關(guān)于安全教育演講稿集合15篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在的社會(huì )生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于安全教育演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于安全教育演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們，大家好：
我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，邁著(zhù)矯健的步伐回到學(xué)校，迎接新學(xué)期的挑戰，體驗新年新氣象。健康是我們快樂(lè )學(xué)習與生活的前提，健康是我們每一個(gè)人的心愿。在此，我代表少先隊大隊部向全體同學(xué)提出以下建議，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為健康而努力，讓健康與我們同行。
首先，除了早鍛煉、體育課、其他時(shí)間，無(wú)論是在平滑的走廊上，還是在粗糙不平的天井地面上，無(wú)論是從教室到餐廳，到生活區，還是從操場(chǎng)到教室，大家都不要奔跑。尤其是聽(tīng)到上課鈴響時(shí)，同學(xué)們不要著(zhù)急，不要奔跑，以免發(fā)生沖撞事件。上課鈴響到上課開(kāi)始，有兩分鐘的音樂(lè )鈴聲時(shí)間，聽(tīng)到鈴響后，有兩分鐘的時(shí)間讓大家走回教室，同學(xué)們腳步邁大一點(diǎn)走回去來(lái)的及。如果發(fā)現有同學(xué)奔跑，互相提醒一下。
第二，早鍛煉、大課間、體育課跑步時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。建議大家在跑步、球場(chǎng)上踢球時(shí)，先做一做伸蹲跳、高抬腿等運動(dòng)，做一下熱身運動(dòng)，可以讓大家在活動(dòng)時(shí)更靈活。
第三，放飛活動(dòng)時(shí)，看一看旁邊的東西有沒(méi)有危險，判斷一下你玩的東西有沒(méi)有危險，有危險的地方、物品不玩耍，離開(kāi)遠一點(diǎn)。不要在噴水池前的操場(chǎng)上、教學(xué)樓的天井里踢球，不要快速追逐，建議大家看看電視、書(shū)籍，下下棋。
第四，課間文明休息，不要奔跑，不要追逐，不要摔跤，嚴禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。嚴禁在樓梯和走廊里拍球、踢球。
第五，同學(xué)們拖地時(shí)，一定要想辦法擰干拖把上的水，擰干水后再從衛生間里拿出來(lái)，努力保持地面干燥。洗臉、洗澡、洗手、倒開(kāi)水時(shí)，盡量不要讓水濺到地面上。洗澡時(shí)，或遇到下雨天地面比較濕滑時(shí)，走路要緩慢，防止滑倒摔傷。
第六，同學(xué)們不能攜帶、玩耍刀具、可以發(fā)射橡皮子彈的玩具槍、火柴、打火機等危險物品。不得佩戴金銀首飾等貴重物品。一旦發(fā)現立即收繳。在教室里不得使用mp3、mp4、游戲機、錄音機、收音機、學(xué)習機、取暖器等電器的充電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的柄都是有危險的，都不能當玩具，更不能用這些東西去戳同學(xué)的身體，而且在使用時(shí)要小心，不要碰到別人。到音樂(lè )教室、美術(shù)教室、書(shū)法教室、科學(xué)教室上課時(shí)，應該把筆、三角板等物品放在鉛筆盒里或袋子里，可以避免被戳傷，這一點(diǎn)特別重要。
第七，請各班主任組織學(xué)生認真、細致的檢查一下教室的設施，包括課桌椅、矮柜、電視柜、講臺有無(wú)突出的鐵釘、殘缺的銳角;有無(wú)木棒、拖把和掃把的柄等可供學(xué)生玩耍的物品;三角板放置是否安全。小心的看一看電線(xiàn)有無(wú)破損、裸露，接線(xiàn)板是否安全。發(fā)現問(wèn)題立即上報德育處。同學(xué)們不能觸摸電源開(kāi)關(guān)、插頭、插座和電線(xiàn)。
第八，春季是疾病多發(fā)季節，溫度變化無(wú)常，所有同學(xué)們要特別注意保暖工作。運動(dòng)時(shí)脫掉外衣的，運動(dòng)后要馬上穿上。
第九，同學(xué)們如果要回家，不能自己一個(gè)人回去，一定要有大人陪送，否則不安全;如果大人帶自己回家，一定要告知班主任或生活老師，或上課的老師，辦理請假手續。不向老師請假就回家的，老師要嚴肅批評，甚至開(kāi)除。
第十，不能攀爬教室窗臺、教室和寢室的走廊欄桿。二樓二年級同學(xué)不得踩在小方凳上擦欄桿。
十一、同學(xué)們要及時(shí)清洗不銹鋼杯，避免上銹;及時(shí)清洗牙杯，尤其是牙杯內底部，要保持杯底無(wú)污垢。
十二、倒、拿開(kāi)水、熱湯、熱藥、泡方便面時(shí)要小心，預防燙傷自己或他人。寢室里拿熱開(kāi)水時(shí)宜用有柄的不銹鋼杯;就餐拿湯時(shí)，宜將碗放置桌上平移。學(xué)生不得進(jìn)學(xué)校廚房，不得搬運打通的開(kāi)水。
十三、睡覺(jué)時(shí)，同學(xué)們不能在床上跳躍、跨越，上下鋪攀爬時(shí)要小心，不得站在上鋪的欄桿上去拿衣柜里的東西。
十四、上下樓靠右行，行走時(shí)眼睛要看臺階，不許在樓梯上推拉、打鬧，不許在樓梯上做跑、跳等危險動(dòng)作，不許趴在扶手上滑行。遇到突然停電，如果在樓梯上則在原地等候，不能叫喊、恐嚇、推拉，等到復明后在有秩序的疏散;如果在教室內，則坐在座位上，念念詩(shī)歌，不能跑動(dòng)、尖叫。不能玩弄路燈。遇到突然停電，在原地等候，不能叫喊、恐嚇、推拉;不能玩弄路燈。路隊在樓梯上行進(jìn)時(shí)，不準突然停住，如需系鞋帶、互相傳遞物品等，待走到走廊后再處理。
十五、同學(xué)們在樓梯上搬運衣服、水果時(shí)，不能放手讓塑料筐在樓梯上滑行，以免撞傷他人。
十六、班干部、寢室干部在管理同學(xué)時(shí)，不能辱罵同學(xué)，不能打同學(xué)，有問(wèn)題馬上向老師匯報。如果有人欺負自己，打自己，立即向老師匯報。同學(xué)之間要團結友愛(ài)，不吵架，不打架。
十七、不能到學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)零食，沒(méi)有得到同學(xué)的同意，不能隨便拿走別人的學(xué)習用品、生活用品和零食。
十八、不挑食，不偏食，飯菜不夠的，及時(shí)向老師匯報，做到餐餐吃飽吃好。
十九、上廁所開(kāi)關(guān)門(mén)，動(dòng)作要輕，要注意周?chē)欠裼腥�，以免碰傷�?/p>
二十、放月假時(shí)，校內家長(cháng)的車(chē)輛較多，主動(dòng)讓車(chē)先行，不跟車(chē)輛搶道，注意交通安全。
二十一、身體不舒服，要及時(shí)向老師匯報，要按時(shí)服藥。
關(guān)于安全教育演講稿2
各位老師、同學(xué)：
大家好!
