微笑的力量演講稿精選15篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日新月異的現代社會(huì )中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的微笑的力量演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑的力量演講稿1
微笑是人類(lèi)最美的表情，是一句不學(xué)就會(huì )使用的世界通用語(yǔ)，若人人都擅長(cháng)運用這句世界通用語(yǔ)，這個(gè)世界一定會(huì )變得更美好。一個(gè)微笑可以改善人與人之間的關(guān)系，可以化解一場(chǎng)矛盾，可以……總之每一個(gè)微笑都有無(wú)窮無(wú)盡的力量。
幾個(gè)星期前，老師調換座位，把我與張玉琛換到啦一起。從此我倆從平日里相見(jiàn)卻不經(jīng)常說(shuō)話(huà)的同學(xué)，轉變成啦親密的同桌關(guān)系。我們開(kāi)始互相啦解對方的喜好，互相討論問(wèn)題，下課也經(jīng)常在一起玩。
后來(lái)我們之間發(fā)生啦一件不愉快的事情，是微笑的力量化解啦我們的矛盾，加深啦我們的友情。
那是在一天下午的自習課上，同學(xué)們都在拼命地寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)實(shí)在太多啦，就連平時(shí)一向不著(zhù)急寫(xiě)作業(yè)的張玉琛，也在埋頭苦寫(xiě)。過(guò)啦一會(huì )兒，同學(xué)們寫(xiě)得手都酸啦，腿坐得也有些麻木啦。有些同學(xué)開(kāi)始伸懶腰，打哈欠，有些同學(xué)在使勁地甩胳膊，有些同學(xué)在不停地撮手，有的同學(xué)干脆站起來(lái)跺跺腳�；顒�(dòng)之后，一個(gè)個(gè)又開(kāi)始奮筆疾書(shū)，誰(shuí)也舍不得浪費一分一秒的時(shí)間。正當我的日記寫(xiě)到高潮部分時(shí)，張玉琛停下啦筆，伸啦一個(gè)懶腰，悲劇就在此時(shí)發(fā)生啦，張玉琛的胳膊往下放時(shí)，碰到啦我的胳膊，我的手一滑，頓時(shí)日記本上出現啦一道又長(cháng)又直的斜線(xiàn)，成啦這個(gè)本上一道奇特的風(fēng)景�？吹轿业募炎鞅凰麣Ю�，變得慘不忍睹，尤其是一下午的辛苦化作烏有，心里的怒火頓時(shí)就似火山爆發(fā)一樣，涌到我的心頭。眼看一場(chǎng)戰爭即將爆發(fā)，這時(shí)張玉琛微笑著(zhù)對我說(shuō)：“對不起，我不小心，不是故意的，我實(shí)在太累啦，一伸懶腰碰到啦你，非常抱歉�！笨吹剿奈⑿�，讓我想到啦蒙娜麗莎那永恒的微笑。微笑總是讓人覺(jué)得舒暢、溫柔，讓人覺(jué)得十分親切，微笑就似細細的暖暖的流水會(huì )澆滅你心中的怒火。我的心情平靜啦許多，微笑著(zhù)對張玉琛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小事情，這可以當作我的草稿，回家我再抄寫(xiě)一遍就可以啦�！�
我們倆之間的這場(chǎng)矛盾，就在我們的微笑中化解啦，而且從此后我們的友誼更加深厚啦。
這就是微笑的力量，在我們的生活中更要微笑著(zhù)面對父母，面對老師與同學(xué)，面對自己，面對我們身邊的每一個(gè)人，讓微笑的種子散漫世界的每一個(gè)角落，世界將會(huì )更美好。
微笑的力量演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
微笑是一種最美的語(yǔ)言，它能使人從困境中汲取力量。
一年級時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)非常不好，考試從沒(méi)上過(guò)40分。有一次測驗，我感到做得還不錯，對自己充滿(mǎn)了信心。發(fā)數學(xué)試卷時(shí)，我期待著(zhù)：這次一定能及格�？僧斃蠋熌畹轿业姆謹禃r(shí)，才得33分!
我十分沮喪，更讓我難過(guò)的是，我的分數是全班最低的，同學(xué)們都譏笑我，我的眼淚在眼眶里打轉。這時(shí)，老師走到我座位上，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你努力，我相信你�！甭�(tīng)了老師的這番話(huà)，我心里舒服了許多。
不管什么時(shí)候遇見(jiàn)數學(xué)老師，她總是沖我笑一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺(jué)得老師真的很在乎我。
從此，我充滿(mǎn)了信心，每天努力學(xué)習，每次回到家里，吃過(guò)飯就先做作業(yè)，做完作業(yè)就看書(shū)，也不知為什么，我對讀書(shū)越來(lái)越有興趣，成績(jì)也慢慢上升，現在每次測驗數學(xué)都能得到七十多分。雖然成績(jì)還不算好，但我卻對自己的進(jìn)步十分高興。
老師，忘不了你在我沮喪時(shí)對我的微笑，感謝你在我成績(jì)最差時(shí)給我的安慰。
微笑的力量演講稿3
