【熱門(mén)】我的夢(mèng)想演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
要想成功，首先要有自己的夢(mèng)想。人生是對夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢(mèng)想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想？
然后，肩負起自己的責任。青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖；青春是熱情張狂，責任卻讓人神情嚴峻；青春是灑脫奔放，責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭……承擔責任需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來(lái)，負起對自己的責任，就要努力學(xué)習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè )，讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當中；負起對家庭的.責任，就要孝敬父母，愛(ài)護兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛(ài)幼，不違背自己立下的諾言；負起對社會(huì )的責任，就要勤奮工作，融入社會(huì )大家庭，為社會(huì )奉獻自己的光和熱，愛(ài)自己的國家，愛(ài)自己的民族，愛(ài)同根生長(cháng)的兄弟姐妹。
青春來(lái)了，像是冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動(dòng)感的青春刺激著(zhù)身體的每個(gè)細胞，汗水與笑容把青春的本色塑造。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿2
古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著(zhù)夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實(shí)的繁華與幻想。
穴鳩的現實(shí)是“決起而飛，槍榆方而止”;溪流的現實(shí)是在石縫間淺吟低唱著(zhù)“靡靡之音”;老馬的現實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影，我只低頭瞧著(zhù)腳下”。它們早已身陷于現實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠去，現實(shí)的'枷鎖架在脖項。
收回遐想的思緒，我才發(fā)現夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
尋著(zhù)古人的來(lái)路，我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂(yōu)國憂(yōu)民的吶喊，是杜甫心中的夢(mèng)想。收回目光，我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷�！边@是先生“用筆救國”的夢(mèng)想，他縱然對現實(shí)失望，但沒(méi)有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
追溯著(zhù)世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命的厚重與責任�？v使行程中的他遭到土著(zhù)人的屠戮，現實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著(zhù)他夢(mèng)想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想，丑陋而頑固的現實(shí)一次又一次打擊著(zhù)這位“追夢(mèng)者”，但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量，現實(shí)，終于因他的執著(zhù)而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容，他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車(chē)寶馬，更沒(méi)有因現實(shí)的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠支教之中。他們，都是現實(shí)中堅強的追夢(mèng)者!
尋著(zhù)古往今來(lái)的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書(shū)寫(xiě)現實(shí)中人生華美的篇章吧!
我的夢(mèng)想演講稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我在此處為您們進(jìn)行演講的題目是：《我的夢(mèng)想》
兒時(shí)，滿(mǎn)懷希望的我們都說(shuō)夢(mèng)想是風(fēng)帆，帶著(zhù)我們乘著(zhù)風(fēng)與浪，直到遠方。那時(shí)候的夢(mèng)想更是猶如那時(shí)滿(mǎn)臉的稚氣一般都是如此的天真、可愛(ài)，又爛漫。伴著(zhù)年歲的不停疊加，夢(mèng)想也在成長(cháng)，它成長(cháng)的越發(fā)的貼近現實(shí)，成長(cháng)得近在咫尺。
