷偷前行,在動(dòng)蕩的變數中永不放棄,一定要有一套智慧法寶來(lái)應對。其中,最根本最重要的一個(gè)就是人對自己的態(tài)度。
老子曾說(shuō):知人者智,自知者明。勝者強,勝者強。
古人云:“人有自知之明!兵r鳥(niǎo)翅膀重,不想飛向藍天;海豚爬陸地沒(méi)有腳,徒勞無(wú)功。茫茫人海,蕓蕓眾生,自知之明,才能施展才華,成就一番事業(yè);不知道的人往往會(huì )失去所有的成就,讓人恥笑。韓信知道他的價(jià)值一定不等于無(wú)賴(lài),他的軍事戰略應該是用來(lái)拯救整個(gè)世界,而不是和無(wú)賴(lài)爭吵。有勇氣的人可以彎曲和伸展,做一些事情,但不做一些事情。因為有自知之明,他能夠面對苦難,一絲不茍。越摔越猛。最后,他找到了自己的位置,幫助劉邦平定天下。馬謖雖然熟悉兵法,知道兵法,但他的悲劇在于無(wú)知:對自己的無(wú)知。沒(méi)有自知之明,只有狂妄,諸葛身上灑著(zhù)“未死先下手為強,英雄淚灑衣襟”的淚水,而這遺憾,卻是馬謖的“無(wú)知”造成的!只有自知之明,才能讓人生燦爛。
自知不夠;人們也應該自信。古往今來(lái),有多少人以自信著(zhù)稱(chēng)。他們堅信自信是成功的源泉。詩(shī)人李白自信滿(mǎn)滿(mǎn),發(fā)出了“我生而有用,旋一千銀子,全回來(lái)!”和“仰天大笑出門(mén),我這一代是羅勒嗎?”,所以壯麗的詩(shī)篇和篇章一直流傳千古。巴爾扎克自信滿(mǎn)滿(mǎn),放棄了家庭選擇的職業(yè),毅然走上創(chuàng )作之路,終于有了驚天動(dòng)地的《人間喜劇》。自信既不是傲慢,也不是突發(fā)奇想,更不是“重可靠輕自信”的形而上學(xué)固執。它是理想進(jìn)步中體現的人生靈感,是人生追求道路中永恒的潮流,是成功豐碑下第一塊靈活辯證的基石。
如果說(shuō)自知之明是人生的基石,自信是人生的階梯,那么自強不息就是達到人生巔峰的旗幟。"好日子使君子自強不息。"人生是成敗,變化莫測。如果你有天賦,自我提升會(huì )讓你更強大;如果你沒(méi)有天賦,自我提升會(huì )讓你贏(yíng)得一切。命運掌握在勤奮自強的人手中。成功的人往往不是那些天才,而是平凡卻勤奮自強;不是那些有才華有才華的天才,而是那些在任何行業(yè)都勤奮自強的人。一個(gè)有天賦卻不能自強自立的人的成功,只是轉瞬即逝的火花。許多意志堅強、堅持不懈、自信的人會(huì )取得真正的成功。
在這個(gè)時(shí)代,這個(gè)國家為我們準備了一個(gè)廣闊的世界,讓我們取得巨大的成就。讓我們帶著(zhù)自知、自信、自強走在路上,共創(chuàng )美好明天!
自強的演講稿 篇8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
在歲月的長(cháng)河里,我們每個(gè)人都好像夜空中明亮閃耀的星,時(shí)而會(huì )大放異彩,也或者淡然無(wú)光,可這并不是永恒的。古人云:“三十年河東,三十年河西,莫欺少年窮,”走過(guò)這段漫長(cháng)的歲月,經(jīng)過(guò)了不懈的努力,我們每個(gè)人都會(huì )活出自己的精彩,粲然如花。
我們都是父母愛(ài)與希望的化身,沒(méi)有什么不同。但這十幾年的風(fēng)吹雨打讓我們經(jīng)歷的有所不同。這十幾年的風(fēng)吹雨打之時(shí),擁有的只是天賦卻沒(méi)有財富,所以無(wú)論之后是名利雙收或者落魄街頭,我們活出的是真正的自己。人生就好像一本書(shū),我們每天都翻開(kāi)嶄新的一篇白紙,用自己的實(shí)際行動(dòng)在這張紙上書(shū)寫(xiě)著(zhù)新的篇章。日升日落,時(shí)光永不停歇的江河一直向前。就這樣,這本書(shū)越來(lái)越厚,我們也不斷的成長(cháng),我們的一言一行,每一個(gè)舉動(dòng)都在造就著(zhù)之后的自己,活出了一個(gè)無(wú)論或失敗都是獨一無(wú)二的自己。
我想,只有懂得把握機會(huì )的人才能活出閃亮的自己,門(mén)德?tīng)査砂盐兆×伺笥训膸椭,加上自己的智慧才?xiě)出了e小調協(xié)奏曲一舉成名。貝多芬與莫扎特都是受到了海頓的影響苦心學(xué)習,聞名世界,活出了驕傲的人生.
我想,如果不努力奮斗,哪怕你的各方面條件都高于別人,最后也只會(huì )活出失敗的人生,中國古時(shí)候有一個(gè)少年,自幼可以吟詩(shī)作對,成了當地的奇才,使當地人羨慕不已,少年的父親發(fā)現了這點(diǎn)便帶著(zhù)他外出表演賺錢(qián),可因為這樣,少年沒(méi)有進(jìn)步,多年后便也同旁人一樣了。今天的我們也一樣,可能我們中間的某個(gè)人有著(zhù)超出常人的智慧,天賦或稟性,可是年輕之時(shí)不努力奮斗,荒廢了時(shí)間和青春,將一步步與成功擦身而過(guò)。
愛(ài)迪生說(shuō),成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦,這句話(huà)充分的證明了勤奮與努力才是成功的關(guān)鍵,出生之時(shí)即便你是官二代也好,富二代也罷,但是都與你無(wú)關(guān),因為那是你父輩的根基,不是你攀比的資本。同時(shí)我們也不能害怕畏懼這條路上的挫折與失敗,俗話(huà)說(shuō)得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有阻礙怎么能有動(dòng)力,即使沮喪失落反復的襲來(lái),我們也不能放棄,要勇敢面對,相信自己的潛能,愛(ài)因斯坦去世時(shí)腦細胞僅開(kāi)發(fā)了百分之五,所以我們每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的,縱然努力千百遍,又怎會(huì )與成功漸行漸遠?
