勞動(dòng)的演講稿(通用9篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的勞動(dòng)的演講稿(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)的演講稿1
各位朋友們:
大家早上好!
勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)為我們創(chuàng )造食物,勞動(dòng)為我們創(chuàng )造幸福,所以我說(shuō),勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石;沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界;然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì )付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個(gè)人的都應當自覺(jué)的珍惜勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)是非常偉大的,勞動(dòng)是光榮而神圣的;勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)生活,創(chuàng )造了精神文明,創(chuàng )造了人類(lèi)五千年燦爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻!
勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(cháng)的銀發(fā)。那些建筑工人冒著(zhù)嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀(guān)!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結著(zhù)汗水的勞動(dòng)成果,理所當然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步。上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做小動(dòng)作。走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現,他們如此不尊重別人的勞動(dòng)成果,難道我們不覺(jué)得這些人是可恥的嗎?
點(diǎn)滴在于勤,勞動(dòng)最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來(lái)提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!只有尊重別人,別人才會(huì )尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現在做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動(dòng)的演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛(ài)勞動(dòng)。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現,同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據調查,現在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(cháng)做,連書(shū)包也是家長(cháng)背?梢(jiàn),我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習,怕勞動(dòng),也會(huì )怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)意識,認識到——-勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì )一事無(wú)成。從小就要培養勞動(dòng)感情,養成勞動(dòng)習慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學(xué)還可以學(xué)著(zhù)洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習、娛樂(lè )、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè )、有意義的童年。祝大家充電能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話(huà)到此結束。
謝謝大家!
勞動(dòng)的演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每當看著(zhù)那張珍貴的出色少先隊員的獎狀,我總會(huì )回想到每天勞動(dòng)的情景。
這張獎狀是每天勞動(dòng)所收獲的果實(shí)。我和負責清潔區的同學(xué)每天都把清潔區打掃得很干凈,得到了老師們的好評。雖然因此我獲得了獎狀,但我還是有些愧疚。
剛掃清潔區的前幾天,因為我是“臨時(shí)工”,要經(jīng)過(guò)工作“試驗期”才能確定崗位,我總有些不滿(mǎn)。而且自己負責的地面有棵大樹(shù),會(huì )落下很多樹(shù)葉,別人的負責區卻沒(méi)有,別人總能輕輕松松的掃完,我卻要費九牛二虎之力才能掃干凈。每次回家我總是自己跟自己訴苦,覺(jué)得好委屈。就在工作崗位“試驗期”要結束時(shí),我還對班長(cháng)發(fā)牢騷說(shuō):我不想干了!但因為發(fā)生了一件令我慚愧的事情,讓我很快就后悔了,又打消了要放棄的念頭。
有一天晚上刮風(fēng)下雨,所以第二天清潔區堆積了數不清的樹(shù)葉。來(lái)到學(xué)校后我一看,立刻灰心喪氣起來(lái),有氣無(wú)力的準備去打掃。就在這時(shí)候,我看到了一個(gè)努力的身影正揮動(dòng)著(zhù)竹枝掃把把樹(shù)葉掃成一堆,是負責掃健身器材區的樊成龍同學(xué)。竹枝掃把一揮,他總要抹一下頭上的汗珠?吹竭@一畫(huà)面,我不禁低下了腦袋,難道我不應該向他學(xué)習嗎?他負責的面積比我還大,要掃的樹(shù)葉比我還多,卻這么努力,迎難而上。他的行為把我感動(dòng)了,我立刻揮起掃把,把滿(mǎn)地的樹(shù)葉用最快的速度掃干凈了,其實(shí)掃這塊地方并不難,只要努力,有上進(jìn)心就能掃干凈。
漸漸地,我喜歡上了這個(gè)工作,從這個(gè)工作崗位上我也有了收獲,那就是工作的榮譽(yù)感和勞動(dòng)的快樂(lè ),我愿意在畢業(yè)前把我所負責的清潔區一直打掃得一干二凈!
勞動(dòng)的演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
剛剛度過(guò)了一個(gè)休閑而愉快的五一假期,在正式返校的第一天,我們相聚一起,隆重召開(kāi)“五一”國際勞動(dòng)節的表彰大會(huì ),旨在贊美勞動(dòng)者、宣傳勞動(dòng)者,學(xué)習勞動(dòng)者!