很多人都說(shuō)夢(mèng)想就是做夢(mèng)才能想的事，是這輩子都不可能實(shí)現的東西，都是虛無(wú)縹緲的，是再怎么奮斗都不可能有任何實(shí)現希望的。我不明白為什么會(huì )產(chǎn)生如此的想法，在我看來(lái)夢(mèng)想是連做夢(mèng)的時(shí)候都會(huì )在想的東西，是時(shí)時(shí)刻刻都希望它可以實(shí)現的東西，是未來(lái)所付出的任何一點(diǎn)都是在為實(shí)現它而努力的。
今天我在這里向大家表述我的夢(mèng)想，在未來(lái)，我就是很想要成長(cháng)成為一位設計師，設計并穿上讓自己的開(kāi)心的衣服，為更多的人設計他們喜歡，且十分適合他們的衣服。我想要有模特能穿上我親自設計、制作的衣服自信的走在時(shí)裝的T臺上向來(lái)自世界各地的人做最完美的展示。那樣的我將會(huì )是最幸福的我。我內心也明白要想成為為他人做禮服的設計師有多么的不容易，要想自己的設計被他人看到就已經(jīng)很是不容易了，但我就是會(huì )想要為了要實(shí)現我的夢(mèng)想去付出自己的辛勤努力�，F在的我及時(shí)每天學(xué)習任務(wù)繁重，我還是會(huì )擠出時(shí)間想想能產(chǎn)生的畫(huà)稿，設計源于生活，我每天行走在路上，看著(zhù)周?chē)木�，身旁擦過(guò)的人都有可能會(huì )使我對新的畫(huà)稿有靈感，我能把我的想法畫(huà)出來(lái)我覺(jué)得這就是我為夢(mèng)想做的努力。我堅信只要日積月累，我就有可能會(huì )碰觸到我內心的夢(mèng)想，夢(mèng)想是遠，但是沒(méi)有為他努力那必定是不可能有實(shí)現的機會(huì )的。
我想把握我每天的時(shí)間都分一些些給我的.夢(mèng)想，為夢(mèng)想多做一點(diǎn)點(diǎn)努力，看看每天越來(lái)越多的畫(huà)稿，我內心很是滿(mǎn)足，仿佛只要我再踮高一點(diǎn)腳尖，及可以伸手觸碰到了。每天為夢(mèng)想而做，那一刻的我是超滿(mǎn)足，超幸福的。不管怎么說(shuō)，我都不覺(jué)得夢(mèng)想是空想，只有部位夢(mèng)想而努力，獻出自己的所有，那才是真正的空想。光想肯定是沒(méi)有用的，一定要有實(shí)際行動(dòng)，將一切的一切都放入人生的軌道中，一格一格的碾壓過(guò)去，嵌合在生命的每一各階段。
夢(mèng)想很近，也可以遠到完全看不見(jiàn)，不要害怕難以實(shí)現，就怕你是真的不敢想，做一位沒(méi)有夢(mèng)想的人有什么意思，每天連前進(jìn)的方向都沒(méi)有，完全看不到前方就僅僅是為了生活而生活。不管如何，我的夢(mèng)想就是做一個(gè)設計師，不管如何，我都要為了夢(mèng)想拼一次，兩次，很多次。我堅信在未來(lái)的我看見(jiàn)曾經(jīng)這么努力的自己一定會(huì )是相當感動(dòng)并且感激的。我等著(zhù)夢(mèng)想實(shí)現的那一天，我翹首以盼！
我的夢(mèng)想演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是<<我的夢(mèng)想>>。
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；馬兒因為有了夢(mèng)想，能在遼闊草原上馳騁；魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想，能在大海更深處漫游......
在我心中也有一個(gè)夢(mèng)想，談不上偉大，談不上闊達，只想當一名作家。不求普希金的激情澎湃，不求徐志摩的細膩纏綿，不求巴金的人生滄桑，不求魯迅的慷慨激昂。只想用文字在孤獨時(shí)為我做伴，傷心時(shí)撫平創(chuàng )傷，快樂(lè )時(shí)與我分享，感動(dòng)時(shí)熱淚盈眶。
很小的時(shí)候我就喜歡看書(shū)，一有空就往書(shū)堆里鉆。我看書(shū)的種類(lèi)也很多，如科學(xué)書(shū)、神話(huà)故事……小小的書(shū)架上放滿(mǎn)了薄薄厚厚的書(shū)，我只要讀到一本好書(shū)就什么事都忘了，周?chē)磺泻孟癫淮嬖诹�。那時(shí)我就想，我要是一位作家該多好，可以描繪自己那五彩斑斕的童年。
上學(xué)了，從簡(jiǎn)單的連詞成句到看圖寫(xiě)話(huà)，再到那一篇篇作文。說(shuō)實(shí)在的，以前我只要談到作文，會(huì )和許多學(xué)生一樣會(huì )感到頭疼，每當老師布置了作文時(shí)，我也是一張苦瓜臉去應付。有一次爸爸知道了我的苦惱，拍拍我的肩膀，親切地說(shuō)：“孩子，你不要把寫(xiě)作文想成難事，只要細心觀(guān)察，留心你身邊的人和事，寫(xiě)出自己的感想……”聽(tīng)了爸爸的一席話(huà)，是啊，寫(xiě)作文除了要真情實(shí)感，還需要什么呢？現在的`我體會(huì )到了寫(xiě)作的樂(lè )趣，得到老師和同學(xué)們的贊揚，而且一發(fā)不可收拾（獲得的獎項，如沒(méi)有這句不要），我想我已經(jīng)為我的夢(mèng)想邁出了第一步！
我想成為作家，手握一支筆，就能忘我的在方塊字中遨游，就能自由自在地抒發(fā)自己的感受！
我想成為作家，手握一支筆，就能把圖畫(huà)印在紙上，看山、看水，就能把聲音印在紙上，聽(tīng)風(fēng)、聽(tīng)雨，感受四季變幻！
我想成為作家，手握一支筆，就能給失學(xué)的孩子送去精神的食糧，就能給貧苦的孩子帶去精神的衣物！