歲月如歌,無(wú)聲無(wú)息的環(huán)繞在每個(gè)人身邊,一點(diǎn)一點(diǎn)的帶領(lǐng)你向前走,逐漸改變了你的容顏,可是你心中最初的夢(mèng)沒(méi)有變,你依然是為了夢(mèng)想努力,努力活出理想的自己。在歲月的道路上堅實(shí)的踏下一個(gè)又一個(gè)深深的腳印,信心百倍,戰無(wú)不勝,活出自己精彩的人生,寫(xiě)下精彩的歲月詩(shī)篇。
自強的演講稿 篇9
“天行健,君子以自強不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話(huà)。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運動(dòng)的,所以天是剛健的;人應該效法天,積極進(jìn)取、永不停息。自古以來(lái),自立自強就是中華民族的傳統美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
古往今來(lái),成就大事之人,都是自立自強的人。一個(gè)人只有不依賴(lài)別人,能夠自立才能夠走向自強;一個(gè)人只有自強不息,才能夠做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠!
被譽(yù)為中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒(méi)有沮喪沉淪,她說(shuō):“我像顆流星,要把光留給人間!彼龖阎(zhù)這樣的理想,努力地學(xué)習和工作,最終熟練地掌握了幾門(mén)外語(yǔ),并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
感動(dòng)中國的洪戰輝,人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦并沒(méi)有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂(lè )觀(guān)堅強地面對生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來(lái)”的妹妹養大,送進(jìn)學(xué)校讀書(shū)。盡管生活拮據,洪戰輝卻從來(lái)沒(méi)有申請過(guò)特困補助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來(lái),“一個(gè)人自立、自強才是最重要的!
海倫凱勒,一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅強意志的象征。
當我們在被他們的事跡感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了深深的思考。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢?現在,我們很多同學(xué)是獨生子女,在家庭里享受著(zhù)父母親人特殊的保護和關(guān)愛(ài),缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長(cháng)一手代辦、包辦,成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學(xué)習上不自覺(jué)、怕困難。自立,意味著(zhù)我們要學(xué)會(huì )合理地安排自己的日常生活;意味著(zhù)我們要長(cháng)大成人,離開(kāi)父母的呵護,獨立生活;意味著(zhù)要靠自己的力量,創(chuàng )造生活。自強,意味著(zhù)自力更生、奮發(fā)圖強;意味著(zhù)在困難面前知難而進(jìn),頑強拼搏。
人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過(guò)一次次的錘打和考驗,你就會(huì )變得更加堅強和金光閃閃!作為當代的青少年,我們需要挑戰困難,用微笑面對困難,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會(huì )自立自強,讓自強不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會(huì )成為人生道路上的強者!
自強的演講稿 篇10
各位女士們,先生們:
大家好!
今天我想和大家一起來(lái)談?wù)勱P(guān)于自信自立自強的話(huà)題,我認為今天在座的各位選手,能夠勇敢的站在這個(gè)舞臺上就是自信,就是一種成功,你們說(shuō)對嗎?因為我們嘗試著(zhù)站在這里,即使不成功,但也不成空白。
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年,想
拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì )拿去讓雕塑家過(guò)目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。
有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說(shuō)了一句意味深長(cháng)的話(huà):“只要信心沒(méi)有被打碎!苯Y果,青年最終如愿以?xún),且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。
人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會(huì )遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒(méi)有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬(wàn)難,就一定會(huì )有希望特別是在這個(gè)競爭日益激烈的社會(huì )。
即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒(méi)有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神、風(fēng)險危機抗爭,讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝。
人能走多遠,不問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志。人能攀多高,不問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。如果一個(gè)人失去了自強的精神,那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動(dòng)物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強不息的精神,風(fēng)雨中依然前行。
成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過(guò),這都要看你到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。
在這里,我想告訴大家:自尊自愛(ài)使我們能更好的立身社會(huì ),自立自強是我們更有價(jià)值。我們應該實(shí)事求是的認識自己。讓我們共同誓言:做一個(gè)腳踏實(shí)地,自尊自愛(ài),自信自強的中國人吧!
謝謝大家!
自強的演講稿 篇11
老師,同學(xué)們:
下午好!感謝母校給我這個(gè)機會(huì ),能在這里和大家感恩往昔,暢談未來(lái)。 感恩往昔,孜孜以求的學(xué)子,兢兢業(yè)業(yè)的恩師,充實(shí)的課堂,美麗的校園,溫馨的宿舍,……點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。高中階段,我有幸擔任過(guò)班級的學(xué)習委員、課代表,擔任過(guò)自律委員會(huì )文體部、學(xué)習部部長(cháng)。對學(xué)習和生活感觸深刻。
高中是痛并快樂(lè )著(zhù),是生命中重要的堅持。我一度的因為家庭的原因和壓力,徘徊、失落,想輟學(xué)、情緒波動(dòng)很大,導致學(xué)習成績(jì)的波動(dòng)也很大,甚至有時(shí)候自己很擅長(cháng)的科目也會(huì )考得一塌糊涂。在自律委員會(huì )的工作中,感受著(zhù)無(wú)比的快樂(lè )和成就感,但是矛盾沖突,對事務(wù)的不同理解又不可避免的,時(shí)常也給了我沉重的壓力。想堅持,想放棄,想逃避,想痛哭,五味雜陳。幸而遇見(jiàn)了母校的恩師們和一群愿意堅持的伙伴,他們都在默默的付出,循循善誘,互相鼓勵,給我力量,于是我一直告訴自己要有始有終。教學(xué)樓、宿舍里、圖書(shū)館、大操場(chǎng)、生物園,校園的每個(gè)角落當年都留下了我們勤學(xué)不懈的影子,如今回來(lái),漫步其中,神游其境,無(wú)比充實(shí)。
高考如約而至時(shí),是我一生中愿意銘記的時(shí)刻,當堅持即將化為人生新的升華,這是如何地一種感慨啊。高考后,煎熬的等待,它伴隨著(zhù)學(xué)費、生活費的壓力,家人的不理解,我盼望著(zhù)高考的結果,卻又希望它沒(méi)有結果。
高考成績(jì)出來(lái)了,沒(méi)有達到老師和我愿意達到的目標,我很失落,甚至汗顏面對恩師和學(xué)友,當冷靜變成理智,我終于明白我沒(méi)有真正成功的原因。古語(yǔ)言:一而再,再而衰,三而竭。在求學(xué)的三年里,我被太多的羈絆困惱,沒(méi)有堅定堅持著(zhù)自己的方向,時(shí)而徘徊,時(shí)而彷徨,浪費了不應該失去的時(shí)光。如果人生真的可以重新開(kāi)始,我希望我能堅定方向,直到最后一刻,也不能放棄;蛟S現在我的人生道路會(huì )更順暢。
我知道人生不能重來(lái),F在在大學(xué)校園里,我一直告誡著(zhù)自己。學(xué)習的壓力,生活的壓力,家庭的壓力都不是問(wèn)題,因為我在成長(cháng),我愿意自強自立,我愿意用我的汗水和努力爭取來(lái)我的.學(xué)費,爭取來(lái)大家對我的肯定和支持,我愿意用我不懈的堅持回饋恩師和朋友的關(guān)懷。今年,我大學(xué)的第二年,我獲得了國家一等勵志獎學(xué)金,但這不是我最終所需要的。因為人生的道路才剛剛啟程,舵盤(pán)在你手上,茫茫大海的方向在你心中,成長(cháng)成人,擁有自己的一片天空,全賴(lài)于你是否意志堅定。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們中的大部分比我當時(shí)有更多更好的條件,愿你們常帶著(zhù)感恩的心,愿你們不要在意一時(shí)的失敗或失落,愿你們在執著(zhù)的堅持中快樂(lè )前行,愿你們不要重蹈我人生的遺憾,愿你們在明年的六月如愿高飛。 謝謝!
