畢業(yè)季演講稿(合集15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)季演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)季演講稿1
尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:
大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。
有人說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開(kāi)手掌,我們還剩下些什么?
三年前的我們,也許沒(méi)有預見(jiàn)今天的分別。但如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會(huì )有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?
在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(cháng),牽手面對困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!
隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當然不只是稱(chēng)呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
我們在未來(lái)的這條路上也許會(huì )非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動(dòng)。
生命中,是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了;貞浭菦](méi)有任何力量的,但它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見(jiàn)證我們成長(cháng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著(zhù)你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中只是我們生命中的驛站,但是一中的老師們絕對不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(cháng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!
就要分別了,請記住,20xx年7月4日,我們XX中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。
愿我們的母校明天會(huì )更美好。
畢業(yè)季演講稿2
同學(xué)們、同志們、同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重舉行高中畢業(yè)典禮。這是一個(gè)特殊的時(shí)刻。
兩周后,我校100多名高三學(xué)子將離開(kāi)母校,奔赴考場(chǎng)。值此,我謹代表學(xué)校黨支部、校長(cháng)室和全體師生并以我個(gè)人名義,向順利完成高中學(xué)業(yè),即將跨入高校大門(mén)或走向社會(huì )的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向為教育和培養你們付出辛勤勞動(dòng)的各位老師致以誠摯的謝意!
同學(xué)們,三年來(lái),你們在德、智、體、美等各個(gè)方面全面發(fā)展,在文化課、學(xué)科競賽、體育比賽各方面成績(jì)突出,起到了榜樣作用,給老師、學(xué)校留下了深刻的印象。對于你們來(lái)說(shuō),無(wú)論是回顧既往,還是展望未來(lái),都有理由感到自豪,F在你們作為合格的的畢業(yè)生,將要離開(kāi)學(xué)校,懷抱著(zhù)老師的重托,家長(cháng)的期望,肩負著(zhù)振興祖國的歷史使命,力爭跨進(jìn)大學(xué)的殿堂,去實(shí)現自己的理想。
歲月更迭,彈指一揮,三載寒窗,轉瞬即時(shí)逝。高中三年的學(xué)習生活,一千多個(gè)日子就這樣匆匆翻過(guò),但你們留給母校的一切深刻而永恒:教學(xué)樓里,有你們瑯瑯書(shū)聲;實(shí)驗室里,有你們探索的身影;運動(dòng)場(chǎng)上,有你們的颯爽英姿;宿舍樓里,有你們甜美的境;聯(lián)歡會(huì )上,有你們的歡聲笑語(yǔ);捐款箱前,有你們濃濃的深情……或許,你還有一篇作文想讓老師修正;或許,你還有一道計算題想讓老師指點(diǎn)迷津;或許,你還有一句悄悄話(huà)想說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)……所有這些還沒(méi)有來(lái)得及整理的思緒,或者還沒(méi)有來(lái)得及做完的事情,都同樣會(huì )在母校記憶的檔案里永久地封存——因為這都是你們成長(cháng)歷程。
相見(jiàn)時(shí)難別亦難。同學(xué)們,再過(guò)兩周,你們就要和母校說(shuō)聲再見(jiàn)了。離別后,請不要忘記這座寧靜的校園,她是你們學(xué)習和生活過(guò)的熱土,是你們人生征途裝載智慧的驛站。這里,有你們親愛(ài)的老師,他們默默地奉獻,一天天和著(zhù)朝霞升起的腳步走到星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,實(shí)現著(zhù)你們成長(cháng)的宏愿。這里,有你們惱人的困惑,無(wú)言的失落,奮進(jìn)的腳眇歡樂(lè )的笑臉。這里,是你們人生飛越的第一個(gè)臺階;這里,是你們思想萌芽的第一張河床;這里,是你們人生啟航的第一港灣。
同學(xué)們,汶川大地震已經(jīng)過(guò)去了十四天,災難中,我們變得更加成熟,更加理智,更加勇敢,更加堅強,請你們自信地出發(fā)吧,你們的身后有母校永遠的助推,無(wú)論香飄何地,你們都曾是母校樹(shù)下的桃李!
愿你們越走越踏實(shí),越行越遠,越飛越高!
愿你們一路順風(fēng),一切順心,人生順意!
最后,高三學(xué)子在金色的六月高考成功,金榜題名!
