最新萬(wàn)圣節演講稿(精選14篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的最新萬(wàn)圣節演講稿(精選14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節演講稿1
尊敬的園長(cháng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋們:
大家早上好,很高興在國旗下講話(huà),今天要國旗下講疾的主題是萬(wàn)圣節,每年10月31日午夜開(kāi)始到11到1日一整天就是萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節是小朋友們最開(kāi)心的日子,因為每當萬(wàn)圣節到來(lái),小朋友們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的、形態(tài)各異的化妝服,戴上千奇百怪的面具,化身為各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆,提著(zhù)一盞“杰克燈走家串戶(hù)”挨家挨戶(hù)要糖吃和要禮品,那一晚可以縱情玩樂(lè ),無(wú)比開(kāi)心!
下周六我們幼兒園就要舉行萬(wàn)圣節活動(dòng)了,讓我們期待這一天的到來(lái)吧!
萬(wàn)圣節演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是四五班的金沛雨。今天我們講話(huà)的主題是《愉快的萬(wàn)圣節》。
大家知道嗎?每一年的10月31日是西方國家的傳統節日——萬(wàn)圣節,也叫鬼節。萬(wàn)圣節這一天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )掛起南瓜燈并給來(lái)?yè)v蛋的孩子派發(fā)糖果,因此萬(wàn)圣節是外國小孩子們最喜歡的節日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來(lái)將鬼魂嚇走,這,就是萬(wàn)圣節的來(lái)歷。
上周我們清雅苑的小朋友在家長(cháng)的組織下進(jìn)行了萬(wàn)圣節活動(dòng)。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著(zhù)南瓜燈、我們挨家挨戶(hù)敲開(kāi)鄰居的門(mén),對他們說(shuō)“trick or treat”,然后獲得鄰居所發(fā)的糖果,大家開(kāi)心極了!
同學(xué)們,你們肯定有疑問(wèn),為什么萬(wàn)圣節孩子們要挨家挨戶(hù)要糖?古西歐時(shí)候的愛(ài)爾蘭異教徒們,相信在萬(wàn)圣節前夜鬼魂會(huì )群集于居家附近,并接受設宴款待。后來(lái)這習俗一直延續下來(lái),就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
萬(wàn)圣節里,南瓜燈是萬(wàn)圣節最常見(jiàn)的標志,大家聽(tīng)我來(lái)講講南瓜雕空當燈籠的故事吧!在古老的愛(ài)爾蘭傳說(shuō)里,是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當做燈籠。據說(shuō)愛(ài)爾蘭人到了美國不久,發(fā)現南瓜不論從來(lái)源和雕刻來(lái)說(shuō)都比蘿卜更勝一籌,于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的南瓜燈,南瓜就成了萬(wàn)圣節的寵物。
_同學(xué)們,妖魔鬼怪都只是傳說(shuō),萬(wàn)圣節也只是個(gè)普通的節日。偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“應當熱愛(ài)科學(xué),因為人類(lèi)沒(méi)有什么力量比科學(xué)更強大,更所向無(wú)敵了!”反對迷信,崇尚科學(xué)。我們首先要認真學(xué)習科學(xué)文化知識,多讀課外書(shū),增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野。其次,我們自身不能參與迷信活動(dòng),同時(shí)還要勸告親友,不搞迷信活動(dòng),不信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識向人們揭示事情的真相,使人們不再相信迷信,而相信真理,相信科學(xué)!我們的講話(huà)結束了,并和指導老師鄭月瑛老師。感謝大家的聆聽(tīng)!謝謝!
