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《做自己》演講稿

時(shí)間:2022-07-13 17:29:34 演講稿 我要投稿

《做自己》演講稿(通用22篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿,F如今,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的《做自己》演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《做自己》演講稿(通用22篇)

  《做自己》演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有位哲人說(shuō)得好:如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)的你。

  也許你常常抱怨自己沒(méi)有怡人的相貌,沒(méi)有動(dòng)人的歌喉,沒(méi)有驚人的壯舉,沒(méi)有驕人的成績(jì),沒(méi)有……也許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想,也許理想和現實(shí)總存在著(zhù)差距。那么,面對這些,你是無(wú)奈,是悲痛,還是積極進(jìn)?我想每一位有上進(jìn)心的人都是不甘沉淪的。

  其實(shí),許多事情我們是無(wú)法改變的。那我們又何必為此而悲觀(guān)失望,痛苦不堪呢?但是,我們能夠改變自己的'心,改變自己的情緒,盡的努力,做的自己,這,不也是一種美嗎?

  曾記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)人每天挑著(zhù)兩只木桶上山擔水,一只木桶完好無(wú)缺,一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時(shí),好桶里的水總是滿(mǎn)的,壞桶里的水卻只有一半,壞桶因此黯然神傷。但是有一天,主人忽然發(fā)現,在山路的左側,也就是壞桶所在的那一邊,開(kāi)滿(mǎn)了小花,而右側卻沒(méi)有。原來(lái)壞桶一路灑出的水正好被種子吸收,才開(kāi)出了花朵。有時(shí)候殘缺也能創(chuàng )造出一種美。其實(shí)我們每個(gè)人都是一只殘缺的木桶,因此,我們又何必自尋苦惱呢?你只要做好自己應該做的事,人生不也同樣有意義嗎?

  再次回顧哲人那段話(huà),我想,大道固然引人注目,但小路也自有小路的風(fēng)味;太陽(yáng)雖然被人高歌,受人關(guān)注,但哪一顆星星不是“太陽(yáng)”?只不過(guò)它距離我們太遙遠罷了,而實(shí)際上,它或許比太陽(yáng)更大,更亮。

  總之,社會(huì )需要各種人才,每個(gè)人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想,只要做一個(gè)真實(shí)的你就可以了,不是嗎?

  謝謝大家!

  《做自己》演講稿 篇2

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家下午好!

  我沒(méi)有飽讀詩(shī)書(shū)的淵博學(xué)識,也沒(méi)有人生旅途中的強干精明,更沒(méi)有談吐話(huà)語(yǔ)中的字斟句酌,在這里讓大家見(jiàn)笑了。

  我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。

  彈指一揮間,將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的歡笑聲中,在一節又一節課的交替聲中滑過(guò);仡櫢胖,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿(mǎn)腔的愛(ài)心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因為我心中有一個(gè)信念,那就是:做的自己,做的教師!

  我所說(shuō)“的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮西等名師相比——他們的人格、學(xué)識、能力乃至天賦,我是永遠無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛(ài)的無(wú)私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作,而已。

  但我要和一個(gè)人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書(shū)是不是更多?布置的訓練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽(tīng)到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?我堅信每天都這樣和自己比,每天都做的自己,堅持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近。

  一位有三十年教齡的歷史老師上了一節公開(kāi)課,聽(tīng)課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時(shí)間來(lái)備課?那位歷史老師說(shuō):對這節課,我準備了一輩子,而且,總的來(lái)說(shuō),對每一節課,我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò),這節課的直接準備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”

  現在我可以驕傲地說(shuō),今天的我與之前的“我”相比,可以說(shuō)是“的教師”了。但對于明天而言,和未來(lái)相比,我還不算是“的教師”。所以我還會(huì )繼續和自己比,因為“做的教師”是我永遠的'追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青,桃花開(kāi)了又謝,燕子去了又來(lái),學(xué)生來(lái)了又走,我卻還堅守在這兒,堅守著(zhù)我們的樂(lè )土,堅守著(zhù)我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著(zhù),平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

  我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因為有了愛(ài),地更闊,天更藍;因為有了愛(ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵著(zhù)我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

  做的教師,是一種平和的心態(tài),是內心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書(shū)育人;走下三尺講臺,為人師表。做的老師,是對時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)!

  我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫(huà)出了彩虹。我覺(jué)得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“快樂(lè )”!

  “吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡!边@便是我人生旅途的寫(xiě)照。

  雖然平凡,我的脊梁卻支撐著(zhù)祖國的未來(lái);雖然清貧,我的雙手卻托舉著(zhù)明天的太陽(yáng)。

  最后我要說(shuō):春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,待到桃李滿(mǎn)目時(shí),便是收獲好時(shí)節。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  《做自己》演講稿 篇3

各位領(lǐng)導、各位老師:

  今天我演講的題目是"做最好的自己"。

  怎樣去做最好的自己,不同的人心中會(huì )有不同的答案,你們理解的最好的自己是什么呢?對于我本人來(lái)說(shuō),這個(gè)話(huà)題在我不同的時(shí)期有著(zhù)不同的理解,小的時(shí)候覺(jué)得自己開(kāi)心就好了,根本不會(huì )想著(zhù)怎樣去做好自己。上學(xué)以后,受到父母和老師的影響,他們就會(huì )告訴我要好好學(xué)習,努力讀書(shū),成績(jì)好了才是最好的自己。到了初高中,青春期荷爾蒙激發(fā),就會(huì )有暗戀的人,也會(huì )和同學(xué)相互攀比,那時(shí)候就會(huì )在各種場(chǎng)合表現自己,對暗戀女同學(xué)示好,幫喜歡的人打掃衛生,提高成績(jì)排名來(lái)成就更好的自己。出了社會(huì ),做更好的自己這個(gè)話(huà)題以及離我越來(lái)越近了,除了工作壓力以外,接下來(lái)還要面臨著(zhù)結婚生子、撫養老人等等很多問(wèn)題。終會(huì )有這么一天的到來(lái),我將會(huì )成為想我父親一樣的人,撐起一個(gè)家庭,扛得了各種生活的壓力,養得起父母和孩子,成為子女的榜樣,繼續去幫助更多需要幫助的人,這就是我所理解的最好的自己。

  有這么一則小故事我想與大家分享。一個(gè)年輕人去買(mǎi)碗,來(lái)到店里他順手拿起了一只碗,然后依次與其它碗輕碰。碗與碗之間相碰時(shí),立即發(fā)出沉悶、渾濁的聲響。他失望地搖搖頭,然后去試下一只碗……他幾乎挑遍了店里所有的碗,都沒(méi)有一只滿(mǎn)意的。就連老板捧出的自認為是店里最好的碗,也被他搖著(zhù)頭失望地放回去了。老板很是郁悶,問(wèn)他老是拿手中的這只碗去碰別的碗是什么意思?他得意地告訴老板,這是一位長(cháng)者告訴他的挑碗的訣竅:當一只碗與另一只碗輕輕碰撞時(shí),發(fā)出清脆、悅耳聲響的',一定是只好碗。老板恍然大悟,拿起一只碗遞給他,笑著(zhù)說(shuō):"小伙子,你拿這只碗去試試,肯定你能挑中自己心儀的碗。"他半信半疑的拿來(lái)嘗試。讓他奇怪的是,他手里拿著(zhù)的每一只碗,都在輕碰下發(fā)出清脆的聲響。他不明白這是怎么回事,向老板詢(xún)問(wèn)。老板笑著(zhù)說(shuō):道理很簡(jiǎn)單,你剛才拿來(lái)試碗的那只碗本身就是一只次品,你用它試碗那聲音必然渾濁。你想得到一只好碗,首先要保證自己拿的那只也是只好碗……

  就像一只碗與另一只碗的碰撞一樣,一顆心與另一顆心的碰撞,需要付出真誠才能發(fā)出清脆悅耳的響聲。

  自己帶著(zhù)猜忌、懷疑,甚至戒備之心與人相處,就難免得到別人的猜忌與懷疑。其實(shí),每個(gè)人都可能成為自己生命中的"貴人",前提條件是:你應該與人為善。你付出了真誠,就會(huì )得到相應的信任。你獻出愛(ài)心,就會(huì )得到尊重。反之,你對別人虛偽、猜忌甚至嫉恨,別人給你的也只能是一堵厚厚的墻和一顆冷漠的心。每個(gè)人的生命里都有一只碗,碗里盛著(zhù)善良、信任、寬容、真誠,也盛著(zhù)虛偽、狹隘、猜忌、自私……請剔除碗里的雜質(zhì),然后微笑著(zhù)迎接另一只碗的碰撞,并發(fā)出你們清脆、爽朗的聲音吧!

