遵紀守法從我做起演講稿(15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的遵紀守法從我做起演講稿,希望能夠幫助到大家。
遵紀守法從我做起演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著(zhù)祖國的日益發(fā)展,社會(huì )上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀的小學(xué)生,我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應該人人爭作遵紀守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國的希望與未來(lái),我們應該處處重視學(xué)校、社區、社會(huì )、國家的紀律和法律,不可視而不見(jiàn),要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。
除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會(huì )受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀(guān),要及時(shí)的加以勸阻,承擔起一個(gè)小學(xué)生應盡的責任。
我曾經(jīng)在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個(gè)初二的中學(xué)生,他小學(xué)時(shí)成績(jì)名列前矛,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績(jì)直線(xiàn)下降,還學(xué)會(huì )了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監獄。當人們問(wèn)他時(shí),他后悔地說(shuō):“當初我沉迷于網(wǎng)絡(luò ),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個(gè)人就能拿到一些錢(qián)……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò )啊!”通過(guò)這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人啊!
還有一次,在放學(xué)回家的路上,我曾看見(jiàn)一些人違反交通規則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過(guò)去!凹t燈停、綠燈行”,這些交通規矩,沒(méi)有人不知道。我想:這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著(zhù)密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時(shí)候一定是不太注意學(xué)校的規章制度的。
像這樣的事在當今社會(huì )上隨處可見(jiàn),因為在他們的觀(guān)念中,這些只是沒(méi)人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線(xiàn),也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。
不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂(yōu)人之憂(yōu),救人之危,以幫助別人為快樂(lè );當你走過(guò)衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經(jīng)過(guò)講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過(guò)馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣……
同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長(cháng),為了我們的美好明天,讓我們從現在開(kāi)始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個(gè)合格的、遵紀守法的小學(xué)生吧!
遵紀守法從我做起演講稿2
提起“遵紀守法”這個(gè)詞,大家并不陌生。作為一名中學(xué)生,就要從一點(diǎn)一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀守法的小公民。俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規矩,不成方圓”。
我們都知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的根本保障。作為一名中學(xué)生,就要嚴格遵守《中學(xué)生守則》,《中小學(xué)生禮儀規范》以及學(xué)校的各項規章制度。切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自制自律;誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關(guān)心他人;團結友愛(ài),熱愛(ài)五中!作為一名公民,就要嚴格遵守國家法律的規定,服從法律的約束,維護法律的尊嚴。其次,作為新時(shí)代的中學(xué)生,還要作到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習,成為社會(huì )有用之才。到惜時(shí),說(shuō)到勤奮,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書(shū)“韋編三絕”;晉代孫敬,長(cháng)夜苦讀,以頭懸梁;戰國蘇秦,發(fā)憤勵志,以錐刺骨;車(chē)胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無(wú)燈,映雪而讀...“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無(wú)垠的,一個(gè)渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著(zhù)名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗,常常通夜不眠。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?
同學(xué)們,三更燈火,五更雞鳴,正是男兒讀書(shū)時(shí)的大好時(shí)光,行動(dòng)起來(lái),不要讓“書(shū)山有路勤為弱,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì )多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光,不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過(guò),遵規守紀,勤奮學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。
遵紀守法從我做起演講稿3
紀律法則,是一個(gè)布置精密的柵欄,僭越過(guò)去,就破壞了保護我們的屏蔽,小心呵護,就成就了一番文明。實(shí)踐誠信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動(dòng),會(huì )讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿(mǎn)溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí),愛(ài)護環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;
當關(guān)門(mén)聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí),珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;
當一切違紀犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí),規范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;
當誠實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí),實(shí)踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;
從我做起,點(diǎn)點(diǎn)遵紀守法,滴滴實(shí)踐誠信,會(huì )慢慢匯成文明的花簇,在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。
其實(shí),貌似約束人們的條例規章,并沒(méi)有那么可怕,那么難以做到,它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯誤,引領(lǐng)你正直地生長(cháng)。其實(shí),實(shí)踐誠信也并沒(méi)有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實(shí),做一個(gè)舉止文明的人,也業(yè)并沒(méi)行那么遙遠,那么難以辦到。遵守最簡(jiǎn)單的準則,履行最基本的義務(wù),真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規,真正地做到實(shí)踐誠信,文明已在你身上散發(fā)花香。其實(shí),文化,也并不是個(gè)人得找不著(zhù)邊的抽象詞,它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。
就像從一數起,—直數到無(wú)窮無(wú)盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學(xué)會(huì )文明:在不打架斗毆中,學(xué)會(huì )文明;在不違法犯罪中,學(xué)會(huì )文明。在實(shí)踐誠信中,做到文明 在一點(diǎn)一滴中,做到文明。你會(huì )發(fā)現囚籠般的籬笆有一扇精巧的門(mén),從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發(fā)達更和諧的文明世界。
遵紀守法,實(shí)踐誠信,從我做起。當小文明遍布各處,閃著(zhù)耀眼光芒,散發(fā)著(zhù)芬芳氣息時(shí),民族和諧的文化將熠熠塵輝!