萬(wàn)圣節演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,我是中一班的王XX,我演講的題目是萬(wàn)圣節——一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的節日。
每年的10月31日是西方傳統節日萬(wàn)圣節前夜。當晚小孩子們會(huì )穿上各式各樣稀奇古怪的服裝,帶上面具,挨家挨戶(hù)索要糖果,這樣的活動(dòng)一直會(huì )持續到11月1日。所以說(shuō)萬(wàn)圣節是屬于孩子們的節日,當然也是年輕人的化裝舞會(huì )。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具,制作過(guò)程雖然繁瑣但也充滿(mǎn)了樂(lè )趣,當我戴上親手制作的面具,我感到非常的驕傲和自豪。在萬(wàn)圣節這一天,幼兒園也舉辦了非常有意思的活動(dòng),給我印象最深的是胡老師,她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人,特別的搞笑,我和琪琪都笑得前仰后合,不過(guò),讓我最高興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我,萬(wàn)圣節是了解英語(yǔ)世界的一個(gè)特別好的窗口,我們小朋友要好好學(xué)習,將來(lái)可以與全世界的小朋友一起快樂(lè )的游戲。
謝謝大家,我講完了。
萬(wàn)圣節演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《萬(wàn)圣節》。明天11月1日是英語(yǔ)世界的傳統節日———萬(wàn)圣節,也叫鬼節。萬(wàn)圣節這一天家家戶(hù)戶(hù)會(huì )吊起南瓜燈并無(wú)限給小孩子派發(fā)糖果,也因此萬(wàn)圣節是小孩子們最?lèi)?ài)的節日之一。萬(wàn)圣節的由來(lái)是在公元前五百年時(shí),居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,亡魂會(huì )在11月1日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機會(huì )。人們擔心鬼魂來(lái)奪取自己的生命,故當11月1日到來(lái)時(shí),會(huì )將所有燈光熄掉,讓鬼魂無(wú)法找尋到活人,人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,萬(wàn)圣節的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此,現在象征萬(wàn)圣節的妖怪及圖畫(huà),都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣,如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛(ài)發(fā)揮創(chuàng )意的小孩,在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣,然后挨家挨戶(hù)收集糖果,鬼節也就變得趣味多了。
聽(tīng)完我的介紹,相信同學(xué)們對萬(wàn)圣節有一定的了解吧!
我的話(huà)完了,謝謝大家!
萬(wàn)圣節演講稿5
老師們,同學(xué)們:
大家上午好。今天我國旗下講話(huà)的主題是興趣讓生活更多彩。
眾所周知,一個(gè)人的興趣越廣泛,生活就越豐富多彩;我們也許只是一個(gè)普通人,但這并不妨礙我們追求自己所喜愛(ài)的興趣。而一個(gè)人如果只是一昧地學(xué)習,卻忽略了興趣的重要性,只會(huì )成為一個(gè)書(shū)呆子。我們不妨經(jīng)常打打羽毛球,踢踢足球,看看課外書(shū)等等,如果你長(cháng)期專(zhuān)注于你的興趣,它就會(huì )變成你的專(zhuān)長(cháng),你可能就會(huì )成為一個(gè)小有名氣的書(shū)法家,一個(gè)乒乓球好手,這樣何樂(lè )而不為呢?可能你會(huì )說(shuō):成績(jì)也很重要?的確,成績(jì)固然重要,但是不要總是把精力放在學(xué)習上,要適當的讓自己放松放松,也好親近大自然,享受生活。
同學(xué)們都知道,10月31號就是萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節也叫鬼節,是西方的傳統節日,每逢這一天,人們以食物祭拜祖靈及善靈,并喬裝打扮,做南瓜燈,以祈平安度過(guò)嚴寒。我們可以在這一天給我們的教室裝扮一下,還可以舉行幾個(gè)活動(dòng),來(lái)慶祝這個(gè)節日,活躍一下氣氛,給自己放松一下。
總之,興趣會(huì )帶給你意想不到的樂(lè )趣。所以,要是你想擁有一個(gè)精彩的生活,那就去追求你的興趣吧!我的話(huà)完了,謝謝大家。
萬(wàn)圣節演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自五(4)班的朱XX。今天我講話(huà)的題目是《快樂(lè )萬(wàn)圣節,歡樂(lè )你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬(wàn)圣節了!萬(wàn)圣節是西方國家的傳統節日,用來(lái)祭奠亡靈,所以也叫“鬼節”。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,萬(wàn)圣節漸漸演變成了當今最受孩子們和年輕人喜愛(ài)的節日,風(fēng)靡世界各地。這一天,我們可以做些什么呢?
