消防安全守護生命演講稿(精選12篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編精心整理的消防安全守護生命演講稿(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全守護生命演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:消防記心中,安全伴我行。
昨天是11月9日,11月9日你知道是什么節日嗎?是的,消防日。11月9日以后,我國大部分地區進(jìn)入了冬季,冬季是火災頻發(fā)的季節。中國的火災有一個(gè)明顯的特點(diǎn):就是報警早,損失小,傷亡少。因此,在發(fā)生火災時(shí),及時(shí)報警求救是最重要的。
我們知道,火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)人類(lèi)文明和社會(huì )進(jìn)步。但是,一旦火失去控制,就會(huì )引起火災,給人民的生命財產(chǎn)造成巨大損失。
同學(xué)們,由于大家對消防知識缺乏、消防意識淡薄、消防法制觀(guān)念不強,造成重大的經(jīng)濟損失,如果我們把這些經(jīng)濟損失用于希望工程,可使多少失學(xué)兒童回到課堂啊。
可見(jiàn),學(xué)習一些消防知識和減少人為火災的發(fā)生是多么重要。
對于我們學(xué)校的同學(xué)們來(lái)說(shuō),一旦發(fā)生火災,我們如何逃生和自救呢?針對這一問(wèn)題,我在這里講幾條自救方法:
一、要清楚了解火災地址(如我們學(xué)校地址)、燃燒物體、火災情況,以及報警人的姓名、聯(lián)系方式告訴消防隊,以便聯(lián)系。報警后,本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應消防車(chē),盡早報警,爭取消防時(shí)間,減少損失。
二、了解和熟悉環(huán)境,當你走進(jìn)商場(chǎng)、酒店、游樂(lè )場(chǎng)等公共場(chǎng)所時(shí),注意安全出口和滅火器的位置,以便在發(fā)生事故時(shí)疏散和滅火。
三、迅速撤離。一旦你聽(tīng)到火警或意識到你被大火包圍,應立即想辦法撤離。
四、保護呼吸系統。當你逃跑時(shí),可以用毛巾或餐巾、口罩、衣服等捂住你的嘴和鼻子,否則你會(huì )中毒或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
五、從通道疏散,如疏散樓梯、消防電梯等,也可以考慮使用窗戶(hù)、陽(yáng)臺、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等逃生。
六、低層跳離,適用于二層樓。起跳前,將被子、枕頭、床墊、大衣等軟物品扔在地面上,以便“軟著(zhù)陸”,然后用手扒住窗戶(hù),身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
“遠離火災,創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們的共同目標。老師、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全。愿我們每個(gè)人都有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,愛(ài)我們自己,愛(ài)我們所愛(ài)的人,消防安全,從我做起。
謝謝大家!
消防安全守護生命演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節就容易引發(fā)火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話(huà)的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的火災二字;,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無(wú)數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習消防知識,自覺(jué)遵守消防法規。在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn):
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發(fā)現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開(kāi)著(zhù),存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應嚴格要求同學(xué)在今后能養成隨手關(guān)電源的好習慣。
4、在教室里,不準私拉電線(xiàn),不得擅自使用電器設備。
5、如果從室外進(jìn)室內時(shí),聞到石油氣味,千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因為石油氣的著(zhù)火點(diǎn)很低,在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì )引起爆炸而發(fā)生火災事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。
