真善美伴我行小學(xué)生演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現在的社會(huì )生活中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的真善美伴我行小學(xué)生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
真善美伴我行小學(xué)生演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中我是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！闭嫔泼酪运麄兏髯缘囊暯钦鸷持�(zhù)我們的時(shí)代，構成了最偉大的愛(ài)!
“真”，代表了做人要做最真實(shí)的自己。要真誠待人�！吧啤�，就是善良，善良就是讓我的要有善心的，要做利于社會(huì )利于自己的事。我認為“美”，不僅是外表美，真正重要的是內心美。
被稱(chēng)為最美司機的吳斌在車(chē)禍瞬間獻出自己的生命，挽救了24名旅客的生命。
20xx年5月29日中午，杭州長(cháng)運客運二公司員工吳斌駕駛客車(chē)從無(wú)錫返杭途中，在滬宜高速被一個(gè)來(lái)歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂，面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，吳斌強忍劇痛，換擋剎車(chē)將車(chē)緩緩停好，拉上手剎、開(kāi)啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車(chē)措施，確保了24名旅客安然無(wú)恙，并提醒車(chē)內24名乘客安全疏散和報警。后被送到中國人民解放軍無(wú)錫101醫院搶救。20xx年6月1日凌晨3點(diǎn)45分，因傷勢過(guò)重搶救無(wú)效去世，年僅48歲。
有些小朋友為了自己的一時(shí)方便直接從草地上走過(guò)去，還有些小朋友竟然在莊嚴的'升國旗時(shí)說(shuō)悄悄話(huà)。
美，不僅僅在于行動(dòng)，也在于語(yǔ)言，例如學(xué)會(huì )文明用語(yǔ)：謝謝你，不用謝，對不起，沒(méi)關(guān)系等。只有一個(gè)素質(zhì)高的人才會(huì )受到他人的尊重。一個(gè)素質(zhì)高，有教養的人，必須有良好的文明習慣，讓文明伴我們一生吧!
我們是國家的未來(lái)，國家的希望，只有我們努力了，才能為國爭光，讓國家更富強，更強大，不被別國看不起。
人人渴望真善美，都是我相信只有付出，才會(huì )有回報，我在這里呼吁大家：一起努力吧!當祖國的希望，只有我們努力了，祖國才會(huì )有希望!
真善美伴我行小學(xué)生演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我們現在的生活是多么美好啊!可以天天坐在書(shū)香滿(mǎn)天的學(xué)�？鞓�(lè )地學(xué)習著(zhù)，我們是一個(gè)個(gè)幸福的小少年，要天天積極向上的學(xué)習，同時(shí)還需要真善美來(lái)陪伴我們成長(cháng)哦!
根據報道上說(shuō)，現在廈門(mén)的環(huán)衛工人已經(jīng)有幾千人了，他們過(guò)著(zhù)起早貪黑的生活，收入確很微薄、居住條件也很差。有的環(huán)衛工人已經(jīng)七十歲高齡了，為了生計也為了城市的更加整潔、衛生，還在勤勤懇懇地工作著(zhù)。記得那是個(gè)炎炎夏日，太陽(yáng)籠罩著(zhù)整個(gè)大地，大地被炎熱的太陽(yáng)烤得仿佛要燒焦了;樹(shù)上一直傳來(lái)“知了、知了”的聲音;小狗也熱得伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，直喘著(zhù)粗氣。我上完興趣班走在回小區的路上，心里抱怨:這是什么破天氣啊，這么熱，都要中暑了，要是能馬上飛到我的空調房間，吃一根冰棒那該會(huì )是多么美妙的事情啊!走進(jìn)小區花園迎面見(jiàn)到清潔工王阿姨帶著(zhù)草帽，汗流浹背地在把從各個(gè)樓層扛下來(lái)的垃圾桶，一個(gè)一個(gè)吃力的倒入三輪垃圾車(chē)里。我看到她那么瘦弱的身體，鼻子有些發(fā)酸。她也看到了我，關(guān)切的問(wèn)我:“小妹妹，這么熱你怎么不打個(gè)傘啊?”我就走上前去，把攥在手里的一瓶冰飲遞給她說(shuō):“王阿姨，大中午的不在家休息呢?你不熱嗎?”王阿姨無(wú)奈地說(shuō):“熱啊!瞧我一身汗，這個(gè)小區就是我們的'家園，如果不打掃干凈，住戶(hù)們的心情也很難舒暢，對吧，而且我這也是我的工作啊!”聽(tīng)了這句話(huà)，我又問(wèn)道:“阿姨那你可以傍晚涼快了再清理垃圾嘛?”王阿姨嘆了口氣地說(shuō):“不管是艷陽(yáng)高照還是狂風(fēng)暴雨，我也得保持咱們小區的衛生整潔干凈啊�！蔽蚁肓讼�，恍然大悟:是啊，當小區清潔工或者城市環(huán)衛工人，都是很辛苦的，他們是這個(gè)城市的“清道夫”，他們不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，都要堅持工作，因為每天的生活垃圾和道路的清潔都離不開(kāi)清潔工們的辛苦勞動(dòng)。
有報道說(shuō)，每天都有很多清潔工人因為處理大量生活垃圾里的破碎玻璃和尖銳東西，手被刮傷;還有因為人們垃圾不分類(lèi)，而造成他們工作的難度。所以，我們應該不隨意丟棄垃圾、如有破碎的玻璃應該用膠帶紙粘好再放入垃圾桶、可回收和不可回收垃圾要分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶。讓這些清潔工們的手少受一些傷痛。
用心去發(fā)現、用心去感受，這就是我們生活中的真善美!王阿姨讓我學(xué)習到了她的善、美。她勤勤懇懇地打掃我們的小區，不嫌臟、不怕累，這就是她的美;每天清晨，她在小區拉水管澆花、澆樹(shù)時(shí)，也順便會(huì )把停在小區花園地面上的車(chē)輛，沖洗一下;發(fā)現有車(chē)輛的車(chē)窗、車(chē)門(mén)沒(méi)關(guān)好，就第一時(shí)間通知住戶(hù)，這就是她善。我生活、居住在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的小區，感覺(jué)生活真美好!
