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畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2021-11-13 12:42:47 演講稿 我要投稿

畢業(yè)演講稿【熱】

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)演講稿,歡迎大家分享。

畢業(yè)演講稿【熱】

畢業(yè)演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是我們大學(xué)階段的最后一次團聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,或進(jìn)一步深造或走上工作崗位,開(kāi)啟我們人生新征程的日子。在這個(gè)即將別離的時(shí)刻,能代表生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養了我們的各位領(lǐng)導、老師們表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!

  幾年前,我們拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李,懷揣同樣的夢(mèng)想,從全國各地相約在重慶文理學(xué)院。從此,我們便成了一家人,組成了一個(gè)團結、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起,這里便成了我們人生路上的第一個(gè)驛站;在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見(jiàn)證了母校發(fā)展的一點(diǎn)一滴,也為我們的人生書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一筆。

  然而,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結束了,我們又將背起行囊,開(kāi)赴新的征程。有人說(shuō),大學(xué)是一個(gè)大熔爐,煅燒出了我們每個(gè)人與眾不同的精彩人生。其實(shí),雖然我們的母校不能跟一流的大學(xué)相提并論,但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個(gè)平臺上自由的舞者;雖然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的,但是,他們恪盡職守、盡職盡責,盡著(zhù)自己最大的努力培養教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富的專(zhuān)業(yè)知識,鍛煉了適應社會(huì )的能力,給了我們奮飛的翅膀。幾年來(lái),我們由當初的天真爛漫、懵懂無(wú)知,到今天成熟穩重、壯志滿(mǎn)懷,因此,我們成長(cháng)了。成長(cháng)了,這便是我們在母校最大的收獲。

  幾年來(lái),同學(xué)們之間結下了最純真的友誼。有過(guò)爭吵,有過(guò)歡笑,更有推心置腹的徹夜臥談。過(guò)去,幾乎每個(gè)人都說(shuō):“這時(shí)間過(guò)得好慢啊,怎么還不畢業(yè)?”那是因為我們總覺(jué)得畢業(yè)還遙遙無(wú)期;但是今天我們又說(shuō):沒(méi)想到這么快就要走了……此刻,多了一絲傷感,那是因為我們方才明白了,“畢業(yè)”這兩個(gè)字的分量和沉重。其實(shí)這一天終究會(huì )來(lái)的,只是我們欠缺了一點(diǎn)準備。幾年間,我們有過(guò)收獲的喜悅,也有失落的痛苦,但每個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免都會(huì )留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考,正是我們開(kāi)始新的人生旅程的不懈動(dòng)力和力量源泉。

  天下沒(méi)有不散的宴席,在這各奔東西的別離時(shí)刻,我們不必悲傷,因為今天我們告別了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。今天的離別,正是為了明天更好的團聚。暫時(shí)的離別并不意味著(zhù)結束,而恰好是我們尋找新的驛站,開(kāi)始我們精彩人生的新起點(diǎn)。

  請老師們放心,今后,我們一定牢記恩師們的淳淳教誨,牢記“進(jìn)德修業(yè),博文達理”的校訓,恪守道德、學(xué)問(wèn)、處世、行事之正,運用我們所掌握的專(zhuān)業(yè)技能,勤于實(shí)踐、踏實(shí)做事,一步一個(gè)腳印書(shū)寫(xiě)我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來(lái)回報社會(huì ),回報母校。

  最后,請允許我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意,祝愿: 母校學(xué)術(shù)百花齊放,

  教書(shū)育人桃李芬芳。

  奮勇前行乘風(fēng)破浪,

  永塑文理渝西之強。

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很榮幸能作為畢業(yè)生代表,在這莊嚴隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天,是我們終身難忘的日子,因為我們將告別熟悉的大學(xué)生活,踏上人生新的征程。在這里,請允許我,代表xx級的全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導和老師們,表示我們最衷心的感謝。ň炊Y)

  撫今追昔,我們永遠不會(huì )忘記三年前的那個(gè)夏天,滿(mǎn)懷著(zhù)希望和憧憬,走進(jìn)了這個(gè)樹(shù)木蔥蘢,碧草如茵的美麗校園。在關(guān)校,我們感受到了團結緊張、嚴肅活潑,創(chuàng )新進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng),遇到了一些學(xué)識淵博、勤奮敬業(yè)的老師,認識了一批親善友愛(ài)、志趣相投的學(xué)友。

  回首三年的大學(xué)生活,感慨萬(wàn)千。我們不會(huì )忘記早晨那嘹亮的沖鋒號,隊列中那整齊的步伐;我們也不會(huì )忘記運動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的騰躍,舞臺上熱情奔放的歌聲和比賽中高聲加油的吶喊;我們更不會(huì )忘記課堂上老師那諄諄的教誨和圖書(shū)館教室中我們勤奮的身影。

  三年來(lái),在學(xué)校老師孜孜不倦的教誨下,在同學(xué)相互關(guān)心和幫助下,我們放飛年輕的夢(mèng)想,收獲累累的碩果。我們增長(cháng)了學(xué)識,陶冶了情操,提高了能力,我們學(xué)會(huì )了怎樣求知、怎么做事,更學(xué)會(huì )了怎樣做人。