火災無(wú)情,一旦發(fā)生火災,要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。
。1)當發(fā)現樓內失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探明著(zhù)火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
。2)起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。
。3)千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可用繩子從窗口降到安全地區。
。4)發(fā)生火災時(shí),不能乘電梯,因為電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;當有被火圍困在室內的危險時(shí),只要火勢不是很猛,就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個(gè)身體后向外沖出。如果濃煙太大,則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻后,爬行穿過(guò)險區。但若火勢太猛,又不了解火場(chǎng)情況,千萬(wàn)不可盲目地向外沖,此時(shí)應該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救,以便得到及時(shí)的營(yíng)救;也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。設法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救,如喊聲聽(tīng)不見(jiàn),可以用手電筒照射,或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營(yíng)救人員注意。同時(shí)還要封閉所有能透進(jìn)火焰及煙氣的孔縫,并充分利用室內的水源進(jìn)行自救。
今天大課間我們要進(jìn)行消防疏散演練,請老師再對學(xué)生進(jìn)行消防教育,做好記錄,疏散演練時(shí),同學(xué)們要用毛巾、衣袖等物掩住口鼻,并采用彎腰的低姿勢進(jìn)行疏散。疏散過(guò)程中要沉著(zhù)冷靜,不要擁擠,不要說(shuō)話(huà),確保安全、快速的進(jìn)行疏散。
我們要提高警惕,如果遇見(jiàn)火情,要能夠按照正確的方法處理逃生。
消防安全守護生命演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,來(lái)自xx班,是咱們中學(xué)的一名普通學(xué)生,今天之所以站著(zhù)這里,是為了給大家講一講關(guān)于消防安全的那些事。
大家都知道,消防安全一直都是國民關(guān)注的重點(diǎn),無(wú)論在哪里,要是消防工作做得不到位,那都是要被上級所查處和懲罰的,特別是在一些人群密集的區域,每一道消防關(guān)口都是被嚴格把關(guān)的,畢竟縱觀(guān)古今,因為火災導致生命、財產(chǎn)、建筑遭受了威脅的事件實(shí)在是太多了,雖然新聞一次又一次的警示了我們,可火災就好像一跳隱藏在陰影中的毒蛇,讓我們防不勝防,稍微一個(gè)疏忽就讓我們著(zhù)了道,這一切告訴了我們,我們不僅需要讓消防裝備得到升級,更需要將消防知識得以普及。
火災其實(shí)離咱們很近,每過(guò)一段時(shí)間我們就能聽(tīng)到一些關(guān)于火災的新聞,有些離得很遠,有些可能就在家門(mén)口,這些火災的起因絕大多數都是人為造成的,雖然他們不是有意為之,可缺乏消防知識的他們的的確確成為了火災的幫兇。在火災中,我們可以發(fā)現絕大多數的起火源是煙頭、熱得快、電暖爐這一類(lèi)的東西,這些東西都很常見(jiàn),但同時(shí)也很危險,因為火災并不是一瞬間發(fā)作的,而是慢慢地從小變大,等到你發(fā)現明火時(shí),火災可能已經(jīng)到了一種不可控的地步了,所以我們要學(xué)會(huì )防范于未然,扼殺一切安全隱患。
那么要怎么防范火災呢?對于咱們這些中學(xué)生來(lái)言,那就是在用電器時(shí),在使用完畢后一定要斷開(kāi)電源,不去玩弄火源,還記得以前我有一次在家里點(diǎn)蚊香后睡著(zhù)了,沒(méi)有去注意蚊香在燃燒后發(fā)生了脫落,結果第二天醒來(lái)時(shí)發(fā)現了有一個(gè)紙盒子被點(diǎn)燃且燒了一大半了,屋子里有著(zhù)濃烈的黑煙,嚇得我趕忙踩滅了火源,也正是這一次的事情讓我加深了對消防安全的認知,很多時(shí)候就是因為一個(gè)不注意、一個(gè)小問(wèn)題導致了火災,所以我們可千萬(wàn)不能掉以輕心。
最后,也得提醒大家不要去那些人口過(guò)于密集且地方狹窄的地方,因為容易引發(fā)安全問(wèn)題,許多的重大火災事故就是因為消防不過(guò)關(guān)、人群來(lái)不及疏散所導致的,所以當我們遇到火災時(shí)要冷靜處理,在火災中要低著(zhù)身走且用濕毛巾捂住口鼻,這樣能避免濃煙對身體的侵襲。希望大家能了解更多關(guān)于消防安全的知識,做一個(gè)安全小衛士!
謝謝大家!
