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中學(xué)生生活勵志演講稿

時(shí)間:2021-10-27 08:38:19 演講稿 我要投稿

中學(xué)生生活勵志演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別,F如今,我們都可能會(huì )用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的中學(xué)生生活勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生生活勵志演講稿

中學(xué)生生活勵志演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生活就是一團麻,你要用信心去梳理;生活就像一口井,你要有用信心去挖掘。在歷史進(jìn)程中,在現實(shí)情景中,在日常生活中,在工作經(jīng)歷中,無(wú)論何時(shí)何地,我們都要擁有高度的自信心,自強心,自尊心,只有這樣,我們才能所向披靡,無(wú)所畏懼。

  徐特立曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“任何人都應該有自尊心,自信心,獨立性,不然就是奴才!睆倪@句話(huà)來(lái)看,自信心對于一個(gè)人的成長(cháng)成才來(lái)說(shuō),對于一個(gè)人的自尊自強來(lái)說(shuō),對于一個(gè)人的發(fā)展獨立來(lái)說(shuō),都是至關(guān)重要的。

  自信不僅是一種精神狀態(tài),也是一種心理狀態(tài),只有擁有健康的心理,飽滿(mǎn)的精神,我們才有精力去面對生活的瑣碎與復雜,才有能力去應對工作的競爭與壓力,才有信心去克服人生中艱苦與難題,才有韌心去承受命運中的坎與挫折。

  行動(dòng)是自信的真正源泉,實(shí)踐是自信的真正歸宿,要建立自信,要樹(shù)立自信,要得到自信,要擁有自信,要獲得自信,那我們就必須腳踏實(shí)地地去做,去踐行,去努力。只有在困境中磨煉自己,在苦難中鍛造自己,在挫折中磨礪自己,在實(shí)踐中打磨自己,我們才能讓自己充實(shí)起來(lái),堅強起來(lái),堅毅起來(lái),自信起來(lái),自強起來(lái)。

  自信心可以幫助我們充分認識自己的長(cháng)處,看到自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),發(fā)掘自己的潛能,培養自己的技能,發(fā)展自己的智能;自信心可以幫助我們承認自己,肯定自己,相信自己,激勵自己,督促自己;自信心有助于我們對自己的行為負責,對自己的言論負責,對自己的感情負責,對自己的思想負責。

  自信是一種心態(tài),是一種能力,是一種勇氣,是一種智慧。自信是成功的一大秘訣,它能使我們在深淵中看到光亮,在絕望中找到希望,在困境中看到生機,在絕境中發(fā)現轉折。

  謝謝大家!

中學(xué)生生活勵志演講稿2

  掌聲,使我鼓起信心;掌聲,使我告別自卑;掌聲使我加速前進(jìn)。生活是色彩斑斕的,尤其蘊含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨的寂寞——此時(shí),需要掌聲,生活不能離開(kāi)掌聲。

  我以往看過(guò)這樣一個(gè)故事:一陣掌聲讓她改變一生,有個(gè)小女孩叫小英,自從出了一次車(chē)禍,她的雙腿殘廢了,拄上了雙拐。從此,她很自卑,每一天都在教室的一個(gè)角落里待著(zhù),不喜歡和同學(xué)們交往、游戲,她十分孤獨。在每次上臺演講時(shí)她是最終一個(gè),這次也不例外。當該她演講時(shí),同學(xué)們把目光紛紛投向了她,她的臉紅了,低著(zhù)頭一瘸一拐的走向了講臺,同學(xué)們向她投來(lái)了贊許的目光。他演講了自我的親身實(shí)際,演講了自我的不幸遭遇,她流利的語(yǔ)言、不幸的遭遇,勾起了同學(xué)們心酸的淚水。當她演講完時(shí),同學(xué)們給她鼓起了掌,掌聲持續了大約一分鐘。從此,小英活潑了,她和同學(xué)們融為一體了,有時(shí)還走進(jìn)學(xué)校的練舞房!掌聲,對一個(gè)身在自卑的人有多重要。

  看了這個(gè)故事,我學(xué)會(huì )了給別人鼓掌。當別人遇到困難和挫折時(shí),為他鼓掌,并鼓勵她從困難中起來(lái);當別人取得不好成績(jì)時(shí),為他鼓掌,并鼓勵他刻苦學(xué)習下次取得好成績(jì);當別人找不到歧路而焦急時(shí),為他鼓掌,并鼓勵他要鎮靜認真尋找。掌聲使人對生活更加充滿(mǎn)信心!

