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低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2021-10-18 09:49:57 演講稿 我要投稿

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿15篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿,希望對大家有所幫助。

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿15篇

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿1

  “節能”這個(gè)詞匯大家都不是很陌生。只要受過(guò)教育的人,無(wú)論是大人還是小孩都明白“節能”的概念?墒怯卸嗌偃俗龅搅恕肮澞堋蹦?

  節能,在字面上的意思是盡可能的節儉能源。煤炭、電、石油等能源如今在全世界范圍內逐漸枯竭,這些能源都是我們離不開(kāi)的,煤能夠用來(lái)取暖,又是大工廠(chǎng)主要的燃料;石油是汽車(chē)和機動(dòng)車(chē)的主要燃料;電呢?電能夠驅動(dòng)電器,給我們帶來(lái)方便與歡樂(lè )。這都是地球給我們人類(lèi)的珍貴禮物,我們就應珍惜它們,更不就應毫無(wú)節制的開(kāi)采這些能源。

  以前看過(guò)一個(gè)公益廣告,畫(huà)面是一個(gè)水龍頭,一向在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越來(lái)越慢,最終枯竭了,之后,出現了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現了一段文字:請節儉用水,不然的話(huà)最終的一滴水將會(huì )是人類(lèi)的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì )發(fā)生,可是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭議的事實(shí),科學(xué)家已經(jīng)預測在這兩個(gè)世紀內,人類(lèi)將遭到毀滅性的打擊。節能,成為了我們應做的事。

  事實(shí)上,節能并不難。記得有一次,天很熱,我們要去外婆家玩,我想:是開(kāi)小車(chē)去呢?還是乘公共汽車(chē)去呢?雖然開(kāi)車(chē)去舒服,但不能只想到這天的舒服呀!是啊,大道上車(chē)本來(lái)就多,你再開(kāi)小車(chē)去,不僅僅污染空氣,還常常造成交通堵塞,車(chē)越多用油量也越多。想著(zhù)想著(zhù),我不禁大聲說(shuō)到:“乘公共汽車(chē)去!焙貌蝗菀,才從家里來(lái)外婆家。一進(jìn)外婆家門(mén),黑忽忽的,真的不明白外婆在干什么,我問(wèn)外婆:“為什么不開(kāi)燈呢?停電了嗎?”外婆一邊為我開(kāi)著(zhù)節能燈,一邊說(shuō):“沒(méi)停電,是我為了節能而弄的!蔽易谏嘲l(fā)上,雖然節能燈不怎樣亮,但在白墻的反光下,十分亮。之后,我又發(fā)現雖然開(kāi)著(zhù)空調,但卻不冷。一看空調才明白,空調設定溫度是二十六度,我又去問(wèn)外婆:“空調之所以調成二十六度和之所以開(kāi)節能燈,是不是也有節能的因素?”外婆一臉興奮的說(shuō):“是的,小機靈鬼!蹦闱,節儉用電其實(shí)能夠像我和外婆一樣,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,該節儉的就要節儉。

  此刻人們的生活水平提高了,大多數家庭都用得起石油、電、煤炭等開(kāi)銷(xiāo)!肮澞堋边@個(gè)概念在人們的腦中模糊了,甚至在有些人的腦海中淡忘掉了。有些人節水、節電,這本來(lái)就是一種很好的做法,可是還是有人說(shuō)那些人“小氣”、“留意眼”,難道,“節能”是可恥的事情嗎?

  不要說(shuō)為別人這么偉大,首先“節能”就是為了自我,也是為了后代,養成“節能”的好習慣吧!讓更多的人也跟隨我們一樣,來(lái)到“節能”的隊伍中吧

  “節能減排”不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣排放等對環(huán)境污染所帶來(lái)的問(wèn)題。社會(huì )的主體是人,”節能減排”的主體也務(wù)必是人,”節能減排”務(wù)必從每一個(gè)來(lái)抓起。由于個(gè)體的認識不足或者忽視,致使一個(gè)水、電等白白的浪費掉、汽車(chē)無(wú)情地冒著(zhù)黑煙……。不是沒(méi)有人注意到環(huán)境的惡化,已經(jīng)所帶來(lái)的危害,而是多數人認為環(huán)境污染問(wèn)題離自我很遙遠,不是自我的事情,也不是浪費自我的錢(qián)財,甚至有一些人認為自我有錢(qián),無(wú)所謂浪費。殊不知,水、電、氣這些都是人類(lèi)共同的資源,此刻的浪費,就給子孫后代帶來(lái)無(wú)窮隱患。所以,“節能減排”人人有責,需要人人參與。