大家知道九十七中學(xué)能走到今天,是因為有一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊伍,有一批以校為家的工人師傅們。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)校地面干凈無(wú)雜物,廁所整潔無(wú)異味,鏡面光亮無(wú)污漬,扶手光滑無(wú)灰塵;為我們創(chuàng )建優(yōu)美環(huán)境的就是我校的4位保潔師傅,掌聲歡迎姜耀芬、張美琴、張淑萍、王彩娣上臺接受我們全校師生的誠摯謝意!
還有幾位師傅為了給老師們提供優(yōu)質(zhì)的早餐,他每天變著(zhù)花樣搭配食譜,為了讓同學(xué)們吃上豐盛的午餐,在學(xué)校的支持下,克服困難,200多份飯菜的制作,200多份餐具的清洗,閆師傅和他的團隊克服了繁重的工作量,任勞任怨的為同學(xué)們服務(wù)著(zhù)!有請閆應兵、鄭本芳、王福珍、段曉霞4位師傅上臺!
老師們,同學(xué)們,有幾個(gè)身影我們非常熟悉,清晨他們最早站在校門(mén)口迎接我們入校;傍晚他又目送我們回家;他們是校園第一道安全防線(xiàn);他們就是我們的校園安全衛士邱君、黃三強、管瑞啟、任全進(jìn),有請4為保安師傅們!
操場(chǎng)上經(jīng)常能看到她撿拾我們無(wú)意丟棄的雜物,校園里經(jīng)?吹剿牙扒謇砀蓛,經(jīng)?吹剿诓煌5木S修桌椅、燈具,經(jīng)?吹剿惶擞幸惶送k公室送水,他們不辭辛勞,默默地付出著(zhù),他們就是我們的4為臨時(shí)工師傅,有請他們!
我們把最美的鮮花獻給最美的勞動(dòng)者,有請我們的同學(xué)們給他們鮮花,有請高俊英校長(cháng)和楊志剛主任把我們的心意獻給他們。
勞動(dòng)的演講稿5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都明白5月1日要放假,可是大家明白它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節,是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節,都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。
我們現在還是小學(xué)生,紀念“五一”國際勞動(dòng)節,首先應當牢記自身的學(xué)習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì )更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎,知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì )的知識越多,將來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里,自身的一服自身穿,自身的床鋪自身疊,自身的書(shū)包自身理;在學(xué)校,積極打掃衛生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì )上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養自身的適應能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的'人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節快樂(lè )”
我的演講完了,謝謝大家!
勞動(dòng)的演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
勞動(dòng)是我們生存和發(fā)展的基石。我們繽紛的世界就是因為勞動(dòng)而來(lái)的。然而,勞動(dòng)或許是艱辛的,會(huì )付出汗水,付出辛勞。但是我認為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應該受到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)生活,創(chuàng )造了精神文明,創(chuàng )造了人類(lèi)五千年燦爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻!
勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(cháng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著(zhù)嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀(guān)!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結著(zhù)汗水的勞動(dòng)成果,理所當然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!
同學(xué)們,請讓我們養成良好的文明習慣,珍惜別人的勞動(dòng)成果吧!從現在做起!從自身做起!
我的演講完畢,謝謝!
勞動(dòng)的演講稿7
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家晚上好!
《勞動(dòng)者》是指到達法定年紀,存在勞動(dòng)才能,以從事某種社會(huì )勞動(dòng)取得收入為重要生活起源,根據法律或合同的劃定,在用人單位的治理下從事勞動(dòng)并獲取勞動(dòng)報酬的天然人(中外做作人)。
在此五一勞動(dòng)節行將降臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家報告的標題是《勞動(dòng)者最光榮》,我夸獎勞動(dòng),勞動(dòng)者是最光榮的!
記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì )了一首《勞動(dòng)最光彩》的歌曲,最?lèi)?ài)好其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)發(fā)明”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)略的懂得為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年當前,成長(cháng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深領(lǐng)會(huì )到生活的多味,勞動(dòng)的艱苦。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜美;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份播種。你給生活付出了多少耕耘,生涯就會(huì )回報你多少果實(shí),你就會(huì )領(lǐng)有多少快活與幸福,對企業(yè)也是如斯。
雙手是用來(lái)勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫咱們創(chuàng )造幸福的生活。有良多人們大名鼎鼎的靠本人全體的力氣去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng )造,固然不大張旗鼓的豪舉,沒(méi)有申明顯赫的位置,他們同樣享受著(zhù)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )跟幸福,甚至還要空虛,由于幸福不僅僅只與物資有關(guān)!
勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)著(zhù)是幸福的!作為××的一員,我們更加可能深切的體會(huì )到這一點(diǎn)!
勞動(dòng)的演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“五一”國際勞動(dòng)節是全世界工人階級的一個(gè)偉大節日,全國乃至全世界都在熱烈慶祝。我們國家把“五一”定為法定假日,我們學(xué)校也放假。這一天,許多工人和叔叔仍然堅持在工作中為國家做出貢獻。我真誠地希望向他們學(xué)習,向他們致敬。
中午,吃完飯,我媽帶我到街上。我看到到處掛著(zhù)橫幅和彩旗慶祝五一節。步行街人山人海,喜氣洋洋,節日氣氛濃厚。商場(chǎng)里人山人海,爭相購物,可見(jiàn)人們生活富足。后來(lái)我媽帶我去了柘山公園,那里掛著(zhù)五顏六色的旗子和燈籠,花壇修得整整齊齊,各種各樣的花都開(kāi)得很鮮艷。在兒童游樂(lè )場(chǎng),許多家長(cháng)帶著(zhù)孩子盡情玩耍。我們來(lái)到“海盜船”,看到很多人排隊等著(zhù)乘坐。我也想拿,但是不敢拿。這時(shí)候我媽在旁邊鼓勵我:“去玩吧,別怕,人多玩,沒(méi)關(guān)系,大膽一點(diǎn)!痹趮寢尩墓膭钕,我決定試一試。于是我媽給我買(mǎi)了票,我坐了海盜船。伴隨著(zhù)刺痛鈴鈴的電鈴,海盜船緩緩啟動(dòng),逐漸加速,我的心也隨之快速跳動(dòng)。它高高舉起了一會(huì )兒,然后掉進(jìn)了谷底。我感到船在旋轉,天空在旋轉。許多人害怕地尖叫起來(lái)。我雙手緊緊握住把手,閉上了眼睛。十分鐘很快就到了。想想真的很刺激。
這一天,我過(guò)得很開(kāi)心。今天,我們的任務(wù)是學(xué)習。我一定要好好學(xué)習學(xué)習,像工人一樣成長(cháng),為國家創(chuàng )造財富,為祖國的建設做出貢獻。
勞動(dòng)的演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
暑假里,好不容易做完作業(yè),媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)去鄉下外婆家。外公正頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),汗流浹背,在西瓜地里走來(lái)走去。每見(jiàn)西瓜,蹬下身子,用手指彈一彈,或者用手掌拍一拍,再看一看西瓜上的兩根毛有沒(méi)有半綠半黃,如果彈出來(lái)發(fā)出“咚,咚,咚”的聲音,上面的毛一半黃了,那就說(shuō)明這只西瓜已經(jīng)成熟了。這樣外公就會(huì )把西瓜摘進(jìn)籮筐。
我看了來(lái)了興趣,和外公一起摘西瓜了。我一會(huì )兒跑到這,一會(huì )兒跑到那,跳來(lái)跳去,用手指彈彈這個(gè)西瓜,彈彈那個(gè)西瓜,不一會(huì )兒我就摘了好幾個(gè)像籃球一樣大的西瓜。外公檢查,說(shuō):“個(gè)個(gè)合格,一學(xué)就會(huì ),聰明!”我無(wú)比高興。
在外婆家的那幾天,只要外公一說(shuō)要去摘西瓜,掰玉米,摘白瓜,摘菜瓜啊,我就會(huì )立刻求外公帶我一起去,不管天有多熱,不管路有多遠,不管要起得多早。外公出發(fā),我就會(huì )屁顛屁顛的跟在外公身后,然后走在山間的小路上,踩著(zhù)露珠上山去,直到太陽(yáng)當空照,我們才提著(zhù)籃子,扛著(zhù)籮筐,滿(mǎn)載而歸。
住了一個(gè)星期,我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè ),勞動(dòng)的樂(lè )趣。勞動(dòng)不但帶給我們不菲的果實(shí);而且給我勞動(dòng)經(jīng)驗,如掰玉米要看玉米的胡須,胡須發(fā)焦了就成熟了;還有當我們親手摘瓜果時(shí),心里特別的滿(mǎn)足!
勞動(dòng)是最光榮的,只有愛(ài)勞動(dòng)才能創(chuàng )造美好的生活,我成了一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。
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