  雙手舉起來(lái),對在一齊,碰在一齊發(fā)出聲音,多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,就能夠改變命運。所以我們要對一些需要掌聲的人多做幾次,讓他們對生活更具信心!

中學(xué)生生活勵志演講稿3

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  多少次,在電視上,看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)這樣的廣告語(yǔ):“低碳行動(dòng),給‘高燒’的地球降溫”、“今日你低碳了嗎?”……多少次,在書(shū)上讀到關(guān)于低碳的資料,可我在心中總是認為低碳就是節儉,節儉等于低碳?蛇@一想法在那天改變了。

  早晨,我有些浪費,開(kāi)了水龍頭后在家中走一圈,再去用水。吃早餐時(shí),面包吃了一半,便放下去寫(xiě)作業(yè)。

  中午,去了外婆家,發(fā)現外婆竟在做毽子,走去對外婆說(shuō):“外婆,您為什么要自我做毽子呢?在外面買(mǎi)一個(gè)毽子也只要幾元錢(qián),您這不是在浪費時(shí)間嗎?”“不算浪費時(shí)間,這種自制的毽子省錢(qián)、環(huán)保!蓖馄蓬^也不抬地說(shuō)。真是不是一代人,想法不一樣啊!

  午時(shí),我和外婆一齊去了赭山公園,想瞧瞧這外婆自制的毽子踢得怎樣樣。公園里,有些微風(fēng),溫度不高,叫人舒服。我跟著(zhù)外婆來(lái)到她踢毽子的地方,只見(jiàn)一位老爺爺迎上來(lái)說(shuō):“曾教師,這是你孫女啊?”“是啊,她呆在家里,也就是上網(wǎng),泡在空調房里,于是啊,今日我就帶她出來(lái)玩玩!薄拔壹业哪莻(gè)也是,整天在家玩電腦,看電視,可是呢,我一在家看看電視,就跟我說(shuō)什么低碳環(huán)保,還說(shuō)國際上都立了什么相關(guān)條例,可是他自我不也沒(méi)做到。此刻的年輕人做的和說(shuō)的都不一樣,真是紙上談兵啊!”“就是啊……”當時(shí)我一點(diǎn)兒也沒(méi)在意。

  晚上,我看見(jiàn)家中多開(kāi)的空調,忽然想到午時(shí)老人們的閑談,心中也不由得想到了那個(gè)廣告語(yǔ):“今日你低碳了嗎?”我此刻突然明白了節儉與低碳的區別。如果說(shuō),“節儉”是表面的,那“低碳”就是內在的;如果說(shuō),“節儉”是物質(zhì)上的,那“低碳”就是精神上的;如果說(shuō),“節儉”是短暫的,那“低碳”就是長(cháng)久的。請大家記住一句話(huà),有了它就能夠讓你時(shí)時(shí)刻刻記住低碳的意義,讓低碳的精神永駐心間,那就是——“今日你低碳了嗎?”

  想著(zhù)連忙把家中剩余的空調關(guān)上,同時(shí),趕忙把面包放入口中,細細品嘗。

中學(xué)生生活勵志演講稿4

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!近年,全球氣候變幻無(wú)常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著(zhù)全人類(lèi)的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類(lèi)共同的使命。我們每個(gè)市民也應當責無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)!

  首先,我們要有低碳生活的意識,并進(jìn)取主動(dòng)向社會(huì )、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來(lái)。

  其次,我們要參與到低碳生活中來(lái),從個(gè)人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,節儉使用不可再生能源,合理應用可再生能源;倡導綠色消費,綠色出行。

  最終,我們要推動(dòng)低碳生活的前進(jìn),把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭,構成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì )、人人參與低碳生活的良好格局,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。

  也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過(guò)程中,普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量。

  多謝大家!

中學(xué)生生活勵志演講稿5

  此刻,我聽(tīng)到了城市在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“低碳生活”。

  首先,低碳的生活方式就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都能夠醒目地看到室內的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”

  只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),這樣,我就能夠安心了。但我又擔憂(yōu)爸爸媽媽會(huì )不會(huì )做好,每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我期望“低碳家庭”會(huì )做的更好。

  冰箱里放著(zhù)亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)很浪費電,我靈機一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上頭貼上了各種分類(lèi)的標志,然后,按分類(lèi)去整理,不一會(huì )兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫忙了我們,又節省了電。

  原先,電器開(kāi)著(zhù),就連小小的手機電池在插座上插著(zhù)時(shí)都會(huì )排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應當將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳僅有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些會(huì )排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著(zhù)我們大家的生活和地球。

  每當我看見(jiàn)媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí),我會(huì )上前去阻止。我會(huì )把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛(ài)極了!有的又的像只小動(dòng)物,活靈活現的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!