我想成為作家，手握一支筆，就能寫(xiě)出世間的真、善、美，就能寫(xiě)出世間的情與愛(ài)！
我想成為作家，這個(gè)夢(mèng)想像一團火焰，燃燒著(zhù)我的激情，我將繼續為我的夢(mèng)想而努力，請相信我，我一定能行！
我的演講結束了，謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗，我們的心會(huì )迷失。這時(shí)候，我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢(mèng)想。
今天，我們在這里談?wù)搲?mèng)想，或大或小。但我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平，夢(mèng)想壞境美好的空話(huà)。于我而言，此時(shí)此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我有一輛車(chē)，一輛能坐下四個(gè)人的車(chē)，拉著(zhù)我的友人奔向大海。一路上我們聽(tīng)著(zhù)激情澎湃的歌，開(kāi)著(zhù)無(wú)關(guān)痛癢的`玩笑，輪番地開(kāi)著(zhù)夜車(chē)。餓了，去路邊陌生但有特色的飯館吃飯；累了，去干凈的旅館做一個(gè)悠長(cháng)的夢(mèng)。等到達一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著(zhù)啤酒，紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑，對著(zhù)疊著(zhù)影子的月亮歇斯底里地喊著(zhù)。沒(méi)有忌諱，沒(méi)有拘謹，因為我們是的朋友！
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友們，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情，那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機會(huì )坦誠地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福！
汪國真在文章中寫(xiě)道：“只要春天還在，我就不會(huì )悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)；只要生命還在，我就不會(huì )悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在；只要明天還在，我就不會(huì )悲哀，冬雪終會(huì )悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來(lái)�！�
所以，當你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí)，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，才有資格說(shuō)你運氣不好。我相信，多年后的那個(gè)你，一定會(huì )感謝現在拼命努力的你！
我的演講到此結束，謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是三（4）的學(xué)生xx，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想成為偉大的科學(xué)家；有的想成為一位富有藝術(shù)細胞的畫(huà)家；有的想成為一位歌聲優(yōu)美的音樂(lè )家……而我地夢(mèng)想是當一名醫術(shù)精湛的醫生。
每次走在大街上，看見(jiàn)殘疾人在沿街乞討，我不由得對他們產(chǎn)生了同情，他們有的.拄著(zhù)拐杖，有的坐在小小的自制平板車(chē)上，還有的爬在地上，他們都穿著(zhù)破爛的衣服，流露出痛苦，可憐的表情。我想我要是一名醫生該多好��！我就能把他們殘疾的身體治好，讓他們像正常人一樣健康，快樂(lè )的生活。
每次在醫院，看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶被疾病折磨的痛苦表情；聽(tīng)到叔叔，阿姨被疾病折磨的呻吟聲；還有小朋友打針時(shí)膽怯的叫聲；襁褓中的嬰兒在媽媽?xiě)牙锿弁鄣乜蘼�。我就想我是一名醫生該多好��！我就能把他們的病治好，讓他們健康，快樂(lè )的生活。
但是，我現在還是一名小學(xué)生，能給予他們的幫助很小，可我也知道只要認真學(xué)習，長(cháng)大后一定能成為一名優(yōu)秀的醫生，治病救人，把健康，快樂(lè )帶給大家。
我的夢(mèng)想演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是激勵人們前進(jìn)的動(dòng)力。她是偉大的，因為她可以讓人們找到希望與信心，努力的去奮斗，而不被困難所打倒，一步步邁向成功。意大利著(zhù)名政治家馬志尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年人啊，熱愛(ài)夢(mèng)想吧，崇敬夢(mèng)想吧。夢(mèng)想是上帝的語(yǔ)言。高于一切國家和全人類(lèi)的，是精神的王國，是靈魂的故鄉�！钡拇_，夢(mèng)想就是這樣神圣。在整個(gè)世界，每一個(gè)人都有自己的.夢(mèng)想，老師、明星、總裁、畫(huà)家、主持人……他們都在拼命的奮斗，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。我，也有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)記者，說(shuō)起我這個(gè)夢(mèng)想，還有一段經(jīng)歷呢！