遵紀守法從我做起演講稿4
當今社會(huì ),人口素質(zhì),社會(huì )風(fēng)氣在不斷提高,人們在為了創(chuàng )建更和諧的社會(huì )而不斷的努力著(zhù),從古到今,像這樣的例子有很多:
歷史上一些著(zhù)名的政治家,軍事家,為了維持統治的.秩序,保持內部的一致,增強戰斗力,都是非常注重紀律并帶頭遵守的。三國時(shí)期著(zhù)名的政治家,軍事家曹操就是一個(gè)典型的例子。
一次曹操帶兵出征,路過(guò)一片麥田,曹操當即下令:“任何人不得踐踏麥田,違者斬!泵钜幌,人人都小心起來(lái)。偏巧,曹操的馬受驚了,奔到麥田里去,官兵見(jiàn)狀,都站在田埂上,路旁邊,默默的看著(zhù)。曹操牽回了馬,立即把行軍主薄叫到馬前,讓其議罪。主薄言引《春秋》說(shuō)“罪不加于尊”。這件事就算了。曹操說(shuō),我自己下的令,自己帶頭去破壞他,怎么讓三軍執行?但我是全軍之主,也不好自殺,只有處于刑法了。說(shuō)著(zhù)他拔出自己的寶劍,割下胡須(古人是不割須不理發(fā)的,這是當時(shí)的一種刑法)。曹操自刑,全軍震動(dòng)。此后,曹操的威望就更高,曹軍的紀律也更嚴明了。
盡管這樣,還是又美中不足的地方,不斷的在有人以身試法,挑戰法律
江西有一個(gè)例子,一個(gè)13歲的在校未成年人聽(tīng)說(shuō)不滿(mǎn)14周歲的未成年人犯罪不承擔刑事責任,于是計劃在年滿(mǎn)14周歲之前犯罪。經(jīng)過(guò)準備策劃,他于14周歲生日前一天殺害了一個(gè)年僅11歲的女孩。當然,這是一個(gè)很極端的例子,但能說(shuō)明一些問(wèn)題。青少年的認識水平并不是我們想象中那么低,他們能夠很快理解法律的規定是什么,卻未必會(huì )遵守。他們叛逆的心理有可能會(huì )促使他們知法犯法,以身試法。
所以,遵紀守法是我們每個(gè)人的義務(wù)與責任,作為祖國新一代的建設者,我們更應當去遵守去普及。和諧,大同的社會(huì )是我們每個(gè)人都向往的,都追求的,但不能只靠嘴上功夫,要用實(shí)踐去努力的創(chuàng )造。
普及法律知識,是提高素質(zhì)的基礎,掃除法盲,讓大家對法律都有一定的了解,保護自己的權利,遵從自己的義務(wù)。法律與道德也是并存的,一個(gè)人有道德有修養,有了良知,才會(huì )遵守法律,才能使自身的素質(zhì)有一定程度的提高。以身試法,挑戰法律和道德只會(huì )給自己和家人,甚至別人的家庭帶來(lái)悲痛。
當今社會(huì )多已被金錢(qián)和名利淹沒(méi),作為祖國覺(jué)醒的心一代建設者,我們絕不可以被名利與金錢(qián)打敗,絕不可以為了這些埋沒(méi)了道德與良知。作為中學(xué)生的我們,能做的也有很多,從我們的身邊做起,校園里,圖書(shū)館,公車(chē)上,隨處可見(jiàn),舉手之勞!吨袑W(xué)生日常行為規范》更是身為一個(gè)合格的中學(xué)生應該遵守的。
最后,我想說(shuō)的是,在這里,我寫(xiě)的不僅僅是一篇文章,我希望并不是我一個(gè)人在為這些而努力,我想帶動(dòng)更多的人來(lái)為了我們的家園,為了未來(lái)的和諧社會(huì )而努力,大家一起努力,做個(gè)遵紀守法的好公民,好學(xué)生,我們向往的,追求的社會(huì )才會(huì )更早的到來(lái)。
讓我們一起努力吧!