自強的演講稿 篇12
各位評委,各位同學(xué)們:
大家晚上好!十分榮幸作為第一個(gè)同大家分享我成長(cháng)歷程以及我的一些對自強的看法,此時(shí),有一份激動(dòng),更有一份自豪。
當年,許三多的“不拋棄,不放棄”總結了多少奮斗人士的在路上的心情。我想我的生活也是不拋棄不放棄,努力向前的過(guò)程。
多年前的一天,在一雙雙焦急等待男孩出生的眼眸下,不知天高地厚的我卻調皮的開(kāi)始了今生的旅程。我用好奇的心觀(guān)察著(zhù)身邊的一切,周?chē)且婚g稍微震動(dòng)就掉土的土房,破舊的木窗,陳舊的床鋪,還有臉上已爬上皺紋,滿(mǎn)臉愁容的我親愛(ài)的父母。我認識到這就是我要生活的世界,這就是我要成長(cháng)的環(huán)境,這兩位就是我以后要守護的老人。
父母是勤勞淳樸的勞動(dòng)者,他們沒(méi)有什么大道理教給我,但是他們勤勞的雙手教會(huì )我,一顆自強的心、一雙勤勞的手就是好好活下去的根基。好好地活著(zhù)就有意義,有意義就是好好地活著(zhù)。于是我開(kāi)始用這顆心與這雙手創(chuàng )造屬于我自己的一片藍天。
小學(xué)時(shí),我便幫助父母料理家務(wù),照顧臥病在床的奶奶。后來(lái),看著(zhù)爸媽逐漸消瘦的身體,我越來(lái)越不忍心,于是我便開(kāi)始跟隨父母到田間勞作,做男生該做的事,學(xué)男生該學(xué)的本事,起早摘菜,熬夜賣(mài)菜,只為父母的腰彎的更慢些。后來(lái),每年名列前茅的成績(jì)并沒(méi)有讓我失望,我成功考入了醫大。由于昂貴的學(xué)費,父母臉上的笑容瞬間就被憂(yōu)慮所替代,他們四處籌款,受盡人間的冷漠。那時(shí)的我是如何的氣憤,為什么命運要那么的不公平,同樣是人,為何差距就有那么大?為什么別人觸手可及的東西我卻要那么辛苦的努力才能換取,有時(shí)還不能得到。但是生活并不會(huì )因為我的牢騷而改變,而個(gè)人命運的改變也要靠自己的努力,我只有通過(guò)自己的努力才能實(shí)現我所追求的生活,實(shí)現我自己的個(gè)人價(jià)值。于是,別人付出一分的努力來(lái)得到的東西,我就用成倍的努力來(lái)付出,相信天道酬勤的古訓。
進(jìn)入大學(xué)后,我就利用綠色通道申請貸款,大學(xué)的費用將由我自己償還。我積極參加班委競選,參加學(xué)生會(huì )工作,參加各種賽事。在班委的工作中,我除認真完成老師布置的任務(wù),做好反饋工作,還經(jīng)常與班級同學(xué)進(jìn)行溝通交流,與同學(xué)們建立起深厚的友情。在學(xué)生會(huì ),從外聯(lián)干事到協(xié)會(huì )副會(huì )再到主席團助理,我與學(xué)生會(huì )成員風(fēng)雨同舟,認真做事,踏實(shí)做人。另外,比賽是我學(xué)習技能的舞臺,在這個(gè)舞臺上,我學(xué)習到了課本以外的技能,領(lǐng)略到成功時(shí)的喜悅,也深刻感受到付出得不到相應回報時(shí)的悲傷。一次次的失敗塑造了我更加強大的心臟,有99次的跌倒,我將有100次爬起的信念。
除此之外,志愿者活動(dòng)是我的最?lèi)?ài),向需要幫助的人送上我的一份力量,向折翅的天使送去些許溫暖。我曾多次到到善恩小學(xué)支教,到市二福利院當志愿者,教會(huì )他們快樂(lè )生活,自信自強。
在一切的活動(dòng)中,我都盡量用心做好,我沒(méi)有得天獨厚的天賦,我只有靠我自己的努力來(lái)爭取一步步的向前。雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,沒(méi)有感人肺腑的語(yǔ)言,但我一路走來(lái),不是因為看到希望才堅持,是因為只有堅持了才能看到希望。我感謝我的出生,是他讓我懂得更多,是他教會(huì )我真正的生活是什么,是他讓我能夠看到一個(gè)堅強不息,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的我。
自強的演講稿 篇13
大家好,今天我演講的題目是《張開(kāi)自強的翅膀》
自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長(cháng)吁短嘆;自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節,在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前, 不隨波逐流,不見(jiàn)風(fēng)使舵。自強是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執著(zhù),是雄鷹擊射長(cháng)空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!
自強者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳! 宋朝大文豪蘇軾,幾次受貶后自強不息,寫(xiě)出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強者的事跡自勉,終于使自己成為一個(gè)名載史冊的自強者。我校67屆校友朱敏先生三個(gè)月焚膏繼晷填補自己的英語(yǔ)空白,自信滿(mǎn)滿(mǎn)踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動(dòng)詮釋了自強的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的目標加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如朱敏先生所說(shuō)的那樣,他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強者永不止步。生命可以大寫(xiě),也可以小寫(xiě),還可以簡(jiǎn)寫(xiě)。小寫(xiě)的生命是靈魂上的侏儒,簡(jiǎn)寫(xiě)的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強是天地間用正氣智慧寫(xiě)出的一個(gè)氣宇軒昂的大寫(xiě)的人字。獨立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱(chēng)之為一個(gè)完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個(gè)舉杯者贏(yíng)得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實(shí)與厚重!