  三年來(lái),我們見(jiàn)證了海關(guān)學(xué)校飛速發(fā)展的軌跡,親歷了學(xué)校以堅定的步伐向本科院校邁進(jìn)的奮斗歷程。我們曾在關(guān)校50周年的校慶中觀(guān)禮,在世界海關(guān)組織亞太培訓中心的揭牌中獻花,在學(xué)校二期的大樓前駐足沉思……

  此時(shí)此刻,我們對母校是那么地戀戀不舍,但作為畢業(yè)生,我們得走了。關(guān)校是港灣,我們是小船,今天我們就要起航,因為我們的目標在遠方。

  不忘春風(fēng)教,常懷化雨恩。我們雖然畢業(yè)了,但母校已經(jīng)在我們的心中樹(shù)立起一座永遠的豐碑!敝轮,力行,慎獨,忠誠“的校訓,將成為我們永久的人生信念。那矗立的”關(guān)魂“將永久保留著(zhù),我們對母校的敬仰和留戀。在今后人生漫長(cháng)的道路上,我們將牢記校訓、牢記恩師的教誨,在各自的工作崗位上,建功立業(yè),為社會(huì )做貢獻,為母校爭榮譽(yù)。我們一定能夠做到,今天,我們以關(guān)校為榮,明天,關(guān)校以我們?yōu)闃s!

 。墼谶@里,我們也想對在校的師弟、師妹們說(shuō):”不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香!俺晒偸怯珊顾踔翜I水澆灌而成的,成功的路上總是布滿(mǎn)了艱辛和坎坷。天道酬勤,希望你們珍惜在學(xué)校學(xué)習的寶貴機會(huì ),充分利用學(xué)校的學(xué)習資源,努力學(xué)習,規劃自己的人生,打造核心競爭力,為走向工作崗位,走向社會(huì )做好準備。]

  最后,請允許我代表03級的全體畢業(yè)生,表達我們最美好的祝福:

  祝愿母校的”專(zhuān)升本“成功,母校蒸蒸日上,大展宏圖!

  祝愿各位領(lǐng)導,老師身體健康、工作順利!

  祝愿各位師弟、師妹生活愉快、學(xué)習進(jìn)步!

  祝愿我們所有畢業(yè)生前程似錦、一路順風(fēng)!

  謝謝大家。

畢業(yè)演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  酷暑的夏悄然離去,迎來(lái)了金爛爛的秋;揮手各別愉快的暑假,來(lái)到了我們熟悉的校園;放下沉浸在假期里的心,接替的是畢業(yè)的腳步。

  假期里我們有過(guò)返校,當原班主任告訴我們說(shuō):“初四要換一批老師,希望大家能夠適應新老師們!庇谑俏覀兌己芷诖吕蠋,同時(shí)又有一些不舍,舍不得伴隨我們初中生活三年的老師們。我們的新班主任路老師對我們的期望很高,在課堂上講課的方法也別具一格,能夠讓大家有更好的理解,更多的進(jìn)步。我們的老師們都是好老師,得到了同學(xué)們很高的評價(jià)。我要全力配合新老師,努力學(xué)習爭取從老師那里得到更多的知識,讓自己能有一個(gè)新的提升。

  剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,同學(xué)們又一次相聚在學(xué)校,又有無(wú)數說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)。在初四年級需要我們更加努力,在來(lái)年中考中取得好成績(jì),用好的成績(jì)來(lái)報答初中階段的老師們。我在學(xué)習中遇到了問(wèn)題,無(wú)法第一時(shí)間求助老師,我就向同學(xué)請教,他們都會(huì )耐心地幫我解答,一步步引領(lǐng)我向正確答案靠近,遇到我無(wú)法理解的地方,就會(huì )將步驟不厭其煩地講解,每個(gè)步驟都問(wèn)我是否理解,在我思考后都能得到新的思路,最后題目被我解開(kāi)了,我很開(kāi)心同時(shí)也很高興有這幫同學(xué)們。我的“小老師”們對我說(shuō):“有不會(huì )的問(wèn)題歡迎詢(xún)問(wèn)!”這是多么深的同學(xué)情!

  我們一起聽(tīng)路老師的班會(huì ),路老師教導我們要在學(xué)習中有吃苦耐勞的精神,才能到達成功。我們相聚在一起既是朋友又是對手,我們比的是意志、努力、友愛(ài)與合作,在這九月的初秋相聚一堂,攜手共進(jìn),努力拼搏,共同打好來(lái)年的重要一戰!