遵紀守法從我做起演講稿5
大家下午好!我是501班的何文博,我演講的題目是“遵紀守法,從我做起”。
諸葛亮說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話(huà)說(shuō)得是做人的道理,只要是“惡”,即使是小“惡”也不做,只要是“善’, 即使是小“善”也要做。聽(tīng)到這句話(huà),我們應該反思一下吧,在日常生活中,我們有沒(méi)有借東西不還;有沒(méi)有隨便拿別人的東西;有沒(méi)有為了一點(diǎn)小矛盾而大打出手。同學(xué)們,如果我們遵守紀律,這些事還會(huì )發(fā)生嗎?
遵紀守法看似離我們很遙遠,但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀守法要從小事做起,要從日常行為做起。那么,我們該怎么做呢?首先,我們要學(xué)會(huì )誠實(shí),誠實(shí)是一個(gè)人最基本的品德,只有誠實(shí)守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因為一個(gè)人說(shuō)了一句謊言,便會(huì )用十句謊言去掩飾,就會(huì )造成一步錯,步步錯的后果。所以我們要講誠信。其次就是守規矩,國有國法,校有校紀,班有班規。不罵人,不打人,說(shuō)文明語(yǔ)、做文明事等等,這些話(huà)我們時(shí)常在說(shuō),可是否又時(shí)常在做呢,也許在我們眼里這些都是瑣事、小事,根本不用在意,但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度,看出我們班的班風(fēng)怎么樣?赡苓有人會(huì )說(shuō),是老師沒(méi)有把我們教好,可事實(shí)真的是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說(shuō)這些話(huà),讓我們記住,讓我們做到?晌覀儏s不能為老師爭一口氣。所以,我們一定要守規矩。但誠實(shí)守信、守規矩這些事只有我們做到還不夠,我們還要以身作則,呼吁身邊的小伙伴、同學(xué)都要遵紀守法,向別人展現出一個(gè)遵紀守法的班級。
同學(xué)們,遵紀守法就應該從我做起,從現在做起,從身邊的每個(gè)人做起!
我的演講結束。謝謝大家!
遵紀守法從我做起演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”。
談到法律,我想大家都不會(huì )陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個(gè)法制社會(huì ),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運行。也許有些人對此會(huì )不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的?墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),在一個(gè)有規則、有規矩的社會(huì )中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個(gè)社會(huì )人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個(gè)社會(huì )里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì )擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律,社會(huì )才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。
我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應該要學(xué)法了。我們中國有句古話(huà)叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們人人不講理,那我們的國家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國家怎能還稱(chēng)其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。
新中國成立以來(lái),一直朝著(zhù)建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺(jué)守法,并且學(xué)會(huì )使用法律武器維護自己的利益。而對于執法機關(guān),普法的意義則在于能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。
多年來(lái),我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來(lái)對法律一無(wú)所知的人,如今都能運用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法。隨著(zhù)普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開(kāi)展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養,并自覺(jué)自愿地運用法律。我作為一名社區工作者,并且從事著(zhù)基層法制宣傳教育的工作,我沒(méi)有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結其中的一條經(jīng)驗,那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起!睉摃(huì )有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說(shuō)著(zhù)容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺(jué)悟的。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養的體現,或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,當你在過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質(zhì)和修養。
我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì )形成大家都來(lái)學(xué)法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會(huì )就會(huì )有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì )秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì )大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的美好生活,我們的國家就會(huì )逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
同學(xué)們,為了我們的國家,為了我們的社會(huì ),為了我們自己,請記住“學(xué)法用法,從我做起”!
