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感恩老師的優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2021-11-09 10:59:53 演講稿 我要投稿

感恩老師的優(yōu)秀演講稿范文300字(通用13篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編收集整理的感恩老師的優(yōu)秀演講稿范文300字(通用13篇),歡迎大家分享。

感恩老師的優(yōu)秀演講稿范文300字(通用13篇)

  感恩老師的優(yōu)秀演講稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  這些年來(lái),老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長(cháng);老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù),在陽(yáng)關(guān)的照耀下長(cháng),長(cháng)成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過(guò)傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要理解嚴格的教育。但是我們還會(huì )得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。

  我以為這是校長(cháng)叫他們做的?晌义e了。一件事讓我明白了為什么。原先,老師不止是為了校長(cháng)的任務(wù)才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè)。之后,我留意的觀(guān)察了老師,發(fā)現皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫(xiě)教案,為我們批該作業(yè)。難道我們不就應用優(yōu)異的成績(jì)回報辛苦的老師嗎

  在那里我想對所有的老師說(shuō):老師您辛苦了!

  謝謝大家,我講完了!

  感恩老師的優(yōu)秀演講稿2

  教師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國花園里的辛勤園丁。教師,您真偉大!雖然我的教師是一個(gè)普普通通的教師,但在我的心中她最美!

  教師,我想對您說(shuō):“您是天空,我就是白云,在您溫暖的懷抱中成長(cháng)!苯處,我想對您說(shuō):“您是海洋,我就是小魚(yú),在您爽朗的笑聲中成長(cháng)!苯處,我想對您說(shuō):“您是森林,我就是小鳥(niǎo),在您宜人的樂(lè )園中成長(cháng)!苯處,我想對您說(shuō):“您是樂(lè )譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長(cháng)!苯處,我想對您說(shuō):“您是您是松軟的土地,我就是一顆種子,在您細心地呵護中成長(cháng)!

  記得有一次下課,我們在外面嬉戲玩耍,無(wú)意中看見(jiàn)您在認真的備課,心想:教師可真辛苦!

  教師,一眨眼,四年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中消逝。您為了我們,雙鬢已經(jīng)長(cháng)出了白發(fā);您為了我們,雙角已爬上了皺紋;您為了我們,心早已操碎了……教師,您辛苦了!我必須會(huì )用好成績(jì)來(lái)報答您的教育之恩!

  感恩老師的優(yōu)秀演講稿3

  誰(shuí)給我們帶來(lái)了知識,誰(shuí)給我們帶來(lái)了快樂(lè ),誰(shuí)教育我們要體貼和幫助別人,你,李小姐。

  老師,你把我從黑暗中拉了出來(lái),你教育我要人品好,道德好。蘇老師,你為我付出的努力,讓你的頭發(fā)一根根蒼白。老師,我真的很感謝您的教育。

  我記得有一次,李明健不舒服的時(shí)候,你送他去辦公室抹藥油。那時(shí)候你的努力和助人為樂(lè )的愛(ài)心讓我記憶猶新。還有一次,我上樓的時(shí)候不小心摔倒了。我爬了起來(lái),但是我用盡力氣也爬不起來(lái)。你剛看到,馬上走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。當時(shí)好像有天使伸出雙手把我扶了起來(lái)。當時(shí)我的腳不停地涌出鮮紅的血。你把我扶到辦公室,用紗布裹住我的腳。你還安慰我說(shuō):“別哭了,下次小心點(diǎn)。一周后,我的腳恢復了,但還是有點(diǎn)疼。你走過(guò)來(lái)對我說(shuō),“俊浩,你的腳還疼嗎?”我說(shuō)“沒(méi)有”,其實(shí)挺疼的,但是我不想讓你老師再擔心我了,就善意的撒了個(gè)謊。

  老師,我再跟你說(shuō)一遍:“老師你辛苦了,謝謝!

  感恩老師的優(yōu)秀演講稿4

  大家好!這些年來(lái),老師一直像勤勞的園丁一樣,整天照顧我們,讓我們健康成長(cháng);老師就像太陽(yáng)。我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù)。他們在陽(yáng)光下成長(cháng),成長(cháng)為國家的棟梁。老師就像我們的母親,關(guān)心我們,防止我們受到傷害;老師就像我們的父親。如果我們做錯了什么,我們必須接受?chē)栏竦慕逃。但是我們將被鼓勵不要做這樣的事情。老師把他所有的都給了我們……我們老師經(jīng)常加班到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長(cháng)讓他們做的。但是我錯了。有一件事讓我知道了原因。原來(lái)老師經(jīng)常加班不僅是為了校長(cháng)的任務(wù),也是為了我們的作業(yè)。后來(lái)我仔細觀(guān)察老師,發(fā)現皺紋一天到晚爬上老師眼角……老師半夜辛辛苦苦寫(xiě)教案。批準我們的任務(wù)。難道不應該用優(yōu)異的成績(jì)回報辛勤工作的老師嗎?

