你為明天準備了什么演講稿（精選11篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在的社會(huì )生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家整理的你為明天準備了什么演講稿，希望能夠幫助到大家。
你為明天準備了什么演講稿 篇1
今天坐在這里的各位，聽(tīng)到我以下的這些話(huà)，可能現在已經(jīng)對自己的未來(lái)有了具體的規劃，或是只埋頭忙碌自己的學(xué)業(yè)，為了以后可以繼續求學(xué)做準備，還有一些，可能是過(guò)著(zhù)悠哉游哉的生活。這些只是我的猜測，請勿對號入座。
因為未來(lái)的不可預知性，決定了他的豐富多彩。在《那些年》有這么兩句話(huà)，“十年后，我連log是什么都不知道，還是可以活得好好的�！薄叭松緛�(lái)就有很多事情是徒勞無(wú)功的，但是我們還是要依舊經(jīng)歷�！�
我的一位朋友，現在在大學(xué)，學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是工程管理，他的學(xué)長(cháng)曾說(shuō)過(guò)“在大學(xué)三年時(shí)間，真感覺(jué)不如好好到工地實(shí)習三天學(xué)習的多�！彪m是玩笑成分居多，但也不無(wú)道理，因為那也是他的人生經(jīng)歷與體驗。很多人會(huì )有這樣的想法：大學(xué)，只不過(guò)是混一張文憑，與那些學(xué)歷比你低一些的人分開(kāi)，但學(xué)歷不代表一切，僅代表你上過(guò)高等教育，而中國所謂的高等教育，只能說(shuō)是見(jiàn)仁見(jiàn)智了。能力才是決定你是一個(gè)人，還是一個(gè)人才。
如果你現在赤裸裸地質(zhì)問(wèn)我：“你為你的明天準備了什么？”我可能會(huì )回答，就是走好接下來(lái)的路，明天不可知，我不知道現在做的一些是否能夠應付明天的變化，我們時(shí)常用自以為是的完美安排，來(lái)應對突如其來(lái)的變化。如果真的要說(shuō)，我準備了什么。我會(huì )比較明確地說(shuō)“自信”以及對明天的充滿(mǎn)信心，還有踏實(shí)的做事�，F在成績(jì)高低，并不能決定你未來(lái)的高低，重要的是與社會(huì )打交道的能力，為人處世的能力，在各種混亂當中，尋找機會(huì )的能力，這些如果你不自信，無(wú)從談起，合理的自信但不自負。
在看到大學(xué)里某某專(zhuān)業(yè)就業(yè)率多高時(shí)，我只是把它當成一串無(wú)關(guān)的數據，真實(shí)性以及準確性，無(wú)需考證，如同我國GDP漲多少，但還是有財政赤字一般。但我不會(huì )因為這些數據失去了自己對明天的信心，因為，我認為中國的產(chǎn)業(yè)結構還未調整完全，現在社會(huì )多元化，產(chǎn)業(yè)多元化依舊擺在那，可以十年不變，而且新鮮產(chǎn)業(yè)會(huì )如同雨后春筍般。
我們也不應因為現在所選的專(zhuān)業(yè)，被認為是所謂的非熱門(mén)而對未來(lái)失去信心，人是活的，接下來(lái)的日子還長(cháng)，我們還很年輕，年輕，就是資本，讓我們自信的資本。各個(gè)領(lǐng)域都有人才，而我們?yōu)槭裁匆ε逻�未到來(lái)的的未來(lái)呢？專(zhuān)業(yè)也只是一個(gè)名詞，熱門(mén)也只是一時(shí)。
曾聽(tīng)到這么一個(gè)故事，有一位大學(xué)生做兼職，為某品牌的做商場(chǎng)導購，他每天都會(huì )跟他的主管電話(huà)聯(lián)系，對自己每天的工作情況做一個(gè)說(shuō)明，同時(shí)也會(huì )抱怨某某導購對他不好之類(lèi)，但他卻在一個(gè)月內，做出了那個(gè)專(zhuān)柜之前半年的營(yíng)業(yè)額。說(shuō)道這里，我只想說(shuō)，我們有對生活抱怨的權力，但不要放棄他。因為我們會(huì )抱怨，我們對生活還是有感覺(jué)的，不要麻木，任何事都有相互性，作用力與反作用力的道理。
我們的生活中，總會(huì )有迷茫和痛苦，只要往前走，那些迷茫與痛苦都會(huì )成為背后的風(fēng)景，誰(shuí)都會(huì )流淚，或嚎啕大哭，但我們也有燦爛的笑。不堅持，你就不會(huì )發(fā)現你有多堅強，就不會(huì )有成果，哪怕那成果很小。
人生總要有經(jīng)歷，當我們羨慕那些成功人士時(shí)，只看到了他們的光鮮。也許只有品讀他們的傳記，才能體會(huì )感受他們的堅持，以及現在他們的成功來(lái)之不易。
人可以被打倒，但不能被打敗，自己才是最大的競爭對手，最正確的是挑戰自己，每天問(wèn)自己是否進(jìn)步了一些，積跬步方可遠行。多經(jīng)歷才能看得透，才能了解自己的周遭，從而更了解自己需要的是什么。讓它成為我們更自信的源泉，為了想成為以后的那個(gè)自己而準備。
