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十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿(精選15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿 1
尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
我是三年級一班的學(xué)生,我叫xx。首先,我要感謝老師和同學(xué),對我一直的關(guān)心和愛(ài)護,使我不斷的成長(cháng)。我是歷年的全面發(fā)展星、學(xué)科技能小能手、文明少年、小小書(shū)法家,榮獲書(shū)香家庭、科技手抄報一等獎,科幻畫(huà)二等獎,科技小論文等各種獎項。20xx年在日照市少兒美術(shù)、書(shū)法大賽中榮獲色彩獎。20xx年在國際天使藝術(shù)節第七屆全國青少年兒童文化藝術(shù)展評活動(dòng)中,榮獲繪畫(huà)類(lèi)少兒組一等獎。
我從小喜愛(ài)讀書(shū),小小的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種各樣的圖書(shū)。上一年級時(shí)就喜歡讀《兒童文學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》、《100個(gè)寓言故事》、《100個(gè)父愛(ài)故事》、《100個(gè)母愛(ài)故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛(ài)麗絲漫游記》、《愛(ài)的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時(shí)能背古詩(shī)二三百首,三年級我讀了四大名著(zhù)等,F在我已綠色閱讀已過(guò)了六級。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分,讀書(shū)使我學(xué)到了不少知識,懂得了不少道理,同時(shí)也提高了我的作文水平。我也是學(xué)校綠色悅讀活動(dòng)的真正受益者。
“別人能做到的,我也能做到,別人做不到的,我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記,記下自己的不足,記下成功的經(jīng)驗,也記下自己的'親身感受。在家里,在家里,我孝敬父母,幫助他們干家務(wù)活。我的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗,從不讓媽媽插手,養成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》嚴格要求自己。在學(xué)校,能夠關(guān)心他人,尊敬老師,熱心幫助同學(xué)。
我不僅學(xué)習認真,還有一顆關(guān)心他人、樂(lè )于奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時(shí)候,就向汶川地震災區捐款。在一年級的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng),我把自己的零花錢(qián)獻給了災區的孩子。我還向班級圖書(shū)一角捐獻圖書(shū),讓同學(xué)們與我一起分享讀書(shū)的快樂(lè )。
我這次要競選的是十佳少年,首先,我要再次感謝老師和同學(xué)們,是你們對我的支持和鼓勵,才讓我有勇氣站在這里,我不敢說(shuō)我是最棒的,但是我會(huì )盡力亮出自己的風(fēng)采。如果我這次競選成功,我會(huì )努力使自己更加優(yōu)秀,在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與,不論成敗與否,參與了,我就是勝利者,我還會(huì )繼續努力,我雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),沒(méi)有光輝的業(yè)績(jì),但我會(huì )坦然做好一個(gè)全新的自己。希望大家支持我,我不會(huì )讓大家失望!
十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿 2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的家鄉是昌邑,她是一個(gè)靠近大海的小城市。她沒(méi)有大城市的流光溢彩,也沒(méi)有那些古城的古色古香,但她是著(zhù)名的絲綢之鄉,更是聞名遐邇的北方苗木基地。周末,到濰河濕地公園轉轉,樹(shù)木蔥郁、鮮花爭艷,波光粼粼的河水環(huán)城流過(guò),偶爾會(huì )有小魚(yú)躍出水面,這景色真的美極了!