  當夜幕降臨,晚飯過(guò)后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,然后,趴在窗戶(hù)上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著(zhù)一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。(養花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日,媽媽總會(huì )把花搬進(jìn)家里來(lái),大家看著(zhù)那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意,有了好空氣又養眼,真是一舉兩得啊!

  這么好的家居環(huán)境,并且充滿(mǎn)了創(chuàng )意的小歡樂(lè )。夏日炎炎的時(shí)候,我覺(jué)得家里悶,開(kāi)著(zhù)空調又太浪費。于是,我想和爸爸一齊去游泳。爸爸對我說(shuō):“我們開(kāi)車(chē)去吧!蔽覔u搖頭,說(shuō):“開(kāi)車(chē)去耗能源,游泳池離這兒不遠,不如步行去吧!卑职址Q(chēng)贊說(shuō):“好主意,你真是個(gè)懂得節儉的好孩子!庇谑,我們就騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節儉了能源。真是一舉兩得。

中學(xué)生生活勵志演講稿6

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我要演講的主題是“低碳生活,從我做起”。

  所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,異常是二氧化碳的排放量,以減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。主要是從節電節氣和回收三個(gè)環(huán)節來(lái)改變生活細節。通俗一點(diǎn)說(shuō),低碳生活就是環(huán)保生活。

  為什么要提倡低碳生活呢?可能有同學(xué)要問(wèn)了。那我就先說(shuō)說(shuō)低碳的好處吧!如果我們做到了低碳生活,那么,整個(gè)地球將會(huì )變得更加美麗;人類(lèi)的健康也就有了保障,不僅僅壽命能夠延長(cháng),并且生活質(zhì)量也會(huì )大大提高?墒,如果我們反其道而行之,全球氣候變暖,冰山消融,海水上漲,氣溫升高,生態(tài)惡化,動(dòng)植物瀕臨滅絕……一系列災難將會(huì )接踵而至。那時(shí),或許世界末日就真的要到了!甚至會(huì )比電影《20xx》出現的情景更為可怕,這絕不是危言聳聽(tīng)!大家肯定都不期望這樣貌吧?

  所以,我在此鄭重發(fā)出倡議,倡議大家“低碳生活,從我做起”!怎樣做?很容易!當你離開(kāi)房間時(shí),隨手關(guān)掉電燈開(kāi)關(guān),你就做到了低碳;少用一次性物品也是低碳;購物時(shí)不用塑料袋,就更是低碳了。低碳生活的方式還有很多,但僅僅做到以上幾點(diǎn),一年下來(lái),你就能夠為家里節省了不少開(kāi)支,還減少了至少幾十千克二氧化碳的排放。

  這樣利國利民又利己的好事,我們何樂(lè )而不為呢!

  我們僅有一個(gè)地球,為了全人類(lèi)子孫后代的幸福,我再一次呼吁:低碳生活,從我做起!

  多謝大家!

中學(xué)生生活勵志演講稿7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每天,你都會(huì )置身與生活當中,但你卻從來(lái)都不知道生活應當是什么樣子的。你以為生活很枯燥,你的生活反饋給你的也會(huì )是枯燥。

  懂得生活的人,才會(huì )懂得在一紙一筆、一茶一碗間獲得快樂(lè )。但有的時(shí)候,平淡的生活中,才能感受到生活的真諦,一杯熱開(kāi)水間洋溢著(zhù)母親的溫暖、朋友的友好、陌生人間的信任。

  愛(ài)上這座收養下你的城市吧,當你活得快樂(lè ),才會(huì )有綺麗的生活。其實(shí)我們在座的每個(gè)人都是幸運兒,沒(méi)有誰(shuí)規定我們一定要生活在足夠好的地方。你若是不幸運,早就被世間遺棄了。感謝自己現在能夠擁有的,是它帶給了你的生命,你的一切。