你為明天準備了什么演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
我是xx，非常榮幸能夠來(lái)這里參加主題演講比賽，我演講的題目是《你為明天準備了什么》。
明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。從很小的時(shí)候開(kāi)始，我們就都背過(guò)這首《明日歌》。這首詩(shī)其實(shí)就是告訴我們我們每一天都在等待明天，但是明天又有多少呢？其本意是要告訴我們珍惜時(shí)間，而今天，在這樣的場(chǎng)合，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：大家為明天準備了什么呢？
我們在很小的時(shí)候，老師或者父母就會(huì )問(wèn)我們未來(lái)想做什么？
今天在這里還依然問(wèn)大家同樣的一個(gè)問(wèn)題：未來(lái)我們究竟要做什么呢？可能有不少的同學(xué)認為未來(lái)距離我們還很遙遠，我們才剛剛讀書(shū)，但時(shí)間總是最無(wú)情的，我們的未來(lái)究竟有多遠呢？是三年五年十年，還是20年？未來(lái)也許就在彈指一揮間就來(lái)了，明天也就24個(gè)小時(shí)之后就是了，那么我們究竟又為明天，為我們的未來(lái)做好了怎樣的準備呢？
永遠不打沒(méi)有準備的仗。當明天來(lái)臨的時(shí)候我們就要做好準備。因為我們的準備決定了明天戰爭的勝利，決定了我們未來(lái)到底走到怎樣的方向。生活不是羅曼蒂克的小說(shuō)，也不是充滿(mǎn)幻想的童話(huà)夢(mèng)，生活永遠都是現實(shí)，有收獲的成功就會(huì )有失敗的傷心，有得到的喜悅就會(huì )有失去的悲痛，有平坦大道就會(huì )有崎嶇不平。所以只有當我們做好了完全的準備我們才能夠才能夠應對明天一切的未知。
我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)諸葛亮萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)的故事。東漢末年時(shí)期曹操帥兵南下進(jìn)攻劉孫兩軍，當時(shí)周瑜決定用火攻曹軍，一切都準備好了但是需要有東風(fēng)，那幾天正是冬天都是西北風(fēng)可能不會(huì )有東風(fēng)。周瑜因為這個(gè)事情都急得病倒了，諸葛亮看過(guò)以后說(shuō)他會(huì )用法術(shù)借來(lái)東風(fēng)，正是因為諸葛亮本身就懂得天文，他已經(jīng)看到過(guò)幾天一定會(huì )刮起東風(fēng)最后真的刮起了東風(fēng)，火攻成功滅掉了曹軍。在這里給大家分享這個(gè)故事是想說(shuō)，諸葛亮的成功不僅僅靠的是東風(fēng)，而是當東風(fēng)來(lái)的那一刻，諸葛亮已經(jīng)準備好了一切。對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這股東風(fēng)，也許就是我們人生路上的機遇也就是明天，當明媚的明天來(lái)臨的時(shí)候，我們是否有真的能力去接待它呢？所以同學(xué)們，不管有沒(méi)有東風(fēng)，不管明天是否就要到來(lái)，我們還是要提前做好準備。
我們?yōu)槊魈熳隽嗽鯓拥臏蕚�，明天就一定�?huì )回饋給我們怎樣的結果。如果在明天來(lái)臨之前，我們已經(jīng)準備好了方向那么我們必然不會(huì )迷路；如果在明天來(lái)臨之前，我們已經(jīng)準備好了勇氣那么我們一定不會(huì )害怕；如果在明天來(lái)臨之前，我們已經(jīng)準備好了奮斗那么我們一定可以堅持下去。為明天做好準備其實(shí)也在培養我們未雨綢繆的思想。同學(xué)們，我們究竟想在明天收獲怎樣的結果，只有我們自己內心清楚，那么就讓我們從現在開(kāi)始，為了美好的明天去付出一切，去準備好一切，這樣我們才有能力、有勇氣迎接明天。
謝謝大家，我的演講完畢！
你為明天準備了什么演講稿 篇3