消防安全守護生命演講稿4
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:珍惜生命,關(guān)注消防。
人的生命只有一次。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見(jiàn)慣,但卻只有在生命的前提下,才會(huì )看到這美好的一切。人們的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑,但誰(shuí)知道呢,死神正一步步逼近他們,帶他們進(jìn)入另一個(gè)世界,無(wú)情的大火讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。這讓我們想到,在災難來(lái)臨之前,他們可曾樹(shù)立防火意識,這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。
因此,加強當代學(xué)生的消防安全意識尤為重要。消防安全關(guān)系到同學(xué)們的安全和切身利益。同學(xué)們應該積極學(xué)習消防知識,掌握基本的消防技能。
火災造成的危害大家都是有目共睹的,但在日常生活也是經(jīng)常被忽視的。當電視報道,報紙報道,那一串串的數字在告訴我們要珍惜生命,做好預防工作,我們決不能讓歷史悲劇重演!半[患險于明火,防范勝于救災!睘榱舜蠹业呢敭a(chǎn)安全和生命安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),把消防安全知識傳播到最后!
在此,我們提出以下倡議:
1、切勿在家中使用打火機、火柴等打火工具玩火放火。
2、在外愛(ài)護公共財物,不破壞各種消防設施,電路設施。
3、學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自救自護。
同學(xué)們,安全第一,預防為主;關(guān)注安全,關(guān)注生命;安全是學(xué)習的保證。讓我們自覺(jué)遵守中小學(xué)生行為準則,一個(gè)人是安全的,全家幸福!
讓我們每一個(gè)少先隊員行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)安全的衛士,在做好的同時(shí),要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為,做好宣傳工作。因為我們知道生命只有一次,注意安全,你就會(huì )得到一個(gè)更有意義和更有價(jià)值的生命。
“遠離火災,創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全。
愿我們每個(gè)人都有愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)我們所愛(ài)的人,為了消防安全,從我做起。共同努力,保護自己和他人的和平與幸福。
謝謝大家!
消防安全守護生命演講稿5
尊敬的各位評委:
大家早上好!今天我演講的題目是:《消防安全常駐心間》!
自從人們發(fā)現火,我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因為它,黑夜里,我們有了光明;因為它,寒冬時(shí),我們有了溫暖。但是,火也吞噬了無(wú)數生命,留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當,就會(huì )造成無(wú)法彌補的財產(chǎn)損失,更會(huì )危及到我們的生命安全。那么,身處人員密集的校園中的我們,應該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢?
希望大家能做到"三懂"、"三會(huì )"。"三懂"即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開(kāi)展消防宣傳。"三會(huì )"即學(xué)會(huì )火災報警方法,學(xué)會(huì )使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范于未然。
十月,是我們學(xué)校的"消防安全"主題教育月,學(xué)校組織我們觀(guān)看了"消防安全知識宣傳片",進(jìn)行了"消防演練",消防戰士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且,我有幸代表五一班,到滎陽(yáng)市消防大隊體驗了一把,穿上消防服,模擬消防隊員的工作,我真切的感受到了生命的重要。我想,每一個(gè)人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
消防安全人人有責。同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
消防安全守護生命演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級二班的xx,很高興今天能站在這跟大家做演講,我今天的演講主題是:“增強消防意識,呈現安全校園!
首先我想問(wèn)大家一個(gè)十分嚴肅的問(wèn)題,大家都會(huì )使用滅火器嗎?就是我們每個(gè)教室走廊上那個(gè)紅絲箱子里裝著(zhù)的那個(gè)瓶子,會(huì )用的同學(xué)大家舉下手吧,我猜我們學(xué)校不超過(guò)兩成的人會(huì )使用。果然,還出乎我意料了,一成都不到,多么嚇人的一個(gè)數字,你們知道這意味著(zhù)什么嗎?意味著(zhù)被學(xué)校配置到每個(gè)班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災時(shí)作用為0!那我們不妨試想一下,一旦起火了,我們只能眼睜睜的看著(zhù)它越燒越大,直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無(wú)能為力,可是我們身邊明明有著(zhù)滅火的工具,奈何自己不會(huì )使用,難道大家非得等到事故發(fā)生了才會(huì )意識到嚴重性嗎?我們當代的學(xué)生,消防安全知識太薄弱了,可以說(shuō)是絲毫不知,別說(shuō)我小看你們,我覺(jué)得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧?如果可以,我希望大家一輩子都不需要用上滅火器,因為一旦用上了,就意味著(zhù)一場(chǎng)火災蓄勢待發(fā)。但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩,我們必須得?huì )用啊,我們不能只拘泥于學(xué)課本上的知識,我們的安全意識同樣需要加強!