微笑的力量微笑的力量趙欽微笑是人類(lèi)最美的表情，它具有無(wú)窮的力量。微笑是失意著(zhù)心底的陽(yáng)光微笑是冷酷者心頭的烈；微笑是乞食者手中的奶酪；生活中面帶微笑總能超越自我挑戰一切困難。微笑是失意者心底的陽(yáng)光。在日本，有一位人的笑容被光榮的稱(chēng)為“日本最快樂(lè )，最自信的微笑”。他是一名推銷(xiāo)員，推銷(xiāo)一些普普通通的產(chǎn)品，他相貌一般，表里如一，并沒(méi)明星的帥氣，“名豪”的正氣，但他有一個(gè)最自信的微笑，他遇到N次失敗，N次打擊，但是，他終于推銷(xiāo)成功了，而買(mǎi)東西的人卻說(shuō)“你的微笑吸引了我，使我‘不得不’買(mǎi)下它們”。
而他，憑著(zhù)自信的微笑成為日本著(zhù)名的推銷(xiāo)員，他就是——原一平。微笑是冷酷者心頭的烈火。在火車(chē)站，人不算是最多，最擁擠了，可算是，摩肩接踵了站旁還有新開(kāi)的商店，有幾個(gè)人在鞺鞺鞳鞳在打鼓路邊更是車(chē)水馬龍了，雖然有的人一心一意的看著(zhù)錢(qián)包等等但還有些人三心二意的心高氣傲的不在意，這給賊眉鼠眼的人有個(gè)可趁之計，但是，賊卻成了掩耳盜鈴被女的發(fā)現了，結果讓人想象不到：那個(gè)女的只是對賊微笑了一下，賊當場(chǎng)就愣住了，目瞪口呆的，他的手心出汗了，他不知所措，那女的難道是在守株待兔嗎？不是的！適應為那個(gè)女的只是微笑了一下，使賊感到世界的真愛(ài)！微笑是乞食者手中的奶酪。
在一個(gè)村莊，因為被侵略者占領(lǐng)，并燒殺搶奪，無(wú)惡不作，所以一些人逃之夭夭了，他們一起逃到另一個(gè)村莊，村莊里有一大戶(hù)人家，發(fā)現村里來(lái)了許多“乞食者”，大戶(hù)人家很有錢(qián)，并且互助很善良，喜歡幫助人，到村里的街道里發(fā)食物，有些人拼死拼活的搶食物，連句謝謝也沒(méi)有說(shuō)，就狼吞虎咽的吃起來(lái)，有些人很感謝，但只有一個(gè)人例外，讓他吃，他說(shuō)先干活再吃，最后，戶(hù)主找到這位年輕人說(shuō)，我后花園有些活，年輕人干完活之后便開(kāi)始吃了。幾年之后，他成為偉人，他就是石油大王——哈默。生活是無(wú)垠的天空，微笑是溫暖的陽(yáng)光；生活是困窘的荒島，微笑是充饑的奶酪；生活是寒冷的冰窖，微笑是胸中的烈火。生活因微笑而歡樂(lè )！生活因微笑而充實(shí)！生活因微笑而精彩！這就是微笑的力量！滎陽(yáng)一中八八班
微笑的力量演講稿4
在我們的生活中，微笑是一件極其簡(jiǎn)單的事情�？墒�，誰(shuí)又想到微笑的力量呢?微笑的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。微笑可以給傷心的人安慰、給失敗的人鼓勵、給無(wú)助的人溫暖，讓他們感受到家的溫暖�？梢�(jiàn)，微笑的力量是非常大的。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于微笑的事情吧!
有一天，我放學(xué)晚，回家自然也要晚一些。我在路上走著(zhù)，我前面是一對母女。女兒正在對母親說(shuō)這一天當中的趣事。母親耐心地聽(tīng)著(zhù)，母女倆不時(shí)發(fā)出笑聲。突然女兒回過(guò)頭來(lái)看了我一眼，轉過(guò)頭對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧创蠼憬��！闭f(shuō)完，又回頭看我，我沖她笑笑，只是一個(gè)普通的微笑，女孩卻驚喜萬(wàn)分。
這使我明白了一個(gè)道理：微笑是一種傳遞愛(ài)的方式，微笑的力量無(wú)窮無(wú)盡的!
微笑的力量演講稿5
各位領(lǐng)導、同事：
大家好！
我演講的題目是《微笑的魅力》。有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：“站在愛(ài)的平臺，我們用真誠的笑容去感受人間的摯情”，微笑、沒(méi)有聲音，沒(méi)有色彩；微笑，是人們心靈深處反射出來(lái)的陽(yáng)光；微笑，是人心通向人心的金色橋梁；微笑是美好的，它會(huì )拉近人們之間的距離，商店售貨員的微笑會(huì )給人帶來(lái)親切并給自己帶來(lái)經(jīng)濟效益，而老師的微笑會(huì )讓孩子覺(jué)得老師親切的象媽媽?zhuān)變簣@象溫馨的家，會(huì )讓家長(cháng)感到把孩子送到幼兒園里放心，會(huì )讓整個(gè)幼兒園充滿(mǎn)陽(yáng)光。
記得我剛到幼兒園工作不久，班上有個(gè)小朋友叫李梓月，她任性、不愛(ài)上幼兒園，特別愛(ài)哭，非常不容易接近，她媽媽心里感到忐忑不安，很擔心孩子不習慣這里的生活。自從她來(lái)到我班，我嘗試用了各種辦法接近她，面對這樣的孩子，親切很重要，我常向她展露我的微笑，希望通過(guò)我的笑容能讓她不安的情緒得到安慰。起初她對我有點(diǎn)排斥。有一天，我拿出手機說(shuō)要給她照相，但是要像老師一樣笑得那么甜，照出的相片才好看！她聽(tīng)了，臉上雖然還掛著(zhù)眼淚，但是也裂開(kāi)嘴巴輕輕微笑，我給她看照片，一邊微笑地對她說(shuō)“瞧，你看你笑得多甜，多美啊，老師可喜歡了！”過(guò)了好一段時(shí)間，孩子慢慢轉變了，變得愿意和我說(shuō)話(huà)了，變得愛(ài)笑了，孩子活潑了許多，她媽媽特別高興。有時(shí)侯一來(lái)幼兒園就和我分享自己的快樂(lè )的事，她媽媽說(shuō)，“看到活潑開(kāi)朗、愛(ài)上幼兒園的女兒，我真的很開(kāi)心，謝謝你老師”，這微笑使我獲得了家長(cháng)的信任；這微笑，贏(yíng)得了孩子對我的依戀；這時(shí)，我真正領(lǐng)悟到這微笑的魅力所在，更感受到這微笑的力量。 作家尤今說(shuō)：“笑一笑吧，讓太陽(yáng)沖破陰霾，讓溫暖取代苦寒。笑，是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑讓你贏(yíng)得整個(gè)世界�！痹谖铱磥�(lái)就算贏(yíng)