  生活偶爾也會(huì )和你開(kāi)玩笑。你并不知道你什么時(shí)候會(huì )跌倒、什么時(shí)候會(huì )受盡嘲笑,你只有在生活的這條單程道上認真的走,認真的看旅途的風(fēng)景。如果你摔倒了,別太在意,那是生活在考驗你,每個(gè)人的生活都會(huì )有不如意,不可能事事順利,我們要抱著(zhù)對這件事情的利弊角度去考慮去觀(guān)察,生活給了我們希望,自然不會(huì )讓我們失望。我們要學(xué)會(huì )在社會(huì )里尋找能生活的契機,而不是硬生生的和生活對抗,凡事不要怨天尤人。抱怨生活,抱怨社會(huì ),你就會(huì )對生活失去信心。我們要懂得怎樣生活,它在給你失望的同時(shí)也會(huì )賦予你另外一種希望。

  貝多芬在耳聾時(shí)創(chuàng )作了命運交響曲,霍金失去了知覺(jué)卻獲得了沃爾夫基金獎,海倫凱勒雙目失明卻有了很高的學(xué)術(shù)成就,居里夫人窮困潦倒依然研究出了許許多多不為人知的科學(xué)。生活給了他們多大的挫折,但是他們卻在受傷后,依然努力地寫(xiě)下了一篇篇偉大的巨作。生活給了他們巨大的打擊,但是他們不屈服。而我們呢?我們并沒(méi)有遭受如此大、那么多的打擊,無(wú)非是受到了恥笑、成績(jì)沒(méi)有考好、被父母批評,我們又何必一直站在陰影里不出來(lái)呢?跌倒了,再爬起來(lái),生活的艱辛就是為了鋪墊你未來(lái)的成功。相信生活是美好的,因為陽(yáng)光還是照射著(zhù)你,上帝還是看得見(jiàn)你。

  我們要感謝生活的不如意,它賦予的是我們需要的、是考驗我們的、是讓我們遇到困難挫折不氣餒不放棄的!生活就是這樣,在賦予你別的的同時(shí),你就有可能相對應的失去一些別的東西。我們要懂得生活給我們的一些挫折是為了讓我們有別的優(yōu)點(diǎn)。生活和人一樣,人無(wú)完人,生活也不會(huì )那么完美。學(xué)著(zhù)去愛(ài)上你的生活,因為這是屬于你獨一無(wú)二的生活,你一定要想著(zhù)只有你才能夠擁有這些挫折帶來(lái)的經(jīng)歷,只有你才有資格獲得遇到困難的權利。只有這樣,你才會(huì )發(fā)現,生活對你來(lái)說(shuō)是多么特別,你才會(huì )盼望著(zhù)明天的到來(lái)。

  遇到困難不能抱怨,因為他是生活給我們的禮物。感謝生活賦予我們的一切,是它讓我獲得了勇氣,在遇到困難時(shí)不拋棄不放棄的勇氣,也是它給了我困境,讓我在困境中磨練成長(cháng),學(xué)會(huì )了生活。熱愛(ài)生活,懂得生活!

  謝謝大家!

中學(xué)生生活勵志演講稿8

  隨著(zhù)科技的越來(lái)越發(fā)達,人們不再步行,而發(fā)明了汽車(chē)。大街上川流不息的汽車(chē),一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò),很多的排放尾氣使城市“烏煙瘴氣”的。而小區的花園也被改造成了停車(chē)場(chǎng),孩子們再也沒(méi)有玩耍的地方了。如果回到20年前:孩子們在村子里自由自在的“展翅飛翔”;大人在樹(shù)蔭下聊天喝茶,其樂(lè )融融;人們也騎車(chē)出行,不會(huì )制造出害人的尾氣!

  我以前十分浪費,空調沒(méi)日沒(méi)夜的開(kāi),并且還把空調的溫度開(kāi)到最低;簽字筆用幾天就扔掉了,即使還能用我也要扔掉的;洗手時(shí)總把水龍頭開(kāi)到最大,有時(shí)候還忘記關(guān)掉;寫(xiě)完作業(yè)后臺燈也一向不關(guān)掉。而有一次看到電視上說(shuō)道:“在全世界都越來(lái)越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等全人類(lèi)的情景問(wèn)題的今日,您也許對“環(huán)!倍植⒉荒吧,可是,您也許不太熟悉“低碳糊口”這四個(gè)字!暗吞己凇逼鋵(shí)是一個(gè)環(huán)保新名詞,在糊口中倡導的低碳很具體,落到實(shí)處不外乎兩層意思:一是在糊口中減少二氧化碳的排放,二是為相識決全球氣候變暖的概念已被擴大到環(huán)保和節能上!笨吹竭@條新聞后我十分羞愧,從那以后我不再浪費了,并且十分低碳環(huán)保了。要做到低碳環(huán)保,首先,是低碳生活的方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。夏天如果天不是很熱就到外面的樹(shù)蔭下避暑,如果太熱就開(kāi)一會(huì ),等室溫降下來(lái)就關(guān)掉;早上起床刷牙時(shí),杯子里的水不要一下就結滿(mǎn),水龍頭也要擰緊;假期的作業(yè)最好是白天寫(xiě)完,能夠借助自然光,就不用開(kāi)燈了,吃飯是就不用開(kāi)燈了,能夠點(diǎn)蠟燭這樣就能夠吃一個(gè)“燭光晚餐”了;我每一天都低碳環(huán)保,所以還總結出了五條低碳生活的小主意:1、喝過(guò)的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,