在我們的人生旅程中,每個(gè)人或多或少會(huì )遇到這樣那樣的挫折,也許是
一次次考試的失利,也許是一場(chǎng)突如其來(lái)的意外,沒(méi)有誰(shuí)能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風(fēng)順。面對挫折我們不應該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。我們要學(xué)會(huì )自強,因為只有學(xué)會(huì )自強,我們才會(huì )有勇氣去戰勝一道道難題,面對全新的生活;只有學(xué)會(huì )自強,才會(huì )更好更快地適應一切變化,面對來(lái)自各個(gè)方面的壓力,只有學(xué)會(huì )自強,才會(huì )正視所有問(wèn)題。
同學(xué)們:”挫折并不可怕“ ”逆境更能造就人才 “ !只要我們自強不息,我們就一定會(huì )取得成功!天行健,君子以自強不息!讓我們張開(kāi)自強的翅膀,讓夢(mèng)想展翅飛翔!
謝謝大家!
自強的演講稿 篇14
《魯濱遜漂流記》這本書(shū),使我感受很深。魯濱遜在島上頑強生活的故事使我懂得:面對困難,我們要勇敢面對,爭取當一個(gè)自強不息的人。
作為一個(gè)具有冒險精神的人,魯濱遜出海冒險,遭遇海難,漂流到一個(gè)荒島上。他學(xué)會(huì )種植水稻,馴養了一群山羊。為了豐富自己的生活,魯濱遜還捉來(lái)一只鸚鵡做伴。他憑著(zhù)堅強不屈的精神在島上生活下來(lái)。28年過(guò)去了,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的魯濱遜,終于有了離開(kāi)荒島的機會(huì )。
一個(gè)堅強不屈的人,不光能讓人敬佩,也能使自己崇高。就像大作家海倫·凱勒,她身殘志堅為了當一個(gè)堅強不屈的人,她一直在奮斗著(zhù)。她每學(xué)一樣東西都要付出比常人多數倍的努力,可有些人總以困難多為自己沒(méi)有成功找借口,跟海倫相比這是多么微不足道呀。還有科學(xué)巨匠霍金,他全身癱瘓,長(cháng)期被禁錮在輪椅上,全身只有三根手指會(huì )動(dòng),但他面對生活還是那么樂(lè )觀(guān)向上,這就是他能成為科學(xué)巨匠的原因。
我們有些同學(xué)之所以很難成功,與他們缺乏魯濱遜一樣的自強不息的精神有關(guān)。遇到困難,我們不能只口上叫苦,也不能一味等待,而應該靠自己的力量,奮起抗爭,我們自己是自己的“救世主”,我們應該自己去爭取屬于自己的那份成功。
年輕的朋友們,面對困難,讓我們像魯濱遜一樣,成為一個(gè)堅強不屈的人。
自強的演講稿 篇15
我來(lái)自河南一個(gè)小縣城的普通農民家庭,能夠走到今天,一方面有自己的一點(diǎn)堅持,但我明白,更多是周?chē)眯娜说牟粩鄮椭蜕鐣?huì )的寬容接納的結果。我一直說(shuō)自己是一個(gè)“不幸的萬(wàn)幸兒”,說(shuō)“不幸”,是因為我從小就有殘疾,失去了很多正常人應有的快樂(lè )和便利;說(shuō)“萬(wàn)幸”是因為我趕上了好的時(shí)代,當今社會(huì )給了每個(gè)人更多的接納和尊重,讓大家都有出彩的機會(huì )。
我小時(shí)候做夢(mèng)也沒(méi)有想到自己有一天會(huì )在這里領(lǐng)這樣一個(gè)“自強之星標兵”獎,一路走來(lái),無(wú)數人曾經(jīng)無(wú)私地給過(guò)我幫助和關(guān)懷,他們當中,有的人我連名字都不知道,但在我心目中,他們才是真正默默無(wú)聞的標兵和英雄。
今天頒獎的主題是“夢(mèng)想”和“自強”。
關(guān)于夢(mèng)想,我從小就認為它和我的關(guān)系不大。生長(cháng)在農村,眼界有限的不能再有限,加上身體殘疾,生活在我眼里是現實(shí)的,甚至是殘酷和令人絕望的。但還好有我的父母,他們接受了這樣的生活,更難能可貴的是,他們以農民特有的質(zhì)樸堅韌,還有為人父母的不忍初心,努力地在絕望中尋找希望。是他們把我送出了一個(gè)怪圈,讓我結識了更多的人和更廣闊的天地,所以后來(lái)我才可以慢慢擁有了一些“不切實(shí)際”的想法,現在想想,大概就是所謂的夢(mèng)想。與此同時(shí)生活還教會(huì )了我一個(gè)道理:說(shuō)出來(lái)的夢(mèng)想是最不牢靠的。等有一天你把你內心暗暗滋養很久的夢(mèng)想實(shí)現了的時(shí)候,再去告訴別人你曾經(jīng)懷揣過(guò)那個(gè)夢(mèng)想,不然夢(mèng)想就是空談。也許我的想法過(guò)于保守和不自信,但我始終認為,如果我們心中沒(méi)有對現實(shí)、殘酷、絕望等種種的深入理解,那么我們對夢(mèng)想的解讀也一定是浮皮潦草的。
關(guān)于自強,我很欣賞俞敏洪老師的一段論述:自強和一個(gè)人的出身以及所處的社會(huì )地位沒(méi)有關(guān)系,認為自強就是窮人家的孩子從什么都沒(méi)有到最后成功,這是狹義的理解。自強是指一個(gè)人無(wú)論在什么平臺上,都能利用好這個(gè)平臺的資源取得成功。近代思想啟蒙者梁?jiǎn)⒊壬舱f(shuō)過(guò):少年強則國強。從這個(gè)意義和角度上講,我們現在倡導的“中國夢(mèng)”,落實(shí)在我們青年人身上,實(shí)則是一個(gè)“自強之理想”。
無(wú)論你身處何種境遇,只要你還保有一顆兢兢業(yè)業(yè)、不甘平庸的心,只要你還走在不斷強大自我、惠及他人的路上,這樣的小伙伴們必將都是生活當中的自強之星。
自強的演講稿 篇16