  做最好的自己,才能碰撞出最好的別人!

  《做自己》演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能夠有這次機會(huì )站在講臺上和大家有一次互動(dòng),也讓自己得到一些突破,因此,我今天演講的題目是《做自己》。

  什么是真正的自己,大概只有自己心里清楚。我們生活存在很多很多原因,讓我們無(wú)法做真正的自己。比如你看到別人亂丟垃圾,你原本很想上去勸止,但是你猶豫了一會(huì )沒(méi)有上去;你看到老師從前面走來(lái),原本你想開(kāi)朗熱情的走向前去和老師問(wèn)好,但是你又害怕了,沒(méi)有上去;看到同學(xué)穿了漂亮的新衣服,你很想和她說(shuō)今天很漂亮,你剛想開(kāi)口又吞了回去。也許你是因為害怕,因為膽怯,因為不善表達,所以你沒(méi)有做到那些你想做的事情,做成那個(gè)你想做的自己。但是當你有了自己清晰的定位之后,我相信你能夠做到你想做的自己,無(wú)論是膽小害怕也好,是內斂害羞也好,你都會(huì )勇敢去做到自己,那個(gè)你想成為的自己。

  而哪個(gè)真正的自己,是不是我們想成為的那個(gè)自己。這一點(diǎn)上很多人都沒(méi)有弄清楚。膽怯是你,內斂是你,害羞是你,熱情是你,開(kāi)朗是你,這些都是屬于你的一部分,你想做的那個(gè)人是你,現在的這個(gè)人也是你。只有接受了真實(shí)的自己才會(huì )成為未來(lái)那一個(gè)你想成為的真實(shí)的自己。所以做自己,其實(shí)就是做現在的自己,但不是不求上進(jìn)的,止步不前的,而是那個(gè)在真實(shí)的自己上發(fā)現缺點(diǎn)改正缺點(diǎn)的自己,那個(gè)不斷將真實(shí)的自己變得更好的自己,那個(gè)勇敢挑戰的`自己。這樣的你,才是最應該被珍惜和贊美的自己。

  做自己,做現在的自己,做將來(lái)的自己。一是接受,二是突破。有了目標,我們才會(huì )有方向,有了方向,我們才會(huì )有結果。因此,你認識了現在的你嗎?這是你承認的自己?jiǎn)?我們作為一名學(xué)生,對自己有一個(gè)清晰的審判很重要,至少不會(huì )讓我們自己被模糊迷住雙眼,至少我們還知道自己是怎樣的,又該怎樣發(fā)展。

  每個(gè)人都很想做自己,但往往卻做不到。也許世界很復雜,但是當燈光聚焦到我們的身上時(shí),我們就應該努力去做好自己!不要為自己找借口,這樣會(huì )讓自己永遠也無(wú)法分辨哪個(gè)才是真正的自己,只有找到了真正的自己,我們才會(huì )變成自己,成為自己。為現在,為將來(lái),都感到滿(mǎn)意。

  你找到自己了嗎?做到自己了嗎?如果現在還沒(méi)有,相信以后的你一定會(huì )的,所以,請保持初心,不被世界的黑暗吞噬,勇敢追求那一束光明,將燈光聚焦于自己,勇敢的做自己吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  《做自己》演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這個(gè)世界熙熙攘攘,盛宴紛呈,所以請不要忘記你的主動(dòng)心態(tài),追隨她真實(shí)的自己。

  不要忘記你的主動(dòng)心態(tài),這樣才能達到你的最終目標。在欲望的世界里,只有堅定地追隨真實(shí)的自己,才能到達勝利的彼岸,聞到花香。

  海拔4000米的安第斯山脈極其寒冷,空氣稀薄。即便如此,也抵擋不住這里純凈的普雅花。它不怕山里的寒冷,只遵從自己對生存的'渴望和對山中美景的向往。不要忘記你的主動(dòng)性思維也像沙漠中的胡楊。筆直的身體直立在滾燙的沙地上,即使熱浪燃燒,也一如既往的筆直,只為讓后面的人過(guò)上安穩的生活。胡楊死后,將持續300年。即使死亡也動(dòng)搖不了胡楊對自己初心的堅持。

  自然界的植物還是可以隨心所欲的,但人類(lèi)不是嗎?

  無(wú)臂鋼琴師劉偉不畏手臂殘缺,用腳代替手指,在音樂(lè )世界中穩步前進(jìn),追隨內心對音樂(lè )和鍵盤(pán)的向往。他心中的堅持填補了他雙臂的缺陷。一代文學(xué)大師錢(qián)鐘書(shū),一生默默學(xué)習。晚年,他閉門(mén)不出,拒絕接受任何采訪(fǎng)。他只想專(zhuān)心學(xué)習,追隨自己對文學(xué)知識的熱愛(ài)。

  自然和個(gè)人還是這樣,一個(gè)民族要堅守本心。

  黑格爾曾自詡“德國人是天生的哲學(xué)家!比欢,正是這樣一個(gè)自律和忠誠的民族,在一個(gè)瘋子的引誘下,陷入了戰爭的深淵。在__年前的悲劇中,血流成河,他們的妻子被分開(kāi)了。在對過(guò)去的哀悼中,活著(zhù)的人發(fā)現他們再次堅持和平。集中營(yíng)的紀念館是為了處理戰后善后而建的,德國總理跪在猶太人紀念碑前……他們想盡一切辦法提醒自己,不要忘記你的主動(dòng)性思維應該跟隨它對和平的向往。經(jīng)過(guò)60年的思考,他們向世界證明了堅持和平的重要性。

  人是一個(gè)復雜的小世界,但總有一個(gè)角落承載著(zhù)我們最初最美好的向往。這份向往就是我們的心。在繁華的世界里,我們永遠不要忘記跟隨自己的內心,迷失在混亂的世界里。

  《做自己》演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  難道是浮華的風(fēng)帶不走燥熱的悵然,讓指間的輕舞也變得愈加笨拙遲緩起來(lái)?我靜靜地呆在書(shū)房攻克浩瀚如海的題目,身旁時(shí)間滴滴答答的步伐似乎緊張成一絲褶皺,在額角微微溢出汗水后,我丟下筆,閉上落寞失望的雙眸,安安靜靜地趴在窗臺,望天。

  耳畔,聒噪不歇的.蟬鳴此起彼落,好像_著(zhù)為什么它們只能夠擁有煩躁與炙熱。思緒被熱風(fēng)吹地有些凌亂,這一刻,我仿佛置身于空寥寂靜的沙漠,沒(méi)有一絲溫柔的海浪,沒(méi)有優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的旋律節奏,揮之不去的則是內心深處的懦弱膽怯。來(lái)到人生的一次次岔路口,我總是緊咬牙關(guān)勇敢前沖,卻屢屢被荊棘纏繞,礫石絆倒。沉重的淚水述說(shuō)著(zhù)失敗的疼痛,然而,我不愿意這么輕易就服輸。