畢業(yè)季演講稿3
敬愛(ài)的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在這座美麗的校園中,我們相識相知,可是明天,我們就要各奔東西了。還記得當初進(jìn)校門(mén)時(shí)多么希望自己早日長(cháng)大,早日踏入社會(huì ),如今卻多么希望時(shí)光倒流。
親愛(ài)的老師們,是你們每日的辛勤教導換來(lái)了我們今天的成績(jì)。還記得你們帶領(lǐng)我們開(kāi)展活動(dòng)的快樂(lè )日子;還記得你們?yōu)槲覀儾粎捚錈┲v解題目的和藹的笑容;還記得你們因我們不聽(tīng)話(huà)而憂(yōu)心的模樣;還記得你們?yōu)槲覀內〉煤贸煽?jì)而舒展的皺紋。校園的燈光不會(huì )說(shuō)謊,她會(huì )告訴我們你們的辛勞。校園的粉筆不會(huì )說(shuō)謊,她會(huì )告訴我們你們上課的艱辛。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們一起度過(guò)了多么美好的一段日子。校園里,我們暢談理想,憧憬明天,文藝晚會(huì )上,我們吹拉談唱,輕歌曼舞……3年中,我們彼此了解,彼此關(guān)心,彼此愛(ài)護,3年是多么短暫的日子,我們才剛剛知心,卻要分離。
可愛(ài)的班干部們,感謝你們3年來(lái)為我們所做的一切,同學(xué)病了,是你們帶去作業(yè),送上關(guān)心;有人跑步跌倒了,是你們?yōu)樗麄兦逑磦,擦上藥?早上那一疊疊整整齊齊交到老師手中的本子,是你們每天默默為同學(xué)服務(wù)的標志;晚上教室里晃動(dòng)的身影,是你們認真工作的見(jiàn)證。校園里的黑板記載了你們付出的汗水,校園的獎狀看到了你們奮斗的成果。
我們會(huì )永遠記得這3年中所發(fā)生的每一件事,我們會(huì )珍藏在心底直到永遠。
過(guò)去的日子只能成為回憶,明天將是一個(gè)新的開(kāi)端。未來(lái)是一塊白布,我們會(huì )給它染上絢麗的色彩。相信有一天我們會(huì )在各自的崗位上為母校爭光。為社會(huì )多做貢獻。
明天是美好的,讓我們帶著(zhù)回憶,含著(zhù)微笑走向未來(lái)。
畢業(yè)季演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我們就要與這個(gè)曾經(jīng)揮灑汗水、盡情奔跑、認真思考的校園說(shuō)再見(jiàn)了,許多不舍的話(huà)都被心中五味雜陳的情感抑制住了。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆流逝。眨眼間,我們從“a、o、e”到會(huì )寫(xiě)幾百字的文章,從“1、2、3”到會(huì )做復雜的應用題,從“A、B、C”到會(huì )寫(xiě)英語(yǔ)短文。在這短暫的時(shí)光中我們簡(jiǎn)單而又充實(shí)的度過(guò)了。在這些日子里,時(shí)間記錄了我們的酸甜苦:那公開(kāi)課的爭先恐后、那開(kāi)學(xué)的時(shí)的隆重熱烈、還有那迎接復習的緊張氣氛和運動(dòng)會(huì )的緊張激烈,小學(xué)生活就像是一個(gè)時(shí)間盒,里面收藏了我們對知識的渴望與追求,收藏了我們稚嫩的童真和無(wú)限的歡樂(lè ),當我們再次打開(kāi)它時(shí),一定會(huì )回憶出當時(shí)的稚嫩的童真。
感謝老師:您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識世界的海洋;您正直的品德教會(huì )我們講誠信,懂感恩;您博大的胸懷教會(huì )我們無(wú)私的奉獻。老師是您陪伴我們成長(cháng),我們永遠忘不了您的潺潺教誨,我們將永遠感激與尊敬您!
世界那么大,我卻偏偏遇見(jiàn)您,世界那么小,我卻偏偏搞丟了您。緣分讓我們在同一片藍天下成長(cháng),一起學(xué)習,一起歡笑,一起奔跑,無(wú)數個(gè)快樂(lè )的日子與單純的時(shí)刻,今天我們還一起歡笑,明天就開(kāi)始各奔東西,在這即將分離的時(shí)刻說(shuō)一聲“朋友,珍重!”
難忘的畢業(yè)季就要來(lái)了,這是人生第一次傷感的別離,心中的不舍與傷感并沒(méi)有使我們惆悵。我們還要實(shí)現今天我為母校自豪,明天母校為我驕傲,長(cháng)大后,不論怎樣都不要忘記我們是同一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,我們曾是同一個(gè)老師的學(xué)生,我們曾是同一個(gè)班上的好朋友。
母校,我們走了,是否會(huì )少一份熱鬧,多一份寧靜;老師,我們走了,是否會(huì )不是的回想起我們這四十張熟悉的面孔;同學(xué),我們分離后,你會(huì )不會(huì )懷念這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?