不了整個(gè)世界，至少可以贏(yíng)得一個(gè)孩子的信任。我班一個(gè)叫傅銘宇男孩，開(kāi)學(xué)兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)他幾次，我就納悶：他為什么不來(lái)上幼兒園?據多方面訪(fǎng)問(wèn)，他爸媽平時(shí)很忙，沒(méi)時(shí)間送他上幼兒園，多數時(shí)間是在家看電視、玩電腦游戲或是跟大學(xué)體育老師的爸爸一起上班。一直不合群，不愛(ài)參加集體活動(dòng)、對老師也經(jīng)常不理不睬。
我向他展露微笑，接觸下來(lái)，發(fā)現他脾氣雖然倔點(diǎn)，但挺可愛(ài)、健談的。利用午睡前幾分鐘，我微笑著(zhù)就像朋友一樣跟他聊天，知道他父親經(jīng)常愛(ài)抽煙、而且爺爺因為忙總是很晚來(lái)接他等，這些讓他很生氣。我微笑著(zhù)把傅銘宇想請他爸爸到陽(yáng)臺去抽煙和盡量早點(diǎn)接人的想法告訴他爸爸，也請傅銘宇理解爺爺有事，不能每天第一個(gè)來(lái)接他。慢慢地，傅銘宇由原來(lái)從不與老師打招呼到后來(lái)一定挨個(gè)和老師們打招呼，由原先經(jīng)常遲到到后來(lái)堅持8：30前到，可能是遺傳的原因，他的體操做得也很好，我們常常抓住時(shí)機表?yè)P他，讓他在同伴中有良好的印象�，F在他已經(jīng)有好幾個(gè)相當合得來(lái)的玩伴。這真的讓我感到欣慰。
在幼兒看來(lái)，老師的笑是對自己的肯定，表示老師“喜歡我”，它會(huì )使孩子心情愉快，信心十足。所以在孩子面前我永遠保持著(zhù)甜美的微笑，我尤其重視早晨的“一笑”，因為早上是幼兒情緒較容易波動(dòng)的時(shí)刻。每當孩子走進(jìn)教室，我就迎上去，送給他一個(gè)甜甜的微笑，看到孩子鬧情緒，我就親切詢(xún)問(wèn)、安慰，直到孩子臉上綻開(kāi)笑容。人在笑的時(shí)候是最漂亮的，幼兒教師的形象不僅要靠得體的衣著(zhù)打扮，也依靠發(fā)自?xún)刃牡挠H切、自然的微笑。所以，只有臉上常帶著(zhù)微笑，心中充滿(mǎn)快樂(lè )、充滿(mǎn)愛(ài)的人，才是一名合格的幼兒教師。當我微笑著(zhù)送走最后一個(gè)孩子，我心中常有一個(gè)美好的愿望：我要用我的微笑為孩子們的童年抹上一道最溫馨、最燦爛的色彩！
微笑的力量演講稿6
世界上有一種不會(huì )凋零的花朵，那就是微笑；人世間有一股不可戰勝的魔力，那就是微笑；生活中有一份生生不息的真情，那就是微笑。微笑像一縷金色的陽(yáng)光，射進(jìn)每一個(gè)人的心靈，它可以使走入絕境的人重新獲得生的勇氣、愛(ài)的力量。
在汶川大地震中，無(wú)數個(gè)感人的故事至今還縈繞在我的心頭，最令我刻骨銘心的故事就是“地震中最美的微笑”，我永遠記住了那個(gè)愛(ài)笑的陽(yáng)光女孩高瑩。
高瑩，都江堰聚源中學(xué)初三學(xué)生，從廢墟中被救出時(shí)，她微笑著(zhù)對救援人員說(shuō)：“叔叔，我不怕，我會(huì )勇敢！”地震讓一切都改變了。教室垮了下來(lái)，高瑩的雙腳被石塊和課桌擠壓得嚴重變形，兩塊水泥板橫在她的頭頂。從被掩埋到得救，高瑩經(jīng)歷了20個(gè)小時(shí)，廢墟下的黑暗，廢墟下的孤獨，都不能打倒這個(gè)堅強的女孩。
在第一次手術(shù)中，高瑩就被截去了雙腿。盡管如此，她仍微笑著(zhù)對所有人說(shuō)：“要勇敢，不要哭！”由于傷口感染，高瑩又連著(zhù)做了3次手術(shù)。白天給高瑩換藥，連護士有時(shí)也不忍看到高瑩感染的傷口。劇烈的疼痛讓高瑩漂亮的小臉皺成一團，她用牙齒咬著(zhù)下嘴唇，實(shí)在忍不住了，才輕聲哼幾下。護士不忍心，想給高瑩打一針止痛，高瑩卻搖頭拒絕，說(shuō)自己能夠忍住，而且高瑩的臉上永遠帶著(zhù)笑容。她經(jīng)常對護士說(shuō)：“我要盡快開(kāi)始肢體功能訓練，我要站起來(lái)，早日回到課堂！”
高瑩的堅強和勇敢被護士當成了“活教材”，遇到因傷痛哭喊的傷員，護士們就會(huì )給他們講高瑩的故事。高瑩總是對人們說(shuō)：“既然活下來(lái)了，就要好好活著(zhù)。等我站起來(lái)后，我要回到我的家鄉都江堰，要看望我同學(xué)的父母，盡管他們中的很多人都在這場(chǎng)災難中失去了兒女，但他們仍積極救援我們。等我念完大學(xué)，參加工作后，我要用行動(dòng)報答每一個(gè)人�！�
多么堅強的女孩兒��！你的微笑傳遞著(zhù)愛(ài)的力量。正是這種力量讓人們坦然面對生活中的各種挫折，勇敢地排除萬(wàn)難；正是這種力量挽救了無(wú)數個(gè)生命，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡；正是這種力量讓13億中國更加團結一心，重建美好的家園。
“我不怕，我會(huì )勇敢！”“要勇敢，不要哭！” “我要站起來(lái)，早日回到課堂！”“我要用行動(dòng)報答每一個(gè)”“……”盡管汶川大地震已過(guò)去快一年了，但高瑩那甜美的聲音時(shí)常在我耳邊響起，高瑩那燦爛的笑容時(shí)常在我眼前浮現。