青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望，是我國社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會(huì )共同的社會(huì )責任。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛能力。
如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚惶失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出�？拷T(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書(shū)包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部。
對學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見(jiàn)不得人的、偷偷摸摸的勾當，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì )摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì )撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí)，還應加強自我防衛能力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團結起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì )束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門(mén)，宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好，錢(qián)財要妥善保管;二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應該學(xué)習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(cháng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫助。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質(zhì)的提高，社會(huì )經(jīng)濟文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展，全社會(huì )都應當行動(dòng)起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，共同托起明天的太陽(yáng)。
關(guān)于安全教育演講稿3
談到人身安全，我們馬上聯(lián)想到的是一些大學(xué)生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區某大學(xué)的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故；再遠一點(diǎn)，海南某高校學(xué)生 XX年“五一”出游時(shí)在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡；發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門(mén)外遭遇車(chē)禍身亡。也許沒(méi)有太多的血肉模糊，生與死只在一瞬間，但一個(gè)花季生命的逝去，無(wú)不不讓我們聞之變色，因為再平凡的生命也有她的寶貴價(jià)值，每個(gè)人都是父母的心頭肉。我沒(méi)到過(guò)那些生命系于一線(xiàn)的事故現場(chǎng)，但曾聽(tīng)聞那個(gè)海浪卷走的大學(xué)生死后，他從山東趕來(lái)的父母當眾在校園里哭得昏天暗地，悲忽道:“兒��！我不需要你千里迢迢到海南念什么本科，現在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了！”
我不想過(guò)多重復這一幕幕人間慘劇，但作為一名有責任的大學(xué)生，我必須和大家分享一條準則，那就是：要培養安全意識，做到憶苦思甜、居安思危。學(xué)習固然是重要的，但是如果連生命都沒(méi)有了，我們從哪兒去談學(xué)習呢？
下面我們來(lái)談?wù)撘幌滦@安全的另外一個(gè)方面，那就是財產(chǎn)安全；這是一個(gè)傳統的話(huà)題，但新時(shí)代賦予了它新的涵義：正是現代社會(huì )生活壓力的增大、賺錢(qián)的辛苦反襯出保護好現有財產(chǎn)的重要性。舉個(gè)例子：某位同學(xué)外出時(shí)或者在宿舍沒(méi)有看護好自己的手機，不小心丟失了，怎么計算這個(gè)損失呢？普遍的觀(guān)念是：我已經(jīng)用了蠻長(cháng)時(shí)間了，很舊，這些二手貨不值多少錢(qián)，一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛！如果這樣安慰自己，損失似乎是不大，但卻說(shuō)明了我們安全意識的淡薄。而我的觀(guān)念是：丟掉一部舊手機的損失并不亞于丟掉一部新手機。理由是：作為現代的大學(xué)生，誰(shuí)又會(huì )心安理得的去買(mǎi)一部二手機用呢？丟了手機最直接的方法就是去買(mǎi)一部新的手機。舊手機里面一般都有很多的有用的資料，手機丟了也就丟掉了這些資料。再者，人是有感情的動(dòng)物，自己用了那么久的手機，多少是有感情的，丟了手機心里多少是有些難過(guò)的。所以，綜上所述，丟了一部舊手機的損失就是：購買(mǎi)一臺新手機的費用+信息的損失+精神損失。聽(tīng)了我的這番話(huà)，那么現在你還會(huì )認為丟一部就手機損失似乎是很小的嗎？正因為如此，在現實(shí)生活中，我們應該保管好自己的財務(wù)，不讓自己的財產(chǎn)受到任何的損失。
今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財產(chǎn)這兩個(gè)小的方面，其實(shí)我們應該意識到，校園安全的每個(gè)方面對我們在座的每個(gè)人而言都是不容忽視的，你們說(shuō)是不是呢？
朋友們，讓我們一起加入關(guān)注校園安全的隊伍中來(lái)吧！相信有你、有我，有我們大家的共同努力，一定可以營(yíng)造一個(gè)舒適、安全的校園環(huán)境，最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習、生活和工作都更上一層樓！
為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境，我謹代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會(huì )、晨會(huì )，認真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì )，提高我們的安全、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節，但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現，我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表，一旦發(fā)現有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內向校醫室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
關(guān)于安全教育演講稿4
國之古語(yǔ)：人命大于天！雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題。閱古覽今：從大的方面來(lái)說(shuō)，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂(lè )業(yè)”；從小的方面來(lái)說(shuō)，家人外出，也是“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報平安”�？梢�(jiàn)安全是人之根本，完成各項任務(wù)的基礎。在培養祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長(cháng)鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習，茁壯成長(cháng)。自參加工作以來(lái)，我對安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì )。
一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。
正如“安居樂(lè )業(yè)”一詞中的“安居”與“樂(lè )業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂(lè )業(yè)”，能“安居”嗎？同理，一個(gè)學(xué)校，學(xué)生以“學(xué)習”為主，學(xué)習是學(xué)生的“業(yè)”；教師以“教學(xué)”為主，教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習興趣，讓學(xué)生自覺(jué)地、自主地學(xué)習。讓學(xué)生養成愛(ài)看書(shū)，愛(ài)查閱資料，愛(ài)追蹤討論、探究自己感興趣的問(wèn)題。但須注意，中國是歷經(jīng)長(cháng)久的科舉考試，以及前期的應試教育，令許多人走入了“死讀書(shū)，讀死書(shū)”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì )走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象，我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩(shī)、畫(huà)”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無(wú)不說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛(ài)學(xué)習樂(lè )業(yè)，才會(huì )杜絕在校打架斗毆，無(wú)所事事的不良現象。才會(huì )讓校園真正平安。
二、必須規范學(xué)生的行為習慣。
我國的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“習慣成自然�！绷己玫男袨榱晳T鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學(xué)校是培養人的地方，孩子們良好習慣的養成關(guān)系著(zhù)祖國未來(lái)的社會(huì )風(fēng)氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養學(xué)生行為習慣方面應該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛(ài)憎分明，才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對是非觀(guān)念弱，榮辱感不強的學(xué)生，他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農村，由于一些家長(cháng)的亂開(kāi)玩笑的話(huà)語(yǔ)，更讓孩子們帶進(jìn)了校園，不加辨別地說(shuō)和做。給其他同學(xué)帶來(lái)傷害。我覺(jué)得，學(xué)校應該定期開(kāi)展法制教育，讓孩子們明白“肖像權”、“名譽(yù)權”等，加強法律意識，安定校園環(huán)境。
四、亟待整頓的家長(cháng)教育。
目前，在很多的家庭中，一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的溺愛(ài)現象隨處可見(jiàn)，家長(cháng)對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣；要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像；要么獨守“空”房，飽一頓，饑一頓；要么三五成群，從這個(gè)山坡，浪蕩到那個(gè)街角，打架斗毆沒(méi)話(huà)說(shuō)。三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導心靈的成長(cháng)。孩子對公婆的逆反心重，不聽(tīng)公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長(cháng)，學(xué)生在學(xué)校鬧事，教師請家長(cháng)，家長(cháng)“忙”，總請不來(lái)；教師家訪(fǎng)，家中大門(mén)緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節嚴重脫鉤，加大學(xué)生良好行為習慣養成的難度。故，家長(cháng)理應接受“培養孩子”的教育。
五、師德是教師的靈魂。
“潤物細無(wú)聲”是教師教育學(xué)生的寫(xiě)照。我們常記“學(xué)高為師，身正為范”，沒(méi)有身正何謂范？一位教師，哪怕學(xué)富五車(chē)，沒(méi)有良好的行為習慣，是不會(huì )得到學(xué)生的尊重，何談敬仰？作為教師，沒(méi)有良好的行為習慣，潛移默化中，學(xué)生也會(huì )養成不良的行為習慣，還會(huì )引以為榮，減弱學(xué)生的正義感。
面對學(xué)生，教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生，公平公正對待每位學(xué)生。當我們的孺子犯錯時(shí)，我們應該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”，并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認識到錯誤，才會(huì )心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來(lái)評價(jià)學(xué)生，一旦學(xué)生與教師處于對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(cháng)、校園、家庭、社會(huì )都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應該從各個(gè)方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