  猛然望了一眼深邃的藍天。它永遠都是那么博大,能夠包容你的所有委屈,縱然一抹抹悵然若失劃過(guò),縱然烏云時(shí)常將它遮蔽,但最后它總是以自己一枝獨秀的姿態(tài)傲然而不羈地微笑。因為它沒(méi)有什么煩惱,也沒(méi)有什么寄托,更不需要時(shí)時(shí)刻刻崇拜羨慕別人,它就是自己的偶像。

  藍天有時(shí)會(huì )有清澈的倒影,當你眨著(zhù)大眼睛細細尋找的時(shí)候,你會(huì )看見(jiàn)自己的身影,自信而挺拔,拋卻了一切外界束縛,真真實(shí)實(shí)地自我存在。嘴角上揚起一個(gè)有弧度的微笑,我也學(xué)著(zhù)藍天吶喊:我要做的偶像!我想起那些年跋涉的旅途,我曾在淚水中沉淪,然而最后因為堅持而成功,我不怕失敗千萬(wàn)次,我只渴求失敗的過(guò)程能夠累積經(jīng)驗,我期待最后一次瞬間感化挫傷的疼痛。這一切,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要勇敢地做,勇敢而幸福地努力著(zhù),掙脫命運的蝴蝶終究會(huì )撲騰著(zhù)受過(guò)傷的翅膀越過(guò)滄海。

  內心有一個(gè)聲音不停地振動(dòng),藍天似乎想傳達的還有很多很多。打開(kāi)心靈的枷鎖,換回純真的笑靨,讓自信重生,明媚重現,這樣,才是做自己的,的偶像。

  我淡淡地一笑,所有茫然都已釋然,又望了望湛藍的天空,謝謝它讓我明白,自己,就是的偶像。

  《做自己》演講稿 篇7

各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  非常感謝給我提供了這個(gè)學(xué)習鍛煉的機會(huì )!我今天演講的題目是《爭先創(chuàng )優(yōu),做更好的自已》。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)的學(xué)習,我對就如何成為一名讓人民滿(mǎn)意的,領(lǐng)導信任的鄉鎮干部有了更深刻的認識。做一名合格的干部一定要:“政治上靠得住,工作上有本事,作風(fēng)上過(guò)硬,人民信得過(guò)”。

  因此,我只有全方位提高自身素質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,團結協(xié)作,才能成為讓人民滿(mǎn)意的干部。

  一、勤奮學(xué)習強素質(zhì)。

  農技推廣與服務(wù),在石羊河流域綜合治理中擔負著(zhù)為廣大日光溫室種植戶(hù)服務(wù)的重要職責,是石羊河流域綜合治理項目能否順利展開(kāi)的堅強保障。我作為一名農技干部,深知此項工作的重要性,始終在工作中樹(shù)立“學(xué)習學(xué)習再學(xué)習”的觀(guān)念:一要向書(shū)本學(xué)習,在閱讀中提高智慧能力;二要向實(shí)踐學(xué)習,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗;三要向同事學(xué)習,在溝通中提高協(xié)調能力;四要向群眾學(xué)習,在聯(lián)系中提高實(shí)踐能力。五要向領(lǐng)導學(xué)習,在觀(guān)察中提高分析問(wèn)題的能力。在學(xué)習的過(guò)程中,不斷提高自己的理想政策水平和業(yè)務(wù)水平,做到全面發(fā)展,綜合提高,不斷適應新時(shí)期工作的需要。

  二、牢記宗旨,開(kāi)拓創(chuàng )新

  自己作為一名農技干部,服務(wù)的對象是千千萬(wàn)萬(wàn)的農戶(hù),那么在工格中,首先就要培養濃厚的民本意識。說(shuō)到底是百姓的勤務(wù)兵,人民的公仆,要當好這個(gè)公仆,當好勤務(wù)員,就要真正做到急群眾之所急,解群眾之所需,把為民服務(wù)作為一種自覺(jué)的行為,作為自己做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。其次是樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng )新意識。一切工作固有其規律的一面,是應該按照規定程序辦理的,但這并不意識著(zhù)就不能夠有所突破,有所創(chuàng )新。創(chuàng )新是工作活力的源泉,而我們則是開(kāi)拓創(chuàng )新的生力軍,我作為農技干部中的一員,更要有打破舊觀(guān)念,勇于創(chuàng )新的精神,才能有更好的發(fā)展,才能更好的做好本職工作。

  三、顧全大局促和諧,團結協(xié)作

  創(chuàng )佳績(jì)農技干部作為鄉鎮中的一員要有大局意識和團結協(xié)作的精神,這樣才能更好的提高工作效率和工作質(zhì)量。

  工作中要努力營(yíng)造良好的工作氛圍,同事相識,相處,相交是緣,全國十幾億人口,人的一生能認識幾個(gè)?所以要倍加珍惜。同事間更需要相互尊重,相互信任,相互諒解,只有共同發(fā)揚團體協(xié)作精神,維護單位的整體形象,我們的.事業(yè)才能蒸蒸日上。

  “路漫漫其修遠兮”,我堅信我們走過(guò)的地方撒下的是我們智慧和汗水,收獲的是累累碩果。工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的,但我信奉海爾總裁張瑞敏所說(shuō)的一句話(huà):“把每件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每件平凡的事做好,就是不平凡。

  各位領(lǐng)導,同事們,在今后的工作中,我將牢記使命,腳踏實(shí)地,做一名讓人民滿(mǎn)意的的干部,為實(shí)現張義經(jīng)濟又好又快發(fā)展,貢獻自己的光和熱。

  《做自己》演講稿 篇8

各位領(lǐng)導、各位老師:

  分享自我,禮贊青春!大家好,我是13號選手徐振凱,來(lái)自文學(xué)院12對外漢語(yǔ)班!我認為真正的演講是一種有觀(guān)點(diǎn)、有力量的表達,是一陣思維上的旋風(fēng),裹挾著(zhù)尖刀般的銳利,直刺所有人的內心!最深處!所以希望我的演講是一種強制性的說(shuō)服,同時(shí)也希望能夠得到更多人的共鳴!

  各位,你們的青春是什么樣的呢?究竟什么是青春呢?在我看來(lái),青春不僅是一個(gè)階段,更是一種心態(tài)!那究竟又是一種什么樣的.心態(tài)呢?用五個(gè)字回答你:做自己就好!對于我這樣近乎是二級殘廢的身高加上并不是特別帥氣的臉龐,又沒(méi)有落落大方、驚艷到你的談吐,你甚至會(huì )質(zhì)疑我這么些年是怎么走過(guò)來(lái)的?這得要有多么強大的內心才敢在這里給各位演講!其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,就是我一直所踐行的:做自己就好!人生不過(guò)短短的幾十年!世界上沒(méi)有兩張相同的面孔,也沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,這就注定了你在這個(gè)世界上是獨一無(wú)二的,你就該去詮釋、去演繹屬于你自己的、獨一無(wú)二的青春,何必去復制別人的世界,又何必去在乎別人的想法?看破一些俗事便能收獲一些永恒。任何事物能賞心悅目則最好,這是一種完美?墒沁@個(gè)世界上又有多少真正的完美呢?不能悅目,就退而求其次,去一絲不茍的追求賞心吧。常言道:相由心生,你被人賞心了,你就一定會(huì )是悅目的。這樣一種隨遇而安的超然,并不是所有人都能做到的,因為它需要一顆真正的平常心!