我們可以在同學(xué)間組織萬(wàn)圣節派對,穿上無(wú)顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)南瓜燈,喊著(zhù)“Trick or Treat!”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。
南瓜燈是萬(wàn)圣節必不可少的道具,大家手工刻制應該更有意思;最簡(jiǎn)單的服裝就是用一張白床單頂在頭上,摳兩個(gè)洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢;各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到;糖也要準備的,不然是會(huì )被搗亂的哦!
“Trick or treat”,同學(xué)們,你們準備好了嗎?祝大家萬(wàn)圣節愉快!謝謝大家!
今天就是萬(wàn)圣節了,同學(xué)們你們準備好了嗎?祝大家收獲滿(mǎn)滿(mǎn),玩得開(kāi)心!
謝謝大家!
萬(wàn)圣節演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們知道10月31日是什么節日?萬(wàn)圣節!對,高年級的小朋友一定還記得去年我們學(xué)校舉辦的萬(wàn)圣節活動(dòng)吧。
傳說(shuō)在古西歐時(shí)期的愛(ài)爾蘭異教徒們,相信在萬(wàn)圣節前夜鬼魂會(huì )出來(lái),因而村民們索性就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開(kāi),避邪免災。于此同時(shí),村民們也都注意在屋前院后的擺布些水果及其他食品,喂足鬼魂而不至于讓它們傷害人類(lèi)和動(dòng)物。
萬(wàn)圣節流傳到今天已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩,它成了一個(gè)孩子們的節目,也是年輕人化裝舞會(huì )的節目。萬(wàn)圣節期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì )布置上很多諸如各式鬼怪呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類(lèi);孩子們會(huì )穿戴上古怪的服飾,拎著(zhù)南瓜燈的提簍去挨家挨戶(hù)地討糖,說(shuō)是“trick or treak"是“要么給我糖果款待我,要不我就捉弄你"的意思。這個(gè)游戲我們去年都玩過(guò)的,我們全校還一起跳過(guò)面具舞呢。
今年我們萬(wàn)圣節正好在周日,你們可以把萬(wàn)圣節的故事講給爸爸媽媽聽(tīng),還可以跟親戚朋友們一起做做“trick or treak"的游戲,周一的時(shí)候還可以同學(xué)分享你”萬(wàn)圣節“的故事,你們說(shuō)好嗎?
萬(wàn)圣節演講稿8
尊敬的園長(cháng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!很高興站在國旗下講話(huà),今天我想跟大家分享上周六參加我園舉行的激情舞動(dòng),魅力萬(wàn)圣節活動(dòng)的快樂(lè )。雖然萬(wàn)圣節已過(guò)去了,但我們還在回味著(zhù)昨天的歡笑。那天,老師、爸爸、媽媽和小朋友們都穿上奇裝異服,戴上神秘的面具,變成一個(gè)千奇萬(wàn)怪的萬(wàn)圣精靈,把幼兒園變成了一個(gè)鬼魅的童話(huà)世界,非?鞓(lè )。我們還參加了“鬼馬服裝”比賽獲得了最佳創(chuàng )意獎,這是我人生拿到的第一個(gè)獎,讓我們一家激動(dòng)萬(wàn)分。
老師還為我們準備了許多豐富精彩的節目,讓我們看得目不轉眼,最后我們還參加了親子游園活動(dòng),我和爸爸媽媽diy了神秘的面具,還玩了很多游戲,拿到很多禮物,這次萬(wàn)圣節活動(dòng),既讓我們了解了萬(wàn)圣節的來(lái)由,感受萬(wàn)圣節是西方傳統的節日,感染跨國文化的異同,又鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還增進(jìn)了我們的親子之情,真是開(kāi)心的一天,感謝園長(cháng)、感謝老師,你們辛苦了,我愛(ài)你們,我愛(ài)我黃金新港幼兒園。
萬(wàn)圣節演講稿9
老師們、同學(xué)們:
大家早上好 !