這不就是微笑的力量嗎？它如星光照耀著(zhù)我們的心房，像春風(fēng)融化了人與人之間的隔膜。讓我們微笑吧，面對一切挫折，去親身感受微笑的力量！
微笑的力量演講稿7
什么是微笑？也許有人可以馬上回答我，微笑是一種表情；是什么樣的表達？同樣的，有人也可以很快回答我，說(shuō)：只是嘴角微微上揚，露出潔白的牙齒。哦？這是真正的微笑嗎？不，微笑絕對不只是這么簡(jiǎn)單的表達。
也許應該是一種關(guān)懷，一種態(tài)度，一種灑脫，更應該是一種芬芳，一座橋，一處風(fēng)景。
微笑是一種關(guān)懷。不要吝嗇一個(gè)微笑，因為一個(gè)微笑足以溫暖一顆心，這可能就是微笑的力量。而微笑也是老師給學(xué)生最好的禮物。因為老師的表情，學(xué)生可能會(huì )感受到什么樣的心情；老師臉上有多少笑容，學(xué)生心里有多少陽(yáng)光。不會(huì )花什么代價(jià)，但是創(chuàng )造了很多成績(jì)。它使接受它的人富裕，而不會(huì )使給予它的人貧窮。我希望我們能給別人留下更多燦爛的笑容！讓別人留下永久的記憶和芬芳。
現在想起吳手下的阿蒙，或許也只是因為國君孫權的一笑，和一點(diǎn)看似微不足道的關(guān)心，我才努力學(xué)習，最終為破土而出：擊敗關(guān)羽，占領(lǐng)荊州。又或許在趙普，也只是因為一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一句來(lái)自宋太祖趙光義的普通問(wèn)候，他才在夜晚的燭光下學(xué)習，一直用《論語(yǔ)一半》統治世界，這在北宋是輝煌的。原來(lái)，留下微笑不僅溫暖人心，還有創(chuàng )造世界的力量。
對別人微笑給了他們溫暖，但也給了他們方向。
態(tài)度決定一切，微笑也是一種態(tài)度，一種做人的態(tài)度，一種做好人的態(tài)度。當我們遇到我們認識或可能認識的人時(shí)，我們不應該面無(wú)表情地走路，而是微笑著(zhù)打招呼，因為這是一種禮貌，一種態(tài)度，一種友好的態(tài)度。也許就是因為這個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，我們用無(wú)形的力量拉近了彼此之間的距離，在人與人之間的冷谷中架起了溝通的橋梁。也許微笑給了別人快樂(lè )，但我們并沒(méi)有一直快樂(lè )地度過(guò)。挫折和困難隨時(shí)會(huì )打斷這平靜的生活。面對突如其來(lái)的苦難，我們應該這樣渾渾噩噩地度過(guò)嗎？不，面對所謂的失敗和挫折，不要抱怨，不要沮喪，不要讓沉悶和苦惱阻擋你克服困難的勇氣，不要讓不可能的意識阻擋你的成功之路，因為成功已經(jīng)不遠了。只有相信自己，微笑面對，才能收獲一切，走向未來(lái)。微笑的力量可以讓人走出困境，走向光明�？纯串斈甑目鬃�。他去找陳、蔡，被昏君的人擋住了。他以前不靠村，后來(lái)不靠店。他吃完飯后，七天不吃東西，但他仍然微笑著(zhù)教他的弟子如何做人，直到他來(lái)救楚。先說(shuō)老子。他能以平常心面對一切，對著(zhù)漢沽關(guān)守將的屏障微笑，洋洋灑灑說(shuō)出自己的路，符合守將的要求，為后人留下珍貴的《道德經(jīng)》。他們的態(tài)度讓我印象深刻，他們的微笑讓我感動(dòng)。但我忍不住討厭周公謹的吝嗇。如果他能微笑面對所有的失敗，就不會(huì )把孫策的笑容浪費在他身上。
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，力量很大。
微笑的力量演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你知道嗎？一個(gè)微笑，或許是終生難忘的記憶，或許是永遠藏在心頭的鼓勵。微笑總是有著(zhù)神秘的力量，還記得那一次……
那時(shí)是期末考前期，全班的同學(xué)都在緊鑼密鼓的復習。而我因母親的突如其來(lái)的犯病，每天都是魂不守舍，上課經(jīng)常分神。我的母親身材瘦小，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，就算是一點(diǎn)小小的感冒我也會(huì )感到很不安……我似乎看見(jiàn)母親因為害怕手術(shù)帶來(lái)的痛苦而掉下的一滴滴眼淚……
“小米，你干什么，下課到我辦公室來(lái)”老師生氣的說(shuō)。我突然間恍悟過(guò)來(lái)，這是在上課呢，我在干什么呀！下課后，我走進(jìn)辦公室，只見(jiàn)老師對我微笑了。我想：老師不是很生氣嗎？老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“小米啊，都要期末考了，你上課怎么還開(kāi)小差呢”！“你基礎不錯，但學(xué)習嘛，還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難，告訴老師，老師可以幫助你”。我說(shuō)：“老師，我最近狀態(tài)不太好，我一定盡快調整好的”�！拔覜](méi)事，沒(méi)事的……”老師拍拍我肩膀，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)有什么過(guò)不去的，好好學(xué)習”！我說(shuō)：“嗯，我會(huì )加油的”。