然而,我更喜歡的是那一道道橙綠色的風(fēng)景線(xiàn)——公共自行車(chē),這是我們家鄉的新成員。無(wú)論是在小區門(mén)口,學(xué)校附近,還是醫院,商場(chǎng)周?chē),人們都能看到它們的身影,一輛輛嶄新的公共自行車(chē)整整齊齊地排放著(zhù),如同正在等待檢閱的士兵。它們有的穿著(zhù)草綠色的衣服,有的穿著(zhù)橙黃色的衣服,看起來(lái)是那么賞心悅目。每一輛公共自行車(chē)車(chē)頭前面都有一個(gè)精致的.小籃子,是給人們放東西用的。自行車(chē)后輪兩邊鑲著(zhù)綠色或橙色的披風(fēng),披風(fēng)上寫(xiě)著(zhù)“綠色出行,低碳生活”。有的公共自行車(chē)上還配有寶寶椅,真是太周到了。更新奇的是,還有雙人公共自行車(chē)呢。雙人公共自行車(chē)看上去酷酷的,兩個(gè)人一起騎,既省力,又親密,設計者真是獨具匠心。
自從有了公共自行車(chē),人們的出行可方便了。你看,在昌邑的每一條大街上,那一道道橙黃色和草綠色的身影,或急速而過(guò),或悠然而行,成為我們昌邑一道流動(dòng)的風(fēng)景。歡迎你來(lái)昌邑,我會(huì )騎著(zhù)公共自行車(chē),慢慢給你介紹,讓你聆聽(tīng)最樸實(shí)的鄉音,欣賞最天然的美景。
騎公共自行車(chē)出行,既保護了環(huán)境,又鍛煉了身體,一舉多得。我們的家鄉因此也變得更環(huán)保、更美麗,我們的生活也會(huì )更加幸福,我愛(ài)我的家鄉。
十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿 3
尊敬的老師、各位評委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫黃xx,今天我很高興能站在這里和大家競選十佳隊員,我感到非常自豪。十歲的我擔任班上的學(xué)習委員,在學(xué)習委員這個(gè)“神圣”的職位上,我必須刻苦學(xué)習,工作認真負責,因為我是同學(xué)們學(xué)習的楷模。
我不但學(xué)習成績(jì)好,我的作文也很好,也許是遺傳了我爸爸的文學(xué)天賦,各類(lèi)命題作文我都寫(xiě)得好。三年級作文比賽是獲得二等獎,四年級現場(chǎng)作文比賽中獲得一等獎。
我很喜歡讀書(shū),我作文好也有愛(ài)看書(shū)的一份功勞?磿(shū)使我分清了真、善、美與假、惡、丑;看書(shū)使我學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了助人。我每天堅持輔導卜素娟同學(xué)半小時(shí)以上;每次的'募捐活動(dòng)中,我都捐出了自己所有的零花錢(qián)。所以,老師經(jīng)?湮沂且粋(gè)德、志、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。本學(xué)期的期中考試中也取得了語(yǔ)文97.5,數學(xué)100,英語(yǔ)93.5的好成績(jì)
老師常說(shuō);“有付出就會(huì )有收獲!苯裉,我能站在這里,我感到非常自豪。班級好比靚麗多彩的星空,而我只是星空重的一顆星星,我也要努力散發(fā)屬于我的光芒;班級好比姹紫嫣紅的大花園,而我只是花園里的一朵小花,我也要努力散發(fā)屬于我的清香。
我的演講完畢,謝謝大家!”
十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿 4
親愛(ài)的老師和學(xué)生們:
大家早上好!