  伴隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的迅猛發(fā)展過(guò)程中,由于人類(lèi)過(guò)分追求發(fā)展所帶來(lái)的滿(mǎn)足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來(lái)的負面效應,致使在極大滿(mǎn)足自身物欲的同時(shí),也給自身未來(lái)的發(fā)展埋下了諸多隱患,這些問(wèn)題隨著(zhù)時(shí)光的推移暴露越來(lái)越明顯,直至威脅到人類(lèi)自身的生存,如溫室效應的出現、水污染等問(wèn)題。在某種程度上,這些問(wèn)題都歸于人們對發(fā)展的片面理解,認為只要經(jīng)濟發(fā)展了,一切問(wèn)題都能夠迎忍而解,忽視了環(huán)境保護。事實(shí)上,僅有科學(xué)的發(fā)展才能不斷解決人類(lèi)所應對的問(wèn)題。

  多數人認為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭,浪費點(diǎn)水、電都不是什么問(wèn)題,也花費不了多少錢(qián)?墒,他們沒(méi)有認識到在這些電白白消耗掉的同時(shí),電腦所排放的二氧化碳等有害氣體,正在殘害著(zhù)自身的身體;他們也沒(méi)有認識到,發(fā)電廠(chǎng)發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來(lái)的危害;他們更沒(méi)有意識到,發(fā)電廠(chǎng)的機器設備、電腦豪材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過(guò)程中所給環(huán)境帶來(lái)的巨大危害

  “節能減排”、環(huán)境問(wèn)題,不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所需要的,也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情,更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問(wèn)題,務(wù)必從每一個(gè)個(gè)體抓起,從提高每一個(gè)人的認識抓起,從改變每一個(gè)人的習慣抓起。

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  低碳生活是我們人人向往的,但由于我們人類(lèi)各種不良的行為,打破了這個(gè)美好的低碳夢(mèng)。

  隨著(zhù)世界日益發(fā)達,許許多多小汽車(chē),摩托車(chē),電瓶車(chē)……交通工具陸續在我們這個(gè)家園中降臨了,人們紛紛都把它們一個(gè)個(gè)帶回了家,當成自己家中的一員。而正當我們在家中歡樂(lè )時(shí),我們的大家園正在遭受著(zhù)重重的迫害和深深的打擊。我們大家心中的低碳夢(mèng)就在此刻破碎了!小花美麗的臉蛋染上了灰蒙蒙的煙氣,小草直挺挺的身軀被可惡的腳踩得直不起身子。

  春節的到來(lái),家家戶(hù)戶(hù)都紛紛到集市上買(mǎi)了美麗的煙花和炫彩的爆竹,放寒假的前幾天,學(xué)校都告誡我們大家在寒假生活中盡量不要放那些煙花爆竹,因為天氣的影響,放煙花爆竹會(huì )使我們呼吸的空氣更加有毒,有害,會(huì )對我們的身體帶來(lái)嚴重的傷害。我聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭。

  我們大家知道在前幾個(gè)月,我們灰蒙蒙的大家園在遭受霧霾的襲擊,使我們原本就灰蒙蒙的家園變得更加烏煙瘴氣,而直到現在,少量的霧霾還在我們的大家園中玩耍,嬉戲。春節時(shí),我們大家快樂(lè )的放了煙花爆竹,那些煙花中的有毒氣體也會(huì )融入到霧霾空氣當中,讓這霧霾天氣更加惡劣,那當我們在快樂(lè )的放煙花時(shí)到底有沒(méi)有想過(guò)放完煙花爆竹之后的空氣會(huì )怎樣呢,——它會(huì )令我們生病,甚至死亡,到時(shí)候我們怎么會(huì )快樂(lè )?

  幸福的生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍天。低碳的生活是一種時(shí)尚,更是一種態(tài)度和一種價(jià)值觀(guān)。所以我們應該齊心協(xié)力的保護好這碧水藍天,綠色出行,到時(shí)我們大家心中的低碳夢(mèng)不再是那么遙不可及,而會(huì )變成美妙的現實(shí)!