那是我上初中的時(shí)候，李老師叫我和幾個(gè)同學(xué)去采訪(fǎng)校長(cháng)，來(lái)完成我們這一次的實(shí)踐活動(dòng)，我十分緊張，因為我的膽子不是很大，可是我鼓起勇氣，還是與校長(cháng)進(jìn)行了面對面的交流。自那以后，我便覺(jué)得自己不僅膽量變大了許多，而且也喜歡上了這個(gè)職業(yè)，因為我知道它讓我懂得了一個(gè)人做任何事，都要戰勝自我的道理。
如果通過(guò)我的不懈努力，我實(shí)現了自己的夢(mèng)想，當上了記者。那我一定會(huì )不負眾望，負起責任，完成自己的使命，把整個(gè)世界的任何一個(gè)有意義的消息都告訴給人們，讓人們對世界有一個(gè)新的了解和認識，如果哪一個(gè)種族、國家、地區有難，我也會(huì )把它通過(guò)報道的形式讓人們去關(guān)愛(ài)這個(gè)地方，安慰居住在這里的人們。
雖然我的夢(mèng)想十分美好，會(huì )遇到許多困難，但我會(huì )堅持，我會(huì )努力，讓我的夢(mèng)想成為現實(shí)，正如紀伯倫所說(shuō)“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人�！�
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿8
夢(mèng)想，從古至今，無(wú)數的人們在酸甜苦辣中編制著(zhù)夢(mèng)想。在黑夜，夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠忽近的希望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求.夢(mèng)想越清晰，就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力，才有*去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南，沒(méi)有夢(mèng)想，我們只會(huì )醉生夢(mèng)死的活著(zhù)，只會(huì )虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會(huì )都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
你們知道嗎，夢(mèng)想永遠建立在執著(zhù)、汗水、努力與淚水之上。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。在她的運動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的.傳統觀(guān)念。
遙望過(guò)去：偉大的居里夫人造福于人類(lèi)，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長(cháng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠不會(huì )停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。
你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)從我小時(shí)候開(kāi)始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中。
我要通過(guò)自己的努力，讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活，是的，這是一個(gè)普遍，平凡的夢(mèng)想，每當甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí)，路上走過(guò)的坎坷，心中承受的心酸，都會(huì )漸漸的過(guò)去，雖走的辛苦，但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離，但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。雖然現在還沒(méi)有實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，但我堅信，遲早有一天，我堅信我的夢(mèng)想一定會(huì )含苞待放。
今天我們每個(gè)人都會(huì )面臨著(zhù)各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。有人說(shuō)在現實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱，當我們和困難拼搏一番，你會(huì )覺(jué)得，困難不過(guò)如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長(cháng)，不管前方是不是危險重重……一切的一切，都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現只要我們自己能堅持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，最后，夢(mèng)想實(shí)現的喜悅就會(huì )向你走來(lái)!