理想,一個(gè)多么美麗的詞,對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是獨一無(wú)二的,我的理想是成為一名科學(xué)家?茖W(xué)的發(fā)展顯示了整個(gè)人類(lèi)的進(jìn)步。熱愛(ài)科學(xué)就是為祖國服務(wù)。這是否意味著(zhù)科學(xué)不會(huì )被社會(huì )淘汰?沒(méi)有。當你走在街上時(shí),如果你愿意關(guān)注你周?chē)氖虑,你?huì )覺(jué)得“不尋!钡氖虑榭偸菚(huì )吸引人們的注意力。當人們厭倦了華麗的酒店餐廳,那些頭腦時(shí)髦的商人會(huì )絞盡腦汁,想出獨特的休閑設計。這些以各種方式招徠客人的好方法都沒(méi)有反映出生活是如此“與原來(lái)不同”。這些可改變的東西很容易被當前的“適者生存”的世界法則在很長(cháng)一段時(shí)間內消除。然而,在未來(lái),由于科技創(chuàng )新的不斷發(fā)展,科學(xué)在世界上的地位將永遠不會(huì )動(dòng)搖。
我們可以清楚地看到,導致人類(lèi)社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)生革命性變化的越來(lái)越多的技術(shù)創(chuàng )新來(lái)自基礎科學(xué)的重大突破?茖W(xué)家對生命的探索導致了生命的.遺傳物質(zhì)脫氧核糖核酸的發(fā)現,以及分子生物學(xué)的誕生。它使人們能夠從本質(zhì)上理解生命的起源和奧秘,從而孕育出生機勃勃的生物技術(shù)工程。作為科學(xué)家,我們必須不斷創(chuàng )新,創(chuàng )新技術(shù),提高產(chǎn)量,探索人類(lèi)未解之謎。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人和不明飛行物從很小的時(shí)候就吸引了我的問(wèn)候,迫使我在非常好奇的時(shí)候去探索它們。簡(jiǎn)而言之,人類(lèi)探索永無(wú)止境,未來(lái)還有許多科學(xué)任務(wù)等著(zhù)我們去完成。因此,我們現在應該努力學(xué)習,打好基礎,抓緊時(shí)間給自己充電,為將來(lái)投身科學(xué)事業(yè)做好充分準備?你怎么能不感冒就得到梅花香呢?理想的道路是很難實(shí)現的,它必然充滿(mǎn)荊棘。我相信,只要我們不懈努力,這個(gè)理想就會(huì )實(shí)現。讓我們展開(kāi)翅膀,飛到理想的另一邊。
謝謝大家!
十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿 5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! (鞠躬)
我是來(lái)自三(一)班,我叫xx。今天我為大家演講的題目是“弘揚中華美德,爭做文明小學(xué)生”。
大家都知道,我們中國是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、司馬光砸缸到毛主席敬師,從頭懸梁、錐刺股到周總理為中華之崛起而讀書(shū),他們就是中華民族傳統美德的具體體現,他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,是我們每一位小學(xué)生乃至所有人都應該學(xué)習的楷模!
作為一名新世紀的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來(lái),我們應當而且必須做一名文明的小學(xué)生!
但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?
媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,不僅要講究個(gè)人衛生,更要愛(ài)護環(huán)境! 爸爸說(shuō):“要做文明的`小學(xué)生,就要懂得禮貌,孝敬父母、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。奶奶說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)勞動(dòng),多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!
爺爺說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀律,上課不交頭接耳,下課不吵嘴、不打架,上街走路不闖紅燈,遵守交通規則。
老師說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)學(xué)習!鄙险n要認真聽(tīng)講,課后要獨立完成作業(yè),養成良好的學(xué)習習慣,好好學(xué)習,長(cháng)大了做一名有用人才,做一個(gè)棟梁之材。
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、守紀律、愛(ài)學(xué)習的文明小學(xué)生,為了我們國家美好的明天努力吧!
我的演講到此結束,謝謝大家。(鞠躬)
十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿 6
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫XX,來(lái)自四年級四班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們成長(cháng)的臂膀。
我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長(cháng)、來(lái)賓,我會(huì )主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會(huì )右行禮讓?zhuān)辉趯W(xué)校我愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木,在公共場(chǎng)所講究衛生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的'家務(wù)事。每當父母的生日和、,我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個(gè)出色、文明的少先隊員形象。
四年前,我帶著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿(mǎn)朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了,我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,所以我來(lái)參加我們學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光女孩紳士少年”活動(dòng),我希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的滋潤身邊的每一個(gè)人。
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著(zhù)雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),使文明禮儀之花開(kāi)遍我們的校園吧!
我的演講完了,謝謝大家!
十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿 7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!
今天,我們全班同學(xué)歡聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了要做一名老師。
現在,我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué),老師們通過(guò)他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學(xué)會(huì )了各種文化知識,學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(cháng),都凝聚著(zhù)各位老師的心血和汗水!我非常敬佩我們的老師,所以才有了長(cháng)大了要做一名老師的夢(mèng)想,但是如何才能實(shí)現自己的夢(mèng)想那,我要從現在就開(kāi)始努力學(xué)習,為實(shí)現自己的.夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習,學(xué)習他們的無(wú)私的奉獻精神!學(xué)習他們崇高的敬
業(yè)精神!學(xué)習他們的嚴謹的工作態(tài)度!爭取長(cháng)大了做一名合格的老師!