  在人生的金色年華,我們相逢在畢業(yè)季,相互幫助,共同努努力,創(chuàng )下屬于我們自己的輝煌。

畢業(yè)演講稿4

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)艷陽(yáng)高照,微風(fēng)徐徐的日子,我們最后一次蹲坐在操場(chǎng)的樹(shù)蔭下,看著(zhù)那個(gè)莊嚴的國旗臺,有很多的感想……

  這個(gè)莊嚴的國旗臺,陪我們度過(guò)了六個(gè)春秋,上面有著(zhù)很多同學(xué)的回憶,有升旗手的肅穆,有值日生的汗水,有老師的關(guān)切,有同學(xué)們的歡笑,有……

  再不知道多久之前,我們在樓下玩的時(shí)候,被大隊輔導員抓到了講臺上,大隊輔導員先讓我們站了一會(huì )兒,然后回來(lái)就是一頓批,說(shuō)你們知不知道這樣有多危險,你們眼里還有沒(méi)有學(xué)校的紀律……說(shuō)了一大串……當時(shí)我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,但后來(lái)想想,他這樣做是為我們好啊……

  記得小時(shí)候不愿意寫(xiě)作業(yè),連續不寫(xiě)作業(yè)N次后,周副校長(cháng)把我和另外一個(gè)同學(xué)叫到了校長(cháng)室,不過(guò)他和大隊輔導員不一樣,他用的是耐心講道理的方法,我個(gè)人還是比較喜歡這樣的方法的,就這樣,我在那時(shí)候就慢慢開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,盡管后來(lái)寫(xiě)的不太好,盡管有的時(shí)候忘帶了,有的時(shí)候沒(méi)簽字,但是總體還不錯,現在想想,我也就是靠著(zhù)他才能這樣的……

  六年的光陰,也許過(guò)的就是這么快,馬上我們就要說(shuō)再見(jiàn)了……心里有無(wú)限的不舍,有無(wú)限的惋惜,有無(wú)限的無(wú)奈……就算是一個(gè)月也好,讓我們再多相處一個(gè)月,我就知足了……

  六年了,最后還是要分開(kāi),就讓我最后再給大家說(shuō)一聲再見(jiàn)吧……

  再見(jiàn),美麗的校園,感謝你在六年中給了我們學(xué)習的場(chǎng)地,玩耍的空間……

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師們,感謝您六年中教給我們知識,教會(huì )我們做人……

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們,感謝你們在六年中給我帶來(lái)了快樂(lè ),陪我度過(guò)快樂(lè )的六年……

  再見(jiàn),六年級……

畢業(yè)演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,請允許我代表藥學(xué)院全體畢業(yè)生向辛勤培養了我們的各位領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!

  依稀記得四年前,我們拎著(zhù)行李,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,從全國各地相約在了藥學(xué)院。從此,我們便組成了一個(gè)團結、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起,這里便成了我們人生路上的第一個(gè)驛站;在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見(jiàn)證了藥學(xué)院發(fā)展的一點(diǎn)一滴,也為我們的人生書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一筆。

  然而,光陰荏苒,轉眼間四年的大學(xué)生活已經(jīng)匆匆走過(guò)。我們也從渴求知識的新生,成長(cháng)為略有所成的大學(xué)畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人都留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習,會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)四年的緊張和忙碌,我此刻的心情也和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。大一的純真年代,大二的輕舞飛揚,大三的凌云壯志,大四的青春無(wú)悔。

  天下沒(méi)有不散的宴席,在這各奔東西的別離時(shí)刻,我們不必悲傷,因為今天我們告別了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。今天的離別,正是為了明天更好的團聚。暫時(shí)的離別并不意味著(zhù)結束,而恰好是我們尋找新的驛站,開(kāi)始我們精彩人

  生的新起點(diǎn)。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方,卻讓我們學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地的用努力拼搏實(shí)現自己的理想,作為南京中醫藥大學(xué)藥學(xué)院的驕傲學(xué)子,我們將以“尚德務(wù)實(shí)、精誠卓越”的院風(fēng)精神勉勵自己,開(kāi)創(chuàng )屬于自己的新天地。無(wú)論我們走到哪里,我們的心始終掛念著(zhù)母校,掛念著(zhù)藥學(xué)院。我們將以自己的努力證明自己無(wú)愧于南京中醫藥大學(xué)四年的教育,為母校爭光添彩,用我們的`努力和成功來(lái)回報社會(huì ),回報母校。

  最后,請允許我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意,祝愿每一位同學(xué)幸?鞓(lè )、前程似錦,祝愿我們的母校興旺發(fā)達,再創(chuàng )輝煌!我們的明天將會(huì )更美好!

  南京中醫藥大學(xué)藥學(xué)院學(xué)生會(huì )新聞部:畢春洋

畢業(yè)演講稿6

敬愛(ài)的校長(cháng)、主任,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向xx的師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了這六年的學(xué)習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂(lè ),這六的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,xx個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛(ài),那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是xxx、xxx和xxx。xx是那么的善良,那么的可愛(ài)、美麗。

  在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn),祝你們考個(gè)好的初中。

  謝謝大家,我的演講已完畢。

畢業(yè)演講稿7

  時(shí)光荏苒,轉眼間兩年的時(shí)光就這樣流逝了。我們在這里的一切都將成為歷史,就讓我們在這里留下一段美好的回憶吧。我要感謝我的老師,是他們給了我希望,讓我重新做回我自己。在這里,我要向我的老師說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了。感謝你們多年來(lái)對我的教育和關(guān)照,謝謝!