有一道燦燦光華,籠罩著(zhù)中華民族的精神家園;有一堆熊熊火焰,躍動(dòng)在民族靈魂的奧林匹亞山上;有一束花火,溫暖了綿遠的文明情思;有一種精神,讓祖國的脊梁挺直如山。這就是自強不息?梢哉f(shuō),每個(gè)民族都是一個(gè)大寫(xiě)的“人”字,每個(gè)民族都有一個(gè)共同的夢(mèng)想就是振興和富強。在世界這個(gè)大舞臺上,我們只有自強不息的奮斗才能屹立于民族之林,讓中華瑰寶的魅力綻放它應有的光彩。這些話(huà)聽(tīng)起來(lái)很大,但事實(shí)上,只要為自己添加一份責任的籌碼,自強不息將不僅是放飛自己夢(mèng)想的動(dòng)力,也是放飛一個(gè)民族希望的力量。
二十年前,格林威治村的一條小街上,一個(gè)黑人和一個(gè)中國小伙子在一家銀行門(mén)前拉小提琴謀生。幾年后,這個(gè)小伙子再次經(jīng)過(guò)這條街的時(shí)候,那個(gè)黑人問(wèn):“嗨,好久不見(jiàn),你現在在哪拉琴?”小伙子說(shuō):“林肯中心!薄澳峭饷嬉材芾?”小伙子說(shuō):“不,我在里面拉!毕嘈糯蠹叶家呀(jīng)猜到,這個(gè)小伙子就是譚盾。同是拉琴,一個(gè)在外面一個(gè)在里面,不同的是懷揣一個(gè)夢(mèng)想,還有為夢(mèng)想自強不息的奮斗。然而譚盾放飛的不僅僅是自己的夢(mèng)想,他還放飛著(zhù)一個(gè)屬于中國人的希望。于是,二十年后,林肯中心里壘起了萬(wàn)里長(cháng)城,上演了大都會(huì )歌劇院120年歷史上第一部中國題材原創(chuàng )歌劇《秦始皇》。為了這部劇譚盾整整寫(xiě)了十年,只因為一句話(huà):“我要搞歌劇,一定是中國人說(shuō)了算!笔觊g,譚盾聽(tīng)了無(wú)數場(chǎng)歌劇,嘗試寫(xiě)了四部戲但都失敗了,終于,一個(gè)詠嘆調可以完全按自己的理解去創(chuàng )造的《秦始皇》登基紐約大都會(huì ),連演9場(chǎng)場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)的業(yè)績(jì)已經(jīng)給這部中國人自己的歌劇一個(gè)欣慰的肯定。有一段話(huà)讓我記憶猶新:“你們一定要記住,咱們是原創(chuàng ),咱們開(kāi)始第一次后,所有的外國人都得學(xué)我們!蔽蚁矚g這種揚眉吐氣的感覺(jué),是自強不息的精神讓中國人離世界舞臺的中心越來(lái)越近。
或許你要說(shuō),我沒(méi)有譚盾有才也不懂什么藝術(shù),其實(shí),為了民族振興這個(gè)夢(mèng)想我們可以做的還有很多很多。中醫是我國傳統文化的精粹之一,可是又有多少人對中醫的衰落給予更深的關(guān)注。僅僅是因為其科學(xué)性不能被西方理論所證實(shí),就連自己都不信了嗎?現在,有多少人真正理解中醫典籍的精髓,又有幾家醫院的中醫大夫不是西醫理論培養下用中醫的手法而不是思想來(lái)診治的?西方的就是世界的嗎?不,民族的才是世界的。我們只是放棄了向譚盾一樣敢夢(mèng)的權利,忘記了還有自強的利劍。民歌似乎總比R&B低一等,說(shuō)不出端午節是哪一天卻為了圣誕狂歡不已,還有那些被外國品牌壟斷的產(chǎn)業(yè)。沒(méi)人能幫助我們,唯有自強。不用遲疑,譚盾已經(jīng)證明了中國人自強不息的精神力量,今天,中華民族正如一條騰飛的巨龍令世界折服。我們要做的只是多一些反思與奮進(jìn),讓自強不息的精神之火燃燒的更旺更久。希望從我的演講中你能感覺(jué)到自強不息不僅是為了個(gè)人的理想與幸福,而是多了一份沉甸甸的責任,因為只有自強不息才能放飛屬于我們民族的夢(mèng)想。
自強的演講稿 篇17
這幾天我一寫(xiě)完作業(yè)就一頭扎進(jìn)書(shū)海,認真讀起了教育類(lèi)書(shū)籍《托起心中的太陽(yáng)》,其中短篇小說(shuō)《“跳水女皇”的第一次》深深吸引了我。
在書(shū)中,我第一次見(jiàn)到了陳。
上小學(xué)的一天,陳去跳水館報名。教練看她的腳趾離得太遠,不適合跳水,就回去了。但她堅持要參加,教練讓她跳下10米高的平臺。雖然她當時(shí)不會(huì )游泳,膽子也不大,但還是勇敢地跳了下去。最后,她如愿以?xún),成為了跳水隊的一員。因為家境貧寒,她每天空腹去體校,但從不抱怨,也從不放棄。憑著(zhù)自信和自強,她一步步爬上了成功的巔峰,被譽(yù)為“跳水皇后”。
看完這個(gè)故事,不禁想起上次組裝模型飛機的情景。剛好是我生日,阿姨給我買(mǎi)了一套模型飛機的零件。我一看到這個(gè)全新的東西,就開(kāi)始興致勃勃的工作,很快就把機翼、機身、尾翼和運動(dòng)軸組裝在一起,一個(gè)模型飛機開(kāi)始成型。我趕緊裝上電池,心想:哈哈,我的飛機終于可以在藍天翱翔了。我小心翼翼地把飛機放在空地上,打開(kāi)電源。沒(méi)想到還在原地。我拿起飛機,從頭到尾仔細檢查了幾次。我又打開(kāi)了電源。雖然我希望它能飛,但它還是老老實(shí)實(shí)的呆在那里。我很沮喪,把它扔進(jìn)了玩具箱,再也沒(méi)碰過(guò)它。
現在仔細想想,陳是多么的自信,多么的執著(zhù),多么的努力才獲得了世界冠軍。和她比,我好渺小。我就此打住嗎?“不,我能做到,我會(huì )成功的!”我不停地告訴自己取回扔在角落里的模型飛機,對照裝配電路圖檢查一個(gè)又一個(gè)安裝好的零件!芭,原來(lái)是電機裝反了!”我馬上改正,把連桿扭了幾下,不松不緊。最后,模型飛機在空中有節奏地盤(pán)旋,動(dòng)作優(yōu)美,聲音和諧。我驕傲,我驕傲:“成功!我的模型飛機終于飛了!”