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現了人類(lèi)的智慧和自然的壯麗……可是當我們發(fā)現河流不再清亮,天空不再蔚藍,春天失去了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,明媚的陽(yáng)光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動(dòng)起對人類(lèi)社會(huì )發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。

  再一次擦亮我們的眼睛去看一看,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆,山河憔悴,大地嗚咽,長(cháng)天落淚,水資源告急!土地資源告急!人類(lèi)告急!為了我們的生存,為了我們的明天,保護環(huán)境,人人有責,從小事開(kāi)做起,持之以恒,為此我們倡議如下:

  1、節約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起,節約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張,不浪費水電,隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭,節約能源,做到資源的可持續利用。

  2、綠色消費、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染,認準綠色食品標志,選購環(huán)保食品。

  3、講究衛生、保護環(huán)境。制止亂貼亂畫(huà)、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。

  4、保護自然、萬(wàn)物共存!暗厍蛑挥幸粋(gè)”,讓我們共同珍惜,共同維護。讓我們的家園再呈現昔日的碧水青山,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那么,讓我們攜起手來(lái),共同來(lái)美化我們的家園!地球是我家,美化靠大家!保護環(huán)境,就是保護我們自己!善待地球,就是善待我們人類(lèi)!

  同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始,做保護地球的衛士是每個(gè)人的責任。如把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái);讓小手帕成為校園時(shí)尚。保護地球人人有責,節能減排勢在必行。親愛(ài)的同學(xué)們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠,只要每個(gè)人注意生活中的一些細節,就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境,開(kāi)始環(huán)保新生活,共創(chuàng )綠色校園吧!

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  為了保護環(huán)境,報紙和電視一直在宣傳我們應該過(guò)低碳生活。什么是低碳生活?我的理解是:低碳生活就是在生活細節上注重節能和消費,注重節能、節水、省油、節氣。

  我們家低碳生活做得很好,我也有貢獻,因為我是我們家低碳生活的監督者。我記得有一次,我奶奶洗菜的時(shí)候,要把菜水倒掉。就在我看到的時(shí)候,我立刻制止了奶奶說(shuō):“奶奶,不要倒,菜水可以重復使用:沖馬桶!蹦棠陶f(shuō):“好,我聽(tīng)你的。還是留著(zhù)再用吧:洗菜沖廁所!睆哪且院,我們家就有了一個(gè)大水桶,專(zhuān)門(mén)用來(lái)洗菜。

  我媽媽也做的很好。她該騎自行車(chē)而不是電動(dòng)車(chē)了。有一次,我媽有事要出去。剛把電動(dòng)車(chē)推出去,我跑在她前面。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),我媽就不好意思說(shuō):“我知道你要說(shuō)什么。我騎自行車(chē)而不是電動(dòng)車(chē)!眿寢屨娴尿T自行車(chē)出去了。

  我爸爸和爺爺也做得很好。爸爸的工作離家很近。他每天走路去上班。爺爺退休在家。他試圖減少每天看電視的時(shí)間,并戒煙了。爺爺說(shuō)這樣不僅省電,還能減少污染和費用。

  我們家過(guò)得很好。希望每一個(gè)孩子都能做一個(gè)小主管,讓每一個(gè)家庭都過(guò)上低碳生活,保護我們的環(huán)境。

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  無(wú)論你現在在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前都會(huì )是一片綠蔭。道路兩旁,公園、小山、河邊……綠色已覆蓋了整個(gè)千陽(yáng)縣城。而且還新修了許多的供人們游賞的地方,比如千湖公園,濕地公園,望魯臺…真是數不勝數,更提供給人們休閑娛樂(lè )的地方。使人們除了在物質(zhì)上滿(mǎn)足之后,再來(lái)放松心情,感受一下世界的美好,千陽(yáng)的美好,環(huán)境的重要性。

  看著(zhù)這么美麗迷人的千陽(yáng)我真的很想對清潔人員以及許多默默的奉獻者說(shuō)一聲:“你們幸苦了!”

  環(huán)保不僅僅是他們的工作,更是我們每個(gè)千陽(yáng)公民必備的條件。雖然打掃干凈了。但更為重要的是我們的保持。如果每個(gè)人的素質(zhì)都很低,每個(gè)人都把垃圾扔在地上,那環(huán)保人清理得完嗎?所以我們更應該拿出自己的一份薄力為環(huán)保獻力,不是么?雖然只是微薄之力,但只要每個(gè)人都做了,那便是成功。就如那句俗語(yǔ):“大海也是由滴水組成的!