  又舒適,還能幫忙改善睡眠。2、出門(mén)購物,自我帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。3、養成隨手關(guān)掉電器電源的習慣,避免浪費用電。4、不用電腦時(shí)關(guān)掉電腦電源;一旦不用電燈、空調,隨手關(guān)掉;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。5、每一天的淘米水能夠用來(lái)洗手、擦家具,干凈衛生,自然滋潤。讓我們一齊低碳環(huán)保的度過(guò)每一天,讓我們的地球每一天都“幸!卑!

中學(xué)生生活勵志演講稿9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這個(gè)世界上有太多的事情是我們無(wú)法掌握的,你不知道意外和你等的人誰(shuí)先到,你不知道誰(shuí)明天會(huì )離開(kāi),可最可怕的是因為怕挫折而放棄擁有希望的權利。

  文學(xué)家普希金說(shuō)過(guò)假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰郁的日子里需要鎮靜。

  生活的道路從來(lái)就不是一條平坦的康莊大道,而是充滿(mǎn)了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時(shí)時(shí)幸運、事事順心,但是“萬(wàn)事如意”“心想事成”只是一句用來(lái)表達人們美好祝愿的話(huà)語(yǔ),它只是人們的一種良好愿望。從古到今,沒(méi)有一個(gè)人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反,我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長(cháng)和發(fā)展,可以說(shuō)挫折是生活的一部分。

  當挫折來(lái)臨之際有的人驚慌失措,有的人沮喪不安,還有的人束手無(wú)策。這都是正常的反應。我們在面對挫折時(shí),應該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣,盡自己的努力去戰勝挫折,那么你會(huì )發(fā)現,挫折的陰云被驅散后,頭上是一片多么美麗的天空。

  反之,如果你面對挫折只會(huì )嘆息,失掉了前行的勇氣,那么你必將被困頓束縛,被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒(méi)。

  你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下,后來(lái)又是因為什么重新站起來(lái)笑靨如花。

  以微笑面對挫折,就當它是一陣春風(fēng),當它從你耳邊輕輕吹過(guò);以堅強面對挫折,就當它是一條微不足道的溪流,讓它從你心中慢慢淌過(guò);以樂(lè )觀(guān)面對挫折,挫折就如同你眼中的一粒微塵,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)。

  不論你的生活如何不如意,正在遭受何種挫折、不幸,你都要直面它,更別咒罵它。有一天,你會(huì )把曾經(jīng)的不幸、挫折笑著(zhù)講出來(lái)。生活就像一根彈簧,你強它就弱,你弱它就強。生活需要自己強勢,更需要自己笑對挫折。

  熱愛(ài)生活,直面挫折!

中學(xué)生生活勵志演講稿10

  低碳生活,是網(wǎng)絡(luò )、電視上的一個(gè)熱門(mén)的詞語(yǔ)。低碳生活到底是什么呢我起初以為“低碳生活”和我們小學(xué)生并沒(méi)有關(guān)系?墒,經(jīng)過(guò)那天爸爸的教導,我明白了低碳生活,和我們也是有關(guān)的,也和每個(gè)人都有關(guān),所以,我們每個(gè)人都要做到低碳生活。