提到青春，腦子里有點(diǎn)木，并沒(méi)有天馬行空的想出很多畫(huà)面，可能我們仍處在后青春期之中，十八歲以后的日子總感覺(jué)過(guò)的特別快，身在春中不知春，于是給自己拋出一個(gè)問(wèn)題，有哪些經(jīng)歷讓自己很難忘？第一個(gè)想起來(lái)的就是專(zhuān)科時(shí)候的最后一學(xué)期，也就是當時(shí)在我看來(lái)大學(xué)的最后一學(xué)期，不知道為什么，心里總會(huì )有很多的舍不得，雖然沒(méi)有在大學(xué)里拿過(guò)獎學(xué)金，沒(méi)有擔任過(guò)顯赫的職務(wù)，沒(méi)有爭取到那么多的榮譽(yù)證書(shū)，但是就是這樣一段近乎零存在感的日子讓我念念不忘，我懷念的不是無(wú)話(huà)不說(shuō)，我懷念的也不是絕對炙熱，我懷念的更不是爭吵以后還是想有愛(ài)你的沖動(dòng)，我不敢說(shuō)我的青春有什么夢(mèng)想，我只是很模糊的清楚我希望自己的人生能夠活的更加安逸，我只知道這是一段有目標的日子，我想起那時(shí)候每天會(huì )起的很早去自習室背政治，通常背政治的時(shí)候學(xué)弟學(xué)妹們還沒(méi)出操場(chǎng)跑操，每天一張嘴就是什么A是B的必要條件，B是A的必然結果，二者缺一不可。我們會(huì )細心打聽(tīng)其他人有沒(méi)有和自己報同一個(gè)專(zhuān)業(yè)，我們會(huì )在下午四五點(diǎn)中就吃完晚飯，然后趕在第一時(shí)間去閱覽室占座，晚上會(huì )拖著(zhù)一身疲憊回到宿舍，日復一日，學(xué)習有時(shí)候難免會(huì )讓人煩，我們會(huì )選擇去散步，在散步的時(shí)候說(shuō)一些不著(zhù)邊際的話(huà)，做一些遙不可以及的夢(mèng)，周末的時(shí)候我們會(huì )坐佳鑫諾的班車(chē)去科大聽(tīng)課，通常去聽(tīng)課的前一個(gè)晚上會(huì )失眠，這是規律，到了晚上在回來(lái)的公交車(chē)上會(huì )望著(zhù)車(chē)窗外邊的車(chē)水馬龍和燈火輝煌發(fā)呆，宿舍的八個(gè)人每個(gè)人都有自己的想法，有的接了家人的班，有的當起了“莊飄”，而有的選擇的繼續留在大學(xué)，那個(gè)時(shí)候宿舍會(huì )變得出奇的安靜，上班的走了，上學(xué)的也都走了，三國殺不見(jiàn)了，電腦也躲在柜子里開(kāi)始吃灰了，我們就這樣為各自的前途奔波著(zhù)，我們會(huì )偶爾暢想一下在新學(xué)校的種種奇遇，但是也會(huì )提醒自己不付出努力，這一切都是白日夢(mèng)，那個(gè)時(shí)候盡管在付出努力，但是每天看著(zhù)進(jìn)出校門(mén)的人群，還是不知道未來(lái)到底在哪里，六月過(guò)后的暑假也可能就這樣的成為我們人生最后一個(gè)假期。如果沒(méi)有人給你期許未來(lái)，請你自己抱有更多期待，自己創(chuàng )造人生去證明。
人生無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )終將隨著(zhù)長(cháng)大而越來(lái)越少。過(guò)了最后的暑假，意謂著(zhù)不同的將來(lái)和人生階段，站在人生的分水嶺，明天應該去做社會(huì )期待的事，還是奮力一搏做自己想做的夢(mèng)？每個(gè)人，從小到大最又愛(ài)又恨的一天就是八月三十一號，因為過(guò)了暑假的最后一天，隔天醒來(lái)又要回到我們最不想要而無(wú)可抵抗，日復一日生活，假如我們遇到了人生中最后一個(gè)暑假，最后的八月三十一號，未來(lái)的我們，又會(huì )何去何從呢？你會(huì )為了自己的夢(mèng)想孤注一擲？還是放棄夢(mèng)想，成為茫茫人海中的一員？看過(guò)太多太多關(guān)于夢(mèng)想關(guān)于青春的字句，但并沒(méi)有因此變得麻木，生總會(huì )有一種反敗為勝的樂(lè )趣。
記住你青春無(wú)畏的樣子，走吧。
現在放棄的話(huà)，比賽就結束了。
我們是勇敢的，我們是熱情的，做你自己想要做的人吧。絕不要辜負此刻的自己。
你為明天準備了什么演講稿 篇4
朋友們：
大家好，今天我演講的題目是：你為明天準備了什么。
每當太陽(yáng)東升西落的時(shí)候，我們是在想些什么？每當繁花爭艷葉落歸根的時(shí)候，我們又會(huì )想些什么？時(shí)光總是那么白駒過(guò)隙，匆匆的不留下一點(diǎn)痕跡。昨天是我們永遠也回不去的過(guò)去，今天是過(guò)去的人們永遠也抵達不了的明天，明天是今天逝去的人們無(wú)法期待的未來(lái)。那么，我們是該做些什么了吧。
生活總是這般無(wú)奈，你永遠也不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么，但或許我們真的可以通過(guò)努力去改變所不可預知的未來(lái)，我們不能完全的去放任自己接受命運的安排，很多時(shí)候，機會(huì )來(lái)自于準備。
很多人總是會(huì )安于現狀，想做的事很多，但總是會(huì )被懶惰打敗，總是認為，明天還有時(shí)間，不急，其實(shí)，想到就要去做，機會(huì )只有一次，有些事情，錯過(guò)了就永遠也無(wú)法回頭。我看過(guò)一本書(shū)，《被窩是青春的墳墓》，年輕的我們該有的熱情漸漸退卻的如同潮落后的海灘，干凈的不留痕跡，那么，這些情況下的明天會(huì )是什么樣子呢？會(huì )是我們想要的結果嗎？我們不得而知，我們也無(wú)法預知。