  在這里我想對所有的老師說(shuō);老師,您辛苦了!您為我們做了多少,我們將以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報您的好意!

  謝謝,我說(shuō)完了!

  感恩老師的優(yōu)秀演講稿5

  感謝感恩老師,在我們心中架起了最明亮的燈塔,指引我們進(jìn)入知識的海洋。從高一到高四,無(wú)論春夏秋冬,風(fēng)雨雷電,你每天早上都帶我們早讀。下課后我們在玩,你在批改作業(yè),休息時(shí)間已經(jīng)很少了。

  我感謝我的老師,感謝你教給我們知識和學(xué)習方法。每天,你在我們對知識的渴求中像噴泉一樣傾瀉知識;你還讓我們把讀書(shū)時(shí)不懂的單詞找出來(lái),問(wèn)老師或者字典。

  我感謝我的老師,感謝你給了我們最真誠的友誼和無(wú)私的關(guān)懷。上課的時(shí)候,有些人說(shuō)的是小事,做的是小動(dòng)作,你卻從來(lái)不罵,而是耐心的開(kāi)導。記得有一次,兩個(gè)同學(xué)為了一件小事吵架。你知道了之后,教育那兩個(gè)學(xué)生朋友最有價(jià)值的就是友情。兩個(gè)學(xué)生都不由自主地低下了頭。就這樣,我們都把你當成了自己最親密的朋友!

  我感謝我的老師,感謝您帶領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游,享受每天成長(cháng)的快樂(lè )和幸福!

  教師節到了,祝你身體健康,永遠年輕!

  感恩老師的優(yōu)秀演講稿6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“感恩老師”,小學(xué)生活已經(jīng)結束了,我們要步入新的學(xué)習天地了。這六年里歡聲笑語(yǔ),讓我對對老師、對同學(xué)深深的眷念。我感恩老師這個(gè)無(wú)私的園丁對我們的付出!

  多么希望不要分離,多么渴望小學(xué)老師再一次的'叮嚀,多么希望再當一次小學(xué)生,再聽(tīng)一次老師的言語(yǔ),再看一次老師的面容,起航第一站的老師將我們送往新的旅程,母校的老師啊,讓我怎么訴盡這不舍之情呢?當我從懵懂的年齡變成現在即將“出發(fā)遠航”的少女,都少不了老師您的叮嚀雨鼓勵,老師你可知道,你可感受到,我們對你深深的不舍之情呢?

  老師,你把你所有的青春都傾注在學(xué)生身上,是多么的偉大呢!老師千言萬(wàn)語(yǔ)都訴不盡我對你的不舍與眷念!

  同學(xué)們,讓我們感恩老師,在未來(lái)的路上認真學(xué)習,不要辜負老師的希望!

  謝謝大家!

  感恩老師的優(yōu)秀演講稿7

尊敬的xx:

  老師,是最美人類(lèi)靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻;詩(shī)詞歌賦頌不完對您的崇敬!您用知識甘露澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

  記得五年級的第一堂課嗎?那時(shí)我對你感到陌生、害怕,上課時(shí)我不敢舉手發(fā)言,您那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼對我說(shuō):“吳淑慧,別怕,你能行的!”我突然舉手了,您點(diǎn)了我的名字讓我回答,我說(shuō)出了答案,您對我微微一笑,并肯定了我的答案,我便對您上下地打量了一番,一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的長(cháng)發(fā)和一張小嘴。我漸漸對您產(chǎn)生了好感。

  還記得那天,我不舒服媽您著(zhù)急地問(wèn)我用不用去醫務(wù)室?還打電話(huà)給我的媽媽。你讓我趴下,當時(shí)媽媽帶我走了。

  老師,您對我們的奉獻,如同天上星、地下沙,數也數不清,在這個(gè)教師節,我想對您說(shuō):“老師謝謝您!”

  謝謝大家!

  感恩老師的優(yōu)秀演講稿8

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級2班的蘇佳妮,今天我演講的題目是《感恩老師》。

  是誰(shuí)用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛(ài)的老師!老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。老師多么偉大!感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師,再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩;遵守紀律,文明有禮,愛(ài)護環(huán)境……這些都是感恩。因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和愛(ài)戴。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!”

  謝謝大家!