畢業(yè)季演講稿5
至我最?lèi)?ài)的六年四班的同學(xué)們:
青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì )出現一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話(huà),現在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì )了不拘小節,離別,總是有一些悲傷和凄美,不過(guò)不洗傷心,因為離別是為了下一次重逢,我們會(huì )在地球的每一個(gè)角落遇見(jiàn)你們,也許不會(huì ),但我堅信,我們一定還會(huì )有重逢的機會(huì ),就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的,六年四班永遠不會(huì )散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數,我們不是應該好好珍惜嗎?我們剛剛入學(xué)的時(shí)候,老師牽著(zhù)我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺上做著(zhù)自我介紹,我們在下面認真的聽(tīng)著(zhù)……往事歷歷在目,徐老師,你當了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見(jiàn)是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認識我們的老師,是緣分……
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說(shuō)那些不好聽(tīng)的話(huà),現在想想,以后,可能就聽(tīng)不到這樣的話(huà)了吧,在對我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節語(yǔ)文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節語(yǔ)文課,老師讓默寫(xiě)的不是古詩(shī)文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著(zhù)滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因為他會(huì )包含你所有的悲傷。
青春不散場(chǎng)!
畢業(yè)季演講稿6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了,我們都將踏上新的征程。在此,我向尊敬的老師和親愛(ài)的母校表示衷心的感謝。謝謝你在過(guò)去的六年里對我們的悉心教導。你的努力給了我們最堅定的信心。所有努力的汗水和理想的希望都會(huì )成為我們初中學(xué)習的動(dòng)力。
雖然我們要和敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的母校說(shuō)再見(jiàn)了,但是我們不能忘記老師教給我們的:你還記得六年前,我們是一群懵懂頑皮的孩子,現在卻都成了全面發(fā)展的少年嗎?的確,經(jīng)過(guò)六年的愛(ài)水和六年的精心磨礪,老師們的黑發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)結霜了;六年如梭,六年心血,兩頰愁;六年的春天,六年的執著(zhù)追求,他們的眼睛里充滿(mǎn)了熱切的傾訴。風(fēng)和沙可以吹舊歲,但無(wú)論世界如何變化,我們永遠不會(huì )忘記我們的母校和給了我們六年訓練和關(guān)愛(ài)的老師。六年來(lái),我們的老師一直陪伴著(zhù)我們。在陽(yáng)光明媚的日子里,老師快樂(lè )地跟在我們后面。老師對我們的快樂(lè )很滿(mǎn)意。老師是我們的崇拜者和仰慕者,老師是我們的崇拜者和縱容者。老師開(kāi)心是因為我們開(kāi)心,老師開(kāi)心是因為我們激動(dòng)。
一次又一次,我們向老師揮手告別,卻又慷慨地拋下了童年的稚氣!靶塾^(guān)滿(mǎn)道真如鐵,現在卻從頭踏過(guò)!”請相信我們,我們會(huì )更加努力,在中學(xué)取得更大的成績(jì)。
最后,我代表所有六年級的同學(xué),祝母校明天更好!同時(shí)也衷心感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助,感謝大家的關(guān)心!
畢業(yè)季演講稿7
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),曾經(jīng)的我們一心盼望著(zhù)畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺(jué)得那些曾經(jīng)的時(shí)光轉瞬即逝。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,我仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén),而今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著(zhù)我們五彩的夢(mèng),結束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。
六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓練,我們揮汗如雨;運動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏(yíng)得各項比賽的勝利積極準備時(shí)忙碌的情景;怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)悔的教導;怎能忘記傷心時(shí)您親切的話(huà)語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng )可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心;但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級溫暖的氛圍,歷歷在目。如今,我們學(xué)會(huì )了愛(ài),懂得了堅持。學(xué)習是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì )保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化作頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無(wú)私奉獻最好的回報……我們也會(huì )時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是溪尾小學(xué)的一位學(xué)子。今天,我們?yōu)樯钤谙豺湴,相信明天學(xué)校一定會(huì )因我們而自豪!
畢業(yè)季演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光明似箭,日月如梭,轉眼間,我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說(shuō)“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會(huì )考,去經(jīng)過(guò)老師的錘煉,成為國家的棟梁之材。
回憶過(guò)去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過(guò)去的多少喜怒哀樂(lè ),回憶過(guò)去的多少酸甜苦辣,F在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們去深深的懷念。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因為,您告訴我們,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要堅持,一定會(huì )獲得勝利的!