  現在,就讓我闡述一下我讀書(shū)的經(jīng)歷:

  我記得中考落榜后,我就心灰意冷啦,對任何事我都不感興趣,爸爸就給我找了份工作,讓我盡快忘掉過(guò)去。在一次偶然的機會(huì ),我來(lái)到了信豐縣職業(yè)中專(zhuān)讀書(shū),是它把我的心重新點(diǎn)燃起來(lái)。在這里,我選擇了高考,我想繼續完成我的大學(xué)夢(mèng)。因此,我比以前更加努力刻苦地讀書(shū),學(xué)習一直在班上名列前茅。

  我想問(wèn)一下同學(xué)們,當你們中考過(guò)后,你想去哪里讀書(shū)深造呢?我知道,你們一定會(huì )毫不猶豫地回答一中二中。那我再問(wèn)一句,如果你們落榜了呢?我想你們還會(huì )選擇五中或六中吧,為什么呢?因為你們認為在普通高中更有面子,當別人問(wèn)你們:“小伙子,在哪里讀書(shū)啊!”,“我在一中”。這樣你們就會(huì )覺(jué)得很有面子,是的,剛開(kāi)始我也是這樣認為的,但是,我想告訴你們的是,你們錯了。如果你們的學(xué)習好,學(xué)習接受能力強的話(huà),你們就可以選擇高中的特長(cháng)班。那如果你們的學(xué)習差一點(diǎn),接受能力比較弱,但還想考大學(xué)的話(huà)。我建議你們來(lái)職業(yè)中專(zhuān)讀書(shū),選擇高考專(zhuān)業(yè)。這樣你們考上本科的機率會(huì )比較大一些。為什么呢?因為中專(zhuān)是屬于三校生一類(lèi),所謂的三校生是指中專(zhuān)、職專(zhuān)、技校。它與普通高中不一樣,我們只有四門(mén)課程包括:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、計算機,我們的總分是600分。而普通高中的總分是750分,他們要學(xué)習七門(mén)課程。我們普通高中占有更多的優(yōu)勢,一來(lái)可以學(xué)習文化課程,二來(lái)還可以學(xué)到一門(mén)技術(shù),真可謂是一舉兩得呀。我們報考的大學(xué)和普通高中的一樣,去年因為普通高中報考我們三校生考試,我們的競爭力很強,所以沒(méi)人考上本科。而今年就不同啦,國家規定:普通高中不能報考我們三校生的專(zhuān)業(yè)考試,所以我們的競爭對手減少了,考上大學(xué)的機率也就更大了。

  在職中讀書(shū),我們可以不用擔心去學(xué)費的問(wèn)題,國家非常重視職業(yè)教育,所以每年都有1500元的補學(xué)助學(xué)金,而且我們學(xué)校每年暑假都會(huì )安排去勤工儉學(xué),三個(gè)月下來(lái),工資也應該在3000元左右吧。這不僅為我們家里減輕了負擔自己還可以把剩下來(lái)年錢(qián)買(mǎi)個(gè)手機或者當伙食費。我們學(xué)校很多學(xué)生的手機都確是自己的搛錢(qián)買(mǎi)的,只有少數部分學(xué)生工作不認真伸手問(wèn)家里要錢(qián)買(mǎi)手機。

  俗話(huà)說(shuō)“寧做雞頭,不做鳳尾!比绻銈兊某煽(jì)比較好的話(huà),我希望你們去做雞頭,而不要做那鳳凰的尾。也就是說(shuō),如果你們的成績(jì)剛好達到一中的錄取線(xiàn),或均衡招生能進(jìn)一中的話(huà),希望你們去二中讀那特長(cháng)生,而不要進(jìn)一中去那差班。你們也可以選擇來(lái)這里讀書(shū)。既可以學(xué)到知識又能學(xué)到技術(shù)。我們何樂(lè )而不為呢?

  一個(gè)考90分的和一個(gè)考80分的,不見(jiàn)得考80分的比考90分的人差。如果一個(gè)高中生和一個(gè)中專(zhuān)生去應聘同一個(gè)份工作工作,往往都是那些中等水平的學(xué)生比較受企業(yè)的歡迎。當他們拿出文憑的時(shí)候,老板會(huì )毫不猶豫地選擇中專(zhuān)畢業(yè)生。雖然高中生有文化、有知識,但他沒(méi)有技術(shù)啊,進(jìn)入工廠(chǎng)一切都要從零開(kāi)始,而中專(zhuān)生就不同了,他有技術(shù),文化知識不夠可以邊工作邊學(xué)習嘛。

  在職業(yè)中專(zhuān)兩年的學(xué)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了怎樣做人做事。從中,我總結出以下幾點(diǎn)做人方法:1.要有目標和追求 2.經(jīng)常保持微笑 3.學(xué)會(huì )和別人一塊分享喜悅 4.樂(lè )于助人 5.并保持自己的一顆童心 6.學(xué)會(huì )和各種人愉快的相處 7.保持幽默感 8.學(xué)會(huì )寬恕他人 9.有幾個(gè)知心朋友 10.常和別人保持合作,并從中獲得樂(lè )趣。

  作為中學(xué)生的我們,應該德、智、體、美全面發(fā)展,而不應該只靠文化知識來(lái)走過(guò)以后的道路。希望同學(xué)們慎重考慮哦!