  當然聽(tīng)到這里可能有的人會(huì )質(zhì)疑說(shuō):你,這是在用一種消極的態(tài)度去面對挫折,你、是在為自己的失敗找借口!你錯了,你就說(shuō)是在做自己,這樣很好!那可能你沒(méi)有真正領(lǐng)悟到我想要表達的東西,我所言的做自己就好,既是一種處事方式,更是一種心態(tài)。是一種不被外界所動(dòng),堅持自我的表現。當然這并不是一味的標新立異,鶴立雞群。簡(jiǎn)單的做自己也必須是在“規則”的允許范圍之內!

  親愛(ài)的朋友們,沒(méi)有必要總是拿自己和別人相提并論,當你在羨慕別人的時(shí)候可能別人也在羨慕你。真誠待己就是生活的最好方式,不要逼自己,凡事留余地。想哭就哭,想笑就笑。不要太在乎別人怎么想,自己的釋放和舒適更為重要。褪去憂(yōu)郁的底色,抹上快樂(lè )一抹。無(wú)論你是什么樣的人,請記住,你就是這個(gè)世界上的唯一!

  做自己就好,讓一切不可能成為可能!走在青春的路上,下一秒,期待看到綻放的我和你!

  《做自己》演講稿 篇9

各位領(lǐng)導、各位老師:

  同學(xué)們,祝賀你們終于畢業(yè)了。有許多事情還歷歷在目。我還記得你們在課堂上一雙雙求知的惺松睡眼,記得你們在課堂上打電腦時(shí)的聚精會(huì )神。我常常好奇電腦上有什么東西比我的講課更吸引人。但是因為我站在講臺上我不知道,永遠是一個(gè)謎。一到推薦信的季節,你們就會(huì )在網(wǎng)上對我狂轟濫炸?墒乾F在你們要走了啊,再也沒(méi)有人對我轟炸了,你們再也不會(huì )、也不需要做這些北大學(xué)生必須做的蠢事了。和我相反,你們中的大多數將走進(jìn)社會(huì )、融入江湖,開(kāi)始你們真正的人生,開(kāi)始你們自己的莫迪利尼生命周期。還記得在我們教科書(shū)版本中,簡(jiǎn)單的生命周期模型是以開(kāi)始工作作為一生的起點(diǎn)的。

  此后,你們將不斷積累財富一直到像我這個(gè)年紀。所以我和你們實(shí)際上是站在生命周期的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。當你們走進(jìn)社會(huì )發(fā)現現實(shí)與書(shū)本的差距時(shí),當你們發(fā)現你們進(jìn)入了一個(gè)動(dòng)物莊園時(shí),你們也許會(huì )抱怨老師沒(méi)有教給你一個(gè)真實(shí)的社會(huì )。我17歲進(jìn)入社會(huì ),就犯了無(wú)數的錯誤,其中有些是致命的。當我大難不死之后,我常常想為什么老師們、家長(cháng)們或者是“大人們”,沒(méi)有事先給我們以忠告。這種抱怨應該說(shuō)是對錯參半的,大人們當然難咎其責。然而你們和我都必須明白,生活是一種實(shí)踐。就像在未名湖上滑冰,在邱德拔游泳一樣,是不能在課堂上完全教會(huì )或學(xué)會(huì )的,需要自己的體驗。在課堂上是學(xué)不會(huì )游泳的,所以我講話(huà)到這里呢,實(shí)際上就應該完了,沒(méi)話(huà)可說(shuō)了。

  就是說(shuō)把你們像鴨子一樣放到大海里面去,自由自在地游泳吧!但是為了履行長(cháng)者的另一半責任,剛才我們講了,為了避免你們日后的抱怨,還有一些也許是多余、但肯定是自相矛盾的叮囑。

  第一,你們要誠實(shí)的生活,在生活的重大問(wèn)題上不要騙自己。誠實(shí)首先是對自己誠實(shí),維特根斯坦是20世紀最偉大的哲學(xué)家,從小糾纏的問(wèn)題就是“我是誰(shuí)”、“我的本性是什么”;蛘哂媒(jīng)濟學(xué)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)就是:什么是我的endowment,什么是我的comparativeadvantage。他曾經(jīng)長(cháng)期地糾纏羅素,就是當時(shí)比他大幾十歲的一個(gè)哲學(xué)家。(他)就是為了找一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人員去弄清楚,他是不是適合做哲學(xué)。他曾經(jīng)在課上和羅素辯論,下課以后又追到羅素的辦公室,一談就是幾個(gè)小時(shí)。這樣堅持了幾個(gè)星期,直到羅素收他為徒弟為止。當然我們知道,他們的師徒關(guān)系很快發(fā)生了逆轉,他就開(kāi)始給羅素上課了。這使我想起我和你們之間有些同學(xué)的交往。誠實(shí)不僅在于是否總講實(shí)話(huà),而在于是否不顧一切壓力、堅持做自己。不隱瞞自己之所是,真實(shí)于自己不能違背的責任,包括對自己天才的責任。比如說(shuō)你如果適合做一個(gè)哲學(xué)家,但是按照你爸要求你就做了一個(gè)飛機設計師,這樣就辜負了你自己的天分。

  尋找自己的路,成為你自己,在自己身上找到人生的價(jià)值。像梁漱溟先生所說(shuō)的“喜歡一種科學(xué)就弄那種科學(xué)”,“喜歡賣(mài)豬肉就賣(mài)豬肉”——后面一句話(huà)是我加的。

  守住一口井,力求挖出水。保持一種生活狀態(tài),就像孔子形容自己的那樣,“發(fā)奮忘食,樂(lè )以忘憂(yōu),不知老之將至云爾”。就是有人問(wèn)子路,孔子這個(gè)人是什么樣的人呢?子路不語(yǔ),孔子對子路說(shuō):“你為什么不這樣告訴他:孔子這個(gè)人嘛,他發(fā)奮用功連吃飯都忘了,快樂(lè )地把一切憂(yōu)慮都忘了,連自己快要老了都不知道,他就是這么一個(gè)人,如此而已”。這是第一點(diǎn),就是要拼命做你自己。

  第二,就是你要完善自己的內心世界,其它的一切都依賴(lài)機遇,持久不變的是人的品格,人自身的品質(zhì)。北大人、經(jīng)雙人的品質(zhì),如高貴的'天性、聰明的頭腦、樂(lè )觀(guān)的氣質(zhì)、爽朗的精神、健康的體魄,是幸福的第一要素。你們應當努力保存和完善這些使人生幸福的特質(zhì)。莫汲汲于外界的功名利祿、不為欲望和期待所擾動(dòng),才能保持心靈的平衡。如果一個(gè)人的自然稟賦較高,感到孤獨冷落就是不可避免的,孤獨是心靈平靜的源泉。

  第三,格物致知,誠意踐行,從自身做起,推己及人,以道德的力量、教化的力量去影響他人、感化他人!敖潋溄湓;躁則滿(mǎn),滿(mǎn)則溢;日中則昃,月盈則虧;盈滿(mǎn)之時(shí),不待天平,則預先自平”。這是曾國藩老先生講的話(huà)。生活并不總是盡人意的,《紅色的葡萄園》是一幅畫(huà),你們當中誰(shuí)知道作者是誰(shuí)?紅色的葡萄園這幅畫(huà)的作者是誰(shuí),沒(méi)人知道嗎?梵高,這是梵高在世時(shí)出售的唯一作品。他那么多作品在世時(shí)人無(wú)人問(wèn)津。

  所以不要對生活抱有過(guò)度的期待,每個(gè)人一生中總要遇到重大的挫折,要學(xué)會(huì )面對、忍耐和克制。如果失敗了,那也是因為生活本身就是充滿(mǎn)僥幸和失誤的游戲。勝負無(wú)常,凡是看世界杯的同學(xué)都懂這個(gè)道理,特別是西班牙的球迷。

  《做自己》演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事:

  大家好!