老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們去參觀(guān)古靈臺,并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績(jì)排名全級第一,這都離不開(kāi)您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長(cháng)空,我們最終還是要走出校園展翅高飛!
當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著(zhù)您夜夜心血的教案本。當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師!
三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿(mǎn)了您的愛(ài)心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長(cháng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù),謝謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長(cháng)青。相見(jiàn)時(shí)難別亦難!
畢業(yè)季演講稿9
老師們,同學(xué)們:
你們好!
我們相聚在這里,共同慶祝我們xx屆的高三學(xué)子的畢業(yè)。是的,這是慶祝,而非其他。我不想說(shuō)一些讓人感傷的話(huà),離別這個(gè)話(huà)題,還是太沉重了,沉重到我們有些難以承受。還記得我們剛剛來(lái)到這座校園,初中進(jìn)入高中,一切都是那么的陌生。不曾見(jiàn)過(guò)的同學(xué),不曾接觸的老師。校園里的風(fēng)景是很美的,美的是景,美的是人。
我們曾經(jīng)追逐在這紅色的跑道上,也曾比拼在這籃球場(chǎng)上,有在乒乓球臺前揮拍灑出汗水,也在排球場(chǎng)里高高躍起扣球。這里的每一個(gè)角落里都曾遺留過(guò)我們的氣息,每一寸校園的土里都有過(guò)我們走過(guò)的腳印。食堂里擁擠著(zhù)的我們,商店里爭搶時(shí)的我們,教室里讀書(shū)時(shí)的我們,宿舍里懶撒躺著(zhù)的我們。都將成為這所學(xué)校的過(guò)去,都是這所學(xué)校曾經(jīng)的記憶。
但,一朝是xx的學(xué)生,就一輩子是xx人。
這是我們的母校,是我們成長(cháng)地方,是我們度過(guò)了三年的地方。
高一時(shí)的我們,以為高考離我們還很久遠,所以我們不自治。
高二時(shí)的我們,覺(jué)得高考還剩兩年時(shí)間,所以也沒(méi)有放在心上。
直到高三的時(shí)候,日子幾天天的逼近,老師們的步步緊逼,家長(cháng)們似念經(jīng)般的嘮叨在告訴我們:你太天真了。
一年的時(shí)間,真的就像是沒(méi)有了時(shí)間的概念,無(wú)論是早上或是夜晚,無(wú)論是黎明還是黃昏,我們始終在學(xué)習著(zhù)。我想,不會(huì )有一位同學(xué)覺(jué)得這一年過(guò)都很輕松吧。那些書(shū)本上寫(xiě)的密密麻麻的筆記,那些作業(yè)上畫(huà)著(zhù)的一個(gè)個(gè)紅圈,一踏踏試卷,一冊?xún)粤曨},都是我們留下的印記。已經(jīng)忘記寫(xiě)斷了多少支筆,寫(xiě)完了多少盒筆芯,用掉了多少本子。心心念念想著(zhù)的只有兩個(gè)字,高考。心心念念想著(zhù)的只有一個(gè)愿望,考上理想的大學(xué)。如今的我們,做到了。高考已經(jīng)結束,一切都塵埃落地?荚嚱Y束鈴聲響起的那一刻,有多少同學(xué)狠狠將筆甩在了地上,長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣,又有多少同學(xué)止不住的哽咽。
一切,都已經(jīng)結束了。
我們結束了高考,也結束了三年的高中生涯。接下來(lái)等待著(zhù)我們的,又會(huì )是不一樣的地方,不一樣的學(xué)堂。大學(xué)的大門(mén)已然打開(kāi),正在等待著(zhù)我們。
“莫等閑,白了少年頭!”請繼續我們的征途吧!
謝謝大家!
畢業(yè)季演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,這天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向學(xué)院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長(cháng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的情緒應當和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。應對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養,使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們能夠自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續深造與建功立業(yè)的機會(huì );正是你的寬容,使我們能夠犯錯,能夠按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì )生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,應對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。應對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過(guò)了太多,而時(shí)間從未像此刻這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大,總以為自己能夠毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現自己與這個(gè)群眾已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常思考一個(gè)問(wèn)題:假如我能夠再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì )選取怎樣的生活方式會(huì )努力地追求些什么放棄些什么有些問(wèn)題真的會(huì )有和當時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:
親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習理念將使我們終生受益。我們不僅僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會(huì )了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財富。
親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng);您知識淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長(cháng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無(wú)盡的恩情。
此刻,我們即將離開(kāi),讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過(guò)我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對以前起過(guò)爭執沖突的人說(shuō)聲“對不起”,不再追究誰(shuí)對誰(shuí)錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才能夠舒心的學(xué)習和生活;也讓我們在送別的時(shí)候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在那里,我們共同祝愿母校的明天更加完美,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續開(kāi)創(chuàng )完美的.未來(lái)!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺](méi)有大海的壯美,能夠有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,能夠有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè )章,能夠有抒情的小調。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。在以后漫長(cháng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!