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。讓我們全體同學(xué),為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,刻苦努力吧!從我做起!從現在做起!
十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿 8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
外婆家有一個(gè)小院子,小院子里面有兩棵大樹(shù),大樹(shù)的葉子落下來(lái),成了翩翩起舞的蝴蝶;小雞們在四處玩耍,走來(lái)走去;或是觀(guān)察公雞在地上走來(lái)走去,傲岸極了;母雞帶領(lǐng)著(zhù)小雞,在院子中覓食;或是夏天的傍晚,在樹(shù)陰下乘涼。
外婆家的后面有一片竹林,竹林中的竹子又多有茂密。竹子密得像永久穿不透的天空,一向沒(méi)有終點(diǎn);數也數不清的高聳入云的山;竹葉落到了地上就變成了翠綠色的地毯。小雞和母雞有時(shí)會(huì )到竹林里來(lái)覓食,或者是來(lái)那里玩耍。
外婆家的前面有一條小河,小河像一面安靜的鏡子。小河真清啊,清得能夠觀(guān)察兩旁的柳樹(shù);小河真靜啊,靜的讓你看不見(jiàn)它在流淌;小河真綠啊,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。
小河上有鴨子,鵝在游動(dòng),河里有魚(yú)在游動(dòng)。小鴨在唱歌,鵝在挺著(zhù)高高的脖子,小魚(yú)在水下玩耍,好玩極了。假如有人在四周搗衣,它們就一溜煙得不見(jiàn)了。
外婆家最特別的就是那一片田野。田野里有很多蔬菜,蔬菜長(cháng)得許多很茂密。大白菜在空中搖曳著(zhù),甩動(dòng)著(zhù)它的身子;玉米在風(fēng)中舞蹈,葉子就是它的`裙子;麥子在風(fēng)中搖擺,似乎在向伴侶們招手;青菜穿上了綠色的外衣,在甩著(zhù)頭。到了秋天,豐收了,全部的植物又開(kāi)頭繁衍后代了。
一到了夏天的傍晚,外婆就把飯菜拿到外面,天高地闊地吃起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),呼吸著(zhù)新奇的空氣,舒適極了,再也不會(huì )感到夏天的酷暑了。
田園風(fēng)光無(wú)論什么季節,無(wú)論什么時(shí)候,都會(huì )顯得漂亮,表現出了獨特的農家風(fēng)光。
十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
《弟子規》是古人留下的最好的禮物。它是我們生活的一個(gè)模型,我對它有很深的理解。這本書(shū)是根據孔子的教導編寫(xiě)的。它告訴我們許多原因。在日常生活中,我們應該孝敬父母,愛(ài)兄弟姐妹,言行謹慎?吹絼e人進(jìn)步了,一定要虛心向他學(xué)習,對待大眾要平等善良。
孔子用1080個(gè)簡(jiǎn)單的詞描述了生活中的131件事,每一件事都意味著(zhù)一種人生哲學(xué)!案改负,應該不會(huì )慢。父母,不要偷懶!笔堑,我父母生了我們,養了我們。他們?yōu)榱宋覀円徽煸绯鐾須w,沒(méi)日沒(méi)夜的跑來(lái)跑去。我父母回家時(shí)一定很累。我們應該為父母做一些不值一提的家務(wù)。我們要盡最大努力“服侍”父母,因為爸爸媽媽給我們的愛(ài)是不求回報的,我們的人生永遠不會(huì )結束!