中午吃放的時(shí)候，我看見(jiàn)母親不禁掉下的幾點(diǎn)眼淚。于是，我走過(guò)去：“媽?zhuān)瑳](méi)事的，會(huì )好起來(lái)的”。母親望著(zhù)我，含著(zhù)眼淚微微笑了一下……從母親的眼里，我依然看到了一絲絲害怕……但卻給了我鼓勵，于是，我告訴自己：只要我好好學(xué)習，就是對母親最后的慰藉。第二天，我去到學(xué)校，遇見(jiàn)老師，老師依然是微微一笑，我看到了一股神秘的力量。此后，遇到困難時(shí)，我眼前就會(huì )浮現出那神秘的微笑，微笑的力量，它在我人生道路上給予了無(wú)數力量……
微笑的力量演講稿9
我想我就是一只船，在汪洋的大海中，漂泊不定。前方的路是未知的，充滿(mǎn)啦神秘，沒(méi)有誰(shuí)的人生是平坦的，這誰(shuí)都知道，而當挫折真正降臨，又該怎么辦？哭喪著(zhù)臉?lè )艞墕�？好似不是吧�?/p>
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：《我用九次微笑改寫(xiě)人生》。故事主要講述啦一個(gè)酒店服務(wù)員在面對客人的“惡語(yǔ)”時(shí)，并不是憤怒與哭泣，而是一個(gè)比一個(gè)更燦爛的微笑。她的真誠感動(dòng)啦客人，也正是因為這樣，她從一個(gè)普通的小員工成為啦酒店領(lǐng)事。一年后，她坐在啦總經(jīng)理辦公室。
也許你會(huì )瞠目結舌，也許你根本就不會(huì )相信，可是這確確實(shí)實(shí)地證明啦微笑的力量是偉大的�？赡墚敃r(shí)比女孩兒優(yōu)秀的人有很多，但成功的終究不是他們。難道你能說(shuō)這只是一個(gè)巧合，不過(guò)是她幸運罷啦嗎？當然不是，要知道，一個(gè)真誠的微笑足以融化一顆心��！
早上，漫步在小路上，享受著(zhù)自然的寧靜，熟悉的花草，陌生的味道，給予我美的享受。正沉醉在這“良辰美景”中時(shí)，一聲刺耳的鳴笛聲劃過(guò)，緊接著(zhù)看著(zhù)自己的裙子接受啦“自然的洗禮”――被濺啦一身的黑泥。鎮靜，不要憤怒，不要沮喪，只是輕輕一笑，呵呵，這有什么好生氣的，也許司機今天有急事，也許他是個(gè)初學(xué)者，還不懂得技巧而已，回去換一件衣服不就得啦？于是繼續保持著(zhù)微笑，而迎面而來(lái)的卻是一個(gè)“仇敵”，不要以白眼相對，嘴角輕輕上揚，在她驚異的目光中牽起她的手，用微笑化解仇恨，換來(lái)的是臆斷無(wú)暇的友誼，真好啊。想到這兒，我不覺(jué)又笑啦。
微笑的力量是多么偉大，古人云：“笑一笑，十年少�！蔽⑿梢曰馊诵闹械某鸷�，可以洗刷人的靈魂，雖然它無(wú)法扭轉乾坤，卻可以把悲憤變成快樂(lè )，讓挫折變?yōu)樘魬�。它比春風(fēng)溫暖，吹綠啦楊柳；它比花兒芬芳，讓心田花香彌漫；它比太陽(yáng)偉大，照耀著(zhù)人們，把希望帶給大家，用陽(yáng)光掃遍每一個(gè)角落，掃去一切黑暗。熄滅你的怒火牢騷，給予你春風(fēng)拂面的清爽。它是宙斯的法寶，代表著(zhù)永恒，擁有神圣而不可估計的力量。
沒(méi)錯，就似我這樣，嘴角上揚35度，將會(huì )發(fā)現天更藍，云更白，心也隨之愈發(fā)燦爛。
微笑的力量演講稿10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《微笑的力量》。
著(zhù)名詩(shī)人斯皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“微笑是一種具有多重含義的語(yǔ)言�！钡拇_，微笑是世界上常見(jiàn)的語(yǔ)言，它以自己獨特的方式表達了許多美麗的內涵：寬容、關(guān)心、熱情、智慧……；
正如語(yǔ)言有著(zhù)難以形容的魅力，微笑也有著(zhù)不可估量的力量。中國體操運動(dòng)員桑蘭，面對意外受傷的致命打擊，依然保持微笑，沒(méi)有放棄，因此贏(yíng)得了人們的尊重和贊譽(yù)。由此可見(jiàn)，微笑可以讓人活得更好，可以防止經(jīng)歷過(guò)挫折的人失去生活的信心和勇氣。這就是它的實(shí)力。
微笑的力量可以讓人有一種樂(lè )觀(guān)、坦然的心態(tài)�；裟岽膿蜟KN鋼鐵公司執行經(jīng)理時(shí)，正是20世紀70年代的經(jīng)濟危機，當時(shí)公司沒(méi)有形成一個(gè)整體，管理混亂。但他依然面帶微笑，樂(lè )觀(guān)面對，大膽為公司做了幾個(gè)重大決策，讓公司順利度過(guò)難關(guān)。后來(lái)，英國出現了工業(yè)衰落的先兆。但在霍尼茨樂(lè )觀(guān)的面孔下，公司安然無(wú)恙，最終成為世界知名的鋼鐵公司�？梢�(jiàn)，霍尼茨的成功不僅僅是他能力的高低，更重要的是，他的微笑——給整個(gè)公司帶來(lái)了樂(lè )觀(guān)而頑強的生命力。
微笑的力量也能讓人擁有一顆“退一步，開(kāi)闊眼界”的寬廣胸懷。東海寬而深，從卑微到百川；五岳雖高，但不耐污塵�！盀槿颂幨�，最重要的是學(xué)會(huì )接受。當今社會(huì )，或多或少都有無(wú)法忍受的事情。但是，要想活得更好，就必須微笑著(zhù)面對這些，接受它們。年輕的時(shí)候，韓信被屠夫的兒子羞辱過(guò)，但他沒(méi)有“光著(zhù)頭，用頭去偷耳朵”，也沒(méi)有“秀才不能被羞辱”，而是在眾人的嘲笑中站了起來(lái)，笑著(zhù)離開(kāi)了。后來(lái)他當上了將軍，但他甚至既往不咎，用自己的才華任命侮辱他的屠夫兒子為將軍，這是多么偉大的舉動(dòng)��！正是因為微笑的`力量，韓信以寬廣的胸懷對待普通人眼中最不能容忍的事情。他為什么要擔心自己不是大人物？