畢業(yè)季演講稿11
尊敬的領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學(xué)苦練,三載春華秋實(shí),一千多個(gè)日日夜夜的歡笑與汗水,學(xué)習時(shí)的收獲,玩耍時(shí)的歡愉,寢室里的溫馨,教室中的沉靜,同學(xué)間的友誼,師生間的默契,都會(huì )隨著(zhù)歲月成長(cháng)變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張,競選的失意,爭吵的傷心,都將給與我們化蛹成蝶時(shí)的勇氣與動(dòng)力,周密的備考,嚴謹的復習,考場(chǎng)上的意氣風(fēng)發(fā)將是對這段奮斗歲月的銘記。時(shí)光無(wú)聲跨越夏日的六月,我們沉穩地經(jīng)過(guò)中考的洗禮,美麗憂(yōu)傷而不可避免地,這畢業(yè)的季節最終到臨。
三年前,我們初來(lái)__的時(shí)候,帶著(zhù)懵懂與向往開(kāi)始了三年精彩的初中生活,嶄新的校園,嶄新的班級,在我們富有激情與創(chuàng )造力的__學(xué)子手中,變得充滿(mǎn)生機。我們彼此相識,慢慢磨合,進(jìn)入了三年來(lái)溫暖團結的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓時(shí)昂首挺胸站出挺拔的軍姿,記得剛入學(xué)時(shí)給自己訂下的豪情壯志,記得班會(huì )上獨抒己見(jiàn)妙語(yǔ)連珠,記得田徑場(chǎng)上奮力拼搏只為集體贏(yíng)得榮譽(yù),記得校園中的春花秋月,記得校園里的草木枯榮,記得同學(xué)們的青春笑顏,記得老師們的辛勤奉獻。
無(wú)數個(gè)溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現,我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹(shù),春天枝繁葉茂,欣欣向榮,我還記得教學(xué)樓走廊前的叢叢長(cháng)藤,夏天綠溢欄桿,生機勃勃,我還記得球場(chǎng)邊的那盞燈,秋天發(fā)光發(fā)熱,傲然獨立,我還記得教學(xué)樓前的提示語(yǔ),冬天醒目張揚,溫暖美好,就這樣走過(guò)三年,__的校園生機勃發(fā),用濃墨重彩構建了我們的青春!
我相信每位同學(xué)在三年中都成長(cháng)了許多,由幼稚走向成熟,由沖動(dòng)走向沉穩,由無(wú)知走向睿智,成長(cháng)的感覺(jué)是欣慰與美好的,我們現在不再是蓬頭小兒,我們是有知識有能力的意氣少年。而我們最應當感謝的是我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導老師,感謝校領(lǐng)導的運籌帷幄,對我們的關(guān)心與培養,使__第一屆就嶄露鋒芒,更要感謝的是我們最最最親愛(ài)的老師,三年時(shí)間中傳道授業(yè)解惑,三尺講臺上傾注了多少汗血,深夜中辦公室的燈光書(shū)寫(xiě)了多少操勞,三年來(lái),是他們?yōu)槲覀冊诤棋珜W(xué)海中指明方向,是他們在我們迷茫無(wú)助時(shí)給我們送來(lái)希望,是他們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)保駕護航,老師們對我們的辛勤付出,我們將永遠難以報答,在這里我謹代表20__級學(xué)子向全體老師給與最誠摯的問(wèn)候,老師,你們辛苦了!同學(xué)們,我們是的伙伴,一起度過(guò)了最美的年華,無(wú)論日后身處何地,我們都不會(huì )忘記彼此的友誼,也許將天各一方,但我們依舊能互相傳達美麗的問(wèn)候。天下沒(méi)有不散的宴席,初中生活終將結束,嶄新高中生活也將開(kāi)始,我們征途又將再次開(kāi)啟,我相信,有著(zhù)樸實(shí)沉毅校訓的指示,我們的明天定將更加絢麗!
謝謝大家!