  一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上,我去一家餐館吃飯,菜點(diǎn)好了,服務(wù)員把一些餐具放在了桌子上。不一會(huì )兒,菜陸續上來(lái)了,看著(zhù)這些爽口的菜,我們不禁怦然心動(dòng),立刻開(kāi)始行動(dòng)。我們把筷子的包裝紙拿了下來(lái),爸爸一眼看到是一雙雙一次性筷子,不禁皺起了眉頭,問(wèn)服務(wù)員:“僅有一次性筷子嗎”服務(wù)員似乎不明白該怎樣回答,她停了好長(cháng)時(shí)間,說(shuō):“不好意思啊,本店僅有一次性筷子!卑职窒肓讼,說(shuō):“你們是真的沒(méi)有嗎”服務(wù)員很為難地說(shuō):“是的,先生,我們真的沒(méi)有!卑职帜曋(zhù)手中的一次性筷子,嘆了口氣,說(shuō):“你們餐館怎樣能夠用一次性筷子呢這樣對環(huán)境的影響多大啊!”服務(wù)員不知所措,只好叫來(lái)了餐館的老板。老板聽(tīng)了爸爸的話(huà),說(shuō):“不好意思,先生,我們這是在降低成本,我們小餐館,只能這樣!卑职致(tīng)了餐館老板的話(huà),似乎有點(diǎn)兒生氣了,他把聲音提高了八度,說(shuō):“你們就明白賺錢(qián)賺錢(qián),有沒(méi)有想過(guò),你們這樣做會(huì )使多少樹(shù)木遭殃人類(lèi)也會(huì )受到傷害的!“餐館老板或許經(jīng)不住爸爸這樣的聲音,也提高了八度:“我只是賺錢(qián)而已,管樹(shù)木干嘛”爸爸停了下來(lái),拿出了自我隨身帶的筆記本,搜索了“一次性筷子”的相關(guān)資料。餐館老板一條之后一條看,臉色一陣一陣地發(fā)白?赐旰,他緊緊握住了爸爸的手,說(shuō):“多謝你啊,先生,我從來(lái)都不明白原先使用一次性筷子有這么大的危害,會(huì )損害人的呼吸功能、消化功能,使用后可能會(huì )病菌感染,要不是您提醒,以后的麻煩可就大了,真是多謝你啊!今日你先湊合著(zhù)用一次性筷子,明天我就去買(mǎi)!你下次來(lái)必須不是一次性筷子了”爸爸說(shuō):“這樣就對了,我必須還會(huì )來(lái)的!”說(shuō)完便朝我笑笑。

  外面的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù),但我的心卻是暖暖的。因為今日我為爸爸有這樣的低碳意識而感到驕傲。是啊,只要我們每個(gè)人從我做起,從生活點(diǎn)滴做起,少浪費一度電,少浪費一滴水,少開(kāi)一次車(chē),少用一次性筷子……那我們的山會(huì )更青,水會(huì )更綠,生活會(huì )更完美。

中學(xué)生生活勵志演講稿11

  每個(gè)人都有自我的天地,在自我的天地里生根發(fā)芽,但不是每一次都是成功的,因為生活也需要一些鼓勵的掌聲!}記

  生活中的工作,需要掌聲。工作,一個(gè)茫然的詞。如今,工作已不是說(shuō)你想要做,就必須能成功的。此刻是競爭的世界,工作上必須有面試等的競爭,用來(lái)體驗個(gè)人的技巧。有的人成功了,但也有的人失敗了,工作中有成功的喜悅,但也不能因為一次的失敗而使你失去信心。所以,不管是成功還是失敗,我們都應當給予自我一份祝福與加油的掌聲。

  掌聲使人勇往直前,使人奮發(fā)圖強,使人戰勝自我。為讓自我的生活更加殷實(shí),給自我一份精彩的掌聲。

  生活就像七巧板,變化莫測,一切讓人盲目;但生活也像臺風(fēng)一樣,當你堅忍不拔的時(shí)候,就算它多么的強大,它也動(dòng)彈不了你,因為你有自我的信心去克服它。

  在學(xué)習上,激勵的競爭氣勢,讓有的人安然的跨過(guò),但有的人卻在這道路上被絆倒,有的為自我的學(xué)習給予自我成功的掌聲。

  生活中我們需要別人給予我們贊賞的掌聲,但我們也想要為自我供給掌聲。有人說(shuō):“生活因有了掌聲的節拍而精彩!币灿腥苏f(shuō):“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到歡樂(lè )。

  每個(gè)人的生活讀不一樣。有一個(gè)人說(shuō):“我的生活,我的天地,我的一切因為有了掌聲的鼓勵,讓我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情!

  掌聲,有鼓勵的,有贊賞的,有激勵的,有別具一格的,因為有了它的包圍,讓我的生活更加的完美!