  好了,就這樣嘍。最后,我祝在座的各位同學(xué)中考順利,學(xué)習更上一層樓。祝老師們身體健康,工作順利!

畢業(yè)演講稿8

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),很快,我們要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境中去了。

  從升入五年級到現在,已有很長(cháng)一段時(shí)間了。再看看現在的我們,已經(jīng)長(cháng)大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細的看我們的校園,現在,我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草,還有我們的教學(xué)樓。

  以前總是聽(tīng)別人說(shuō),小學(xué)畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學(xué)們分離了。我總認為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩,開(kāi)完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的,那一天是要和同學(xué)分別的一天。很快,今天,小學(xué)畢業(yè)典禮的今天,終于到來(lái)了。我還渴望著(zhù)時(shí)間倒流,要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦,我就會(huì )好好珍惜小學(xué)的時(shí)光了!我永遠也忘不了我的母校,老師和同學(xué)!

  永遠記住,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)光,忘不了我們深厚的友誼!那么長(cháng)時(shí)間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。

  永遠記住,親愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話(huà)說(shuō)的好“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,我會(huì )以我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師對我辛勤的培育。

  永遠記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng)。這里使我們養成了發(fā)憤圖強、團結友愛(ài)、遵守紀律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

  對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學(xué)的懷念是美好的!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿9

尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  今天是個(gè)難忘的日子,是大班的孩子們最高興的日子。親愛(ài)的孩子們,你們要從這里畢業(yè)了,就要開(kāi)始新的歷程了。下個(gè)學(xué)期,你們就是小學(xué)生了,以后呢,還要成為中學(xué)生、大學(xué)生、甚至博士生。相信在這里的學(xué)習和生活,為你們今后的學(xué)習打下了一個(gè)良好的基礎。

  作為老師,我榮幸地見(jiàn)證了孩子們的成長(cháng)歷程。親愛(ài)的孩子們,還記得你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)的忐忑嗎?是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們游戲,給你們講故事。今天,你們不僅長(cháng)高了,也長(cháng)知識了,懂得了語(yǔ)言、拼音、科學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)的一些基礎知識;你們不僅養成了良好的學(xué)習習慣,也練就了"自己的事情自己做"這樣獨立的生活習慣;你們不僅懂得愛(ài)護環(huán)境,而且還學(xué)會(huì )了愛(ài)護人、體貼人。

  每個(gè)早晨,我會(huì )想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我會(huì )想起你們的每張笑臉。你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的幼兒園,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。今天,你們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),要在這里起飛,今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

  作為幼兒園的一員,我常常感到很幸運,因為我們有那么多小朋友可以愛(ài),同時(shí)我們也接受著(zhù)那們多小朋友和家長(cháng)真摯的愛(ài),我要感謝高徐幼兒園每一位老師,盡管我們性格不同,愛(ài)好不同、家庭不同,但是我們都一個(gè)共同之處,那就是我們心中有愛(ài),只有心中有愛(ài),才能堅守這個(gè)職業(yè),才能奉獻愛(ài)心,才能享受這份榮耀。

  有很多家長(cháng)這樣對我說(shuō):謝謝幼兒園、謝謝老師對孩子的教育。其實(shí),最應該感謝的是你們,我想代表幼兒園對家長(cháng)說(shuō)一句感謝,感謝您對高徐幼兒園的信任和支持,感謝您對幼兒園活動(dòng)的配合,感謝您對我們工作失誤的包容,感謝您對幼兒園提出的建議,這幾年,我們就象一個(gè)大家庭,相互鼓勵著(zhù)、支持著(zhù),為了把我們的孩子培養成人而努力。

  到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,這是依依不舍的時(shí)刻,也是開(kāi)心高興的時(shí)刻。親愛(ài)的孩子們,老師將記住你們的天真、善良和愛(ài)心。今后,你們無(wú)論遇到了什么困難,也請記住老師對你們的愛(ài),在老師心中,你們都是獨一無(wú)二的!你們都是最棒的!親愛(ài)的孩子們,老師愛(ài)你們,永遠愛(ài)你們。老師為你們祝福,祝愿你們象一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學(xué)習,實(shí)現自己心中的夢(mèng)想:成為快樂(lè )能干的機器貓、機靈勇敢的喜洋洋、聰明美麗的白雪公主!

  謝謝大家!

  謝謝親愛(ài)的孩子們!

畢業(yè)演講稿10

各位家長(cháng):

  您們好!感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今晚的家長(cháng)會(huì )和長(cháng)期以來(lái)對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會(huì )坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的也是希望家長(cháng)多了解孩子的在校表現,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jì)!