我的夢(mèng)想演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì )道的記者、導游。而我的夢(mèng)想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(cháng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。
如果把學(xué)生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長(cháng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的.夢(mèng)想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設計師的夢(mèng)。長(cháng)大后，我從不斷的學(xué)習中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢(mèng)想，那就是當老師。
我想，以我現在的知識基礎，想要實(shí)現我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習，在課前做好預習，課堂中認真聽(tīng)講，課后認真復習，還要多讀課外書(shū)，也要養成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì )好好學(xué)習，努力奮斗，為實(shí)現我的夢(mèng)想而努力學(xué)習。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì )有實(shí)現的一天！
我的夢(mèng)想演講稿10
從我7歲那邊起，就背上了一個(gè)小書(shū)包，每一天在父母的接送下，開(kāi)始了我在校的學(xué)習生活。至今，已9年了。
小學(xué)因貪玩，成績(jì)一向無(wú)法提高，最終在父母的嚴厲管教下，學(xué)習成績(jì)才有了點(diǎn)起色。就這樣一向延續下來(lái)，到了六年級那年，父母根據目前的情景，為我選好了初中學(xué)校。
雖然我所上的那所初中校不差，但從爸爸的眼里我看到了失落。我明白，他一向想我考一中，就算我考不上，只要到達分數線(xiàn)，他肯交錢(qián)買(mǎi)上，這全是為了讓我有個(gè)更好的.學(xué)習環(huán)境。只因我不爭氣，讓爸爸失望了。之后，我下定決心一要考上一所好的高中——二中。
眼見(jiàn)初中三年生活即將結束，而我的心卻未安定下來(lái)。此刻我的心境與心里所想的，跟小學(xué)六年級準備考初中時(shí)一樣。教師、父母跟我們講了許多道理，當時(shí)我還吸收并下定決心必須要努力學(xué)，可是這都是三分鐘熱度。我心里很明白，一生僅有一次中考機會(huì )，中考考不好，就再沒(méi)機會(huì )上學(xué)了。我真的該清醒了。
淚水與后悔換不來(lái)機會(huì )。每當機會(huì )降臨時(shí)，不要讓自我習慣推走它，而要珍惜走過(guò)的每一條路，這樣成功才能與你結緣。我記得居里夫人說(shuō)過(guò)句這樣的話(huà)：“弱者等待時(shí)機，強者創(chuàng )造時(shí)機�！备改赶嘈盼沂菑娬�，教師相信我是強者，朋友相信我是強者，我又有什么理由不相信自我?
我浪費了昨日，今日就要想盡辦法來(lái)補償，明天必須要將一切展現給大家，我要告訴全世界：我不是弱者，我會(huì )創(chuàng )造時(shí)機。
初中的最終一百多天，我必須要做到最好，我不能再荒廢我的人生，我要讓我的人生生如夏花，我要直奔我的目標，實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色，它決定將它變成現實(shí)�；认x(chóng)、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算，但小毛毛蟲(chóng)始終堅持著(zhù)向前爬行……最終小毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶飛到了大山頂上。
重生的小毛毛蟲(chóng)終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事，卻給我很大的感觸。
對小毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是海洋，一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙，它歷經(jīng)艱辛，為的只是化為蝶的夢(mèng)想，只是翩然展翅的美麗。
我們都是追夢(mèng)人，每個(gè)人的夢(mèng)想或許各不相同。然而，當我們在自己的`夢(mèng)想前加上“中國”兩個(gè)字的時(shí)候，心中是否會(huì )涌起不一樣的感覺(jué)?