畢業(yè)季演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
在這充滿(mǎn)希望和憧憬的六月,今日,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了咱們實(shí)驗中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。借此喜慶之際,我謹代表學(xué)校全體老師,向所有圓滿(mǎn)畢業(yè)的高三學(xué)子,獻上我們最熱烈、最誠摯的祝賀!祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),開(kāi)始新的征程,揭開(kāi)人生新的篇章;祝賀你們經(jīng)受住了考驗,從此與眾不同,書(shū)寫(xiě)人生新的輝煌。
回首過(guò)去,你們青春無(wú)悔,三年前,青春年少的你們,為了追逐夢(mèng)想,帶著(zhù)對知識的渴望和追求;帶著(zhù)家人的叮嚀、親朋好友的期望;帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬和希冀,匯集到這里。你們用朝氣和豪情,為校園注入了澎湃流動(dòng)的血液;你們用勤奮與智慧,編織了高中生活的溫馨和夢(mèng)想;你們用無(wú)悔的青春與激情,書(shū)寫(xiě)了人生的燦爛與輝煌。三年來(lái)你們矢志不渝,發(fā)奮攻讀,在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅實(shí)的腳印。課堂上留下了你們的勤奮學(xué)習的專(zhuān)注神情,校園里留下了你們朝氣蓬勃的青春背影,運動(dòng)場(chǎng)上留下了你們充滿(mǎn)活力的颯爽英姿。春華秋實(shí),伴隨著(zhù)一千多個(gè)日了遠去,你們的知識得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅強。你們用自己的努力和勤奮,書(shū)寫(xiě)了自己無(wú)悔的青春。
即將離別,我們依依不舍。同學(xué)們,三年來(lái),或許老師對你們的要求嚴了點(diǎn),批評狠了點(diǎn),甚至有些教育管理方法讓你們難以接受,但請一定要理解老師的心情,嚴是愛(ài),松是害。我想請各位再看看自己的老師,想想老師的臉上為什么還寫(xiě)滿(mǎn)期待,老師的眼中為什么還飽含熱淚,因為我們深深?lèi)?ài)著(zhù)這所學(xué)校,深深地愛(ài)著(zhù)每一位學(xué)生,在這離別之際,我們舍不得你們。我們曾為你們的知識長(cháng)進(jìn)而高興過(guò)。也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事欣慰過(guò),也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。雖然有時(shí)也會(huì )覺(jué)得很苦很累,但我們無(wú)怨無(wú)悔,因為我們見(jiàn)證了你們最動(dòng)人的成長(cháng)歷程;我還想請同學(xué)們,把你們青春的臉龐,再次轉向你們的同窗好友,因為,是他們伴你走過(guò)如歌青春里最單純的歡樂(lè )和憂(yōu)傷。歲月可以改變許多東西,但師生情誼和同窗之情,隨著(zhù)歲月的流逝,將變得更加厚重、更加珍貴。
展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。小船即將揚帆啟航,雛鷹就要展翅翱翔。親愛(ài)的同學(xué)們,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬,對未來(lái)的暢想,長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),相信你們的航船,最終一定能夠到達理想的夢(mèng)境,成功的彼岸?v然在人生的道路上,或許會(huì )有失意的時(shí)候,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,希望同學(xué)們失意不失志,遇挫而愈勇,抬起頭來(lái)走路,挺直腰桿做人,常思同學(xué)之情,師長(cháng)之愛(ài),忘卻煩惱,笑對人生。
同學(xué)們,未來(lái)的路還很長(cháng),我們無(wú)法預測你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng )造的業(yè)績(jì),但我們堅信,未來(lái)一定屬于今日精彩明天更精彩的你們!同學(xué)們,努力吧!青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!祝愿各位在今后的人生旅途中,一路走好!