  小學(xué)六年級這一年,是承前啟后的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對六年來(lái)的知識進(jìn)行系統的整理和復習。既是對小學(xué)階段的一個(gè)總結,又是為初中學(xué)習打下堅實(shí)基礎。所以,不光是你們家長(cháng),包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。

  開(kāi)學(xué)已有半個(gè)學(xué)期,其中考試之后,把各位家長(cháng)請來(lái),但我覺(jué)得這是很有必要的。首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:我們班共有學(xué)生77人,其中女生38人,男生39人。這學(xué)期我們六(2)班這我們整個(gè)拂曉中心小學(xué)是最大的一個(gè)班,這個(gè)集體壯大了,人數增多必然會(huì )導致班級難管理,所以借此機會(huì )很想把孩子們的優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題和各位家長(cháng)交流一下。

  我接這個(gè)班已經(jīng)半學(xué)期了,我發(fā)現我們班的孩子都比較聰明、活潑,不像其它的班級學(xué)生比較老實(shí)。每一個(gè)孩子都是家里的寶貝,當我面臨這77個(gè)寶貝時(shí),我怎么辦,在剛剛接這個(gè)班時(shí),我感覺(jué)無(wú)從下手,這時(shí)我們班的數學(xué)老師李老師在這期間給了我很大的幫助,他是一個(gè)非常有經(jīng)驗非常敬業(yè)的一位老教師。給我講了這個(gè)班的歷史以及怎樣教育這個(gè)班的孩子,給我說(shuō)了這個(gè)班的方方面面,使我受益匪淺。

  1、說(shuō)說(shuō)期中檢測。

  當家長(cháng)看到分數的時(shí)候,有喜有憂(yōu),喜的是孩子考到了好成績(jì),憂(yōu)的是孩子的成績(jì)不理想,其實(shí)這正是有關(guān)專(zhuān)家早就預料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來(lái)越明顯。當你看到孩子的成績(jì)時(shí),不知你有沒(méi)有想過(guò)你為孩子在學(xué)習上付出了多少心血,當然,現在的社會(huì )并不是一味地看分數,他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標也是一樣的。不過(guò),從這張試卷上也可以看出一些問(wèn)題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。

  另外有的家長(cháng)也可能看到了我布置的作業(yè)一向不是很多,每天的作業(yè)只要回家稍微加一點(diǎn)班就做好了,我不一未地讓學(xué)生做不完的作業(yè),我要求學(xué)生要在上課注意聽(tīng)講,只要上課注意聽(tīng),課后稍微復習一下,就可以起到事半功倍的效果,我要求學(xué)生先把書(shū)上的學(xué)會(huì ),然后再做其它的題,我發(fā)現我班的學(xué)生有的買(mǎi)了一些資料書(shū),不會(huì )就翻書(shū),做著(zhù)題抄著(zhù)書(shū)。還有遇到不會(huì )的問(wèn)題就問(wèn),自己不知道思考,我常給學(xué)生問(wèn)題經(jīng)過(guò)你的思考、查資料實(shí)在解決不了,我再給你說(shuō),如果是自己通過(guò)思考查資料解決的問(wèn)題非常深,以前學(xué)生都沒(méi)有字典,我讓每一個(gè)學(xué)生都買(mǎi)一個(gè)字典。我關(guān)鍵想讓學(xué)生養成一個(gè)好的學(xué)習習慣,一個(gè)好的學(xué)習習慣對于將來(lái)的初中高中以至于一生都有很大的幫助,好的習慣不是一朝一夕形成的,心理學(xué)研究表明,一項年看似簡(jiǎn)單的行動(dòng),如果你能堅持重復21天以上,就會(huì )形成習慣,如果堅持重復90天以上,就會(huì )形成穩定的習慣,如果能堅持重復365天以上,你想改變都很困難,所以養成一個(gè)好的學(xué)習習慣的重要性。

 2、關(guān)心孩子的學(xué)習。

  有的家長(cháng)總說(shuō)孩子在家不肯讀書(shū),我知道,現在很多都是獨生子女,都非常的溺愛(ài)孩子,事事都順著(zhù)他,使他養成以自我為中心,這樣就養成了孩子的自私心。我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話(huà),教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養孩子積極的、健康的成長(cháng)。

  這就是說(shuō),達不到某個(gè)標準的時(shí)候,一定要有所限制,要懲罰,這個(gè)懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,這沒(méi)關(guān)系。但是他達到這個(gè)標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過(guò)這樣的調整,慢慢地就習慣了。習慣培養的奧秘,可以總結出一句話(huà):培養好習慣用加法,改正壞習慣用減法。

  3、家長(cháng)對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數,有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問(wèn)題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好。

  每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(cháng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(cháng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。

  說(shuō)到家風(fēng)好,我想到了我的一個(gè)老師,自從他的孩子上一年級開(kāi)始,他就給他的孩子創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,只要他的孩子快放學(xué)了,他就把一切不利于孩子學(xué)習的活不干,比如家長(cháng)在看電視,就在孩子快回來(lái)的時(shí)候把電視關(guān)掉,自己拿起一本書(shū)來(lái)看,不論自己是喜歡的還是不喜歡的,就是做做樣子,讓孩子感受到一種學(xué)習的氛圍。

  另外還有一個(gè)這樣的例子,我們那兒有一個(gè),父母非常喜歡打麻將,孩子在小學(xué)的時(shí)候成績(jì)還是非常的好,到了初中,搬到鎮上上學(xué),他的父母也調到了鎮中心小學(xué)上班,我們住學(xué)校里邊一家人住三間房就是以前的老教室,他們每天都打麻將,孩子回家不是看電視,就是玩根本就學(xué)不心里去,兩口子只顧著(zhù)打麻將,夾八萬(wàn),就是幾十,哪顧得了孩子的學(xué)習,到了初三,成績(jì)倒數幾名。這個(gè)人就是我以前的鄰居。