“一切美德先孝順。周六晚上,做完作業(yè)后,我覺(jué)得很好,所以我想幫助累了一整天的媽媽做一些家務(wù)。我走進(jìn)房子,看到媽媽的毛巾臟了。我趕緊撿起來(lái),走到泳池邊。我先打了一盤(pán)清水,再加上一些開(kāi)水,在媽媽洗衣服的時(shí)候把毛巾在水里泡了幾分鐘,往水里倒了點(diǎn)洗衣粉,用手使勁擦。水中立即出現許多小氣泡。我揉了幾下,用清水洗了幾遍,然后掛在衣架上。心里很開(kāi)心。
父母應該尊重他們教的東西。父母的責任必須得到尊重!叭说囊簧y免會(huì )犯錯,我也不例外。每次做錯事總要被媽媽說(shuō)。當然,我不爭氣的眼淚也順著(zhù)眼角流了下來(lái),表面上不敢反抗,但心里已經(jīng)生出了很多不滿(mǎn)。但是看了《弟子規》,知道媽媽對我好,讓我可以有一個(gè)美好的'未來(lái)。作為成年人總是整天嘮叨,我們就像一棵小樹(shù)。如果我們不為它修剪和修剪樹(shù)葉,我們永遠不會(huì )長(cháng)成一棵直立的參天大樹(shù)。
弟子規則所講的每一個(gè)道理都給我帶來(lái)了啟示。從今以后,我一定要牢記古人的教誨,具有“孝、孝、信、愛(ài)、仁”的良好品德,做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿 10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)自二(3)班xx。今天我的題目是“努力做文明學(xué)生”。
什么是文明?如何做一個(gè)文明小學(xué)生?今天,我在這里和我的老師和同學(xué)們討論這個(gè)話(huà)題。
作為新世紀的新生,我們應該也必須做一個(gè)文明的小學(xué)生!
但是怎樣才能做一個(gè)文明的小學(xué)生呢?
我媽跟我說(shuō):“做文明小學(xué)生,一定要注意衛生!眻猿炙⒀老茨樀牧晳T,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅注意個(gè)人衛生,還要愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境衛生,避免亂扔垃圾,隨地吐痰,愛(ài)護花草樹(shù)木,保護魚(yú)、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、動(dòng)物……真正做到人與自然和諧相處。
爸爸說(shuō):“做一個(gè)文明小學(xué)生,一定要懂得禮貌!币(jiàn)面打招呼,分手說(shuō)再見(jiàn),公交車(chē)上給爺爺奶奶小哥哥小姐姐讓座,做事有禮貌,孝敬父母,尊敬老師,團結同學(xué),通過(guò)說(shuō)“你好”“謝謝”展現你的`文明,促進(jìn)人與人之間的和諧。
奶奶說(shuō):“做文明小學(xué)生,一定要愛(ài)勞動(dòng)!辈磷雷,掃地,洗碗,疊被子,洗襪子,做整個(gè)書(shū)包……,做自己的事,幫大人做事,多做力所能及的事,做一個(gè)身體健康,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
爺爺說(shuō):“做文明小學(xué)生,要遵守紀律!鄙险n不竊竊私語(yǔ),遵守課堂紀律;課后不吵架,不打架,遵守課外紀律;在沒(méi)有紅燈的街道上行走,文明行走,遵守交通規則;不要在公共場(chǎng)所吵鬧,注意社會(huì )公德,做一個(gè)注意社會(huì )公德,遵守紀律的好公民。
老師說(shuō):“做一個(gè)文明小學(xué)生,一定要熱愛(ài)學(xué)習!鄙险n認真聽(tīng)講,課后獨立完成作業(yè),多閱讀健康有益的課外讀物,養成良好的學(xué)習習慣,努力學(xué)習,天天向上,長(cháng)大后成為有用之人,成為棟梁之才。
“不要善良渺小,也不要邪惡渺小”。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始,一點(diǎn)一滴地自我完善,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,做一個(gè)衛生、禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、守紀律、愛(ài)學(xué)習的文明小學(xué)生,努力構建和諧社會(huì )。
十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿 11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè )》。
閱讀是一種快樂(lè ),也是一種享受。舉起來(lái),它是神圣的;打開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;看了,很精彩。
小時(shí)候和書(shū)結下了不解之緣,從漫游書(shū)海中嘗到了很多快樂(lè )。記得高一的時(shí)候,媽媽對我說(shuō):“課外書(shū)里有很多故事等著(zhù)和我們交朋友呢!我們趕緊去讀吧,會(huì )找到很多快樂(lè )的!蔽矣悬c(diǎn)不信,但還是拿出了媽媽很久以前給我買(mǎi)的第一本課外書(shū)《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀?吹臅r(shí)候覺(jué)得真的很有意思。我一邊看一邊高興地拍手說(shuō):“好玩,好玩,看課外書(shū)真好玩!”