首先我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)滅火器的類(lèi)型,當前我們常見(jiàn)的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等,每種類(lèi)型都可以去針對不同情況下引起的火災,大家可以去了解一下,我希望這周的主題班會(huì )就應改成宣傳消防安全知識,老師手把手給大家演示滅火器的使用,并且教大家一下在遇到火災的小知識,小竅門(mén)。這才是我們小學(xué)生目前最應該學(xué)會(huì )的知識,絕對不可馬虎進(jìn)行,一定要開(kāi)一個(gè)高質(zhì)量的班會(huì )。順便跟同學(xué)們報備一下,我們學(xué)校將在下周一,舉行消防火災疏散演練,請大家做好準備,不要覺(jué)得這是徒勞,我可不希望真正發(fā)生火災時(shí)大家手忙腳亂的一團糟,導致有人沒(méi)有抓好時(shí)間最后犧牲,我希望周一的消防演習大家能積極配合,把它當一場(chǎng)真正的火災。希望大家到時(shí)候能有秩序迅速的撤離教學(xué)樓。
我們所欠缺的消防安全知識太多了,比如發(fā)生火災我們打了119火警電話(huà)之后說(shuō)什么;遇到火災煙霧很大的時(shí)候,我們又應該如何自救;當發(fā)生火災,我們被困高樓下不去的時(shí)候,我們又應該有何應對措施?我想學(xué)校應該重視起來(lái),把能想到的消防安全知識都交給我們,一個(gè)學(xué)生不能只讀書(shū),他還得有自救的能力,消防安全,不容忽視!
消防安全守護生命演講稿7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興能夠站在這里和大家分享我對消防安全的了解和認識。不是我的同班同學(xué),可能不太知道我爸爸是一位消防員,這在我們班都知道,大家都很尊敬我的爸爸。每次爸爸來(lái)接我,他都會(huì )被我們同學(xué)圍住,要他給我們講講他救火的故事。但爸爸每次都是笑著(zhù)說(shuō),哪有什么故事可以講,給你們講講消防知識吧!最后爸爸就給我們這些小孩子講他所熟知的消防知識了。也就是在爸爸對我們的講述中,我一點(diǎn)一點(diǎn)積累了很多關(guān)于消防安全的常識。
過(guò)去我以為電器起火了要直接用水去澆去滅火,后來(lái)在爸爸的講解中,我才知道電器起火用水去澆的話(huà),是會(huì )進(jìn)一步導致觸電危險的,還有可能導致電器爆炸,正確的滅火方式應該是先去切斷電源,再用干粉或者氣體滅火器滅火。
像我們這些小孩子的話(huà),很喜歡去擺弄家里的電器設備,其實(shí)這些都是不好的習慣,一不留神,這些電器就會(huì )被我們玩出火災,所以大家盡量不要在家沒(méi)東西玩的時(shí)候去擺弄那些電器設備,以免造成不必要的麻煩。
在家里的時(shí)候,我們可以和自己的爸爸媽媽等家人通過(guò)做游戲的方式多去了解和掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生的路線(xiàn),以防萬(wàn)一。也要清楚真正遇到火災時(shí),應該怎么辦。比如受到大火威脅時(shí),我們要當機立斷地披上打濕了的衣物、被子等向安全出口方向沖過(guò)去;比如穿過(guò)濃煙逃生時(shí),一定要盡可能的使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住自己的嘴巴和鼻子,不讓濃煙把自己傷害;比如身上要是著(zhù)火了,不要著(zhù)急忙慌地跑啊跳的,可以就地打幾個(gè)滾或者用家里厚重的衣服和被子去壓滅火苗;比如發(fā)生火災了,千萬(wàn)不要想著(zhù)電梯下樓比較快,而要明白火災時(shí)乘坐電梯更加危險,正確的應該是向安全出口方向逃生。
還有很多很多的消防安全知識,希望大家在家里和家長(cháng)們待在一起的時(shí)候可以多想多問(wèn),和自己的爸爸媽媽一起了解消防安全相關(guān)的知識,既可以讓我們更加懂得照顧自己,也可以讓我們通過(guò)這樣的方式和過(guò)去或許難以溝通交流的爸爸媽媽有“重歸于好”的機會(huì )。
最后,希望大家都能夠珍惜生命,在擁有生命的時(shí)候好好敬畏和珍惜它,不要等到真遇到了火災了再追悔莫及。
我的演講完畢了!謝謝大家!