“人生能有幾拍!”每個(gè)人只有一次生命,不多也不少。是陳教會(huì )了我,人要活得自信,要自強,就一定會(huì )寫(xiě)出人生的美好篇章。跳水皇后,你永遠是我的模特。
自強的演講稿 篇18
諸葛亮說(shuō):“天降,君子自強不息!”自我提升是每個(gè)人的巨大財富。明白了自我提升,就明白了人為什么總是在反復的訓練中成長(cháng),變得強大。如果一個(gè)人沒(méi)有自我提升的觀(guān)念,為什么還要談克服困難?當我們把握了自我提升,就離成功不遠了。
在困難和挫折中奮起,追求你想要的,經(jīng)過(guò)一些訓練,成功之路就變得確定了。經(jīng)歷過(guò)磨煉的人,至少積累了一定的經(jīng)驗,堅定了自己的毅力,從而讓我們懂得珍惜自己的事業(yè),珍惜自己的生命。
訓練是每個(gè)人鍛煉身體的好機會(huì )。只有受過(guò)訓練的人,才能讓自己的人生更有意義。生活的磨礪是我們成功的基礎,也是我們人生的價(jià)值。
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“男人要自強不息”。人要有永不畏懼、自強不息的精神。生活的壓力和學(xué)習的困難困擾著(zhù)我們每個(gè)人。只有勇于挑戰,才能獲得最終的成功。成功不是誰(shuí)比誰(shuí)差,也不是誰(shuí)比誰(shuí)好;是誰(shuí)付出了更多的汗水和努力。
自力更生的人不一定成功,不自力更生的人不一定成功。我們一定能夠“勝者為王,自強不息者為王!爆F在理想的種子已經(jīng)播下,在汗水的灌溉和心血的培育下,一定會(huì )有所收獲。
自我提升離不開(kāi)堅定的意志和決心?倳(huì )有人向往和追求安逸無(wú)憂(yōu)的生活,但困難是生活的必然內容。正是因為有了各種各樣的困難,我們才會(huì )克服,并在克服中取得進(jìn)步。只有從這種自我滿(mǎn)足,不斷自我完善的日子里,才能真正品味到人生的意義,才能擁有充滿(mǎn)活力的人生。
自強的演講稿 篇19
很久以前,一個(gè)少年想知道什么是人的尊嚴,于是去請教智者。智者沒(méi)有回答他的問(wèn)題,而是要求他做三件事:第一件事是讓他脫下衣服去市場(chǎng)。少年吃了一驚。第二件事是讓他拍一個(gè)有錢(qián)人的馬屁,讓有錢(qián)人給他一大筆錢(qián)。少年聽(tīng)了之后,百思不得其解。第三件事是,如果小姨夫成為大官,讓小姨夫到處出風(fēng)頭,有人會(huì )對他特別尊敬或者有新的看法。聽(tīng)了他的話(huà),他轉過(guò)頭,離開(kāi)了。
我相信這個(gè)少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴意味著(zhù)尊重和愛(ài)自己,同時(shí)也讓別人尊重自己。
自尊是健康人格的基石,是重視和肯定自己人格的情緒。自尊就是尊重自己,關(guān)心自己,從身體和外貌到行為和靈魂,維護自己作為人的尊嚴,不做任何有損自己人格的事,不向別人低頭,不允許別人歧視或侮辱自己。
悲觀(guān)的嘆息并不能讓我們前進(jìn),但自我提升可以改善我們的缺點(diǎn)。
我們身邊有很多自信自強的例子。
賽前,上個(gè)世紀的重量級拳王喬弗雷基會(huì )想到臥室天花板上那個(gè)寫(xiě)著(zhù)“是的。我可以用英語(yǔ)說(shuō)
它(我能做到)”。弗里奇說(shuō):“即使你受到重創(chuàng ),光是想到這些話(huà)就會(huì )產(chǎn)生一種奇妙的力量!皬亩鴵魯κ。大家都很熟悉霍金,他也是一個(gè)很深刻的人物。他從小體弱多病,面臨著(zhù)絕癥,建立了良好的信心。有了這種自信,奇跡出現了,許多疾病被克服了。
當然,也有很多情況幾乎失去信心,錯過(guò)了成功。
1951年,英國女醫生富蘭克林在衍射照片中發(fā)現了DNA的螺旋結構。經(jīng)過(guò)研究,她提出了一個(gè)大膽的假設,并就這個(gè)話(huà)題發(fā)表了精彩的演講。然而,許多人懷疑照片的真實(shí)性。在這些壓力下,她動(dòng)搖了,思考了一下。一個(gè)普通醫生怎么可能做這么多研究?他公開(kāi)否認了自己的假設。后來(lái),另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了巨大的成就。并獲得諾貝爾獎。但是比富蘭克林晚了兩年。中國體育界曾經(jīng)有一個(gè)耀眼的新星,因為缺乏自信而被打敗。
成功也許屬于你,但也可能從你身邊擦肩而過(guò),這取決于你是否有信心贏(yíng)得它。
在這里,我想告訴你:自尊讓我們更好的站在社會(huì )上,自信讓我們更有價(jià)值。我們應該從事實(shí)中認識自己。讓我們一起宣誓:做一個(gè)踏實(shí)、自尊、自信、自強的中學(xué)生!
謝謝大家!
自強的演講稿 篇20
“自強不息,厚德載物”乃清華大學(xué)之校訓也。去年九月,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情邁進(jìn)_大學(xué),當我站在莊嚴的清華古樓前,幾個(gè)大字深深的吸引了我“涪水激,自強不息;蜀地坤,厚德載物”。
的確,“自立,自強”是我中國少年最為缺少的能力,但這又是我們必備的技能。自己獨立了,才能使自己愈發(fā)強大:自己獨立了,才能全方位的實(shí)現自身價(jià)值:自己獨立了,方能演繹精彩人生。
曾記得李開(kāi)復老師說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“愛(ài)物質(zhì),適當地。永遠知道精神更重要。比起那些名表,名牌,時(shí)裝,更加美麗的是勤奮而有朝氣的你自己。如果你20歲以后所花的每一分錢(qián)還都是伸手向父母親人要來(lái)的,那你的滿(mǎn)身名牌就只能襯托出你的無(wú)恥。別以為穿上名牌你就有品位,要知道如果沒(méi)有真正的內涵,騾子配上金鞍也不會(huì )變成駿馬。你還年輕,先不說(shuō)開(kāi)始你的事業(yè),開(kāi)創(chuàng )你的未來(lái),但你已經(jīng)成年,至少也要讓自己不再成為父母的負擔,讓父母看到20年辛苦養育的希望!
我清晰的記得這是我去年十月一號看到的一段話(huà)?催^(guò)后感觸頗深,這使我想到:為了我,而奔波在炎炎夏日、刺骨寒風(fēng)中的父母;同時(shí)也想到:為了虛榮,而不知節省大把大把花錢(qián)的自己。我對自己以前的所作所為感到慚愧。就在此時(shí),家里給我打來(lái)了電話(huà)“兒子,錢(qián)還夠花嗎?沒(méi)有了媽再給你打過(guò)去··”我當時(shí)哽咽的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。 開(kāi)學(xué)后,我提醒自己一定要節省,學(xué)會(huì )自立自強。于是開(kāi)始了我人生中第一次做兼職的生涯。我和寢室的一個(gè)同學(xué)合伙賣(mài)文具,到市
區批發(fā)各種文具,拿到學(xué)校門(mén)口擺地攤。第一次,我不敢抬頭去面對過(guò)往的行人;第二次,我終于有勇氣抬起頭來(lái);第三次,我就可以和他們大聲討價(jià)還價(jià)了。有一個(gè)同學(xué)問(wèn):
“你是這得學(xué)生嗎?”