真善美伴我行小學(xué)生演講稿3
敬愛(ài)的老師們，大家早上好！我是四（2）班的郭思怡同學(xué)，今天我演講的題目是《身邊的真善美》
羅丹曾說(shuō)“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔前�，每個(gè)人身邊缺少過(guò)真善美嗎？答案自然不會(huì )是否定的，真善美就在身邊，只是你沒(méi)有感受到罷了……
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過(guò)客，不知不覺(jué)中，本學(xué)期又迎來(lái)了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標志，就是一種責任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì )發(fā)現，每一次值周，鍛煉得不僅是我們的能力，校園里還傳遞著(zhù)同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著(zhù)很多樹(shù)葉，雖不能稱(chēng)密密麻麻，也不能說(shuō)是星星點(diǎn)點(diǎn)，我班有不少做完自己份內工作的`同學(xué)自發(fā)來(lái)到操場(chǎng)，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來(lái)，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級出一份力，為美化校園作一份貢獻，僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著(zhù)，身邊的真情很溫暖。
身為新村中心小學(xué)的學(xué)生，應該是感到自豪的。在值周活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現了身邊的善良舉動(dòng)。值周總免不了借拖把，而各個(gè)樓層不同，借拖把的班級也不同。一周五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中總有些糾結：他們班會(huì )借給我嗎？而每次這句借拖把的話(huà)一出口，其他班的同學(xué)們總是二話(huà)不說(shuō)地把拖把遞到值周同學(xué)的手里。有那么多次去借，他們也不曾抱怨，不厭其煩地把拖把遞給我們，讓值周同學(xué)感受到了善良。這種善舉就這樣延續著(zhù)，身邊的善舉很感動(dòng)人心。新村小學(xué)的校園環(huán)境優(yōu)美，現在正值春天，我們的校園嫩葉吐綠，鮮花盛開(kāi)，一片生機勃勃。值周同學(xué)使我們的校園更美了，不僅是因為他們的勞動(dòng)成果讓新小更干凈，更是因為值周同學(xué)希望新小美麗的那份心源于行動(dòng)，那彎下腰的姿勢，踮起腳擦灰的認真動(dòng)作，都傳達出他們對薪小濃濃的愛(ài)。面對我們值周班同學(xué)的辛苦付出，老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果，以不亂扔垃圾等行動(dòng)支持著(zhù)我們，這不就是大家心更美的真實(shí)表現嗎？
校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現美的眼睛，同學(xué)們，你發(fā)現身邊的真誠善良和美好嗎？我的演講完了。
謝謝大家
真善美伴我行小學(xué)生演講稿4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是四年級二班的王文欣，今天我演講的題目是《真善美伴我行》。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔前�，每個(gè)人身邊缺少過(guò)真善美嗎？答案自然不會(huì )是否定的，真善美就在身邊，只是你沒(méi)有感受到罷了……
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過(guò)客，不知不覺(jué)中，又迎來(lái)了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標志，就是一種責任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì )發(fā)現，每一次值周，鍛煉得不僅是我們的能力，校園里還傳遞著(zhù)同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著(zhù)很多樹(shù)葉，雖不能稱(chēng)密密麻麻，也不能說(shuō)是星星點(diǎn)點(diǎn)，我班有不少做完自己份內工作的同學(xué)自發(fā)來(lái)到操場(chǎng)，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來(lái)，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級出一份力，為美化校園作一份貢獻，僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著(zhù)，身邊的真情很溫暖。
身為東夏小學(xué)的'一名學(xué)生，應該是感到自豪。在值周活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現了身邊的善良舉動(dòng)。這種善舉就這樣延續著(zhù)，身邊的善舉很感動(dòng)人心。校園環(huán)境優(yōu)美，現在正值冬天校園的花草樹(shù)木沒(méi)有了往日的生機勃勃，但是在我們班同學(xué)的努力下學(xué)校依然很干凈。值周同學(xué)使校園更美了，不僅是因為他們的勞動(dòng)成果讓學(xué)校更干凈，更是因為值周同學(xué)希望學(xué)校美麗的那份心源于行動(dòng)，那彎下腰的姿勢，踮起腳擦灰的認真動(dòng)作，都傳達出他們對學(xué)校濃濃的愛(ài)。面對我們值周班同學(xué)的辛苦付出，老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果，以不亂扔垃圾等行動(dòng)支持著(zhù)我們，這不就是大家心更美的真實(shí)表現嗎？