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《正確看待西方節日》。
今天是10月31號, 每年的10月31日是西方的萬(wàn)圣節(Halloween),也叫鬼節,所以先給同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹一下萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節的由來(lái)是在公元前五百年時(shí),居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,亡魂會(huì )在10月31日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機會(huì )。人們擔心鬼魂來(lái)奪取自己的生命,故當10月31日到來(lái)時(shí),人們會(huì )將所有燈光熄掉,使得鬼魂無(wú)法找尋到活人,人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。萬(wàn)圣節這一天,家家都會(huì )吊起南瓜燈并給小孩子無(wú)限派發(fā)糖果,因此萬(wàn)圣節成了小孩子們最?lèi)?ài)的節日之一。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,萬(wàn)圣節的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬(wàn)圣節的妖怪及圖畫(huà),都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣,如南瓜妖怪、巫婆等。喜愛(ài)發(fā)揮創(chuàng )意的美國人,在這一天則竭盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節變得趣味多了。
當今社會(huì ),經(jīng)濟全球化,新奇有趣的西方節日,吸引著(zhù)人們的眼球。情人節、愚人節、萬(wàn)圣節、感恩節、圣誕節,異彩紛呈,不一而足。更可見(jiàn)不少?lài)碎_(kāi)始熱衷于西方節日,紛紛過(guò)起了洋節。
那么,我們中學(xué)生該怎樣正確看待西方節日呢?
一、節日文化的交流融合理所當然,自然而然。 現代社會(huì )的發(fā)展日新月異,文化多元化的時(shí)代隨之而來(lái)。西方文化也快速滲透到了我們國家,各種文化在交流中融合并發(fā)展,這無(wú)疑是一件好事。
二、理解節日的內涵,借鑒西方文化。記得魯迅先生的“拿來(lái)主義”原則:運用腦髓,放出眼光,取其精華,棄其糟粕,自己來(lái)拿! 這應該作為我們對待西方節日的正確態(tài)度。
我們既不盲目崇拜,照單全收,也不全面否定,刀槍不入,而是取其精華,棄其糟粕!對于那些帶有明顯的宗教色彩,如萬(wàn)圣節,感恩節,圣誕節等,我們“悉聽(tīng)尊便”。對于那些即帶有西方濃郁的浪漫情調,又符合我們中華民族尊老愛(ài)幼傳統美德的節日,如母親節、父親節等,我們則要大力提倡,努力推廣,以不斷提高民族素質(zhì),加快社會(huì )文明進(jìn)程。
三、尊重西方節日,更要弘揚中華節日文化傳統。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,許多傳統的節日文化,都積淀著(zhù)厚重的民族文化的精華。春節,老老少少,團團圓圓,走親訪(fǎng)友,互致祝福;清明節,踏青、掃墓、緬懷先烈、寄托哀思;中秋節,賞菊花、吃月餅、孝敬長(cháng)輩,其樂(lè )融融,喜不自勝!
我們中學(xué)生更不能熱熱鬧鬧過(guò)洋節,忘卻了弘揚民族節日文化傳統,在盲目崇拜中迷失了自我。同學(xué)們讓我們謹記:一個(gè)沒(méi)有自己節日的民族,一個(gè)沒(méi)有自己文化的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。祖國的未來(lái),民族的明天需要靠我們共同來(lái)?yè)纹稹?/p>
萬(wàn)圣節演講稿10
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國旗下演講的題目是《正確看待西方節日》。
今天是10月31日,每年的10月31日是西方的萬(wàn)圣節,也叫鬼節,所以先給同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹一下萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節起源于公元前500年。生活在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,死者會(huì )在10月31日回到他們居住的地方,在活人中尋找活物,以獲得重生的機會(huì )。人們擔心鬼魂奪走自己的生命,所以當10月31日到來(lái)時(shí),人們會(huì )把所有的燈熄滅,這樣鬼魂就找不到活人了,人們會(huì )裝扮成怪物把鬼魂嚇跑。萬(wàn)圣節是孩子們最喜歡的節日之一,因為每個(gè)家庭都會(huì )升起南瓜燈籠,給孩子們分發(fā)糖果。隨著(zhù)時(shí)間的推移,萬(wàn)圣節的意義逐漸變得喜慶。因此,象征萬(wàn)圣節的怪物和圖片變得可愛(ài)而奇怪,如南瓜怪物和女巫。愛(ài)發(fā)揮創(chuàng )造力的美國人,在這一天會(huì )竭盡全力裝扮成鬼,讓鬼節有趣多了。
當今社會(huì ),經(jīng)濟全球化和新奇有趣的西方節日吸引著(zhù)人們的注意力。情人節,愚人節,萬(wàn)圣節,感恩節,圣誕節,五彩繽紛,等等?梢钥闯,許多中國人熱衷于西方節日,紛紛慶祝外國節日。
那么,我們中學(xué)生應該如何正確對待西方節日呢?