我的演講完了,謝謝大家!
遵紀守法從我做起演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。 學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名遵紀守法的學(xué)生是對我們的基本要求。
一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規,沒(méi)有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時(shí)糾正的話(huà),那么這個(gè)人長(cháng)大了就很難說(shuō)他會(huì )成為一個(gè)守法的公民。
現代社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì ),小學(xué)生更應該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會(huì )上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽(tīng)。 “小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”,相信這句話(huà)大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時(shí)候就開(kāi)始偷針,天長(cháng)日久,只要你養成了“偷”的習慣,長(cháng)大了就很有可能偷金!
也有同學(xué)認為如今追求個(gè)性化,認為講紀律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的,
但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒(méi)有校紀校規,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障? 同學(xué)們,祖國、社會(huì )都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問(wèn)題,自強、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴格要求自己,做一個(gè)遵紀守法的好少年!
遵紀守法從我做起演講稿8
各位老師,各位同學(xué),
大家好
本周五 ,12月4日是我國的法制宣傳日!作為一名學(xué)生,我們需要了解國家法制,我們需要爭做一名知法懂法、遵紀守法的好學(xué)生!那怎樣才能做一名遵紀守法的好學(xué)生呢?
我想我們最需要的是了解何為規矩,何為法律!而對于小學(xué)生身份的我們來(lái)說(shuō),最最重要的是懂得校規校紀,班規班紀,繼而一步步了解、學(xué)習國家法律法規,懂得國家法律法規!
而懂得不是我們最終目的,實(shí)踐才是硬道理!
有一句話(huà)叫“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,身邊的小事時(shí)時(shí)都在考驗著(zhù)我們,不要以為你的一個(gè)舉動(dòng)危害小就肆意為之,也不要以為你的一個(gè)簡(jiǎn)單善舉起不了多大作用就忽略而過(guò)!實(shí)際上,一件件小事累計起來(lái),力量無(wú)窮,所以遵紀守法,小事做起!
在校內,我們遵守課堂校規校矩,遵守課堂規范,課堂秩序!遵守里面任何小的一項一項,比如聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響,迅速安靜進(jìn)課堂;比如要發(fā)言,先舉手;比如下座位,先報告!又比如與同學(xué)玩耍,相互有愛(ài),不打不鬧;還比如領(lǐng)餐有序排隊,路隊有序排隊!比如考試時(shí)光明磊落,不偷瞄不作弊!事情看似很小,但是一件一件做好了,那么你的形象在老師眼里定是好的!
而在校外,我們需要遵守社會(huì )的規矩紀律!比如公路上不追逐打鬧;過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn),看清紅綠燈;乘車(chē)時(shí)不把頭、手伸向車(chē)外,更不要向車(chē)外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾,不亂吐口痰,不辱罵別人,不對人動(dòng)手動(dòng)腳!如此小事,件件若都做好,那么一個(gè)懂規矩,講文明的好公民形象也呈現在大家眼前了!
法制,法律說(shuō)復雜不復雜,就體現在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上,若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明,都符合禮儀,那么相信你自然不會(huì )去觸碰到法律底線(xiàn),自然不會(huì )違法亂紀!
所以,親愛(ài)的孩子們,遵紀守法,我們需要了解法律,了解紀律,更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起,從身邊的件件小事做起,一件件小事做到位了,一件件小事做好了,那么美好的意識會(huì )滲透你身體里的每個(gè)細胞!那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底!之后在生活中慢慢接觸系統的法律知識,相信你們會(huì )欣喜地發(fā)現,自己是位遵紀守法的好學(xué)生,好少年!也會(huì )繼續用之規范我們的日常行為,幫助我們養成更好的生活習慣,且在適當的時(shí)候運用法律知識保護自己!