  心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會(huì )譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì )好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會(huì )自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì )喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會(huì )覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。

  我想由于家長(cháng)對孩子的期望值不一樣,有的家長(cháng)想把自己的孩子培養成大學(xué)生,有的家長(cháng)想孩子認識幾個(gè)字就算了,我又不想讓他考大學(xué),認識幾個(gè)字后跟著(zhù)做生意,比考上大學(xué)還強呢!我想說(shuō),不論將來(lái)讓孩子干什么,讓學(xué)生多學(xué)一些知識應該沒(méi)有錯吧!

  家庭環(huán)境從一出生就影響著(zhù)他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長(cháng)。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛(ài)惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長(cháng)的言行對孩子的影響是非常大的。如果大家有什么問(wèn)題,可以問(wèn)我們兩個(gè)老師。

畢業(yè)演講稿11

各位老師,同學(xué)們:

  我是來(lái)自金融學(xué)院04級涉外文秘的王茜。

  今天在這隆重的畢業(yè)典禮上,我謹代表20xx屆涉外文秘班的畢業(yè)生,

  向我們的母校道別,向金融學(xué)院的老師們道別,

  向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的年輕歲月道別!

  我們一定還記得學(xué)校里高大的梧桐、寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室,還有紅色的第六教學(xué)大樓;一定還記得老師們的循循善誘、諄諄教誨和關(guān)懷;一定還記得同學(xué)間相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛……太多太多的情景值得我們去回憶。

  畢業(yè)是首傷感、分別的詩(shī)歌,訴說(shuō)著(zhù)天下無(wú)不散之宴席。畢業(yè)是人生旅途的驛站,催促著(zhù)我們整裝待發(fā),迎接新的挑戰。畢業(yè)是一首悠遠傳唱的經(jīng)典老歌,歌頌著(zhù)所有甜美或者苦澀的故事,盡管日月流逝,春秋飄逝,不變的旋律仍在耳邊環(huán)繞。如今我們就要畢業(yè)了,我們的大學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,喜悅的同時(shí)也掩不住回憶與留戀,然而所有這些溫暖的記憶都已銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。而未來(lái)的生活則是一個(gè)省略號,要由我們去創(chuàng )造、去建設、去譜寫(xiě)屬于我們自己的精彩篇章。無(wú)論是踏入社會(huì )還是繼續升學(xué),我們一定要緊記校訓——厚德、博學(xué)、求是、篤行,做一個(gè)智慧與創(chuàng )新并進(jìn),腳踏實(shí)地,德才兼備并敢于負責的人!

  在此,我感謝老師們三年來(lái)的辛勤汗水、無(wú)私奉獻,并祝愿所有的20xx屆畢業(yè)生們前程似錦,夢(mèng)想成真!

  最后,恭喜大家畢業(yè)了!

畢業(yè)演講稿12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  今天,我代表所有的20屆畢業(yè)生,站在這里向我們的母校,向學(xué)校的老師,向朝夕相處的同學(xué),向這難忘的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)!

  當我春天去秋來(lái)時(shí),花開(kāi)了,歲月匆匆。幾秒鐘之內,小學(xué)六年的學(xué)習生涯就結束了。在這個(gè)陽(yáng)光明媚、炎熱的夏日,在離開(kāi)母校的那天,我們最后一次相聚在這里,分享我們的感受。這一刻,我們的心情五味雜陳,每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)了對母校一切的留戀;叵肫饋(lái),六年的小學(xué)生活在我的腦海里依然歷歷在目。母校的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一片草、每一塊磚、每一片瓦,每一位老師、每一位同學(xué),都是那么熟悉,那么親切。

  過(guò)了六年,到了該分開(kāi)的時(shí)候,才發(fā)現校園的每個(gè)角落都藏著(zhù)我們的回憶:大家早就一起讀書(shū)了,書(shū)的聲音也聽(tīng)見(jiàn)了;大家一起打石膏,開(kāi)懷大笑;讓我們打掃衛生,打掃每個(gè)角落;大家軍訓,學(xué)農業(yè),流汗;大家一起送走了實(shí)習老師,流下了純真的眼淚;大家跳進(jìn)掩體,濺起無(wú)數沙粒;大家一起。六年的時(shí)間,我收獲了友情,知識,快樂(lè ),努力,汗水。

  我們要走了,畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)!讓我們帶著(zhù)母校老師的希望繼續努力,取得好成績(jì),成為你引以為豪的學(xué)生!

  我的演講到此結束。謝謝你。

畢業(yè)演講稿13

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好!