第一,節日文化的交流融合是自然的,自然的。
隨著(zhù)現代社會(huì )的快速發(fā)展,文化多元化時(shí)代隨之而來(lái)。西方文化也迅速滲透到我國,各種文化在交流中融合發(fā)展,無(wú)疑是一件好事。
第二,了解節日的內涵,學(xué)習西方文化。我記得魯迅先生的“取其所用”原則:開(kāi)動(dòng)腦筋,放出眼睛,取其精華,去其糟粕,自己!
這應該是我們對待西方節日的正確態(tài)度。
我們不盲目崇拜,一切依序接受,或者全盤(pán)否定,我們是刀槍不入的。而是取其精華,去其糟粕!對于有明顯宗教色彩的,比如萬(wàn)圣節、感恩節、圣誕節等。我們是“隨你便”。對于那些既有濃厚的西方浪漫主義情調,又符合我們中華民族尊老愛(ài)幼傳統美德的節日,如母親節、父親節等,要大力倡導和推廣,不斷提高國民素質(zhì),加快社會(huì )文明進(jìn)程。
第三,要尊重西方節日,弘揚中國節日的文化傳統。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,許多傳統節日文化積累了民族文化的精華。春節,老少咸宜,團團圓圓,走親訪(fǎng)友,相互祝福;清明節,散步,掃墓,緬懷先烈,寄托哀思;中秋節,賞菊,吃月餅,孝敬長(cháng)輩,玩得開(kāi)心,在天堂!
我們中學(xué)生不能對外國節日大驚小怪,忘記弘揚民族節日的文化傳統,迷失在盲目的崇拜中。學(xué)生們讓我們記住,一個(gè)沒(méi)有自己節日的民族,一個(gè)沒(méi)有自己文化的民族,一個(gè)沒(méi)有希望的民族。祖國的未來(lái),民族的未來(lái),需要我們共同支撐。
萬(wàn)圣節演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好。今天,我們演講的主題是“興趣讓生活更加豐富多彩”。
眾所周知,一個(gè)人的興趣越廣泛,他的生活就會(huì )越豐富多彩。我們可能只是普通人,但這并不妨礙我們追求自己喜歡的興趣。但是,如果一個(gè)人只是一味的學(xué)習,而忽略了興趣的重要性,那他只會(huì )成為一個(gè)書(shū)呆子。我們不妨打羽毛球,踢足球,看課外書(shū)等等。如果你長(cháng)期專(zhuān)注于自己的興趣,它會(huì )成為你的特長(cháng),你可能會(huì )成為一名著(zhù)名的書(shū)法家和一名優(yōu)秀的'乒乓球運動(dòng)員。為什么不呢?也許你會(huì )說(shuō),“成績(jì)也很重要?”的確,成績(jì)很重要,但不要總是專(zhuān)注于學(xué)習,適當放松自己,親近自然,享受生活。
大家都知道10月31日是萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節,也稱(chēng)為鬼節,是西方的一個(gè)傳統節日。在這一天,人們用食物祭拜祖先和神靈,喬裝打扮,制作南瓜燈籠來(lái)祈求和平和抵御嚴寒。我們可以在這一天裝扮我們的教室,舉行幾次活動(dòng)來(lái)慶祝節日,活躍氣氛,放松自己。
總之,興趣會(huì )給你帶來(lái)意想不到的愉悅。所以,如果你想擁有美好的人生,那就追求自己的興趣吧!我的話(huà)說(shuō)完了,謝謝大家。
萬(wàn)圣節演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好,萬(wàn)圣節快樂(lè )!萬(wàn)圣節快樂(lè )!今天是萬(wàn)圣節,我將和大家一起慶祝!