遵紀守法從我做起演講稿9
同學(xué)們好,今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。
遵紀守法,歷來(lái)都是我們每名學(xué)生應盡的職責。學(xué)生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會(huì )秩序井然!盁o(wú)米不成粥,無(wú)法不成國”,說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
不知同學(xué)們發(fā)現沒(méi)有,在我們的身邊,時(shí)時(shí)遵紀守法的同學(xué)又有幾何。我們不說(shuō)太遠的,就近來(lái)說(shuō)吧:學(xué)校一直以來(lái)禁止學(xué)生從正門(mén)走,而現在呢?中午放學(xué)時(shí),在正樓門(mén)走的同學(xué)卻仍是絡(luò )繹不絕,從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問(wèn)題;雖然《中學(xué)生日常行為規范》中明確指出了不許打架斗毆,但有一次放學(xué)時(shí)我卻看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)正在為碰倒一輛自行車(chē)而相互推卸責任,甚至后來(lái)大大出手。從這件事情就能反映出個(gè)別同學(xué)的道德問(wèn)題。
我覺(jué)得最重要的事情莫過(guò)于中學(xué)生吸煙了,第一天步入這所學(xué)校的時(shí)候,我內心充滿(mǎn)了無(wú)限的期待,可是下課后我到了廁所里,一看,我懵了,滿(mǎn)地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對中學(xué)那顆向往已久的心。從中學(xué)生吸煙這件事我們也可以看出某些同學(xué)的不良嗜好問(wèn)題。再就是周一的升旗儀式上,同學(xué)們嘰嘰喳喳,嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇。要知道國旗是祖國的象征,不尊重國旗就是不尊重祖國,從這種事中也不難看出某些同學(xué)的道德素質(zhì)問(wèn)題。還有中學(xué)生到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò )里面的世界雖然精彩,但網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,如果你能正確的利用網(wǎng)絡(luò )能使你提高智力,幫助你解決問(wèn)題。但是對網(wǎng)絡(luò )使用不當就會(huì )讓你墜入“網(wǎng)絡(luò )深淵”不能自拔,沉醉于“網(wǎng)絡(luò )生存”。這種事情直接反映了某些同學(xué)自控力的問(wèn)題------
據有關(guān)統計顯示,目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀少年,身為祖國的花朵,人民的未來(lái)。我們一定要杜絕不良嗜好,從我做起,從現在做起,做一名遵紀守法的21世紀好少年。
我的演講完了,謝謝。
遵紀守法從我做起演講稿10
各位老師、各位同學(xué),大家好!
我是高一12班的xxx,今天我演講的題目是《做遵紀守法的中學(xué)生》。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規范的行為就是遵紀守法。
我們的國家現在正在建設社會(huì )主義法制社會(huì ),大家在工作、學(xué)習、生活中都要有法律認識,要養成遵紀守法的優(yōu)良行為品質(zhì),不做違法亂紀的事,時(shí)時(shí)處處用法律規范指導我們的行為。
我們中學(xué)生是祖國的希望,祖國的未來(lái)寄托在我們身上。我們正處于人生世界觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期,增強遵紀守法的認識對我們尤其重要。
那么,我們應當怎樣做呢?不做違法犯罪的事只是遵紀守法最基本的要求。在學(xué)校里,遵紀守法更多體現在我們應當遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各種規定,比如:騎車(chē)的同學(xué)在校內自行車(chē)應該推行,在閱覽室閱讀時(shí)應該保持安靜,在實(shí)驗室上課不亂動(dòng)實(shí)驗儀器,在食堂買(mǎi)飯要服從老師的管理,在校內不攀摘花木等等。在社會(huì )上,遵紀守法體現在應當遵守各種法律法規,特別是要遵守交通規則。我們應該按規定的道路行走,不在快車(chē)道上行走,不闖紅燈,不在道路上追逐打鬧,過(guò)馬路要走橫道線(xiàn)等等,以上這些都是遵紀守法的表現。
同學(xué)之間難免會(huì )有些小沖突和小摩擦。當出現這種情況時(shí),我們一定要冷靜,一定要有遵紀守法、服從管理的認識,一定要向老師、學(xué)校報告,一定要通過(guò)老師、學(xué)校進(jìn)行處理。絕不可把國家的法律法規和學(xué)校的規章制度拋在腦后,意氣用事,更不可揮拳相向,這種事也有反面教訓。如某地的一名初三學(xué)生莊某因為遵紀守法的認識不夠,在與一名同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)不但沒(méi)有向老師、學(xué)校報告,反而邀約其他人去報復,結果在扭打中他不小心捅死了那名學(xué)生,最后被法院按故意傷害罪判處了徒刑。雙方的父母傷心欲絕,而且他自己在監獄里也悔恨不已。
這一切都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,許多中學(xué)生根本沒(méi)有遵紀守法的觀(guān)念。而如果每個(gè)人都沒(méi)有這種觀(guān)念,在無(wú)認識中觸犯法律,也將會(huì )受到嚴厲的制裁。但是,我們在遵紀守法同時(shí),還需要有道德的觀(guān)念和認識,那才是法律最根本的目的。
中學(xué)生正擔負著(zhù)努力學(xué)習,將來(lái)建設祖國的重任,學(xué)校、社會(huì )、祖國都要求我們知法、懂法、遵法、守法。同學(xué)們!讓我們嚴格要求自己,提高自己的法律認識,做一名遵紀守法的中學(xué)生!