畢業(yè)季演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我很榮幸代表上屆畢業(yè)生在這里與你們分享新得。在一年前的今天,我和你們一樣,懷揣著(zhù)緊張而激動(dòng)的心情,坐在這里聆聽(tīng)老師的教誨。
不久后,你們將面臨人生中第一次大考——小學(xué)畢業(yè)考試。這或許聽(tīng)起來(lái)不簡(jiǎn)單,其實(shí)當我在你們這個(gè)時(shí)候,也是這么想的。但正是因為這樣,我們需要堅強和勇敢。
不管什么事,我們都要迎著(zhù)頭皮去做,而且做好。在接下來(lái)的日子里,我們有父母和老師的陪伴,他們將心血全部花費在我們身上,看看我們的老師,看看我們父母,在我們辛苦復習的同時(shí),他們也在為我們操勞;哦我們因為學(xué)習而勞累,他們會(huì )心疼;看到我們每天為學(xué)習爭分奪秒,他們會(huì )欣慰;看到我們考出優(yōu)異的成績(jì),他們又何嘗不高興呢?所以為了他們,為了我們自己,都要奮力一戰。
同學(xué)們,現在我們將目光放遠,想想我們的未來(lái),想想我們的人生;蛟S有些同學(xué)怕考不出好成績(jì)而緊張而害怕畢業(yè)考試的到來(lái),在我們漫長(cháng)的人生道路上,會(huì )有多少比畢業(yè)考試更大的考驗,會(huì )有多少次成績(jì)考得差而更糟糕的事情,可能數也數不清。世界上沒(méi)有不經(jīng)過(guò)失敗就可以成功的人。人生總有迂回曲折,伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),這就是人生。條條大路通羅馬,即使在這個(gè)點(diǎn)上受了挫折,也要不斷去追求下一個(gè)目標。同樣,即使沒(méi)有考到最好的成績(jì),只要我們努力了,我們也很棒。我們最大的收獲就是失敗的教訓,為了下一次不再犯同樣的錯。
在考試前你有沒(méi)有給自己定一個(gè)硬性目標呢?要達到年級多少名呢?要超過(guò)的對手是誰(shuí)呢?定好目標,是一個(gè)自我激勵作用,目標要量身定做,每個(gè)人的目標都會(huì )不一樣,但是不管怎樣,都要超過(guò)現在的自己。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不久后進(jìn)步一大步,從現在做起,來(lái)得及。時(shí)刻提醒自己,保持最好的狀態(tài)準備迎考。
畢業(yè)考試后,很多同學(xué)就要開(kāi)始選擇學(xué)校,但我認為湘郡就是最好的選擇,湘郡那獨特的建筑風(fēng)格,湘郡濃厚的學(xué)校文化,湘郡勤懇的育人教室,湘郡漂亮的校服;铡窍婵お氂械娘L(fēng)采讓我毅然決然地選擇了湘郡。
每當我走在湘郡的路上,看湘郡那獨特的建筑,看湘郡那優(yōu)雅的生活環(huán)境,看湘郡那迷人的花草樹(shù)木,我不禁感到愜意。
每當看到校園里各色的展板,看到學(xué)校豐富的文化色彩,聽(tīng)到我校交流生在國外與外國學(xué)生共同學(xué)習的消息,我不禁被湘郡深深地吸引。
每當上著(zhù)輕松而精彩的課堂,看到老師每一次親切動(dòng)人的問(wèn)候,老師為我們的學(xué)習成績(jì)而操勞,我不禁被這些勤懇的育人教室而感動(dòng)。
每當我看到自己穿著(zhù)整齊漂亮的校服,看到獨特精致的銷(xiāo)毀,看到同學(xué)們因為穿著(zhù)湘郡的校服而驕傲,我不禁感到自己十分幸福。
是湘郡獨有的風(fēng)采讓我毅然決然地選擇了湘郡,在這里,我播種希望;在這里,我采摘友誼;在這里,我擁抱快樂(lè ) 。
進(jìn)入初中后,班級里的學(xué)習氛圍很濃厚,在你追我趕的環(huán)境里,我不斷發(fā)現自己自己的不足,不斷找到明確目標。初中的學(xué)習生活比小學(xué)的學(xué)習生活更加豐富多彩,首先在課程上多了幾門(mén)主科,初一有政治、歷史、地理、生物,到了初二會(huì )有物理,到了初三會(huì )有化學(xué)。有些同學(xué)可能會(huì )覺(jué)得這些很難,但我可以明確地告訴你們,只要有好的學(xué)習習慣就會(huì )覺(jué)得這些科目是很有趣的。
另外,初中還有學(xué)生自創(chuàng )的社團,有乒乓球社、舞蹈社、書(shū)法社、音樂(lè )社等等這些社團不僅好玩,如果能當上社長(cháng),就能鍛煉自己的領(lǐng)導能力和膽量。還有由老師組織的拓展版,這所謂的拓展版不同于小學(xué)的拓展班,它是由地理、歷史、生物、英美國家等幾個(gè)方面展開(kāi),豐富了我們的課外知識。
今天,我要講的就這么多,最后祝愿各位同學(xué)考出一個(gè)好成績(jì),打出響亮的一炮,準備開(kāi)始美好的初中生活!希望下個(gè)學(xué)期在湘郡的初中再次見(jiàn)到你們的面孔!謝謝大家!