公元1世紀初,歐洲天主教會(huì )將11月1日定為“世界圣徒日”,意思是在紀念所有圣徒的日子舉行彌撒儀式。相傳從公元前500年起,居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人將節日提前了一天,即10月31日。
根據傳說(shuō),每年的這一天,所有死去的人的死去的靈魂都會(huì )來(lái)尋找活著(zhù)的人,并將他們的靈魂寄生在他們身上,以獲得新的生命,這是他們重生的唯一途徑。當然,活人不會(huì )給死人這個(gè)機會(huì )。于是,他們想出了一個(gè)辦法:每逢這個(gè)節日,他們就打扮成妖怪,以此來(lái)嚇跑那些死去的靈魂。
萬(wàn)圣節充滿(mǎn)了歡樂(lè )而不是恐怖。孩子們會(huì )穿著(zhù)可怕的服裝,挨家挨戶(hù)地喊騙子
請客來(lái)要糖。他們不給,就懲罰不給的人,直到別人愿意給。
南瓜雕空燈籠的故事起源于古代愛(ài)爾蘭。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)叫杰克的人,是一個(gè)醉鬼,愛(ài)惡作劇。有一天他把魔鬼騙到樹(shù)上,馬上在樹(shù)樁上刻了個(gè)十字架,嚇得魔鬼不敢下來(lái);然后和魔鬼約定,讓他答應施法,讓他在不犯罪的條件下下樹(shù)。杰克死后,他的靈魂既不能去天堂,也不能去地獄。因此,他的靈魂不得不依靠一支蠟燭來(lái)指引他在天地之間徘徊。
既然說(shuō)了萬(wàn)圣節,那就不得不提中國鬼節——中國元節。
中國農歷七月十五是每年的“中國元旦節”。
又稱(chēng)“苯教節”。這一天,人們,無(wú)論貧富,都用我們應該有的小吃祭奠死者,燒紙錢(qián)來(lái)表達對死去祖先的懷念。
夜深人靜是燒紙錢(qián)的最佳時(shí)間。先在院子里撒幾圈石灰,為的是把圈里的紙錢(qián)燒了,免得鬼?yè)。然后成堆燒掉。最后還要在圈外燒一堆。這些是給鬼魂的。之后死人就回去了。死人回去的那一天,無(wú)論貧富,都要做一頓好飯來(lái)祭奠死者,這也叫“送死人”。
萬(wàn)圣節和中國元旦節最初與祭祀習俗有關(guān)。然而隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展,都進(jìn)化了,F在西方的萬(wàn)圣節主要是搞笑和狂歡,而中國的元旦節依然是肅穆和安靜。
西方的萬(wàn)圣節更開(kāi)放,家家戶(hù)戶(hù)都在互動(dòng),而中國的元旦節只在自家默默舉行。
作為外國小學(xué)生,當我們每年慶祝萬(wàn)圣節的時(shí)候,我們不能忘記我們的中國傳統節日。只有學(xué)貫中西,開(kāi)放包容,才能更好的從這里走向世界。
萬(wàn)圣節演講稿13
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!我是四班和五班的金玉佩、魏毅、周雷、秦怡婷和陳欣怡。我們今天演講的題目是《愉快的萬(wàn)圣節》。
金:你知道嗎?每年的10月31日是西方國家的傳統節日——萬(wàn)圣節,也叫鬼節。萬(wàn)圣節,家家掛南瓜燈,給搗亂的孩子發(fā)糖果,所以萬(wàn)圣節是外國孩子最喜歡的節日之一。人們還把自己打扮成怪物來(lái)嚇跑鬼魂,這就是萬(wàn)圣節的由來(lái)。
魏毅:上周,我們青崖園的孩子們舉行了他們父母組織的萬(wàn)圣節活動(dòng)。我們有些人穿著(zhù)怪物服裝,有些人穿著(zhù)公主裙,有些人戴著(zhù)面具,有些人拿著(zhù)南瓜燈籠。我們挨家挨戶(hù)敲鄰居的門(mén),說(shuō)“惡作劇”
或者請客”,然后從鄰居那里拿到糖果,大家都很開(kāi)心!