  一次,我和朋友走在路上,吃完?yáng)|西后準備扔在地上,忽然記起“打造寶雞后花園”的那句標語(yǔ),然后眼前又浮現出清潔工那忙碌的背影,我不由的臉通紅。便把它扔在垃圾桶里。朋友見(jiàn)勢也隨我而做,我忽然覺(jué)得自己長(cháng)大了,不在是那個(gè)毛毛躁躁的我了。

  打造寶雞后花園,建設美麗新千陽(yáng)是全縣人民共同的目標,讓我們?yōu)榱四莻(gè)目標而去努力,去奮斗,去盡我們的那一份力量吧!

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿6

  你們好!今天我的演講的內容是有關(guān)環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會(huì )想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類(lèi)還不認錯,不過(guò),還有一些人類(lèi)知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對環(huán)境的看法:(建議)

  1、既然是環(huán)境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹(shù),多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

  2、減少戰爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會(huì )致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。

  3、力爭20xx年底,所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē),以減少汽車(chē)的尾氣。

  4、把工廠(chǎng)排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  5、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

  6、不要無(wú)節制的大肆開(kāi)采資源,以導致資源枯竭。

 。ǹ捶ǎ

  1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、組織一個(gè)環(huán)保隊,向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

  最后,還是一句老話(huà):保護地球就是保護人類(lèi)自己。

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿7

  人類(lèi)很早就知道水、利用水。有人說(shuō),我們的地球應當叫水球。這是有一定道理的,因為我們生活的這個(gè)星球有水,而且71%的表面積被水占著(zhù)。在宇航員看來(lái),地球是一個(gè)藍色的球,十分璀燦,太陽(yáng)系家庭中獨一無(wú)二。

  地球上的水,盡管數量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地。其次,淡水只占總水量的2。6%左右,其中的絕大部分,被凍結在遠離人類(lèi)的南北兩級和凍土中,無(wú)法利用。只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我國水環(huán)境惡化的問(wèn)題十分突出。主要是江河湖泊等水體受到污染,污染的河流長(cháng)度約占一半。;北方河流斷流的現象加劇,居民飲水困難,工農業(yè)生產(chǎn)受損。水土流失治理緩慢,草原退化、沙漠化面積仍不斷擴展。

  所以我們都要節約用水,加強環(huán)保意識,保護我們少的可憐的水資源,F在我就給大家介紹幾種節水方法。洗衣機大家都有,可是不是做到了節約呢?其實(shí)洗衣機洗少量衣服時(shí),水位定得太高,衣服在高水里飄來(lái)飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費水。如果將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30—40升清水。還有,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。家中應預備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節水。養魚(yú)的水澆花,能促進(jìn)花木生長(cháng)。

  在此,我呼吁大家一起來(lái)保護我們賴(lài)以生存的水資源!

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  低碳,就是減低二氧化碳的排放量。低碳,在這個(gè)社會(huì )一點(diǎn)也不陌生的詞,我們天天都把低碳掛在嘴邊,但是,我們有做到嗎?因為溫室氣體的積聚,氣候驟變已經(jīng)直接影響人類(lèi)的健康,人們患腎結石的機率大大增加,肺部感染加重,我們可愛(ài)的動(dòng)物體積正在變小,xx、xx這些國家被無(wú)情的海水正一步步吞噬它們的家園,遷居已經(jīng)開(kāi)始,背井離鄉、熱土成廢墟。即使轉移到安全的地方又如何?美麗的花兒帶不走!可愛(ài)的蝴蝶飛不動(dòng)!xx受教育程度之低,以致于他們派不出一個(gè)代表在xx氣候大會(huì )上爭駁他們的利益。一個(gè)xx人幫助xx呼喊著(zhù):“我希望你們停下手頭的事,因為我們的生命和未來(lái)都掌握在你們手中……”

  沉默過(guò)后,路在何方?xx幾天激烈的討論是失敗了,但我們向“低碳生活”邁進(jìn)的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來(lái)!

  為了改變這個(gè)現狀我們能做的有很多很多,在出門(mén)或長(cháng)時(shí)間不用電器的時(shí)候,你是否把電源拔了,雖然處在待機狀態(tài),但長(cháng)時(shí)間也會(huì )消耗不少能量。在家里你是否打著(zhù)空調,吹著(zhù)電扇,一邊又用毯子裹著(zhù)呢?洗澡涂抹沐浴乳的時(shí)候水是否一直是放著(zhù)的呢?外面吃東西的時(shí)候是不是一定用的一次性用品呢?外出旅游是否愿意自己帶牙刷,毛巾等生活用品呢?一些身邊的小事,我們真正去對待嗎?