關(guān)于安全教育演講稿5
倪：敬愛(ài)的老師、
千：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！ 千：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
倪：然而，總會(huì )在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì )永遠枯竭。
千：汶川大地震是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！
倪：莫拉克臺風(fēng)是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！
千：災難的發(fā)生對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
倪：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，如果缺少警惕，危險可能就在那一瞬間
千：人的生命只有一次，生命是多么珍貴。
倪：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
千：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自救自護。我宣布七（5）班《珍惜生命 安全第一》主題班會(huì )現在開(kāi)始！
千：生命是多彩，生命也是脆弱的，請看PPT。
倪：安全是指不受威脅，沒(méi)有危險、危害、損失。人類(lèi)的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。安全是在人類(lèi)生產(chǎn)過(guò)程中，將系統的運行狀態(tài)對人類(lèi)的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類(lèi)能接受水平以下的狀態(tài) 。
千：請看安全事故：上海07年7月13日消息 6月22日下午，一名10歲的小學(xué)生突然沖出高架下的隔離欄，撞上飛馳而來(lái)的桑塔納小轎車(chē)，路面頓時(shí)一片血跡，幸好被及時(shí)送至醫院，經(jīng)搶救脫離了生命危險……
倪：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。所以它對我們來(lái)說(shuō)是何等的重要，請看一組圖片。
千：那么同學(xué)們，我們怎樣來(lái)注意安全的問(wèn)題，怎樣來(lái)保護自己？請判斷下面的問(wèn)題。
倪：1、行人應當在人行道內行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走 。
千：2、駕騎非機動(dòng)車(chē)通過(guò)陡坡、橫穿四條以上機動(dòng)車(chē)到或途中車(chē)閘失效時(shí)，須下車(chē)推行。
倪：3、在沒(méi)有劃分機動(dòng)車(chē)道與非機動(dòng)車(chē)道的道路上，非機動(dòng)車(chē)靠近道路右邊通行，機動(dòng)車(chē)在道路中間或者靠近道路中心
千：4、乘坐二輪摩托車(chē)能側坐或者反
倪：5、行人橫過(guò)馬路時(shí)，應當從人行橫道、天橋或地下通道通過(guò)。
千：6、在道路上發(fā)生交通事故時(shí)，乘車(chē)人、過(guò)往車(chē)輛駕駛人、行人觀(guān)望。
倪：7、學(xué)生接送車(chē)輛必須參加機動(dòng)車(chē)交通事故責任強制保險。
千：8、接送學(xué)生專(zhuān)用車(chē)輛應當是5座以上客車(chē)，車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃內右側應當放置“學(xué)生接送車(chē)” 標志牌 。
倪：為了大家的安全，我們要引以為戒。請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)安全標語(yǔ)。（20條）
千：同學(xué)們，通過(guò)這次班會(huì )，你們的收獲可真不少哇！
倪：這次班會(huì )，我們可真是滿(mǎn)載而歸啊。只有做到注意安全，我們的生活才會(huì )幸福美滿(mǎn)！
千：希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他；愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家！
倪：最后，讓我們齊聲高喊：
合：珍惜生命，安全第一！
千：我宣布七（5）班"珍惜生命 安全第一"主題班會(huì )
合：到此結束。
相關(guān)資料：當災難發(fā)生時(shí)同學(xué)們都應該怎樣做呢？
�。�1）發(fā)生強對流天氣時(shí)，如果在室外，應立即尋找蔽護所。如裝有避雷針的、鋼架的或鋼盤(pán)混凝土建筑物，作為避雷場(chǎng)所，具有完整金屬車(chē)廂的車(chē)輛也可以利用；如找不到合適的避雷場(chǎng)所時(shí)，應采用盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，可蹲下，雙腳并攏，手放膝上，身向前屈，千萬(wàn)不要躺在地上、壕溝或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好。 那么同學(xué)們，當你們面對危險時(shí)，都是怎樣保護自己，注意安全的呢？
�。�2）雨天騎車(chē)，最好穿雨衣、雨披，不要一手持傘，一手扶把騎行。自行車(chē)輪胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒。要選擇無(wú)冰凍、雪層淺的平坦路面，不要猛捏車(chē)閘，不急拐彎，拐彎的角度也應盡量大些。雪天騎車(chē)，應與前面的車(chē)輛、行人保持較大的距離。雨雪天氣，道路泥濘濕滑，騎車(chē)要精力更加集中，隨時(shí)準備應付突發(fā)情況，騎行的速度要比正常天氣時(shí)慢些才好。 當災難發(fā)生時(shí)同學(xué)們都應該怎樣做呢？
�。�3）要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會(huì )損壞電器，還會(huì )發(fā)生觸電危險。電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，并拔下室外天線(xiàn)插頭，防止遭受雷擊。電器長(cháng)期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認真檢查。電器使用完畢，要關(guān)閉總開(kāi)關(guān)，切斷電源。 那么同學(xué)們，當你們面對危險時(shí)，都是怎樣保護自己，注意安全的呢？
�。�4）使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木制家具等保持安全距離，在農村，則要遠離柴草。烘烤衣物要有人看管，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)�；馉t旁不要存放易燃物品。使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引起火災。使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險。使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關(guān)閉氣源。煤氣罐應遠離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好。那么同學(xué)們，當你們面對危險時(shí)，都是怎樣保護自己，注意安全的呢？
�。�5）在學(xué)校里不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。上體育課時(shí)，要有防范意識，不隨意投擲器材。實(shí)驗課時(shí)要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗室。 每天有很多人死于交通事故，請聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的事例。
�。�6）有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著(zhù)�；丶业穆飞�，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著(zhù)急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，
她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)��！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命！
同學(xué)們說(shuō)的都很全面，那課件上也出示了遇到火災逃生的途徑。（讀：吳迪） 一·遭遇火災如何正確脫險？ 1、一旦身受火災威脅，不要驚慌，要冷靜地確定自己所處的位置，根據周?chē)臒�、火光、溫度等判斷火勢，不要盲目行�?dòng)。2、火勢不大要當機立斷，盡量放低身體，用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥沖出去。3、當被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時(shí)發(fā)現，組織營(yíng)救。4、在失火的樓房?jì)�，逃生不可使用電梯，應通過(guò)防火通道走樓梯脫險。5、因火勢太猛，必須從樓房?jì)忍由�，要選擇不堅硬的地面，同時(shí)應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后在順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。6、身上衣物著(zhù)火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度7、火災發(fā)生時(shí)，常會(huì )產(chǎn)生對人體有害的有毒的氣體，所以要預防煙毒。應盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。 請聽(tīng)一段數據。（讀：張中顯） 近10年來(lái)，全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年1月至10月，全國就發(fā)生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財產(chǎn)損失20.2億元，死亡人數比去年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成為當今世界的第一殺手。北京的交通狀況，更是 不容樂(lè )觀(guān)。尤其是近期以來(lái)，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓。
1、滅火器氣壓表的指針指在（ B ）范圍是可使用的。
A.紅 B.綠 C.黃 D.五顏六色
2、滅火的基本方法有（ A ）
A.冷卻法 B.助燃法 C.加油法
3 檢查燃氣用具是否漏氣時(shí)，通常采用（ B ）來(lái)尋找漏氣點(diǎn)。
A.劃火柴 B.肥皂水 C.聞氣味 D.打火機
4 電器起火時(shí)，要先( B )。
A打家里電話(huà)報警 B切斷電源 C用滅火器滅火 D什么也不管，逃生
5 放煙花爆竹應該在哪里放？ ( C )
A人多的地方 B.堆放著(zhù)易燃物處 C.草地上 D水缸
關(guān)于安全教育演講稿6
目前天氣開(kāi)始轉暖，個(gè)別學(xué)生會(huì )有去游泳消暑的想法，希望每一個(gè)同學(xué)牢記這句話(huà):“生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全�！�
下面我們一起來(lái)學(xué)習游泳中的安全常識。
一、游泳小常識:(五點(diǎn))
1、必須在家長(cháng)(監護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題，如果你的同伴不是家長(cháng)(成年人)，在出現險情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無(wú)力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動(dòng)，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)在每月特別期間均不宜游泳。
3、參加劇烈運動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿(mǎn)身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō)，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
二、游泳過(guò)程中應注意的問(wèn)題:
1、應該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應該一起回家。
2、凡是到天然游泳場(chǎng)所(如江河、水塘、水庫)游泳，應該有家長(cháng)、親人的帶領(lǐng)。特別強調初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長(cháng)距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀(guān)看同伴游泳，留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(cháng)，潛水的距離誰(shuí)更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。
三、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現有抽筋現象，應馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無(wú)力處理，而周?chē)譄o(wú)同伴時(shí)，應向岸邊呼救，千萬(wàn)不要慌張。
再次強調:不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了，快來(lái)人呀!”