此外，微笑的力量可以讓人擁有一種精神境界，一種超脫塵垢、領(lǐng)悟靜旨、與知己溝通的藝術(shù)境界。微笑的境界，如“談笑風(fēng)生，無(wú)丁白”般深邃，如“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般優(yōu)雅。在日本的“茶道”和“花道”中，微笑是重要的前提。所以你總能看到飲茶的人面帶微笑，學(xué)識淵博，愛(ài)花的人面帶微笑，莊重典雅。這就是微笑的力量所擁有的精神境界和藝術(shù)境界。以這樣一種微笑的狀態(tài)面對生活，生活是光明的，處處充滿(mǎn)藝術(shù)。
西方有句名言：“一個(gè)人只有懂得用微笑作為語(yǔ)言，才能肩負重任”。微笑的力量給人以樂(lè )觀(guān)淡定的心態(tài)，寬廣的胸懷，偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )微笑，讓它給我們進(jìn)步的力量！
謝謝大家！
微笑的力量演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
微笑，是一種發(fā)自心底的愛(ài)的表達，就像一支白色的百合花，淡淡地散發(fā)著(zhù)幽香，不經(jīng)意間讓人感受到它的芬芳與恬雅;微笑，又是一股能量的涌動(dòng)，它讓接受這真誠微笑的人的內心充滿(mǎn)了力量和勇氣。
一個(gè)叫馮夢(mèng)溪的北京孩子，到美國的第二天，她的外籍老師微笑著(zhù)給了她一個(gè)用英文來(lái)講解中國結的來(lái)歷和編法的任務(wù)。老師的微笑給了她完成任務(wù)的決心�；氐郊乃薜募�，美國小妹妹興奮地幫忙查找資料，不厭其煩地用英文講解，而美國爸爸媽媽則一直微笑著(zhù)陪伴她。寄宿家人那燦爛的微笑讓她消除了內心的不安與憂(yōu)慮，使她乏力的身軀充滿(mǎn)了活力。第二天，她自信地站到了講臺上，雖然她的表述不如中文流利，但老師和同學(xué)都對她報以微笑和掌聲。他們那真誠的微笑讓遠在異國的馮夢(mèng)溪感受到了如家人一般的愛(ài)。
在日常生活中，我也時(shí)常能幸福地接受微笑的力量。從小，我就是個(gè)膽小的人，不管做什么我都縮在后面，除非是自己有把握的。記得剛學(xué)自行車(chē)時(shí)，一連幾天，我只能踮著(zhù)腳滑行，就連比我小兩歲的鄰居都已經(jīng)自如上下騎車(chē)了，我還是不敢雙腳都跨上自行車(chē)，只是在三腳架里登半圈。那陣子，吃過(guò)晚飯一有空，就耐心地去練，爸爸微笑著(zhù)指導我;而鄰居也總在一旁微笑著(zhù)給我演示，在他們的幫助鼓勵下，我終于勇敢地跨上自行車(chē)上，在微風(fēng)中前進(jìn)著(zhù)，呼吸著(zhù)向往已久的新鮮空氣。我們的笑聲也隨著(zhù)風(fēng)飄遠。
課堂上，是我們的微笑，讓孩子猶豫的手變得果斷勤快;課間，是同學(xué)們的微笑，讓同伴膽怯的心變得活潑開(kāi)朗;生活中，是爸爸媽媽的微笑讓孩子學(xué)會(huì )生活的本領(lǐng)，讓他們有勇氣去面對困難與挑戰。
我知道，是周?chē)擞焉频奈⑿驼\懇樂(lè )觀(guān)的心態(tài)感染著(zhù)一切，是微笑的力量支撐著(zhù)我一步步走向成功，微笑，給了我力量。
微笑的力量演講稿12
生活就像一面鏡子。你對它哭，它也對你哭，如果你想它對你笑，只有一個(gè)辦法就是對它笑。微笑是最美麗迷人的表情。誠實(shí)、熱情、快樂(lè )。
“林花謝了春紅，太匆匆”，這條歷史的長(cháng)河總是回蕩著(zhù)無(wú)盡的嘆息，悲歡離合，同情和喜悅，所有這些都映射出一個(gè)又一個(gè)人生旅途的平臺。
人生的喜怒哀樂(lè )是無(wú)法避免的。然后，在選擇前進(jìn)的過(guò)程中，你必須面對所有的困難和微笑生活!正如前人所說(shuō):“閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云 卷云舒�！�
所有真正的智慧往往來(lái)自于失敗的教訓。在古今中外，大多數成功人士都經(jīng)歷過(guò)失敗�？少F的是他們的勇氣。
馬克·吐溫對生意失敗，于是他放棄了生意，成了名人。因為他曾經(jīng)微笑著(zhù)面對失敗。巴爾扎克說(shuō):“世界上的事情從來(lái)都不是絕對的。結果因人而異�？嚯y是天才的墊腳石，是有才能的人的財富，是弱者的深淵�！�
我們要在失敗中吸取教訓，找到方法，思考原因，這樣我們才會(huì )變得成熟和成功。我們不能只停留在失敗，微笑著(zhù)面對失敗，迎接新的挑戰。
就像拿破侖說(shuō)的，“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功�！比绾蚊鎸κ�?微笑面對失敗，失敗并不代表什么。失敗只意味著(zhù)你需要更加努力。
微笑著(zhù)，唱出生命之歌。不要抱怨生活給了你太多的苦難，也不要抱怨生活中有太多的波折。如果大海失去了巨浪的翻滾，它將失去它的威嚴。
如果沙漠失去了飛沙的瘋狂舞蹈，它將失去它的壯麗。如果人生只追求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，人生就會(huì )失去它的魅力。
微笑，唱出生命之歌。打開(kāi)塵封的心，讓狹隘的自私消失;讓自由的思想飛翔，讓開(kāi)放的思想回歸。