但如果，我們每天都在不斷的努力，比如明天有一場(chǎng)演講比賽，那么今天我們就要不斷地寫(xiě)稿、改稿，不斷地練習，或是對著(zhù)鏡子，或是對著(zhù)舍友們，一遍一遍的反復，那么明天的比賽，我們至少可以知道，我們不會(huì )出太大的問(wèn)題，我們可以很完美的表演，至于結果如何，已經(jīng)沒(méi)有那么重要了，因為有時(shí)候，我們想要的并不是那最終的結果，而是那種努力的過(guò)程。
朋友們，還記得我們那最初的夢(mèng)想嗎？正如一首歌中唱的那樣：最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂。正如我們那最初的熱情，記得一位學(xué)姐說(shuō)過(guò)：“熱情退卻，還有責任！”不管做什么事情，堅持總是最重要的字眼，準備卻是最重要的環(huán)節。
忙碌只是暫時(shí)的，機會(huì )卻是永遠的，因為我們忙碌，因為我們很用心的去做每一件事情，那么我們的收獲將是巨大的，機會(huì )永遠屬于有準備的人。我們可能時(shí)常會(huì )抱怨：為什么是我而不是其他人？為什么不這樣想呢：我比其他人多一次練習的機會(huì )，我比其他人過(guò)得充實(shí)有意義，我比其他人又離成功進(jìn)了一步。
明天不是不可以預示的，而在于我們的態(tài)度，準備能讓一切成為可能。朋友們，你們準備好了嗎？
你為明天準備了什么演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
大家好！
首先感謝學(xué)校的安排，讓我有了這次和大家交流的機會(huì )。感謝老師們懷著(zhù)寬容、期待和好奇傾聽(tīng)我即將開(kāi)始的“胡言亂語(yǔ)”。
今天我演講的題目是“為了明天”。
作為一名生命教育老師，我更加深刻的體會(huì )到生命的深刻含義。
世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切；失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗�！彼篂楹平�，誠為國殤，512大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬(wàn)計的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來(lái)臨之時(shí)，堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)�！比ㄒ苍f(shuō)：“如能善于利用，生命乃悠長(cháng)�！�
作為一名生命老師，更加深刻的體會(huì )到生命的深刻含義。教師是我們的職業(yè)，學(xué)生是我們的生命，我們能給予學(xué)生什么，除了給予學(xué)生知識與能力之外，還要讓他們珍愛(ài)生命，為了自己，也是為了明天。
生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結，誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
你為明天準備了什么演講稿 篇6
大家好，在開(kāi)始我今天的演講之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你是否會(huì )在每天睡前躺在床上細細回想今天這一天我做了什么，明天我又將做些什么�？赡芙^大多數人都不會(huì )這么做，又或者說(shuō)是根本沒(méi)想過(guò)做這件事。但我覺(jué)得，如果你可以每天抽出哪怕是一分鐘的時(shí)間來(lái)思考這件事，那它帶給你的回報也是不可估量的。
世人其實(shí)是在兩日之間徘徊，昨天已經(jīng)成為歷史，無(wú)論我們做的善功或是罪惡都已成為過(guò)去了，所以有很多人都把希望寄托在明天，而放棄眼前的機會(huì )，可是未來(lái)不一定屬于我們，明天對于我們而言是不可知的。死神往往是不跟我們預約的，他對于每個(gè)世人都是不速之客。所以我們應該認認真真的考慮人生大事——我們?yōu)槊魈鞙蕚淞耸裁矗?/p>
中國古代有個(gè)小和尚，職責就是清掃寺廟的院子。每天早晨，他都要早早起床。院子內其實(shí)很干凈，唯一需要打掃的就是遍地的落葉。清晨起床掃落葉實(shí)在是一件苦差事，尤其是在每年的秋冬之際，每一次刮風(fēng)時(shí)，大量的樹(shù)葉就會(huì )隨風(fēng)漫天飛舞而下。每天早晨都需要花費許多時(shí)間才能清掃完樹(shù)葉，這讓小和尚頭痛不已，他一直想要找一個(gè)好辦法讓自己輕松一些。