  時(shí)光如箭,歲月如梭,轉眼間六年的小學(xué)時(shí)光如流水一樣,在不知不覺(jué)中悄然逝去了。

  回想起六年前我們剛走出幼兒園的大門(mén),邁入了小學(xué)的大門(mén)。那時(shí),我們多么不想走出父母的懷抱,即使出去玩兒也要父母陪同。而如今我們已學(xué)會(huì )了小學(xué)的全部教程,正準備跨進(jìn)初中的大門(mén)。怎能忘記?在這六年里,我們有時(shí)頂風(fēng)冒雨而來(lái),有時(shí)扛著(zhù)酷熱而來(lái),還有時(shí)我們帶病而來(lái),但我們只有一個(gè)目的,那就是來(lái)求學(xué)。在即將離別母校的時(shí)候我們是多么的依依不舍!,因為我們已經(jīng)習慣了它,對母校也產(chǎn)生了一種難以言說(shuō)的深深地眷戀之情。

  在我的心靈深處也有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得與我朝夕相伴的同學(xué)分手。怎能忘懷?我們曾經(jīng)一起玩耍,一起吃飯,一起去大連參觀(guān)博物館,一起在游戲中發(fā)出了歡聲笑語(yǔ)。畢業(yè)之際,我們即將離開(kāi)生活和學(xué)習六年的快樂(lè )而溫馨的母校,所有的往事一起涌上心頭:我們曾經(jīng)在這里廢寢忘食地學(xué)習,愉快的慶祝一個(gè)個(gè)難忘的節日,共同開(kāi)心地給同學(xué)慶過(guò)生日…母校,留下過(guò)我們無(wú)窮無(wú)盡的美好的記憶。

  在這六年里所有的事情都將永遠銘記于我的心中。雖然我們已經(jīng)結束了小學(xué)時(shí)代的生活,但是,未來(lái)的日子里我們還有漫長(cháng)的十年的求學(xué)之路要走,我不會(huì )因十年而感到漫長(cháng)的,因為學(xué)習是無(wú)止境的。

  我相信,如果我們大家一起努力,一定會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。請記。翰唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。

  石灰窯小學(xué)

  20xx年4月20日

  郵編:xx

  電話(huà):xx

畢業(yè)演講稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這六年的小學(xué)學(xué)習生活中,我第一次演講,也是最后一次演講。因為不久我們就要分別了。同學(xué)們也要踏上新的學(xué)習之路。

  小學(xué)生活中每件事都讓我歷歷在目。那一年,我上二年級。那是個(gè)冬天,雪還在下,天那么冷。同學(xué)們都回家了,我的車(chē)子又壞了,我餓極了。這時(shí),我看見(jiàn)遠處在雪中一個(gè)模糊的身影向我招手。我走過(guò)去,是楊老師。他帶我去了他家。我在他家吃的飯,他又幫我修好了自行。他的關(guān)愛(ài),讓我感受到火一般的溫暖。

  老師們的關(guān)愛(ài)\鼓勵我一刻也忘不了,同學(xué)們一起玩耍的情景我也忘不了。

  我們一起追逐打鬧,讓整個(gè)校園都充滿(mǎn)我們的笑聲。

  再見(jiàn)了母校,我最留戀的地方,因為有了母校,才有了老師,有了老師,才給我們知識,有了知識,長(cháng)大后才能為國家做出貢獻。是母校給了我良好的學(xué)習環(huán)境,才能使我的身心健康成長(cháng)。

  再見(jiàn)了老師,給我鼓勵,給我關(guān)愛(ài),給我知識的老師,是您,才讓我們的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn),六年的小學(xué)生,使我知道了更多的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )了更多的知識。

  再見(jiàn)了同學(xué)們,在我們的友誼之路上,我們共同前進(jìn),我們正進(jìn)入新的學(xué)習之路。雖然我們的選擇也許不同,但我們友誼始終連在一起。愿我們的友誼天長(cháng)地久。

畢業(yè)演講稿15

親愛(ài)的老師、家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家好!

  此時(shí)此刻,我代表畢業(yè)生們,在這里向母校告別,向——,向朝夕相處的同學(xué)們告別,向這難忘的青春告別。

  此刻,我們在這里,我們非常激動(dòng)。既有畢業(yè)的喜悅,也有無(wú)盡的回憶和懷念。三年,一千多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)好長(cháng);而當我們今天面對離別的時(shí)候,卻覺(jué)得是那么的短暫。在過(guò)去的三年里,許多記憶已經(jīng)成為我們生活中最珍貴的收藏。

  此刻,我在這里,不禁回想起三年的高中生活。我在課堂上看到了全神貫注的場(chǎng)景;考試的時(shí)候看到皺眉沉思的表情;爭論時(shí)看到紅著(zhù)臉;我看到我不愿意在軍訓上落后;在運動(dòng)場(chǎng)上看到了健康的體態(tài);我在藝術(shù)節上看到了精彩的表演;也看到了我們嬉戲、活躍、散漫的場(chǎng)景……這些畫(huà)面一幀一幀的閃現在我眼前。這些是高中三年生活給我們最珍貴的禮物。這三年,我們走的辛苦,走的開(kāi)心,這三年,我們過(guò)的充實(shí),過(guò)的美好。我們流淚,卻伴隨著(zhù)歡笑。我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅到了千萬(wàn)朵鮮花。

  此時(shí)此刻,20年月日,獨立日。我們真正獨立了,生一堆火,駛向美麗的彼岸。

  我的演講到此結束。謝謝大家!

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