這感覺(jué)中，似乎有呼嘯過(guò)大西北的朔風(fēng)，飄揚在塞北的白雪、降落在江南的春雨，還有豪情與熱血在涌動(dòng)。
在我心中，有一個(gè)夢(mèng)，那就是成為一名對社會(huì )有用的人。因為天賦有限，我無(wú)法承諾自己會(huì )成為一名科學(xué)家，為祖國和科研事業(yè)奮斗;因為興趣原因，我不能許諾自己會(huì )像父母那樣，成為一位醫生拯救千千萬(wàn)萬(wàn)的病人。
我有夢(mèng)，我想在校園里撿起每一片散落的紙屑，在將它扔進(jìn)垃圾箱的那一刻收獲喜悅與幸福;我想踏著(zhù)溫暖的晨光走進(jìn)校園，對每一位經(jīng)過(guò)的老師鞠躬問(wèn)好。
想在每一次接過(guò)別人的東西時(shí)衷心說(shuō)聲謝謝，我堅信那會(huì )給更多人送去溫馨與感動(dòng);我想把同學(xué)們廢棄的塑料水瓶整理在一起，再送給校園里那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽?zhuān)o他們講講學(xué)校里的趣事，看他們眼中充盈著(zhù)快樂(lè )。
或許現在的我成績(jì)平平、沒(méi)有什么才能。但那又何妨?夢(mèng)想從來(lái)都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì )了4國外語(yǔ)，并成功的翻譯了本海外著(zhù)作。當我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準備。
我堅信，生活中每一次不經(jīng)意的付出，定會(huì )將人間的大愛(ài)傳遞;我堅信，我的夢(mèng)想雖然小，但它會(huì )在生活的河流里閃閃發(fā)光，綻放屬于自己的光芒。
也許，我的喊聲有些微弱，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因為你為人人，人人為你，大家充滿(mǎn)愛(ài)心才變得更加絢麗、溫暖。
我希望，我能像小毛毛蟲(chóng)一樣，最終蛻變成美麗的飛蝶。
謝謝大家，我的演講完畢!
我的夢(mèng)想演講稿12
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，爸爸總是很認真的告訴我，一架紙飛機就是一個(gè)夢(mèng)。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢(mèng)，然而有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。
從小我就喜歡文學(xué)課程，但漸漸長(cháng)大后，我卻發(fā)現自己也愛(ài)上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋，靜心去體會(huì )那種詩(shī)情畫(huà)意，然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(cháng)河中，去解開(kāi)一道道未知的難題。我是個(gè)很猶豫的人，就連自己的夢(mèng)想也不敢輕易定下，可最后，使我毅然決定我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，長(cháng)大后從事科學(xué)研究的人，竟是我的語(yǔ)文老師。
記得那節語(yǔ)文課，老師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清晰的記得他在這節課尾聲說(shuō)的話(huà)：“文學(xué)是一種精神上的拯救，文化上的.傳播，但一個(gè)真正富強的國家決不會(huì )都是些喜愛(ài)舞文弄墨的人，科學(xué)才是真正可以救國，可以使民族富強的根本。只有一個(gè)國家的科技水平發(fā)達了，這個(gè)國家才會(huì )發(fā)達�！毕抡n后我細細回想，好像真的是這樣啊，于是，科學(xué)在我的心中播下了種子。
我清楚的知道，我的目標對于我而言還是有一定難度的�？鬃铀^“敏而好學(xué)”，“敏“我不知能否做到，但我竭力要求自己一定要做到“好學(xué)”。很多人都說(shuō)，長(cháng)大后自己想學(xué)文科，因為文科比理科簡(jiǎn)單，但我認為，學(xué)一樣東西不應該因為它的難或易，而在于你是否對它有興趣，是否能靜下心來(lái)鉆研或體會(huì )。
我想總有一天，我會(huì )親手折一架紙飛機，它不一定有多完美，但它一定牢固堅毅，我要將它投向那片湛藍的天空，讓它承載著(zhù)我的科學(xué)夢(mèng)，在天空中劃過(guò)一道美麗的彎弧，飛向那更高更遠的地方。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我的夢(mèng)想是成為一名著(zhù)名的科學(xué)家。