這樣，一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì )在你眼前層層展開(kāi):藍天、白云、小橋流水……
花香會(huì )縈繞在你的鼻子里，華麗的蝴蝶會(huì )在你身邊翩翩起舞。時(shí)光飛逝，歷史長(cháng)河卷起層層浪花，希望的沙礫奔騰向前。
胸納 幽蘭，似蓮“出淤泥而不染”地保持著(zhù)純美的心，以瀟灑的姿態(tài)，向上的信念融入社會(huì )，融入大自然，去看世界的無(wú)常變化。
同學(xué)們，讓我們微笑著(zhù)唱出生命之歌。每一次失敗都歸因于一次嘗試，而不是自卑;把每一次成功想象成一種財富，而不是驕傲。就這樣，微笑著(zhù)，彈著(zhù)平靜的琴弦，去品味孤獨，去沐浴悲傷，去面對挫折，去接受幸福。
微笑的力量演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在網(wǎng)上看到這樣一則故事：在美國有根電線(xiàn)斷了電到一個(gè)小孩的臉，雖然沒(méi)有致命，可是把左邊的臉頰燒壞了，因而引起一場(chǎng)官司。在法院里，原告的辯護律師一改往日的犀利言辭，只是讓小孩轉向陪審團笑一笑，20分鐘后陪審團一致通過(guò)了原告兩萬(wàn)元賠償金的請求。小孩只有右臉能笑，左臉因神經(jīng)燒壞，根本笑不出來(lái)。
故事看完替小孩惋惜之余陡發(fā)感慨，可知笑是人類(lèi)獨有的表情，難道只值區區的兩萬(wàn)美元嗎？我們這些擁有可以正常面部表情的人，有沒(méi)有時(shí)常展現出燦爛的笑容，從而發(fā)現微笑的價(jià)值，察覺(jué)微笑的力量呢？
在社會(huì )競爭日益激烈的今天，生活節奏的加快和人的期望值的提高以及心理動(dòng)蕩、高度敏感，都會(huì )使每個(gè)人的心頭時(shí)常掠過(guò)焦慮、憂(yōu)愁乃至恐懼。而時(shí)常保持一份愉快的心情，以和藹可親的形象給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )，讓那些惆悵、憂(yōu)郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉，是多么的難能可貴啊。
心理學(xué)研究表明，微笑與形象之間有著(zhù)一種微妙、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情，它不僅是形象的外在表現，而且也反映著(zhù)人的內在精神狀態(tài)。一個(gè)面帶真誠微笑的人，往往會(huì )是一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的人，一個(gè)對工作、生活、親人、朋友充滿(mǎn)熱情的人。
微笑是吸引他人的磁石，面對路遇的陌生人，微笑可以讓他（她）很快成為你的朋友；面對心存芥蒂的人，微笑可以沖淡矛盾化干戈為玉帛；面對難纏的客戶(hù)，微笑可以使一個(gè)本已沒(méi)有希望的交易瞬間出現轉機……
微笑代表了友善，親切、禮貌和關(guān)懷，它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢如沐春風(fēng)，它不僅激勵自己，而且感染他人，讓我們的生活因此變得親切生動(dòng)。美國著(zhù)名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：笑容能照亮所有看到它的人，像穿過(guò)烏云的太陽(yáng)，帶給人們溫暖。
在生活中，微笑是可以創(chuàng )造奇跡的，只要擁有了微笑就擁有了快樂(lè )。
微笑的力量演講稿14
“笑一笑，十年少”這句名言，我很小就知道�？墒俏也辉趺聪矚g笑。
每天清晨，我都會(huì )站在鏡子前照照，唉！今天衣服穿得也不漂亮；唉！今天頭發(fā)梳的不好看；唉！看起來(lái)今天好似沒(méi)有精神……
這一段時(shí)間來(lái)，總是覺(jué)得煩，心情很糟，做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁。
今天去補英語(yǔ)課，我一走進(jìn)教室，一個(gè)男生說(shuō)：“小胖胖來(lái)了�！北緛�(lái)心情就不好，現在更糟糕，害的我上課老是分神，老師講的什么內容，我都記不清了。
回到家里，老師布置的作業(yè)是什么，我也不知道，趴在桌子上，著(zhù)急的要哭了。
媽媽輕輕的走了過(guò)來(lái)，拍了拍我說(shuō)：“怎么了��！這段時(shí)間為什么老是不高興��？”對啊，我怎么了啊，我也不知道。
咦？我的媽媽很少愁眉苦臉的，她很喜歡笑，一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著(zhù)歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美，輕輕一笑，似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄了過(guò)來(lái)。對，我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前，看著(zhù)自己，一張沒(méi)有生機的苦瓜臉，不好看。對�。何⑿ξ胰鄙俚牟痪褪俏⑿�？我對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)微笑，鏡子的我活力四射，臉上就似一朵怒放的鮮花，心情也似春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭，原來(lái)微笑的感覺(jué)是那么的好，那么的美。