從那以后,我真的很喜歡讀書(shū),因為書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣。當我讀安徒生童話(huà)集——《小紅娘》的時(shí)候
女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運做過(guò)祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的`悲壯流過(guò)眼淚;當我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著(zhù)有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書(shū),讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書(shū)給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。
讀書(shū)給了我知識,讀書(shū)給了我樂(lè )趣,讀書(shū)更給了我力量。
我愛(ài)看書(shū),永遠愛(ài)看書(shū)!同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識的寶庫,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
我的演講完畢,謝謝大家!
十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿 12
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
"自信是成功的第一秘訣。"自信是幸福的基礎,努力是幸福的源泉。在生活中,我們總是希望得到幸福,但只有當我們對自己有信心時(shí),別人才會(huì )對我們有信心;只有對自己有信心的人,才會(huì )笑對生活,才會(huì )感受到真正的快樂(lè )。
阿倫尼烏斯是瑞典科學(xué)家,他建立了物理化學(xué)的理論橋梁。但是,他年輕的時(shí)候想出了電離理論,告訴了母校的老師,卻被老師無(wú)情的諷刺。但這并沒(méi)有動(dòng)搖阿倫尼烏斯的自信。他把自己的理論寫(xiě)成學(xué)術(shù)論文,提交學(xué)校的學(xué)術(shù)委員會(huì )討論,再次遭到拒絕。他沒(méi)有放棄,依然堅持自己的觀(guān)點(diǎn),繼續豐富自己的電離理論,因此獲得了諾貝爾獎。正是因為他內心有極大的自信,這種珍貴的情感才讓他享受到相信自己,不斷嘗試的樂(lè )趣。
——我在學(xué)習中長(cháng)大。
學(xué)啊學(xué)啊,用拼音讀香山紅葉,看白發(fā)碧水飄天鵝,讀今朝詩(shī)書(shū),在杏花春雨中驅車(chē)入江南,渴望王維松林間清泉。從前,我以背誦乘法公式為榮,但今天,我探索代數方程,在幾何的變幻莫測中找到樂(lè )趣。
《書(shū)里的`金屋》這本書(shū)是無(wú)限的寶藏,給我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記所有的悲傷。書(shū)是冬天的陽(yáng)光,帶給我春天的溫暖;書(shū)是沙漠中的綠洲,給了我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴了我一年又一年,我在書(shū)里漸漸長(cháng)大,在學(xué)習中找到了夢(mèng)想的方向,感受到了成長(cháng)的快樂(lè )
——我在挑戰中長(cháng)大。
面對挑戰,有壓力,有緊張,有挫折,但帶給我們更多的是品嘗收獲帶來(lái)的喜悅和快樂(lè )。初中是一個(gè)新的競技場(chǎng),在這里我找到新的對手,在挑戰和比賽中磨礪自己的優(yōu)勢,自信地面對挑戰。在競爭中成長(cháng),享受快樂(lè )。
同學(xué)們,前面還有很長(cháng)很長(cháng)的路要走,前面還有很多很多的挑戰。但是,人在旅行的時(shí)候,難免會(huì )遇到荊棘和坎坷。我們會(huì )勇敢地跨過(guò)人生的坎,永不退縮。因為我們相信,夜晚過(guò)后,會(huì )有絢爛的日出。暴風(fēng)雨過(guò)后,會(huì )有美麗的彩虹。我在挑戰中成長(cháng),我快樂(lè )!
成長(cháng)是歡笑和煩惱的合奏,是學(xué)習和嘗試的畫(huà)面。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們開(kāi)始冷靜思考,在歡笑中成長(cháng),在幸福中成熟。讓我們握手,握著(zhù)自信,握著(zhù)青春,握著(zhù)夢(mèng)想,讓我們插上翅膀,讓成長(cháng)載著(zhù)幸福前行!