  小時(shí)候,我有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)能成為一名科學(xué)家,夢(mèng)想著(zhù)能走遍五湖四海,夢(mèng)想著(zhù)能在藍天自由飛翔,當大學(xué)畢業(yè)后來(lái)來(lái)到工作時(shí),我才從夢(mèng)想步入現實(shí),也從那一天起我漸漸懂得敬業(yè)奉獻、用心工作,勇?lián)熑尾攀菍?shí)現夢(mèng)想的最好體現,今天我給大家演講的題目是《用心才能優(yōu)秀》。

  那么,在日常的證券服務(wù)工作中,最關(guān)鍵的還是“責任與激情”。那么,為責任是一種人生態(tài)度,是愛(ài)崗敬業(yè)的表現,它是成就事業(yè)的強大力量,讓我們走在

  公司給了我學(xué)習、培訓的機會(huì ),熟悉的過(guò)程離不開(kāi)領(lǐng)導的鼓勵以它可以讓一個(gè)人在所有的員工中脫穎都來(lái)自地他們追求卓越的責任勝于能力,沒(méi)有做不好的工作,只有不負責任在服務(wù)質(zhì)量上,我始終堅持“多點(diǎn)溝通、少點(diǎn)抱怨;微笑服務(wù)、快樂(lè )工作;全心全意、以人為本;專(zhuān)業(yè)周到、完美服務(wù)”的服務(wù)理念。

  在工作效率上,我始終堅守“提前準備、爭創(chuàng )效率;團結合作、井然有序;完善方法、高效工作;交流經(jīng)驗、共同進(jìn)步”的'服務(wù)思想。

  在客戶(hù)滿(mǎn)意度上,我始終樹(shù)立“抱怨事件、加急處理;平常工作、穩妥安排;客戶(hù)第一、自我第二;滿(mǎn)意一百、堅持不懈”的工作態(tài)度。

  在證券產(chǎn)品推廣和客戶(hù)服務(wù)工作中,我始終以三個(gè)“思想意識”作為工作指導思想:

  第一,加強業(yè)務(wù)學(xué)習意識,做業(yè)務(wù)技術(shù)的多面手;

  第二,提高服務(wù)意識,做客戶(hù)服務(wù)的好幫手;

  第三,強化執行意識,做上級領(lǐng)導的左右手。

  隨著(zhù)同行業(yè)企業(yè)市場(chǎng)的日益激烈,在服務(wù)范圍差異性不是很明顯的趨勢下,證券公司唯有用專(zhuān)業(yè)的、誠實(shí)、熱情、周到、貼心的服務(wù)贏(yíng)得客戶(hù)的信任,在未來(lái)的工作中,我們將更加以積極向上的心態(tài)投入到工作中,嚴格要求自己,以高度的責任感對待工作中的每一個(gè)環(huán)節,心中保留一份工作的使命感,工作實(shí)際上是為自己而工作,無(wú)論大事小事,都認真對待,做到愛(ài)崗敬業(yè)、認真負責,不得任心才是優(yōu)秀的服務(wù)品質(zhì)的保證。

  基礎成就明天的希望,信心決定未來(lái)的發(fā)展。XXX—我們將以專(zhuān)業(yè)、周到、滿(mǎn)意、美的完美服務(wù)!

  XXX作為XXX證券公司的一員,于讓我們用勤勞的雙手和高度的責任心,開(kāi)創(chuàng )

  《做自己》演講稿 篇11

各位領(lǐng)導、各位老師:

  我要樂(lè )觀(guān),我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要寬容,我要溝通,我要關(guān)心,我要贊美,我要努力,我要付出——。這是2011年9月1日《開(kāi)學(xué)第一課》的幸福宣言,其中我體會(huì )最深。

  成龍叔叔告訴我們,只要相信自己,愿意吃苦,什么都做不了。

  是的,我媽從小就告訴我,凡事一定要有自信。如果我有自信,我就成功了一半。為了鍛煉我的自信心,我媽從三歲半就不厭其煩的帶我學(xué)習舞蹈和造型,每次都是三個(gè)半小時(shí)。我媽說(shuō)我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,動(dòng)作是全班最不協(xié)調的。我用手和腳走路,踩不上節奏,就像一只丑小鴨。但是我媽沒(méi)有放棄。她在網(wǎng)上找了一大堆孩子跳舞、走路模型的.視頻讓我模仿,耐心的一遍一遍的糾正我的錯誤!皼](méi)關(guān)系,別的孩子能做什么,我們當然能做!”媽媽總是這么說(shuō)。在我們每天的努力和媽媽的鼓勵下,我的舞蹈模特慢慢感受到了。后來(lái),我成了班上最好的一個(gè)。我找到了自信,征服了自己。后來(lái)在一次大型模特大賽中,我以我的自信和大氣奪冠。

  就像鄧亞萍阿姨說(shuō)的,你要有信心,要相信自己會(huì )成功。從現在開(kāi)始做什么都不晚!接下來(lái)的幾天,我和媽媽決定學(xué)習背誦。我們也投入了比其他同學(xué)多幾倍的時(shí)間和精力,我們又成功了。我的朗誦得到了許多專(zhuān)家和老師的稱(chēng)贊。

  李娜姐姐說(shuō)的好。我相信我是最棒的。只要今天比昨天好,你就是第一。每天超越自己,有自信,就敢說(shuō)中國未來(lái)會(huì )因為我而更加富強,我們的親人也會(huì )因為我而更加幸福!我自信快樂(lè )!

  《做自己》演講稿 篇12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話(huà)的主題是自己的事情自己做。

  “五·一”是全世界勞動(dòng)人民的節日。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。

  可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng),連自己的`事情都做不了。有的同學(xué)他們懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,在家里一切都由家長(cháng)做。有的同學(xué)還會(huì )逃避下午的值日和老師布置的作業(yè)。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習,也會(huì )怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。

  作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)意識,認識到---勞動(dòng)最光榮,自己的事情自己做,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì )一事無(wú)成。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下。你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里,我想給每位同學(xué)提一些建議和希望:

  1、假期里能認真完成各科作業(yè),并做好相應的預習和復習工作。

  2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。

  3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長(cháng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

  愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習、娛樂(lè )、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè )、有意義的“五一”!我的講話(huà)到此結束,謝謝大家。

  《做自己》演講稿 篇13

各位領(lǐng)導、各位老師:

  在生活中,有競爭也有合作。在學(xué)校生活中,有很多人會(huì )只顧競爭,一味的羨慕學(xué)習好的人,總想成為像別人一樣優(yōu)秀的人,但誰(shuí)又何曾真正努力想過(guò):人的一生應當怎樣度過(guò)?

  奧斯特洛夫斯基這樣說(shuō):人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人的只有一次。人的一生應當這樣度過(guò):當回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭!比藨斱s緊得、充分得生活,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時(shí)都可以突然結束他的生命。

  因此人:請做最好的自己。

  年歲

  年歲是些可愛(ài)的人,

  它們送走昨天,送來(lái)昨日,

  我們年輕人正是這樣度過(guò),

  最可愛(ài)的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,

  可是年歲它們忽然改變,

  再不像過(guò)去那樣恰如人意。

  不愿再贈給,不愿再出錯,

  他們拿走今天,拿走明日!

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩葉;如果說(shuō)人生是一臺戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)!

  請珍惜青春、珍惜現在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧!!!