后來(lái)廟里有一個(gè)自以為聰明的和尚對小和尚說(shuō)：“你在明天打掃之前先用大力氣搖樹(shù)，把樹(shù)葉全部搖下來(lái)，后天不就可以不用掃落葉了嗎？”小和尚聽(tīng)了之后，覺(jué)得這是一個(gè)一勞永逸的好辦法，第二天就起了個(gè)大早，使勁的猛搖每一棵樹(shù)，這樣他自以為可以把今天與以后的`落葉一次掃干凈了，一整天他都非常開(kāi)心。然而，隔天早晨小和尚到院子里一看，頓時(shí)傻眼了：院子里依舊如往日一樣落葉滿(mǎn)地。因此他當天還得繼續掃地。這時(shí)寺廟的住持走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)小和尚悶悶不樂(lè )的樣子，問(wèn)清原委之后對他說(shuō)：“傻孩子，無(wú)論你今天怎么用力，明天的落葉還會(huì )飄下來(lái)的�！�
這個(gè)故事告訴我們，凡事皆有天意，世界上有很多事情是無(wú)法提前的。腳踏實(shí)地的把握好今天，才是最正確的人生態(tài)度。人生其實(shí)不需要過(guò)多的期待明天，因為明天畢竟還有許多個(gè)說(shuō)不清的未知數。我們?yōu)槊魈鞙蕚涞木褪且盐蘸媒裉臁?/p>
薩士比亞有一句名言：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”。
清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾，哪有日復一日街道馬路的潔靜？農民種田，不在今天及時(shí)除草、施肥，哪有金秋時(shí)節的豐收？
穆斯林真主的使者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：你為今生工作，猶如你將永生；你為后世工作，就如明天將死亡。使者深刻的寓意就是想告訴我們，為了明天，必須把握現在。一花一世界，一葉一春秋，靜一刻易，靜一生難。面對人生的長(cháng)流，我們是否該常懷一顆冷靜的心思考：我們?yōu)榻裉鞙蕚浜靡磺兄笥譃槊魈鞙蕚淞耸裁矗?/p>
你為明天準備了什么演講稿 篇7
各位老師，各位同學(xué)：
下午好！同學(xué)們，從跨入一中大門(mén)的那天起，你們每個(gè)人的心中都孕育著(zhù)自己的理想，為了這個(gè)理想，三年來(lái)披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻。而在這三年的時(shí)光里，作為你們的老師在20xx屆高考百日誓師作為教師代表發(fā)言———李鳳遐，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽(yáng)光遍地，書(shū)聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)、真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射，青春驛動(dòng)的身影，都將是我們全體老師最美好的記憶�？粗�(zhù)同學(xué)們在這三年中快速的成長(cháng)，老師為你們感到由衷的驕傲和自豪。今天我們在這里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會(huì )，這意味著(zhù)決戰高考，已經(jīng)到了百米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，從高考的角度來(lái)講，我是一個(gè)老兵，所以我深深懂得這最后的100天意味著(zhù)什么。
一百天，在歷史的長(cháng)河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過(guò)是彈指之間，但這一百天對我們在座的師生卻極為重要，成功與失敗往往就在這一念之間。常言道“行百里者半九十”，沒(méi)有經(jīng)歷長(cháng)跑的人，不會(huì )體會(huì )最后沖刺的艱辛與輝煌，最后的沖刺往往需要更大的能量，更大的毅力。只要堅持，就會(huì )有人超越自己；稍有閃失，就可能前功盡棄。十二年的苦讀，十二年的期待，近三百天的備考，都濃縮在這一百天里。在這一百天里，每一分鐘的價(jià)值再也不是一分鐘了，也許是一小時(shí)、一天、一個(gè)月。這一百天可鑄造輝煌，改變一個(gè)人的命運；也可以化為眼淚，遺恨終生。同學(xué)們，這一百天可不是普通的一百天��！這一百天，凝聚著(zhù)十多年求學(xué)的汗水；這一百天，凝結著(zhù)親人期待的目光；這一百天，是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆�；這一百天，是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。