消防安全守護生命演講稿8
尊敬的派出所領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
剛才,隨著(zhù)我們幼兒園警報聲突然急促響起來(lái),一聲:“著(zhù)火了,快逃!”的叫喊聲,我們所有的老師能按照演練預案立即投入到緊張有序的幼兒安全疏散活動(dòng)中。小朋友們在班級老師緊張有序的`組織下能用毛巾捂著(zhù)口鼻、低著(zhù)身子,在老師的指揮下按指定的路線(xiàn)有序的逃離了“火災現場(chǎng)”,整個(gè)演練過(guò)程秩序井然,疏散過(guò)程不到2分鐘。
大家都知道,火,給人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖,但火災卻無(wú)情地吞噬了無(wú)數活生生的生命。作為一名幼兒園老師和小朋友增強自我防范意識,掌握一些火災逃生和自救的方法是很有必要的,在困境中就可能獲得一線(xiàn)生機。為此,借今天開(kāi)展活動(dòng)這一平臺,組織全體師幼學(xué)習一些安全小常識。
一、消防安全知識
1、知道不玩火。不能攜帶易燃、易爆等危險物品入園。
2、如果發(fā)生火災了,我們應立即撥打“119”報警,同時(shí)也可大聲呼喊、敲門(mén)、喚起他人知道發(fā)生了火災。在逃生要時(shí)按照今天演練活動(dòng)中的流程執行。逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),要防止煙霧中毒,防止窒息。
二、交通安全知識
1、自覺(jué)遵守交通規則。在公路上行走,靠右行。遇車(chē)輛主動(dòng)靠邊讓道。嚴禁橫穿公路或在公路上玩耍。
2、乘車(chē)依次上、下車(chē),不要擁擠,不得將頭、手伸出車(chē)窗外。
3、進(jìn)城走人行道,過(guò)街時(shí)注意紅“110”,需緊急救治打“120”。
三、食品衛生安全知識、綠燈,聽(tīng)從交警的指揮。
4、知道并學(xué)會(huì )遇突發(fā)事件報警打
1、知道不吃腐爛變質(zhì)的食物。
2、養成不吃零食的習慣。
3、知道飯前便后要洗手。
四、幼兒在園安全知識
1、不能在園內攀爬欄桿、攀爬窗臺等危險性的活動(dòng)。
2、知道上下樓梯靠右行走,不要推拉,擁擠。
3、集體活動(dòng)時(shí)要在老師的視線(xiàn)范圍內進(jìn)行。
4、同伴間要團結友愛(ài),不罵人、不打架。
五、幼兒防溺水安全知識
1、嚴禁幼兒私自下河、塘、水庫玩水洗澡。
2、下雨過(guò)河、過(guò)橋要小心謹慎。發(fā)現有人溺水,應大聲呼救,自己不能下水救人。
六、衛生安全知識
1、知道講究個(gè)人衛生和環(huán)境衛生。勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服。不留長(cháng)指甲。
2、加強對流行病、傳染病的防控。發(fā)現疑似甲流感、水痘、風(fēng)疹、流行感冒等傳染病,應及時(shí)向老師和學(xué)校匯報。經(jīng)衛生部門(mén)確診后隔離治療。并對教室和環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。待病好經(jīng)衛生院檢查證明后,方可入園。
3、加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。以加強對流行病、傳染病的抵抗能。
七、防自然災害知識
1、發(fā)生地震時(shí),雙手捂著(zhù)頭躲到課桌下面,待平靜時(shí)立即撤離到遠離建筑物、樹(shù)木、電線(xiàn)等寬敞的地方。
2、遇下大雨時(shí),遠離山體等,以防山體垮塌和泥石流。
3、下大雨或打雷時(shí)不能在電線(xiàn)和大樹(shù)下躲雨,以防雷擊。
老師們、孩子們,我們要牢記樹(shù)立“隱患就是事故”、“安全教育重于泰山,師幼生命高于一切”和“安全工作無(wú)小事”的思想意識。并積極向家長(cháng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。同時(shí),希望全體師幼能以這次安全疏散演練為契機,進(jìn)一步把幼兒園的安全工作做好,做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)!