  低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號,我們要讓這個(gè)口號變成行動(dòng),要讓這個(gè)行動(dòng)付諸于每個(gè)人身上。只有彼此都為社會(huì )做一份的貢獻,我們的明天,城市的未來(lái)才會(huì )更美好!

  謝謝大家!

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿9

  山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,只是我們人人都向往的完美家園,可是,由于人們只明白向大自然索取,隨意亂伐樹(shù)木,破壞植物。在日常生活中,長(cháng)流水、長(cháng)明燈之類(lèi)的浪費現象時(shí)有發(fā)生。這種行為,破壞了大自然的生態(tài)平衡,并且浪費了很多的.資源,致使山洪暴發(fā),草木枯萎,水源干涸,原本的郁郁蔥蔥,繁華爭艷,溪水淳淳的完美家園變得荒蕪凄涼,朋友們,我們的大自然在呻吟,我們的家園在哭泣!

  地球是一位慈祥的母親,無(wú)私地哺育著(zhù)我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來(lái),用自我的聰明才智不斷地認識她,改造她,利用她,造福于自我,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的'貪婪自私,隨心所欲,毫無(wú)節制,給母親帶來(lái)了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來(lái),歷經(jīng)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今日,當我們放眼現實(shí)時(shí),才發(fā)現她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著(zhù)痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著(zhù)成千上萬(wàn)畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無(wú)忌憚地摧毀著(zhù)她日益單薄的身軀;

  綠色環(huán)境是大家共同的生存的基礎,環(huán)境承載起一種新的經(jīng)濟模式,當前綠色已經(jīng)成為世界經(jīng)濟持續發(fā)展的新引擎,已成為各國節儉資源,保護環(huán)境,轉變經(jīng)濟增長(cháng)方式,改善經(jīng)濟機構,提高發(fā)展質(zhì)量的必然選擇,節能減排已是世界各國、各個(gè)企業(yè)和每個(gè)公民的共同話(huà)題。

  在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和傳統產(chǎn)業(yè)間不一樣的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)之間建立循環(huán)和利用,經(jīng)過(guò)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)來(lái)發(fā)展,來(lái)促進(jìn)節能減排。

  環(huán)境保護是我國的一項基本國策,也是我們每個(gè)企業(yè),每個(gè)經(jīng)營(yíng)單位,每個(gè)公民應盡的義務(wù)。

  作為一名高中生,應當把引領(lǐng)節能減排當做自我的職責。我們要養成良好的節能習慣,平時(shí)節儉一張紙、一粒米,在買(mǎi)東西的時(shí)候自備購物袋,并拒絕使用一次性產(chǎn)品,用完電時(shí)把戰士不用的插頭拔掉,只要在你用完水之后及時(shí)擰緊水龍頭,上下班不行或者是騎自行車(chē),不開(kāi)車(chē),真正做到,節能減排,低碳生活。

  親愛(ài)的青年朋友們:保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力,改善環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái),實(shí)現經(jīng)濟,社會(huì ),環(huán)境資源良性循環(huán)和協(xié)調發(fā)展。

  一枝一葉總關(guān)情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)修養。讓我們踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人行動(dòng),每個(gè)人的一小步,將會(huì )是社會(huì )邁進(jìn)的一大步,為了那一片藍天永遠堅持蔚藍,蔚藍使我們的空氣更加清新,蔚藍是大自然的森林永遠都郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,行動(dòng)吧,努力吧!讓我們攜起手,節能減排,低碳生活,為了我們的地球,更為了我們的美麗家園!

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿10

  在我們這個(gè)地球上,只有我們人類(lèi)在肆意破壞環(huán)境,使地球處于危難之中。

  許多人只顧眼前的暴利,而把環(huán)保拋之腦后;有許多國家,為了戰爭的利益,把地球推向懸崖。

  例如庫巴唐“死亡谷”事件。巴西圣保羅以南60公里的庫巴唐市,六十年代引進(jìn)了煉油、石化、煉鐵等外資企業(yè)300多家,人口劇增15萬(wàn),成為圣保羅的工業(yè)衛星城。但是,企業(yè)主們只顧賺錢(qián),隨意排放廢氣廢水,使這里濃煙彌漫、臭水橫流,有20%的人得了呼吸道過(guò)敏癥,醫院擠滿(mǎn)了授受吸氧治療的兒童和老人,2萬(wàn)多貧民窟居民嚴重受害。

  這些企業(yè)主們,只顧自己的錢(qián)包,卻給當地的環(huán)境和居民造成了那么大的傷害,真是喪盡天良!