四、溺水的急救
*發(fā)現溺水者如何將其救上岸。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;
方法二:若沒(méi)有救護器材，大人可以入水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運。拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會(huì )掙扎、會(huì )死死勒緊救護者，救護者應有充分準備、并避免。
特別強調:未成年人發(fā)現有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，或利用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動(dòng)�！边@也是學(xué)校為什么要強調學(xué)生去游泳要由家長(cháng)帶領(lǐng)。
五、面對洪水時(shí)如何應對
1、發(fā)洪水時(shí)應注意往高處逃;
2、盡力躲避大浪;
3、盡量抓住浮托物;
4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;
5、山區山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時(shí)，學(xué)生不能單身過(guò)河。
如學(xué)校未停課，上學(xué)、放學(xué)必須通過(guò)時(shí)，可在家長(cháng)、老師護送下，幾個(gè)同學(xué)手拉手，與水流方向斜叉過(guò)河，當水深過(guò)膝時(shí)，幾個(gè)學(xué)生一起也不能過(guò)河，放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過(guò)，可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
關(guān)于安全教育演講稿7
老師們、同學(xué)們，大家上午好!
全國第22個(gè)中小學(xué)生安全教育日已經(jīng)來(lái)臨，xx省教育廳和xx市教育局今天聯(lián)合在xx市實(shí)驗高級中學(xué)舉行安全會(huì )議和學(xué)生的演練活動(dòng)。我首先代表xx省教育廳向本次活動(dòng)的承辦單位表示衷心的感謝，向辛勤工作在教育一線(xiàn)的各位老師們表示崇高的敬意，向熱愛(ài)生活，勤奮學(xué)習的各位同學(xué)表示親切的慰問(wèn)。
今年的中小學(xué)生安全教育活動(dòng)主題是強化安全意識，提升安全素養。我個(gè)人認為要想唱響活動(dòng)，我們需要落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節，需要大家做出以下四個(gè)努力：
首先，校長(cháng)要做出努力。大家知道，校長(cháng)是學(xué)校安全的第一責任人，所以我們每一位校長(cháng)在學(xué)校的各項工作當中，應該始終把學(xué)校的安全，師生的安全放在各項工作的首位。第二，要完善制度，明確責任。學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)、體育娛樂(lè )活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，后勤保障、醫療服務(wù)等各方面，我們都要有完善的制度。要明確每一個(gè)單位、每一個(gè)部門(mén)，包括每一位教職工的責任。大家都知道，我這個(gè)崗位應該怎么做，防止出現漏洞。第三，我感覺(jué)到要根據各個(gè)學(xué)校的情況，及時(shí)全面的進(jìn)行安全漏洞的排查，發(fā)現隱患及時(shí)處置，不留漏洞。校長(cháng)如果把這些事情做好了，可以說(shuō)，我們就是一個(gè)比較安全的校園，我們的責任就盡到了。
第二個(gè)努力，我感覺(jué)到就是我們全校的教職員工每一位同志都要盡到自己的責任，做出自己的努力。無(wú)論是課堂教學(xué)還是課外活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐，無(wú)論是班主任、任課教師還是專(zhuān)門(mén)負責安全課的老師，大家都來(lái)共同努力，才能把學(xué)校的安全工作做好。尤其是在安全知識的普及這方面，每一位老師都要結合自己的授課、自己的課程安排，及時(shí)傳授安全知識，給我們的學(xué)生。只要我們每一位老師盡到責任了，上級的要求，校長(cháng)的布置，才能傳達給每一個(gè)人。
第三個(gè)努力，就是我們在坐的各位同學(xué)自身要努力。我們的生命來(lái)之不易，所以我們自身要對自己生命以及安全負責任，高高興興從家里來(lái)到學(xué)校，家長(cháng)都希望我們每一位孩子在學(xué)校的學(xué)習期間安安全全，所以同學(xué)們自身要始終有根弦，就是安全弦。要掌握必要的安全知識，遇到危險的事情我們知道怎么去處置，例如地震來(lái)了，發(fā)生火災，來(lái)了泥石流等等，我們如何去處置，如何去躲避危險，所以一定要把老師講授的這些知識認認真真學(xué)下來(lái)，記下來(lái)，我們才能遇到危險不害怕、不驚慌，會(huì )妥善處置。我們不僅在學(xué)校要有安全，上下學(xué)的路上，節假日期間，我們也要遠離危險，夏季就要來(lái)了，節假日同學(xué)們約著(zhù)一起去游泳，可以，要到安全的地方，要到有成人引領(lǐng)的地方去，那些偏遠的池塘邊，我建議同學(xué)們一定不要去，中小學(xué)生的死亡率，每年的夏天，因為溺水，占到百分之五十，這個(gè)量是非常大的。另外就是交通安全，車(chē)輛比較多，上下學(xué)中一定要注意交通安全，遵守交通規則。同學(xué)們要對自己的生命負責，對自己的安全負責。我們鄭州市實(shí)驗高級中學(xué)的同學(xué)都是在去年新入校，我們能不能在安全教育、安全生活、安全知識的學(xué)習中做榜樣?
第四個(gè)努力，是我們全社會(huì )都要做出努力。為我們的廣大師生創(chuàng )建安全、舒適的學(xué)習環(huán)境，各級黨委和政府，公安消防、教育系統我們都要為學(xué)校的安全，為師生的安全創(chuàng )造條件，這樣我們的目的才能達到。最后，我希望我們大家共同努力，為我們的學(xué)生創(chuàng )造安全、舒適的教育環(huán)境，大家說(shuō)好不好?