最后,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng )建“平安校園”、“和諧校園”!而共同努力,祝愿我們的校園真正成為全園師幼安全的港灣,和諧的家園!
消防安全守護生命演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
“消防安全”這四個(gè)字,想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉,是因為家長(cháng)教師常常念叨;陌生,是因為我們只是從言語(yǔ)中明白一些皮毛,并沒(méi)有真正了解。于是,帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我便去問(wèn)了家里見(jiàn)多識廣的奶奶。
奶奶聽(tīng)了我這個(gè)問(wèn)題,只是摸了摸我的頭,笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。她讓我打開(kāi)電腦,輸入“火災事故直播”這幾字,我便照做了,一下子,電腦就蹦出了許多直播新聞,我便隨機按了“上海大公寓著(zhù)火”這則報道,點(diǎn)擊觀(guān)看。
停頓了一小會(huì ),報道就播出了:映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓,橘紅色的火苗上下飛舞,得意揚揚,仿佛在向我們宣告“那里,僅有我說(shuō)了算。緊接而來(lái)的是它的“鐵哥們”╠╠濃煙,濃煙涌入大樓,伴著(zhù)烈火在空中劃過(guò)一條“優(yōu)美”的弧線(xiàn)。但我明白,那濃煙能夠使人窒息,步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下,難過(guò),難過(guò)……
而在這刻,身穿隔熱服,頭戴防煙盔的“紅衣戰士”們來(lái)到了火災現場(chǎng)其中一個(gè)人不知在大聲說(shuō)什么,應當是指揮官吧。一下現場(chǎng)又陷入了等待中。過(guò)了許久,一輛直升飛機突然呼嘯而來(lái),原先是要空中營(yíng)救呀,這時(shí)我的心莫名被燃燒起,期望在蕩漾,蕩漾……可由于火太高太猛,飛機無(wú)法營(yíng)救,只能在空中久久盤(pán)旋,也沒(méi)有了法子。而我剛才那顆充滿(mǎn)期望的心呀,有淪落到了失望,失望……
消防隊員們見(jiàn)空中營(yíng)救不行,只好使用云梯,云梯帶著(zhù)消防員們緩緩升高,升高,到了最高限制時(shí),才到了大樓三分之二高,所以消防隊員們只得拿著(zhù)水槍擊滅拿三分之二的火勢。
但那三分之一的“辛存者”又在慢慢從上往下燃,怕是再過(guò)十分鐘,再過(guò)二十分鐘,又要恢復了,快,快,時(shí)間不等人呀!我在心底吶喊。轉眼間,只見(jiàn)英勇的消防隊員們沖入了大樓內,有的抱出受困者,有的拿水槍撲滅大火……最終,這場(chǎng)火災被撲滅了,但這次火災造成的后果卻是相當殘酷的,156人中,有42人死亡。就這樣,在世界上少了42條寶貴的生命;就這樣,他們的親人又會(huì )失去自我最密切的兄弟姐妹,最相依的父母兒女!我望著(zhù)那片廢墟。那些人們,陷入沉沉的思考,思考……
消防隊員在的火場(chǎng),好比一條生與死的邊緣,邁的好便生;邁不好便死,而在這生與死的邊緣中,他們還得搶救生命,與火神作斗爭。這又是多么偉大呀!這時(shí)的我,打心眼兒欽佩起“紅衣戰士”消防隊員。
而在這一刻,我對消防安全也有了全新的認識:消防安全不僅僅只是一個(gè)詞語(yǔ),它是由千千萬(wàn)萬(wàn)條寶貴的生命融匯而成,做到消防安全,也不單單是對你個(gè)人而負責,還有對其他人生命的負責呀!