  再看看這個(gè)例子:據估計,1990年8月2日至1991年2月28日海灣戰爭期間,先后泄入海灣的石油達150萬(wàn)噸。1991年多國部隊對伊拉克空襲后,科威特油田被炸,濃煙蔽日,原油順海岸流入波斯灣。1月25日科威特接近沙特的海面上形成了長(cháng)16公里,寬3公里的油帶。

  觸目驚心!雖然我沒(méi)親眼見(jiàn)到,但也能想象得到當時(shí)的情景。這些國家為了戰爭利益使石油流入大海,不但浪費了資源,還嚴重污染了海洋,使數萬(wàn)只海鳥(niǎo)喪命。

  請大家團結起來(lái)吧!記住這些教訓,一起協(xié)手保護我們的地球吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天上午我們參觀(guān)了“話(huà)說(shuō)低碳”科普展。

  在日常生活中,大家會(huì )發(fā)現有一些“霧霾”天氣,所以很多人都帶了口罩!办F霾天氣”是因為工業(yè)污染和汽車(chē)尾氣而產(chǎn)生的。其實(shí),我們只要做好一些方面,根本不會(huì )出現“霧霾”天氣。比如說(shuō):我們減少工業(yè)污染和汽車(chē)的尾氣,就可以大大減少碳的排放量。

  電燈,是我們生活中必備的物品,否則在晚上就看不清東西了,不過(guò)大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少,排放二氧化碳的含量越高的越不環(huán)保,在這里給大家介紹一下幾種常見(jiàn)的電燈的二氧化碳的含量吧!

  白熾燈排放二氧化碳的含量:65克

  節能燈排放二氧化碳的含量:22克

  LED燈排放二氧化碳的含量: 3.85克

  看了這些,得出白熾燈排放二氧化碳含量最高,LED排放二氧化碳含量燈最低,所以我們盡量用LED燈,少用白熾燈。

  嘴上說(shuō)低碳是沒(méi)用的,必須要行動(dòng)起來(lái),例如:少開(kāi)私家車(chē),多做公交車(chē)或騎自行車(chē),減少工業(yè)污染,植樹(shù)造林……對于騎電瓶車(chē),我是很有體會(huì ),具體表現在騎電瓶車(chē)上學(xué)回家,如果每個(gè)家庭都這樣做,我們城市灰塵會(huì )少很多哩!有人提出要少放煙花爆竹,我到很贊同,畢竟現在空氣不好,否則會(huì )加重空氣污染度的!

  總之,我們應該行動(dòng)起來(lái),創(chuàng )建一個(gè)美好的家園。

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿12

各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  最近在上海的各大媒體上,都在熱點(diǎn)關(guān)注一個(gè)話(huà)題,這個(gè)話(huà)題就是垃圾分類(lèi)。因為上海市人大剛剛通過(guò)了《上海市垃圾分類(lèi)管理條例》,將從今年的7月1日起正式實(shí)施。將從法制的角度,對垃圾分類(lèi)的要求作出規范。嘉定率先一步,從xx年就啟動(dòng)了垃圾分類(lèi)的三年行動(dòng)計劃。將通過(guò)三年的努力,使垃圾分類(lèi)工作成為市民的自覺(jué)行為。我校從去年起就啟動(dòng)了垃圾分類(lèi)工作,但和垃圾分類(lèi)的終極目標和要求,存在很大的差距,所以還需要全體師生員工的共同努力,從每一天做起,從我們的校園擴展到我們居住的小區,延伸到我們的日常生活的全部。

  現在上海每天可以產(chǎn)生垃圾約2.4萬(wàn)噸,一年可以產(chǎn)生約900多萬(wàn)噸的垃圾。這么多的垃圾如不能妥善處理,就會(huì )污染環(huán)境,影響環(huán)境衛生,浪費資源,破壞生產(chǎn)生活安全,破壞社會(huì )和諧。為了讓垃圾實(shí)現減量化、資源化、無(wú)害化的目標,垃圾分類(lèi)是非常重要的一個(gè)環(huán)節。

  如何進(jìn)行垃圾的分類(lèi),上海將生活垃圾分類(lèi)標準為四大類(lèi):可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾,可回收物,指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物;有害垃圾,主要包括:廢硒鼓、廢電池、廢熒光燈、廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙、還有同學(xué)們用的筆芯也是等。濕垃圾即易腐垃圾,指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。干垃圾,主要包括:污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等。