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
關(guān)于安全教育演講稿8
各位職工同志們，你們好！
首先歡迎大家來(lái)到-----，大家為了共同的一個(gè)目標：順利完成榮泰花園1#、2#樓而聚到了一起。今天我們組織召開(kāi)職工進(jìn)場(chǎng)安全教育會(huì )議，這是對我們公司項目經(jīng)理部職工安全工作的負責和關(guān)心，我們更會(huì )加倍努力的去做好我們的安全管理工作。我們的職工兄弟也應該嚴格的遵守各項安全規章制度，杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，確保本項目工程安全管理目標的實(shí)現。
一、簡(jiǎn)述一下本工程概況：
目前我們承建的榮泰花園1#、2#樓結構形式為現澆鋼筋混凝土剪力墻結構，主體工種由木工、鋼筋工，砼工、特殊工種（其中包括架子工、電工、電焊工等）和安裝專(zhuān)業(yè)施工人員，工種配套齊全�？�、分包單位項目管理人員配備齊全，形成了一個(gè)完整的領(lǐng)導班子體系，加上建設單位、監理單位和地方政府領(lǐng)導的監督和指導，為順利完成該項目工程打下了良好的基礎，再有預計200名的一線(xiàn)建筑工人，大家齊心協(xié)力，相信年內的主體工程任務(wù)一定能夠按照要求順利完成。在此我預祝大家安全發(fā)展、工作順利、身體健康。
二、職工進(jìn)場(chǎng)安全教育的重要性：
1、目前施工一線(xiàn)90%以上的職工都是我們的農民兄弟，有的是展轉南北的老師傅，有的是剛從學(xué)校、工廠(chǎng)或者其他單位轉來(lái)本工程的新
職工，缺乏全面的自我防護意識，加上施工現場(chǎng)的工作條件比較復雜和危險，使我們的職工成為典型的弱勢群體，所以說(shuō)加強對職工的安全知識培訓和教育提高整體素質(zhì)，保障廣大職工的生命安全是各級政府和單位管理人員的工作重點(diǎn)，也是從以前的原始管理到科學(xué)管理的表現。
2、20xx年全國上下圍繞著(zhù)“綜合治理、保障平安”的安全主題，寓意很簡(jiǎn)單，也很深刻，只有保證平安，才能?chē)┟癜�，反過(guò)來(lái)說(shuō)只有我們的廣大職工兄弟能夠平平安安的勞作，我們的國家才能有發(fā)展，我們的企業(yè)才能有發(fā)展，我們自身也會(huì )得到應有的回報，真正提高我們自己的生活水平。
三、 “安全第一”的由來(lái)：
早在1906年美國的一家鋼鐵公司，生產(chǎn)事故迭發(fā)，企業(yè)嚴重虧損，面臨破產(chǎn)。公司董事長(cháng)：凱理多方查找原因，對傳統的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方針：產(chǎn)量第一、質(zhì)量第二、安全第三，產(chǎn)生質(zhì)疑。經(jīng)過(guò)全面的'計算事故造成的經(jīng)濟損失，凱理得出了結論，是事故拖虧了企業(yè)，后來(lái)凱理力排眾議，不顧股東的反對，把公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方針來(lái)了個(gè)本末倒置，變成了：安全第一、質(zhì)量第二、產(chǎn)量第三。由此鋼鐵公司從新走出了困境，這是早期安全第一的來(lái)意。
我們國家黨和政府的各級領(lǐng)導列來(lái)對安全工作十分重視，早在解放初期，就明確規定了我國的安全生產(chǎn)方針：“安全第一，預防為主”。20xx-3-3日—14日再次強調了安全問(wèn)題，把安全放在第一位。管生產(chǎn)必須管安全，是我們安全生產(chǎn)的原則。安全工作人命關(guān)天，我們的責
任重于泰山，想想事故中受傷的家人，有的失去了掙錢(qián)的頂梁柱，整日陪伴不能動(dòng)彈的親人，甚至更為殘酷的，有的在事故中喪失了親人，看到人家全家人團聚，歡天喜地，自己陪伴的是不能動(dòng)彈的傷者或親人的遺像，他們的心情會(huì )怎樣？當然建筑行業(yè)不可否認是一個(gè)事故多發(fā)生的企業(yè)，是一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)槍聲的戰場(chǎng)，全世界每天將有6000多人死于生產(chǎn)安全事故之中。造成事故的主要原因是我們少數同志安全意識差，平時(shí)講安全，忙時(shí)忘安全，形成的違章指揮和違章作業(yè)，有的同志認為安全工作是領(lǐng)導的事，領(lǐng)導要我安全，我認為，這是極端錯誤的，要知道安全是為我們自己，所以安全教育安全知識考試不能留于形式大家要加深理解，嚴格按照各工種的安全操作規程施工作業(yè)，只有這樣才能把事故拒于門(mén)外，我們今年的安全目標是：上下齊抓共管，實(shí)行一條龍管理，杜絕重傷和亡人事故，輕傷事故控制在國家允許范圍內即1/‰ ；否則將被罰款和事故拖垮，謹請大家務(wù)必重視安全，要珍惜自己愛(ài)護自己，只有這樣才能確保安全工作的順利進(jìn)行。
四、強調本工程安全工作的具體要求：
1、全員必須高度樹(shù)立安全第一，預防為主的思想，嚴格執行黨和國家的安全生產(chǎn)方針，自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)規章制度和各工種的安全操作規程，嚴禁“三違”即：不違章指揮，不違章作業(yè)，不違反勞動(dòng)紀律，保證“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人，不被他人傷害。
2、所有參加施工作業(yè)的同志必須接受三級安全知識教育和安全知識考試未經(jīng)安全知識培訓教育或安全考試不合格同志，一律不得安排施工作業(yè)，誰(shuí)安排誰(shuí)負責，一旦發(fā)生事故一律追究責任人的責任。
3、每個(gè)作業(yè)人員必須認真簽訂安全責任書(shū)、勞動(dòng)合書(shū)，填寫(xiě)三級教育卡，服從安全監督管理。
4、未滿(mǎn)18周歲的未成年人和超過(guò)60周歲的大齡人員以及沒(méi)有合法證明自己身份的，包括患有高血壓、貧血、聾啞、心臟病以及殘疾人員不得安排施工作業(yè)。
5、各工種的工長(cháng)施工作業(yè)前必須對職工進(jìn)行針對性的安全技術(shù)交底。班組作業(yè)前必須進(jìn)行班前安全活動(dòng)，并有書(shū)面的鑒認手續，使作業(yè)人員了解施工作業(yè)中的安全注意事項，做到不安全，不施工，作業(yè)人員有權拒絕違章指揮的指令，確保施工安全。
6、所有人員進(jìn)入施工現場(chǎng)必須正確佩戴安全帽，高處作業(yè)無(wú)安全防護設施的必須系掛安全帶。
7、施工現場(chǎng)嚴禁吸煙，嚴禁隨地大小便。
8、嚴禁酒后參加施工作業(yè)，施工現場(chǎng)嚴禁追逐、打鬧、開(kāi)玩笑，嚴禁打架斗毆，服從正確的安全管理，特別是不能頂撞甲方和監理包括地方政府的領(lǐng)導，有事必須按級匯報。
9、出入施工現場(chǎng)嚴禁穿拖鞋，嚴禁光背赤腳，嚴禁穿褲衩和背心。
10、施工現場(chǎng)的機械和電氣設備一律實(shí)行專(zhuān)機專(zhuān)人持證上崗，特殊工種的持證率必須達到100%，電氣施焊明火作業(yè)必須開(kāi)具用火證，指派專(zhuān)人看火，配備消防器材。杜絕火災事故的發(fā)生。
11、施工現場(chǎng)的安全防護設施，消防器材，未經(jīng)項目部同意一律不得擅自拆除和挪用，工作需要拆除的安全防護，工作完后或作業(yè)人員離開(kāi)現場(chǎng)時(shí)必須及時(shí)恢復，嚴防以外事故的發(fā)生。
12、施工現場(chǎng)，包括生活區宿舍的供電線(xiàn)路，必須由專(zhuān)業(yè)電工來(lái)完成，未經(jīng)項目部臨電負責人的同意一律不得私拉亂接，違者肇事一律追究責任者的責任。
13、節約用電，節約用水，施工現場(chǎng)、生活區宿舍，禁止常明燈和長(cháng)流水，嚴禁使用60W以上的大燈泡，嚴禁使用電爐，嚴禁使用熱得快，宿舍內嚴禁私設小灶，嚴禁男女混居，嚴禁賭博，嚴禁大聲喧嘩，嚴重影響他人正常休息。生活區宿舍嚴禁留宿陌生人過(guò)夜。
14、搞好友鄰施工隊和友鄰班組的關(guān)系，發(fā)揚團結友愛(ài)精神，嚴禁隨意挪用他人的工具和材料，嚴禁變賣(mài)集體的建筑材料，做好三防工作，即防火、防盜、防中毒事故的發(fā)生。
15、嚴禁破壞和改動(dòng)生活區的房屋配套設施，包括門(mén)、窗、地板、樓梯等設施。嚴禁亂潑污水，生活區必須設置專(zhuān)人管理，負責生活區的環(huán)衛衛生工作。日常生活垃圾必須及時(shí)清運，搞好生活區的環(huán)境衛生管理。
16、嚴禁私自外出，有事外出必須做到向各分包單位負責人請假。嚴禁一人單獨外出。外出遇事不圍觀(guān)和起哄。不參與社會(huì )的非法活動(dòng)，違者肇事責任一律自負。
17、職工上下班或外出途中必須注意交通安全，遵守交通法規，尤其是要避讓現場(chǎng)運石料的車(chē)輛、各種工程機械和山石開(kāi)挖區域。嚴防石料碰傷事故的發(fā)生。職工上下班途中嚴禁猛追、猛跑、打鬧開(kāi)玩笑。
18、各分包施工單位必須每周組織職工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識教育，班組必須每日組織職工進(jìn)行教育（班前安全活動(dòng)記錄）教育必須有書(shū)面資
關(guān)于安全教育演講稿9
親愛(ài)的各位領(lǐng)導，老師同學(xué)們：
你們好!