  感恩老師的優(yōu)秀演講稿9

尊敬的xx:

  有人把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人;有人把教師比作辛勤的園丁,把我們培育成祖國的花朵。您辛苦了!老師!

  林老師,是我們的班主任。每天,林老師說(shuō)過(guò)最多的一句話(huà)是:“坐直坐正,保護眼睛!焙芏嗳苏J為林老師很羅嗦,但我認為林老師是為了我們好,不讓我們近視,被我稱(chēng)為最美的聲音。

  有一次,我坐在窗戶(hù)旁邊,外面正在下雪,好美!我在心里默默的想,于是,我把眼睛望向窗外。突然,老師的話(huà)戛然而止,我感覺(jué)有些不對勁,就轉過(guò)頭看看老師,沒(méi)想到老師在瞪我,讓我很害怕,同學(xué)們好奇的眼光看向我,我就坐直坐正聽(tīng)講了。過(guò)了一會(huì )兒,有一道題大家都不知道,我想了想,舉起手,回答了問(wèn)題,老師的臉上又掛上了笑容,讓我請坐。

  等我們成為了祖國的花朵,一定會(huì )散發(fā)出香味報答您!親愛(ài)的老師!

  謝謝大家!

  感恩老師的優(yōu)秀演講稿10

尊敬的xx:

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著(zhù)多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。

  親愛(ài)的老師,因為有了您,我們的世界才會(huì )變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著(zhù)神圣的使命,您肩負著(zhù)祖國的未來(lái),您肩負著(zhù)民族的昌盛,您肩負著(zhù)歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(cháng),在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。

  這時(shí),我真想大聲對同學(xué)們說(shuō):當我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。

  最后,讓我們真誠地說(shuō)聲:“謝謝!”

  謝謝大家!

  感恩老師的優(yōu)秀演講稿11

  老師就像勤勞的園丁。整天站在花壇前,孜孜不倦地澆灌著(zhù)祖國的花朵,默默無(wú)聞地履行著(zhù)自己的職責。老師,您踏踏實(shí)實(shí)、忠心耿耿地做好自己的工作,就像一個(gè)嚴格的美學(xué)家,毫不留情地刷去花枝上的每一個(gè)污點(diǎn),把自己一生的心血化作千萬(wàn)顆晶瑩的水珠,無(wú)私地灑在花朵上。

  記得小學(xué)的時(shí)候,因為作業(yè)寫(xiě)的不認真,被班主任黃老師留下下午放學(xué)抄了三遍,一直到六點(diǎn)才寫(xiě)完。抄完之后黃老師找我談話(huà),我才知道老師讓我抄三遍不是為了懲罰我,而是為了吸取這一課,認真完成作業(yè),再也不做了。其實(shí)老師可以5: 20回家,早點(diǎn)休息,但是因為等我,他6: 00才回家。想到這,我不禁感到很愧疚。

  為了祖國燦爛美麗的花朵,你拋棄了世間的榮華富貴,像一個(gè)慈祥的老人,守花多年,又像地下的花生,從不顯露自己。你是蠟燭。為了照亮我們,你讓你的生命默默燃燒。你用行動(dòng)創(chuàng )造了完美的形象。你們真是教育人的好園丁,“人類(lèi)靈魂的工程師”!

  感恩老師的優(yōu)秀演講稿12

  什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

  感恩老師的優(yōu)秀演講稿13

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  上午好!

  唐代大文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò):老師是給我們傳承道義、教授知識、解答疑惑的人。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,老師就像火炬,照亮了我們前進(jìn)的道路;老師就像芝麻開(kāi)門(mén),為我們打開(kāi)了知識的寶藏;老師就像媽媽?zhuān)o予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。

  自從“感恩老師”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我上課更加專(zhuān)心聽(tīng)講,坐姿端正,不隨便講話(huà),不做小動(dòng)作。對老師提出的問(wèn)題,認真思考,會(huì )的積極舉手,不會(huì )的聽(tīng)別人回答,聽(tīng)老師講解,老師講的話(huà)都牢牢記住。

  按時(shí)完成作業(yè),做完認真檢查。還幫老師做一些力所能及的事,督促同學(xué)們及時(shí)交作業(yè)。

  老師是辛勤的園丁,老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,領(lǐng)悟的每一個(gè)道理,掌握的每一個(gè)新知識,都離不開(kāi)您的辛勤培育和淳淳教誨。

  通過(guò)這次感恩活動(dòng),我一定更加努力,更加嚴格要求自己,不辜負老師對我的期望。讓我們在未來(lái)成長(cháng)的日子里取得更大的成功。老師謝謝您!

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