  做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),若把這句話(huà)當作自己的人生目標,他一定會(huì )很充實(shí),很快樂(lè ),很成功。做最好的自己,說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情。第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無(wú)論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無(wú)知,你都要承認他,坦然接受他;就你的長(cháng)相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿(mǎn)臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個(gè)人就是你自己,你都要滿(mǎn)心喜悅的面對他,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。最后你要堅定自己,每一個(gè)人都是造物主在世上唯一的作品,沒(méi)有復制,沒(méi)有克隆。你身上的每一個(gè)特點(diǎn)也都染上了你的色彩,或紅,或藍。盡管時(shí)尚流行著(zhù)其他的色彩,不用擔心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當作別人的附庸而產(chǎn)生出來(lái)的,你僅是作為你而存在。第二,要不斷完善自己,做最好的`自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個(gè),你也永遠享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過(guò)去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人,不在乎你底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善,比如一個(gè)學(xué)生,壓縮休息和運動(dòng)的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習,精神固然可嘉,但這樣永遠做不到最好。一天只有24小時(shí),你不可能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習課的效率,在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對自己說(shuō)今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快樂(lè )的自己。

  《做自己》演講稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師們:

  大家好!我是xx。我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺上,我演講的題目是:勞動(dòng)鑄就中華復興。

  今天,大千世界上樹(shù)立起了這樣一個(gè)偉大的民族,她走過(guò)了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她孕育了無(wú)數的英雄兒女,她書(shū)寫(xiě)了浩瀚的人類(lèi)文明。她,就是我們可愛(ài)的祖國,一個(gè)響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng)20xx演講稿范文。

  是勞動(dòng)給她創(chuàng )造了輝煌燦爛的歷史,讓每一個(gè)中華兒女無(wú)比驕傲與自豪。透過(guò)歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國,兩千多年來(lái)一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(cháng)城,懷抱著(zhù)祖國的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,屹立于世界建筑之林;我們看到四大發(fā)明,使古老的中國異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠涉重洋。誰(shuí)都知道——這都來(lái)自于我們祖先的辛勤勞動(dòng),勞動(dòng)讓我們祖國的歷史這樣輝煌!

  是勞動(dòng)給她創(chuàng )造了奇跡,讓異想天開(kāi)都成為現實(shí)。西游記中的孫悟空,一個(gè)筋斗就能飛十萬(wàn)八千里,而今天,當代的孫悟空——楊利偉,乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬(wàn)里”。圓了中國人的飛天夢(mèng)!傳說(shuō)中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國人的探月夢(mèng)!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽(tīng)話(huà)。今天,三峽水電、南水北調,一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程,圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢(mèng)!那么中華民族這許許多多美好的夢(mèng),神奇的夢(mèng),甚至是“異想天開(kāi)”的夢(mèng),為什么個(gè)個(gè)都能美夢(mèng)成真呢?那是因為,中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動(dòng)和磨練,這一切的一切都是勞動(dòng)創(chuàng )造的奇跡,使我們整個(gè)人類(lèi)睜大了眼睛,人們辛勤的`勞動(dòng)讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國人的辛勤勞動(dòng)下,中國將奔向更加美好的未來(lái),到達勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢(mèng)成真,一定會(huì )圓中華民族復興這個(gè)大夢(mèng)!是勞動(dòng)給她鑄造了優(yōu)秀的品質(zhì),讓生活堅韌而有尊嚴。經(jīng)過(guò)五千多年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質(zhì),其中最深刻也是最重要的莫過(guò)于勤奮勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起,灑掃庭除”,“日出而作,日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經(jīng)久不衰、延續至今,成為中國人的鮮明的內在素質(zhì),更成為引領(lǐng)全國各族人民走向更加美好幸福生活的“導師”。

  我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻自己的青春,照亮下一代前進(jìn)的道路;是辛勤耕耘的勞動(dòng)者,我們要志存高遠,敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢(mèng),展大鵬翅,圓中華夢(mèng);用我們的勞動(dòng)鑄就中華民族的偉大復興!

  放飛吧,用我的勞動(dòng)創(chuàng )造我的夢(mèng)——我的中華夢(mèng)!用我的勤勞實(shí)現我的夢(mèng)——我的中國夢(mèng)!

  《做自己》演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  花兒的綻放讓春天變得更加美麗,潔白的白云讓天空顯得更加湛藍,而可愛(ài)的我要做最好的自己,為班級增光添彩。

  雖然我沒(méi)有漂亮的外貌,但是我有一顆做最好的自己的心。我們學(xué)校的校訓是:做最好的自己。校長(cháng)和老師經(jīng)常教育我們,要好好學(xué)習,天天向上。做最好的自己,就是指我們學(xué)習或做事的時(shí)候,都應該爭分奪秒,盡力做最好的。

  有一次,老師讓我們辦手抄報。于是,我在家里精心查找圖片,開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),我先用鉛筆輕輕地畫(huà),畫(huà)好圖案后再用力描了一遍,最后用彩筆開(kāi)始著(zhù)色。糟糕,畫(huà)錯了,我十分生氣,因為我太急躁了,一怒之下把畫(huà)揉成了一團,扔到了桌子上。

  過(guò)了一會(huì )兒我冷靜下來(lái),重新畫(huà)了一張,這次我吸收了之前的教訓,一筆一劃地畫(huà)了起來(lái),認真的勾勒出圖案,用心上了色,不一會(huì )兒就完成了手抄報。

  第二天到學(xué)校交給老師,老師覺(jué)得我的手抄報很不錯,還推薦到學(xué)校,后來(lái)擺放在學(xué)校閱讀展臺給同學(xué)們觀(guān)看。我非常開(kāi)心,因為我知道這是自己用心完成的.作品,我覺(jué)得要做就做最好的自己。

  同學(xué)們,我們無(wú)論做什么事都要盡我們最大的努力做到最好。在學(xué)校的時(shí)候,聽(tīng)老師的話(huà),認真寫(xiě)字,用心讀書(shū),在家里也要聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),這就是做最好的自己。

  同學(xué)們,讓我們努力起來(lái)吧,今后好好學(xué)習,天天向上,做最好的自己!

  《做自己》演講稿 篇16

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  玫瑰為何會(huì )綻放的如此絢麗,是因為它相信自己是美麗的;雄鷹為何會(huì )在天空中翱翔,是因為它相信自己的能力;荷花為何在淤泥中開(kāi)放,是因為它相信自己的品行......在我看來(lái)只有相信自己,才會(huì )登上心中的高峰。

  我是一個(gè)剛剛初中畢業(yè)的學(xué)生,按理說(shuō)我不應該有這種想法,但事實(shí)如此我現在就明白一部分人生。生活其實(shí)是雜亂無(wú)章的.,或許你覺(jué)得你的生活是很有規律的,但是如果仔細去體會(huì ),其實(shí)是它沒(méi)有規律可循的。我生在一個(gè)不富裕i的家里,從7、8歲時(shí)就開(kāi)始和爸媽一起打工,在上學(xué)的時(shí)候我也曾被人嘲笑,甚至被老師當做是小偷......那時(shí)的我真的十分無(wú)助,覺(jué)得自己的命運石悲慘的,我不敢和爸媽說(shuō)這些,我怕他們會(huì )受到傷害,所以我只能默默地承受著(zhù)。直到現在,我有了一個(gè)不錯的成績(jì),我第一次體會(huì )到了成功的滋味,我體會(huì )到用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造的喜悅;蛟S有人認為我夸大其詞,但在那個(gè)時(shí)候我真的感受到了,當曾經(jīng)那些嘲笑過(guò)我的人給我投來(lái)贊許的目光時(shí),我又覺(jué)得自己是幸福的。這一切只源于一個(gè)原因--相信自己。

  或許這個(gè)理由是虛無(wú)飄渺的,我也是現在才發(fā)現。當別人嘲笑我的夢(mèng)想是無(wú)稽之談的時(shí)候,我告訴自己我會(huì )成功,只要功夫深鐵杵也能磨成針。我帶著(zhù)這個(gè)想法走過(guò)了小學(xué)和初中,這就是相信自己的力量,它會(huì )打破一路上的嘲笑,讓你有勇氣努力向前;蛟S我們不一定會(huì )成功,但只要相信自己,我們的未來(lái)就掌握在自己手中。

  朋友們,成功的道路會(huì )有荊棘滿(mǎn)布,但我相信只要相信自己就會(huì )有斬斷荊棘邁向成功的勇氣,如果你相信自己,那就讓我們一起沖破荊棘的阻礙,邁向成功之路,創(chuàng )造我們自己的未來(lái)!