我的演講完了,謝謝大家!
遵紀守法從我做起演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是:珍愛(ài)生命,遵紀守法。
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“陰陽(yáng)棒”的故事嗎?說(shuō)的是有個(gè)神仙,他有個(gè)陰陽(yáng)棒,用一頭可以把活人點(diǎn)死,另一頭可以把死人點(diǎn)活。當然,這只是個(gè)神話(huà)故事,在現時(shí)生活中,人只有一次生命,人死了再也不會(huì )復生,我們應該珍愛(ài)我們的生命?墒,有的小朋友卻因為不能很好地遵紀守法,無(wú)辜地失去了自己的生命?,他們有的不遵守交通法規,闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車(chē)碾在了車(chē)輪底下;有的不聽(tīng)大人勸告,下河游泳,就再也沒(méi)有上來(lái);有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無(wú)端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí),血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會(huì )釀成大禍,就會(huì )失去自己寶貴的生命。
遵紀守法,首先要遵守學(xué)校的紀律和各項規章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的游戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學(xué)校做個(gè)守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會(huì )的事情,在社會(huì )上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀守法,都能成為遵紀守法的好孩子,那么,危險就會(huì )遠離我們,我們的家庭就會(huì )更加幸福,我們的社會(huì )就會(huì )更加安定。
同學(xué)們,遵紀守法,從我做起,從現在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。
遵紀守法從我做起演講稿12
人們常說(shuō)沒(méi)有規矩,不成方圓,的確,天底下的人們千奇百怪,假如沒(méi)有法律法規,社會(huì )將不知是什么樣,恐怕人們都生活在擔驚受怕的日子里。因此,人們必須遵紀守法,社會(huì )才安寧,所以遵紀守法是我們每名學(xué)生應盡的職責。學(xué)生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會(huì )秩序井然!盁o(wú)米不成粥,無(wú)法不成國”,說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
不知同學(xué)們發(fā)現沒(méi)有,在我們的身邊,也偶爾會(huì )出現不遵紀守法的同學(xué)。我們不說(shuō)太遠的吧,就近來(lái)說(shuō)吧:學(xué)校一直以來(lái)禁止學(xué)生下課追逐打鬧、瘋跑現象,老師天天講,時(shí)時(shí)講,可現在還是時(shí)有發(fā)生。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。遵紀守法也是這樣,我們少年兒童要從小事做起,在學(xué)校遵守學(xué)校紀律和規章制度,在社會(huì )上遵守社會(huì )公德和法律、法規,爭做遵紀守法的小模范。遵紀守法是我們共同的責任和義務(wù),告別不文明行為,理應從我做起,點(diǎn)點(diǎn)遵紀守法,滴滴實(shí)踐誠信,會(huì )慢慢匯成文明的花簇,在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。其實(shí),貌似約束人們的條例規章,并沒(méi)有那么可怕,那么難以做到,它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下的錯誤,引領(lǐng)你正直地生長(cháng)。
同學(xué)們,我們身為21世紀少年,身為祖國的花朵,人民的未來(lái)。我們一定要杜絕不良嗜好,遵紀守法,從現在做起,就像從一數起,—直數到無(wú)窮無(wú)盡,從我做起,一直做到生命之盡。再在不隨地吐痰,學(xué)會(huì )遵紀:再不打架斗毆中,學(xué)會(huì )守法;在不違法犯罪中,學(xué)會(huì )遵紀;在實(shí)踐誠信中,做到守法 ;在一點(diǎn)一滴中,做到遵紀守法。
今天我在這里提出一個(gè)倡議----遵紀守法,從我做起。
遵紀守法從我做起演講稿13
早上好!今天我講話(huà)的題目是:遵規守紀,文明做人,努力學(xué)習! 同學(xué)們,少年時(shí)代是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上,為實(shí)現自己的理想,成就一番偉大的事業(yè),做好各方面的準備。那么,面對美好的明天,你準備好了嗎?