有的同學(xué)說(shuō)：一百天太短了。是��！每一個(gè)人都有做不完的事情，也許你們會(huì )緊張，會(huì )感到壓力，但是我們每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無(wú)限的進(jìn)步空間。老師希望你們能沉著(zhù)、冷靜地對待這一百天。調整心態(tài)，戒驕戒躁，全力以赴，讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷，消滅了那一道難題，弄懂了那一個(gè)概念，背誦了那一段古文，記住了那一個(gè)單詞……。讀書(shū)十余年，決戰百余天，一百天，可以碩果累累，一百天，可以突飛猛進(jìn)，一百天，可以創(chuàng )造奇跡，一百天，真的可以改變人生！我所帶的每一屆都有一些一�？荚嚦煽�(jì)不理想的學(xué)生，在最后100天頑強拼搏創(chuàng )造了奇跡。也有本來(lái)成績(jì)很好，但是就是最后100天放松了，結果高考名落孫山，所以，無(wú)論成績(jì)是好還是暫時(shí)不理想，都不要過(guò)早下結論，誰(shuí)能堅持到最后，誰(shuí)能一直勇敢而充滿(mǎn)自信的去拼搏，勝利就屬于誰(shuí)！
堅持、拼搏是高三人生最寶貴的歷程，也是18歲必需的歷練，你們剛剛都在班級成人儀式上宣誓，我相信經(jīng)歷這100天堅持、拼搏，你們十八歲的閱歷會(huì )變得豐富；經(jīng)歷過(guò)這100天堅持、拼搏，你們的十八歲的色彩會(huì )變得絢爛；經(jīng)歷過(guò)這100天堅持、拼搏，你們未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì )變得渺��；經(jīng)歷過(guò)這100天堅持、拼搏，你們的整個(gè)人生都會(huì )因此而變得更富內涵。
在此我代表全體高三老師，寄語(yǔ)尖子生同學(xué)：敢立壯志與同窗上北大摘星，共謀大業(yè)攜學(xué)友同去清華攬月！寄語(yǔ)中游生同學(xué)：你們是一中的主力軍，相信奇跡無(wú)處不在，相信天生我材必有用，一切皆在變數中，力爭重點(diǎn)沖上游！寄語(yǔ)下游生同學(xué)：過(guò)去的挫折就好像秋天的落葉，昨日的凋零，是為了今春更好的吐綠！只要努力，相信今年的黑馬就是你！百日努力，創(chuàng )造奇跡；三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人！
高中生涯的最后一百天里，每一個(gè)老師都是你們的強大后盾，雖然我們的領(lǐng)航即將結束，但是我們會(huì )把心里無(wú)限的不舍化作耐心與愛(ài)心，傾注到你們身上，會(huì )竭盡全力把你們推向更遠更高。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹也在為你們的沖刺加油吶喊，你們的表現是全體一中人奮進(jìn)的力量源泉。
同學(xué)們、老師們，讓我們?yōu)榱嗣魈斓木试賾鹨话偬臁?/p>
你為明天準備了什么演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！金秋九月，溫暖的陽(yáng)光讓我們倍感親切，年少的我們再次迎來(lái)了新一輪的歷練。承接著(zhù)上學(xué)期我校所取得的驕人成績(jì)，我們全體師生又邁入了充滿(mǎn)希望和生機的新學(xué)年。在這個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚的新學(xué)年里，我們全校同學(xué)，從開(kāi)學(xué)的第一天起，就要珍惜寶貴的時(shí)間，珍惜美好的年華，忘掉過(guò)去的憂(yōu)郁和煩惱，帶著(zhù)新的希望和對明天的憧憬，把今天當作一個(gè)起點(diǎn)，努力從今天開(kāi)始。我相信，同學(xué)們都早已樹(shù)立了新的理想，制定了新的計劃，明確了新的目標。然而，光是有理想和目標是不夠的，我們要做的是如何將這些目標轉變?yōu)楝F實(shí)，這就需要我們全體師生和家長(cháng)的共同努力了。
作為一個(gè)學(xué)生，我們必須以學(xué)習為重，娛樂(lè )應該放在認真努力完成了學(xué)習任務(wù)之后。我們應該充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)活力，以行動(dòng)證明自己，以汗水感動(dòng)他人。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，要想在成績(jì)上取得進(jìn)步，應該具有勤奮刻苦，不恥下問(wèn)，善于思考，持之以恒的品質(zhì)。另外，細節對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的一個(gè)環(huán)節，細節決定成敗，不要覺(jué)得一些小事微不足道，可以忽視它，事實(shí)上，也許正是這些你所不在乎的小事讓你功虧一匱，全盤(pán)皆輸。