在此,我已找到了答案,你能找到嗎而你,我,他,又是否能夠做到消防安全呢?
消防安全守護生命演講稿10
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的生活離不開(kāi)火,它帶給我們無(wú)限的光明和無(wú)盡的溫暖,但是它也會(huì )給我們帶來(lái)許多災害。
日常生活中我們要小心用火,記得小時(shí)候有一次,隔壁鄰居住著(zhù)一對爺爺奶奶,爺爺在廚房里燉著(zhù)他們愛(ài)吃的紅燒肉,因為紅燒肉要燉久點(diǎn)才能入味,所以爺爺調了小火,來(lái)我家溜達一會(huì )兒,他跟爸爸聊得不亦樂(lè )乎,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,這時(shí)才想起鍋里還燉著(zhù)紅燒肉呢!急忙跑回家,走進(jìn)廚房一股焦味撲鼻而來(lái),一看不得了,廚房的鍋子著(zhù)火了,鄰居爺爺大喊一聲:“著(zhù)火了!”
爸爸聽(tīng)到隔壁的喊聲,趕忙跑過(guò)去,第一時(shí)間切斷了煤氣,用鍋蓋蓋住了火苗,火熄滅了,鄰居爺爺自責自己的大意,正是爸爸的眼疾手快,才避免了一場(chǎng)火災的發(fā)生,經(jīng)過(guò)這次教訓,我們對火有更深的認識。
隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,也學(xué)會(huì )了更多的消防安全知識,一旦遇到火災,不要驚慌,要保持冷靜,要及時(shí)使用消防器材滅火,馬上報警,若被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著(zhù)墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到,當身上著(zhù)火時(shí),要趕快就地打滾,把火撲滅。
珍愛(ài)生命,做好防火工作,消防員是我崇拜的,我雖然不是消防員,但我要做一位小小消防員,去呼吁大家,安全用火,共創(chuàng )美好家園。
消防安全守護生命演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
特別的榮幸我能在這里和大家講一下消防安全的事情,我是xx班的xx,安全問(wèn)題,我想大家從小開(kāi)始就聽(tīng)了很多次,而消防安全,我們雖然也有接觸過(guò),但是卻并沒(méi)有了解的那么多。
安全問(wèn)題是不容忽視了,無(wú)論是小的或者大的,我們都知道,現在已經(jīng)是秋冬的天氣了,很是干燥,稍微一不注意,就容易著(zhù)火,所以我們更是不能玩火,有些同學(xué)喜歡帶打火機,也沒(méi)事干就是點(diǎn)著(zhù)玩,或者枯草,或者樹(shù)枝,但是這樣做的后果可能就是會(huì )產(chǎn)生安全的隱患,如果是在空曠的環(huán)境里面還好一些,如果是在有很多樹(shù)的郊區或者森林里面,那么就很容易產(chǎn)生火災,那樣就會(huì )出很?chē)乐氐膯?wèn)題的,我想我們大家都是要重視起來(lái),不能去玩火,特別是我們中學(xué)生也還是在學(xué)習的一個(gè)階段,更是要養成好的習慣,注意消防安全,我想我們也不想我們處在一個(gè)危險的環(huán)境里面,沒(méi)有人想發(fā)生火災的。