大家好!天有不測風(fēng)雨，人有旦夕禍福。自然災害包括人造災害，都是人類(lèi)的敵人。
地震是由于地球內部的力量引起部分地面快速的震動(dòng)，它是一種自然現象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬(wàn)次，其中人們可以感受到的只有5萬(wàn)次，能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。
在地震時(shí)，我們須知的有十條分別是：一、躲在桌子等堅困的家居的下面。二、搖晃時(shí)滅火，失火時(shí)立即滅火。三、不要慌張地向戶(hù)外跑。四、將門(mén)打開(kāi)，確保出口。五、戶(hù)外的場(chǎng)合，要保護好頭部，避開(kāi)危險的地方。六、在百貨公司、劇院時(shí)，依工作人員的指示行動(dòng)。七、汽車(chē)靠路邊停車(chē)，管制區禁止停車(chē)、行駛。八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時(shí)要徒步，攜帶物品應在最小限度。十、不要聽(tīng)信謠言，不要輕舉妄動(dòng)。
也許有人會(huì )好奇，為什么要在地震時(shí)關(guān)火?因為如果不關(guān)火的話(huà)，可能會(huì )引起火災、爆炸等事情，這樣會(huì )使危險變得更大。
地震是有前兆的，一些微觀(guān)前兆，如地變形、地應力、地磁、地點(diǎn)等這一類(lèi)是不能被人們的感覺(jué)器官直接巨額超導的。而能被覺(jué)察到的前兆有：地下水異常、動(dòng)物異常、地光、地色等。地下水異常的現象有：干旱井水往外冒、反常升降還有規律;雨水變渾濁，有臭味并且難聞。在地震前動(dòng)物還能給我們一些前兆：家禽上樹(shù)、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……
因此，我們要多多觀(guān)察，注意防震減災!
謝謝大家!
我的演講完畢。
關(guān)于安全教育演講稿10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《把安全放于心中，讓平安相伴一生》。
說(shuō)到安全，記得一年級的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌：紅燈，停車(chē)，綠燈，往前走，行人要走人行道。過(guò)馬路，左右看看，路上跑著(zhù)玩著(zhù)。這是我對安全的第一個(gè)理解。
從家到學(xué)校，幾乎都是馬路。所以父母經(jīng)常告訴我路上要小心，注意交通安全�？鞓�(lè )上學(xué)，平安回家，是每一位老師和家長(cháng)的共同心愿。而我一直覺(jué)得他們太啰嗦，但是又一天，我改變了主意。
殘破的車(chē)輛，血跡斑斑的道路，僵硬的鐵青身軀，看著(zhù)交通局展出的“重大交通事故攝影展”中驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，我的內心被深深震撼了。在我的耳邊，仿佛回響著(zhù)事故家屬的哭聲。當時(shí)我深深地覺(jué)得，作為一個(gè)學(xué)生，應該遵守交通規則，不要私自追車(chē)，否則我會(huì )付出沉重的代價(jià)。
同學(xué)們，人生最重要的是什么？安全。童年最重要的是什么？安全。只有保證我們的生命和生命的安全，我們才能擁有一切快樂(lè )和美好。
為了人身安全，為了家庭幸福，為了母親的微笑，為了孩子的心愿，請收緊“安全”的弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”。
同學(xué)們，美好的生活來(lái)之不易，一定要一步一步小心翼翼的走。如果心中沒(méi)有安全感，和平就不會(huì )輕易到來(lái)！讓我們牢記安全，讓和平伴隨我們一生。
謝謝大家！
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甲）同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ)，安全話(huà)題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話(huà)題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來(lái)講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
�。ㄒ遥┙裉�，就讓我們在“珍愛(ài)生命、重視安全”的主題班會(huì )中一起來(lái)學(xué)習和探討安全這個(gè)話(huà)題，一起來(lái)重視安全， 珍愛(ài)生命。參加今天主題班會(huì )的有信息部的領(lǐng)導和班主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
�。祝┰诒敬伟鄷�(huì )中我們會(huì )提出一些問(wèn)題，歡迎同學(xué)們積極回答，答對的可有獎品哦。
第一篇 警示篇（不該發(fā)生的悲�。�
[乙]：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會(huì )中，我們的身邊隱藏著(zhù)諸多的不安全。下面就請閆旭蓮同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
[甲]：一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓不能不讓我們震驚，生命只有一次，災禍卻有無(wú)數。 面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開(kāi)求生之門(mén)的鑰匙。
同學(xué)們，假如你們遇到了上述的危險事件，你知道如何應對，向災禍要回我們寶貴的生命嗎？
第二篇 求生篇（向災禍要回生命）
1． [主]:水火無(wú)情,當你身處火海時(shí),著(zhù)急和慌亂只會(huì )使你的處境更加危險。只有沉著(zhù)、冷靜、機智地面對火情，才能使自己逃離火場(chǎng)。那么，身處火海時(shí)，我們應該怎樣獲得生存的機會(huì )呢？
[第一題：如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災，我們應該怎么辦？]
1、快打電話(huà)119報警，說(shuō)清地點(diǎn)，火勢等；
2、如果火勢還未蔓延，應該趕快疏散！疏散時(shí)，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）
[第二題：如果有很多煙霧，應該怎么辦？]
如果有很多煙霧，應該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出
[第三題：如果煙太濃找不到門(mén)了，應該怎么辦？]
如果煙太濃找不到門(mén)了，應該后退直到墻角，再沿墻爬行到門(mén)口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
[第四題：如果爬行到門(mén)口時(shí)，發(fā)現門(mén)很燙，應該怎么辦？]
如果爬行到門(mén)口時(shí)，發(fā)現門(mén)很燙，說(shuō)明門(mén)外火更大，千萬(wàn)不可以打開(kāi)門(mén)，應該關(guān)緊門(mén)，用濕毛巾堵住門(mén)縫，迅速退回窗口或陽(yáng)臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題：如果身上著(zhù)火了應該怎么辦？]