中學(xué)生生活勵志演講稿12

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  一間沒(méi)人的房子里,電視機被開(kāi)著(zhù),燈也明晃晃的亮著(zhù);嶄新的筆記本,才被用了幾頁(yè),就被扔進(jìn)了垃圾桶;水龍頭“滴滴嗒嗒”的.流著(zhù)水,用水人卻不知去向;美麗的公園里,游客們吃完肉串,將竹簽隨手扔到了地上。這些都是生活中人們常見(jiàn)的不環(huán)保、不低碳的現象,看到這些現象,你是否會(huì )深入思索呢?

  “什么是低碳生活?”,這是一個(gè)看似平常而又不平常的問(wèn)題。

  在家里,早上用完的洗臉水,我總是往水池里漫不經(jīng)心的隨手一倒,而媽媽卻把這些剩余的水節儉起來(lái),有誰(shuí)方便完時(shí),她都是用這些平時(shí)省下來(lái)的水沖馬桶;在學(xué)校里,我時(shí)不時(shí)會(huì )看見(jiàn)金校長(cháng),在地上撿起同學(xué)們不細心遺落的垃圾;在大街上,我們也會(huì )看見(jiàn)那些環(huán)衛工人們在清掃著(zhù)路面,他們不辭辛苦,日復一日,不就是在保衛著(zhù)一個(gè)城市的清潔嗎?

  有句老話(huà)說(shuō)的好:低碳生活,綠色出行。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和提高,人們的生活愈來(lái)愈好,家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)了汽車(chē),出行方便又快捷;夏天開(kāi)冷空調,坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽(yáng)下暴曬;冬天躲進(jìn)車(chē)子里,任憑外面風(fēng)雪交加,里頭熱氣陣陣的可暖和著(zhù)呢。沒(méi)錯,汽車(chē)是給我們供給了許多方便,可你想過(guò)沒(méi)有,汽車(chē)在不知不覺(jué)中,他成了一個(gè)隱形殺手!據不完全統計,全球的汽車(chē)每秒排放的尾氣約為792噸,相當于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每一天在上路行駛的汽車(chē)們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數字!

  在生活中,每一天數以萬(wàn)計的建筑工地,都有許多機械發(fā)出的巨大的轟鳴聲,這給世界帶來(lái)了嚴重的噪聲危害。噪聲會(huì )讓兒童,老人心境煩躁,多聽(tīng)會(huì )耳朵受損,聽(tīng)力減弱,得一些缺氧缺血,高血壓等疾病。如果是一位孕婦,在長(cháng)時(shí)間處于噪聲環(huán)境中,會(huì )導致心律失衡,狂躁發(fā)怒,嚴重的還會(huì )使胎兒畸形甚至流產(chǎn)……由此可見(jiàn),低碳生活中減少噪音危害也是多么的重要啊!

  低碳生活,人們還需要改變很多!要從日常生活中,工作中,學(xué)習中的細節做起,要從每個(gè)家庭做起,要從每個(gè)人做起!

中學(xué)生生活勵志演講稿13

  記得有一次,我數學(xué)考了100分,教師為我鼓掌,同學(xué)為我鼓掌,我也為自我鼓掌?墒侵笪野l(fā)現,我有一道選擇題錯了,不應當考滿(mǎn)分的。于是,我舉手告訴了教師,雖然只考了98分,可是大家仍為我鼓掌;當然,不是因為分數,而是因為我的誠實(shí)。

  還有一次,我語(yǔ)文只考了78分,正當我為分數太低而難過(guò)的時(shí)候,我的好朋友為了鼓了鼓掌,對我說(shuō):“下次加油!”。聽(tīng)了這句話(huà)我的心境變好了一些,決定重整旗鼓。結果之后的一次考試,我考了99分。

  生活需要掌聲,掌聲的魔力多大啊!如果一個(gè)人有了很大的成就,卻沒(méi)有人為他鼓掌,他可能會(huì )氣餒,會(huì )一撅不振。讓我們?yōu)樗艘矠樽晕夜恼瓢?