“是啊”
“大幾的?”
“大一”
“哎,我也是大一,你們真的了不起,都知道自己掙錢(qián)了,我們還在花錢(qián)。祝你們成功··”
就這樣,在旁人的贊許聲中,我們始終堅持著(zhù)··
五一三天假,我放棄了旅游的機會(huì ),到蘇寧做了安裝空調的工作。面對炎炎夏日,面對風(fēng)雨交加,面對風(fēng)和日麗我們一如既往;面對刁鉆客戶(hù),我們忍氣吞聲;面對十幾層高樓,我們心驚膽戰;面對幾十公斤的空調,我們毅然決然把它扛在肩上;面對243.5元的報酬,心理這才有了些許的欣慰。
回想以前做過(guò)的工作,我不僅在經(jīng)濟上得到了收入,而且在人生態(tài)度上也發(fā)生了很大的改變,F在的我不會(huì )再亂花每一分錢(qián),每周都會(huì )給家里打電話(huà),向父母問(wèn)好。當我再次給媽媽打電話(huà)時(shí)媽媽的一句“兒子,你長(cháng)大了·”讓我為自己的進(jìn)步感到驕傲. ·
人不管出生富貴還是貧困,都要學(xué)會(huì )在逆境中磨練自己,懂得孝敬父母,懂得感恩,牢記自立自強。記得一位哲人說(shuō)過(guò):自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男!是啊,只知道索取只知道依賴(lài)的人如何能成大器?
最后用梁?jiǎn)⒊壬渡倌曛袊f(shuō)》中的一句話(huà)來(lái)結束我今天的演講“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無(wú)疆!”
謝謝!
自強的演講稿 篇21
各位同學(xué)們:
大家好!
今天能在這里為大家演講,我感到很榮幸,謝謝大家,我是瓦崗一中精神,我們有很多成員,經(jīng)過(guò)激烈的決賽之后,我們決定,讓李想來(lái)為大家演講。
我先自我介紹一下,我是“瓦崗一中精神”我的出生地是瓦崗一中,你們別看我的出生地在這個(gè)不大的四方院,我的同胞可不少,我有很多的好朋友,我的人緣很好,但是那觸犯了法律的人我可不愿意和他做朋友。
我給你們介紹一下我的朋友吧,我還有幾個(gè)好聽(tīng)的名字,叫堅韌不拔、頑強不屈、奮斗不屈。那天,我在無(wú)聊的散步,在一個(gè)叫愛(ài)迪生的地方,休息了會(huì ),看見(jiàn)了他在發(fā)明一種可以發(fā)光的泡泡,他已經(jīng)失敗了很多次了,但他還沒(méi)有成功。我決定,幫他,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)這時(shí)。對面黑壓壓的一片敵外入侵分子,我看見(jiàn),他們挑著(zhù)放棄的旗幟。我方與敵方展開(kāi)了激烈的戰斗。經(jīng)過(guò)一千多回合以后。我方的碳化棉線(xiàn)元帥主宰了戰場(chǎng),獲得了勝利、定國號為燈泡,就這樣,我成了愛(ài)迪生的好朋友。
我還有個(gè)鄰居,也是我的好朋友。她從小就很勤奮,好學(xué),能文能武,長(cháng)大后,我便與他結識了。他母親讓他去參軍。而且時(shí)刻記著(zhù)一句話(huà),他母親把這一句話(huà)寫(xiě)在了他的背上,這句話(huà)是精忠報國,當然也就是我了。我的朋友大家也都猜出來(lái)了吧,他就是岳飛。
我還喜歡與大家做朋友。那些學(xué)習努力的也都是我的好朋友。我的朋友還有很多,如果大家想和我做朋友,請記住我的交友條件:堅韌不拔、頑強不屈。自立自強、奮斗不息,精忠報國,孝悌忠信。
我的演講結束。
自強的演講稿 篇22
各位女士們,先生們:
大家好!
今天我想和大家一起來(lái)談?wù)勱P(guān)于自信自立自強的話(huà)題,我認為今天在座的各位選手,能夠勇敢的站在這個(gè)舞臺上就是自信,就是一種成功,你們說(shuō)對嗎?因為我們嘗試著(zhù)站在這里,即使不成功,但也不成空白。
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年,想
拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì )拿去讓雕塑家過(guò)目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。
有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說(shuō)了一句意味深長(cháng)的話(huà):“只要信心沒(méi)有被打碎!苯Y果,青年最終如愿以?xún),且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。
人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會(huì )遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒(méi)有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬(wàn)難,就一定會(huì )有希望特別是在這個(gè)競爭日益激烈的社會(huì )。
即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒(méi)有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神、風(fēng)險危機抗爭,讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝。
人能走多遠,不問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志。人能攀多高,不問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。如果一個(gè)人失去了自強的精神,那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動(dòng)物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強不息的精神,風(fēng)雨中依然前行。
成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過(guò),這都要看你到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。
在這里,我想告訴大家:自尊自愛(ài)使我們能更好的立身社會(huì ),自立自強是我們更有價(jià)值。我們應該實(shí)事求是的認識自己。讓我們共同誓言:做一個(gè)腳踏實(shí)地,自尊自愛(ài),自信自強的中國人吧!
謝謝大家!
自強的演講稿 篇23
在楚雄師范學(xué)院大門(mén)口的公路邊上,細心的人們都會(huì )發(fā)現有一名年輕的小伙子經(jīng)常在在這里擺地攤,他是楚雄師范學(xué)院的一名學(xué)生。他為什么會(huì )在這里擺攤呢?