十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿 13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《復興中華,從我們做起》。
我們少年兒童是中國未來(lái)和希望,復興中華,必須從我們做起。
周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)!蔽覀兿胍獜团d中華,現在必須認真學(xué)習科學(xué)文化知識。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有多讀書(shū),才可以掌握科學(xué)文化知識。一百多年前,因為我國的科技落后,帝國主義列強才敢來(lái)侵略我們,逼迫我們簽訂了許多不平等的條約,蠶食我們神圣的領(lǐng)土,F在,我們的祖國越來(lái)越強大了。我們的“蛟龍號”潛水萬(wàn)米,“神舟飛船”載著(zhù)我們的航天英雄飛向太空,與“天宮一號”多次成功對接,宇航員在飛船里進(jìn)行各種科學(xué)實(shí)驗,培育各種各樣的植物種子,這些都是我們祖國一代又一代的科技人員智慧與汗水的結晶。我們做為他們的接班人,應該從現在開(kāi)始刻苦讀書(shū),用知識來(lái)武裝我們的大腦,為將來(lái)復興中華奠定扎實(shí)的基礎。
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強,則國強,少年智,則國智,少年富,則國富”,祖國的未來(lái)需要我們青少年,F代是科技飛速發(fā)展的時(shí)代,是網(wǎng)絡(luò )信息高速發(fā)展的時(shí)代,我們不僅要使用電腦上網(wǎng)查資料、看新聞、玩游戲,更要利用電腦學(xué)習其它方面的知識,在不久的將來(lái)。我們要把無(wú)數的“中國制造”改寫(xiě)為“中國創(chuàng )造”。
毛澤東主席在青年時(shí)期特別注重鍛煉身體。因為只有有了健康的身體,我們才能為祖國更好地做貢獻,F在,中國的運動(dòng)健兒已躋身世界體壇前列,在各項體育比賽中都會(huì )有五星紅旗冉冉升起,都能聽(tīng)到嘹亮的國歌。我們青少年應該鍛煉好自己的'身體,這樣才能有精力學(xué)習更多、更好、更高的文化知識,將來(lái)才能為復興中華做出自己的貢獻。
同學(xué)們,復興中華是我們每個(gè)人的責任,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),為復興中華盡自己的一份力量吧!少年興,則國興,少年強,則國強,中華能否振興,祖國能否富強,取決于我們青少年能否肩負起時(shí)代的重托。今天,我們?yōu)檎衽d中華而努力學(xué)習,明天,我們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛貢獻力量!
謝謝大家,我的演講結束了。
十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿 14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
教育是一門(mén)科學(xué),又是一門(mén)高超的藝術(shù),涉深水者,方能擒蛟龍。她用細心去掌握同學(xué),用誠心去對待同學(xué),用愛(ài)心去感化同學(xué),以情為先導,以愛(ài)為橋梁,以疏為手段,做好同學(xué)的教育工作。
一年級同學(xué)李方聞,性格內向執拗,剛上學(xué)的頭兩天,哭著(zhù)喊著(zhù)不上學(xué),送他的姥爺拽都拽不住,為了改變現狀,她便耐下心來(lái)陪他玩、跟他做游戲,使他課間不在往家跑。她主動(dòng)接近他,和他做朋友,親自給他削鉛筆,整理書(shū)包,并讓一個(gè)性格開(kāi)朗、學(xué)習向上、樂(lè )于助人的同學(xué)做同桌,為他形成暗示的氛圍與典范效應,同時(shí)教育周?chē)耐瑢W(xué),精誠所至金石為開(kāi),漸漸的他的眼睛里有了飛揚的神采,臉上有了笑容。在家長(cháng)的欣慰中,她感到辛苦有獲。
班里的杜軍聲,學(xué)習聲拖拉懶惰,成果很差,家長(cháng)在教育上存在著(zhù)分歧,面對他的父親對他的放縱,對教師工作的不理解,她沒(méi)有抱怨,沒(méi)有退縮,憑著(zhù)對這份事業(yè)的執著(zhù),她沒(méi)有灰心,沒(méi)有放棄。課上的提問(wèn)和鼓勵,課下的輔導和關(guān)心,都幫他樹(shù)立起了學(xué)習的信心和勇氣,漸漸的`他對學(xué)習有了興趣,多次的家訪(fǎng),也使得家長(cháng)對學(xué)校的工作更加理解和支持了,看到同學(xué)的進(jìn)步,家長(cháng)的轉變,她由衷的笑了。