中學(xué)生生活勵志演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  堅持是個(gè)非常普通的詞匯,幾乎上過(guò)學(xué)的人都知道它的含義。但是,在生活中,能夠駕馭這個(gè)詞匯的人寥寥無(wú)幾。絕大多數人,正是在這個(gè)詞匯面前屈服了,從而注定了他的生活平淡無(wú)奇,一生碌碌無(wú)為。

  有一個(gè)人,以他的經(jīng)歷,給我們提供了“堅持”的解釋。

  他22歲時(shí)做生意失敗。23歲時(shí),他競選州議員,失敗了。24歲時(shí),他重操舊業(yè),又做起了生意,結果賠得一無(wú)所有。26歲時(shí),他心愛(ài)的情人不幸死去。27歲時(shí),他精神完全崩潰幾乎住進(jìn)瘋人院。29歲時(shí),他再一次去競選州議長(cháng),失敗。31歲時(shí),他競選國會(huì )議員,再次失敗。39歲時(shí),他又競選國會(huì )議員,結果還是失敗。46歲時(shí),他競選參議員,仍是失敗。47歲時(shí),他競選副總統時(shí),又失敗了。49歲時(shí),他競選參議員失敗了。

  這個(gè)人在51歲時(shí),經(jīng)過(guò)一次次失敗、挫折,堅持下來(lái)了,參選總統終于成功了,成為美國歷與華盛頓齊名的偉大的總統。他就是亞伯拉罕——林肯。

  林肯給我們的啟示是失敗了,跌倒了,堅持,重新再來(lái)。這才是真正的堅持。堅持最棒的地方是;無(wú)數次失敗挫折后的那一次堅持就是的成功。

  虎是獸中,但他在剛生下來(lái)是特別脆弱,站都站不穩,幼虎想要生存必須要站立起來(lái),走到母虎身邊去喝奶。不然,只有死。搖晃著(zhù)站起來(lái),摔倒了,站起來(lái),又摔了,多次的反復,堅持不下來(lái)的幼虎就會(huì )餓死,堅持下來(lái)的,成功了的,才是以后威風(fēng)的獸中。

  生活中,有些人就總是與成功無(wú)緣,因為他失敗了一次,兩次后便不堅持了,返回到了原點(diǎn)。從此,成功就在這個(gè)人的生活中不存在了。

  反而,能堅持,把失敗當作基石的人,會(huì )成為生活中的成功者。

  當你遇到困難時(shí),在生活中鉆過(guò)無(wú)數次死胡同后,堅持會(huì )讓你的生活出現一條成功之路。

  謝謝大家!

中學(xué)生生活勵志演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生如同一支畫(huà)筆,而我們所經(jīng)歷的挫折就像是五彩的顏料。只有收集到足夠的顏料,才能畫(huà)出一幅美麗的圖畫(huà)。人的一生如同一張歌譜,而我們所經(jīng)歷的挫折就像是跳動(dòng)的音符。只有收集到足夠的音符,才能譜出一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  冰天雪地中的梅花,之所以可以傲然挺立,是因為它懂得勇往直前;石縫中的小苗,之所以可以開(kāi)花結果,是因為它懂得堅持不懈;遼闊草原中的小草,之所以可以存活,是因為它懂得積極向上;喧鬧嘈雜中的名人,之所以可以光彩照人,是因為他懂努力和付出。沒(méi)有誰(shuí)是注定失敗的,也沒(méi)有誰(shuí)是注定成功的。命運是要靠自己掌握的,生活的好壞是要靠自己拼搏的,機會(huì )的多少更是要靠自己爭取的。

  也許,當你即將打開(kāi)成功之門(mén)的鎖時(shí),你卻意外地發(fā)現,鎖被換了;也許當你即將取得勝利時(shí),你卻意外地發(fā)現,有人已經(jīng)捷足先登了;也許當你計劃好下一劃該怎么辦時(shí),你卻意外地發(fā)現,你的計劃早被人用過(guò)了。當這一切發(fā)生在你身上時(shí),請不要沮喪,不要心急,沒(méi)有人一路是順順利利的,成功的道路難免會(huì )有磕磕絆絆?蛇@些又有什么大不了的呢?鎖換了,就再找鑰匙,我就不信上天會(huì )這么不公;別人比你快了,就加快腳步,我不信蘭博基尼還追不上獨輪車(chē);計劃被用了,就再想,我就不信天底下有誰(shuí)和你這么有默契。

  同學(xué)們,其實(shí)不是機會(huì )不來(lái)找你,而是你沒(méi)有去牢牢抓住它。人生是你的,誰(shuí)都幫不了你。只要勇往直前,堅持不懈,積極努力,成功大門(mén),遲早會(huì )為你開(kāi)啟。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功!相信吧!成功就在前方!

  謝謝大家!

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