小伙兒名叫鄧兆奎,是楚雄師范學(xué)院體育系大三的學(xué)生。鄧兆奎說(shuō),下午放學(xué)了以后只要沒(méi)事他都會(huì )到這里來(lái)擺攤,以此來(lái)賺取自己的學(xué)費和生活費。
在和鄧兆奎的聊天中我們得知,鄧兆奎出生在昭通市巧家縣一個(gè)農村貧困家庭。在他一歲的時(shí)候爸爸就因病去世了,媽媽也因此改嫁至今杳無(wú)音訊。從小鄧兆奎就和奶奶相依為命,生活過(guò)得十分艱難。然而,在鄧兆奎10歲的時(shí)候,奶奶也因病去世了。在當地政府和鄰居們的幫助下,奶奶被安葬了。奶奶的突然離世,讓10歲的鄧兆奎感到十分迷惘,他不知道今后能否生存下去。在人生的十字路口,是班主任的關(guān)心和鼓勵讓他堅強地一路走下去。
在班主任老師和當地政府的幫助下,鄧兆奎順利地完成了初中學(xué)業(yè),并且考上了高中。在高中的學(xué)習生活中,每到假期他就到昆明等地打工,掙錢(qián)來(lái)養活自己并完成學(xué)業(yè)。他在工廠(chǎng)里當過(guò)電焊工,在酒店里當過(guò)收銀員。高中畢業(yè)后,鄧兆奎收到了大學(xué)的錄取通知書(shū)。高興之余,幾千元的學(xué)費讓他不知道是該繼續上學(xué)還是外出打工。高中時(shí)的班主任告訴他,可以用助學(xué)貸款繼續讀下去。學(xué)費的問(wèn)題解決了,生活費還沒(méi)有著(zhù)落,入學(xué)前,鄧兆奎到建筑工地上挑砂灰、搬水泥,抱石頭,什么苦活累活他都干過(guò)。開(kāi)學(xué)時(shí),他帶著(zhù)自己打工掙來(lái)的一千塊錢(qián)來(lái)報到,眼前的問(wèn)題解決了,可接下來(lái)的生活費又在哪兒呢?一到周末,鄧兆奎就上街給人發(fā)傳單,找兼職,但都不長(cháng)久。由于喜歡翻弄電子產(chǎn)品,看到大學(xué)里每一個(gè)同學(xué)都用著(zhù)手機,于是他就在手機上找到了商機,經(jīng)過(guò)策劃,他的“超超手機維修點(diǎn)”開(kāi)業(yè)了,專(zhuān)門(mén)給同學(xué)們提供電腦與手機的配件、手機貼膜、電腦貼膜,或者電腦裝系統,幫助同學(xué)購買(mǎi)手機或者電腦等服務(wù)。
邊擺攤邊讀書(shū),鄧兆奎在學(xué)習上非?炭,每年都能夠領(lǐng)到國家的助學(xué)金。雖說(shuō)失去了父母親人,但是鄧兆奎展現給同學(xué)們的總是陽(yáng)光和快樂(lè ),只要同學(xué)有事找他,他總會(huì )熱情幫忙。他不僅是老師眼中的好學(xué)生,同時(shí)也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
鄧兆奎說(shuō),因為奶奶的一句話(huà),無(wú)論什么時(shí)候,都要他走下去,所以他一直堅持走到了今天。雖然說(shuō)他現在已經(jīng)沒(méi)有親人了,但是他會(huì )聽(tīng)奶奶的話(huà),繼續堅持走自己的路,走得更高更遠。
自強的演講稿 篇24
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,很榮幸做這次國旗下講話(huà),今天我講話(huà)的主題是自理、自律、自主、自強。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。兩千五百年前的老子告訴我們:君子當心理自尊、生活自理、行為自律、學(xué)習自主、性格自強。
圓通的智慧,生動(dòng)的人格,一如千年大江,從現代流到將來(lái),也濤聲依舊;艚痫柺懿⊥吹恼勰,卻微笑著(zhù)說(shuō):“我生活得很幸福!辈粩嗵剿骺茖W(xué)的奧秘,梅蘭芳蓄須明志,拒絕為日本人演戲。
現實(shí)生活中的我們也更應該做到自律、自立、自主、自強;仡欉^(guò)去,思索著(zhù)我們學(xué)到的東西,會(huì )發(fā)現原來(lái)我們學(xué)到的是成功的秘訣,勝利的秘訣——自理·自律·自主·自強。也就是說(shuō),我們應做到行為上的自理,精神上的自律,學(xué)習上的自主,精神上的自強。
行為上的自理,即能自己照顧自己。學(xué)習固然是好,可也應該注意身體,因為身體是革命的本錢(qián)。只有有好的身體才能更好的投入到學(xué)習當中。自覺(jué)遵守各項規章制度,自覺(jué)自愿的學(xué)習,不讓老師擔心,讓家長(cháng)放心。
精神上的自律即能夠自己約束自己的行為。不作違反紀律的事情,不能無(wú)組織無(wú)紀律。平時(shí)上課我們應尊重老師,自覺(jué)學(xué)習,不該說(shuō)的時(shí)候不說(shuō),該說(shuō)的時(shí)候搶著(zhù)說(shuō)。下課時(shí)不四處亂竄;作業(yè)能夠自主完成,不借助別人的勞動(dòng)成果。
學(xué)習上的自主即能夠自主復習預習。我們現在實(shí)行高效課堂,這是對我們同學(xué)的考驗,我們應多向老師討教學(xué)習的方法,多與同學(xué)老師交流思想,自覺(jué)參與到學(xué)習中來(lái)。每天堅持復習今天上課的內容,預習明天上課的內容,堅持整理錯題集,不因放假而松懈。永遠記住學(xué)習是為自己而學(xué),不是為他人而學(xué)。只有明確這一點(diǎn),你的成績(jì)才會(huì )有所提高。提高學(xué)習效率,可以在當天完成的任務(wù)堅決不拖到第二天,與時(shí)間賽跑。
精神上的自強即中華民族的傳統美德自強不息。自信+堅強=自強。我們應該先樹(shù)立自信心,戰勝困難的勇氣。我們要有不被困難打倒的韌勁,有不達目的誓不罷休的決心。我們要爭做懂禮儀、會(huì )學(xué)習、愛(ài)生活的陽(yáng)光學(xué)生。
多少次你回回頭,看看自己走過(guò)的路。你會(huì )發(fā)現,我們還有很多東西需要學(xué)習,我們還有很多地方需要改進(jìn)。同學(xué)們,我們正走在前進(jìn)的大路上,新世紀需要的是具有積極進(jìn)取的精神,具有自主性、獨立性和創(chuàng )造性的各類(lèi)優(yōu)秀人才。讓我們在參與學(xué)校和班級的自主管理中提升主動(dòng)性,培養“自律、自理、自主、自強”的品質(zhì),培養善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng )新的品格,成為一名充滿(mǎn)自尊和自信的中學(xué)生!
我的演講完了,謝謝大家!
【關(guān)于自強的演講稿(通用24篇)】相關(guān)文章:
關(guān)于自信自強的演講稿范文03-17
關(guān)于自強的名言名句02-10
關(guān)于自強不息的故事05-19
關(guān)于自強的勵志名言警句03-07
關(guān)于自強不息的作文09-28
自強之星演講稿范文03-14
自強勵志作文(通用10篇)03-17
自立自強演講稿范文03-14
學(xué)生自律自強為題演講稿04-21