  接下來(lái),我們將扎實(shí)地做好垃圾分類(lèi)工作,將繼續開(kāi)展以下工作:一是充分地進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳和知識的普及,3月底我們進(jìn)行一次全校性的垃圾分類(lèi)的知識競賽;二是清除班級和辦公室的多余垃圾筒,將垃圾分類(lèi)的要求做好分類(lèi)工作,班級的垃圾分二種干垃圾和可回收垃圾,老師辦公室分干垃圾和濕垃圾,其他產(chǎn)生的垃圾分放在各個(gè)樓層的廁所里的垃圾箱內。班級產(chǎn)生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底樓東面大的垃圾箱內,要按要求分別投放,辦公室產(chǎn)生的干垃圾同樣投放到東面底樓的大垃圾箱內,濕垃圾投放到各個(gè)樓層廁所的垃圾筒內,這些垃圾再由學(xué)校的保潔員,把垃圾運到指定的垃圾中轉點(diǎn),按類(lèi)別擺放,便于垃圾的清運。三是我們盡量要做到垃圾的減量化,少用一次性的用品,比如一次性的餐具等。

  同學(xué)們,老師們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),對照我們簽訂的垃圾分類(lèi)承諾書(shū),在學(xué)校、在居住小區認真做好垃圾分類(lèi)工作,為把我們的家鄉、我們的校園建設得水更清、天更藍、環(huán)境更優(yōu)美共同努力。

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今日的霧霾天氣不斷地發(fā)生著(zhù),說(shuō)到霧霾,霧霾會(huì )導致傳染病擴散和多種疾病發(fā)生,給人體健康帶來(lái)較大的危害。沙塵也會(huì )危害到人們的身體健康,還給人類(lèi)出行帶來(lái)很大的不便,這是我們所有人最關(guān)注的對象之一,所以我和幾個(gè)同學(xué)參加了——科技館參觀(guān)“話(huà)說(shuō)低碳”的科技活動(dòng)。

  我們去游覽了“話(huà)說(shuō)低碳小知識”,去觀(guān)看了聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)3D電影“氣象萬(wàn)千”!笆裁词堑吞忌?”,這是一個(gè)看似平常而又不平常的問(wèn)題。

  平時(shí)老師經(jīng)常和我們說(shuō)要低碳環(huán)保:看到垃圾撿起來(lái);不能隨地吐痰;不能亂砍樹(shù);少開(kāi)空調;不浪費紙張,多植樹(shù)……可我自己比較起來(lái)真是差之千里啊!

  在學(xué)校里,我洗手要用一大盆水,這讓許多小魚(yú)們無(wú)家可歸;在馬路上,我吃完?yáng)|西隨手亂扔,根本不把老師的話(huà)放在眼里;在家里,早上用完的洗臉水,我總是往水池里漫不經(jīng)心的隨手一倒,而媽媽卻把這些多余的水節約起來(lái),有誰(shuí)方便完時(shí),她都是用這些平時(shí)省下來(lái)的水沖馬桶;在學(xué)校里,我時(shí)不時(shí)會(huì )看見(jiàn)金校長(cháng),在地上撿起同學(xué)們不小心遺落的垃圾;在大街上,我們也會(huì )看見(jiàn)那些環(huán)衛工人們在清掃著(zhù)路面,他們不辭辛苦,日復一日,不就是在保衛著(zhù)一個(gè)城市的清潔嗎?……要是我們長(cháng)久的浪費、貪婪下去,使地球爺爺也會(huì )失去理智,兇猛的發(fā)著(zhù)大火。

  有句老話(huà)說(shuō)的好:低碳生活,綠色出行。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,人們的生活愈來(lái)愈好,家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)了汽車(chē),出行方便又快捷;夏天開(kāi)冷空調,坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽(yáng)下暴曬;冬天躲進(jìn)車(chē)子里,任憑外面風(fēng)雪交加,里頭熱氣陣陣的可暖和著(zhù)呢。沒(méi)錯,汽車(chē)是給我們提供了許多方便,可你想過(guò)沒(méi)有,汽車(chē)在不知不覺(jué)中,他成了一個(gè)隱形殺手!據不完全統計,全球的汽車(chē)每秒排放的尾氣約為792噸,相當于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車(chē)們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數字!