陳欣怡:同學(xué)們,你們一定有問(wèn)題。為什么孩子們在萬(wàn)圣節挨家挨戶(hù)去買(mǎi)糖果?古代西歐的愛(ài)爾蘭異教徒認為鬼魂會(huì )在萬(wàn)圣節聚集在他們家周?chē)⒔邮苎鐣?huì )。后來(lái)這種習俗延續下來(lái),就成了孩子們取笑慷慨家庭的笑話(huà)。
周雷:南瓜燈籠是萬(wàn)圣節最常見(jiàn)的象征。我來(lái)給大家講講南瓜雕空燈籠的故事。在古老的愛(ài)爾蘭傳說(shuō)中,一根小蠟燭被放在一個(gè)中空的蘿卜里作為燈籠。據說(shuō)愛(ài)爾蘭人到美國后不久,發(fā)現南瓜在產(chǎn)地和雕刻方面都優(yōu)于蘿卜,于是老蘿卜燈籠就演變成了今天的南瓜燈籠,南瓜成了萬(wàn)圣節的寵物。
秦怡婷:同學(xué)們,妖怪只是傳說(shuō),萬(wàn)圣節只是一個(gè)普通的節日。偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應該熱愛(ài)科學(xué),因為人類(lèi)沒(méi)有比科學(xué)更強大、更不可戰勝的力量!”反對迷信,崇尚科學(xué)。首先要認真學(xué)習科學(xué)文化知識,看課外書(shū),增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊眼界。其次,不能參加迷信活動(dòng),同時(shí)要勸親朋好友不要搞迷信活動(dòng),不要信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識向人們揭示真理,讓人們不再相信迷信,而相信真理和科學(xué)!我們的演講到此結束,感謝大家和我們的導師鄭一起聆聽(tīng)!謝謝你
萬(wàn)圣節演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
昨晚,我參加了英語(yǔ)學(xué)校舉辦的快樂(lè )萬(wàn)圣節“Happy Halloween”活動(dòng)。一進(jìn)門(mén),就感覺(jué)充滿(mǎn)了神秘的氣氛,黑咕隆咚的,掛滿(mǎn)了老師們自己制作的小魔鬼,墻上貼滿(mǎn)了“黑蜘蛛”、骷髏,還有大南瓜咧著(zhù)各種各樣的嘴型……老師們還帶著(zhù)各種各樣的面具,也讓我們自己選了面具,我選的是小精靈。老師還放著(zhù)骷髏的影片,他們說(shuō)的各地語(yǔ)言我都聽(tīng)不懂。
燈亮了,突然,一個(gè)套著(zhù)白套的“魔鬼”出現了!她介紹了萬(wàn)圣節的來(lái)歷和單詞。緊接著(zhù)又出現了一個(gè)“巫婆”,身穿黑斗篷,帶著(zhù)尖尖的黑帽子,提著(zhù)一個(gè)橘色圓形的南瓜燈“orange and round”。魔鬼和巫婆相互問(wèn)好,魔鬼送給巫婆一朵小花,魔鬼發(fā)現巫婆提了一個(gè)南瓜燈,于是就問(wèn):“南瓜燈是送給我的嗎?”,巫婆回答道:“今天誰(shuí)表現,得的小貼貼(sticker)最多,就把這盞燈送給她,但是,我可以先讓你保管一下!”魔鬼提著(zhù)南瓜燈說(shuō):“白送你花了,我自己先玩去嘍!”
我們學(xué)了有關(guān)萬(wàn)圣節的單詞,學(xué)了一首好聽(tīng)的歌曲,和家長(cháng)一起玩了游戲。我們玩得非常開(kāi)心,歡聲笑語(yǔ)不斷!
我知道真正的萬(wàn)圣節是十一月一日的那天,前夜是十月三十一日,鬼魂最怕光,人們就是用南瓜做燈,鬼魂也做了燈,于是,人們又在南瓜上挖出了一個(gè)笑臉,表示傻子才會(huì )被騙。最早人們沒(méi)有南瓜燈,所以用蘿卜燈代替。
我得了三個(gè)小貼貼,那個(gè)姐姐是最多的,她有八個(gè)小貼貼,所以她得到了那個(gè)南瓜燈。我一定不要氣餒,下次積極參與互動(dòng),再接再厲,爭取取得好成績(jì)!
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