校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現美的眼睛，同學(xué)們，你發(fā)現身邊的真誠善良和美好嗎？學(xué)校中，真善美伴我行。
謝謝大家！
我的演講完畢！
真善美伴我行小學(xué)生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫孫子淳，是五年級一班的學(xué)生，我演講的題目是《真善美伴我行——做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽，我感到無(wú)比自豪。希望通過(guò)這次演講，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》有更深刻的認識，以更加文明的'言行來(lái)凈化我們的校園，美化我們的心靈。做為一個(gè)文明的小學(xué)生，不論在校內、校外都要遵守禮儀。你聽(tīng)：“老師早！老師好！對不起！沒(méi)關(guān)系！請！謝謝！”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內響起，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。這些現象難道不值得繼續發(fā)揚，成為大家學(xué)習的榜樣嗎？可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還有一些不文明的行為。校園內，能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學(xué)講臟話(huà)，粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢？我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護，只有人人講文明，個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間才會(huì )團結友愛(ài)，我們的校園才會(huì )更加溫暖，和諧，同學(xué)們才會(huì )更加健康，茁壯成長(cháng)。
播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。同學(xué)們，養成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》是我們的行為準則，它們不僅寫(xiě)在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。讓我們借著(zhù)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》的東風(fēng)，從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不去不該去的地方。讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們朐陽(yáng)小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
真善美伴我行小學(xué)生演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
真善美伴我行小學(xué)生演講稿——精神的故鄉。
游走的匠人吹奏歲月的嗩吶，蠱惑了不安靜的人心。世事浮華中，煙籠霧罩皆是故事，但是我們離他所昭示的真實(shí)越來(lái)越遠——翻開(kāi)字典，關(guān)于精神的釋義洋洋灑灑，它在文本中和現實(shí)生活中的使用以不可辯駁的頻率證明了一種堅韌的生命追求。曾幾何時(shí)，精神也被作為一種極致的力量的標榜，它昭示給我們的永遠是真善美的風(fēng)尚，在紛繁世事中停駐于生命的底線(xiàn)，為我們保留生命的最末真誠。
我們置身于一個(gè)美麗而喧嘩的世界，我們對自己的發(fā)現也總是滯后于面對生命所形成的自覺(jué)，當世界以瞬息萬(wàn)變的速度影響著(zhù)我們的生活時(shí)，我們的精神也是始間離了我們真誠的.覺(jué)知。世事紛繁總關(guān)乎人心，從什么時(shí)候起我們開(kāi)始覺(jué)得自己的行走越來(lái)越沉重，在越來(lái)越多的時(shí)間里我們確切地感覺(jué)到自己離自己——那個(gè)真實(shí)的自己越來(lái)越遠。而生活的沉浮糾結究竟映現了怎樣的心境和對精神的訴求。精神在靈魂的路程里，但是我們迷失在精神的腹地。在我們日漸蕭條的生活使命中精神業(yè)已失去了對現實(shí)的真實(shí)而豁達的承載能力，也失卻了原宥生命的力量。所以我們不得不尋求精神的故鄉，在甄別精神意義的過(guò)程中重新發(fā)見(jiàn)精神的內核。
與精神的概念相比，故鄉的意義卻是清晰而自在的，故鄉意味著(zhù)溫情意味著(zhù)真實(shí)的原宥，故鄉始終在承載我們的生命和生命的所有行動(dòng)，在我們的慘淡視界中沉默而睿智，或許它是匠人最初出發(fā)的地方。其實(shí)我們都是匠人，我們都在經(jīng)營(yíng)自己的生命和意圖，我們吹奏生命的嗩吶，為了那些悠遠的使命和誠摯的訴求。所以，精神的故鄉實(shí)際上是精神的真實(shí)意味和我們在此基礎上的原宥；精神的故鄉實(shí)際上就是對真善美最執著(zhù)的覺(jué)知，它指引我們找到真實(shí)的自己，真實(shí)的生命意義，真實(shí)的生命歷程；它給予我們相信真善美的勇氣，它也是始培植著(zhù)我們在萬(wàn)千變化的世事中堅守自我的力量。
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