  我想我們不應該無(wú)節制開(kāi)采自然資源,不應該隨意砍伐樹(shù)木,有車(chē)的人盡量少開(kāi)車(chē),多做公交車(chē)和騎自行車(chē),綠色出行。燈泡盡量用節能燈,少開(kāi)空調,大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾,多植樹(shù)造林,保護我們的地球。請記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無(wú)數滴水匯聚起來(lái),會(huì )是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì )有無(wú)堅不摧的力量!

  假如我們節約一滴水,我們將會(huì )保護這幾條弱小的生命;假如我們多植幾棵樹(shù),我們將會(huì )讓小鳥(niǎo)們有了自己的新家;假如我們少用一度電,那我們的世界會(huì )更低碳,更環(huán)保,更美麗,更富強!

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿14

各位花草樹(shù)木、水溝河流們:

  大家好!

  我相信大家對我不陌生吧,我就是百年前聚會(huì )時(shí)的小河呀!那時(shí)的我呀,年輕氣盛,無(wú)人能比,就連智多識廣的大海老爺爺也比不過(guò)我!

  可是現在,大家肯定認不出我了吧?我是不是很像剛挖開(kāi)的黑水溝小弟弟呀?大家看看我吧!現已患了“哮喘”,說(shuō)話(huà)大喘氣,上次呀,我還差點(diǎn)得了“癌癥”,而且我現在還染上了“河皮癬”!再看看我的衣服吧!有的東西在我身上待了好幾年了,看一看啊,他們人類(lèi)把我點(diǎn)的“五彩繽紛”:這是七月前一個(gè)老婆婆的塑料袋;這是一年前一個(gè)小孩“送”給我的可口可樂(lè );這是三年前一個(gè)農民隨手扔下的壞豬肉,現在都被泡漲了……看一看,還哪有一百年前那矯健、清澈、可愛(ài)的身影!

  要知道,以前人們在我身上嬉水,在我肚中游泳……七年前的一天,在離岸不遠的地方開(kāi)了一家油漆場(chǎng),夜晚,總在些人偷偷摸摸的挖著(zhù)“地道”。有一天那地道通到了我身邊,并且接上了一根粗管子,我好奇的朝里看了一下,突然一陣惡臭撲鼻而來(lái),我立即縮頭,這時(shí),一陣黑水一下涌出……從那以后,人們不再嬉水、游泳,久而抱怨、污染起我來(lái),要知道害我的人是你們呀!

  啊,我真希望人們改過(guò)自新,不再污染、破壞我們,讓我們永遠清澈!

  謝謝大家,我的演講完畢!

低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿15

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  低碳生活,從我做起!請看我的低碳日:

  一大早起來(lái),我就把刷過(guò)牙洗過(guò)臉的水收集在一個(gè)盆里,用來(lái)沖廁所。從瓶子里刷出來(lái)的水用來(lái)給我家康乃馨澆水,讓它長(cháng)得快,吸收更多空氣中的二氧化碳,讓新鮮的空氣讓我呼吸更順暢!

  七點(diǎn)半,該去上學(xué)了。我媽媽步行送我去學(xué)校。一路上看到一些垃圾,就彎腰撿了起來(lái),放到分類(lèi)垃圾箱里,減少環(huán)境污染。

  吃午飯的時(shí)候,看到媽媽手里拿著(zhù)一雙一次性筷子,趕忙問(wèn):“媽媽?zhuān)隳玫氖鞘裁?”“筷子!蹦赣H一臉茫然!盀槭裁?”“這個(gè),吃啊。你這孩子,傻!”媽媽還是不明白。我認真的說(shuō):“低碳!低碳!媽媽?zhuān)覀儾荒苡靡淮涡缘臇|西!”“哦。那么這個(gè)呢?”媽媽終于明白了!昂冒,讓我想想。順便讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀念品!薄昂!”

  晚飯后,我和媽媽一起去了超市。以前讓媽媽買(mǎi)薯片,現在需要低碳,所以——站在薯片面前,使勁咽了口唾沫,喃喃道:“再見(jiàn),薯片,我不能再吃你了。哦,誰(shuí)告訴你你是垃圾食品?”之后不情愿的把薯片留下,買(mǎi)了一些酸奶、麥片之類(lèi)的綠色食品,放進(jìn)了舊衣服做的布袋里。

  該睡覺(jué)了。我關(guān)掉房間里的節能燈,甜甜地睡著(zhù)了。

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