  《做自己》演講稿 篇17

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  同學(xué)們,我給大家講一個(gè)譽(yù)滿(mǎn)全球的國畫(huà)大師;齊白石老人家的故事,大家都知道他老人家國畫(huà)的造詣是前無(wú)古人的,最近香港的一次拍賣(mài)會(huì ),他的一幅畫(huà)賣(mài)到了上千萬(wàn)元,同學(xué)們不妨回家找找,如果你家要是有一幅齊白石的真跡,那你就成了大富翁了!

  說(shuō)起大畫(huà)家齊白石的成名,也是一段艱辛的歷程。他十二歲就拜周子美為師學(xué)習木雕,由于他的勤奮,很快得到師傅的青睞。有一次,當地曹富豪要修善祠堂,請了很多著(zhù)名的木匠,周子美師傅也收到了請帖,便帶著(zhù)愛(ài)徒齊白石一同前往,曹家大管家見(jiàn)到齊白石后,便急忙問(wèn)周師傅,你怎么帶個(gè)孩子來(lái).周師傅說(shuō);他是我的愛(ài)徒。曹大管家十分不愉的說(shuō):“周師傅,祠堂是祭祖的地方,可馬虎不得啊。你還是讓你的徒弟回去吧!饼R白石聽(tīng)了這話(huà)感覺(jué)收到莫大侮辱,心想真是狗眼看人低。他告別師傅就憤憤的離開(kāi)了曹家。從此以后齊白石,把師傅多年多年積累下的雕花畫(huà)稿,精心琢磨,千復臨摹。夜以繼日,天復一天終于練出了一手絕活。

  轉眼間兩年過(guò)去了,曹大管家又請周師傅雕一張大床,周師傅推脫說(shuō)身體不好,把床匾帶回花雕店中,過(guò)了兩天,周師傅拿著(zhù)花匾回來(lái)了,曹管家一看,一幅設計新穎,布局合理,做工精細的《鴛鴦戲水》浮雕展現在眼前。曹管家驚嘆的說(shuō):“周師傅好手藝,真是絕世之作!敝軒煾滴⑿Φ溃骸胺且,非也,小徒之為也!辈艽蠊芗掖鬄檎痼@。

  這個(gè)故事給我的啟迪很大,第一,“有志者,事竟成”,“志”是個(gè)方向,是個(gè)目標,也是個(gè)追求,還是前進(jìn)的'動(dòng)力,每個(gè)人應該從現在就應該立志,“有

  志者,立大志;無(wú)志者,常立志!敝鞠虿荒艹ㄏΩ,見(jiàn)異思遷,要為之不斷的奮發(fā)努力,這樣才能達到理想的彼岸。第二,知識在于積累,人們常說(shuō):“千里之行,駛于足下。合抱之木,累于毫厘!饼R白石正是不斷的積累自己的畫(huà)藝,才能成為一代大師。我們現在就是要把所學(xué)到的各種知識,扎扎實(shí)實(shí)的積累起來(lái),豐富自己羽翼,這樣才能翱翔在知識的太空中。第三“持之以恒”在我們成長(cháng)的道路上,總是有逆境,順境,得意,失意,成功和失敗這些都是對我們的嚴峻考驗。要做到勝不驕,敗不餒,永遠把成績(jì)當作過(guò)去,把教訓做為動(dòng)力,把每一天,每件事,做為新的起點(diǎn)。孜孜不倦,永不休止。

  在人生的旅途中,難免受到別人的蔑視,就像故事中的齊白石那樣,曹管家不同意齊白石在祠堂干活,這使得齊白石在自尊心受到莫大傷害。由此他發(fā)奮一定要學(xué)出本事來(lái),讓人看看。以示自己并不是吃白飯的,通過(guò)不斷努力,他終于使自己的手藝精進(jìn)。

  一個(gè)人只有不斷努力才能在事業(yè)上有大的發(fā)展,作為現代的青少年,一定要把握現在不停進(jìn)取,不論得意還是失意,都要毫不在意,無(wú)論順境,逆境都要永無(wú)止境。因為進(jìn)取之心是我們每個(gè)人所擁有的一筆用不盡的財富,是我們生命之輪,能夠劈浪前進(jìn)的動(dòng)力,是滋潤著(zhù)我生命和心靈永不會(huì )走向衰老的青春之泉。

  我的觀(guān)點(diǎn)不一定正確,錯誤之處請同學(xué)們批評指正。

  謝謝大家

  《做自己》演講稿 篇18

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  今天我演講的題目是《相信自己,別說(shuō)不行》。

  自信,是一件看不到,也摸不著(zhù)的東西。有的人擁有了自信,他們的人生道路就越走越光明;有的人失去了自信,他們的`人生將永遠活在黑暗和孤獨之中。

  古今中外,世界上有多少人因自信走上成功的道路。秦始皇是如何把一個(gè)小國家,發(fā)展成一個(gè)統治中國大國呢,他靠的是自信,海倫·凱勒是如何由一位讓病魔纏身的女孩,變成一名世界知名的作家呢,她靠的是自信;貝多芬是如何由一名耳聾音樂(lè )家,變成一位聞名遐邇的音樂(lè )家呢,他靠的是自信!

  可是,有些人失去了自信,他們將永遠在黑暗的道路徘徊。我的一位朋友,是名活潑開(kāi)朗、快樂(lè )自信的小女生。她有一次在班級里競選班長(cháng),她和對手只差一票,這珍貴的一票使她落選了。她失望極了,發(fā)誓永遠不參觀(guān)競選。每當競選班干部的時(shí)候,她總是在座位上靜靜地看書(shū)。當她看到那些競選成功的同學(xué)滿(mǎn)臉欣喜的時(shí)候,她的眼角似乎有些淚水。

  她的不自信,將影響她的一生,自信是多么的重要啊。自信是成功的一部分,想要成功,就要擁有自信。

  同學(xué)們,讓我一起對“不行”說(shuō)“再見(jiàn)”,大聲堿出:“相信自己,別說(shuō)不行!”

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  《做自己》演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  人生并非一帆風(fēng)順,永無(wú)驚濤駭浪,它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷與磨難的旅途,請你帶著(zhù)自信出發(fā),去享受這一切充滿(mǎn)挑戰與挫折的旅行。

  課堂上,請你勇敢一點(diǎn),自信一點(diǎn)。有問(wèn)題盡管提出來(lái),沒(méi)有人會(huì )嘲笑你“無(wú)知”這是每一個(gè)收獲知識權力,你不必緊張,不必害怕,你可以大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,也許它不一定正確,也沒(méi)有人會(huì )幾風(fēng)你。盡管你說(shuō)得結結巴巴,但投向你的會(huì )是敬佩的目光,同學(xué)們會(huì )在心里為你鼓掌。因為你遠比那些只在課桌下評頭論足,竊竊私語(yǔ)的人了不起。一個(gè)自信的人,是敢于面對真實(shí)的自己,敢于在別人面前展露優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。

  操場(chǎng)上,請你邁出堅定步伐大步奔跑吧!別因為內心的膽怯而退縮,別因為體質(zhì)的虛弱而就此放棄。努力去拼搏一次,終點(diǎn)線(xiàn)在向你招手,一個(gè)自信的人,是敢于拼搏而不會(huì )輕言放棄的。

  在生活中,請你微笑去面對每一天,以一顆自信的.心態(tài),迎接清晨的第一縷陽(yáng)光。每天,對著(zhù)鏡子的自己施予一個(gè)甜甜的微笑。面對困難遭遇,不要首先否定自己,而是自信的說(shuō)一句“我能行”,也許困難就此迎刃而解了也不一定。一個(gè)自信的人,是懂得欣賞自己并時(shí)刻提醒自己“我能行”的。

  帶著(zhù)自信出發(fā),你一定會(huì )收獲快樂(lè ):帶著(zhù)自信出發(fā),你一定會(huì )得以成長(cháng):帶著(zhù)自信出發(fā),你一定會(huì )欣賞到雨后炫麗奪目的彩虹。

  朋友,請帶著(zhù)自信出發(fā),體驗這一路的成長(cháng)與蛻變。

  《做自己》演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  有人說(shuō):“人生有許多的第一次,而這些第一次往往是最難忘的!”是!所有事情的第一次是十分令人難忘?墒,只有通過(guò)第一次的出糗、失敗,才能更加體現出第二次成功的來(lái)之不易。第二次,不管成功或失敗,都是值得我們永遠銘記在心的!