畢業(yè)季演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好
大今天,太陽(yáng)金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍天白云也會(huì )映出我們此刻的心情。今天,這個(gè)特殊的日子,我們最后歡聚在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹(shù),從我們剛來(lái)到校園,它便陪伴了我們度過(guò)了六年。它身上的每一片樹(shù)葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運會(huì ),振奮人心的學(xué)生演講……它看見(jiàn)了我們每個(gè)星期向國旗光榮的敬禮,它見(jiàn)證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長(cháng)。當一片片樹(shù)葉飄落時(shí),它們將隨風(fēng)遠去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書(shū)聲,歡快活躍的歌聲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲;眼前又浮現了那激情四射的文藝匯演,專(zhuān)心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動(dòng),競爭激烈的運動(dòng)賽場(chǎng),繞有趣味的郊游,最后還有收獲結晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。
還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著(zhù)我的小手,我膽卻的跟著(zhù)他,將我領(lǐng)到了XXX小學(xué)的X班前。爸爸剛將我送進(jìn)去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來(lái)和我一起說(shuō)話(huà)聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現在一起度過(guò)六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,—正是因為老師耐心的教導,無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開(kāi)始喜歡上課,喜歡上這里的一切,F在再看看這個(gè)校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。
提起我四年級時(shí)的“親子活動(dòng)”,我在那次也收獲甚多。在場(chǎng)上,大家已負責好自己的工作,雖然有些家長(cháng)不能來(lái),但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂(lè )乎?,下面這個(gè)游戲就考驗親子之間的信任與默契了,只見(jiàn)我緊緊地拉著(zhù)同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著(zhù)危險,就怕一只老虎把我吃了,當我拉著(zhù)伙伴的手時(shí),她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過(guò)合作我順利通過(guò)所有障礙來(lái)到了終點(diǎn)。正是因為這次,我更堅固了自己的友誼,當然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難,當大家對我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
更記得那二年級時(shí)的中隊表演,那時(shí)的我還很少出席過(guò)校內活動(dòng),雖然與班級同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺下那么多人,咦?就是那個(gè)身影,是X老師,開(kāi)始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無(wú)疑緊張到了極點(diǎn)。臺下X老師微笑著(zhù),鼓勵我們,老師臺下的微笑與指揮,誰(shuí)知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力,就是那一次我們出色表演完了,迎來(lái)了臺下響亮的掌聲。
美好事往,一件件多的數不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長(cháng)道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。
美麗的校園,可愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的老師,六年的時(shí)光來(lái),一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹(shù)上的紫荊依舊在開(kāi)放,依舊那么茂盛,美麗,當他們落下時(shí),輕輕經(jīng)過(guò),似乎會(huì )發(fā)現什么更美的。我們將要告別歡樂(lè )童年,迎來(lái)少年,我們現在即是分離,即是告別。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長(cháng),在您的教導下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,您用燭光照亮了我的童年。
再見(jiàn)了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng);丶。
再見(jiàn)了,可愛(ài)的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時(shí)光,愿我們的友誼天長(cháng)地久!
畢業(yè)季演講稿15
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!又是一個(gè)金色的六月,伴著(zhù)暖風(fēng),滿(mǎn)滿(mǎn)的是六年的收獲。一周后,我們將告別辛勤工作的老師,離開(kāi)我們學(xué)習了六年的校園,結束小學(xué)的學(xué)習和生活,踏上中學(xué)新的學(xué)習征程。
看著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾,看著(zhù)畢業(yè)照上同學(xué)們幸福的笑容,我們和父母都深深感激_ _小學(xué)——,哺育我們成長(cháng)的搖籃;我深深感謝——老師辛勤的園丁們,用知識的甘露澆灌著(zhù)我們幼苗的心。
六年是長(cháng)是短;和老師朝夕相處六年的學(xué)習生活指日可待。最難忘的,在黑板前,老師響亮的講課聲和熟悉的動(dòng)作表情;最難忘的是,放學(xué)后的教室里,老師給學(xué)生補課,永不疲倦的眼神和身影;最難忘的是,校長(cháng)和主任坐在我們的教室里聽(tīng)課,給我們帶來(lái)了很多溫暖和歡樂(lè );最難忘的是,班會(huì )上師生自?shī)首詷?lè ),歌聲和笑聲回蕩在教室上空。老師是勤勞的園丁,教書(shū)育人。
在過(guò)去的六年里,老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識,更重要的是,他們用對教育的忠誠和執著(zhù)教會(huì )了我們如何做人。
是_ _小學(xué)給了我今天的一切。下周畢業(yè)考試結束,我們就要告別母校了。我們準備好了。我們會(huì )沉迷于考試,用一張滿(mǎn)意的答題卡回報給我們所有努力和汗水的老師。未來(lái),無(wú)論走到哪里,無(wú)論做什么,都不會(huì )忘記母校這六年的培養教育。我們將永遠是_ _人。我們一定不會(huì )辜負母校的期望,努力學(xué)習,掌握更多的知識和技能,將來(lái)去工作,成為對國家和人民有用的人才。
最后,請允許我代表所有六年級的小學(xué)畢業(yè)生,向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
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