對于老師們來(lái)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，新學(xué)期伊始，我們全體教職員工一定要帶著(zhù)一顆溫暖明亮的心融入我們學(xué)校這個(gè)大家庭，學(xué)會(huì )微笑地問(wèn)候，學(xué)會(huì )熱情的幫助，學(xué)會(huì )寬容的待人，學(xué)會(huì )友善的相處，交融學(xué)生，溝通家長(cháng)，只有在一個(gè)美好的氛圍中，我們才能愉快的生活，輕松的工作，為學(xué)生們提供最高質(zhì)量的教學(xué)。
同學(xué)們，新學(xué)期，又是我們創(chuàng )造新成績(jì)的舞臺。我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺上去演繹我們的夢(mèng)想，去實(shí)現我們的價(jià)值，我希望你們要珍惜這美好的學(xué)習時(shí)光，時(shí)刻銘記在這里你們度過(guò)了人生的金色年華。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了自己的未來(lái)，努力，進(jìn)��！
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利。祝同學(xué)們，在新的學(xué)年里德智體美勞全面發(fā)展，取得好的成績(jì)！
謝謝大家！
你為明天準備了什么演講稿 篇9
夕陽(yáng)無(wú)限好，天色已黃昏，但是，明天，你好嗎?
寒冬里那一層層在秋日落下的枯葉慢慢褪去，昨天的暖日與寒云逝去，別日又在即，歲月催人跑，雖然我們不曾白發(fā)遮青絲，但卻更加的有成熟的氣息。
公交車(chē)帶走了那一層軟弱萎靡的黃葉的時(shí)候，綠色的站牌重復著(zhù)唯一的方向，熙熙攘攘，人潮涌動(dòng)的街道留下我們匆匆的背影，留下我們淡淡的苦笑。我們都知道，昨天的我們都已經(jīng)遠去，我們都在命運廣場(chǎng)等待。東看摩天大樓，細看落日山紅，北看人群涌動(dòng)，南看萬(wàn)千霓虹，廣場(chǎng)中央的紀念鐘敲響了前行的鐘聲，新的一天已經(jīng)來(lái)臨，那些模糊的肩膀，勇敢的向前，向著(zhù)各自的前方奔跑，終于，終于，他們越來(lái)越渺小。我們都知道，命運廣場(chǎng)緊緊的圍繞著(zhù)我們，追趕著(zhù)我我們，我們只能奔跑。
不得不說(shuō)，這一天，我們終于長(cháng)大，我們可以放聲高歌，可以開(kāi)懷大笑，可以遠行采風(fēng)，可以獨自憂(yōu)傷;這一天，我們終于長(cháng)大，但是卻不得不開(kāi)始奔跑，我們也只能奔跑，不然，恐懼會(huì )緊緊的尾隨，讓我們跌倒在黑暗之中，讓我們在這茫茫黑暗之中迷失。只是，明天這么近，你要勇敢的去看看看啊!等待著(zhù)，明天會(huì )給你一個(gè)回答。
我們都已經(jīng)長(cháng)大，都會(huì )害怕。害怕得到美好，然后失去美好。盡管如此，我們還是要勇敢的面對，在每次挫折，受傷，磨難之后，含著(zhù)淚微笑，含著(zhù)淚去追逐，即便是一邊失去，一邊尋找，一邊尋找，一邊失去，我們也要勇敢的去做。
我們在命運廣場(chǎng)上需要用勇敢做自己的動(dòng)力，讓明天做自己的方向，讓勇敢推著(zhù)自己往前走，即使我們會(huì )走錯路，會(huì )繞遠，須要跨越山丘，需要涉水遠渡，需要穿越荊棘，但是要堅信明天的方向;即使我們有時(shí)候會(huì )躲在樓梯間的角落里流淚，希望找到勇氣去鼓勵自己前進(jìn)，想要停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己到底是在哪里，想要找個(gè)肩膀靠一下，會(huì )想念曾經(jīng)并肩前行的伙伴;即使我們偶爾需要保持沉默，忍受委屈，覺(jué)得自己孤獨無(wú)助，從此久之后自己一個(gè)人前行，會(huì )傷感，會(huì )勞累，但是，請堅信我們明天的方向，當太陽(yáng)升起的時(shí)候，繼續朝這個(gè)方向走，你會(huì )勇敢。
時(shí)間不會(huì )說(shuō)謊，他將會(huì )告訴你，那些曾經(jīng)的翅膀，你從不曾失去。勇敢就是朝著(zhù)明天走下去。
你為明天準備了什么演講稿 篇10
金秋送爽的九月給我們帶來(lái)了秋的信息。秋天，是收獲的季節，希望總愛(ài)在秋天誕生。
作為一名中學(xué)生，我們擁有青春。我們知道，青春不只是壯實(shí)的身體，年輕的容貌。青春，應該放熱，應該閃光！青春如鮮花一樣的美好，如黃金一樣的寶貴。我們前面的道路曲折而坎坷，但只要我們充滿(mǎn)希望，飽滿(mǎn)熱情，帶著(zhù)愛(ài)心去生活，從平凡中發(fā)現偉大，從樸素中挖掘美麗，我們的生命便會(huì )多姿多彩。多么美好的歲月，讓我們去好好地把握和珍惜。擁有青春的日子，我們不再讓它在茫然與無(wú)知中逝去，向著(zhù)希望去努力，做一個(gè)最好的自己！