  上個(gè)星期五的'班隊主題是:演講比賽。我也是演講者之一。為了準備演講,安排主持、寫(xiě)串詞早被我忘的一干二凈。直至星期五下午,老師問(wèn)我:“班會(huì ),你準備好了嗎?”我心頭一驚,朝著(zhù)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉起身旁的朋友就往教室里跑。找到副中隊長(cháng),主持人不選了,干脆我和他出馬?墒,主持詞……“鈴、鈴、鈴……”我不得不回到座位上去,忐忑不安地上著(zhù)第五節課。

  下課了,老師安排宣傳委員布置黑板、而我躲在角落里想著(zhù)開(kāi)場(chǎng)白。幸虧我天生就是塊寫(xiě)文章的料,開(kāi)場(chǎng)白也輕而易舉的想了出來(lái)。不巧,這該死的上課鈴聲也在這一瞬間響了起來(lái)。趁著(zhù)做眼保健操,朋友對我說(shuō):“別這么緊張,你以前不是有經(jīng)驗嘛!”我知道她想安慰我,可我仍然是十分緊張,掩飾不了的。是,我以前是經(jīng)歷過(guò)。但以前我都是與女生一起主持,而且主持詞準備的十分充分?涩F在,不僅主持詞沒(méi)準備好,搭檔居然還是個(gè)男生。叫我怎么能不緊張嘛!“唉!”嘆了一聲氣,班會(huì )開(kāi)始了。

  站上臺,自信不知從那兒冒了出來(lái),我和他配合十分默契地說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白。接著(zhù)上臺時(shí),自信女神一次又一次地寵幸于我。我的演講也贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  放學(xué)后,我對著(zhù)朋友大聲地喊:“這次任務(wù),順利完成嘍!”接著(zhù),燦爛地笑了起來(lái)……

  自信創(chuàng )造了我成功的第二次,第二次主持讓我擁有了自信!

  《做自己》演講稿 篇21

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:相信你自己。這五個(gè)字說(shuō)的簡(jiǎn)單些,其實(shí)就是自信!坝兄菊呤戮钩伞,自信的人往往已經(jīng)距離成功不遠了。

  自信是一種態(tài)度,它所帶來(lái)的是做事的信心,積極向上的態(tài)度和面對困難永不言敗的勇氣。當然,自信也是一種對實(shí)力的認可與對自己的實(shí)力的把握。古有毛遂自薦為后人所贊頌。毛遂對自己有信心,堅信自己的才干能將楚王說(shuō)服,幫趙國解圍。于是,他便以機智的辯才,靈活的頭腦,出色的才能,使楚,趙,魏聯(lián)合抗秦,形成了合縱之勢。試問(wèn),若是沒(méi)有他的自薦,形勢又會(huì )變成怎樣呢?

  一說(shuō)起自信,我們一定會(huì )想起另外一個(gè)詞:“自負!弊载摵妥孕挪煌,自信是在認清自己實(shí)力的情況之下,相信自己能做到,而自負則是自大。你以為你能行,但其實(shí)你的能力不足以支撐你的想法,這便是自負。古有西楚項羽,自封霸王。剛愎自用,極其自負,猜忌心也很重。范增作為他的第一謀士,能將漢王的計策一一識破。漢王對此很是頭疼。于是,陳平獻計,讓漢王離間范增和項羽,果然范增被項羽氣走,而后項羽也在垓下之戰中被韓信十面埋伏,沖出重圍后在烏江自刎了。他的失敗在于不會(huì )籠絡(luò )人心,不會(huì )認清自己的實(shí)力,不知道范增對他的重要性,不知道失去這樣的`一個(gè)謀士對他是怎樣的一個(gè)損失。自負是他最大的毛病。

  與自信相對的是自卑。自卑的人往往是人群中最不起眼的存在,他們對自己沒(méi)有信心,這或許源于他們實(shí)力的不足,或許是性格使然。但唯一可以確定的是,他們少了勇氣,少了實(shí)力,少了自信?v想古今,若是當年趙匡胤拒絕了黃袍加身,也就不會(huì )有宋朝五代時(shí)期也不會(huì )宣告結束,也就沒(méi)有李清照,三蘇,歐陽(yáng)修,王安石,黃庭堅等人的優(yōu)秀作品了。

  時(shí)至今日,自信仍是一個(gè)不可避免的話(huà)題。世界需要人才,更需要自信的人才,中國需要人才,更需要能做到毛遂自薦的人才。

  所以,相信你自己,沒(méi)有什么是你所不能為,不能及的!

  《做自己》演講稿 篇22

同學(xué)們:

  大家好!

  在我們如今這個(gè)年紀。還有許多未見(jiàn)過(guò)的新奇。人生道路上也還遇到很多嘗試。敢不敢邁出第一步——自信。也將決定我們人生道路的未來(lái)走向。

  相信你自己,其實(shí)就是自信。自信意味著(zhù)對自我能力的肯定。自信,成就卓越的人生。

  相信自己做到勇敢。大多數人都可以做到自信。但有時(shí)在遇到困難時(shí),便急著(zhù)否定自己。認為這是不可能完成的。我一定做不到!叭f(wàn)事開(kāi)頭難”,困難是必然存在的。但只要我們邁出勇敢的第一步。也許我們就會(huì )發(fā)現。一切是那么的順其自然。一定要相信自己。困難來(lái)了就迎難而上?部纴(lái)了就爬起來(lái),繼續向前走。有些事只是想想都難。但堅持下去。敢于挑戰。愿意承擔失敗的勇氣;剡^(guò)頭來(lái)。這是一段多么寶貴的經(jīng)歷啊。

  自信是種能力,自負是個(gè)包袱。但自信并不是一個(gè)可以無(wú)極限增值的東西。一旦自信得到了界限。就會(huì )轉為自負。相當于背了一次沉重的`包袱。這可能會(huì )讓我們變得沾沾自喜?床黄鸨茸约翰畹娜。那么在平時(shí)我們獲得多數贊賞時(shí)。便要常常檢查一下?醋约菏欠癖成狭诉@個(gè)包袱。如果有一定要及時(shí)放下。認清自己有幾斤幾兩。努力的提升自己。這樣才能有更加自信的資本啊。

  并且,相信你自己,便不要輕易被別人左右情緒。自信帶給我們的力量。定不會(huì )被他人所輕易影響。相信自己吧,別害怕未來(lái)要經(jīng)歷的。你覺(jué)得難只是一個(gè)設想而已,都還未出發(fā),未經(jīng)歷未嘗試。怎知我們不行呢?

  所以,相信自己,向夢(mèng)想出發(fā)!

  我的演講完畢,

  謝謝大家!

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