還有一個(gè)就是吸煙的問(wèn)題,其實(shí)很多時(shí)候很多吸煙的人喜歡亂扔煙頭,以及沒(méi)注意煙灰的掉落,如果是在家里有煙灰缸那是沒(méi)問(wèn)題的,但是我們中學(xué)生也是不能吸煙,同時(shí)也是要在野外注意提醒他人不要吸煙,避免煙灰的掉落或者煙頭沒(méi)有徹底的熄滅而產(chǎn)生火災,我想大家如果有關(guān)注新聞的話(huà),也是會(huì )發(fā)現這種例子是很多的,為了我們的安全也是希望大家不要吸煙,為了我們的健康,我們更是不能去吸煙。特別是在寢室里面,空間狹小,而且被鋪這些也是非常的干燥,現在是秋冬的天氣,更是如此,稍微一點(diǎn)火星如果不注意,可能就會(huì )著(zhù)火,到時(shí)可能就會(huì )有很大的危險。
消防的安全是我們大家都有責任的,希望大家也是相互的去監督,不要出現真的危險來(lái)了,才后悔不及,同時(shí)也是希望大家在看到有同學(xué)玩火,或者吸煙的時(shí)候及時(shí)的去制止,在野外我們更是要注意這個(gè)問(wèn)題,看到其他人有做威脅安全的事情,也是要及時(shí)的去制止,避免出現意外。
同學(xué)們,安全是非常重要的一件事情,我們必須時(shí)刻謹記,必須要為我們的生命著(zhù)想,這不是一個(gè)可以忽視的問(wèn)題,同時(shí)也是需要我們大家一起參與進(jìn)來(lái),一起去做好的事情,消防的安全大家都有責任和義務(wù)去做好,畢竟這也是關(guān)系到我們自己生命財產(chǎn)安全的。
消防安全守護生命演講稿12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
看那些奪去無(wú)數生命的火災事故,哪一個(gè)不是人們消防安全意識淡薄的結果?哪一個(gè)不是無(wú)視生命追求一時(shí)利益的懲罰?其實(shí)很多安全隱患不是我們沒(méi)有看到,而是為什么沒(méi)有及時(shí)處理?原因是人們內心缺乏對生命的關(guān)懷和珍惜。
同學(xué)們,生命只有一次。來(lái)到這個(gè)世界,你是幸運的,但同時(shí),你開(kāi)始了一段沒(méi)有回頭的旅程。所以,生命對每個(gè)人都是寶貴的。只有珍惜生命,我們的生活才會(huì )幸福。當然,如果發(fā)生火災,也不要驚慌。因為世界上沒(méi)有絕望的情況,只有絕望的人。面對濃煙和熊熊火焰,只要保持冷靜,運用自救和機智逃生的知識,就很有可能挽救自己甚至他人的生命財產(chǎn)。在這里,老師教你幾招:用濕毛巾捂住口鼻,跪下,通過(guò)安全通道走到安全的地方;撥打119火警號碼時(shí),必須保持頭腦冷靜清醒,準確說(shuō)出火災位置、燃燒物體和火災情況;如果火已經(jīng)到了你的身體,不要逃跑!因為跑步或者拍打的時(shí)候會(huì )形成風(fēng),加速供氧,促進(jìn)火勢。大衣著(zhù)火的時(shí)候,盡量脫下衣服或者就地打滾來(lái)滅火。
世界上最珍貴的東西是什么?毫無(wú)疑問(wèn)是人命!每個(gè)人都有這種美!在美麗的地球上,每個(gè)人都是幸運的。在短暫的生命中,只要生命不息,就可以享受到新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光,親人的愛(ài),老師的關(guān)懷,千變萬(wàn)化的人生,希望一個(gè)又一個(gè)更好的希望。
值此消防安全宣傳日,老師們希望每個(gè)人都能注意消防安全,珍惜生命,不要玩火,學(xué)會(huì )保護自己。
謝謝大家!
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