就在前幾天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我真的成了一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明了三樣東西。
第一個(gè)是時(shí)間穿梭器。它可以造福人類(lèi)，使人們重返1.3億年前的世界，讓游客觀(guān)看恐龍的生活，與恐龍合影。如果有一天世界沒(méi)有水了，我們可以通過(guò)時(shí)光穿梭去舊世界取水。如果沒(méi)有電，我們也可以用它從另一個(gè)世界獲得煤來(lái)發(fā)電。簡(jiǎn)而言之，時(shí)間穿梭發(fā)揮著(zhù)無(wú)限的作用。
第二個(gè)是多功能電腦。你也知道，現在的小學(xué)生課本很枯燥，孩子不太喜歡學(xué)習。所以我根據孩子的愛(ài)好發(fā)明了多功能電腦。和普通電腦一樣，只是會(huì )根據學(xué)生的愛(ài)好介紹課程，讓學(xué)生享受學(xué)習的`樂(lè )趣。
第三種是起死回生粉。不管誰(shuí)死了，吃了這個(gè)藥，死人就能復活。
我知道這是一個(gè)遙遠的夢(mèng)想，但我真的想成為一名科學(xué)家。愿我的夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想演講稿14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。讓我打開(kāi)我的夢(mèng)想，與你分享。
時(shí)光飛逝，20年過(guò)去了。我是一名工程師，我乘坐我的“噴氣式私人飛機”回到深圳，看我設計的“節能磁懸浮環(huán)保車(chē)”的使用情況。��！這個(gè)瞬息萬(wàn)變的節目再次發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活變得更加方便。汽車(chē)漂浮在空中，而不是在地面上行駛。噴出的.氣體不再是二氧化硫污染環(huán)境，而是對環(huán)境有益。人民生活水平提高了，買(mǎi)了“節能磁懸浮環(huán)保車(chē)”。整個(gè)環(huán)境得到了“環(huán)境保護者”的幫助。它噴出的微生物會(huì )吸附灰塵，讓天空變得清澈蔚藍，渾濁的空氣再也回不來(lái)了。
我也看到我們設計的“按鈕分揀”裝置已經(jīng)在深圳所有大型百貨商場(chǎng)投入使用。只要你按下按鈕，點(diǎn)擊你需要的物品，所有相應的貨物就會(huì )自動(dòng)組裝在一層樓。太棒了！科技給人們的生活增添了許多樂(lè )趣和便利。
讓我們一起努力學(xué)習，用智慧實(shí)現夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：我的夢(mèng)想。
有人說(shuō)“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但不可以沒(méi)有夢(mèng)想”。是的，夢(mèng)想誰(shuí)都曾有過(guò)。有些人的夢(mèng)想是像姚明一樣，成為一名優(yōu)秀的運動(dòng)員，去展現體育競技中的力與美；而有些人的夢(mèng)想是像李連杰一樣，成為一個(gè)武術(shù)家，把我國傳統的武術(shù)精髓發(fā)揚光大。
夢(mèng)想千奇百怪，無(wú)所不有，而我也一樣，我從小就是一個(gè)幻想家，看著(zhù)空曠無(wú)邊的天空，我就夢(mèng)想著(zhù)當一名飛行員，穿梭在白云之間，與星辰共語(yǔ)，與日月同舞，那將會(huì )是怎樣的一種愜意呀！那時(shí)，我曾一度像小男孩一樣愛(ài)玩飛機玩具，愛(ài)玩飛機游戲，可這游戲玩溺了，我還是沒(méi)有機會(huì )坐過(guò)一次飛機，甚至是真的飛機也沒(méi)有親眼目睹過(guò)。漸漸地我感覺(jué)這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠了，變得茫然了，后來(lái)這夢(mèng)想也就漸漸地淡忘了。
上學(xué)后，我喜歡上了詩(shī)歌，讀到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)時(shí)，我的夢(mèng)想居然是想做一株梅花。（也許你們覺(jué)得可笑，文天祥怎么與梅花扯上關(guān)系呢？）其實(shí)那是有聯(lián)系的，梅花它是王安石所說(shuō)的“凌寒獨自開(kāi)”的一種臨危不懼，是陸游的“零落成泥輾做塵，只有香如故”的`堅定不移，這些不正像文天祥嗎？面對敵寇的威逼利誘，他臨危不懼，堅貞不屈，憑著(zhù)對祖國的熱愛(ài)，自信地笑對生與死。上下五千年，有多少的仁人志士就像這梅花，像文天祥一樣，用他們的生命捍衛祖國的尊嚴，給我們帶來(lái)了今天的幸福生活。所以我夢(mèng)想做一株像文天祥一樣的梅花。
我的演講到此結束，謝謝大家。
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