快躺下來(lái)！就地打滾。千萬(wàn)不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會(huì )傷害我們的眼睛，還會(huì )引起傷口的感染。
[第六題：樓梯被火封住時(shí)，應該怎么辦？]
樓梯被火封住時(shí)，千萬(wàn)不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因為樓頂是第二安全避難所。
[第七題：如果在野外遇到大火，應該怎么辦？]
如果在野外遇到大火，不能順風(fēng)跑，而應選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側撤離。
[主持人1]感謝同學(xué)們的精彩回答，相信這些火場(chǎng)求生的知識將使我們受益終生。
在我國遼闊的土地上，分布著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)、大大小小的江河湖泊，每年5-8月，這些水域便相繼進(jìn)入汛期，我們常會(huì )遇到洪水的襲擊，面對水災，您知道多少求生的方法呢？
[主持人2答]:人往高處走，水往低處流。如果遇到水災，我們應盡可能的逃到山丘、大樹(shù)、屋頂等高處躲避，為了防止被洪水沖走，可以用被單、繩索將自己綁在大樹(shù)上。我們可以在手腕上纏上醒目的東西作為求救信號，如紅色的圍巾等。還可以將木家具等用繩子捆在一起組成救生木排，也可以利用木盆木板、水缸等飄浮物逃生。
[主持人1]：總有一些意外突如其來(lái)，總有一些傷害防不勝防。溺水事件在夏季也時(shí)有發(fā)生。如果遇到溺水事件，我們應該如何救助呢？現在我提出第八個(gè)個(gè)問(wèn)題。
[第八題：怎樣搶救溺水者？]
首先應迅速清除溺水者口腔中的異物，拉出他的舌頭，讓其趴在救助者的膝蓋上，拍打其后背，讓他吐出水來(lái)。如果溺水者休克，還應進(jìn)行人工呼吸或者人工呼吸加心臟按壓術(shù)。
2．面對暴力 沉著(zhù)冷靜
[主]：上面我們已經(jīng)學(xué)到了許多火災中逃生的方法，而隨著(zhù)社會(huì )不斷的發(fā)展，近年來(lái)屢屢發(fā)生校園暴力事件。下面請看小品《我該怎么辦？》
[第九題：我們經(jīng)常碰到校園暴力，這時(shí)我們應該怎么辦？]
碰到校園暴力，我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭，根據當時(shí)的情況采取靈活的應對方法，也可以通過(guò)學(xué)校和公安機關(guān)來(lái)處理。
[主1]：答得非常好。面對校園暴力，如果我們每個(gè)人都能做到見(jiàn)義勇為，與校園暴力作斗爭，一定會(huì )消除校園暴力。
合：本期班會(huì )到此結束，謝謝大家
關(guān)于安全教育演講稿12
安全的校園，是保障學(xué)生正常學(xué)習和生活的重要前提，也是構建和諧校園的基本條件。學(xué)校的安全工作不僅關(guān)乎全體師生的切身利益，更是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。
然而，由于安全知識的貧乏，安全管理方面存在的薄弱環(huán)節，校園內的安全意外事故仍頻頻發(fā)生：山西省晉城市某校學(xué)生因早到不能進(jìn)教室，在教室旁邊的舞臺上避雨時(shí)，舞臺房頂部分塌陷，造成1死13傷的事故;北京北大第一醫院幼兒園臨時(shí)工徐和平闖進(jìn)幼兒園，揮刀對幼兒狂砍，導致15名幼兒和1名教師受傷，1名幼兒死亡;江西省都昌縣土塘中學(xué)發(fā)生學(xué)生踩TA事故，共有6名學(xué)生死亡，39人重傷……這一件又一件的校園意外事故，一個(gè)又一個(gè)花樣般的生命受到了傷害，血的教訓為我們一次又一次地敲響了校園安全的警鐘。
校園內的安全教育管理工作刻不容緩。我校針對校園環(huán)境特點(diǎn)以及學(xué)生人數，加強組織領(lǐng)導，落實(shí)安全工作責任制。嚴格值勤值班制度，隨時(shí)檢查、記錄，排查各自范圍內的安全隱患，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段。凡是學(xué)校師生非正常傷亡或重大安全事故，必須及時(shí)上報上級主管部門(mén)，確保事故得到及時(shí)妥善的處理。此外學(xué)校每學(xué)期都要進(jìn)行消防自救逃生演練，教會(huì )學(xué)生在突發(fā)災難面前，沉著(zhù)、冷靜地安全撤離。通過(guò)校園電臺，專(zhuān)題講座，安全知識競賽，主題黑板報評比等等活動(dòng)強化安全教育，強化學(xué)生的安全意識。每周?chē)煜碌闹v話(huà)，每日班級的晨會(huì )，字字提醒，句句叮嚀，每一位教師都在努力，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)，給學(xué)生們營(yíng)造“安全第一，做文明小學(xué)生”的濃厚氛圍。
眾所周知，小學(xué)生歲數小，自控能力差，因此許多安全意外防不勝防。依然清楚地記得，那是去年五月的一個(gè)下午，學(xué)生們都在操場(chǎng)上上體育課，突然班上的體育委員氣喘吁吁的跑進(jìn)辦公室，大喊：“吳老師，不好啦，李明的膀子斷了!”聽(tīng)到這話(huà)，我的心猛地往下一掉，到底發(fā)生了什么事?孩子怎么了?我趕緊跑下樓，看到體育老師正抱著(zhù)李明，李明一臉痛苦地捂著(zhù)左手臂，體育老師把事情的大概說(shuō)了一下：學(xué)生們繞圈跑步時(shí)，也不知是前面的李明跑慢了還是后面的同學(xué)踩到了李明的鞋，總之一眨眼的工夫，學(xué)生們疊羅漢似的把個(gè)頭最小的李明壓在最下面，手臂受了傷�？粗�(zhù)孩子痛得皺起來(lái)的小臉，我又是難過(guò)又是著(zhù)急，工作以來(lái)第一次遇到這種事故的我，看著(zhù)眼前的混亂，頓時(shí)沒(méi)了章程�！翱彀押⒆铀偷结t院!”聽(tīng)到副班主任張老師的聲音，我才回過(guò)神來(lái)，想到學(xué)校的安全事故處理程序，請張老師留下調查事情的原委，立即通知年級部主任，同時(shí)把孩子帶到學(xué)校對面的醫院，初步診斷是左手臂肩關(guān)節脫臼，需要立即復位。我立刻和體育老師一起把孩子送到附近的三院就診，同時(shí)通知孩子的父母，直到孩子的手臂復位并打上石膏固定。正準備離開(kāi)時(shí)，孩子的父親告訴我們，孩子的左手臂原本就有習慣性脫臼的問(wèn)題，感謝我們處理的及時(shí)�？墒蔷褪沁@一聲感謝，卻讓我覺(jué)得更加的自責，沒(méi)有把學(xué)生的安全負責好，雖說(shuō)是意外，但若是再細心些，多叮嚀些，或許這樣的意外就可以更少的發(fā)生。
盡管這個(gè)意外沒(méi)有太嚴重的后果，但學(xué)生那痛苦的小臉卻也時(shí)刻提醒著(zhù)我，安全教育時(shí)刻不能忘，多一句提醒和叮嚀，就多一份安全和放心。安全意外防不勝防，一旦發(fā)生，只要嚴格按照學(xué)校的安全事故處理程序，就能有條不紊的把事故帶來(lái)的傷害減少到最低。
泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)教師的事業(yè)是葉的事業(yè)，無(wú)私奉獻自己的一切，努力的供給養分，只為那枝頭能開(kāi)出最紅艷的花朵，能結出最甜美的果實(shí)。我也漸漸明白，作為一名普通教師最大的幸福，就是看到學(xué)生們開(kāi)懷的笑顏，健康安全的成長(cháng)。
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護堤。每一位學(xué)生在校的安全需要教師的悉心呵護，親愛(ài)的同仁們，就讓我們做那護花的葉，護河堤，一起攜手，為學(xué)生們的校園安全筑起一道堅固的防線(xiàn)吧!