為了這一希望，領(lǐng)導們殫精竭慮，眾志成城。我們可以看到他們走進(jìn)會(huì )議室時(shí)的慎重，我們可以看到他們深入課堂時(shí)的認真，我們可以看到他們辦每一件事的執著(zhù)。
為這一希望，老師們起早貪黑晚備課，班主任還要照顧班級和同學(xué)。為了上好每一節課，他們早早地站在門(mén)口等候，他們用愛(ài)心和智慧演繹了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。他們不厭其煩地講解著(zhù)每個(gè)問(wèn)題，把知識和良知播進(jìn)我們的心田。
為了這一希望，每一個(gè)淮安外國語(yǔ)的學(xué)生志存高遠，像少年恩來(lái)那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”。他們將從這里放飛人生的夢(mèng)想，他們堅信“手比天高”，從平時(shí)做起，從點(diǎn)滴做起，從每一節課，每一張作業(yè)紙，每一道難題做起。伴著(zhù)曦微的晨光開(kāi)始一天的學(xué)習生活，枕著(zhù)輕柔的月光進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。年青的夢(mèng)想便在這美麗的清苦與奮斗中升華。
希望是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠，希望是地平線(xiàn)上四射的陽(yáng)光，希望是人生路上苦苦追尋的理想，希望是“柳暗花明又一村”后的“峰回路轉”，希望是心中燃燒的火焰，希望是你我生命的指航燈。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱讼ＭΠ�！穿過(guò)沙漠就是綠洲，攀上山巔方能“一覽從山小”，彩虹總在風(fēng)雨之后，同學(xué)們，讓我們?yōu)榱巳松篮玫南Ｍ煤么蚱窗桑?/p>
謝謝大家，我的講話(huà)完了。
你為明天準備了什么演講稿 篇11
今天，我們再次站在這里，目視著(zhù)五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，一分按捺不住的激動(dòng)和自豪油然而生.
回想我們剛剛走過(guò)的一九九八，心中不禁為祖國而自豪.香港回歸祖國一周年，經(jīng)濟繁榮，政局穩定，讓世人贊嘆!在亞洲金融風(fēng)暴中，中國以自己雄厚的經(jīng)濟實(shí)力和人民幣不貶值的承諾，向世界證明了一條東方巨龍的存在.長(cháng)江抗洪，億萬(wàn)軍民團結奮斗，龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開(kāi)改二十年，我國經(jīng)濟持續增長(cháng)，綜合國力顯著(zhù)增強.這一切都足以讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)自信.
九八年已經(jīng)成為歷史，更具挑戰性的九九年也已經(jīng)來(lái)臨.這是二十世紀的最后一頁(yè).新世紀的曙光已經(jīng)照向九洲，人類(lèi)文明也將跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代.而我們將會(huì )是這新時(shí)代的主人.我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人.中華民族五千年的文明史要我們繼承下去，我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩(shī)篇，我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!
這一切美好的憧憬展現在我們眼前.祖國在進(jìn)步，世界在發(fā)展.要實(shí)現那些美好的愿望，要求我們掌握更多的科學(xué)文化知識.只有這樣我們才不會(huì )被時(shí)代淘汰，才能主宰未來(lái).明天我們所要面對的挑戰會(huì )更多，但今天我們就要面對最現實(shí)的挑戰——期末考試.期末考場(chǎng)就是我們同自己作戰的戰場(chǎng)，戰勝了自己也就戰勝了一切，把握住機遇，就能夠獲勝.愿我們每個(gè)人帶著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)迎接新世紀的到來(lái)，為報效祖國而積蓄力量.
我們的決心是堅定的，我們的步伐是堅實(shí)的，我們的聲音是最響亮的，光明就在眼前，為了社國，為了明天，讓我們爆發(fā)全部的激情，沖向理想的彼岸吧!
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