首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵規守紀,文明做人。
俗語(yǔ)講,“沒(méi)有規矩,不成方圓”,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和國家的各項法律規范,嚴格遵守我們學(xué)校的各項規章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關(guān)心他人;團結友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校! 我國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(cháng)。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà),等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便收獲一個(gè)品格,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
其次,作為新時(shí)代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習。
同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無(wú)垠的,一個(gè)渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著(zhù)名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗,常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,正是人生讀書(shū)的好時(shí)候,不要讓“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì )多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家
遵紀守法從我做起演講稿14
大家都知道,如今的世界是一個(gè)法制的年代,法律是用來(lái)治理國家的一個(gè)重要武器,隨著(zhù)我們人類(lèi)社會(huì )的不斷進(jìn)步與發(fā)展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個(gè)國家現代化程度及文明高低的標志。
俗話(huà)說(shuō):“小事情,大道理!边`法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習氣影響,帶來(lái)不良習慣行為,比如:不講社會(huì )公德,打架斗毆、惹事生非,在學(xué)校不遵守校紀校規等等。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規大不了扣幾分,對自己今后造不成嚴重影響,無(wú)所謂,卻不知道如此的想法對自己十分不好,現在忍不住常常違紀的同學(xué),以后到社會(huì )也會(huì )忍不住干些違法的事,所謂習慣成自然,這樣小事就會(huì )變成大事,違紀也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽(tīng)!皼](méi)有規矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規、校有校紀,作為小學(xué)生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,從小事做起:在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀律,不講臟話(huà),同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友好團結,若出現矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會(huì )上同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。
我們正擔負著(zhù)努力學(xué)習,將來(lái)建設祖國的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個(gè)知法,懂法,遵法,守法的好學(xué)生。
遵紀守法從我做起演講稿15
各位老師,各位同學(xué),
大家好
同學(xué)們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無(wú)關(guān)。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國預防未成年人犯罪法律中就明文規定未成年人不得有下列不良行為:
1.曠課、夜不歸宿;
2.攜帶管制工具;
3.打架斗毆、辱罵他人;
4.強行向他人索要財物;
5.偷竊、故意毀壞財物;
6.參與賭博或者變相賭博;
7.觀(guān)看、收聽(tīng)的音像制品、讀物等;
8.未成年人不適宜進(jìn)入營(yíng)業(yè)歌舞廳等場(chǎng)所
9.其他嚴重違背社會(huì )公德的不良行為!
對有違法規定嚴重不良行為的未成年人,其父母或者其他監護人和學(xué)校應當相互配合,采取措施嚴加管教,也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行喬治和接受教育。當未成年人有以上不法行為構成違反治安管理行為的,由機關(guān)依法予以治安處罰。因不滿(mǎn)十四周歲或情節特別輕微免予處罰的,可以予以訓誡。未成年人因不滿(mǎn)十六周歲不予刑事處罰的,責令他的父母或者其他監護人嚴加管教:在必要的時(shí)候,也可以由政府依法收容教育。
中職生一旦養成了種種不良行為后要喬正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以。中職生就應該在日常生活中和學(xué)習中。處處遵守校規及學(xué)校的校紀校規。從小養成良好習慣。加強自我修養、自我調節、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落,老師家長(cháng)及社會(huì )再怎樣幫助,也是無(wú)濟于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強,因為這是一種積極的人生態(tài)度,也是中職生進(jìn)行自我防范和贏(yíng)得社會(huì )保護的途徑。
中職生除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的,平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會(huì )。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結交壞人做朋友或發(fā)現朋友干壞事時(shí),要立即徹底擺脫與他們的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。會(huì )承擔責任,創(chuàng )建平安校園也是師生的義務(wù)。
希望中職生們以法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習上。提高道德修養,為自己將來(lái)美好的人生打下堅實(shí)的基礎。
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