關(guān)于安全教育演講稿13
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我知道，同學(xué)們大多會(huì )吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。 校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。當前，學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人嘆息、心有余悸，也
更對我們敲響了安全的警鐘�！吧�，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
“安全”是一個(gè)永久的話(huà)題，當和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全則變得更加重要。和平，安寧的生活需要安全，世界的萬(wàn)物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。
關(guān)于安全教育演講稿14
2月27日6:15分左右，湖北省老河口市薛集鎮秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的意外事件。事件造成其中4名重傷學(xué)生經(jīng)搶救無(wú)效死亡11名學(xué)生受傷，其余傷者正在救治。事故發(fā)生的原因是學(xué)校進(jìn)行早鍛煉集合時(shí)，發(fā)生樓梯擁擠事故。
這個(gè)事故發(fā)生，讓我們每一個(gè)都感到惋惜和痛心，這是我們不愿意看到的悲劇。在惋惜的同時(shí)，我們每一個(gè)外小人也應該思考，我們學(xué)校應該怎樣避免這樣的悲劇的發(fā)生？在過(guò)去的半年，通過(guò)我的觀(guān)察，我們學(xué)校也存在此類(lèi)安全隱患。在升降國旗、大課間、就餐和放學(xué)等這些集中的時(shí)間，學(xué)校的四個(gè)樓道需要疏散1225名同學(xué)，人數密集壓力非常大。如果有同學(xué)不遵守秩序，有推搡、擁擠的危險行為，會(huì )導致不可估量的嚴重后果。也正因為如此，我們開(kāi)學(xué)之初一直在進(jìn)行隊形隊列的訓練，同時(shí)也說(shuō)明我們的訓練是必不可少的。
為了營(yíng)造“平安校園、幸福校園”，在此給全體老師和同學(xué)們提幾個(gè)要求，請大家務(wù)必遵照執行。
1、集會(huì )安全：聽(tīng)到鈴聲在走廊集合，隊伍集合完畢以后方能下樓。班主任站在隊伍前面，控制隊伍的速度。全體同學(xué)成兩路縱隊靠右有序下樓，不能散隊，不能推搡，擁擠，不能跑步。集會(huì )結束以后，各班按照學(xué)校規定的順序有序退場(chǎng)，退場(chǎng)順序不能隨意打亂，特別是升降旗的時(shí)候。此項要求要形成常規，每天都要按照這個(gè)要求做。在隊伍行進(jìn)中，如果發(fā)現前面有同學(xué)摔倒，緊跟后面的同學(xué)要馬上停下來(lái)，大聲告知后面的同學(xué)，隊伍停留下來(lái)，幫助摔倒的同學(xué)站起來(lái)以后，隊伍才能繼續前行。
2、課間安全：課間活動(dòng)時(shí)間，上下樓梯也要靠右行。學(xué)校樓梯較為狹窄，如不按要求做，上下樓行進(jìn)會(huì )非常慢，容易沖撞。兩個(gè)同學(xué)最好不要同時(shí)并排走。每位同學(xué)牢記，不能在走廊和樓道瘋趕打鬧，擁擠推搡。另外，不管是大型集會(huì )還是課間安全，一律不能惡作劇， 比如伸出腿，絆一下別人，這是非常危險的，同學(xué)們一定不能這樣做。
3、生活安全：排隊午休，進(jìn)午休室安靜有序，睡在上鋪的同學(xué)要坐在床上脫衣服、疊被子，不要站起來(lái)，更不要拉扯推搡，以免從床上摔下來(lái)。吃飯排隊也要有序排隊，不能推搡，打鬧。餐廳比較濕滑，不要跑動(dòng)。人數眾多，吃飯擁擠，在入座、打湯、歸還餐盤(pán)都要相互謙讓。
關(guān)于安全教育演講稿15
各位老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
明天"五一"國際勞動(dòng)節了。3天假期，會(huì )使緊張身心得以休整，同時(shí)也會(huì )使調整心態(tài)，更好地投入到假期后緊張而又繁忙學(xué)習和生活中去。為了使假期過(guò)得舒適，祥和而又意義，特就安全對大家提以下要求：
1，牢記是一名光榮少先隊員，時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求，為紅領(lǐng)巾增添新榮譽(yù)。學(xué)校一直倡導，也一直要求同學(xué)們"在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )上做個(gè)好少年"，希望大家牢記老師諄諄教導，走出校門(mén)后，仍然以學(xué)校紀律和社會(huì )規范來(lái)嚴格約束行為，不放縱。
2，安全防范意識。了解交通，飲食，財物，用電，用水，用火等安全知識，提高安全防護意識，增強防止壞人侵襲自我保護能力。出行時(shí)， 遵守交通規則，不乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)船，不乘超載車(chē)輛，不乘坐非載客車(chē)輛。乘坐公交車(chē)應自覺(jué)等車(chē)靠邊停穩后，按秩序上下車(chē)。過(guò)馬路左右看。未滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)禁止騎自行車(chē)。注意飲食衛生，購買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品（無(wú)生產(chǎn)日期，無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家，無(wú)衛生許可證），不吃過(guò)期，變質(zhì)食品。要保護好財物，在家中要在家長(cháng)監督下使用電，使用煤氣，還要注意防電，防煤氣。對社會(huì )上易出現一些傳染性疾病，要注意做好防護。由于天氣轉暖，五一假期中，不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳，如果去玩，必須有家長(cháng)帶領(lǐng)。
3， 強調：天氣轉暖，要注意防雷電，防地震。還要注意冷暖調節，注意適時(shí)增減衣服。不玩火，不打鬧，警慎事故發(fā)生。強調幾個(gè)緊急呼救電話(huà)：火警119，匪警110，急救電話(huà)120。
5， 在假期之中，家長(cháng)帶領(lǐng)，不允許私自外出，獨自一人外出，如確實(shí)需要外出，必須由家長(cháng)帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長(cháng)同意后方可外出，必注意隨時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。切記：千萬(wàn)不要獨自一人去人員流動(dòng)較繁雜地方。尤其在有關(guān)媒體中也了解到現在社會(huì )形勢比較嚴峻，因此就更應該提高警惕，增強安全防范意識。
6， 同學(xué)們與家長(cháng)外出時(shí)，如果遇到與家長(cháng)走散情況，要首先保持冷靜，不要著(zhù)急慌張，要知道撥打110或找警察幫忙，或在原地等候，一定要保持冷靜，切忌亂跑亂動(dòng)，哭叫喊鬧。
7， 出門(mén)在外，不與陌生人說(shuō)話(huà)，不接受不認識人給食物或禮物，要提高辨別是非能力，不隨便跟陌生人走。
8， 假期期間，不去網(wǎng)吧，游戲廳，臺球室，錄像廳等，不利于青少年健康成長(cháng)場(chǎng)所，不結交不良社會(huì )中閑雜人員。
9，利用"五一"長(cháng)假，多看一些課外讀物，多參加有益活動(dòng)，豐富視野，鍛煉各能力。多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。如節水，節電，廢電池回收，進(jìn)入社區服務(wù)，護綠創(chuàng )衛社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。合理安排作息：做到勞逸結合，在休息同時(shí)，認真完成作業(yè)。希望同學(xué)們積極地參與到學(xué)校組織手抄報活動(dòng)中，讓五一假期過(guò)充實(shí)而有意義。
總之，希望全校師生把"珍愛(ài)生命，安全第一"牢記在心，平平安安過(guò)"五一"，快快樂(lè )樂(lè )返校來(lái)。
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