當同學(xué)遇到困難時(shí),她會(huì )送上鼓勵的目光,告訴同學(xué)戰勝困難才是強者,當同學(xué)犯錯誤時(shí),她會(huì )不厭其煩的把做人的道理講清。她知道一個(gè)細微的眼神,一句輕聲的問(wèn)候,一次溫柔的觸摸,都會(huì )撫去小朋友的膽怯和痛苦,給他以撫慰與快樂(lè ),甚至是無(wú)限的生機。用一顆平凡心去容納和化解同學(xué)的過(guò)錯,用尊重和信任去協(xié)助同學(xué)衍生走向勝利的能量。
當同學(xué)在活動(dòng)中磕破了腿,她親自帶他上藥,當同學(xué)身體不適吐了一地贓物,她主動(dòng)把地面清理干凈;當同學(xué)沒(méi)吃早飯時(shí),她連忙把自身的早餐送上,同學(xué)有病住院,她帶上水果前去探望;當同學(xué)摔倒在泥水中,她親自把衣服洗凈……一件件,一樁樁,這樣的事屈指可數。
她付出了許多,但她的付出贏(yíng)得了同學(xué)對她的敬愛(ài):課下同學(xué)們?yōu)樗蛠?lái)一杯水;身體有病時(shí),同學(xué)們?yōu)樗那牡厮蜕弦黄,此時(shí),她的心里便涌動(dòng)著(zhù)幸福和自豪。任何委屈都化為烏有,對同學(xué)所付出的一切更加無(wú)怨無(wú)悔!
十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿 15
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國旗下演講的題目是《感恩的心》。
每年11月第四周的星期四,也就是本周的星期四,是美國的感恩節。我對外國節日不是很感興趣,但是這個(gè)節日讓我很感動(dòng)。
今天,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟的快速發(fā)展,材料越來(lái)越豐富,我們的生活條件也越來(lái)越優(yōu)越。但是有多少人被他們所擁有的感動(dòng)了呢?滿(mǎn)意是理所當然的,不滿(mǎn)意就生氣。感恩似乎被物欲沖淡了。
有一個(gè)人,父母是殘疾人,家里很窮。他直到9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué),還要做繁重的家務(wù),喂癱瘓在床的媽媽。他從小吃苦,后來(lái)成為一名成功的企業(yè)家。有人問(wèn)他:“你有沒(méi)有抱怨過(guò)父母?因為他們讓你失去了快樂(lè )的童年!边@個(gè)人回答說(shuō):“相反,我很感激童年的艱辛。正是童年的艱辛造就了我堅定的性格,才導致了我今天的成功!
學(xué)生們,
感恩是一種行為,是一種處事哲學(xué),更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會(huì )感恩,你會(huì )更加熱愛(ài)生活,你會(huì )更多的體驗到生活的美好。一個(gè)人不懂得感恩,就會(huì )事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會(huì )雜草叢生,也就沒(méi)有快樂(lè )可言!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之義”,“滴水之恩,當涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
懷有一顆感恩的.心,你會(huì )發(fā)現我們生活中有太多值得我們感恩的對象。感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩同學(xué)給了自己榜樣,感恩對手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅強,感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的祖國,給了我們和平安定的成長(cháng)環(huán)境……
同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì )少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠陽(yáng)光燦爛,花香四溢!
讓我們一起來(lái)歌唱《感恩的心》這首歌吧,做一個(gè)懂得感恩的人!謝謝大家!
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