離開(kāi)鏡子我覺(jué)得渾身輕松多了。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙焯扉_(kāi)開(kāi)心心的�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)：“這就對了，小寶貝”
吃了晚飯以后，我與媽媽一起出去散步，碰見(jiàn)了愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對嫻嫻說(shuō)：“咦？今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣了��？要不我幫你去揍他一頓�！熬褪俏业艿茉谄圬撐��！眿箣箽鈶嵉牡鼗卮鹬�(zhù)。
“不管他的，笑一個(gè)就沒(méi)事了。你看你眉毛都“跑”到一起去了，小美女變成丑八怪了�！蔽野褘箣苟盒α�。
微笑的力量是那么的大。微笑是陽(yáng)光，給人們溫暖；微笑是贊賞，讓你充滿(mǎn)自信！
微笑的力量演講稿15
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
一位名人曾說(shuō)過(guò)，“微笑是人類(lèi)最美的表情”，當你的嘴角輕輕上揚45度，眼里充滿(mǎn)快樂(lè )和善意時(shí)，有誰(shuí)能找出比這更美的表情呢?小小的一個(gè)微笑看似微不足道，然而它卻具有大大的力量。
微笑，smile，如果讓我理解，那便是：
s，sunny,微笑如陽(yáng)光。當我們在為一道難解的數學(xué)題抓耳撓腮的時(shí)候，微笑一下，如陽(yáng)光般，打開(kāi)另一扇思維之窗;當我們和日日相處的同學(xué)、朋友鬧別扭的時(shí)候，微笑一下，如陽(yáng)光般，驅散一切不快的陰霾;當我們在為今后努力的方向而迷惘時(shí)，微笑一下，如陽(yáng)光般，照亮未來(lái)的道路。因此，讓我們微笑吧!
m，move,微笑著(zhù)一路向前。人生路上，難免歷經(jīng)磕絆，而微笑著(zhù)爬起來(lái)、一路向前，便是我們都應該具備的人生態(tài)度。即使成績(jì)落后，心情低落，希望渺茫，我們，必須要微笑著(zhù)重新振作，一路向前。同學(xué)們，我們無(wú)法控制風(fēng)的方向，但是我們可以調整自己的帆，那就從微笑開(kāi)始，微微一笑，一路向前!
i，insist,微笑是一種堅持的力量。冰心曾說(shuō)過(guò)，“成功的花兒，人們只驚于她現時(shí)的明艷，殊不知，她當初的芽?jì)�，浸透了血和淚花”。這一路的堅持，是無(wú)法想象的苦難。正如我們這十多年堅持學(xué)習一樣，但正因如此，我們才更需要每時(shí)每刻多一點(diǎn)微笑，才能讓這種學(xué)習的堅持幸福地開(kāi)出成功的花朵。我們不是常說(shuō)這樣一句話(huà)么?生活是一面鏡子，你對他笑，他就對你笑;你對他哭，他就對你哭。如何選擇，決定權在我們每一個(gè)人手中。我想，聰明的人一定會(huì )選擇用微笑來(lái)陪伴他一路向前的堅持的。
l，love，微笑也是一種愛(ài)的力量。還記得么，你的爺爺奶奶，這樣一個(gè)年近古稀的老人卻和你這個(gè)十幾歲的孩子玩得不亦樂(lè )乎，你會(huì )發(fā)現他們滿(mǎn)是皺紋的臉上，竟綻放出了孩子氣十足的笑容，這便是爺爺奶奶對你的愛(ài)。還記得么，你的爸爸媽媽在你早已進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉后，悄悄地推門(mén)進(jìn)來(lái)，又小心翼翼地為你蓋上被子，他們臉上露出了欣慰的笑容，這便是爸爸媽媽對你的愛(ài)。僅這些愛(ài)，我們該如何去回報呢?我想，最重要的就是我們要擁有愛(ài)別人的能力，而微笑便是表達愛(ài)的最好方式。
e，energy,微笑更是一種正能量。雖然有人生來(lái)有缺陷，有人在地震中失去了家園和親人，還有很多人在經(jīng)歷著(zhù)痛苦的事情，但他們依然微笑，微笑著(zhù)期許未來(lái)的美好。那么我們呢?是不是更應在美好的生活里微笑呢?回答是肯定的。其實(shí)，微笑從遙遠的古代開(kāi)始，一直傳承到現在，每個(gè)朝代、每個(gè)地點(diǎn)，微笑都一直以它獨特的美麗而存在著(zhù)。如今，在美麗的中國，微笑更是一種正能量，它就在我們生活的各個(gè)角落中被點(diǎn)燃了。讓我們用微笑面對每一個(gè)身邊的親人、朋友，老師、長(cháng)輩，甚至是路上與你擦肩而過(guò)的每一個(gè)陌生人，做一個(gè)充滿(mǎn)正能量的小太陽(yáng)。
同學(xué)們，請你們記住，微笑的涵義是：青春陽(yáng)光的你們，微笑著(zhù)堅持心中那份至真至純的愛(ài)，一路勇往直前，微笑著(zhù)去傳遞一個(gè)又一個(gè)的正能量，然后詩(shī)意地棲居在大地上。我想這也是我們每個(gè)人都應該要努力追求的最高境界吧!
所以，同學(xué)們，老師們，讓我們一起微笑吧，像不曾受過(guò)傷一樣，只要嘴角輕輕上揚，我們的體內瞬間就會(huì )充滿(mǎn)正能量!
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